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Prova COTEC - 2020 - Prefeitura de Brasília de Minas - MG - Assistente Administrativo

ID
3920320
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Os coeficientes angular e linear da reta r, que passa por A (0, 2) e B (1, 3), são, respectivamente:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A

    Primeiro encontre o coeficiente angular da reta, que é dado pela fórmula m = (y2 - y1) / (x2 - x1)

    m = (3 - 2) / (1 - 0)

    m = 1 / 1

    m = 1

    De posse do coeficiente angular, basta encontrar o coeficiente linear da reta, que é dado pela fórmula:

    y = mx + n . Basta escolher um dos pontos por onde a reta passa, no caso, escolhi o ponto B (1,3)

    3 = 1*1 + n

    3 = 1 + n

    n = 3 - 1

    n = 2

  • A (0,2) e B (1,3)

    Equação da reta: Y = ax + b

    A (0,2)

    2 = a * 0 + b; b = 2 (Coeficiente Linear)

    B (1,3)

    3 = a + 2; a = 1 (Coeficiente angular)

    Resp : 1 e 2 (GABARITO: A)

ID
3920323
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Resolvendo-se a inequação log 2x > log (x + 1), obtemos:

Alternativas
Comentários

  • Esse gabarito está errado

  • Nos meus humildes cálculos deu x > 1

    ... não sei como chegar a x > -1...

  • A alternativa C é na verdade S = {x ∈ R I x > 1} !!

    Fonte: a prova original!!

  • Eu pensei assim: se substituir o x por 1 os logaritmos serão iguais, no entanto o primeiro é maior que o segundo, logo está errado, porém, se eu substituir por um valor maior que 1, por exemplo o 2, então satisfaz a desigualdade.

    Espero ter ajudado!!!

  • Simples!

    Basta fazer 10^log10 (2x) > 10^log10 (x+1)

    2x > x+1

    2x-x > 1

    x > 1

    S = {x ∈ R I x >1}

    Gabarito: letra C

ID
3920326
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dados A = {1,2} e B = {2,3,4}, determine o conjunto X tal que

A ∩ X = {1}, B ∩ X = {3} e A ∪ B ∪ X = {1, 2, 3, 4, 5}

Alternativas
Comentários

  • GAB : E

    Vamos lá

    A ∩ X = {1} = logo temos 1 em A E X portanto já temos X =(1)

    B ∩ X = {3} = novamente temos 3 na interseção isso significa como no primeiro caso que temos (3) no conjunto B E X agora temos X=(1,3)

    A ∪ B ∪ X = Bem aqui temos a união de todos os conjuntos, notamos que nosso X já tem 1 E 3, quando notamos a união vemos que vai até 5, logo o conjunto A = 1,2 E O B = 2,3,4, chegamos a seguinte conclusão

    se temos X = 1,3

    A = 1,2

    B = 2,3,4

    E TEMOS a união de todos = 1,2,3,4,5 ( logo teremos 5 no X também, pois a união trouxe o 5 que não está no conjunto A NEM B )

    Portanto X = 1,3,5

  • http://sketchtoy.com/69296190

    Fazendo os anagramas é bem melhor de visualizar.

  • GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

ID
3920329
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sendo f(x) = ax , a > 0 e a ≠ 1, onde m e n números reais quaisquer, analise e classifique os itens.

I - f( m + n) = f(m) + f(n)
II - f( m + n) = f(m) . f(n)
III - f(m . n) = f(m) . f(n)
IV - f(m . n) =(f(m))n
V - f (m - n) = f(m) : f(n)

Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS:

Alternativas
Comentários

  • Alguém sabe dizer o que aconteceu nessa questão ?

  • GAB [B] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

  • nível médio ?

    poxa parece que fui atropelado e nem vi quem foi.

  • Ajudaria muito se as questões de matemática fossem mais comentadas por professores aqui no QConcursos.

