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Prova UFMT - 2016 - UFMT - Técnico em Radiologia


ID
2204803
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta correlação correta entre o efeito de sentido e o exemplo dado.

Alternativas
Comentários
  • Conectores Subordinativos:

    Causais: Já que, visto que, uma vez que, haja vista, porquanto, como, porque.

  •  2. Orações Adverbiais -  Indicam que a oração subordinada por elas introduzida exerce a função de adjunto adverbial da principal. De acordo com a circunstância que expressam, classificam-se em:
    a) Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto que, uma vez que, porquanto, já que, desde que, etc.
    Por exemplo:
    Ele não fez a pesquisa porque não dispunha de meios.→ isso é a causa
    Como não se interessa por arte, desistiu do curso.
    b) Concessivas: introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. São elas: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc.
    Por exemplo: Embora fosse tarde, fomos visitá-lo. Eu não desistirei desse plano mesmo que todos me abandonem.
    c) Condicionais: introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal. São elas: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc.
    Por exemplo: Se precisar de minha ajuda, telefone-me. Não irei ao escritório hoje, a não ser que haja algum negócio muito urgente.
    d) Conformativas: introduzem uma oração em que se exprime a conformidade de um fato com outro. São elas: conforme, como (= conforme), segundo, consoante, etc.
    Por exemplo: O passeio ocorreu como havíamos planejado. Arrume a exposição segundo as ordens do professor.

  • Afinal qual é a alternativa certa?

  • Alternativa correta: Letra C

  • Quando você precisar identificar o sentido de certa palavra, verifique, nas opções, se estas são palavras lexicais (aquelas que compõem o vocabulário de um texto) ou se são gramaticais (aquelas que expressam sentidos lógicos reconhecidos pela gramática). Se as opções apresentarem palavras lexicais, será necessário retornar ao texto apara verificar com atenção o contexto em que o termo está inserido. Caso contrário, sendo uma palavra gramatical, como conjunções, preposições e advérbios, por exemplo, você deverá identificar o sentido que esses elementos expressam, buscando substituí-los por outras palavras gramaticais semanticamente equivalentes. Trocando uma conjunção com valor de explicação, como POIS, por outra similar, como PORQUE, o valor explicativo fica bem reconhecido no contexto do qual faz parte, por exemplo.
    Retomando a questão, verificamos que, em cada exemplo, existem conjunções responsáveis pelo sentido expresso. Assim, já que temos palavras gramaticais participando do processo de construção de significados das opções, busquemos substituir o conectivo presente por outro semelhante para analisar a questão. Vejamos:

    Assinale a alternativa que apresenta correlação correta entre o efeito de sentido e o exemplo dado.

    A) Concessão → Como diria Buda, flexibilidade é fundamental.
    ERRADA.
    O conectivo COMO, no exemplo da letra A, pode ser substituído pelo equivalente “segundo", ou ainda, “conforme". Observe que esses elementos expressam ideia de conformidade, que significa pôr em acordo, estar de acordo com, embasar-se em. Logo, o sentido gramatical de concessão, indicado pela banca na letra A, está incorreto, já que este consiste na reunião de outros dois significados, a oposição e a quebra de expectativa, como ocorre em conectivos como EMBORA, APESAR DE, MESMO QUE, entre outros.

    B) Adição → Ou uma variação disso: “nosso cérebro tem mais neocórtex", a massa cinzenta. ERRADA.
    Pela leitura do exemplo acima, fica evidente que o valor semântico do conectivo OU não é o de adição, pois não há inclusão ou somatório de ideias, conceitos. Há uma ideia de alternância, isto é, de escolha. Caso tivéssemos o sentido de adição presente, outras palavras gramaticais equivalentes poderiam substituir a conjunção em análise, como além disso, bem como, por exemplo. Porém, não é o que corre no exemplo da letra B.

    C) Causa → Isso foi para avaliar a influência dos genes nos resultados, já que irmãos têm genes parecidos – ou iguais, no caso dos gêmeos.
    CORRETA.
    JÁ QUE é uma locução conjuntiva de causa, pois pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por outras expressões conectoras semelhantes, como UMA VEZ QUE e VISTO QUE, por exemplo. Observe, ainda, que o sentido de causa é evidente entre as orações: a causa de se avaliar a influência dos genes nos resultados dos exames foi o fato de os irmãos terem genes parecidos ou iguais
    .

    D) Condição → Acontece que outros animais, como o golfinho, o elefante e o cachalote, têm cérebros e massa cinzenta muito maiores que os nossos e também não escreveram clássicos da literatura. ERRADA.
    O conectivo COMO pode ser utilizado com sentidos diferentes, dependendo do contexto. Retomando o exemplo da letra A, verificamos que esse conetor pode expressar ideia de conformidade, quando for substituído por CONFORME ou SEGUNDO. Se, por outro lado, o COMO tiver ideia de condição, como se propõe na letra E, ele terá o mesmo valor semântico de CASO ou SE, que são conectivos ideais para a construção do sentido condicional, ou seja, o de que algo só se realiza na dependência de outro (Se você estiver na festa, eu irei também, por exemplo). Não é o que acontece com o exemplo da letra D, já que o COMO, neste caso, tem valor comparativo, podendo ser trocado por outro conector de valor correspondente – ASSIM COMO e TAL COMO, só para mencionar algumas possibilidades.

    Resposta: C
  • Quando você precisar identificar o sentido de certa palavra, verifique, nas opções, se estas são palavras lexicais (aquelas que compõem o vocabulário de um texto) ou se são gramaticais (aquelas que expressam sentidos lógicos reconhecidos pela gramática). Se as opções apresentarem palavras lexicais, será necessário retornar ao texto apara verificar com atenção o contexto em que o termo está inserido. Caso contrário, sendo uma palavra gramatical, como conjunções, preposições e advérbios, por exemplo, você deverá identificar o sentido que esses elementos expressam, buscando substituí-los por outras palavras gramaticais semanticamente equivalentes. Trocando uma conjunção com valor de explicação, como POIS, por outra similar, como PORQUE, o valor explicativo fica bem reconhecido no contexto do qual faz parte, por exemplo. Retomando a questão, verificamos que, em cada exemplo, existem conjunções responsáveis pelo sentido expresso. Assim, já que temos palavras gramaticais participando do processo de construção de significados das opções, busquemos substituir o conectivo presente por outro semelhante para analisar a questão. Vejamos: Assinale a alternativa que apresenta correlação correta entre o efeito de sentido e o exemplo dado. A) Concessão → Como diria Buda, flexibilidade é fundamental. ERRADA. O conectivo COMO, no exemplo da letra A, pode ser substituído pelo equivalente “segundo”, ou ainda, “conforme”. Observe que esses elementos expressam ideia de conformidade, que significa pôr em acordo, estar de acordo com, embasar-se em. Logo, o sentido gramatical de concessão, indicado pela banca na letra A, está incorreto, já que este consiste na reunião de outros dois significados, a oposição e a quebra de expectativa, como ocorre em conectivos como EMBORA, APESAR DE, MESMO QUE, entre outros. B) Adição → Ou uma variação disso: “nosso cérebro tem mais neocórtex”, a massa cinzenta. ERRADA. Pela leitura do exemplo acima, fica evidente que o valor semântico do conectivo OU não é o de adição, pois não há inclusão ou somatório de ideias, conceitos. Há uma ideia de alternância, isto é, de escolha. Caso tivéssemos o sentido de adição presente, outras palavras gramaticais equivalentes poderiam substituir a conjunção em análise, como além disso, bem como, por exemplo. Porém, não é o que corre no exemplo da letra B. C) Causa → Isso foi para avaliar a influência dos genes nos resultados, já que irmãos têm genes parecidos – ou iguais, no caso dos gêmeos. CORRETA. JÁ QUE é uma locução conjuntiva de causa, pois pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por outras expressões conectoras semelhantes, como UMA VEZ QUE e VISTO QUE, por exemplo. Observe, ainda, que o sentido de causa é evidente entre as orações: a causa de se avaliar a influência dos genes nos resultados dos exames foi o fato de os irmãos terem genes parecidos ou iguais. D) Condição → Acontece que outros animais, como o golfinho, o elefante e o cachalote, têm cérebros e massa cinzenta muito maiores que os nossos e também não escreveram clássicos da literatura. ERRADA. O conectivo COMO pode ser utilizado com sentidos diferentes, dependendo do contexto. Retomando o exemplo da letra A, verificamos que esse conetor pode expressar ideia de conformidade, quando for substituído por CONFORME ou SEGUNDO. Se, por outro lado, o COMO tiver ideia de condição, como se propõe na letra E, ele terá o mesmo valor semântico de CASO ou SE, que são conectivos ideais para a construção do sentido condicional, ou seja, o de que algo só se realiza na dependência de outro (Se você estiver na festa, eu irei também, por exemplo). Não é o que acontece com o exemplo da letra D, já que o COMO, neste caso, tem valor comparativo, podendo ser trocado por outro conector de valor correspondente – ASSIM COMO e TAL COMO, só para mencionar algumas possibilidades. Resposta: C

ID
2204812
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase em que a concordância está em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa escrita é:

Alternativas
Comentários
  • a) Podem ser encontradas algumas propriedades emagrecedoras no iogurte.  CORRETO

     b) Pode ser encontrada algumas propriedades emagrecedoras no iogurte. 

     c) Pode ser que sejam encontradas algumas propriedades emagrecedoras no iogurte.  

     d) Pode ser que se encontre algumas propriedades emagrecedoras no iogurte. 

  • TRT6

  • Sempre que a oração começar com um verbo fiquem alerta.

    Coloquem na ordem correta: S + V + C.

    " Algumas propriedades emagrecedoras no iogurte podem ser encontradas. "

    Ficou mais fácil heim?!

    GAB.: letra A

  • Sempre que o conteúdo da questão for concordância, você precisará saber que:

    1) Pela regra geral, a concordância verbal é a relação de número entre o sujeito de uma oração e o seu verbo. Isso significa que, se o verbo de um enunciado estiver no plural, o seu sujeito também deverá assim flexionar-se. Caso contrário, ambos devem ficar no singular. Então, para resolver uma questão de concordância verbal, você deverá identificar o sujeito (para isso, faça ao verbo a pergunta “que" ou “quem"?) e, se ele não estiver no início do período (ordem direta), você deverá deslocá-lo para essa posição inicial, pois assim se confirma que um termo da oração é, de fato, o seu sujeito - se ele, em início de oração, continuar concordando com o verbo.

    2) Já a concordância nominal é a correspondência de gênero e número entre substantivos ou nomes substantivados e seus acompanhantes: adjetivos, pronomes, artigos e numerais. Para verificar se a concordância nominal está correta, basta localizar os substantivos da oração e flexionar em gênero e número, tal como ele está, os seus determinantes.

    3) É necessário examinar brevemente as opções para identificar se as propostas da banca de desvio e/ou correção gramatical é exclusivamente sobre concordância verbal ou nominal, ou ainda, se a questão abrange os dois tipos de concordância. Feito isso, já é possível direcionar o foco da questão para o tipo ou os casos de concordância que estiverem sendo cobrados.

    Com base nas instruções anteriores, retornemos à questão:
    Observe que, de A a D, reconhecemos proposta de escrita com os mesmos verbos ora no plural, ora no singular ou alguma variação de número desses termos. Sendo assim, esta é uma questão de concordância verbal, predominantemente. Vejamos:

    A) Podem ser encontradas algumas propriedades emagrecedoras no iogurte.
    CORRETA.
    Para identificarmos o sujeito da oração da letra A, devemos fazer a pergunta “que ou quem" pode(m) ser encontrada(s) no iogurte? A resposta, facilmente reconhecida, será “algumas propriedades emagrecedoras". Logo, se o sujeito está no plural, o verbo também deverá estar, como, de fato, acontece. Para confirmar esta análise, devemos deslocar o sujeito para o início da oração, visto que essa é a posição padrão do sujeito em Português, segundo se descreve em nossas gramáticas: algumas propriedades emagrecedoras podem ser encontradas no iogurte. Aplicando as orientações de verificação da concordância verbal, identificamos que a letra A é a resposta da questão
    .

    B) Pode ser encontrado algumas propriedades emagrecedoras no iogurte.
    ERRADA.
    Com base na análise da letra A, sabemos que o sujeito do verbo é “algumas propriedades emagrecedoras". Posicionando esse termo no início da oração, passamos a ter, naturalmente, as seguintes concordâncias: algumas propriedades emagrecedoras podem ser encontradas no iogurte. Note que, na letra B, além da concordância verbal, temos um aspecto de concordância nominal, visto que “as propriedades" deve corresponder, no feminino e no plural, a “encontradas".

    C) Pode ser que seja encontradas algumas propriedades emagrecedoras no iogurte. Errada. Se fôssemos corrigir o fragmento da letra C, teríamos:
    1.[Pode ser] 2. [que algumas propriedades emagrecedoras sejam encontradas no iogurte].
    Esta estrutura parece ser mais complexa que as anteriores, mas é de fácil compreensão: a oração 1 tem como sujeito a oração 2. Fazendo a pergunta de identificação de sujeito, “o que ou quem pode ser?", a resposta será justamente “que algumas propriedades emagrecedoras sejam encontradas no iogurte."
    Importante ressaltar que, quando desconfiamos que uma oração é sujeito da outra, essa análise pode ser confirmada substituindo a oração sujeito pelo pronome demonstrativo ISSO. Essa substituição pode ocorrer porque as orações com função de sujeito são classificadas como subordinadas substantivas subjetivas e, como todo substantivo sujeito pode ser substituído por um pronome, uma oração que seja substantiva e sujeito também poderá: 
    1.[Pode ser] 2. [que algumas propriedades emagrecedoras sejam encontradas no iogurte]
    1.[Pode ser]                                                          2.[ISSO]

    Essa informação é importante para acessarmos s seguinte regra de concordância verbal: todo verbo que tem uma oração como sujeito fica na terceira pessoa do singular. Então, para a escrita correta dessas orações, teremos o verbo “poder" no singular concordando com a oração 2, seu sujeito. Ainda se pode destacar que, no interior da oração 2, o verbo “sejam" tem como sujeito “propriedades emagrecedoras", cujo núcleo substantivo feminino plural também concorda em gênero e número com “encontradas".

    D) Podem ser que se encontre algumas propriedades emagrecedoras no iogurte.
    ERRADA.
    Tomando como referência a explicação da letra C, sabemos que o verbo “poder" deve ser escrito no singular. Automaticamente, é fácil reconhecer que o verbo “encontrar" tem como sujeito “algumas propriedades", por essa razão, deveria estar flexionado, no plural, concordando com o seu sujeito: podem ser que se encontrem algumas propriedades emagrecedoras no iogurte. 

    Resposta: A

ID
2204818
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Mozilla Firefox 41.0.2 em suas configurações padrão, ao utilizar-se a navegação privativa podem ser salvas as seguintes informações:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C.
    "Quando navega na web, o Firefox lembra de varias informação para você - como os sites visitados. No entanto, pode haver momentos em que não deseja que outros usuários tenham acesso a tais informações, como quando estiver comprando um presente de aniversário. A navegação privativa permite que navegue na internet sem salvar informações sobre os sites e páginas visitadas. A navegação privativa também inclui Proteção contra rastreamento na navegação privativa, a qual impede que seja rastreado enquanto navega. Importante: A navegação privativa não o torna anônimo na Internet. Seu provedor de acesso a internet ou os próprios sites ainda podem rastrear as páginas visitadas. Além disso, a navegação privativa não o protege de keyloggers ou spywares que podem estar alojados em seu computador.

    O que a navegação privativa não salva?

