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Prova FAUEL - 2016 - CISMEPAR - PR - Técnico em Informática


ID
1897690
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda as questões abaixo:


“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

O trecho acima foi extraído da Declaração Universal dos Direitos Humanos. A respeito da linguagem empregada nesse texto, é correto afirmar que se trata:

Alternativas
Comentários
  • O excerto respeita as regras de acentuação, pontuação e regência, configurando-se assim uma linguagem formal e escrita.

    Gabarito C

  • Ás vezes fico pensando se uma viva alma consegue errar uma questão dessa. 

  • Não precisava nem ler o texto, afinal trata-se da Declaração Universal dos Direitos Humanos e como tal dever primar pela linguagem formal e escrita

  • Se tratando de 'Declaração Universal' a linguagem deve ser formal e respeitar a norma padrão da LP.


ID
1897693
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda as questões abaixo:


“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

A respeito da interpretação do sentido do texto, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • mas veja bem a letra A :

    a) o texto expressa declarações que pretendem resguardar os direitos de todo e qualquer cidadão, independente de sua origem, religião, condições, e assim por diante............... a expresão cidadão é diferente de seres humanos e pessoas como diz no texto...

  • Luiz, considerando que, necessariamente, todo cidadão é um ser humano, a letra A está correta.

    Seria errado o contrário: todo ser humano é um cidadão.

  • Depois de fazer algumas questões dessa banca FAUEL percebi que, na maior parte das vezes, há uma alternativa completamente fora, que fica até em evidência perante as demais.

    A princípio, eles não têm costume, por enquanto, de fazer questões com alternativas similares e polêmicas, como FGV, FCC, Esaf.

    É claro que essas últimas são bancas tradicionais, mas provas com questões assim devem elevar muito a nota de corte.

    Vamos na fé.

  • GABARITO: B

    Fala sério né....a finalidade do texto é realmente transmitir direitos que já constam na CF.

  • https://www.youtube.com/watch?v=d2PWpwz8NGU

    Eu acertei a banca cobrou legal, quem ficou com dúvida acessa esse link que nunca mais erra, garanto.

     

  • Gabarito item D, pois trata-se de uma lei. No item D fala de utilização de sentido figurado e que não se tem intenção de cumprir o que está escrito, sendo, obviamente o oposto da utilização das leis.

  • INCORRETO .... errei por desatenção a essa palavrinha que por vez ou outra me pega :/

  • D) O texto é uma declaração no sentido figurado das palavras, não tendo nenhuma intenção de fazer cumprir o que declara.

     

     

     

     

     

     


ID
1897696
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda as questões abaixo:


“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

De acordo com a gramática da língua portuguesa, adjetivo é a palavra que qualifica um substantivo. Aponte a afirmativa que contenha somente adjetivos retirados do texto.

Alternativas
Comentários
  • Todas as palavras da alternativa A são adjetivos. Vale lembrar que ''equitativas'' pode ser entendido como ''igualitárias''. 

    Gabarito A

  • A) Gabarito - Livres(adjetivo); iguais (adjetivo); equitativas(adjetivo); Satisfátórias(adjetivo)

     

    B) Errado. Todos(pronome indefinido); dever(verbo); Fraternidade(substantivo); liberdade(substantivo

     

    C) Errado. Trabalho(substantivo); ter(verbo); direito(substantivo); desemprego(substantivo)

     

    D) Errado. Espírito(substantivo); Seres(substantivo); Nascer(verbo); livre(adjetivo)

  • A expressão "...retiradas do texto", induzir o candidato menos experiente a ter que ler o texto.


ID
1897699
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda as questões abaixo:


“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

Ainda conforme a gramática da língua portuguesa, verbo é a palavra que geralmente demonstra ação e conjuga sua forma de acordo com o sujeito. Aponte a alternativa que apresenta somente verbos que foram utilizados e conjugados no texto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

     

    No texto: verbo nascer= sujeito todos os seres humanos

     

    No texto: verbo dever= sujeito todos os seres humanos

     

    No texto: verbo ter= sujeito Todo indivíduo

     

    QUEM ESTUDA VENCE!

  • (A)

    “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

  • A questão não deixa outra opção a não ser marcar a letra "A". No entanto, discordo em dizer que "dever" é  um dos verbos, pois parece-me que o correto seria colocar o verbo "agir". "Devem agir" é uma locução verbal, sendo o verbo dever, auxiliar e agir, o principal.


ID
1897702
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda as questões abaixo:


“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

As frases são compostas geralmente de sujeito, que consiste o de quem se fala algo, e o predicado, que é o algo que se fala do sujeito. Identifique o sujeito e o predicado da seguinte frase: “Todo indivíduo tem direito à vida”.

Alternativas
Comentários
  • Todo individuo (sujeito) 
    Tem (verbo)
    dirieto à vida (complemento do TEM O QUE?)

    diante disso, na oração TODO INDIVIDUO TEM DIREITO À VIDA, todo individuo é o sujeito, e o que "sobrou" é o predicado.

  • RESPOSTA CERTA LETRA C 

    VALE RESSALTAR QUE O PREDICADO SEMPRE COMEÇA A PARTIR DO VERBO QUE INDICA A ACÃO OU O ESTADO DO SUJEITO. 

    NESSE CASO "TEM" QUE É O NÚCLEO DO PREDICADO

  • GABARITO C

     

    Sempre ache o verbo da oração e faça a pergunta a ele.

     

     “Todo indivíduo tem direito à vida”.

    Quem tem direito à vida? TODO INDIVÍDUO.

     

     

  • Quem tem direito a vida? todo indivíduo!

    Todo indivíduo tem direito a vida

    (Sujeito simples) ( predicado)

    *tudo que vem depois do verbo é predicado, inclusive o verbo.


ID
1897705
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto e responda as questões abaixo:


“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade. Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego”.

Aponte a afirmativa abaixo que NÃO apresenta concordância verbal ou nominal de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

     

    O correto seria: Todos os SERES humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.

  • Pegaram a prova do quinto ano e colocaram no concurso....

  • Mentira!

     

  • kkkkk questão para não zerar

  • Questão tão fácil que fiquei com medo de marcar.

  • Essa é a questão que a banca diz: ''ACERTOU MIZERAVI'' KKKKKKKKKKKK

  • Isso só é fácil para quem estuda!!!!!!!! Simples assim....

  • Essa questão foi dada de graça haha
  • Sério isso??? nem deveria ser para uma prova de nível médio e sim para pessoas "semi-analfabetas"

  • Só sei de uma coisa: quando chega na prova, na "hora do vamu vê", "neguin" chora!!!!! Muitos desses que dizem que é fácil desistem no meio do caminho! Tira onda aqui, chega na hora de interpretar um texto CESPE, vível superior, cargo de auditor vê o quanto é despreparado.

  • Questão mais doida que ja vi!

  • Fácil.

  • Todos os ser humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Em reality shows...tá valendo!

    Deve ser norma culta...em realitys é claro.


ID
1897714
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma conta de luz vencida custa R$ 150,00 se for paga no dia do vencimento, R$ 152,00 se paga no dia seguinte, R$ 154,00 se paga com dois dias de atraso e assim por diante. A função P(t) que descreve a evolução dos preços a se pagar (P) em função do tempo de atraso (t) é:

Alternativas
Comentários
  • Digamos que 0 representa o último dia para pagamento sem juros, 1 para o primeiro dia de pagamento com juros e 2 o segundo dia de pagamento com juros:

     

    0 = 150

    1 = 152

    2 = 154

     

    150 + 2 x 1 (um dia de atraso) = 152

    150 + 2 x 2 (dois dias de atraso) = 154

     

    Percebe-se que sempre que somarmos o preço da conta, 150, com o acréscimo constante de 2 reais multiplicado pelo tempo resultará no valor com os juros. Portanto, Gabarito A.

  • "Uma conta de luz vencida custa R$ 150,00 se for paga no dia do vencimento". Que beleza..

    Vamos na fé.

  • KKKKKKKKKKKKKKKKKKK Sávio, paradoxo. 

  • GABARITO – A

     

    Resolução:

     

    p(t) = at + b

     

    p(0) = 150 (≡ b = 150)

     

    p(1) = 152 = a . 1 + 150

     

    152 = a + 150

     

    a = 152 – 150

     

    a = 2

     

     

    p(t) = 2t + 150

  • Dia do vencimento: R$ 150,00

    1 dia de atraso: R$ 152,00

    2 dias de atraso: R$ 154,00

    3 dias de atraso: será R$ 156,00

    e assim por diante...

    A razão entre os valores é 2 que multiplicado pelo número de dias de atraso e somado ao valor original resulta no valor referente ao número de dias de atraso.

    Sendo assim:

    2 x 1 dia de atraso = 2, logo R$ 150,00 pago com 1 dia de atraso é igual a R$ 152,00

    2 x 2 dias de atraso = 4, logo R$ 150,00 pago com 2 dias de atraso é igual a R$ 154,00

    2 x 3 dias de atraso = 6, logo R$ 150,00 pago com 3 dias de atraso é igual a R$ 156,00

    e assim por diante.

    Portanto, a função que representa o valor (P) em função do tempo de atraso (t) é: P(t) = 150,00 + 2,00.t. (Gabarito: A)

  • FUNÇÃO DO 1 GRAU É UMA P.A ( PROGRESSÃO ARITMÉTICA)


ID
1897717
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A quantidade de garotos em uma sala de aula é igual ao dobro de garotas mais 2. Sabendo que nessa sala há 50 alunos, quantos são os garotos?

Alternativas
Comentários
  • x = meninos     y = meninas

     

    O enunciado diz que o número total de alunos é de 50, então:

    x + y = 50

     

    Depois, diz-nos que o número de meninos é o dobro do número de meninas mais 2, então:

    x = 2y + 2

     

    Tendo os dois sistemas, basta substituir e resolver:

     

    x + y = 50

    x = 2y + 2

     

    2y + 2 + y = 50

    3y = 50 - 2

    3y = 48

    y = 48/3

    y = 16 meninas

     

    Ora, se há 16 meninas concluimos facilmente que há 34 meninos.

     

    Gabarito A

  • Gabarito: A. 

    Total de alunos: 50. 

    Garotas: 16. 

    Garotos: 34.

    Por que 34? O enunciado do exercício deixa claro que a "quantidade de garotos em uma sala de aula é igual ao dobro de garotas mais 2". 16 + 16 = 32+2= 34.

    34+16 = 50. 

    Boa sorte e bons estudos!

  • Total de alunos = 50 (garotas + garotos)

    Garotas = x

    Garotos = dobro de garotas mais 2, logo é 2x + 2

    Sendo assim, temos que: x + (2x+2) = 50, logo

    3x = 50 - 2

    x = 48/3

    x = 16 

    Garotas = 16

    Garotos = 34

    Total = 50 alunos.

     


ID
1897720
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José deseja fazer um teste para praticar seus conhecimentos sobre probabilidade. Ele jogou um dado comum de seis faces por três vezes e, por pura “sorte”, nas três vezes o dado parou com a face de número 5 voltada para cima. Calculando a probabilidade disso acontecer, ele obteve, na forma fracionária:

Alternativas
Comentários
  • Ele acerta um número em 6, ou seja, 1/6. Como ele repete três vezes e acerta, então isso representa:

     

    1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216

     

    Gabarito D

  • GABARITO D

     

    1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216

     

    QUEM ESTUDA VENCE

  • porque não somar? e sim multiplicar? pois as chances não são somadas?

  • lançar três vezes e sair o número 5

    1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216

  • KENDERSON a questão relacionada a somar ou multiplicar baseia-se na ação do personagem, ele está jogando uma vez ou outra ou esta jogando uma e mais uma e mais outra? No caso ele esta jogando uma e mais uma e mais outra, dessa forma quando se joga assim multiplica (PFC --> quando aparecer OU = sOUma; quando aparecer E multEplica).

    Bons estudos!

  • Lembrei-me dos jogos de RPG, nos quais almejávamos tirar o número 20 por três vezes seguidas...( no dado de 20 faces, claro) rsrsrs

  • joga 1/6 x (e)

    joga 1/6 x (e)

    joga 1/6 = 1/216

  • O lançamento de um dado trata-se de um evento independente(ou seja, um resultado não interfere no outro), basta multiplicar a probabilade de cada lançamento. A="Sair um 5"= 1/6 P (A e A e A) = P(A)*P(A)*P(A) P (A e A e A) = 1/6*1/6*1/6 = 1/216 ✔
  • Alguém poderia explicar por que nesses casos realizamos multiplicação ao invés de soma?

  • Fórmula:   P(A)= (nºde casos favoraveis) / (nºde casos possíveis)

    Se:  Para sair o número 5 = 1/6  

    Para entender a multiplicação veja a tabela abaixo:  

    São 36 casos possíveis quando o dado for jogado 2 vezes

    1,1   1,2  1,3  1,4  1,5  1,6                 

    2,1                 ...           2,6

    3,1                 ...           3,6                       6 casos * 6 casos = 36 casos

    4,1                 ...           4,6

    5,1                 ...           5,6

    6,1                 ...           6,6

     

     Jogando-se o dado pela terceira vez:

    1,1,1    1,1,2    1,1,3    1,1,4    1,1,5   1,1,6                     

    1,2,1                 ...                               1,2,6

    1,3,1                 ...                               1,3,6                     36 casos

    1,4,1                 ...                               1,4,6

    1,5,1                 ...                               1,5,6

    1,6,1                 ...                               1,6,6

     

    2,1,1    2,1,2    2,1,3    2,1,4    2,1,5   2,1,6                 

    2,2,1                 ...                               2,2,6

    2,3,1                 ...                               2,3,6                   36 casos

    2,4,1                 ...                                2,4,6

    2,5,1                 ...                                2,5,6

    2,6,1                 ...                                2,6,6    

    ...

    até a tabela do 6, são 36 casos 6 vezes.

    Portanto: Jogando-se o dado 3 vezes deve-se multiplicar a probabilidade 1/6*1/6*1/6 = 1/216

  • E = multiplica

    Ou = soma


    ele vai jogar a 1ª vez E jogar a 2ª vez E jogar a 3ª vez por isso multiplica. Se fosse ele vai jogar a 1ª ou a 2ª vez aí sim seria soma.


ID
1897723
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Progressões geométricas são sequências de números nas quais o próximo número é obtido a partir da multiplicação do número anterior por um número fixo, a razão. Sabendo que o terceiro número dessa progressão é 15 e o quinto é 135, qual das alternativas pode representar o segundo termo dessa razão?

