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Prova IESES - 2021 - Prefeitura de Palhoça - SC - Engenheiro Eletricista


ID
5178988
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas:

Quintanilha engendrou Gonçalves. Tal era a impressão que davam os dois juntos, não que se parecessem. Ao contrário, Quintanilha tinha o rosto redondo, Gonçalves comprido, o primeiro era baixo e moreno, o segundo alto e claro, e a expressão total divergia inteiramente. Acresce que eram quase da mesma idade. A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo; um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos.

(Machado de Assis. “Pílades e Orestes”. In: Os cem melhores contos brasileiros do século, p.63.)

I. Em “A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo”, considerando a totalidade do texto, tem-se um caso de coesão referencial.
II. Os adjetivos empregados ao longo do texto evidenciam uma comparação entre os personagens.
III. O texto é narrado em terceira pessoa e predomina a linguagem coloquial.

Pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - A

    III) ERRADO!

    A linguagem coloquial compreende a linguagem informal, popular, que utilizamos frequentemente em situações informais como numa conversa entre amigos, familiares, vizinhos, etc.

    Bons estudos!

  • A

    I. O enunciado trata de palavras sendo utilizadas como elementos de coesão referencial. São elementos importantes para se evitar a repetição de palavras, o que confere maior progressão textual. Quando um termo retoma um elemento anteriormente citado, tem-se o que a gramática denomina de anáfora (ver KOCH, 1999). Por ser um elemento coesivo, o contexto é fundamental para se identificar a informação retomada no texto. Repare que os numerais "primeiro" e "segundo" foram usados para se referirem às personagens citadas no texto. [AFIRMATIVA CORRETA].

    II. Os pares de adjetivos "redondo/comprido; baixo/alto; moreno/claro" evidenciam a comparação feita pelo autor. [AFIRMATIVA CORRETA].

    III. De fato, o narrador utiliza um discurso indireto com verbos na 3ª pessoa. Entretanto, a linguagem utilizada é totalmente formal; inclusive os textos machadianos são referências em termos de uso da linguagem padrão. [AFIRMATIVA INCORRETA].

  • A questão é uma questão de interpretação textual e também mobiliza conhecimentos sobre recursos coesivos e características dos textos narrativos. Sobre os itens, podemos afirmar que:

    I. Correto. Os termos “primeiro" e “segundo" retomam os personagens citados anteriormente. É possível observar que os personagens são apresentados sempre na mesma sequência: Quintanilha > Gonçalves e, além disso, os termos são utilizados para fazer uma referência aos personagens em um momento anterior ao fragmento: “[...] o primeiro era baixo e moreno, o segundo alto e claro [...]". Logo, por estabelecerem essa relação de retomada com os personagens pelos termos, há coesão referencial. 

    II. Correto. Há uma oposição na caracterização dos personagens. Por um lado, a descrição de Quintanilha informa que ele tinha o rosto redondo, era baixo e moreno. Em contrapartida, Gonçalves é adjetivado com rosto comprido, alto e claro.

    III. Incorreto. Embora a primeira informação esteja correta (o texto é narrado em terceira pessoa), não é possível afirmar que a linguagem predominante seja a coloquial. A narração em terceira pessoa é aquela em que o narrador não participa da ação, apenas observa o que se passa, como é o caso do trecho destacado. Sobre a linguagem, a modalidade empregada é a culta/formal. Importante notar que se trata de um texto literário do final do século XIX do escritor Machado de Assis. A linguagem coloquial é a linguagem empregada no cotidiano, caracterizada pelos traços de oralidade, presença de gírias, diminuição de formas verbais (estava> tava), entre outras.

    A alternativa correta, portanto, é a letra A (assertivas I e II).

    Gabarito da Professora: Letra A .

ID
5178991
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando, ainda, o texto da questão anterior, analise a seguinte oração:

Um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos.

verbo empregado está conjugado em qual tempo e modo verbais?

