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Prova VUNESP - 2011 - TJM-SP - Agente Operacional - Eletricita - Judiciário


ID
745459
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma imobiliária cobra uma comissão de 6% se a negociação é inferior a R$ 200.000,00 e 4% se a negociação é superior a esse valor. Em um mês, foram negociados três imóveis. O 1.° , no valor de R$ 150.000,00, o 2.° , no valor de R$ 450.000,00, e o 3.° , no valor de R$ 180.000,00. Nesse período,a comissão da imobiliária na venda desses três imóveis foi igual a

Alternativas
Comentários
  • 1 imovel: 150.000 x 6% (pq o valor da venda foi inferior a 200.000 comissão  6%) = 9.000

    2 imovel: 450.000 x 4% (pq o valor foi superior a 200.000 comissão 4%) = 18.000

    3 imovel: 180.000 x 6% (pq o valor foi inferior a 200.000 comissão 6%) = 10.800

    Para saber o valor das comissões é só somar: 9.000+18.000+10.800 = 37800

     

    Gabarito: A

     

  • 150000*6/100 = 900000/100 = 9000

    450000*4/100 = 1800000/4 = 18000

    180000*6/100 = 1080000/100 = 10800

    9000+18000+10800 = 37800

  • eu traballho em uma imobiliária, se eu nao acertasse essa questão não receberia a comissão.

  • Partiu tirar o CRECI e ir trabalhar em uma Imobiliária kkk


ID
745462
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma creche cuida de 16 crianças todos os dias e dona Joana, responsável pela merenda, fez uma compra para 30 dias. Ao chegar à creche com as compras, foi informada de que mais 4 crianças foram matriculadas em sua creche. As refeições são rigorosamente iguais para cada criança. Dona Joana concluiu, então, que sua compra daria para apenas

Alternativas
Comentários
  • crianças   dias

    16             30

    20             x

    inversamente proporcional

    16/20=x/30

    20x=480

    x=24

     

     

     

  • Regra de 3 simples!

  • Gabarito A

    quanto mais crianças, menos dias vão ter de comida

    Inversamente proporcional, regra de 3

  • pra começar, quanto mais crianças menos dias a comida durará, então são INVERSAMENTE proporcionais
    segundo, não pode utilizar o "4" na conta, pois estas 4 crianças irão se somar as 16, ficando assim 20 crianças
    a conta fica então
    16 comem por 30 dias                  QUANDO É INVERSAMENTE, NÃO PODE MULTIPLICAR EM CRUZ, E SIM 
    20 comem por  X  dias                  DE FORMA LINEAR, FICANDO:

    20.X = 16.30
    20.X = 480
    X = 480/20 (simplifica corta o zero)
    X = 48/2
    X = 24
    ALTERNATIVA A

    *detalhe, se fizesse a conta usando o 4 no lugar do 20 para tentar achar o número 6 e subtrair do 30 ficando assim 24, não iria dar certo*


ID
745468
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Tenho dois relógios e ambos estão com defeito. A cada 20 minutos, um deles adianta 1 segundo e, a cada 15 minutos, o outro atrasa 1 segundo. Acertando com a hora oficial os dois relógios ao meio dia de hoje, às 18 horas de hoje (hora oficial), a diferença entre os horários marcados pelos relógios será de

Alternativas
Comentários
  • 20 minutos = 1200 segundos, então em uma hora temos 3 segundos a mais (20m x 3 = 1h), e em 6 horas temos= 3 x 6 = 18 segundos

     

    15 minutos = 900 segundos, então em uma hora temos 4 segundos a mais (15mx4), e em 6 horas temos= 4 x 6 = 24 segundos

     

    Então: 24+18= 42 segundos.

  • fiz diferente e deu certo : 

     

    fiz mmc de : 15,20: 60

     

    peguei o 60 e fiz menos 18.

  • Em 6 horas teremos 360 minutos.

    Essa quantidade dividida respectivamente por 20 min e 15 min (que é o passo onde há o adiantamento ou atraso) dará respectivamente 18s e 24s.

    A soma é 42 segundos.