    - Páginas visitadas: Nenhuma página será adicionada à lista de sites no histórico, lista de história da janela da Biblioteca, ou na lista de endereços da Awesome Bar.
    - Entradas em formulário e na barra de pesquisa: Nada digitado em caixas de texto em páginas web ou na barra de busca será salvo para o autocomplete.
    - Senhas: Nenhuma senha será salva.
    - Lista de arquivos baixados: os arquivos que você baixar não serão listados na Janela de Downloads depois de desativar a Navegação Privativa.
    - Cookies: Cookies armazenam informações sobre os sites que você visita como preferências, status de login, e os dados utilizados por plugins, como o Adobe Flash. Cookies também podem ser utilizados por terceiros para rastreá-lo através dos sites. 
    - Conteúdo web em Cache e Conteúdo Web off-line e de dados do usuário: Nenhum arquivo temporário da Internet (cache) ou arquivos armazenados para o uso off-line serão salvo.
    Favoritos criados ao usar a Navegação Privativa serão salvos.Todos os arquivos que você baixar para o seu computador durante o uso de navegação privada serão salvos."

    As informações acima foram retiradas do site https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/navegacao-privativa-use-firefox-sem-historico

  • O que a navegação privativa salva:

    Favoritos 

    Todos os arquivos que você baixar para o seu computador.

    O que a navegação privativa não salva:

    Páginas visitadas, Entradas em formulário e na barra de pesquisa, Senhas, Lista de arquivos baixados, Cookies, Conteúdo web em Cache e Conteúdo Web off-line e de dados do usuário.

    Bibliografia:

    https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/navegacao-privativa-use-firefox-sem-historico

     

  • NO PRIVATIVO NÃO PERDE OS FAVORITOS, MAS SIM O HISTÓRICO, OS COOKIES

  • ATALHO PARA NAVEGAÇÃO PRIVATIVA CTRL+SHIFT+P NO MOZILLA FIREFOX

  • CTRL+SHIFT+P: MOZILLA FIREFOX

    CTRL+SHIFT+N: WINDOWS

    Fiquem atento com os atalhos .

  • O Mozilla Firefox permite um modo de navegação chamado de navegação privativa, em que o histórico de navegação, entre outros dados, não é armazenado localmente no computador. Navegação InPrivate (Internet Explorer e Microsoft Edge), Janela Privativa (Firefox) e Navegação Anônima (Chrome) não armazenam localmente informações, como histórico, arquivos temporários, cookies, etc.

    A navegação anônima não oculta a navegação do seu empregador, provedor de serviço de internet nem dos websites visitados.

    Favoritos são os sites preferidos do usuário. O navegador adiciona o link da página atual (atalho Ctrl+D) na Lista de Favoritos, permitindo fácil acesso ao endereço visitado anteriormente.
    Histórico é a lista de endereços de páginas visitadas, todas. Cache é a cópia local das páginas acessadas, também conhecido como Arquivos Temporários. Downloads é a lista de arquivos que foram baixados da Internet (pode consultar a lista com o atalho Ctrl+J).
    O histórico de navegação, os arquivos temporários de Internet, a lista de downloads, os cookies (arquivos de texto enviados pelo servidor web), poderão ser apagados ao excluir (atalho Ctrl+Shift+Del).
    Se for usado o modo de navegação anônima, estas informações serão apagadas no final da sessão do navegador (ao fechar a janela). Favoritos e os arquivos baixados da Internet não são excluídos, mesmo que sejam acessados em modo de navegação anônima.

    Gabarito: Letra C.


ID
2204821
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para inserir uma tabela em um documento do LibreOffice Writer 4.4.5.2 (idioma Português) em sua configuração padrão de instalação, o usuário pode selecionar o Menu

Alternativas
Comentários
  • TABELA + INSERIR TABELA (Ctrl+F12)

  • Lebra b) também é possível...

  • Para quem tem acesso restrito: gabarito letra A.

  • CUIDADO!!! Diferente do Word 2003, o Writer pode inserir uma tabela por dois Menus: INSERIR e TABELA. Ou em ambos, pelas barras de ferramentas.

    PORÉM, Writer desde a versão 4.4 NÃO SE PODE MAIS PELO MENU INSERIR, apenas pelo menu TABELA!!!.

     

     

  • No BrOffice (writer) – é possível pela barra de menu: 

                               Inserir – Tabela;

                               Tabela – Inserir – Tabela; ou

                               CRTL + F12.

  • O LibreOffice Writer é o editor de textos do pacote LibreOffice, com recursos semelhantes ao Microsoft Word, do pacote Microsoft Office.
    Sua interface é baseada em menus ao invés de guias. Segue o padrão antigo, do Windows XP.
    Para inserir uma tabela o usuário deverá acessar o menu Tabela, e escolher o item Inserir Tabela.
    Assim como na opção disponível no Word, em Inserir, Tabelas, Tabela, o usuário precisará informar a quantidade de linhas e colunas da nova tabela.
    A tabela poderá aumentar ou diminuir durante a digitação. É possível inserir linhas, colunas e células na tabela existente. Da mesma forma que será possível excluir elementos ou toda a tabela do documento.

    Gabarito: Letra A.






  • No Writer, Tabela tem seu próprio menu.


ID
2204824
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A primeira coluna apresenta tipos de códigos maliciosos e a segunda , a definição de cada um. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. 

1 - Backdoor

2 - Spyware

3 - Cavalo de tróia

4 - Bot  


( ) É um programa que dispõe de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que o computador seja controlado remotamente.

( ) É um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.

( ) É um programa que permite o retorno de um invasor a um computador comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para esse fim.

( ) É um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas e sem conhecimento do usuário.  

Assinale a sequência correta.  

Alternativas
Comentários
  • 4.3. Bot e botnet

    Bot é um programa que dispõe de mecanismos de comunicação com o invasor que permitem que ele seja controlado remotamente. Possui processo de infecção e propagação similar ao do worm, ou seja, é capaz de se propagar automaticamente, explorando vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

     

    4.4. Spyware

    Spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.

     

    4.5. Backdoor

    Backdoor é um programa que permite o retorno de um invasor a um computador comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para este fim.

     

    4.6. Cavalo de troia (Trojan)

    Cavalo de troia1, trojan ou trojan-horse, é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário.

     

    http://cartilha.cert.br/malware/

     

    Letra C

    Bons estudos!

  • Não confundir bot com boot 
    Bot = controla remotamente
    Boot = tipo de vírus (ataca o sistema BIOS) 

    - Apenas curiosidade, o vírus de boot foi um dos primeiros vírus - em 1978 eles inseriam o vírus no "boot" dos disquetes (por isso o nome) e a máquina era infectada quando o usuário inicializava o sistema pelo disquete, onde o vírus era carregado na memória e era executado.

  • Na segurança da informação, existem ameaças e ataques que podem comprometer algum (ou todos) princípio.
    São princípios da segurança da informação:
    - Disponibilidade - a informação estar disponível para ser acessada por quem possui autorização
    - Integridade - a informação estar correta e completa para ser acessada
    - Confidencialidade - a informação estar protegida contra acesso de pessoas não autorizadas
    - Autenticidade - a informação ser autêntica, não ter sido modificada e nem acessada sem a devida permissão.

    Backdoor é um ataque que através de um programa, permite o retorno de um invasor ao dispositivo. O programa abre as portas de conexão e permite o acesso de pessoas não autorizadas.
    Spyware é um espião, que monitora as atividades do sistema e envia as informações coletadas para terceiros.
    Cavalo de Troia é uma técnica que envolve a entrega de algo para o qual foi projetado, enquanto desativa as defesas para um acesso não autorizado.
    Bot é um programa que controla o dispositivo para ser acessado remotamente por terceiros. Os invasores poderão assumir o controle para o envio de mensagens, coordenar outros ataques e propagar a invasão na rede interna.

    Gabarito: Letra C.












ID
2204827
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

NÃO é considerado processador de múltiplos núcleos:

Alternativas
Comentários
  • LETRA D.

     

    Segue abaixo alguns exemplos de hardware que utilizam a tecnologia multi-core. Processador de múltiplos núcleos:

    Comercial

    ·         AMD

    ·         Athlon 64, Athlon 64 FX e Athlon 64 X2, processadores AMD Athlon™ para desktops.

    ·         Athlon II, processador AMD Athlon™ II Dual-Core para desktops.

    ·         Phenom, processador AMD Phenom™ X4 de quatro núcleos e AMD Phenom™ X3 de três núcleos para desktops.

