Leia o texto abaixo para responder as próximas questões:
A BNCC é um currículo?
A Base e os currículos são documentos com finalidades
diferentes. Ela visa apresentar os conhecimentos fundamentais
que se espera que o estudante aprenda em cada ano da
Educação Básica. Já o currículo se configura como o percurso
que cada instituição educacional estabelecerá para
desenvolver as competências e habilidades propostas pela
BNCC.
A BNCC, portanto, não é um currículo em si, mas parte
dele, ou seja, a sua finalidade é orientar a construção dos
referenciais curriculares e dos projetos político-pedagógicos
das escolas, à medida que estabelece as competências e
habilidades que serão desenvolvidas pelos alunos ano a ano.
“De maneira simples, é possível afirmar que a Base indica o
ponto aonde se quer chegar. O currículo traça o caminho até
lá.” (BNCC, 2017). Dessa forma, preserva-se a autonomia de
cada rede de ensino para adequar os currículos respeitando a
diversidade e as particularidades de cada contexto
educacional; isto é, as escolas poderão contextualizá-los e
adaptá-los de acordo com seus projetos pedagógicos.
(Texto extraído do Livro - Base Nacional Comum Curricular,
Ensino Fundamental, Material para o Professor – 3ª Ed).
Partindo do pressuposto de que o Projeto
Político-Pedagógico é um documento necessário
para articular as atividades e os projetos que serão
desenvolvidos no decorrer do ano letivo, bem como
toda a história da escola, planejamento, práticas
pedagógicas e processos de avaliação e recuperação
de aprendizagem.
Sendo assim, analise os itens abaixo relacionados ao
PPP escolar:
I. O currículo é um importante elemento constitutivo da
organização escolar, ele define e organiza todos os
conteúdos pedagógicos da instituição, sempre
respeitando a diversidade cultural e o bom rendimento
dos estudantes.
II. O projeto político-pedagógico, por ser o documento de
natureza autocrática, deve contar sempre com a
participação dos docentes, gestores e comunidade
escolar em geral na sua elaboração, desenvolvimento e
aplicação, servindo de base para que a gestão seja
instaurada de fato na escola
III. O projeto político-pedagógico está relacionado com a
organização do trabalho pedagógico em dois níveis: na
organização da escola como um todo e na organização
da sala, incluindo sua relação com o contexto social
imediato, procurando preservar a visão de totalidade.
IV. O currículo é base fundamental do Projeto políticopedagógico, pois é a partir dele que se define o que,
para que, como e quem a escola deve ensinar.
Marque a alternativa CORRETA: