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Prova NBS - 2021 - Prefeitura de Irati - PR - Professor de Educação Especial


ID
5018581
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“É cada um dos sons da fala. É a menor unidade fônica distintiva da palavra”


O conceito acima refere-se ao/à: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Fonema:
    O fonema é a menor unidade sonora da palavra e exerce duas funções: formar palavras e distinguir uma palavra da outra.
    É mais simples do que parece: quando os fonemas se combinam, formam palavras, ou seja, C + A + S + A = CASA. Percebeu? Quatro fonemas (sons) se combinaram e formaram uma palavra. Se substituirmos agora o som S por P, haverá uma nova palavra, certo? CAPA. A combinação de diferentes fonemas permite a formação de novas palavras com diferentes sentidos. Portanto, os fonemas de uma língua têm duas funções bem importantes: formar palavras e distinguir uma palavra da outra.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.
     

  • GABARITO B

    Fonemas = são os sons produzidos pelos falantes e representam as unidades sonoras que formam as palavras de uma língua. Os seres humanos produzem sons que se articulam, juntam-se e formam as palavras

  • [GABARITO: LETRA B]

     

    FONÉTICA/ FONOLOGIA: Estudo dos sons e se dividem em VOGAIS, CONSOANTES E SEMIVOGAIS.

    LETRA: Sinal gráfico (grafema) elementar que apresenta os vocábulos da língua.

    FONEMA: Unidade mínima distinta no sistema sonoro. EX: CASA = K|A|Z|A

    TIPOS DE FONEMAS: VOGAIS, CONSOANTES E SEMIVOGAIS.

    VOGAIS:  Sons formados sem obstáculo para a saída do ar. As vogais são a base da sílaba; NÃO HÁ SÍLABA SEM VOGAL!

    5 VOGAIS: A, E, I, O, U;

    12 SONS: VOGAIS ABERTAS: A, É, O; FECHADAS: Ê, I, Ô, U; NASAIS: Ã,Ẽ, Ĩ, Õ, Ũ;

  • A questão exige conhecimento sobre fonologia e semântica e quer saber qual conceito descreve os períodos abaixo. Vejamos:

    “É cada um dos sons da fala. É a menor unidade fônica distintiva da palavra”

    a) Incorreta.

    Grafema corresponde ao número de letra de uma palavra.

    b) Correta.

    Fonema corresponde ao número de sons que uma palavra tem.

    Bala ( cada unidade pronunciada é um fonema. Logo, temos 4 fonemas em: b, a, l, a)

    Hoje ( aqui temos 3 fonemas, pois o H não é pronunciado)

    c) Incorreta.

    Os dígrafos ocorrem quando duas letras são utilizadas para representar um único fonema. Existem dois tipos de dígrafos na Língua Portuguesa:

    Dígrafos consonantais;   gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs..

    Dígrafos vocálicos.  am, an; em, en; im, in; om, on e um, un.

    d) Incorreta.

    Sinônimo é palavra com o mesmo sentido.

    Feliz, alegre, satisfeito...

    e) Incorreta.

    Antônimo é a palavra que tem significado contrário.

    Feliz, infeliz, triste.

    GABARITO: B

  • Letras e fonemas apresentam conceitos distintos, letra é representação gráfica do fonema; já o fonema é a representação sonora. Fonologia é a parte da Gramática que estuda o fonemaFonema é a unidade mínima sonora que é capaz de estabelecer diferenciação entre um vocábulo e outro.

    GAB: B.

  • A Fonologia é o estudo dos Fonemas (os sons) de uma língua. Para a Fonologia, o fonema é uma unidade acústica que não é dotada de significado. Isso significa que os fonemas são os diferentes sons que produzimos para exprimir nossas ideias, sentimentos e emoções a partir da junção de unidades distintas. Essas unidades, juntas, formam as sílabas e as palavras.

  • fonema : é a menor unidade sonora da palavra e exerce duas funcões: formar palavras e distinguir uma palavra da outra.


ID
5018593
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

De um porto, parte um cruzeiro para Ilha Bela a cada 3 dias, outro cruzeiro para Búzios a cada 4 dias e outro cruzeiro para Natal a cada 5 dias. Se hoje sairão os três cruzeiros um para cada cidade, quantos dias irão demorar até saírem juntos novamente?

Alternativas
Comentários
  • É só tirar o mmc que vc consegue achar a resposta .

  • 3x4x5=60 mdc nao e mmc

  • 3x4x5= 60

    Toda vez que aparecer um número par e os outros ímpar, você pode multiplicar que o resultado será o mesmo do MMC.

    MMC DE

    4,5,3/ 2

    2, 5,3/ 2

    1, 5,3/ 5

    1,1,3/ 3

    1,1,1.

    2²X3X5= 60

  • Eu só multipliquei os três números e deu o resultado.

  • GAB-B

    60 DIAS

    1- MULTIPLICA DIRETO

    4*5*3= 60

    2- PODE FAZER MMC

    3,4,5------2

    3,2,5------2

    3,1,5------3

    1,1,5------5

    1,1,1.

    2*2*3*5= 60


ID
5018596
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma indústria, a produção de peças automotivas é baseada no número de máquinas e quantidade de horas trabalhada. Supondo que em uma indústria tenha 3 máquinas idênticas que operam 12 horas por dia e que apresente uma produção de 12528 peças. Se a indústria pretende adquirir mais duas dessas máquinas e trabalhar 10 horas por dia de quanto será a produção?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    temos uma regra de três composta:

    máqui-------horas--------peças

    3----------12'''''''''''12528

    5----------10'''''''''''x

    obs: as cories iguais mutiplicam entre si

    3.12.x= 36x

    5.10.12528=626400

    626400/36=17400

    "dúvidas soldados?"

  • Eu tenho uma imensa dificuldade em definir as grandezas nas questões de regra de 3. Sempre me confundo e coloco errado, acabo levando um tempão até acertar.

    Alguém teria alguma dica/bizu de como nunca mais errar isso?

    Nesta questão mesmo eu tive dificuldades.

    Agradeço.


ID
5018599
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma sala de aula há 48 cadeiras 1/6 nunca são ocupadas. Quando todos os alunos estão na sala as meninas são 3/5. Qual a porcentagem de meninos que frequenta essa sala de aula?

Alternativas
Comentários
  • O travessão isola a oração inteira.

