Prova COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira

Questão 1391836

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Segundo o autor, na ilha, a diferença entre as montanhas de hoje e as de antigamente era que:

• A. as duas eram da mesma altura.
• B. a Tristeza era mais alta que a Alegria.
• C. a Alegria era mais alta que a Tristeza.
• D. eram coloridas e agora não.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C 

  Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza
  

• Agora me sinto interessado em assistir este filme .
  

• Prova para Gari e Operador de Roçadeira...

• Vale ressaltar que: "Segundo o autor", ou seja, que está explícito no texto. Letra "C"
  

• Se eu não acertasse essa iria me sentir muito mal,rs

• Gabarito "C"
  

  a expressão "Segundo o autor", envolve "compreensão de texto", logo a resposta estará dentro do texto.
  

• Não foi a banca,Jorget. O texto é apenas um fragmento de um livro.

• Questão Simples. Interpretação de Texto Básica.

  Resposta Letra C e Justifica-se pelo Texto:

  "Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje". 
  

Questão 1391839

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

De acordo com o texto, o fato de a montanha Alegria estar na condição em que está atualmente se deve a:

• A. terremoto.
• B. um vendaval.
• C. uma tempestade.
• D. uma erupção vulcânica.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

  Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje. 
  

• Muito Simples:

  Letra A.

  "Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje. 
  

Questão 1391842

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

As personagens do texto que residem na ilha são:

• A. Aleteia e a mãe.
• B. Aleteia e a avó.
• C. A mãe de Aleteia e a avó.
• D. Aleteia com os irmãos.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B

   moram uma menina chamada Aleteia e sua avó
  

• Letra B.

  "Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó. "
  

• Por incrível que pareça, teve gente que errou a questão
  

Questão 1391845

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

A maior curiosidade da menina, conforme o texto, era saber:

• A. sobre o mundo das formigas.
• B. como se formou a ilha.
• C. por que Alegria diminuiu.
• D. quem fez o mundo.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D

  Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”. 
  
  - Todo ele? 
  - Sim, todo. 
  - Sozinho? 
  - Sim, sozinho. 
  

• Letra D: "Quem fez o mundo."

  Justifica-se pela fala da personagem em:

  Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”. 
  
  - Todo ele? 
  - Sim, todo. 
  - Sozinho? 
  - Sim, sozinho. 

  Deus tinha criado o mundo sozinho? 
  

  
  

• comentários repetidos são de suma importância para enfatizar o entendimento de quem leu o primeiro e, ainda assim, não conseguiu entender. Sim, usei uma figura de linguagem conhecida como _________.
  

Questão 1391848

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

A frase do texto que indica a descrença na resposta da avó é:

• A. “- Todo ele?”
• B. “ – Sozinho?”
• C. “Não estava convencida”
• D. “Vovó quem fez o mundo?”

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

  Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”. 
  
  - Todo ele? 
  - Sim, todo. 
  - Sozinho? 
  - Sim, sozinho. 
  Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto
  

• Questão mal formulada, pois ela pergunta: "A frase do texto que indica a descrença na resposta da avó é" . Não foi só uma resposta da avó, mas sim duas respostas. Na fala coloquial até podemos entender o contexto, mas para concurso, a pergunta deve ser clara e objetiva. O que tenho observado é que as bancas, na ânsia de derrubar o candidato, estão inventando cada vez mais questões mal formuladas, é lamentável. 

• Não concordo. mal formulado

• Creio que há divergência! A dúvida foi quando ela perguntou! Sozinho?

• Resposta Letra C " Não estava convencida."

  Resposta se justifica pela seguinte passagem do texto:

  "Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida."
  

Questão 1391851

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Dentre as alternativas abaixo, a que apresenta um elemento da natureza com o qual a menina NÃO compartilhou suas dúvidas é:

• A. grilos.
• B. pedras.
• C. nuvens.
• D. árvores.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

  Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc.

• Resposta Letra C e justifica-se pela seguinte passagem:

  "Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc."
  

Questão 1391854

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Os nomes das montanhas Tristeza e Alegria formam um par de:

• A. antônimos.
• B. sinônimos.
• C. homônimos.
• D. parônimos

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A - ANTONÍMIA: É a relação entre palavras de significado oposto

  Outras palavras, ainda, possuem significados completamente divergentes, de forma que um se opõe ao outro, ou nega-lhe o significado. Estas palavras são chamadas de antônimos.

• Letra A

  Antônimo é um substantivo masculino que descreve uma palavra que tem um significado oposto em relação a outra palavra. Por exemplo: caro é antônimo de barato. O antônimo é o contrário de sinônimo.
  

