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Prova UNIUV - 2015 - UNIUV - Bibliotecário


ID
1501405
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Leia o texto atentamente e assinale os termos que correspondem à indexação correta do trecho escolhido:

“A história registra que os papiros da Biblioteca de Alexandria eram resumidos para facilitar as pesquisas de estudiosos da época. (...)Na Idade Média, além de elaborar manuscritos, os monges copistas realizavam um intenso trabalho documentário: eles costumavam introduzir, às margens das obras, anotações que condensavam o seu conteúdo.”

Retirado da revista Comunicação e Educação set/dez 1995. p.52-53

Alternativas

ID
1501408
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

“A história registra que os papiros da Biblioteca de Alexandria eram resumidos para facilitar as pesquisas de estudiosos da época. (...)Na Idade Média, além de elaborar manuscritos, os monges copistas realizavam um intenso trabalho documentário: eles costumavam introduzir, às margens das obras, anotações que condensavam o seu conteúdo.”

Retirado da revista Comunicação e Educação set/dez 1995. p.52-53

No texto acima lemos os termos “Papiro” e “Manuscrito”. A diferença entre os termos é:

Alternativas
Comentários
  • Papiro era o suporte (papel arcaico) usado na antiguidade, onde se registravam os manuscritos (informações) e eram guardados enrolados em madeira. 


ID
1501411
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

As fontes terciárias de informação são:

Alternativas
Comentários
  • Conforme Vieira (2014, p. 138):

    Fontes terciárias: têm função didática, ou seja, guiar o usuário facilitando a localização das fontes primárias e secundárias.

    São compostas por bibliografias de bibliografias, serviços e periódicos de indexação, resumos, catálogo coletivos, guias de literatura, diretórios, etc.

    Gab. A

    VIEIRA, Ronaldo da Mota. Introdução à teoria geral da biblioteconomia. Rio de Janeiro: Interciência, 2014.


ID
1501414
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

É correto definir brainstorming como:

Alternativas
Comentários
  • D) O que é ? - O Brainstorming é uma técnica de geração de idéias em grupo que envolve a contribuição espontânea de todos os participantes. Soluções criativas e inovadoras para os problemas. Origem: Foi originalmente desenvolvida por Osborn, em 1938. Em
    Inglês, quer dizer “tempestade cerebral”.


    Fonte: Núcleo de Excelência Pública do Maranhão

  • O segredo da questão é saber que em regra no BRAINSTORMING não há seletividade quanto ao cargo, isto é, subordinados, gerentes, diretores, analistas, consultores externos podem participar da reunião.

  • Brainstorming: geração de ideias ou alternativas para a resolução de um determinado problema ou oportunidade.

  • Basta buscar a única alternativa com a palavra " idéias" .  Ficou fácil essa.

  • GABARITO: LETRA D

    Brainstorming é uma técnica utilizada para propor soluções a um problema específico. Consiste em uma reunião também chamada de tempestade de ideias, na qual os participantes devem ter liberdade de expor suas sugestões e debater sobre as contribuições dos colegas.


ID
1501417
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

De acordo com a ABNT 6023, que aborda sobre as Referências, é correto afirmar que:

I. Essa norma tem como objetivo estabelecer a forma como devem ser apresentados os documentos referenciados em trabalhos acadêmicos e artigos.
II. Essa norma facilita a identificação de um documento.
III. Essa norma tem um esquema de pontuação uniforme.
IV. Essa norma foi criada para fazer referência só de livros.
V. Essa norma perdeu a validade porque não se apresentam mais trabalhos acadêmicos pesquisados em livros, só pesquisados pela internet.

Alternativas
Comentários
  • NBR 6023

    1 Objetivo

    Esta Norma fixa a ordem dos elementos das referências e estabelece convenções para transcrição e apresentação da informação originada do documento e/ou fontes de informação.

    Esta Norma destina-se a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros.

    Gab. C


ID
1501420
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A Biblioteca empresarial difere da Biblioteca convencional porque:

Alternativas

ID
1501423
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A política de desenvolvimento de coleções envolve as seguintes ações para tomada de decisão referente ao acervo:

Alternativas
Comentários
  • Gab: A - Seleção, aquisição, avaliação, desbastamento, remanejamento, preservação e descarte


ID
1501426
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

É correto afirmar que o Resumo:

Alternativas

ID
1501429
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação às práticas do Bibliotecário (a), marque para as afirmações abaixo F (para falso) e V (para Verdadeiro) e depois assinale a alternativa correta:

( ) A habilidade técnica do bibliotecário(a) aliada à sua capacidade intelectual dá origem a bibliotecas eficientes;
( ) A tomada de decisão do bibliotecário(a) é fundamental para planejar ações de forma a ter um projeto bem elaborado para gerenciar as atividades técnicas, a equipe e as necessidades do usuário;
( ) O bibliotecário(a) não precisa se atualizar constantemente, afinal o trabalho é rotineiro;
( ) O bibliotecário(a) organiza o acervo e não gosta que venham usuários para bagunçar o acervo;
( ) O bibliotecário(a) é o profissional da informação e que gerencia a informação nos mais diferentes contextos.

Alternativas

ID
1501432
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a referência correta do artigo: Revista Brasileiros p.36-43, n.87, outubro de 2014: Brasil, 25 anos de democracia por Vinícius Mendes:

Alternativas
Comentários
  • Oxe, não concordo  com o gabarito...


    Na referência de artigo de periódico, o título da revista que deve vir em destaque! No meu entendimento a alternativa correta deveria ser a letra B!

  • Conforme mencionado pela Renata, na referência de artigo de periódico, o título da revista que deve vir em destaque! Alternativa correta: letra B!

  • Erradíssima essa questão!

  • Pessoal, acionem o notificação de erro...


ID
1501435
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Na lombada de um livro foi encontrado o número 306.0981 V468c, responda a alternativa correta:

Alternativas

ID
1501438
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Ordene: 869.1508 A634e ; 869.14 S119p; 869.1 F866s; 871.01 O96a; 808.81 V977d

Alternativas
Comentários
  • Tem um erro de concordância entre o enunciado e as respostas. Nas alternativas consta o número 869.01, mas no enunciado está o número 871.01


ID
1501441
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Segundo o Código de Ética do Bibliotecário (a) publicado pelo Conselho Federal de Biblioteconomia pela Lei n. 4.084, de 30 de junho de 1962 e o Decreto n. 56.725 de 16 de agosto de 1965, Resolução n.42 de 11 de janeiro de 2002, artigo 3º, o profissional Bibliotecário (a) em relação a seu desempenho profissional deve:

I. Exercer a profissão com zelo, capacidade e honestidade.

II. Não se importar com a missão da Instituição.

III. Realizar de maneira digna a publicidade de sua Instituição, evitando toda e qualquer manifestação comprometedora.

IV. Prestar informações sem assumir a responsabilidade das informações prestadas.

V. Estimular a utilização de técnicas modernas, objetivando o controle de qualidade e a excelência da prestação de serviços ao usuário.

Analise as afirmações e depois, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Resolução n.42 de 11 de janeiro de 2002, artigo 3º:

    a) preservar o cunho liberal e humanista de sua profissão, fundamentado na liberdade da investigação científica e na dignidade da pessoa humana;

    b) exercer a profissão aplicando todo zelo, capacidade e honestidade no seu exercício;

    c) cooperar intelectual e materialmente para o progresso da profissão, mediante o intercâmbio de informações com associações de classe, escolas e órgãos de divulgação técnica e científica;

    d) guardar sigilo no desempenho de suas atividades, quando o assunto assim exigir;

    e) realizar de maneira digna a publicidade de sua instituição ou atividade profissional, evitando toda e qualquer manifestação que possa comprometer o conceito de sua profissão ou de colega;

    f) considerar que o comportamento profissional irá repercutir nos juízos que se fizerem sobre a classe;

    g) conhecer a legislação que rege o exercício profissional da Biblioteconomia, assim como as suas alterações, quando ocorrerem, cumprindo-a corretamente e colaborando para o seu aperfeiçoamento;

    h) combater o exercício ilegal da profissão;

    i) citar seu número de registro no respectivo Conselho Regional, após sua assinatura em documentos referentes ao exercício profissional;

    j) estimular a utilização de técnicas modernas objetivando o controle da qualidade e a excelência da prestação de serviços ao usuário;

    l) prestar serviços assumindo responsabilidades pelas informações fornecidas, de acordo com os preceitos do Código Civil e do Código do Consumidor vigentes.


ID
1501444
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Observe a página de rosto  para  responder  a questão.

