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Prova FGV - 2014 - Prefeitura de Osasco - SP - Cozinheiro


ID
2308396
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

Toda fábula tem uma mensagem moral; nesse caso, o que essa fábula condena é:

Alternativas
Comentários
  • Hipocrisia significa fingimentofalsidadefingir sentimentoscrençasvirtudes. Durante o texto, o cuidador fingia agir de uma forma quando na verdade agia de outra.

     

  • Fingia ser o que não era .

    Pesssoa hipócrita .

    Gab: A


ID
2308399
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

O vocábulo abaixo que mostra mais consoantes que vogais é:

Alternativas
Comentários
  • A BANCA CONSIDEROU O M EM EMPREGADO COMO CONSOANTE, SENDO QUE ELE NÃO É FONEMA NEM CONSANTE, É APENAS ELEMENTO QUE ATRIBUI SOM NASAL À VOGAL E. GABARITO LETRA B.

  • GABARITO B


    Pessoal, sem complicação, sabemos que as vogais do alfabeto são A, E, I, O, U. O restante é consoante. Só quis saber isso, qual palavra tem mais consoante que vogal, simples. Não vamos complicar.


    bons estudos

  • Em uma palavra que vier com a letra A, esta sempre será vogal e as demais semivogais. Caso não contenha a letra A, a vogal será a com a pronúncia mais forte, e o M de EMPREGADO possui som nasal.

  • Depois de resolver uma bateria de questões da FGV, fiquei com medo de errar até essa kkk

  • Se estudar demais, erra.

  • B) empregado

    CONSOANTES: 5

    VOGAIS: 4


ID
2308402
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

Na fábula lida, a palavra “Cuidador” é iniciada por letra maiúscula porque:

Alternativas
Comentários
  • ahn???????

  • Não entendi..

  • Vamos indicar para comentário!!!!!

    O preço da assinatura deste site só aumenta e professor para responder esta questão até hoje nada de aparecer. Falta de respeito!!!!

  • Errei!

  • Quem souber, favor comentar.

  • GAB:..........D

  • Gab. D

     

    Emprego de Maiúsculo:

     

    - Nomes de Pessoas (reais ou fictícios) -> Saci, Vítor, Luísa

    - Nomes de Lugares (reais ou fictícios) -> Jundiaí, Antlântida

    - Seres Antropomorfizados -> O Gigante Adamastor

    - Nomes de Instituições -> Instituto Nacional de Previdência Social

    - Nomes de Festas e de Festividades -> Natal, Carnaval, Todos os Santos

    - Títulos de Periódicos -> Folha de S. Paulo, Jornal do Brasil

    - Pontos Cardeais empregados de modo absoluto -> Nordeste (em sentido de nordeste político brasileiro), Ocidente (como ocidente europeu)

    - Siglas, Símbolos ou  abreviaturas internacionais ou nacionalmente reguladas -> V.Exa. ONU

    - Categorização de logradouros públicos, de templos, de edifícos -> Rua da Liberdade, Igreja do Bonfim, Palácio da Alvorada.

     

    Apesar de não ser tão específica, acredito que a regra grafada em negrito também vale para os demais títulos, e isto justifica o fato de a alternatica "D" ser o gabarito. E, por eliminação, esta alternativa é a mais convincente. 

     

    Fonte: Gramática da Língua Portuguesa - Roberto Melo Mesquita. - Pág. 87 

     

    Por fim, transcrevo um excerto da "net" que ratifica o que comentamos:

     

    Escrevem-se com maiúsculas iniciais, nas citações, os títulos e subtítulos de `livros, de publicações periódicas e de publicações artísticas':

    O Primo Basílio”, (...) “Diário Oficial”, “Revista Lusitana”, (...) “O Desterrado” (estátua de Soares dos Reis), “O Guarani” (ópera de Carlos Gomes), “Transfiguração” (quadro de Rafael). 

     

    Fonte: https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/a-inicial-maiuscula-nos-titulos/11221

  • Acertei porque assisti a aula da professora Isabel Vega disponibilizada no site, aliás, com riqueza de detalhes. Ótima questão!

  • Gabarito: D

    Pulem para o comentário do Elvis!

  • Faon, estamos em 2019 e ainda sem resposta

  • Questão de nível fundamental e os concurseiros profissionais errando.

  • Segundo o professor Felipe Luccas, são grafados com maiúsculas os títulos, porém as preposições, conjunções e os advérbios serão grafados com minúsculas.

    (Apostila estratégia concursos, conteúdo geralmente apresentado nas aulas 00 dos cursos de português)

  • É, como sempre, elimino 3, fico entre duas questões e erro mesmo assim. Está cada vez mais triste.


ID
2308405
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

O vocábulo abaixo que contém um dígrafo é:

Alternativas
Comentários
  • digrafo - 2 letras, 1 fonema

     b)cocheira - 8 letras, 7 fonemas. 

  • RESPOSTA: LETRA B

    DÍGRAFO: COCHEIRA

  • ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

    Dígrafo são duas letras que representam apenas um som. Em outras palavras, duas letras tem o som de uma.

     

    cocheira ->  ch   equivale ao som de  x  (coxeira)

    ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

    Alternativa B está correta

  • a) zeloso;  

    b) cocheira; ( DÍGRAFO) 

    c) animal;

    d) estar;

    e) pobre. ( ENCONTRO CONSONANTAL ) 

  • Dígrafo, seu lindo, até que enfim apareceu!

  • DÍGRAFO : ENCONTRO DE 2LETRAS COM UM ÚNICO SOM .


