Prova VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

ID

826243

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

Leia o texto a seguir para responder às questões de números 07 a 12.

*Cético do clima se 'converte' ao aquecimento global

O debate sobre as mudanças climáticas, com o perdão do trocadilho, esquentou. Richard Muller, climatologista e físico da Universidade da Califórnia, em Berkeley (EUA), afirma em novo estudo que há fortes evidências de que os seres humanos estão causando o aquecimento do planeta. Embora ainda considere infundado o alarmismo climático, o cientista se diz agora um “cético convertido". O posicionamento de Muller foi anunciado na semana passada em artigo no jornal New York Times e mostra que ainda há espaço para uma espécie de “troca de lados" no debate sobre as questões climáticas. Afinal, este é um campo de pesquisa relativamente jovem, que ganhou força apenas nos últimos 40 anos. Muller era um dos mais proeminentes “céticos do clima", como são chamados os cientistas que não se convenceram de que a atividade humana esteja provocando o aumento da temperatura do planeta. O que levou Muller a mudar de ideia foi uma pesquisa que ele próprio decidiu empreender, auxiliado por outros especialistas, utilizando uma nova metodologia. Em 2011, o grupo publicou os resultados e concluiu que, sim, o mundo está esquentando, e a melhor explicação para esse aquecimento é a emissão de gases que aceleram o efeito estufa, consequência da atividade humana. Muller pode ter deixado o clube dos “céticos do clima", mas ainda guarda boa distância do ativismo messiânico. E continua defendendo o ceticismo como postura científica: “É dever de um cientista ser cético. Ainda penso que muito, se não a maior parte, do que é atribuído à mudança climática é especulativo, exagerado ou simplesmente errado. Analisei algumas das afirmativas mais alarmistas e meu ceticismo sobre elas não mudou." * Cético = desconfiado, descrente; que duvida. (Disponível em: http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/ex-cetico... -afirma-que-aquecimento-global-e-causado-pelo-homem. Acesso em: 04. 08. 2012. Adaptado)

De acordo com o texto, Richard Muller

Alternativas

afirmou em seu novo estudo que os seres humanos não podem ser considerados responsáveis pelo aquecimento do planeta.

é o jornalista do New York Times responsável pela publicação do artigo sobre aquecimento global.

sempre discordou dos cientistas que não acreditam que a atividade humana esteja provocando o aumento da temperatura do planeta.

embora tenha utilizado uma nova metodologia, empreendeu sozinho a pesquisa que o fez mudar de ideia.

apesar de ter deixado o clube dos “céticos do clima", continua defendendo o ceticismo como postura científica.

Comentários

CERTA e) apesar de ter deixado o clube dos “céticos do clima”, continua defendendo o ceticismo como postura científica.
É afirmado no texto que ele não deixou de ser cético. Porém, ainda acredita que o homem não é o único responsável pelo aquecimento do planeta.
letra E

penúltimo e último paragráfo respondem a questão
"pode ter deixado o clube do ceticismo" e "e continua devendendo o ceticismo como postura científica "
Muller pode ter deixado o clube dos “céticos do clima”, mas
ainda guarda boa distância do ativismo messiânico.
E continua defendendo o ceticismo como postura científica:
“É dever de um cientista ser cético. Ainda penso que muito, se
não a maior parte, do que é atribuído à mudança climática é especulativo, exagerado ou simplesmente errado.
Analisei algumas
das afirmativas mais alarmistas e meu ceticismo sobre elas não
mudou.”
Assertiva E
apesar de ter deixado o clube dos “céticos do clima", continua defendendo o ceticismo como postura científica.
. Muller pode ter deixado o clube dos “céticos do clima", mas ainda guarda boa distância do ativismo messiânico. E continua defendendo o ceticismo como postura científica: “É dever de um cientista ser cético.
gabarito E
com Deus

ID

826246

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Interpretação de Textos

De acordo com as informações do texto, a principal conclusão que o cientista tirou da pesquisa que empreendeu foi a de que

Alternativas

há evidências de que o mundo está esquentando em um ritmo preocupante, de modo que há razões de sobra para o alarmismo em torno desse debate.

não há espaço para “troca de lados" no debate sobre as questões climáticas, pois ficou claro que a atividade humana não está provocando o aumento da temperatura do planeta.

o mundo está esquentando, e que a emissão de gases que aceleram o efeito estufa, resultado da atividade humana, é a melhor explicação para esse aquecimento.

o resultado da pesquisa evidencia que o mundo não está esquentando, por isso há razões de sobra para continuar sendo um “cético do clima".

não há evidências claras o suficiente para que se possa afirmar se o mundo está esquentando ou não, pois esse ainda é um campo de pesquisa muito jovem.

Comentários

CERTA c) o mundo está esquentando, e que a emissão de gases que aceleram o efeito estufa, resultado da atividade humana, é a melhor explicação para esse aquecimento.
O quarto parágrafo reafirma a letra C.
§4º
"O que levou Muller a mudar de ideia foi uma pesquisa que
ele próprio decidiu empreender, auxiliado por outros especialistas, utilizando uma nova metodologia.
Em 2011, o grupo publicou os resultados e concluiu que, sim, o mundo está esquentando,
e a melhor explicação para esse aquecimento é a emissão de
gases que aceleram o efeito estufa, consequência da atividade
humana."

c) o mundo está esquentando, e que a emissão de gases que aceleram o efeito estufa, resultado da atividade humana, é a melhor explicação para esse aquecimento.

obs: A) extrapolação com termo "em um ritmo preocupante"
Assertiva C
o mundo está esquentando, e que a emissão de gases que aceleram o efeito estufa, resultado da atividade humana, é a melhor explicação para esse aquecimento.

Muller era um dos mais proeminentes “céticos do clima", como são chamados os cientistas que não se convenceram de que a atividade humana esteja provocando o aumento da temperatura do planeta

ID

826249

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em – O posicionamento de Muller foi anunciado na semana passada em artigo no jornal New York Times... – a expressão na semana passada e a palavra em indicam, respectivamente, ideia de

Alternativas

modo; tempo.

tempo; lugar.

afirmação; meio.

modo; finalidade.

tempo; causa.

Comentários

A expressão "na semana passada" trata-se de um adjunto adverbial de tempo, ou seja, traz consigo a ideia de tempo. Já a palavra "em" trata-se de uma preposição que traz, em seu contexto, a ideia de lugar.
Ex: Estou em casa.
Ao ficar em casa, ele ficou bem intediado.
Viajamos à Paraíba no mês passado.
Ontem, assiti a um filme de terror.
LETRA B.
Data venia, o colega se enganou ao escrever que "na semana passada" é adjunto adverbial de lugar, pois ele é de tempo. É possível essa compreensão, mas faço esse comentário com fim de auxiliar nossos novos camaradas.
Os termos "na semana passada" e "em artigo" são adjuntos adverbiais e indicam, respectivamente, circunstâncias de tempo e de lugar. Logo, a LETRA B é a resposta correta.
"na semana passada" é locução adverbial de tempo porque expressa quando a ação ocorreu, enquanto que a preposição "em" indica direção da ação-onde ela ocorreu.
Questão fácil assim eu até desconfio, bate até um suspense enquanto aquela barra da resposta fica carregando, rs.
troca-se "em" por "onde"
Eu acertei essa questão (Marquei certa) e estou acompanhando os comentários dos colegas mas mesmo assim gerou uma dúvida: esse "em" não seria o modo não? Em artigo não seria o modo em que foi anunciado o posicionamento de Muller não? Ele poderia se posicionar por imagens, pela internet, por um comunicado oral, um relato, um documento mas ele preferiu por um artigo.

Agora no Jornal sim seria de lugar mas esse em não se refere ao artigo e não seria em modo como foi anunciado não?
Para mim esse "em" está indicando meio.
Gabarito B
Trecho..."O posicionamento de Muller foi anunciado na semana passada em artigo no jornal New York Times",
na semana passada = tempo;
em artigo no jornal = lugar.
Assertiva b
O posicionamento de Muller foi anunciado na semana passada em artigo no jornal New York Times
ideia de tempo; lugar.

ID

826252

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em – Muller pode ter deixado o clube dos “céticos do clima", mas ainda guarda boa distância do ativismo messiânico. – a expressão em destaque pode ser corretamente substituída, sem que seja alterado o sentido da frase, por

Alternativas

pois.

logo.

porém.

portanto.

porque.

Comentários

Trata-se de uma conjução adversativa, logo, expressam ideia de contrariedade, oposição.
Abaixo, segue algumas das conjuções adversativas mais conhecidas:
Mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto, não obstante...
LETRA C.
A palavra "mas" é uma conjunção coordenativa adversativa, bem como também são: porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto, etc. Esse tipo de conjunção expressa oposição de ideias. No texto ele diz que Muller pode ter deixado o clube dos “céticos do clima”, mas ainda guarda boa distância do ativismo messiânico. De forma resumida, ele não é mais totalmente discrente, porém não acredita piamente em tudo o que dizem sobre a ação humana implicar mudanças climáticas.
a) pois
Tem diferentes valores:
- conjunção subordinativa causal:
- coordenativa conclusiva (posposta ao verbo) ou coordenativa explicativa (anteposta ao verbo)

b)logo
- conjunção coordenativa conclusiva

c)porém
- única conjunção de valor adversativo da questão. Também pode ser alterado por entetanto, contudo, todavia

d) Portanto
- conjunção coordenativa conclusiva

e) porque
- conjunção subordinativa causal
- conjunção coordenativa explicativa
mas- porém. Ambas são conjunções coordenativas adversativas:
Indicam uma relação de oposição bem como de contraste ou compensação entre as unidades ligadas. Também pode gerar um sentido de consequência a algo dito anteriormente. São elas: mas, porém, todavia, entretanto, no entanto, senão, não obstante, contudo, etc. Antes dos nexos adversativos a vírgula é obrigatória.
C) porém

A única das alternativas com carater adversativo.
Gab C

Conjunção Cordnadas

Adversativas: Mas, Porém, Contudo, Entretanto, Todavia
pois -> pode ser conclusivo(depois do verbo) ou explicativo(antes do verbo)
logo -> conclusivo
portanto -> conclusivo
porque -> explicativo

GABARITO -> [C]

ID

826255

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Em – O debate sobre as mudanças climáticas, com o perdão do trocadilho, esquentou. –, alterando-se o tempo do verbo em destaque para o futuro, tem-se:

Alternativas

esquentasse.

esquentará.

esquentava.

esquenta.

esquentar.

