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Prova UNEMAT - 2018 - UNEMAT - Psicólogo


ID
2727460
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                     DERROTADOS PELO MOSQUITO


      Depois da dengue, da chikungunya e da zika, o Brasil vive o ressurgimento da febre amarela. A doença, que tem se espalhado em sua versão silvestre, transmitida por mosquitos Haemagogus e Sabethes, ainda não repete os números do surto registrado no início de 2017, mas já causou dezenas de mortes em todo o país, e a população corre para se vacinar – a alta demanda tem levado alguns estados a fracionar a dose padrão para que mais pessoas possam ser imunizadas. A Organização Mundial de Saúde emitiu recomendação para que estrangeiros que visitem o estado de São Paulo tomem a vacina antes de embarcar.

      Se há algo que pode servir de consolo, pelo menos há uma vacina para a febre amarela, ao contrário das doenças que o Aedes aegypti vem espalhando pelo país há alguns anos. Mas nossa dificuldade de vencer a luta contra os mosquitos é um sintoma grave de outro mal: nosso subdesenvolvimento – obra de séculos, que não se improvisa, na célebre frase de Nelson Rodrigues. O “país do futuro”, uma das dez maiores economias do mundo, com metrópoles que exercem papel de protagonismo na América Latina, convive com taxas inaceitáveis de contaminação por doenças das quais o país já tinha se livrado no passado.

      O Aedes aegypti – transmissor da dengue, da zika, do chikungunya e da versão urbana da febre amarela – foi considerado erradicado no Brasil em 1955, após décadas de campanhas iniciadas pelo sanitarista Oswaldo Cruz, no início do século passado. Mas o mosquito, que na época colonial tinha vindo da África, nos navios negreiros, ressurgiu como passageiro indesejado dos cargueiros asiáticos na década de 70 e, desde então, vem levando a melhor, contando com a ineficiência estatal e o desleixo da população, que também tem sua parte de culpa quando não adota comportamentos que dificultam a proliferação do mosquito, apesar de ter hoje muito mais informação que na época de Oswaldo Cruz.

      E a volta da febre amarela era um desastre anunciado. Desde 2014 o Ministério da Saúde já registrava mortes de macacos contaminados pelo vírus no Centro-Oeste do país e, mais tarde, no Sudeste – um indício de que em breve a doença voltaria a ser mais frequente entre humanos. Como se pode ver desde o surto de 2017, a resposta das autoridades não foi rápida nem intensa o suficiente para proteger a população. [...]

Editorial Gazeta do Povo. Disponível em:<http://www .gazetadopovo. com.br /opiniao/editoriais/derrotados-pelo-mosquito-bpez6m3sj61klaosii89bd9dh>  Acesso em: fev. 2018. (Adaptado). 

O Editorial da Gazeta do Povo, intitulado “Derrotados pelo mosquito”, sinaliza a posição do jornal em relação à comprovação de casos de febre amarela no Brasil. No trecho “[...] a alta demanda tem levado alguns estados a fracionar a dose padrão para que mais pessoas possam ser imunizadas [...]”, podem-se notar, respectivamente, as ideias de:

Alternativas
Comentários
  • No trecho “[...] a alta demanda tem levado alguns estados a fracionar a dose padrão para que mais pessoas possam ser imunizadas [...]”, podem-se notar, respectivamente, as ideias de:

     

    ANÁLISE:

     

    "POR CAUSA (CAUSA) DA a alta demanda......alguns estados estão fracionando a dose padrão (CONSEQUÊNCIA DA ALTA DEMANDA)......para que = (FINALIDADE) mais pessoas possam ser imunizadas [...]"

     

    O IGNORANTE AFIRMA, O SÁBIO DUVIDA E O SENSATO REFLETE.
    Aristóteles


ID
2727463
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                     DERROTADOS PELO MOSQUITO


      Depois da dengue, da chikungunya e da zika, o Brasil vive o ressurgimento da febre amarela. A doença, que tem se espalhado em sua versão silvestre, transmitida por mosquitos Haemagogus e Sabethes, ainda não repete os números do surto registrado no início de 2017, mas já causou dezenas de mortes em todo o país, e a população corre para se vacinar – a alta demanda tem levado alguns estados a fracionar a dose padrão para que mais pessoas possam ser imunizadas. A Organização Mundial de Saúde emitiu recomendação para que estrangeiros que visitem o estado de São Paulo tomem a vacina antes de embarcar.

      Se há algo que pode servir de consolo, pelo menos há uma vacina para a febre amarela, ao contrário das doenças que o Aedes aegypti vem espalhando pelo país há alguns anos. Mas nossa dificuldade de vencer a luta contra os mosquitos é um sintoma grave de outro mal: nosso subdesenvolvimento – obra de séculos, que não se improvisa, na célebre frase de Nelson Rodrigues. O “país do futuro”, uma das dez maiores economias do mundo, com metrópoles que exercem papel de protagonismo na América Latina, convive com taxas inaceitáveis de contaminação por doenças das quais o país já tinha se livrado no passado.

      O Aedes aegypti – transmissor da dengue, da zika, do chikungunya e da versão urbana da febre amarela – foi considerado erradicado no Brasil em 1955, após décadas de campanhas iniciadas pelo sanitarista Oswaldo Cruz, no início do século passado. Mas o mosquito, que na época colonial tinha vindo da África, nos navios negreiros, ressurgiu como passageiro indesejado dos cargueiros asiáticos na década de 70 e, desde então, vem levando a melhor, contando com a ineficiência estatal e o desleixo da população, que também tem sua parte de culpa quando não adota comportamentos que dificultam a proliferação do mosquito, apesar de ter hoje muito mais informação que na época de Oswaldo Cruz.

      E a volta da febre amarela era um desastre anunciado. Desde 2014 o Ministério da Saúde já registrava mortes de macacos contaminados pelo vírus no Centro-Oeste do país e, mais tarde, no Sudeste – um indício de que em breve a doença voltaria a ser mais frequente entre humanos. Como se pode ver desde o surto de 2017, a resposta das autoridades não foi rápida nem intensa o suficiente para proteger a população. [...]

Editorial Gazeta do Povo. Disponível em:<http://www .gazetadopovo. com.br /opiniao/editoriais/derrotados-pelo-mosquito-bpez6m3sj61klaosii89bd9dh>  Acesso em: fev. 2018. (Adaptado). 

No último parágrafo, em Desde 2014 o Ministério da Saúde já registrava mortes de macacos contaminados pelo vírus no Centro-Oeste do país e, mais tarde, no Sudeste – um indício de que em breve a doença voltaria a ser mais frequente entre humanos, a correlação verbal contribui para construir o sentido de que a febre amarela era um desastre anunciado.