Alternativas
Comentários
  • a4/a3=a5/a4, já que a razão entre os termos é constante.

    Multiplicando cruzado tem-se: a4^2=15x135=> a4=45.

    Dividindo a4 por a3 (45:15=3), temos a razão que é igual a 3.

    Assim, ao dividirmos a3(15) pela razão, que é 3, temos a2=5.

  • Outra maneira de resolver:

    a5 = a3 x r^2

    135 = 15 x r^2

    r^2 = 135/15

    r^2 = 9

    r = 3

    a3 = a2 x r

    15 = a2 x 3

    15/3 = a2

    a2 = 5

  • GABARITO - B

     

    Resolução: fatorar 15 e 135:

     

    15, 135 I 3
    5, 45 I 3
    5, 15 I 3
    5, 5 I 5
    1, 1

     

    Observa-se que 3 é a razão da PG, pois o seu 3.º termo (15) multiplicado por 3 desdobra-se no 4.º termo (45) que, por sua vez, multiplicado pela mesma razão ocasiona no 5.º termo (135).

     

    ---

     

    r = A3 / A2 (logo, A3 = r . A2)
    15 = 3 . A2 
    A2 = 15/3
    A2 = 5

  • a4^2= 15 x 135                                                       razão = 45 / 15 = 3

    a4^2= 2025                                                            a2= 15 / 3

    a4=raiz quadrada de 2025                                      

    a4= 45

                                                                                  a2= 5

  • 1ª Propriedade: Qualquer termo da P.G. a partir do segundo é a média geométrica entre seu antecessor e seu sucessor. 

    Aĸ = Raiz² (Aĸ-1 * Aĸ+1) k >= 2

  • a3= 15
    a5=135 

    pra achar a razao, diminuir o numeros dos "as", pegando o MAIOR menos o menor... ou seja, a5-a3= "r2". depois, dividir os numero.. 135/15 = "9".

    r2=9
     r= raiz quadrada de 9
    r=3 

    depois, fazer as razoes. a3=15 , pra achar o a2; dividir o a3=15 por 3...     "a2=5"

     

  • Vale a pena explicações mais detalhadas...mas acredito que um raciocínio de alguns segundos(foi o que fiz) pode resolver.Os numeros indicados devem ter o outro que seja multiplo dos dois...se ele ja informou dois numeros positivos, certamente o numero a encontar tb seria( então descartemos A e C). Sobra 5 e 15, mas 15 ele ja não informou??? Então logicamente é 5...

  • Excelente observação, Lorena Soares!!

  • A sequência dada é a seguinte: a1, a2, 15, a4, 135...

    Sabemos que o próximo número é obtido a partir da multiplicação do número anterior por um número fixo, qual seja a razão.

    Uma das propriedades da P.G. é: em toda P.G. um termo qualquer, exceto os extremos, é igual a média geométrica entre dois termos, anterior e posterior a ele.

    (Obs.: Para se calcular a média geométrica devemos realizar a multiplicação de dois ou mais números e em seguida extrair a raiz com o índice igual ao número de fatores utilizados na multiplicação).

    Assim, escolhendo o a4 como elemento qualquer, o valor dele é igual a média geométrica entre a3 e a5, logo: a4 = 15 x 135 ---> a4 = 2025. A raiz quadrada (o índice é elevado ao quadrado, pois dois fatores foram multiplicados) de 2025 é 45. Dessa forma, temos que o a4 é 45.

    A sequência ficará então: a1,a2, 15, 45, 135...

    Vimos que a razão é o termo constante que é utilizado para multiplicar o número anterior e obter o número posterior. Sendo assim, podemos dizer que o número posterior dividido pelo seu antecessor é igual a razão. Usando o a4 e o a3 temos que: a4/a3 = 45/15 = 3. Nesse caso a razão (q) é igual a 3.

    Sabendo disso, temos que para encontrar o a2, podemos dividir o seu sucessor pelo valor da razão: a2 = 15/3 = 5 (Gabarito: B)

     


ID
1897726
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
História

Em novembro de 1989, começou a ser derrubado na Alemanha o Muro de Berlim. Este acontecimento histórico carrega um importante valor simbólico, que diz respeito ao:

Alternativas
Comentários
  • Guerra Fria, apesar de seu nome, nunca resultou em um conflito direto entre seus principais adversários: EUA e URSS. Ela foi muito mais um processo de constante tensão entre os dois países do que nomeadamente um conflito aberto, principalmente em decorrência do grande arsenal nuclear de seus exércitos. Um dos principais símbolos da Guerra Fria foi, sem dúvida, o Muro de Berlim, construído na cidade alemã a partir de 13 de agosto de 1961.

     

    http://guerras.brasilescola.uol.com.br/seculo-xx/muro-berlim-guerra-fria.htm

  • Importante ressaltar que a queda do Muro de Berlim em 1989 não causou o fim da Guerra Fria, mas foi um dos sintomas do colapso da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, a URSS. A guerra fria só viria a terminar em 1991 com a dissolução da URSS e o estabelecimento dos EUA como única Superpotência Hegemônica Mundial.

    Como a Questão diz que a queda do Muro "carrega um importante valor simbólico", está CORRETA A LETRA C.


ID
1897729
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Ministério das Relações Exteriores é o órgão do Poder Executivo brasileiro responsável pela política externa e pelas relações internacionais do país. O cognome oficial deste órgão político é:

Alternativas
Comentários
  • Itamaraty é o nome dado ao Ministério das Relações Exteriores (MRE) da República Federativa do Brasil, dedicado a auxíliar o Presidente a formular e direcionar a política exterior nacional, assegurando sua eficaz execução, mantendo os canais comuns de relações diplomáticas com os governos dos Estados estrangeiros, organismos e organizações internacionais, assim promovendo os interesses do Estado e da coletividade brasileira no exterior.

     

    http://www.infoescola.com/brasil/itamaraty/


ID
1897732
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Um dos principais indicadores utilizados para medir a atividade econômica do país é o cálculo do seu Produto Interno Bruto (PIB). Esse indicador pode ser definido como:

Alternativas
Comentários
  • produto interno bruto (PIB) representa a soma (em valores monetários) de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região (quer sejam países, estados ou cidades), durante um período determinado (mês, trimestre, ano, etc)

  • PIB é a sigla para Produto Interno Bruto, e representa a soma, em valores monetários, de todos os bens e serviços finais produzidos numa determinada região, durante um determinado período.

    O PIB é um dos indicadores mais utilizados na macroeconomia, e tem o objetivo principal de mensurar a atividade econômica de uma região. Na contagem do PIB, considera-se apenas bens e serviços finais, excluindo da conta todos os bens de consumo intermediários.

    Para analisar o comportamento do PIB de um país é preciso diferenciar o PIB nominal do PIB real.

    PIB nominal calcula a preços correntes, ou seja, no ano em que o produto foi produzido e comercializado, e PIB real é calculado a preços constantes, onde é escolhido um ano-base para eliminar o efeito da inflação, e o PIB real é o mais indicado para análises.

    O PIB pode ser calculado a partir de três óticas: a ótica da despesa, a ótica da oferta e a ótica do rendimento. 

