A respeito da origem e da história dos museus, julgue os itens a seguir.
O primeiro curso de museologia do Brasil foi criado por Gustavo Barroso no Museu Histórico Nacional.
A respeito da origem e da história dos museus, julgue os itens a seguir.
Nos gabinetes de curiosidades, predominavam as coleções principescas, compostas de pinturas e esculturas da arte erudita.
A respeito da origem e da história dos museus, julgue os itens a seguir.
O Museu do Louvre é considerado o primeiro museu aberto ao público a apresentar as características principais dos museus atuais.
Julgue os próximos itens, referentes à história dos museus brasileiros.
Localizado em Ouro Preto – MG, o Museu da Inconfidência, que, apesar desse nome, não possui acervo, abriga um mausoléu que guarda os despojos dos inconfidentes.
Julgue os próximos itens, referentes à história dos museus brasileiros.
Criado por Dom João VI, o Museu Real deu origem ao atual Museu Nacional localizado na cidade do Rio de Janeiro.
Julgue os próximos itens, referentes à história dos museus brasileiros.
Localizado no município de Petrópolis – RJ, o Museu Imperial foi criado para a comemoração do centenário da independência do Brasil.
Julgue os próximos itens, referentes à história dos museus brasileiros.
O Museu Paraense Emílio Goeldi, criado no final do século XIX, abriga importante acervo sobre a história da região amazônica.
Com relação à preservação do patrimônio cultural, julgue os itens subsequentes.
De acordo com a Carta de Veneza, os elementos de escultura, pintura e decoração de um edifício histórico só podem ser removidos se tal medida for a única forma de preservá-lo.
Com relação à preservação do patrimônio cultural, julgue os itens subsequentes.
A Carta de Atenas recomenda que edificações e monumentos históricos sejam mantidos em uso, a fim de se assegurar a continuidade de sua existência.
Com relação à preservação do patrimônio cultural, julgue os itens subsequentes.
A anastilose, um dos processos para a preservação de monumentos, consiste no desmembramento de edifício ou monumento histórico, cujas partes devem ser guardadas em museu.
Com relação aos mecanismos de proteção do patrimônio cultural e da memória social existentes no Brasil, julgue os itens a seguir.
O primeiro bem cultural imaterial brasileiro a constar no Livro de Registro dos Saberes foi o Ofício das Paneleiras de Goiabeiras.
Com relação aos mecanismos de proteção do patrimônio cultural e da memória social existentes no Brasil, julgue os itens a seguir.
A chancela da paisagem cultural brasileira, outorgada pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente, é atribuída a paisagens que não sofreram intervenção humana ou cultural.
Com relação aos mecanismos de proteção do patrimônio cultural e da memória social existentes no Brasil, julgue os itens a seguir.
A chancela da paisagem cultural brasileira deve ser revalidada no máximo a cada dez anos.
Com base na legislação cultural brasileira, julgue os próximos itens.
São princípios fundamentais dos museus a valorização e a preservação do patrimônio cultural e ambiental.
A respeito da política cultural brasileira, julgue os itens subsecutivos.
O objetivo do Sistema Brasileiro de Museus, que consiste em uma rede de interlocução entre museus federais, estaduais, municipais e privados, é favorecer o desenvolvimento dos museus brasileiros.
A respeito da política cultural brasileira, julgue os itens subsecutivos.
O Instituto Brasileiro de Museus foi criado com o objetivo de organizar a museologia no país, por meio da gradual transferência da administração de todos os museus brasileiros para a esfera federal.
A respeito da política cultural brasileira, julgue os itens subsecutivos.
Os museus são resultado de práticas sociais complexas, voltadas para o presente e o futuro das gerações.
A respeito da política cultural brasileira, julgue os itens subsecutivos.
A gestão e a configuração do campo museológico, bem como a informatização de museus, constituem dois dos sete eixos programáticos da Política Nacional de Museus.
Três das cartas patrimoniais internacionais que orientam as ações relativas a museus referem-se ao tema museu e sociedade. Acerca dessas cartas, julgue os próximos itens.
De acordo com as recomendações da Mesa Redonda de Santiago do Chile, os museus devem servir como instrumento de conscientização da população sobre os problemas sociais, tanto os do meio rural quanto os do meio urbano.
Três das cartas patrimoniais internacionais que orientam as ações relativas a museus referem-se ao tema museu e sociedade. Acerca dessas cartas, julgue os próximos itens.
O movimento pela Nova Museologia defende a consolidação da função social dos museus.
Três das cartas patrimoniais internacionais que orientam as ações relativas a museus referem-se ao tema museu e sociedade. Acerca dessas cartas, julgue os próximos itens.
De acordo com a Declaração de Québec, a ecomuseologia e a museologia comunitária constituem ações para a consolidação da Nova Museologia.
Três das cartas patrimoniais internacionais que orientam as ações relativas a museus referem-se ao tema museu e sociedade. Acerca dessas cartas, julgue os próximos itens.
A Declaração de Caracas, de 1992, inovou ao defender que os museus deixassem de se preocupar com a preservação dos acervos para concentrar suas atividades na elaboração de projetos pedagógicos e expositivos.
Três das cartas patrimoniais internacionais que orientam as ações relativas a museus referem-se ao tema museu e sociedade. Acerca dessas cartas, julgue os próximos itens.
A Mesa Redonda de Santiago do Chile estabeleceu, em 1972, o conceito de Museu Integral, de acordo com o qual cada país deve ter um museu responsável pela preservação da história de seu povo.
A respeito de pesquisa museológica, julgue os itens a seguir.
A produção científica nos museus distingue-se da pesquisa realizada nas universidades em razão de certas peculiaridades do processo de socialização de informações nas instituições museológicas.
A respeito de pesquisa museológica, julgue os itens a seguir.
Apesar de o museu constituir um centro produtor de pesquisas, ele próprio não pode ser tomado como objeto de investigação científica.
A respeito de pesquisa museológica, julgue os itens a seguir.
A forma de apresentação de um projeto de pesquisa não é tão crucial para o êxito da pesquisa.
Em relação ao processamento técnico de acervos, julgue os itens que se seguem.
Para se classificar algum item de acervo, deve-se, antes de tudo, atribuir a ele uma classe (assunto)
Em relação ao processamento técnico de acervos, julgue os itens que se seguem.
Para a catalogação de cada item, deve-se seguir a regra estipulada em código de catalogação, sendo o AACR2 um dos menos utilizados para esse fim.
Em relação ao processamento técnico de acervos, julgue os itens que se seguem.
A criação de um catálogo resulta de um processo de classificação e descrição de documentos conhecido como catalogação.
Em relação ao processamento técnico de acervos, julgue os itens que se seguem.
Denomina-se indexação o processo por meio do qual se dispõem, em forma de sumário, os itens do acervo.
Com relação ao desenvolvimento de ações culturais e educativas em museus, julgue os próximos itens.
O conselho de administração do museu deve apoiar a promoção de atividades educacionais.
Acerca da história e do conceito de museu, julgue os itens a seguir.
Para o Conselho Internacional de Museus (ICOM), museu é toda instituição permanente que conserva e apresenta coleções de objetos de caráter cultural ou científico, para fins de estudo, educação e satisfação, incluindo galerias permanentes de exposição dependentes de bibliotecas ou centros de documentação, monumentos históricos, entre outros.
Acerca da história e do conceito de museu, julgue os itens a seguir.
A preservação de obras culturais é associada, entre outros, a termos como fundos e sítios arqueológicos.
Acerca da história e do conceito de museu, julgue os itens a seguir.
Segundo a concepção moderna, museu é uma instituição cultural com acervos estáticos a espera dos visitantes.
Acerca da história e do conceito de museu, julgue os itens a seguir.
O museu, nos primórdios, era o local onde sábios e filósofos se encontravam para estudar as ciências, as letras e as artes, e era constituído de biblioteca, salão de leitura, jardim botânico, zoológico, observatório, entre outros espaços.
Acerca da história e do conceito de museu, julgue os itens a seguir.
Museus, bem como arquivos e bibliotecas, podem ser considerados instituições culturais responsáveis pela armazenagem, conservação e divulgação dos acervos coletados ao longo da trajetória das sociedades humanas.
Acerca da história e do conceito de museu, julgue os itens a seguir.
O papel social dos museus é expresso no estímulo à participação da comunidade em suas programações e divulgações da cultura entre os diversos segmentos da população, por meio da contemplação das peças expostas.
A respeito de legislação cultural, julgue os itens que se
seguem.
Os museus, conforme suas características e o seu desenvolvimento, poderão ter filiais, seccionais e núcleos ou anexos. Seccional é o museu dependente de outro quanto à sua direção e gestão, inclusive financeira, mas que possui plano museológico autônomo.
No que concerne a comunicação e difusão de acervos, julgue os
itens que se seguem.
Informações gerais, como endereço, acervo, histórico, finalidade, podem ser encontradas em repertórios como os guias publicados pelos museus.
No que concerne a comunicação e difusão de acervos, julgue os
itens que se seguem.
A preocupação dos museus, na primeira metade do século XX, era a de realizar mostras para destacar o relacionamento entre os itens ou objetos expostos. A partir da década de 50, os museus passaram a realizar mostras estéticas.
Considere as instituições abaixo.
I - Centros de exposição e laboratórios de interpretação.
II - Instituições que apresentam ou colecionam espécimes vivos, como jardins botânicos e zoológicos, aquários, viveiros etc.
III - Centros de ciências, planetários, arquivos e bibliotecas.
IV - Instituições que colecionam e salvaguardam coleções de bens de interesse cultural.
De acordo com o ICOM (International Coucil of Museums), quais são consideradas de caráter museológico?
Os museus são instituições públicas ou privadas que estão voltadas ao benefício social, à produção do conhecimento e ao lazer. Quando pensamos no público dos museus, estamos nos referindo
A respeito de museus e museologia, julgue os itens que se seguem.
A museologia é considerada uma área de conhecimento em construção, cujas bases teóricas ainda não estão consolidadas.
A respeito de museus e museologia, julgue os itens que se seguem.
A palavra museu designa o conjunto de objetos organicamente acumulados pelas instituições contemporâneas.
Com relação a comunicação e difusão de acervo, julgue os
próximos itens.
A criação e manutenção de museus sempre foi um tema pacífico entre os diversos segmentos da sociedade, desde as primeiras discussões a esse respeito.
Com relação a comunicação e difusão de acervo, julgue os
próximos itens.
O processo de comunicação dos museus restringe-se a exposições de longa duração, temporárias ou itinerantes, uma vez que não se consideram as exposições virtuais uma forma de comunicação dos museus em geral.
Com relação ao Código de Ética para Museus do Conselho
Internacional de Museus (ICOM) e ao que ele dispõe, julgue os
itens que se seguem.
Os profissionais que atuam em museus não estão obrigados a divulgar todo e qualquer tipo de informação ao público ou pesquisador; as informações que possam prejudicar o museu e seu acervo devem ser mantidas em sigilo.
Com relação ao Código de Ética para Museus do Conselho
Internacional de Museus (ICOM) e ao que ele dispõe, julgue os
itens que se seguem.
Principal documento do ICOM, o Código de Ética para Museus estabelece normas mínimas de conduta e atuação a serem observadas pelos profissionais de museus.
Com relação ao Código de Ética para Museus do Conselho
Internacional de Museus (ICOM) e ao que ele dispõe, julgue os
itens que se seguem.
De acordo com o referido documento, os museus devem estar preparados para iniciar diálogo acerca da devolução de bens culturais a seus países ou povos de origem. Tal processo deve ser realizado de forma imparcial, isenta da influência de ações governamentais e políticas, com base preferencialmente em princípios científicos, profissionais e humanitários, assim como na legislação local, nacional e internacional relativa à matéria.
Com relação ao Código de Ética para Museus do Conselho
Internacional de Museus (ICOM) e ao que ele dispõe, julgue os
itens que se seguem.
Os museus devem abster-se de adquirir bens culturais de territórios em conflito e respeitar rigorosamente as leis e convenções que versam sobre a importação, a exportação e a transferência de bens culturais ou naturais.
No que se refere à história dos museus no Brasil e no mundo, julgue
os itens subsequentes.