BRASILIANISCHE LITERATUR: ENZIGARTIG UND UMFASSEND
BRAZILIAN LITERATURE: SINGULAR AND PLURAL 
LITERATURA BRASILEIRA: SINGULAR E PLURAL 

AFFONSO ROMANO DE SANT ' ANNA 
MÁRCIO SOUZA LUIZ ROBERTO DO NASCIMENTO E SILVA 
DOMÍCIO PROENÇA FILHO 

BRASILIANA DE FRANKFURT
CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO –CBL
                        1994


Segundo a AACR2, a obra com responsabilidade compartilhada orienta que:


Alternativas
Comentários
  • Demorei algum tempo para entender o porquê a alternativa A era a correta, mas na prova oficial há um espaçamento diferente para o primeiro autor, então entende-se que a regra aplicada é quando há 4 autores e um deles é indicado como principal, fazendo a entrada pelo autor principal.

    Na prova oficial está assim:

    [/]AFFONSO ROMANO DE SANT ' ANNA

    MÁRCIO SOUZA

    LUIZ ROBERTO DO NASCIMENTO E SILVA

    DOMÍCIO PROENÇA FILHO

    Alternativa A.


ID
1501447
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Observe a página de rosto  para  responder  a questão.

BRASILIANISCHE LITERATUR: ENZIGARTIG UND UMFASSEND
BRAZILIAN LITERATURE: SINGULAR AND PLURAL 
LITERATURA BRASILEIRA: SINGULAR E PLURAL 

AFFONSO ROMANO DE SANT ' ANNA 
MÁRCIO SOUZA LUIZ ROBERTO DO NASCIMENTO E SILVA 
DOMÍCIO PROENÇA FILHO 

BRASILIANA DE FRANKFURT
CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO –CBL
                        1994



Segundo a AACR2, a forma correta de registrar o título dessa obra é:

Alternativas
Comentários
  • Trata-se de um titulo equivalente. Portanto, os títulos em equivalentes são separados por si por um sinal de igualdade "  = ''

    Certa é letra D. 


    Lembrando que o título equivalente faz parte do título principal. 


ID
1501450
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Observe a página de rosto  para  responder  a questão.

BRASILIANISCHE LITERATUR: ENZIGARTIG UND UMFASSEND
BRAZILIAN LITERATURE: SINGULAR AND PLURAL 
LITERATURA BRASILEIRA: SINGULAR E PLURAL 

AFFONSO ROMANO DE SANT ' ANNA 
MÁRCIO SOUZA LUIZ ROBERTO DO NASCIMENTO E SILVA 
DOMÍCIO PROENÇA FILHO 

BRASILIANA DE FRANKFURT
CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO –CBL
                        1994



Segundo a AACR2, a responsabilidade da edição do livro é:

Alternativas

ID
1501453
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Quando uma obra vem escrita “Protegida por direto autoral,” o bibliotecário (a) deve estar atento a:

Alternativas

ID
1501456
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale as afirmações corretas:

Alternativas
Comentários
  • Entendo como hardware toda a parte física (palpável) e sistema operacional ao meu entender é algo que não podemos pegar (virtual) mas sim, usá-lo. 

    Essa questão deveria ser anulada.

  • Essa questão deveria ser anulada (2).

  • GABARITO: C (sob protestos!)

    Não podemos dizer que o sistema operacional é um hardware, pois o sistema operacional é um software!

    Diferença entre hardware e software

    Muitas pessoas confundem hardware com software, porém são coisas totalmente distintas. Pense que software é o programa que roda dentro de um hardware. Ou seja, software é o aplicativo que você está usando para ler este artigo agora. Você deve estar usando pelo menos dois softwares no momento, um sistema operacional e um navegador web. O sistema operacional também é um software, ele quem comanda todos os componentes do hardware.

    Um jargão clássico para melhor entendimento: "Hardware é o que você chuta, software é o que você xinga." rsssss...

    Muitas pessoas confundem hardware com software, porém são coisas totalmente distintas. Pense que software é o programa que roda dentro de um hardware. Ou seja, software é o aplicativo que você está usando para ler esta explicação agora. Você deve estar usando pelo menos dois softwares no momento, um sistema operacional e um navegador web. O sistema operacional também é um software, ele quem comanda todos os componentes do hardware.



  • Essa questão está no lugar errado, pois é NOÇÕES DE INFORMÁTICA e esse grupo de questões faz parte da BIBLIOTECONOMIA.

