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Prova COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Bibliotecário Documentalista


ID
908857
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

As funções gerenciais em uma unidade de informação são direcionadas para as atividades meio e fim, para alcance dos objetivos e metas da organização. A ordem correta da visão clássica das funções gerenciais é:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: E

    Comentário: Planejamento, organização, direção e controle são funções administrativas aplicáveis à gestão de bibliotecas.

  • BIZU: PODC (PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DIREÇÃO E CONTROLE)

  • Acrescentando...

    Conforme Maciel e Mendonça (2006, p. 44):

    Segundo a linha clássica, quatro funções como componentes do processo gerencial: o planejamento, a organização, a direção e o controle.

    Gab. E


ID
908860
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A função responsável pelo controle de movimentação das coleções dentro e fora da biblioteca é conhecida como:

Alternativas
Comentários
  • Movimentação de coleções = Circulação

  • Conforme Maciel e Mendonça (2006, p. 38):

    Circulação - é a função responsável pelo controle da movimentação das coleções dentro (consultas) e fora da biblioteca (empréstimos domiciliares, circulação restrita ou dirigida, empréstimo entre bibliotecas etc.).

    Gab. B


ID
908863
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Do ponto de vista do tempo, o planejamento pode ser a longo, médio e curto prazo. Do ponto de vista da abrangência, qual das alternativas não compõe o grupo de categorias do planejamento?

Alternativas
Comentários
  • Resposta: D

    Do ponto de vista das atividades, ou de sua abrangência, o planejamento pode ser incluído em uma das seguintes categorias:

    • de espaço físico: consiste no planejamento do espaço; expressa-se, na prática, como o programa de necessidades físicas
    para a unidade de informação;

    • organizacional: refere-se ao esboço da estrutura que permita que sejam alcançados os objetivos previstos;
    • de produtos: refere-se aos produtos e serviços que se pretende oferecer ao público;
    • de recursos: refere-se aos recursos humanos, materiais e financeiros necessários;
    • de operações: abrange os processos de produção e distribuição de produtos e serviços;
    • das formas de acompanhamento e avaliação, bem como da continuidade dos planos;
    • global: a combinação de todos os planos existentes na organização e o processo pelo qual todos os planos internos se integram ao seu planejamento estratégico.

    (Livro - ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de. 2. ed. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2005.)


ID
908866
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre as vantagens do planejamento, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Em resumo, pode-se afirmar que o planejamento opera
    economicamente, pois:
    • reduz custos, pela ênfase em operações eficientes e com-
    patíveis com as condições existentes;
    • substitui atividades fragmentárias e não coordenadas por
    um esforço de grupo;
    • substitui o fluxo desigual de trabalho por um fluxo uni-
    forme;
    • substitui julgamentos bruscos e irrefletidos por decisões
    premeditadas;
    • traz segurança e favorece a produtividade;
    • faz o tempo trabalhar a seu favor;
    • possibilita o monitoramento das ações.

    FONTE: (Livro - ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de. 2. ed. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2005.)

  • Letra "e"

    O planejamento compensa incertezas e mudanças e não deixa o futuro ao acaso. Com isso, traz três benefícios relevantes: permanência das decisões, equilíbrio e melhor desempenho.p.3

    ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de. 2. ed. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 2005


ID
908869
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O processo de destinação de documentos para outro local antes do descarte é conhecido como?

Alternativas
Comentários
  • Conforme Weitzel (2013, p. 65):

    Maciel e Mendonça (2000, p. 25) apresentam uma definição interessante para o processo de desbastamento e descarte:

    O desbastamento consiste na retirada de documentos pouco utilizados pelos usuários, de uma coleção de uso frequente para outros locais - os depósitos especialmente criados para abrigar este material de consultas eventuais. Já o descarte, consiste na retirada definitiva do material do acervo da biblioteca, com a correspondente baixa nos arquivos de registro da mesma.

    Gab. A

    WEITZEL, Simone da Rocha. Elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções em bibliotecas universitárias. 2.ed. Rio de Janeiro: Interciência; Niterói: Intertexto, 2013.


ID
908872
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo Mintzberg, o gerente é a autoridade na organização que desempenha funções informacionais, interpessoais e decisórias. Na função informacional, qual das opções corresponde a de monitor?

Alternativas
Comentários
  • "Enquanto monitor, o bibliotecário-gerente assume os seguintes papéis informacionais: Obtenção de informação sobre novos fatos e eventos que porventura demandem alguma cobertura por parte da bilioteca para o seu desenvolvimento, tais como: cursos que serão ministrados na organização (em bibliotecas escolares e universitárias); surgimento de novos núcleos de interesse na comunidade (em bibliotecas públicas); mudanças na legislação vigente (de interesse da organização de um modo geral); surgimento de novas publicações...." 