    ·         Phenom II, processador multi-core. Oferece uma melhor experiência visual para entretenimento de alta definição, desempenho avançado em multitarefa e inovações de economia de energia, proporcionando máquinas menores e mais refrigeradas, com uso eficiente da energia.

    ·         Sempron, processador AMD Sempron™ para desktops.

    ·         Turion 64 X2, processador dual-core para laptop.

    ·         Opteron, processador para servidores.

    ·         IBM

    ·         POWER5, processador dual-core, lançado em 2004.

    ·         POWER6, processador dual-core, lançado em 2007.

    ·         POWER7, processadores 4,6,8-core, lançados em 2010.

    ·         PowerPC 970MP, processador dual-core usado na Apple Power Mac G5.

    ·         Xenon, processador triple-core, usado pela Microsoft no Xbox 360.

    ·         Intel

    ·         Celeron Dual-Core, primeiro processador dual-core comercializado.

    ·         Core Duo, processador dual-core.

    ·         Core 2 Duo, processador dual-core.

    ·         Core 2 Quad, 2 processadores dual-core embutido em um multi-chip.

    ·         Core i3, Core i5 e Core i7, família de processadores multi-core. São os sucessores do Core 2 Duo e do Core 2 Quad.

    ·         Itanium 2, processador dual-core.

    ·         Pentium D, 2 single-core embutido em um multi-chip.

    ·         Pentium Extreme Edition, 2 single-core embutido em um multi-chip.

    ·         Pentium Dual-Core, processador dual-core.

    ·         Xeon processadores dual-, quad-, hexa-, octo- e 12-core.

    ·         Nvidia

    ·         GeForce 9 Series multi-core, a Unidade de processamento gráfico possui 8 cores e 16 Scalar processor/Stream processing por core.

    ·         GeForce 200 Series multi-core, a Unidade de processamento gráfico possui 10 cores e 24 Scalar processor/Stream processing por core.

    ·         Tesla multi-core, a GPGPU possui 10 cores e 24 Scalar processor/Stream processing por core.

    Free

    ·         OpenSPARC

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Multin%C3%BAcleo

  • d)

    Intel Pentium II  

  • O processador é o cérebro do computador.
    Ele possuía um núcleo, e a partir do desenvolvimento da tecnologia dos circuitos integrados, foi possível disponibilizar processadores com mais de um núcleo em um encapsulamento.
    O modelo Intel Pentium II é da década de 90, e não possui dois ou mais núcleos de processamento.

    Gabarito: Letra D.



  • Só ir pela lógica, pois é o único diferente.


ID
2204830
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Windows Explorer do Windows 7, analise as afirmativas.

I - No modo de exibição Lista, é possível visualizar a data de modificação dos arquivos e pastas exibidos.

II - Na biblioteca Documentos, é permitido armazenar apenas arquivos com a extensão .docx e .txt.

III - Para criar uma nova pasta dentro de uma biblioteca selecionada, pode-se utilizar o menu Arquivo, item Novo, opção Pasta.

IV - Para renomear uma pasta selecionada, pode-se clicar sobre ela com o botão direito do mouse e escolher a opção Renomear do menu.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Erro da I: é no modo detalhes que é possível visualizar a data de modificação dos arquivos e pastas exibidos.

    Erro da II: é possível armazenar na pasta qualquer tipo de arquivo.

  • Gabarito: D

     

    I - Errado. No modo de exibição lista, os arquivos são dispostos um abaixo do outro até preencherem todo o espaço vertical e , após o preenchimento, começa o mesmo processo, só que na coluna ao lado. Além disso, nesse modo de exibição só aparece o nome do arquivo junto com sua miniatura.

    II - Errado. Você pode colocar arquivos de qualquer formato (ou extensão) dentro de qualquer biblioteca (incluse as que vêm por padrão no Window), que o Windows não apresentará qualquer mensagem de erro.

    III. Correto. Porém, isso já não se torna mais possível a partir do Windows 8.

    IV. Correto. Ou, dentre os outros meios possíveis, pode-se apertar a tecla "F2" do teclado.

  • A primeira assertiva elimina todas e resta o gab

  • O Windows Explorer é o gerenciador de arquivos e pastas do Windows 7.
    Na atual versão 10, passou a se chamar Explorador de Arquivos.
    O atalho foi mantido e poderá ser acionado com Windows+E.

    Os itens I e II estão errados.
    I. No modo de exibição Lista, apenas o nome é exibido. Para visualizar a data de modificação, use o modo de exibição Detalhes.
    II. As bibliotecas poderão armazenar quaisquer arquivos, sem restrição de formato. As Bibliotecas do Windows são uma sugestão de organização para os dados do usuário.

    Os itens III e IV estão corretos.
    III. Para criar uma nova pasta pode usar o atalho Ctrl+Shift+N.
    IV. Para renomear um item pode usar o atalho F2.

    Gabarito: Letra D.






  • Atalho para a navegação anônima no google chrome = CTLR + SHIFT + N

  • em apenas 2 tipos da para ver a data de modificação:

    conteúdos que mostra:

    • data (de modificação)
    • e as pastas propriamente ditas

    detalhes que mostra:

    • nome da pasta
    • data (de modificação)
    • tipo
    • tamanho
    • marca

    bons estudos para todos nós!!


ID
2204833
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Códigos móveis são utilizados por desenvolvedores para incorporar maior funcionalidade e melhorar a aparência de páginas Web. Embora sejam bastante úteis, podem representar riscos quando mal implementados ou usados por pessoas mal intencionadas. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de códigos móveis.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Alguns tipos de códigos móveis e os riscos que podem representar são:

    Programas e applets Java: normalmente os navegadores contêm módulos específicos para processar programas Java que, apesar de possuírem mecanismos de segurança, podem conter falhas de implementação e permitir que um programa Java hostil viole a segurança do computador.

    JavaScripts: assim como outros scripts Web, podem ser usados para causar violações de segurança em computadores. Um exemplo de ataque envolvendo JavaScript consiste em redirecionar usuários de um site legítimo para um site falso, para que instalem códigos maliciosos ou forneçam informações pessoais.  

    Componentes (ou controles) ActiveX: o navegador Web, pelo esquema de certificados digitais, verifica a procedência de um componente ActiveX antes de recebê-lo. Ao aceitar o certificado, o componente é executado e pode efetuar qualquer tipo de ação, desde enviar um arquivo pela Internet até instalar programas (que podem ter fins maliciosos) em seu computador.

    https://wilvendedorinternetsecurity.blogspot.com.br/2013/04/codigos-moveis.html

  • Códigos móveis são utilizados por desenvolvedores para incorporar maior funcionalidade e melhorar a aparência de páginas Web. Embora sejam bastante úteis, podem representar riscos quando mal-implementados ou usados por pessoas mal-intencionadas.

    Alguns tipos de códigos móveis e os riscos que podem representar são:

    Programas e applets Java: normalmente os navegadores contêm módulos específicos para processar programas Java que, apesar de possuírem mecanismos de segurança, podem conter falhas de implementação e permitir que um programa Java hostil viole a segurança do computador.

    JavaScripts: assim como outros scripts Web, podem ser usados para causar violações de segurança em computadores. Um exemplo de ataque envolvendo JavaScript consiste em redirecionar usuários de um site legítimo para um site falso, para que instalem códigos maliciosos ou forneçam informações pessoais.  

    Componentes (ou controles) ActiveX: o navegador Web, pelo esquema de certificados digitais, verifica a procedência de um componente ActiveX antes de recebê-lo. Ao aceitar o certificado, o componente é executado e pode efetuar qualquer tipo de ação, desde enviar um arquivo pela Internet até instalar programas (que podem ter fins maliciosos) em seu computador.

    Prevenção:

    Assim como no caso de cookies, não é indicado bloquear totalmente a execução dos códigos móveis, pois isto pode afetar o acesso a determinados sites e serviços. Para se prevenir dos riscos, mas sem comprometer a sua navegação, há algumas dicas que você deve seguir, como:

    permita a execução de programas Java e de JavaScripts mas assegure-se de utilizar complementos, como por exemplo o NoScript (disponível para alguns navegadores), para liberar gradualmente a execução, conforme necessário e apenas em sites confiáveis; 

     permita que componentes ActiveX sejam executados em seu computador apenas quando vierem de sites conhecidos e confiáveis; 

     seja cuidadoso ao permitir a instalação de componentes não assinados .

