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Prova Prefeitura de Arenápolis - MT - 2021 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Professor Educação Básica


ID
5196181
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O período silábico-alfabético marca a transição entre os esquemas prévios em vias de serem abandonados e os esquemas futuros em vias de serem construídos. Quando a criança descobre que a sílaba não pode ser considerada como unidade, mas que ela é, por sua vez, reanalisável em elementos menores, ingressa no último passo da compreensão do sistema socialmente estabelecido. E, a partir daí, descobre novos problemas: pelo lado quantitativo, se não basta uma letra por sílaba, também não pode estabelecer nenhuma regularidade duplicando a quantidade de letras por sílaba (já que há sílabas que se escrevem com uma, duas, três ou mais letras); pelo lado qualitativo, enfrentará os problemas ortográficos (a identidade de som não garante a identidade de letras, nem a identidade de letras a de som). (FERREIRO).


No trecho destacado, Emília Ferreiro descreve como o aprendiz se apropria dos conceitos e das habilidades de leitura e escrita, mostrando que a aquisição desses atos linguísticos segue um percurso semelhante àquele que a humanidade percorreu até chegar ao sistema alfabético, ou seja:

Alternativas

ID
5196184
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, pode-se identificar, na tradição pedagógica brasileira, a presença de quatro grandes tendências. São elas:

Alternativas
Comentários
  • C

    Liberais- A tradicional, a renovada, a tecnicista e aquelas Progressistas -marcadas centralmente por preocupações sociais e políticas.

    Gabarito C


ID
5196187
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ludicidade é uma possibilidade pedagógica que torna significativo os conceitos a serem trabalhados. Assim, o jogo possibilita a aprendizagem do sujeito e o seu pleno desenvolvimento, já que:

Alternativas

ID
5196190
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sequência didática corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. A escolha do modelo de sequência didática a ser utilizado está relacionada a:

Alternativas

ID
5196193
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, ao longo do ensino fundamental, anos finais, os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de:

Alternativas

ID
5196196
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Quem aprova e homologa, respectivamente, a inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na Base Nacional Comum?

Alternativas
Comentários
  • Quem aprova e homologa, respectivamente, a inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório na Base Nacional Comum:

    Conselho Nacional de Educação e Ministro de Estado da Educação.


ID
5196199
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, fundamentado:

Alternativas
Comentários
  •  " O § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996) , e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN)".

    (BRASIL, 2018, p. 07).

    gabarito: B


ID
5196202
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Com base na Lei nº 9.394/96 (LDB), que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


( ) A finalidade da educação é o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

( ) É dever do Estado garantir o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, obrigatoriamente na rede regular de ensino.

( ) Cabe aos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, a incumbência de, entre outras, prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

( ) Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, torna-se facultativo o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.


Assinale a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino;             (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
  • (V ) A finalidade da educação é o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

    ( F) É dever do Estado garantir o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, obrigatoriamente na rede regular de ensino. Preferencialmente;

    (V ) Cabe aos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, a incumbência de, entre outras, prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

    (F ) Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, torna-se facultativo o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. Obrigatório.

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato deve julgar cada assertiva como verdadeira ou falsa. Vejamos:

    (V) Verdadeira.

    "Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."

    (F) Falsa.

    O que torna a assertiva falsa é dizer que atendimento educacional especializado... é obrigatório na rede regular de ensino. Vejam o texto legal:

    "Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: (...) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (...)" 

    (V) Verdadeira.

    "Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: (...) V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento; (...)"

    (F) Falsa.

    O que torna a assertiva falsa é dizer que torna-se facultativo o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados. Vejam o texto de lei:

    "Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.  

    Portanto, a sequência ficou assim: V- F- V –F.

    Gabarito do monitor: D


ID
5196205
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.069/90, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas a seguir.


I. No direito à educação, deve ser assegurado o acesso à escola pública e gratuita, próxima à residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da Educação Básica.

II. Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino e o direito de ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.

III. Cabe, obrigatoriamente, à União estimular e facilitar a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude. Tendo em vista o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer da criança e do adolescente.


Assinale a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • A questão quer que julguemos quais assertivas em exposição estão de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA).Vejamos:

    I. Correta.

    De acordo com o artigo 53, V, do ECA: A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica."