  • esta é uma funçao exponencial, acredito que podemos resolver comparando com as propriedades de uma potenciaçao

    I- errada, pois, umas das propriedades da potenciaçao diz ¨na multiplicacao de potencias de mesma base, conservamos a base e somemos o expoente¨. Logo errada, fazemos assim o caminho inverso para obter o valor certo

    f(m+n)= a^m+n= a^m . a^n = f(m) . f(n)

    II- seguindo a mesma logica da primeira, esta correta

    f(m+n)= a^m+n= a^m . a^n = f(m) . f(n)

    ou seja: f(m+n) = f(m) . f(n)

    III- errada, pois, uma outra propriedade diz ¨quando ha uma potencia de potencia, conservamos a base e multiplicamos os expoentes ¨. tornando errada pois nao ha potencia de potencia ((a^x)^y).

    resoluçao correta:

    f(m. n)= (a^m)^n = f((m)^n)

    IV- seguindo a logica de terceira, esta está correta

    f(m. n)= (a^m)^n = f((m)^n)

    ou seja: f(m . n)= f((m)^n)

    V- e novamente uma outra propriedade diz ¨em uma divisao de potencia de mesma base, conservamos a base e subtraimos o expoente¨. logo correta.

    resoluçao: f(m-n)= a^m-n = a^m : a^n = f(m) : f (n)

    resposta: B

    E sim, é conteudo de ensino medio por ser funçao exponencial, mas as propriedades de potencia é ensinado no fundamental

  • Resolvi pelas propriedades da Potenciação. Não sei outra maneira... alguém??

ID
3920332
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um prisma de base quadrangular possui volume igual a 108 cm³. Determine sua altura sabendo que ela corresponde ao triplo da medida da aresta da base.

Alternativas
Comentários

  • O gabarito está errado. Pois, o volume do prisma dado na questão é: V=Ab.h

    108=l.l.3l ---> l^3=36 ---> l=raiz cúbica de 36

    Então: h=3*(raiz cúbica de 36)----> h~10cm

    A resposta certa é a B.

  • H=9(raiz cúbica de 4) = ~ 14,28

  • se a altura é 15, as arestas da base medem 5, assim o volume é 5x5x15= 325 e não 108, portanto a questão deveria ser anulada

  • A altura do prisma é 12 cm.

    Como a base é quadrangular, então a base do prisma é um quadrado.

    Vamos considerar que a aresta da base do prisma mede x centímetros.

    De acordo com o enunciado, a altura desse prisma é igual a três vezes a medida da aresta da base. Logo, a altura do prisma é igual a 3x centímetros.

    O volume de um prisma é igual ao produto da área da base pela altura, ou seja,

    V = área da base x altura.

    A área de um quadrado é igual ao produto de suas dimensões. Portanto:

    V = x.x.3x

    V = 3x³.

    Temos a informação de que o volume do prisma é 192 cm³. Sendo assim, temos que:

    192 = 3x³

    x³ = 64

    x = 4 cm.

    Portanto, a altura do prisma mede 3.4 = 12 centímetros.

  • Errei por isso

ID
3920335
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

O cliente da loja Compre Menos Ltda efetuou um pagamento de uma prestação de R$ 350,00 por R$ 377,08. Sabendo-se que a taxa de juros simples praticada pela loja foi de 6% ao mês, por quantos dias essa prestação ficou em atraso?

Alternativas
Comentários

  • Primeiramente descobriremos o Juros com a fórmula J=M-C, sendo M=montante(valor final) e C=capital(valor inicial) → J=377,08-350,00 -> J=27,08.

    Agora, iremos substituir na fórmula de Juros Simples sendo J=C.I.T/100 onde I=taxa e T=tempo → 27,08=350.6.T/100 → 27,08=2100T/100 → 27,08=21T → T= 27,08/21 → T= 1,28 meses ≅ 39 dias

  • 6% de 350 = 21,0 reais calculo de 30 dias, já resolveria a questão, contudo...

    6% : 30 dias =0,2% por dia

    350:100=3,5 x 9 dias=6,3 reais

    21,0+6,3= +-27,3.

  • 350 --> 100%

    35,00 --> 10%

    3,50 --> 1% * 6 = 21,00

    Depois só olhar as alternativas.

