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Prova Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Auxiliar em Saúde Bucal - PSF

ID
5118304
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A onça e a raposa

    A raposa e a onça eram inimigas antigas. Cansada de ser enganada pela raposa, sem poder apanhá-la, a onça resolveu atraí-la à sua furna, fazendo correr a notícia de que tinha morrido, e deitando-se no chão da caverna a fingir de cadáver. Todos os bichos vieram olhar a defunta, contentíssimos. A raposa também, mas prudentemente, pondo-se de longe. E, por trás dos outros animais, gritou:
       — Minha avó, quando morreu, espirrou três vezes. Espirrar é o único sinal verdadeiro da morte.
    Para mostrar que estava morta de verdade, a onça espirrou três vezes e a raposa fugiu às gargalhadas.
    A onça ficou furiosa por ter ela descoberto facilmente seu embuste e resolveu agarrá-la, quando fosse beber água. Havia seca no sertão e somente numa cacimba, ao pé duma serra, se encontrava ainda um pouco de água. Todos os bichos eram obrigados a matar a sede ali. A onça ficou à espera da adversária dia e noite, ao pé da bebida.
    Nunca a raposa curtira tanta sede em dias de sua vida. Ao fim de uns três, já não aguentava mais. Resolveu empregar astúcia para se desalterar. Procurou um cortiço de abelhas. furou-o e, com o mel que dele escorreu, untou todo o corpo. Espojou-se, depois, num monte de folhas secas, que se grudaram aos seus pelos e a cobriram toda.
    Ao cair da tarde, foi à cacimba. A onça montava guarda, olhou-a muito tempo e perguntou-lhe:
    — Que bicho és tu que não conheço e nunca vi?
    Ela respondeu, disfarçando a voz.
    — Sou o bicho Folharal.
    — Está bem. Podes beber.
    Mais que depressa, a raposa desceu a pequena rampa do bebedouro, meteu-se na água, sorvendo-a com delícia, e a onça, lá de cima, vendo aquela sofreguidão no beber de animal que trazia sede de vários dias, desconfiou e murmurou:
    — Quanto bebes, Folharal!
    Mas a água derretia o mel e as folhas iam-se despregando. Quando a raposa se fartou, caíra a última. Então, a onça a reconheceu e, com um urro de triunfo, saltou ferozmente sobre ela. A noite viera, o pulo foi mal calculado no escuro e a raposa escapou, fugindo às gargalhadas.

Sobre o gênero e tipologia textual do texto “A onça e a raposa”, analise as afirmativas a seguir.

I. O gênero textual em questão é uma fábula pertencente à tipologia narrativa.

II. A tipologia e o gênero textual se definem igualmente.

III. O gênero textual fábula em questão é pertencente à tipologia descritiva.

IV. São características que definem a fábula: os animais que falam e uma linguagem erudita.

V. Mesmo quando não há uma moral explícita, a fábula busca transmitir alguma lição moral humana.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários

  • I. CORRETA

    II. INCORRETA - Podemos afirmar que a tipologia textual está relacionada com a forma como um texto apresenta-se e é caracterizada pela presença de certos traços linguísticos predominantes. O gênero textual exerce funções sociais específicas, que são pressentidas e vivienciadas pelos usuários da língua.

    III. INCORRETA - A fábula é um gênero textual da tipologia narrativa.

    IV. INCORRETA - A linguagem não precisa ser erudita, muito pelo contrário, observa-se uma linguagem mais informal para que alcance o objetivo principal: passar uma lição.

    V. CORRETA

  • DICA:

    Tipologias textuais do gênero NARRATIVO:

    • Fábula: Deve haver personagens ANIMAIS
    • Parábola: Protagonizada por SERES HUMANOS
    • Apólogo: Protagonizada por COISAS

    Ambas possuem moral da história.

    Fonte: Meus resumos!

    Bons estudos!

  • Sobre o gênero e tipologia textual do texto “A onça e a raposa”, analise as afirmativas a seguir.

    I. O gênero textual em questão é uma fábula pertencente à tipologia narrativa.

    II. A tipologia e o gênero textual se definem igualmente. (TIPOLOGIA - NARRATIVA E GÊNERO - FÁBULA)

    III. O gênero textual fábula em questão é pertencente à tipologia descritiva. (TIPOLOGIA NARRATIVA)

    IV. São características que definem a fábula: os animais que falam e uma linguagem erudita. (NÃO NECESSARIAMENTE)

    V. Mesmo quando não há uma moral explícita, a fábula busca transmitir alguma lição moral humana.

    GABARITO CORRETO B

    TIPOLOGIA - NARRATIVA: CONTA UMA HISTÓRIA REAL OU NÃO. TEM CARACTERÍSTICAS COMO, TEMPO, ESPAÇO, PERSONAGEM E FOCO NARRATIVO.

    EX: CONTO, FÁBULAS, CRÔNICAS, ROMANCE, BIOGRAFIA ... (GÊNEROS)

  • IV-(F)

    Linguagem erudita: é um tipo de linguagem rebuscada/com muitos termos técnicos.

    A linguagem nas fábulas é simples, objetiva e direta.

ID
5118307
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe os períodos e suas respectivas análises. Marque a que foi feita corretamente:

Alternativas
Comentários

  • Único comentário foi, q chute incrível

  • A alternativa C não estaria correta também?

  • A- Curtira- Preterito Mais-que-Perfeito do indicativo

    B- Sujeito simples

  • Em relação à alternativa C:

    Metáfora - emprego da palavra fora do seu sentido básico.

    Prosopopeia (personificação) - atribuição de características humanas a seres não humanos.

    Fonte: Fernando Pestana - A gramática para concursos públicos.

  • Gabarito: D

  • Questão bastante complexa.

    Considerei a letra C como ironia e a letra E como uma locução verbal. Mesmo assim marquei com uma certa incerteza a alternativa D.

  • Muita gente confunde a metáfora com outra figura de linguagem: a comparação.

    Veja a diferença:

    • Catarina é uma flor (metáfora).
    • Catarina é como uma flor (comparação).

    Repare que a metáfora não apresenta o elemento de conexão característico da comparação. Ela utiliza os termos no sentido denotativo e os transforma no modo figurado (conotativo). É assim que é feita uma comparação implícita.

    Quando o conectivo de comparação (como, tal qual, tal como, assim, etc.) aparece no enunciado, trata-se de um exemplo de comparação explícita.

    Em outras palavras, a metáfora é uma comparação que não utiliza o conectivo, ou seja, ele está subtendido na frase.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/metafora/

  • alguém explica a alternativa D, por favor!

  • Gabarito: D

    A) ERRADA. Na assertiva, a forma verbal curtira encontra-se no pretérito mais-que-perfeito.

    B) ERRADA. O sujeito da oração "Todos os bichos vieram olhar a defunta." é "Todos os bichos", que é um sujeito simples (com apenas 1 núcleo), cujo núcleo é bichos.

    Exemplo de sujeito composto (2 ou mais núcleos): As bananas e as maçãs caíram da fruteira. O sujeito da oração é "As bananas e as maçãs", tendo 2 núcleos: "bananas" e "maçãs".

    C) ERRADA. No trecho "...fazendo correr a notícia de que tinha morrido...", há o uso da figura de linguagem da personificação, também chamada de prosopopeia, pela qual se emprestam características e sentimentos humanos a seres inanimados. Em tese, uma notícia não pode correr como um ser humano.

    D) CORRETA. Na oração "- Quanto bebes, folharal!" a pontuação foi utilizada para indicar o discurso direto, pois há o uso do travessão e também para indicar o espanto do locutor, pois há um ponto de exclamação ao final.

    E) ERRADA. Na oração "a raposa escapou, fugindo às gargalhadas", o uso da crase não ocorreu por referência ao substantivo feminino raposa, mas sim ao modo como ela fugiu, fazendo referência ao termo "gargalhadas" que, por ser um termo feminino e estar no plural, recebe a crase.

  • filtro sintaxe e vem pontuação .

  • Assertiva D

    Na oração “— Quanto bebes, Folharal!”, a pontuação foi utilizada para indicar o discurso direto e o espanto do locutor

  • Em toda fonte que já estudei nenhuma mencionou que "!" tem a possibilidade de indicar discurso direto

ID
5118310
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a alternativa que indica o motivo da concordância do sujeito com o verbo nessa oração: O enxame não atacou a raposa.

Alternativas
Comentários

  • Quando o sujeito for coletivo (povo, exército, rebanho, grupo, turma, etc...), o verbo ficará no singular.

    Por outro lado, se o coletivo estiver especificado, o verbo poderá ser conjugado no singular ou plural.

    Ex.: A multidão de fãs gritou. / A multidão de fãs gritaram.

