Prova VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista

Questão 2587453

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

Segundo o texto, as crianças de hoje serão adultos que irão

• A. criar novos aparelhos com múltiplas funções.
• B. se interessar menos por tablets e celulares.
• C. encontrar dificuldade para lidar com a cibernética.
• D. preservar os mesmos valores dos seus pais.
• E. ter mais acesso à informação e a fontes de pesquisa.

Gabarito: E

Comentários

• (E)
  Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento.

•  Excelente texto! 

• " Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. "
  
  GABARITO -> [E]

• Geração Cibernética

   

   

        Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

   

        A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

   

        Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

   

        Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

   

  (Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

• "Como serão essas crianças quando adultas?"

  Ansiosas, introvertidas, preguiçosas intelectuais (já que o google responde tudo), bem mais tímidas e com problemas de visão. O filme do Wall-E previu o futuro, hahaha.

   

  E)

• Assertiva (E)

  Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas,

• Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento.

  [E]

Questão 2587456

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

De acordo com o autor do texto, ao ver o menino de 11 anos manuseando o laptop, sentiu-se

• A. feliz.
• B. irritado.
• C. surpreso.
• D. estúpido.
• E. orgulhoso.

Gabarito: D

Comentários

• ASNO= indivíduo desprovido de inteligência; burro 

  ESTÚPIDO= que não é inteligente.

   

  gabarito: D 

• (Estes discursos me enojam um pouco. É apenas questão de que as crianças não tem medo de mexer, aí aprendem. O medo de pessoas mais velhas é que computador era difícil de se usar mesmo, não para para qualquer um não. Hj computador hj é extremamente fácil, qualquer zé ruela usa. - Mas ok. Temos que deixar de lado estas divagações, desculpem.)

• estúpido

  adjetivo

  1.

  que provoca emburrecimento e/ou tédio; que não é inteligente.

   

  Fonte: https://www.google.com.br/search?q=Dicion%C3%A1rio

   

• Quando você comete algum erro "comum", alguém próximo vai chamá-lo de quê? "Ô, seu burro!", claro, sugerindo que não foi inteligente na decisão. E a única que nos leva a algo do tipo é a letra D)

• Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos.

Questão 2587459

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

Nesse texto, a frase em que o autor exprime um desejo é:

• A. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.
• B. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função.
• C. Uso um computador como uma supermáquina de escrever.
• D. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos!
• E. Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar.

Gabarito: B

Comentários

•  Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

  GABARITO: B

   

• Sonho = Desejo "Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!" 

  GABARITO: B

• questão "quarta série".

Questão 2587462

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo presente.

• A. Bastava apertar um botão e pronto!
• B. Os computadores ficaram mais fáceis.
• C. Estamos diante de um novo jeito de ser...
• D. Como serão essas crianças quando adultas?
• E. Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética?

Gabarito: C

Comentários

• Muito facil kakakaka :D 

• ALTERNATIVA CORRETA, LETRA C

  (NÓS) Estamos diante de um novo jeito de ser...

  Presente do indicativo.

•  a)Bastava apertar um botão e pronto!  > PRETÉRITO IMPERFEITO DO INDI.

   b)Os computadores ficaram mais fáceis. > PRETÉRITO PERFEITO DO INDI. 

   c)Estamos diante de um novo jeito de ser...> PRESENTE DO INDI.  -- GABARITO .

   d)Como serão essas crianças quando adultas? > FUTURO DO PRESENTE DO INDI.

   e)Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética?  > PRETÉRITO PERFEITO DO INDI

• A) Pretérito imperfeito.
  B) Pretérito perfeito.
  C) GABARITO.
  D) Futuro do presente.
  E) Pretérito perfeito.

• PRESENTE

  1º Pessoa - Eu Estou

  2º Pessoa - Ele Está

  3º Pessoa - Nós ESTAMOS

• a) pret imp

  b)pret imp

  c) presente

  d) fut. presente

  e) pret imp ou perf

• A - PRETÉRITO IMPERFEITO

  B - PRETÉRITO PERFEITO

  C - PRESENTE (GABARITO)

  D - FUT. DO PRESENTE

  E - PRETÉRITO PERFEITO

• Carga semântica do verbo:

  Modo indicativo

  Presente: ação pontual no presente, presente frequente, passado próximo, futuro próximo, axioma, ditado, passado histórico, ação atemporal...

  Pretéritos:

  • perfeito: ação totalmente concluída no passado.
  • mais que perfeito: ação anterior a uma outra ação no passado.
  • imperfeito: ação inacabada, ação frequente no passado, tempo vago.

  Futuros:

  • do presente: ação tomada como certa no futuro.
  • do pretérito: ação com ideia de dúvida, possibilidade hipótese, polidez, afastamento do locutor.

  Modo subjuntivo - em geral, indica dúvida, possiblidade.

  Modo imperativo - exprime ordem, conselho, pedido.

  Apontamentos da aula sobre verbos da professora Flávia Rita.

Questão 2587465

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

A alternativa que apresenta palavra ou expressão em sentido figurado é:

• A. Fico tentando achar explicações.
• B. Os computadores ficaram mais fáceis.
• C. Como serão essas crianças quando adultas?
• D. Impossível eu não me sentir um asno...
• E. ... seu filho será muito diferente de você.

Gabarito: D

Comentários

• Impossível eu não me sentir um asno (=burro)

• Impossível eu não me sentir um asno... Uma metafora ele se comparou a um asno. Figura de linguagem.

  GABARITO D

• Gab D

  Impossivel eu não me sentir um asno= Burro.

• Vunesp cobrando MUITAS questões acerca de sentido próprio/figurado. Fiquem atentos!
  
  D)

• GABARITO D

  PMGO

• GABARITO: LETRA D

  DENOTAÇÃO:

  Quando a linguagem está no sentido denotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido real, dicionarizado das palavras.

  De maneira geral, o sentido denotativo é utilizado na produção de textos que tenham função referencial

  CONOTAÇÃO:

  Quando a linguagem está no sentido conotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido figurado, ou seja, aquele cujas palavras, expressões ou enunciados ganham um novo significado em situações e contextos particulares de uso.

  De maneira geral, é possível encontrarmos o uso da linguagem conotativa nos gêneros discursivos textuais primários, ou seja, nos diálogos informais do cotidiano.

  FONTE: https://portugues.uol.com.br/redacao/denotacao-conotacao.html

Questão 2587468

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes relativos

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

Considere a frase reescrita a partir do texto:

O garoto apagou alguns arquivos que tornavam meu laptop mais lento.

Assinale a alternativa em que, ao se substituir o termo em destaque, a frase permanece com seu sentido original e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.

• A. O garoto apagou alguns arquivos com os quais tornavam meu laptop mais lento.
• B. O garoto apagou alguns arquivos pelos quais tornavam meu laptop mais lento.
• C. O garoto apagou alguns arquivos dos quais tornavam meu laptop mais lento.
• D. O garoto apagou alguns arquivos nos quais tornavam meu laptop mais lento.
• E. O garoto apagou alguns arquivos os quais tornavam meu laptop mais lento.

Gabarito: E

Comentários

• ´GAB E

• O que tornavam meu laptop mais lento? OS arquivos.

• Esse QUE está com função de sujeito e sujeito não pode ser preposicionado NUNCA!

  GAB: E

• O pronome relativo "que" pode ser substituído por "qual" já que ambos se referem a coisa, lugar e pessoa. Entretanto, o pronome qual tem que estar acompanhado de artigo.

   

  Bonito né? Mas eu errei e lembrei só depois que errei. 

  Alternativa E de "espero lembrar disso na prova". 

• OS arquivos tornavam meu laptop mais lento.

• Pronome Relativo 

  Variáveis                                                  Invariaveis 

  O qual , a qual, os quais, as quais  /   Que

  Cujo, cuja, cujos, cujas                   / quem

  quanto, quanta, quantos, quantas  / onde

• ALGUNS COMENTÁRIOS DESNECESSÁRIOS, RESOLVE ESSA QUESTÃO POR SORTE, EM OUTRAS DA ERRO.

  PRONOME RELATIVO: "QUE" PODE SER SUBSTITUIDO SEM NENHUM PREJUÍZO POR "A QUAL, AS QUAIS, O QUAL, OS QUAIS, CUJO, ONDE..."

   

  O garoto apagou alguns arquivos que (OS QUAIS) tornavam meu laptop mais lento.

  ALTERNATIVA LETRA "E"

• Pensei na E e respondi a D. Estou surtando? 

• É só reparar na regência do verbo apagar. Quem apaga apaga algo ou alguma coisa ou seja não pede preposição VTD.

• Não, Bruna Lopes. Você está no caminho certo que é o da insistência! 

• Amiguinhos ...

  Quem apaga, apaga alguma coisa

  alguma coisa = Objeto direto

  Só poderemos substitui então por [ o, a, os e as ]

  Nesse contexto será o [os]

  apagou o que? os arquivos

  Note que o pronome demostrativo "quais" se repete, a questão só quer saber mesmo do pronome átono

  #VemTJSP

• Tornavam "OS ARQUIVOS MAIS LENTOS" ( le-se a frase de trás pra frente )

  LOGO USA-SE OS QUAIS OU PROPRIO RELATIVO "QUE"

  o garoto apagou algums arquivos QUE tornavam meu laptop mais lento , já que podemos trocar o relativo "QUE" pelo "OS QUAIS "

  letra " E"

• Coisas = QUE / O QUAL e suas variações.

  GAB: E

• Aprendi com a prática das questões que você tem QUE substitui por os quais, as quais, depende do contexto e do gênero.

  GAB E

  APMBB

Questão 2587471

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

Nas frases, a concordância das palavras está de acordo com a norma padrão da língua portuguesa em:

• A. A partir da cibernética, surge novas e diferentes formas de pensar e analisar o mundo.
• B. A verdade é que me sinto pouco à vontade com tantas funções disponível nos aparelhos de micro-ondas.
• C. A ligação umbilical das crianças com celulares e computadores terão efeitos no futuro próximo.
• D. Depois de me mostrar que alguns arquivos tornavam meu laptop mais lento, o garoto apagou-os.
• E. Ainda que correções precise ser feitas, tudo o que é novo também significará um passo à frente.

Gabarito: D

Comentários

• A

  partir da cibernética, surge(M) novas e diferentes formas de pensar e analisar o mundo.

   b)

  A verdade é que me sinto pouco à vontade com tantas funções disponível (DISPONÍVEIS)nos aparelhos de micro-ondas.

   c)

  A ligação umbilical das crianças com celulares e computadores terão efeitos no futuro próximo. TERÁ EFEITOS

   d)

  Depois de me mostrar que alguns arquivos tornavam meu laptop mais lento, o garoto apagou-os.

   e)

  Ainda que correções precise (M) ser feitas, tudo o que é novo também significará um passo à frente.