ID
3920338
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Escreva a equação geral da circunferência, que tem centro C (-2, 1) e raio r = √5.

Alternativas
Comentários

  • (X - Xc)² + (Y - Yc)² = R²

    (x -(-2))² + (y - 1)² = (√5)²

    (x + 2)² + (y -1)² = 5

    x² + 4x + 4 + y² - 2y + 1 = 5

    x² + y² + 4x - 2y = 5 - 5

    x² + y² + 4x - 2y = 0

    GABARITO: LETRA A

ID
3920341
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

Em relação à sequência dos números naturais ímpares, a soma dos 25 primeiros termos é:

Alternativas
ID
3920344
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um único sorteio envolvendo os números naturais de 1 a 200, a probabilidade de sair um número que não seja múltiplo de sete é:

Alternativas
Comentários

  • Dividindo 200 (ESPAÇO AMOSTRAL) por 7, encontraremos a quantidade de números que são múltiplos de 7, ou seja:

    200/7= 28 (Esse resultado, indica a quantidade de números que são múltiplos de 7 num espaço amostral de 200)

    OBS: DESSA DIVISÃO RESTAM 4, MAS NÃO PRECISA SE PREOCUPAR COM ISSO.

    Continuando, iremos subtrair o espaço amostral pela quantidade de números que são múltiplos de 7, assim teremos:

    200-28= 172

    OBS: Esse resultado (172) é a quantidade de números que não são múltiplos de 7 num espaço amostral de 200

    Portanto, faremos a divisão de elementos favoráveis (172) pelo espaço amostral (200), e por fim teremos a probabilidade do número sorteado não ser um múltiplo de 7.

    172/200= 0,86 (Para encontrar a porcentagem, basta multiplicar esse resultado por 100)

    Resultado final: 0,86x100= 86%

  • Boa noite!

    Para ficar mais fácil, acha-se a probabilidade de ser múltiplo de 7.

    Quantos múltiplos de 7 têm entre 1 a 200? Divide-se 200 por 7 e encontramos 28,5714 ... Então consideramos somente o número inteiro, neste caso, são 28 os múltiplos de 7 nesse intervalo.

    A probabilidade de ser múltiplo de 7 = 28/200=0,14 ou 14 %

    Logo a probabilidade de não ser é 100%-14%= 86%

    Espero ter ajudado

  • Achei os múltiplos de 7 = 28 ao todo. Depois subtrai pra saber os que não são, 200 - 28 = 172.

    172 dividido 200 = 86 %

  • GAB [D] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

ID
3920350
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca de características e funcionamento de e-mail, julgue as afirmações a seguir marcando V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) - E-mail ocorre por meio de uma comunicação síncrona.
( ) - As mensagens de e-mail são constituídas de cabeçalho (ou assunto), texto, data de envio e recebimento, remetente e destinatário.
( ) - O envio e recebimento das mensagens de e-mail só são possíveis com a existência de servidores de entrada e de saída.
( ) - Para o envio de mensagens, o provedor de e-mail conecta com o protocolo FTP.
( ) - Spam é uma mensagem de e-mail indesejada, um e-mail comercial não solicitado.

A sequência CORRETA é a que consta em:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: C

    Se alguém depois puder explicar as afirmações, agradeço.

  • Algo síncrono é quando os dois interlocutores estão “online” na mesma hora. Um exemplo: aula on-line.

    Já o e-mail, o emissor pode enviar e o receptor não precisa, necessariamente, estar on-line para receber.

  • (FALSA) - E-mail ocorre por meio de uma comunicação síncrona.

    Em comunicações síncronas, o emissor e o receptor devem estar num estado de sincronia antes da comunicação iniciar e permanecer em sincronia durante a transmissão. É que acontece, por exemplo em uma chamada de vídeo pelo skype.

    Ao contrário disso, no e-mail, temos uma comunicação assíncrona, que é aquela na qual não há uma conexão direta e em tempo real entre o emissor e receptor.

    (VERDADEIRA) - As mensagens de e-mail são constituídas de cabeçalho (ou assunto), texto, data de envio e recebimento, remetente e destinatário.

    Veja que o comando não está dizendo que esses elementos aparecem exatamente nessa ordem, mas sim que o e-mail possui tais características constitutivas, o que está correto.

    (VERDADEIRA) - O envio e recebimento das mensagens de e-mail só são possíveis com a existência de servidores de entrada e de saída.

    Servidores de entrada ou recebimento: POP3, IMAP ou HTTP;

    Servidores de saída ou envio: SMTP.

    (FALSA) - Para o envio de mensagens, o provedor de e-mail conecta com o protocolo FTP.

    O FTP (File Transfer Protocol) é um protocolo de transferência de arquivos/ficheiros, não tendo relação com os protocolos de e-mail (SMTP, IMAP e POP3)

    (VERDADEIRA) - Spam é uma mensagem de e-mail indesejada, um e-mail comercial não solicitado.

    Quem nunca recebeu um desses e-mails chatos, ein?! shshsh.

    Bons estudos! Qualquer erro me avisem!!!

  • Esse data de envio E recebimento me deixou em dúvida.

  • Como já mencionado pelo colega Rafael Melo, protocolo para envio de correio eletrônico é o SMTP.

    Mnemônico batido, mas que auxilia bastante a gravar:

    SMTP

    Sua Mensagem Tá Partindo

  • Sobre os erros:

    I a comunicação é ASSÍNCRONA

    IV SMTP é o protocolo de envio de mensagem (sua mensagem ta partindo)

    Gabarito: C

  • LETRA C

  • Síncrona = associar comsimultâneo

  • errei pq pensei q fossem protocolos e não servidores

ID
3920353
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um dos principais problemas de e-mail é a Blacklist. Uma definição adequada para esse problema é o que consta em:

Alternativas
Comentários

  • Letra A

    São listas de servidores com reputação vinculada a comportamentos nocivos, como por exemplo, envio de spam.

  • Gab. A.

    A expressão, com tradução literal para “Lista Negra”, é um conceito de computação que consiste em bloquear algum tipo de acesso, normalmente utilizado em firewalls, proxys, servidores de e-mail e servidores de conteúdo.

    Em linhas mais práticas, a Blacklist nada mais é do que uma lista na qual os p de e-mail inserem os domínios de remetentes com baixa reputação.

    Ela é uma forma de evitar que spams, mensagens com conteúdo inapropriado e outros tipos de ações indesejadas lotem a caixa de entrada dos usuários ...

    Fonte: https://www.mediapost.com.br/blog/a-lista-negra-do-e-mail-voce-sabe-o-que-e-uma-blacklist/

  • As Blacklists foram criadas para ajudar empresas e pessoas a lidarem com as mensagens tão indesejadas, os Spam’s. Tratam-se de listas que agrupam emails, endereços de IP ou domínios que foram previamente denunciados como disseminadores de mensagens consideradas SPAM. Geralmente a denúncia é feita pelos próprios receptores destas mensagens por não terem autorizado o recebimento destes emails.

  • LETRA A

ID
3920356
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Alguns dos maiores problemas da internet é a crescente demanda por banda larga, que serve para

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: C

    Banda larga é a conexão de internet que permite ao usuário navegar em alta velocidade. A diferença entre acesso discado e banda larga é a velocidade de conexão.  Por óbvio, como a banda larga é a conexão em alta velocidade, ela permite que se assistir filmes em altas definições, pontos de recuperação mais rápidos entre outros serviços.

  • GABARITO: LETRA D

    Que os consumidores possam assistir a filmes em alta definição, pontos de recuperação de informações mais rápidos e mais frequentes e interfaces de usuário mais avançadas para aplicativos e sites favoritos.

  • Conexão de banda larga VIA CABOS de concessionárias de TV a cabo cria redes metropolitanas com backbones de fibra optica e interconecta as residências a partir de cabos coaxiais e modens a cabo.

  • Por que a B esta incorreta?