  • 1s a cada 20m = 3s/h => de 12 às 18 = 3x6=18s

    1s a cada15m = 4s/h => de 12 às 18 = 4x6 =24s

    como estão trabalhando em oposto, soma-se os atrasos: 18+24=42 (letra c). nem precisa de mmc e nem de mdc!

  • das 12h às 18h--> 6 horas=360 minutos

    20 min-----1s

    360---------x

    x=360/20=18 segundos

     

    15min------1s

    360min-----x

    x=360/15=24 segundos

     

    18s+24s=42 segundos

    Gabarito C

  • A cada 20 min. o relógio adianta 1 seg. >> então, a cada 1 hora adiantará 3 seg. >> de 12 h às 18 h são = 6 horas >> então, adiantará 3.6 = 18 segundos

    A cada 15 min. o relógio atrasa 1 seg. >> então, a cada 1 hora atrasará 4 seg. >> de 12 h às 18 h são = 6 horas >> então, atrasará 4.6 = 24 segundos

     

    O primeiro relógio às 18 h, marcará: 18 h e 18 segundos adiantados. O segundo relógio marcará: 17 h 36 segundos atrasados. Então, soma-se a diferença dos segundos entre os dois relógios: 18 seg. + 24 seg. = 42 segundos é a diferença de segundos entre eles.

     

    GABARITO: C

     

    Alguém sabe resolver pelo MMC? 

  • Esclarecendo: não entendo de matemática... mas tentei resolver por MMC e consegui o seguinte:

     

    MMC (20,15) = 60 minutos

    60 minutos dividi por 20 resultando 3 (60/20 = 3) . O total de horas entre 12h e 18h é de 6 horas. 

    Logo, multipliquei 6 horas por 3 obtendo 18 que entendi ser 18 segundos de adiantamento do relógio.

     

    Depois peguei 60 minutos e dividi por 15 resultando 4 (60/14 = 4). O total de horas entre 12h e 18h é de 6 horas.

    Logo, multipliquei 6 horas por 4 obtendo 24 que entendi ser de 24 segundos o atraso do relógio. 

     

    Portanto, obtive somando 18 + 24 = 42 segundos totais.

     

    Estaria certo?! 

     

  • Não sei se ficará repetitivo, mas fiz sem mmc:

    Me perguntei, quantos 20 minutos e quantos 15 minutos tem em 1 hora?

    Bom, 1 hora tem 60 minutos, portanto basta dividir 60min por 20 min e teremos 3 ( que é a quantia de vezes que o 1º relógio adianta por hora)

    Fiz o mesmo procedimento com o 2 º relógio  e dividi 60min por 15min e achei 4 (o número de vezes que o 2º relógio atrasa)

    Se enquanto um atrasa e o outro adianta, isso significa que estão se distanciando cada vez mais. Portanto some 3+4 e teremos 7!

    Agora é só ver que do meio dia às 18 horas possui 6 horas de diferença. Basta multiplicar 7x6 e ja era, 42!!!

  • (20x3=60min) 3x6=18

    (15x4=60) 4x6=24

    24 +18=42

     

  • Relogio A = a cada 20 minutos ele soma + 1 s

    Relógio B = a cada 15 minutos ele subtrai - 1 s

    Das 12h as 18h = 6 horas 

    Passei tudo para segundos:

    A = 1.200 s             B = 900 s               6 horas = 360 minutos = 21.600 segundos

    Dividi 21.600 por 1.200 do relogio A = 18 segundos

    Dividi 21.600 por 900 do relogio B = 24 segundos

     

    Totalizando 42 segundos! 

  • Só nao entendi uma coisa, quando pedi a diferença de algo não é a Subtração daquilo que foi pedido?

     

    Alguém pra Sanar minha Dúvida? 

    Obrigado!

  • RELÓGIO A em 1h = +3s

    RELÓGIO B em 1h = -4s

    Meio dia até às 18h = 6h

    6X3 = 18

    6X4 = 24

    24 + 18 = (42)

     

  • A minha dúvida é a mesma do Eduardo. :(

  • @ Joice Borges e Eduardo M., vou tentar ajudar vcs...

     

    Sim, a diferença é a subtração entre ambos.

     

    >>> O primeiro relógio às 18 h, marcará: 18 h e 18 segundos adiantados.