   

• erro da letra C,  O verbo  deve estar no singular já que o sujeito da frase é singular.  

   

  a ligação terá efeito no futuro próximo. 

   

   

• Santos, 
  Eu também fiquei com dúvida.
  "Depois de me mostrar que"
  
  Acho que está certo por mostrar estar no infinitivo.
  
  Alguém?

• Z Santos e Algum Concurseiro. 

   

  "Depois de me mostrar..." 

   

  O advérbio (Depois) atrai o pronome (me). Essa é uma das regras de uso obrigatório da próclise (pronome antes do verbo).

   

  Sobre a colocação pronominal: https://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint72.php

• Mto obrigada pela explicação Felipe Lima!

• Nas frases, a concordância das palavras está de acordo com a norma padrão da língua portuguesa em: 

  a) A partir da cibernética, surgem novas e diferentes formas de pensar e analisar o mundo.

  b) A verdade é que me sinto pouco à vontade com tantas funções disponíveis nos aparelhos de micro-ondas.

  c)  A ligação umbilical das crianças com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo.

  d)  Depois de me mostrar que alguns arquivos tornavam meu laptop mais lento, o garoto apagou-os. [GABARITO]

  e)  Ainda que correções precisem ser feitas, tudo o que é novo também significará um passo à frente.

•  

  C - A ligação umbilical das crianças com celulares e computadores terão (terá) efeitos no futuro próximo.

  O que terá efeitos no futuro próximo? A LIGAÇÃO UMBILICAL.

   

  Tô comentando mas eu errei galera hahaha. É bom conversar com a frase de vez em quando rsrs.

• alguém sabe explicar o uso da ênclise no verbo apagar?

• Boa pergunta, Evandro

  Dei uma fuçada e o que encontrei foram afirmações destoantes:

   

  Lembrando que a Ênclise somente é usada quando o uso da Próclise ou da Mesóclise não são possíveis:

  (https://www.todamateria.com.br/quando-usar-a-enclise/)

   

  contra:

   

  A posição normal do pronome é a ênclise. Para que ocorra a próclise ou a mesóclise é necessário haver justificativas.

  (https://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint74_2.php)

   

  Durma com esse barulho!

• @Evandro

  Depois de me mostrar que alguns arquivos tornavam meu laptop mais lento, o garoto apagou-os

  apagar = verbo transitivo DIRETO

  os = OD = alguns arquivos

  como não tem fator de próclise e não é início de frase, poderia ser "os apagou" ou "apagou-os". Os 2 casos estão certos

   

• gab. D

• PAGAR PERDOAR AGRADECER A COISA QUE VC PAGA E OBJETO DIRETO E A PESSOA QUE VC PAGA OBJETO INDIRETO

Questão 2587474

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                           Geração Cibernética

      Os computadores ficaram mais fáceis. Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede”. Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de me mostrar que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá com simplicidade lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Sonho com os aparelhos antigos, com uma única função. Bastava apertar um botão e pronto!

      A questão é que as crianças de hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! Tablet e laptop nem se fala. Pesquisam, descobrem jogos, quebram senhas. Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta?

      Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém?

      Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.

(Walcyr Carrasco. Disponível em: http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/ walcyr-carrasco/noticia/2016/10/geracao-cibernetica.html. Publicado em 27 out. 2016. Acesso em: 03 jun. 2017. Adaptado)

Na frase do 2° parágrafo – É um novo tipo de inteligência que desponta? –, a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

• A. surge.
• B. termina.
• C. sobrevive.
• D. permanece.
• E. desaparece.

Gabarito: A

Comentários

• Despontar:

  Começar a aparecer, a revelar-se; surgir, nascer, brotar.

  "o dia já desponta"

• EX : 

   

  O SOL DESPONTA NO HORIZONTE. 

   

  SENTIDO DE SURGIR , NASCER .  NA QUESTÃO FOI DA MESMA FORMA .

   

  BONS ESTUDOS ,.

• Gab A

  Despontar- Que aponta- aparece- surge.

• eu li desaponta.

Questão 2587483

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Um artista está participando de uma competição de perguntas e respostas num programa de TV. A cada resposta correta, ele ganha R$ 100,00, e a cada resposta errada, ele perde R$ 40,00. Sabendo-se que ele acertou 6 e errou 14 respostas do total de perguntas, ele saiu dessa competição com exatos

• A. R$ 25,00.
• B. R$ 30,00.
• C. R$ 35,00.
• D. R$ 40,00.
• E. R$ 45,00.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: D

   

  Quanto ele ganhou com as respostas certas:

  100 * 6 = R$ 600,00

   

  Quanto ele perdeu com as respostas erradas:

  14 * 40 = R$ 560,00

   

  Logo, o valor final com o qual ele ficou foi:

  600 - 560 = R$ 40,00

• Fiquei pensando q era alguma pegadinha!! AHAHA ! Olha o trauma, mas essa é mais básica mesmo. 

• acertos 6 . 100= 600

  erros    14 . 40= 560

  logo acertos são 600 e erros são 560. Vamos jogar na formula.

  x=C-E

  X=600-560

  X=40

• É daquelas tão lógicas que a gente perde um tempão checando se não é sacanagem...

• Só pra não zerar a prova de matemática. kkkk

Questão 2587486

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Áreas e Perímetros; Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Um agricultor reservou uma área retangular de 200 metros por 300 metros para o plantio de feijão roxo e uma área, também retangular, de 400 metros por 600 metros para o plantio de feijão rosinha. Em cada metro quadrado desses plantios, ele coloca sempre o mesmo número de sementes. A razão entre o número de sementes de feijão roxo em relação ao número de sementes de feijão rosinha é de 1 para

• A. 2.
• B. 3.
• C. 4.
• D. 6.
• E. 8.

Gabarito: C

Comentários

• Área de Feijão Roxo = 200 x 300

  Área de Feijão Rosa = 400 x 600

  Razão de semntes de feijão Roxo/Rosinha = 1/X

  Logo: 200x300/400x600=1/X

  Simplificando: 2x3/4x6=1/X

  6/24=1/X

  X=4 

• área do roxo = 60.000 

  área do rosa = 240.000

  se para cada 1m fosse plantada 1 semente

  60.000 sementes roxas

  240.000 sementes rosas

  60.000 / 240.000 = 0,25

  1/x = 0.25

  x = 4

•  c) 4.

   

   

  Fiz assim, achei bem mais traquilo :

   

  Área do feijão roxo = 200 * 300 = 60.000

   

  Área do feijão rosa = 400 * 600 = 240.000

   

  Ele quer saber a proporção que representa  feijão roxo /  feijão rosinha :

   

  60.000 / 240.000 , simplificamos o zeros e temos:

   

   

  6 / 24, simplificado por 6 resta 1 / 4

• Feijão Roxo = 300*200 (simplifica = 3*2) = 6

  Feijão Rosinha = 400*600 (simplifica = 4*6) = 24

  Entao: 6/24 (simplifica por 6) = 1/4

  GAB: [C]

• Quando a esmola é demais, até o santo desconfia...  :)  Mas no fim não era pegadinha não, era babinha mesmo  kkk

• 200 m x 300 m = 60000 = feijão roxo

  400 m x 600 m = 240000 feijão rosinha

  60000/240000 = 6/24 = 1/4 

• GAB. C

  4

Questão 2587489

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Uma represa estava com um volume de água ocupando 65% de sua capacidade. Após um período de estiagem, esse volume passou a ser de 40% da capacidade total da represa. Neste período, esse reservatório perdeu, aproximadamente, 8 milhões de metros cúbicos de água. A capacidade total, aproximada, desse reservatório, em milhões de metros cúbicos de água, é de

• A. 40.
• B. 32.
• C. 24,5.
• D. 16.
• E. 14,5.

Gabarito: B

Comentários

• Inicialmente a represa estava com 65% de sua capacidade total.

  Com a estiagem, o volume passou de 65% para 40%.

  Com a estiagem o reservatório perdeu 8 milhões de metros cúbicos de água.

   

  65% - 40% = 25% 

   

  8 milhões de m³ ---------- 25% da capacidade total do reservatório

  x ----------------------------- 100%

   

  25x = 800.000.000

  x = 32.000.000 m³

• 65% - 40% = 25% que foi a perda equivalente a 8 milhões.

  Para se ter 100%  é necessário  ter 4x de 25%.

  Se 8 milhões é 25%, então multimpliquei 4x8= 32

  Resposta: 32.000.000

  GABARITO: B

   

   

• SE HOUVE UM DECRÉSCIMO DE 25% DA CAPACIDADE TOTAL , E O ENUNCIADO AINDA DIZ QUE HOUVE UMA PERDE DE 8 MILHÕES DE METROS CÚBICOS, LOGO, É SÓ MULTIPLICAR O VALOR  , OU SEJA , 8X4=32

• Questão de interpretação !

  Força

• Fiz essa de cabeça. Se antes tava 65 e foi pra 40, perdeu 25.

  8 25

  x 100

  x=4

• Muito simples, a questão fala que em um período o reservatório perdeu 8 Mi de m³

  65% -> 40%

  65 - 40 = 25%

  25% = 8 m³

  8 x 4 = 32

  GABARITO: B

Questão 2587492

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Um ciclista venceu uma competição percorrendo 5 km em 14 minutos e 36 segundos. O 2° colocado chegou 27 segundos depois do primeiro, e o 3° colocado chegou 1 minuto e 15 segundos depois do 2° colocado. O tempo em que o 3° colocado demorou para percorrer os 5 km foi

• A. 14 min e 27 s.
• B. 14 min e 51 s.
• C. 15 min e 27 s.
• D. 16 min e 18 s.
• E. 16 min e 36 s.

Gabarito: D

Comentários

• 1º colocado - 14min36s 
  2º colocado 14min36s + 27s = 15min03s
  3º colocado 15min03s + 1min15  = 16min18s 
  
  Gabarito d

• Converti em segundos:

   

  1º colocado = 14min e 36s = 876s

  2º colocado = 876s + 27s = 903s

  3º colocado = 903s + 75s = 978s = 16min e 18s

   

  Gabarito D

• 14hmin 36segundos

  +           27segundos

  ________________

  15 min 3 segundos (2º colocado)

    1min 15 segundos

  ________________

  15 min 18 segundos (3º colocado)

  Alternativa D

• 1º Colocado = 14 m e 36 s

   

  2º Colocado = 15 m e 03 s.          27 Segundos depois do 1º colocado = 1º 14m e 36s + 2º 27s = 15m e 03s!