    Para ser explicativa deveria isolar somente a oração subordinada adjetiva, transformando-a em explicativa.

    Ex: "...locais, que....."

  • só falou justificar a questão, "SÓ ISSO"

  • Gab : C

    Vamos lá

    temos 48 cadeiras no total em uma sala.

    1/6 não são ocupadas.

    1/6 de 48 = 8

    para descobrir que é 8 basta dividir 48/6

    logo temos um total de 40 alunos, pois 8 cadeiras nunca são ocupadas.

    3/5 são meninas, logo 3/5 de 40 = 24

    para descobri basta fazer o seguinte, DIVIDI 40/5 = 8, depois multiplica por 3, logo 8X3 = 24

    sobra 16 que é a quantidade de meninos.

    24 meninas

    16 meninos

    40 alunos.

    agora para descobrir quantos % temos de meninos basta dividir 16/40, pois é o que quero 16 meninos sobre o total 40 alunos

    16/40 = 0,40 x 100

    logo é igual a 40%

  • De um jeito mais simples e fácil: 3/5 - 5/5 = 2/5 = 0,4 * 100 = 40%
  • Fiz assim:

    • 3/5 são meninas.

    • 3/5 = 0,6

    • 0.6 x 100 (porcentagem) = 60% meninas

    • 100% (total) - 60% (meninas) = 40% meninos.

    • Gab: C

  • Se 3/5 são de meninas, então 2/5 são meninos. Óbvio!

    agora mete a regra de três mano...

    5———100%

    2——— X

    5x=200

    x=200/5

    x=40

    Só o básico!

  • 1/6 de 48 = 8 ,logo 48-8=40 cadeiras

    3/5 de 40 = 24 meninas(40 DIVIDIDO por 5 = 8, 8x3=24) ,sobrando 16 meninos .16 é 40% de 40 .

    GABARITO = C) 40%


ID
5018602
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um pote de balas, há balas de cereja e hortelã. Sabe-se que a razão entre as balas de cereja e de hortelã é de 5/4. Se P é a quantidade total de balas que tem no pote (balas de cereja mais balas de hortelã). Uma possível quantidade P no pote pode ser:

Alternativas
Comentários
  • 5/4

    5+4 = 9

    36/9 = 4

    5 * 4 = 20

    4 * 4 = 16

    20 + 16 = 36

    GABARITO: B

  • O único número divisível por 9.

    = B.

  • Pq tem que somar o 5 e 4?

  • por conta da proporção dada, ele afirma que pra cada 5 balas de cereja tem 4 de hortelã.

    espero ter ajudado

  • comentário do professor:

    https://youtu.be/Z5KhQN6LxNs

    ---------------------------

  • C/H = 5/4 =

    5/4 tá simplificado.

    5 é a quantidade de balas de Cereja

    4 é a quantidade de balas de Hortelã

    Só que tá simplificado...

    Ou seja, temos 9 balas no total

    O que nós temos que fazer é o caminho reverso.

    Fiz assim:

    5/4 * 2 = 10/8 = 18 balas

    10/8 * 2 = 20/16 = 36 balas

    GAB B

  • gaba B

    se para 5 balas de cereja eu tenho 4 de hortelã, terá que ser um número divisível por 9.

    somente o 36 :)

    pertencelemos!


ID
5018617
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para imprimir um texto posso usar o atalho:

Alternativas
Comentários
  • Gab : A

    Essa é a questão mais tradicional da informática.

    CTRL + P é o atalho que mais caiu em prova rsrs.. ele é responsável pela impressão do conteúdo. geralmente quando acionado ele vai para um página onde há configurações da impressão, e após configurar páginas, copias etc.. é só apertar ENTER que ele imprime.

  • Que questão mais mal formulada, seria pra imprimir na área de trabalho do Windows, no navegador? Onde?
  • CTRL + P = IM P rimir

  • ✅Letra A

    B) Salvar um documento.

    C) Aplicar ITÁLICO.

    D) Abre a opção navegação.

    E) Abre um NOVO DOCUMENTO.

    Fonte: Próprio Word 2010. Erros? Só avisar!!! Bons estudos!!!

  • CTRL + P = IMPRIMIR

  • CTRL+P E PRONTO DEIXEM DE CHORARR ATÉ PQ NO WORD TAMBEM É CTRL+P SEM APROFUNDAR

  • Mais vaga que isso impossível !


ID
5018620
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com o Mouse, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) Normalmente possui dois botões;

( ) O botão esquerdo, sendo o botão principal;

( ) O botão direito também é chamado de botão auxiliar;

( ) Possui roda deslizante, chamada Scroll.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    V, V, V, V.

    ( ) Normalmente possui dois botões;

    ( ) O botão esquerdo, sendo o botão principal;

    ( ) O botão direito também é chamado de botão auxiliar;

    ( ) Possui roda deslizante, chamada Scroll.

  • Gab : C

    ( V ) Normalmente possui dois botões;

    Os mouses atualmente têm dois botões.

    ( V ) O botão esquerdo, sendo o botão principal;

    muita gente se confunde, mas o botão principal do mouse é o esquerdo, o direito é o botão auxiliar.

    ( V ) O botão direito também é chamado de botão auxiliar;

    Exatamente como disse a cima, o botão direito é o auxiliar.

    ( V ) Possui roda deslizante, chamada Scroll.

    exatamente é a rodinha que tem no meio dele, serve para deslizar entre as páginas.

  • Normalmente 2 botões? D + E + Scroll, ainda mais em uma prova de 2021. Até no Google é difícil de achar um mouse sem Scroll para vender.

    Scroll é um botão, tanto analógico como digital, mas não adianta discutir com a banca, segue o jogo.

  • Resolver essa questão com o mouse em mão não vale kkkkkkk

  • Eu erro uma questão dessa com muito orgulho, afinal, o mouse normalmente tem TRÊS botões, sendo o botão do meio (scroll) considerado para todos os fins um BOTÃO.

  • Isso é o que chamo de noções de informática. O cebraspe tem que aprender com essa banca.

  • Na literatura diz q o scroll tb é um botão, possuindo no entanto 3 botões.

  • Nunca pensei que responderia uma questão sobre mouse, respondendo e aprendendo hahaha

    gab. C

  • GAB. C

  • Errei, pois oque vale é minha configuração a respeito de cada botão.

    pois uns é esquerdo e outros direito.