Comentários

muito boa essa interpretaação
certa b) esquentará.
Nada mais simples.
O que a questão deseja é a alteração da forma verbal "alterou" por uma expressão no futuro. A alternativa é a B - esquentará. O verbo nesse item está no FUTURO DO PRESENTO DO INDICATIVO.

Mas vamos ver quais os tempos verbais das outras alternativas:

a) esquentasse - PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO
c) esquentava - PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDICATIVO
d) esquenta - PRESENTE DO INDICATIVO
e) esquentar - FUTURO DO SUBJUNTIVO / INFINITIVO IMPESSOAL

Um abraço a todos!
Quero uma questão dessas na minha prova!!!
Se apenas essa questão fosse fácil, eu diria que seria para o candidato não zerar a prova. Mas várias questões dessa prova são bem simples. A instituição só pode estar de brincadeira.
tem-se dois verbos no futuro, ruim a questão, isso porque ele só quer que o verbo esteja no futuro, não fala nada de alteração de sentido, questão dubia e com duas alternativas.
Assertiva B
verbo em destaque para o futuro = esquentará.

ID

826258

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Na frase – Embora ainda considere infundado o alarmismo climático, o cientista se diz agora um “cético convertido". – o termo em destaque expressa a ideia de

Alternativas

concessão.

causa.

finalidade.

tempo.

comparação.

Comentários

Trata-se de uma conjunção concessiva, ou seja, traz a ideia de contrariedade a uma ação proposta anteriormente, mas incapaz de impedi-la.
Exemplos de conjunções concessivas:
Embora, conquato, mesmo que, ainda que, se bem que...
LETRA A.
Excelente comentário do colega Antônio

Conjunções Concessivas (oposição subordinada) introduzem uma oração cujo fato ocorrente não altera o fato da outra oração. As conjunções são:
EMBORA, MESMO QUE, AINDA QUE, CONQUANTO, MALGRADO, SE BEM QUE, POR MAIS QUE, POR MENOS QUE, POSTO QUE.

Ex: Conquanto fosse tarde, ainda saí de casa (observe que a conjunção CONQUANTO introduz uma oração que não muda o fato da outra oração. O fato de ser tarde não cerceia o fato de eu sair).

É importante também chamar a atenção para o fato que as conjunções concessivas podem indicar um fato concreto ou hipotético.

Ex: Ainda que eu volte cansado do trabalho, irei a boate. (a primeira oração indica um fato hipotético, "não sei se estarei casado ou não" que não altera o desfecho).
Letra A

Conjunção Concessivas:

Ligam duas orações, sendo que a segunda contém um fato que não impede a realização de ideia expressa na oração principal, embora seja
contrário àquela ideia (uma exceção).

Principais conjuções: embora, ainda que, mesmo que, conquanto, posto que, se bem que, por mais que, por menos que, suposto que etc..

Ex: Ela está sorrindo, embora se sinta triste.

Fonte: Português esquematizado, Agnaldo Martino. pág. 134
Gab A

Conjunção Subordinativa

Concessiva: Embora, ainda que, mesmo que
Embora -> conjunção SUBORDINATIVA concessiva.

GABARITO -> [A]
Assertiva A
o termo em destaque expressa a ideia de concessão.

ID

826261

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta palavra ou expressão empregada no sentido figurado.

Alternativas

Em 2011, o grupo publicou os resultados e concluiu que, sim, o mundo está esquentando,...

Muller afirma que há evidências de que os seres humanos estão causando o aquecimento do planeta.

... os cientistas que não se convenceram de que a atividade humana esteja provocando o aumento da temperatura do planeta.

O debate sobre as mudanças climáticas, com o perdão do trocadilho, esquentou.

E continua defendendo o ceticismo como postura científica: “É dever de um cientista ser cético".

Comentários

ERRADO a) Em 2011, o grupo publicou os resultados e concluiu que, sim, o mundo está esquentando.
Esta alternativa passa o setido real ( denotativo). A temperatura está ficando mais quente, subindo.

CORRETO d) O debate sobre as mudanças climáticas, com o perdão do trocadilho, esquentou.
Nesta aqui, entendemos que a paravra "esquentar" foi empregada com diverso ( conotativo).
letra D

um debate não fica quente!
GB/D
PMGO

ID

826270

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal e verbal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

Alternativas

O grupo de cientistas levou um longo tempo para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado na semana passada.

Muitos outros cientistas ainda não se convenceu de que há relação entre as ações do homem e o aumento da temperatura do planeta.

O resultado completo da pesquisa só será divulgada depois que os pesquisadores encontrarem resposta para mais algumas perguntas.

Com o resultado do estudo, Muller e os demais responsáveis pela pesquisa mudou de opinião sobre as causas do aquecimento do planeta.

Concluído a pesquisa, o seu resultado foi publicado no jornal New York Times, juntamente com uma entrevista de Muller.

Comentários

b) Muitos outros cientistas ainda não se convenceram de que há relação entre as ações do homem e o aumento da temperatura do planeta.

c) O resultado completo da pesquisa só será divulgado depois que os pesquisadores encontrarem resposta para mais algumas perguntas.

d) Com o resultado do estudo, Muller e os demais responsáveis pela pesquisa mudaram de opinião sobre as causas do aquecimento do planeta.

e) Concluída a pesquisa, o seu resultado foi publicado no jornal New York Times, juntamente com uma entrevista de Muller.
GABARITO CORRETO. a) O grupo de cientistas levou um longo tempo para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado na semana passada.
O grupo de cientistas levou (ou levaram)...

Duas concordâncias possívels segundo Cegalla.
Se o coletivo vier especificado de palavra no plural, ele poderá ir para o plural ou permanecer no singular.

"Uma grande vara de porcos que se afogavam no mar"

Fiquei na dúvida se ali na D não tinha erro de pontuação. Poderia ser também: "Com o resultado do estudo, Muller (,) e os demais responsáveis pela pesquisa (,) mudou de...". Assim o foco cairia sobre Muller. Ele seria o sujeito e "e os demais responsáveis pela pesquisa" seria um termo intercalado, o que não mexeria na concordância.
ESSA É MAMÃO COM AÇUCAR!!!

LETRA "A"
a) o verbo LEVOU pode concordar tanto com O GRUPO quanto com CIENTISTAS.
b)Muitos cientistas....nao se convenceu. Que isso?!! muiiiiito errado! Chega a doer os olhos ao ver uma coisa dessa! rs NÃO SE CONVENSERAM
c)O certo é DIVULGADO, pois concorda com RESULTADO e não com PESQUISA.
d) deve ser MUDARAM
e) Nossa! =/ CONCLUIDA a pesquisA.
Só uma dúvida quanto a letra A, estudo não pede preposição "de", explicando melhor:

Concluir " o que" = o estudo.
O estudo "de que", logo a frase ficaria.......de cujo resultado foi anunciado na semana passada.
Quando a questão pede "de acordo com a norma-padrão" é bom nos atentarmos para todo o enunciado.

a) O grupo de cientistas levou um longo tempo para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado na semana passada.
Vale enfatizar que cujo não pode ser seguido de artigo, exemplo:
Este é o carro cujo o retrovisor...(errado);
Este é o carro cujo retrovisor(certo).

Deixo uma pergunta sobe colocação pronominal (pronomes oblíquos).
Das frases abaixo, qual(is) é(são) a(s) correta(s), de acordo com a norma-padrão?

(a) Desejo-lhe bons estudos.
(b) Desejo-te bons estudos.
(c) Lhe desejo bons estudos.
(d) Te desejo bons estudos.

Justifique sua resposta, para aprendermos também.
Abraço.
Somente complementando no item b:

b) Muitos outros cientistas ainda não se convenceu de que há relação entre as ações do homem e o aumento da temperatura do planeta.
Convencer é VTDI ( convence alguém de algo) , logo o SE é uma partícula apassivadora, desse modo o verbo deve concordar com o sujeito (outros cientistas).
Karoline,

Plural de "Convencer" - "Convenceram" !
levou -ideia de grupo / cujo pronome relativo entre dois substantivos , estabelecendo entre eles a ideia de posse.
(...) para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado...
cujo resultado=resultado do estudo.
b-se convenceram;
c-divulgado , respostas.
d-mudaram;
e-concluída .
a)

b) convenceram

c) divulgado

d) mudaram

e) concluída
Assertiva A
O grupo de cientistas levou um longo tempo para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado na semana passada.
GAB A

O grupo de cientistas levou um longo tempo para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado na semana passada.

Muitos outros cientistas ainda não se convenceu de que há relação entre as ações do homem e o aumento da temperatura do planeta.

O resultado completo da pesquisa só será divulgada depois que os pesquisadores encontrarem resposta para mais algumas perguntas.

Com o resultado do estudo, Muller e os demais responsáveis pela pesquisa mudou de opinião sobre as causas do aquecimento do planeta.

Concluído a pesquisa, o seu resultado foi publicado no jornal New York Times, juntamente com uma entrevista de Muller.

COM DEUS HOJE E SEMPRE!!

ID

826276

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Em uma concessionária de veículos, a razão entre o número de carros vermelhos e o número de carros prateados vendidos durante uma semana foi de 3/11 . Sabendo-se que nessa semana o número de carros vendidos (somente vermelhos e prateados) foi 168, pode-se concluir que, nessa venda, o número de carros prateados superaram o número de carros vermelhos em

Alternativas

96.

112.

123.

132.

138.

Comentários

letra A

Para cada 3 carros vermelhos, 11 pratas são vendidos! considera essa razão pois no próprio enunciado ele diz isso !!
3/11

dessa forma é so multiplicar!
12*11 = 132 carros prateados
12*3 = 36 carros vermelhos

132 -36 = 96
Para cada 14 carros, há 3 vermelhos e 11 pratas. Porque foram 168 vendidos, grupos de 12 carros são distribuídos para a proporção de 3 e 11. 168/14= 12.

vermelhos= 3*12= 36
pratas= 11*12= 132

Pratas a mais: 132-46= 96
eu fiz pela maneira mais dificil, mas foi a que entendi

3/11=x/168-x

(168-x)3=11x

504-3x=11x

504= 14x

x=36 carros vermelhos

168-x= 132 carros prateados

132-36=96
Bom, uso uma regrinha "receita de bolo", do meu professor Marcos:

para fazer essa proporçao, a gente faz uma equação que resultará em K (CONSTANTE DE PROPORCIONALIDADE)

a = c = e = K
b d f

Assim sendo o numero de carros vermelhos é igual a 3
e o número de carros prata é igual a 11

ENTENDENDO O PROBLEMA DE ACORDO COM ESSA RECEITINHA

(usarei as letras das respectivas cores dos carros para fazer a fração)

"V" + "P" = 168 3K+ 11K = 168
14K = 168
V = P = K K = 168/14
3 11 K=12

V= 3K
P= 11K

3.K= 3*12 = 36
11.K = 11*12 = 132

132
-36
96

Espero ter ajudado. Se prestarem atençao, se encaixa em todos os casos!!!
ATENTEM À INVERSA: NÃO É IGUAL !
a razão é 3/11 , e o nº de carros vendidos foi x+y= 168

então aplica a fórmula.

x+y / y = 3+11 / 11
168/y = 14/11
y = 132

x+y / x = 3+11 / 3
168 / x = 14 / 3
x = 36

132-36 = 96 alternativa A
Problema de sistema substituindo agora o x
carros vermelhos x x=168-y
carros prateados y x= 168-132 = 96
x/y=3/11
x+y=168 -- (x=168-y)

Resolvendo:
168-y/y=3/11 mmc = 11y
11(168-y)/y = 3y
1848-11y-3y=0
1848-14y=0
14y=1848
y=132
Por logica e bem mais facil.
Basta somar 3+11=14
Depois 168/14 = 12
Vermelho = 3x12 = 36
Prateado = 11x12= 132
132-36 = 96
Voltei perfeito para o comentário de Cristiano porque ele colocou figuras e quando coloca figura é mais fácil de entender... :D
3.k
11.k

3k+11k=168
14k=168
k= 168
14
k= 12 3.k ou seja, 3.12=36
11.k ou seja, 11.12= 132 132-36= 96
não existe modo mais fácil ou mais difícil, 1 + 1 é igual a dois não importa o método que você use.
existe modo mais rápido e mais demorado.

mas se no final você achou a resposta, seu método é o melhor.
Cv _________ 36 X 12 = 36

Cp _________ 11 X 12 = 132

=total
Cv+Cp=168 36+11=14

168:14= 12

132 - 36 = 96
Antes apanhava bem mais nesse tipo de questão. Peguei o jeito aqui mesmo nesse site.
1-) se a proporção é 3 pra 11, some ambos e terá 14
2-) divida o valor total (168) por 14 e você terá 12
3-) multiplique 3 por 12 (36) e 11 por 12 (132), você descobriu quantos carros vermelhos e prateados foram vendidos
Por fim, subtraia um dos outro pra saber a diferença e você terá 96!
Iremos resolver esta questão da seguinte maneira: Divide-se 168 por (3 + 11) → 168:14 = 12.

N° de cavalos vermelhos: 12 x 3 = 36.

N° de carros prateados 12 x 11 = 132.

Logo, 132 – 36 = 96. Letra A.
LETRA A
V + P = 168
V/P + 3/11
V + P/P = 3 + 11/11
168/P = 14/11
14 P = 1.848
P = 1.848/14
P = 132
V + P = 168
V + 132 = 168
V = 168 - 132 --->>> 36
P - V
132 - 36 = 96
Proporção: 3 (vermelhos) para 11 (prateados) -> total = 14 unidades
168 / 14 = 12

Retomando a proporção: 3 x 12 (vermelhos) para 11 x 12 (prateados) --------> 36 (vermelhos) para 132 (prateados)
168 – 36 = 96 carros prateados

ID

826279

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Uma pessoa comprou um pacote de bombons, e come todo dia 5 deles. Se essa pessoa comesse 2 bombons a menos por dia, com esse mesmo pacote, teria bombons para comer por mais 8 dias. O número de bombons desse pacote é

Alternativas

70.

65.

60.

55.

50.

Comentários

2x8=16.
60/5=12 dias
60/3=20 dias (8 a mais)
Eu imaginei assim...
Como ele comia 5 bombons por dia e agora está comendo 2 a menos, então ele está comendo 3 por dia. Assim, o número total de bombons terá que ser um número divisível por 5 e 3. Ao analisarmos as alternativas vemos que a única que satisfaz essa condição é a alternativa C, ou seja, 60 bombons.
Agora, basta fazer os cálculos que o colega fez acima para comprovar a veracidade da resposta.
Gabarito C
Meu raciocínio foi o seguinte:
Em 8 dia (extras) ele teria comido 24 bombons (3 por dia). ----- Para ter esses 24 bombons economizando 2 por dia, ele teria que passar 12 dias (guardando dois por dia).
Assim,... o número de bombons da caixa é (8+12) x 3 ===== 20 x 3 = 60.
Abrsss
x= n° de dias
y= n de bombons

5x=y /*ele come 5 por dia.Multiplicando o n° de dias por 5 dará o n° total*/

3*(x+8)=y /*se ele comer 3 por dia, ele terá 8 dias a mais de bombom*/
Resolvendo:

3*(x+8)=5x
3x+24=5x
x=12

Substituindo:
y=5*12
y=60. Total: 60 bombons.
Letras C - Considerando:
x = número de dias que durará o pacote de bombons caso a pessoa coma 5 bombons/dia
B = número de bombons do pacote

1. Se a pessoa come 5 bombons em "x" dias, o pacote de bombons tem: B = 5x (bombons)
2. Se a pessoa come 3 bombons em "x" dias, restará a ela bombons para comer por mais 8 dias (3 bombons por dia): B = 3x + (3 . 8)

O número de bombons no pacote não irá alterar independente da distribuição que a pessoa faça, portanto:
5x = 3x + 24
2x = 24
x = 12 dias

Para acharmos o número de bombons que vem no pacote, basta multiplicar pelo número de dias que ele durará:
B = 5x
B = 5 . 12
B = 60 dias
5 bonbons ----------------- 1dia
y bombons no pacote---- x dias

5x=y

Agora comendo 2 bombons a menos.

3 bombons -----------------1 dia
y bombons no pacote--- x + 8 dias

3x +27 = y

Ou seja,

juntando as duas premissas temos:

5x=3x+27

x=12

substituindo qualquer premissa:

5x = y

5(12)= y
y=60

lembrei da minha 5 série
Ótimo Fábio, só edite o 3x8=27 que você colocou e arrume para 24 para não confundir ninguém, o restante está excelente!

Bons estudos.
5x= 3(x+8)
5x= 3x + 24
5x - 3x = 24
2x = 24
x=24/2
x= 12

5x =5*12
60
Sinceramente eu não sei nada de matemática... não consigo resolver uma questão se quer...affff...
Gabarito: C

Número de bombons: X

Equacionamento:
X (bombons) / 3 (bombons/dia) = 8 (dias) + X(bombons)/5 (bombons/dia)

Assim, X/3 = 8 + X/5 --> X/3 - X/ 5 = 8 --> (5.X - 3.X)/15 = 8 --> 2.X/15 = 8 --> X = 60

Explicando o equacionamento, conforme o problema:

Comendo 3 bombons ao dia, (dividindo o número de bombons da caixa em grupos de 3), terei 8 dias a mais para comer bombons do que se comer 5 bombons ao dia (dividindo o número de bombons em grupos de 5).
Fui dividindo cada questão por 5 e 3, na questão de resposta 60, ao dividir por 5 deu 12 e ao dividir por 3 deu 20, a diferença deu 8 dias.
Olhem só...
3 bombons por dia, logo o número de bombons sera multiplo de 3. Assim a alternativa correta é a letra C.
60 bombons.
REGRA DE TRÊS:

1OO--------5

X------------3

5x=300

x=300:5

x=60
Fiz regra de três
Se ele comer 5 bombons por dia imaginando o pacote com 100%, comeria em 20 dias. Comendo 3 bombons por dia em 8 dias comeria 24.
Bombom X Dia
24 -----------------8
X ------------------20
8x= 480
X= 60
5------X
3------X+8

é inversamente proporcional

5X=3.(X+8)
5X=3X+24
2X=24
X=12

5.X
5.12 = 60

obs:
também dá para resolver pelas alternativas:
ex:
tenho 60 bombons, se como 5 por dia,
60 dividido por 5
irei comer todos os bombons em 12 dias

porém se eu comer 3 por dia
60/3
irei comer todos os bombons em 20 dias

e como na questão disse que se comer 3 por dia levaria mais 8 dias que se comesse 5,

é só fazer a subtração dos dias:
20-12= 8

Como a informação bateu com o enunciado, a resposta correta é 60.
Alternativa C.

Pessoal, reparei que esse tipo de questão cai com certa frequência nas provas da VUNESP. Vou expor um raciocínio rápido que já utilizei anteriormente e deu certo, sem precisar fazer regra de três (nesse caso específico).

O segredo desse tipo de questão é analisar se existe alguma alternativa que representa o múltiplo de ambos os números que irão dividir a quantia total (que é a própria alternativa).

Nesse caso, 60 é o único múltiplo de 5 e 3 (quantidade de bombons por dia). Logo, comecei o "teste" por essa alternativa.

Tendo 60 bombons para dividir por 5 (quantidade de bombons por dia), haveria bombons por 12 dias.

Comendo dois bombons a menos por dia (3 bombons), haveria bombons por 20 dias (60/3).

Consequentemente, 20 dias - 12 dias é igual a 8 dias. O "teste" deu certo.

Espero que tenham entendido o raciocínio!

ID

826285

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Matemática

Assuntos

Júlia comprou vários litros de leite para dividir igualmente entre as crianças de uma creche. Se ela colocar 400 mL em cada copo, ficarão faltando 200 mL no último copo, e se ela colocar 380 mL em cada copo restarão 260 mL de leite.