Alternativas
Comentários
  • A questão requer conhecimento sobre tempo verbal. Na frase “Um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos", o verbo empregado é desfazer. A desinência modo-temporal -ria é empregada no Futuro do Pretérito do Indicativo (Eu desfaria, tu desfarias, ele desfaria, nós desfaríamos, vós desfaríeis, eles desfariam).

    Nos outros tempos verbais, teríamos as seguintes flexões:
    - no pretérito perfeito do indicativo: “(ele) desfez";
    - no pretérito imperfeito do subjuntivo: “(que ele) desfizesse";
    - no futuro do presente do indicativo: “(ele) desfará".

    A alternativa correta, portanto, é a
    Letra B (Futuro do pretérito do indicativo).

    Gabarito da Professora: Letra B.

ID
5178994
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que há ERRO no emprego da vírgula.

Alternativas
Comentários
  • Uma página toda com a mesmo questão.

  • não se separa sujeito do verbo "LETRA B"

  • Me corrijam se eu estiver errado mas acho que a explicação é a seguinte. Para essa virgula estar corretamente empregada ali, deveríamos substituir o verbo queria (3ªP. Sing.) para quereria (1ªP. Sing.) ficando "Joice" como um vocativo de uso obrigatório de virgula e o sujeito "eu" oculto.

    Joice, (eu) quereria mais tempo para estudar para a prova.


ID
5178997
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia as assertivas e assinale a alternativa correta quanto às vozes verbais:

I. Na voz ativa o sujeito é agente.
II. A voz passiva pode ser analítica, sintética ou reflexiva.
III. Em “Aspirou-se a casa toda”, tem-se voz ativa.
IV. Em “Nos encontraremos amanhã, no lugar de sempre”, tem-se voz reflexiva recíproca.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Apenas II e III estão incorretas.

     

    I. Na voz ativa o sujeito é agente.

     

    II. A voz passiva pode ser analítica, sintética ou reflexiva.

     

    > A voz passiva pode ser subdividida em 2 tiposvoz passiva analíticavoz passiva sintética.

     

    III. Em “Aspirou-se a casa toda”, tem-se voz ativa.

     

    A oração acima, é a voz passiva sintética, também chamada de voz passiva pronominal (devido ao uso do pronome se), é formada por:

     

    "Verbo conjugado na 3.ª pessoa singular ou no plural + pronome apassivador "se" + sujeito paciente."

    Ex: tomou-se o café da manhã para estudar.

     

    IV. Em “Nos encontraremos amanhã, no lugar de sempre”, tem-se voz reflexiva recíproca.

     

     

     

    "O bom requer sacrifício"

     

     


ID
5179000
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto apresentado a seguir, leia as assertivas:

Cidade Invisível
2021 | 16 | 1 temporada
Programas e séries brasileiras
Após uma tragédia familiar, um homem descobre criaturas folclóricas vivendo entre os humanos e logo se dá conta de que elas são a resposta para seu passado misterioso.

Estrelando: Marco Pigossi, Alessandra Negrini, Fábio Lago.
(Disponível em: https://www.netflix.com/br/title/80217517.)

I. Considerando seus elementos e suas características, pode-se afirmar que o texto se trata de uma sinopse, uma vez que apresenta, de forma resumida, o conteúdo de um produto cultural.
II. Há, no texto, elementos subjetivos que expressam comentários e avaliações pessoais.
III. O texto em questão pode ser classificado como dissertativo-argumentativo.

Alternativas
Comentários
  • A

    I. Correto. O texto indica a sinopse de uma história, que vem a ser o resumo dos acontecimentos.

    II. Incorreto. Não há avaliações pessoais sobre a obra.

    III. Incorreto. O texto pode ser considerado como expositivo.


ID
5179003
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

VISÕES DA NOITE
Passai, tristes fantasmas! O que é feito
Das mulheres que amei, gentis e puras,
Umas devoram negras amarguras,
Repousam outras em marmóreo leito!
Outras no encalço de fatal proveito
Buscam à noite as saturnais escuras,
Onde empenhando as murchas formosuras
Ao demônio do ouro rendem preito!
Todas sem mais amor! Sem mais paixões!
Mais uma fibra trêmula e sentida!
Mais um leve calor nos corações!
Pálidas sombras de ilusão perdida,
Minh’alma está deserta de emoções,
Passai, passai, não me poupeis a vida!
(Autor: Fagundes Varella) 

Com relação às classes gramaticais, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    marmóreo

    adjetivo

    1. relativo ao mármore.
    2. feito ou revestido de mármore.