A classificação dos tempos e modos verbais de “registrava” e “voltaria”, nessa correlação, é respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • 3º PESSOA DO SINGULAR:

     

     a) Presente do modo indicativo (REGISTRA) e futuro do pretérito do modo indicativo. (VOLTARIA)

     b) Pretérito perfeito do modo indicativo (REGISTROU) e futuro do presente do modo indicativo.(VOLTARÁ)

     c) Pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo (REGISTRARA)  e futuro do modo subjuntivo.(VOLTAR)

     d) Pretérito imperfeito do modo indicativo (REGISTRAVA) e futuro do modo subjuntivo.(VOLTAR)

     e) Pretérito imperfeito do modo indicativo (REGISTRAVA) e futuro do pretérito do modo indicativo. (VOLTARIA)

     

     

    O IGNORANTE AFIRMA, O SÁBIO DUVIDA E O SENSATO REFLETE.
    Aristóteles

  • Modo Indicativo: expressa uma certeza

    Pretérito perfeito (modo indicativo): algo acabado 

    Pretérito imperfeito(modo indicativo) : algo inacabado 

    Futuro do Pretérito(modo indicativo) : uma promessa feita no passado para o futuro. 

    Pretérito mais-que-perfeito (modo indicativo): aconteceu antes de uma outra ação. 

     

     

  • Belo comentário Mileny Cardoso, filosofando ainda parabéns

  • Alternativa "E".

  • Gab: E

    Principais correlações:

    Presente do indicativo + presente do subjuntivo

    ex.: “Não é certo que você assedie as pessoas assim.”

    Pretérito perfeito do indicativo + pretérito imperfeito do subjuntivo

    ex.:Esperei durante horas que você me ligasse.”

    Futuro do subjuntivo + futuro do presente do indicativo

    ex.: “Quando os governantes resolverem ser honestos, serei o primeiro a elevá-los.”

    Pretérito imperfeito do subjuntivo + futuro do pretérito do indicativo

    ex.: “Se fôssemos pessoas perfeitas, cometeríamos atos falhos?"


ID
2727466
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                     DERROTADOS PELO MOSQUITO


      Depois da dengue, da chikungunya e da zika, o Brasil vive o ressurgimento da febre amarela. A doença, que tem se espalhado em sua versão silvestre, transmitida por mosquitos Haemagogus e Sabethes, ainda não repete os números do surto registrado no início de 2017, mas já causou dezenas de mortes em todo o país, e a população corre para se vacinar – a alta demanda tem levado alguns estados a fracionar a dose padrão para que mais pessoas possam ser imunizadas. A Organização Mundial de Saúde emitiu recomendação para que estrangeiros que visitem o estado de São Paulo tomem a vacina antes de embarcar.

      Se há algo que pode servir de consolo, pelo menos há uma vacina para a febre amarela, ao contrário das doenças que o Aedes aegypti vem espalhando pelo país há alguns anos. Mas nossa dificuldade de vencer a luta contra os mosquitos é um sintoma grave de outro mal: nosso subdesenvolvimento – obra de séculos, que não se improvisa, na célebre frase de Nelson Rodrigues. O “país do futuro”, uma das dez maiores economias do mundo, com metrópoles que exercem papel de protagonismo na América Latina, convive com taxas inaceitáveis de contaminação por doenças das quais o país já tinha se livrado no passado.

      O Aedes aegypti – transmissor da dengue, da zika, do chikungunya e da versão urbana da febre amarela – foi considerado erradicado no Brasil em 1955, após décadas de campanhas iniciadas pelo sanitarista Oswaldo Cruz, no início do século passado. Mas o mosquito, que na época colonial tinha vindo da África, nos navios negreiros, ressurgiu como passageiro indesejado dos cargueiros asiáticos na década de 70 e, desde então, vem levando a melhor, contando com a ineficiência estatal e o desleixo da população, que também tem sua parte de culpa quando não adota comportamentos que dificultam a proliferação do mosquito, apesar de ter hoje muito mais informação que na época de Oswaldo Cruz.

      E a volta da febre amarela era um desastre anunciado. Desde 2014 o Ministério da Saúde já registrava mortes de macacos contaminados pelo vírus no Centro-Oeste do país e, mais tarde, no Sudeste – um indício de que em breve a doença voltaria a ser mais frequente entre humanos. Como se pode ver desde o surto de 2017, a resposta das autoridades não foi rápida nem intensa o suficiente para proteger a população. [...]

Editorial Gazeta do Povo. Disponível em:<http://www .gazetadopovo. com.br /opiniao/editoriais/derrotados-pelo-mosquito-bpez6m3sj61klaosii89bd9dh>  Acesso em: fev. 2018. (Adaptado). 

A palavra ressurgimento, que aparece no primeiro parágrafo do texto, apresenta processo de formação semelhante ao que contém o termo:

Alternativas
Comentários
  • Caso de derivação prefixal e sufixal: 

    Ocorre quando há o acréscimo de um prefixo e um sufixo de

    forma que a palavra ainda continue existindo se removermos uma das duas partes;

     

    Outra na mesma pegada:

    Q909426

  • RESSURGIMENTO

    RE (PREFIXO) SURGIR (RADICAL) MENTO (SUFIXO)

     

     

    a) Imunizadas.

    IMUNE (RADICAL) ZADAS (SUFIXO)

     

     b) Embarcar.

    EM (PREFIXO) BARCO (RADICAL)

     

     c) Inaceitavelmente 

    INA (PREFIXO) ACEITÁVEL (RADICAL) MENTE (SUFIXO)

     

     d) Sanitarista.

    SANITÁRIO (RADICAL) ISTA ( SUFIXO)

     

     e) Recentemente.

    RECENTE (RADICAL) MENTE (SUFIXO)

     

     

    O IGNORANTE AFIRMA, O SÁBIO DUVIDA E O SENSATO REFLETE.
    Aristóteles

  • prefixo e sulfixo

  • Letra C!

    Re - surgi - mento (derivação prefixal e sufixal)

    A) Imune - zadas (derivação sufixal)

    B) Embarcar (palavra primitiva)

    C) In - aceitável - mente (derivação prefixal e sufixal)

    D) Sanitário - ista (derivação sufixal)

    E) Recente - mente (derivação sufixal)

     

    NOTA: Derivação prefixal e sufixal  ≠ Derivação parassintética

     

    Na derivação prefixal e sufixal ocorre quando a palavra derivada resulta do acréscimo não simultâneo de prefixo e sufixo à palavra primitiva.