    II. Correta.

    De acordo com o artigo 53 (parágrafo único) e 55 do ECA: "Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais." "Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino."

    III. Incorreta.

    O erro é que não cabe a união a atribuição dita pela assertiva, mas sim ao município, a união apoiará. Vejam:

    De acordo com o artigo 59 do ECA: "Os municípios, com apoio dos estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude."

    Portanto, estão corretas somente os itens I e II.

    Gabarito do monitor: A

  • Gab. A

    III -  Art. 59. Os municípios, com apoio dos estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude.

  • ERRADO: III. Cabe, obrigatoriamente, à União estimular e facilitar a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude. Tendo em vista o direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer da criança e do adolescente.

    CERTO: Os municípios, com apoio dos estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude.

    Bons estudos a todos!


ID
5196208
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O processo de aquisição da leitura e da escrita se inicia muito antes do que geralmente se imagina, quando a criança, mesmo sem frequentar a escola, começa a tomar contato com materiais escritos, em casa, na rua, ou em qualquer lugar onde se encontre. Sobre tal processo, é CORRETO afirmar que:

Alternativas

ID
5196211
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A divisão regional do Brasil conhecida como quatro Brasis, proposta em 1999, teve como critério o meio-técnico-informacional. Assim, pode-se afirmar que ela foi baseada:

Alternativas
Comentários
  • Foi proposta por Milton Santos em 1999, essa divisão ficou denominada de “quatro brasis” que teve como fator o meio – técnico – informacional, ou seja, pela quantidade de tecnologia e atividade econômicas desenvolvidas em cada região.

    Fonte: colega qconcursos ( Edson)

  • UFG-CAC | COSTA, Wesley Borges; MOREIRA, Michelle Neris; SILVA NERY, Maria Goreth. Repensando a regionalização brasileira a partir da teoria do meio técnico-científico-informacional https://www.revistas.ufg.br/espaco/article/viewFile/17952/12885


ID
5196214
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O estado de calamidade pública é decretado por governantes em situações reconhecidamente anormais, decorrentes de desastres (naturais ou provocados) e que causam danos graves à comunidade. Sobre o estado de calamidade pública, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • . Diferenças

    O estado de calamidade pública é decretado, por tempo indeterminado, por meio dos gestores em situações reconhecidamente anormais e que causam danos graves à comunidade, inclusive ameaçando a vida da população. É preciso haver pelo menos dois entre três tipos de danos para se caracterizar a calamidade: danos humanos, materiais e/ou ambientais.

    Já o estado de emergência é usado em situações extraordinárias e tem de ser declarado pelo Executivo face a uma ameaça direta que pode causar instabilidade na Administração. Neste cenário, o gestor pode suspender algumas funções básicas e adotar planos específicos de contenção que podem até limitar os serviços e os direitos da população.

    https://www.tce.sp.gov.br/6524-mais-600-municipios-ja-declararam-calamidade-publica-ou-estado-emergencia#:~:text=%C3%89%20preciso%20haver%20pelo%20menos,pode%20causar%20instabilidade%20na%20Administra%C3%A7%C3%A3o.

  • GAB LETRA C

  • GAB-C

    Art. 167-B. Durante a vigência de estado de calamidade pública de âmbito nacional, decretado pelo Congresso Nacional por iniciativa privativa do Presidente da República, a União deve adotar regime extraordinário fiscal, financeiro e de contratações para atender às necessidades dele decorrentes, somente naquilo em que a urgência for incompatível com o regime regular, nos termos definidos nos arts. 167-C, 167-D, 167-E, 167-F e 167-G desta Constituição.


ID
5196217
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com a formação administrativa do município de Arenápolis é correto afirmar que:

Alternativas

ID
5196220
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Municipio de Arenápolis é correto afirmar que:

Alternativas

ID
5196223
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Em consonância com o Estatuto do Servidor Público do município de Arenápolis é correto afirmar que:

Alternativas

ID
5196226
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de concordância nominal.

Alternativas
Comentários
  • Qual o erro da D?

  • D) Fracas se refere às atividades

    Portanto, plural

    Correto : Fracas

  • A) Os indicadores de confiança econômica utilizado (correto: utilizados, para concordar com "os indicadores") na pesquisa detectaram ligeiro aumento do pessimismo em relação aos próximos meses.

