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Prova ADVISE - 2013 - Prefeitura de Ivorá - RS - Professor - Séries Iniciais


ID
2244784
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa abaixo em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.

Alternativas
Comentários
  •  

    a) Orgão (Órgão), Lápis, médico Falsa.

    b) Cáries, Virus ( Vírus), infância Falsa.

    c) Ímã, mármore, armazém Verdadeira

    d) Album ( álbum), céu, chapéu Falsa.

     

    e) Odontologo ( Odontólogo), vôo, saúde  Falso.

  • Alternativa correta: C

    ímã - regra: Acentuam-se paroxítonas terminadas em: um(uns), i(s), us, ã(s), ão(s), ei(s)

    mármore: todas as proparoxítonas são acentuadas.

    Armazém: acentuam-se as oxítonas terminadas em: em ou ens

  • gab. C

    Além do que já foi exposto...

    forma correta de escrita da palavra é voo, sem acento circunflexo. A palavra "vôo" passou a estar errada desde a entrada em vigor do atual Acordo Ortográfico, em janeiro de 2009

    Com o novo Acordo Ortográfico, foi abolido o acento circunflexo que assinalava a vogal tônica fechada das palavras paroxítonas terminadas em -oo.

    Antes da reforma ortográfica: vôo, abençôo, perdôo, magôo, enjôo,...

    Depois da reforma ortográfica: voo, abençoo, perdoo, magoo, enjoo,...

    Bons estudos.

  • Eu sabia do "vírus" de tanto ler, mas nunca tinha parado para pensar qual a regra. A regra é que "vírus" é uma paroxítona terminada em "us".

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: hisria, ries, quei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam, enguem, rus...

    Fonte: A Gramática Para Concursos Públicos - Fernando Pestana

    (comprem!)


ID
2244787
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todos os enunciados abaixo correspondem a orações subordinadas substantivas, EXCETO:

Alternativas

ID
2244790
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise, sistematicamente, o enunciado abaixo e responda:

Leccapiatti – No coração da cidade


A expressão supracitada corresponde a um slogan de um restaurante da capital Aracaju. Nela é possível identificar:

Alternativas
Comentários
  • antítese - sentido contrario

     

    Onomatopeia - indica a reprodução de sons ou ruídos.

     

    anáfora - repetição consciente de determinda palavra ou expressão.

     

    metonímia - emprega um termo no lugar de outro, havendo entre eles afinidade de relação e sentido. 

    Ex.: Gosto de ler Machado de Assis.

     

    metáfora - Comparação de palavras em um termo substitui outro.

    EX.: Eu carrego o mundo nos meus ombros.

    Resposta: E

  • GABARITO E

     

     Leccapiatti – No coração da cidade

     

    A metáfora consiste em utilizar uma palavra ou uma expressão em lugar de outra, sem que haja uma relação real, mas em virtude da circunstância de que o nosso espírito as associa e depreende entre elas certas semelhanças.

     

     

    Bons estudos

  • Não entendi essa questão...

  • A cidade não possui coração. Logo é metaforá

  • A palavra "coração" faz uma alusão ao centro da cidade.

  • GABARITO: LETRA E

    Metáfora:
    Trata do emprego da palavra fora do seu sentido básico, recebendo nova significação por uma comparação entre seres de universos distintos.
    Evanildo Bechara é uma fera da gramática.
    Evanildo Bechara – uma fera da gramática – é o melhor atualmente.
    fera do Bechara tem obras importantíssimas sobre a língua.
    Bechara?! Que fera!
    O Bechara vai “desmatando o amazonas de minha ignorância”.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.


ID
2244802
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ainda sobre adequações ortográficas, assinale a ÚNICA alternativa em que todas as palavras estão grafadas conforme a norma padrão.

Alternativas
Comentários
  • Comando: A questão quer a alternativa em que todas estejam corretamente grafadas.

     

    A) paletó, pontIagudo, requisito

    B) análiSe, enxadrista, roraimense 

    C) insosso, insensatez, sensual 

    D) lixeiro, inserÇão, rochoso  

    E) flecha, friSo, camurça 


ID
2244805
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa em que aparece um dos povos antigos que em sua educação tinham como disciplinas primordiais a Educação Física e a Música.

Alternativas
Comentários
  • A) Gregos


ID
2244808
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo sobre a avaliação escolar.


( ) A avaliação escolar, como prova objetiva por exemplo, é obrigatória na escola.

( ) A avaliação, se mal, pode ajudar a prejudicar o aluno.

( ) A avaliação não serve para orientar alunos e professores.


A ordem correta é: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra: D

    ( F ) A avaliação escolar, como prova objetiva por exemplo, é obrigatória na escola.

    Comentário: A prova objetiva é um dos vários instrumentos que podem ser aplicados em sala de aula. Não sendo a única, nem tão pouco obrigatório.

    ( V ) A avaliação, se mal, pode ajudar a prejudicar o aluno.

    ( F ) A avaliação não serve para orientar alunos e professores.

    Comentário: A avaliação deve ter como objetivo o feedback aos envolvidos neste processo. Portanto este instrumento tem a capacidade de orientar e reconduzir caminhos e rodeios para a apresndizagem.


ID
2244811
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

São características da educação não-formal:


I. a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos;


II. a capacitação dos indivíduos para o trabalho;


III. a aprendizagem e exercício de práticas que capacitam os indivíduos a se organizarem com objetivos comunitários;


IV. a aprendizagem de conteúdos que possibilitem aos indivíduos fazerem uma leitura do mundo;


V. a educação desenvolvida na mídia e pela mídia.

As alternativas corretas são:

Alternativas

ID
2244814
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a única alternativa em que não aparece um elemento constitutivo da didática.

Alternativas
Comentários
  • (d) aprendizagem

  • professor=quem

    aluno=para quem

    objetivo=por que ensinar

    conteúdo= o que

    método= como

    #PartiuPosse!


ID
2244817
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Aponte a alternativa em que não aparece um procedimento da didática instrumental.

Alternativas
Comentários
  • A Fundamentação na realidade das crianças da escola

     

  • Consoante a autora Candau, há duas Didáticas, a saber:

    1-Didática instrumental> visa ao conhecimento técnico sobre como fazer, possui uma visão reducionista do ser humano;

    2-Didática fundamental> mais ampla, busca a associação da escola  com a sociedade, possui dimensão múltipla (humana+técnica+político-social).

     

    #PartiuPosse!


ID
2244820
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Todas as alternativas abaixo são características constitutivas do planejamento na educação, exceto:

Alternativas

ID
2244823
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O trecho abaixo é parte de um planejamento classificado como:


1. Conhecer os diversos sujeitos históricos.

2. Identificar os fatos que levaram à abolição da escravatura.

3. Verificar o real impacto das leis Eusébio de Queiroz, do Ventre Livre (visconde do Rio Branco) e do Sexagenário.

4. Entender a assinatura da Lei Áurea como resultado de um longo processo histórico, influenciado por diversos fatores.


(Fonte: http://educacao.uol.com.br/planos-aula/fundamental/historia-do-brasil-abolicaoda-escravatura.jhtm)

Alternativas

ID
2244826
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quando se houve a afirmação “esse professor não tem didática”, está se afirmando que:


I. ele não sabe articular método e objetivos;

II. ele não sabe avaliar;

III. ele não tem método;

IV. ele não garante a disciplina da sala de aula.


Estão incorretos os itens: 

Alternativas
Comentários
  • Não entendi como a alternativa "d" possa ser a correta. A expressão se refere a alguém que não sabe ensinar, sendo assim, a correta é a opção "c".

  • também não entendi...

     

  • No item IV quando ele fala de disciplina ele não está se referindo a matéria, conteúdo e sim a ordem dentro da sala de aula, ele não garante que os alunos fiquem comportados


ID
2244829
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Todas as alternativas abaixo são questões sobre o conteúdo a ser trabalhado que o professor deve observar, exceto:

Alternativas

ID
2244832
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Um dos conceitos mais fortes que se tem na didática é o termo “MILIEU” que significa:

Alternativas
Comentários
  •  c)

    uma forma de desafiar o aluno a encontrar respostas das situações problemas


ID
2244835
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Todas as afirmações seguintes estão corretas. EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Letra D está incorreta.

    ( - 6 ) - ( + 6 ) = 0

    O sinal de - antes do parêntese altera o sinal que está dentro do parêntese. Portanto a questão ficaria da seguinte forma:

    ( - 6) - ( + 6) = ?

    - 6 - 6 = - 12

  • A incorreta é a letra D.

    Regras de sinais:

    Soma e subtração: sinais iguais soma e repete o sinal e sinais diferentes subtrai e põe o sinal do maior.

    Multiplicação e divisão: sinais iguais o resultado é positivo e sinais diferentes o resultado é negativo

    Como temos ( - 6) - ( + 6) = -6 - 6 = -12

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Frisa-se que, devido à expressão "EXCETO", a questão deseja saber qual alternativa está incorreta, diante das afirmações apresentadas.

    Resolvendo a questão

    Letra a) Esta alternativa está correta, devido à seguinte resolução:

    -3 * (+7) = -3 * 7 = -21.

    Letra b) Esta alternativa está correta, devido à seguinte resolução:

    8 * (-13) = 8 * -13 = -104.

    Letra c) Esta alternativa está correta, devido à seguinte resolução:

    -3 - (-3) = -3 + 3 = 0.

    Letra d) Esta alternativa está incorreta e é o gabarito em tela. Resolvendo a expressão em tela, tem-se o seguinte:

    (-6) - (+6) = -6 - 6 = -12.

    Logo, o resultado da expressão em tela é igual a -12, e não 0.

    Letra e) Esta alternativa está correta, devido à seguinte resolução:

    81 : (-27) = 81/-27 = -3.

    Gabarito: letra "d".


ID
2244838
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O valor da expressão ( - 2 )4 + ( - 9 )0 – ( - 3 )2 é:

Alternativas
Comentários
  • (-2)^4 + (-9)^0 - (-3)^2

    16 + 1 - 9

    8

    Letra C)

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à equação.

    Tal questão apresenta a seguinte expressão matemática, desejando que seja assinalado o resultado desta:

    1) ( - 2 )^4 + ( - 9 )^0 – ( - 3 )².

    Frisa-se que a ordem padrão das operações matemáticas é a seguinte:

    1 - Parênteses.

    2 - Expoente.

    3 - Multiplicação e Divisão.

    4 - Adição e Subtração.

    Resolvendo a questão

    Resolvendo a equação acima, tem-se o seguinte:

    1) ( - 2 )^4 + ( - 9 )^0 – ( - 3 )²

    * Vale destacar que todo número elevado a 0 (zero) é igual a 1 (um).

    ( - 2 )^4 = -2 * -2 * -2 * -2 = 4 * -2 * -2 = -8 * -2 = 16.

    ( - 9 )^0 = 1.

    ( - 3 )² = -3 * -3 = 9.

    16 + 1 - (9) =

    17 - 9 =

    8.

    Gabarito: letra "c".


ID
2244844
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A soma das raízes das equações 3x- 7= 20, 4(x-16)= 4 e 6 -3x= 96 é:

Alternativas
Comentários
  • A soma das raízes das equações é -4.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à equação.

    Tal questão apresenta as seguintes equações:

    1) 3x - 7 = 20.

    2) 4 * (x - 16) = 4.

    3) 6 - 3x = 96.

    Nesse sentido, frisa-se que a questão deseja saber a soma das raízes das equações acima.

    Frisa-se que a ordem padrão das operações matemáticas é a seguinte:

    1 - Parênteses.

    2 - Expoente.

    3 - Multiplicação e Divisão.

    4 - Adição e Subtração.

    Resolvendo a questão

    Resolvendo as equações acima, tem-se o seguinte:

    1) 3x - 7 = 20

    3x = 20 + 7

    3x = 27

    x = 27/3

    x = 9.

    2) 4 * (x - 16) = 4

    4x - 64 = 4

    4x = 4 + 64

    4x = 68

    x = 68/4

    x = 17.

    3) 6 - 3x = 96

    -3x = 96 - 6

    -3x = 90

    x = 90/-3

    x = -30.

    Por fim, realizando-se a a soma das raízes das equações acima, tem-se o seguinte:

    9 + 17 - 30 =

    26 - 30 =

    -4.

    Gabarito: letra "a".


ID
2244847
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se 14 pedreiros levam 180 dias para construir uma casa, quanto tempo levarão para fazê-la, 10 pedreiros?

Alternativas
Comentários
  • Regra de três inversamente proporcional.

    14 ped. = 180 d.

    10 ped. = x d.

    Exagerando, se mil pedreiros fazem um serviço em 1 ano, então 1 pedreiro levará muito mais tempo para fazer o mesmo serviço. MENOS pedreiros levará MAIS tempo para fazer o serviço. (MENOS - MAIS = inversamente proporcional)

    14 = x

    10 = 180

    x = 180*14 / 10

    x = 180*7 / 5

    x = 36*7

    x = 252

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à regra de 3 (três) dos números.

    Tal questão apresenta o seguinte dado o qual deve ser utilizado para a sua resolução:

    - 14 pedreiros levam 180 dias para construir uma casa.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber quanto tempo levarão para fazê-la, 10 pedreiros.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que 14 pedreiros levam 180 dias para construir uma casa, para se descobrir quanto tempo levarão para fazê-la, 10 pedreiros, deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):

    14 pedreiros ------------ 180 dias

    10 pedreiros ---------------- x dias

    * Por se tratar de grandezas inversamente proporcionais, não deve ser feita a multiplicação em cruz, sendo que a multiplicação a ser feita, neste caso, é em "linha reta". Isso deve ser feito, pois, no caso em tela, quando se diminui a quantidade de pedreiros, tem-se um aumento na quantidade dias, ou seja, com menos pedreiros, mais tempo demorará, para se terminar a obra.

    Fazendo a multiplicação em "linha reta", tem-se o seguinte:

    x * 10 = 14 * 180

    10x = 2.520

    x = 2.520/10

    x = 252 dias.

    Gabarito: letra "b".


ID
2244850
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No ano passado houve 206 dias letivos. Um aluno faltou 21 dias de aula. Neste caso, o percentual aproximado de frequência deste aluno foi de:

Alternativas
Comentários
  • O aluno faltou 21 em 206, que é aproximadamente 10% das aulas, pq 10% de 206 é  20,6. Logo, frequentou 90% das aulas. Letra C

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à porcentagem e à regra de 3 (três) dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) No ano passado houve 206 dias letivos.

    2) A partir da informação "1" acima, pode-se concluir que o valor de 206 dias letivos corresponde a 100%.

    3) Um aluno faltou 21 dias de aula.

    4) A partir da informação "3" acima, pode-se inferir que esse aluno compareceu a 185 dias letivos, devido à seguinte subtração: 206 - 21 = 185.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber o percentual aproximado de frequência deste aluno.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que o valor de 206 dias letivos corresponde a 100% e que o aluno em tela compareceu a 185 dias letivos, para se descobrir o percentual aproximado de frequência deste aluno em relação ao total de dias letivos (206), deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):

    206 dias letivos ------------ 100%

    185 dias letivos --------------- x%

    Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

    x * 206 = 100 * 185

    206x = 18.500

    x = 18.500/206

    x = 89,80% = 90% (aproximadamente).

    Logo, o percentual aproximado de frequência deste aluno é igual a 90% (aproximadamente).

    Gabarito: letra "c".


ID
2244853
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Multiplicando o polinômio x - 4 por 2x - 7, obtemos:

Alternativas
Comentários
  • (x-4).(2x-7)= 2x²-15x+28

  • Aplicando a propriedade distributiva:

    (x-4). (2x-7)

    x.2x = 2.1.x¹.x¹ = 2x²

    x.-7 = -7x

    -4.2x = -8x

    -4 . -7= 28

    2x²-7x-8x+28

    2x²-15x+28

    GAB: B

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à expressão matemática.

    Frisa-se que a ordem padrão das operações matemáticas é a seguinte:

    1 - Parênteses.

    2 - Expoente.

    3 - Multiplicação e Divisão.

    4 - Adição e Subtração.

    Tal questão apresenta a seguinte expressão matemática, desejando que seja assinalado o resultado desta:

    (x - 4) * (2x - 7).

    Resolvendo a questão

    Resolvendo a expressão matemática acima, tem-se o seguinte:

    (x - 4) * (2x - 7) =

    2x² - 7x - 8x + 28 =

    2x² - 15x + 28.

    Gabarito: letra "b".


ID
2244856
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A crise econômica na Argentina tem resultado numa sucessão de Presidentes que tem prejudicado a imagem do país para as relações internacionais. Entre os presidentes abaixo mencionados assinale o último a assumir o cargo da presidência no mês de janeiro.

Alternativas
Comentários
  • LETRA B.

    Eduardo Alberto Duhalde é um advogado e político argentino que serviu como presidente de seu país de 2 de janeiro de 2002 até 25 de maio de 2003.


ID
2244859
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciência Política

Assinale a alternativa que apresenta uma estatal que não passou pelo processo de privatização.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito esquisito. A Embratel foi privatizada em 1988.


ID
2244862
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Todas as doenças citadas abaixo são transmitidas pela água contaminada, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • A dengue não é transmitida pela água contaminada.

  • Achei mal formulada a questão, pensei que fosse transmitica pela picada do mosquito Aedes egipses

  • e) Enxaqueca  

     

    Não se trata somente do contato direto com a água contaminada. A água limpa pode ser o lugar para a proliferação de insetos que transportam e transmitem microrganismos patogênicos por meio de picadas. É o caso da dengue: o mosquito Aedes aegypti transporta os vírus que causam a dengue.

  • Dengue não se transmite pela água, mas sim pela picada da fêmea do mosquito Aedes.

  • A menos errada é a E

    Dengue não é transmitida pela água!!


ID
2244865
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Na relação entre os seres vivos o consumidor primário serve de alimento para o consumidor secundário, que, por sua vez, serve de alimento para o terciário e assim por diante. Esse tipo de relação em que um animal mata e devora o outro é chamado de:

Alternativas
Comentários
  • Predação é uma relação ecológica em que animais predadores se alimentam de outros animais para obter energia.

    Mutualismo define um tipo de associação entre populações diferentes em que ambas se beneficiam, entretanto, podem estabelecer ou não um estado de interdependência.

    Comensalismo É uma relação ecológica interespecífica, ou seja, acontece entre duas espécies diferentes. No comensalismo, essas duas espécies vivem normalmente associadas.

    Parasitismo, podendo significar “aquele que come ao lado de outro”. É a associação entre seres vivos, na qual existe um ser apenas que se benefícia, sendo um dos associados prejudicado nessa relação.

    competição é a interação de indivíduos da mesma espécie ou espécies diferentes que disputam algo. Esta disputa pode ser pelo alimento, pelo território, pela luminosidade, pelo emprego, pela fêmea, pelo macho, etc

     

  • Predatismo; e o nome do ciclo a que se refere o texto é pirâmide alimentar.


ID
2244868
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A parte sólida formada a partir das rochas consiste na:

Alternativas
Comentários
  • Litosfera é uma das camadas que forma um planeta rochoso. Consiste na parte sólida externa deste, que normalmente é formada pelo solo e rochas.

    A litosfera do planeta Terra é formada pela crosta terrestre, que está dividida em diferentes placas tectônicas

    Ao lado da litosfera está a hidrosfera e a atmosfera, camadas estas que juntas formam a biosfera, ambiente que é responsável por suportar a vida na Terra.

    A atmosfera é a camada gasosa que envolve e acompanha o planeta Terra. Entre as várias funções da atmosfera, a principal é garantir o equilíbrio da temperatura do planeta.

    A hidrosfera corresponde a parte líquida que cobre a superfície do planeta. Compreende todos os oceanos, rios, riachos, lagos, mares, águas subterrâneas, assim como as águas glaciais e o vapor de água.

  • A questão quer que identifiquemos qual das camadas terrestre é formada a partir de sólidos. O que consiste cada uma:

    A) Abrange desde a mais profunda região dos oceanos até a mais elevada altitude onde possa existir vida. É a camada habitada pelos seres vivos que inclui os ambientes terrestre, aéreo e aquático. É o conjunto de todos os ecossistemas, e pode ser dividida em três categorias menores, chamadas de biociclos: Epinociclo, Talassociclo e Limnociclo.

    B) É a parte mais externa e rígida da Terra, formada por uma camada rochosa. Ela costuma estar associada a crosta terrestre, por também ser uma fina camada que compõe a estrutura superficial da Terra. Ela apresenta as rochas em um estado mais pastoso, em função das elevadas temperaturas presentes no interior do nosso Planeta. A estrutura dessa camada encontra-se na junção entre rochas e minerais.

    C) É uma camada de ar formada por uma proteção e mistura de gases que envolve a superfície terrestre, necessários para a manutenção da nossa vida. É mantida ao redor do planeta em função da força da gravidade. Ela é composta por nitrogênio responsável por 78% do seu volume, 21% de oxigênio, 0,93 % de argônio, 0,039% de dióxido de carbono, 4% de vapor d'água, que apesar de não ser um gás, desempenha papel importante na manutenção da temperatura média do nosso Planeta.

    D) É a parte líquida do nosso Planeta, corresponde toda composição de água da Terra, que envolve rios, lagos, mares, oceanos e umidade do ar. Ela apresenta-se no estado líquido, sólido e gasoso e pode ser subdividida em água salgada e doce.

    E) É o conjunto dos organismos vivos e seus ambientes físicos e químicos. Seus componentes são: Fatores bióticos, que são que são todos os organismos vivos. Exemplo: Produtores primários, consumidores, decompositores e parasitas. E fatores abióticos, que são ambiente físico e químico que fornece condições de vida. Exemplo: Nutrientes, água, chuva, umidade solo, sol, ar, gases, temperatura, etc.

    GABARITO: LETRA B


ID
2244871
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Entre os gases que formam o ar, assinale a alternativa que acusa o gás de maior predominância no ar com 78%.

Alternativas
Comentários
  • Composição do ar atmosferico: 
    oxigênio (O2) aproximadamente 21 %   

    nitrogênio (N2) compõe aproximadamente 78% do ar atmosférico,

    gás carbônico (CO2) é encontrado em proporções muito pequenas na atmosfera, contribuindo com apenas 0,03% da composição do ar.

    Dentre os gases nobres que fazem parte da composição do ar podemos citar: argônio (Ar), neônio (Ne), radônio (Rn), hélio (He), criptônio (Kr) e xenônio (Xe), sendo que eles compõem cerca de 0,93% do ar atmosférico. Esses gases não produzem nenhum tipo de reação química com outras substâncias e por isso são considerados nobres.

    vapor de água que também participa da composição do ar provém da evaporação das águas de rios, mares e lagos, respiração dos seres vivos, transpiração das plantas, evaporação da água do solo e evaporação da água de dejetos (fezes e urina de animais).


ID
2244874
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Há pelo menos três décadas que se discute a transposição do Rio São Francisco como solução para o problema da Seca no Nordeste. Conhecido como o “Velho Chico”, o mesmo leva suas águas perenes a vários estados do Nordeste. Marque a ÚNICA alternativa em que o estado não é banhado por este rio.

Alternativas
Comentários
  • LETRA B: CEARÁ

  • O rio São Francisco abrange 639.219km² (7,5% do país). Sua bacia possui 7 unidades da federação: Bahia, MInas Gerais, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Goiás e DF. 

  • Gabarito (B)

    A bacia do São Francisco encontra-se nos Estados da Bahia, Minas Gerais, Pernambuco, Sergipe, Alagoas, Goiás e no Distrito Federal. Situa-se quase inteiramente em áreas de planalto.

    Bons estudos!


ID
2244877
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Recentemente foi divulgado pela imprensa nacional que no Rio Madeira, o governo brasileiro pretende construir uma usina hidrelétrica com capacidade de gerar energia para uma cidade com uma população estimada em 10 milhões de habitantes. Ou seja, o Governo pretende beneficiar uma boa parcela da população pertencente a região por onde o Rio Madeira passa. Este rio banha, respectivamente, os estados de:

Alternativas
Comentários
  • O rio Madeira é um rio da bacia do rio Amazonas que banha os estados de Rondônia e do Amazonas

  • O rio Madeira é um rio da bacia do rio Amazonas que passa por Rondônia e Amazonas.

    Lembremos os afluentes mais importantes do rio Amazonas: Javari, Juruá, Jutaí, Purus, Madeira, Tapajós e Xingu, na sua margem direita; e os rios Iça, Japurá, Negro, Trombetas e Jari, na sua margem esquerda.

    Resposta: D


ID
2244883
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Sabemos que a Reforma Agrária no Brasil tem sido alvo de grandes manifestações a favor de agricultores desprovidos de terras para plantar. Entre essas manifestações, muitas delas são promovidas por movimentos que se agrupam para reivindicar terras ao Governo. Assinale a alternativa abaixo que indica um movimento criado com o propósito de reivindicar terras para agricultores que não tem onde plantar.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    MST ou movimento dos sem terras é um movimento criado por trabalhadores rurais que buscam a Reforma Agrária, com a busca fundamentalmente à redistribuição das terras improdutivas.

  • MST = GRUPO TERRORISTA

  • MST= TERRORISTAS TRAVESTIDOS DE MANIFESTANTES

  • essa e para não zerar a prova GABARITO B

  • Tão fácil que da medo

  • Movimento dos Agricultores Aposentados

    kkkkkkkkk

  • O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) é um movimento social popular que surgiu no campo brasileiro em 1984. Tem como objetivo realizar a reforma agrária conforme verifica-se no Estatuto da Terra, Lei de 1964 e reafirmada na Constituição Federal de 1988. Além disso, o movimento tem como objetivo praticar a produção de alimentos orgânicos e melhorar as condições de vida dos trabalhadores no campo.

    LETRA B

  • Resposta B) Movimentos dos Sem terra

  • Queria ver alguém do MST plantar alguma coisa.

    Bando de terroristas.


ID
2244886
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sabe-se que o ar é formado por uma variedade de gases. Entre esses gases que formam o ar, assinale a alternativa que acusa o de maior predominância no ar com 78%. 

Alternativas
Comentários
  • O ar atmosférico é constituído em sua maioria (aproximadamente 78%) de gás nitrogênio (N); porém, o gás oxigênio é o gás vital do ar, representando cerca de 21% de sua constituição

  • A composição do ar atmosférico é obtida por diferentes gases que ficam circulando ou flutuando ao redor do planeta. De forma resumida, a composição do ar é dada pela seguinte sequencia, em ordem decrescente:

    Nitrogênio - 78%

    Oxigênio - 21%.

    Gás Carbônico - 1%

    Gases Nobres - 0,03%

    a) Incorreta.

    Gases Nobres - 0,03%

    b) Incorreta.

    Oxigênio - 21%

    c) Correta.

    Nitrogênio - 78%

    d) Incorreta

    Gás Carbônico - 1%

    e) Incorreta

    Neônio é um gás nobre, dessa maneira a sua concentração é inferior a 0,03%

    GABARITO: C


ID
2244889
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os seres vivos mais a parte que não é viva do ambiente (água, minerais do solo, luz, etc.) e todas as relações entre esses elementos formam um(a):

Alternativas
Comentários
  • atmosfera (camada de ar que envolve a Terra)

    ecologia (estudo do meio ambiente e dos seres que nele vive)

    cadeia alimentar (relacao alimentar)

    ecossistema (Os seres vivos mais a parte que não é viva do ambiente (água, minerais do solo, luz, etc.) e todas as relações entre esses elementos)

    biodiversidade (conjunto de todas as especies)

  • Apesar de haver biodiversidade no ecossistema, a questão se refere aos fatores bióticos e abióticos de um espaço, sendo a alternativa d, portanto, correta.


ID
2244892
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considere os itens abaixo quanto ao solo e responda:


I. Solos arenosos são aqueles que têm uma quantidade maior de areia do que a média.


II. Solos argilosos predominam as partículas de argila. A argila é formada por grãos menores que os de areia.


III. A terra preta, também chamada terra vegetal, é rica em húmus. Esse solo é chamado de humífero. 

Alternativas