    Fonte:https://wilvendedorinternetsecurity.blogspot.com.br/2013/04/codigos-moveis.html


ID
2204839
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Microsoft Word 2007, analise as afirmativas.

I - Alinhamento justificado significa alinhar o texto de forma centralizada, independente das margens esquerda e direita.

II - A ferramenta Formatar Pincel é utilizada para copiar a formatação de um local e aplicá-la a outro.

III - Times New Roman, Arial e Courier New são tipos de fontes utilizados em formatações de textos.

IV - As opções de espaçamento entre linhas disponíveis para formatação são simples (1,0) e duplo (2,0), apenas.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

     

    I - Alinhamento juntificado é um, forma centralizada é outro, assim como, alinhar à direita e alinhar à esquerda.

    IV - há outros, tais como, 1,5; multiplos...

  • Erro da I - Alinhamento centralizado é diferente de alinhamento justificado. E este último leva em consideração as margens pois tem a função de "distribuir o texto uniformemente entre as margens".

  • Resp. C

    II - A ferramenta Formatar Pincel é utilizada para copiar a formatação de um local e aplicá-la a outro.

    III - Times New Roman, Arial e Courier New são tipos de fontes utilizados em formatações de textos.

  • No Microsoft Word, o usuário poderá criar textos com alinhamento de parágrafo, formatação de fontes, estilos e efeitos, espaçamento de parágrafos, imagens, gráficos, tabelas, entre muitas opções.

    I - Alinhamento justificado significa alinhar o texto de forma centralizada, independente das margens esquerda e direita.
    Errado.
    O alinhamento justificado, que pode ser obtido com o atalho Ctrl+J, é para distribuir o texto entre as margens da página, alinhando tanto na margem esquerda como na margem direita.

    II - A ferramenta Formatar Pincel é utilizada para copiar a formatação de um local e aplicá-la a outro.
    Correto.
    A formatação aplicada em um local poderá ser copiada para ser aplicada em outro local do mesmo documento ou em outro documento aberto no momento.

    III - Times New Roman, Arial e Courier New são tipos de fontes utilizados em formatações de textos.
    Correto.
    Disponíveis na guia Início (2007) ou Página Inicial (2010 e superiores), a formatação de fontes poderá ser selecionada também pelo atalho Ctrl+D.

    IV - As opções de espaçamento entre linhas disponíveis para formatação são simples (1,0) e duplo (2,0), apenas.
    Errado.
    O espaçamento entre linhas é a distância entre as linhas dentro de um parágrafo. Poderá ser simples, 1 1/2 linha, duplo, múltiplos, entre outras.

    Gabarito: Letra C.





ID
2204842
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No site de pesquisa do Google, ao se pesquisar o termo inurl:ufmt, qual o resultado apresentado?

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

     

     

     

  • Passo 1. Abra uma nova aba no Google;

    Passo 2. Para buscas mais simples, como excluir alguns termos da sua busca, existem algumas opções básicas:

    tecnologia celular - digitando as palavras assim, soltas, a busca retornará resultados tanto de uma quanto de outra;

    tecnologia OR celular - digitando “or” entre as palavras-chave ele traz resultados de uma palavra ou de outra;

    “tecnologia celular - entre aspas, traz resultados que contenham exatamente o conteúdo digitado;

    tecnologia -celular - traz resultados com a palavra "tecnologia", mas elimina postagens que contenham a palavra "celular";

    tecnologia +celular - apresenta resultados para tecnologia, que têm também a palavra celular;

    tecnologia ~celular - busca pelas duas palavras, mas também faz referências aos sinônimos da segunda palavra;

     

    http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2011/07/guia-conheca-todos-os-comandos-de-buscas-do-google.html

     

  • Fui pela tradução do inglês, In = dentro, transcrevendo a frase fica "dentro do url: ufmt".

  • Letra A

    inurl: dentro + endereço

  • inurl: Procura por palavras na URL das páginas web. Exemplo: inurl:jogos procurará por páginas que contenham a palavra “jogos” na URL.

    GAB - A

  • O site de pesquisas Google permite o uso de símbolos e comandos para refinamento dos resultados de pesquisas.
    Desta forma o usuário poderá especificar que todos os resultados apresentados pela pesquisa devem ser de um determinado tipo de arquivo.

    Operadores de pesquisas
    filetype: Encontra determinado assunto em determinado formato (extensão de arquivo).
    intitle: Procura qualquer palavra/expressão no Título dos sites.
    inurl: Procura o termo no endereço URL dos sites.
    inanchor: Procura qualquer palavra/expressão nos Link's dos sites.
    intext: Procura qualquer palavra/expressão nos textos dos sites.
    safesearch: essa busca exclui conteúdo adulto (ex.: safesearch: tecnologia mulheres).
    date: faz buscas entre intervalos de meses (ex.: tecnologia date:3).
    site: busca diretamente dentro de um domínio (ex.: VUNESP site:www.qconcursos.com).
    $...$ busca termos entre determinados valores (ex.: DVD $100...$150).
    link: busca páginas que apontam para determinada URL (ex.: link:www.qconcursos.com).

    Gabarito: Letra A.

  • Gabarito: Letra A

    Esse termo permite pesquisar apenas as páginas que contenham a palavra ufmt em seus endereços URL.

  • inurl: Procura por palavras na URL das páginas web. Exemplo: inurl:direcaoconcursos procurará por páginas que contenham a palavra “direcaoconcursos” na URL.

  • inurl: - termos que aparecem na URL de determinado site.

    @ - permite pesquisar em redes sociais;

    $ - permite pesquisar um preço;

    # - permite pesquisar alguma hashtag;

    Hífen (-) - permite excluir palavras da pesquisa;

    Asterisco (*) - permite pesquisar caracteres curinga;

    Aspas (") - permite pesquisar uma correspondência exata;

    .. - permite pesquisar dentro de um intervalo de números;

    OR - permite combinar pesquisas;

    site: - permite pesquisar um site específico;

    related: - permite pesquisar sites relacionados;

    info: - permite ver detalhes sobre um site;


ID
2204845
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere uma planilha no Microsoft Excel 2007 onde as células A1, A2, B1 e B2 estão preenchidas com os valores 8, 6, 2 e 4, respectivamente. Sobre a planilha, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A fórmula =SOMA(A1;B2) retorna a soma dos valores contidos apenas nas células A1 e B2, ou seja, o valor 12.

( ) A fórmula =A1+B1*A2+B2 retorna o valor 100.

( ) As fórmulas =(A1+B1+A2+B2)/4 e =MÉDIA(A1:B2) retornam o mesmo valor, ou seja, o valor 5.

( ) A fórmula =A2+B2-(A1-B1) retorna o valor 0.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • A1+B1*A2+B2 = 8+2*6+4 = 12+12 = 24

  • O Excel faz os cálculos nesta ordem e não na ordem digitada.

    Por exemplo: =10+5*2

    O resultado deste cálculo é 20, pois primeiro o Excel multiplica 5 por 2 e depois adiciona o 10.

    Caso queira que a adição seja feita primeiro, use os parênteses: =(10+5)*2

    O resultado será 30. primeiro ocorre a soma, 10+5, resultado 15 e depois a multiplicação por 2.

     

    Na questão 8+2*6+4 =  2x6=12 e depois 8+4=12

  • I - 12

    II - 24

    III - 5 e 5

    IV - 4

  • Nas planilhas de cálculos, os valores existentes nas células poderão ser originais ou formatados.
    Quando os valores são formatados, apenas a exibição é modificada. O valor existente na célula continuará original, para efeitos de cálculos.
    As fórmulas digitadas pelo usuário, poderão realizar operações programadas nas funções internas do Excel. Os argumentos são os valores existentes nas células.

    A fórmula =SOMA(A1;B2) retorna a soma dos valores contidos apenas nas células A1 e B2, ou seja, o valor 12.
    Correto.
    (8+4) = 12

    A fórmula =A1+B1*A2+B2 retorna o valor 100.
    Errado.
    8+2*6+4 =
    8+ 12 + 4 =
    24
    Precedência de operadores. A multiplicação é calculada antes da adição.