As iniciativas culturais realizadas pelo Rei D. João VI ao chegar ao Brasil incluíram a criação da Casa dos Pássaros, cuja função era estimular os conhecimentos e estudos sobre a história do país.
No que se refere à história dos museus no Brasil e no mundo, julgue
os itens subsequentes.
Após o final da Segunda Guerra Mundial, iniciou-se um movimento de renovação museológica por meio da formulação de novos princípios e práticas, o que conferiu aos museus um caráter dinâmico, tornando-os um centro de informação, lazer e educação.
No que se refere à história dos museus no Brasil e no mundo, julgue
os itens subsequentes.
O museu moderno foi concebido a partir de uma ambição educacional, em que a formação do cidadão era construída a partir do conhecimento do passado, da sua história e da construção da nacionalidade.
No que se refere à história dos museus no Brasil e no mundo, julgue
os itens subsequentes.
No período conhecido como a Era dos Museus, verifica-se o surgimento de vários museus etnográficos no mundo, que foram criados para privilegiar pesquisas científicas e tecnológicas ligadas às ciências naturais, com o intuito de classificar e ordenar o mundo.
Acerca da Política Nacional de Museus, do Sistema Brasileiro de
Museus e do Estatuto Brasileiro de Museus, julgue os itens a seguir.
É vetada pelo Estatuto Brasileiro de Museus a constituição de associações de amigos dos museus, grupos de interesse especializado, voluntariado ou formas de cooperação e participação sistemática da comunidade e do público relativas a museus.
Acerca da Política Nacional de Museus, do Sistema Brasileiro de
Museus e do Estatuto Brasileiro de Museus, julgue os itens a seguir.
São objetivos específicos do Sistema Brasileiro de Museus incentivar e promover a criação de redes e sistemas estaduais, municipais e internacionais de museu, bem como o intercâmbio e a integração entre eles.
Acerca da Política Nacional de Museus, do Sistema Brasileiro de
Museus e do Estatuto Brasileiro de Museus, julgue os itens a seguir.
Na última década, o panorama museológico brasileiro modificou-se significativamente, devido à sistematização da Política Nacional de Museus, que permitiu a aprovação de marcos regulatórios para o setor.
Acerca da Política Nacional de Museus, do Sistema Brasileiro de
Museus e do Estatuto Brasileiro de Museus, julgue os itens a seguir.
A valorização da dignidade humana, a promoção da cidadania e o intercâmbio institucional são princípios fundamentais dos museus, conforme o Estatuto Brasileiro de Museus.
Com base no que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF) sobre
a Cultura, julgue os itens subsequentes.
É determinado pela CF o tombamento de todos os documentos e sítios detentores de reminiscências históricas dos antigos quilombos.
Com base no que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF) sobre
a Cultura, julgue os itens subsequentes.
Cabe ao Estado garantir e proteger as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, além das culturas de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.
Com base no que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF) sobre
a Cultura, julgue os itens subsequentes.
A CF determina que os estados e o Distrito Federal vinculem ao fundo estadual de fomento à cultura o financiamento de programas e projetos culturais, bem como o pagamento de despesas com pessoal e encargos sociais.
Julgue os itens seguintes, relativos a legislação, cartas e documentos
normativos referentes a museus e aspectos relacionados.
Durante a realização da Mesa-Redonda de Santiago do Chile, em 1972, foi aprovada a criação de um comitê internacional — Ecomuseus/Museus Comunitários — no quadro do Conselho Internacional de Museus (ICOM), como reconhecimento às novas experiências museológicas.
Julgue os itens seguintes, relativos a legislação, cartas e documentos
normativos referentes a museus e aspectos relacionados.
Entendem-se por salvaguarda do patrimônio cultural imaterial as seguintes medidas: identificação, documentação, investigação, preservação, proteção, promoção, valorização, transmissão e revitalização do patrimônio.
Julgue os itens seguintes, relativos a legislação, cartas e documentos
normativos referentes a museus e aspectos relacionados.
São partes legítimas para provocar a instauração de processo de registro de bens culturais de natureza imaterial: pessoa física, desde que brasileiro nato ou naturalizado; sociedades ou associações civis; secretarias de estado, município e o Distrito Federal; instituições vinculadas ao Ministério da Cultura; ministro de Estado da Cultura.
Julgue os itens seguintes, relativos a legislação, cartas e documentos
normativos referentes a museus e aspectos relacionados.
A Declaração do Rio de Janeiro, de 1958, é um dos documentos norteadores da museologia, visto que define o caráter educacional do museu e o papel das exposições como elo entre a instituição e a sociedade.
A respeito da profissão de museólogo, julgue os itens a seguir, com
base na legislação pertinente e no Código de Ética do ICOM para
Museus.
Ensinar a matéria museologia, nos seus diversos conteúdos em todos os graus e níveis, obedecidas as prescrições legais, é atribuição do profissional museólogo.
A respeito da profissão de museólogo, julgue os itens a seguir, com
base na legislação pertinente e no Código de Ética do ICOM para
Museus.
De acordo com o que dispõe o Código de Ética do ICOM para Museus, as coletas de campo só devem ser realizadas se houver a intenção de valorizar o patrimônio natural e cultural, levando-se em consideração os pontos de vista das comunidades locais, seus recursos ambientais e suas práticas culturais.
Julgue os itens que seguem, referentes a cartas e documentos
normativos relacionados a museus.
Compete ao museu da Câmara dos Deputados realizar perícias destinadas a apurar o valor artístico e a autenticidade de obras de arte.
Julgue os itens que seguem, referentes a cartas e documentos
normativos relacionados a museus.
O museu da Câmara dos Deputados é subordinado à presidência da Casa, e o seu funcionamento é regido por calendário aprovado a cada início do ano parlamentar.
Sobre a história contemporânea dos museus, o historiador francês Dominique Poulot, afirma que:
“Aliás, a identidade do próprio museu se torna indefinida quando a museografia das ciências e das artes se serve da instalação ou de outras formas de trabalho plástico, quando a singularidade do olhar ou o paradoxo da atitude se converte no critério de escolha do “conservador convidado" responsável pelo remanejamento do museu e quando o catálogo se transforma, entre tratado de filosofia e livro de artista, em obra original sem nenhum vínculo com a tradição descritiva."
(POULOT, Dominique. Museu e museologia. Belo Horizonte: Autêntica, 2013, p.103).
No trecho descrito acima, a que principais características dos museus na contemporaneidade se refere o autor?
O termo “museologia” foi introduzido no Brasil com o Curso de Museus, criado em 1932 no Museu Histórico Nacional(MHN), na cidade do Rio de Janeiro. Nos anos que se seguiram, diversas foram as acepções conferidas a esse vocábulo e apresentaram-se diferentes correlatos: técnica de museus, museografia, etc. Hoje, o termo Museologia já apresenta uma definição própria no contexto brasileiro que é amplamente aceita no território nacional. Podemos entender a Museologia no Brasil como
O livro “Conceitos-chave de museologia", organizado por André Desvallées e François Mairesse e publicado pelo Conselho Internacional de Museus – ICOM, define o termo “musealização" considerando que:
“Segundo o sentido comum, a musealização designa o tornar-se museu ou, de maneira mais geral, a transformação de um centro de vida, que pode ser um centro de atividade humana ou um sítio natural, em algum tipo de museu. A expressão 'patrimonialização' descreve melhor, sem dúvida, este princípio, que repousa essencialmente sobre a ideia de preservação de um objeto ou de um lugar, mas que não se aplica ao conjunto do processo museológico." (DESVALLÉES, André & MAIRESSE, François. Conceitos-chave de museologia. São Paulo: Comitê Brasileiro do Conselho Internacional de Museus; Pinacoteca do Estado de São Paulo; Secretaria de Estado da Cultura, 2013. p.56-57).
Sobre a relação entre “musealização" e “patrimonialização", podemos afirmar que
No Brasil, a que órgão compete a tarefa de “estabelecer e divulgar normas, padrões e procedimentos, com vistas em aperfeiçoar o desempenho das instituições museológicas no País e promover seu desenvolvimento”?