    EX.: leal    =► lealdade  =► deslealdade (note que existe tanto a palavra lealdade quanto a palavra desleal)

    Na derivação parassintética ocorre quando a palavra derivada resulta do acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo à palavra primitiva.

    EX.: mudo  =► emudecer

     

    "Chuck Norris é capaz de falar Massachusetts com a boca cheia de farofa."

  • Caro Alexandre Costa, o seu post está equivocado, uma vez que derivação prefixal e sufixal é uma coisa e derivação parassintética é outra. Esta, quando se tira dela qualquer um dos afixos, fica sem sentido a palavra, enquanto daquela não. 

     

  • ressurgimento =  surgiR ... Ressurgir... ressurgimento  (derivação prefixal e sufixal)

    Inaceitavelmente  = aceitável ...  Inaceitavel  ...  Inaceitavelmente   (derivação prefixal e sufixal)

     

  • PREFIXAL E SUFIXAL.


ID
2727478
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma instituição de ensino superior usa o sistema operacional MS Windows e planeja substituí-lo por uma distribuição do sistema operacional Linux. Visando mitigar a resistência por parte dos usuários, inicialmente as estações serão instaladas em modo Dual Boot.

BRASIL, Governo Federal. Manual de migração para Software Livre.

Disponível em <http://w w w .softw arelivre.gov.br/plano_migracao.pdf> Acesso em: mai, 2018.


Sobre o que a utilização do modo Dual Boot permite ao usuário, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab: E
     

    Há vários cenários que podem levar uma pessoa a querer mais de um sistema operacional no computador e, por isso, existe o recurso dual boot. Com ele, é possível instalar dois ou mais sistemas no HD e, na hora de ligar, escolher qual você desejar inicializar.
     

    Só é possível instalar dois sistemas operacionais se você fizer a partição do HD ou caso você tenha 2 HD's no mesmo computador

    Fonte:

    -anotações pessoais 

    - http://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2015/10/dual-boot-entenda-o-que-acontece-ao-instalar-dois-sistemas-no-pc.html

    eventuais correções me avisem inbox, por gentileza :)

  • Complementando


    O Erro da alternativa A : 

     

     a) Instalar e usar simultaneamente os dois sistemas operacionais no mesmo computador.  

  • A questão 909157 é a mesma da 909137, eta nóis hein Qconcursos??!!

     

  • a)Instalar e usar simultaneamente os dois sistemas operacionais no mesmo computador. ERRADO

    É possível instalar 2 sistemas operacionais, porém, eles não podem ser utilizados simultaneamente

     

     

     b)Executar aplicativos nativos do Windows no ambiente Linux. ERRADO

     Essa não é a função do dualboot. Ele permite que seja instalado 2 sistemas operacionais e escolha na hora de inicializar.

     

     

    c)Executar aplicativos nativos Linux no ambiente Windows. ERRADO

     Essa não é a função do dualboot. Ele permite que seja instalado 2 sistemas operacionais e escolha na hora de inicializar.

     

     

     d)Formatar uma das partições do disco rígido em formato compatível entre ambos os sistemas. ERRADO

    Na verdade ele irá PARTICIONAR o HD para permitir que seja instalado apenas um sistema operacional em cada partição, e não tornar a partição compatível p/ ambos.

     

     

     e)Selecionar o sistema operacional a ser iniciado quando o computador é ligado. GABARITO

  • "Mitigar a resistência por parte dos usuários"

    Que cheirinho de QCONCURSOS.

  • DUAL BOOT > Permite utilizar dois sistemas operacionais no PC, mas não simultaneamente. UM OU OUTRO.

    PMAL 2021


ID
2727490
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Clima organizacional é um conceito importante para a compreensão do modo como o contexto do trabalho afeta o comportamento e as atitudes das pessoas neste ambiente, sua qualidade de vida e o desempenho da organização, referindo-se às influências do ambiente interno de trabalho sobre o comportamento humano (SIQUEIRA, 2008). Clima consiste em percepções compartilhadas que os membros desenvolvem através das suas relações com as políticas, as práticas, e os procedimentos organizacionais tanto formais quantos informais (TORO, 2001).

SIQUEIRA, M. M. M. (Org). Medidas do comportamento organizacional: ferramentas de diagnóstico e de gestão. Porto alegre: Artmed, 2008.


Considere as assertivas sobre clima organizacional.


I. É constituído por elementos cognitivos.

II. É constituído por elementos afetivos.

III. É uma percepção do aspecto particular do trabalho, visto pelos trabalhadores.

IV. É o significado da ligação individual no contexto de trabalho.


Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas.

Alternativas
Comentários
  • O bem-estar do trabalhador constitui um dos resultados organizacionais que deveria ser tão valorizado quanto o desempenho. Um funcionário competente não poderia oferecer contribuições relevantes à organização se ele percebesse que o estresse é o resultado central da sua experiência de trabalho. Por essa razão, compreender o efeito das características da organização e das suas políticas de gestão sobre o estresse relatado pelos trabalhadores é tarefa fundamental na busca constante por efetividade organizacional.

    Diversos estudos nacionais evidenciam a relevância que o tema possui entre pesquisadores da área, seja propondo modelos explicativos (Murta & Tróccoli, 2007) ou desenvolvendo medidas que permitam o seu diagnóstico (Alves, Chor, Faerstein, Lopes & Werneck, 2004; Pascoal & Tamayo, 2004; Gouveia, Fonseca, Lins, Lima & Gouveia, 2008).

    Todavia, autores como Murta e Tróccoli (2007) apontam que elevados níveis de estresse ocupacional representam uma ameaça ao bem-estar e à saúde do trabalhador. Por esse motivo, as pesquisas científicas na área organizacional continuam focando no tema.

  • O estresse não pode ser adequadamente analisado se o sujeito é tratado como um ser isolado de seu entorno social. Também destacam que deve ser considerado o fato de o estresse ser uma manifestação que tende a não surgir isoladamente nos indivíduos, mas se manifestar em grupos.

    Entendendo o estresse como fenômeno coletivo, Bliese e Castro (2000) realizaram uma pesquisa empírica que revelou como a clareza do papel que o grupo deve desempenhar mitiga os efeitos negativos da sobrecarga de trabalho, mas somente em grupos com liderança apoiadora. Esse achado permitiu aos autores concluir que variáveis de contexto, como a característica da liderança, operacionalizada a partir do compartilhamento das percepções dos membros, podem desempenhar um papel importante na explicação do estresse.

  • Climas favoravelmente descritos pelos membros de equipes estão associados a menor nível de estresse dos trabalhadores. Ainda considerando que o gestor não possui controle sobre todas as regras organizacionais, ele é a ponte ou o catalisador de muitas delas. Portanto, regras adotadas pela empresa se concretizam a partir das ações do gestor. Dessa forma, a sua atuação é vista como atuação da organização.

