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Prova IBADE - 2020 - Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO - Auxiliar de Serviços Diversos


ID
3486034
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.


Poeminho do Contra


Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

Mario Quintana

A função da linguagem predominante no texto é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Temos um poema, trata-se do uso da função de linguagem chamada poética.

    ? a mensagem por si é posta em relevo; mais do que seu conteúdo, o destaque dela se encontra na forma como ela é construída, criativa e inusitadamente;
    ? essa função usa vários recursos gramaticais: figuras de linguagem, conotação, neologismos, construções estruturais não convencionais, polissemia etc.;
    ? é a linguagem dos poemas e prosas poéticas (literária), da publicidade criativa e afins.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A questão é sobre função da linguagem e temos que informar qual função predomina no texto exposto.

    Notem que o texto apresentado é em versos e é apresentado de forma que uma mensagem seja passada em formato de poema . Devemos procurar nas alternativas a função da linguagem com essas características. Vejamos:

    a) metalinguística.

    Incorreta. Função metalinguística o código é o foco, ou seja, ele determina as escolhas feitas na construção do texto. Leia este texto chamado poesia, de Carlos Drummond de Andrade: ".Gastei uma hora pensando em um verso que a pena não quer escrever. No entanto ele está cá dentro inquieto. vivo."

    A começar pelo título, "Poesia", percebe-se que o texto compõe-se de versos que falam sobre poesia. Nesse caso, no qual um poema fala de poesia, a função metalinguística é a predominante no texto. 

    b) referencial.

    Incorreta. A função referencial o referente é o foco, ou seja. ele determina as escolhas feitas na construção do texto. Algumas marcas gramaticais e discursivas: uso da 3 a pessoa, denotação, impessoalidade, precisão, frases declarativas etc.; A função principal desse texto é informar o leitor, esclarecendo-o.. Geralmente textos jornalísticos, científicos e didáticos são exemplos típicos da predominância da função referencial. 

    c) conativa.

    Incorreta. Função conativa (ou apelativa) o locutário {receptor) é o foco, ou seja, ele determina as escolhas feitas na construção do texto. Os textos publicitários são exemplos típicos da predominância da função conativa, pois geralmente têm como objetivo principal persuadir os interlocutores a aderir a uma ideia ou comprar determinado produto.

    Ex: O comercia antigo do batom" “Compre batom, seu filho merece batom”, a frase era hipnótica.

    d) poética.

    Correta. Nessa função a mensagem é o foco, ou seja. ela determina as escolhas feitas na construção do texto. ). O uso de recursos literários na construção do texto evidencia a predominância da função poética. Os textos literários, tanto em prosa quanto em verso, são exemplos típicos da predominância desse tipo de função da linguagem. Como podemos perceber aqui temos traços apresentados pelo texto em tela.

    e) fática.

    Incorreta. Função fática o canal é o foco, ou seja, ele determina as escolhas feitas na construção do texto. Observe o diálogo que compõe o texto abaixo.

    Os exemplos mais típicos da predominância da função fática da linguagem são os cumprimentos diários ("bom dia", "boa tarde", ·oi", "Tudo bem?", "Como vai?"). as conversas de elevador ("Está quente. não?") ou as primeiras palavras de qualquer interação, quando não há ainda um assunto em foco e o objetivo dos interlocutores é começar a conversa. 

    Referência bibliográfica.

    CEREJA, William Roberto Conecte : gramática reflexiva / William Roberto Cereja, Thereza Cochar Magalhães - 2. ed. - São Paulo: Saraiva, 2013.

    GABARITO D

  • Li "Mario Quintana" e já fui direto na "poética".

  • Gabarito D

    A. metalinguística → a linguagem explica sobre ela mesma, código explicando o próprio código.

    B. referencial → linguagem denotativa (real) para informar de maneira subjetiva em terceira pessoa (impessoal).

    C. conativa → está pedindo a FUNÇÃO, logo a função conativa/apelativa serve para convencer, influenciar o leitor com verbos no imperativo..

    D. poética → textos literários, usos de figuras de linguagem.

    E. fática diálogos, cumprimentos, discursos. Busca de uma interação comunicativa entre emissor → receptor.

  • A famosa questão motivadora.
  • "Poeminho do Contra"


ID
3486037
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.


Poeminho do Contra


Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

Mario Quintana

As palavras “passarão” (verbo) e “passarão” (pássaro grande) são reconhecidos pela gramática como HOMÔNIMOS. Dentre as alternativas abaixo, a que NÃO apresenta um par de homônimos é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    deferir (concessão, atendimento) / diferir (adiamento, demora, discordância, distinção). Temos palavras parônimas e não homônimas. Trata, normalmente, de pares de palavras parecidas tanto na grafia quanto na pronúncia, mas com sentidos diferentes. Outros exemplos:

    Abjeção (baixeza, degradação) / Objeção (contestação, obstáculo)
    Absolver (absolvição) / Absorver (absorção)
    Acidente (ocorrência casual grave) / Incidente (episódio casual sem gravidade, sem importância)
    Aferir (conferir) / Auferir (colher, obter)
    Amoral (descaso com as regras de moral) / Imoral (contrário à moral)
    Arrear (colocar arreios em) / Arriar (abaixar)
    Cível (relativo ao Direito Civil) / Civil (cortês, civilizado, polido; referente às relações dos cidadãos entre si)
    Comprimento (uma das medidas de extensão ? largura e altura) / Cumprimento (ato de cumprimentar alguém, ou cumprir algo)
    Cavaleiro (homem a cavalo) / Cavalheiro (homem gentil).

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  • GABARITO E

    deferir / diferir. = Parônimo

  • Os homônimos, bem como os parônimos, são objetos de análise da semântica. Os primeiros, grosso modo, concernem a palavras iguais (na grafia e/ou pronúncia). Atrela-se, pois, à igualdade. Já os parônimos, dizem respeito à parecença, àquilo que se parece.

    O enunciado, em outras palavras, expressa a necessidade de se marcar um par de parônimos:

    a) cesto / sexto.

    Incorreto. São homônimos homófonos (mesma pronúncia);

    b) sessão / cessão.

    Incorreto. São homônimos homófonos (mesma pronúncia);

    c) cheque / xeque.

    Incorreto. São homônimos homófonos (mesma pronúncia);

    d) calda / cauda.

    Incorreto. São homônimos homófonos (mesma pronúncia);

    e) deferir / diferir.

    Correto. Consta-se aqui um par de parônimos (parecidos na pronúncia e grafia).