    >>> O segundo relógio às 18 h, marcará: 17 h 36 segundos atrasados.

     

    Então, fazendo por subtração:

     

    18 h e 18 seg. - 17 h e 36 seg. (para fazer a subtração igualamos a quantidade de horas, então passamos 1 hora que tem 60 segundos para os segundos, então 18 h e 18 seg fica igual a 17 h e 78 seg)

    17h e 78 seg - 17 h e 36 seg = 42 segundos (essa é a diferença entre os dois relógios)

     

    Enfim...

    Tendo como padrão para ambos os relógios marcar 18 horas, então o primeiro relógio que marcará 18 h e 18 segundos, tem 18 segundos a mais, pois ele estará adiantado...

    Já o segundo relógio, que marcará 17h e 36 segundos (como está atrasado não consegue chegar até as 18 neste momento), tem 24 segundos a menos, pois ele estará atrasado

    Então a diferença dos dois relógios tb pode ser a soma de suas diferenças. 18 segundos a mais + 24 segundos a menos = 42 segundos

     

    Espero ter ajudado e que tenham entendido.

    Bons estudos!!! ;)

  • Muito obrigada :) @ Camila focoforçafé

  • No relógio que adianta 1s a cada 20 min:

    1h=60min --> 3 x 20 (3 vezes 20 min corresponde a uma hora)

    3x1s= 3s adiantados por hora

    Entre o meio dia e ás 18h, se passaram 06h, portanto: 

    6 (horas decorridas) x 3 (que é o tanto de segundos adiantados por hora)= 18s (tempo de adiantamento do relógio). 

    No relógio que atrasa  1s a cada 15 min:

    1h=60min --> 4x15 (4 vezes 15min corresponde a uma hora)

    4x-1= -4s por hora( 4s atrasados por hora)

    Entre o meio dia e ás 18h, se passaram 06h, portanto: 

    6 (horas decorridas) x -4 (que é o tanto de segundos adiantados por hora)= -24s (tempo de adiantamento do relógio). 

    A banca quer a diferença, logo:

    -24-(+18)= -42s (menos com mais dá menos// menos indica a diferença que é 42s)

  • olá,amigos!

    Alguém, por favor sabe me dizer onde eu vejo o comentário do professor qdo peço a ele que comente uma questão?Eu entendi uma das formas do amigo resolver a questão acima, mas não sei como resolver com M.M.C.

    :(

  • Gabarito: C

     

     

    Horário de Início: 12:00h

    Horário de Fim:     18:00h

    Diferença de tempo: 06 horas ou 360 minutos

     

     

    Relógio A: Cada 20 minutos que passa, ele adianta 1 segundo. Então quantos segundos ele adiantaria em 360 minutos? 

                        Pela regra de 03, o resultado será 18 segundos adiantados. (Pois ele adianta 1 segundo)

     

     

    Relógio B: Cada 15 minutos que passam, ele atrasa 1 segundo. Então quantos segundos ele atrasaria em 360 minutos?

                       Pela regra de 03, o resultado dará 24 segundos atrasados. (Pois ele atrasa 1 segundo)

     

     

    Entao, no fim, após ter dado 18 horas, o relógio A estará 24 segundos adiantos, enquanto que o B 18 segundos atrasados, e a diferença entre eles será de 42 segundos. (24 + 18 = 42)

     

    Boa sorte.

  • mmc

    20, 15:2

    10,15:2

    5, 15:3

    5, 5 :5

    1, 1

    2.2.3.5= 60

    em 1 hora isso é 60 minutos, o relógio que tem o atraso a cada 20 minutos ele tem um 3 segundos por hora de atraso.

    e o relógio que tem um atraso a cada 15 minutos ele tem 4 segundos por hora de atraso.

    a questão pediu para calcular das meio dia (12:00) até (18:00) seis da noite.

    dai era só multiplicar 3 segundos de atraso do primeiro relógio entre as 6 horas que da 18

    a mesma coisa para o segundo 4 x 6 = 24

    por fim somar os dois segundos 24+18=42

    espero que eu tenha ajudado.


ID
745477
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois amigos compraram juntos um número de uma rifa de um aparelho de TV.

Um deles deu R$ 8,00 e o outro deu R$ 12,00. Como ganharam o prêmio, resolveram vender o aparelho e dividir o dinheiro de forma diretamente proporcional ao valor que cada um pagou na compra do bilhete. O amigo que deu apenas R$ 8,00 ficou com R$ 200,00 da venda do aparelho. Conclui-se que o outro amigo recebeu a mais do que ele

Alternativas
Comentários
  • Regra de três

    Se o que deu 8 ganhou 200, o que deu 12 ficou com quanto?

    8/12 = 200/X 

    8X = 2400

    X= 2400/8

    X= 300           Encontrado o valor de X é só diminuir ( o enunciado pede o amigo recebeu A MAIS do que ele), então 300 - 200 = R$ 100 Letra D

     

  • Cada um recebe proporcional ao que pagou

    8p+12p=Total

    8p=200

    p=25 (proporção é 25)

    12p=12x25=300

    300-200=100

    gabarito D

  • um amigo deu 8,00 e o outro amigo deu 12,00 no total foram= 20,00

     

    8/20 = 0,4 

    0,4*100= 40 %

     

    12/20 = 0,6

    0,6*100= 60%

     

    Regra de 3

    200,00 = 40

    x = 60

    x= 300 

     

    um amigo recebeu 200,00 e o outro amigo recebeu 300,00

    300,00 - 200,00 = 100,00

     

     

     

  • regra de tres

    8=200

    12=x

    8x=2400

    x= 300

    como pediu a diferença só fazer 300-200 = 100

  • Quando a questão disponibilizar os valores que um irá receber, é só dividir o total recebido pelo investimento feito, no caso, 200/8 = 25. Esse 25 é a constante de proporcionalidade K. Depois é só multiplicar ela pelos valores dos investimentos que iremos achar os respectivos valores que cada um recebeu. 

    A investiu 8 reais. 8x25 = 200 R$
    B investiu 12 reais. 12x25 = 300 R$

    ​Logo a diferença entre eles é de 100 R$

  • $8,00 ---------------------- $ 200,00

    $12,00___________        x

    x = 200x 12/8

    x= 100,00

     

    Alternativa D

  • Fiz através da REGRA DE TRÊS. 

    Com o resultado fiz a DIVISÃO DIRETAMENTE PROPORCIONAL. 

  • 8k + 12k = total

    Sabendo que 8k = 200,

    k = 200/8

    k = 25

    Substituindo fica: 12 * 25 = 300

    300 - 200 = 100.

    Gabarito: letra D

  • Fiz regra de três.

    8 ------ 12

    200 ---- x

    8x = 200.12

    8x = 2400

    X = 2400/8

    X = 300

    300-200 = 100 (D)


ID
745498
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Após a decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) de recusar a reclamação da Itália, o governo do país europeu ameaça levar o caso à Corte Internacional de Justiça de Haia, na Holanda. 

O primeiro-ministro da Itália, Silvio Berlusconi, afirmou nesta quinta-feira (9/06/2011) que a decisão "fere o nosso senso de Justiça" e "não temos outra possibilidade senão recorrer a Haia".
(www.redebrasilatual.com.br/temas/internacional/2011/06/ italia-cogita-levar-caso-a-haia)

A decisão do STF que contrariou o governo italiano foi de

Alternativas
Comentários
  •  d) rejeitar a extradição e liberar o ex-ativista Cesare Battisti.


ID
745510
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um documento que está sendo editado no MS-Word 2007 Português Brasil, instalado em sua configuração padrão, as teclas de atalho Ctrl+B são utilizadas para

Alternativas
Comentários
  • Embora muitos programas utilizam como teclas de atalho Ctrl+S para salvar documento aberto o MS Office utiliza no MS Word a tecla Ctrl + B ou  a tecla F12 para salvar como

  • Ctrl + B = Salvar (salvar o documento ativo)

  • A) CTRL+O   abrir um novo documento em branco.

     b) SHIFT+F3 colocar uma palavra em caixa baixa.

     c) CTRL+N colocar uma palavra em negrito.

     d) CTRL +P abrir a janela de impressão.

     e) CTRL + B salvar o documento aberto.