ID
5179006
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

VISÕES DA NOITE
Passai, tristes fantasmas! O que é feito
Das mulheres que amei, gentis e puras,
Umas devoram negras amarguras,
Repousam outras em marmóreo leito!
Outras no encalço de fatal proveito
Buscam à noite as saturnais escuras,
Onde empenhando as murchas formosuras
Ao demônio do ouro rendem preito!
Todas sem mais amor! Sem mais paixões!
Mais uma fibra trêmula e sentida!
Mais um leve calor nos corações!
Pálidas sombras de ilusão perdida,
Minh’alma está deserta de emoções,
Passai, passai, não me poupeis a vida!
(Autor: Fagundes Varella) 

Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas:
I. O sinal de pontuação empregado em “Minh’alma” é denominado apóstrofo.
II. Os vocábulos “trêmula” e “pálida” são proparoxítonos.
III. O vocábulo “deserta” poderia ser substituído, sem alterar o sentido expresso no texto, por “vazia”.
Pode-se afirmar que:

Alternativas

ID
5179009
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase “Aquela senhora, a partir de hoje, trabalha em outra empresa”, os pronomes são classificados, respectivamente, como:

Alternativas
Comentários
  • Já vi essa questão umas 23 vezes

  • A

    Aquela (demonstrativo) senhora, a partir de hoje, trabalha em outra (indefinido) empresa.

  • Esta questão requer conhecimento sobre os pronomes e as suas classificações. Em primeiro lugar, é preciso identificar quais são os pronomes na frase.

    Aquela senhora, a partir de hoje, trabalha em outra empresa"

    Aquela: pronome demonstrativo
    outra: pronome indefinido

    O pronome aquela situa para os interlocutores o substantivo “senhora" no momento da enunciação. Como o próprio nome indica, por meio do pronome, ocorre uma indicação/ demonstração de quem seja a pessoa mencionada. 

    O pronome outra é empregado para fazer uma referência, contudo, essa referência é imprecisa. Não sabemos qual empresa é, mas é uma outra. Sendo assim, ele traz uma ideia de indefinição.

    A alternativa que contempla, respectivamente, a identificação correta é a letra A (demonstrativo e indefinido)

    Vejamos rapidamente os demais tipos pronomes citados na questão:
    - pronomes pessoais: eu, tu, ele, ela, nós, vós, eles, elas (pronomes pessoais do caso reto); me, te, lhe, o, a, se, vos, nos, lhes, as, os (oblíquos átonos) e mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, si, consigo, nós, conosco, vós, convosco, eles, elas, si, consigo (oblíquos tônicos.)

    - pronomes relativos: o qual (e suas variações), cujo (e suas variações), quanto (e suas variações), que, quem e onde.

    - pronomes possessivos: meu, minha, teu, tua, seu sua, nosso, nossa, vosso e vossa.

    Gabarito da Professora: Letra A.

ID
5179012
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise o emprego das conjunções nas assertivas abaixo e assinale, correta e respectivamente, a ideia expressa por cada uma delas.
I. Ela não irá ao parque, porque haverá prova no mesmo dia.
II. Ele ficará feliz, se você for visitá-lo.
III. Ela estudou, a fim de passar no concurso.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C

    Explicação; condição; finalidade.


ID
5179015
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na frase “Deve-se ter discrição na descrição dos fatos”, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de:

Alternativas
Comentários
  • Oito questões duplicadas, QC. A assinatura tá tão cara.