    Letra E

  • Deferir/diferir são palavras conhecidas como parônimas que são palavras semelhantes na pronúncia e na escrita e com significados diferentes.

    Gabarito: E

  • Homônimo= Palavras com a pronúncia ou grafia iguais, mas com significados diferentes.

    Parônimos= Palavras Parecidas (deferir e diferir)

  • Homônimo ---> Homófonas OU Homógrafas

  • HOMÔNIMOS HOMÓFONOS = SOM IGUAL. EX : SESSÃO,CESSÃO,SEÇÃO.

    HOMÔNIMOS HOMÓGRAFOS = GRAFIA IGUAL : MANGA (DE CAMISA), MANGA (FRUTA)

    PARÔNIMOS = PARECIDOS >> É O CASO DA QUESTÃO.

  • Nós queremos um parônimo, ou seja, palavras parecidas na grafia ou pronúncia, mas com significados diferentes.

    deferir -> atender a algo / diferir -> distinguir algo

    Gab. E

  • DEIXANDO MINHA CONTRIBUIÇÃO.

    letra E.

    trata-se de PARÔNIMOS e não de HOMÔNIMOS.

  • Parônimos

    deferida= aceita

    diferida= adiar, divergir

  • E

    deferir / diferir => Parônimos

  • Deferir = conceder;

    ex: O Tribunal Superior Eleitoral pode deferir ou indeferir um registro de candidatura.

    Diferir = adiar/ diferenciar;

    ex: Meus dois filhos diferem muito um do outro.

    Ainda bem que diferiram o prazo de entrega da candidatura.

    Parônimos:

    palavras de significação diferente, mas de forma parecida, semelhante.

    Homônimos:

    palavras iguais na forma e diferentes na significação. Há três tipos:

    Homônimos perfeitos:

    Têm a mesma grafia e o mesmo som

    ex: cedo (advérbio) e cedo (verbo ceder)

    meio (numeral), meio (adjetivo) e meio (substantivo)

    Homônimos homófonos:

    Têm o mesmo som e grafias diferentes

    ex: sessão (reunião), seção (repartição), cessão (ato de ceder)

    Homônimos homógrafos:

    Têm a mesma grafia e sons diferentes

    ex: almoço (refeição) e almoço (do verbo almoçar)

    sede (vontade de beber) e sede (residência)

    https://duvidas.dicio.com.br/deferir-ou-diferir/

    https://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman7.php

    https://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman6.php


ID
3486040
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.


Poeminho do Contra


Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

Mario Quintana

Se as frases abaixo forem pluralizadas, a opção em que o verbo NÃO pode ir para o plural é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Necessita-se de funcionário na loja. 

    ? 3ª pessoa do singular + se (verbo transitivo indireto)=sujeito indeterminado; (de funcionário= objeto indireto); Necessita-se de funcionários nas lojas (=continuaria no singular).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Verbo transitivo indireto acompanhado da partícula SE o sujeito é classificado como indeterminativo e não vai para o plural.

    GABARITO. B

  • Verbo intransitivo/transitivo indireto/de ligação + se = verbo fica na 3 pessoa do singular

    Ex: Gosta-se de livro

    Verbo transitivo direto/bitransitivo + se = verbo concorda com o sujeito (é considerado preliminarmente como um ob.direto)

    Ex: Alugam-se casas

  • O escopo da questão é a concordância verbal. Para atestá-la correta ou incorreta, analisemos:

    a) Não se atribua fracasso ao mestre.

    Incorreto. É possível pluralizá-la: "não se atribuam fracassos ao mestre". A partícula "se" é pronome apassivador, logo a flexão não somente é legítima, como também obrigatória;

    b) Necessita-se de funcionário na loja.

    Correto. É impossível realizar a pluralização, uma vez que o "se" é índice de indeterminação do sujeito. Construções afins a "necessita-se de", a exemplo de "precisa-se de", repelem flexão;

    c) Tudo aquilo era fantasia infantil.

    Incorreto. Admite-se flexão: "tudo aquilo eram fantasias infantis". O sujeito, quando for o pronome indefinido "tudo", e o predicado nominal, flexiona-se o verbo, também, a fim de concordar com o este;

    d) Da janela via-se criança brincando.

    Incorreto. Admite-se pluralização: "da janela viam-se crianças brincando". A partícula "se" é pronome apassivador, logo a flexão não somente é legítima, como também obrigatória;

    e) Não se cria espetáculo como antes.

    Incorreto. Admite-se pluralização: "não se criam espetáculos como antes". A partícula "se" é pronome apassivador, logo a flexão não somente é legítima, como também obrigatória.

    Letra B

  • Uma dica para chegar ao gabarito.

    Se o "se" estiver diante de um VTD = partícula apassivadora.

    O "Se" diante de VTI = ÍNDICE de indeterminação do sujeito.

    Isso significa que o verbo não pode ir para o plural.

    Bons estudos!

  • Gabarito B, apenas complementando

    → Verbo + Pronome "SE" + Palavra → Verbo concorda com a palavra.

    → Verbo + Pronome "SE" + "DE" → Verbo Impessoal (Sem sujeito, 3ª pessoa no singular)

    Qualquer erro, avisem-me.

  • Peguem o verbo e façam a seguinte pergunta: " que é que se +(verbo)"?

    Resultado: com sujeito = plural

    sem sujeito = singular

  • Índice de Ind. do Sujeito = Sempre singular


ID
3486043
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.


Poeminho do Contra


Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

Mario Quintana

Em “Saiu às pressas, porque estava atrasado para o encontro.”, o sinal indicativo da crase, na expressão grifada, ocorre pela mesma razão, de acordo com a norma culta da língua, em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ?  ?Saiu às pressas, porque estava atrasado para o encontro.? (temos uma locução adverbial de modo com base feminina, crase correta e obrigatória para evitar ambiguidade, queremos uma crase por esse mesmo motivo):

     a) O padre dirigiu-se à catequista com ênfase ? dirigiu-se a alguém (preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o substantivo feminino "catequista" (motivo da crase: regência verbal).
     b) Enrubescia à medida que o encaravam de perto ? locução conjuntiva subordinativa proporcional com base feminina.
     c) As alunas sentiam-se à vontade na homenagem ? temos uma locução adverbial de modo com base feminina (nossa resposta).
     d) Às 13 horas será servido o almoço para todos ? uso da crase antes de horas para marcar a exatidão do horário.
     e) A criança à qual me referi estava naquela festa ? referi-me a alguém (preposição "a") + artigo definido "a" que acompanha o pronome relativo "qual" (motivo da crase: regência verbal).