  • Não que a alternativa A estivesse errada, não é?

    Visto o Spotify, Itunes...

    Todavia a mais abrangente realmente é a D.

  • Já vi em outras provas:

    Velocidade mínima = velocidade mínima de 128 Kpbs.(Internet Banda Larga)

  • A diferença entre acesso discado e banda larga é a velocidade de conexão. Banda larga é a conexão de internet que permite ao usuário navegar em alta velocidade.

  • Nem entendi a questão

  • Ainda sem entender o erro da B???

  • Assertiva D

    que os consumidores possam assistir a filmes em alta definição, pontos de recuperação de informações mais rápidos e mais frequentes e interfaces de usuário mais avançadas para aplicativos e sites favoritos.

    serviços streaming

  • LETRA D

  • Alguns dos maiores problemas da internet é...

    Com uma introduçao de enunciado dessas voce ja consegue ver o nivel da banca

  • Vou fingir que nem vi essa questão

  • o examinador deve ter passado raiva com a internet dele, quando tentava ver algum filme kkkkkkkkkkk

  • Banda larga é a conexão de internet que permite ao usuário navegar em alta velocidade.

  • e isso é um problema?

  • Se é um problema, por que colocaram o uso comum da banda larga? Voltei nessa questão depois de meses e continuo não entendendo. rs

  • ué gente!?

ID
3920359
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre os desafios contemporâneos da internet, são feitas algumas afirmações. Analise-as e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) - Um grande desafio para o presente e futuro da internet são as Fakes News.
( ) - Com o tempo, as pessoas deixaram de simplesmente ler documentos na internet e passaram a ser produtoras de conteúdo nessa plataforma, como a Wikipédia.
( ) - Necessário distinguir dois conceitos: "internet" e "web". A primeira é uma ferramenta de acesso a essa grande rede, e a segunda é a rede que conecta computadores ao redor do mundo.
( ) - Criaram-se oportunidades para golpistas, dando voz àqueles que espalham o ódio. Somam-se a isso os retrocessos ao uso livre da internet, como o que ocorre no Brasil.
( ) - A segurança e a privacidade digitais ganham cada mais relevância por situações de vazamento e uso indevido de dados pessoais para fins políticos.

A sequência CORRETA é a que consta em:

Alternativas
Comentários

  • Gab: A

    Por eliminação chega-se à resposta. Temas atuais.

  • Necessário distinguir dois conceitos:

    "internet" : rede que conecta computadores ao redor do mundo.

    "web" : uma ferramenta de acesso a essa grande rede.

    só inverteram os conceitos!!

  • Discordo do hanaritp da segunda afirmativa. Muitas pessoas, como eu, não deixaram de ler coisa nenhuma é3nao gravamosporcaria nenhuma também!

    Discordo, pois como afirma a questão, até parece que são tantas pessoas assim.

  • As pessoas deixaram de ler conteúdos na internet ? HAHAHA palhaçada esse gabarito.

  • fins políticos?

  • Taokey

  • Eu acertei, mas achei essa questão meio merd* kkkkkkk

  • Pensava que provas com questões de "marcar" eram chamadas de objetivas, mas parecem que são totalmente subjetivas

  • GABARITO: A

    (V) - Um grande desafio para o presente e futuro da internet são as Fakes News. (Sem necessidade de comentar)

    (V) - Com o tempo, as pessoas deixaram de simplesmente ler documentos na internet e passaram a ser produtoras de conteúdo nessa plataforma, como a Wikipédia. (Deixar de simplesmente ler, significa que não apenas mais lemos, mas também produzimos conteúdo, como nossos comentários aqui no Qc.)