    Gabarito : B ) Cocheira :


    Co - chei - ra


    DÍGRAFO : Ch seguido do E ou I : pronúncia de som único : como se fosse falar COXEIRA .


    DIGRAFO : 2 CONSOANTES OU 2 LETRAS QUE SE SEPARAM

    OU

    2 CONSOANTES OU 2 LETRAS QUE NÃO SE SEPARAM .


    DÍGRAFO QUE SE SEPARAM :


    AS - SIM ( SS)

    TER - RA ( RR)

    PÁS - SA- RO ( SS)

    NAS - CER ( SC )

    EX - CE - ÇÃO ( XC )

    DES - CER ( SC)

    AS - SIM ( SS)

    PIS - CI - NA ( SC )


    DÍGRAFO QUE NÃO SE SEPARAM :


    FO - LHA ( LH )

    CHU - VA ( CH )

    I - GUAL ( GU)

    QUEI - JO ( QU ) ....



  • GABARITO B


    Dígrafo é quando duas letras emitem um único som!

    exs. de dígrafos: lhnhchrrssqugu (seguidos de e ou i), scxcxs.


    bons estudos

  • O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema.

    Se divide em:

    Dígrafos consonantais: LH, NH, CH, RR, SS, QU, GU, SC, SÇ, XC

    Dígrafos vocálicos: Ã, ~E, ~I, Õ, ~U

  • Depois de resolver uma bateria de questões da FGV, fiquei com medo de errar até essa kkk

  • GABARITO: LETRA B

    Existem dois tipos de dígrafos: os dígrafos consonantais e os dígrafos vocálicos.

    Dígrafos consonantais:

    Nos dígrafos consonantais, o encontro de duas letras forma um único som consonantal. Os dígrafos consonantais são: lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs.

    LH: agasalho, baralho, espelho.

    CH: machado, chuva, chocolate.

    NH: carinho, ganho, estranho.

    RR: carro, torre, morro.

    SS: massa, pêssego, pássaro.

    QU: aquilo, máquina, querosene, toque.

    GU: guitarra, águia, guerra, dengue.

    SC: nascer, descer, piscina.

    SÇ: nasço, desço, cresça.

    XC: exceção, excesso, excelente.

    XS: exsudar, exsudação, exsudativo.

    Dígrafos vocálicos:

    Nos dígrafos vocálicos, o encontro de duas letras forma um único som vocálico. Os dígrafos vocálicos são: am, em, im, om, um, an, en, in, on, un. AM: lâmpada, ambição, campeão.

    EM: sempre, lembrança, tempo.

    IM: limpo, cachimbo, símbolo.

    OM: rombo, tombo, sombra.

    UM: cumprimento, tumba, chumbo.

    AN: tanque, sangue, canto.

    EN: frente, pente, mentira.

    IN: lindo, finta, cinto.

    ON: ponte, onde, fonte.

    UN: sunga, mundo, fundo.

    FONTE: NORMACULTA.COM.BR


ID
2308408
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“Agindo assim...”, nesse segmento, o termo sublinhado indica:

Alternativas
Comentários
  • aternativa E

  • Assim= desse modo

  • De que jeito? De que modo= Assim, desse modo

  • e) modo.

     

    Agindo desse MODO, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

  • para não zerar a prova. kkkk

  • Agindo de que MODO?

  • Agindo como? de que modo? Agindo de que jeito?

  • E) modo.

    • Agindo assim (=DE MODO QUE), passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

ID
2308411
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

Cada parágrafo do texto termina por:

Alternativas
Comentários
  • gente, q bafo

  • Não entendi .

  • III. Ponto — é a pausa mais longa, que é usado:


    1. Para encerrar o período, podendo ser:


    a. Ponto continuativo: empregado em períodos que expressam pensamentos que sucedem-se uns aos outros na mesma linha.

    Carlos Alberto saiu com a filha. Só voltaram à noite.


    b. Ponto parágrafo: assinala a passagem de um a outro grupo de ideias e o texto continua na linha abaixo.

    Era linda a situação da fazenda de Nossa Senhora do Boqueirão.

    As águas majestosas do Paraíba regavam aquelas terras fertilíssimas, cobertas de abundantes lavouras e extensas matas virgens. (José de Alencar, O Tronco do Ipê)


    c. Ponto final: marca o final do texto.

    Relanceou a vista pela paisagem do trabalho organizado. Só a terra era dócil e fiel. Só ela se afeiçoara ao seu cunho de bem-estar e de beleza. Só havia ordem nessa nova face da natureza educada por sua sensibilidade construtiva.

    E recolheu-se com um travo de criador desiludido:

    — Eu criei o meu mundo; mas nem Deus pôde fazer o homem à sua imagem e semelhança... (José Américo de Almeida, A Bagaceira)


    https://www.recantodasletras.com.br/gramatica/4058302


    Levando em consideração a explicação acima:


    1) não poderia ser ponto continuativo, pois os textos não estão na mesma linha;


    2) não poderia ser ponto parágrafo, pois não há mudança de grupo de ideias de um texto para outro;


    3) aparentemente, cada parágrafo recebeu seu próprio ponto final.

  • Que isso!!!!

  • Alguém me salva dessa banca?

    Nem todos os paragrafos terminam com ponto final. Estou louca ou tem um paragráfo que termina com dois pontos?