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  • GABARITO C

    às pressas

    à vontade 

    Locuções Adverbial Feminina

    à noite

    à tarde

    às claras

    às escuras

    à direita

    à esquerda

    às vezes

    à vista

  • O termo em destaque no enunciado é uma locução adverbial de modo: indica a maneira que saíram, ou seja, a toda brida, apressadamente, às pressas. Essa locução adverbial, sintaticamente, funcionada como um modificador do verbo "sair". Trata-se, pois, de adjunto adverbial.

    a) O padre dirigiu-se à catequista com ênfase.

    Incorreto. É complemento verbal (objeto indireto) do verbo "dirigir-se" o segmento sublinhado;

    b) Enrubescia à medida que o encaravam de perto.

    Incorreto. O termo sublinhado é locução prepositiva concessiva;

    c) As alunas sentiam-se à vontade na homenagem.

    Correto. O segmento é mesmo locução adverbial;

    d) Às 13 horas será servido o almoço para todos.

    Incorreto. O segmento em destaque é adjunto adverbial;

    e) A criança à qual me referi estava naquela festa.

    Incorreto. É complemento verbal (objeto indireto) do verbo "referir-se".

    Letra C

  • Às pressas= locução adverbial de modo

    Percebe-se, na alternativa C, que o termo "à vontade, é uma locução adverbial de modo e que recebe o sinal indicativo de crase pelo mesmo motivo da locução adverbial exposto no enunciado.

  • “Saiu às pressas, porque estava atrasado para o encontro.”

    As alunas sentiam-se à vontade na homenagem.

    Adjunto Adverbial de modo


ID
3486046
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.


Poeminho do Contra


Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

Mario Quintana

A alternativa abaixo que NÃO obedece ao padrão da norma culta da língua quanto à concordância verbal é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Não se conquistará as pessoas com grosserias.

    ? Temos uma voz passiva sintética (se) e o sujeito paciente vem no plural (as pessoas), logo, o verbo deveria ser flexionado no plural (se conquistarão as pessoas/na passiva analítica para ter certeza: as pessoas serão conquistadas).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Considerando que se trata de concordância verbal, deve-se dispensar atenção exclusivamente aos verbos. Qualquer outro desvio de concordância que não seja de natureza verbal não importa.

    a) Não fomos nós que desistimos da empreitada.

    Correto. Os verbos sublinhados flexionam-se a fim de concordar com o pronome em negrito "nós", sujeito;

    b) Não se conquistará as pessoas com grosserias.

    Incorreto. Há grave solecismo de concordância verbal. A forma verbal "conquistará" não concordou com o sujeito, "pessoas". Correção: "não se conquistarão as pessoas com grosseria";

    c) Vossa Senhoria entendeu as aflições do povo.

    Correto. O verbo concorda perfeitamente com o sujeito;

    d) A força das mulheres guerreiras indicava o poder delas.

    Correto. O verbo concorda adequadamente com o sujeito;

    e) A professora ou o Diretor indicará o representante.

    Correto. O verbo fica na terceira pessoa do singular quando o núcleo do sujeito forem excludentes: ou a professora ou o diretor indicará o representante.

    Letra B

  • Regras básicas de concordância:

    A) aqui temos duas possibilidades..

    Muitos dentre nós conseguiram seu intento.

    Muitos dentre nós conseguimos nosso intento.

    Pode ser pronome ou não.

    B) Não se conquistará as pessoas com grosserias.

    As pessoas não se conquistarão.

    C) a concordância com pronome de tratamento é na 3.

    D) A força indicava...

    E) na concordância com o ou.. se há ideia de exclusão = singular.

    se ideia de soma = plural.

    bebida ou fumo fazem mal à saúde.

  • QUESTÃO ANULÁVEL

    A alternativa B está correta, segundo vários gramáticos de renome e outras bancas de renome que se baseiam neles. Veja o que diz, por exemplo, Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa. 37º edição. 2009. Editora Nova Fronteira. Rio de Janeiro. 854 páginas. ISBN 9788520930496. Página 212):

    "[o se] exerce as seguintes funções sintáticas em face das unidades léxicas que com o pronome concorrem:

    [...]

    Índice de indeterminação do sujeito:

    vive-se bem.

    Lê-se pouco entre nós

    Precisa-se de empregados.

    É-se feliz.

    [...] Pelos exemplos acima, o se como índice de indeterminação de sujeito – primitivamente exclusivo em combinação com verbos não acompanhados de objeto direto –, estendeu seu papel aos transitivos diretos (onde a interpretação passiva passa a ter uma interpretação impessoal: Vendem-se casas = ‘alguém tem casa para vender’) e de ligação (É-se feliz). A passagem deste emprego da passiva à indeterminação levou o falante a não mais fazer concordância, pois o que era sujeito passou a ser entendido como objeto direto, função que não leva a exigir o acordo do verbo:

    Vendem-se casas (= ‘casas são vendidas’) = Vendem-se casas (= ‘alguém tem casa para vender’) = Vende-se casas.

    “Vende-se casas e frita-se ovos são frases de emprego ainda antiliterário, apesar da já multiplicidade de exemplos. A genuína linguagem literária requere vendem-se, fritam-se. Mas ambas as sintaxes são corretas [negrito meu], e a primeira não é absolutamente, como fica demonstrado, modificação da segunda. São apenas dois estágios diferentes de evolução. Fica também provado o falso testemunho que levantaram à sintaxe francesa, que em verdade nenhuma influência neste particular exerceu em nós...” [MAg.2, 181-183]".

    Aproveite para ver os gabaritos das seguintes questões, que foram baseadas nele:

    https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/13911e6b-51

    https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/fd3e000c-48

  • 6º questão da IBADE polêmica.


ID
3486049
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa fornece um estacionamento para seus funcionários que possui 50 vagas para carros e 20 para motos. Fábio chegou ao trabalho de moto às 9h e havia 64 veículos no estacionamento. Sabendo que havia um total de 222 pneus nos veículos estacionados, a quantidade de vagas disponíveis para carros e motos, respectivamente, que restará após Fábio estacionar seu veículo será de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

    total de rodas = 222

    Fui testando as alternativas e a B deu certo:

    Se sobrar 3 vagas de carro quer dizer que 47 das 50 foram ocupadas. Cada carro tem 4 rodas = 4 x 47 = 188 rodas

    Se sobrar 2 vagas de moto quer dizer que 18 vagas das 20 foram ocupadas. Cada moto tem 2 rodas = 2 x 18 = 36 rodas.

    Somando 188 + 36 = 224 rodas.

    Eram 222 rodas no início, somando as duas rodas da moto de Fábio dá 224. Então essa com certeza é a resposta.

  • 64=m+c

    222=2m+4c

    222=4c+2*(64-c) substituição da incógnita m

    222=4c+128-2c

    222-128=4c-2c

    94=2c

    94/2=c

    c=47 47 carros

    64=m+c

    64=m+47

    m=17 17 motos

    estacionamento suportava vagas para 50 carros e 20 motos

    pela conta acima já haviam 47 carros e 17 motos

    agora incluiremos mais a moto de Fabio 18

    carros 50-47=3

    motos 20-18 =2

    restando 3 vagas para carro e 2 vagas para moto

    ALTERNATIVA B

  • Conforme o enunciado, temos os seguintes dados:

    Total de vagas para carros: 50

    Total de vagas para motos: 20

    Número de veículos estacionados até 9h: 64 (incluindo-se carros e motos)

    Número de pneus nos veículos estacionados: 222

    Considerando que cada carro corresponde a ‘x’ e que cada moto corresponde a ‘y’, temos:

    x + y = 64

    4x + 2y = 222

    Temos um sistema de equações.

    Multiplicando-se todos os termos de x + y = 64 por ‘menos 2’, temos:

     -2x - 2y = -128

    4x + 2y = 222

    Adicionando-se os termos semelhantes, eliminamos ‘y’ e chegamos à igualdade seguinte:

    2x = 74

    x = 74/2

    x = 47 --- número de veículos estacionados até 9h

    Como x + y = 64 e x = 47, então temos:

    x + y = 64

    47 + y = 64

    y = 64 – 47

    y = 17 --- número de motos estacionadas até 9h

    Como o estacionamento possui 50 vagas para carros e 20 para motos e, além disso, Fábio ainda vai estacionar a sua moto, então ainda restam as vagas seguintes:

    Carro: 50 – 47 = 3

    Moto: 20 – 18 = 2

    Gabarito do monitor: Letra B

  • APÓS FÁBIO ESTACIONAR!!!

    CAÍ IGUAL PATINHO NA LAGOA.

  • Sinceramente, não precisa nem de cálculo mirabolante.

    O estabelecimento suporta 70 veiculo, quando Fábio chegou havia 64, com o dele ficou 65.

    Logo, faltam 5 veículos para completar e só temos a letra B que corresponde a esse número.

  • C + M = 64

    4C + 2M = 222

    (ESCOLHER UMA VARIÁVEL PARA ISOLAR)

    C = 64 - M

    4 (64 - M) + 2M = 222

    256 - 4M + 2M = 222

    -4M + 2M = 222 - 256

    -2M = - 34

    M = -34/-2

    M = 17 (ANTES DE FÁBIO CHEGAR)

    C + 17 = 64

    C = 64 - 17

    C = 47

    OBS : VAGAS DISPONÍVEIS PARA CARROS SÃO 3 E DISPONÍVEIS PARA MOTOS DEPOIS QUE FABIO CHEGOU SÃO DUAS .

  • Pisei na casca de banana heheh fiz todos os cálculos certinhos, até considerei após Fábio estacionar mas acabei marcando o número de carros e motos. Atenção é fundamental.

  • , que restará após Fábio estacionar seu veículo será de

    isso aqui me matou

  • Não compliquem!

    Total de rodas que carros podem ocupar = 200 (50 carros * 4 rodas)

    Total de rodas que motos podem ocupar = 40 (20 motos * 2 rodas)

    Total = 240

    Quantidade de já havia no local = 224 (contando com Fábio)

    Podemos perceber que restam 16 rodas (240 - 224) para ocupar o local, dessa forma é possível concluir que ainda há espaço para 3 carros e 2 motos ( 4 + 4 + 4 + 2 + 2 = 16), pois é essa divisão cabível nas alternativas!

  • Questão do capiroto, ao final, além de todas as contas, vc tem que lembrar que a moto dele vai entrar na conta.

  • https://www.youtube.com/watch?v=sqdzFp_bCEU

    Bela explicação sobre essa questão com ênfase na APRENDIZAGEM do conteúdo e não na simples resolução da questão. Este professor traz opinião crítica ao aluno. É como se fosse uma videoaula em cima da questão.

    Recomendo.

    Bons estudos!

  • Essa questão possui algumas pegadinhas, ao chegarem aos resultados não esqueçam que o veículo dele também entra na conta!!!!

    PMAL 2021


ID
3486052
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em 1990, a razão entre o número de funcionárias mulheres e o número de funcionários homens era 2/15 na empresa XYZ. Nos dias atuais, o cenário mudou na empresa e o número de mulheres é 1/3 do número de homens. Sabendo que hoje a empresa tem 270 funcionários, o dobro da quantidade do ano de 1990, a quantidade de funcionários homens na empresa XYZ em 1990 era:

Alternativas
Comentários
  • GAb C

    1990

    2M /15H =135 (total de funcionários) que corresponde a metade de 270 (atualmente).

    2 +15 x = 135

    17 x = 135

    x= 7,9

    M: 2 x 7,9 = 15,8

    H: 15 x 7,9 = aproximadamente 118 (117).

  • RESPOSTA: C

    Atualmente são 270 Funcionários

    Antigamente divide por 2 (metade) = 135 Funcionários

    Se a proporção é de 2 / 15 de Mulheres para Homens, temos:

    Divisão do Total pela proporcionalidade:

    135 / 15 = 9

    Proporção é de 2 / 15 de Mulheres para Homens, temos:

    2 x 9 = 18 Mulheres

    135 (total) - 18 (mulheres) = 117 Homens

  • Outros dois métodos:

    1º Método:

    M + H = Total

    2 +15 = 17

    Tenta chegar perto de 135 mantendo a proporção 2/15 ----> 16 + 120 = 136

    Tem um a mais de 135 nesse total. Tira um homem da conta ---> 16 + 119 = 135

    No mínimo 119 homens

    2º método

    H ----> Total

    15 -----> 17 (15 +2 = 17)

    x ------> 135

    x = 2025/17 = 119,11

    ~ 119

    Gabarito: C

  • 1990

    M/H = 2/15

    M + H = 135 (metade do ano corrente)

    O aluno tem a possibilidade de resolver por sistema de equações ou pela regra das proporções. Vou resolver pela regra das proporções. A questão pede a quantidade de funcionários homens em 1990. Aplicarei a regra das proporções que diz: " A soma dos dois primeiros está para o segundo, assim como a soma dos dois últimos está para o quarto." Então:

    M + H/H = 2 + 15 / 15; 135/H = 17/15; 17 H = 135 X 17; H= 119 (que é aproximadamente igual a 117).