    (F) - Necessário distinguir dois conceitos: "internet" e "web". A primeira é uma ferramenta de acesso a essa grande rede, e a segunda é a rede que conecta computadores ao redor do mundo. (Inverteram-se os conceitos)

    (F) - Criaram-se oportunidades para golpistas, dando voz àqueles que espalham o ódio. Somam-se a isso os retrocessos ao uso livre da internet, como o que ocorre no Brasil. (O primeiro período dessa afirmação foi tirado de um texto publicado na 'Revista Galileu' e está correto. Mas não faz coesão com a segunda afirmação. Lembrando que o uso livre da internet é defendido positivamente no Brasil. ➛ Fonte: https://revistagalileu.globo.com/Tecnologia/noticia/2019/03/world-wide-web-completa-30-anos-e-seu-criador-esta-preocupado.html

    (V) - A segurança e a privacidade digitais ganham cada mais relevância por situações de vazamento e uso indevido de dados pessoais para fins políticos. (Sem necessidade de comentar)

    Erros? Mandem mensagem.

  • Agora eu tenho que descobrir se o examinado é de esquerda ou de direita para acertar a questão.

  • Agora eu tenho que descobrir se o examinado é de esquerda ou de direita para acertar a questão.

  • "web" : uma ferramenta de acesso a essa grande rede."internet" : rede que conecta computadores ao redor do mundo.

  • Com o tempo, as pessoas deixaram de SIMPLESMENTE ler documentos na internet e passaram a ser produtoras de conteúdo nessa plataforma, como a Wikipédia. --> VERDADEIRO.

    SIMPLESMENTE não exclui a leitura, apenas expõe que, além de leitura, as pessoas passaram a produzir conteúdos.

    A "web" possui diversas gerações, as quais são:

    Web 0.0 --> fonte de acesso a informações por meio de páginas de hipertextos escritas por jornalistas e outros profissionais --> apenas leitura.

    Web 1.0 --> sites de conteúdos estáticos, produzidos por empresas e instituições (Yahoo, Cadê, Gmail etc) --> pouca interatividade, permitindo comentários ou manipular conteúdos, por exemplo.

    Web 2.0 --> sem grandes mudanças tecnológicas, apenas na forma como a web é encarada por usuários e desenvolvedores, como foco na integração do usuário junto aos sites (revolução de blogs, sites, redes sociais) --> foco no consumidor / todos produzem e consomem ao mesmo tempo --> próprio usuário insere conteúdos.

    Web 3.0 --> objetivo de facilitar a vida dos usuários, os fazendo acessar informações com o menor número de cliques possível --> busca entender o que o usuário deseja por meio de algarismos semânticos.

  • "Com o tempo, as pessoas deixaram de simplesmente ler documentos na internet e passaram a ser produtoras de conteúdo nessa plataforma, como a Wikipédia"

    Dei uma procurada na internet sobre isso e cheguei a conclusão da fonte dessa informação: vozes da cabeça do examinador.

  • Muito subjetiva.

  • Só se for a mãe dele que deixou de ler para falar besteiras no you tube.

    Por que eu garanto que tem muita gente que lê na internet.

    Se basear em uma afirmativa pessoal para levar candidatos ao erro é sinal de concurso com cartas marcadas!

  • Tá na cara que a Banca:  fez a questão baseando-se em fim político. Que vergonha.

  • Fica evidente o caráter ditatorial da esquerda de querer impor mentiras como verdades, citando até restrições ao uso da internet, construindo narrativas que só eles acreditam. Triste ver isso em uma prova de concurso público. Já não bastasse as escolas e as faculdades públicas?? Envergonhado.

    Galera, há algumas semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

    Dicas e métodos de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS!

ID
3920368
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Como qualquer outro programa de computador já escrito, o Word irá ocasionalmente fechar sozinho sem dar a chance de salvar trabalhos em edição. Para minimizar os danos, o Word salva seus documentos de duas formas. Primeiro pelo método manual, que é teclar Ctrl+B (Ctrl+S se a versão do Word estiver em inglês), e o arquivo estará salvo no HD.

Mas o Word tem uma outra forma de salvar frequentemente seus documentos, que é denominada de:

Alternativas
Comentários

  • AutoRecuperação.

  • É salvo na memória RAM. Já teve questão perguntando isso.

