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Prova UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - FÍSICA, QUÍMICA e BIOLOGIA


ID
4126315
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Uma lâmpada incandescente converte apenas 5% da energia que recebe em luz, enquanto uma lâmpada LED aproveita 40% dessa energia em luz. Enquanto uma incandescente dura 1000h, uma LED dura até 100000h.


De acordo com essa informação, é correto afirmar que a ordem de grandeza da vida útil da lâmpada LED, em minutos, é igual a

Alternativas
Comentários
  • Também concordo!


ID
4126318
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um corpo foi lançado, a partir do solo, verticalmente de baixo para cima, com velocidade de módulo igual a v0.

Desprezando-se os efeitos da resistência do ar e sabendo-se que o tempo de subida é igual a t e que o módulo da aceleração da gravidade local é igual a g, ao atingir a altura máxima, o módulo da aceleração do corpo é igual a

Alternativas

ID
4126324
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um bloco de 6,0kg que se encontra sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa é mantido em repouso, comprimindo uma mola ideal de 20,0cm.


Sabendo-se que a constante elástica da mola é igual a 150,0N/m, no instante em que o bloco é liberado e impulsionado sobre o plano, é correto afirmar que o módulo da velocidade que esse bloco adquire é igual, em m/s, a

Alternativas
Comentários
  • Toda a Energia Elástica se transformará em Energia Cinética.

    k.x²/2 = m.v²/2

    150.(0,2)² = 6.v²

    150.0,04 = 6.v²

    6v² = 6

    v = 1 m/s

    GABARITO: LETRA A


ID
4126327
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Sobre Hidrostática, é correto afirmar:

Alternativas

ID
4126330
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Dentro da água, as pessoas sentem-se mais leves em virtude da força exercida pela água sobre o corpo imerso. Essa força, descrita pelo Princípio de Arquimedes, é denominada de empuxo.


Sobre Empuxo, é correto afirmar:

Alternativas

ID
4126339
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Em uma experiência de laboratório, um objeto real foi colocado a 10,0cm de uma lente delgada convergente.


Sabendo-se que a distância focal da lente é igual a 20,0cm, a imagem formada será

Alternativas
Comentários
  • 1/20= 1/10+1/p'

    p'= -20cm

    pelo referencial de Gauss, se o p' deu um valor negativo, estamos diante de uma imagem virtual, descartando a A e a B.

    A= -p'/p

    A=20/10

    A=2

    logo a imagem é MAIOR e DIREITA.

    Letra C! BRASIL!!! SEREI CADETE!!!


ID
4126342
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Em uma cuba de ondas, com profundidade variável, são produzidas ondas que se propagam com velocidade de 80m/s, e, ao atingir uma região mais profunda, a frente de onda incide sob o ângulo de 53° e são refratadas. Após a mudança de profundidade, o ângulo refratado passa a ser de 30°.


Nessas condições, sabendo-se que sen30° = 0,5 e sen53° = 0,8, a nova velocidade de propagação dessa onda, em m/s, é igual a

Alternativas

ID
4126345
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um motorista olha para o seu retrovisor e vê a imagem de seu rosto, como sendo direita e cinco vezes menor.

Estando o motorista a 60,0cm do retrovisor, é correto afirmar que o tipo do espelho e o módulo do raio de curvatura desse espelho são, respectivamente,

Alternativas

ID
4126348
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O capacitor é o elemento do circuito eletrônico que tem a função de acumular cargas elétricas. Um técnico em eletrônica precisa de um capacitor de 2,5μF, mas só dispõe de capacitores de 1,0μF.


Uma associação para que ele consiga esse valor terá, no mínimo, um número de capacitores igual a

Alternativas
Comentários
  • faz com dois em série e dois em paralelo dando Ceqt exatamente igual a 2,5 (valor mínimo)


ID
4126351
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um automóvel possui uma bateria de força eletromotriz igual a 12,0 V e resistência interna de 0,5Ω.


A intensidade máxima da corrente elétrica que se pode obter com essa bateria é igual, em A, a

Alternativas

ID
4126357
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

A resistência elétrica do filamento de uma lâmpada de 100,0 W de potência ligada em uma tomada de 220,0 V é igual, em Ω, a

Alternativas

ID
4126360
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Tratando-se de um campo magnético produzido no eixo do solenoide percorrido por uma corrente elétrica, analise as proposições, marcando com V as verdadeiras e com F, as falsas.


( ) O módulo do campo magnético é proporcional ao número de espiras por unidade de comprimento do solenoide.

( ) A intensidade do campo magnético diminui quando uma barra de ferro é introduzida no seu interior.

( ) O módulo do campo magnético é proporcional à intensidade da corrente elétrica que percorre o solenoide.


A partir da análise dessas proposições, a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

Alternativas

ID
4126363
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Com relação à eletricidade, analise as afirmativas.


I. Uma carga elétrica submetida a um campo magnético sofre sempre a ação de uma força magnética.

II. Uma carga que se move no interior de um campo magnético fica sujeita à ação de uma força magnética, cujo sentido depende do sinal dessa carga.

III. A força magnética que atua sobre uma carga elétrica em movimento na região de um campo magnético é sempre perpendicular à velocidade da carga.

IV. A força magnética que atua em um condutor retilíneo imerso, em um campo magnético, é inversamente proporcional ao seu comprimento.

V. A força magnética que atua em um condutor retilíneo imerso, em um campo magnético, é diretamente proporcional à corrente elétrica que o atravessa.


A alternativa em que todas as afirmativas são verdadeiras é a

Alternativas

ID
4126372
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Os sistemas de comunicações entre redes de computadores, como a INTERNET, que utilizam fibras ópticas, são capazes de enviar informação através de pulsos luminosos com a frequência de 1011pulsos/segundo.


Sabendo-se que, na fibra óptica, a luz se propaga com velocidade de 2x108 m/s, o intervalo de tempo entre dois pulsos, em segundos, e a distância, em metros, entre dois pulsos, são iguais a

Alternativas

ID
4126375
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Quando uma substância é sintetizada em laboratório ou extraída de alguma fonte natural, os químicos separam, purificam e determinam suas propriedades. Se elas coincidem completamente com as de alguma substância já conhecida, então não se tratará de uma nova substância.


Se, no entanto, não houver substância conhecida com essas propriedades, terá sido descoberta uma nova substância.


De acordo com essas informações, dentre as características de uma substância pura, é correto destacar

Alternativas

ID
4126381
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O tecnécio não ocorre na natureza, foi o primeiro elemento químico obtido artificialmente, e todos os seus isótopos são radioativos. O 99Tc é um dos produtos da fissão nuclear do urânio.


A partir dessas informações e com base nos conhecimentos de estrutura atômica e das propriedades periódicas dos elementos químicos, é correto afirmar:

Alternativas

ID
4126384
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A base de estudo da Tabela Periódica está no conhecimento e na interpretação das propriedades periódicas que são relacionadas às posições dos elementos químicos e, fundamentalmente, às suas estruturas eletrônicas.


A partir do conhecimento dessas relações, é correto afirmar

Alternativas

ID
4126387
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A forma como os átomos se unem influencia as propriedades de metais de espécies iônicas, de moléculas, de agregados iônicos e moleculares, o que põe em evidência a relação entre propriedades físicas e químicas de substâncias com as ligações químicas e a natureza de interações interpartículas.


Considerando-se essas informações sobre a relação entre as propriedades físicas e químicas com as ligações químicas, é correto afirmar:

Alternativas

ID
4126390
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A chuva ácida não é mais um problema pontual das áreas urbanas, os seus impactos se estendem até as áreas virgens das montanhas Adirondack e Apalaches. Também se tornou um grande problema na Escandinávia, no norte da Europa, e na Serra do Mar, no Brasil. Embora a construção de chaminés altas nas usinas que utilizam carvão mineral, como as termoelétricas, tenha reduzido a poluição atmosférica local, o problema foi agravado porque os óxidos de nitrogênio e de enxofre, NO2(g) e SO2(g), provenientes da queima de combustíveis fósseis, perduram por mais tempo nas camadas de nuvens e formam maior quantidade de ácidos.