    Gabarito: C

  • REGRA DE 3 BÁSICA:

    15 -------------- 135 ( SE HOJE SÃO 270, A METADE SÃO 135)

    13 --------------X

    X= 117

    QUANDO FALA QUE A RAZÃO É 2/15, QUER DIZER QUE DUAS PARTES DE 15 EQUIVALE AO TOTAL DE MULHERES. ENTÃO 13/15 É O TOTAL DE HOMENS EM 1990.

    A quantidade de funcionários atuais poucos nos ajuda., mas tem sua importância para sabermos a quantidade de funcionários em 1990.

  • GABARITO C

    2/15 é o número de mulheres que trabalham na empresa em 1990, e os funcionários naquele tempo, eram, a metade dos de hoje, que é igual a 135 funcionários.

    1/3(Esse número não serve para nada) é o número de mulheres que trabalham na empresa em 2020, e os funcionários nos dias de hoje é 270 funcionários(Esse número só serve para achar a metade de funcionários de 1990).

    A questão quer saber o número de funcionários homens de 1990 do total de 135 funcionários.

    Então se 2/15 é o número de mulheres, 13/15 é o número de funcionários homens.

    Ai você faz uma proporção de 13/15*X/135: Onde o 15 é o total de funcionários(135) e o 13 é o número de funcionários homens(X). Ai é só fazer o meio pelos extremos:

    x*15=13*135 

    x=117 homens em 1990

    Sejam fortes e nunca desistam.

  • Para mim, essa questão deveria ser anulada, pois teria que dar número exato ou vir falando no enunciado que seria "aproximadamente". Enfim...fiz, mas não concordo com o gabarito.

  • Com "hoje a empresa tem 270 funcionários" não ficou claro se eram só homens ou quadro funcional total (homens + mulheres). O ideal seria o examinador ter escrito "hoje a empresa tem 270 pessoas". Interpretei 270 pessoas e acertei. Se houvesse interpretado que eram "270 homens", iria considerar que o quadro funcional total hoje é de 405 pessoas.

  • GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

  • Neste caso é inviável usar a regra do MPP, sendo melhor o método da regra de três.

    • Toda a parte do enunciado resulta em dizer para nós que o total de funcionários é o dobro do que em 1990 → Total = 270

    • Em 1990 → 270 / 2 → 135 (Metade)

    • A proporção na época era de 2\15 mulheres, ou seja, temos que encontrar a parte da fração que representam os homens.

    15 ---------------- 135

    13 ---------------- x

    15x = 13 * 135

    15x = 1755

    x = 1755/15

    x = 117 → Funcionários Homens, pois o X que queremos encontrar é 13\15.

    •Total de Funcionários em 1990 → 135, sendo 117 homens


ID
3486055
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A média aritmética das alturas das 5 jogadoras de um time de basquete é de 1,82 metros. A jogadora mais baixa do time, que mede 1,75 metros de altura, se machucou e foi substituída por uma outra jogadora com 1,90 metros de altura. A média aritmética do novo time é de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    Sabendo que a média anterior era 1,82; e a jogadora de 1,75 será substituída, então podemos primeiro achar a soma das alturas das outras quatro jogadoras(que será x), pois temos a altura de uma delas, e com esse valor calcular a nova média:

    Média = soma dos valores / quantidade de valores

    1,82 = x + 1,75 / 5

    1,82 . 5 = x + 1,75

    9,10 = x + 1,75

    9,10 - 1,75 = x

    7,35 = x

    Esse valor ''7,35'' é a soma das alturas das quatro jogadoras que continuarão no jogo, agora, com esse valor, calculamos a nova média, acrescentando a altura da nova jogadora:

    Média = soma dos valores / quantidade de valores

    M = 7,35 + 1,90 / 5

    M = 9,25 / 5

    M = 1,85

  • Fiz assim:

    Subtraí 1,75 de 1,90 sobrou 15(cm).

    Então dividi os 15 cm entre as cinco jogadoras (15/5 =3)

    Elevou 3 cm pra cada.

    Daí a média passou de 1,82 cm para 1,85 cm.

  • Fiz assim

    A media aritmética é soma dos dados / Quantidade

    Então fiz o contrário

    Multipliquei

    Somas dos dados * quantidade

    1,82* 5

    =9.10

    Ai diminui pela atleta que se machucou

    9,10 - 1,75

    =7,35

    E somei com a atleta que a substiuiu

    7,35 + 1,90

    =9,25

    Então refiz o cálculo da média

    9,25/5

    = 1,85

  • 1,82 × 5 = 9,10 - 1,75 = 7,35 + 1.90 = 9,25/5 = 1, 85

  • 1,82 média = 5 jogadores

    1,90 a nova jogadora

    1,82 - 1,90 = 0,15/5= 0,03 média

    MÉDIA

    1,82 + 0,03 = 1,85

  • GAB. A

    5 * 1,82 M = 9,10 M

    9,10 - 1,75 = 7,35 + 1,90 = 9,25 M / 5 = 1,85 M

  • GABARITO: A

    Fiz de um jeito diferente.

    A diferença da jogadora que entrou para a que saiu é de 15cm.

    Então peguei essa diferença (15cm) e dividi por 5 (números de jogadoras) = 3cm

    Adicionei os 3cm a média 1,82m = 1,85m.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Inicialmente, a soma das alturas era:

    Soma inicial = média x quantidade = 1,82 x 5 = 9,1 metros

    Com a saída da jogadora de 1,75m e entrada da jogadora de 1,90m, a soma final das alturas passou a ser:

    Soma final = 9,1 - 1,75 + 1,9 = 9,25m

    A nova média passou a ser:

    Média = soma / quantidade = 9,25 / 5 = 1,85m

    Resposta: A

  • 9,1-1,75=7,35

    7,35+1,90=9,25

    9,25/5=1,85

  • GAB [A] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

  • A forma que alguns colegas utilizaram para resolver é bem interessante, pois utiliza uma das propriedades da média, qual seja, a de que aumentando um determinado valor para todos os elementos, a nova média será a soma da antiga com o valor acrescido aos elementos.

    Dessa forma, o cálculo fica assim:

    A diferença da jogadora que entrou para a que saiu é de 15cm.

    Então peguei essa diferença (15cm) e dividi por 5 (números de jogadoras) = 3cm

    Adicionei os 3cm a média 1,82m = 1,85m.