    Q PASSIVA de anulação.

  • Nossa errei,não tenho mousekk

  • nossa, que estranho, é comum que os mauses tenham 3 botões, pois o scroll também é um, clique no seu e verá.
  • Marquei a outra alternativa pelas quantidades de V que tinham nas demais.

    O botão Scroll é um botão do mouse sim!

  • Sério avaliador, falta brio

  • Quem errou pq achou que scroll é considerado um bota. Pode vir, o abraço é de graça


ID
5018626
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia atentamente os itens sobre a História do município de Irati:


I. Dentre as primeiras famílias a colonizar Irati foram: João Hunjas e Ermínia Krans Hunjas, Rolando Rieder, Guerino Vedana e Vergínia Cason Vedana.

II. No ano de 1947, foi instalado o primeiro moinho hidráulico pela família de Catarina Dal Santo na localidade de Barra Grande.

III. Os primeiros comerciantes de Irati com bodegas e armazéns foram: Santo Garrafetti, Carlos Ianer e Paulo Beckhauser.

IV. A energia elétrica chegou, na área urbana, no início da década de 70.

V. O primeiro posto dos Correios foi implantado em 1971 e a primeira linha telefônica foi instalada em 1985.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5018629
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


De acordo com o Art. _____. O Município de Irati, entidade integrante da Federação Brasileira, é pessoa Jurídica de direito público interno, com autonomia política, administrativa e financeira, nos termos da Constituição Federal e desta Lei Orgânica.


Marque a alternativa correta.

Alternativas

ID
5018632
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) Art. 2º. O Município de Irati poderá firmar convênios ou consórcios com a União, Estados ou Municípios para a execução de lei, funções públicas, serviço ou decisão.

( ) Art. 4º. São assegurados, na sua ação nominativa e no âmbito de jurisdição do Município, a observância e o exercício dos princípios da liberdade, legalidade, igualdade e justa distribuição dos benefícios e encargos Públicos.

( ) Art. 5º. Os direitos e as garantias expressos nesta Lei Orgânica não excluem outros decorrentes do regime e dos princípios adotados pela Constituição Federal e por ela própria.

( ) Art. 6º. Todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos, ou diretamente.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5018635
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com o Art. 8º. São símbolos do Município de Irati:


I. o Brasão,

II. a Bandeira,

III. o Hino e outros estabelecidos em lei municipal aprovada por dois terços dos Vereadores.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • gabarito letra-E.


ID
5057281
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que contenha o uso correto do hífen em todas as palavras.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - A

    Regra: Usamos hífen quando o segundo elemento começa com " H" .

    Super- homem, circum - hospitalar .....

    _______________________________________

    b) ultra-humano - Usamos hífen diante de " H".

    mini-hotel - Usamos hífen diante de " H".

    autoestima. - Os iguais se repelem e os diferentes se atraem.

    _________________________________________

    c) anticárie - Os iguais se repelem e os diferente se atraem

    anteontem - Os iguais se repelem e os diferente se atraem

    pós-eleição - Usamos hífen diante dos prefixos : Pós, além , recém, pró, pré...

    _____________________________________-

    d) autorrespeito > Quando o primeiro elemento termina com vogal e o segundo inicia

    com R ou S = duplicamos o R ou S.

    ultraSsom > > Quando o primeiro elemento termina com vogal e o segundo inicia

    com R ou S = duplicamos o R ou S.

    Super-Homem. >  Usamos hífen quando o segundo elemento começa com " H" .

    e) casa-geminada

    mini-hotel > Usamos hífen quando o segundo elemento começa com " H" .

    anticárie > Os iguais se repelem e os diferente se atraem

    Bons estudos!

  • Assertiva A

    uso correto do hífen  = anti-horário, hiper-humano, super-homem.

  • GABALEVELS: A

    1) o hífen é homofóbico, ele separa os iguais

    • ex.: micro-organismo, micro-ônibus, anti-inflamatório

    2) quando for ANTI só separa se o próximo termo for iniciado por ou por vogal idêntica

    • ex.: anti-higiênico, anti-infeccioso, anti- herói.

  • HÍFEN

    => Vogais e consoantes diferentes no final da primeira palavra e no início da segunda, não leva hífen.

    => Vogais e consoantes iguais no final da primeira palavra e no início da segunda, leva hífen.

  • Algumas informações que ajudam a matar de 75 a 85 porcento das questões de hífen:

    1. Letras iguais coloca hífen, em sua maioria
    2. Letras diferentes junta, em sua maioria, se você perceber que a pronúncia não vai ficar comprometida
    3. prefixo mais palavra iniciada por H coloca hífen, menos se o prefixo for CO que, nesse caso, você corta o H.

    Nunca desista! Lá na frente, tudo valerá a pena.

  • Super-homem com hífen; supermulher sem hífen.

    por causa do 'h'

    Mesma regra para prefixos:

    ante-, anti-, contra-, entre-, extra-, hiper-, infra-, intra-, sobre-, sub-, super-, supra-, ultra-

  • Todo vocábulo composto cujo segundo termo é iniciado com H deve receber hífen.

    Letra A


ID
5057287
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dígrafo é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    O dígrafo constitui-se de duas letras representando um só fonema. A segunda letra é diacrítica, isto é, existe apenas para ajudar numa determinada pronúncia. Por exemplo, se dissermos caro, o R terá um som diferente de RR, em carro. Este segundo R, em carro, é uma letra diacrítica.

    Há dois tipos:

    • consonantais: gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs.

    Ex.: guerreiro, queda, chave, lhama, nhoque, arrastão, assado, descendente, crea, excitado, exsudar.

    • vocálicos ou nasais: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba (!)

    Ex.: campo, anta/empresa, entrada/imbatível, caindo/ombro, onda/umbigo, untar.

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 3. ed. – Rio de Janeiro :Método, 2017 .

  • [GABARITO: LETRA C]

    DÍGRAFO: Agrupamento de duas letras com apenas um fonema. E podem ser CONSONANTAIS ou VOCÁLICOS.

    CONSONANTAL: RR, SS, SC, SÇ, XC, XS, LH, NH, CH, QU, GU.

    QU e GUSó serão dígrafos se estiverem seguidos de ou I.

    VOCÁLICO: É o encontro de uma vogal com M ou N na mesma sílaba: AM, AN, EM EN, IM, IN, OM, ON, UM, UN.