Considerando-se a problemática causada pelo fenômeno da chuva ácida, é correto afirmar:

Alternativas

ID
4126396
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A equação que representa a Lei dos Gases Ideais se aplica a qualquer situação em que um gás se encontre, ocorrendo ou não uma transformação no sistema gasoso, mantendo-se a massa constante ou variável.


Assim, considerando-se que um recipiente de vidro aberto, inicialmente, contendo ar a 27°C, é aquecido a 127°C e mantido a essa temperatura, no ambiente em que está, pode-se corretamente afirmar:

Alternativas

ID
4126402
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A hidroquinona, composto químico aromático pertencente à classe dos fenóis, é empregada na revelação de filmes fotográficos e no branqueamento da pele, na cosmética. A composição percentual, em massa, desse composto químico é 65,4% de carbono, 5,5% de hidrogênio e 29,1% de oxigênio e a relação entre as massas molares correspondentes à fórmula molecular e à fórmula mínima é 2.

A análise dessas informações permite afirmar:

Alternativas

ID
4126435
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em entrevista concedida à Ciência Hoje, a cientista Ada Yonath, prêmio Nobel de Química em 2009, explica como as interações funcionais de moléculas de antibióticos, no processo da tradução, são responsáveis pelo seu efeito terapêutico. (YONATH, 2011, p. 10-14).

Com base em conhecimentos sobre a tradução da mensagem genética em bactérias, uma ação do antibiótico que interromperia o desenvolvimento do processo seria a de

Alternativas

ID
4126438
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em entrevista concedida à Ciência Hoje, a cientista Ada Yonath, prêmio Nobel de Química em 2009, explica como as interações funcionais de moléculas de antibióticos, no processo da tradução, são responsáveis pelo seu efeito terapêutico. (YONATH, 2011, p. 10-14).

No Polo Norte, há ursos, como o urso negro do Alasca, que “hibernam” no inverno — dormem em sono profundo —, e é interessante pensar o que ocorre quando eles dormem, como se processa seu metabolismo, como eles se preservam e, ao se levantarem, começam a funcionar imediatamente. Imaginem um enorme urso, que dormiu durante todo o inverno, acorda, levanta e precisa se alimentar, encontrar uma namorada, caçar e fugir dos predadores, diz a pesquisadora em sua entrevista. Sobre esse retorno rápido à sua rotina de vida, uma das respostas do organismo que deve ser imediatamente realizada é

Alternativas

ID
4126441
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Determinou-se recentemente aqui, no Brasil, a retenção de receitas médicas para a aquisição de antibióticos como uma forma de controle do uso desses medicamentos.


Um aspecto que justifica essa normatização médica é o problema da “resistência bacteriana” ao antibiótico, como a reemergência de doenças, a exemplo da tuberculose.


Nesse contexto, uma afirmação correta é

Alternativas
Comentários
  • O uso prolongado e correto não ocasiona nada, mas se utilizar de maneira errada, como deixar de tomar um dia vai se criando uma certa resistência

    GAB C

    APMBB


ID
4126444
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os primeiros organismos clorofilados a saírem das águas foram provavelmente as algas verdes. A passagem das algas verdes às primeiras plantas aéreas é mal conhecida, porém os mais antigos traços de vegetais especificamente terrestres datam de 470 milhões de anos — característicos das pequenas plantas com esporos, não vascularizadas, comparáveis aos musgos e hepáticas atuais ainda muito dependentes do meio úmido. (COURBON, 2010, p. 32).


