Prova UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa

Questão 3822556

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto III

A notícia a seguir foi publicada no site Sensacionalista.com em 07/05/2010.

“Um dos maiores sites do mundo publica notícia do Sensacionalista como se fosse real 

Um dos maiores sites do mundo publica notícia do Sensacionalista como se fosse real. O Gizmodo, um dos maiores blogs do mundo, publicou a notícia da mulher que engravidou vendo um filme 3D, do Sensacionalista, como se fosse real. A nota entrou no ar hoje às 4h07 da manhã e pouco tempo depois, alertado por comentários de leitores, o Gizmodo publicou um adendo explicando que a notícia tinha sido publicada por este jornal de humor.

Apesar de estapafúrdia, a notícia que foi publicada no Sensacionalista há três dias e já foi lida por cerca de 150 mil pessoas, acabou reproduzida por vários sites nacionais e estrangeiros como se fosse real. Um jornal português, I, também publicou a história. Horas depois, o I publicou uma errata em seu site afirmando que o Sensacionalista é “um jornal brasileiro que publica notícias falsas”. Não é. O Sensacionalista é um jornal de humor
O Sensacionalista é um site de humor e não tem a intenção de espalhar boatos na internet. Todas as páginas do site tem uma assinatura dizendo que as notícias são fictícias e que o objetivo é meramente humorístico. O próprio nome do site já indica que o seu conteúdo não é confiável. O Sensacionalista lamenta eventuais transtornos que possa ter causado a editores e repórteres.” 

Fonte: https://www.sensacionalista.com.br/2010/05/07/ umdosmaioressitesdomundopublicanoticiadosensacionalistacomosefossereal/

Acesso em: 27/04/2017

Marque a alternativa CORRETA em relação ao texto.

• A. Gizmodo é um site de humor que publica notícias fictícias como se elas fossem reais.
• B. O Sensacionalista é um site que publica notícias fictícias como estratégia para produzir conteúdos humorísticos.
• C. O intuito do site Sensacionalista é produzir humor publicando notícias falsas para confundir canais estrangeiros de comunicação.
• D. Sites estrangeiros estariam divulgando notícias reais publicadas no Brasil como se elas fossem retiradas de um site de humor.

Gabarito: B

Questão 3822559

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Gêneros Textuais; Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Variação Linguística

Texto III

A notícia a seguir foi publicada no site Sensacionalista.com em 07/05/2010.

“Um dos maiores sites do mundo publica notícia do Sensacionalista como se fosse real 

Um dos maiores sites do mundo publica notícia do Sensacionalista como se fosse real. O Gizmodo, um dos maiores blogs do mundo, publicou a notícia da mulher que engravidou vendo um filme 3D, do Sensacionalista, como se fosse real. A nota entrou no ar hoje às 4h07 da manhã e pouco tempo depois, alertado por comentários de leitores, o Gizmodo publicou um adendo explicando que a notícia tinha sido publicada por este jornal de humor.

Apesar de estapafúrdia, a notícia que foi publicada no Sensacionalista há três dias e já foi lida por cerca de 150 mil pessoas, acabou reproduzida por vários sites nacionais e estrangeiros como se fosse real. Um jornal português, I, também publicou a história. Horas depois, o I publicou uma errata em seu site afirmando que o Sensacionalista é “um jornal brasileiro que publica notícias falsas”. Não é. O Sensacionalista é um jornal de humor
O Sensacionalista é um site de humor e não tem a intenção de espalhar boatos na internet. Todas as páginas do site tem uma assinatura dizendo que as notícias são fictícias e que o objetivo é meramente humorístico. O próprio nome do site já indica que o seu conteúdo não é confiável. O Sensacionalista lamenta eventuais transtornos que possa ter causado a editores e repórteres.” 

Fonte: https://www.sensacionalista.com.br/2010/05/07/ umdosmaioressitesdomundopublicanoticiadosensacionalistacomosefossereal/

Acesso em: 27/04/2017

A partir da leitura do texto, é CORRETO afirmar que:

• A. trata-se de um texto metalinguístico, criticando o uso de humor em reportagens.
• B. trata-se de um texto alegadamente fictício, portanto não possui um gênero textual definível.
• C. o uso da variante padrão da língua no texto é condizente com o que se espera do gênero textual em questão.
• D. o gênero textual do texto, a notícia, tem como características estilísticas principais o uso do humor e do sarcasmo.

