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Prova MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Corumbiara - RO - Assistente Social


ID
5130676
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Mar Português. (Fernando Pessoa).


Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar,
Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.

De acordo com o poema, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta: ( ) As formas verbais “choraram, rezaram, ficaram por casar” mostram o sofrimento, a dor provocada pela destruição e fim do amor maternal, filial e enamorado.


( ) O eu poético, na 1ª estrofe, refere-se aos sofrimentos passados pelos familiares dos marinheiros, as pessoas que partiram, corajosamente, para aquela aventura marítima, falando que mães, esposas, noivas, filhos dos que embarcaram, choraram tanto, que suas lágrimas tornaram o mar salgado. Tudo isto por um único objetivo: “Para que fosses nosso, ó mar!


( ) O eu lírico faz um questionamento: “Valeu a pena?” A resposta afirmativa é imediata: “Tudo vale a pena se a alma não é pequena.”


( ) O poema tem como tema o mar: desgraça e glória do povo português.


( ) O poema tem três partes. A 1ª parte, os dois primeiros versos, da 1ª estrofe, é uma explicação do poeta, falando da dor e desgraças que o mar causou aos portugueses. A 2ª parte, os quatro últimos versos da 1ª estrofe, justificam o lado negativo que o mar trouxe à nação lusitana: “Para que o mar fosse nosso, mães choraram, filhos rezaram em vão e noivas ficaram por casar.” A 3ª parte, toda a 2ª estrofe, o eu lírico pergunta se valeu a pena suportar tais desgraças, e ele mesmo, prontamente responde, que tudo vale a pena ao ser humano dotado de uma alma com aspirações infinitas, que toda vitória implica passar além da dor, “além do Bojador,”(O Cabo Bojador era conhecido como o Cabo do Medo, recifes de arestas pontiagudas fervilhavam aquela região, tornando a navegação muito arriscada), se Deus fez do mar um local de tantos perigos e medos, a verdade é, que conquistado, torna-se ele, o espelho das grandes glórias: “Deus pôs o perigo e o abismo no mar, mas nele é que espelhou o céu, ou seja, a Glória.”

Alternativas

ID
5130679
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Mar Português. (Fernando Pessoa).


Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar,
Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.

Em se tratando de encontros vocálicos, nas palavras do texto (teu, vão, Deus, céu), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A questão é sobre encontros vocálicos e quer que identifiquemos os encontros vocálicos em teu, vão, Deus, céu. Vejamos:

     .

    Teu: temos, nesse caso, um ditongo: teu

    Vão: temos, nesse caso, um ditongo: vão

    Deus: temos, nesse caso, um ditongo: Deus

    Céu: temos, nesse caso, um ditongo: céu

     .

    Para complementar:

     .

    De acordo com a Novíssima Gramática da Língua Portuguesa de Domingos Paschoal CEGALLA, 48ª edição, página 25 a 27, seguem os conceitos dos "encontros vocálicos":

     . 

    Ditongo: é a combinação de uma vogal + uma semivogal (V + SV), ou vice-versa (SV + V), na mesma sílaba. Ex.: pai, rei, sou, pão, fui, herói, sério, quando.

     

    Ditongo crescente: (semivogal + vogal): gênio, pátria, série, quatro, aguentar, quantia, tênue, vácuo etc.

     

    Ditongo decrescente: (vogal + semivogal): pauta, meu, riu, constitui, dóiouro, jeito etc.

     . 

    Tritongo: é conjunto semivogal + vogal + semivogal, formando uma só sílaba. O tritongo pode ser: a) oral: iguais, averiguei, averiguou, delinquiu, sequoia, Uruguai. b) nasal: quão, saguão, saguões, mínguam (mínguão).

     . 

    Hiato: é o encontro de duas vogais pronunciadas em dois impulsos distintos, formando sílabas diferentes: Sa-a-ra, fa-ís-ca, po-di-a, sa-ú-de, ci-ú-me, pre-en-cher, cru-el, fre-ar, ju-í-zo, a-or-ta, do-er, vo-o, cre-em, pas-se-e-mos, po-ei-ra, me-ei-ro, fu-i-nha, la-go-a, fri-ís-si-mo.

     .

    Gabarito: Letra C


ID
5130682
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Relacione as colunas sobre substantivo e marque a alternativa correta.


COLUNA I.


A- Substantivos biformes.
B- Substantivos uniformes
C- Substantivos comuns de dois gêneros.
D- Substantivos sobrecomuns. E- Substantivos epicenos.


COLUNA II.


(1) São substantivos que apesar da forma única, variam em gênero. Essa variação ocorre por meio de outras palavras como artigos, adjetivos, pronomes e numerais.
(2) Os substantivos possuem duas formas: uma que indica o gênero masculino, e outra, o gênero feminino.
(3) São os substantivos que possuem uma só forma e um só gênero para representar animais e plantas sexuados. A identificação do sexo ocorre por meio das palavras macho e fêmea.
(4) São substantivos que representam seres humanos de ambos os sexos através de uma única forma e um único gênero.
(5) São substantivos que possuem uma única forma para indicar ambos os gêneros.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D

    A- Substantivos biformes.

    (2) Os substantivos possuem duas formas: uma que indica o gênero masculino, e outra, o gênero feminino.

    Ex: homem / mulher - Duas formas distintas, uma para masculino, outra para feminino.

    B- Substantivos uniformes

    (5) São substantivos que possuem uma única forma para indicar ambos os gêneros.

    Dentro da classificação de substantivos uniformes existem as divisões entre epicenos, comum de dois gêneros e sobrecomuns.

    C- Substantivos comuns de dois gêneros.

    (1) São substantivos que apesar da forma única, variam em gênero. Essa variação ocorre por meio de outras palavras como artigos, adjetivos, pronomes e numerais.

    Ex: O estudante, a estudante - ocorre uma variação de gênero devido ao artigo que precede a palavra.

    D- Substantivos sobrecomuns.

    (4) São substantivos que representam seres humanos de ambos os sexos através de uma única forma e um único gênero.

    Ex: as pessoas.

    E- Substantivos epicenos.

    (3) São os substantivos que possuem uma só forma e um só gênero para representar animais e plantas sexuados. A identificação do sexo ocorre por meio das palavras macho e fêmea

    Ex: Cobra macho e cobra fêmea


ID
5130688
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa, onde não temos aposto.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - B

     A) Castro Alves, poeta romântico, era baiano.

     Aposto explicativo

    -----------------------------

    B) Ó pedaço de mim!

     Vocativo é um chamado.. Uma interpelação

     Segundo F. Pestana : " todo termo será um vocativo se acompanhado de ó. "

    Extraído do Material complementar.

    ----------------------------

    C)Trata-se de aposto enumerativo

    D) Também aposto

    Bons estudos!

  • Gabarito letra B


ID
5130697
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à coesão e coerência textual, coloque (C) correto ou (I) incorreto e assinale a alternativa devida:


( ) O significado do texto se depreende das relações que se estabelecem entre as palavras da frase e entre as frases do texto. Essas relações linguísticas formam a textualidade, isto é, a unidade significativa do texto. É esse todo significativo que coloca os indivíduos em interação comunicativa, momento em que a palavra adquire seu sentido pleno: a ideia compartilhada dos interlocutores.


( ) A coesão textual é feita por meio de elementos linguísticos. São elementos gramaticais que ligam as palavras, expressões, ou frases do texto, estabelecendo entre elas relações de sentido.


( ) A coerência textual está relacionada às ligações de significados presentes no texto. É coerente o texto que tem unidade significativa, ou seja, o texto que traduz de maneira precisa o sentido pretendido pelo autor. Os princípios fundamentais da coerência textual encontram-se nas relações semânticas das palavras, na retomada e na progressão de informações.


( ) Prosódia: trata da pronúncia normal e correta das palavras.


( ) Ortoepia: trata da pronúncia correta das palavras, quanto à posição da sílaba tônica. Ao erro prosódico dá-se o nome de silabada.

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

    (C) O significado do texto se depreende das relações que se estabelecem entre as palavras da frase e entre as frases do texto. Essas relações linguísticas formam a textualidade, isto é, a unidade significativa do texto. É esse todo significativo que coloca os indivíduos em interação comunicativa, momento em que a palavra adquire seu sentido pleno: a ideia compartilhada dos interlocutores.

    (C) A coesão textual é feita por meio de elementos linguísticos. São elementos gramaticais que ligam as palavras, expressões, ou frases do texto, estabelecendo entre elas relações de sentido.

    Coesão = conjunção

    (C) A coerência textual está relacionada às ligações de significados presentes no texto. É coerente o texto que tem unidade significativa, ou seja, o texto que traduz de maneira precisa o sentido pretendido pelo autor. Os princípios fundamentais da coerência textual encontram-se nas relações semânticas das palavras, na retomada e na progressão de informações.

    coerência = sentido

    (I) Prosódia: trata da pronúncia normal e correta das palavras.

    Prosódia parte da gramática tradicional que se dedica ao estudo da acentuação vocabular.

    (I) Ortoepia: trata da pronúncia correta das palavras, quanto à posição da sílaba tônica. Ao erro prosódico dá-se o nome de silabada.

    Ortoépia é a correta pronúncia dos grupos fônicos. 

    A ortoépia está relacionada com: a perfeita emissão das vogais, a correta articulação das consoantes e a ligação de vocábulos dentro de contextos.

    Erros cometidos contra a ortoépia são chamados de cacoepia. 

    Você comete um erro de prosódia (chamado de “silabada”) quando não sabe qual é a sílaba tônica de uma palavra. 

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

    CONSTÂNCIA


ID
5130700
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Relacione as colunas sobre figuras e marque a alternativa verdadeira.


Coluna I.


A- Denotação.
B- Conotação.
C- Figuras de linguagem.
D- Figuras de palavras.
E- Figuras de pensamento.
F- Figuras sintáticas.
G- Figuras fonéticas.


Coluna II.


(1) São recursos expressivos que se encontram na combinação das palavras, quando o conteúdo da frase expressa um jogo de conceitos.
(2) São recursos expressivos que se revelam pelo modo não convencional com que as palavras são trabalhadas.
(3) É o emprego da palavra fora do seu sentido normal: a ela é atribuído um significado novo, um sentido figurado. Ele é criado pelas circunstâncias, pelo contexto em que se encontra a palavra. é um tipo de emprego em que ela (a palavra) fica sujeita a mais de uma interpretação. Ela é própria da linguagem literária, porque os textos literários expressam o imaginário do autor, uma realidade criada por ele, fictícia. O objetivo do autor é puramente estético, artístico; ela é também muito usada na linguagem falada.
(4) São recursos expressivos que se obtêm quando as palavras adquirem um sentido novo, diferente do convencional.
(5) É o emprego da palavra no seu sentido usual. O significado usual, ou convencional da palavra, é o primeiro informado no dicionário. É um tipo de emprego em que a palavra fica sujeita a apenas uma interpretação. Ela é própria da linguagem informativa, científica, ou técnica, porque os textos dessa natureza exigem informações claras, objetivas, exatas.
(6) São recursos expressivos que se mostram nos aspectos sonoros das palavras.
(7) São recursos expressivos que se encontram na organização não convencional, ou usual, dos termos na frase.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:

    Letra A -> "A (5) – B (3) – C (2) – D (4) – E (1) – F (7) – G (6)".