  • Mais uma vez meu emprego me ajudando kkkk

  • GABARITO: B

    A autorrecuperação é uma funcionalidade que realiza a gravação das alterações do documento de forma automática de modo a permitir a recuperação do documento quando ele é fechado de forma indesejada. Por exemplo, quando ocorre uma falha do sistema ou a queda da energia. Nestes casos, o documento poderá ser recuperado para o estado da última gravação automática. É bom destacar que este recurso precisa ser habilitado nas opções do aplicativo e que na versão 2010 o recurso foi aprimorado, permitindo recuperar inclusive documentos que não foram salvos.

    ➛ Os arquivos de autorrecuperação terminam com a extensão .asd.

ID
3920374
Banca
COTEC
Órgão
Prefeitura de Brasília de Minas - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Windows Explorer possui o recurso de modo de pré-visualização, que é um mecanismo que permite verificar o que seja ou contenha o arquivo/pasta sem necessariamente o abrir.
Sobre esse mecanismo, analise as seguintes afirmações e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A forma mais fácil de ativar esse recurso é pressionar Alt + P ou clicar no ícone “Mostrar o painel de visualização” na barra de ferramentas do próprio Explorer.
( ) Com a ferramenta ativada, podem-se ver vários tipos de arquivos, que vão desde imagens até textos, inclusive ouvir músicas.
( ) É possível editar qualquer informação mostrada, como no caso dos textos.
( ) Muitos formatos são simplesmente ilegíveis para o modo, enquanto outros só funcionam caso tenha o programa correto instalado no PC.

A sequência CORRETA é a que consta em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO B

    (V) A forma mais fácil de ativar esse recurso é pressionar Alt + P ou clicar no ícone “Mostrar o painel de visualização” na barra de ferramentas do próprio Explorer.

    (F) Com a ferramenta ativada, podem-se ver vários tipos de arquivos, que vão desde imagens até textos, inclusive ouvir músicas.

    (F) É possível editar qualquer informação mostrada, como no caso dos textos.

    (V) Muitos formatos são simplesmente ilegíveis para o modo, enquanto outros só funcionam caso tenha o programa correto instalado no PC.

  • Apenas achei um tanto equivocada a afirmação de que o Painel de Visualização "é um mecanismo que permite verificar o que seja ou contenha o arquivo/pasta sem necessariamente o abrir". Fiz alguns testes, e em nenhuma pasta foi exibido no Painel de Visualização o que continha na pasta, apenas informa "Nenhuma visualização disponível.".

  • A propósito, no Windowns 10, no Explorador de Arquivos o trecho "inclusive ouvir músicas" que tornou a segunda afirmação falsa, estaria verdadeira, pois o Painel de Visualização do o Explorador de Arquivos permite a reproduzir a música.

  • Complementando..

    Há um tutorial de como alterar o modo de pré-visualização.

    https://www.youtube.com/watch?v=0Z4-7yyoiAI

    Bons estudos!

  • Ao clicar ALT + P é possível abrir o painel de verificação. Entretanto, pelo que observei, o painel não mostra o conteúdo de pasta, mas apenas de arquivos (pdf, word, imagens...). Assim, ao clicar sobre o arquivo, é possível a pré visualização. Mas se clicar sobre uma pasta que contenha arquivos aparecerá a mensagem: "nenhuma visualização disponível".

    Qualquer erro, comunicar-me para evitar prejudicar os colegas.

  • Nunca nem tinha ouvido falar nessa marmota

  • Gabarito: B

    (V) A forma mais fácil de ativar esse recurso é pressionar Alt + P ou clicar no ícone “Mostrar o painel de visualização” na barra de ferramentas do próprio Explorer.

    (F) Com a ferramenta ativada, podem-se ver vários tipos de arquivos, que vão desde imagens até textos, inclusive ouvir músicas.

    (F) É possível editar qualquer informação mostrada, como no caso dos textos.

    (V) Muitos formatos são simplesmente ilegíveis para o modo, enquanto outros só funcionam caso tenha o programa correto instalado no PC.

    Disciplina, para os dias que faltar motivação. Fé e esperança guerreiros!

  • B

    V, F, F, V