   

  3º Colocado = 16 m e 18 s.      1m e 15 Segundos depois do 2º colocado = 2º 15m e 03s + 3º 1m e 15s = 16m e 18s! <--------

   

   

  Alternativa "D"

• Fiz nos dedos igual quando estava na primeira série!

   

• Essa VUNESP é bipolar...  as questões ou são 8 ou 80.  Em algumas perco meia hora e não resolvo... e aí, vem cada uma que a gente até pensa que é pegadinha

Questão 2587498

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

José tinha uma tarefa a fazer, e, até às 10h00, ele já havia feito 1/5 desse trabalho. Das 10h00 até às 12h00, ele fez mais 1/4 do trabalho. Após o almoço, até o fim do expediente, ele conseguiu realizar apenas 1/3 do que estava faltando. A fração que corresponde ao trabalho que ele já realizou é

• A. 11/60.
• B. 9/20.
• C. 11/20.
• D. 9/30.
• E. 19/30.

Gabarito: E

Comentários

• Até às 10h = 1/5

  Das 10 às 12 = 1/4

   

  Até às 12, José já realizou: 1/5 + 1/4 = 9/20 (tirar o MMC de 4 e 5 e depois "divide pelo debaixo e multiplica pelo de cima")

   

  Até o fim do expediente ele realizou + 1/3 do restante.

  O restante é 11/20.

   

  1/3 x 11/20 = 11/60

   

  Desse modo, José já realizou: 11/60 + 9/20 = 38/60 (tirar o MMC de 20 e 60 e depois "divide pelo debaixo e multiplica pelo de cima")

   

  38/60 (divide por 2) = 19/30

   

  Alternativa E

• Notem 1/5 e 1/4 ainda é referente ao trabalho inicial. Apenas 1/3 vai ser aplicado ao RESTANTE.

   

• Se tivesse como alternativa 13/60 kkkkkkkk

• Até as 10: 00 = 1/5 (do trabalho)
  10:00 as 12:00 = 1/4 (do trabalho)
  Até aqui já foi realizdo 1/5+1/4 = 9/20
  .
  Do almoço até o final do expediente = 1/3 (do restante), o restante é 11/20 (o complementar de 9/20). Assim,
  1/3 *11/20 = 11/60
  .
  A fração que corresponde ao trabalho que ele já realizou é 9/20 +11/60 = 760/1200 = 76/120 = 38/60 = 19/30
  .
  R: E

• Podemos usar a porcentagem, é mais trabalhosa mas mais simples. 

  até as 10 fez 1/5, ou seja 20%

  das 10hrs as 12hrs fez 1/4, ou seja 25%  (total de serviço realizado 45%)

  e no período da tarde fez 1/3 do restante, que é 1/3 de 55%, logo ele realizou aproximadamente mais 18,3% do serviço. 

  No total ele realizou aproximadamente 63% do serviço. 

  Olhem para as alternativas, apenas duas delas daria um valor maior de 50% (ou seja, 11/20 e 19/30). 
  11/20 é 0,5... e 19/30 é 0,603 ... logo alternativa E  

• 1/5+1/4=9/20 é o que ele já realizou , portanto ficou faltando 11/20 até o final do expediente ele conseguiu realizar 1/3 do que ficou faltando, 1/3 de 11/20 =11/60 somando 11/60+9/20 que são os valores correspondentes que ele já realizou nos deparamos com 38/60 simplificando por 2 temos: 19/30 Gabarito

Questão 2587504

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Um motorista abasteceu o veículo com 20 litros de gasolina e 10 litros de álcool, gastando R$ 90,00. Caso ele abastecesse com 20 litros de álcool e 10 litros de gasolina, gastaria R$ 78,00. O preço do litro de gasolina em relação ao preço do litro de álcool, nesse posto de combustíveis, é maior em

• A. R$ 1,10.
• B. R$ 1,15.
• C. R$ 1,20.
• D. R$ 1,25.
• E. R$ 1,30.

Gabarito: C

Comentários

• Gasolina = g    Álcool = a     20g+10a=90     20a+10g=78       g-a=?

  Primeiro passo é encaixar uma equação na outra.

  20g+10a=90

  20g=90-10a

  g= 90-10a/20(tudo dividido por 20 ok?)

   

  Substitui esse resultado na segunda equação.

  20a+10g=78

  20a+10(90-10a/20)=78

  20a+900-100a/20=78

  400a+900-100a/20=78(divide tudo por 20)

  300a+900=1560(passa o 20 multiplicando)

  a=2,2

   

  Substitui esse valor em qualquer uma das equações trazidas no enunciado para achar g.

  20g+10(2,2)=90

  20g+22=90

  g=3,4

   

  A pergunta é g-a => 3,4-2,2=1,2

  Alternativa C.

   

   

• Temos que:

  20G + 10A = 90$

  10G + 20A = 78$

   

  10A = 90 - 20G

  A = 9 - 2G

   

  10G - 20(9 - 2G) = 78$

   

  10G - 180 - 40G = 78

  30G = 102

  G = 3,40

   

  Substituindo: 

  A = 9 - 2G

  A = 9 - 2(3,40)

  A = 2,20

   

  3,40 - 2,20 = 1,20

   

  RESPOSTA: C

• Resolvi essa questão em 1 minuto:

   

  20G + 10A = 90

  10G + 20A = 78

   

  A difereça no valor é 12 ( 90 - 78 = 12)

  A diferença no litro tanto na 1° parte, quanto na 2° é 10 ( 20G - 10A = 10 litros ... 10G - 20A = 10 litros) 

   

  Então é só dividir a diferença do valor (12,00) pela diferença do litro (10 litros) = 12,00 / 10 = 1,20

   

  
  
  Alternativa C

   

   

  Tudo posso Naquele que me fortalece!

• Resolvendo por regra de 3 :

  Equação : 20G + 10A = 90$     A diferença de 10 litros é 14 reais . pois tira 10 da gasolina e coloca no alcool o preço diminui 14 reais.
                   10G + 20A = 78$

   

  Então se 10 litros -----14$
                  1 litro ------- x                               Pois eu quero saber a diferença do preço deles referente a 1 litro, que é oq o exercicio pede.
  Resultado = 1,2 $

• G- GASOLINA

  A- ALCOOL

  20G+10A=90(*-2) 

  10G+20A=78

  MULTIPLICANDO A PRIMEIRA LINHA POR -2

  -40G-20A=-180

  10G+20A= 78

  ____________

  -30G = - 102 (*-1)

  G= 102/30

  G= 3,4

  SUBSTITUINDO

  20*(3,4)+10A= 90

  68 + 10A = 90

  10A= 90-68

  A= 22/10

  A= 2,2

  G-A = 3,4 -2,2 = 1,2

  ALTERNATIVA C

   

• GASOLINA :G      ÁLCOOL: A
  20G + 10A = 90  (multiplica esta equação por -2
  10G  + 20A = 78
  ________________
  
  -40G-20A= -180
  10G + 20A=78
  Cancela o -20A com o 20A, aí ficamos com a equação:
  
  30G=102    (multiplica por -1, para inverter os negativos)
  G=102\30

  G= 3,4
  
  
  A GASOLINA  custa R$ 3,4 . Podemos substituir em uma das 2 equações:

  10G  + 20A = 78
   10 . 3,4 + 20A=78
   34+20A=78
   20A=78-34
  20A=44

  A=44/20

  A= 2,2

  AGORA É SÓ SUBTRAIR.

  GASOLINA 3,4

  ÁLCOOL     2,2

  RESULTADO= 1,2  (UM REAL E VINTE CENTAVOS)

• Gabi foquinha pra mim melhor explicação.

• Basta dividir a diferença em reais pela diferença em litros de alccol. 12/10= 1,2

• 90-78 = 12.

• Fui pelas alternativas:

  1,20*20=24 (valor excedente da gasolina)

  90-24=66

  66(valor do total dos combustíveis sem o excedente) /30 (quantidade de gasolina + alcool em litros)=2,20 (valor unitário do alcool)

  Gasolina = 2,20+1,20=3,40

  Alcool = 2,20

  Tirando a prova=

  10L(gasolina)*3,40=34,00

  20L(alcool)*2,20=44,00

  34,00+44,00=78,00

                      

Questão 2587507

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Um agente de saúde está auxiliando no atendimento telefônico para dar esclarecimentos sobre uma determinada campanha de vacinação. Se cada atendimento tem duração média de 5 minutos, em 3 horas e 30 minutos de trabalho contínuo, o agente irá realizar uma quantidade de atendimentos igual a

• A. 34.
• B. 36.
• C. 38.
• D. 40.
• E. 42.

Gabarito: E

Comentários

• Para passar tudo em minutos: 3h30 = 60x3 + 30 = 210 minutos

  210/5= 42

  Alternativa E.

   

• 3 HORAS E 30 MINUTOS 

  TRANFORMAMOS TUDO EM MINUTOS 

  3 * 60 MINUTOS POR HORAS = 180 MINUTOS 

  180 MINUTOS + 30 MINUTOS = 210 MINUTOS 

  210 MINUTOS / 5 MINUTOS POR ATENDIMENTO = 42 ATENDIMENTOS 

• quando eu vi duração MÉDIA de 5 minutos, pensei q ja ia ter q fazer media aritmetica... hahaha

• 3 horas 30 minutos = 3*60 +30= 210 min

  1 atendimento ----------  5 min

      x ------------------------  210 min

  x= 210 /5

  x= 42

  Alternativa E

• 1 atendimento - > 5 minutos 
  
  6 atendimentos -> 30 minutos 
  
  30 minutos x 7 = 150 minutos (1h 30min) 
  
  Logo
  
  6 atendimentos x 7 = 42 atendimentos

• 3 horas x 60min = 180 minutos + 30 minutos = 210 minutos divididos por 05 atendimentos

  210/5 = 45

  Fiz dessa forma, não sei se ficou claro para que não tenha entendido a questão.

   

• Essa é daquelas que dá pra gente resolver de cabeça e ganhar tempo.

• anderson 210/5 é 42

Questão 2587513

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Guerras, Conflitos e Terrorismo na Atualidade; Política

Leia as duas notícias:

I. Em 22 de março, atentado terrorista deixa mortos e feridos no coração da capital. Cinco pessoas morreram e 40 ficaram feridas num atentado nas proximidades do Parlamento. Autor do ataque é um dos mortos.