Gabarito: C

Questão 3822562

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O trecho a seguir foi retirado do livro Estive em Lisboa e lembrei de você

“A questão das migrações tem suscitado intensos debates na contemporaneidade. Muitos são os motivos pelos quais as pessoas migram: busca de melhores condições econômicas, sociais, políticas, climáticas, etc”

ASSINALE a alternativa que apresenta o(s) motivo(s) pelo(s) qual(quais) o mineiro Serginho viaja a Lisboa em Estive em Lisboa e lembrei de você, de Luiz Ruffato. 

• A. Por motivos afetivos, a fim de reencontrar seu grande amor – Sheila.
• B. Para fugir das condições econômicas e dos conflitos familiares que enfrenta em Cataguases.
• C. Para tentar abandonar o vício do cigarro, algo que não lhe parece possível na cidade de Cataguases.
• D. Por motivos turísticos, pois sempre sonhou em conhecer os principais pontos da capital portuguesa.

Gabarito: B

Questão 3822565

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto a seguir

Texto IV

I

Aqui na floresta

Dos ventos batida,

Façanhas de bravos

Não geram escravos,

Que estimem a vida

Sem guerra e lidar.

- Ouvi-me, Guerreiros.

- Ouvi meu cantar.

II

Valente na guerra

Quem há, como eu sou?

Quem vibra o tacape

Com mais valentia?

Quem golpes daria

Fatais, como eu dou?

- Guerreiros, ouvi-me;

- Quem há, como eu sou?

(...)

IX

E então se de novo

Eu toco o Boré;

Qual fonte que salta

De rocha empinada,

Que vai marulhosa,

Fremente e queixosa,

Que a raiva apagada

De todo não é,

Tal eles se escoam

Aos sons do Boré.

- Guerreiros, dizei-me,

- Tão forte quem é?

Fonte: DIAS, Gonçalves. Primeiros cantos. Domínio público.

ASSINALE a alternativa CORRETA a respeito do eu-lírico do poema O canto do guerreiro.

• A. O eu-lírico do poema, homem branco, esforça-se em compreender o universo indígena, ressaltando seus hábitos de guerra.
• B. O eu-lírico do poema, homem indígena, é constituído por Gonçalves Dias de maneira fidedigna à realidade do índio, sem influência da cultura europeia.
• C. O eu-lírico do poema, homem indígena, é constituído por Gonçalves Dias à semelhança da imagem do cavaleiro medieval europeu, caracterizado por honra, fé e valentia.
• D. O eu-lírico do poema, homem branco, compreende o universo indígena à semelhança da imagem do cavaleiro medieval europeu, caracterizado por honra, fé e valentia.

Gabarito: C

Questão 3822568

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia os textos a seguir

Texto V

“Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o sabiá;

As aves, que aqui gorjeiam,

Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas,

Nossas várzeas têm mais flores,

Nossos bosques têm mais vida,

Nossa vida mais amores.”

(DIAS, Gonçalves. Canção do exílio).

Texto VI

“Não me convidaram pra essa festa pobre

Que os homens armaram pra me convencer

A pagar sem ver toda essa droga

Que já vem malhada antes de eu nascer

Não me escolheram a garota do fantástico

Não me subornaram, será que é meu fim?

Ver tv a cores na taba de um índio

Programada pra só dizer sim

Brasil mostra tua cara

Quero ver quem paga pra gente ficar assim

Brasil qual o teu negócio?

O nome do teu sócio? Confia em mim.

Grande pátria desimportante

Em nenhum instante eu vou te trair”

(CAZUZA, Brasil)

Texto VII

“ [...] como não havia ninguém no balcão, achei perigoso, alguém podia entrar, roubar qualquer coisa, a velha olhou pra mim, com raiva, disse, “Isso aqui não é o Brasil não, ó estúpido!”, e voltou a praguejar [...]”

(RUFFATO, Luiz. Estive em Lisboa e lembrei de você).

Fontes:

DIAS, Gonçalves. Primeiros cantos. Domínio Público.

CAZUZA. Ideologia. Rio de Janeiro: Philips, 1988.