    As regras expressas nas outras alternativas também estão corretas, contudo não indicam o motivo da concordância da oração citada. Ótima questão para revisão.

    GABARITO: B

  • Depende:

    Coletivo sem restritivo:

     

    Quando o coletivo não tiver restritivo, ou seja, um elemento que não o limite, o verbo ficará no singular, concordando com o coletivo, que é singular.

     

    – O bando sobrevoou a cidade.

    Coletivo com restritivo plural:

     

    O verbo tanto poderá ficar no singular, quanto no plural. A preferência é o singular.

     

    – O bando de pássaros sobrevoou a cidade.

    Fonte: https://gramaticaonline.com.br/coletivo-ou-palavra-coletiva/#:~:text=Obs.%3A%20Coletivo%20ou%20palavra%20coletiva,O%20bando%20sobrevoou%20a%20cidade.

  • Quando o sujeito for coletivo (povo, exército, rebanho, grupo, turma, etc...), o verbo ficará no singular.

    Por outro lado, se o coletivo estiver especificado, o verbo poderá ser conjugado no singular ou plural.

    Ex.: A multidão de fãs gritou. / A multidão de fãs gritaram.

    As regras expressas nas outras alternativas também estão corretas, contudo não indicam o motivo da concordância da oração citada. Ótima questão para revisão.

    GABARITO: B

ID
5118325
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O empresário e engenheiro pernambucano __________, morreu aos 92 anos na madrugada do sábado 25 de abril de 2020, no Recife. Colecionador e incentivador das artes, foi fundador de grandes indústrias: de aço, cimento, vidro e açúcar. Ele criou um instituto cultural reconhecido mundialmente nas terras do antigo Engenho São João na Zona Oeste da capital pernambucana, reunindo neste local um acervo da história e da arte que ficará como legado para as futuras gerações.

No texto acima citado, estamos falando de:

Alternativas
Comentários

  • Tenho que gravar nome de empresários agora pra acertar atualidades?

  • Belezinha de questão, heim?

    Isto porque há dois Brennand famosos no mundo das artes, o que torna fácil errar até pra quem já ouviu falar:

    • Francisco de Paula Coimbra de Almeida Brennand (Recife, 11 de junho de 1927 — Recife, 19 de dezembro de 2019) foi um artista plástico brasileiro, notório como ceramista.
    • Ricardo Coimbra de Almeida Brennand (Cabo de Santo Agostinho, 27 de maio de 1927 — Recife, 25 de abril de 2020) foi um empresário, engenheiro e colecionador de arte brasileiro, fundador do Instituto Ricardo Brennand, cujo acervo inclui a maior coleção particular de pinturas de Frans Post no mundo.

    Fontes: Wikipédia

    Gabarito: "C"

  • Esse ai não é o que doou as artes em Recife e o povo estão roubando?

  • GAB: Letra C

ID
5309689
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A onça e a raposa 


    A raposa e a onça eram inimigas antigas. Cansada de ser enganada pela raposa, sem poder apanhá-la, a onça resolveu atraí-la à sua furna, fazendo correr a notícia de que tinha morrido, e deitando-se no chão da caverna a fingir de cadáver. Todos os bichos vieram olhar a defunta, contentíssimos. A raposa também, mas prudentemente, pondo-se de longe. E, por trás dos outros animais, gritou:

    — Minha avó, quando morreu, espirrou três vezes. Espirrar é o único sinal verdadeiro da morte. 

    Para mostrar que estava morta de verdade, a onça espirrou três vezes e a raposa fugiu às gargalhadas.

    A onça ficou furiosa por ter ela descoberto facilmente seu embuste e resolveu agarrá-la, quando fosse beber água. Havia seca no sertão e somente numa cacimba, ao pé duma serra, se encontrava ainda um pouco de água. Todos os bichos eram obrigados a matar a sede ali. A onça ficou à espera da adversária dia e noite, ao pé da bebida. 

    Nunca a raposa curtira tanta sede em dias de sua vida. Ao fim de uns três, já não aguentava mais. Resolveu empregar astúcia para se desalterar. Procurou um cortiço de abelhas. furou-o e, com o mel que dele escorreu, untou todo o corpo. Espojou-se, depois, num monte de folhas secas, que se grudaram aos seus pelos e a cobriram toda. 

    Ao cair da tarde, foi à cacimba. A onça montava guarda, olhou-a muito tempo e perguntou-lhe: 

    — Que bicho és tu que não conheço e nunca vi? 

    Ela respondeu, disfarçando a voz.

    — Sou o bicho Folharal.

    — Está bem. Podes beber. 

    Mais que depressa, a raposa desceu a pequena rampa do bebedouro, meteu-se na água, sorvendo-a com delícia, e a onça, lá de cima, vendo aquela sofreguidão no beber de animal que trazia sede de vários dias, desconfiou e murmurou:

    — Quanto bebes, Folharal! 

    Mas a água derretia o mel e as folhas iam-se despregando. Quando a raposa se fartou, caíra a última. Então, a onça a reconheceu e, com um urro de triunfo, saltou ferozmente sobre ela. A noite viera, o pulo foi mal calculado no escuro e a raposa escapou, fugindo às gargalhadas. 

De acordo com o texto, só não se aplicaria à raposa a característica:

Alternativas
Comentários

  • ingênua é uma pessoa bobinha, que não sabe das coias, no entanto a raposa era muita sagaz e inteligente, contrario de ingênua. Reposta é a letra B

  • A questão é de interpretação de texto e quer que marquemos a alternativa que NÃO se aplica à raposa. Vejamos:

     .

    A) astuta.

    Errado. A raposa era astuta (esperta) sim.

    Astuto: o mesmo que astucioso: que tem ou revela astúcia; esperto; que sabe agir de maneira a obter vantagens (mesmo enganando outrem) e a não se deixar enganar; ardiloso. 

     .

    B) ingênua.

    Certo. Pelo texto, vemos que a raposa NÃO era ingênua (inocente).

    Ingênuo: que não tem malícia; inocente; puro.

     .

    C) sagaz.

    Errado. A raposa era sagaz sim.

    Sagaz: de inteligência e percepção muito aguçadas; que é inteligente, perspicaz, arguto; dotado de sagacidade; que não se deixa iludir ou enganar, por ser esperto.

     .

    D) ladina.

    Errado. A raposa era ladina sim.

    Ladino: que é astuto, esperto.

     .

    E) ardilosa.

    Errado. A raposa era ardilosa sim.

    Ardiloso: que usa de ardis (artimanhas); astucioso (esperto); sagaz.

     .

    Referência: AULETE, Caldas. Dicionário Aulete Digital, acessado em 29 de julho de 2021.

     .

    Gabarito: Letra D

ID
5309692
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A onça e a raposa 


    A raposa e a onça eram inimigas antigas. Cansada de ser enganada pela raposa, sem poder apanhá-la, a onça resolveu atraí-la à sua furna, fazendo correr a notícia de que tinha morrido, e deitando-se no chão da caverna a fingir de cadáver. Todos os bichos vieram olhar a defunta, contentíssimos. A raposa também, mas prudentemente, pondo-se de longe. E, por trás dos outros animais, gritou:

    — Minha avó, quando morreu, espirrou três vezes. Espirrar é o único sinal verdadeiro da morte. 

    Para mostrar que estava morta de verdade, a onça espirrou três vezes e a raposa fugiu às gargalhadas.

    A onça ficou furiosa por ter ela descoberto facilmente seu embuste e resolveu agarrá-la, quando fosse beber água. Havia seca no sertão e somente numa cacimba, ao pé duma serra, se encontrava ainda um pouco de água. Todos os bichos eram obrigados a matar a sede ali. A onça ficou à espera da adversária dia e noite, ao pé da bebida. 

    Nunca a raposa curtira tanta sede em dias de sua vida. Ao fim de uns três, já não aguentava mais. Resolveu empregar astúcia para se desalterar. Procurou um cortiço de abelhas. furou-o e, com o mel que dele escorreu, untou todo o corpo. Espojou-se, depois, num monte de folhas secas, que se grudaram aos seus pelos e a cobriram toda. 

    Ao cair da tarde, foi à cacimba. A onça montava guarda, olhou-a muito tempo e perguntou-lhe: 

    — Que bicho és tu que não conheço e nunca vi? 

    Ela respondeu, disfarçando a voz.

    — Sou o bicho Folharal.

    — Está bem. Podes beber. 

    Mais que depressa, a raposa desceu a pequena rampa do bebedouro, meteu-se na água, sorvendo-a com delícia, e a onça, lá de cima, vendo aquela sofreguidão no beber de animal que trazia sede de vários dias, desconfiou e murmurou:

    — Quanto bebes, Folharal! 