    B) Bastante (correto: Bastantes, pronome indefinido que concorda com "dúvidas") dúvidas em torno da força e da persistência da retomada do crescimento econômico se acentuaram com dados do IBGE.

    C) Permanece precária a oferta de empregos, os quais, em muitos casos, caracterizam-se por serem informais e mal remunerados.

    D) As atividades econômicas no segundo semestre deste ano têm se mostrado, em geral, fraca (correto: Fracas, a fim de concordar com "atividades econômicas")dados os indicadores do mundo do emprego.

  • GABARITO - C

    A) Os indicadores de confiança econômica utilizado na pesquisa detectaram ligeiro aumento do pessimismo em relação aos próximos meses.

    Os indicadores utilizados

    -------------------------------------------------

    B) Bastante dúvidas em torno da força e da persistência da retomada do crescimento econômico se acentuaram com dados do IBGE.

    Muitas dúvidas se acentuaram.

    Bastantes = Muitas

    -------------------------------------------------

    D) As atividades econômicas / fracas

    dados os indicadores do mundo do emprego.

    ------------------------------------------

    Bons estudos!

  • Vacilei, "Caracterizam-se" concorda com "os quais" que ao mesmo tempo concorda com "empregos", achei que concordava com com "oferta", acabei errando por isso, mas faz parte.

  • Fiquei na dúvida na C em relação ao "por serem"


ID
5196229
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre as classes gramaticais, em “Depois disso, o ideal é manter uma média de 9 horas.”, a palavra sublinhada é
classificada como:

Alternativas
Comentários
  • Advérbio de tempo
  • Assertiva B

    Advérbio.=“Depois disso

  • Letra B

    Advérbio de tempo --> ''Depois disso...''


ID
5196232
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à ortografia, assinalar a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Sobrenatural

    Contra-habitual

    Antissocial

    Coadjuvar

  • A)Sobrenatural

    Sobre + 2ª palavra com letra diferente de "E" não se aplica hífen.

    ________________

    B) Contra - habitual

    Se tem H, tem hífen.

    ________________

    C) Anti-social

    Vogal + R/S = Sem hífen e dobra R/S

    ________________

    D)Co-adjuvar

    Vogais diferentes dispensa hífen.

    Avise-me se houver erros. Obrigado! Bons Estudos!

  • GABARITO - B

    A) Sobrenatural.

    " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem ".

    -----------------------------

    C) Contra-habitual.

    Usamos hífen quando o segundo elemento inicia com " h".

    -----------------------------

    C) Anti-social.

    Quando o primeiro termina com vogal e o segundo inicia com " R" OU " S"

    = Duplicamos o " R " ou " S"

    Antissocial , Ultrassom ...

    --------------------------------

    D) Coadjuvar

    REGRAS:

    1) Pelo Acordo Ortográfico de 2008, o prefixo co sempre se acopla à palavra seguinte diretamente, sem intermediação de hífen. Exs.: cobeligerante, cocontratado, codemandante, cofundador, cogerência, cotutor.

    2) Não se abre exceção nem mesmo para a hipótese de ser o elemento seguinte iniciado por vogal. Exs.: coacusado, coadministrador, coapelante, coarrendante, coautor, coeditor, coeducador, coexistência, coigual, coindicação, coobrigar, cooperação, coordenação, counívoco.

    3) Para a hipótese de ser o segundo elemento iniciado por r ou s, dobram-se tais consoantes para permanência do som do vocábulo original. Exs.: correferência, correlação, corresponsabilidade, corréu, cossecante, cossegurador, cossignatário.

    4) Duas observações importantes: a) quando o segundo elemento tem h, perde-se esse h, e se juntam os elementos sem hífen (coabitar, coerdeiro); b) ainda que o segundo elemento se inicie pela mesma vogal que encerra o prefixo, mesmo assim não há hífen (coobrigado, cooperar, coordenação).

  • → Sobrenatural;

    → Contra-habitual;

    → AntiSSocial;

    → Coadjuvar.

  • GABARITO - B

    A) Sobrenatural.

    " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem ".

    -----------------------------

    C) Contra-habitual.

    Usamos hífen quando o segundo elemento inicia com " h".

    -----------------------------

    C) Anti-social.