  
  

  Antônimo é o nome que se dá à palavra cujo significado seja contrário, oposto ou inverso ao de outra. "Wikipedia"
  

• Parônimos são palavras com escrita e pronúncia parecidas, mas com significado (sentido) diferente.
  
  

  - O homem fez uma bela descrição da mulher.
  - Use a sua discrição, Paulo.
  
  

  Homônimos são palavras com escrita ou pronúncia iguais, com significado (sentido) diferente.

  - A manga está uma delícia.
  - A manga da camisa ficou perfeita.
  
  Fonte: http://www.infoescola.com/portugues/paronimos-e-homonimos/

  
  

• GABARITO A.

  Antônimos são palavras que apresentam significados contrários. Os antônimos podem ser formados por prefixos de negação, como feliz e infeliz, ou através de palavras diferentes, com radicais diferentes, que exprimam uma relação de contrariedade e oposição, como alto e baixo.

Questão 1391857

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Das frases abaixo, a que NÃO apresenta uma comparação é:

• A. Aleteia e a avó são como montanhas.
• B. Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó.
• C. Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó.
• D. Pensou muito a respeito do assunto.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D

  a unica que não apresenta uma comparação "Pensou muito a respeito do assunto"

• Letra D " Pensou muito a respeito do assunto".

  Não compara ninguém, só exprime uma informação individual.

  
  

Questão 1391860

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Em “... ao pé desses dois cumes...” a palavra destacada significa:

• A. local íngreme de um terreno.
• B. parte mais alta de um monte.
• C. parte mais elevada do telhado.
• D. onde se planta cominho.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B - Significado de Cume: s.m. A parte mais elevada; cimo, topo: o cume da montanha. Fig. O mais alto grau; auge, apogeu, clímax, fastígio.

• Letra B.

  Um cume é, em termos de topografia, o ponto de uma superfície que é mais elevado em altitude que todos os pontos imediatamente adjacentes a ele. Matematicamente, é o ponto mais elevado de um terreno. Os termos cimo, cúmulo, topoápice ou pico são seus sinônimos.

  Geralmente, é um termo utilizado para designar picos montanhosos que possuem uma significativa proeminência topográfica ou singularidade topográfica (grande distância do ponto mais próximo de maior elevação).

• hahahahhahah Pra que isso "Se faz" ?? kkkkkkkkkkkkkk

Questão 1391863

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Mal-Mau; Problemas da língua culta

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Para o preenchimento CORRETO das lacunas na frase “A menina não tinha o ________ costume de duvidar da avó, _________, naquele assunto,________ havia terminado a conversa, ela foi perguntar à natureza.”, empregam-se, respectivamente, as formas:

• A. mau, mais, mal.
• B. mau, mas, mal.
• C. mal, mas, mau.
• D. mal, mais, mal.

Gabarito: B

Comentários

• Mas - Substantivo comum, adverbio ou conjunção. (Fui, mas não gostei. Errei a questão, mas fui nomeado)
  Mais(Com "I") - Use sempre que der ideia de acréscimo, quantidade. (Gosto mais de português. Sou mais eu)
  
  Mau - "Contrário" de BOM. (Você é tão BOM com as pessoas - Você é tão MAU com as pessoas)
  Mal - "Contrário" de BEM. (Estou BEM de saúde - Estou MAL de saúde)
  
  
  Más - sentido de "maldade". (Fazem más escolhas)
  
  Letra B

• OLHEM ISSO

  MAL ou MAU        SINONIMAS

          .                         .

  ----> MAL ............IRREGULARIDADE ( adverbio)

                              DOENÇA ( substantivo)

                              AQUILO QUE É PREJUDICIAL( substantivo)

                              MALDADE ( substantivo)

                              TEMPO ( conjunção)

   

  ------> MAU........ RUIM ( adjetivo)

• Gente comprem o livro de Português do Ernani Terra - Curso prático de gramática ele é muito bom aborda todo conteúdo da lingua portuguesa  e vem com diversos exercícios de fixação  

• Mal - pode substituir por bem ou assim que;

  Mau - pode substituir por bom;

• BIZU , a ultima lacuna a palavra "MAL"  é uma conjunçao subordinativa temporal !!!!

• O "mas" pode ser deslocado? 
  Alguém pode me explicar.
  vlw

• O "mas" não está deslocado, quem está deslocado é o termo "naquele assunto".

• PARA MAL OU MAU, GRAVEI ASSIM:

  
  

  MAL  ====>>>> É SÓ TROCAR POR =====>>>>>BEM

  
  

  MAU ====>>>> É SÓ TROCAR POR =====>>>>>BOM

• ü  MAU / MAL

  Mau é adjetivo, antônimo de bom. Refere-se, portanto, a substantivos.

  Ex. Escolhemos uma mau momento para viajar.

        Individuo de mau caráter não merece confiança.

  Mal pode ser advérbio de modo, antônimo debem; conjunção subordinativa temporal, sinônimo de assim que, quando; e substantivo, neste caso, deve ser antecedido de artigo ou outro determinante.

  Ex. Tudo não passou de um mal-entendido. (Advérbio)

         Mal amanhece, muitos já saem para o trabalho. (Conjunção temporal)

         Esse mal é difícil de curar. (Substantivo)

   

  Gabarito: B de Brasil precisa de jair bolsonaro presidente 

• GABARITO: LETRA B

  A forma mal pode ser um substantivo, um advérbio (antônimo de “bem”) ou uma conjunção subordinativa temporal (equivalendo a “logo que, assim que”). Já mau pode ser um substantivo ou um adjetivo (equivalendo a “bom”).

  – O mal de Parkinson é uma doença incômoda. (substantivo)

  – A pessoa anda mal, fala mal etc. (advérbio, advérbio)

  – Engraçado, mal toquei no assunto, eu me lembrei de uma coisa: os maus da humanidade sofreram disso, sabia? (conjunção subordinativa temporal, substantivo)

  – Tenho um amigo que é muito mau, será que...? (adjetivo)

  FONTE: A Gramática Para Concursos Públicos – Pestana,Fernando.  

• GABARITO: LETRA B

  A forma mais (normalmente advérbio ou pronome indefinido) está ligada à ideia de quantidade, intensidade ou tempo (neste caso, quando vem depois de uma negação). Mas é uma conjunção coordenativa adversativa, quando equivale a porém; é uma conjunção coordenativa aditiva, quando antes vêm as expressões “não só/não apenas/não somente”. Só de curiosidade: a pronúncia é a mesma.

  – Sou mais feliz quando estou com você, mas você nunca está aqui. (advérbio de intensidade, conjunção coordenativa adversativa)

  – Dedique mais tempo a sua esposa, e ela não vai mais cobrar nada de você. (pronome indefinido – quantidade –, advérbio de tempo)

  – Não só fiquei mais contente, mas também extremamente realizado. (advérbio de intensidade, conjunção coordenativa aditiva)

  FONTE:  A Gramática Para Concursos Públicos – Pestana,Fernando.  

• MAU com U= BOM

  MAL com L= BEM

  MAIS= SOMA

  MAS= PORÉM

Questão 1391866

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Interpretação de Textos; Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Na frase “Aleteia e a avó são como as montanhas:”, o pronome que substitui corretamente a expressão grifada é:

• A. ela.
• B. eles.
• C. nós.
• D. elas.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito E - Pronomes pessoais do caso reto são aqueles que substituem os substantivos, assumindo maioritariamente a função de sujeito da oração. Podem, contudo, assumir também a função de predicativo do sujeito. Os pronomes pessoais do caso reto indicam ainda as pessoas do discurso, ou seja, quem fala (eu e nós), com quem se fala (tu e vós) e de quem se fala (ele, ela, eles, elas).

• retificando a resposta anterior. O gabarito é letra D, nesse caso o pronome representando os dois substantivos femininos.
  

• Gusttavo Sã᷿̙͈͈̹̘̣̮͇̼͕̟̥͚̘̈ntorinni, eles também são profissionais e merecem respeito.  (Glauber Marques)
  

• Letra D.

  O pronome ELAS substitui corretamente a expressão “Aleteia e a avó".

  
  

• Mais fácil que tirar doce de criança !!

• Essa substituição “Aleteia e a avó"     por ELAS,  chama-se referencia anafórica pronominal

• Como uma bola no volêi, esta veio de graça....queria que o concurso fosse assim .

• Questão que explora o básico do portugues 

• ELAS SÃO COMO AS MONTANHAS.

•  “Aleteia e a avó são como as montanhas:”

  Alateia e a avó : sujeito composto. Logo, o pronome do caso reto a ser utilizado deve ser da pessoa do plural Eles.

  são: verbo de ligação que vincula uma qualidade ou característica do sujeito.

  como as montanhas: predicativo do sujeito.

  como:é adverbio de modo, ou seja, neste caso adjunto adverbial.

Questão 1391869

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

No trecho “Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas.”, a palavra grifada segue a mesma regra de acentuação que:

• A. árvores.
• B. vovó.
• C. também.
• D. estará.

Gabarito: A

Comentários

• Letra "A" está correta. "Árvores" e "Pacífico" obedecem a regra de acentuação das palavras proparoxítonas: todas as proparoxítonas são acentuadas.

• Todas as proparoxítonas são acentuadas.