RUFFATO, Luiz. Estive em Lisboa e lembrei de você. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

A representação do Brasil é uma preocupação constante na história da literatura nacional. Ao longo dos mais variados movimentos estéticos, diversos artistas representaram das mais variadas formas o nosso país.

Observe as representações extraídas de Canção do exílio, de Gonçalves Dias; Estive em Lisboa e lembrei de você, de Luís Ruffato e Brasil, de Cazuza.

Sobre os textos, é INCORRETO afirmar que:

• A. a representação feita pela canção de Cazuza é marcada pela ironia e pelo ceticismo em relação à pátria.
• B. Gonçalves Dias faz um elogio ufanista ao país, ao passo que Luiz Ruffato e Cazuza tecem críticas bastante contundentes ao Brasil.
• C. a representação feita por Gonçalves Dias em seu exílio é marcada pelo saudosismo e pela idealização romântica da natureza da pátria.
• D. a representação feita pela personagem portuguesa de Estive em Lisboa e lembrei de você é marcada pelos estereótipos do subdesenvolvimento e da violência atribuídos ao país.

Gabarito: B

Questão 3822580

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Texto II

ACTIVE TEENS BUILD STRONG BONES FOR LIFE

Tweens and teens who run, jump and dance may become adults with less breakable bones Sharon Oosthoek - May 8, 2017

     As much as a third of an adult’s skeleton will form during adolescence. So the more active someone is during this time, the stronger those bones will become.

     Adolescence is a critical time for growing strong bones. That's especially true between the ages of 10 and 14 in girls, and 12 to 16 for boys. As much as 36 percent of the adult skeleton forms during these four years. But how strong those bones become depends on how active someone had been during those formative years. That’s the finding of a new study.

    "The bigger the bones children make when they are young, the harder it will be to break when they get older," explains Laura Tosi. She’s a doctor who was not involved in the new work. But she knows the topic well. Tosi directs the Bone Health Program at Children’s National Medical Center in Washington, D.C.

Marque a alternativa que apresenta o assunto principal do texto.

• A. Adultos cujas estruturas ósseas são mais porosas tiveram uma adolescência mais ativa.
• B. Estudos sobre formação de estrutura óssea na adolescência mostraram-se inconclusivos.
• C. Adultos sedentários têm estrutura óssea resistente mesmo tendo sido adolescentes inativos.
• D. Adolescentes ativos fisicamente desenvolvem estrutura óssea mais resistente na idade adulta.

Gabarito: D

Questão 3822583

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Texto II

ACTIVE TEENS BUILD STRONG BONES FOR LIFE

Tweens and teens who run, jump and dance may become adults with less breakable bones Sharon Oosthoek - May 8, 2017

     As much as a third of an adult’s skeleton will form during adolescence. So the more active someone is during this time, the stronger those bones will become.

     Adolescence is a critical time for growing strong bones. That's especially true between the ages of 10 and 14 in girls, and 12 to 16 for boys. As much as 36 percent of the adult skeleton forms during these four years. But how strong those bones become depends on how active someone had been during those formative years. That’s the finding of a new study.

    "The bigger the bones children make when they are young, the harder it will be to break when they get older," explains Laura Tosi. She’s a doctor who was not involved in the new work. But she knows the topic well. Tosi directs the Bone Health Program at Children’s National Medical Center in Washington, D.C.

Marque a alternativa em que as informações NÃO estão de acordo com o texto:

• A. Dr. Laura Tosi is involved in the Bone Health Program.
• B. Bone strength depends on activities during adolescence.
• C. 36 percent of an adult’s skeleton form during adolescence.
• D. 1/3 of an adult’s skeleton will break during formative years.

Gabarito: D

Questão 3822586

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

O responsável pela venda de uma peça em uma empresa observou que o lucro, em reais, na venda dessa peça, pode ser modelado pela função f (x) = ax + b . Sabe-se que a e b são constantes reais e x é um número inteiro do intervalo [ 0 , 80 ] que representa o número de peças. Se ao produzir 6 peças o lucro foi de R$950,00 e ao produzir 23 peças o lucro foi de R$3.500,00, então, o lucro na venda do maior número dessas peças será de:

• A. R$ 4.150,00.
• B. R$ 6.450,00.
• C. R$ 8.050,00.
• D. R$ 12.050,00.