    A função do N é indicar a vogal nasal. Não representam outro som.

    FONTE: MEUS RESUMOS.

  • Gabarito - C

    Segundo o livro "A gramática do concursando", de José Almir Fontella Dornelles, tem-se que "chama-se dígrafo ao uso de duas letras na representação de um único fonema"; os exemplos tratados pelo autor são: exceto (eseto - onde ocorre um dígrafo consonantal), e santo (sãto - onde ocorre um dígrafo vocálico).

  • A questão exige conhecimento conceitual de fonologia e quer saber qual alternativa possui uma explicação sobre dígrafo. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Ditongo é o encontro de uma vogal com uma semivogal ou de uma semivogal com uma vogal; em ambos os casos, vogal e semivogal pertencem obviamente a uma mesma sílaba. O encontro vogal + semivogal é chamado de ditongo decrescente (como em moi-ta, cai, mói). O encontro semivogal + vogal forma o ditongo crescente (como em qual, pá-tria, sério). Os ditongos podem ser classificados ainda em orais (todos os apresentados até agora) e nasais (como mãe ou pão);

    b) Incorreta.

    A crase provém do grego e significa fusão, junção.

    Ex: A + A = À

    c) Correta.

    Os dígrafos ocorrem quando duas letras são utilizadas para representar um único fonema. Existem dois tipos de dígrafos na Língua Portuguesa:

    Dígrafos consonantais;   gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs..

    Dígrafos vocálicos.  am, an; em, en; im, in; om, on e um, un.

    d) Incorreta.

    Parônimos e homônimos são palavras que possuem semelhanças no som e na grafia, porém se constituem de significados diferentes. .

    Manga pode ser a camisa ou a fruta.

    e) Incorreta

    Fonema é um conjunto de letras que representam os sons de uma língua.

    Hoje (temos 4 letras e 3 fonemas, pois o H não tem som em começo de palavra)

    GABARITO: C

  • Dá-se o nome de digrafo à reunião de duas letras que representam um só forma, dividem -se em consonatais e em vocálicos.

    Digrafo consonatal: duas letras que correspondem a um só som, e tal som é consonatal.

    Ex: CH, LH, SC, SÇ, XC, RR, SS, Tu, Qu.

    Gabarito C

  • Dígrafo: duas letras, um som.

    Letra C

  • A palavra é originária do grego: “di” significa “dois” e “grafo” significa “escrever”. Logo, duas letras

    Gabarito C


ID
5057290
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Substantivo é:

Alternativas
Comentários
  • GAB. E

    Substantivo → o nome de tudo o que existe ou que imaginamos existir. Podem ser comum ou próprios.

  • Gabarito: E

    Substantivo é a classe de palavras responsável por nomear( dar nome) aos seres e coisas.

    Exemplo: casa, lápis, carteira, Diego etc.

  • Esse concurso é pra entrar na alfabetização? n é possível.

  • Se as questões fossem todas nesse nível, eu já teria passado em concurso desde o fundamental I rsrs.

  • escolaridade superior?

ID
5057293
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Numeral é palavra que dá ideia de número ou de ordem numérica. Sendo assim, enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.


(1) Cardinal

(2) Ordinal

(3) Multiplicativo

(4) Fracionário


( ) quando indica multiplicação.

( ) quando indica quantidade certa.

( ) quando indica divisão ou fração.

( ) quando indica ordem ou posição de um ser ocupado numa série.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

    (1) Cardinal → (1) quando indica quantidade certa.

    (2) Ordinal → (2) quando indica ordem ou posição de um ser ocupado numa série.

    (3) Multiplicativo → (3) quando indica multiplicação.

    (4) Fracionário → (4) quando indica divisão ou fração.

  • Pra tu nunca mais esquecer... (gab d)

    Ordinal Ordem

    Cardinal Quantidade

  • gaba D

    Basta lembrar do Exército. Quando o instrutor fala "Ordinário, march" Um atrás do outro, em uma ordem. Entendeu?

    pertencelemos!

  • A questão é sobre numerais e quer que marquemos a alternativa que apresenta a sequência correta. Vejamos:

     .  . 

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número. O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário.

     . 

    (3) Multiplicativo

    ( ) quando indica multiplicação.

    Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada.

    Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

     . 

    (1) Cardinal

    ( ) quando indica quantidade certa.

    Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres.

    Ex.: um, dois, três...

     . 

    (4) Fracionário

    ( ) quando indica divisão ou fração.

    Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida.

    Ex.: meio, terço, quarto...

     .

    (2) Ordinal

    ( ) quando indica ordem ou posição de um ser ocupado numa série.

    Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série.

    Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

     . 

    Referência: CUNHA, Celso. CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5.ª edição, Rio de Janeiro: Lexikon, 2008.

     . 

    Gabarito: Letra D

  • Aquela questão que a banca coloca pra ninguém zerar a prova...

    Gab. D

    Os numerais cardinais que variam em gênero são “um (uma), dois (duas)” e as centenas a partir de duzentos.

    Os numerais ordinais variam em gênero e número: primeiro, primeira, primeiros, primeiras...

    Os numerais multiplicativos variam em gênero e em número quando acompanham substantivos: “Os saltos e piruetas triplas daquela ginasta deixaram-nos de queixo caído.”.

    Os numerais fracionários variam em gênero e número: um quarto, dois quartos, duas quartas, trinta e quatro avos..

  • Chico-Exnunc

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número. O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário.

    Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, três...

    Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa em uma série. Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

    Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. Ex.: meio, terço, quarto...

    Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

    BÔNUS:

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio. Pode ser de afirmação, dúvida, intensidade, lugar, modo, tempo e negação.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

      NÃO DESISTA !!!


ID
5057308
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para montar o açaí, os clientes podem optar da seguinte maneira:

• Um sabor entre: Açaí puro, Açaí com Pitaia ou Açaí com Cupuaçu.
• Um tamanho entre: pequeno, médio e grande.
• Duas coberturas entre: Leite condessado, leite ninho, morango, banana, morango, granola e nutella. Sem possibilidade de repetir a cobertura.

Quantas possibilidades diferentes de Açaí podem ser montadas

Alternativas
Comentários
  • Errei. Mais alguém fez e o resultado deu 189?