    Adicionalmente, deve ser apontado que os resultados do estudo ora relatado revelam que quando o gestor possui habilidade de criar um ambiente harmônico, caracterizado por relações de cooperação entre os pares e com regras de promoção claras e consistentes, maior possibilidade existe daqueles sob seu comando relatarem menos nível de estresse.

     

  • I. É constituído por elementos cognitivos. e III. É uma percepção do aspecto particular do trabalho, visto pelos trabalhadores.

                     Gab C ♥


  • Clima organizacional é constituído por elementos cognitivos, enquanto clima psicológico constitui-se de elementos afetivos. Autores como James e Jones (1974) e Schneider e Reichers (1983) distinguem os termos, conceituando clima psicológico como significado da ligação individual no contexto do trabalho e clima organizacional como percepções ligadas a um aspecto particular do trabalho, partilhadas pelos trabalhadores (MARTINS, 2000).


    http://www.pedagogia.com.br/artigos/diagnosticoorganizacional/index.php?pagina=7


    I. É constituído por elementos cognitivos. - Clima organizacional

    II. É constituído por elementos afetivos. - Clima psicológico

    III. É uma percepção do aspecto particular do trabalho, visto pelos trabalhadores. - Clima organizacional

    IV. É o significado da ligação individual no contexto de trabalho. - Clima psicológico

  • Clima organizacional refere-se a um conjunto de percepções, opiniões e sentimentos que se expressam no comportamento de um grupo ou da organização como um todo, em determinada coorte de tempo. O clima é mais fácil de ser percebido, têm caráter transitório e superficial, podendo ser modificado mais facilmente em relação à cultura organizacional, por exemplo. Porém não deixa aquele de ser um reflexo desta.

    O clima organizacional pode ser descrito e avaliado por meio da pesquisa de clima. Alguns autores, todavia, fazem uma diferenciação quando do momento da pesquisa quanto a dois tipos de clima: o organizacional constituído de elementos cognitivos e percepções ligadas partilhadas pelo grupo de trabalhadores, ou pela organização de natureza mais descritiva; e o psicológico que constitui-se de elementos afetivos e está ligado a uma percepção mais individual do contexto do trabalho, de natureza mais avaliativa.

    GABARITO: C

  • Respondi letra C. Acertei! Obg, Senhor.


ID
2727493
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Para que o psicólogo exerça sua função ou atribuição, é necessário que este se paute nas resoluções do Conselho Federal de Psicologia, bem como no código de ética da classe. O que significa que é dever do psicólogo estar atualizado conforme as regulamentações existam e sejam modificadas. Nesse sentido, a Resolução 001/2009 retrata sobre o registro documental. Este é um documento de caráter sigiloso e constitui-se em um conjunto de informações que tem por objetivo contemplar o trabalho prestado de forma sucinta, a descrição e a evolução da atividade e os procedimentos técnico-cientifico adotados. O psicólogo está obrigado a manter registro documental dos serviços prestados (Resolução CFP n.001/2009). Este se diferencia dos prontuários, uma vez que o prontuário tem a finalidade de facilitar a manutenção e o acesso de informações a demais usuários, isto é, à equipe multidisciplinar.

Conselho Federal de Psicologia. Cartilha de Avaliação Psicológica, 2013.

Conselho Federal de Psicologia. Regulamentação. N. 003/2007.

Conselho Federal de Psicologia. Norma regulamentadora. N. 001/2009. (Adaptado).


Tendo por base as Resoluções citadas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A - alternativa errada. Por que? cinco anos é o prazo minimo para guardar os registros.

    B - os prontuários devem possibilitar o acesso aos profissionais que poderão acessá-los, mas com limitações para os demais profissionais dos servicos que não estejam envolvidos com o atendimento. 

    C- errado - No prontuário deve ser limitado apenas as informações relevantes a serem compartilhadas com a equipe.

    D - correta

    E - devem ficar sob responsablidade de profissional psicologo substituto ou do conselho de psicologia caso o servico seja extinto.

     

  • A) ERRADA. De acordo com a resolução do Conselho Federal de Psicologia 001/2009, que dispõe sobre a obrigatoriedade do registro documental decorrente da prestação de serviços psicológicos:

    4°. A guarda do registro documental é de responsabilidade do psicólogo e/ou da instituição em que ocorreu o serviço.

    § 1.° O período de guarda deve ser de no mínimo 05 anos, podendo ser ampliado nos casos previstos em lei, por determinação judicial, ou ainda em casos específicos em que seja necessária a manutenção da guarda por maior tempo.

    § 2º.O registro documental deve ser mantido em local que garanta sigilo e privacidade e mantenha-se à disposição dos Conselhos de Psicologia para orientação e fiscalização, de modo que sirva como meio de prova idônea para instruir processos disciplinares e à defesa legal.


    B) ERRADA. Conforme resolução apresentada acima:

    § 2º.O registro documental deve ser mantido em local que garanta sigilo e privacidade e mantenha-se à disposição dos Conselhos de Psicologia para orientação e fiscalização, de modo que sirva como meio de prova idônea para instruir processos disciplinares e à defesa legal.


    C) ERRADA. Conforme resolução apresentada acima:

    1º. Tornar obrigatório o registro documental sobre a prestação de serviços psicológicos que não puder ser mantido prioritariamente sob a forma de prontuário psicológico, por razões que envolvam a restrição do compartilhamento de informações com o usuário e/ou beneficiário do serviço prestado.

    § 1°. O registro documental em papel ou informatizado tem caráter sigiloso e constitui-se de um conjunto de informações que tem por objetivo contemplar de forma sucinta o trabalho prestado, a descrição e a evolução da atividade e os procedimentos técnico-científicos adotados.

    § 2º. Deve ser mantido permanentemente atualizado e organizado pelo psicólogo que acompanha o procedimento.

    Ainda podemos aprofundar:

    Art. 5º. Na hipótese de o registro documental de que trata o art. 1º desta Resolução ser realizado na forma de prontuário, o seguinte deve ser observado:

    I – as informações a serem registradas pelo psicólogo são as previstas nos incisos I a V do art. 2º desta Resolução;

    Art. 2°. Os documentos agrupados nos registros do trabalho realizado devem contemplar:

    I – identificação do usuário/instituição;

    II – avaliação de demanda e definição de objetivos do trabalho;

    III – registro da evolução do trabalho, de modo a permitir o conhecimento do mesmo e seu acompanhamento, bem como os procedimentos técnico-científicos adotados;

    IV – registro de Encaminhamento ou Encerramento;

    V – documentos resultantes da aplicação de instrumentos de avaliação psicológica deverão ser arquivados em pasta de acesso exclusivo do psicólogo.