    Na ótica da despesa, o valor do PIB é calculado a partir das despesas efetuadas pelos diversos agentes econômicos em bens e serviços para utilização final, e corresponderá à despesa interna, que inclui a despesa das famílias e do Estado em bens de consumo e a despesa das empresas em investimentos.

    Na ótica da oferta, o valor do PIB é calculado a partir do valor gerado em cada uma das empresas que operam na economia.

    Já na ótica do rendimento, o valor do PIB é calculado a partir dos rendimentos de fatores produtivos distribuídos pelas empresas, ou seja, a soma dos rendimentos do fator trabalho com os rendimentos de outros fatores produtivos.

     

    http://www.significados.com.br/pib/


ID
1897735
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A Constituição da República Federativa do Brasil apresenta alguns princípios fundamentais que devem nortear a sua existência. Assinale a alternativa que apresenta alguns desses princípios:

Alternativas
Comentários
  • DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS

     

    Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

     

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm

     

  • Macete pra Decorar: SO CI DI VA PLU
     

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm

     


ID
1897738
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Reino Unido é uma monarquia europeia constitucional, composta por quatro países. Quais países são esses?

Alternativas
Comentários
  • O Reino Unido é um país da Europa ocidental. É formado por quatro partes (também chamadas muitas vezes de países): Inglaterra, Escócia, País de Gales e Irlanda do Norte. Seu nome completo é Reino Unido da Grã-Bretanha e da Irlanda do Norte. Também é chamado de Grã-Bretanha.

    A capital do Reino Unido é Londres, no sudeste da Inglaterra. O país tem 64.518.000 habitantes (estimativa de 2014) e sua área é de 242.495 km2.

     

    http://escola.britannica.com.br/article/482747/Reino-Unido

  • Não podemos confundir Grã-Bretanha com Reino Unido. É totalmente diferente. A Grã-Bretanha é o nome da grande ilha onde ficam 3 países, quais sejam, Inglaterra, Países de Gales e Escócia. Já o Reino Unido é um Estado composto por 4 países: aqueles três já citados e a Irlanda do Norte.

    Portanto, Grã-Bretanha não é sinônimo de Reino Unido.


ID
1897741
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o nome de um político brasileiro que NÃO foi eleito para o cargo de Presidente do Brasil:

Alternativas
Comentários
  • Detalhe é que Sarney também não foi eleito para Presidente, mas sim vice do Brasil.

  • José Sarney - foi presidente de 1985 a 1990, discordo da Colega (como o Temer hj assumiu, ele foi eleito juntamente com a Dilma (sem entrar em méritos políticos atuais))

     

    Tancredo Neves - MORREU ANTES DE TOMAR POSSE, seu vice era José Sarney que foi quem assumiu (ELEITO JUNTO COM TANCREDO).

     

    Ulysses Guimarães - RESPOSTA CORRETA - não foi eleito para o cargo de Presidente

     

    Getúlio Vargas - foi presidente de 1951 a 1954

     

    FONTE https://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_presidentes_do_Brasil

  • Essa questão é passivel de anulação, vou fazer um concurso dia 5 para essa mesma banca (fauel), pelo que tenho notado não é uma banca confiavel, muitas questões tem dupla interpretação e as mesmas nunca são anuladas, existem outros motivos que comprovão sua incredibilidade que nao vem ao caso, por isso quem for fazer prova dessa banca fiquem ligados.

  • Na verdade, essa questão acabou sendo anulada pela FAUEL, porque o enunciado ficou confuso. Acho que a ideia era só saber quem nunca tinha sido presidente do Brasil, mas o termo "eleito" acabou tornando o problema dúbio.


ID
1897744
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Em 2011, foi encontrado e morto, em ação coordenada pelo governo norte-americano, o terrorista Osama bin Laden, líder fundador do grupo radical al-Qaeda. Em qual dos seguintes países ele foi encontrado?

Alternativas
Comentários
  • No dia 1 de maio de 2011, um comando especializado da Marinha dos Estados Unidos capturou Osama Bin Laden na cidade de Abbottabad, próximo a Islamabad, capital do Paquistão. Barack Obama, atual presidente dos EUA, anunciou que Bin Laden foi morto com um tiro na cabeça. Porém, não foram divulgadas imagens detalhadas da operação e nem do corpo de Bin Laden.

     

    http://brasilescola.uol.com.br/historia/osama-bin-laden.htm 


ID
1897747
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa que indica, aproximadamente, o número da população do Brasil hoje.

Alternativas
Comentários
  • Conforme dados do Censo Demográfico de 2010, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil possui aproximadamente 190.755.799 habitantes. Essa quantidade faz do país a quinta nação mais populosa do planeta, ficando atrás apenas da China, Índia, Estados Unidos e Indonésia, respectivamente.

     

    http://brasilescola.uol.com.br/brasil/populacao-atual-brasil.htm

     

     

  • O Brasil possui a quinta maior população do mundo e em 2014 chega a 202.768.562 habitantes, de acordo com o IBGE.

    Fonte: Almanaque Abril

  • Se na copa de 70, eramos 90 milhões em ação.

    Logo, a alternativa mais viável é a letra D.


ID
1940482
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
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Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma partição, algumas vezes chamada de volume, é uma área em um disco rígido que pode ser formatada com um sistema de arquivos e identificada por uma letra do alfabeto. Por exemplo, a unidade C, na maioria dos computadores com Windows, é uma partição. Existem algumas regras que devem ser seguidas para nomear e renomear um arquivo ou uma pasta dentro destas áreas. Uma delas refere-se a determinados caracteres que não podem ser utilizados em nome de arquivos. Assinale a alternativa que possui apenas itens que podem fazer parte de nomes de arquivos ou pastas no sistema operacional Windows:

Alternativas
Comentários
  • Quais caracteres não podem ser usados em um nome de arquivo?

    Você não pode usar os seguintes caracteres em um nome de arquivo: \ / ? : * " > < |

     

    http://windows.microsoft.com/pt-br/windows/file-names-extensions-faq#1TC=windows-7

  • :* <> \ | / "?

    beijinho; losango; vulcão; tá chovendo hoje?

  • GABARITO B

     

    BONS ESTUDOS 

  • so nao pode usar BASIADO

    B=BARRA

    A=ASPAS

    S=SETAS

    I=INTERROGACAO

    A=ASTERISTICO

    DO =DOIS PONTOS

  • Hoje em dia essa questão não passava. Recurso comia solto e grandes nomes do mercado financeiro assinariam embaixo


ID
1940485
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um computador com sistema operacional Linux, o comando fdisk consegue gerenciar partições no HD. Todavia, é importante conhecer a funcionalidade do comando, para evitar a perda de dados. Um comando com grande utilidade no Linux, que permite mostrar o conteúdo de um arquivo, está presente na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • cat: o comando "cat" possibilita a leitura de qualquer arquivo contendo texto, entre outras utilidades a mais (como concatenar arquivos. Para maiores informações, digite "$ man cat"). Deve-se utilizar da seguinte maneira:

    $ cat arquivo.que.voce.quer.ler

    Caso o arquivo seja maior que a quantidade máxima de caracteres que você puder observar na tela, você pode utilizá-lo em conjunto com o "more", veja:

    $ cat arquivo.de.conteudo.grande | more

    Pode-se utilizar diretamente o "more" para esta ação, sem a necessidade de usá-lo em conjunto com o cat

     

    https://www.vivaolinux.com.br/dica/Visualizando-arquivos-em-modo-texto

  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA A)

    ---------------------------------------------------------

    A relação a seguir mostra os comandos seguidos de uma breve descrição:

     

    cal: exibe um calendário;

     

    cat arquivo: mostra o conteúdo de um arquivo. Por exemplo, para ver o arquivo infowester.txt, basta digitar cat infowester.txt;

     

    cd diretório: abre um diretório. Por exemplo, para abrir a pasta /mnt, basta digitar cd /mnt. Para ir ao diretório raiz a partir de qualquer outro, digite apenas cd;

     

    chmod: comando para alterar as permissões de arquivos e diretórios. 