  • Sim, o meu foi 189 também, talvez na hora da digitação o cara errou... sla

  • O meu também deu resulto 189!

  • Gabarito da banca LETRA D - 198

    Há um erro desde o enunciado, o qual dá 7 opções de cobertura, porém o sabor morango está repetido, portanto deveria ser apenas 6 opções de cobertura, então chegaríamos no resultado 135.

    ---- x ----- x -------

    3 x 3 x Combinação(6,2)

    3 opções de sabor

    3 opções de tamanho

    Combinação(6,2) porque serão 2 coberturas no sorvete de açaí, sendo que tenho 6 opções. Como a ordem não faz diferença (morango e nutela - nutela e morango), uso a Combinação e não o arranjo

    Calculando...

    3x3= 9 ---------- 9 x Combinação (6,2) = 9 x 15= 135 - esse foi meu resultado

  • Fala galera ! Fui conferir no site da organizadora e a resposta conforme o gabarito definitivo é a leta D). No entanto, ela foi colocada de forma incorreta pelo QC.

    Link da página do concurso:

    http://www.gsassessoriaconcursos.com.br/informacoes/13/

    Link da prova:

    http://www.gsassessoriaconcursos.com.br/uploads/337/concursos/18/anexos/aZipCeWMkanMVT0llnOlrrLP8QjdZkzlGhOxgVso.pdf

    Obs: O nome da organizadora também esta diferente no QC. Fora feito um novo contrato com essa "GS Assessoria".

    "Quantas possibilidades diferentes de Açaí podem ser montadas

    (a) 30.

    (b) 45.

    (c) 95.

    (d) 189.

    (e) Nenhuma das respostas anteriores."

    Qualquer erro me avisem !

  • GABARITO ERRADO

    RESULTADO 189

    C3,1 = 3

    C3,1= 3

    C7,2= 21

    Multiplica tudo 3.3.21= 189

  • um sabor entre: Açaí puro, Açaí com Pitaia ou Açaí com Cupuaçu.

    • Um tamanho entre: pequeno, médio e grande.

    • Duas coberturas entre: Leite condessado, leite ninho, morango, banana, morango, granola e nutella.

    Sem possibilidade de repetir a cobertura.

    gabarito errado !

  • morango = morango, portanto são apenas 6 tipos de  cobertura, dando-me  um total de combinações 2 a 2 igual a 15, pois o cálculo correto eh C6,2. Dessa forma, multiplica-se 15 por 9, dando um total de  maneiras distintas de  montar o açaí igual a 135. Gabarito correto, letra e.

  • Cuidado com a parte da cobertura , pois morango e ninho , é a mesma coisa que ninho e morango !


ID
5057311
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

_______________ é a parte FÍSICA do computador, todos os elementos materiais que o compõem, a parte “palpável”, ou seja, é toda parte que conseguimos identificar e tocar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

Alternativas
Comentários
  • Hardware=físico

  • GABARITO B

    HARDWARE- VC CHUTA

    SOFTWARE - VC XINGA

  • GAB. B

    Hardware

  • Conceito puro de hardware by Rodrigo Schafaer...

    Hardware parte física

    Software parte lógica

  • Hardware parte física

    Software parte lógica

  • gab: b

    hardware :parte física

    software:parte lógica

  • Isso é o básico da informática, você é obrigado a saber!
  • A questão aborda conhecimentos acerca das definições de hardware.

     

    A)     Incorreta – Software está relacionado às partes intangíveis do computador, como, por exemplo, programas e aplicativos.

    B)     Correta – Hardware está relacionado à parte física do computador, ou seja, às peças em que podemos tocar, como, por exemplo, monitor, mouse, teclado, fone de ouvido ou a impressora..

    C)     Incorreta – Word é um software de edição de textos.

    D)    Incorreta – Jogos são um tipo de software.

    E)     Incorreta – Alternativa B está correta.

     

    Gabarito – Alternativa B.

  • então isso que é "noções de informática"

  • essa questão não cai pra mim na prova kkkk

  • Como diria o outro colega, é tudo aquilo que eu posso chutar.


ID
5057314
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São exemplos de Hardware:
I. Monitor
II. Mouse
III. Teclado.
IV. Fone de ouvido.
V. Impressora.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Todos são hardwares

  • GABARITO E

    HARDWARE- VC CHUTA

    SOFTWARE - VC XINGA

  • Deus manda mais.

    Não tem pandemia que faça eu deixar de estudar.

  • ✅ Letra E.

    Hardware = É a parte física de um sistema operacional. Ex: gabinete, CPU...

    Software = É a parte lógica de um computador. Ex: os programas excel, word, PowerPoint.

    Fonte: Estratégia Concursos. Erros? Só avisar!!!

  • GAB. E

    Todos os itens estão corretos.

  • Definição dada pela própria banca em outra questão (Q1685768)

    Hardware é a parte FÍSICA do computador, todos os elementos materiais que o compõem, a parte “palpável”, ou seja, é toda parte que conseguimos identificar e tocar

  • então periféricos são hardware

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição e exemplos de hardware.

     

    Antes de analisarmos os itens apresentados, vale destacar a definição de hardware:

    Hardware está relacionado à parte física do computador, ou seja, às peças em que podemos tocar, como, por exemplo, monitor, mouse, teclado, fone de ouvido etc.   

     

    Item I – O monitor é o hardware responsável por receber informações do computador e transmitir em formas de imagem ao usuário.

    Item II – O mouse é o hardware responsável por realizar a movimentação do cursor na tela, bem como executar determinados comandos, como, por exemplo, selecionar itens, abrir pastas, exibir o menu de atalhos etc.

    Item III – Teclado é o hardware responsável por inserir informações e executar comandos no computador.

    Item IV – Fone de ouvido é um hardware que funciona como um pequeno alto-falante, recebendo informações da máquina e transmitindo, em forma de som, ao usuário.

    Item V – Impressora é o hardware responsável por receber informações do computador e imprimi-las.        

     

    Dessa forma, é possível concluir que todos os itens estão corretos.

     

    Gabarito – Alternativa E.


ID
5057317
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São exemplos de Software:
I. Windows.
II. Word.
III. Excel.
IV. Photoshop.
V. Jogos.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Todos são softwares

  • Faltou especificar se os "Jogos" são digitais...