    MACIEL. Alva Costa. Bibliotecas como organizações. Rio de janeiro: Interciência; Niterói: Intertexto, 2000.57-58 p.



ID
908875
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O protocolo de comunicação estabelecido para coleta de metadados entre dois sistemas de informação é:

Alternativas
Comentários
  • O protocolo OAI-PMH (Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting) vem se consolidando como a base para a interoperabilidade entre bibliotecas e repositórios digitais acadêmicos e científicos no mundo todo. Através do OAI-PMH, é possível proporcionar visibilidade e integração de informações (metadados), com custos acessíveis à realidade de países em desenvolvimento, como o Brasil. 


  • Constituído pelo conceito de metadata harvesting (coleta de metadados) e cliente-servidor, a OAI divide os sistemas que utilizam o protocolo OAI-PMH em provedores de dados e provedores de serviços. De modo geral, um repositório provedor de dados provê facilidades de busca para o acesso aos documentos armazenados. Ele também permitirá a coleta de seus metadados através do harvesting, caso utilize o protocolo OAI-PMH. Um provedor de serviços, por sua vez, agrega e dá acesso aos recursos informacionais disponibilizados pelos provedores de dados (MARCONDES; SAYÃO, 2001).

    Fonte: http://www.uel.br/eventos/cinf/index.php/secin2019/secin2019/paper/view/579/405

    Portal Brasileiro de Acesso Aberto à Informação Científica (OASIS br):

    É um mecanismo de busca multidisciplinar que permite o acesso gratuito à produção científica de autores vinculados a universidades e institutos de pesquisa brasileiros. Por meio do OASIS é possível também realizar buscas em fontes de informação portuguesa.

    A Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD):

    Integra e dissemina, em um só portal de busca, os textos completos das teses e dissertações defendidas nas instituições brasileiras de ensino e pesquisa. O acesso a essa produção científica é livre de quaisquer custos.

    Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER):

    O serviço Revistas no SEER é uma base de dados que reúne informações cadastrais dos periódicos científicos implementadas com o software SEER-OJS. Dessa forma, fornece ferramenta de busca e navegação para recuperar informações das revistas. Assim, torna-se um serviço útil na disseminação das revistas que alinham-se com o acesso aberto.

    Nesse sentido, as informações constantes do serviço “Revistas no SEER” são inserida, voluntariamente, pelos editores. A manutenção desses registros, também, é de responsabilidade dos editores, de forma que, o serviço representa o panorama atual da utilização do software SEER-OJS no Brasil.

    Sistema para Construção de Repositórios Institucionais Digitais (DSPACE):

    O DSpace foi desenvolvido para possibilitar a criação de repositórios digitais com funções de armazenamento, gerenciamento, preservação e visibilidade da produção intelectual, permitindo sua adoção por outras instituições em forma consorciada federada. O sistema foi criado de forma a ser facilmente adaptado. Os repositórios DSpace permitem o gerenciamento da produção científica em qualquer tipo de material digital, dando-lhe maior visibilidade e garantindo a sua acessibilidade ao longo do tempo. São exemplos de material digital: documentos (artigos, relatórios, projetos, apresentações em eventos etc.), livros, teses, programas de computador; publicações multimídia, notícias de jornais, bases de dados bibliográficas, imagens, arquivos de áudio e vídeo, coleções de bibliotecas digitais, páginas Web, entre outros.

    Gab. A

  • O protocolo OAI-PMH ¨propõe um framework técnico e organizacional para coleta de metadados padronizados de modo a facilitar a recuperação do conteúdo estocado em repositórios digitais distribuídos. (FERREIRA; SOUTO, 2006, p. 30)¨

    Em concursos de biblio, dois protocolos de interoperabilidade se destacam:Z39.50 e OAI-PMH. Palavras chaves geralmente relacionadas a cada protocolo:

    Z39.50

    • interface única
    • interoperabilidade
    • busca e RECUPERAÇÃO
    • busca federada
    • arquitetura cliente-servidor

    OAI-PMH

    • interface única
    • interoperabilidade
    • coleta de dados ou metadados
    • harvesting
    • repositórios digitais

ID
908878
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Com o advento da Internet e de tecnologias da informação relacionadas a ela, o acesso, a disseminação, a preservação e o uso do conhecimento científico se potencializaram. O SEER e o DSpace são ferramentas disponíveis que garantem tais ações, fornecidos pelo(a):

Alternativas
Comentários
  • O IBICT criou o SEER (Sistema eletrônico de editoração de revistas). É um aplicativo em software livre para criação e publicação de revistas científicas eletrônicas. 


ID
908881
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A Fundação Getúlio Vargas coordena uma rede de catalogação cooperativa baseada no compartilhamento de informações, buscando minimizar esforços e padronizar as formas de descrição física e de conteúdo dos documentos presentes nas bibliotecas que integram a rede. Esta rede de cooperação é conhecida como:

Alternativas
Comentários
    1. A Rede Bibliodata é uma rede de bibliotecas com a finalidade de promover a catalogação cooperativa, o compartilhamento de registros bibliográficos e a disseminação dos acervos das bibliotecas brasileiras.

          Em 2009, a FGV e o Ibict assinaram o Termo de Cessão de Uso de Software nº 3/2009, visando à transferência da Rede          Bibliodata para administração do Instituto. A partir de 2013, a Rede Bibliodata passa a funcionar sob a responsabilidade do Ibict.

    http://www.ibict.br/informacao-para-ciencia-tecnologia-e-inovacao%20/rede-bibliodata


ID
908884
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os três fundamentais operadores booleanos que orientam a recuperação da informação na maioria dos catálogos online de bibliotecas são:

Alternativas
Comentários
  •  AND / E → restringe a pesquisa, equivalendo a expressão: “com todas as palavras”. Os resultados recuperados devem conter um termo e o outro. 

    Ex.: a AND b

    → OR / OU → amplia a pesquisa, equivalendo a “com qualquer uma das palavras”.  Os resultados recuperados devem conter um termo ou o outro.

    Ex.: a OR b

    → NOT / NÃO → exclui um dos termos da pesquisa, equivalendo a expressão  “sem a(s) palavra(s)”.  Em alguns sistemas você poderá encontrar somente o NOT/NÃO ou AND NOT/E NÃO.

    Ex.: a  NOT b

    Os operadores booleanos também podem ser usados em expressões de busca mais complexas, com mais de dois termos. Em alguns casos, recomenda-se o uso de parênteses, para indicar a combinação que deve ter prioridade dentro da expressão.

     

     

    FONTE: http://www.dbd.puc-rio.br/wordpress/?p=116

     


ID
908887
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

As variáveis que garantem a qualidade de uma base de dados são:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: A

    Comentário: De acordo com Lubisco e Brandão (2000), os vetores que representam valores sucessivamente agregados aos produtos de informação são: conteúdo informacional, armazenamento, processamento, distribuição, apresentação de conteúdo.


ID
908890
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O setor da biblioteca que funciona como interface entre informação e usuário que busca responder questões dos usuários, auxiliando-os em suas necessidades de informação é:

Alternativas

ID
908893
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Os serviços de ação cultural têm como funções criar o gosto pela leitura e oferecer informação e lazer para a comunidade que a biblioteca atende. Dentre os diversos serviços existentes, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas

ID
908896
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre o tema competência informacional, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Farias e Vitorino (2009, p. 10):

    Campello (2006) destaca que a reação dos bibliotecários culminou com o lançamento do relatório final do Presidential Committee on Infomation Literacy da American Library Association (ALA), em 1989, que advogava a necessidade de desenvolver nas pessoas a competência informacional. O documento inclui a descrição de competência informacional, que é considerada uma das definições mais utilizadas até os dias atuais: para ser competente em informação, a pessoa deve ser capaz de reconhecer quando precisa de informação e possuir habilidade para localizar, avaliar e usar efetivamente a informação [...]. Resumindo, as pessoas competentes em informação são aquelas que aprenderam a aprender. Elas sabem como aprender, pois sabem como o conhecimento é organizado, como encontram a informação e como usá-la de modo que outras pessoas aprendam a partir dela (AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION, 1989, p. 1).

    Gab. C

    FARIAS, Christianne Martins; VITORINO, Elizete Vieira. Competência informacional e dimensões da competência do bibliotecário no contexto escolar. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 14, n. 2, p. 2-16, maio/ago. Belo Horizonte, 2009. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-9936&lng=en&nrm=iso


ID
908899
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A atividade no serviço de referência apresenta oito passos subsequentes entre os bibliotecários, os usuários e as questões. O passo em que o bibliotecário e o usuário discutem a questão apresentada, buscando maiores esclarecimentos da necessidade de informação do usuário é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: B

    Comentário: 

    Os 8 passos de Grogan: problema, necessidade de informação, questão inicial, questão negociada, estratégia de busca, processo de busca, resposta e solução.

    1 O problema: pode ser interno, de origem psicológica ou cognitiva, surgindo na mente da pessoa ou do contexto social.

    2 Necessidade de informação: nesse ponto é vaga e imprecisa, pode ser apenas uma curiosidade.

    3 Questão inicial: é a pergunta, é intrapessoal até quando apresenta a questão a outro torna-se interpessoal.

    4 Questão negocicada: o bibliotecário precisa entender a necessidade informacional, o que há no acervo local ou onde localizá-la. Pode ser necessário redefinir ou reformular a questão.

    5 Estratégia de busca: Como o acervo será consultado, quais partes e em que ordem. É precioso estudo minucioso e escolher entre diversos caminhos possíveis.

    6 O processo de busca: as buscas mais eficazes são aquelas em que há mudança de curso, se for necessário. É conveniente ser maleável e ter alternativas prontas.

    7 A resposta: o resultado da busca pode ser frutífero ou não. Mesmo assim ainda não finda o processo. A resposta é apenas solução em potencial.

    8 A solução: se não houver dúvidas quanto a resposta ela é suficiente. Pode ser necessária alguma elucidação a partir do usuário para completar a solução. É aconselhável que bibliotecário e usuário avaliem juntos o “produto” da pesquisa.

  • Conforme Grogan (2001, p. 52):

    A questão negociada

    Embora os bibliotecários de referência não possam ingressar no processo de referência senão depois de receberem as questões apresentadas pelos consulentes, eles se interessam inexoravelmente tanto por suas fases quanto por todas suas etapas. O sucesso final depende de que cada um dos passos que constituem a primeira fase seja executado corretamente, e muitas vezes é necessário que os bibliotecários refaçam com os consulentes os primeiros passos que estes deram por sua própria conta. A questão inicial formulada pelo consulente pode às vezes exigir maiores esclarecimentos ou ajustes, para se ter certeza de que corresponde de forma mais precisa à necessidade de informação subjacente.

    Gab. B


ID
908902
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O Programa Nacional de Incentivo à Leitura (PROLER) é uma iniciativa do Governo Federal brasileiro que tem como propósito fundamental contribuir para a ampliação do direito à leitura, promovendo condições de acesso a práticas de leitura e escrita. A instituição responsável pela coordenação do PROLER é (o)a:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: A

    Comentário: 

    O PROLER foi o primeiro programa de incentivo à leitura do governo federal, criado em 1992. Ele está vinculado à Fundação Biblioteca Nacional, órgão do Ministério da Cultura, e envolve estados e municípios, iniciativa privada e ONGs. Com sede na Casa de Leitura do Rio de Janeiro, o programa possui núcleos em todos os estados. 

    O objetivo é facilitar e democratizar o acesso à leitura, disponibilizando livros em escolas, bibliotecas e outros locais públicos. Além disso, o PROLER busca conectar agentes de leitura - bibliotecários, educadores, gestores públicos, pais - para que juntos possam conscientizar a população da importância e do prazer do hábito de ler. 

    Um dos projetos mais importantes, o Programa Livro Aberto, consiste na instalação de bibliotecas em cidades que ainda não as possuem e na revitalização das já existentes. De acordo com o Censo 2006, 97,8% dos municípios têm ao menos uma biblioteca mantida pelo poder municipal.  

    Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/politica-publica/materias_295338.shtml

  • A questão está desatualizada. Conforme o Decreto nº 8.297, de 2014, a coordenação do PROLER passou a ser do Ministério da Cultura, não mais da Biblioteca Nacional.

    Link para consulta: http://www.planalto.gov.br/CCIVIL_03/decreto/1990-1994/D0519.htm


ID
908905
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O produto de representação da informação que representa sucinta e coerentemente o conteúdo de um documento por contiguidade e semelhança, buscando ajudar o usuário na identificação do assunto é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Processos (1)

    Instrumentos (2)

    Produtos (3)

     

    Resumo (3), Tesauro (2), Metadados (3), Indexação (1), Sistemas de Classificação (2), Catalogação (1).

  • Letra B.

     

    "O resumo é uma apresentação sucinta, porém exata, do conteúdo de um documento. Endres-Niggemeyer (1998) adota definição semelhante: "Um texto, breve e coerente, que se destina a informar o usuário sobre os conhecimentos essenciais transmitidos por um documento"." (LANCASTER, 2004, p. 100)


ID
908908
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia

A classificação é a atividade de representação temática da informação voltada para a organização física dos documentos, atribuindo a estes uma notação de um sistema pré-coordenado. Dos itens abaixo, identifique o sistema que não é considerado pré- coordenado:

Alternativas

ID
908911
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A vigésima segunda edição da Classificação Decimal de Dewey (CDD) foi publicada em 2003, com quatro volumes. A tabela auxiliar que cobre as áreas geográficas, presente no volume um da CDD, é a:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: E

    Comentário:

    - Tabelas Auxiliares

    A CDD possui as seguintes tabelas para auxiliar a classificação:

    Tabela 1: Subdivisões Padrão

    (Standart Subdivisions).

    Tabela 2: Ares Geográficas, períodos históricos e personalidades.

    (Geographic areas, historical periods, persons).

    Tabela 3: Subdivisões para Literaturas individuais para específicas formas literários.

    (Subdivisions for individual literatures for specific literary forms).

    - Tabela 3-A: Subdivisões para trabalhos de ou sobre autores individuais.

    (Subdivisions for works by or about individual authors).

    - Tabela 3-B: Subdivisões para trabalhos de ou sobre mais que um autor.

    (Subdivisions for works by or about more than one author).

    - Tabela 3-C: Notação a ser adicionada onde instruído na tabela 3-B e em 808-809.

    (Notation to be added where instructed in table 3-B and in 808-809).

    Tabela 4: Subdivisões para linguagens individuais.

    (Subdivisions for individual languages).

    Tabela 5: Grupos raciais, étnicos e nacionais.

    (Racial, Ethnic, national groups).

    Tabela 6: Idiomas

    (Languages).

    Tabela 7: Grupos de pessoas.

    (Group of persons).


ID
908917
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre a classificação decimal de Dewey, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Tabela 3, subdivisões sobre Arte, Literaturas isoladas e formas literárias espécificas. Essas subdivisões são encontradas na classe 800 [...].

     

  • T3Subdivisões para artes, literaturas individuais, para formas literárias específicas

    o   T3A Subdivisões para Obras por ou sobre autores individuais

    o   T3B Subdivisões para Obras por ou sobre mais de um autor

    o   T3C Notação a ser adicionada quando houver instrução nas tabelas 3B, e classes 700.4, 791.4, 808 – 809


ID
908920
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A catalogação, a classificação e a indexação são compreendidas como processos de representação da informação. Sobre os instrumentos de representação da informação, os itens abaixo que estão relacionados à catalogação e classificação, respectivamente, são:

Alternativas
Comentários
  • AACR2 = Código de catalogação

    CDU = Sistema de classificação

  • Essa ta moleza kkk

  • LCSH - Cabeçalhos de assunto da Biblioteca do Congresso (LC).  O LCSH neste serviço inclui todos os cabeçalhos de assunto da biblioteca do Congresso, subdivisões flutuantes (tópicas e forma), cabeçalhos de gênero / formulário, cabeçalhos de crianças (AC) e cadeias de validação  para as quais registros de autoridade foram criados.


ID
908923
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A atribuição do título uniforme se aplica a documentos muito conhecidos que sofreram variações do título principal por terem sido publicados em diversas línguas. Dentre as opções abaixo, quais são indicadas para o uso desse título?

Alternativas
Comentários
  • De acordo com a AACR2: 25.2A; Tipos de documentos indicados para uso do título uniforme: Manuscritos heterogêneos e grupos de manuscritos; incunábulos; leis etc; tratados etc; sagradas escrituras; obras litúrgicas, musicais e literárias; comunicações oficiais de papas e Cúria Romana.




ID
908926
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A área 3 do Código de Catalogação Ânglo-Americano, segunda edição (AACR), se destina à descrição bibliográfica de:

1) música.
2) materiais cartográficos.
3) recursos eletrônicos.
4) recursos contínuos.

Estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • Cada seção da descrição, compreendendo dados de uma categoria particular ou de um conjunto de categorias: Palavras, frase ou grupo de caracteres representando uma unidade distinta de informação, fazendo parte de uma área.

    Área 1: Título e indicação de responsabilidade: 1. Título principal; 2. Título equivalente; 3. Outras informações sobre o título; 4. Indicação de responsabilidade.

    Área 2: Edição: 1. Indicação de edição; 2. Indicação de responsabilidade da edição; 3. Edições subsequentes.

    Área 3: Detalhes específicos do material (ou do tipo de publicação): Material cartográfico, Música, Recursos eletrônicos, Microformas (em alguns casos), Recursos contínuos.

    Área 4: Publicação, distribuição etc.: 1. Lugar de publicação, distribuição etc.; 2. Nome do editor, distribuidor etc.; 3. Data de publicação, distribuição etc.; 4. Lugar de fabricação, fabricante, data.

    Área 5: Descrição física: 1. Extensão; 2. Outros detalhes físicos; 3. Dimensões; 4. Material adicional.

    Área 6: Série: 1. Título principal da série; 2. Título equivalente da série; 3. Outras informações sobre o título da série; 4. Indicação de responsabilidade da série; 5. ISSN da série; 6. Numeração da série.

    Área 7: Notas: 1. Todas as notas.

    Área 8: Número normalizado e modalidades de aquisição: 1. ISBN; 2. Modalidades de aquisição; 3. Qualificação.


ID
908929
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre a descrição física de um recurso bibliográfico, qual dos sinais de pontuação precede a indicação de outros detalhes físicos?

Alternativas
Comentários
  • "A indicação de outros detalhes físicos é precedida de espaço, dois pontos e espaço [:]. Para ilustrações, usa-se a abreiatura il. [ : il.]. Caso necessário, acrescenta-se outros detalhes físicos, como: colorido [color.], preto e branco, entre outros."

     

    Fonte: MEY, catalogação no plural, p. 118.


ID
908932
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Entendendo as obras de referência como publicações de uso pontual, recorrente e orientado para parte de informações veiculadas, considere:

1) periódicos de resumo.