    No enunciado está escrito assinale AS AFIRMAÇÕES CORRETAS, quando só podemos assinalar uma. 

  • Assinalar as questões corretas quando não há pelo menos 1 correta... vai entender

  • Qconcursos, fica a dica para criar um botão novo para os usuários: Não tornar a ver esta questão nunca mais.

  • Hardware é um sistema operacional? Ok.

  • Sem comentários! 

  • absurdo de questão deveria estar anulada 

  • Questão sem pé nem cabeça.

  • A meu ver, todas estão erradas. Escolha a sua errada e seja feliz.

    Solicitei comentário do professor, porque essa eu quero ver.

  • kkkkk que questão é essa?

  • KKKKKKKKK


ID
1501459
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

A consulta que o usuário faz na biblioteca para obter a informação, seja numa base de dados seja para o profissional bibliotecário (a), a expectativa gerada é que tanto o sistema quanto o profissional o guie para materiais que contenham a informação desejada. Para que isso aconteça é preciso que:

Alternativas

ID
1501462
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Para conhecer a comunidade em que a biblioteca está inserida, seja ela, pública, institucional seja escolar, com o objetivo de oferecer um bom serviço de informação, o Bibliotecário (a) terá que:

Alternativas

ID
1501465
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Para a boa preservação do acervo é necessário o controle de temperatura e umidade relativa do ar no espaço físico da biblioteca. Assinale a afirmação correta.

Alternativas
Comentários
  • Conforme Vieira (2014, p. 189):

    Temperatura e umidade: contribuem fortemente para a deterioração de materiais bibliográficos e favorecem a proliferação de agentes biológicos.

    Ação corretiva: manter a temperatura entre 19 e 23°C e a umidade relativa do ar entre 50 e 60%, utilizando equipamentos específicos como aparelho de ar-condicionado, ventilador, higrômetro (mede a umidade relativa do ar), termo-higrômetro (mede a temperatura e a umidade do ambiente), e desumidificador (retira a umidade do ambiente).

    Gab. D

    VIEIRA, Ronaldo da Mota. Introdução à teoria geral da biblioteconomia. Rio de Janeiro: Interciência, 2014.


ID
1501468
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a afirmação incorreta:

Alternativas
Comentários
  • Letra B. INCORRETA: A Ciência da Informação substituiu a Biblioteconomia, pois é uma evolução da área.

    A Ciência da Informação, a Documentação e a Biblioteconomia não se sobrepõem. Ao contrário, se complementam. Possuem pontos em comum: o documento, o usuário, a informação, por exemplo, mas não exclui de forma alguma uma a outra.

  • A) O surgimento dos primeiros arquivos e bibliotecas se deu a partir da necessidade de informação para organização burocrática dos primeiros Impérios. CORRETA.

    B) A Ciência da Informação não é a evolução da Biblioteconomia, cada uma delas se baseia em orientações paradigmáticas diferentes. INCORRETA. 

    C) O desenvolvimento de novas tecnologias de informação, sobretudo no campo da informática, revolucionou o conceito de informação no fim do século XX. CORRETA.

    D) Além da interdisciplinaridade a Ciência da informação também tem como característica a ligação inexorável com a tecnologia da informação e a participação ativa e deliberada na evolução da sociedade da informação (FREIRE,2006). CORRETA.

    E) A Ciência da Informação, em conjunto com as novas tecnologias de informação, vem contribuindo com novas práticas e serviços da Biblioteconomia. As duas disciplinas trabalham juntas na busca de soluções para a questões relacionadas à informação, contudo orientadas por paradigmas diferentes. CORRETA.

    Gabarito: B


ID
1501471
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a afirmação verdadeira:

Alternativas
Comentários
  • a) correta

    b) o ISBN é composto por 13 dígitos separados por hífen

    c) Serve para facilitar

    d) O International Standard Book Number, mais conhecido pela siglaISBN, é o Número Padrão Internacional de Livro: um sistema identificador único para livros e publicações não-periódicas. Foi criado no Reino Unido, em 1967, pela livraria W H Smith, sendo chamado inicialmente de Standard Book Numbering (SBN). Desde então, passou a ser amplamente empregado tanto pelos comerciantes de livros quanto pelas bibliotecas, até que em 1972 a International Organization for Standardization o transformou em uma norma padrãointernacional: a ISO 2108

    e) Não pode ser atribuido a CDU

  • Tanto o ISBN como o ISSN são numerações INTERNACIONAIS!

