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Prova FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR - Professor Nível I


ID
5292439
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

O número de segundos em 2 horas e 30 minutos é:

Alternativas
Comentários
  • 2h e 30 min = 150 min

    1 min -------- 60 segundos

    150 min ------- x segundos

    x = 150*60

    x = 9000 segundos


ID
5292442
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Se f(2) = 10 em f(x) = 3x + b, então “b” será igual a:

Alternativas
Comentários
  • f(2)=3x+b

    10=3.2+b

    10-6=b

    b=4

  • "F(2)"---> é o valor de X e o "=10"---->é o valor de Y

    Dessa forma, formam um par ordenado.

    Agora, é só jogar na função que ele mostrou para achar o valor de "B"

    X =2

    Y= 10

    F(x)= 3x+ b

    3.2 + b = 10

    6 + b = 10

    b= 10-6

    b= 4


ID
5292448
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

A soma das raízes da equação do segundo grau 3x2 - 12x+c = 0, onde “c” é um número real, vale:

Alternativas
Comentários
  • A soma das raízes de uma equação do 2 grau grau é dada por:

    -b/a

    logo

    -(-12)/3 = 4


ID
5292451
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Nas alternativas a seguir, o gráfico que pode representar a função de segundo grau f(x) = x2 + bx + 1 para b >0 é:

Alternativas

ID
5292454
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Uma proposição equivalente de “Se chove em março, então é verão no Brasil” é:

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode comentar essa, por favor? Não entendi porque o gabarito é a letra A

  • deveria voltar negando " Se não é verão no Brasil, então chove em março."

  • Há duas possibilidades para equivalências do conectivo Se, Então:

    1ª) Com o próprio conectivo Se, então + Nega tudo invertendo. Ficaria assim:

     “Se chove em março, então é verão no Brasil” = "Se não é verão no Brasil, então não chove em março"

    2ª) Com conectivo Ou: Só lembrar de chamar o neymar, ou seja, nega a primeira proposição ou mantém a segunda. Fica assim:

    “Se chove em março, então é verão no Brasil” = "Não chove em março ou é verão no Brasil."

    A ideia é procurar dentre as opções a primeira possibilidade, caso não encontrar, obviamente procurar a segunda solução, o que justamente se aplicava a esta questão.

    Espero ter ajudado e caso tenha erros, só me informar.

  • Assertiva A

    “Se chove em março, então é verão no Brasil” é: Não chove em março ou é verão no Brasil.

    Se A -> B

    Eq Usando "OU "

    ~A ou B

  • Chama o neyma u.u

  • Equivalência de conectivo "Se... então" para "ou" = Nega a primeira e mantém a segunda (NE Y MAR)

ID
5292457
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

A negação da proposição “Foz do Iguaçu é uma cidade grande” é:

Alternativas
Comentários
  • A negação da proposição “Foz do Iguaçu é uma cidade grande” é:

    Negão de p = ~ p

    Lembrando que a negação é feita antes de verbo ex: p = ele é bonito. ~ p = ele não é bonito.

    p: Foz do Iguaçu é uma cidade grande. / ~ p = Foz do Iguaçu não é uma cidade grande

  • CUIDADO!!

    tem bancas que consideram a negação da frase como a negação do adjetivo.

    ex: joão é forte =

    negação = joão é fraco = joão não tem força, etc

  • que caia assim na minha prova, amém

  • Eu não quero que caia assim na minha prova não. Aí todos acertam e deixo de ganhar um ponto.

    Nós estudamos pra arrasar na prova, galera.

  • Questão pra levantar a autoestima durante a prova.


ID
5292460
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Considere que as seguintes proposições a seguir sejam verdadeiras:

Se Antônio estudou, então Maria está feliz.
Se Maria está feliz, então Márcio fica contente.
Márcio não está contente.

Disso pode-se concluir que também seja verdadeiro:

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode explicar, por favor?

  • De baixo para cima, começando pela proporção mais simples • Márcio não está contente (V) ||||||||||||| • Se (F) Maria está feliz, então (F) Márcio fica contente. (V) * "Se...então" só é falso de V/F, logo, "Maria está feliz" precisa ser falso, para a proposição está V de acordo com o enunciado.* |||||||||||| • Se Antônio estudou, então Maria está feliz. (V) * Já sabemos que "Maria está feliz" é F, e novamente "Se... Então" só é falso de V/F, logo, "Antonio estudou" precisa ser falso para a proposição está V de acordo com o enunciado.*
  • III. Márcio não está contente. (V) . . . II. Se Maria está feliz (F), então Márcio fica contente. (F) = Proposição composta VERDADEIRA. Condicional. F -> F = V. . . . I. Se Antônio estudou (F), então Maria está feliz (F) = Proposição composta VERDADEIRA. Condicional. F -> F = V. . . . Logo, Antônio não estudou e Maria não está feliz. Regra das condicionais: a proposição só será falsa quando a primeira for verdadeira e a segunda for falsa, logo: V -> F = FALSO. . . .
  • Primeiro nesse tipo de questão comece pela PREPOSIÇÃO SIMPLES que é Márcio não está contente.

    Se Márcio não está contente como afirmado , logo Maria não está feliz e Maria não estando feliz, então Antônio não estudou.

    Força!!!


ID
5292463
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Considere as seguintes proposições:

Todo biólogo gosta da fauna brasileira.
Pedro não é biólogo.

Disso pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • (B)

    http://sketchtoy.com/70073436

    Fiz o Diagrama de Venn para facilitar o entendimento

    (A),(C), (D) e (E) não são possíveis concluir.

  • Eu ri da "E". KKKKKKK

  • Eu estava entre a A e a B, como não existem 100% de certeza, mas acabei vendo que tem o termo "pode" que facilitou a minha vida.


ID
5292469
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Produziu um relatório, divulgado em novembro de 2019, que confere ao Brasil reconhecimento por ter melhorado, ao longo dos anos, índices como o da mortalidade, do trabalho infantil, além da exclusão escolar. De 1990 a 2017 registrou-se redução histórica no total de mortes de crianças menores de um ano de idade. No entanto, houve alta incidência de homicídios de adolescentes, destacando que, entre 1990 e 2007, o total de ocorrências dessa natureza mais do que dobrou. Outro aspecto mostrado no relatório é o acesso de crianças e adolescentes à educação, em que o país ‘conseguiu avançar consideravelmente’ nessa área. (Fonte: agenciabrasil.ebc.com.br, de 27/11/2019)

O trecho acima refere-se ao nome do órgão das Nações Unidas que tem como objetivo promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar resposta às suas necessidades básicas e contribuir para o seu pleno desenvolvimento. Trata-se do(a):

Alternativas
Comentários
  • UNESCO

    A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) é uma agência especializada das Nações Unidas (ONU) com sede em Paris, fundada em 4 de novembro de 1946 com o objetivo com o objetivo de garantir a paz por meio da cooperação intelectual entre as nações, acompanhando o desenvolvimento mundial e auxiliando os Estados-Membros – hoje são 193 países – na busca de soluções para os problemas que desafiam nossas sociedades.

    UNICEF

    Sigla para Fundo das Nações Unidas para a Infância, em inglês "United Nations Children's Fund" e é uma agência das Nações Unidas. A UNICEF tem o objetivo de promover a defesa dos direitos das crianças, suprir suas necessidades básicas e contribuir para o seu desenvolvimento, e está presente em 191 países e territórios de todo o mundo.


ID
5292472
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Desde sua devolução a Pequim, em 1997, o território está passando por sua maior crise, iniciada em junho de 2019. Manifestantes começaram a protestar contra um projeto de lei que permitiria a extradição de suspeitos para a China continental para julgamentos. Os manifestantes acreditam que a iniciativa possa ser uma ameaça à independência do território e milhões de pessoas foram para as ruas. Entre os protestos, a sede o parlamento foi invadida e gerou confronto com a polícia, deixando mais de 50 feridos. O aeroporto, um dos mais movimentados do mundo, também chegou a ser fechado por dois dias devido às manifestações que ocorreram no local. (Texto adaptado. Fonte: brasilescola.uol.com.br, 08/2019)

O texto acima refere-se aos acontecimentos ocorridos em:

Alternativas
Comentários
  • Hong Kong - Um país dois sistemas


ID
5292475
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em junho de 2019, o Supremo Tribunal Federal (STF) determinou que a discriminação por orientação sexual e identidade de gênero passe a ser considerada crime no Brasil. No julgamento, dez dos onze ministros reconheceram haver uma demora do Legislativo em tratar do tema por meio de projeto de lei. Diante desta omissão, por oito votos a três, os ministros determinaram que a homofobia passe a ser punida pela Lei nº 7.716/1989, que hoje prevê crimes de discriminação ou preconceito por “raça, cor, etnia, religião e procedência nacional”. Como ela é chamada?