    Quando o primeiro termina com vogal e o segundo inicia com " R" OU " S"

    = Duplicamos o " R " ou " S"

    Antissocial , Ultrassom ..

  • Prefixo terminou em vogal o sufixo começa com vogal igual ou H , ocorre a separação com HIFEN.

  • Quando o 2 elemento incia com a letra "H"

    Gab: B de bola.

  • Com prefixos, usa-se sempre o hífen diante de palavra iniciada por h

  • Usa quando o segundo começa com "H"

  • Usa-se hífen quando a primeira palavra termina em vogal e a segunda começa com H

  • CONTRA + H/A - SEPARA

    Nos demais casos - JUNTA. Ex: contrafilé

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento em regra do hífen. O candidato deve indicar a palavra escrita corretamente. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Sobre-natural⇨ o prefixo "sobre" apenas é hifenizado quando a palavra que se une iniciar com letra igual a que termina esse prefixo ou com H. Ou seja, o correto é "sobrenatural"

    b) Correta.

    Contra-habitual⇨ o prefixo "contra" é hifenizado quando a palavra que se une iniciar com letra igual a que termina esse prefixo ou com H.

    c) Incorreta.

    Anti-social⇨ o prefixo "anti" apenas é hifenizado quando a palavra que se une iniciar com letra igual a que termina esse prefixo ou com H. Ou seja, o correto é "antissocial". Foi dobrado o S, porque quando a palavra seguinte começar com R ou S, essas serão dobradas.

    d) Incorreta.

    Co-adjuvar⇨ o prefixo "co" não é hifenizado. Ou seja, o correto é "coadjuvar".

    e) Incorreta.

    A validade da assertiva "b" invalidou esta.

    Gabarito do monitor: B


ID
5196235
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo corretamente:


Quando ficaram cara ____ cara, pediu desculpas, fazendo referência ___ atitude que teve outrora.

Alternativas
Comentários
  • Não ocorre crase quando a expressão é formada por palavras femininas repetidas.

    Ex: cara a cara; gota a gota; frente a frente.

  • quem faz referência faz referência a alguma coisa

    a= preposição regida pelo substantivo referência.

    erros só avisar, valeu!!

  • CRASE COM PALAVRAS REPETIDAS:

    Lembrando que temos casos em que será usada; porém, nesse caso, deve-se à regência do verbo e não à locução.

     

    ~>É preciso declarar guerra à guerra.

    ~>É preciso dar mais vida à vida.

    ~>Comparou sua boca à boca de outras moças.

  • Gabarito: Letra "A"

  • "FAZENDO REFERÊNCIA AO COMPORTAMENTO..."


ID
5196238
Banca
Prefeitura de Arenápolis - MT
Órgão
Prefeitura de Arenápolis - MT
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A palavra grifada é pronome em:

Alternativas
Comentários
  • Pronome relativo

  • Gab. C.

    "A Sociedade Brasileira de Diabetes estima que existam 14 a 15 milhões de brasileiros com a doença, número que provavelmente subestima os que andam pelas ruas com glicemias elevadas, sem ter recebido o diagnóstico."

    o termo que está em destaque é um pronome demonstrativo e pode ser trocado por aquele(s).

    = "subestima aqueles que andam pelas ruas com glicemias elevadas, sem ter recebido o diagnóstico."

    Bons estudos!

  • Letra A- ARTIGO

    Letra B- ARTIGO

    LETRA C- é um pronome demonstrativo; poderia ser substituído por AQUELES.

    Letra D- ARTIGO

  • Assertiva C

    A Sociedade Brasileira de Diabetes estima que existam 14 a 15 milhões de brasileiros com a doença, número que provavelmente subestima os que andam pelas ruas com glicemias elevadas, sem ter recebido o diagnóstico.

  •  →Os artigos O ou A vindos antes de pronomes relativos e podendo ser permutados por aquilo/aquela serão pronomes demonstrativos.

    Ex : Você sebe o que(relativo ) te espera ? / Você sabe aquilo (o ) que te espera ?

  • A Sociedade Brasileira de Diabetes estima que existam 14 a 15 milhões de brasileiros com a doença, número que provavelmente subestima AQUELES que andam pelas ruas com glicemias elevadas, sem ter recebido o diagnóstico.

    Gabarito: C