  • a) Por usar uma notação numérica, o ISBN supera as barreiras linguísticas. CORRETA

    b) O ISBN atualmente é composto por 13 dígitos. INCORRETA

    c) Os números normalizados são considerados, pela UNESCO e pela IFLA, mecanismos de controle bibliográfico, além do mais, o ISBN tem funções comerciais permitindo controle de vendas. INCORRETA

    d) O ISBN é um identificador para publicações monográficas, cujas regras de elaboração e atribuição são reguladas pela Norma Internacional ISO 2108, ou seja, não é uma norma. INCORRETA

    e) CDU está relacionada a descrição temática, não tem relação com direta com o ISBN. INCORRETA

    Resposta: A


ID
1501474
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os documentos de uma empresa estavam armazenados em caixas-arquivos, sem nenhuma identificação. Quais as primeiras ações que se deve tomar, para começar a organizar o arquivo?

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Creio que vá ajudar:

    → (CONARQ) Fases do processo de CLASSIFICAR um documento:

    - Estudo (Leitura de cada documento a fim de verificar o assunto do mesmo e as referências cruzadas deste);

    - Codificação (atribuição de um código correspondente ao assunto do documento).

     

    Após a classificação ocorrer o ARQUIVAMENTO que se desenvolve nas seguintes fases:

    - Inspeção (exame do doc. pra ver se esse realmente deve ser arquivado);

    - Ordenação (reunião de doc. classificados sob o mesmo assunto);

    - Guarda dos documentos (guarda dos doc. no devido lugar);

    - Retirada e Controle.

     

    Destrocem eles, os examinadores!!!


ID
1501477
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Assinale a alternativa onde é descrito o ciclo vital dos documentos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D. De acordo com o Dicionário de Terminologia Arquivística: "Teoria segundo a qual os arquivos(1) são considerados correntes, intermediários ou permanentes, de acordo com a freqüência de uso por suas entidades produtoras e a identificação
    de seus valores primário e secundário. Ver também ciclo vital de documentos."

  • Poxa...uma questão dessa para prova Superior Bibliotecário...quando é para ensino Médio cobram estilo questão da NASA!!!
  • Correto: D

    Corrente ou 1ª idade: composto pelos documentos em tramitação ou que são frequentemente consultados devido ao seu uso administrativo, fiscal e/ou jurídico. Precisam ficar próximo ao seu produtor/ acumulador, possuem valor primário.

    Intermediário ou 2ª idade: constituído por documentos consultados ocasionalmente e originários dos arquivos correntes. Nesta etapa os documentos aguardam o término do seu prazo precaucional para eliminação ou encaminhamento ao arquivo permanente, ainda possuem valor primário.

    Permanente ou 3ª idade: formado por documentos de valor secundário, que devem ser guardados permanentemente, ou seja, não podem ser eliminados/ descartados de forma alguma em decorrência de seu valor probatório e/ou informativo para o Estado ou sociedade.

  • Arquivo corrente, arquivo intermediário e arquivo permanente;


ID
1501480
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O processo de tombamento do acervo é realizado por quê?

Alternativas
Comentários
  • Porque por meio dele é feita a entrada do item com o número de registro do material bibliográfico pertencente à biblioteca.


ID
1501483
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em uma biblioteca empresarial há um acervo de esculturas que são troféus recebidos por desempenho de projetos realizados. Qual tratamento deve ser dado a esse material?

Alternativas

ID
1501486
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas de Informação
Assuntos

Sobre Sistema de informação é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Esmiuçando as possibilidades:

    É um sistema de controle da informação no qual a recuperação se dá por meio da pesquisa booleana - Mais pra ferramenta de relatórios. Errado

    Campo da Ciência da Informação que recupera a informação; - E é alimentado também. Apenas recuperação, é ferramenta de relatório. Errado

    É o nome do banco de dados informatizado que armazena as informações; - Armazenar sem fazer nada com a informação? Errado.

    É um instrumento usado para controlar e medir a informação. - Muito vago "controlar e medir a informação". Nem só com números os Sistemas de Informação trabalham. Errado

    Letra C então, parece ser a mais adequada.

  • OBRIGADO POR ESCLARECE MELHOR.