    Mas a água derretia o mel e as folhas iam-se despregando. Quando a raposa se fartou, caíra a última. Então, a onça a reconheceu e, com um urro de triunfo, saltou ferozmente sobre ela. A noite viera, o pulo foi mal calculado no escuro e a raposa escapou, fugindo às gargalhadas. 

Qual lição pode-se extrair desse texto?

Alternativas
ID
5309695
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A onça e a raposa 


    A raposa e a onça eram inimigas antigas. Cansada de ser enganada pela raposa, sem poder apanhá-la, a onça resolveu atraí-la à sua furna, fazendo correr a notícia de que tinha morrido, e deitando-se no chão da caverna a fingir de cadáver. Todos os bichos vieram olhar a defunta, contentíssimos. A raposa também, mas prudentemente, pondo-se de longe. E, por trás dos outros animais, gritou:

    — Minha avó, quando morreu, espirrou três vezes. Espirrar é o único sinal verdadeiro da morte. 

    Para mostrar que estava morta de verdade, a onça espirrou três vezes e a raposa fugiu às gargalhadas.

    A onça ficou furiosa por ter ela descoberto facilmente seu embuste e resolveu agarrá-la, quando fosse beber água. Havia seca no sertão e somente numa cacimba, ao pé duma serra, se encontrava ainda um pouco de água. Todos os bichos eram obrigados a matar a sede ali. A onça ficou à espera da adversária dia e noite, ao pé da bebida. 

    Nunca a raposa curtira tanta sede em dias de sua vida. Ao fim de uns três, já não aguentava mais. Resolveu empregar astúcia para se desalterar. Procurou um cortiço de abelhas. furou-o e, com o mel que dele escorreu, untou todo o corpo. Espojou-se, depois, num monte de folhas secas, que se grudaram aos seus pelos e a cobriram toda. 

    Ao cair da tarde, foi à cacimba. A onça montava guarda, olhou-a muito tempo e perguntou-lhe: 

    — Que bicho és tu que não conheço e nunca vi? 

    Ela respondeu, disfarçando a voz.

    — Sou o bicho Folharal.

    — Está bem. Podes beber. 

    Mais que depressa, a raposa desceu a pequena rampa do bebedouro, meteu-se na água, sorvendo-a com delícia, e a onça, lá de cima, vendo aquela sofreguidão no beber de animal que trazia sede de vários dias, desconfiou e murmurou:

    — Quanto bebes, Folharal! 

    Mas a água derretia o mel e as folhas iam-se despregando. Quando a raposa se fartou, caíra a última. Então, a onça a reconheceu e, com um urro de triunfo, saltou ferozmente sobre ela. A noite viera, o pulo foi mal calculado no escuro e a raposa escapou, fugindo às gargalhadas. 

No contexto, o termo embuste pode ser substituído, sem alterar o sentido, por:

Alternativas
Comentários

  • A questão é sobre sinônimos e quer saber por qual das palavras abaixo o termo embuste pode ser substituído, sem alterar o sentido, em "A onça ficou furiosa por ter ela descoberto facilmente seu embuste e resolveu agarrá-la, quando fosse beber água". Vejamos:

     .

    Embuste: armadilha, esparrela, situação armada intencionalmente para lograr alguém.

     .

    A) raiva

    Errado.

    Raiva: acesso violento de ira; cólera, fúria.

     .

    B) crime

    Errado.

    Crime: qualquer atividade ilegal.

     .

    C) chateação

    Errado.

    Chateação: aquilo que chateia; aborrecimento, amolação.

     .

    D) emboscada

    Certo. "Embuste", nesse caso, é sinônimo de emboscada. Na história, a onça, cansada de ser enganada pela raposa, sem poder apanhá-la, resolveu criar uma emboscada, fingindo-se de morta para atacá-la.

    Emboscada: espera, às ocultas, do inimigo para atacá-lo. Ação que visa enganar, trair.

     .

    E) deselegância

    Errado.

    Deselegância: ato, atitude, dito ou comportamento deselegante, rude, descortês ou indecoroso; descortesia.

     .

    Referência: AULETE, Caldas. Dicionário Aulete Digital, acessado em 29 de julho de 2021.

     .