  • Meus sinceros KKKKKK

  • Que doidera kkkkkkk

  • Quem quiser se dar bem com a FGV precisa comprar o livro do Celso Cunha & Lindley Cintra. Além de já ter citado várias vezes os autores nos comandos das questões, algumas vezes eles reproduzem até os exemplos encontrados no livro.

    Bons estudos!

  • Misericórdia!!!!!
  • O cozinheiro tem que sabe fazer sopa de letrinhas, para entrar na prefeitura.

  • MAS TEM PARÁGRAFO TERMINANDO COM DOIS PONTOS E RETICÊNCISSSSSSSSSSSSSSSSSSSS.

  • GAB A , Todos os paragrafos terminam com ponto final

    na parte;

     Então o cavalo se volta para ele e diz:

        "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

    não se trata de fim de um periodo, os dois pontos iniciam um discurso que o cavalo disse, e as reticências estão dentro desse discurso, logo, não termina o parágrafo, pois há uma ideia de continuidade de discurso.

    O parágrafo é usado também para marcar outra ideia no texto, note que após dois pontos há a continuidade de raciocínio com a introdução do discurso.

    Foi como entendi, boa sorte guerreiros!!!!

  • Se está dizendo CADA PARÁGRAFO, entendi CADA PARÁGRAFO msm... não tentei criar nenhuma exceção para regra kkk aí acabei errando :(


ID
2308414
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

A palavra abaixo que pertence ao gênero masculino é:

Alternativas
Comentários
  • Tá de sacanagem? Fala sério! Rsrs
  • KKKK, Né fogo? kk 

  • Mas é pq a questão foi p prefeitura e para o cargo de cozinheiro, por isso o nìvel tão facil.

  • Gabarito D

    O cuidador (título do texto já ajuda)

  • FGV????


ID
2308417
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

O último parágrafo do texto está entre aspas porque:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: marca a fala de alguém.

    Bons estudos!

  • É tão fácil que dar medo!!!

     

  • Pensei que a FGV ia falar que era a letra D, pra variar...

  • Gaba: B

    ...estou pensando igual a FGV e marquei certo, pq sei que quem falou foi o cavalo, logo cavalo fala!

  • Uso das aspas:

    --> citação;

    --> ironia;

    --> palavras novas;

    --> estrangeirismo.


ID
2308420
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.”
Nesse segmento inicial do texto, o que representa um exagero é que:

Alternativas
Comentários
  • o empregado fosse zeloso com o animal; - trata-se de extrapolação, pois o texto diz apenas que era “Um zeloso empregado de uma cocheira [...]", mas não se refere a ser zeloso com o animal, logo não se pode concluir que algo que não foi dito seja um exagero.


    o cuidador levasse horas para escovar o animal; - é aceitável que se leve horas na escovação dos pelos de um cavalo.


    o empregado passasse dias inteiros escovando o animal; - tendo em vista que houve extrapolação na A, D e E e que a B não constitui exagero (inclusive comparada com a C), dizer que passava dias inteiros escovando o animal constitui exagero.


    o cuidador ficasse todos os dias na cocheira; - trata-se de extrapolação, pois o texto diz apenas que “[...] costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo [...]", mas não se refere a ficar todos os dias na cocheira, logo não se pode concluir que algo que não foi dito seja um exagero.


    o empregado cuidasse bem do cavalo.- trata-se de mais uma extrapolação, pois o texto não se refere a ser cuidadoso com o animal, logo não se pode concluir que algo que não foi dito seja um exagero.

  • Gabarito letra D

    E inaceitavel ficar 24 horas escovando um cavalo

  • Gabarito C

    A) o empregado fosse zeloso com o animal; (NORMAL)

    B) o cuidador levasse horas para escovar o animal; (NORMAL)

    C) o empregado passasse dias inteiros escovando o animal; (EXAGERO)

    D) o cuidador ficasse todos os dias na cocheira; (NORMAL)

    E) o empregado cuidasse bem do cavalo. (NORMAL)


ID
2308423
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

O texto, no primeiro parágrafo, fala de um “cavalo”; na sequência do texto, fala de um “animal”, substituindo o primeiro nome (cavalo) por um termo geral (animal). A opção abaixo que mostra uma relação semelhante é:

Alternativas
Comentários
  • A relação estabelecida é a do "ser" aquilo que se fala .. 

    ex:

          o que é um  cavalo, é um animal--> ok

           o que é um Grão, é uma semente--> ok

          o que é um Cocheira, é um lugar --> ok

  • Quem é nordestino acerta essa .rsrsrs

  • Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

        Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

  • Gabarito C

    Cavalo (ESPECÍFICO) / Animal (GERAL)

    A) cavalo / égua; (SEM RELAÇÃO)

    B) cuidador / tratador; (SEM RELAÇÃO)

    C) cocheira / lugar; (ESPECÍFICO / GERAL)

    D) grãos / aveia; (GERAL / ESPECÍFICO)

    E) dias / horas. (GERAL / ESPECÍFICO)

  • GABARITO LETRA C

    Cocheira - hipônimo (palavra de sentido restrito, específico)

    Lugar - hiperônimo (palavra de sentido abrangente, genérico)


ID
2308426
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.”
Nesse parágrafo do texto, o sinônimo adequado para “gentil” é:

Alternativas
Comentários
  • Gentil= delicado, atencioso...

  • Não concordo mesmo com esse gabarito. A questão pede de acordo com o texto, e na minha opnião a palavra que me melhor se encaixa é "bondoso".

  • Nada a Ver, o gabarito, Rabito!

  • GENTE QUE ABSURDO O GABARITO ESTÁ ERRADO!

  • GENTEEEEEEEEEEEEEEEE! HAHAHAHAHAHA..

    Primeiro ele diz que é gentil e no outro período diz que se preocupa com o animal...

    Isso não é sinônimo de gentilza mas sim de bondade.

    Absurdo esse gabarito!

    Gabarito: E para quem não é assinante.

  • Errar duas vezes uma questão para cozinheiro é f*da hahahahaha

  • Meu pai eterno, errei. kkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Um sinônimo de gentil é delicado.

  • Quando eu ajudo meus parentes, não me chamam de delicado. Me chamam de bonzinho (bondoso) Vai entender... :-/
  • Talvez essa desgraça da FGV queria q o cozinheiro cozinhasse a carne do cavalo, só pode ser; cara, essas questões são muito subjetivas; ridículo isso. Isso não é gramática e nem interpretação, é adivinhação; diz q deve ser visto em relação ao texto, então tb higiênico caberia; e quem é gentil não é bondoso não? O cara p ser gentil deve ser delicado? Toma no meio das nádegas, FGV!

  • Gentil é sinônimo de: amável, atencioso, atento, cortês, deferente, dócil, obsequioso, respeitoso, nobre, elegante, delicado, gracioso, encantador.

    Bondoso é sinônimo de: patriarcal, piedoso, generoso, benevolente, benigno, benévolo, bom, caridoso, caritativo, clemente, humano, indulgente, misericordioso

    Fonte: Dicionário Online de Português

    --> Marquei letra C, e apesar da explicação acima, ainda ta difícil de aceitar o gabarito rs

  • Mais uma maldade da FGV. Cotidianamente, delicado e bondoso são quase sinônimos. Com o texto, confunde muito.

  • Gabarito oficial: e

    Fonte: https://www.dicio.com.br/gentil/

    --

    Fui no dicionário olhar o significado da palavra gentil.

    Gentil. Adjetivo.

    Que descende de uma boa linha, boa família; nobre: mãe gentil.

    Que desperta empatia pela bondade de seus sentimentos ou pelo requinte de seus comportamentos: meu filho é uma criança tão gentil.

    Que procura encantar; encantador: aluno gentil.

    Que expressa ou contém elegância, garbo; elegante.

    Repleto de graciosidade, graça; gracioso.

    Gentil é sinônimo de: amável, atencioso, delicado etc.

    *** Parece que bondoso e delicado podem ser considerados sinônimos para "gentil".

  • Eu com certeza não passo em concurso para Cozinheiro se a banca for FGV

  • Deixo aqui meu desespero para com a Banca..eu to me sentindo uma lerda com ensino fundamental...socorro!!!

  • Errei com fé ...

  • Atenções: Gentil

    Dirigia com atenções aos aos pedestres / gentil

    Suave, solicita, amistosa

    Sentido de delicado, carinhoso

    isso já caiu antes porém usando a máscara do batman

    Fonte: meus resumos

  • Gentil é sinônimo de: Amável, atencioso, atento, cortês, dócil, obsequioso, respeitoso, nobre, elegante, delicado, gracioso, encantador.

    https://www.dicio.com.br/gentil/


ID
2308429
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

O ato que marca a desonestidade do cuidador, por prática de roubo, é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    A) fingir que cuida bem do cavalo; (PODERIA SER SÓ UMA PESSOA FALSA)

    B) passar horas e dias escovando o animal; (PODERIA SER SÓ UMA PESSOA NEURÓTICA COM LIMPEZA)

    C) vender os grãos de aveia para ganhar dinheiro; (VENDEU GRÃOS QUE NÃO DEVERIAM SER VENDIDOS)

    D) modificar a alimentação do animal; (PODERIA TER SÓ MUDADO O CARDÁPIO)

    E) mostrar-se atencioso e gentil. (NÃO HÁ PROBLEMA NISSO)

  • Se rouba ou furta de um animal ou do dono da comida do animal?

    ROUBAR é pegar para si ou para outrem qualquer objeto móvel sob ameaça, violência ou xingamentos. FURTAR é se apoderar de qualquer objeto alheio sem o uso de palavras agressivas, ataques físicos ou intimidação.


ID
2308432
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

A opção abaixo que mostra um conjunto de duas palavras de classes diferentes das demais é:

Alternativas
Comentários
  • a) zeloso empregado (adjetivo + substantivo);

     

    b) pobre animal (adjetivo + substantivo);

     

    c) boas condições (adjetivo + substantivo);

     

    d) dias inteiros (substantivo + adjetivo);

     

    e) tratar bem (verbo + advérbio).

  • Obrigado, Bruno! Estava em busca de uma explicação assim, pois não entendia do que se tratava.

  • A opção abaixo que mostra um conjunto de duas palavras de CLASSES DIFERENTES das demais é:

    A ) zeloso empregado;

    B ) pobre animal;

    C ) boas condições;

    D ) dias inteiros;

    E ) tratar bem.

    Resolução :

    A ) zeloso ( ADJETIVO )

    empregado ( substantivo ) ;

    B ) pobre ( ADJETIVO )

    animal ( substantivo ) ;

    C ) boas ( ADJETIVO )

    condições ( substantivo ) ;

    D ) dias ( SUBSTANTIVO )

    inteiros ( adjetivo)

    E ) tratar ( ação ) = verbo

    bem = ( advérbio de intensidade ).

    OBS : AS ALTERNATIVAS ( A , B , C , D ) POSSUEM o conjunto de duas palavras de CLASSES gramaticais IGUAIS : ( ADJETIVOS e SUBSTANTIVOS ).

    A ALTERNATIVA ( E ) POSSUI o conjunto de duas palavras de CLASSES gramaticais DIFERENTES -( VERBO e ADVÉRBIO ) .

  • e) ao contrário de todas as outras alternativas, temos aqui na letra E verbo + advérbio

  • Se parar pra pensar não tem nem tratar bem no texto.


ID
2308435
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“e os vendia às escondidas para obter lucro”; a expressão “vender às escondidas” significa que o cuidador de cavalo:

Alternativas
Comentários
  •  ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.


    a-) vendia os grãos sem que ninguém soubesse


ID
2308438
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“para obter lucro”; se substituíssemos a forma “obter” por uma forma desenvolvida, a forma correta seria:

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

    "...roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro". Perceba que, trocando por uma forma desenvolvida, ficará "para que obtivesse lucro", pois é a unica que mantém a adequada correlação verbal com a forma "vendia".

  • ORAÇÕES REDUZIDAS

    Sobre as Orações Reduzidas

    Observe as frases abaixo:

    Ao terminar a prova, todo candidato deve aguardar.

    Ouvimos uma criança chorando na praça.

    Comprada a casa, a família mudou-se.

    Veja que as orações em destaque não são introduzidas por conjunção. Além disso, os verbos estão em suas formas nominais (infinitivo, gerúndio e particípio). As orações que apresentam essa forma recebem o nome de Orações Reduzidas.

    Para reconhecer mais facilmente o tipo de oração que está sob a forma reduzida, podemos desenvolvê-la da seguinte maneira:

    1) Substitui-se a forma nominal do verbo por um tempo do indicativo ou do subjuntivo;

    2) Inicia-se a oração com um conectivo adequado (conjunção ou pronome relativo), de modo que apenas a forma da frase seja alterada, e não o seu sentido.

    Observe agora como seria o desenvolvimento das orações já vistas:

    Ao terminar a prova, todo candidato deve aguardar.

    Forma Desenvolvida: quando terminar a prova, todo candidato deve aguardar.

    Análise da Oração: oração subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.

    Ouvimos uma criança chorando na praça.

    Forma Desenvolvida: ouvimos uma criança que chorava na praça.

    Análise da Oração: oração subordinada adjetiva restritiva reduzida de gerúndio.

    Comprada a casa, a família mudou-se.

    Forma Desenvolvida: Assim que comprou a casa, a família mudou-se.

    Análise da Oração: oração subordinada adverbial temporal reduzida de particípio.

    Obs.: dependendo do contexto, as orações reduzidas podem permitir mais de um tipo de desenvolvimento.

     

    http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint45.php

  • Dica de ouro: A resposta correta ficará mais clara se você voltar ao texto.

    Correta: B

    Bons estudos!

  • antes eu errava as questões da fgv por não ler o texto da questão. hoje em dia parece antes

  • a maioria das questões do tipo são facilmente acertadas se você voltar ao texto.

  • sse + ria

  • ORAÇÕES SUBORDINATIVAS ADVERBIAIS PODEM "COLOCAR" O VERBO NO SUBJUNTIVO

  • O cozinheiro tem que estar afiado!


ID
2308441
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

O autor do texto chama o cavalo de “pobre animal” porque:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa: A.

    "...roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro."

    Bons estudos!


  • Alternativa: A.

    "...roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro."

    Bons estudos!



ID
2308444
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“e os vendia às escondidas para obter lucro”; o sinônimo correto do termo sublinhado é:

Alternativas
Comentários
  • Finais: introduzem uma oração que expressa a finalidade ou o objetivo com que se realiza a principal. São elas: para que, a fim de que, que, porque (= para que), que, etc.

  • FINALIDADE


ID
2308450
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.”
Nesse segmento do texto, o termo “que” se refere a:

Alternativas
Comentários
  • ... um cavalo O QUAL estava sob seus cuidados.

  • Um cavalo que estava sob seus cuidados.
    ''Que'' retoma o termo antecedente no caso o substantivo ''cavalo.'' --> Um cavalo o qual...


ID
2308453
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - O Cavalo e o seu Cuidador

Esopo

    Um zeloso empregado de uma cocheira costumava passar horas, e às vezes dias inteiros, limpando e escovando o pelo de um cavalo que estava sob seus cuidados.

    Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar.

    Entretanto, ao mesmo tempo que o acariciava diante de todos, sem que ninguém suspeitasse, roubava a maior parte dos grãos de aveia destinados a alimentar o pobre animal, e os vendia às escondidas para obter lucro.

    Então o cavalo se volta para ele e diz:

    "Acho apenas que se o senhor de fato desejasse me ver em boas condições, me acariciava menos e me alimentava mais..."

“Agindo assim, passava para todos a impressão de que era gentil para com o animal, que se preocupava com o seu bem estar”.
Nesse segmento, o pronome “todos” se refere aos:

Alternativas
Comentários
  • Questão de sentido, apenas.

  • Possivelmente, o ambiente é uma fazenda, isso nos faz deduzir que poderia ter não só outros cuidadores, como outros empregados e demais pessoas que viam o homem cuidar do cavalo, por isso a resposta não poderia ser a letra D, mas a letra A.

  • que viam a açao do cuidador

    letra B

  • Gaba: B

    b)que viam a ação do cuidador;

    o comentário do colega #Moisés ezequiel esta equivocado.

  • Isso pq dizem que é questão fácil. Eu acertei ser a letra b não pq as outras estavam erradas mas sim pq a b era a mais correta pq ela abrangia todas as outras opções kkkk

  • Ao que o cocheiro respondeu:

    "Cacete, mano! Um cavalo falante!"

  • Cavalo esperto em rs


ID
2308456
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se 250 gramas de certo queijo custam R$6,30 então um quilograma desse queijo custará:

Alternativas
Comentários
  • (D)

    -250 gramas = R$6,30

    -1Kg             = R$6,30x4= R$25,20

  • 250g=um quarto de 1kg=1000g

    ou seja R$6,30x4= R$25,20

  • n precisa de regra de três

    4x 6,30=25,20


ID
2308459
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pedro tinha 34 figurinhas. Deu 5 figurinhas para o irmão, mas ganhou 16 do seu primo. Depois disso, o número de figurinhas com que Pedro ficou é:

Alternativas
Comentários
  • (C)

    -34 - 5 =29

    -29 + 16=45



  • 34 - 5 = 29

    29 + 16 = 45

    (C)


ID
2308462
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certo dia Helena entrou no trabalho às 8h40min e saiu às 17h15min. O tempo em que Helena permaneceu no trabalho foi de:

Alternativas
Comentários
  • (C)

    8:40------------para 9h= 20minutos

    9:00------------para 17:15 =8h+15minutos

    8:15+ 0:20minutos = 8 horas e 35 minutos

  •  

    8:40( saiu)      9:40           10:40          11:40        12:40      13:40         14:40           15:40           16:40       +35 min = 17:15

    ----------------|-------------|--------------|---------------|-------------|-------------|---------------|-------------|------------|----------------------------|

     

    Então são 8h35min.

     

     

     

     

  • questão mto simples!

  • errei por falta de atenção:(
  • Subtração de horas:

    17h15min - 8h40min

    obs: como não dar pra diminuir 15min de 40, toma emprestado 1hora que é 60minutos. Então vai ficar assim:

    16h75min - 8h40min (75min pq juntou os 60min com os 15 que já tinha)

    Resultado da subtração: 8h35min


ID
2308465
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dez pessoas jogaram certo jogo da internet e suas pontuações foram: 185, 182, 173, 170, 166, 161, 157, 155, 149, 144.
Considerando os números que estão escritos acima, a quantidade de números ímpares é:

Alternativas
Comentários
  • (D)

    185, 182, 173, 170, 166, 161, 157, 155, 149, 144.

  • 1 num é impar se nao for divisivel por 2 (exceto o proprio 2). Um meio de deterrminar se um num é impar é ver se ele tem resto 1 ao dividir por 2 pelo operador %, conforme codigo abaixo no c#:

    using System;

    namespace even
    {
        class Program
        {
            public static void Main(string[] args)
            {
                
                int[] array = new int[10];
                
                for (int i =0; i
                    array[i] = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
                    
                    
                }
                
                Console.WriteLine("impares \n");
                for (int i =0; i
                    if (array[i] % 2 == 1){
                    
                    Console.WriteLine(array[i]);
                    }
                }
                
                Console.ReadKey();
                
            }
        }
    }

  • Sério isso? ahhahahahahaha


ID
2308468
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Laura queria comprar uma sandália que estava anunciada em uma loja com preço de R$46,00. Certo dia, a loja anunciou um desconto de 30% em todos os produtos e Laura aproveitou a oferta e comprou a sandália.
Laura comprou a sandália por:

Alternativas
Comentários
  • (A)

    10% = 4,60

    30% = 13,80

    R$46,00 - R$13,80 = R$32,20
     

  • Produto: R$ 46,00 
    Desconto: 30% --> 0.7

    Efetuando: 46 * 0.7 --> R$ 31.20

     

  • A sandália custava 46,00$. Vamos descobrir quanto é 30% de 46,00$ 46,00 --- 100% X ---- 30%. Agora regra de três: 100X= 46,00x30 X=1380/100 X=13,80 agora que encontramos o valor de 30% de 46,00 fazer uma conta de menos: 46,00-13,80= 32,20

ID
2308471
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Eliane foi ao supermercado e comprou três caixas de leite longa-vida. O preço da caixa desse leite é de R$2,40 e ela pagou a compra com uma nota de R$10,00.
O troco que Eliane recebeu foi de:

Alternativas
Comentários
  • (B)

    R$2,40 x 3 = R$7,20

    R$10,00 - R$7,20= R$2,80;


ID
2308474
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um quarto com quatro metros e oitenta centímetros de comprimento e três metros e meio de largura será acarpetado e o preço do material depende da área do quarto.
A área desse quarto em metros quadrados é:

Alternativas
Comentários
  • 4.8 * 3.5 = 16.8

  • ÁREA do retângulo = B*H

    B = 4,8

    H = 3,5

    Ar = 4,8 * 3,5 = 16,8

    GAB.: B

  • comprimento é a maior medida de um objeto, a maior medida no enunciado é de 4,80 metros. Largura compreende a dimensão transversal que seria os 3,50 metros. Para encontrar a área ( que é o valor de toda a extensão do objeto) , basta multiplicar a base pela altura, aqui no exercício, vamos multiplicar a largura pelo comprimento. Então teremos, 3,5metros x 4,8 metros= 16,80 metros² ( nunca esqueçam que estamos multiplicando o metro duas vezes e por isso devemos colocar metros².


ID
2308477
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Paulo é pintor e foi contratado para certo trabalho. Tendo iniciado o trabalho Paulo levou duas horas e meia para fazer a terça parte de uma quarta parte do trabalho.
Mantendo o mesmo ritmo o número de horas que Paulo necessita para realizar todo o trabalho é de:

Alternativas
Comentários
  • ALGUÉM RESPONDE ESSA, PELAMOR?

  • Não entendi também

  • É simples pessoal, essa figura que tentei fazer representa a divisão em partes do trabalho total que Paulo fez:

     |x|_|_|   |_|_|_|   |_|_|_|   |_|_|_|

    (o trabalho total é dividido em quatro partes, e essas quatro partes se dividem em 3 que no caso é a terça parte)

     

    O "x" representa a terça parte(1/3) da quarta parte (1/4) do total, que no caso é 2h e 30min.

     

    então é só somar cada parte do tempo que no total da 30hrs!

     

    Gab: a)

     

  • Boa Wilke, resolvi do mesmo jeito!

  • vamos as dados, um maneira simples de fazer é encontrar quanto que vale 1/4 

    o que tenho : 1/3 de 1/4 = 2,5 hora--> 

    se um 1/3 *1/4 = 2,5 ..... 1/4 inteiro vai valer quanto 

    1/3 * 1/4= 1/12                                                  1/12 ------->2,5 horas

     1/1 * 1/4 = 1/4                                                  1/4 --------->X 

                                                                x=  (2,5 x 1/4)/ 1/12--> (2,5/4)/ 1/12-->

     

                                                                passa o de baixo para cima multiplicando:

     

                                                                          x= 2,5/4 *12/1 -->  30/4 = 7,5-->

                                 ou seja cada 1/4 vale 7 horas e meia .. 1/4 = 7,5 --> mutiplica cruzado = 30 horas

                            

     

  • Esse cozinheiro é pro presidente é ? pelamor

  • Primeiro, para facilitar, eu converti as horas em minutos, logo 2h e 30 min= 150 minutos.

    Depois, facilitei a "terça parte de uma quarta parte" , que significa 1/3 vezes 1/4 que é igual a 1/12

    Agora, é só fazer a regra de 3

    150/x = 1/12

    X=1800

    Agora, convertendo 1800 minutos em horas, dividindo 1800 por 60, achamos que o resultado é igual a 30 horas

  • 1 / 3 * 1 / 4 = 1 / 12

    1 / 12 = 2 h e 30 min

    1 parte são 2 h e 30 mim = 150 min

    12 partes são 150 * 12 = 1800 min

    1800 min / 60 mim = 30 h


ID
2308480
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Mônica comprou um vidro com 200 cápsulas de vitaminas e fez saquinhos com 7 cápsulas cada um. Dessa forma, tomando uma cápsula por dia, cada saquinho duraria uma semana. Fazendo o maior número possível de saquinhos, quantas cápsulas sobraram no final?

Alternativas
Comentários
  • Cápsulas 200

    28x7=196

    Sobram 4

  • 200 cápsulas / 7 cápsulas (por saquinho) = 28 saquinhos ou 196 cápsulas

    200 cápsulas - 196 cápsulas = 4 cápsulas que sobraram

  • Essa foi Fácil! 200/7= 28 e resta 4

ID
2308483
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João demorou três anos e meio para construir sua casa e, durante esse tempo, morou com seu irmão pagando um aluguel de R$100,00 por mês.
A quantia total que João pagou ao seu irmão de aluguel nesse período foi de:

Alternativas
Comentários
  • Três anos e meio corresponde a: 42 , depois e so multiplicar 42x100= 4200 reais quantia que JOão pagou a seu irmão.

  • eu pensei que era 3 anos


ID
2308486
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O sucessor do antecessor do número 27 é o número:

Alternativas
Comentários
  • Sucessor = 28

    Antecessor = 27

    Resposta: 27

  • Antecessor de 27 : 26

    Sucessor de 26 : 27

  • um mais um menos um é?

  • Questões de sucessão = faça setas

    O sucessor

    27 ->

    do antecessor

    27 <-

    GAB.: C

  • Questões de sucessão = faça setas

    O sucessor

    27 -> 28

    do antecessor

    27 <- 28

    GAB.: C


ID
2308489
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sílvio tinha R$86,00 no bolso e sua irmã Regina tinha R$28,00. Sílvio então deu certa quantia para Regina para que ficassem com quantias iguais. Que quantia Sílvio deu para Regina?

Alternativas
Comentários
  • Soma-se a quantidade que ambos possuem.

    86+28=114

    Divide -se esse valor por 2.

    114/2= 57 (Valor para ambos)

    Para se achar a quantidade que sílvio deve doar a Regina, é só diminuir 57 pelo valor que Regina já possui.

    57-28= 29

  • 86-x=28+x

    -x-x=28-86*(-1)

    2x=58

    x=29

     

  • Faça a Média entre os dois valores

    M = (86+28)/2 = 57

    Pegue o valor de Sílvio e subtraia a média

    86-57= 29

    Ele terá que doar 29 reais para Regina


ID
2308492
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Pedro e Carlos estão em uma fila. Pedro ocupa o quarto lugar da fila, há quatro pessoas entre Pedro e Carlos, e há cinco pessoas atrás de Carlos.
O número de pessoas dessa fila é:

Alternativas
Comentários
  • (E)

    0=Pessoas


    0---0---0---Pedro---0---0---0---0---Carlos---0---0---0---0---0

    Total 14 pessoas

  • Pedro é o 4º na fila

    Tem 4 pessoas entre Pedro e Carlos

    Tem 5 pessoas atrás de Carlos

    1

    1

    1

    1 Pedro

    1

    1

    1

    1

    1 Carlos

    1

    1

    1

    1

    1

    14 Total

    Resposta: E

  • Cara, essas questões são meio confusas, se tem 5 pessoas atrás do Carlos pq as cinco na resolução são colocadas a frente, né

  • x =Pessoas

    x---x---x---Pedro---x---x---x---x---Carlos---x---x---x---x---x

    GAB.: E


ID
2308495
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma caixa retangular tem as seguintes medidas internas: 80cm de comprimento, 40cm de largura e 50cm de altura. O volume dessa caixa em litros é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

     

    1 litro = 1 dm³  (para transformar cm³ em dm³, divide-se por 1000)

     

    V = 80 . 40 . 50

    V = 160000 cm³ = 160 dm³ = 160 litros

  • Pergunte sempre ao enunciado o que ele quer mesmo...

     

  • alguém poderia colocar a fórmula
  • Volume de um Paralelepípedo= comprimento x largura x altura

    1000 cm^3 = 1 litro

    V = 80 . 40 . 50

    V = 160000 cm^3 = 160 L

    Reposta: Letra B


ID
2308501
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma medida equivalente a 12,8m2 é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

     

    Para transformar m em cm, multiplica-se por 100.

    Se a medida estiver ao quadrado, multiplica-se por 100².

     

    Portanto, 

    12,8 . (100²) = 12,8 . 10000 = 128000 cm²

  • Forma decoreba:

     

    Km² Hm² Dam² dm² cm² mm²
                          12,8 128  1280

    Decore a tabela e simplesmente jogue a vírgula para direita, até chegar na unidade pretendida, porém quando for ao quadrado, você coloca 2x2 = 4.
    Sendo assim, precisará duplicar a vírgula para direita, consequentemente, coloque mais dois zeros na frente resultando no Gabarito D)


ID
2308504
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um casal foi jantar em um restaurante. A conta mostrou um consumo total de R$85,00, mas o restaurante cobra 12% de serviço. O valor total da conta (consumo + serviço) que o casal pagou foi de:

Alternativas
Comentários
  • 85 x 1,12 = 95,2

  • (va): va=x(1+p)

    va: 85. (1- 12/100)

    va: 85 + 1020/100

    va: 85 + 10,2

    va: 95,2

  • R$        %

    85         100

      x          112

    x=85*112=9520

    9520/100=95,20

  • 12% de R$ 85,00

    12/100 . 85 = 

    10,20

     

    A questão pede o consumo + serviço, logo:

    Consumo + Serviço = Valor Total

    85,00 + 10,20 = 95,20

     

    Gabarito: B

  • 85 reais TOTAL de consumo

    12% = 0,12

    85 x 0,12 = 10,20 (12%)

    85 + 10,20 = 95,2 TOTAL

    Resposta: B

  • Gabarito: letra B.

    12/100 x 85 pra calcular 12 por cento de 85:

    12/100 x 85 = 1.020/100 = 10,2. Ou seja, pagaram R$ 10,20 reais a mais dos 85.

    85 + 10,20 = R$ 95,20


ID
2308507
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um litro de óleo de cozinha pesa 840g. O peso de 200ml desse óleo é:

Alternativas
Comentários
  • (A)

    1000-------840

    200---------X

    200x840=168000

    168000/1000 = 168 g

  •  

    1l                                        840g

    200ml ( 0,2 l)                       x

     

    1x = 840 . 0,2

      x= 168,0 g

     

  • pura regra de três simples!

  • 1000L / 5 = 200ML

    840g / 5 = 168g


ID
2308510
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma oficina mecânica Joel usou um instrumento muito preciso para fazer medidas no chassis de um carro para ver se estavam no padrão da fábrica. As medidas que Joel encontrou dadas em metros foram:
M1 = 1,22
M2 = 0,98
M3 = 1,085
M4 = 1,3
M5 = 1,17
A maior dessas medidas é:

Alternativas
Comentários
  • GAB

    d) M4;

  • DO MAIOR PARA O MENOR:

    1,3__1,22__1,17__1,085__0,98

    LETRA D

     

     

  • Comecem pela parte inteira, se essa for igual vejam o valor dos decimais.

    Gabarito letra D


ID
2308513
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ricardo é um menino que brinca na praça. Ele riscou uma linha reta comprida, assinalou um ponto que chamou de A e ficou sobre ele. Ricardo caminhou sobre a reta dando passos sempre do mesmo tamanho da seguinte forma: 5 passos para a frente, depois 8 passos para trás, depois 17 passos para a frente e, finalmente 4 passos para trás chegando ao ponto B.
Com quantos passos Ricardo iria diretamente de A até B?

Alternativas
Comentários
  • (C)


    A----------B

    5 - 8 = -3

    -3 + 17= 14

    14 - 4  = 10 Passos

  • Também daria certo fazer?

    A.......................B

    5 - 8 = -3

    17 - 4 = 13

    13 - 3 = 10

  • 5 - 8 = -3

    -3 + 17 = 14

    14 - 4 = 10

    c) 10

  • 5 Passos para frente + 17 passos para frente = 22 passos para frente

    8 passos para trás + 4 passos para trás = 12 passos para trás

    22 passos para frente - 12 passos para trás = 10 passos

    Resposta: C

  • Basta ter uma noção de produto notável e plano cartesiano

    • 5 - 8 = -3
    • -3 + 17 = 14
    • 14 - 4 = 10

    GAB.: C