• A palavra "Pacífico" recebe acento por ser uma palavra proparoxítona, pois a sílaba tônica encontra-se na antepenúltima sílaba, vejamos:PA - CÍ - FI - CO. De acordo com a gramatica todas as proparoxítonas são acentuadas.

  Sendo assim, a palavra "Árvore", contida na opção "A", é a única que também é proparoxítona, vejamos: ÁR - VO - RE.

  A título de conhecimento, segue a justificativa das demais alternativas:

  B) Vovó --> VO - VÓ (oxítona terminada em "O";

  C) Também --> TAM - BÉM (Oxítona terminada em "EM");

  D) Estará --> ES - TA - RÁ (oxítona terminada em "A").

  
  

• PA -CÍ-FI-CO = PROPAROXÍTONA (SEMPRE ACENTUA)

  ÁR-VO-RE= PROPAROXÍTONAS (CERTA)

  
  

• A palavra PA-CÍ-FI-CO grafada no texto é PROPAROXÍTONA e todas são acentuadas.

  A palavra ÁR-VO-RES da Letra "A" também é PROPAROXÍTONA e também acentuada.

  Proparoxítona é toda palavra com a antepenúltima sílaba tônica. Todas as PROPAROXÍTONAS são ACENTUADAS.

  Uma dica: CONTE DA DIREITA PARA A ESQUERDA, SE A TERCEIRA FOR A SÍLABA TÔNICA ENTÃO É PROPAROXÍTONA.

• Letra A

  Pacífico e árvores são  proparoxítonas (antepenúltima sílaba acentuada)
  

  Vovó,também e estará são oxítonas (última sílaba acentuada)

  
  

  
  

• Árvore e  Pacífico são PROPAROXÍTONAS = SEMPRE SERÃO ACENTUADAS

  
  

• Pacífico - proparoxítona

  Àrvores - proparoxítona

  Todas as PROPAROXÍTONAS são acentuadas. 

  Gabarito letra A

• todas as proparoxitonas sao acentuadas - ár-vo-res.

• todas as proparoxítonas são acentuadas

• Regra das proparoxítonas

• A regra das proparoxítonas ninguém erra...kkkkkkk
  

• Não desmerecendo a questão, mas está fácil.

• PA CÍ FI CO = Palavra proparoxítona.
  
  Resposta A.

  ÁR VO RE = Palavra Proparoxítona. 

• PA-cí-fi-co= toda proparoxítona é acentuada.

  A)  ÁR-VO-RES toda proparoxítona é acentuada, essa foi rápida rsrsrs!!!!

• Regras de acentuação
  

  Oxítonas: Acentuadas quando terminadas em A, E, O, EM, ENS.
  Paroxítonas: Não são acentuadas quando terminarem em A, E, O, EM, ENS.
  Proparoxítonas: Todas são acentuadas.
  

• Todas as outras alternativas são Oxítonas, só a letra ''a'' é proparoxítonas. 

• Proparoxítona 
  
  
  GABARITO: A
• A palavra pacífico é proparoxítona portanto, a única das alternativas apresentada que segue a mesma regra é a da palavra árvores item a.

• GABARITO: A 
  Pacífico: Proparoxítona 
  a) árvores : Proparoxítona 
  :)
  
  
• Gabarito A  Todas as proparoxítonas são acentuada.

• certa a

   

• Pa-cí-fi-co -> proparoxítona

  a) ár-vo-re -> Proparoxítona;

  b) Vo-vó -> Oxítona terminada em O;

  c) tam-bém -> Oxítona terminada em EM;

  d) es-ta-rá -> Oxítona terminada em A.

   

• proparoxítonas

• essa toooodooo mundo quer comentar kkkkkk

• GABARITO: LETRA  A

  ACRESCENTANDO:

  Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

  Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…
  
  Regra de Acentuação para Oxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

   

  Regra de Acentuação para Paroxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

   

  Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

  Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

  
  Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

  Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

  Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...
  
  FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

Questão 1391872

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

A alternativa em que todas as palavras retiradas do texto apresentam a mesma classe gramatical é:

• A. oceano, terra, alta.
• B. sobre, para, ela.
• C. montanha, ilha, avó.
• D. dizem, estão, juntas.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C - todas são palavras substantivas.

• a) oceano (subst), terra (subst), alta (adj).

  
  

  b) sobre (prep), para (prep), ela (pronome).

  
  

  c) montanha(subst), ilha(subst), avó(subst).

  
  

  d) dizem (verbo), estão (verbo), juntas (adj).

  
  

Questão 1391875

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo); Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Se você __________________ Deus, o que lhe _________________?


Completando-se as lacunas com os verbos nos tempos adequados, as formas corretas são:

• A. encontrasse / pedirá.
• B. encontrar / pediu.
• C. encontrasse / pediria.
• D. encontrava / pede.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

  
  

  Hipótese com SE + pretérito imperfeito do subjuntivo + pretérito do futuro.