    Q1724306

    Q1724396

    Q1725436

    Q1726581

    Q1726791

    Q1728056

    Q1728661

    Q1728691


ID
5179018
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A Eficiência Luminosa é um dos parâmetros utilizados para medir proporcionalmente a conversão de energia elétrica em luz. Em outras palavras, esse conceito verifica o quanto de energia elétrica é convertida em iluminação durante o funcionamento de uma lâmpada. Na hipótese de termos: uma lâmpada incandescente de 60W, uma lâmpada fluorescente de 20W e uma lâmpada de LED de 10W, sendo que cada uma delas produz 1000 lúmens, assinale a única afirmativa correta:

Alternativas

ID
5179021
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Conforme a norma técnica NBR-5410, da ABNT, que regulamenta as instalações elétricas de baixa tensão, a definição dos valores limite para a baixa tensão em corrente alternada e em corrente contínua, são:

Alternativas
Comentários
  • Baixa Tensão (BT): tensão superior a 50 volts em corrente alternada ou 120 volts em corrente contínua e igual ou inferior a 1000 volts em corrente alternada ou 1500 volts em corrente contínua


ID
5179024
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A Norma Brasileira NBR 5410 estabelece as condições mínimas necessárias para o perfeito funcionamento de uma instalação elétrica de baixa tensão garantindo assim a segurança de pessoas e animais e a preservação dos bens. Assinale a ÚNICA alternativa em que não se aplica essa Norma:

Alternativas
Comentários
  • Conforme a própria norma NBR 5410 item 1.3:

    1.3 - Esta Norma não se aplica a:

    a) instalações de tração elétrica;

    b) instalações elétricas de veículos automotores;

    c) instalações elétricas de embarcações e aeronaves;

    d) equipamentos para supressão de perturbações radioelétricas, na medida que não comprometam a segurança das instalações;

    e) instalações de iluminação pública;

    f) redes públicas de distribuição de energia elétrica;

    g) instalações de proteção contra quedas diretas de raios. No entanto, esta Norma considera as consequências dos fenômenos atmosféricos sobre as instalações (por exemplo, seleção dos dispositivos de proteção contra sobretensões);

    h) instalações em minas;

    i) instalações de cercas eletrificadas (ver IEC 60335-2-76).


ID
5179027
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Com relação ao projeto elétrico de fornecimento de energia em baixa tensão para edificações individuais, assinale a única alternativa que corresponde ao conceito de uma Caixa de Inspeção:

Alternativas

ID
5179030
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um motor trifásico, na configuração estrela, tem uma corrente de partida de 1A. Esse mesmo motor, na configuração delta, terá uma corrente de partida no valor de:

Alternativas
Comentários
  • I (delta) = 3 * I (estrela)


ID
5179039
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Os transformadores definidos como equipamentos estáticos com dois ou mais enrolamentos, que transformam um sistema de tensão e corrente alternada em um outro sistema por intermédio de indução eletromagnética, com o objetivo de transmitir potência elétrica, é denominado de:

Alternativas

ID
5179042
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A relação entre o fluxo luminoso incidente numa superfície e a superfície sobre a qual este incide; ou seja, a densidade de fluxo luminoso na superfície sobre a qual este incide é definida como:

Alternativas

ID
5179045
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Esse modelo de para-raios adota o da gaiola de Faraday. No projeto elétrico, o estabelecimento é envolvido por uma armadura metálica e no telhado é instalada uma malha de fios metálicos com hastes de cerca de 50cm. Tais hastes são as receptoras das descargas elétricas e devem ser conectados a cada oito metros. A denominação desse tipo de para-raios é:

Alternativas
Comentários
  • Método das malhas (Melsen): esse tipo consiste em cobrir a estrutura com cabos ou fitas metálicas. Dessa maneira, busca-se de criar uma Gaiola de Faraday no local da construção.
  • Olhar fonte: https://www.rwengenharia.eng.br/quais-sao-os-tipos-de-para-raio/