    As fórmulas =(A1+B1+A2+B2)/4 e =MÉDIA(A1:B2) retornam o mesmo valor, ou seja, o valor 5.
    Correto.
    (8+2+6+4)/4
    20/4
    5
    A média é a soma dos valores dividido pela quantidade de itens somados.

    A fórmula =A2+B2-(A1-B1) retorna o valor 0.
    Errado.
    6 + 4 - ( 8 - 2 )
    10 - 6
    4

    Gabarito: Letra B.


ID
2204857
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A comunicação tem quatro funções básicas dentro de uma organização: controle, motivação, expressão emocional e informação, porém diversas barreiras podem distorcer a comunicação eficaz. Marque a alternativa que apresenta uma barreira à comunicação eficaz.

Alternativas
Comentários
  • O que é redundância?

     

    insistência desnecessária nas mesmas ideias; excesso de palavras, de expressões; prolixidade, abundância.

     

    A redundância desempenha um papel vital na comunicação para organizar e manter a compreensibilidade da mensagem. Ela permite ao ser humano, cuja capacidade de compreensão de uma mensagem é limitada, “compreender” melhor, ou seja, perceber melhor a “forma” da mensagem.

     

    Percepção seletiva é a tendência que temos de ver e ouvir somente aquilo que nos interessa.

     

    Fonte: http://odomdecomunicar.blogspot.com.br/2009/12/epistemologia-da-comunicacao.html

  • Gabarito: B

    Principais barreiras à comunicação, segundo Robbins:

    Filtragem;

    Percepção Seletiva;

    Emoções;

    Linguagem;

    Excesso de Informação;

    Apreensão ou Ansiosidade

     

     

  • F A L E E P

     

     

    Filtragem;

    Ansiosidade

    linguagem

    Excesso de informação

    Emoções

    Percepçao Seletiva

     

     

  • Além de nossos filtros, existem determinadas condições físicas, tanto por parte do emissor, quanto por parte do receptor, que concorrem para que a mensagem seja distorcida, como, por exemplo, as doenças físicas.

    A Surdez: A pessoa surda, mesmo que use aparelho de audição, perde uma parte da mensagem. Dependendo do grau de surdez, há um determinado momento em que a perda da audição alcança 95%. Assim, se você estiver atendendo a um cliente com deficiência auditiva, tenha uma atenção redobrada e procure assegurar-se de que ele ouviu e está entendendo bem o que você falou.

    Estresse: A pessoa que está estressada está sofrendo não apenas de cansaço físico, mas também de cansaço mental. Por isso, não consegue ter a atenção necessária à mensagem que lhe está sendo transmitida. Vai distorcê-la por conta de seu extremo cansaço. Quando a pessoa está estressada é difícil racionar com clareza e pode acabar falando coisas que não deveria.

    O preconceito: O preconceito é uma das mais poderosas barreiras à comunicação eficaz. O que fazer nesses casos? Não é fácil, mas na medida do possível devemos tentar suspender nossos pré-julgamentos e lembrar que não podemos generalizar, achando que todo mundo é igual.

    O medo: Temos medo de falar sobre quem somos e como nos sentimos, pois vivemos em uma cultura em que se espera que o sujeito seja sempre bem-sucedido. Muitas pessoas que atendem ao público, se sentem ameaçadas ou com medo de FERIR OU MAGOAR O CLIENTE. Esse tipo de pessoa não está seguro de sua competência, então, se corre o risco de ferir o cliente é melhor se calar.

    Percepção seletiva: O receptor vê e ouve sempre embasado em suas necessidades, motivações, experiências, etc. Projetam suas expectativas e interesses pessoais na comunicação enquanto decodificam. O resultado de nossa percepção seletiva, é que acabamos só ouvindo aquilo que queremos ouvir. Deste modo, o processo de comunicação eficaz fica bastante prejudicado.

  • Homeostasia (ou homeostase) é a tendência existente em alguns organismos para o equilíbrio e conservação de elementos fisiológicos e do metabolismo através de alguns mecanismos de regulação.

  • Eu diria que a redundância serve, justamente, para frear percepção seletiva


ID
2204860
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Em relação ao atendimento ao público em instituições do Poder Executivo Federal, assinale a afirmativa que NÃO condiz com práticas adequadas ao contexto organizacional.

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

     

    A) Padronizar procedimentos referentes à utilização de formulários e outros documentos. (CORRETA)

     

    B) Gerir (gerenciar) e responder sugestões e reclamações recebidas. (CORRETA)

     

    C) Realizar atendimento aos usuários desconsiderando prioridades no atendimento (INCORRETA) - CONSIDERAR

     

    D) Dar publicidade a locais e horários de atendimento dos serviços prestados.  (CORRETA)

  • LETRA C.

    A) Padronizar procedimentos referentes à utilização de formulários e outros documentos. (CORRETA)

     

    B) Gerir (gerenciar) e responder sugestões e reclamações recebidas. (CORRETA)

     

    C) Realizar atendimento aos usuários desconsiderando prioridades no atendimento (INCORRETA) - CONSIDERAR

     

    D) Dar publicidade a locais e horários de atendimento dos serviços prestados. (CORRETA

  • Lembrando que a Lei n.º 13.460/2017 - a qual dispõe sobre participação, proteção e defesa dos direitos dos usuários dos serviços públicos da administração pública - estabelece prioridades no atendimento, vejamos:

    Art. 5º O usuário de serviço público tem direito à adequada prestação dos serviços, devendo os agentes públicos e prestadores de serviços públicos observar as seguintes diretrizes:

    (...)

    III - atendimento por ordem de chegada, ressalvados casos de urgência e aqueles em que houver possibilidade de agendamento, asseguradas as prioridades legais às pessoas com deficiência, aos idosos, às gestantes, às lactantes e às pessoas acompanhadas por crianças de colo;

    "Treino duro, jogo fácil."


ID
2204863
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Enquanto houver candidato aprovado em concurso público anterior com prazo de validade não expirado, a Lei n.º 8.112/1990 determina que

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA A)

    ---------------------------------------------------------

    Estabelece o art. 12, §2º, DA  Lei n.º 8.112/1990, que não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • LETRA A

     

    É interessante notar que a CF/88 não proíbe a abertura de novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado. O que a Constituição veda é a preterição de candidato aprovado em detrimento de novo candidato aprovado em concurso recente realizado, devendo o candidato mais antigo ter prioridade sobre o mais moderno.

     

    CF/88, Art. 37, IV - durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira;

     

    Já a lei 8.112/90 foi mais dura. Proibiu a realização de novo concurso enquanto existir candidato aprovado em concurso ainda não expirado.

     

    Lei 8.112/90, Art. 12, § 2o  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

  • CONSTITUIÇÃO FEDERAL - pode abrir novo concurso com candidato aprovado no anterior

    LEI 8112/90 - NÃO poide abrir novo concuso com candidato aprovado no anterior 

     

     

     

    CF/88, Art. 37, IV - durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, aquele aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira;

    Lei 8.112/90, Art. 12, § 2o  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

     

  • Diante do exposto aqui pelos comentários, minha leitura é que toda a lei deve estar de acordo a CF88. Pergunto, quanto a isso, a Lei 8112 é inconstitucional?

  • A pegadinha nas perguntas de direito é essa. Você tem que analisar qual a fonte, se fosse STF ou CF/88 seria a b, mas como a pergunta faz referência apenas a Lei 8.112/90 a resposta é a "a". Não adianta indagar se é inconstitucional ou não, pois ainda não somos membros de tribunais superiores para fazer tal indagação. Abs.

  • LETRA A

  • Lei 8.112, Art. 12. § 2o  (Respeito à Validade do Concurso). Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado. (Direito Adquirido)

     

    Direito subjetivo à nomeação Súmula 15, STF: Dentro do prazo de validade do concurso, o candidato aprovado tem o direito à nomeação, quando o cargo for preenchido sem observância da classificação.