• Lembrar que:

  *Futuro do pretérito do indicativo casará com o pretérito imperfeito do subjuntivo.

  Exemplo: Se ele quisesse, tudo seria diferente.

  *Futuro do presente do indicativo casará com o futuro do subjuntivo.

  Exemplo: Se tiver dinheiro, pagarei à vista.

  Gab. C

• CORRELAÇÃO VERBAL

  PRET IMP ( SUBJUNTIVO ) = FUT DO PRET ( INDICATIVO )

Questão 1391878

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Português
• Assuntos: Encontros consonantais: Dígrafos; Fonologia

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas. É como se alguém tivesse colado dois grandes montes de terra no meio do mar. A maior chama-se Tristeza e a menor, Alegria.

Dizem que há muitos anos atrás a Alegria era maior e mais alta que a Tristeza. Dizem também que, por causa de um terremoto, parte da Alegria caiu no mar e afundou, deixando a montanha do jeito que está hoje.

Ninguém sabe se isso é mesmo verdade. Verdade é que ao pé desses dois cumes, exatamente onde eles se encontram, moram uma menina chamada Aleteia e sua avó.

Aleteia e a avó são como as montanhas: duas pessoas que estão sempre juntas.

Hoje Aleteia é menor, mais baixa que sua avó; acontece que daqui a algum tempo, ninguém sabe quando, Aleteia vai acordar e estará mais alta que a avó. Aleteia vai crescer e eu acho que, quando esse dia chegar, elas ainda estarão juntas. Igual às montanhas da ilha.

Um dia Aleteia perguntou: “Vovó, quem fez o mundo?”, e sua avó respondeu: “Deus”.

- Todo ele?
- Sim, todo.
- Sozinho?
- Sim, sozinho.

Aleteia saiu da sala com aquela conversa na cabeça. Não estava convencida. Pensou muito a respeito do assunto. Para raciocinar melhor, saiu para caminhar e caminhou muito pela ilha. Pensava sozinha, pensava em voz alta e começou a dividir seus pensamentos com as coisas que lhe apareciam pelo caminho: folhas, árvores, pedras, formigas, grilos, etc. Deus tinha criado o mundo sozinho?

(KOMATSU, Henrique. A menina que viu Deus. p.3-6, formato eletrônico, fragmento.)

Dentre as palavras abaixo, a que NÃO apresenta dígrafo é:

• A. terremoto.
• B. montanha.
• C. pessoas.
• D. tristeza.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D

  são dígrafos: ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc ; incluem-se tb. am, an, em,en, im, in, om, on, um, un (que representam vogais nasais), gu e qu antes de e de , e tb. ha, he, hi, ho, hu e, em palavras estrangeiras, th, ph, nn, dd, ck, oo etc.
  

  ou seja, tristeza não é digrafo

• DÍGRAFO ===>>> Grupo de duas letras, representando um só fonema. São dígrafos em língua portuguesa: lh, nh, ch, rr, ss, qu (+e ou i), gu (+e ou i), sc, sç, xc, além das vogais nasais (V+m ou n - chamados dígrafos vocálicos).

• Letra D: tristeza

  Dígrafo é uma sequência de duas letras que forma um único som. Nos dígrafos, cada letra perde sua unidade sonora, uma vez que a sequência de duas letras representa apenas um fonema.

  Grupos: lh, nh, sc, rr, ss, ch, sc, sç, xc, qu (+e ou +i),gu (+e ou +i), também: am, an, em, en, im, in, om, on, um, un

• GABARITO: LETRA D

  O dígrafo constitui-se de duas letras representando um só fonema. A segunda letra é diacrítica, isto é, existe apenas para ajudar numa determinada pronúncia. Por exemplo, se dissermos caro, o R terá um som diferente de RR, em carro. Este segundo R, em carro, é uma letra diacrítica.
  Há dois tipos:
  • consonantais: gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs.
  Ex.: guerreiro, queda, chave, lhama, nhoque, arrastão, assado, descendente, cresça, excitado, exsudar.
  • vocálicos ou nasais: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba (!)
  Ex.: campo, anta/empresa, entrada/imbatível, caindo/ombro, onda/umbigo, untar.

  FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 3. ed. – Rio de Janeiro :Método, 2017 .

• A questão é de fonologia e quer que identifiquemos a alternativa que NÃO apresenta dígrafo. Vejamos:

   .

  Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema (som). Na palavra "chave", por exemplo, que se pronuncia "xávi", ocorre o dígrafo "ch". 

  Dígrafos consonantais: (dígrafos que representam consoantes) lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs. 