  • Alternatica c) Sistema de informação é o modelo, automatizado ou manual, de processos responsáveis por coletar e transmitir dados que sejam úteis ao desenvolvimento de produtos ou serviços das empresas, organizações e de demais projetos. Neste sistema, todos os componentes integrantes são inter-relacionados, atuando em conjunto para atingir o objeto central do projeto.

     


ID
1501489
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a alternativa onde aparecem as Unidades Informacionais:

Alternativas

ID
1501492
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Debastamento é:

Alternativas
Comentários
  • Conforme Weitzel (2013, p.65):

    Maciel Mendonça (2000, p.25) fala que: O desbastamento consiste na retirada de documentos pouco utilizados pelos usuários, de uma coleção de uso frequente para outros locais - os depósitos especialmente criados para abrigar este material de consultas eventuais. Já o descarte, consiste na retirada definitiva do material do acervo da biblioteca, com o correspondente baixa nos arquivos de registro da mesma.

    Gab. C


ID
1501495
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Assinale a alternativa que descreve os fatores que garantem a qualidade dos serviços em uma biblioteca:

Alternativas

ID
1501498
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

De acordo com a CDD, indique a classificação correta para gerência administrativa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D - 650 Administração e serviços auxiliares.


ID
1501501
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

O Serviço de Referência em uma biblioteca está voltado para o atendimento ao Usuário. Os atendimentos levam em conta qualidade e a satisfação do usuário com o serviço prestado. Portanto:

I. O atendimento ao usuário consiste em uma atitude positiva por parte da equipe com uma recepção acolhedora e competente na prestação dos serviços;

II. Fatores emocionais e necessidades pessoais terão influência para o sucesso e fracasso do serviço, sendo importante treinar a equipe;

III. A preocupação com a qualidade dos serviços começa quando há muitas reclamações do usuário;

IV. O planejamento do serviço de referência poderá ser feito por meio de pesquisa de satisfação do usuário;

V. A biblioteca está em ordem, o atendimento ao usuário é feito através de placas indicativas de como ele pode pesquisar e encontrar o material que precisar, sem interferência da equipe.

Após ler as afirmações acima, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • I. O atendimento ao usuário consiste em uma atitude positiva por parte da equipe com uma recepção acolhedora e competente na prestação dos serviços;

    Em qualquer setor de atendimento

    II. Fatores emocionais e necessidades pessoais terão influência para o sucesso e fracasso do serviço, sendo importante treinar a equipe;

    Em qualquer setor de atendimento

    III. A preocupação com a qualidade dos serviços começa quando há muitas reclamações do usuário;

    Quando já há muitas reclamações é tarde. Dessa forma, a preocupação tem que surgir bem antes do que "Muitas reclamações"

    IV. O planejamento do serviço de referência poderá ser feito por meio de pesquisa de satisfação do usuário;

    é um bom indicativo

    V. A biblioteca está em ordem, o atendimento ao usuário é feito através de placas indicativas de como ele pode pesquisar e encontrar o material que precisar, sem interferência da equipe.

    O usuário quem deve escolher como melhor gostaria de ser atendido, mas caba ao serviço de referência oferecer auxilio.


ID
1501504
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Na Sociedade da Informação, o recurso mais importante é o conhecimento. Os principais atores dessa sociedade são trabalhadores com conhecimento, que formam o capital intelectual da empresa. Sabendo-se que o conhecimento está dividido em Conhecimento tácito e Conhecimento explícito, podemos afirmar que, quando um novo conhecimento passa a fazer parte da cultura da empresa, este é um processo:

Alternativas
Comentários
  • Discordo. Quando faz parte da cultura da empresa, ele é um conhecimento tácito e isso é um fato. Todavia, não é possível determinar a origem desse conhecimento, ou seja, se ele veio do conhecimento tácito ou do explícito.

  • Discordo também. A questão só diz: "...quando um novo conhecimento passa a fazer parte da cultura da empresa, este é um processo..."

    Fica dificil determinar de onde veio esse novo conhecimento, e isso é necessário para identificar o processo. Nao dá pra afirmar que é do tácito pro tácito como a questão afirmou.

  • 4 padrões básicos para a CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO:

     

    1. De tácito para tácito: compartilhamento do conhecimento tácito diretamente com outro. Aprendizado de habilidades tácitas através da observação, imitação e prática. Isoladamente, a socialização é limitada para criação do conhecimento.