(G1 – https://glo.bo/2nEeEkp. Acesso em 15 jun. 2017. Adaptada)

II. A Polícia atualizou o número de pessoas mortas nos ataques terroristas em dois locais diferentes da capital na noite deste sábado (03 de junho). Sete pessoas morreram e pelo menos 48 foram levadas para hospitais. As três pessoas identificadas como terroristas também foram mortas.

(UOL – goo.gl/o8VxM9. Acesso em 15 jun. 2017. Adaptada)

Em menos de três meses, dois atentados com mortos e feridos abalaram a cidade de

• A. Roma.
• B. Berlim.
• C. Paris.
• D. Londres.
• E. Madri.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D - Londres

   

  A Polícia de Londres atualizou o número de pessoas mortas nos ataques terroristas em dois locais diferentes da capital inglesa na noite deste sábado (3). Sete pessoas morreram e pelo menos 48 foram levadas para hospitais da 

   

   

  Fonte:  https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimas-noticias/2017/06/03/ponte-de-londres-e-fechada-e-policia-pede-para-pessoas-evitarem-area.htm?cmpid=copiaecola

   

• Obrigado Lucas PRF pelos seus comentários. São muitos bons. 

• O terrorismo é um dos temas mais comuns em provas do tipo e dada a sua complexidade e múltiplas relações deve ser estudado com bastante atenção desde seus aspectos histórico-estruturais até as atualizações mais recentes.
  Os textos associado abordam dois eventos de atentados terroristas e o enunciado questiona onde ocorreram.
  
  
  A) Não são comuns atentados realizados na Itália nas últimas décadas. Porém atualmente o Estado Islâmico e o governo italiano andaram trocando ameaças pela imprensa em 2021, sem que nenhum atentado tenha ocorrido até o momento. 
  B) Um grande atentado com atropelamento coletivo ocorreu em Berlim em 2016 e de lá para cá outros eventos menores ocorreram. A prática é relativamente comum em grandes cidades europeias mas não foi o episódio relatado no texto por conta da cronologia. 
  C) A capital francesa foi palco de terrível atentado em 2015 com fuzilamento em massa que deixou profundo trauma na população local e centenas de feridos. Outros ataques de menor intensidade ocorreram na França desde 2015 mas nenhum deles refere-se aos eventos descritos no texto.
  D) O episódio descrito no texto associado refere-se a um ataque com atropelamento seguido de esfaqueamento em massa realizados na capital britânica no ano de 2017. Londres foi palco de outros atentados tanto antes como depois desse ano e atualmente é uma das cidades mais vigiadas do mundo.  
  E) O grande atentado realizado nos trens de Madri ocorreu em 2004, mais de uma década antes do episódio em Londres. Desde esse ano que a capital espanhola não enfrenta violência semelhante. 
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: D
   

Questão 2587516

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política Internacional

O presidente Juan Manuel Santos comemorou a ratificação do pacto, na quarta-feira (30/11) à noite, depois de dois dias de intensos debates. Segundo ele, 1° de dezembro é o Dia D – o início do fim de 52 anos de violência, que resultaram na morte de mais de 200 mil pessoas e no deslocamento de mais 6 milhões.

Santos ganhou o Prêmio Nobel da Paz por seus esforços para negociar o desarmamento do grupo guerrilheiro mais antigo da América Latina. Foi um processo que durou quatro anos e quase terminou em fracasso.

(Agência Brasil. EBC goo.gl/6EW32g. Acesso em 15 jun. 2017. Adaptada)

A notícia trata do acordo de paz entre a guerrilha e o governo

• A. da Colômbia.
• B. do Chile.
• C. do Peru.
• D. da Bolívia.
• E. do Equador.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A -> COLÔMBIA

   

  O acordo de paz, que acaba com meio século de enfrentamentos entre o governo colombiano e a maior guerrilha do país, começa a ser implementado nessa quinta-feira (1º).  Os rebeldes das Forças Armadas Revolucionarias da Colômbia (Farc) têm 150 dias para entregar todas as suas armas às Nações Unidas.

•  Força Alternativa Revolucionária do Comum - FARC AGORA é partido político.

• Narcos também é cultura.

• a)Colômbia.

  Juan Manuel Santos, presidente oportunista, faz um plebiscito consultando a população para saber se ela apoia a anistia aos guerilheiros, assassinos, covardes e estupradores; A população, entretanto, rejeita o plebiscito, e mesmo assim o Presidente aceita a anistia. Agora que ele saiu da presidência teria que tomar vergonha na cara e ir , de casa em casa, perguntar para as famílias dos mortos assassinados pelas FARC o que elas acham desses bandidos tomando conta da política da Colômbia.

  Nobel da paz para esse indivíduo é um acinte contra a inteligência do povo.

• Geopolítica é tema complexo e recorrente. Assim deve ser estudado a partir dos conhecimentos da Geografia Escolar e ser constantemente complementado com a observação atenta do noticiário. Quando os eventos envolvem países vizinhos estes devem ser acompanhados com atenção redobrada. Os textos associado abordam um acordo de paz entre o governo nacional e um movimento guerrilheiro na América Latina. O enunciado busca qual o país onde ocorreram os fatos descritos.
  A) As Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia são o grupo envolvido nas negociações de paz. Nos textos associados a menção a localização latino-americana do grupo e o destaque a sua duração já indicam pistas importantes de que se trata da duradoura guerrilha colombiana. Atualmente após a mudança de presidente a Colômbia voltou a ser assolada pela violência da guerrilha. A organização tem se fragmentado em grupos menores que anunciam o desejo de voltar às armas com a alegação de que o governo colombiano não tem cumprido os termos do acordo de paz. O braço político criado na ocasião do acordo mudou o nome FARC para Comunes e atua como partido político regular no cenário colombiano.
  
  B) O Chile, devido ao longo período ditatorial de Augusto Pinochet, executou sistematicamente toda a oposição armada e não enfrentou resistência guerrilheira em sua história recente apesar da atuação de grupos políticos de oposição.
  
  C) O Peru vivenciou entre 1980 e 2000 um dos mais sangrentos conflitos da América do Sul, porém mais de um grupo armado participou do conflito contra o exército nacional no país e atualmente ainda há um pequeno grupo que ataca regularmente tropas oficiais.
  
  D) Na Bolívia a última vez que um grupo armado atuou de forma organizada foi na década de 60 do século XX.
  
  E) O Equador sofre com a violência do confronto no país vizinho a Colômbia, onde a referida FARC atua em área de fronteira eventualmente atacando ou se refugiando em território equatoriano.
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: A.

Questão 2587519

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política Internacional

A cada semana, as crises política, econômica e humanitária que o “país vizinho” enfrenta parecem se agravar. No último mês [abril], a população tomou as ruas em protestos contra e a favor da presidência de Maduro. Os confrontos são frequentes e, até o momento, 39 pessoas morreram em decorrência da violência nas demonstrações e dezenas foram presas.

(Exame.Abril goo.gl/KwvGyY. Acesso em 15 jun. 2017. Adaptada)

O país vizinho destacado na notícia é

• A. a Bolívia.
• B. a Argentina.
• C. o Uruguai.
• D. o Paraguai.
• E. a Venezuela.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E.

   

  Palavra chave para a resposta, em vermelho:

   

  A cada semana, as crises política, econômica e humanitária que o “país vizinho” enfrenta parecem se agravar. No último mês [abril], a população tomou as ruas em protestos contra e a favor da presidência de Maduro. Os confrontos são frequentes e, até o momento, 39 pessoas morreram em decorrência da violência nas demonstrações e dezenas foram presas.

  (Exame.Abril goo.gl/KwvGyY. Acesso em 15 jun. 2017. Adaptada)

   

  Nicolás Maduro ---> presidente da Venezuela.

   

• presente da banca.

   

• leu país vizinho, PAH___VENEZUELA

• VUNESP diz: darei um presentinho para vocês -> ".... tomou as ruas em protestos contra e a favor da presidência de Maduro."

• Em regimes ditatorias, como controlar e oprimir a sua população?

  1º - Assim que tomar posse, desarme a população, faça um conchave com o Legislativo para que seja instituído um estatuto do desarmamento( lembre-se que Lula, consultando Chavez, Fidel e outros, fez isso não muito tempo após a sua posse) Lei 10.826/03. Na sequência, ele já propôs um plebiscito tentando restringir totalmente o acesso às armas, a nossa sorte foi que a população rejeitou. "Plebiscito das armas/2005.

  2º - Tente comprar a Suprema Corte e indicar o maior número possível de Ministros para referendar a maioria das decisões do Presidente.(Hoje o Supremo tem 7/11 ministros indicados pelo PT, tinha 8 antes da morte de Teori Zavascki)

  3º - Tente deixar satisfeitos quem realmente tem acesso à armas do país, forças armadas(Maduro tem dado constantes aumentos de salários aos militares).

  4º - Controle totalmente a mídia e as empresas privadas.

  5º - Prive a população de necessidades básicas, comida, remédios, empregos,saneamento básico, etc.

  Em suma, se não fosse a lava jato e a descoberta do enorme esquema de corrupção, o PT não cairia,e talvez nós se encontraríamos numa situação análoga a Venezuela, e para um país da dimensão do Brasil seria um caos total.

  Valorize o seu voto, cidadão.

• ``protestos contra e a favor da presidência de Maduro.`` kkkkkkkk, olha os militantes aí

  As pessoas passando fome, comendo cachorros, bombas e carnes vencidas..... os venezuelano fugindo de milhares do país sem dinheiro, sem dignidade e principalmente sem comida. Ainda assim os militantes tem ousadia de colocar isso.

Questão 2587522

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política Internacional

O presidente Donald Trump anunciou nesta sexta-feira (16 de junho) mudanças na política externa dos Estados Unidos, dizendo que cancelaria o acordo feito durante a gestão de Barack Obama. Apesar disso, afirmou que irá manter aberta a embaixada no país, indicando que a relação dos países continua.

(https://noticias.uol.com.br/ 2017.06.16. Acesso em 17 jun. 2017. Adaptada)

O acordo a ser cancelado por Trump refere-se

• A. à retomada das relações comerciais com a Coreia do Norte.
• B. à reaproximação político-econômica com Cuba.
• C. à retirada das tropas americanas do Afeganistão.
• D. ao encerramento das relações financeiras com a China.
• E. ao arquivamento do processo de paz com o Iraque.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B. Uma das medidas de retrocesso tomadas por Trump foi o cancelamento do acordo de reaproximação com Cuba.