Gabarito: D

Questão 3822598

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Potência

Em uma gincana de alunos do 1º ano do Ensino Médio de uma escola, foi feita a seguinte pergunta:

“A soma das idades dos dois filhos do professor Pedro é o resultado da equação 2^3x-2 - 4^x+6 = 0. Sabendo-se que a diferença de idade entre os dois filhos é de dois anos, podemos afirmar que a idade do filho mais novo do professor Pedro é?”

A resposta CORRETA para esta pergunta é:

• A. 10 anos
• B. 8 anos
• C. 6 anos
• D. 4 anos

Gabarito: C

Questão 3822607

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Em Diamantina, há 20 mil torcedores do Atlético Mineiro. Dentre esses, 5 mil também torcem para o Barcelona. Sabendo que a população de Diamantina é de 42 mil habitantes e que 14 mil não torcem nem para o Atlético Mineiro e nem para o Barcelona, então, o número de habitantes que torcem para o Barcelona é:

• A. 8 mil
• B. 12 mil
• C. 13 mil
• D. 20 mil

Gabarito: C

Questão 3822610

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Em uma floricultura, duas garotas trabalham como floristas. A mais experiente consegue embalar 120 tulipas em 40 minutos. A outra consegue embalar a mesma quantidade de tulipas em 60 minutos. Se as duas se dedicarem juntas a embalar 120 tulipas, o tempo que elas gastarão será de:

• A. 20 min
• B. 24 min
• C. 36 min
• D. 50 min

Gabarito: B

Comentários

• Mais experiente: 120 em 40 minutos = 120/40 = 3 por minuto

  Menos experiente: 120 em 60 minutos = 120/60 = 2 por minuto

  As duas juntas para embalar = 3 + 2 = 5 por minuto

  120/5 = 24 minutos.

  Resposta B

Questão 3822616

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Revolução Intelectual do século XVIII: Iluminismo

“Os escravos tudo perdem sob seus grilhões, até o desejo de escapar deles. (...) A força fez os primeiros escravos, sua covardia os perpetuou”.

Fonte: ROUSSEAU, J.J. Do contrato social. São Paulo: Abril Cultural, 1999. p. 57.

No trecho acima, o filósofo iluminista, Jean-Jacques Rousseau, toma posição sobre um tema muito debatido nos círculos intelectuais do seu tempo, a escravidão. Sua reflexão esclarece que:

• A. a desigualdade deve ser mantida.
• B. a apatia contribui para a libertação.
• C. a escravidão é produto das relações humanas.
• D. alguns nascem para ser escravos e outros para dominar.

Gabarito: C

Questão 3822619

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Cartografia

“Os cosmógrafos que elaboravam mapas do mundo em meados do século XVI encontravam dificuldades para evitar uma tomada de posição sobre as versões cada vez mais contestadas da Criação cristã, e alguns (...) enfrentaram acusações de heresia feitas por autoridades religiosas que estavam dispostas a controlar quem oferecesse um ponto de vista geográfico sobre como era o mundo, e por implicação, que tipo de Deus o criara”.

Fonte: BROTON, J. Uma história do mundo em doze mapas. Rio de Janeiro: Zahar, 2014.p. 246.

No trecho acima, o autor aponta um dado importante sobre a produção do conhecimento geográfico no séc XVI. Tal reflexão indica que o trabalho de elaboração de mapas estava:

• A. limitado por crendices e superstições.
• B. submetido aos ditames da classe dominante.
• C. baseado nos conhecimentos do senso comum.
• D. pressionado por formas de conhecimento conflitantes.

Gabarito: D

Questão 3822622

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

“Nas cidades coloniais de Minas, as festas religiosas sempre se revestem de brilho excepcional. Oferecem a melhor oportunidade ao estudioso dos nossos costumes, ao observador das tradições regionais. Daí o encanto maior dessas festas populares e a necessidade de recolher quanto antes os rasgos característicos, espontâneos e peculiares”.

Fonte: MACHADO FILHO, Aires da Mata. Dias e noites em Diamantina.

Belo Horizonte: 1972. p.57. Adaptado

Em relação às festas religiosas de origem colonial é CORRETO afirmar que:

• A. são festas de caráter folclórico que remontam às tradições europeias medievais.
• B. eram costumes rurais de várias regiões que desapareceram com o crescimento de uma cultura urbana.
• C. constituíam-se em momentos de celebração das tradições que marcavam os rituais do calendário católico.
• D. são práticas populares que relacionam o sagrado e o profano e estão presentes em diversas regiões do Brasil.