2) diretórios.

3) dicionários.

4) enciclopédias.

5) periódicos.

Estão corretas, apenas:

Alternativas
Comentários
  • http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAJqkAF/guia-obras-referencia-diretorios-guias-catalogos

    Diretórios

    São listas de organizações, empresas ou pessoas

    Sua organização geralmente é em ordem alfabética e contém os dados mais relevantes, como nome, endereço, etc.

    Os diretórios podem ter listas por assunto, localidades geográficas,tipo de serviços, etc.

    Suas funções

    Descrevem características notáveis e fornecem informações práticas de uma região geográfica, uma classe de produtos, ou de uma classe de instituições.

    Orientam o consumidor e divulgam os produtos de uma empresa.


ID
908935
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A publicação que se apresenta em fascículos sucessivos e regulares, numerados progressiva e cronologicamente, sob um título comum e definido através de um plano que evidencia um planejamento prévio e voltado para disseminação de idéias e pesquisas científicas é:

Alternativas
Comentários
  • A publicação que se apresenta em fascículos sucessivos e regulares, numerados progressiva e cronologicamente, sob um título comum e definido através de um plano que evidencia um planejamento prévio e voltado para disseminação de idéias e pesquisas científicas é:

    Periódicos científico


ID
908938
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A fonte de informação que fornece um amplo conjunto de informações e serviços para os diversos usuários da Internet é conhecida como:

Alternativas
Comentários
  • Portais/Sites
    Uma das melhores maneiras de se “ambientar” na Internet
    é através de sites chamados de Portais. A definição de Portal
    surgiu pelo fato de estes sites possuírem informações variadas
    que permitem ao internauta procurar e estar por dentro de
    novidades já que os portais oferecem uma grande quantidade
    de noticias e são atualizados com freqüência.


    Exemplo de alguns dos portais mais conhecidos no Brasil:
    www.uol.com.br
    www.globo.com
    www.terra.com.br
    www.ig.com.br


ID
908941
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A literatura cinzenta é o termo cunhado para classificar os documentos publicados em tiragens pequenas, que não participam do circuito editorial, mas que são vitais na disseminação do conhecimento. Das fontes de informação abaixo, qual a que pode ser compreendida como literatura cinzenta?

Alternativas
Comentários
  •  A expressão é usada para designar documentos não convencionais e semipublicados, produzidos nos âmbitos governamental, acadêmico, comercial e da indústria. A literatura cinzenta compreende relatórios técnicos e de pesquisa, publicações governamentais, traduções avulsas, preprints, dissertações, teses e literatura originada de encontros científicos, como os anais de congressos. É uma informação altamente atualizada, disponível e não determinada apenas por interesses comerciais 

  • Literatura cinzenta ( Documentos NÃO-CONVENCIONAIS / Literatura SEMI-publicada): São publicações NÃO-COMERCIAIS! EX.: Dissertações, teses, anais de congresso, etc.
  • Para Cunha e Cavalcanti (2008, p.230), trata-se de "conjunto de documentos impressos ou multicopiados que não são nem editados, nem difundidos comercialmente. Circulam, geralmente, na administração pública ou privada, em congressos, reuniões e centros de pesquisa. Têm como características: publicação editada fora do circuito comercial; número reduzido de exemplares; difusão restrita."


ID
908944
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre os elementos do sistema de gerenciamento eletrônico de documentos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O processo de Digitalização engloba as seguintes etapas:

     

    Preparação: os documentos, muitas vezes, precisam ser restaurados pela forma imprópria de armazenamento ou pelo constante manuseio do papel. Mesmo não havendo este trabalho de restauração é necessário que todos os "clips", grampos, cola ou qualquer elemento que prejudique sua passagem no scanner, sejam retirados. O processo de preparação para microformas consiste na organização dos mesmos, na seqüência definida pelo cliente para digitalização.

     

    Digitalização: imagem digital, disponibilizando para uma posterior pesquisa de forma rápida e objetiva.

     

    Indexação: para obter-se as imagens dos documentos digitalizados de maneira rápida e precisa, será desenvolvido um software que, através de índices pré- definidos pelo cliente, possibilitará a recuperação das mesmas. Definidos estes índices, os documentos podem ser indexados através de códigos de barras, OCR (Optical Character Recognition) ou por digitação.

     

    Manutenção/Inspeção: todas as imagens geradas a partir do processo de digitalização serão revisadas, a fim de se verificar se as mesmas estão de acordo com as especificações técnicas determinadas pelo projeto. Todo o trabalho realizado é gravado em algum meio magnético ou óptico, ficando disponível para consulta e impressão. Hoje, o meio de armazenamento mais utilizado é o CD-R pelo seu baixo custo, por sua rapidez de acesso à informação e por manter a integridade dos dados por um tempo incomparável a qualquer meio magnético.