• Gabarito Letra B

   

  "Estou cancelando o acordo completamente unilateral da última administração [Obama] assinado com Cuba", afirmou Trump num comício realizado em Little Havana, na cidade de Miami, tradicional polo de exilados cubanos nos Estados Unidos.

   

  https://g1.globo.com/mundo/noticia/donald-trump-anuncia-cancelamento-do-acordo-com-cuba.ghtml

• Retrocesso é o caralho! GO TRUMP!

• Geopolítica é tema complexo e recorrente. Assim deve ser estudado a partir dos conhecimentos da Geografia Escolar e ser constantemente complementado com a observação atenta do noticiário. O texto associado aborda notícia sobre decisão do ex-presidente Donald Trump de rever uma posição em política externa de seu antecessor Barack Obama. O enunciado questiona qual foi a decisão.
  
  
  
  A) De fato ocorreram tentativas de aproximação diplomática entre os EUA e a Coreia do Norte, mas sem relações comerciais devido a aplicação de sanções econômicas estadunidenses contra o país adversário. 
  
  
  B) Foram tantas as decisões de política externa revistas por Trump, que se faz necessária maior atenção para especificar qual foi a medida descrita no texto. A menção a manutenção de uma embaixada já demonstra indícios de não ser o caso de fortes tensões militares. A relação Cuba x EUA foi distencionada durante a gestão Obama, gerando a maior aproximação entre as nações vizinhas em décadas. A decisão de Trump acabou por dificultar a recuperação econômica cubana e a gestão Biden ainda não deu sinais de que pretende reaproximar-se de Cuba novamente. 
  
  
  C)   Medida negociada por Trump e cumprida por Biden acabou na prática por permitir a formação de um governo nacional afegão baseado no grupo radical combatente Taliban. Esta alteração vem causando uma crise regional que merece grande atenção devido a sua enorme repercussão. 
  
  
  D) Medida impossível de ser aplicada na realidade devido ao grande fluxo comercial que existe entre as duas potências. Por outro lado a rivalidade geopolítica só tem crescido nos últimos anos apesar das grandes trocas econômicas. 
  
  
  E)  O processe de paz com o Iraque segue arrastado, devido aos interesses norte-americanos na região e o desejo do governo iraquiano de saída das tropas americanas. 
  
  
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR:B
    

Questão 2587525

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política no Brasil

Sob protestos em ao menos sete estados e no Distrito Federal, o Senado aprovou nesta terça-feira (13/12), por 53 votos a favor e 16 contra, a Proposta de Emenda à Constituição 241, a chamada PEC do Teto.

(FSP – http://folha.com/no1840989. Acesso em 16 jun. 2017. Adaptada)

A proposta, prioridade do governo Michel Temer no Legislativo em 2016,

• A. objetiva controlar a inflação até o ano de 2020.
• B. reduz o número de ministérios e órgãos federais.
• C. controla os aumentos salariais do Poder Judiciário.
• D. suspende as importações de bens considerados supérfluos.
• E. limita o aumento dos gastos federais por até 20 anos.

Gabarito: E

Comentários

• http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2016/12/1840989-senado-aprova-pec-do-teto-que-limita-gastos-do-governo-nos-proximos-20-anos.shtml

• O que é o teto dos gastos públicos?

  É um mecanismo proposto pelo governo para frear o crescimento dos seus gastos, com o objetivo de equilibrar o Orçamento no longo prazo e conter o aumento da dívida pública

   

  Como os gastos seriam corrigidos?

  A proposta do governo prevê que o crescimento das despesas seja limitado pela correção da inflação do ano anterior. Seria usada a inflação acumulada em 12 meses até junho, segundo o IPCA, o índice oficial de preços

   

  Por quanto tempo?  (questão)

  O congelamento dos gastos pode durar até 20 anos se o Congresso aprovar a proposta do governo. O projeto prevê a possibilidade de revisão do mecanismo após os primeiros nove anos

   

  E os Estados?

  A PEC trata apenas dos gastos federais. Há negociações entre Ministério da Fazenda e governadores para que os Estados também adotem regras semelhantes, por meio de leis estaduais, em troca de ajuda para equilibrar seus orçamentos

   

  http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2016/12/1840989-senado-aprova-pec-do-teto-que-limita-gastos-do-governo-nos-proximos-20-anos.shtml

• https://www.youtube.com/watch?v=0Kikdmtgasg

• Eventos e fatos relacionados à política brasileira devem ser acompanhados com atenção em sua feição factual, ou seja, abordando o que foi divulgado que ocorreu e evitando o estudo de notícias falsas provenientes de fontes muito diversas das que normalmente fundamentam as questões do tipo nas principais organizadoras. O texto associado aborda notícia sobre a chamada PEC do teto. O enunciado questiona o teor da medida aprovada.
  
  A) O processo inflacionário pode ser influenciado por políticas econômicas específicas, mas não por proposta de emenda constitucional diretamente. 
  
  B) Este tipo de medida é prerrogativa do poder executivo e não necessita da aprovação de uma PEC para ser implementada.
  
  C) Não foi esse o teor específico da medida aprovada.
  
  
  D) Medida de comércio internacional que não demanda alteração da constituição para sua implementação.
  
  
  E) Polêmica medida que, segundo seus críticos, limita investimentos públicos por um período de tempo desproporcionalmente grande, enquanto seus defensores acreditam que representa a austeridade no orçamento nacional. 
  
  GABARITO DO PROFESSOR: E
  

Questão 2587528

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política no Brasil

Na Paraíba, o presidente Michel Temer inaugurou parte da obra na tarde desta sexta-feira [10 de março]. Assim como já tinha feito pela manhã, Temer afirmou que a paternidade da obra é do povo. “A obra passou por vários governos que merecem o aplauso de todos.”

A obra consumiu, até janeiro de 2017, R$ 8,8 bilhões, dos R$ 9,6 bilhões previstos até a conclusão do projeto, que foi iniciado há 10 anos. O valor é mais do que o dobro do que o projetado inicialmente.

(Valor, goo.gl/LT60jI. Acesso em 17 jun. 2017. Adaptada)

O presidente Temer inaugurou parte

• A. da usina hidrelétrica de Belo Monte.
• B. do trecho Sul da ferrovia Transnordestina.
• C. da transposição do rio São Francisco.
• D. do porto de Suape, o maior do país.
• E. do maior sistema de cisternas do Nordeste.

Gabarito: C

Comentários

• Resposta: C

   

  "Foi inaugurado pelo presidente Michel Temer o Eixo Leste da transposição das águas do Rio São Francisco, nesta sexta-feira (10), em Monteiro, na Paraíba. Na solenidade, o presidente liberou a passagem da água pelas comportas do canal da transposição e, em tom de brincadeira, afirmou esperar "uma ou outra enchentezinha" até o fim do governo dele. "

• "O valor é mais que o dobro do projetado inicialmente"! Ou seja, mais da metade foi desviada!!!

• A transposição do rio são francisco em vez de favorecer as regiões semi aridas mais necessitadas proibe o uso da agua a meio ectare e favorecem quem tem poder aquisitivo maior.

   

  https://globoplay.globo.com/v/6530988/

   

• Eventos e fatos relacionados à política brasileira devem ser acompanhados com atenção em sua feição factual, ou seja, abordando o que foi divulgado que ocorreu e evitando o estudo de notícias falsas provenientes de fontes muito diversas das que normalmente fundamentam as questões do tipo nas principais organizadoras. O texto associado aborda notícia sobre inauguração de uma obra pelo presidente da república na ocasião. O enunciado questiona qual é a obra.
  
  A) Esta usina hidrelétrica foi inaugurada em 2011 durante a gestão de Dilma Rousseff.
  
  B) Corresponde justamente ao trecho que chega a Pernambuco e ainda não está concluído.
  
  C) Grande obra inaugurada em trechos por diferentes presidentes em diferentes gestões. Temer inaugurou apenas mais um trecho naquela ocasião. 
  
  D) Este complexo portuário foi inaugurado na década de 80 e não é o maior do Brasil. 
  
  E) Este programa foi iniciado em 2003.
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: C
  

Questão 2587531

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política no Brasil

Após quatro dias de julgamento, a maioria dos ministros do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) votou hoje (09/06) contra a cassação da chapa Dilma-Temer, vencedora das eleições de 2014, pelas acusações de abuso de poder político e econômico. O placar da votação ficou em 4 a 3.

(A Tribuna – goo.gl/bW8oUA. Acesso em 17 jun. 2017. Adaptada)

O voto de desempate foi proferido pelo presidente do TSE, ministro

• A. Alexandre de Moraes.
• B. Dias Tofolli.
• C. Luís Roberto Barroso.
• D. Gilmar Mendes.
• E. Edson Fachin

Gabarito: D

Comentários

• Adivinha quem foi? O Diabo

• Veio na minha cabeça: tinha que ser ele...

• Só lembrando que o atual presidente do TSE é o ministro Luiz fux, que tomou posse no dia 06/02/18.

   

  http://www.tse.jus.br/imprensa/noticias-tse/2018/Fevereiro/ministro-luiz-fux-toma-posse-como-presidente-do-tse

• Alexandre de moraes  - ministro do STF
  Dias Tofolli - Ministro do STF
  Luis Roberto Barroso - Ministro do STF
  Gilmar Mendes - Ex-presidente do TSE
  Edson fachin - Ministro do STF

• tinha que ser

• Vale lembrar que hoje o Ministro do TSE é Luiz Fux. Pai daquela ex-adEvogada que se tornou desembargadora do TJRJ através de mérito  ̶m̶a̶f̶i̶a̶

• Nunca vi tanta coisa ruim reunida em um lugar só.

• Gilmar, sempre beneficiando bandidos. 

• Gilmar Mendes, vulgo João Plenário.

• Essa nem precisa estudar pra saber quem é hehehee

• Eventos e fatos relacionados à política brasileira devem ser acompanhados com atenção em sua feição factual, ou seja, abordando o que foi divulgado que ocorreu e evitando o estudo de notícias falsas provenientes de fontes muito diversas das que normalmente fundamentam as questões do tipo nas principais organizadoras. O texto associado aborda o julgamento da cassação da chapa Dilma-Temer e o enunciado reforça a necessidade do acompanhamento com proximidade do noticiário ao questionar qual ministro votou o desempate.
  
  A) Atualmente está em grande evidência devido a sua participação no inquérito sobre a investigação da utilização de notícias falsas, porém em 2017 Moraes sequer participou deste julgamento.
  
  B) Tofolli é atualmente ministro do STF e presidiu o TSE ente 2014 e 2016 e não participou do referido julgamento.
  
  C) Em 2021 é o atual presidente do TSE, porém não participou do julgamento de 2017.
  
  
  D) Mendes foi o ministro a votar no desempate contra a cassação da chapa. Em seu voto afirmou que o impedimento é um processo político e que tribunais devem agir apenas em casos inequívocos de ação criminosas sem participar de processos políticos e zelando pela estabilidade do sistema eleitoral.
  E) Fachin esteve no TSE entre 2018 e 2020 e não participou do referido julgamento.
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: D
  

Questão 2587534

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política no Brasil

A aprovação pelo Congresso da PEC (Proposta de Emenda à Constituição), que legaliza a prática desta atividade, deve render uma nova batalha jurídica até o STF (Supremo Tribunal Federal).

A PEC, aprovada em segundo turno na Câmara nesta quarta (31/05) e que ainda será promulgada pelo Congresso, é alvo de ações de inconstitucionalidade e de representações junto à Procuradoria Geral da República.

Típica em cidades do interior do Nordeste, a atividade é vista como patrimônio cultural do Brasil.

(Folha de SP, http://folha.com/no1889512. Acesso em 15 jun. 2017. Adaptada)

A atividade foco de polêmica é

• A. a capoeira.
• B. o bumba-meu-boi.
• C. a vaquejada.
• D. o rodeio.
• E. a micareta.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: C

• Gabarito Letra C

   

  Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira (31), em segundo turno, uma proposta de emenda à Constituição (PEC) que viabiliza a prática da vaquejada.

  A PEC estabelece que "não são cruéis as práticas desportivas que utilizem animais, desde que sejam manifestações culturais". O texto já havia passado pelo Senado e segue agora para promulgação do Congresso Nacional.....

   

  https://g1.globo.com/politica/noticia/camara-aprova-em-2-turno-pec-que-viabiliza-pratica-da-vaquejada.ghtml

• A Vaquejada é uma atividade cultural do Nordeste Brasileiro, na qual dois vaqueiros montados à cavalo tem de derrubar um boi puxando-o pelo rabo. 

  Fonte wikipedia 

• QUANDO SE FALA NO ENUNCIADO SOBRE    "INTERIOR DO NORDESTE"     JA DA PARA MATAR A QUESTÃO!

   

  ALT C

• Políticas públicas que afetam a vida de toda a sociedade e possuem potencial para produzir grandes mudanças econômicas, políticas e sociais devem ser acompanhadas com atenção no noticiário já que constantemente são abordadas em provas. O texto associado aborda a aprovação de Proposta de Emenda Constitucional (PEC) sobre uma prática polêmica, porém comum, na região nordeste e vista como patrimônio cultural do Brasil. O enunciado questiona qual foi a prática aprovada.
  
  
  
  A) Não há grandes polêmicas relacionadas à prática da capoeira que necessite de alteração constitucional para perpetuar seu legado.
  B) Tradicional prática cultural em forma de festa com dança e músicas específicas que já são resguardadas por leis de proteção cultural e não demandam uma PEC para sua manutenção.
  C) A polêmica nesse caso é a acusação de maus tratos em animais já que os jovens bovinos são derrubados pelo rabo durante a prática. A aprovação de uma PEC que defenda a prática demonstra a grande capacidade de organização política dos envolvidos já que vaquejadas são grandes eventos em algumas partes do Brasil que movimentam grandes quantidade de recursos e pessoas. 
  D) A prática do rodeio foi legalizada pela mesma lei. Esta alternativa só não é um caso de dupla resposta por que o enunciado ressalta o caráter regional nordestino que necessariamente remete a vaquejada.
  E) Tipo de carnaval fora de época bastante comum em várias partes do Brasil que não foi o objeto da PEC citada no texto. 
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: C
  

Questão 2587537

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política no Brasil

O ex-deputado federal (PMDB-RJ) contratou mais um advogado para integrar a equipe que o defende nos processos no âmbito da Operação Lava Jato. A notícia foi divulgada pelo jornal “Valor Econômico”. Segundo a publicação, o advogado foi contratado para liderar a negociação de um acordo de delação premiada do ex-deputado que está preso em Curitiba desde outubro do ano passado.

(http://folha.com/no1893486. Acesso em 17 jun. 2017. Adaptada)

A notícia refere-se a

• A. Eduardo Cunha.
• B. Lúcio Funaro.
• C. Antonio Palocci.
• D. Sergio Cabral.
• E. Pedro Correia.

Gabarito: A

Comentários

• O ex-deputado federal Eduardo Cunha (PMDB-RJ) contratou o advogado Délio Lins e Silva Júnior para integrar a equipe que o defende nos processos no âmbito da Operação Lava Jato. A notícia foi divulgada pelo jornal "Valor Econômico". Segundo a publicação, o advogado foi contratado para liderar a negociação de um acordo de delação premiada do ex-deputado. Cunha está preso em Curitiba desde outubro do ano passado.
• Eventos e fatos relacionados à política brasileira devem ser acompanhados com atenção em sua feição factual, ou seja, abordando o que foi divulgado que ocorreu e evitando o estudo de notícias falsas provenientes de fontes muito diversas das que normalmente fundamentam as questões do tipo nas principais organizadoras. O texto associado aborda notícia sobre a defesa do ex-deputado pelo Rio de Janeiro envolvido na operação Lava Jato. O enunciado questiona quem é o deputado em questão.
  
  
  
  A) Ex-presidente da Câmara, Cunha ficou famoso também por ter sido cassado após a aprovação do impedimento de Dilma Rousseff e passou algum tempo preso no âmbito das investigações da Operação Lava Jato. Segundo notícias mais recente cinco ano após sua cassação ensaia um retorno a vida política ainda não concretizado formalmente. 
  
  
  B) Exercia a função de "doleiro" e esteve envolvido em diversos escândalos de corrupção incluindo a Lava Jato. Nunca foi deputado federal. 
  
  C) Nunca foi deputado pelo estado do Rio de Janeiro, tendo sua base de atuação política em São Paulo.
  
  D) Ex-governador do Rio de Janeiro, foi preso acusado de corrupção e não atuou como deputado durante a Operação Lava Jato.
  
  E) Condenado no âmbito da Operação Lava Jato, teve seu mandato de deputado federal cassado em 2006.
  
  
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: A
  

Questão 2587540

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2017; Política; Política no Brasil

Após dois anos de investigação, a polícia descobriu que fiscais agropecuários do Ministério da Agricultura participavam de um esquema de corrupção - cobravam propina em dinheiro para esconder eventuais problemas com a qualidade do produto que era destinado ao consumo local e à exportação.

(UOL – goo.gl/n1FdWy. Acesso em 17 jun. 2017. Adaptada)

Essa investigação da Polícia Federal gerou a Operação

• A. Carne Fraca.
• B. Masterboi.
• C. BRF Brasil.
• D. Águas Claras.
• E. Frigoboi.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: A

• Para quem não tem acesso a resposta. Gaba: A

   

  Operação Carne Fraca: A produção da carne no Brasil e a ética

   

  pós dois anos de investigação, a polícia descobriu que fiscais agropecuários do Ministério da Agricultura participavam de um esquema de corrupção - cobravam propina em dinheiro para esconder eventuais problemas com a qualidade do produto que era destinado ao consumo local e também à exportação.

• Carne com Papelão ! 

• Aquela violenta carne com vade mecum ...RsRs..

• Papelão não saber uma questão dessas

• kkkkk master boi!! a vunesp praticamente da as respostas de graça.

• Masterboi foi um grupo de Eurodance nos anos 90 hehehe

• Grandes empresas e corporações nacionais e internacionais precisam se sujeitar a regras similares as da administração pública e quando são encontrados indícios de crimes cometidos por empresas e seus funcionários em conluio com agentes públicos estes fatos ganham grande repercussão no noticiário devemos acompanhá-los com atenção. O texto associado aborda esquema de corrupção envolvendo fiscais agropecuários. O enunciado questiona o nome da operação.
  
  
  A) Mantendo a tradição de nomear as operações com termos associados ao seu alvo a Polícia Federal julgou adequado chamar a operação contra a corrupção envolvendo frigoríficos e fiscais agropecuários de "Carne Fraca" .
  
  B) Apesar de existir empresa varejista com o mesmo nome esta não está envolvida na operação que atuou sobre frigoríficos voltados para a exportação.
  
  C)Uma das empresas investigadas e não o nome da operação.
  
  D) Nome de uma região do Distrito Federal.
  
  E) Não existiu nenhuma marca de empresa com este nome envolvida na operação em questão.
  
  
  
  
  GABARITO DO PROFESSOR: A
  
  

Questão 2587543

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

No MS-Windows 7, em sua configuração padrão, a Lixeira é o local onde

• A. são guardados os endereços de páginas web fechadas no navegador web.
• B. ficam armazenados os links dos endereços favoritos do navegador web.
• C. podem estar armazenados arquivos/pastas excluídos do disco do sistema.
• D. ficam automaticamente os e-mails indesejados recebidos por correio eletrônico.
• E. são guardados automaticamente arquivos baixados da internet.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C 
   

  A Lixeira fornece uma segurança quando arquivos ou pastas são excluídos no Windows. Quando você exclui qualquer um desses itens do disco rígido, o Windows o coloca na Lixeira e o ícone Lixeira se transforma de vazio em cheio. Os itens excluídos de um disquete ou de uma unidade de rede são excluídos permanentemente e não são enviados para a Lixeira.

   

  Fonte: BrasilEscola 

   

   

  Obs: não existe questão fácil. Não subestime a banca. Há sempre quem está começando a estudar agora, humildade é tudo! 

• Carreiras Policiais, acho que ninguém precisa se matar por errar uma questão, qualquer que seja seu nível. E sim, acontece de questões assim serem erradas na hora da prova por várias razões diferentes. Espero que quando vc for policial (se for), não saia desejando a morte de pessoas por aí. 

• Marcelo Souza

   

  Não é possível que tenha levado ao pé da letra esse comentário.

  Figuras de linguagem estão aí para serem utilizadas. Nesse caso, acho que podemos ver isso com uma hipérbole, ou seja, um exagero.

  Por um mundo sem mimimi...

• muitas vezes voce acerta por eliminaçao

   

• Itanhaéeeeem

• A) Histórico (CTRL + H)
  B) Favoritos (aquela estrelinha na barra de navegação, geralmente)
  C) Gabarito (armazena apenas arquivos apagados do disco rígido)
  D) Caixa de Spam
  E) Janela de Download (CTRL + J)

   

   

  Santa Maria mãe de Deus, rogai por nós pecadores.