    VI – cópias de outros documentos produzidos pelo psicólogo para o usuário/instituição do serviço de psicologia prestado, deverão ser arquivadas, além do registro da data de emissão, finalidade e destinatário.


    D) CORRETA. Conforme artigo justificando a alternativa “B".

    Os registros documentais, individuais do psicólogo, devem ser armazenados em local adequado e com reserva de sigilo, onde possa garantir a restrição de pessoas, garantindo o sigilo do sujeito.


    E) ERRADA. A justificativa para a incorreção da questão não está especificamente na resolução tomada por base para as outras assertivas. Mas tal resolução diz:

    Art. 5º. Na hipótese de o registro documental de que trata o art. 1º desta Resolução ser realizado na forma de prontuário, o seguinte deve ser observado:

    I – as informações a serem registradas pelo psicólogo são as previstas nos incisos I a V do art. 2º desta Resolução;

    II – fica garantido ao usuário ou representante legal o acesso integral às informações registradas, pelo psicólogo, em seu prontuário;

    III – para atendimento em grupo não eventual, o psicólogo deve manter, além dos registros dos atendimentos, a documentação individual referente a cada usuário;

    IV – a guarda dos registros de atendimento individual ou de grupo é de responsabilidade do profissional psicólogo ou responsável técnico e obedece ao disposto no Código de Ética Profissional e à Resolução CFP nº 07/2003, que institui o Manual de Documentos Escritos, produzidos pelo psicólogo, decorrente de avaliação psicológica.

    Já o Código de Ética Profissional de Psicologia:

    Art. 15– Em caso de interrupção do trabalho do psicólogo, por quaisquer motivos, ele deverá zelar pelo destino dos seus arquivos confidenciais.

    § 1° – Em caso de demissão ou exoneração, o psicólogo deverá repassar todo o material ao psicólogo que vier a substituí-lo, ou lacrá-lo para posterior utilização pelo psicólogo substituto.

    § 2°– Em caso de extinção do serviço de Psicologia, o psicólogo responsável informará ao Conselho Regional de Psicologia, que providenciará a destinação dos arquivos confidenciais.

    GABARITO: D



ID
2727496
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O termo entrevista pode ser entendido como um encontro combinado entre duas ou mais pessoas para elucidar atos, ideias e planos sobre um dos participantes. Por avaliação psicológica entende-se uma série de procedimentos que tem por objetivo medir fenômenos ou processos psicológicos. Assim, entrevista psicológica “é um conjunto de técnicas de investigação, um processo, que ocorre num tempo delimitado, é dirigida pelo psicólogo que se utiliza dos conhecimentos que tem, estabelecendo uma relação profissional com o entrevistado, com o objetivo claro de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou contextuais, para ao final tomar algum tipo de decisão que pode incluir recomendações, orientações, diagnóstico, encaminhamento, contratação de serviços, desligamento ou qualquer tipo de intervenção que beneficie o entrevistado (TAVARES, 2000)”.

SANTOS, S. G. A entrevista em Avaliação Psicológica. Revista Especialize On-line. Goiânia. Edição esp. Vol.08. 2014.

Conselho Federal de Psicologia. Cartilha de Avaliação Psicológica. 2013.


De acordo com o conceito de entrevista psicológica, assinale a alternativa que a descreve.

Alternativas
Comentários
  • por eliminação

  • Questão esquisita !

  • Questão mal elaborada. Redação horrorosa.

  • Nuu bota mal elaborada nisso

    Gabarito D

  • Concordo com os colegas acerca da má formulação da questão. Contudo, acertei por eliminação, considerando a "menos equivocada."

     

    a) não se trata de uma conversa entre dois amigos, mas de uma relação profissional entre psicólogo e entrevistado;

    b) o processo de recrutamento e seleção não é restrito à aplicação de testes;

    c) o preenchimento de questionários não trata da relação entre profissional/entrevistado imprescindível na entrevista;

    e) a entrevista psicológica é técnica privativa do psicólogo;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

  • A questão traz uma conceituação da entrevista psicológica apresentada pelo autor no aritgo citado no comando da mesma e logo em seguida apresenta situações cotidianas, algumas comuns até á rotina dos serviços de saúde, e então pede ao candidato que identifique qual situação se enquadra na descrição de entrevista psicológica.

    A única assertiva possível é a D “entrevista inicial realizada por um estudante de psicológica no setting terapêutico".

    Podemos concluir pela alternativa acima através da leitura atenta das outras alternativas e sua consequente eliminação por incongruência com a técnica:


    A) É uma conversa entre dois amigos, onde há uma forma de conselho. É uma técnica, com embasamento teórico-científico, utilizada por psicólogos para a obtenção de informações a respeito de uma pessoa em qualquer situação em que exista um indivíduo buscando saber algo sobre outro, esclarecer comportamentos, elucidar intenções, ideias ou atitudes de alguém, sejam específicas ou genéricas.

    B) É utilizada no processo de recrutamento e seleção, onde há apenas a aplicação de testes psicológicos. A entrevista psicológica é de fato utilizada como instrumento em processos de recrutamento e seleção. Ocorre aqui que a assertiva descreveu o processo com composto somente pela técnica de testes psicológicos, dessa forma não cabe a entrevista. O que convenhamos não ser muito indicado.

    C) É o preenchimento de questionários na recepção do consultório psicológico. Apesar de poder ser usado para direcionar a entrevista, o simples preenchimento do questionário não caracteriza a mesma, sendo necessário para tal duas pessoas envolvidas nos processos de elucidar atos, ideias e planos sobre uma delas.

    E) É a anamnese realizada com a mãe de uma criança pelo médico, a fim de saber sobre eventos passados da criança. Apesar da anamnese ser um técnica de entrevista empregada por psicólogos para levantamento da história de vida do paciente, a alternativa E encontra-se incorreta por descrever a situação como realizada por um médico, visto ser a entrevista psicológica uma técnica privativa da Psicologia.

    GABARITO: D

  • Questão mal formulada, até por eliminação fica difícil.


ID
2727499
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A entrevista de encaminhamento é utilizada em diversos contextos, inclusive na área educacional/escolar e pode ser uma decorrência da entrevista diagnóstica, por exemplo, o encaminhamento para psicoterapia. Entretanto, também existem aquelas entrevistas de encaminhamento que decorrem de uma breve entrevista inicial, que funciona como uma triagem com a finalidade apenas de avaliar a demanda do indivíduo para que se possa propor o seguimento do atendimento. É bastante comum que isso ocorra, conforme Tavares (2000), em serviços de saúde pública. A entrevista de triagem e encaminhamento servirá especialmente para avaliar a gravidade da crise, se é necessário encaminhar para avaliação psiquiátrica imediatamente, para qual profissional encaminhar e assim por diante. Nesse sentido, um aluno, ao passar pelo processo de entrevista de triagem e ser encaminhado para um psicólogo clínico, levará um documento sobre si.