     

    clear: elimina todo o conteúdo visível, deixando a linha de comando no topo, como se o terminal acabasse de ter sido acessado;

  • A) COORETA! 

     

    B) ERRADA!

    cal -> Calendário 

       fevereiro 2017   
    do se te qu qu se sá
              1  2  3  4 
     5  6  7  8  9 10 11 
    12 13 14 15 16 17 18 
    19 20 21 22 23 24 25 
    26 27 28  

     

    C) ERRADA!

    top -> Lista processos, permite ver o uso da CPU, da Memoria, da Swap e etc 

     

    Tasks: 214 total,   1 running, 213 sleeping,   0 stopped,   0 zombie
    %Cpu(s):  7,2 us,  2,7 sy,  0,0 ni, 90,0 id,  0,1 wa,  0,0 hi,  0,1 si,  0,0 st
    KiB Mem :  7909544 total,  1606972 free,  1834684 used,  4467888 buff/cache
    KiB Swap:  2094076 total,  2094076 free,        0 used.  5271612 avail Mem 

      PID USER      PR  NI    VIRT    RES    SHR S  %CPU  %MEM     TIME+ COMMAND                                                                                  
     1172 rickdSa+  20   0  323408  63224  27840 S 3,987 0,799  32:28.08 X                                                                                        
    15724 rickdSa+  20   0 1157856 261024 109484 S 3,987 3,300   6:02.05 chrome                                                                                   
     1417 rickdSa+  20   0 2537588 403480  81244 S 3,322 5,101  56:11.13 gnome-shell                                                                              
    15899 rickdSa+  20   0  651056  42796  29208 S 2,990 0,541   0:03.05 gnome-terminal-                                                                          
     1675 rickdSa+  20   0  647568  45620  30004 S 1,993 0,577  18:05.12 plank                                                                                    
     1313 rickdSa+  20   0   45860   5940   3868 S 0,332 0,075   0:45.02 dbus-daemon                                                                              
    17354 rickdSa+  20   0   44012   4172   3556 R 0,332 0,053   0:00.10 top                                                                                      
        1 root      20   0  212592   8168   5832 S 0,000 0,103   0:03.61 systemd                                                                                  
        2 root      20   0       0      0      0 S 0,000 0,000   0:00.07 kthreadd                                                                                 
        3 root      20   0       0      0      0 S 0,000 0,000   0:00.50 ksoftirqd/0  

     

    D) ERRADA! 

    type = cat do windows 

  • cat - exibe o conteúdo de um arquivo binário ou de texto

  • Gabarito: A

     

    o comando cat mostra o conteúdo de um arquivo na saída padrão (tela)

  • GABARITO: LETRA A

    cat: Mostra o conteúdo e cria arquivos.

  • bizu:

    Conteúdo de Arquivo de Texto

    cat

    não existe comando com letra maiúscula, cautelinha!!!

  • Comando cat (concatenate // concatenar) --> Utilizado para unir, criar e exibir arquivos de TEXTO

    Dica: Conteúdo de Arquivo de Texto

    Se usar o > você estará criando um arquivo de TEXTO... Ao terminar de escrever o texto, aperte Ctrl + D.

    cat > texto.txt {Cria um arquivo chamado texto.txt.}

    cat texto1.txt > texto2.txt {Cria ou sobrescreve o conteúdo de texto1.txt com o conteúdo de texto2.txt}

    ---------------------

    Se quiser somente Visualizar o arquivo de texto no terminal, use somente o cat [nome do arquivo]

    cat texto.txt {Visualiza o texto.txt (arquivo já anteriormente criado)}

    ----------------------

    Se quiser Concatenar dois arquivos em um:

    cat texto1.txt texto2.tx > final1.txt {Irá criar ou sobrescrever o "final1.txt" com "texto1.txt" e "texto2.txt"}

  • A

    comando cat do Linux é um dos mais úteis para se aprender. Seu nome é uma derivação da palavra concatenate (concatenar) e permite que você crie, una e exiba arquivos no formato padrão de tela ou em outro arquivo, entre outras coisas.

    https://www.hostinger.com.br/tutoriais/comando-cat-linux/#:~:text=O%20comando%20cat%20do%20Linux,outro%20arquivo%2C%20entre%20outras%20coisas.

  •  cat– Utilizado para concatenar arquivos exibindo o resultado na tela e para exibir o conteúdo de arquivos.

  • Para decorar:

    Não basta ser cat, tem que mostrar conteúdo


ID
1940488
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Existem alguns locais no Windows que, por razões de segurança, não podem ser compartilhados diretamente usando o menu Compartilhar. Um exemplo é quando você tenta compartilhar uma unidade inteira, como a unidade C do seu computador (às vezes conhecida como a raiz de uma unidade), ou pastas do sistema (incluindo as pastas de Usuários e do Windows). Para compartilhar esses locais, você deve usar a opção:

Alternativas
Comentários
  • Compartilhamento avançado

    Existem alguns locais no Windows que, por razões de segurança, não podem ser compartilhados diretamente usando o menu Compartilhar com. Um exemplo é se você tentar compartilhar uma unidade inteira, como a unidade C do seu computador (às vezes conhecida como a raiz de uma unidade), ou pastas do sistema (incluindo as pastas de Usuários e do Windows).

    Para compartilhar esses locais, você deve usar o Compartilhamento avançado. Em geral, no entanto, não recomendamos o compartilhamento da sua unidade inteira ou de pastas do sistema do Windows.

     

     

    http://windows.microsoft.com/pt-br/windows/share-files-with-someone#1TC=windows-7

  • Com o botão direito do mouse na unidade "C:", por exemplo, terá a opção "Compartilhar com..." --> "Compartilhamento Avançado".


ID
1940491
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um computador com Windows 7 Professional instalado, você pode restaurar arquivos e/ou pastas que modificou ou excluiu acidentalmente ou que estavam danificados. O Windows criará automaticamente uma cópia de arquivos e/ou pastas a cada vez que um ponto de restauração do sistema for criado, levando em consideração a versão mais atual quando esse processo for realizado várias vezes em um dia, se a opção de proteção do sistema estiver ativada. O recurso descrito acima é denominado:

Alternativas
Comentários
  • Como recupero arquivos que foram acidentalmente excluídos?

    Sim. Há dois procedimentos para recuperar arquivos:

    Se você tiver um backup que contém o arquivo, poderá restaurá-lo a partir do backup. Para mais informações, consulte Restaurar arquivos a partir de um backup.