O número de litros de leite comprados por Júlia foi

Alternativas

10.

Comentários

lembrando 1 litro = 1000 ml
podemos eliminar de cara a letra A., C e E visto que nas divisões não sobra nenhuma gota!

dessa forma sobram B e D

7000 /400 = 17 crianças sobrando 200 ml OK
7000 / 380= 18 crianças sobrando 160 ml....ERRADO, tem que sobrar 260

9000/400 = 22 crianças sobrando 200 ml OK
9000/380 = 23 crianças servidas sobrando 260 ml... CORRETA!! nossa resposta
letra d
Se ela colocar 400 mL em cada copo, ficarão faltando 200 mL no último copo (o último copo vai receber 200ml, metade dos outros), e se ela colocar 380 mL em cada copo restarão 260 mL (o último copo vai "receber" 260ml a mais do que os outros).

Para resolver, temos a quantidade x de leite que será distribuída pelo n° de copos (ou crianças do n° de litros /*y*/

se colocar 400ml em cada copo:
400x-200=1000y

se colocar 380ml em cada copo:
380x+260=1000y

Montando o sistema:

400x-200=1000y
380x+260=1000y
______________
20x-460=0
x=23

Há 23 copos recebendo quantidade fixa de leite e um copo que está recebendo leite a menos (1° sistema) ou a mais (2° sistema) do que os outros. Resolvendo o primeiro sistema:

400*23-200=1000y
9200-200=1000y
y=9

9l foram comprados. A júlia poderia ter resolvido o problema de desigualdade dividindo os litros pelo número de crianças (9000l/24=375ml)
Sendo X o N° de copos que ela está utilizando, montamos uma igualdade de equações para descobrir o valor de X:
400x - 200 = 380x + 260 OBS: ( - 200 na 1ª equação pois faltou 200ml para completar o último copo) e ( + 260 na 2ª, pois sobrou 260ml )
Isolando os termos da equação:
400x - 380x = 260 + 200
20x = 460
x = 460/20 = 23 Copos
Agora é só utilizar uma das duas equações para encontrar o total em litros: Utilizando a 2ª temos:
23 copos vezes 380ml = 8740ml + 260ml que sobraram = 9000ml ou 9Litros

Gabarito: letra d)
Amigo Jonatan Rocha, você montou com os sinais trocados, por isso daria um erro de sinal na sua equação que parece que não percebeu.

Corrigindo:
400x - 200 = 380x + 260
OBS: - 200 pois faltou 200 ml em um copo de 400 ml; e + 260 pois sobrou 260 ml de leite distribuidos entre os copos de 380 ml.
Resolvendo a equação:
400x - 200 = 380x + 260
400x - 380x = 260 + 200
20x = 460
x = 460/20 = 23 Copos
Agora é só utilizar uma das duas equações para encontrar o total em litros:
400 . 23 - 200 = x
x = 9000 ml
Transformando para litros:
1000 ml = 1 L
9000 ml = X
X= 9 L
RESOLVENDO DE FORMA SIMPLES E RÁPIDA:
MMC DE 400 E 380 => 3600
3600 / 400 = 9 LITROS
NESSES CASOS EU SEMPRE DIVIDO PELO MAIOR.
ALTERNATIVA D
SE TIVESSE PEDIDO A QUANTIDADE DE COPOS COM 400 ML:
9000 / 400 = 22,5
22,5 EQUIVALE A 22 COPOS COM 400 ML + (400 ML x 0,5 => 1 COPO COM 200 ML)
OU AINDA:
SE TIVESSE PEDIDO A QUANTIDADE DE COPOS COM 380 ML:
9000 / 380 = 23,6842
23,6842 EQUIVALE A 23 COPOS DE 380 ML + (380 ML x 0,6842 => 1 COPO COM 260 ML)
c = numero de copos l = total de litros

1° equação = 400c=l+200

2° equação = 380c=l-260

l=9000, c=23
dividendo: v+200 (se faltaram no copo 200ml, então ficaram no volume inicial os 200ml que não foram pra esse copo)

divisor: c

quociente: 400ml

resto:zero

equação I: v+200=400c

dividendo: v

divisor: c

quociente: 380ml

resto: 260ml

equação II: v=380c+260

v=v

400c-200=380c+260

20c=460

c=23

v+200=400x23

v=9000 ml

9000ml=9l

Gabarito D
400x - 200 = 380x + 260

20x = 460

x = 23

--------------------------

(400. 23) - 200

9200 - 200

9000 ml = 9 L
400x - 200 = 380x + 260
20x = 460
x = 23 (copos)

Prova:
400 * 23 - 200 = 380 * 23 + 260
9.000 = 9.000

Resposta: 9.000 ml = 9 litros

ID

826294

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Uma pessoa está fazendo uma pilha com papéis coloridos, nas cores: rosa (R), verde (V), branca (B), azul (AZ) e amarela (AM) e, para isso, ela separa 50 folhas de cada cor e as intercala, colocando-as na seguinte ordem: R, B, AM, AZ, V,...., isto é, 50 folhas rosa, seguidas de 50 folhas brancas e assim, sucessivamente.
Se for mantida sempre essa mesma sequência de cores, a 725.ª folha será da cor

Alternativas

verde.

azul.

amarela.

branca.

rosa.

Comentários

5.50=250
começa de novo
+ 5.50=500
+ R, B, AM, AZ = 700
logo, as cinquenta proximas serão verdes.
O único número múltipo de 725 é 5. A quinta cor é: verde.
RESPOSTA - VERDE (Letra a)
Método de múltiplo:
R (50) + B (50) + AM (50) + AZ (50) + V (50) = 250
Os intervalos com a sequência iniciada pela cor rosa se darão em múltiplos de 250:
1. 1 - Rosa
2. 251 - Rosa
3. 501 - Rosa
4. 751 - Rosa
Portanto 725ª folha está entre as 50 folhas que antecedem a cor ROSA, que é a cor VERDE

Método braçal:
Rosa: 1 - 50
Branca: 51 - 100
Amarela: 101 - 150
Azul: 151 - 200
Verde: 201 - 250
Rosa: 251 - 300
Branca: 301 - 350
Amarela: 351 - 400
Azul: 401 - 450
Verde: 451 - 500
Rosa: 501 - 550
Branca: 551 - 600
Amarela: 601 - 650
Azul: 651 - 700
Verde: 701 - 750 - Portanto encontra-se nesse intervalo a 725ª folha
Eu fiz assim ... dividi 725 por 50 total de 14,5... raciocinio... a organização das folhas para chegar a de nº 725 ocoreu 14 vezes e meia ai foi só contar na sequencia da ordem descrita no problema ( R B AM AZ V) até 14 a cor seguinte equivale ao 0,5 do 14,5 que cai exatamente na verde.
Bom eu dividi 725 por 50 tendo 14 inteiros e sobra 25 se for pela sequencia R,B,AM,AZ,V/ R,B,AM,AZ,V/ R,B,AM,AZ,V /R,B,AM,AZ,V voce conta començando do rosa 14 cores e para no azul mais 25 ainda nao sai do verde portanto . resposta letra A
R (1) , B (2) , AM (3) , AZ (4) , V (5)
Divide a posição 725 pelo número de posições [V (5)]
725/5 = 145 e resto 0 (zero)
Se o resto é zero, a posição é V (5)
Se o resto é 1, a posição é R (1)
Se o resto é 2, a posição é B (2)
......
A cada verde começava a contar com 00 e 50, 25 está no meio ^^

ID

826300

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

Disciplina

Raciocínio Lógico

Assuntos

Raciocínio Matemático

Uma pessoa está empacotando livros destinados a doações e percebeu que poderia fazer pacotes com 4, 5 ou 6 livros cada um e que sempre sobrariam 2 livros. Sabendo que todos os pacotes deverão conter o mesmo número de livros, pode-se concluir que o menor número de livros que essa pessoa irá doar será

Alternativas

74.

70.

68.

62.

58.

Comentários

mmc de 4 5 e 6 = 60
mais 2 = 62
MMC(mínimo múltiplo comum) de 4 , 5 , 6
O próprio problema fala: "pode-se concluir que o menor número de livros que essa pessoa irá doar será"

depois soma 2 do resultado do mmc=60(mmc de 4,5,6) + 2
pois na questão também fala isso:
"cada um e que sempre sobrariam 2 livros"

60+2=62
Pessoal, dá também pra matar a questão só pensando no pacote com 5 livros!

Como nenhuma multiplicação com o 4 ou o 6 daria algo acabando com 5, o múltiplo de 5 só pode acabar com 0! Daí acrescente mais 2, que são os livros que vão sobrar. A única alternativa que contempla final com 2 é a letra d!

Bons estudos! ;*
Fatorando 2x2x3x5= 60 (MMC) + 2 livros que sobram = 62
EU PEGUEI CADA UMA DAS OPÇÕES E DIVIDI POR 4,5 E 6. A ÚNICA QUE SOBROU 2 LIVROS FOI A ALTERNATIVA "D", OU SEJA, 62.

ID

826303

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Em uma instrução SQL, o caractere utilizado para representar qualquer caractere em uma consulta é o

Alternativas

Comentários

Realmente fiquei com receio de responder essa questão, mas como não o _ (sublinhado que representa qualquer caractere) o jeito foi responder letra a) %.