ID
5130703
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Em se tratando de período literário, leia as características e assinale a alternativa correta.

A produção literária era constituída essencialmente de informação e formação, principais características. Essa manifestação literária está associada ao período de exploração do território. Ela se divide, basicamente, em duas estruturas: Literatura – As cartas e documentos são exemplos de literatura de informação. Nesse modelo textual, há um predomínio da descrição, os autores precisavam detalhar as dificuldades da navegação, os aspectos climáticos, as espécies de animais e plantas, a paisagem, os hábitos da população que já vivia aqui. O objetivo da literatura de informação era o de descrever o território que seria colonizado por Portugal.
O autor mais importante dessa escola literária é Pero Vaz de Caminha. A “Carta de Pero Vaz de Caminha,” é um dos documentos mais importantes da História do Brasil, o primeiro; nela, o escrivão narra em primeira pessoa todos os detalhes do “Novo Mundo” e do encontro com os povos nativos. Outros escritores foram importantes para o desenvolvimento da literatura informativa, exemplos de Pero de Magalhães Gândavo, Pero Lopes de Souza e Ambrósio Fernandes Brandão.
Literatura de formação, Literatura jesuítica: constituída, basicamente, de literatura religiosa e pedagógica. Características que tinham como objetivo a catequização dos indígenas. Na Literatura de Catequese, os padres escreviam poemas, sermões e peças teatrais para mostrar aos nativos qual seria a forma correta de se vestir e se comportar (de acordo com os padrões europeus) e principalmente, abandonar as práticas religiosas que eles consideravam pagãs.
A produção é representada pelos escritos dos padres da Companhia de Jesus. O Padre José de Anchieta foi o principal escritor da Literatura jesuítica. Além disso, Anchieta conseguiu uma aproximação com os índios do grupo tupi, e produziu uma gramática da língua falada por esse povo, a “Arte da Gramática da Língua mais usada na Costa do Brasil”. Outros autores também foram importantes para esse movimento literário, como Padre Fernão Cardim e Padre Manoel da Nóbrega.

Alternativas
Comentários
  • O Quinhentismo diz respeito à literatura de informação (objetivava informar a Coroa Portuguesa sobre as descobertas feito do Brasil) e de formação (objetivava catequisar os nativos - índios).

    Gabarito: letra C


ID
5130712
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Cláudia recebeu uma recomendação médica para tomar 3 litros de água por dia. Em um determinado dia, ao rever a sua marcação, Cláudia percebeu que havia tomado 5 copos de 350 ml, 2 garrafas de 510 ml e 1 copo de 200 ml de água. Podemos afirmar que, nesse dia, Cláudia:

Alternativas

ID
5130715
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma determinada cidade, 8 800 pessoas foram infectadas por um vírus do tipo A e 12300 pessoas foram infectadas por um vírus do tipo B. Sabe-se que 3/80 de toda a população dessa cidade foi infectada pelo vírus do tipo A e pelo vírus do tipo B. Além disso, 78500 pessoas não foram infectadas pelo vírus do tipo A e nem pelo vírus do tipo B. O número de pessoas, dessa cidade, que foram infectadas somente pelo vírus do tipo A foi:

Alternativas

ID
5130718
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Aline foi ao supermercado e comprou 3 maçãs, 2 melões e 2 abacates. Ao passar as frutas pelo caixa, ela pretende colocar, na primeira sacola, pelo menos 5 dessas frutas e o restante, se ocorrer, em outra sacola. O número total de maneiras distintas que Aline pode colocar as frutas na primeira sacola é:

Alternativas
Comentários
  • Eu acertei, e minha humilde lógica utilizada foi...

    1º Ela tem um total de 7 frutas.

    2º Sendo que na PRIMEIRA sacola, ela quer colocar pelo menos 5 frutas.

    3º Logo, na SEGUNDA sacola, vai conter 2 frutas.

    Multipliquei todas as 7 frutas (3 x 2 x 2 = 12)

    Subtrai com as 2 frutas que foi para a outra sacola 12 - 2 = 10

    Espero ter ajudado!!!

    Algum erro me comunica.

  • São 7 frutas, porem apenas 3 diferentes, maçã1, melão2, abacate3.

    Ele tem 5 possibilidade para 3 frutas diferentes

    5.4.3 = 60

    Divide por 3!

    3.2.1 = 6

    60/6

    Resultado = 10

    eu cheguei assim no resultado !

    Espero ter ajudado ! abraço

  • A questão diz que pelo menos 5 dessas frutas devem estar na primeira sacola, logo se couberem as 7 frutas juntas não haverá problema.

    3 maçãs

    2 melões

    2 abacates

    (permutação simples) Pn=n!

    maçãs P3=3! =3.2.1=6

    melões P2=2! =2.1=2

    abacates P2=2! =2.1=2

    6+2+2=10 possibilidades

    GAB A

  • Combinação

    C 5,2 = 5! / 2! (5-2)!

    5! / 2! 3!

    5.x 4 / 2!

    20 / 2 = 10


ID
5130721
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

À luz da Lei Orgânica do Município de Corumbiara, RO, responda às próxima questão. 

Marque a alternativa que completa, devidamente, a seguinte lacuna.


O Subsídio mensal dos vereadores, fixados por Resolução, será de no máximo, ____________________________, nos termos do art. 29 – VI, alínea “a”, da Constituição Federal.

Alternativas

ID
5130724
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

À luz da Lei Orgânica do Município de Corumbiara, RO, responda às próxima questão. 

Atribua (V) verdadeiro ou (F) falso aos itens e aponte a alternativa correspondente:


( ) Na hipótese do Vice-Prefeito vir assumir cargo de Secretário Municipal, ou equivalente, deverá fazer a opção pelo Subsídio, ou pelo vencimento do cargo.


( ) No início de cada Legislatura, o Presidente da Câmara Municipal, observado o total das despesas do Legislativo, se constatado que irá ultrapassar os limites constitucionais, por Portaria, determinará a redução dos valores dos Subsídios dos vereadores, visando ficar dentro dos parâmetros legais.


( ) As matérias de Leis Delegadas são de autoria do Prefeito Municipal, que deverá solicitar a delegação à Câmara Municipal.


( ) O Decreto Legislativo destina-se a regular matéria de competência exclusiva da Câmara Municipal, que venha produzir efeitos externos, dependendo de sanção, ou veto do Prefeito.

Alternativas

ID
5130727
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

À luz da Lei Orgânica do Município de Corumbiara, RO, responda às próxima questão. 

Qual alternativa é incorreta?

Alternativas

ID
5130730
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda à próxima questão, conforme o Plano de Carreira, Cargos e Salários da Prefeitura do Município de Corumbiara, RO (Lei nº 042/2014).

Atribua (C) correto ou (I) incorreto aos itens e assinale a alternativa correspondente:

Segundo a correlação, afinidade, natureza dos trabalhos e o nível de conhecimento aplicado, os grupos ocupacionais abrangem várias atividades, compreendendo:


( ) Atividade de Nível Superior – Cargos caracterizados por ações desenvolvidas no campo de conhecimentos específicos, para cujo provimento se exige graduação de nível superior e/ou habilitação legal equivalentes;


( ) Atividade de Nível Médio, Técnico e Apoio Administrativo – Cargos que compreendem as atividades auxiliares e técnicas, para cujo provimento é exigida a escolaridade de Ensino Médio, ou capacitação profissional e prática nas atividades inerentes ao cargo;


( ) Apoio Operacional e Serviços Diversos – Cargos que compreendem as atividades auxiliares, cujo provimento requer escolaridade de Ensino Fundamental e atividades operacionais de complexidade mínima em suas várias modalidades, para provimento é exigida prática nas atividades inerentes ao cargo.

Alternativas
Comentários
  • (CERTO) Atividade de Nível Superior – Cargos caracterizados por ações desenvolvidas no campo de conhecimentos específicos, para cujo provimento se exige graduação de nível superior e/ou habilitação legal equivalentes;

    (CERTO) Atividade de Nível Médio, Técnico e Apoio Administrativo – Cargos que compreendem as atividades auxiliares e técnicas, para cujo provimento é exigida a escolaridade de Ensino Médio, ou capacitação profissional e prática nas atividades inerentes ao cargo;

    (CERTO) Apoio Operacional e Serviços Diversos – Cargos que compreendem as atividades auxiliares, cujo provimento requer escolaridade de Ensino Fundamental e atividades operacionais de complexidade mínima em suas várias modalidades, para provimento é exigida prática nas atividades inerentes ao cargo.


ID
5130733
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda à próxima questão, conforme o Plano de Carreira, Cargos e Salários da Prefeitura do Município de Corumbiara, RO (Lei nº 042/2014).

Aponte a alternativa que completa corretamente as lacunas.


No posicionamento das referências salariais, estas são dimensionadas em ___________ classes, da tabela de valores salariais dos grupos ocupacionais com ___________ referências cada uma, constantes no Anexo V, da Lei nº 042/2014.

Alternativas

ID
5130736
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda à próxima questão, conforme o Plano de Carreira, Cargos e Salários da Prefeitura do Município de Corumbiara, RO (Lei nº 042/2014).

A data base para o reajuste dos vencimentos e proventos dos servidores ativos do Poder Executivo é:

Alternativas

ID
5130739
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda à próxima questão, conforme o Plano de Carreira, Cargos e Salários da Prefeitura do Município de Corumbiara, RO (Lei nº 042/2014).

Analise os itens:


1. Os reajustes salariais concedidos aos servidores serão aprovados através de leis específicas, reajustados de acordo com a política salarial fixada na Lei nº 042/2014, observadas as condições orçamentárias e financeiras do Município.

2- Os reajustes de que trata o art. 34, da Lei nº 042/2014, nunca serão inferiores ao Índice de Preços ao Consumidor Amplo – IPCA, dos últimos doze meses do exercício anterior, respeitadas as disposições contidas no art. 169, combinado com o art. 38 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias da Constituição Federal, e inciso III, do art. 19, da Lei Complementar nº 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal).

3- A designação, ou dispensa do exercício da função gratificada é prerrogativa do Secretário de Administração.


Podemos afirmar que:

Alternativas

ID
5130742
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Responda à próxima questão, conforme o Plano de Carreira, Cargos e Salários da Prefeitura do Município de Corumbiara, RO (Lei nº 042/2014).

Leia os itens e assinale a alternativa correta:


(i) O massacre de Corumbiara foi o resultado de um conflito violento ocorrido em 9 de agosto de 1995, no Município de Corumbiara, estado de Rondônia.

(ii) O nome de Corumbiara é devido à existência, no passado, de uma tribo de índios com esse mesmo nome que habitava a margem do Rio Corumbiara.

(iii) O Balneário do Índio é um ponto turístico do Município de Corumbiara, RO.