A sobrevivência “do clorofilado”, na transição das águas para os ambientes terrestres, teria sido preliminarmente condicionada

Alternativas
Comentários
  • as briófitas, primeiras plantas, não possuem raízes


ID
4126447
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Colonizando as margens e invadindo os continentes, as plantas evoluem transformando os solitários espaços terrestres em palcos de permanentes espetáculos, dos quais somente os homens podem ser verdadeiros expectadores. Nesse contexto evolutivo, o surgimento das plantas vasculares foi um marco decisivo na história evolutiva da vida, com profundas repercussões sobre a Biosfera.

A entrada das Pteridófitas no cenário das terras emersas, a partir dos migrantes dos mares primitivos, consolida a adaptação dos organismos clorofilados à vida terrestre, enfrentando grandes desafios.


Dentre as respostas a esses desafios, é correto identificar

Alternativas

ID
4126450
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Colonizando as margens e invadindo os continentes, as plantas evoluem transformando os solitários espaços terrestres em palcos de permanentes espetáculos, dos quais somente os homens podem ser verdadeiros expectadores. Nesse contexto evolutivo, o surgimento das plantas vasculares foi um marco decisivo na história evolutiva da vida, com profundas repercussões sobre a Biosfera.

Com inovações favoráveis à sua evolução, surgem as plantas angiospermas, que, rapidamente, se diversificam e colonizam novas áreas. Essa diversificação imprime significativas transformações na performance dos ecossistemas, entre outros aspectos, porque

Alternativas

ID
4126462
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

O Brasil já dá sinais claros de que a desertificação vem se acentuando a passos largos [...] Embora haja poucos dados atualizados sobre as regiões já afetadas pela desertificação no país, sabe-se que redução drástica da produção agrícola e de renda, migração e perda da biodiversidade são as principais consequências de um processo que ameaça 31,6 milhões de brasileiros. — quase um sexto da população do país. ( FRAGA, 2011, p. 23) 

“Eu molho, molho, mas não adianta”, reclamou o agricultor apontando para uma área de terra seca e sem vida, em conversa com o pesquisador em trabalho de campo.


Em princípio associada a condições climáticas da região, “a terra seca e sem vida”, apontada pelo agricultor, pode ser corretamente associada a

Alternativas

ID
4126465
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

O Brasil já dá sinais claros de que a desertificação vem se acentuando a passos largos [...] Embora haja poucos dados atualizados sobre as regiões já afetadas pela desertificação no país, sabe-se que redução drástica da produção agrícola e de renda, migração e perda da biodiversidade são as principais consequências de um processo que ameaça 31,6 milhões de brasileiros. — quase um sexto da população do país. ( FRAGA, 2011, p. 23) 

A perda da biodiversidade das caatingas, no contexto da desertificação, é uma situação que fragiliza as comunidades bióticas, tornando-as mais suscetíveis à degradação, ameaçando a integridade do ecossistema.

Sobre essa situação, é correto considerar que

Alternativas

ID
4126477
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em 1934, duas crianças filhas de pais normais, com sinais de retardo mental e que exalavam um odor peculiar, foram encaminhadas para uma consulta com o Dr. Feeling, médico e químico. Usando técnicas de química analítica, o médico identificou, na urina das crianças, uma substância — o ácido fenilpirúvico —, composto que apresenta grande similaridade com a fenilalanina.

A presença do ácido fenilpirúvico decorre de um erro metabólico, que envolve uma deficiência na via metabólica, que converte a fenilalanina em tirosina, e o acúmulo daquela substância era a causa do retardo mental. Posteriormente, concluiu-se que se tratava de uma doença hereditária, autossômica e recessiva, que foi chamada de fenilcetonúria. Atualmente, essa doença pode ser detectada em recém-nascidos pelo “Teste do Pezinho”. A associação da doença com a fenilalanina permitiu o controle de sua expressão por meio de uma dieta adequada, o que determina a obrigatoriedade do teste.