  • 1,82 + 1,82 + 1,82 + 1,82 + 1,82 = 9,10

    Diminui: 9,10 - 1,75 = 7,35

    Soma: 7,35 + 1,90 = 9,25

    Média aritmética: 9,25 / 5 = 1,85


ID
3486058
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um tabuleiro, inicialmente vazio, possui a forma de um paralelepípedo cuja base é um retângulo. O maior lado desse retângulo mede 15cm. Vitor está fazendo um bolo, e colocou nesse tabuleiro 900ml de massa que atingiu uma altura de 6cm em relação à base do tabuleiro. O perímetro da base desse tabuleiro é de:

Alternativas
Comentários
  • Vamos lá:

    Temos um retângulo de lado maior com 15 cm e altura de 6 cm. Temos um volume de 900 ml.

    Para descobrirmos o volume, devemos multiplicar o lado maior x o lado menor x a altura. Porém, não sabemos o tamanho do lado menor.

    Então faremos:

    15.6 = 90.

    900/90 = 10.

    Achamos o lado menor que mede 10 cm.

    A questão pede o perímetro desse retângulo (ou paralelepípedo) que nada mais é do que a soma dos lados maior e menor. Como temos dois lados de 15cm cada e dois de 10cm cada, ficará:

    10+10+15+15 : 50.

    Gabarito : E

  • 1m³ = 1000L

    1cm³ = 0.001L

    cm³ = ml

    900cm³ = 900ml

    Regra da Volume do Paralelepípedo Reto Retangular

    V = C x L x h

    Volume = Comprimento x Largura x Altura

  • 900 / 15 / 6 = 10

    (Já sabíamos que o volume é 900, que a largura é 15, altura é 6. Resta só descobrir a profundidade)

    Através dessa conta descobrimos que a profundidade é 10.

    Agora basta somar as 2 dimensões da base (15 e 10) e multiplicar por 2 (porque são 2 lados de 15 e 2 lados de 10)

    = 15 + 15 + 10 + 10 = 50

  • 900ml = 900cm3

    O volume de um paralelepípedo é igual a área da Base multiplicada pela sua altura.

    Uma das dimenões da base do paralelepípedo, que é um retângulo, mede 15 cm. Como as alternativas apresentam os possíveis perímetros da base em centímetros, tratei de transformar o volume da massa no tabuleiro em cm3.

    900 = 15 x L × 6 ; L = 10 cm (a largura da base é igual a 10 cm)

    O perímetro da Base é igual a : 2 x 15 + 2 x 10 = 50 cm

    Gabarito: E

    "Desistir nunca; retroceder jamais. Foco no objetivo sempre."

  • GAB [E] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''

  • fórmula volume = Comprimento x Largura x Altura

    900 = 15 x L x 6

    900 = 90 x L

    900/90 = L

    10 = L

    Perímetro = soma de todos os lados = 15 + 15 + 10 + 10 = 50


ID
3486061
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Não definido

Uma equipe de 4 pessoas trabalhou na produção de 100 peças por 6 horas por dia durante 7 dias. Uma nova encomenda de 165 peças foi recebida; se fossem contratadas mais 2 pessoas, e todos trabalhassem 8 horas por dia, considerando o mesmo ritmo de trabalho, a encomenda seria finalizada em:

Alternativas

ID
3486064
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Seja no dia a dia com a família ou na rotina do trabalho, é necessário dar especial atenção às boas práticas de higiene ao bom comportamento pessoal, pois muitos microrganismos habitam o nosso corpo.


São hábitos essenciais para manter a higiene pessoal:

I- usar uniformes sempre limpos.

II- usar sempre sandálias abertas.

III- usar os cabelos sempre protegidos com toucas ou redes.

IV- barbear-se (homens) pelo menos uma vez por semana.

V- tomar banho diariamente.


Dos itens acima descritos, estão corretos, apenas:

Alternativas

ID
3486067
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Acerca de higiene e do comportamento pessoal, pode-se afirmar que é um hábito correto:

Alternativas
Comentários
  • A questão versa sobre ações que são consideradas como bom comportamento em práticas de higiene e pede uma alternativa que traga um exemplo disso

    A- usar as unhas sempre bem-feitas, compridas e, se quiser, pintadas com esmalte.

    Incorreta. Cuidar da higiene das unhas é uma boa prática de higiene. No entanto, aconselha-se a manter as unhas curtas a depender da atividade executada, evitando a acumulação de sujeiras.

    B- escovar os dentes sempre após cada refeição.

    Correta. A escovação dos dentes após as refeições é uma boa prática de higiene pessoal.

    C- manusear dinheiro antes da refeição, desde que guarde as notas na sua própria carteira.

    Incorreta. Deve-se evitar manusear dinheiro antes das refeições, pelo risco de contaminação.

    D- fumar durante as refeições, desde que os colegas permitam.

    Incorreta. O hábito de fumar é considerado por si só agressivo à saúde. Não há concessões que tornem essa ação menos desaconselhada.

    E- Lavar as mão apenas ao chegar no local de trabalho ou na sua residência.

    Incorreta. O hábito de lavar as mãos deve ser posto sempre em prática, como após o uso de banheiros, antes e depois das refeições. A alternativa restringiu o uso, por isso está incorreta.

    GABARITO: LETRA B


ID
3486070
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Os conceitos de higiene e de segurança no trabalho estão interligados. A higiene do trabalho tem por objetivo garantir a proteção do trabalhador, apontando as condições e materiais mais seguros que contribuirão para a saúde do trabalhador. No trabalho, a higiene e a segurança, juntas, são a principal base para:

Alternativas
Comentários
  • Gab- E

    Do ponto de vista da Administração de Recursos Humanos, a saúde e a segurança dos empregados constituem uma das principais bases para a preservação da força de trabalho adequada através da Higiene e Segurança do trabalho.

    https://blog.softwareavaliacao.com.br/higiene-e-seguranca-do-trabalho/


ID
3486073
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Há ambientes de trabalho que oferecem possíveis riscos à saúde do trabalhador. Avaliar e entender os possíveis riscos no ambiente pode ajudar aos órgão ou empresas a evitar problemas relacionados ao bem-estar de seus funcionários. São exemplos de riscos FÍSICOS que podem ser minimizados com EPIs adequados:

Alternativas
Comentários
  • Umidade NÃO deveria ter sido considerada como risco físico !

  • Má iluminação não é risco físico e sim risco de acidentes. (Questão deveria ser anulada)

  • má iluminação.. q tipo de epi corrige ou minimiza esse risco?? questão deve ser anulada.
  • vai que o escuro cai em cima.kkkk
  • Questão, ao meu julgar, sem gabarito correto.