(iv) O Município de Corumbiara, RO, pertence à Mesorregião Leste Rondoniense.

Alternativas

ID
5130751
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um Servidor de E-Mail é um computador que envia, recebe e armazena e-mails para seus usuários. Para acessar e-mails em um servidor, é utilizado um programa de computador denominado Cliente de EMail, ou Leitor de E-Mail, como o Microsoft Outlook. Quando um cliente se conecta a um servidor, ambos os computadores devem falar o mesmo idioma, chamado de protocolo. Qual das alternativas abaixo corresponde ao protocolo responsável pelo envio de email?

Alternativas
Comentários
  • A questão aborda conhecimentos gerais acerca das funções dos protocolos de internet, devendo o candidato assinalar a alternativa que traz o protocolo responsável pelo envio de emails. 

    A) Correta - O protocolo SMTP é responsável pelo envio de e-mails e atua em conjunto com os protocolos POP3 ou IMAP, sendo que estes são responsáveis pelo recebimento do e-mail.

    B) Incorreta - O protocolo FTP é utilizado para transferência de arquivos.

    C) Incorreta - O protocolo TCP é um protocolo de transporte, ou seja, realiza a transferência de dados entre diferentes máquinas, ele é mais confiável, pois é voltado à conexão, verifica a integridade, realiza o handshake, porém é mais lento comparado ao protocolo UDP.

    D) Incorreta - O protocolo UDP também é um protocolo de transporte, porém, diferente do TCP, não é confiável, pois não há garantia de que os dados chegarão na ordem correta e intactos e não realiza o handshake, porém é utilizado devido a sua alta velocidade. 

    Gabarito - Alternativa A.

  • SMTP = SEU EMAIL TA PARTINDO, protocolo responsável pelo envio de e-mail.

  • GABARITO A

    SMTP: portas 25 e 587 -> servidor ou protocolo responsável pela saída, envio das mensagens de correio eletrônico. Responsável apenas pelo envio de e-mail. É um padrão internacional para a troca de mensagens de e-mail entre computadores, sendo usado quando o e-mail é entregue a partir de um cliente de e-mail a um servidor de e-mail, ou quando o e-mail é entregue a partir de um servidor de e-mail para outro.

    O serviço SMTP permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico em uma intranet, mesmo se ela não estiver conectada à Internet.

  • Sua Mensagem Tá Partindo

  • Gabarito A

    SMTP (enviar e-mails)

    POP3 (receber e-mails)

    IMAP4 (receber e-mails)

  • Acrescentando:

    a) SMTP :

    Porta → 25

    Atualmente → 587

    b) FTP → 20/21

    -------------------------------

    80 → http

    443 → HTTPS 

    110 → POP3

    143 → IMAP

    23 → TELNET

  • OUTRAS QUESTÕES DO CESPE SOBRE O ASSUNTO:

    CESPE - Q933078) SMTP é o protocolo utilizado para envio e recebimento de email e opera na camada de aplicação do modelo TCP/IP.

     CERTO!

    • No âmbito de uma INTRANET, SMTP permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico, mesmo se ela não estiver conectada à Internet. No âmbito de uma INTERNET, o SMTP serve apenas para envioEle opera na camada de aplicação do modelo OSI e do TCP/IP.

    (CESPE - Q52524) O serviço SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) permite o envio e o recebimento de mensagens de correio eletrônico em uma intranet, mesmo se ela não estiver conectada à Internet.

     CERTO!

    (CESPE - 37753) O envio de e-mail é realizado por um servidor de saída que opera a partir do protocolo SMTPdestinado a enviar as mensagens de acordo com o endereço do destinatário.

     CERTO!

    (CESPE - Q124904) Assinale a opção que apresenta um protocolo responsável pelo envio de mensagens eletrônicas na Internet.

     LETRA D: SMTP

    (CESPE - Q105664) Para que sejam enviadas mensagens de email, deve ser configurado um servidor de SMTP no programa cliente de email do usuário.

     CERTO!

    (CESPE - Q81708) O protocolo SMTP permite que sejam enviadas mensagens de correio eletrônico entre usuários. Para o recebimento de arquivos, podem ser utilizados tanto o protocolo Pop3 quanto o IMAP. 

    CERTO!

    PARA GRAVAR:

    • SMTP (Sua Mensagem Tá Partindo) - Protocolo de Envio de Mensagens;
    • POP3 (POBRE sO recebe Poxa) - Protocolo de Recebimento, o Programa de Correio Eletrônico Puxa a Mensagem do Servidor.
    • IMAP (Mantém nos Dois - máquina/servidor) - Protocolo de Recebimento, a Mensagem Fica no Servidor e na Máquina do Usuário.

    GAB.: A

    Em breve nós estaremos no CFP!

    Bons estudos!

  • PC-PR 2021

  • SMTP (enviar e-mails)

    Porta → 25

    ...................................................................................

    POP3 (receber e-mails)

    110 → POP3

    baixa as mensagem para o computador do usuário

  • SMTP--> SUA MESAGEM TA PARTINDO

  • SMTP -> ENVIAR EMAIL

    TCP -> PROTOCOLO PARA TRANSPORTE DE DADOS QUE EXIJAM CONFIABILIDADE;

    UDP -> PROTOCOLO PARA TRANSPORTE DE DADOS; NÃO CONFIÁVEL

    HTTP -> PROTOCO PARA TRANSFERÊNCIA DE PACOTES DE DADOS; O HTTPS TEM A MESMA FUNÇÃO, SÓ QUE USA CRIPTOGRAFIA E CERTIFICADOS DIGITAIS, OU SEJA, É MAIS SEGURO;


ID
5130754
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Acerca da função Mala Direta do Word 2016 é incorreto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    Primeiro de tudo, atente-se ao enunciado, estamos buscando a alternativa incorreta.