Com base na análise dos dados, pode-se afirmar:

Alternativas

ID
4126480
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em 1934, duas crianças filhas de pais normais, com sinais de retardo mental e que exalavam um odor peculiar, foram encaminhadas para uma consulta com o Dr. Feeling, médico e químico. Usando técnicas de química analítica, o médico identificou, na urina das crianças, uma substância — o ácido fenilpirúvico —, composto que apresenta grande similaridade com a fenilalanina.

A presença do ácido fenilpirúvico decorre de um erro metabólico, que envolve uma deficiência na via metabólica, que converte a fenilalanina em tirosina, e o acúmulo daquela substância era a causa do retardo mental. Posteriormente, concluiu-se que se tratava de uma doença hereditária, autossômica e recessiva, que foi chamada de fenilcetonúria. Atualmente, essa doença pode ser detectada em recém-nascidos pelo “Teste do Pezinho”. A associação da doença com a fenilalanina permitiu o controle de sua expressão por meio de uma dieta adequada, o que determina a obrigatoriedade do teste.

Considerando os genitores das duas crianças referidas e a base genética da fenilcetonúria, a probabilidade de uma outra criança desse casal nascer também afetada é de

Alternativas

ID
4126483
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Em 1934, duas crianças filhas de pais normais, com sinais de retardo mental e que exalavam um odor peculiar, foram encaminhadas para uma consulta com o Dr. Feeling, médico e químico. Usando técnicas de química analítica, o médico identificou, na urina das crianças, uma substância — o ácido fenilpirúvico —, composto que apresenta grande similaridade com a fenilalanina.

A presença do ácido fenilpirúvico decorre de um erro metabólico, que envolve uma deficiência na via metabólica, que converte a fenilalanina em tirosina, e o acúmulo daquela substância era a causa do retardo mental. Posteriormente, concluiu-se que se tratava de uma doença hereditária, autossômica e recessiva, que foi chamada de fenilcetonúria. Atualmente, essa doença pode ser detectada em recém-nascidos pelo “Teste do Pezinho”. A associação da doença com a fenilalanina permitiu o controle de sua expressão por meio de uma dieta adequada, o que determina a obrigatoriedade do teste.

De acordo com o padrão de herança da fenilcetonúria referido no texto, uma afirmação correta é

Alternativas

ID
4126486
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Ainda é difícil compreender a real dimensão do desastre nuclear de Fukushima, mas o alerta sobre novas ocorrências já foi dado. (LENDMAN, 2011, p.14-16).

Considerando que o material genético é extremamente sensível às radiações, podendo repercutir letalmente sobre o organismo, a ação cancerígena da radiação ionizante pode ser:

Alternativas

ID
4126489
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Ainda é difícil compreender a real dimensão do desastre nuclear de Fukushima, mas o alerta sobre novas ocorrências já foi dado. (LENDMAN, 2011, p.14-16).

Em seu último artigo, o especialista nuclear Harvey Wassermann disse que “a coisa mais devastadora sobre Fukushima não é o que está acontecendo lá agora. É que, até que todos os reatores no mundo sejam desativados, é praticamente certo que coisas piores vão acontecer. Tudo muito em breve.”

Mesmo operando normalmente, os reatores expelem diariamente radiação suficiente para contaminar alimentos, água, ar e terra. Essa ação devastadora com repercussões na espécie humana poderia ser

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Comentários
  • Mutações em células somáticas (alternativa C) não são herdáveis.


ID
4126492
Banca
UEFS
Órgão
UEFS
Ano
2011
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Ainda é difícil compreender a real dimensão do desastre nuclear de Fukushima, mas o alerta sobre novas ocorrências já foi dado. (LENDMAN, 2011, p.14-16).

[...] “A energia nuclear não é eficiente, confiável, limpa e muito menos segura. Atualmente ela libera quantidades significativas de gases de efeito estufa e centenas de milhares de curies — unidade de radioatividade —, de gases e elementos radioativos fatais. Elas também são fábricas de bombas atômicas.” [...]


A energia nuclear não deve ser aceita como uma forma alternativa de energia para atender à demanda da população humana porque

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