SANTOS, S. G. A entrevista em avaliação psicológica. Revista Especialize On-line. Goiânia – ed. Especial vol1 n.08. 2014. Acesso em: mar. 2018.

Conselho Federal de Psicologia. Regulamentação n.007/2003.


Considerando o modelo de encaminhamento proposto pelo psicólogo, em conjunto com a Resolução 007/2003 (Manual de Elaboração de Documentos Escritos), o documento a ser encaminhado para o psicólogo clinico será:

Alternativas
Comentários
  • A questão não é muito clara quanto à situação descrita, o que torna sua resolução um pouco complicada. Não se sabe ao certo quem está encaminhando o aluno, por exemplo. Caso seja o psicólogo escolar o mais apropriado seria o relatório psicológico, visto ser o documento, conforme a resolução citada no comando da questão, com a finalidade de “apresentar os procedimentos e conclusões gerados pelo processo da avaliação psicológica, relatando sobre o encaminhamento, as intervenções, diagnóstico, o prognóstico e evolução do caso, orientação e sugestão de projeto terapêutico, bem como, caso necessário, solicitação de acompanhamento psicológico, limitando-se a fornecer somente as informações necessárias relacionadas à demanda, solicitação ou petição".

    Tal interpretação para a resolução tornaria a questão com duas respostas possíveis, visto serem laudo e relatório sinônimos.

    A alternativa C, apresentada como certa, somente torna-se apropriada a partir da interpretação de que a triagem e encaminhamento estão sendo realizados por profissionais não psicólogos, sendo assim visto como um pedido de parecer, que de acordo com a mesma resolução, tem a finalidade de apresentar resposta esclarecedora, no campo do conhecimento psicológico, através de uma avaliação especializada, de uma “questão-problema", visando a dirimir dúvidas que estão interferindo na decisão, sendo, portanto, uma resposta a uma consulta, que exige de quem responde competência no assunto"; prática mais comum de ser encontrada entre os vários serviços que compõem uma instituição de saúde (pedido de parecer da psiquiatria para a psicologia, por exemplo).

    GABARITO BANCA: C

    GABARITO PROFESSOR: D e E

  • questão focal (documento resumido)


ID
2727502
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Desde o nascimento e ao longo do percurso de sua existência, todo o indivíduo estabelece diferentes vínculos com pessoas, grupos, instituições, partidos políticos, ideologias, dentre outros. Sob a perspectiva psicológica, a formação de vínculos dá-se através de pressupostos da aprendizagem social, da teoria psicanalítica, da teoria cognitivo-comportamental, bem como da teoria etológica do apego. Podemos ainda encontrar explicações sobre vínculos sociais em microteorias sobre processos de identificação social, categorização social, comparação social e no princípio de iniquidade. Dentro das organizações, o vínculo entre empresa e empregado é de grande valia, existindo uma relação de troca entre empregado e organização. Nesse processo de permuta, as organizações planejam atrair, manter e incentivar seus membros trabalhadores através de políticas de gestão de pessoas.

José Carlos Zanelli, Jairo Eduardo Borges-Andrade e Antonio Virgílio Bittencourt Bastos. Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004.


Nessa perspectiva de vínculo e sobre o processo de troca entre empregado e organizações, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • De acordo com José Carlos Zanelli, Jairo Eduardo Borges-Andrade e Antonio Virgílio Bittencourt Bastos, em seu livro “Psicologia, organizações e trabalho no Brasil", edição de 2004, o indivíduo mantém relações de troca com o seu empregador através dos seus atos de trabalho, sejam eles representados por critérios de desempenho, de comparecimento, de permanência, sejam por critérios de colaboração espontânea.

    Nessa permuta, as organizações planejam atrair, manter e incentivar seus membros por meio de políticas de gestão de pessoas, oferecendo um complexo sistema de incentivos na forma de retribuições econômicas, financeiras, sociais ou materiais.

    Por sua vez, os empregados aspiram receber como retorno de seus atos de trabalho recursos capazes de satisfazer às suas necessidades pessoais, familiares e profissionais. Também desejam estabelecer uma troca justa com a organização, procurando por meio dessa interação, obter da organização apoio para dificuldades que enfrentam em determinados momentos e reciprocidade organizacional a suas ofertas espontâneas em formato de atos de trabalho quando deles a empresa necessita, mantendo dentro de si um complexo conjunto de crenças e expectativas sobre o comportamento do seu empregador nesse intercâmbio de ofertas e retornos.

    Segue um esquema gráfico das ofertas retribuições e expectativas dos indivíduos nas relações de troca com a organização, disponibilizada no livro citado acima:



    GABARITO: C

ID
2727505
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Diversidade cultural é definida como uma representação, em um sistema social, de pessoas com diferentes identidades grupais que têm significações culturais distintas. O conceito de identidade grupal relaciona-se à identificação física e cultural com um determinado grupo social e à subsequente não identificação com outros grupos conhecidos que determinam, por sua vez, os limites do próprio grupo (Cox, 1994). O gerenciamento da diversidade está-se em grande parte tratando do desenvolvimento e estabelecimento de normas organizacionais que valorizam as diferenças entre os grupos para a melhoria da efetividade organizacional e não que promovam essa efetividade apesar das diferenças. A maioria das pessoas acredita que a diversidade no trabalho refere-se apenas ao aumento da representação racial, nacional, de gênero ou classe. Considerando apenas essas fontes, as organizações seguem um dos dois caminhos na gestão da diversidade: em nome da igualdade e da justiça ou de uma forma mais abrangente, como uma forma de obter abordagens novas e significativas ao trabalho. Essas duas perspectivas têm guiado a maioria das iniciativas de gerenciamento da diversidade em: perspectiva da discriminação e justiça; perspectiva do acesso e legitimidade e perspectiva da aprendizagem e efetividade.

José Carlos Zanelli, Jairo Eduardo Borges-Andrade e Antonio Virgílio Bittencourt Bastos. Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004.