    Se você não tiver um backup que contém o arquivo, talvez possa restaurar uma versão anterior do arquivo. O Windows salva automaticamente cópias dos arquivos modificados (inclusive arquivos excluídos) com pontos de restauração; esses arquivos são chamados versões anteriores. Para usar versões anteriores para restaurar um arquivo, consulte Recuperar arquivos perdidos ou excluídos.

     

     

    http://windows.microsoft.com/pt-br/windows7/Back-up-and-restore-frequently-asked-questions?67206c00

  • questão nojenta!

     

  • Letra D.

     

    Como o enunciado cita "O Windows criará automaticamente uma cópia..." não pode ser backup, pois isso o usuário tem que configurar, portanto só resta Versões Anteriores que salva com pontos de restauração.

  • versão anterior = ponto de restauração do sistema for criado, levando em consideração a versão mais atual quando esse processo for realizado

  • ESSE ENUNCIADO ESTÁ EM PORTUGUÊS? ...

  • As versões anteriores são um recurso da proteção do sistema do Windows 7. Com ela ativada, o Windows cria um ponto de restauração uma vez por dia, mantendo uma cópia de arquivos, pastas e estado do sistema. Versões anteriores também são criadas quando você faz cópias de arquivos com o Windows Backup. A diferença é que a proteção do sistema faz tudo automaticamente, enquanto o Backup é um procedimento manual. 


ID
1940494
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O processador possui uma unidade que é responsável por sincronizar todos os processos da CPU e dos componentes do sistema, como a memória principal e os dispositivos de entrada e saída. Esta unidade é denominada:

Alternativas
Comentários
  • Unidade de Controle (UC), em inglês: control unit (CU), responsável por gerar todos os sinais que controlam as operações no exterior do CPU, e ainda por dar todas as instruções para o correto funcionamento interno do CPU; a apoiá-la/o terá a colaboração de uma outra estrutura/actor (o decodificador de instruções).

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Unidade_de_controle

  • --> A Unidade Lógica e Aritmética (ULA) tem como função realizar as operações aritméticas como a adição, subtração, divisão e multiplicação, e também as operações lógicas relacionais como deslocamento, transferência, comparação, classificação, etc. Quando um programa solicita uma operação matemática ao computador, a Unidade de Controle entrega para a Unidade de Lógica e Aritmética os dados envolvidos e a operação a ser utilizada. A Unidade de Aritmética e Lógica executa o cálculo e imediatamente devolve os dados para a Unidade de Controle, a partir da qual os dados são então manipulados até chegar a um objetivo.

     

    ---> A função da Unidade de Controle (Control Unit) é dirigir e coordenar as atividades do UCP em relação às demais unidades do sistema. Todas as atividades internas de uma determinada máquina são controladas pela UC. As funções básicas da Unidade de Controle (UC) são as seguintes:

    • controle de entrada de dados;

    • interpretação de cada instrução de um programa;

    • coordenação do armazenamento de informações;

    • análise das instruções dos programas;

    • controle de saída dos dados;

    • decodificação dos dados, etc.

     

    ---> Os Registradores executam a tarefa de listar todas as tarefas executadas pelo processador, e também são os registradores que se ocupam dos endereços dos dados, indicando, por exemplo, qual a posição (endereço) de memória que deve ser acessado.

     

    Fonte: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAgsLgAI/registradores-unidade-controle-unidade-logica-aritmetica 

  • Os registradores são memórias de altíssima velocidade, integradas ao processador, utilizadas para a realização interna de cálculos pela ULA. Sua quantidade e tamanho variam de acordo com cada processador, mas, para você ter uma ideia, a ordem de grandeza de um registrador está na casa dos bytes.

     

    A memória cache é uma memória intermediária, situada logicamente entre o processador e a memória RAM. Sua finalidade é reter os blocos de instruções mais utilizados próximo ao processador, diminuindo a necessidade de acesso à memória RAM. Fisicamente, ela pode ficar dentro ou fora do processador, a depender de seu tipo.

     

    Chipset: o chipset desempenha um papel essencial para a placa-mãe, auxiliando no controle de tráfego que passa por ela. Via de regra, são dois estes controladores.

     O chipset ponte norte controla o tráfego que ocorre entre o processador, a placa de vídeo e a memória RAM, além de fornecer canal para a comunicação com o chipset ponte sul. É componente essencial para a performance do computador, uma vez que liga os dispositivos que exigem maior velocidade de comunicação.

    * Front Side Bus (FSB) é o barramento que intercomunica a CPU à NorthBridge. É peça chave para a performance da máquina!

     

    O chipset ponte sul controla o acesso ao disco rígido, aos componentes onboard da placa-mãe e aos demais dispositivos conectados nos slots da placa. Este chipset não determina o desempenho da máquina, mas dirá qual é a sua capacidade de conexão (nº de portas USB, conexões SATA, PCI,

     

    BIOS (Basic Input/ Output System – Sistema Básico de Entrada e Saída): é um programa (software) pré-gravado pelo fabricante da placa-mãe e colocado em uma memória ROM (permanente), na placa-mãe do computador. Quando um computador é ligado, é a BIOS que inicializa a máquina, verificando as memórias, discos rígidos e dispositivos de entrada e saída. Somente depois do “OK” da BIOS que o sistema operacional do computador é inicializado

     

    CMOS (Complementary Metal-Oxide Semiconductor – Semicondutor Complementar de óxido-metal): é uma memória complementar, que guarda as informações configuradas para a BIOS funcionar. Justamente por isso, o CMOS precisa de uma bateria de relógio, para manter estas informações ativas, mesmo que o computador esteja desligado.

     

    A Unidade Central de Processamento (CPU), doravante chamada de processador, é o “cérebro” de um computador. É um chip (circuito integrado), acoplado à placa-mãe, responsável por todos os cálculos do computador, processando dados, executando as instruções em memória e integragindo com todos os componentes da máquina.

     

    A velocidade de comunicação entre os componentes internos do processador (UC, ULA, registradores), e, ainda, a sua comunicação com a memória cache (vista mais adiante) é medida em ciclos por segundo. Um ciclo por segundo é um Hertz, e esta é a unidade de medida de velocidade de um processador. Ex: Processador Intel i7, 3.7Ghz

  • A CPU (ou processador) é composto por duas unidades:

    UC (Unidade de Controle): Coordena e viabiliza a comunicação da CPU com os demais componentes do Computador.

    ULA(Unidade Logica e Aritimética): Realiza os cálculos

  • unidade de controle (UC) assume toda a tarefa de controle das ações a serem realizadas pelo computador, comandando todos os demais componentes de sua arquitetura. É a UC que deve garantir a correta execução dos programas e a utilização dos dados corretos nas operações que as manipulam. 

    A unidade de controle executa três ações básicas intrínsecas e pré-programadas pelo próprio fabricante do processador, são elas: busca (fetch), decodificação e execução.

    Assim sendo, todo processador, ao iniciar sua operação, realiza uma operação cíclica, tendo como base essas três ações. Dependendo do tipo de microprocessador, a unidade de controle pode se ser fixa ou programável. A unidade fixa é aquela unidade que já vem com todo o conjunto de instrução programado em uma PLA que é construída pelo fabricante dentro da UC.

    GABARITO LETRA A

  • Gabarito letra A

    A CPU ( Central processing unit) é um circuito integrado que contém:

    - A unidade de Controle (UC)  - que gerencia todas as operações

    - A unidade aritmética e lógica ( faz os cálculos)

    - A memória interna do computador ( armazena os dados)

     

    "Não pare até se Orgulhar".

  • GABARITO "A"

    PRA VOCÊ NUNCA MAIS ESQUECER :P

    Imagine que a CPU é uma empresa.

    A Unidade de Controle (UC) é a diretoria. Ela só manda e controla.

    A Unidade Lógica e Aritmética (ULA) é o departamento de cálculo. O pessoal que trabalha aqui analisa e processa os dados da empresa.

    Os Registradores são a sala onde o pessoal da ULA guardam os arquivos que utilizam enquanto a empresa funciona. Quando o expediente acaba, misteriosamente, esses arquivos pegam fogo e no outro dia não tem mais nada (memória volátil).

    Na questão:

    O processador possui uma unidade que é responsável por sincronizar todos os processos da CPU e dos componentes do sistema, como a memória principal e os dispositivos de entrada e saída. Esta unidade é denominada UC.

    Perceba que sincronizar não é botar a mão na massa, como o pessoal da ULA faz, mas apenas orientar os processos da CPU.

    Espero que tenha entendido.

    BONS ESTUDOS! :)


ID
1940497
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

No contexto de redes de computadores, este ataque permite o redirecionamento de um link para um endereço diferente do desejado:

Alternativas
Comentários
  •  

    A) Em informática, hacker[1] [ráquer][2] é um indivíduo que se dedica, com intensidade incomum, a conhecer e modificar os aspectos mais internos de dispositivos, programas e redes de computadores. Graças a esses conhecimentos, um hacker frequentemente consegue obter soluções e efeitos extraordinários, que extrapolam os limites do funcionamento "normal" dos sistemas como previstos pelos seus criadores; incluindo, por exemplo, contornar as barreiras que supostamente deveriam impedir o controle de certos sistemas e acesso a certos dados

     

    B) O sniffing pode ser utilizado com propósitos maliciosos por invasores que tentam capturar o tráfego da rede com diversos objetivos, dentre os quais podem ser citados, obter cópias de arquivos importantes durante sua transmissão, e obter senhas que permitam estender o seu raio de penetração em um ambiente invadido ou ver as conversações em tempo real.

     

    C)

    Email spoofing é um artifício utilizado por spammers para falsificar o remetente de uma mensagem de e-mail.

    O envio de e-mails é baseado no protocolo SMTP, que não exige senha ou autenticação do remetente. Por conta disto um servidor de transporte de e-mail (MTA do inglês Mail Transfer Agent) pode identificar-se como sendo do domínio A, mesmo não o sendo.

     

    D)  Spyware consiste em um programa automático de computador, que recolhe informações sobre o usuário, sobre os seus costumes na Internet e transmite essa informação a uma entidade externa na Internet, sem o conhecimento e consentimento do usuário.

    Diferem dos cavalos de Tróia por não terem como objetivo que o sistema do usuário seja dominado, seja manipulado, por uma entidade externa, por um cracker.

  • No contexto de redes de computadores, IP spoofing é um ataque que consiste em mascarar (spoof) pacotes IP utilizando endereços de remetentes falsificados.

     

    Fonte: Wikipedia

  • A definição apresentada pela banca poderia também ser aplicada, acredito, como Pharming, já que este é uma evolução do Phishing e é responsável pelo redirecionamento a uma página falsa, a fim de coletar informações sigilosas, como login e senha de usuário. A banca traz a definição bastante semelhante: "permite o redirecionamento de um link para um endereço diferente do desejado". Corrijam-me se eu estiver errado.

  • Lista de Programas e Ataques Maliciosos

    Adware  Exibe Propagandas.

    Backdoor  Permite retorno Futuro, pelas Portas.

    Bot  Comunicador Remoto, Explorador.

    Botnet → Rede de comunicação Remota.

    Boot  Atinge a área de Inicialização do SO.

    DoS  Ataque que visa Travar um Sistema.

    DdoS → Ataque Coordenado de negação de serviço.

    Exploit  Pedaço de Software, Comandos executáveis.

    Hijacker → Altera o funcionamento do Navegador.

    Hoax  Boato qualquer.

    Keylogger  Captura Teclas digitadas.

    Kinsing → Minerador de Criptomoedas.

    Pharming → Redireciona o DNS, Página Falsa.

    Phishing  Pescador, Engana a vítima.

    Ransomware  Encripta Dados, Exige Resgate.

    Rogue → Mentiroso, Instala programas Maliciosos.

    Rootkit  Se Esconde, Mantém acesso ao PC.

    Screenlogger  Espiona o Cursora Tela do PC.

    Spoofing → Ataque que Falsifica endereços IP.

    Spyware  Monitor, Coletor de Informações.

    Sniffing → Fareijador, Registra e Intercepta o Tráfego.

    Time Bomb → Fragmento de Código, Carga ativa.

    Trackware → Cookie do Mal, Monitor de Atividades.

    Trojan  Executa diversas funções Escondido.

    Vírus  Infecta Arquivos, precisa ser Executado.

    Vírus de Macro  Desordena Funções (Excel, Word).

    Vírus de script  Auto Executável.

    Vírus Flooder  Inunda, Sobrecarrega uma Conexão.

    Vírus Stealth  Camuflador, Torna o malware Invisível.

    Worm  Explorador Automático, Execução Direta.

    Zumbi  PC Infectado, Controlado por 3°os.


ID
1940500
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A computação em nuvem disponibiliza ao usuário acesso a programas e arquivos a partir de uma conexão de internet, independentemente de onde os dados e usuários estejam. Assinale a alternativa que apresenta uma relação contemporânea de serviços para armazenamento de dados utilizando a computação em nuvem.

Alternativas
Comentários
  • Quando se fala em computação nas nuvens, fala-se na possibilidade de acessar arquivos e executar diferentes tarefas pela internet. Quer dizer, você não precisa instalar aplicativos no seu computador para tudo, pois pode acessar diferentes serviços online para fazer o que precisa, já que os dados não se encontram em um computador específico, mas sim em uma rede.

     

    O Dropbox é apenas um exemplo entre vários outros. Grandes empresas têm cada vez mais interesse na computação em nuvens, como a Google, que oferece vários aplicativos que rodam diretamente em seu navegador.

    Para armazenamento online, a Microsoft tem o SkyDrive, que disponibiliza atualmente 25 GB para você armazenar o que quiser. Tanto para documentos ou imagens de tamanho pequeno como para arquivos maiores, tudo pode ser feito nas nuvens, sem a necessidade de mídias físicas.

    Prova de que a computação em nuvens vai permitir que donos de máquinas mais modestas desfrutem de tecnologias avançadas é o serviço OnLive, no qual os jogos são rodados em servidores remotos, enquanto o seu computador apenas reproduz a transmissão via streaming e envia os comandos que você der.

     

    o SkyDrive, da Microsoft, conta com vantagens exclusivas para os assinantes, como a integração com o Microsoft Office. O Dropbox, por sua vez, é um dos serviços de armazenamento na nuvem mais conhecidos.

    O Ubuntu One é o produto da Canonical, a desenvolvedora da distribuição Linux de mesmo nome. A Apple também lançou o seu próprio produto: o iCloud. Já o Box foi um dos pioneiros na categoria, lançado ainda em 2005. Por fim, o SugarSync oferece suporte a dispositivos diversos e não tem limite para tamanho de arquivo.