  • Todos são softwares

    Software básico (de sistema)

    • Sistemas Operacionais: programas que gerenciam todo o funcionamento do computador, administrando os recursos de hardware e fornecendo uma interface para que o usuário consiga interagir com o mesmo (ex: WIndows, Linux, Mac OS...)

    Software Aplicativo

    •  desenvolvidos com a finalidade de executar tarefas específicas para o usuário final (ex: word, excel, photoshop, jogos...)

    *Algum enquívoco? Inbox*

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição de software e dos tipos de softwares existentes.

     

    Item I – O Windows é um sistema operacional, ou seja, é um software cuja função é gerenciar os recursos do sistema (software e hardware).

    Item II – O Word é um software de edição e criação de textos.

    Item III – O Excel é um software de edição e criação de planilhas.

    Item IV – Photoshop é um software de edição de imagens.

    Item V – Jogos são um tipo de software.

     

    Logo, todos os itens estão corretos. A alternativa que apresenta todos os itens corretos é a alternativa E.

     

    Gabarito – Alternativa E.


ID
5057326
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com a História do Município de Irati, assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso.

( ) A história do município de Irati começa na sua pré-colonização. Os indígenas da tribo Guarani habitavam esse território em grupos. Viviam em cabanas construídas com esteiras de taquaras inteiras, preenchidas com barro, cinza e água. A sobrevivência consistia da caça e da pesca, com flechas e arcos. Eles viviam com base na tradição e na cultura do convívio harmônico com o meio ambiente.
( ) Conforme o relato de um dos primeiros colonizadores de Irati, Antônio Vedana Sobrinho, no ano de 1944, os pioneiros do Rio Grande do Sul João Beux (tio), João Beux Sobrinho, Guilherme Hack e José Kielink, donos da área, entraram na mata virgem, abrindo piques de foice e facão, na presença do engenheiro agrimensor Carlos Prause, para traçar as terras.
( ) O território foi dividido em colônias de 24 hectares. Outra parte da área do município de Irati, onde abrange as atuais Comunidades de Jacutinga, Sete de Setembro e Vila Flor, foi adquirida por André Marafon.4w23w4q1
( ) O território iratiense integrava o Distrito de Campo Erê, município de Chapecó.
( ) No ano de 1944, o casal Carlos e Heldi Ianer migraram para Barra Grande, o primeiro nome dado a Irati, a pedido do empresário João Beux.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5133526
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão referente a LDB – Lei de Diretrizes e Bases, Lei 9394/96.

De acordo com a LDB – Lei de Diretrizes e Bases, Lei 9394/96 sem seu artigo 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem:

I. na vida familiar,
II. na convivência humana,
III. no trabalho,
IV. nas instituições de ensino e pesquisa,
V. nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A questão exigiu conhecimento da letra seca do artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, 9394/1996. Devemos analisar quais assertivas fazem parte desse artigo. Vejamos:

     Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar (item I), na convivência humana (item II), no trabalho (item III), nas instituições de ensino e pesquisa (item IV), nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais (item V).

    Portanto, todas as assertivas correspondem ao artigo 1º.

    GABARITO DO MONITOR: E


ID
5133529
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão referente a LDB – Lei de Diretrizes e Bases, Lei 9394/96.

De acordo com o Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o ___________________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

Alternativas
Comentários
  • A questão exigiu conhecimento da letra seca do artigo 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, 9394/1996. Devemos preencher a lacuna com a redação correspondente deste artigo. Vejamos:

    "Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."

     Sim , de fato, a educação tem como finalidade desenvolver o educando para que quando saia da fase da educação escolar, possa ter uma qualificação para exercer o seu trabalho. Qualquer trabalho que o profissional fizer, poderá usar o conhecimento adquirido na escola. Ex: um pedreiro para contar os tijolos dependerá de usar da matemática, um engenheiro dependerá da geometria, agricultor dependerá da biologia e por aí vai.

    Portanto, o gabarito é a altera A.

    GABARITO DO MONITOR: A


ID
5133532
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão referente a LDB – Lei de Diretrizes e Bases, Lei 9394/96.

Conforme o Art. 4º, item I- educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma:

I - pré-escola;
II - ensino fundamental;
III - ensino médio;
IV – ensino superior.

Assinale os a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB, 9394/1996, em especial sobre as etapas da educação básica. Vejamos o esquema a seguir:

    • NÍVEIS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR:
    • Educação básica
    • Ensino superior
    • ETAPAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA:
    • Educação infantil
    • Ensino fundamental
    • Ensino médio
    • FASES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
    • Creche para criança de até 3 anos.
    • Pré- escola para criança de 4 a 5 anos (Obrigatória)
    •  ENSINO FUNDAMENTAL
    • Começa aos 6 com duração de 9 anos
    • ENSINO MÉDIO
    • Duração mínima de 3 anos

     "Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

    I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria;

    I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma:

    a) pré-escola;           

    b) ensino fundamental;       

    c) ensino médio"

     Após vermos os esquemas e lermos a letra da lei, podemos concluir que somente estão corretas as alternativas I, II e III.

    Referência bibliográfica:

    BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB. 9394/1996. São Paulo: Saraiva, 1996.

    GABARITO DO MONITOR: C

  • Achei mais difícil entender o que a banca queria do que a resposta propriamente dita.

  • Questão melindrosa

    Educação Escolar: Da pré escola ao Ensino Superior

    Educação Básica: Pré-escola ao Ensino Médio


ID
5133535
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.

Assinale a Lei que trata do ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente é 

Alternativas
Comentários
  • até agora há pouco minha banca mais detestável era a ADM&TEC. Acabei de mudar de ideia. E olha que eu acertei essa...

  • Para acertar esta questão, devemos indicar a numeração do Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 que é numerada assim: Lei nº 8.069. Portanto, somente a assertiva B está correta.

    Gabarito do monitor: B

  • Tipo que questão que não mede conhecimento algum


ID
5133538
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.

De acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) Conforme Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

( ) Segundo Art. 3º A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.

( ) De acordo com Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.


Marque a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.

     

    Art. 3º A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade.

    Parágrafo único. Os direitos enunciados nesta Lei aplicam-se a todas as crianças e adolescentes, sem discriminação de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem, condição econômica, ambiente social, região e local de moradia ou outra condição que diferencie as pessoas, as famílias ou a comunidade em que vivem.