A ideia de pesquisa está ligada à produção de conhecimento, e esta noção pode ser empregada nas mais diversas áreas do saber e para as mais diferentes utilidades. Pensar a pesquisa do ponto de vista da “pesquisa científica” implica na produção de conhecimento com base em procedimentos metodológicos e critérios científicos bem determinados. Os museus e aquilo que produzem como conhecimento estão completamente atrelados a processos de pesquisa específicos. Igualmente, a Museologia como disciplina científica vem se desenvolvendo com base na pesquisa sobre os seus próprios métodos e o olhar particular lançado sobre as coisas do real que podemos chamar de “museológico”. Entre os casos descritos abaixo, qual deles NÃO pode ser considerado como referente à “pesquisa museológica”?
Por se tratar de um serviço à sociedade, os museus demandam práticas profissionais elevadas. Das alternativas abaixo, qual NÃO deve ser vista como um problema ético?
Embora seja uma das palavras mais usadas no cotidiano, “patrimônio” tem uma origem milenar, mudando de sentido com o passar do tempo. A compreensão moderna do termo assumiu três dimensões: jurídica, política pública e instrumento de comunicação social. Ela nasceu, no século XVIII, com o Estado-nação porque
Segundo a UNESCO, a cultura tradicional e popular forma parte do patrimônio da humanidade, sendo um poderoso meio de aproximação entre os povos e grupos sociais. Possui importância econômica, cultural, social e política, sendo ainda crucial para a afirmação de identidades. Pela definição formulada pela UNESCO, em que se funda a cultura tradicional e popular?
“Então não eram realmente os mesmos, esses negros, não tinham as mesmas caras galhofeiras que exibiam na festa, não pertenciam a ninguém, como lá sempre pertenceriam. E pelo menos hoje podiam bater seus tambores, pois haviam ido embora o barão, a baronesa e seus convidados." (RIBEIRO, João Ubaldo. Viva o povo brasileiro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. p.166).
O trecho da obra de João Ubaldo Ribeiro se refere a manifestações da cultura negra no Brasil, um país construído a partir de dicotomias diversas entre a cultura dita “oficial" e culturas subalternas. A constituição de um patrimônio nacional brasileiro se deu, em diversos momentos da nossa história recente, por meio da disseminação da noção contraditória de que as diferenças são compartilhadas no bojo de uma cultura única e homogênea.
Sobre o processo de legitimação do patrimônio nacional e o reconhecimento da cultura produzida pela diáspora africana no Brasil, é possível afirmar o seguinte:
O Brasil possui atualmente cinco manifestações culturais consideradas, pela UNESCO, como Patrimônio Imaterial da Humanidade: a pintura corporal e arte gráfica dos índios Wajãpi, o Círio de Nossa Senhora de Nazaré, o frevo pernambucano, a roda de capoeira e o samba de roda do Recôncavo Baiano. Que princípio / conceito encontra-se no cerne dos documentos internacionais e das políticas públicas que lidam com este tipo de patrimônio e qual o seu fundamento?
A “Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e Natural”, da UNESCO, foi adotada em 1972. Chamava a atenção para o fato do patrimônio se encontrar ameaçado não apenas pelas causas tradicionais de degradação, mas também por outro motivo. Que motivo era este?
Segundo Isabel André e Alexandre Abreu, em Dimensões e espaços da inovação social (2006), “inovação social implica sempre uma iniciativa que escapa à ordem estabelecida, uma nova forma de pensar ou fazer algo, uma mudança social qualitativa, uma alternativa – ou até mesmo uma ruptura – face aos processos tradicionais (...). (...) apresenta-se como uma manifestação do(s) sujeito(s) (...), supõe uma atitude crítica e o desejo de mudar (...). (...) pode manifestar-se nas políticas que se dirigem à inclusão de pessoas ou coletivos de base territorial.” Relacionando-se esse conceito à Museologia, onde ele é mais facilmente aplicado / encontrado?