     

    É bem verdade que o art. 37, IV, CRFB/88, a contrário senso, admite, sim, a abertura de novo concurso, mesmo que haja certame anterior, com candidatos aprovados, ainda dentro do prazo de validade. Afinal, ali foi estabelecido um direito de preferência justamente aos candidatos aprovados no concurso anterior, em relação àqueles que porventura vierem também a ser aprovados em um novo concurso. Ora, assim sendo, a premissa lógica de que se deve partir, ao se interpretar tal preceito constitucional, é no sentido de que a Constituição ao menos admitiu a possibilidade da abertura de um segundo concurso, ainda que o prazo de validade do anterior não tenha se esgotado.

     

    Daí, a indagação que se impõe é: a norma do art. 12, §2º, seria inconstitucional, por contrariar o art. 37, IV, CRFB/88?

     

    Não há consenso na doutrina. Há quem sustente que a Constituição pretendeu instituir uma proteção mínima aos candidatos aprovados no concurso anterior, estabelecendo o tal direito de preferência. No entanto, nada impediria que a lei contemplasse proteção ainda maior, vedando, assim, a própria realização de novo concurso, se ainda houver candidatos aprovados no concurso anterior, e este ainda estiver no prazo de validade.

     

    A defender a validade do art. 12, §2º, Lei 8.112/90, confira-se a doutrina de Marcelo Alexandrino e Vicente Paulo: "Essa regra da Lei 8.112/1990 é, a toda evidência, muito mais condizente com o princípio da moralidade do que o simples estabelecimento de prioridade para os aprovados em concurso anterior, previsto no art. 37, IV, da Constituição(...)"

  • Letra A

     § 2o  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.

  • LETRA A CORRETA

    LEI 8.112

      Art. 12.  O concurso público terá validade de até 2 (dois ) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, por igual período.

           § 1  O prazo de validade do concurso e as condições de sua realização serão fixados em edital, que será publicado no Diário Oficial da União e em jornal diário de grande circulação.

           § 2  Não se abrirá novo concurso enquanto houver candidato aprovado em concurso anterior com prazo de validade não expirado.


ID
2204866
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A primeira coluna apresenta indenizações ao servidor estabelecidas pela Lei n.º 8.112/1990 e a segunda, a situação de concessão relativa a cada uma. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. 

1 - Diária

2 - Transporte

3 - Auxílio-moradia  


( ) Conceder-se-á ao servidor que realizar despesas com a utilização de meio próprio de locomoção para execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo, conforme se dispuser em regulamento.

( ) Conceder-se-á ao servidor caso não exista imóvel funcional disponível para uso pelo servidor, entre outros requisitos.

( ) Conceder-se-á ao servidor, por dia de afastamento, sendo devida pela metade quando o deslocamento não exigir pernoite fora da sede.  

Assinale a sequência correta.  

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA D)

    ---------------------------------------------------------

    1 - Diária

    2 - Transporte

    3 - Auxílio-moradia

    ( 2 Transporte ) Conceder-se-á ao servidor que realizar despesas com a utilização de meio próprio de locomoção para execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo, conforme se dispuser em regulamento.

    Art. 60.  Conceder-se-á indenização de transporte ao servidor que realizar despesas com a utilização de meio próprio de locomoção para a execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo, conforme se dispuser em regulamento.

    (3 Auxílio-moradia   ) Conceder-se-á ao servidor caso não exista imóvel funcional disponível para uso pelo servidor, entre outros requisitos.

    Art. 60-A.  O auxílio-moradia consiste no ressarcimento das despesas comprovadamente realizadas pelo servidor com aluguel de moradia ou com meio de hospedagem administrado por empresa hoteleira, no prazo de um mês após a comprovação da despesa pelo servidor.

    (1 Diária ) Conceder-se-á ao servidor, por dia de afastamento, sendo devida pela metade quando o deslocamento não exigir pernoite fora da sede.  

    Art. 58.  O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.

  • Fazer uma questão tão fácil assim é falta de respeito com que estuda. É o tipo de questão que não diferencia ninguem.

  • Letra D

    2 - 3 - 1

  • Vejamos cada assertiva:

    (2) Conceder-se-á ao servidor que realizar despesas com a utilização de meio próprio de locomoção para execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo, conforme se dispuser em regulamento.

    Trata-se da indenização de transporte, que tem tratamento no art. 60 da Lei 8.112/90, in verbis:

    "Art. 60.  Conceder-se-á indenização de transporte ao servidor que realizar despesas com a utilização de meio próprio de locomoção para a execução de serviços externos, por força das atribuições próprias do cargo, conforme se dispuser em regulamento."

    (3) Conceder-se-á ao servidor caso não exista imóvel funcional disponível para uso pelo servidor, entre outros requisitos.

    Cuida-se aqui do auxílio-moradia, conforme preceitua o art. 60-B da Lei 8.112/90, que assim enuncia:

    "Art. 60-B.  Conceder-se-á auxílio-moradia ao servidor se atendidos os seguintes requisitos:

    I - não exista imóvel funcional disponível para uso pelo servidor;"

    (1) Conceder-se-á ao servidor, por dia de afastamento, sendo devida pela metade quando o deslocamento não exigir pernoite fora da sede.

    A hipótese versada neste item corresponde às diárias, com disciplina legal no art. 58, caput e §1º, da Lei 8.112/90:

    "Art. 58.  O servidor que, a serviço, afastar-se da sede em caráter eventual ou transitório para outro ponto do território nacional ou para o exterior, fará jus a passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinária com pousada, alimentação e locomoção urbana, conforme dispuser em regulamento.

    § 1o  A diária será concedida por dia de afastamento, sendo devida pela metade quando o deslocamento não exigir pernoite fora da sede, ou quando a União custear, por meio diverso, as despesas extraordinárias cobertas por diárias."

    Assim sendo, a ordem correta fica sendo: 2-3-1.


    Gabarito do professor: D


ID
2204869
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Em relação aos deveres fundamentais do servidor público, de acordo com o Decreto n.º 1.171/1994, marque V para os verdadeiros e F para os falsos.

( ) Ter respeito à hierarquia, a ponto de deixar de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal.

( ) Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.

( ) Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA B)

    ---------------------------------------------------------

    A = ERRADO.

    h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;

    B = CERTO.

    a) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular;

    C = CERTO

    c) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum;

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

     

  • LetraB.

    Decreto 1.171/1994:

    Dos Principais Deveres do Servidor Público

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;

  • Analisemos as assertivas, à luz do Decreto 1.171/94, que aprovou o Código de Ética dos servidores públicos federais:

    (F) Ter respeito à hierarquia, a ponto de deixar de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal.

    Esta afirmativa afronta o teor da regra n.º XIV, "h", que assim estabelece:

    "XIV - São deveres fundamentais do servidor público:
    h) ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal;"

    Logo, ao contrário do aduzido pela Banca, o respeito à hierarquia não impede o servidor de representar contra ilegalidades de que tenha ciência.

    (V) Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular.

    Assertiva em sintonia com a regra de n.º XIV, "a", litteris:

    "XIV - São deveres fundamentais do servidor público:
    a) desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja titular;"

    (V) Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum.

    Em perfeita conformidade com a regra de n.º XIV, "c", in verbis:

    "XIV - São deveres fundamentais do servidor público:
    c) ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando estiver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem comum;"

    Do exposto, a sequência correta fica sendo:F-V-V.


    Gabarito do professor: Letra B.


ID
2204872
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Com fulcro na Lei n.º 8.112/1990, sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por

Alternativas
Comentários
  • Olá pessoal (GABARITO = LETRA D)

    ---------------------------------------------------------

    Lei n.º 8.112/1990

    As concessões são direitos que podem ser concedidos ao servidor, dividindo-se em três categorias:

    a) possibilidade de ausentar-se do serviço, sem qualquer prejuízo, nos pelos seguintes prazos e motivos (art. 97):

    a1) por um dia, para doação de sangue;

    a2) pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a dois dias;

    a3) por oito dias consecutivos em razão de casamento;

    a4) por oito dias consecutivos em razão de falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    ---------------------------------------------------------

    Fé em Deus, não desista.

