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Prova UPENET - 2010 - Grande Recife - Psicólogo


ID
773188
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Excel 2007 (versão em português), as informações relativas ao preço de diversos itens estão todas contidas na coluna D da planilha. Desejamos que uma célula vazia (na coluna E da mesma planilha) contenha a soma destes preços presentes na coluna D. O comando que deve ser digitado para obter tal ação é

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Essa é uma sintaxe bem esquisita, sobre a qual eu nunca tinha ouvido falar, mas que funciona realmente. Testei aqui e deu certinho. E já que estava testando mesmo, tentei outras sintaxes. Eis minhas conclusões:

    Para somar toda a coluna D

    =SOMA(D:D) [referências relativas]
    =SOMA($D:$D) [referências absolutas]

    Para somar todas as colunas de A até D

    =SOMA(A:D) [referências relativas]
    =SOMA($A:$D) [referências absolutas]

    Para somar toda a linha 5:

    =SOMA(5:5) [referências relativas]
    =SOMA($5:$5) [referências absolutas]

    Para somar todas as linhas de 1 até 5:

    =SOMA(1:5) [referências relativas]
    =SOMA($1:$5) [referências absolutas]


    Detalhes:

    1) Usei a função SOMA(), a mesma da questão, mas poderia usar qualquer outra que receba um intervalo como argumento.

    2) Embora funcionem, essas sintaxes não parecem muito elegantes. Considerar uma linha ou uma coluna inteira numa fórmula ao invés de delimitar um intervalo específico de interesse pode até ter lá suas vantagens em certas circunstâncias, mas, no geral, fica um pouco exagerado. Seja como for, as sintaxes acima são todas válidas.
  • Também nunca tinha ouvido falar... Respondi a D*:D* pensando que os * em questão seriam números (Ex: D1:D10)

    Errando e aprendendo...

ID
773191
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma das formas mais comuns de disseminação de vírus de computador atualmente é através de mensagens d e email. Uma das seguintes opções NÃO se refere a um mecanismo de prevenção de infecções por esta via . Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • Não sabia que era possível ler uma versão somente do texto do email antes de abri-lo.

    Mas, a resposta D realmente está correta, pois de que diferencia abrir um webmail ou um outlook por exemplo, no que diz respeito a questão abordada?
  • Waldir, a letra E li da seguinte forma:

    •  e) Ler uma versão somente do texto do email antes de abri-lo.
    • Ler a mensagem de texto antes de abrir o anexo.
    • Fazendo que se refira a um mecanismo de prevenção de infecções por esta via(por email). Pois ao ler a mensagem, perceber que é vírus,não irá abrir o anexo,arquivo. 

ID
773194
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As pastas-padrão para organização dos emails no Outlook Express 6 (versão em português) são:

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

  • LETRA B

    Caixa de entrada, Caixa de saída, Itens enviados, Itens excluídos e Rascunhos.


ID
773197
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O termo Phising refere-se a uma forma de fraude caracterizada pela(pelo)

Alternativas
Comentários
  • O phishing (em inglês corresponde a “pescaria”), tem o objetivo de “pescar” informações e dados pessoais importantes através de mensagens falsas. Com isso, os criminosos podem conseguir nomes de usuários e senhas de um site qualquer, como também são capazes obter dados de contas bancárias e cartões de crédito.
  • Letra A

    Phishing é um golpe. Uma pegadinha que tenta enganar o usuário, não para brincar com ele, mas para roubar seus dados ou explorá-lo de alguma forma. Um jeito bem comum de aplicar esse golpe é exatamente o proposto pela afirmativa A:

    tentativa de aquisição de informações sigilosas (senhas, números de contas bancárias, etc), fazendo-se passar por alguma fonte (página do banco, remetente de email, etc) confiável.

    Quer dizer, o cara faz de conta que é alguém de confiança e joga uma conversa mole pra ver se a pessoa acredita e cai no golpe.

    Quase a título de curiosidade, mas contrariando o texto do site utilizado pelo colega, o termo phishing não corresponde exatamente a pescaria. Digo, não é uma tradução. Pescaria em inglês é fishing, com F. Phishing com Ph é um termo inventado, criado mesmo, a partir de duas palavras: fishing (que é pescaria realmente) e phreaking (uma gíria utilizada por golpistas da área de telecomunicações). Mas essa é apenas uma das muitas versões sobre a origem do termo. Pra nós brasileiros, especialmente os do tipo concurseiros, mais importante do que saber essas coisas é saber que as bancas adoram usar a expressão engenharia social para definir o phishing. Não é uma tradução, mas é, digamos, um jeito de aportuguesar o termo.
  • PHISING = SITE (FRAUDULENTO QUE ROUBA).