• Toda conquista começa com a decisão de tentar!

   

• eu me pergunto , como alguem erra uma questão dessa..

• ALTERNATIVA É podem estar armazenados arquivos/pastas excluídos do disco do sistema

• Lembrando = quando se deletar do pendrive ou de um hd externo  ele nao vai para lixeira,DELETA DE VEZ e nao tem como recuperar.

• Copa FIFA

• Letra C.

  A Lixeira fornece uma segurança quando arquivos ou pastas são excluídos no Windows. Quando você exclui qualquer um desses itens do disco rígido, o Windows o coloca na Lixeira e o ícone Lixeira se transforma de vazio em cheio. Os itens excluídos de um disquete ou de uma unidade de rede são excluídos permanentemente e não são enviados para a Lixeira.

  Os itens na Lixeira permanecem nela até que você decida excluí-los permanentemente do computador. Esses itens ainda ocuparão espaço no disco rígido, poderão ser restaurados para seu local original ou sua exclusão poderá ser desfeita.

   

  "Não existe questão fácil, tudo depende do seu estudo."

  "Quando vc se deparar com uma questão e ela estiver muito fácil, saiba que foi vc que estudou muito e não o contrário."

  Bons estudos!

• Questão obvia, mas na minha opinião, a banca errou em dizer que "arquivos armazenados que foram excluídos do DISCO, pois a lixeira é um diretório do sistema, portanto só são excluídos do disco, aqueles que foram esvaziados da lixeira.

• Sobre a lixeira:

  Shift + Del permite apagar o arquivo diretamente, sem passar pela lixeira.

  Apesar disso, unidades de rede e arquivos em pen drive também são excluídos sem passar pela lixeira.

Questão 2587546

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

Assinale a alternativa que contém apenas aplicativos acessórios padrão do MS-Windows 7, em sua configuração original.

• A. Calculadora e Word.
• B. Word e Excel.
• C. Bloco de Notas e Excel.
• D. Calculadora e Paint.
• E. Bloco de Notas e PowerPoint.

Gabarito: D

Comentários

• Alternativa D.

  Essa lembra os tempos antigos sem internet.

   

• Caco Sapo, chegou a jogar Campo minado? Fliperama? rs

• Lucas PRF, tudo isso e mais pinball tentando bater meu próprio record.

  E nas horas vagas, que eram muitas, fazia obras de arte no paint.

   

   

• Pacote office não é original do windows!

• O office é um software que não vem instalado no sistema por padrão.
  
  GABARITO -> [D]

• ATENÇÃO:
  Para efeito de conhecimento, em 2017 a Microsoft anunciou a 'morte' do Paint no Windows 10, que virá agora como padrão o Paint 3D.
  Como a questão fala em MS-Windows 7, então ainda existe o Paint.
  
  PS: Na próxima grande atualização do Windows 10, o Paint passará para a loja de apps do Windows.

• O Windows 10 também vem com o paint em acessórios, papa.romeo fox.

• Oscar Lima Alfa  Vitor Alves

• Gab. D

   

  Aplicativos acessórios são aqueles que já estão nativos desde a compra do seu computador. Ou seja, não precisa comprar à parte, pois já vem instalado.

   

  Todos os documentos do pacote office (word, excel, power point, etc...) não são nativos, pois é necessária a compra do software à parte para sua utilização.

   

  Bons estudos.

   

•  a)Calculadora e Word - ERRADO (Calculadora é Acessório / Word é do pacote office)

   b)Word e Excel - ERRADO (Word é do pacote office / Excel pacote office também)

   c)Bloco de Notas e Excel - ERRADO (Bloco de notas é Acessório / Excel pacote office)

   d)Calculadora e Paint - CERTO

   e)Bloco de Notas e PowerPoint - ERRADO (Bloco de notas é Acessório / PowerPoint pacote office)

   

  SEMPRE AVANTE !

• Calculadora e Paint.

• PROGRAMAS ACESSÓRIOS = VÊM NATIVO NO PC (NAO PRECISAA INSTALAR NENHUM SOFTWARE)

• COpa FIFA

•  

   a)Calculadora e Word - ERRADO (Calculadora é Acessório / Word é do pacote office("comprado por fora")

   b)Word e Excel - ERRADO (Word é do pacote office("comprado por fora") / Excel pacote office também("comprado por fora")

   c)Bloco de Notas e Excel - ERRADO (Bloco de notas é Acessório / Excel pacote office("comprado por fora")

   d)Calculadora e Paint - CERTO

   e)Bloco de Notas e PowerPoint - ERRADO (Bloco de notas é Acessório / PowerPoint pacote office("comprado por fora")

   

• SÃO APLICATIOS DA PASTA ACESSORIOS.

  * BLOCO DE NOTAS

  *CALCULADORA

  *CENTRAL DE SINCRONIZAÇÃO

  *CONECTAR PROJETOR

  *CONEXAO DE AREA DE TRABALHO

  *EXECUTAR

  *FERRAMENTAS DE CAPTURA

  *NOTAS AUTO ADESIVAS

  *PAINEL DE ENTRADA DE EXPRESSOES MATEMATICAS

  *PAINT

  *PONTO DE PARTIDA

  *PROMPT COMANDO

  *TRANSFERENCIA DE ARQUIVO BLUETOOTH

  *WINDOWS EXPLORER

  *WINDOWS MOBILITY CENTER

  *WORD PAD.

Questão 2587549

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

No MS-Word 2010, em sua configuração padrão, sobrescrito/subscrito são recursos aplicados a

• A. Fonte.
• B. Parágrafo.
• C. Margem.
• D. Rodapé.
• E. Cabeçalho.

Gabarito: A

Comentários

• Atalhos:

  Subscrito .....ctrl + =

  Sobrescrito...ctrl + shift + +

• Lembrando que eles são EFEITOS.

  EFEITOS: Tachado;                                                      ESTILOS: Negrito;

                    Tachado Duplo;                                                            Itálico; e

                    Versalete;                                                                     Sublinhado. 

                    Subescrito; e

                    Sobrescrito.

• Gab A

  Grupo Fonte:

  Negrito- Ctrl+N

  Itálico- Ctrl+I

  Sublinhado- Ctrl+S

  Subscrito

  Sobrescrito

  tachado

  tachado duplo

  TODAS MAIUSCULAS

  Versalete

  Sombra

  Reflexo
  Brilho

   

• Eita topo mundo está esperto com o subscrito ctrl + =

   

• sobrescrito - Sobre algo..."no alto" 

   

  subscrito - cerveja subzero -2º ..."abaixo"

   

  "é tanta coisa para se guardar que pequenos detalhes acabam nos levando ao erro."

• Tanto é que ele está localizado no grupo fonte da guia página inicial.

• SUBSCRITO = ctrl +   (=)

  sobescrito  = ctrl + shift  +   (+)

   

   

• Lembrando que eles são EFEITOS.

  EFEITOS: Tachado;                           ESTILOS: Negrito;

           Tachado Duplo;                              Itálico; e

           Versalete;                                   Sublinhado. 

           Subescrito; e

           Sobrescrito.

• Lembrando que:

  Ctrl + S: Sublinhado

  Ctrl + =: Subscrito

  Ctrl + +: Sobrescrito

  Ctrl + I: Itálico

Questão 2587552

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

No MS-Word 2010, em sua configuração padrão, “Orientação Retrato” ou “Orientação Paisagem” são opções disponíveis no grupo “Configurar Página” da guia

• A. Inserir.
• B. Layout da Página.
• C. Página Inicial.
• D. Revisão.
• E. Referências.

Gabarito: B

Comentários

• Orientação = Retrato (padrão, vertical) ou Paisagem (horizontal).

  Margens: distância do texto em relação à borda da página. Poderá ser Estreita, Larga, Normal, etc.

  Quebras: divisões. Quebra de página = divisão de página. Quebra de seção = divisão de formatação.

  Tamanho: medidas da página. A4, Carta, Ofício, A3, entre muitas.

  Colunas: organização do texto entre as margens esquerda e direita. O documento já possui uma coluna, e na guia Layout da Página, podemos mudar para duas, três, esquerda, direita, ou personalizar. 

   

  FONTE : PROFESSOR NISHIMURA DE ARAGÃO 

• DICA

  No Word 2016 a guia layout de página (presente nas versões anteriores do word) foi dividida em duas, quais sejam:

  --> Guia Design 

            Grupo Formatação do Documento

            Grupo Plano de Fundo da Página

   

  --> Guia Layout 

            Grupo Configurar Página

            Grupo Parágrafo

            Grupo Organizar

   

  Ambas reúnem os mesmos itens que antes existiam na guia layout de página

  Bons estudos =)

• Gab B

  Layout da Pagina

  Margens/ Orientação/ Tamanho

• b) Layout da Página.

• Gab. B

   

  Desabafo: As questões desta prova realmante são de "noções de informática".

   

  E não como várias provas que fazem perguntas que chegam a ser surreais, que mesmo tendo o candidato estudado bastante, nunca tinha visto na vida.

   

• No word é layout da página (ORIENTAÇÃO)

  No powerpoint é design (ORIENTAÇÃO)

• No Word 2016 a guia layout de página (presente nas versões anteriores do word) foi dividida em duas, quais sejam:

  --> Guia Design 

       Grupo Formatação do Documento

       Grupo Plano de Fundo da Página

   

  --> Guia Layout 

        Grupo Configurar Página

       Grupo Parágrafo

       Grupo Organizar

   

  Ambas reúnem os mesmos itens que antes existiam na guia layout de página

• Coisas que encontramos em Layout de Página e a Vunesp adora:

  • Marca d'água (texto fantasma atrás do conteúdo da página)
  • Inserir Colunas
  • Mudar orientação

Questão 2587564

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Apresentações - PowerPoint e Impress; Microsoft PowerPoint 2010

No MS-PowerPoint 2010, em sua configuração padrão, as formatações “Numeração” e “Alinhar à Esquerda” são formatações do grupo

• A. Fonte.
• B. Desenho.
• C. Texto.
• D. Parágrafo.
• E. Edição.

Gabarito: D

Comentários

• D) Parágrafo 

• GUIA PÁGINA INICIAL ---- GRUPO PARÁGRAFO:

  RECUO

  NUMERAÇÃO,

  ALINHAMENTO À ESQUERDA

  DIREÇÃO DO TEXTO

  CONVERTER EM ELEMENTO DO SMART ART

• MESMA REGRA DO WORLD !!