     

    Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

    Parágrafo único. A garantia de prioridade compreende:

    a) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias;

    b) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública;

    c) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas;

    d) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

  • A questão versa sobre as disposições preliminares de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 (ECA) e quer que marquemos as assertivas em exposição assim: “V” para verdadeiro e “F” para falso. Vejamos:

    (V) Verdadeira.

    Conforme o artigo 2º, parágrafo único, do ECA: "Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade."

    (V) Verdadeira.

    Conforme o artigo 3º do ECA: "A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade."

    (V) Verdadeira.

    Conforme o artigo 3º do ECA: "É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária."

    Portanto, todas são verdadeiras.

    Gabarito do monitor: D


ID
5133541
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão de acordo com o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.

A Lei do ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente é do ano de:

Alternativas
Comentários
  • Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei 8069/90

    GABARITO LETRA A

  • Para acertar esta questão, devemos indicar o ano de criação do Estatuto da Criança e do Adolescente que é de 13 de julho de 1990. Portanto, somente a assertiva A está correta.

    Gabarito do monitor: A


ID
5133544
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

“Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidade ou mobilidade de vida e inclusão social.”

Assinale quem definiu o conceito acima sobre Tecnologia Assistiva.

Alternativas

ID
5133547
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso referente à Tecnologia Assistiva.

( ) Segundo Carneiro, et al (2015), os entornos das Tecnologias Assistivas ainda estão em fase de construção e que o novo paradigma da inclusão das pessoas com deficiências nas escolas regulares, assim como as leis e os diversos aspectos que rondam esse assunto promovem o desenvolvimento e certamente o aprimoramento das tecnologias assistivas.
( ) As Tecnologias Assistivas não trabalham de forma isolada, pois se utilizam também de outros enfoques, como seu forte entrelaçamento com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
( ) Pode-se afirmar que a TA não se restringe a apenas instrumentos ou ferramentas facilitadoras, mas engloba também o processo de ideias metodologias que visam o despertar na criança o desejo de aprender, através do empoderamento para as atividades autônomas.
( ) Quando se fala da TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação) e da TA (Tecnologia Assistiva), entende-se que o objetivo maior é o de prevenir, compensar, aliviar ou neutralizar uma deficiência, incapacidade ou desvantagem e melhorar a autonomia e a qualidade de vida dos indivíduos (BRASIL, 2008).

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5133550
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Leia atentamente cada item abaixo.

I. Livros adaptados como recursos da TA.
II. Tela sensível ao toque.
III. Programas de digitalizadores de voz.
IV. Teclado falado.
V. Teclado de conceitos.

Entende-se como recursos da Tecnologia Assistiva.

Alternativas
Comentários
  • Tecnologia Assistiva é um termo ainda novo, utilizado para identificar todo o arsenal de Recursos Serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover Vida Independente e Inclusão.

    Gab E


ID
5133553
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o Edital 02/2020, anexo VI – Atribuições inerente ao cargo, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.

( ) Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
( ) Elaborar e cumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
( ) Zelar pela aprendizagem dos alunos, dando condições para a manutenção da saúde física e psíquica dos alunos;
( ) Executar o trabalho diário de forma a se vivenciar um clima de respeito mútuo e de relações que conduzam à aprendizagem.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • ora, ora... uma questão que cobra o estudo do próprio edital... hehe

  • Nunca havia visto coisa assim, cobrar o Edital na prova de professor. Já não nos basta a LDB, BNCC e outras legislações?


ID
5133556
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com a Teoria de Piaget, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.]

( ) Baseia-se na aprendizagem ativa do aluno. Para Piaget, é preciso que a criança organize suas próprias atividades, com um objetivo mais ou menos preciso, o que pode ser visto como “perda de tempo” para alguns professores.
( ) Acredita que o desenvolvimento cognitivo é marcado por etapas que caracterizam estruturas mentais diferentes, em cada uma delas a criança compreenderá e resolverá os problemas de forma diferente e por isso seria importante entender em qual etapa está cada criança.
( ) Piaget sugere que há quatro estágios nos quais os sujeitos evoluem na aquisição de conhecimentos, de um estado de total desconhecimento até a capacidade de conhecer o que ultrapassa aquilo que está a sua volta.
( ) Os estágios que Piaget são: sensório-motor, Pré-operatório, Operatório Concreto e Operações Formais.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5133559
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão de acordo com a Constituição Federal – Capítulo III - Seção I - Educação.

“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” O trecho acima pertence ao artigo:

Alternativas
Comentários
  • putz... pra que isso? Irônico demais uma prova da área da Educação, que critica a aprendizagem meramente como memorização de conteúdos, cobrar uma questão desse tipo.

  • Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

  • Agora temos que decorar o número dos artigos? com tantos problemas que ocorrem nas salas de aula, situações problemas que poderiam abordar como temas nas provas, ex: Tics, trazem uma questão decoreba do número dos artigos, putzzzz.

  • Como dizem... Questão para testar o nível de sorte do candidato....

    Que falta de criatividade....


ID
5133562
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão de acordo com a Constituição Federal – Capítulo III - Seção I - Educação.

De acordo com o Art. 206. O ensino será ministrado com base em alguns princípios:

I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

    V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas;        

    VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;

    VII - garantia de padrão de qualidade.

    VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.        

    IX - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.      

    Parágrafo único. A lei disporá sobre as categorias de trabalhadores considerados profissionais da educação básica e sobre a fixação de prazo para a elaboração ou adequação de seus planos de carreira, no âmbito da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.        

  • Gabarito E

  • Para responder esta questão, exige-se conhecimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n° 9394/1996. O candidato deve assinalar os itens que são princípios do ensino. Vejamos

    "Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; (Item I)

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; (Item II)

    III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; (Item III)

    IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;

    V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; (Item IV)

    VII - valorização do profissional da educação escolar;

    VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

    IX - garantia de padrão de qualidade;

    X - valorização da experiência extraescolar;

    XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

    XII - consideração com a diversidade étnico-racial.        

    XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.            

    XIV - respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva."

    Portanto, todos os itens estão corretos.

    Gabarito do monitor: E


ID
5133565
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Responda a questão de acordo com a Constituição Federal – Capítulo III - Seção I - Educação.

De acordo com o Art. ______. O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

I - cumprimento das normas gerais da educação nacional;
II - autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público.

Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

Alternativas
Comentários
  • questão pra testar o nível de sorte do candidato

  • Art. 209

  • Art. 209. O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

    I - cumprimento das normas gerais da educação nacional;

    II - autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público.

  • Que questão ridícula

  • A questão quer saber a qual artigo pertence a redação em destaque na Constituição Federal de 1988 (CF/88). Vejamos:

     a) Incorreta.

    "Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão."

    b) Incorreta.

    "Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: (...)"

    c) Correta.

    "Art. 209. O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

    I - cumprimento das normas gerais da educação nacional;

    II - autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público."

    d) Incorreta.

    "Art. 210. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais."

    e) Incorreta.

    "Art. 211. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino."

    Gabarito do monitor: C

  • GABARITO: C

    Art. 209. O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

    I - cumprimento das normas gerais da educação nacional;

    II - autorização e avaliação de qualidade pelo Poder Público.


ID
5133568
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda a questão de acordo com a Lei Complementar 413/2001 – Estatuto dos Servidores Públicos do Município, das autarquias e das fundações públicas municipais.

De acordo com o Estatuto do Servidor Municipal, em seu artigo 8º. São formas de provimento de cargo público:

I. nomeação;
II. readaptação;
III. reversão;
IV. aproveitamento;
V. reintegração;
VI. recondução.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5133571
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda a questão de acordo com a Lei Complementar 413/2001 – Estatuto dos Servidores Públicos do Município, das autarquias e das fundações públicas municipais.

De acordo com o artigo 19º. Ao entrar em exercício, o servidor nomeado para o cargo de provimento efetivo ficará sujeito a estágio probatório por período de:

Alternativas

ID
5133574
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Responda a questão de acordo com a Lei Complementar 413/2001 – Estatuto dos Servidores Públicos do Município, das autarquias e das fundações públicas municipais.

De acordo com o Art. 32. A vacância do cargo público decorrerá de:

I. exoneração;
II. demissão;
III. readaptação;
IV. aposentadoria;
V. posse em outro cargo inacumulável;
VI. falecimento.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • MACETINHO:

    VACÂNCIA = PADRE PF

    Promoção

    Aposentadoria

    Demissão

    Readaptação

    Exoneração

    Posse em outro cargo de acumulação proibida

    Falecimento

    DICA EXTRA:

    A Readaptação e a Promoção são formas simultâneas de vacância e provimento.


ID
5133577
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

(1) Alunos com deficiência. ( ) Aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade.
(2) Alunos com altas habilidades/superdotação ( ) aqueles que apresentam um quadro de alterações o desenvolvimento neuropsico-motor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras.
(3) Alunos com transtornos globais do Desenvolvimento. ( ) Aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D.

    Educação Especial (art.58 - 60) - LDB

    Art. 58. Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

    (2) Aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade. 

    (3) aqueles que apresentam um quadro de alterações o desenvolvimento neuropsico-motor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras.

    (1) Aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.


ID
5133580
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

De acordo com o Decreto Nº ____________. Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.

Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.

Alternativas
Comentários
  • Decreto 6949 de 25 de agosto de 2009 -  Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.

  • Caraca, q sacanagem! Cobrar o número do decreto com tantas coisas que se tem pra estudar e ainda coloca números parecidos nas alternativas, sendo o servidor terá plena liberdade para pesquisa-los no exercício de sua profissão. Affff

  • KKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • Aí é moleza, o cabra estuda todos os artigos sem nem olhar o número das leis ou decretos aí pgt o número do decreto, é de cair o cabelo do boga.

  • Assim até eu quero ganhar dinheiro fazendo esse tipo de questão

  • É sério isso?
  • É cada uma!!!!!!

    Decreto Nº 6.949. Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.

  • Acertei no chute supremo... Questão tosca de banca preguiçosa...

  • Já descobrimos que essa tal banca NBS provavelmente é uma empresa fantasma para desvio de dinheiro, prq não vejo outra explicação para essa questão

  • Vai chupar um prego do tamanho de um bonde

  • "Manda foto de sacanagem"

    Beleza:

  • "é pegadinha. Vc ta de sacanagem comigo..."
  • eu nao to vendo isso

  • Gabarito A.

    .

    DECRETO Nº 6.949, DE 25 DE AGOSTO DE 2009.

    Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.

    .

    .

    .

    ps. examinador imundo.

  • Essa banca deve ser prima da AOCP, risos.

  • Gente, a que ponto chegamos?

  • A Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo foram promulgadas pelo Decreto n. 6.949/09.

    Gabarito: a resposta é a LETRA A.



  • as vezes eu me pergunto: até onde vai a maldade humana?

  • Chocado em Cristo

  • Esse examinador trabalhava no show do milhão

  • Que humilhação a pessoa estudar tanto pra responder uma questão assim.

  • você estuda estuda e vem um examinador desse nível hahahahah

  • AOCP é você ???? kkkkkkkkkk

  • Amado?

  • Quem decorAa pena é preso...

    quem decora isso é o que?

    kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Chama o PVC do Sportv que ele deve saber a questão! Só me faltava essa...

  • o tipo de questão que deveria ser proibida

  • e eu ainda me prestei à humilhação de chutar e errar
  • HAHAHAHAHAHHAHAHAHAHAH

    É por essas e outras que o Brasil precisa de uma lei geral dos concursos públicos.

    Lógico, depois que passar esse governo, senão aí que acabou memo

  • típico de banca pequena e preguiçosa

  • Examinador débil mental.

  • Mas nem que já é concursado lembra do número exato das leis. Qual a obrigação de lembrar isso? aff..

  • Pqp... lembrar o numero do decreto e ainda com todas as respostas iniciadas com 6 e pra lascar mesmo...

    Para lembrar da 9.099 Jecrim ja da trabalho.

  • meu ovo

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk, deveriam banir esse cara, do planeta terra

  • Uma das questões mais ridículas da história. Nota 0 pra quem fez e nota 0 pra banca.

  • kkkkkkkkkkkkk, eu me acabo de sorri quando eu vejo essa questão.

    se esse caba fizer parte dessa banca ainda é pq a banca não tem responsabilidade

  • só vim ver os comentários

ID
5133583
Banca
NBS
Órgão
Prefeitura de Irati - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para a implementação do Decreto nº 6,571/2008, os sistemas de ensino devem matricular os alunos com _________________, _____________________ e ______________________ nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos.

Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços em branco.

Alternativas