     

    2. De explícito para explícito: o indivíduo combina partes distintas do conhecimento explícito em um novo todo. Mas essa combinação não amplia a base de conhecimento já existente da empresa.

     

    3. De tácito para explícito: articulação dos fundamentos de conhecimento tácito sobre como fazer, convertidos em conhecimento explícito, permitindo compartilhação com o restante da empresa.

     

    4- De explícito para tácito: à medida que o novo conhecimento explícito é compartilhado, outros empregados começam a internalizá-lo.

  • Depende de que aspecto da cultura organizacional estamos falando, se são aspectos primários (tácitos e subjetivos) ou secundários ( explícitos e objetivos).

    Elaboração bem ruim !

  • "...quando um novo conhecimento passa a fazer parte da cultura da empresa, este é um processo..."

    ou seja, há uma internalização deste conhecimento.

    Internalização e Operacionalização = Tácito >>> Explícito (ou seja, a organização passa a adotar tal conhecimento/técnica)

    Socialização e Compartilhamento = Tácito >>>Tácito (ou seja, eu compartilho com meu colega de trabalho)

    Maaaaaaaaas, pra banca em questão... ... ... ... deixa quieto.

  • a)Do tácito para o tácito;  Apesar de não concorda com o gabarito segue os comentários.

     

    O conhecimento explícito é aquele formal e claro, fácil de ser comunicado. Geralmente, encontra-se em forma de textos, diagramas, manuais, documentos, instruções, artigos, revistas e tudo aquilo que formalize, explique ou declare determinado conhecimento.

     

       O conhecimento tácito é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa e é subjetivo e inerente às habilidades de um funcionário.

     

     

     

    DE TÁCITO PARA TÁCITOSocialização – processo de criar conhecimento tácito comum a partir da troca de experiência.

    DE TÁCITO PARA EXPLÍCITOExternalização – processo de articular conhecimento tácito em conceitos explícitos. Geralmente essa articulação é efetuada através de metáforas, analogias, conceitos, hipóteses ou modelos.

    DE EXPLÍCITO PARA EXPLÍCITOCombinação – processo de agregar conhecimentos explícitos, novos ou já existentes, num sistema de conhecimento como um conjunto de especificações para um novo produto ou serviço.

    DE EXPLÍCITO PARA TÁCITOInternalização – processo de incorporar conhecimento explícito em tácito. Está geralmente relacionado com aprender fazendo.

     

    Fonte: Labuta do dia-a-dia!

    Não desistam!


ID
1501507
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

O RH que investe no Capital intelectual, utilizando-se dos recursos institucionais disponíveis, demonstra que a empresa faz:

Alternativas
Comentários
  • Discordo, viu? Uma boa gestão de pessoas? Não posso qualificar as ações do RH se não há texto com características.   Gabarito dado pela banca UNIUV "d"

  • VTNC prova de administração é foda! Pq é mto subjetiva... vai adivinhar o que o examinador ta pedindo ou o que se passa na cabeça dele.


  • Se o RH que investe no Capital intelectual, utilizando-se dos recursos institucionais disponíveis, demonstra que a empresa faz uma boa gestão de pessoas, visando aumentar as competências (conhecimentos, habilidades e atitudes), agregando valor à organização e aos clientes; afinal, vivemos na era do conhecimento, da tecnologia e da inovação, na qual a criatividade e a competência do capital humano intelectual é imprescindível para as empresas se manterem competitivas no mercado global, otimizando suas competências essenciais e diferenciais, fundamentais para a sobrevivência. 

    Mesmo no serviço público, é fundamental o investimento no capital intelectual.

  • Desde quando quem investe em algo, faz uma boa gestão daquilo.


ID
1501510
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Dewey via a informação como um amontoado caótico que necessitava de ordem. Em sua obra “Classificação Decimal de Dewey” (CDD), a maneira que ele usou para dividir o conhecimento foi:

Alternativas
Comentários
  • dividir por disciplinas


ID
1501513
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Dewey criou uma organização hierárquica do conhecimento reunindo entidades e estruturas semelhantes que seguem categorias de relações entre as coisas. O modo como a CDD está dividida é:

Alternativas
Comentários
  • 000 - Generalidades

    100 - Filosofia e Psicologia

    200 - Religião

    300 - Ciências Sociais (antropologia)

    400 - Idiomas

    500 - Ciências Naturais (biologia)

    600 - Tecnologia (engenharia)

    700 - Coisas Artísticas (teatro)

    800 - Literatura

    900 - Geografia e História

  • DEWEY

    "Decimal classification" (1876). Seu sistema baseia-se no de Harris, que se baseou em Bacon, numa forma invertida. A notação do sistema é fácil, pois baseia-se em números arábicos na sequência decimal. Utiliza também letras. Dividiu o conhecimento humano em dez classes, de 0 a 9. As classes principais são sempre escritas em centena e se subdividem decimalmente. Possui divisões de forma, língua, geográficas e de tempo." (SOUZA, 2009, p.20-21.)