    Gabarito: Letra D

ID
5309713
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

A Agência Nacional do Cinema (ANCINE) é uma agência reguladora que tem como atribuições o fomento, a regulação e a fiscalização do mercado do cinema e do audiovisual no Brasil. Muitas das produções feitas com seu apoio ganharam destaque e levam o nome do país mundo à fora.
Neste sentido:

I - O filme “Central do Brasil”, de 1998, foi o primeiro filme brasileiro a ganhar Oscar na categoria de Melhor Filme Estrangeiro;
II - “Estou me guardando para quando o Carnaval chegar”, longa-metragem sobre Toritama e a confecção do jeans no Agreste pernambucano, concorreu ao Urso de Ouro no Festival Internacional de Berlim;
III - O filme brasileiro “Bacurau” venceu o Prêmio do Júri no Festival de Cannes em 2019.

Marque a alternativa verdadeira:

Alternativas
ID
5309716
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

“As chuvas que caíram no ano passado no Agreste Meridional e Setentrional de Pernambuco não foram suficientes para encher açudes e barragens e fazer com que o pasto nascesse, afetando diretamente a produção da bacia leiteira. Principal atividade da região, a produção de leite está concentrada em 27 municípios, com mais de 106 mil produtores.”
(Informação publicada no seguinte endereço eletrônico:https://interior.ne10.uol.com.br/noticias/2020/ 01/30/seca-dificulta-atividade-da-bacia-leiteira-de-pernambuco-183391.) 

Mesmo levando em consideração as questões climáticas, o Agreste Meridional e Setentrional de Pernambuco conseguiu em 2019 ocupar: 

Alternativas
Comentários

  • Gab: Letra B

  • Cada questão que pqp...

  • Minas em Primeiro,

    Pernambuco ( Agreste) em Segundo.

    Bons estudos guerreiros!!

  • Minas em Primeiro,

    Pernambuco ( Agreste) em Segundo.

    Bons estudos guerreiros!!

  • GAB: LETRA B

    #NOCHUTE

ID
5309725
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João recebeu R$ 200,00, pela prestação de um serviço, pagou R$ 30,00 a Carlos e R$ 50,00 a Otávio, quando voltava para casa, recebeu R$ 95,00 de Júlia e pagou R$ 100,00 a Thalles. Com quanto João ficou?

Alternativas
Comentários

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) João recebeu R$ 200,00, pela prestação de um serviço, pagou R$ 30,00 a Carlos e R$ 50,00 a Otávio.

    2) Quando voltava para casa, recebeu R$ 95,00 de Júlia e pagou R$ 100,00 a Thalles.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber com quantos reais João ficou.

    Resolvendo a questão

    Considerando as informações acima, para se descobrir com quantos reais João ficou, deve ser feito o seguinte cálculo:

    200 - 30 - 50 + 95 - 100 =

    295 - 180 =

    R$ 115,00.

    Logo, João ficou com R$ 115,00.

    Gabarito: letra "c".

  • Letra C

    200 - 30 - 50 + 95 - 100 = 115

ID
5309728
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Jéssica foi ao Armarinho de sua Cidade comprar material para fazer um vestido, sua mãe pediu que trouxesse 2,8 metros de tecido. Ao ser questionada sobre quantos centímetros iria querer, Jéssica respondeu que quer comprar:

Alternativas
Comentários

  • Só andar duas casas para a direita

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente ao sistema de medidas.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Jéssica foi ao Armarinho de sua Cidade comprar material para fazer um vestido.

    2) Sua mãe pediu que trouxesse 2,8 metros (m) de tecido.

    3) Sabe-se que 1 metro (m) corresponde a 100 centímetros (cm).

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber o valor de 2,8 metros (m) em centímetros (cm).

    Resolvendo a questão

    Para se transformar um valor em metros (m) para centímetros (cm), deve-se multiplicar tal valor em metros (m) por “100”. Assim, tem-se o seguinte:

    - 2,8 metros = 2,8 * 100 = 280 centímetros (cm).

    Gabarito: letra "e".

  • Letra E

    Km-Hm-Dam-M-Dm-Cm-Mm

    2,8 metros = 280 centímetros

ID
5309731
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma turma de Matemática, os estudantes obtiveram as seguintes notas: Clara e Olívia (7,00); Vitória (8,50) Suzana (9,00) e Júlia (10,00). Com base em tais informações, qual é a Média aritmética das notas da classe?

Alternativas
Comentários

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à média dos números.

    Para se calcular a média de certos números, deve-se somá-los e, após a soma, realizar a divisão pela quantidade de números somados.

    Exemplo: Média dos números 1, 2 e 3:

    (1 + 2 + 3)/3 = 6/3 = 2.