     

    Fonte: GED – GERENCIAMENTO ELETRÔNICO DE DOCUMENTOS A TECNOLOGIA QUE ESTÁ MUDANDO O MUNDO


ID
908947
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O Google é um dos mecanismos de busca da Internet mais utilizados no mundo e possui uma lista extensa e diversificada de produtos e serviços. Entre as opções abaixo, qual não faz parte dos produtos e serviços oferecidos pelo Google?

Alternativas
Comentários
  • Flickr é um site da web de hospedagem e partilha de imagens como fotografiasdesenhos e ilustrações, além de permitir novas maneiras de organizar as fotos e vídeos. Caracterizado como rede social, o site permite aos usuários criar álbuns para armazenar suas fotografias e contatar-se com usuários de diferentes locais do mundo. No início de 2005 o site foi adquirido pela Yahoo! Inc.

    Gab. C

  • Nesta terça-feira (30/09/2014), conforme o combinado, o  deu seu último suspiro. O , dono da rede social, tira do ar hoje a plataforma de relacionamento que nasceu em 2004 e, segundo seu último levantamento oficial, tinha mais de 50% dos usuários no Brasil, outros 20% na Índia, 17% nos EUA e o restante espalhados pelo mundo.


ID
908950
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A indexação de documentos e artefatos digitais realizada por usuários da Internet, também conhecida como indexação social é a definição de:

Alternativas
Comentários
  • "folksonomia é uma maneira de indexar informações. Esta expressão foi cunhada por Thomas Vander Wal. É uma analogia à taxonomia, mas inclui o prefixo folks, palavra da língua inglesa que significa pessoas.

    O ponto forte da folksonomia é sua construção a partir do linguajar natural da comunidade que a utiliza. Enquanto na taxonomia clássica primeiro são definidas as categorias do índice para depois encaixar as informações em uma delas (e em apenas uma), a folksonomia permite a cada usuário da informação a classificar com uma ou mais palavras-chaves, conhecidas como tags(em português, marcadores)."

    Fonte: WIKIPEDIA

  • a) Ontologia - especificacao explicita de um conceito. Teoria logia acerca de vocabulario formal p/ compreender mundo real.

    b) Folksonomia. - ok

    c) Web Semântica - A web semântica é uma extensão da Web onde a informação passa a ser estruturada de forma que permite uma melhor cooperação entre computadores e pessoas, refinando busca e filtrando conhecimento que interessa, aliviando a sobrecarga

    d) Metadados. - dados sobre dados

    e) Taxonomia - são elementos estruturantes, estratégicos e centrais de negóciosbaseados em informação e conhecimento. Tem se tornado ainda mais importante nos tempos  atuais, na medida em que o volume de informação cresce de forma exponencial e os usuários adquirem um papel essencial na produção como na categorização e uso de informação. Sao regras de alto nível para organizar e classificar informação e
    conhecimento. simplifica as buscas e designa responsabilidades em termos de avaliação, organização, eliminação,arquivamento de informação. possibilita usuários encontrar informações relevantes em tempo hábil.

  • Le Deuff (2006) menciona que a Folksonomia permite aos usuários da Internet indexarem os documentos digitais conforme ordem de acesso, ea utilizarem palavras-chave conhecidas como tags. Destaca a existência de um debate entre especialistas profissionais da informação na web sobre as vantagens e inconveniências do sistema comparando com o vocabulário controlado.

     

    Folksonomia] Este termo é uma analogia à Taxonomia com o acréscimo do prefixo Folks (gente, pessoas) e sua principal característica é a criação de tags (descritores) a partir do linguajar das pessoas que a utilizam. Dito de outra forma, a Folksonomia é uma forma relacional de categorizar e classificar informações disponíveis na web, sejam elas representadas por meio detextos, imagens, áudio, vídeo ou qualquer outro formato.


    A finalidade da Folksonomia seria ordenar o caos existente na web. Embora sua característica de liberdade para classificar aponte para a idéia de uma falta de estrutura organizacional, o resultado para quem pesquisa é uma maior facilidade para encontrar termos que as demais linguagens de indexação não conseguem acompanhar em suas tabelas hierárquicas.

     

     

    Fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp


ID
908953
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A seleção de documentos para uma unidade de informação compreende critérios direcionados para o conteúdo dos documentos, a adequação aos usuários e aos aspectos adicionais do documento. Sobre os aspectos adicionais dos documentos, considere:

1) contribuição potencial da obra.
2) custo da obra.
3) aspectos especiais da obra.
4) atualidade da obra.

Estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • Desenvolvimento de coleções
    Volume 1 de Coleção palavra-chave

    EditoraPolis, 1989

    Num. págs.95 páginas

    CRITÉRIOS QUE ABORDAM ASPECTOS ADICIONAIS DO DOCUMENTO

    1.       Características físicas;

    2.      Aspectos especiais;

    3.      Constribuição potencial e

    4.      Custo.

     

     

  • Critérios que abordam o conteúdo:

    a) Autoridade;

    b) Imparcialidade;

    c) Atualidade;

    d) Precisão e 

    e) Cobertura/ Tratamento.

     

    Critérios que abordam o usuário:

    a) Idioma;

    b) Estilo;

    c) Coveniência e

    d) Relevância / Interesse.

     

    Critérios que abordam os aspectos adicionais:

    a) Características físicas;

    b) Aspectos especiais;

    c) Contribuição potencial e

    d) Custo.

  • Letra B.

     

    Complementando... 

     

    "Critérios relativos a aspectos adicionais do documento

    Características físicas. Abrangem os aspectos materiais dos itens a serem selecionados.

    Aspectos especiais. Analisam-se a inclusão e a qualidade de bibliografias, apêndices, notas, índices, etc.

    Contribuição pessoal. Este critério leva em consideração a coleção já existente, na qual o documento a ser selecionado deverá ocupar um lugar específico. 

    Custo. Este critério procurará identificar alternativas financeiramente mais compensadoras para a biblioteca." (VERGUEIRO, 2010, p. 24)

     


ID
908956
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

As formas de controle da temperatura, da luminosidade e da qualidade do ar estão relacionadas à:

Alternativas
Comentários
  • Por mais questões como essas!


ID
908959
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

As atividades de preservação se orientam para políticas e estratégias de salvaguarda documental, buscando prover novas possibilidades de acesso e disseminação da informação. A estratégia que permite que o documento no formato físico seja encontrado no formato digital é conhecida como:

Alternativas
Comentários
  • Conforme Souto (2014, p. 280):

    Digitalização: é o processo de escaneamento que permite a transformação de papel ou microfilme para imagem digital.

    Gab. A

    SOUTO, Leonardo Fernandes. (Org.). Gestão da informação e do conhecimento: práticas e reflexões. Rio de Janeiro: Interciência, 2014.

  • Estratégia ?


ID
908962
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A lei bibliométrica que mensura a produção e a produtividade dos periódicos, estabelecendo o núcleo e a dispersão do conjunto analisado é a:

Alternativas
Comentários
  • Leis da Bibliometria
     
    A Bibliometria possui três leis básicas: Lei de Bradford (produtividade de periódicos), Lei de Lotka
    (produtividades de autores) e Lei de Zipf (freqüência de ocorrência de palavras).
     A lei de 
    Bradford é também conhecida como de lei da dispersão e “ permite, mediante a medição da
    produtividade das revistas, estabelecer o núcleo e as áreas de dispersão sobre um determinado
    assunto em um mesmo conjunto de revistas” (Vanti, 2002, p. 153). Araújo (2006) aponta que no
    Brasil, além dos estudos de Pinheiro, destaca-se também o realizado por Maia, em 1980.4

ID
908965
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Sobre conhecimento e informação, analise as proposições abaixo.

1) O conhecimento é conteúdo ideal da consciência humana.

2) A informação é um item definitivo do conhecimento expresso por meio da linguagem natural ou outros sistemas de signos percebidos pelos órgãos e sentidos.

3) O conhecimento é o resultado de um processo cognitivo em um espaço social.

4) A informação exerce sua função social por meio de um suporte físico (documento).

Estão corretas:

Alternativas

ID
908968
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O evento profissional da área de Biblioteconomia e Ciência da Informação do Brasil organizado pela FEBAB desde 1954 é o:

Alternativas
Comentários
  • Tradicional evento realizado no Brasil desde de 1956, o CBBD, da FEBAB, é o maior fórum para discussão e deliberação na área de biblioteconomia, documentação e ciência da informação no Brasil, oferecendo oportunidades para os profissionais apresentarem suas experiências e práticas, e para difusão da produção técnico-científica, social e cultural relativa a bibliotecas, unidades de informação, ensino e pesquisa na área de informação. Propicia oportunidades para o congraçamento e atualização dos profissionais da biblioteconomia, documentação e informação.
    Em 2013 realizou-se no período de 7 a 10 de julho, em Florianópolis, o XXV Congresso  Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciências da Informação com o tema: Bibliotecas, Informação, Usuários- abordagens de transformação para a Biblioteconomia e Ciência da Informação. Disponível em: http://www.febab.org.br/cbbd_abertura.htm. Acesso em: 24 out 2013.

     


ID
908971
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Paul Otlet e Henry La Fontaine são considerados personagens fundamentais para a consolidação da Documentação. Dentre as iniciativas dos advogados belgas estão:

Alternativas

ID
908974
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O ciclo social da informação proposto por Le Coadic aponta três processos conhecidos como:

Alternativas