    Gab. E


ID
1501516
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Ao fazer uma descrição bibliográfica, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • 1.0D. Níveis de detalhamento na descrição 

    Os elementos da descrição, estipulados nas regras deste capítulo e dos seguintes, constituem um conjunto máximo de informações. Esta regra recomenda três níveis de descrição especificando os elementos mínimos que devem ser registrados por bibliotecas e outras entidades catalogadoras, ao escolherem o nível de descrição. Esta escolha deve ser baseada no objetivo do catálogo ou catálogos para os quais a entrada é elaborada. Inclua esse conjunto mínimo de elementos para todos os itens catalogados no nível escolhido, desde que os elementos se apliquem ao item que está sendo descrito e quando, no caso de acréscimos opcionais, a biblioteca tiver decidido incluir um elemento opcional. Se as regras da Parte I especificarem outros dados informativos em lugar de qualquer dos elementos especificados abaixo, inclua-os. Consulte as regras individuais deste capítulo e dos seguintes para, o conteúdo de elementos a serem incluídos. 

    1.0D1. Primeiro nível de descrição. Para o primeiro nível de descrição inclua, no mínimo, os elementos especificados neste esquema ilustrativo: 

    Título principal/primeira indicação de responsabilidade, se diferir do cabeçalho da entrada principal em forma ou número, ou se não houver cabeçalho de entrada principal. - Indicação de edição. - Detalhes específicos do material (ou do tipo de publicação ). - Primeiro editor etc., data de publicação etc. - Extensão do item. - Nota(s). - Número normalizado. 
    1.OD2. Segundo nível de descrição. Para o segundo nível de descrição inclua, no mínimo, os elementos especificados neste esquema ilustrativo: 

    Título principal (designação geral do material] = título equivalente: outras informações sobre o título / primeira indicação de responsabilidade; cada uma das indicações subseqüentes de responsabilidade. - Indicação de edição / primeira indicação de responsabilidade relativa à edição. - Detalhes específicos do material ( ou do tipo de publicação). - Primeiro lugar de publicação etc. : primeiro editor etc., data de publicação etc. - Extensão do item: outros detalhes físicos; dimensões. - (Título principal da série / indicação de responsabilidade relativa à série, ISSN da série; numeração dentro da série. Título da subsérie, ISSN da subsérie ; numeração dentro da subsérie). - Nota(s). - Número normalizado. 

    I.OD3. Terceiro nível de descrição. Para o terceiro nível de descrição inclua todos os elementos especificados nas regras seguintes, aplicáveis ao item que está sendo descrito. 

     

    Fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp


ID
1501519
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Por Indicação de Responsabilidade é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Elemento da descrição que registra pessoas ou entidades responsáveis de alguma forma pela criação ou execução do conteúdo intelectual ou artístico de um item.

     

    Fonte: http://www.informo.net.br/memex/default.asp


ID
1501522
Banca
UNIUV
Órgão
UNIUV
Ano
2015
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Para Chiavenatto, quais as habilidades necessárias ao profissional da informação? Assinale a alternativa que responde corretamente à pergunta:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D.   Chiavenato apud Katz.

  • O escritor e pesquisador norte-americano Robert Katz identificou três tipos básicos de habilidades administrativas que os gestores precisam dominar para desenvolver positivamente seu trabalho. São elas: habilidades Técnicas, habilidades Humanas e habilidades Conceituais. (THC)

     

    GABARITO: LETRA D

    FONTE: https://www.ibccoaching.com.br/portal/quais-sao-as-3-habilidades-do-administrador/

  • Robins - Habilidades: Conceitual, Humana, Política e Técnica.

    Katz - Habilidades: Conceitual, Humana e Técnica.

    Chiavenato - Habilidades: Conceitual, Humana e Técnica.