  • GAB. E

    CTRL +B =  ( " BORA  SALVAR")

  • WORD - Ctrl + B = Salvar

    WRITER - Ctrl + B = Bold (Negrito)


ID
745528
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as afirmações a seguir.

I. O Mozilla Firefox e o Google Chrome são programas que possibilitam aos usuários acessarem páginas da Web.

II. O Mozilla Thunderbird é um browser que possibilita a edição de arquivos PDF da Web.

III. A transferência de arquivos de um computador local para um servidor é chamada de upload.

IV. O Adobe Flash Player é um programa utilizado para a edição de e-books para a Web.

Estão corretas apenas as afirmações

Alternativas
Comentários
  • (D)

    (II)Errada,pois o Mozilla Thunderbird é um cliente de e-mails e notícias da Mozilla Foundation, mesma criadora do Mozilla Firefox. Acessa também arquivos XML, Feeds (Atom e RSS), bloqueia imagens, tem filtro anti-spam embutido e um mecanismo que previne golpes por meio das mensagens.

    (IV)Errada,porque o Adobe Flash Player, ou apenas Flash Player, é um reprodutor de multimédia e aplicações amplamente distribuído, anteriormente criado e disponibilizado pela Macromedia, mas que agora pertence à Adobe Systems.

  • UÉ , MAS EU ACABEI DE RESOLVER UMA QUESTÃO QUE DIZIA O NOME "DOWLOAD" , NO CASO DO PROTOCOLO FTP, SERIA "PUT"

    SINCERAMENTE, NÃO ENTENDO ESSA BANCA

  • GABARITO D

     

    Download: internet -> host
    Upload:    host -> internet.

     

    Bons estudos

  • Anos atrás realmente eles cobravam noções de informatica

  • Tinha até esquecido o que era Thunderbird


ID
745549
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Três pessoas distribuíram, em um bairro, 1 430 panfletos de propaganda eleitoral. Alfredo foi o que mais distribuiu. Bruno distribuiu a metade do número de panfletos que Alfredo distribuiu e Charles distribuiu dois terços do número de panfletos que Alfredo distribuiu. O número de panfletos que Charles distribuiu a mais do que Bruno foi

Alternativas
Comentários
  • Total : 1430

     

    Alfredo: x

    Bruno: x/2

    Charles: 2/3x

     

    x + x/2 + 2/3x = 1430

    tira o mmc e resolve, vai dar:

    6x + 3x + 4x = 8580

    x = 660

     

    Bruno: 660/2 = 330

    Charles: 2/3*660 = 440

     

    C - B = 440 - 330 = 110

     


ID
745552
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Testes específicos mostraram que com o tanque de combustível, cuja capacidade é 50 litros,completamente cheio, certo veículo percorre 320 km se abastecido somente com álcool, 400 km se abastecido somente com gasolina e 360 km se abastecido com uma mistura em partes iguais de gasolina e álcool. Sabendo-se que nesses testes os preços por litro de álcool e gasolina foram R$ 1,60 e R$ 2,40, respectivamente, pode-se afirmar que o combustível que apresentou o menor custo por km rodado foi

Alternativas
Comentários
  • 1º Achar quantos Km é feito com 1L:

    Álcool:

    50L -------- 320Km

    1L ---------- 6,4Km

    Gasolina:

    50L -------- 400Km

    1L ---------- 8Km

    Mistura:

    50L -------- 360Km

    1L ---------- 7,2Km

    2º Fazer a relação do Km acima descoberto com o valor de 1L, para se descobrir qnto vale 1Km de cada componente:

    Álcool:

    6,4Km -------- 1,60

    1Km ---------- 0,25

    Gasolina:

    8Km -------- 2,40

    1Km -------- 0,30

    Mistura: aqui tem que lembrar que, para 1L, ele usou 0,5L de Álcool (0,80) + 0,5L de Gasolina (1,20), gastando R$2,00 no total da mistura

    7,2Km -------- 2,00

    1Km ---------- ~0,27

    Logo, o que apresentou menor custo por Km foi o Álcool, com R$ 0,25/Km rodado

    Alternativa: C


ID
745555
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma loja, os pagamentos podem ser feitos somente com dinheiro, com um desconto de 4% sobre o valor de venda, ou com cartão de débito, sem nenhum desconto. Sabe-se que o valor total vendido em certo mês foi igual a R$ 36.900,00, sendo que o valor pago com cartão foi o dobro do pago em dinheiro. Caso não houvesse desconto para pagamento em dinheiro, o valor total das vendas nesse mês seria igual a

Alternativas
Comentários
  • C = cartão
    d = dinheiro

    Se a loja dá 4% de desconto isso significa que o valor da venda arrecadado em dinheiro passa de 100% para 96% certo?

    0,96.d + c = 36900 <=> dinheiro + cartão = total arrecadado

    => a arrecadação do cartão é o dobro do dinheiro (0,96d)
    C = 2.d
    C = 2.(0,96d)
    C = 1,92d(I) <=>. substituindo lá na arrecadação

    0,96d + 1,92d = 36.900
    2,88d = 36.900
    d = 12812,5 <=> essa foi a arrecadação total em dinheiro, falta saber agora em cartão, substitui de novo em (I)

    C = 1,92.d
    C = 1,92.12812,5
    C = 24600

    Total da venda => C + d => 24600 + 13812,5 = 37.412,50 <=> alternativa E

  • cartão = c
    dinheiro = d
    .
    c = 2d .. (I)
    c + d = 36.900 .. (II)
    .
    fazendo (I) em (II)
    .
    2d + d = 36.900
    3d = 36.900
    d = 12.300,00, portanto cartão: 24.600,00, portanto:
    .
    (Dinheiro) 12.300/0,96 + 24.600 = 12.812,50 + 24.600,00 = 37.412,50 (E)

    Fonte: pci concursos, fórum de matemática

  • Jeito fácil e rápido:

    Sei que são 3 partes (duas de cartão e uma em dinheiro);

    Divido o Total (R$36.900) por 3 = R$12.300 (cada parte).

    Sei que à vista representa 96% do valor (pois houve desconto de 4%).

    Então, R$12.300 = 96%, quanto vale 100% ? (Regra de 3 básica).

    12.300 => 96%

    X =>> 100%

    X = R$12.812,50 + R$24.600,00 (duas partes em cartão) = R$37.412,50

  • https://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110810052238AA188wn


ID
745558
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pesquisa feita em uma cidade do interior revelou que 6,3% das 2000 pessoas entrevistadas não gostam de jantar em restaurantes. Nessa pesquisa, o número de pessoas que afirmaram não gostar de jantar em restaurantes foi igual a

Alternativas
Comentários
  • REGRA DE TRES:

    2000 ------ 100%

    x ----------- 6,3%

     

    100X=12600

    X=126 

    ALT D


ID
745564
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Os exames de DNA confirmaram que o líder da rede Al-Qaeda, Osama Bin Laden, era a pessoa morta em uma operação de forças americanas naquele país, informou uma fonte do governo dos Estados Unidos. 

(http://gl.globo.com/morte-de-bin-laden/noticia/2011/05/exames-de-dnaconfirmam-morte-de-osama-bin-laden.html)
A notícia, lida em maio de 2011, destacava que o líder da Al-Qaeda foi morto

Alternativas

ID
745567
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
História
Assuntos

No início desta semana [06/06/ 11] , autoridades japonesas admitiram que seu país estava mal preparado para um acidente tão sério como o que ocorreu em Fukushima, devido ao terremoto seguido de tsunami do dia 11 de março deste ano [2011] . 
(http://opiniaoenoticia.com.br/brasil/politica/mundo-pode-levardez-anos-para-aprender-com-fukushima/)
O acidente em Fukushima a que o texto se refere foi

Alternativas

ID
745570
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No mês de maio de 2011, neste estado brasileiro, a morte de um casal de extrativistas e de um agricultor aumentou a longa lista de assassinatos no campo.

O estado mencionado no texto é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

     

    Fonte: Manchete IG

    "Casal de extrativistas é assassinado no Pará

    José Claudio Ribeiro e Maria do Espírito Santo, considerados sucessores de Chico Mendes, foram executados nesta 3ª. Dilma manda PF investigar morte."