ID
5179048
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A tensão que aparece entre os terminais de um pararaios durante a passagem da corrente de descarga é denominada de:

Alternativas

ID
5179051
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

De acordo com a Norma Brasileira da ABNT, NBR 5410, o fornecimento de energia elétrica, via sistemas de distribuição trifásico com ligação em estrela com neutro aterrado, será feito em tensão secundária de distribuição com as seguintes tensões padronizadas:

Alternativas

ID
5179054
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

No projeto lógico, o cabo par trançado é muito usado para transmitir sinais em sistemas de telecomunicação e redes de computadores. Assinale a única alternativa INCORRETA em relação ao par trançado:

Alternativas
Comentários
  • Conector do par trançado: RJ45

  • A alternativa A está CORRETA, pois os fios são enrolados em espiral conforme a alternativa aborda. Esse efeito de cancelamento, tem por objetivo reduzir a diafonia entre os pares de fios e também diminuir o nível de interferência. [1]

    A alternativa B está CORRETA, pois os cabos UTP (unshielded twisted pair) e STP (shielded twisted pair) utilizam conectores do tipo RJ45. O Cabo UTP não possui blindagem e o STP possui blindagem.

    A alternativa C está INCORRETA, pois cabos de par trançado utilizam conectores RJ45.

    A alternativa D está CORRETA, pois conforme a distância dos pontos que for usado o cabo de par trançado é necessário o uso de repetidor para continuar a transmitir o sinal, por exemplo, cabos do tipo UTP o limite imposto pela norma é 100m.

    Fonte:

    1. http://penta.ufrgs.br/rc952/Cristina/utpatual.html [1]


ID
5179057
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Essas lâmpadas são acionadas por reatores eletrônicos e podem ter, por meio de chaveamento, a temperatura de cor alterada de 2.600 para 3.600 K ou vice-versa. Com excelente reprodução de cor, são utilizadas em áreas comerciais, hotéis, exposições, edifícios históricos, teatros. Assinale a alternativa que corresponde a essa lâmpada.

Alternativas

ID
5179063
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Denominados relés de estado sólido ou estáticos, eles consistem em circuitos transistorizados que desempenham funções lógicas e de temporização. Alta velocidade de operação; carga consideravelmente menor para transformadores de instrumentos; menor manutenção; são algumas das suas principais vantagens. Assinale a alternativa que define esse relé de proteção,

Alternativas

ID
5179066
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um transformador trifásico delta-estrela recebe uma tensão elétrica de 4400 V em seu enrolamento primário. Determine a relação do número de espiras entre os enrolamentos primários e secundários, para que a tensão de saída seja de 220/127V.

Alternativas
Comentários
  • TRANSFORMADOR DELTA - ESTRELA : SENDO V A TENSÃO DE LINHA NO LADO DELTA , A TENSÃO DE LINHA NO LADO Y SERÁ V*raiz(3) / a , logo V*raiz (3)/ a= 220 => a = 4400* raiz (3) /220 = 34,6.

    a=N1/N2

  • a = V(LP) / V(LS) = V(FP) / [V(FS)/raiz(3)] = 4400 / (220/1,73) = 34,6.

    V(L) = tensão de linha

    V(F) = tensão de fase.

    P = primário

    S = secundário.


ID
5179069
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Em relação ao funcionamento dos transformadores, assinale a única alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Indução eletromagnética, e não indução eletrostática.


ID
5179075
Banca
IESES
Órgão
Prefeitura de Palhoça - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A escolha do método de aterramento a ser utilizado em um projeto elétrico é de grande importância. Para a escolha do método ideal, são considerados alguns pontos como a existência de cargas monofásicas e, também, é verificada a necessidade de continuidade operacional da planta, pois alguns destes métodos permitem a operação mesmo durante a ocorrência de uma falta. O sistema de aterramento que é classificado como flutuante (neutro não aterrado), esta representada pela figura:

Alternativas