Em 1984, o Terreiro Casa Branca, localizado na cidade de Salvador, seria o primeiro terreiro de candomblé a receber oficialmente o reconhecimento como um elemento crucial na preservação da identidade religiosa de determinados segmentos sociais ligados à matriz cultural africana no Brasil. Neste momento, ainda que alguns antropólogos defendessem enfaticamente o seu tombamento por representar um exemplo da “pureza" da tradição Nagô, alguns arquitetos não viam razões estéticas que justificassem o tombamento do prédio como monumento nacional. Tratou-se de um processo complexo de negociações até que o terreiro fosse efetivamente tombado pelo SPHAN. Como relata o antropólogo José Reginaldo Gonçalves:
“Depois de uma tensa reunião do Conselho Consultivo do SPHAN, em Salvador, na tarde de 30 de maio de 1984, o Terreiro Casa Branca foi oficialmente tombado como monumento nacional. Nada similar havia ocorrido até então na história do patrimônio cultural no Brasil, e o caso tornou-se o foco de um intenso debate entre defensores e adversários daquela decisão .Estes últimos questionavam como seria possível o “tombamento" de um espaço que abrigava algo vivo e em permanente mudança, um culto religioso popular com seus diversos rituais. O tombamento de um prédio, uma ruína, ou um objeto pressupõe sua permanência e imutabilidade. Mas como, perguntavam, poderia um terreiro de candomblé ser mantido de forma inalterada?"
(GONÇALVES, José Reginaldo Santos. A retórica da perda. Os discursos do patrimônio cultural no Brasil. Rio de Janeiro: UFRJ; Ministério da Cultura / IPHAN, 2002. p.76-77.)
Sobre o debate descrito por Golçalves no trecho acima citado, podemos afirmar que ele refletia
Como resultado da primeira conferência da Década das Nações unidas para o Desenvolvimento Sustentável, a Declaração de Ahmedabad enfatiza o potencial de ação que possui a educação para mobilizar as pessoas em prol de estilos de vida e políticas sustentáveis. “Educação para a vida; educação pela vida; educação através da vida": as palavras de Ghandi representam o ideal de uma educação participativa e permanente. Ainda segundo a Declaração de Ahmedabad, para se alcançar um suposto desenvolvimento sustentável embasado na promessa do aumento da qualidade de vida, é preciso promover o empoderamento de todas as pessoas, segundo princípios de igualdade e de justiça social, e a mesma afirma que a chave deste empoderamento é a educação orientada para a ação.
A partir das considerações da citada Declaração, nos países pobres, como os museus do presente podem contribuir para o amplo acesso aos recursos naturais e promover a sustentabilidade por meio da educação permanente?
Sobre legislação, analise as afirmativas a seguir.
I. A convenção sobre diversidade biológica (CDB) recebeu
adesão de pelo menos 187 países que reconhecem que
os direitos sobre os recursos biológicos são patrimônio
comum da humanidade.
II. É competência do INMETRO designar e apoiar a
implantação de centros depositários de material biológico
para fins patentários, em cumprimento à Lei de
propriedade industrial.
III. Uma problemática associada a gestão da propriedade
intelectual de coleções brasileiras é a falta de políticas
públicas sobre o assunto associada ao confinamento de
pesquisa de caráter aplicado às instituições de ensino ou
pesquisa e não às empresas.
Assinale:
Com relação ao Observatório de Museus e Centros Culturais (OMCC), assinale a informação INCORRETA.
No ano 2000, a Organização das Nações Unidas (ONU)
estabeleceu os Objetivos do Milênio.
Conforme expresso pela “Declaração de Toronto", assinada
no V Congresso Mundial de Centros de Ciência, realizado no
Canadá em 2008, e por esforços da Association of ScienceTechnology
Centers (ASTC), o engajamento da sociedade
em temas da ciência e da tecnologia, por meio da educação
e da divulgação da ciência, pode ter um papel importante
para conquistar tais objetivos.
As alternativas a seguir indicam os Objetivos do Milênio
estabelecidos pela ONU, à exceção de uma. Assinale-a.
Na Europa, a média de visitação a museus/centros de
ciência é de 16% da população, referente àqueles que
declararam ter visitado tais locais nos últimos 12 meses,
segundo enquete feita pelo Eurobarometer e divulgada em
2005.
Assinale a alternativa que indique a média de visitação a
museus/centros de ciência no Brasil.
Com relação às motivações que levam as pessoas a irem (ou
não irem) a museus e centros de ciência, analise as
afirmativas a seguir.
I. Muitas pessoas vão a museus e centros de ciência
motivadas pelo desejo de aprender.
II. Muitas pessoas vão a museus e centros de ciência
porque acham que é divertido.