  Dígrafos vocálicos: (dígrafos que representam vogais nasais) am, em, im, om, um, an, en, in, on, un.

   .

  A) terremoto.

  Errado. Em "ter-re-mo-to" há o dígrafo consonantal "rr".

   .

  B) montanha.

  Errado. Em "mon-ta-nha" há o dígrafo vocálico "on" e o dígrafo consonantal "nh.

   .

  C) pessoas.

  Errado. Em "pes-so-as" há o dígrafo consonantal "ss".

   .

  D) tristeza.

  Certo. Em "tris-te-za" não há dígrafo; há os encontros consonantais "tr" e "st".

  Encontro consonantal é a sequência de dois ou mais fonemas consonânticos numa palavra. Ou seja, é o encontro de duas ou mais consoantes numa palavra, sem existir uma vogal no meio delas. Ex.: brado, creme, plano, regra, ciclo, atleta, atrás, transtorno, psíquico...

  O encontro consonantal pode ocorrer:

  • na mesma sílaba: cli-ma, flo-res, du-plo, bra-do, re-pre-sa, le-tra, czar, pseu-dô-ni-mo... (São encontros consonantais inseparáveis, mais frequentemente formados de consoante + l ou r)
  • em sílabas diferentes: ad-ven-to, ob-tu-so, ap-to, pac-to, suc-ção, naf-ta, sub-lo-car...(São encontros consonantais separáveis. Ocorrem sempre no interior das palavras e geralmente são formados de duas consoantes)

   .

  Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.

   .

  Gabarito: Letra D

Questão 1391881

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

A fração 2/3 também pode ser escrita como:

• A. 1/3.
• B. 3/2.
• C. 4/6.
• D. 6/4.

Gabarito: C

Comentários

• Resposta facil-2/3 =4/6 , pois 4 e 6 sao divididos por 2

• parerece

• Michel pela sua lógica então a letra D estaria correta, porque como você disse 4 e 6 são divisíveis por 2. 

  A resposta é obtida quando você simplifica as frações, a letra D ficaria 3/2 e não 2/3 como na letra C.

  Cuidado!!

• Resposta correta: Alternativa C.

  2:3 = 0,66..

  
  

  10:3= 3,33..

  3:2 = 1,5

  4:6 = 0,66..

  6:4=1,5

• Questão easy

Questão 1391884

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

É correto afirmar que:

• A. 1/2 é maior que 1/3
• B. 1/4 é menor que 1/5.
• C. 1/3 é menor que 1/5.
• D. 1/4 é maior que 1/2.

Gabarito: A

Comentários

• Letra A.

  
  

  1/2 = 0,5

  1/3 = 0,33333...

  
  

  logo 1/2 é maior que 1/3.
  

• RESPOSTA A 
  
  DICA: Quanto menor o denominador, maior será o valor.

Questão 1391887

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Plana; Triângulos

O triângulo equilátero é a figura geométrica que tem:

• A. os três lados com a mesma medida.
• B. somente dois lados com a mesma medida.
• C. todos os lados com medidas diferentes.
• D. um dos lados medindo a soma das medidas dos outros dois lados.

Gabarito: A

Comentários

• Equilatero ja diz tudo . TTringuo com os três lados iguais

• Não confundir triangulo equilatero com retangulo. 

  o triangulo retangulo possui os 3 angulos iguais

• A, ok.

• tres lados iguais

Questão 1391890

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Considerando o conjunto A = {a, b, c}, são feitas as seguintes afirmações:

                  (I) c ∈ A          (II) {a, b} ⊂ A        (III) {c} ∈ A

Das afirmações acima, apenas:

• A. I é verdadeira.
• B. I e II são verdadeiras.
• C. I e III são verdadeiras.
• D. II e III são verdadeiras.

Gabarito: B

Comentários

• quando nos referimos a elemento usamos o "pertence"

  quando nos referimos a conjunto usamos o "contém"

• totalmente errado o gabrito, a afirmação II se refere a um novo conjunto o que é diferente dos elementos de A, 

• GABARITO LETRA B.

   

  A) O elemento "c" pertence ao CONJUNTO A.  (CERTO)

   

  B) Os elementos "a" e "b" está Contido (está dentro) do CONJUNTO A. (CERTO)

   

   

• Boa noite !

  Alguém pode ajudar ?

  Porque o lll é falso ?

  Enxergo o lll como elementos e não subconjunto. Pois o mesmo não encontrasse com chaves duplas.

•  (I) c ∈ A  - Item correto

     

  (II) {a, b} ⊂ A - Item correto

  
  

  (III) {c} ∈ A - Item errado. Pois para estar certo, o enunciado da questão deveria estar desta forma:

  
  

  Considerando o conjunto A = {a, b, c {c} }, são feitas as seguintes afirmações: 

  
  

  O correto seria:

  
  

  (III) {c} está contido em A. ou {c} ⊂ A.