Sobre as perspectivas da gestão da diversidade acima expostas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • José Carlos Zanelli, Jairo Eduardo Borges-Andrade e Antonio Virgílio Bittencourt Bastos, em seu livro “Psicologia, organizações e trabalho no Brasil", apresentam três paradigmas listados por Thomas e Ely em 1996 que ressaltam os motivos da importância das organizações gerirem a diversidade:

    O paradigma da discriminação e justiça: sendo o paradigma dominante, seu foco recai sobre igualdade de oportunidades, tratamento justo, recrutamento e cumprimento de requisitos legais. Organizações que operam com essa orientação filosófica com frequência instituem programas de mentores e desenvolvimento de carreira, especificamente para mulheres e pessoas não brancas nos seus postos, e treinam outros empregados para respeitarem diferenças culturais.

    O paradigma do acesso e legitimidade está enraizado na aceitação e celebração das diferenças. Nos locais onde foi implementado, as organizações buscaram mais acesso a uma clientela mais diversa, por meio da equiparação demográfica organizacional com aqueles segmentos de consumo. Sua principal vantagem refere-se ao fato de que está baseada no mercado, e o potencial para vantagem competitiva é uma qualidade que normalmente toda a organização entende e, logo, pode dar suporte.

    O paradigma da aprendizagem e efetividade: no qual as organizações desenvolveram uma visão de diversidade e inclusão que as permite incorporar as contribuições dos empregados ao trabalho da organização. Tais organizações estão realmente encontrando os benefícios da diversidade e da inclusão. Se o paradigma da discriminação e justiça está organizado em torno do tema da assimilação, o paradigma do acesso e legitimidade gira no conceito oposto: diferenciação ou contraste, no qual o objetivo é colocar pessoas diferentes em situações nas quais suas características demográficas estão de acordo com as características dos mercados. Este último paradigma, em contraste aos dois anteriores, organiza-se em torno do tema de integração e inclusão. Esse novo modelo para a diversidade leva a organização a internalizar as diferenças entre os empregados de forma que possa aprender e crescer com as diferenças.

    GABARITO: B

  • Segundo a professora Raiane Ferreira:

    O paradigma da discriminação e justiça: sendo o paradigma dominante, seu foco recai sobre igualdade de oportunidades, tratamento justo, recrutamento e cumprimento de requisitos legais. Organizações que operam com essa orientação filosófica com frequência instituem programas de mentores e desenvolvimento de carreira, especificamente para mulheres e pessoas não brancas nos seus postos, e treinam outros empregados para respeitarem diferenças culturais.

    O paradigma do acesso e legitimidade está enraizado na aceitação e celebração das diferenças. Nos locais onde foi implementado, as organizações buscaram mais acesso a uma clientela mais diversa, por meio da equiparação demográfica organizacional com aqueles segmentos de consumo. Sua principal vantagem refere-se ao fato de que está baseada no mercado, e o potencial para vantagem competitiva é uma qualidade que normalmente toda a organização entende e, logo, pode dar suporte.

    O paradigma da aprendizagem e efetividade: no qual as organizações desenvolveram uma visão de diversidade e inclusão que as permite incorporar as contribuições dos empregados ao trabalho da organização. Tais organizações estão realmente encontrando os benefícios da diversidade e da inclusão. Se o paradigma da discriminação e justiça está organizado em torno do tema da assimilação, o paradigma do acesso e legitimidade gira no conceito oposto: diferenciação ou contraste, no qual o objetivo é colocar pessoas diferentes em situações nas quais suas características demográficas estão de acordo com as características dos mercados. Este último paradigma, em contraste aos dois anteriores, organiza-se em torno do tema de integração e inclusão. Esse novo modelo para a diversidade leva a organização a internalizar as diferenças entre os empregados de forma que possa aprender e crescer com as diferenças.

    GABARITO: B


ID
2727508
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A motivação é o processo que gera estímulos e interesses para a vida das pessoas e estimula comportamentos e ações, sendo o mecanismo que justifica, explica, estimula. Motivação, dentro das organizações, portanto, é vital na dinâmica entre pessoas, influenciando diretamente na eficácia das reações, e possui dois vetores: motivação externa e motivação interna. Motivação interna é caracterizada pelo conjunto de percepções que o indivíduo tem sobre sua existência, como ele valoriza e gosta dos próprios pensamentos e comportamentos, enquanto que a motivação externa é formada pelo conjunto de valores, missão e visão de um determinado ambiente que permite relações interpessoais adequadas, feitas dentro de um clima que leve à realização das pessoas nesse ambiente.

CASTRO, A.P (2002) Motivação; in BOOG, G. Manual de gestão de pessoas e equipes: estratégias e tendências, vol.1. São Paulo: Editora Gente, 2002. (Adaptado)


Diante do exposto, assinale a alternativa corretas sobre as fontes de motivação interna.

Alternativas
Comentários
  • A e B estão erradas pois se referem à motivação externa

    C está errada pois afirma que a impulsão para a ação só é realizada através de fatores externos. Os fatores externos apenas geram inquietação, e podem levar o indivíduo a desenvolver a necessidade de buscar por algo, mas são os fatores internos que levam os indivíduos a sair da inércia (impulsão) e perceguir seus objetivos

    D está certa

    E está errada: a motivação é um elemento que está inserido dentro do processo de direção, e não do processo organizacional. Além disso, a teoria de Maslow é considerada desatualizada (uma vez que diz que as necessidades são hierarquisadas, e que é necessário primeiro atingir uma necessidade para só então perceguir outra), não sendo mais usada hoje em dia como base para a motivação.

  • A motivação é resultante de um interação complexa entre os motivos internos das pessoas e os estímulos da situação ou do ambiente.

    Motivação interna, também conhecida como motivação intrínseca está relacionada à força interior que é capaz de manter o indivíduo ativo mesmo diante de adversidades; se relaciona aos interesses individuais, associada a metas, objetivos e projetos pessoais que estimulam o indivíduo. Motivos internos são as necessidades, aptidões, interesses, valores e habilidades das pessoas, que fazem cada pessoa ser capaz de realizar certas tarefas e não outras; sentir-se atraída por certas coisas e evitar pulsos interiores, de natureza fisiológica e psicológica, afetados por fatores sociológicos, como os grupos ou a comunidade que a pessoa faz parte.

    Motivação externa, também conhecida como extrínseca diz respeito ao ambiente, às situações e aos fatores externos. Os motivos externos são estímulos ou incentivos que o ambiente oferece ou objetivos que a pessoa persegue; eles satisfazem necessidades, despertam sentimentos de interesse ou representam recompensas desejadas. São exemplo as recompensas e punições oferecidas pelo ambiente, os padrões estabelecidos pelo grupo de colegas, os valores do meio social, as oportunidades de carreira e muitos outros componentes da situação de trabalho.

    Dentre as assertivas apresentadas a única que apresenta motivos internos é a alternativa D, todas as outras descrevem motivos externos.