  • São exemplos de riscos FÍSICOS que podem ser minimizados com EPIs adequados

    Qual será o EPI adequado que a banca vai indicar pra má iluminação?

  • Claramente a banca tá perdida no escuro da má iluminação.

    Má iluminação = risco de acidentes/mecânico


ID
3486076
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Os tipos de EPI´s utilizados podem variar dependendo do tipo de atividade ou de riscos que poderão ameaçar a segurança e a saúde do trabalhador e da parte do corpo que se pretende proteger. Para trabalhos realizados em locais que produzem muitos ruídos altos, como sistemas de som ou máquina perfuratriz, por exemplo, há necessidade EPI’s para proteção auditiva como:

Alternativas
Comentários
  • Letra C- C

    protetores auriculares e abafadores de ruídos.


ID
3486079
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O profissional que trabalha com pequenos reparos, pequenas obras necessitam, fundamentalmente, dos seguintes EPI’s:

Alternativas
Comentários
  • questaozinha lixo! deve ter sido anulada. pois por menor que seja o serviço, não se pode dizer que qualquer pequeno serviço exponha o trabalhador ao mesmo risco. Por exemplo: um pequeno conserto no telhado ou um pequeno conserto na tomada?
  • Letra C- Capacete e botas.


ID
3486082
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

São muitos os casos de trabalhadores que, com justificativas de que não se acostumam ou que o EPI o incomoda no exercício da função, deixam de utilizá-lo e, consequentemente, passam a sofrer as consequências de um ambiente de trabalho insalubre. Entretanto sabe-se que é obrigação do trabalhador utilizar o EPI. O empregador ou responsável pelo serviço, nestes casos, deve utilizar-se de seu poder diretivo e obrigar o empregado a utilizar o equipamento, sob pena de o trabalhador:

Alternativas

ID
3486085
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Com relação aos EPI’s, o empregador ou responsável pelo serviço, tem as seguintes obrigações entre outras:

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    6.6.1 Cabe ao empregador quanto ao EPI:

    a) adquirir o adequado ao risco de cada atividade;

    b) exigir seu uso;

    c) fornecer ao trabalhador somente o aprovado pelo órgão nacional competente em matéria de segurança e saúde no trabalho;

    d) orientar e treinar o trabalhador sobre o uso adequado, guarda e conservação;

    e) substituir imediatamente, quando danificado ou extraviado;

    f) responsabilizar-se pela higienização e manutenção periódica; e,

    g) comunicar ao MTE qualquer irregularidade observada.

    h) registrar o seu fornecimento ao trabalhador, podendo ser adotados livros, fichas ou sistema eletrônico.


ID
3486088
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Há atividades que são desempenhadas em locais cuja altura pode tornar-se um risco ao trabalhador, pois o coloca sujeito à quedas, caso ele não esteja usando os EPI’s adequados. Neste caso, para trabalhos que necessitam de andaimes ou até mesmo em atividades mais simples como limpeza de fachadas de prédios com mais de um pavimento, é obrigatório o uso, entre outros, dos seguintes EPI’s:

Alternativas

ID
3486094
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Primeiros Socorros
Assuntos

Os princípios básicos no atendimento de emergência, conhecido popularmente como os três ‘erres’ são:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D)

    D) rapidez no atendimento, reconhecimento das lesões e reparação das lesões.


ID
3486097
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Primeiros Socorros
Assuntos

A fratura é a quebra de um osso. Pode ser completa (quando separa as partes) ou incompleta (fissura). As fraturas denominadas ‘abertas’ são aquelas em que:

Alternativas
Comentários
  • Uma fratura fechada é quando não ocorre o rompimento da pele, já a exposta ou aberta é quando a pele é rompida e o osso apresenta-se exposto. Gabarito: C
  • Abertas (expostas) – Ocorre quando o osso quebra e se desloca, perfurando a pele.

  • EXATAMENTE


ID
3486100
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Primeiros Socorros
Assuntos

São sintomas de fratura:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D)

    D) incapacidade total ou parcial de movimentos; dor ao tentar movimentar o local; inchaço na área atingida; e posição anormal do membro atingido (fora da posição anatômica).

  • Fraturas.

    O que são as fraturas

    Uma fratura é uma situação em que há perda da continuidade óssea, geralmente com

    separação de um osso em dois ou mais fragmentos. A gravidade varia bastante; alguns

    traumas se resolvem com facilidade sem precisar de intervenção medica, enquanto, para

    outros casos, a gravidade da lesão faz a intervenção ser essencial.

    Tipos de fraturas

    Fechadas – Quando, apesar do choque, deixam a pele intacta. Nesse caso, não é possível ter

    certeza se realmente houve uma fratura.

    Abertas (expostas) – Ocorre quando o osso quebra e se desloca, perfurando a pele.

    Sintomas de fratura:

    • Incapacidade total ou parcial de movimentos.

    • Dor ao tentar movimentar o local.

    • Inchaço na área atingida.

    • Posição anormal do membro atingido (fora da posição anatômica)


ID
3486103
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Primeiros Socorros
Assuntos

O transporte de uma vítima é de extrema importância e pode ser decisivo para a sua sobrevivência. Antes de transportar a vítima é fundamental sempre verificar se apresenta:


I- confusão mental.

II- hemorragia.

III- fraturas.

IV- traumatismo da coluna.

V- sinais vitais de respiração.


Dos itens acima descritos, estão corretos, apenas:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E)

    II- hemorragia.

    III- fraturas.

    IV- traumatismo da coluna.

    V- sinais vitais de respiração.


ID
3486106
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Primeiros Socorros
Assuntos

Queimaduras são cerca de decorrentes da ação do calor sobre o organismo. Cerca de 75% das queimaduras acontecer no próprio lar, com crianças e pessoas idosas por descuido ou manipulação de líquidos superaquecidos. A conduta correta frente a uma vítima queimada é sem dúvida:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    A) lavar a queimadura com água corrente por um tempo prolongado para esfriar o local da queimadura.

    para limpeza dos resíduos da chama e limpeza da pele sem colocar nenhum material imediatamente (fora medicamentos próprios)

  • Segundo alguns especialistas o soro fisiológico também é indicado.

  • Queimaduras

    O que fazer?

    • Lave o local queimado apenas com água em temperatura ambiente.

    Não mexa nos ferimentos, seja para estourar bolhas, colocar ou remover tecidos ou passar

    pasta de dente, café etc.