  • Aproveitando o comentário do colega, eu uso o seguinte macete:

    Morte, em geral, são 08 dias:

    I) oito dias consecutivos em razão de casamento;

    II) oito dias consecutivos em razão de falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  • 8 dias para MORRER, 8 dias para CASAR

    Com 2 eu me ALISTO e CADASTRO

    e com 1 eu vou DOAR

  • GABARITO ITEM D

     

    CASOU/MORREU ---> 8 DIAS

     

    DOAR SANGUE ---> 1 DIA

     

    ALISTAMENTO ELEITORAL --> ATÉ 2 DIAS

  • Murilo TRT..  "" CASOU/MORREU----> 8 DIAS"" 

    KKKKKKKKKKK

  • Das Concessões: 128

    1 dia: doação de sangue

    até 2 dias: alistamento ou recadastramento eleitoral

    8 dias consecutivos: casamento e falecimento (cônjuge, pais, filhos, guarda/tutela, irmãos)

  • GABARITO: LETRA D

    Das Concessões

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                   

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    FONTE: LEI N° 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

  • LETRA D CORRETA

    LEI 8.112

       Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:  

           I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

            II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias; 

           III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

           a) casamento;

           b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

  • gabarito letra B para os não assinantes.

    Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                   

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.

    ► bizu (lembrar do símbolo do infinito - nº 8 deitado). O casamento é eterno, até que a morte os separe = 8 dias!

  • Para a correta resolução da presente questão, cumpre acionar o teor do art. 97 da Lei 8.112/90, que assim preceitua:

     Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de:

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos."

    Vejamos, pois, cada assertiva:

    a) Errado:

    Na verdade, neste caso, o prazo é de 8 dias.

    b) Errado:

    Para doação de sangue, a concessão é de apenas 1 dia.

    c) Errado:

    Na hipótese em questão, o prazo é de 2 dias.

    d) Certo:

    Em conformidade à previsão do art. 97, III, "b", acima transcrito.


    Gabarito do professor: D

  • Art. 97.  Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço:

    I - por 1 (um) dia, para doação de sangue;

    II - por 2 (dois) dias, para se alistar como eleitor;

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a dois dias; e                     

    II - pelo período comprovadamente necessário para alistamento ou recadastramento eleitoral, limitado, em qualquer caso, a 2 (dois) dias;                      

    III - por 8 (oito) dias consecutivos em razão de :

    a) casamento;

    b) falecimento do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, filhos, enteados, menor sob guarda ou tutela e irmãos.


ID
2204875
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em relação à expedição de diplomas, de acordo o disposto na Lei n.º 9.394/1996, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os diplomas expedidos pelas universidades serão por elas próprias registrados, e aqueles conferidos por instituições não universitárias serão registrados em universidades indicadas pelo Conselho Nacional de Educação.

( ) Os diplomas de graduação expedidos por universidades estrangeiras serão revalidados por universidades públicas que tenham curso do mesmo nível e área ou equivalente, respeitando-se os acordos internacionais de reciprocidade ou equiparação.

( ) Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras só poderão ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de pós-graduação reconhecidos e avaliados, na mesma área de conhecimento e em nível equivalente ou superior.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • Esta a literalidade da LDB:

    Art. 48. Os diplomas de cursos superiores reconhecidos, quando registrados, terão validade nacional como prova da formação recebida por seu titular.

    § 1º Os diplomas expedidos pelas universidades serão por elas próprias registrados, e aqueles conferidos por instituições não-universitárias serão registrados em universidades indicadas pelo Conselho Nacional de Educação.

    § 2º Os diplomas de graduação expedidos por universidades estrangeiras serão revalidados por universidades públicas que tenham curso do mesmo nível e área ou equivalente, respeitando-se os acordos internacionais de reciprocidade ou equiparação.

    § 3º Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras só poderão ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de pós-graduação reconhecidos e avaliados, na mesma área de conhecimento e em nível equivalente ou superior.

  • Para quem vai fazer concurso de universidade é bom estudar bastante o Titulo V da LDB.


ID
2239165
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

NÃO faz parte das instruções de segurança dos programas de radioproteção:

Alternativas

ID
2239168
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Quais as incidências indicadas na avaliação radiológica dos desvios dos retropés?

Alternativas

ID
2239171
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Rx do tórax em PA e perfil, evidenciando nódulo radiopaco na região paracardíaca direita, identificado somente na incidência em PA. Qual incidência adicional deve ser realizada?

Alternativas

ID
2239174
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Paciente de 50 anos, encaminhada para realização de mamografia, apresentando nevus cutâneo em uma das mamas. Qual a conduta a ser adotada pelo técnico?

Alternativas

ID
2239177
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Gestante no primeiro trimestre acompanha o filho de 1 ano para realização de exame radiológico. Qual a conduta preconizada?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    É a mais correta. Sempre que envolver gestante e radiação é sempre bom prestar um pouco mais de atenção.


ID
2239180
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na suspeita de fratura do processo odontoide de C2 em paciente politraumatizado, qual incidência está indicada?

Alternativas

ID
2239183
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Dois pacientes são encaminhados simultaneamente ao serviço de radiodiagnóstico para realização de TC de crânio, em situação emergencial, sendo um proveniente da UTI com indicação de isolamento respiratório e o outro proveniente do PS, com hipertensão, cefaleia e sintomas visuais. Qual deverá realizar o exame primeiramente, sob qual justificativa?

Alternativas

ID
2239186
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na posição anatômica, o que está INCORRETO?

Alternativas
Comentários
  • Pontas dos pés devem estar dirigidos para frente

  • Gabarito errado, pés levemente abduzidos


ID
2239189
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Os cortes de rotina na tomografia computadorizada do crânio são realizados no plano

Alternativas

ID
2239192
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Criança com menos de 1 ano, com relato de queda do berço, apresentando hematomas observados durante a realização do exame radiológico e múltiplas fraturas em fases diferentes de regeneração óssea. É dever do Técnico relatar ao médico radiologista ou ao responsável pelo setor as alterações observadas, por suspeitar de

Alternativas

ID
2239195
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na radiografia panorâmica do abdome em posição ortostática, a identificação do filme deverá, convencionalmente, estar posicionada à esquerda do observador,

Alternativas

ID
2239198
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na realização da urografia excretora, qual conduta está INCORRETA?

Alternativas

ID
2239201
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na corrosão da primeira costela por lesão do ápice pulmonar, qual incidência melhor evidencia a lesão primária?

Alternativas

ID
2239204
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Os contrastes iodados não iônicos, quando comparados aos iônicos, são responsáveis por

Alternativas

ID
2239207
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

No estudo da articulação têmporo-mandibular com a boca aberta, a luxação do côndilo mandibular é indicativo de

Alternativas

ID
2239210
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

“Pinçamento” mamário para maior exposição radiográfica do parênquima, denominado método de Eklund, está indicado na avaliação das mamas

Alternativas

ID
2239213
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na avaliação da osteomielite com mais de 15 dias de evolução, NÃO há indicação formal para qual exame de imagem?

Alternativas

ID
2239216
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na coluna da esquerda estão elencadas estruturas e na da direita, as incidências radiológicas utilizadas na sua avaliação. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Processo odontoide do Axis ( ) Incidência de Hirtz
2 - Articulação sacroilíaca ( ) Incidência de Fergurson
3 - Articulação coxofemural ( ) Incidência transorbitária
4 - Seio paranasal esfenoidal ( ) Incidência transoral
5 - Ouvido interno ( ) Incidência de Lowenstein
Marque a sequência correta.

Alternativas

ID
2239219
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Para eliminar os raios dispersos durante uma exposição radiográfica, as mesas e estativas devem ser equipadas com

Alternativas

ID
2239222
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2016
Provas
Disciplina
Radiologia
Assuntos

Na avaliação da fratura de escafoide, quais incidências adicionais são indicadas?

Alternativas
Comentários
  • O gabarito é letra A, marquei por ser amais próxima do certo, essa abdução não consta no Bontrager.

  • PA e PA com desvio ulnar seriam as básicas?!

  • especial:

    escafóide

    angulação rc,desvio ulnar

    método de stecher modificado

    desvio radial

    canal do carpo inferossuperior

    ponte do carpo

    anulaçao!!!