    GABARITO: D

ID
2727511
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A compreensão do termo QVT (Qualidade de Vida no Trabalho) vem sofrendo mudanças ao longo do tempo e das relações de trabalho, principalmente na sociedade moderna, que está em constante evolução. A QVT passou a ser um tema multifacetado, sendo discutido com enfoque multidisciplinar. Segundo LimongiFrança, há alguns desencadeadores de QVT que são típicos em nossa sociedade pós industrial. São caracterizados por: por vínculos e estrutura da vida pessoal; fatores socioeconômicos; metas empresariais; e pressões organizacionais.

Limongi-França, Ana Cristina. Qualidade de vida no trabalho – QVT: conceitos e práticas nas empresas da sociedade pós-industrial/Ana Cristina Limongi-França. – 2.ed. – São Paulo: Atlas, 2011.


Dessa forma, assinale a alternativa que descreve corretamente o termo QVT.

Alternativas
Comentários
  • Qualidade de vida no trabalho (QVT) é o conjunto das ações de uma empresa que envolve a implantação de melhorias e inovações gerenciais e tecnológicas no ambiente de trabalho. A construção da qualidade de vida no trabalho ocorre a partir do momento em que se olha a empresa e as pessoas como um todo, o que chamamos de enfoque biopsicossocial. No contexto do trabalho esta abordagem pode ser associada à ética da condição humana. Esta ética busca desde a identificação, eliminação, neutralização ou controle de riscos ocupacionais observáveis no ambiente físico, padrões de relações de trabalho, carga física e mental requerida para cada atividade, implicações políticas e ideológicas, dinâmica da liderança empresarial e do poder formal até o significado do trabalho em si, relacionamento e satisfação no trabalho.

    Diversas ciências contribuem para os estudos sobre QVT, como as Ciências da Saúde, Ecologia, Ergonomia, Psicologia, Sociologia, Economia, Administração e Engenharia.

    Um conceito bem amplo que é corretamente caracterizado na alternativa E, visto que todas as outras impõem alguma limitação ao tema.

    GABARITO: E

ID
2727514
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Sznelwar e Zidan (2000), “Os aspectos que foram considerados como fundamentais para a gênese do sofrimento das pessoas são os que se referem à forte pressão temporal caracterizada pela necessidade constante de se superar; insuficiência de pausas e de intervalos; fortes restrições de diálogos; restrições à livre movimentação; manutenção constante da atenção e fortes solicitações da memória; estímulo à competitividade entre os colegas; conflitos constantes entre os superiores hierárquicos e fragmentação e inserção muito limitada das tarefas no processo de produção”.

Limongi-França, Ana Cristina. Qualidade de vida no trabalho – QVT: conceitos e práticas nas empresas da sociedade pós-industrial/Ana Cristina Limongi-França. – 2.ed. – São Paulo: Atlas, 2011.


Sobre as doenças ocupacionais e os Dort (Distúrbios osteomusculares relacionados com o trabalho), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Dort (Distúrbio osteomuscular relacionado ao trabalho) são lesões provocadas por movimentos repetidos de qualquer parte do corpo, podendo ocorrer em tendões, músculos e articulações, principalmente dos membros superiores, ombros e pescoço devido ao uso repetitivo ou a manutenção de posturas inadequadas. Os sintomas mais comuns são cansaço excessivo, desconforto após a jornada de trabalho, inchaço, formigamento dos pés e das mãos, sensação de choque nas mãos, dor nas mãos, perda dos movimentos da mão.

    Atualmente o termo não é mais utilizado utilizando-se a denominação Doenças Osteomusculares Relacionadas ao Trabalho (DORT).

    GABARITO: A


ID
2727517
Banca
UNEMAT
Órgão
UNEMAT
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Aconselhamento psicológico pode ser considerado genericamente como uma experiência que visa a ajudar as pessoas a planejar, tomar decisões, lidar com a rotina de pressões e crescer, com a finalidade de adquirir uma autoconfiança positiva. Pode ser considerada uma relação de ajuda que envolve quem busca auxilio de alguém disposto a ajudar e apto pra essa tarefa, em uma situação que possibilite esse dar e receber apoio.

SCORSOLINI-COMUM, F. Aconselhamento psicológico e psicoterapia: aproximações e distanciamentos. Contexto Clínic [online]. Vol 7, n.1. p. 02-14. 2014.


Com base na definição de aconselhamento psicológico do texto acima, analise as assertivas abaixo.


I. Trata-se de um processo que envolve respostas aos sentimentos e pensamentos do cliente.

II. Envolve aceitação básica e percepções e dos sentimentos dos clientes.

III. Tem caráter difamatório e existência de condições ambientais para que se estabeleça a relação de ajuda.

IV. A demanda pelo aconselhamento deve partir das pessoas que estão próximas ao paciente.

V. O foco da orientação está no processo de comunicação entre aconselhador e paciente.


A partir do exposto, assinale a alternativa que contém as assertivas corretas.

Alternativas
Comentários
  • I. Trata-se de um processo que envolve respostas aos sentimentos e pensamentos do cliente - sim

    II. Envolve aceitação básica e percepções e dos sentimentos dos clientes - sim

    III. Tem caráter difamatório e existência de condições ambientais para que se estabeleça a relação de ajuda. errado

    IV. A demanda pelo aconselhamento deve partir das pessoas que estão próximas ao paciente -  errado

    V. O foco da orientação está no processo de comunicação entre aconselhador e paciente - sim

  • A questão traz a conceituação de Harold Hackney e Shenrily Nye, apresentada em seu livro “Aconselhamento: Estratégias e objetivos", edição de 1977, na qual apontam elementos comuns a todos os aportes teóricos relacionados ao aconselhamento psicológico: (a) trata-se de um processo que envolve respostas aos sentimentos e pensamentos do cliente; (b) envolve uma aceitação básica das percepções e dos sentimentos do cliente, independentemente da avaliação externa do aconselhador; (c) caráter confidencial e existência de condições ambientais (setting) para que se estabeleça a relação de ajuda; (d) a demanda pelo aconselhamento deve partir da pessoa que busca ajuda; (e) o foco está na vida daquele que busca ajuda, não na figura do aconselhador; (f) foco nos processos comunicativos entre aconselhador e cliente.

    GABARITO: B
  • sabendo que a 3 e 4 estão erradas e só ir por eliminação.
  • As assertivas III e IV estão incorretas. Vejamos a correção segundo Scorsolini-Comin (2014),

    • III) caráter confidencial e existência de condições ambientais para que se estabeleça a relação de ajuda;
    • IV) a demanda pelo aconselhamento deve partir da pessoa que busca ajuda;

    Gabarito: B