Gabarito: D

Questão 3822628

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal

Texto I

“Nos idos de 1788-1789, figuras proeminentes da sociedade de Minas Gerais fizeram sucessivas reuniões, nas quais debateram a situação da capitania, a possibilidade, as estratégias e os alvos de uma sedição, traçando as linhas muito gerais de uma nova ordem política e econômica.”

Texto II

“Os inconfidentes da Bahia de 1798 tocavam, ao mesmo tempo, na condição de dominação política; no instrumento da integração subordinada das colônias ao império luso (exclusivo comercial); e nas decorrências do escravismo, embora não defendessem a abolição, bandeira presente apenas marginalmente.”

Fonte: VILLALTA, Luiz Carlos. 1789-1808: o império luso-brasileiro e os brasis.

São Paulo: Cia das Letras, 2000, p.37 e p. 110.

As duas sedições, às quais o autor se refere acima, são contemporâneas de um grande movimento antiabsolutista que ficou conhecido com o nome de:

• A. Revolução Francesa.
• B. Inconfidência Mineira.
• C. Inconfidência da Bahia.
• D. Inconfidência do Rio de Janeiro.

Gabarito: A

Comentários

• Errei pelo imediatismo kkk boraaa

Questão 3822637

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Meio Ambiente na Geografia; Mudanças climáticas

A redução da vegetação e da capacidade produtiva do solo caracteriza o fenômeno da desertificação. O seu desenvolvimento é mais propício em regiões áridas, semiáridas e subúmidas, podendo ser desencadeado por fatores naturais (variações climáticas) ou pela ação humana. Os intensos desmatamentos, mineração, expansão da agropecuária, irrigação mal planejada, entre outros,(...) levam à redução da cobertura vegetal, surgimento de terrenos arenosos e perda de água do subsolo.

Fonte: Adaptado de http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/desertificacao.htm

No Brasil, são áreas conhecidas do avanço da desertificação:

• A. Os cerrados típicos e o pantanal.
• B. O sertão nordestino e os pampas gaúchos.
• C. As Regiões de altitude maior que 1500 metros.
• D. A Amazônia e as áreas litorâneas de mata atlântica.

Gabarito: B

Questão 3822649

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Química
• Assuntos: Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas.; Substâncias e suas propriedades

As propriedades físico-químicas das substâncias permitem identificá-las. Um estudante realizou alguns testes em uma substância desconhecida e listou as seguintes características:

1 - A substância apresenta altos pontos de fusão e ebulição;

2 - A substância conduz energia elétrica no estado sólido.

ASSINALE a alternativa que indica a substância testada pelo estudante.

• A. Glicose (C₆H₁₂O₆)
• B. Ouro metálico (Au)
• C. Cloreto de sódio (NaCl)
• D. Óxido de alumínio (Al₂O₃)

Gabarito: B

Questão 3822652

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Química
• Assuntos: Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria.; Representação das transformações químicas

Quando jogamos uma moeda na água, geralmente, ela afunda. Já um sistema constituído por um barco carregado de moedas pode flutuar sobre o rio.

Esse sistema flutua na água porque

• A. as moedas ficam menos densas dentro do barco.
• B. o barco com moedas é menos denso que a água.
• C. as moedas não vencem a tensão superficial da água.
• D. o barco com moedas não vence a tensão superficial da água.

Gabarito: B

Questão 3822655

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Química
• Assuntos: Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas; Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente; Representação das transformações químicas

Um episódio triste aconteceu no chalé de uma pousada em Brumadinho. Misteriosamente, um casal de namorados foi encontrado sem vida. Suspeita-se que a queima da lenha de uma lareira pode ter causado a morte do casal. Os resultados do exame de sangue mostraram índices elevados de carboxihemoglobina. Um gás tóxico liberado na queima da lenha, combina-se com a hemoglobina, impedindo-a de transportar oxigênio.

Fonte: http://www.otempo.com.br em 19/03/2011

O gás responsável pela morte do casal é o

• A. dióxido de enxofre.
• B. dióxido de carbono.
• C. monóxido de enxofre.
• D. monóxido de carbono.

Gabarito: D

Questão 3822658

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Não definido

Os fungos do gênero Penicillium sp. são mesófilos que necessitam crescer em temperatura entre 5 e 37°C a um pH entre 3 e 4,5. Algumas espécies podem contaminar alimentos em baixas temperaturas, pois têm capacidade de crescer em temperatura próxima ou igual a 0ºC.

Fonte: Garvil et al. 2014. Impactos da presença da Penicillium sp. na indústria.

Revista Eletrônica da Reunião Anual de Ciência UNITRI, 4.

A descrição sobre o Penicillium diz respeito ao

• A. hábitat.
• B. nível trófico.
• C. nicho ecológico.
• D. potencial biótico.

Gabarito: A

Questão 3822661

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Principais doenças endêmicas no Brasil; Qualidade de vida das populações humanas

Com vários casos confirmados, Diamantina tem surto de malária. Segundo a Secretaria de Estado de Saúde, área de garimpo é tratada como local de provável infecção. Diante dessa notícia, as autoridades emitiram as seguintes informações à população.

Informação 1 - é transmitida por um mosquito do gênero Anopheles

Informação 2 - é causada por um protozoário e não por um vírus

Informação 3 - a morte de macacos é um evento sentinela

Informação 4 - borrifar inseticida nas casas é uma medida adequada

Fonte: http://www.em.com.br/ em 04/01/2017 - Acesso em 02/05/2017 (adaptado)

As autoridades erraram ao repassar a informação

• A. 1.
• B. 2.
• C. 3.
• D. 4.

Gabarito: C

Questão 3822664

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cinemática; Movimento Retilíneo Uniformemente Variado

Dois trenzinhos de brinquedo, inicialmente em repouso, estão a uma distância de 2,0 metros um do outro em um trilho horizontal e retilíneo. Em um determinado instante, ambos começam a se movimentar com acelerações constantes. Os dois trenzinhos se chocam depois de 2,0 segundos.

Sabendo que um dos trenzinhos tem uma aceleração maior de 2,5 m/s², a aceleração do outro trenzinho é de

• A. 0,5 m/s².
• B. 1,0 m/s².
• C. 1,5 m/s².
• D. 2,0 m/s².

Gabarito: C

Questão 3822667

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Física
• Assuntos: Dinâmica; Plano Inclinado e Atrito

Um objeto desce um plano inclinado sem atrito a partir de uma determinada altura e com uma inclinação de 30º com a horizontal. O objeto parte do repouso no ponto mais alto do plano e quando chega na metade do plano inclinado a sua velocidade é de 7,0 m/s.

Sabendo que a aceleração da gravidade é de 9,8 m/s², a altura do plano é igual a

• A. 5,0 m.
• B. 3,5 m.
• C. 7,0 m.
• D. 2,5 m.

Gabarito: A

Questão 3822670

• Banca: UFVJM-MG
• Órgão: UFVJM-MG
• Ano: 2017
• Provas: UFVJM-MG - 2017 - UFVJM-MG - Vestibular - 1º Etapa
• Disciplina: Física
• Assuntos: Calorimetria; Física Térmica - Termologia

As consequências do aumento de temperatura são graves para todos os seres vivos, incluindo o homem. O aquecimento global tem impactos profundos no planeta: extinção de espécies animais e vegetais, alteração na frequência e intensidade de chuvas, elevação do nível do mar e intensificação de fenômenos meteorológicos. As ações humanas têm interferido sobre o ambiente num ritmo muito acelerado. Estudos indicam que a temperatura média global pode aumentar 5°C em apenas 200 anos.

Fonte: http://www.inpe.br/acessoainformacao/node/483, acessado em 01 maio de 2017 (adaptado)

Considere o calor específico da água c = 1,0 cal/(g°C), a hidrosfera com massa de 1,4 x 10²¹ kg e uma variação de temperatura equivalente ao aumento da temperatura média global.

ASSINALE a alternativa que indica a quantidade de energia que poderá ser absorvida pela hidrosfera em um intervalo de 200 anos.

• A. 7,0 x 10²¹cal
• B. 1,4 x 10²⁴cal
• C. 7,0 x 10²⁴cal
• D. 1,4 x 10 ²⁷cal

Gabarito: C