     

  •  a)

    Dropbox, Box, Google Drive, Microsoft One Drive.

  • Obrigado, Vitória Aráujo!!!!

    Seus comentários tem ajudado bastante!

  • GABARITO A

     

    O Box é um excelente serviço gratuito de armazenamento na nuvem. O recurso ainda é menos conhecido do que concorrentes como Dropbox, Google Drive e iCloud, mas pode ser um espaço extra de 50 GB caso você já tenha lotado todas as suas contas.

    http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2014/11/box-aplicativo-oferece-armazenamento-em-nuvem-no-android-veja-como-usar.html

     

     

  • O Dropbox é um serviço freemium (o cliente tem a opção de usá-lo gratuitamente, mas pode pagar para obter algumas funções extras) de armazenamento remoto de 2 GB de arquivos e pode ter até 1 TB se optar por um plano pago.

    Box é uma rede de compartilhamento de arquivos. Possui quatro tipos de contas diferentes: Pessoal, Inicial, Empresa, Empreendimento. Dependendo do tipo de conta, a Box possui funcionalidades como armazenamento ilimitado, marca personalizada e controles administrativos.

    O Google Drive baseia-se no conceito de computação em nuvem, pois o internauta poderá armazenar arquivos através deste serviço e acessá-los a partir de qualquer computador ou outros dispositivos compatíveis, desde que ligados à internet. 

    OneDrive, (antes chamado de SkyDrive) é um serviço de armazenamento em nuvem da Microsoft. Com ele é possível armazenar e hospedar qualquer arquivo, usando uma Conta da Microsoft. Também é possível definir arquivos públicos (qualquer pessoa poderá acessar a pasta definida como pública), somente amigos (apenas os amigos do usuário), usuários definidos (apenas usuários predeterminados podem acessar a pasta definida para eles/ele acessar) ou privados (somente o usuário que hospedou poderá acessar a pasta definida).

    Fonte: Wikipédia

    GABARITO LETRA A


ID
1940503
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Durante a utilização de softwares denominados navegadores ou browsers, como no caso do Mozilla Firefox, Internet Explorer e Google Chrome, existe uma área onde os endereços dos sites visitados pelo usuário são automaticamente listados, denominada HISTÓRICO. Assinale a alternativa correta para o atalho de teclado acessar o Histórico em qualquer um dos navegadores listados anteriormente.

Alternativas
Comentários
  • Abrir o histórico de navegação

    Ctrl+H

     

    http://windows.microsoft.com/pt-br/internet-explorer/ie-keyboard-shortcuts#ie=ie-11

  • NO MOZILA FIREFOX,AO "ABRIR MENU" ENCONTRAMOS:

    recortar                        copiar                        colar

    (ctrl + X)                     (ctrl + C)                   (ctrl + V)

     

      ---                               100%                          +

    (ctrl + -)                      (ctrl + 0)                    (ctrl + +)

     

    Nova janela          Nova janela privativa     Salvar página

    (ctrl + N)               (ctrl + shift + P)             (ctrl + S)

     

    Imprimir                      Histórico                  Tela inteira

    (ctrl + P)                     (ctrl + H)                       F11

     

    Localizar                     Opções               Complementos

    (ctrl + F)                                                (ctrl + shift + A)

     

    Desenvolvedor         Abas sincronizadas

    (ctrl + shift + I)

     

    GABA C

     

                                      

  • Ctrl + H = ABRE HISTÓRICO

    Ctrl + Shift + Delete = ABRE A JANELA DE LIMPADOR DO HISTÓRICO


ID
1940506
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quando conectado à internet, um computador recebe um endereço único representado por números. Para que não seja necessário conhecer as combinações de números que identificam os equipamentos responsáveis por servidores de websites e serviços, como por exemplo, o e-mail, existe um sistema que realiza a tarefa de conversão dos endereços numéricos para nomes de domínio, cuja denominação é apresentada na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • O Domain Name System (DNS) é um sistema de gerenciamento de nomes hierárquico e distribuído para computadores, serviços ou qualquer recurso conectado à Internet ou em uma rede privada. Ele baseia-se em nomes hierárquicos e permite a inscrição de vários dados digitados além do nome do host e seu IP.

  • DNS faz a tradução

  • DNS - DOMÍNIO

  • LETRA D.

     

    DNS> SISTEMA DE NOMES E DOMÍNIOS.

  • Mnemônico que aprendi e me ajuda bastante nesse tipo de questão:

    DNSDá Nome ao Site

    Bons estudos, pessoal!

  • Dá nome ao site DNS

    @futuroagentefederal2021


ID
1940509
Banca
FAUEL
Órgão
CISMEPAR - PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No contexto de segurança de redes de computadores, o que é um falso-positivo?

Alternativas
Comentários
  • ocorrência de "falso positivo". Este termo é usado para designar uma situação na qual um mecanismo de segurança aponta uma atividade como sendo maliciosa ou anômala, quando na verdade trata-se de uma atividade legítima. Um falso positivo pode ser considerado um falso alarme (ou um alarme falso).

     

    Um falso positivo ocorre, por exemplo, quando uma página legítima é classificada como phishing, uma mensagem legítima é considerada spam, um arquivo é erroneamente detectado como estando infectado ou um firewall indica como ataques algumas respostas dadas às solicitações feitas pelo próprio usuário.

    Apesar de existir esta possibilidade, isto não deve ser motivo para que os mecanismos de segurança não sejam usados, pois a ocorrência destes casos é geralmente baixa e, muitas vezes, pode ser resolvida com alterações de configuração ou nas regras de verificação.

     

    http://cartilha.cert.br/mecanismos/

  • Muito estranho essa definição de evento real/não real, é meio confuso.

    O correto seria identificar a atividade como legítima ou não legítima. Mas, pelas outras alternativas e pelo conhecimento prévio de falso positivo, não tem como não marcar a alternativa C.

     

    Vamos na fé.

  • IDSSistema de detecção de intrusos ou também conhecido como Sistema de detecção de intrusão ( Em inglês: Intrusion detection system - IDS) refere-se aos meios técnicos de descobrir em uma rede acessos não autorizados.

  • Pessoal, falso positivo é quando o sistema diz: "Olha lá! Uma invasão!", mas, quando o administrador verifica, percebe que não é. É que nem quando nosso carro toca o alarme quando não há ladrão por perto.

    Já quando o IDS vê um ataque e diz: "Legal! Vou deixar passar porque não é um ataque" acaba cometendo um falso negativo. É que nem quando nosso carro não toca o alarme mesmo quando o ladrão consegue roubá-lo.

  • DIFERENÇA IMPORTANTE:

    IDS  sistema de monitoramento]

    Sistemas de Detecção de Invasão (IDS): analisa e monitora o tráfego da rede em busca de sinais indicando que invasores estão usando uma ameaça conhecida para se infiltrar e roubar dados da rede. Os sistemas IDS comparam a atividade da rede atual a um banco de dados de ameaças conhecida para detectar vários tipos de comportamento, como violações de políticas de segurança, malware e verificações de portas

    IPS sistema de controle.  ( ATIVO )

    Vivem na mesma área da rede que um firewall, entre o mundo externo e a rede interna. O IPS nega proativamente o tráfego de rede com base em um perfil de segurança, se esse pacote representar uma ameaça de segurança conhecida.