ID

826306

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Em uma instrução SQL, deseja-se encontrar todos os nomes de contato (ContactName) da tabela customers que começam com a letra “b” e em ordem crescente. Para isso utiliza-se a instrução

Alternativas

SELECT * FROM customers WHERE ContactName more like ‘b’ order by ContactName ASC

SELECT ContactName FROM customers greater than char(b)

SELECT * FROM customers WHERE ContactName IN > ‘%b%’

SELECT ContactName FROM customers WHERE ‘b’ IN ContactName SHOW MORE

SELECT ContactName FROM customers WHERE ContactName > ‘b’

Comentários

QUESTÃO TOTALMENTE ERRADA!!!
Nenhuma das alternativas estão corretas.
A instrução SELECT que retornaria o que o enunciado está pedindo é: SELECT ContactName FROM customers WHERE ContactName LIKE 'b%' ORDER BY ContactName
A alternativa que mais chega perto é a A.
Infelizmente o gabarito oficial está dizendo que é a E. Triste isso!
Que questão mais BIZARRA! Nenhuma alternativa correta!
Também achei estranha. Porém como há diferentes comandos SQL em diferentes SGBD, talvez isto seja igual a isto:

SELECT CompanyName, ContactName
FROM customers
WHERE CompanyName > 'g'
AND ContactName > 'g'

Este comando está correto.
Esta questão está absolutamente incorreta.:
para começar com a letra b, fica assim: ContactName like 'b%'
em odem crescente é:. order by ContactName ou order by ContactName ASC, isto é, não é obrigatório colocar order by com ASC, pois, order by por padrão é ASC.. Já visualização descrescente é order by DESC.
Se a letra E estivesse certa, o comando retornaria não somente os nomes começando com a letra 'b', mas com a letra 'c', 'd' e assim por diante. Pelo visto se houve recurso a banca indeferiu. Lamentável...
E o cara ganhou $$$ para fazer essa questão! Estamos em um País sério??? Acredito que não! kkk
Anderson Brasil, até concordo com a montagem de sua SQL, contudo, o enunciado diz "que começam com a letra “b”...". Ao gerar a query da alternativa E), nem se quer retornará algum nome de contato que contenha a inicial = b. Se ao menos tivesse o sinal de ">=" até poderia "aceitar", mas ainda sim continuaria incorreta.

Concordo plenamente com o alessandro
Gabarito errado!
Poderia ser de duas maneiras:
SELECT ContactName FROM customers WHERE ContactName > ‘b’ and ContactName < 'c' order by ContactName;
ou
SELECT ContactName FROM customers WHERE ContactName like 'b%' order by ContactName;
Questão estranha, ainda bem que dá para resolver por eliminação!

A e C retornam tudo, elimina.
"greater than char(...", nunca ouvi falar disso no SQL puro. Corta B
"SHOW MORE", comando estranho. Corta D

Só pode ser E

ID

826309

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Em uma instrução SQL, para manipular dados retornados de funções agregadoras, utiliza-se a cláusula

Alternativas

JOIN DATA

SHOW

GROUP IN

HAVING

UNIQUE OUT

Comentários

REPSOTA: letra D
a) JOIN DATA: essa cláusula não existe no SQL (no entanto, apenas JOIN existe e serve para fazer o cruzamento de dados entre tabelas).
b) SHOW: existe, mas serve para exibir informações de objetos do banco (tabelas, colunas, servidor...)
c) GROUP IN: essa cláusula não existe no SQL (no entando, GROUP BY existe e é utilizada junto com funções agregadoras para agrupar o resultado em uma ou mais colunas).
d) HAVING: foi adicionada no SQL porque a cláusula WHERE não pode ser utilizada junto com funções agregadoras.
e) UNIQUE OUT: essa cláusula não existe no SQL (no entando, apenas UNIQUE existe e serve para identificar que uma coluna não possuirá valores repetidos)
Fontes: http://www.w3schools.com/sql/sql_join.asp, http://dev.mysql.com/doc/refman/5.0/en/show.html, http://www.w3schools.com/sql/sql_groupby.asp, http://www.w3schools.com/SQL/sql_having.asp, http://www.w3schools.com/sql/sql_unique.asp
Letra: D

Cláusulas As cláusulas são condições de modificação utilizadas para definir os dados que deseja selecionar ou modificar em uma consulta. FROM - Utilizada para especificar a tabela que se vai selecionar os registros. WHERE – Utilizada para especificar as condições que devem reunir os registros que serão selecionados. GROUP BY – Utilizada para separar os registros selecionados em grupos específicos. HAVING – Utilizada para expressar a condição que deve satisfazer cada grupo. ORDER BY – Utilizada para ordenar os registros selecionados com uma ordem especifica. DISTINCT – Utilizada para selecionar dados sem repetição.
Funções de Agregação As funções de soma se usam dentro de uma cláusula SELECT em grupos de registros para devolver um único valor que se aplica a um grupo de registros. AVG – Utilizada para calcular a média dos valores de um campo determinado. COUNT – Utilizada para devolver o número de registros da seleção. SUM – Utilizada para devolver a soma de todos os valores de um campo determinado. MAX – Utilizada para devolver o valor mais alto de um campo especificado. MIN – Utilizada para devolver o valor mais baixo de um campo especificado.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/SQL
Gabarito D

Uma cláusula HAVING é como uma cláusula WHERE, a diferença é que ela se aplica somente a grupos como um todo (ou seja, as linhas do conjunto de resultados que representam grupos), enquanto a cláusula WHERE se aplica a linhas individuais. Uma consulta pode conter uma cláusula WHERE e uma cláusula HAVING. Nesse caso:

A cláusula WHERE é aplicada primeiro às linhas individuais nas tabelas ou objetos com valor de tabela no painel Diagrama. Apenas as linhas que atendem os critérios na cláusula WHERE são agrupadas.

A cláusula HAVING é aplicada às linhas no conjunto de resultados. Somente os grupos que atendem os critérios de HAVING são exibidos na saída da consulta. Você pode aplicar apenas uma cláusula HAVING em colunas que também são exibidas na cláusula GROUP BY ou em uma função de agregação.

"Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
Força e Fé !
Fortuna Audaces Sequitur !

ID

826312

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

Em uma instrução SQL, deseja-se mudar a visualização do nome de determinada coluna utilizando-se apenas uma consulta simples. Para isso utiliza-se a instrução

Alternativas

TNAME

NAME

Comentários

Alternativa A.
Na instrução SELECT se a tabela tem uma coluna com um nome e a pessoa deseja que no resultado da consulta a coluna apareça com outro nome, é utilizado o método de apelidação de colunas. Isso se dá com a palavra "AS".
Ex.: SELECT nome AS nome_pessoa FROM pessoa;
A tabela possui a coluna "nome", mas o resultado da consulta apresentará "nome_pessoa".
Só p/ complementar o belo comentário do colega acima...
A coluna será renomeada apenas na consulta, não sofrerá nenhuma alteração no esquema.

Gabarito: A
Gabarito A
Comando AS serve apenas para criar um alias (atalho) para algum atributo de sua tabela ou resultado de uma expressão na querie. É muito útil quando temos queries em duas ou mais tabelas relacionadas para evitar colisão entre atributos com o mesmo nome.

"Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
Força e Fé !
Fortuna Audaces Sequitur !

ID

826315

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PostgreSQL

Em uma instalação de servidor de banco de Dados PostgreSQL, não é aconselhável utilizar a conta de usuário__________ para executar seu deamon (processo de servidor), pois em sistemas proprietários podem modificar seus próprios binários.

A lacuna do texto deve ser corretamente preenchida por:

Alternativas

bduser

superuser

nobody

nulluser

pguser

Comentários

As with any server daemon that is accessible to the outside world, it is advisable to run PostgreSQL under a separate user account. This user account should only own the data that is managed by the server, and should not be shared with other daemons. (For example, using the user nobody is a bad idea.) It is not advisable to install executables owned by this user because compromised systems could then modify their own binaries. Documentation PostgreSQL 17.1 User Account.
Quem não tem acesso: - -> C

Me lembrei de Game Of Thrones, - quem é você? ninguém!

Valar Morghulis

ID

826318

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PostgreSQL

Para fazer com que o servidor PostgreSQL não aceite novas conexões e pare por completo, após a última conexão se fechar, utiliza-se o sinal

Alternativas

SIGSTOP

SIGQUIT

SIGBG

SIGTERM

SIGPAUSE

Comentários

Existem várias formas de parar o servidor de banco de dados. O tipo de parada pode ser controlado através do envio de sinais diferentes para o processo postmaster.
-SIGTERM
Após receber o sinal SIGTERM o servidor não aceita novas conexões, mas deixa as sessões existentes trabalharem normalmente. A parada é realizada apenas depois de todas as sessões terminarem normalmente. Esta é a Parada Esperta (Smart Shutdown).
-SIGINT
O servidor não aceita novas conexões e envia para todos os processos servidores existentes o sinal SIGTERM, fazendo com que estes interrompam suas transações correntes e terminem imediatamente. Depois aguarda os processos servidor saírem e, finalmente, pára. Esta é a Parada Rápida (Fast Shutdown).
-SIGQUIT
Esta é a Parada Imediata (Immediate Shutdown), que faz o processo postmaster enviar um sinal SIGQUIT para todos os processos descendentes e sair imediatamente, sem parar de forma apropriada. Da mesma maneira, os processos descendentes saem imediatamente após receber o sinal SIGQUIT. Provoca uma recuperação (refaz o log do WAL) na próxima inicialização. Somente é recomendado em caso de emergência.
Quem não tem acesso: - -> D

ID

826321

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

PostgreSQL

Por padrão, o arquivo que controla a autenticação dos usuários no PostgreSQL é o arquivo

Alternativas

pg_hba.conf

pg_auth.conf

pg_authentication.conf

pg_conection.conf

pg_users.conf

Comentários

Exemplo http://www.devmedia.com.br/manipulando-o-arquivo-de-configuracao-do-postgresql/17474
o pg_hba.conf: é o responsável pelo controle da autenticação de usuário.
Quem não tem acesso: - -> A

ID

826324

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

MySQL

No servidor MySQL, em um servidor Linux, ao se indicar a opção de inicialização --log-error sem a indicação do nome do arquivo de erro, o arquivo _____________ será criado.