  
  

  "O estudo sigiloso é a maior arma do concurseiro!"

  
  

  Anderson Souza

Questão 1391893

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

O valor numérico da expressão 3x + 2 para x = 1/2 é:

• A. 1/2.
• B. 5/2.
• C. 7
• D. 7/2.

Gabarito: D

Comentários

• RESPOSTA D

  
  

  
  

  3x+2 =?   (x=1/2)

  3(1/2)+2 =?

  3/2+2/1 =? 

  3/2+4/2 = 7/2

• Gabarito D

  3 x 0,5 + 2 = 3,5

  3,5 = 7/2

• D, já que:

  3*x + 2 | x = 1/2

  3*(1/2) + 2

  3/2 + 2

  7/2

Questão 1391896

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Com 3 litros de um determinado líquido é possível encher:

• A. 7 vasilhames de 200 mililitros.
• B. 6 vasilhames de 300 mililitros.
• C. 5 vasilhames de 500 mililitros.
• D. 4 vasilhames de 750 mililitros

Gabarito: D

Comentários

• É so dividir por 4 e temos o resultado 750ml 

  
  

• A questão é fácil, mas na hora da prova sempre ficamos sem saber o que fazer. Então veja: Cada litro corresponde a 1000ml. Então 3 litros equivale a 3000ml. Se não souber a resposta de cara, pode-se fazer de 2 formas, multiplicar ou dividir. Eu prefiro multiplicar.

  Ex.: Multiplicando

  7 X 200 = 1400

  6 X 200 = 1200

  Então: 4 X 750 = 3000

  Ex.: Dividindo

  3000 / 7 = 428,571...

  3000 / 6 = 500

  Então: 3000 / 4 = 750 

  Espero ter ajudado. Bons Estudos!

• 3.000 ml / 750 ml = 4 Vasilhames!

   

   

  Alternativa "D"

• Mal formulada!!! Na vdd, daria pra encher TODAS!!!! Mas a que enche exatamente é a D. Passível de anulação, já que não delimita.

• Na verdade dá pra encher todas. 

• OBS:

  Simone ERicardo, discordo pois a questão não está mal formulada e portanto não é passível de anulação.

  Alex Suita, na verdade vai ficar faltando vasilhames não dá para encher todos, somente no quantitativo de vasilhames da alternativa D cabem os 3000ml, veja:

  Pegue a quantidade de vasilhames e multiplique pela quantidade de "ml" suportada por "um" vasilhame e terá o total de mililitros que cabem na quantidade de vasilhames disponíveis em cada alternativa.

  a) 7 (vasilhames) x 200 (ml) = 1.400 ml , ou seja, faltam 8 vasilhames de 200ml para chegar a 3000ml;

  b) 6 (vasilhames) x 300 (ml) = 1.800 ml , ou seja, faltam 4 vasilhames de 300 ml para chegar a 3000ml;

  c) 5 (vasilhames) x 500 (ml) = 2.500 ml ,ou seja, falta 1 vasilhame de 500 ml para chegar a 3000ml;

  d) 4 (vasilhames) x 750 (ml) = 3000 ml , ou seja, falta 0 vasilhame para chegar a 3000ml (que é igual a 3L) e portanto esta é a alternativa correta!

  Legenda:

  L= litro

  ml = mililitro

  1L = 1000ml

  3L = 3000ml

• Faz o simples e ignora esses comentários de " Passível blá blá blá"

  Gabarito D pra quem não é assinante!

• Essa da pra fazer de cabeça!

  Gabarito D.

Questão 1391899

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

A fração 7/4 escrita na forma decimal é:

• A. 0,175.
• B. 1,075.
• C. 1,75.
• D. 17,5.

Gabarito: C

Comentários

• Facil =questão de divisão-7/4=1,75

  
  

• 7/4 , basta multiplicar em cima e embaixo por 25. 175/100 = 1,75 

Questão 1391902

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

O resultado da operação aritmética que tem como termos as parcelas 105 e 37 é:

• A. 68.
• B. 78.
• C. 132.
• D. 142.

Gabarito: D

Comentários

• ESSA EU APRENDI COM O PROFESSOR GIRAFALES....RSRSSS...