    No que toca à questão, a fonte de dados n se limita ao Excel, podendo utilizar outras fontes, como o Word, banco de dados do Acess ou outras demais fontes salvas em seu computador local.

  • GABARITO - B

    Correspondências - Mala direta

    Pode usar como fonte : Bancos de dados, Pastas de trabalho do Excel , Contatos do Outlook ...Outros.

    Bons estudos!

  • Guia> Correspondência

    Grupo> Iniciar Mala Direta

    Ícone> Iniciar Mala Direta

    Tipos de mala direta:

    • Cartas
    • Mensagens de e-mails
    • Envelopes
    • Etiquetas
    • Diretórios

  • GAB: B

    Uma mala direta é usada para criar cartas modelo, etiquetas, envelopes, diretórios e distribuições de fax e mensagens de email em massa de endereçamento. Há três documentos envolvidos no processo de mala direta: documento principal, a fonte de dados e o documento mesclado.

    Guia correspondência> Iniciar mala direta

    Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!


ID
5130757
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A descrição a seguir, corresponde a um elemento do Excel 2016. Assinale a alternativa que corresponda corretamente a este elemento. É o cruzamento de uma coluna com uma linha. Sua função é armazenar informações que podem ser um texto, um número, ou uma fórmula. A mesma é identificada por um endereço que é composto pela letra da coluna e pelo número da linha:

Alternativas
Comentários
  • Célula

  • GABARITO - B

    LINHA - dentro do Excel as linhas são identificadas com números no canto esquerdo.

    COLUNA - as colunas são identificadas com letras de A a Z e combinações de letras (AB, AC, etc)

    CÉLULA - a unidade de uma planilha na qual você pode inserir e armazenar dados. A interseção de cada linha e coluna em uma planilha forma uma célula. Você pode inserir um valor constante ou uma fórmula em cada célula. Um valor constante é normalmente um número (incluindo uma data ou hora) ou texto, mas pode também ser um valor lógico ou valor de erro. 

    INTERVALO DE CÉLULAS - quando trabalhamos com uma planilha, muitas vezes nos deparamos com a necessidade de tratar um trecho ou uma determinada região de maneira diferente do restante da planilha. 

    TEXTO - À ESQUERDA

    NÚMERO - À DIREITA

    Bons estudos!


ID
5130760
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma URL é, basicamente, o endereço virtual de uma página, ou website. A sigla tem origem na língua inglesa e significa "Uniform Resource Locator" (Localizador Uniforme de Recursos, em tradução livre). Por meio da URL, uma página que seria acessível apenas por uma sequência de números pode ser convertida pelo sistema DNS. Dentre as alternativas, qual corresponde a um tipo de ataque sofrido através de URLs?

Alternativas
Comentários
  • Phishing é um termo originado do inglês (fishing) que em computação se trata de um tipo de roubo de identidade online. Essa ação fraudulenta é caracterizada por tentativas de adquirir ilicitamente dados pessoais de outra pessoa, sejam senhas, dados financeiros, dados bancários, números de cartões de crédito ou simplesmente dados pessoais.

    O fraudador utiliza e-mail, aplicativos e sites que são projetados especificamente para roubar dados pessoais. O criminoso se faz passar por uma pessoa ou empresa confiável enviando uma mensagem para conseguir atrair suas vítimas. Dessa maneira, ao enviar uma mensagem para um e-mail, aplicativo ou outras ferramentas, o fraudador apenas aguarda até que o destinatário a receba e abra a mensagem. Em muitos casos, isso já basta para que a vítima caia no golpe. Em outros é preciso que a vítima clique em um determinado link para que assim o criminoso tenha acesso às informações que deseja.

  • Phishing é o crime de enganar as pessoas para que compartilhem informações confidenciais como senhas e número de cartões de crédito.

  • GABARITO D

    Phishing: site, mensagem ou e-mail falso, parecido com o verdadeiro, com a intenção de capturar informações de identificação pessoal.

  • Phishing

  • Não seria o caso de Pharming? Embora Pharming esteja inserido no gênero phishing. Se alguém poder ajudar, agradeço

  • Dessa eu não sabia...

    Pharming é um tipo específico de phishing que envolve a redireção da navegação do usuário para sites falsos, por meio de alterações no serviço de DNS (Domain Name System). Neste caso, quando você tenta acessar um site legítimo, o seu navegador Web é redirecionado, de forma transparente, para uma página falsa.

  • PHISHING

    ➥ Tipo de ataque que tem o objetivo de “pescar” informações e dados pessoais importantes através de mensagens falsas. Com isso, os criminosos podem conseguir nomes de usuários e senhas de um site qualquer, como também são capazes obter dados de contas bancárias e cartões de crédito.

    ➥ Em outras palavras, é um tipo de fraude em que um golpista tenta obter dados pessoais e financeiros de um usuário por meio do uso combinado de meios técnicos e engenharia social.

    (CESPE, 2012) O termo phishing designa a técnica utilizada por um fraudador para obter dados pessoais de usuários desavisados ou inexperientes, ao empregar informações que parecem ser verdadeiras com o objetivo de enganar esses usuários.(CERTO)

    # O ataque é feito através de URLs

  • Pharming -> É um tipo de Phishing, redireciona o usuário para sites falsos com a alteração no serviço de DNS(Donain Name System).

     A palavra phishing, do inglês "fishing", vem de uma analogia criada pelos fraudadores, onde "iscas" (mensagens eletrônicas) são usadas para "pescar" senhas e dados financeiros de usuários da Internet. 

    https://cartilha.cert.br/golpes/

    Fé em Deus!