    Tal questão apresenta o seguinte dado o qual deve ser utilizado para a sua resolução:

    - Em uma turma de Matemática, os estudantes obtiveram as seguintes notas: Clara e Olívia (7,00); Vitória (8,50) Suzana (9,00) e Júlia (10,00).

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber a Média aritmética das notas da classe.

    Resolvendo a questão

    Para se descobrir a Média aritmética das notas da classe, considerando as informações destacadas acima, deve ser feito o seguinte:

    (7 + 7 + 8,50 + 9 + 10)/5 = 41,5/5 = 8,3.

    Gabarito: letra "c".

  • Gabarito: C de Cristo vive!

  • Letra C

    Existem dois tipos de Media Aritmetica: a Media Aritmetica Simples e a Media Aritmetica Ponderada. Esta questao especificamente pede a Media Aritmetica Simples.

    ( 7+7+8,5+9+10)/5 = 41,5/5 = 8,3

ID
5309734
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma prova de Matemática Básica, Cecília se deparou com o seguinte cálculo: (8 + 13) x 5 - 2. Considerando que a estudante acertou a questão, qual foi a resposta de Cecília?

Alternativas
Comentários

  • Temos que obedecer às ordens necessárias, inicialmente vamos resolver a operação de dentro dos parênteses:

    (8 + 13) x 5 – 2

       21 * 5 – 2 agora poderemos resolver a operação de multiplicação

         105 – 2 = 103  fazendo a subtração, temos o resultado 103.

    Alternativa A

  • A ordem para realizar as operações é:

    1. parênteses,
    2. potências,
    3. multiplicações e divisões e adição e subtração.

    Desta forma:

    (8 + 13) x 5 - 2 "Obedecemos a regra dos parênteses"

    21x 5 -2 "Obedecemos a regra da multiplicação"

    105 -2 "Sem as demais operações e valores, podemos concluir a subtração."

    103 "Resultado".

  • Fiz a distributiva e deu o mesmo resultado.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à expressão matemática.

    Frisa-se que a ordem padrão das operações matemáticas é a seguinte:

    1 - Parênteses.

    2 - Expoente.

    3 - Multiplicação e Divisão.

    4 - Adição e Subtração.

    Tal questão apresenta a seguinte expressão matemática, desejando que seja assinalado o resultado desta:

    (8 + 13) x 5 - 2.

    Resolvendo a questão

    Resolvendo a expressão matemática acima, tem-se o seguinte:

    (8 + 13) x 5 - 2 =

    21 x 5 - 2 =

    105 - 2 =

    103.

    Gabarito: letra "a".

  • Letra A

    Questao envolvendo Expressao Numerica.

    (8+13) x 5 - 2 = 21 x 5 - 2 = 105 - 2 = 103

ID
5318374
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A Ferrovia Transnordestina é um dos empreendimentos mais estruturadores da economia do Nordeste. O projeto prevê a ligação entre o Sertão e o Litoral, começando na cidade de Eliseu Martins, no Sul do Piauí, seguindo até Salgueiro, Sertão do Estado, onde a ferrovia se divide em dois trechos:

Alternativas
ID
5318389
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Durante o atendimento odontológico, intercorrências podem acontecer e a equipe deve estar preparada para agir diante de uma emergência médica. Sobre o Suporte Básico de Vida (SBV) as alternativas a seguir são verdadeiras, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Erro do item B: qualquer pessoa capacitada pode avaliar se a obstrução das vias aéreas. INFORMAÇÃO ADICIONAL: De acordo com Andrade, ao considerar suporte básico de vida, a reanimação era identificada pela sigla ABC. Porém, atualmente, com base em Guidelines de 2010 da American Heart Association, a recomendação é da sigla CABD (CIRCULAÇÃO - ABERTURA DAS VIAS AERAS - BOA RESPIRAÇÃO - DESFIBRILAÇÃO). Ou seja, deve-se iniciar a Ressuscitação Cardiopulmonar pelas compressões torácicas, para depois liberar as vidas aéreas e realizar as ventilações.
ID
5318392
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

De acordo com a lei nº 11.889/2008 que regulamenta o exercício das profissões de Técnico em Saúde Bucal - TSB e de Auxiliar em Saúde Bucal - ASB. Compete ao ASB, sob supervisão do Cirurgião Dentista:

I. Selecionar moldeiras e preparar modelos de gesso;
II. Organizar e executar atividades de higiene bucal;
III. Desenvolver ações de promoção de saúde bucal e prevenção de riscos e ambientais e sanitários;
IV. Executar limpeza, assepsia, desinfecção e esterilização do instrumental, equipamentos odontológicos e do ambiente odontológico.