    • Apenas soro fisiológico pode ser usado no local, para hidratar.

    • Procure auxílio médico imediato.


ID
3486109
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Manter a limpeza em prédios, seja nos ambientes internos ou externos, requer um bom planejamento. Especialmente diante da necessidade de otimizar o tempo e os recursos direcionados à adequada limpeza daquelas áreas. É interessante escolher produtos que sejam menos agressivos e, se possível, neutros. São itens que não podem faltar em um processo de limpeza predial:

Alternativas

ID
3486112
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Observe o texto:


Há tipos diferentes de limpeza que normalmente são realizadas em prédios. São elas: limpeza de conservação, manutenção e geral.

A ______________________ é a mais abrangente das três. Atende às áreas de maior circulação de moradores, como o hall, a recepção, os elevadores e as demais áreas comuns. Alguns locais precisam receber esse serviço diariamente; em outros, basta fazer uma vez por semana ou quinzenalmente.

A ______________________ é considerada um tipo mais leve. Contudo, requer atenção, pois às vezes é necessário que seja realizada mais de uma vez ao dia. Um bom exemplo é a varrição de áreas comuns.

A _____________________ é normalmente realizada uma única vez ao dia, e o seu objetivo é conservar a limpeza de um ponto específico. Por exemplo: o recolhimento de lixo do prédio.


Os termos que completam adequadamente o texto acima são, respectivamente:

Alternativas

ID
3486115
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Há uma ferramenta básica para pequenos reparos hidráulicos que não pode faltar ao auxiliar de serviços diversos. Ideal para a manutenção da parte hidráulica, apresenta-se em diversos tamanhos, é a ferramenta ideal na hora de apertar ou soltar os canos. Além disso, a retirada de alguns parafusos velhos (e que necessitam de força), por exemplo, pode ser realizada com esse tipo de ferramenta. Trata-se da/do:

Alternativas

ID
3486118
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Serviços como eliminação de goteiras e vazamentos em geral, limpeza de caixa d’água, desentupimentos de canos e calhas, reparos hidráulicos em válvulas, torneiras, sifões e caixas acopladas, instalação de vaso sanitário, ducha higiênica e filtro de cozinha, são serviços para um profissional com conhecimentos em:

Alternativas

ID
3486124
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

O conjunto de estruturas e dispositivos construídos ou montados junto a um manancial com a finalidade de criar condições para que dali seja retirada água em quantidade capaz de atender ao consumo. Existem duas principais formas: de águas subterrâneas e de águas superficiais. A primeira se dá através de poços rasos, profundos, tubulares ou escavados. Já as superficiais recolhem água de mananciais de superfície como rios, lagos, barragens, sendo que a captação pode ser: direta, por barragem de nível, por canal de regularização, por canal de derivação, por torre de tomada, por poço de derivação e por reservatório de regularização.


O texto refere-se à descrição da seguinte etapa de um sistema de abastecimento de água:

Alternativas

ID
3486127
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Constitui-se no conjunto de obras, instalações e serviços, destinados a coletar, tratar e afastar os esgotos (águas usadas) produzidos por uma comunidade, tendo como principal objetivo a disseminação da saúde pública e a conservação do meio ambiente natural. Tecnicamente, pode-se descrever um sistema como sendo formado por várias etapas como, entre outras, coleta, transporte, tratamento e disposição final.


Este texto refere-se à/ao:

Alternativas

ID
3486130
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Trata-se de instrumento destinado a medir, indicar e totalizar, continuamente, o volume de água que o atravessa, expressando-o em m3 nas instalações hidráulicas individuais, chamadas “ligações de água”. Este instrumento fica conectado, normalmente, na extremidade do ramal predial, no cavalete e antes do alimentador predial.


Este instrumento denomina-se:

Alternativas

ID
3486133
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

São ferramentas básicas para o trabalho em alvenaria:

Alternativas

ID
3486136
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Para aplicar massa corrida em uma parede, o profissional precisará das seguintes ferramentas:

Alternativas

ID
3486139
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

A sequência correta de pintura de um cômodo de uma casa é, respectivamente, da primeira para a última:

Alternativas

ID
3486142
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Existem três modelos principais de bacias sanitárias. Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira.


(1) Vaso sanitário comum.

(2) Vaso sanitário com caixa acoplada.

(3) Vaso sanitário monobloco.


( ) utiliza uma válvula de descarga instalada na parede, responsável por fazer a ligação da rede de água com o vaso. Possui design variado e, normalmente, o custo é mais acessível.

( ) o diferencial desse modelo é que o reservatório e a bacia sanitária são uma peça só, sem emendas e, além da questão estética, esse modelo é mais fácil de instalar.

( ) possui um reservatório de água para o funcionamento do produto; a válvula conta com duas opções de descarga, 3lts ou 6lts, que possibilita economia de até 40% de água; esse modelo permite acesso ao sistema interno de descarga, facilitando, caso seja necessária, alguma eventual manutenção.


A numeração correta, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3486145
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

São ferramentas básicas e necessárias para a instalação de fechaduras, EXCETO:

Alternativas

ID
3486148
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Operação que consiste em posicionar numa direção vertical os elementos de uma construção. É utilizada na construção da fiada de blocos levante de parede aprumando os blocos iniciais e finais de cada fiada, na marcação das mestras superiores do reboco de uma parede, na obtenção de eixos de elementos estruturais de uma fundação etc. Esta operação chama-se:

Alternativas

ID
3486151
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de São Felipe D`Oeste - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos de Serviços Gerais

Estabeleça a correspondência entre o equipamento usado em jardinagem e a sua finalidade.


(1) Ancinho

(2) Arara

(3) Enxada

(4) Foice


( ) é utilizada na capina do mato baixo, e também para escavar e revolver a terra, para espalhar e misturar adubos, terra ou matéria orgânica. Podem variar em peso e em forma, sendo que a mais utilizada é a de duas libras e meia de peso.

( ) ferramenta com a parte de corte assemelhando-se a um bico de pássaro que, quando presa a uma haste, como, por exemplo: uma vara de bambu, ou alongável, em fibra ou metal, serve para cortar ramos em pontas de galhos altos de arbustos ou árvores.

( ) utilizado para limpeza de folhas caídas, escarificação, e também para espalhar a terra dando acabamento final ao plantio.

( ) é utilizada para desbravar o terreno, promovendo o corte baixo do mato, preparando-o para a capina. Pode ser utilizada também para a abertura de piquetes, para o corte de arbustos e de galhos finos.

Alternativas