  • @K9 creio que como se trata de um ataque através da URL, o atacante pode fraudar esta e te encaminhar a um formulário falso por exemplo, o que caracterizaria o Phishing.

  • Gab. D. Exemplos de situações envolvendo Phishing são:

    ·      Paginas falsas de comercio eletrônico ou Internet Banking.

    ·      Paginas falsas de redes sociais ou de companhias aéreas.

    ·      Mensagens contendo formulários.

    ·      Mensagens contendo links para códigos maliciosos.

    ·      Solicitação de recadastramento.


ID
5130763
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre a gestão dos processos de trabalho no CREAS, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • "É prescindível (imprescindível) que o planejamento do CREAS esteja alinhado ao planejamento do órgão gestor e que ambos estejam direcionados ao crescente aprimoramento da gestão e qualificação da oferta dos serviços."


ID
5130766
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) é uma entidade de âmbito nacional, que na qualidade de órgão normativo de grau superior, tem como atribuição legal orientar, disciplinar, normatizar, fiscalizar e defender o exercício da profissão de Assistente Social em conjunto com os CRESS, zelando pelo cumprimento do Código de Ética do Assistente Social. Sobre o tema, assinale a única alternativa que apresenta uma atribuição do CFESS:

Alternativas
Comentários
  •   Art. 8º Compete ao Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), na qualidade de órgão normativo de grau superior, o exercício das seguintes atribuições:

           I - orientar, disciplinar, normatizar, fiscalizar e defender o exercício da profissão de Assistente Social, em conjunto com o CRESS;

           II - assessorar os CRESS sempre que se fizer necessário;

           III - aprovar os Regimentos Internos dos CRESS no fórum máximo de deliberação do conjunto CFESS/CRESS;

           IV - aprovar o Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais juntamente com os CRESS, no fórum máximo de deliberação do conjunto CFESS/CRESS;

           V - funcionar como Tribunal Superior de Ética Profissional;

           VI - julgar, em última instância, os recursos contra as sanções impostas pelos CRESS;

           VII - estabelecer os sistemas de registro dos profissionais habilitados;

           VIII - prestar assessoria técnico-consultiva aos organismos públicos ou privados, em matéria de Serviço Social;


ID
5130769
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A NOB-SUAS/2005 representou um marco fundamental na estruturação da Política Pública de Assistência Social, imprimindo um grande salto quantitativo na implantação de serviços socioassistenciais em todo o território nacional, tendo como base critérios de partilha transparentes e objetivos, adequados à distribuição territorial das populações vulneráveis, com a alocação equitativa do cofinanciamento federal e a possibilidade de superação das distorções regionais históricas. A respeito da NOB/SUAS, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta.


I- A lógica de financiamento da assistência social, trazida pela norma operacional de 2005, introduziu o repasse por pisos de proteção, zelando pela garantia da oferta permanente de serviços socioassistenciais, com base na capacidade de atendimento, e não mais pela quantidade e modalidade de atendimento. Instituiu a transferência regular e automática fundo a fundo, do Fundo Nacional para os Fundos Municipais, do Distrito Federal e Estaduais de Assistência Social e simplificou os instrumentos de repasse e prestação de contas do cofinanciamento federal, rompendo com a relação convenial tradicional.


II- A Norma trouxe também as responsabilidades com relação ao gestor da política, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, sendo que, em relação a estes últimos, foram definidos três níveis de gestão: Inicial, Básica e Plena, que estabeleceram uma gradualidade na assunção das responsabilidades pelos Municípios de acordo com a organização do sistema local de assistência social.


III- Para cada nível de gestão foram definidas as responsabilidades, os incentivos e requisitos de habilitação ao SUAS. Para os Estados e Distrito Federal, foram estabelecidas prioridades por meio do Pacto de Aprimoramento da Gestão, como instrumento de adesão ao SUAS.


IV- A instituição de monitoramento sistemático e a territorialização dos equipamentos de assistência social nas áreas de maior vulnerabilidade e risco resultaram em um grande desafio para a gestão do SUAS: a implantação da vigilância socioassistencial, estratégia fundamental para o reconhecimento e localização das vulnerabilidades e riscos e das violações de direito nos territórios, que oriente e avalie a oferta de serviços socioassistenciais de acordo com as necessidades de seus usuários.


V- Outro avanço importante da NOB SUAS/2005 foi a instituição da informação como ferramenta imprescindível para uma gestão baseada nas evidências, que orienta a organização do sistema e do processo de planejamento e de tomada de decisão. Destaca-se, nesse sentido, a instituição do Sistema Nacional de Informação do Sistema Único de Assistência Social – Rede SUAS.

Alternativas
Comentários
  • V – V – V – V – V.


ID
5130772
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O benefício de prestação continuada é a garantia de um salário-mínimo mensal à pessoa com deficiência e ao idoso com 65 (sessenta e cinco) anos, ou mais, que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção, nem de tê-la provida por sua família. Sobre tal benefício, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o § 3° do artigo 4° do Decreto n° 6.214/2007 (Que Regulamenta o Beneficio de Prestação Continuada da Assistência Social):

    "§ 3   Considera-se impedimento de longo prazo aquele que produza efeitos pelo prazo mínimo de dois anos".

    Mesmo sem nunca ter lido o Decreto, daria para responder por eliminação =)

    Resposta: LETRA B


ID
5130775
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Leia as assertivas e assinale a incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Muito bom!!

  • Gab.D é a errada..