Alternativas
Comentários
  • "SUPREMO APROVA EQUIPARAÇÃO DE HOMOFOBIA A CRIME DE RACISMO

    Até que o Congresso Nacional aprove uma lei específica, as condutas homofóbicas e transfóbicas podem ser igualados aos crimes de racismo. Esta foi a tese fixada pelo plenário do Supremo Tribunal Federal e declarada nesta quinta-feira (13/6)".

    GAB - LETRA C

    Fonte: <https://www.conjur.com.br/2019-jun-13/stf-reconhece-criminalizacao-homofobia-lei-racismo>


ID
5292478
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

“O valioso potencial turístico do Brasil foi destacado pelo Ministro do Turismo, durante a abertura do 14º Festival das Cataratas, em Foz do Iguaçu. O evento considerado o segundo maior do turismo nacional. De acordo com o ministro, o Brasil vive um novo momento no turismo, com a implantação de ações que impulsionem o setor, como, por exemplo, a isenção do visto para que turistas de quatro países (Estados Unidos, Austrália, Japão e Canadá) visitem o país.”
(Texto adaptado. Fonte: clickfozdoiguacu.com.br/, de 13/06/2019).

Qual o nome do atual Ministro do Turismo?

Alternativas
Comentários
  • ATUALIZANDO!! - 2021

    Atual ministro do turismo = Gilson machado


ID
5292484
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base no Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Foz do Iguaçu, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Ascenção ?

  • tb estranhei


ID
5292487
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o Art. 24 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Foz do Iguaçu, o sistema de avaliação de desempenho é instituído como instrumento da política de desenvolvimento de Recursos Humanos, no qual serão considerados os seguintes fatores aos profissionais do magistério:

I. Participação na elaboração e execução de projetos na área pedagógica da escola.
II. Gestão de classe com a participação dos alunos mantendo disciplina e responsabilidade.
III. Domínio dos conteúdos aplicados em sala de aula.
IV. Interesse e cooperação nas atividades de articulação da escola com a comunidade.

Quais estão corretos?

Alternativas

ID
5292490
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre o Ensino Fundamental, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Corresponde à primeira etapa da Educação Básica. ( SEGUNDA ETAPA)

    É de matricula facultativa. ( MATRÍCULA OBRIGATÓRIA)

    Tem por objetivo a formação básica do cidadão. ( CORRETO)

    Tem início aos 5 anos da criança. ( ÍNICÍO AOS 6 ANOS - COMPLETOS OU A COMPLETAR ATÉ 31/03)

    Está organizado em 8 (oito) anos. ( 9 ANOS)


ID
5292493
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A meta 1 do Plano Nacional de Educação pretendia universalizar até 2016 qual etapa da Educação Básica?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    META 1 Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PNE.

  • Na pré-escola, apenas.


ID
5292496
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o ensino no Brasil será ministrado tendo por base os seguintes princípios:

I. Garantia do direito à educação e à aprendizagem nos primeiros anos da vida.
II. Consideração com a diversidade étnico-racial.
III. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Lorena, e seria ótimo tb se todos tivessem sua gentileza no mundo, rs... Obrigado demais pelo comentário! Sucesso e ótimos estudos!
  • por que o item I está errado?

  • Por que não é apenas nos primeiros anos de vida, é ao longo da vida.

  • Ao longo da vida

  • A questão quer saber quais assertivas abaixo são princípios da educação em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/1996. Vejamos:

    I. Incorreta.

    O erro foi a expressão "primeiros anos de vida". Vejam o texto legal:

    De acordo com o artigo 3º, XIII, da LDB: "O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida."  

    II. Correta.

    De acordo com o artigo 3º, XII, da LDB: "O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: consideração com a diversidade étnico-racial."

    III. Correta.

    De acordo com o artigo 3º, V, da LDB: "O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: coexistência de instituições públicas e privadas de ensino."

    Portanto, apenas as assertivas II e III estão corretas.

    Gabarito do monitor: D

  • I. Garantia do direito à educação e à aprendizagem nos primeiros anos da vida.( ao longo da vida) errada

    II. Consideração com a diversidade étnico-racial. correta

    III. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. correta

  • GAB D

    " OLHA, EU ACREDITO EM MIM! AGORA FALTA VOCÊ ACREDITAR MAIS EM VOCÊ".

    Monzar


ID
5292499
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, assegurando-lhes o direito de:

I. Ser respeitado por seus educadores.
II. Contestar critérios avaliativos.
III. Participar do corpo docente.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • A questão quer saber qual item é direito da criança e o adolescente visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho conforme prever o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Vejamos:

    "Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - direito de ser respeitado por seus educadores; (Item I)

    III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; (Item II)

    IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

    V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica."

    Somente os itens I e II estão corretos, porque o item III diz que a  criança e o adolescente têm direito de participar do corpo docente, o que é errado. Eles têm direitos de participarem de organizações e entidades estudantis como prever o inciso IV.

    Gabarito do monitor: B

  • Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - direito de ser respeitado por seus educadores;

    III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;

    IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;

    V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica. (Redação dada pela Lei nº 13.845, de 2019)

    Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais

    gabarito: B


ID
5292502
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para Libâneo, planejamento é:

I. Um meio para se programar as ações docentes.
II. Um processo de pesquisa e reflexão.
III. Uma estratégia independente da ação avaliativa.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5292505
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na Pedagogia Tradicional, a postura do professor é a de:

Alternativas
Comentários
  • Nessa perspectiva o professor é o dono da verdade não cabendo tempo para interrupções dos alunos ou questionamentos acerca os conteúdos tratados.

  • Pedagogia tradicional, professor é o detentor do conhecimento. O aluno nada sabe, só ouve e repente, mesmo que não faça sentido para ele.

  • Gabarito E


ID
5292508
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Libâneo, a atividade docente possui como características, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Libâneo destaca que o trabalho docente é uma atividade intencional e planejada, que requer estrutura e organização, portanto a elaboração de uma aula caracteriza-se por um processo flexível e criativo do professor, desenvolvendo a perspicácia de saber como agir diante de situações didáticas, como reorganizar o processo que muitas vezes não acontece como havia sido planejado, e traz situações imprevisíveis e requer do professor ações imediatas para encaminhamento do processo de ensino.


ID
5292511
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Vasconcellos (2012) salienta que os conteúdos podem ser agrupados em três tipos, quais sejam:

Alternativas

ID
5292514
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Perrenoud, para se desenvolver competências, é necessário que o professor adote uma pedagogia:

I. Aberta.
II. Ativa.
III. Cooperativa.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5292517
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre a Pedagogia Tradicional, Libâneo faz as seguintes afirmações:

I. Há o predomínio dos agentes externos na formação dos alunos.
II. O conhecimento é construído pelos alunos a partir da sua realidade.
III. O saber é constituído na tradição acumulada pela humanidade.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • II. O conhecimento é construído pelos alunos a partir da sua realidade.

    Incorreta. Para a pedagogia liberal tradicional, a aprendizagem é receptiva e mecânica. Gabarito C).

    #vousernomeado


ID
5292520
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

As dez novas competências para ensinar foram elaboradas por qual pensador contemporâneo?

Alternativas
Comentários
  • D: Philippe Perrenoud.


ID
5292523
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Antunes, o sistema de avaliação da aprendizagem baseado na nova pedagogia é realizado através de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C


ID
5292526
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo Vasconcellos (2012), qual o principal objetivo do processo avaliativo?

Alternativas

ID
5292529
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Libâneo chama atenção para a importância de o professor realizar a seleção dos conteúdos levando em consideração o seu caráter:


I. Estático.

II. Científico.

III. Sistemático.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5292532
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A respeito do livro didático, Vasconcellos defende que ele seja utilizado como:

I. Elemento de planificação entre os diferentes componentes curriculares.
II. Recurso e complemento do trabalho do professor.
III. Instrumento imprescindível para que o aluno realize uma análise crítica da realidade.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5292535
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo Libâneo, são funções do planejamento escolar:

I. Possibilitar a improvisação e a rotina.
II. Explicitar princípios e diretrizes.
III. Assegurar a organização e a racionalização.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5292538
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Vasconcellos, é função do professor em uma atividade por projetos:

Alternativas

ID
5292541
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Foz do Iguaçu - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo Celso Antunes, é característica da avaliação da Pedagogia Tradicional:

Alternativas