III. A falta de acesso é um dos principais obstáculos para a
visitação de museus e centros de ciência.
Assinale:
A Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência (ABCMC) procura apoiar programas brasileiros de divulgação científica e contribuir para o fortalecimento, intercâmbio e cooperação dos museus e centros de ciência, bem como propor uma Política Nacional de Popularização das Ciências Ela foi criada em:
Na década de 1990, Brian Wynne, em seu estudo no Reino
Unido sobre o vazamento radioativo de Chernobil, e Steve
Epstein, sobre o HIV e a Aids nos Estados Unidos,
mostraram resultados que aportam subsídios similares para
os divulgadores da ciência.
Com relação ao trecho acima, assinale a alternativa correta.
Jorge Wagensberg, que foi diretor do Museu La Caixa de Barcelona, propõe o que chama de museologia moderna. Com relação à visão de museologia de Wagensberg, assinale a afirmativa incorreta.
A Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência
(ABCMC) fez um levantamento sobre centros e museus de
ciência brasileiros.
No que se refere a tal levantamento, analise as afirmativas a
seguir.
I. O levantamento não inclui zoológicos, jardins botânicos e
planetários, que são computados nos levantamentos
feitos pelas associações específicas.
II. O número de museus e centros de ciência no Brasil tem
se mantido estável na última década.
III. A ABCMC alertou para a distribuição desigual dos centros
e museus de ciência brasileiros, observando-se uma
concentração no Sudeste.
Assinale:
O Programa Nacional POP Ciência 2022, proposto por
associados da Associação Brasileira de Centros e Museus de
Ciência, estabelece metas para os próximos 12 anos e se
propõe a envolver entidades, instituições, empresas,
profissionais, comunidades e governos que reconhecem a
importância da ciência para o desenvolvimento social, assim
como sua popularização para a formação de cidadãos
capazes de identificar e compreender, criticamente, as
possibilidades e os limites do saber científico na sociedade e
na nossa história.
As alternativas listadas a seguir estão na agenda descrita no
documento, à exceção de uma. Assinale-a.
Em meados dos anos 60, profissionais ingleses começaram a abrir as portas do museu para um público que não mais participava como ‘paciente’ mas como autor mesmo de suas exposições. A experiência citada anteriormente teve início no
No Brasil o Museu Real ou Museu Nacional foi criado nos moldes europeus. Sendo considerado nossa primeira instituição científica, e hoje o maior museu do país. Teve por núcleo uma pequena coleção de história natural, conhecida, antes da criação do museu, como “Casa dos Pássaros”. Em relação ao Museu Nacional, assinale a alternativa correta.
Em 1872 criava-se o maior e o mais importante museu das Américas e aquele que entre todos os museus ocidentais, engloba o período mais longo da história humana, com quase cinco mil anos de nossa história representados, da pré-história do Oriente à arte Moderna. Assinale a alternativa correta.
“Entende – se por patrimônio artístico nacional”, todas as obras de arte pura ou de arte aplicada, popular ou erudita, nacional ou estrangeira, pertencente aos poderes públicos e a organismos sociais e a particulares estrangeiros, residentes no Brasil. Este projeto tornou-se lei em que ano e quem foi o autor?
Com o correr do tempo, a ideia de compilação exaustiva, quase completa sobre um tema ficou ligada à palavra “museu” dispensando mesmo as instalações físicas. Ou seja, compilações sobre diversos temas eram publicadas com o nome de “museu”. Assinale a alternativa correta em relação à origem do Museu.
Alguns museus tentaram se remodelar com o intuito de mostrar temáticas mais em conformidade com a nova histografia, mas os resultados não foram nem um pouco animadores. Depoimentos de diretores de museus e secretários de cultura mostram o quanto è difícil incrementar a visitação e dinamizar um museu, mesmo dispondo de verbas para isso. Assinale a alternativa correta.
O criador do projeto de lei destinado a salvar nosso patrimônio sugerindo a criação de uma “Inspetoria dos Monumentos Históricos dos Estados Unidos do Brasil, para o fim de conservar os imóveis públicos ou particulares, que no ponto de vista da história ou da arte revistam um interesse nacional”.