A lacuna do texto deve ser corretamente preenchida por:

Alternativas

hostError

errorLog_hostname

host_error

host_name.err

errorHost.log

Comentários

A arquivo de log de erro contém informações indicando quando o mysqld foi iniciado e finalizado e também qualquer erro crítico encontrado na execução.
Se o mysqld finaliza inesperadamente e o mysqld_safe precisar reiniciar o mysqld, mysqld_safe gravará uma linha restarted mysqld neste arquivo. Este log também guarda um aviso se o mysqld notificar uma tabela que precisa ser automaticamente verificada ou reparada.
Em alguns sistemas operacionais, o log de erro irá conter registros de pilha de onde o mysqld finalizou. Isto pode ser usado para saber onde e como o mysqld morreu. See Secção E.1.4, “Usando Stack Trace”.
A partir do MySQL 4.0.10 você pode especificar onde o mysqld armazena o arquivo de log de erro com a opção--log-error[=filename]. Se nenhum nome de arquivo for dado, o mysqld usará mysql-data-dir/'maquina'.err no Unix e \mysql\data\mysql.err no Windows.i Se você executar flush logs o arquivo antigo terá o prefixo --old e o mysqld criará um novo arquivo de log vazio.
Em versões mais antigas do MySQL o tratamento do log de erro era feito pelo mysqld_safe o qual redirecionava o arquivo de erro para 'maquina'.err. Pode se alterar este nome de arquivo com a opção --err-log=nome_arq.
Se você não especificar --log-error ou se você utilizar a opção --console, o erro será escrito em stderr (o terminal).
No Windows a saída é sempre feita no arquivo .err se --console não for utilizado.
técnico de informática da NASA

ID

826327

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

MySQL

No servidor MySQL, para apagar todos os logs binários, redefinir o arquivo de índice e criar um novo log binário, utiliza-se o

Alternativas

DELETE LOGS

TRUNCATE MASTER

RESET ALL

RESET MASTER

DELETE MASTER

Comentários

Você pode deletar todos os arquivos de log binário com o comando RESET MASTER Fonte: http://ftp.nchu.edu.tw/MySQL/doc/refman/4.1/pt/binary-log.html
Documentação mais atualizada

https://dev.mysql.com/doc/refman/5.7/en/reset-master.html
técnico de informática da NASA

ID

826330

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Banco de Dados

Assuntos

MySQL

As tabelas que permitem a definição de Transactions e Cons- traints de chave estrangeira em MySQL devem ser configuradas como

Alternativas

MyISAM

InnoDB

DBTrans

StrangDB

DBREEL

Comentários

Letra: B

InnoDB
Supports transactions, row-level locking, and foreign keys
A descrição acima foi pega do PHPMyAdmin.

Adiciona ao MySQL suporte a TRANSACTIONS e relacionamento com FOREIGN KEY CONSTRAINTS. Portanto, se as tabelas do seu banco necessitam de relacionamento e/ou você implementa transações, MyISAM não server pra você.

É fortemente ACID (Atomicity, Consistency, Isolation, Durability), ou seja, foi construído para garantir consistência e durabilidade dos dados.

MyISAM

"Default engine as of MySQL 3.23 with great performance"

A descrição acima foi pega do PHPMyAdmin.
MyISAM - gerencia tabelas não transacionais. Ela oferece alta velocidade de armazenamento e recuperação. MyISAM é o motor de armazenamento padrão no MySQL.

InnoDB - O InnoDB é um mecanismo de armazenamento que fornece tabelas transações seguras. Para manter a integridade dos dados, o InnoDB também suporta restrições de integridade referencial para chaves estrangeiras.

Fonte: MySQL 5.0 Reference Manual, http://dev.mysql.com/doc/refman/5.0/en/storage-engines.html

ID

826333

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Em um servidor Web Apache, quando é necessário efetuar configurações de servidor para apenas alguns diretórios, o arquivo que possibilita essas alterações é o

Alternativas

.htpasswd

.htaccess

.htredirec

.htchanges

.htconf

Comentários

http://httpd.apache.org/docs/2.2/pt-br/howto/htaccess.html
Os arquivos .htaccess (ou "arquivos de configuração distribuída") oferecem um meio de fazer mudanças nas configurações por-diretório. Um arquivo, contendo uma ou mais diretrizes de configurações, é colocado em um diretório em particular, e as diretrizes se aplicam para aquele diretório e todos os seu subdiretórios subseqüentes..
Reposta: B
O Servidor APACHE (ou Servidor HTTP Apache, em inglês: Apache HTTP Server, ou simplesmente: Apache) é o mais bem sucedido servidor web livre.
O servidor é compatível com o protocolo HTTP. Suas funcionalidades são mantidas através de uma estrutura de módulos, permitindo inclusive que o usuário escreva seus próprios módulos — utilizando a API do software.
É disponibilizado em versões para os sistemas Windows, Novell Netware, OS/2 e diversos outros do padrão POSIX (Unix, Linux,FreeBSD, etc.).
.htaccess
Os arquivos .htaccess (ou "arquivos de configuração distribuída") oferecem um meio de fazer mudanças nas configurações por-diretório. Um arquivo, contendo uma ou mais diretrizes de configurações, é colocado em um diretório em particular, e as diretrizes se aplicam para aquele diretório e todos os seu subdiretórios subseqüentes.
OBS: No geral, você nunca deve usar arquivos .htaccess a não ser que você não tenha acesso ao arquivo de configuração principal do servidor. Existe, por exemplo, um erro de concepção que dita que a autenticação de usuários sempre deve ser feita usando os arquivos .htaccess. Esse simplesmente não é o caso. Você pode usar as configurações de autenticação de usuário no arquivo de configuração principal do servidor, e isso é, de fato, a maneira mais adequada de se fazer as coisas.

ID

826336

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Na configuração de um servidor Web Apache, para fazer com que as configurações sejam executadas somente a partir de uma determinada versão do sistema, utiliza-se a seção

Alternativas

<Show Version>

<In Version>

<If Version>

<Only Version>

Comentários

The < IfVersion > section encloses configuration directives which are executed only if the httpd version matches the desired criteria.
Exemplo:
< IfVersion >= 2.1 >
# this happens only in versions greater or
# equal 2.1.0.
< / IfVersion >
Fonte: https://httpd.apache.org/docs/2.2/mod/mod_version.html (Alternativa correta: D)

ID

826339

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Para configurar, em um servidor Web Apache 2.2, o arquivo que será procurado no momento da requisição web, deve-se utilizar a diretiva

Alternativas

DirectoryFile

DirectoryIndex

FirstFile

FileIndex

FirstIndex

Comentários

A diretiva DirectoryIndex do Apache é uma diretiva que define o arquivo padrão de um diretório. Ou seja, quando se acessa um determinado diretório sem especificar algum arquivo, o arquivo definido na diretiva DirectoryIndex será chamado.
Se for definido mais de um arquivo e o primeiro arquivo definido não existir, o segundo será chamado e assim, sucessivamente. Isto é muito útil para alterar, por exemplo, a página inicial de um site, ao invés de utilizar os velhos index.php, index.html ou outro index qualquer, podemos utilizar inicio.html, home.php, etc.

ID

826342

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

No servidor web Apache, o módulo utilizado para a reescrita de URLs em tempo de execução é o

Alternativas

change_request

url_rewrite

module_write

rewrite

mod_rewrite

Comentários

É um módulo escrito para o servidor Apache, responsável pela reescrita de URLs em páginas Web.
O mod_rewrite possui diversas funções que facilitam o desenvolvimento de aplicações web. Uma delas, possibilita transformar URL´s mais complexas em URL´s “amigáveis”, ou seja, de maior compreensão e memorização, além de ajudar os mecanismos na indexação e isolar a tecnologia que foi utilizada para a construção do site.
Deste modo, você pode “transformar” uma URL como:
HTTP://www.seudominio.com.br/minhasimagens.php?idAlbum=5&idFoto=80 No endereço abaixo: HTTP://www.meudominio.com.br/album/5/foto/50

ID

826345

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Linux

Em se tratando de permissões de um arquivo em Linux, um arquivo que representa um dispositivo de caractere sem buffer com permissões 676 é apresentado como

Alternativas

-rw-rwxrw-

urw-rwxrw-

drw-rwxrw-

prw-rwxrw-

crw-rwxrw-

Comentários

A composição do número octal usado é feita analizando sua representação binária. Para representar cada algarismo de um número octal são necessários 3 algarismos binários. Logo o número octal de 3 algarismos usado pelo chmod será representado por um binário de 9. Cada grupo de 3 algarismos binários representa um dos níveis entre usuário (u), grupo (g) e outros (o), e cada um dos 3 algarismos ou bits de cada grupo representa um tipo de permissão entre leitura (r), do Inglês 'read', gravação (w), do Inglês 'write' e execução (x), do Inglês 'execute', onde um '1' indica permissão cedida e um '0', permissão negada.

Ex.:
```
		$ chmod 750 arquivo.txt
```
No exemplo o número 750 está escrito na forma octal. Sua forma binária seria 111101000. O 7 é a forma octal do binário '111' e representa todas as permissões (leitura, escrita e execução) para o proprietário (user) do arquivo 'arquivo.txt'. O 5 é a forma octal do binário 101 e representa as permissões de leitura e execução para o grupo, e por fim, 0 representa a negação de todas as permissões para outros.
```
Nível  u   g   oPermissão rwx r-x ---  Binário 111 101 000    Octal  7   5   0
```
```
		Para arquivos (-)rwx 000  0  (zero) permissão negada001  1   permissão de execução010  2   permissão de gravação011  3   permissão de gravação e execução100  4   permissão de leitura101  5   permissão de leitura e execução110  6   permissão de leitura e gravação111  7   soma de todas as permissões
```
```
		Para diretórios (d)rwx000  0  (zero) permissão negada001  1   permissão para entrar no diretório010  2   permissão para gravar dentro do diretório011  3   permissão de entrar e gravar no diretório100  4   permissão para listar o conteúdo do diretório101  5   permissão de listar e entrar no diretório110  6   permissão de listar e gravar no diretório111  7   soma de todas as permissões
```
Há uma maneira muito fácil de se converter números binários para octais. Basta somar os valores relativos dos algarismos. Exemplo: sabendo se que os valores absolutos de cada algarismo em 111 são respectivamente 4, 2 e 1, se os somarmos chegaremos a 7. Já em 000, temos 000, e como soma, 0.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Chmod
u = Dispositivo de caractere sem buffer
Símbolo Descrição - Arquivo regular d Diretório l Link c Dispositivo de caractere u Dispositivo de caractere sem buffer s Arquivo Socket p FIFO, Named Pipe b Dispositivo de bloco
Questão nula. O "u" é uma opção sinônimo de "c" em algumas versões do mknod, o comando que cria esses arquivos especiais.
Veja o que o man (documentação oficial) fala sobre esse comando,, na versão 8.21:
Both MAJOR and MINOR must be specified when TYPE is b, c, or u, and
they must be omitted when TYPE is p. If MAJOR or MINOR begins with 0x
or 0X, it is interpreted as hexadecimal; otherwise, if it begins with
0, as octal; otherwise, as decimal. TYPE may be:

b create a block (buffered) special file

c, u create a character (unbuffered) special file

p create a FIFO

Outra manpage abaixo que coloca o c como sinônimo do u... Itens B e E são verdadeiros.
http://manpages.ubuntu.com/manpages/precise/pt/man1/mknod.1.html
```
       O argumento seguinte ao nome especifica o tipo de arquivo a ser criado:

              p      para um FIFO

              b      para um arquivo especial de bloco (com buffer)

              c      para um arquivo especial de caractere (sem buffer)

       A versao GNU do mknod permite o sinonimo u (`sem buffer') para c.
```
A questão não foi anulada, pois esta CORRETA
Tem gente falando que o c,u representa "Dispositivo de caractere sem buffer" mas isso só é valido para o comando mknod versão GNU.
Quando falamos de chmod, é a seguinte regra.
Símbolo = Descrição
- = Arquivo regular
d = Diretório
l = Link
c = Dispositivo de caractere
u = Dispositivo de caractere sem buffer
s = Arquivo Socket
p = FIFO, Named Pipe
b = Dispositivo de bloco
ah mano pqp, li um livro inteiro de linux, só não tinha essa p*** desse u na tabela, parece que as bancas ficam procurando a coisa mais aleatória pra cobrar, que nervooooo, pq não cobra o padrão, old school, por que não delimita a p*** do assunto pra favorecer quem estudou, coloca um negócio desse a galera pesquisa no google e acha que tá tudo bem...de cada 10 livros de linux quantos têm esse u? nem no FOCA avançado tem esse u...

ID

826348

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Linux

No sistema operacional Linux, para fazer com que todas as regras contidas no arquivo fstab sejam executadas sem o processo de reinício do sistema, deve-se utilizar o comando

Alternativas

mount –all --fstab

mount -a

restart fstab

fstab reload

remount fstabr

Comentários

O comando mount é utilizado para montar um dispositivo na hierarquia do sistema de arquivos do Linux.
As opções mais usadas são:
-a - Monta todos os dispositivos especificados no arquivo /etc/fstab que não têm a opção noauto selecionada.
-r - Monta o sistema de arquivos do dispositivo como somente leitura.
-w - Monta o sistema de arquivos do dispositivo como leitura e gravação.
-o - Especifica as opções de montagem.
-t - Especifica o tipo do sistema de arquivos do dispositivo.
Alguns tipos.
ext2 - Partições Linux.
ext3 - Partições Linux.
reiserfs - Para partições reiserfs.
vfat - Para partições Windows Fat.
ntfs - Para partições Windows NTFS.
iso9660 - Para montar unidades de cdrom.
Exemplos:
fernandopaiva@Tux:# mount /dev/hdb1 /mnt/windows -t vfat
fernandopaiva@Tux:# mount /dev/fd0 /mnt/floppy -t vfat
fernandopaiva@Tux:# mount /dev/cdrom /mnt/cdrom -t iso9660
FSTAB (File System Table) localiza-se dentro do /etc. É sem dúvida um dos arquivos de configuração mais importantes do GNU/Linux.

O arquivo é lido na inicialização do sistema e é quem diz ao sistema o que montar, onde montar e os parâmetros de montagem.

Outras utilizações do FSTAB é a de definir quem pode montar drives (fd0, cdrom) e facilitar a montagem de drives mapeados ou de outras partições no disco.

fonte: http://www.vivaolinux.com.br/artigo/FSTAB-Sua-funcao-e-parametros
O comando mount, automaticamente, procura /etc/fstab. Como foi utilizada a opção -a, todos os dispositivos presentes no arquivo /etc/fstab serão montados da forma como estão especificados nesse arquivo.

ID

826351

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Em um sistema operacional Linux, o comando utilizado para criar um sistema de arquivos do tipo ext3 é o

Alternativas

ext3create

make.ext3FS

mke2fs

mkfs(ext3)

filesys.ext3.create

Comentários

mke2fs - cria um sistema de arquivos do tipo Linux second extended

mke2fs é usado para criar um sistema de arquivos do tipo Linux second extended em um dispositivo (normalmente uma partição de disco). dispositivo é o arquivo especial correspondente ao dispositivo (ex. /dev/hdXX). número-de-blocos é o número de blocos no dispositivo. Se omitido, mke2fs automaticamente descobre o tamanho do sistema de arquivos.

Fonte: http://pjtsalina.codigolivre.org.br/doc/linux/mancl5/man8/mke2fs.8.html
Com o mke2fs é possível também, além do ext2, criar um sistema do tipo ext3.

mke2fs is used to create an ext2/ext3 filesystem (usually in a disk partition). device is the special file corresponding to the device (e.g /dev/hdXX). blocks-count is the number of blocks on the device. If omitted, mke2fs automagically figures the file system size. If called asmkfs.ext3 a journal is created as if the -j option was specified.

Fonte?
http://linux.about.com/od/commands/l/blcmdl8_mkfsext.htm
Para criar uma partição ext3, utilize o comando mkfs.ext3 ou o mkfs.ext2 junto com a opção -j. As opções usadas pelo mkfs.ext3 são idênticas a do mkfs.ext2. A única vantagem desta ferramenta comparada ao mkfs.ext2 é que a opção -j é automaticamente adicionada a linha de comando para criar um sistema de arquivos com journal.Fonte: http://pt.wikibooks.org/wiki/Guia_do_Linux/Iniciante+Intermedi%C3%A1rio/Discos_e_Parti%C3%A7%C3%B5es/Parti%C3%A7%C3%A3o_EXT3_(Linux_Native)
mke2fs -> cria um sistema de arquivos ext2/ext3/ext4 -> Fonte: http://www.uniriotec.br/~morganna/guia/mke2fs.html
Essa questão deveria ser anulada, pois apesar do comando mkfs.ext2 criar uma partição e também ser utilizado para criar a partição ext3, ele necessita da opção -j para criar o sistema de arquivos journal, sendo assim mkfs.ext2 NÃO cria ext3 sem a opção -j.
Questão incompleta.

ID

826354

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Para ativar os dispositivos em que o sistema de swap irá funcionar, em um sistema operacional Linux, o comando ____________ pode ser utilizado.

A lacuna do texto deve ser corretamente preenchida por:

Alternativas

device.swap

swapdev

install.swap.device

include_swap

swapon

Comentários

Ativa.. swapON

O swapon é o comando que habilita uma ou mais áreas swap no sistema. Para fazer isso, ele basicamente traz as áreas swap montadas no arquivo /etc/fstab e traz para o /proc/swaps.
Swapoff desabilita a partição.

ID

826357

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Arquitetura TCP/IP

Em se tratando de ligações TCP, o cliente envia um pacote com a flag SYN ao servidor e aguarda um sinal de aceite dessa ligação, que é um pacote

Alternativas

SYN+ACK

SYN+ACCEPT

ACCEPTED

Comentários

LETRA: A
TCP - TRANSMISSION CONTROL PROTOCOL
É um serviço de entrega de pacote que garante a entrega e a integridade do pacote e funciona baseado na conexão lógica entre dois computadores. Muitos programas e protocolos de rede, tais como HTTP e FTP, utilizam o TCP.
MECANISMO THREE-WAY HANDSHAKE
É utilizado no estabelecimento da conexão TCP entre dois computadores e tem como objetivos sincronizar a transmissão e o recebimento dos segmentos, configurar parâmetros de comunicação e criar uma conexão virtual:
A conexão TCP é estabelecida do seguinte modo:
1 - O host que inicia a conexão envia um segmento com o flag SYN ativado (no campo flags do header TCP).
2 - O host de destino responde com outro segmento, com os flags SYN e ACK ativados, contendo um número de sequência que indentificará o próximo segmento que o host enviará e o próximo número de sequência que esse host espera receber.
3 - O host que iniciou a conexão confirma o estabelecimento da conexão enviado um segmento com o flag ACK ativado e com o número de sequência que o destino espera. Nesse segmento, ele informa também o próximo número de sequência que espera receber.
O TCP é definido no RFC 793 -> http://www.normes-internet.com/normes.php?rfc=rfc793&lang=pt
TCP There-Step HandshakeHost
1 - SYN2 - SYN/ACK3 - ACK4- Estabilished
Gabarito A
Three-way Handshake
Antes de transmitir as informações, o protocolo TCP estabelece uma comunicação entre os computadores, num processo chamado three-way-handshake (apresentação de três vias). Ao final da transmissão das informações, a conexão é fechada pelo mesmo processo.
Para transmitir os dados, o pacote TCP é dividido em segmentos menores que são numerados e enviados ao destino. O receptor, recompõe o pacote original, reordenando se preciso segmentos que chagaram fora de ordem e/ou solicitando o envio de segmentos que não chegaram.
Cada segmento é verifica por meio de um “checksum” para que não tenha sofrido interferência no meio do caminho por parte do meio físico.
Mecanismo
A conexão TCP é estabelecida do seguinte modo:
1º O host que inicia a conexão envia um segmento com o flag SYN ativado (no campo flags do header TCP);
2º O host de destino, ao receber o segmento, envio outro segmento os flags SYN e ACK ativados, um número de sequência que identifica o próximo segmento que o host enviará e o próximo número de sequência que este host espera receber;
3º O host que iniciou a conexão, envio um último segmento com o flag ACK ativado, o numero de sequência que o outro host espera e o próximo número de sequência que espera receber.
Basicamente é assim que funciona o handshake.

"Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
Força e Fé !
Fortuna Audaces Sequitur !

ID

826360

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Arquitetura TCP/IP

A Flag que determina que uma conexão está sendo finalizada por uma das partes em uma conexão TCP é a

Alternativas

OUT

FIN

OFF

STOP

END

Comentários

RESPOSTA: letra B.
No link, tem uma figura muito boa mostrando o fim de uma conexão TCP. Toscamente em modo texto:
A manda FIN pra B
B manda ACK pra A
B manda FIN pra A
A manda ACK pra B
Fonte: http://en.wikipedia.org/wiki/Transmission_Control_Protocol#Connection_termination
Essas são as flags uilizadas na finalização de uma conexão TCP.

Fonte: http://en.wikipedia.org/wiki/File:TCP_CLOSE.svg
URG – urgênciaACK – número ack válidoPSH – push (envio imediato de dados)RST – reset (reinício da conexão)SYN – sync (estabelecimento de conexão)FIN – finalizar conexão
URG - urgência
ACK - número ack válido
PSH - push (envio imediato de dados)
RST - reset (reinício da conexão)
SYN - sync (estabeleciomento de conexão)
FIN - finalizar conexão

ID

826363

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

A camada em que o protocolo TCP se encaixa no modelo OSI é a de

Alternativas

enlace

aplicação

transporte

fisica

rede

Comentários

RESPOSTA: letra C.
O protocolo TCP (Transmission Control Protocol) é um protocolo que pertence à camada de transporte do modelo OSI. Complementando, o protocolo IP (Internet Protocol), sobre o qual funciona o TCP, pertence à camada de rede.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/TCP/IP
Transmission Control Protocol (TCP)
O TCP é um protocolo da camada de transporte. O protocolo é orientado a conexão e fornece um serviço confiável de transferência de arquivos fim-a-fim.

ID

826366

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

A porta TCP, que é utilizada para as conexões do protocolo de e-mail IMAP, é a

Alternativas

261

161

115

220

128

Comentários

Não seria a 143? Sem resposta correta?
Porta IMAP pode usar as portas 143, 220 ou 993.

A complemento, a POP pode usar 109, 110 ou 995 e
SMTP 25, 465 ou 587
Como o colega bem falou são 3 portas que podem ser usadas pelo IMAP. 143 - Imap versão 2 220 - Imap versão 3 993 - Imap com SSLhttp://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_padr%C3%A3o_de_servi%C3%A7os_e_portas_associadas

Abraço,

Q Jesus os abençoe.
não sabia nunca disso ...
Forçaram a barra nessa
Gabarito: D.

Eu errei essa.

Lembrando que a porta do SMPT foi alterada da 25 para a 587 para combater o envio de spam.
Essa questão forçou bastante. Se usassem 993(SMTPs) eu entenderia...

Mas vamos que vamos.

ID

826369

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

Modelo OSI

No modelo OSI, suas principais funções são roteamento dos pacotes entre fonte e destino, mesmo estes passando por diversos nós intermediários durante o percurso são funções da camada de

Alternativas

rede

fisica

enlace

aplicação

sessão

Comentários

rede
O nível de rede tem a função de controlar a operação da rede de um modo geral. O principal aspecto é executar o roteamento dos pacotes entre fonte e destino, principalmente quando existem caminhos diferentes para conectar entre si dois nós da rede. Em redes de longa distância é comum que a mensagem chegue do nó fonte ao nó destino passando por diversos nós intermediários no meio do caminho, e é tarefa do nível de rede escolher o melhor caminho para essa mensagem.
"...Uma questão fundamental de projeto é determinar a maneira como os pacotes são roteados da origem até o destino..."

4ª Edição - Andrew S.Tanenbaum, PG 46

ID

826372

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Redes de Computadores

Assuntos

O protocolo utilizado pelo Active Directory é o

Alternativas

SNMP

SLIP

LDAP

LMAD

TCP

Comentários

O Ligthweight Directory Access Protocol:
– Protocolo de serviços de diretório
– Baseado no TCP/IP
– Utilizado para:
• Acessar
• Modificar
• Buscar

Fonte: http://www.microsoft.com/brasil/technet/
LDAP (Lightweight Directory Access Protocol) Protocolo que aceita TCP/IP e permite contribuir os recursos de redes (impressora,arquivos, discos, etc) organizado de forma hierárquica, primeiro dessa hierarquia temos o diretório raiz, em seguida a rede da empresa, o departamento e o último o computador do funcionário. Essa hierárquia de forma de árvore pode ser criada de acordo com a necessidade da empresa, ou seja cada empresa seu LDAP de árvores diferentes.
O Active Directory é uma execução de serviços de diretório do protocolo LDAP pela Microsoft, para o uso em ambientes Windows. Ele permite que os administradores atribuam políticas a grandes empresas, instalações de programas automaticamente, apliquem atualizações críticas a uma organização inteira. Todos os objetos armazenados no Active Directory são acessíveis através do protocolo LDAP.
Em linhas gerais utiliza o protocolo LDAP na porta TCP 389.
Existe tambem o LDAP COM SSL que opera na porta TCP/UDP 636.

FFF

ID

826375

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Administração de usuários (AD - Active Directory)

Um visualizador e editor para bases de dados do Active Directory, podendo ser utilizado para navegar e modificar entradas AD, é conhecido como

Alternativas

Active Directory Explorer

Active Directory Modifyer

Active Explorer

AD Admin

Active Administrator

Comentários

Active directory explorer é o editor de Active directory databases. Pode buscar, visualizar, tirar snapshots e modificar AD entries.
http://tekniblog.wordpress.com/ferramentas/adexplorer/

ID

826378

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Administração de usuários (AD - Active Directory)

Para manter a compatibilidade com servidores legados (por exemplo, BDCs NT 4.0) e clientes mais antigos, no Active Directory, sendo responsável por tratar alterações de contas de usuários, “lockouts” de contas, relações de confianças com outros domínios e pelo sincronismo do relógio no domínio, utiliza-se a regra

Alternativas

DC Joiner

Active All

Compatibility AD

AD Pack

PDC Emulator

Comentários

Gabarito: E

Mais detalhes: http://tekniblog.wordpress.com/?s=PDC+Emulator
PDC Emulator: Como o nome já diz, uma das funções desta regra é "emular" um PDC NT 4.0 para manter a compatibilidade com servidores legados (por exemplo, BDCs NT 4.0) e clientes mais antigos. Mesmo que você migre todo seu ambiente para Windows 2000 ou 2003, esta regra ainda é importante, pois é responsável por tratar alterações de contas de usuários, "lockouts" de contas, relações de confianças com outros domínios e pelo sincronismo do relógio no domínio.

Resposta: E

Fonte: http://technet.microsoft.com/pt-br/library/cc716426.aspx
e-
The PDC Emulator FSMO role owner can look into Password changes performed by other DCs in the domain, which are replicated preferentially to the PDC emulator. If a logon authentication fails at a given DC in a domain due to a bad password, the DC will forward the authentication request to the PDC emulator to validate the request against the most current password. If the PDC reports an invalid password to the DC, the DC will send back a bad password failure message to the user.

Account lockout is processed on the PDC emulator.

https://docs.microsoft.com/en-us/openspecs/windows_protocols/ms-adts/f96ff8ec-c660-4d6c-924f-c0dbbcac1527

ID

826381

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Linux

Ao se instalar o FreeBSD 9.x em um computador, utilizou-se o aplicativo bsdinstall, o que representa a utilização

Alternativas

do instalador textual.

do instalador visual.

do instalador de rede.

da instalação mínima sem incluir as dependências de rede.

da instalação completa incluindo dependências de rede.

Comentários

bsdinstall é um instalador baseado em texto escrito por Nathan Whitehorn e introduzido em 2011 no FreeBSD 2011.
O sistema de menu do bsdinstall é controlado pelas teclas de flechas, Enter, TAb, Espaço e outras.
Fonte: http://www.freebsd.org/doc/handbook/using-bsdinstall.html
FreeBSD -> sistema operacional livre baseado no BSD desenvolvido pela Universidade de Berkeley há mais de 30 anos. Desenvolvido por uma equipe de engenheiros. O kernel, as bibliotecas e o shell são mantidos pela mesma equipe. A instalação típica não inclui ambiente gráfico. É muito bem documentado e está disponível para diversas plataformas. É considerado um sistema robusto e estável, geralmente é utilizado em servidores, porém também pode ser utilizado como estação de trabalho.

ID

826384

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Sistemas de arquivos

Para criar um novo sistema de arquivos UFS1/UFS2 no FreeBSD, utiliza-se o comando

Alternativas

creator

fileSystemCreator

ufsnew

createfs

newfs

Comentários

Correta letra E

newfs [-N] [-b size] [-i bytes] /dev/rdsk/device-name

Fonte: http://docs.oracle.com/cd/E19963-01/html/821-1459/fscreate-1.html

ID

826387

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Linux
Unix

Utilizando-se, o FreeBSD, ao montar uma unidade de CD-ROM, a mensagem “Device not configured” apareceu indicando que

Alternativas

o flat cable está mal conectado.

não há configurações sobre o dispositivo no arquivo fstab.

os dados no CD não podem ser lidos.

não foi inserido um CD no drive de CD-ROM.

existe um conflito entre os drives de CD-ROM e outro drive compatível como o Floppy Drive.

Comentários

Por mais incrível que possa parecer, a reposta para esta questão pode ser encontrada no sitio: http://doc.fug.com.br/pt_BR.ISO8859-1/books/handbook/bsdinstall-install-trouble.html, acessado em 15/05/2013 às 14:50:

"(...)
9.15. “Device not configured” ocorre na hora de montar o CDROM?

Geralmente esse tipo de comportamento indica que não existe nenhum CD na unidade de CDROM, ou então, que o CD em questão não é visível ao barramento de dados do seu PC, comum quando um CD-RW não pode ser lido por um drive tradicional. Por gentileza, queira referir-se a Usando CDs de Dados da seção do Manual do FreeBSD para uma discussão mais detalhada sobre esse assunto.
(...)"

Resposta é a letra "b".
Francamente, que Deus nos ajude!
O amigo refere-se à Letra "D)" não foi inserido um CD no drive de CD-ROM.

ID

826390

Banca

VUNESP

Órgão

SPTrans

Ano

2012

Provas

VUNESP - 2012 - SPTrans - Técnico de Informática

Disciplina

Sistemas Operacionais

Assuntos

Kernel
Unix

Em FreeBSD, para se obter o estado atual do kernel, utiliza-se o comando

Alternativas

kernellStatus

sysctl

SysKernell

CoreState

KernellState

Comentários

Nunca vi nenhum comando na linha unix que tivesse letras maiusculas no meio do comando.
letras maiusculas existem nos parâmetros dos comandos, no comando não.
Logo, o palpite certeiro na alternativa B.

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