• Mesmo regra do "mundo"? kk...

• D

• No grupo texto temos: - Caixa de Texto; - Cabeçalho e Rodapé - Wordart - Data e Hora - Inserir número de slide -Objeto

Questão 2587567

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet

Um usuário precisa enviar, por meio da página na internet de um sistema de Recursos Humanos, alguns comprovantes e cópias de documentos.

Assinale a alternativa que contém o nome da ação correspondente a enviar um arquivo do computador do usuário através de uma página da internet, conforme a necessidade descrita no enunciado.

• A. Upload.
• B. Download.
• C. Backup.
• D. Cópia de segurança.
• E. Baixar.

Gabarito: A

Comentários

• Do PC para a Internet -> UPLoad

   

  
  Da internet para o PC -> DOWNLoad

• Cobrança alto nível para o Cargo ....

• Enunciado um tanto complicado...

• Analisando o trecho:

  Assinale a alternativa que contém o nome da ação correspondente a enviar um arquivo do computador do usuário através de uma página da internet, conforme a necessidade descrita no enunciado.

   

  UPLOAD: ENVIA do computador para servidor. Por exemplo: quando eu coloco minhas fotos nas mídias sociais é um exemplo real e comum.

   

   

  b) Download.

  Recebe do servidor ou Baixa algum arquivo dele. Por exemplo: baixar imagens de um site de fotografia, baixar apostilas de sítios é um exemplo comum de download de dados.

   

   

  c) Backup.

  Processo de cópia de segurança

   

   

  d) Cópia de segurança.

  Backup. Mesmo fundamento da letra C.

   

   

   

  e) Baixar.

  Download

   

   

   

  Gabarito letra A

• Do PC para a INTERNET ----------> UPLOAD

                                                            ( ENVIAR)

   

  
  Da INTERNET para o PC ----------> DOWNLOAD

                                                               (BAIXAR)

• No UP você SOBE; ENVIAR.

  No DOWN você DESCE; BAIXAR.

   

   

  GABARITO: A

  Bons estudos.

• Upload é um termo da língua inglesa com significado referente à ação de enviar dados de um computador local para um computador ou servidor remoto, geralmente através da internet.

• UPload - SOBE para a Internet;

  DOWNload - DESCE da Internet

• Gabarito A.

  ·       A Upload: enviar = "sobe"

  ·        B Download: receber= "baixa"

  ·        C Backup: é a cópia de dados de um dispositivo de armazenamento a outro para que possam ser restaurados em caso da perda dos dados originais...

  ·        D Cópia de segurança.= Backup

  ·        E Baixar= Download

  Em caso de erro, favor avisar inbox.

• eis que vc pede isenção e tem que enviar o cartão do bolsa família/certificado de EM

• Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

  Envio de arquivos do computador do usuário por meio de uma página da internet é considerado um procedimento de Upload.

  Gabarito: Letra A 

• Gabarito: Letra A 

  Envio de arquivos do computador do usuário por meio de uma página da internet é considerado um procedimento de Upload

Questão 2587570

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itanhaém - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Prefeitura de Itanhaém - SP - Recepcionista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Malware (vírus, worms e pragas virtuais); Segurança da Informação

Um usuário de correio eletrônico, ao receber um SPAM, deve

• A. encaminhar para os colegas de trabalho.
• B. apagar o SPAM recebido.
• C. salvar no computador os arquivos em anexo.
• D. marcar o SPAM como prioritário.
• E. ser o mais ágil a atender a solicitação no SPAM.

Gabarito: B

Comentários

• Esse "deve" está meio estranho, mas gabarito é B - geralmente é o que faço. Excluir o SPAM recebido

• Gabarito: B

   

  Spam é o termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando este tipo de mensagem possui conteúdo exclusivamente comercial também é referenciado como UCE (Unsolicited Commercial E-mail).

   

  https://cartilha.cert.br/spam/

• Porque não vem uma dessa no TJSP...

• Enviar pra todos os amigos KAKAKAKAKAKA

• "ser o mais ágil a atender a solicitação no SPAM."

  BOA 06 . KKKKKKK 

• Questão ruim. Eu posso fazer o que eu quiser com ele. Geralmente eu excluo mesmo. Mas as vezes recebo e-mail de verificação que vai pra caixa de SPAM, então eu mando ele pra caixa de entrada. 

• Você pensando que vai zerar INFORMÁTICA, E PAHHHHHHHHHHH, vem essa questão!

  kkkkkkkkkkkkkkk

• Prefiro não comentar! 

• Pô, geralmente não faço piadas neste espaço para comentários. Mas não teve como passar por essa questão sem dar uma gargalhada hahaha:

  "Um usuário de correio eletrônico, ao receber um SPAM, deve

   a) encaminhar para os colegas de trabalho."

• O SPAM é meu, e faço o que quiser com ele.

• poderia cair em Ética tbm...

• eu antigamente encaminharia pros meus amigos , hj so apagaria , letra B correto kk

• KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

• oshe, faz oq quiser! oshente!  eu nem apago os meus e vem a vunesp dizer que eu tenho que apagar? vou apagar entao.

• RSRS

• Eu mando pros colegas de trabalho, qcfda.

• encaminhar para os colegas de trabalho.

• encaminhar para os colegas do trabalho, marquei sem dúvida nenhuma essa alternativa.

• Maior molecagem mandar para os colegas...kkkk

• Eu mando para os colegas kk

• kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

• Podia cair na minha prova rs

• por mais questões como essa nas provas. kkkkkkkkkkkkk

• Isso foi antes do espírito maligno se apossar da Vunesp naquele dia em que ela preparava a prova do TJ_Interior.

  Só com muito jejum e oração para vermos esse tipo de pergunta novamente.

  Oremos!

• Vunesp tá guardando tudo para as questões de Agetel! Vuvu cretina! Pensa que me engana, é? 

• ENCAMINHAR O SPAM PARA OS AMIGOS HUDHSDHUAISHIUFDHIUASHFHUAS

•  a)

  encaminhar para os colegas de trabalho.

   

  CAGUEI DE RIR

• Essa questão e bem pessoal, afinal eu posso fazer oque quizer se receber um spam, até ,mandar pra um amigo... rsrsrsr

• Achei os 19 fdp que mandam SPAM

• Whaaaaat????

• Não quero bancar o sisudo, mas a questão pede o que DEVE ser feito. O que pode ser feito já é outra coisa. A pessoa pode sim qualquer coisa, inclusive salvar a página, colocar num pendrive e enfiá-lo em lugares inusitados.

  Não há um porquê para debochar, o nível da questão está em harmonia com o cargo.

  Gabarito B.

• GABARITO B

  
  

  Spam é o termo usado para se referir às mensagens eletrônicas que são enviadas para você sem o seu consentimento — e que, geralmente, são despachadas para um grande número de pessoas.

  Esse tipo de “email indesejável” contém, em sua grande maioria, propagandas. Neste caso, o spam também recebe o nome de UCE (Unsolicited Commercial Email ou Mensagem Comercial Não-Solicitada). No entanto, em outras ocorrências, essas mensagens contêm conteúdos mais agressivos (como vírus) e ainda conseguem obter suas informações pessoais — como dados bancários, por exemplo.

  
  

  Bons estudos

• ENCAMINHAR SPAM É SACANAGEM. DEUS TÁ VENDO ISSO AI.

• KKKK

  encaminhar para os colegas de trabalho.( f.....)

• essa questão é pra dá uma descontraída kkkk

• KKK, o humor deste examinador é fantástico .... parece questão de "deveres" do servidor público.

• O gabarito é letra B , Mas todos nós faríamos a A

• O humor deste examinador é fantástico...kkk.

• letra A encaminhar para os colegas de trabalho kkkkkkkk

• Assertiva B

  apagar o SPAM recebido.

  "ser o mais ágil a atender a solicitação no SPAM." Rs

• Amigo de verdade compartilha dos piores momentos! GAB contestável.

• Encaninhar pros colegas de trabalho kkkkkkk

• Spam ´e o termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente s˜ao enviados

  para um grande numero de pessoas. Quando este tipo de mensagem possui conte´udo exclusivamente

  comercial também ´e referenciado como UCE (Unsolicited Commercial E-mail).

  O spam em alguns pontos se assemelha a outras formas de propaganda, como a carta colocada

  na caixa de correio, o panfleto recebido na esquina e a ligação telefônica ofertando produtos. Por´em,

  o que o difere ´e justamente o que o torna t˜ao atraente e motivante para quem o envia (spammer):

  ao passo que nas demais formas o remetente precisa fazer algum tipo de investimento, o spammer

  necessita investir muito pouco, ou ate mesmo nada, para alcançar os mesmos objetivos e em uma

  escala muito maior.

• Gabarito:B

  Dicas de Segurança da Informação:

  1- Princípios (DICAN): Disponibilidade (o arquivo sempre deve está disponível a pessoas autorizadas), Integridade (o arquivo não pode ser alterado), Confidencialidade (o arquivo deve está disponível as pessoas autorizadas), Autenticidade e Não Repúdio.

  2- Principais Malwares: Vírus (Progama ou parte do programa que insere copias de si mesmo para danificar o computador e que só ocasionará dano se for executado); Phishing (Lembra de "pescar", vou "pescar" suas informações, roubá-las através da criação de sites falsos); Ransoware (Torna inacessíveis os dados do seu computador e você terá que pagar uma quantia); Worm (Programa auto replicante que se executa a partir das falhas do sistema e pode ser propagado pela rede); Spyware (Espião. Monitoro suas atividades e mando a terceiro de 3 formas: keyloggers - tudo que você digita eu irei ver, screenlogger - tudo que você ver eu iria ver e adware - tudo que você pesquisa eu iria ver. Ex: As propagandas que aparecem no celular).

  3- Defesa dos Malwares: Firewall (Parede de fogo. Hardware ou Software. Filtra todos os pacotes que passam da internet para o computador e bloqueiam aqueles maliciosos, como a invasão de um ataque de worm, vírus e hackers. Não bloqueia se o vírus já estiver no seu computador e se você desabilitar o firewall); Antivírus (Detectar e eliminar os malwares do pc. Trabalha de 3 formas: Método de assinatura - irá procurar uma parte do vírus que não é alterada, caracterizando-o como vírus, Busca algorítmica - verificar os algoritmos que criaram aquele vírus no banco de dados, Sensoriamento Heurístico - irei verificar a execução e os registros do programa para assim definir se é um malware).

  FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!

• Tem vários e-mails importantes que caem no SPAM, então né. Sem sentido apagar o SPAM.