Alternativas
ID
5318395
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

O Cimento de Ionomero de Vidro (CIV) é dividido em 3 grupos: tipo I, tipo II e tipo III. Afirma-se que o CIV do tipo I é indicado para:

Alternativas
ID
5318398
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

A utilização da prótese total ou parcial requer cuidados de higienização e manutenção para prolongar seu tempo de vida útil. Dentre as orientações a serem dadas aos pacientes, é falso afirmar:

Alternativas
ID
5318401
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Os dentes são representados por números e estão dispostos em quadrantes. A identificação dos dentes é feita por 2 algarismos sendo que o primeiro identifica o quadrante e o segundo, o dente. Tendo em vista estas informações, o elemento dentário de numero 47 corresponde ao :

Alternativas
ID
5318404
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

A mandíbula é um osso ________________ resistente que a maxila, pois além de suportar as forças mastigatórias oclusais a ___________________ ainda resiste à ação de todos os músculos _____________ que nela se inserem. Finalmente ela suporta e transmite essas forças ao _____________ através da _________________________ sem o auxílio de outros ossos.

Complete a frase com as palavras abaixo, respectivamente:

Alternativas
ID
5318407
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Apenas uma alternativa compõe a sequência da hemiarcada da dentadura decídua:

Alternativas
ID
5318410
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Processamento é o termo usado para descrever a sequência de eventos necessários para converter a película de raio x sensibilizada em imagem visível. Tendo em vista o processamento químico, o estágio em que os cristais que foram sensibilizados são convertidos em prata negra para produzir as partes pretas e cinzas da imagem é denominada como:

Alternativas
Comentários

  • A função da solução reveladora é reduzir os cristais de brometo de prata sensibilizados pelos raios X em prata metálica, convertendo a imagem latente em imagem visível.

    O processo de fixação tem a função de eliminar da película, os cristais de brometo de prata residuais não expostos, sem danificar a imagem para a película não se descolorir e escurecer com o tempo devido à exposição à luz.

ID
5318413
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

A gengivite associada a formação de placa é a forma mais comum de doença gengival. Sobre a gengivite, é errado afirmar:

Alternativas
ID
5318416
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Sobre os materiais dentários, o alginato é utilizado para:

Alternativas
ID
5318419
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

A resolução CONAMA Nº 5, de 5 de Agosto de 1993, classifica os resíduos de acordo com suas características em: GRUPO A - Resíduos biológicos; GRUPO B - Resíduos Químicos; GRUPO C - Rejeitos radioativos e GRUPO D - Resíduos comuns. Conforme a classificação, medicamentos vencidos, contaminados, interditados, parcialmente utilizados e demais medicamentos impróprios para consumo devem ser descartados como:

Alternativas
ID
5318422
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

O manejo de materiais perfuro cortantes requer bastante precaução. As seguintes medidas devem ser adotadas na assistência a todos os pacientes, exceto:

Alternativas
ID
5318425
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Durante o atendimento odontológico, são liberadas gotículas através da tosse, espirro, fala ou dos instrumentos rotatórios, seringa tríplice, aparelho ultrassônicos, entre outros. Assinale a alternativa que identifica uma doença transmissível por via aérea:

Alternativas
Comentários

  • O meningococo é transmitido por meio de secreções respiratórias e da saliva, durante contato próximo ou demorado com o portador, especialmente entre pessoas que vivem na mesma casa. Felizmente, essa bactéria não é tão contagiosa como o vírus da gripe, por exemplo, e não há transmissão por contato casual ou breve, ou simplesmente por respirar o ar onde uma pessoa com a doença tenha estado. Já os ambientes com a glomeração de pessoas oferecem maior risco de transmissão e contribuem para desencadear surtos.

    https://familia.sbim.org.br/doencas/doenca-meningococica-dm

ID
5318428
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma doença transmissível por sangue:

Alternativas
ID
5318431
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

Os instrumentais são utilizados nos procedimentos odontológicos de acordo com sua especificação. Com isso, as curetas de Gracey são utilizadas para:

Alternativas
ID
5318434
Banca
Asconprev
Órgão
Prefeitura de Moreilândia - PE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Odontologia
Assuntos

É um instrumental composto por cabo e espelho utilizado para visão indireta da estrutura dentária:

Alternativas