    • Liberdade Assistida (LA): é designado um orientador nomeado pelo juiz que vai acompanhar o adolescente na sua vida familiar, comunitária e escolar. O prazo é de no mínimo 6 meses, podendo ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida. 

    O CONCEITO DA QUESTÃO É :

    A Internação em estabelecimento educacional: privação de liberdade durante a qual o adolescente se encontra segregado do convívio familiar e social por até 3 anos. 

    Fonte;estratégia


ID
5130778
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Aponte a alternativa que completa, da esquerda para a direita, as lacunas dos itens a seguir:


I- ________________________________________ funciona(m) como moradia provisória até que a pessoa possa retornar à família de origem, ou seja, encaminhada para família substituta, quando for o caso, ou quando se dê o alcance da autonomia (moradia própria, ou alugada).


II- _____________________________________________ objetiva(m) viabilizar, no menor tempo possível, o retorno seguro ao convívio familiar, prioritariamente na família de origem e, excepcionalmente, em família substituta (por meio de adoção, guarda, ou tutela).


III- ____________________________________________ é(são) previstos para pessoas em situação de rua e desabrigo por abandono, migração, ausência de residência, ou pessoas em trânsito e sem condições de se sustentarem.

Alternativas

ID
5130781
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O acesso ao Acolhimento Institucional para Mulheres em Situação de Violência pode ser feito por requisição:


1- De serviços da Assistência Social ou de políticas públicas setoriais;
2- Do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS);
3- Do Ministério Público, ou do Poder Judiciário.


Quem pode requerer o acesso ao Acolhimento Institucional para Mulheres em Situação de Violência?

Alternativas
Comentários
  • 1- De serviços da Assistência Social ou de políticas públicas setoriais;

    2- Do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS);

    3- Do Ministério Público, ou do Poder Judiciário.


ID
5130784
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), é um serviço da Proteção Social Básica do SUAS, regulamentado pela Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, reordenado em 2013. Sobre isso, responda à próxima questão.

No tocante aos itens, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correspondente:


( ) O SCFV possui um caráter preventivo e proativo, pautado na defesa e afirmação de direitos e no desenvolvimento de capacidades e potencialidades dos usuários, com vistas ao alcance de alternativas emancipatórias para o enfrentamento das vulnerabilidades sociais.


( ) O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) integra o conjunto de serviços do SUAS e, junto com o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), oferece à população que vivencia vulnerabilidades sociais e relacionais, oportunidades de reflexão sobre as questões vivenciadas em seu dia a dia e estratégias para potencializar os seus ativos.


( ) Nos grupos do SCFV, atividades de natureza artístico-cultural, desportivas, esportivas e lúdicas são algumas das estratégias desenvolvidas para promover a convivência e a ressignificação de experiências conflituosas, violentas, traumáticas – as vulnerabilidades relacionais - vivenciadas pelos usuários.

Alternativas

ID
5130787
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), é um serviço da Proteção Social Básica do SUAS, regulamentado pela Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, reordenado em 2013. Sobre isso, responda à próxima questão.

São objetivos do SCFV ofertado a pessoas idosas, exceto:


1- Contribuir para um processo de envelhecimento ativo, saudável e autônomo;

2- Assegurar espaço de encontro para pessoas idosas e encontros intergeracionais, de modo a promover a sua convivência familiar e comunitária;

3- Detectar suas necessidades e motivações, bem como desenvolver potencialidades e capacidades para novos projetos de vida;

4- Propiciar vivências que valorizem as suas experiências e que estimulem e potencializem a capacidade de escolher e decidir;

5- Propiciar vivências para o alcance de autonomia e protagonismo social, estimulando a participação da vida pública, no território.

Alternativas
Comentários
  • Objetivos do SCFV ofertado a pessoas idosas

     Contribuir para um processo de envelhecimento ativo, saudável e autônomo;

     Assegurar espaço de encontro para pessoas idosas e encontros intergeracionais,

    de modo a promover a sua convivência familiar e comunitária;

     Detectar suas necessidades e motivações, bem como desenvolver

    potencialidades e capacidades para novos projetos de vida;

     Propiciar vivências que valorizem as suas experiências e que estimulem e

    potencializem a capacidade de escolher e decidir.


ID
5130790
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), é um serviço da Proteção Social Básica do SUAS, regulamentado pela Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, reordenado em 2013. Sobre isso, responda à próxima questão.

Qual eixo estimula o exercício da infância e da adolescência, de forma que as atividades do SCFV devem promover experiências que potencializem a vivência desses ciclos etários, em toda a sua pluralidade, tendo como subeixos: direito a aprender e experimentar; direito de brincar; direito de ser protagonista; direito de adolescer; direito de ter direitos e deveres; direito de pertencer; direito de ser diverso; direito à comunicação?

Alternativas
Comentários
  • DIREITO DE SER

    FOCO: estimular exercício da infância e da adolescência*, de forma que as atividades do SCFV devem promover experiências que potencializem a vivência desses ciclos etários em toda a sua pluralidade.

    SUBEIXOS: direito a aprender e experimentar direito de brincar direito de ser protagonista direito de adolescer* direito de ter direitos e deveres direito de pertencer direito de ser diverso direito à comunicação


ID
5130793
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Corumbiara - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre Abordagem Social, leia as alternativas e aponte a incorreta.

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA ERRADA...A

    -Os espaços públicos e privados são os territórios de atuação das equipes da abordagem social. As realidades desses territórios são sua matéria-prima.

    • Os espaços públicos são os territórios de atuação das equipes da abordagem social. As realidades desses territórios são sua matéria-prima. 

    FONTE;Serviço especializado em Abordagem Social