ID
745573
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Uma máquina possui um painel elétrico que contém três instrumentos, os quais monitoram a tensão, a corrente e a frequência da rede elétrica para o perfeito funcionamento do maquinário. A unidade de medida dos instrumentos na sequência apresentada é

Alternativas
Comentários
  • TV - Tensão - Volt

    Corrente - Ampére

    Frequência - Hertz


ID
745579
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Um quadro de distribuição tem como dispositivo de proteção geral um IDR tetrapolar e em perfeitas condições de funcionamento, porém, não se consegue mantê-lo armado, mesmo com todos os disjuntores desenergizados. O quadro é alimentado por duas fases e um neutro e o motivo do ocorrido se deve

Alternativas
Comentários
  • "O Interruptor Diferencial Residual (IDR) tem a função de desligar automaticamente o circuito caso exista um corrente de fuga que ultrapasse 30 mA, ou seja, caso ocorra um fuga de corrente maior que 30 mA, o IDR reconhece e desliga automaticamente o circuito."

    Fonte: Mundo da Elétrica (https://www.mundodaeletrica.com.br/como-funciona-idr/)


ID
745582
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Em circuitos onde há queda de tensão, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Quanto maior a seção -> Menor o R -> Menor a queda de tensão R*I

  • Por isso que quando um equipamento está muito longe da fonte de alimentação, precisamos aumenta a "bitola" do cabo.


ID
745585
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletrotécnica

A Norma NR-10 concede ao profissional da área elétrica o direito de recusa que consiste em

Alternativas

ID
745588
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

As potências Ativas, Aparente e Reativa têm como unidade o watt, o volt ampère e o volt ampère reativo.

No que diz respeito às máquinas indutivas, pode-se afirmar que

Alternativas

ID
745591
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Para se determinar o Disjuntor Geral de um Quadro de Distribuição Geral deve-se utilizar o fator de demanda das cargas, que significa

Alternativas
Comentários
  • "Fator de Demanda. Por definição, Fator de Demanda é a razão entre a Demanda Máxima atingida na instalação e a Carga Instalada: Tomamos por Demanda Máxima (Dmáx) o máximo valor (em kW) de potência atingido pelos equipamentos de uma instalação em condições normais de uso"


ID
745594
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Em um painel elétrico energizado por um sistema trifásico 380 V, constituído por três fases e um neutro, tem-se a necessidade de se energizar uma bobina de uma chave magnética com tensão 220 V. É tecnicamente correto e economicamente viáve

Alternativas
Comentários
  • Por ser um sistema trifásico 380v, entre linha existe a tensão de 380v e na tensão de fase ( FASE+ NEUTRO) 220v

    Tensão de linha = 380v

    Tensão de fase = 220v

    Usar um transformador seria dinheiro perdido.

    Resistor, capacitor, reostato????


ID
745600
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Eletricidade
Assuntos

Uma máquina possui um motor trifásico de indução de 12 pontas com dado de placa 220/380/440/760 V e será energizada em 380 V. O fechamento que deve ser feito nos terminais do motor para se adequar a tensão da rede será

Alternativas
Comentários
  • Letra C


ID
749011
Banca
VUNESP
Órgão
TJM-SP
Ano
2011
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

[ ...] deu ontem [01/06/ 11] sinal verde para o início da construção da Hidrelétrica de Belo Monte (PA). Na avaliação da equipe de licenciamento, a Norte Energia, responsável pela obra, cumpriu todas as obrigações impostas no ano passado, o que permitiu a emissão da licença de instalação.

(O Estado de S. Paulo,02.11.2011)

O órgão responsável pelos licenciamentos ambientais de obras como a Usina de Belo Monte denomina-se

Alternativas
Comentários
  • O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) é o órgão responsável pelos licenciamentos ambientais de obras como a Usina de Belo Monte.

    A licença concedida pelo IBAMA para operação da hidrelétrica de Belo Monte, no Pará, é válida por 20 anos.

    Resposta: B

  • Ibama é o responsável pela licença da usina de Belo Monte que terá uma licença de 20 ANOS.

    --------------------------------------------------------------------

    Instagram : @thiagoborges0101 

    ¨Uma mente que se expande jamais voltará ao seu tamanho original¨