  RESOLUÇÃO  105 +37= 142

• Kelli Maria, Chaves também é cultura kkkkkkkk, mas perdi esse episódio

• Muita gente errou por não ter assistido ao Chaves...kkkkk

• O resultado da operação aritmética que tem como termos as parcelas 105 e 37 é: Faça o cálculo das 4 operações (Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão). O único resultado que encaixa nas alternativas é a Adição. 105+37= 142

Questão 1391905

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

O menor número de notas de 2, 5, 10 e 20 reais que somam R$57,00 é:

• A. 4
• B. 5
• C. 6
• D. 7

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa "B"

  Somando 20 + 20 +10 + 5 +2 = 57

  
  

  Ou seja: 5 notas

• Muito louca essa questão pra Gari. Pensei naquela tiarada que passa pela manhã varrendo topando com a questão (que eu achei uma questão até bem legalzinha).

  O segredo está em pegar da maior para a menor nota (valor) e ir dividindo. Você quer o menor número de notas, então deve ir pensando nas maiores notas possíveis dentro de cada valor que vai sobrando.

  Dentro de 57 você já testa as notas de 20 (que não podem ser três por já formarem 60 e ultrapassarem o valor total, mas que podem ser duas)

  Daí sobram 17 reais e você já percebe que pode usar uma nota de 10

  É só seguir em diante!

   

  Bons estudos

• GABARITO LETRA B.

   

  2 NOTAS DE 20,00 = 40,00

  1 NOTA DE 10,00 = 10,00

  1 NOTA DE 5,00= 5,00

  1 NOTA DE 2,00 = 2,00

   

  TOTAL EM REAIS: 40 + 10 + 5 + 2 = 57,00

   

  QUANTIDADE DE NOTAS: 2 + 1+ 1+ 1= 5 NOTAS

• Pra pobre que só vive contando tostões...kkk...essa foi moleza...fiz em 2 segundos.

Questão 1391908

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

Um livro tem 120 páginas, e Vitor leu 2/5 do mesmo. Para completar a leitura do livro, Vitor precisa ler:

• A. 36 páginas.
• B. 48 páginas.
• C. 70 páginas.
• D. 72 páginas.

Gabarito: D

Comentários

• Alternativa "D".

  
  

  2/5 x 120 = 240 

  240:5 = 48 páginas. 

  obs: Preste bastante atenção, pois 48 páginas refere-se a 2/5. Ainda falta 3/5 para completar a leitura do livro. Sendo assim, basta subtrair 120 páginas por 48 páginas.

  Resultado é de 72 páginas.

• Basta dividir pelo denominador. 

  120/5 = 24

  O númerador é 2 então 24x2 =48

  120-48 = 72

Questão 1391914

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Se um evento teve a duração de 18075 segundos, isso significa que o evento perdurou por:

• A. 1h 5min 15seg.
• B. 5h 15min 1seg.
• C. 5h 1min 15seg.
• D. 15h 1min 5seg.

Gabarito: C

Comentários

• Uma hora tem 3600 segundos .... 180075 segundos dividido por 3600 segundos = 5h e sobra 75 segundos ( 75 seg = 1 min 15 seg)

  
  

  Resposta: 5h 1min 15seg

• vamos matando as questões que não tem lógica.

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Questão 1391917

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Áreas e Perímetros; Geometria Plana

O terreno que tem a maior área é o de forma:

• A. quadrada, de 20 metros de lado.
• B. retângular, de 20 metros de comprimento e 10 metros de largura.
• C. circular, de 10 metros de raio.
• D. triangular, de 20 metros de base e 20 metros de altura.

Gabarito: A

Comentários

• A) 20x 20 = 400

   

  B) 20 x 10 = 200

   

  C) 100 x 3,14 = 314 

   

  D) ( 20 x 20 ) / 2 = 100

Questão 1391920

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Uma peça de um determinado tecido tem 30 metros, e para se confeccionar uma camisa desse tecido são necessários 15 decímetros. Com duas peças desse tecido é possível serem confeccionadas:

• A. 10 camisas.
• B. 20 camisas.
• C. 40 camisas.
• D. 80 camisas.

Gabarito: C

Comentários

• 30 metros = 300 decímetros 

  2 peças = 600 decímetros 

  Cada camisa tem 15 decímetros

  600/15 = 40 camisas

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Questão 1391923

• Banca: COSEAC
• Órgão: CLIN
• Ano: 2015
• Provas: COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Um veículo tem capacidade para transportar duas toneladas de carga. Se a carga a ser transportada é de caixas que pesam 4 quilogramas cada uma, o veículo tem capacidade de transportar no máximo:

• A. 50 caixas.
• B. 100 caixas.
• C. 500 caixas.
• D. 1000 caixas.

Gabarito: C

Comentários

• 2 toneladas = 2000 kg

  
  

  2000 kg / 4kg = 500

  Resposta letra C (500 caixas)

• 2 toneladas = 2000 kg (quilogramas)
  Carga = 4 kg (quilogramas)
   2000/4 = 500  ou

    2000:4=500

                                 Gabarito: letra [c)]

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