    Eu sei, é tosco o que eu escrevi, mas foi uma maneira de não esquecer.
  • PHISHING - Explora uma marca com credibilidade no mercado ou mesmo site de bancos para levar o destinatário a abrir o seu e-mail ou a clicar em um endereço, instalando, assim, um arquivo malicioso que busca os dados de contas bancárias juntamente com suas respectivas senhas e envia para o infrator de forma remota.


     PHARMING - A vítima não recebe um e-mail fraudulento como passo inicial da execução, nem precisa clicar num link para ser levada ao site "clonado". Nesse novo tipo de fraude, os agentes criminosos se valem da disseminação de softwares maliciosos que alteram o funcionamento do programa de navegação (browser) da vítima. Quando ela tenta acessar um site de um banco, por exemplo, o navegador infectado a redireciona para o spoof site (o site falso com as mesmas características gráficas do site verdadeiro).


    Fonte: http://revistavisaojuridica.uol.com.br/advogados-leis-jurisprudencia/32/artigo123740-1.asp

  • GABARITO: A 

     

    Phishing é uma maneira desonesta que cibercriminosos usam para enganar você a revelar informações pessoais, como senhas ou cartão de crédito, CPF e número de contas bancárias. Eles fazem isso enviando e-mails falsos ou direcionando você a websites falsos.

  • O que é phishing

    Phishing é uma maneira desonesta que cibercriminosos usam para enganar você a revelar informações pessoais, como senhas ou cartão de crédito, CPF e número de contas bancárias. Eles fazem isso enviando e-mails falsos ou direcionando você a websites falsos.

     

      o phishing = Isca  

    https://www.google.com.br/search?q=isca&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwixpJrOiaDYAhUJhJAKHY0gBaoQ_AUICigB&biw=681&bih=652#imgrc=8Zb3eGkW_F6SpM:

     

     

  •  a)Phishing:  tentativa de aquisição de informações sigilosas (senhas, números de contas bancárias, etc), fazendo-se passar por alguma fonte (página do banco, remetente de email, etc) confiável. 

     b) Spyware : instalação de um programa de computador (keylogger) especializado na captura de informações (senhas, números de contas bancárias, etc) digitadas via teclado. 

     c) Hoax: envio de anexos contendo vídeos ou outras informações atraentes, mas que, na verdade, instalam, ao serem executados, programas maliciosos no computador. 

     d) Flooding, DOS  ou Ataque de Negação de Serviço: envio de uma quantidade massiva de emails , provocando a queda de servidores e permitindo o ataque especializado de Hackers. 

     e) Ataque de Força Bruta: tentativa de invasão de sistemas mediante a tentativa de todas as possibilidades (força bruta) de senhas , permitindo ao invasor ter acesso ao sistema como se fosse um usuário válido. 

     

     

    fonte: Estratégia. 

  • PHISHING / SCAMMING / PHISHINGSCAN:

    CONCEITO: Técnica de enviar  Um e-mail falso Uma página Web tb falsa Oferecendo Serviço Informação Induzindo o leitor a clicar em um link

    ENGENHARIA SOCIAL: Abusa da Ingenuidade Confiança Do usuário P/ obter informações q podem ser utilizadas p/ ter acesso ñ autorizado 

    BIZU: Falou em dados financeiros 


ID
773200
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O uso de contas com senhas de acesso é um mecanismo que o Windows XP usa para controlar as informações que podem ser visualizadas por cada usuário do computador. Um usuário que apenas terá acesso ao computador por um curto período de tempo pode utilizar uma conta chamada de “Conta de Convidado”. Sobre este tipo d e conta, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • "Uma conta de convidado destina-se aos usuários que não possuem uma conta permanente no seu computador ou domínio. Ela permite que as pessoas utilizem o computador sem ter acesso aos seus arquivos pessoais. As pessoas que usam a conta de convidado não podem instalar software ou hardware, alterar configurações ou criar uma senha. É preciso ativar a conta de convidado antes de utilizá-la".


    http://windows.microsoft.com/pt-br/windows-vista/what-is-a-guest-account
  • Letra E

    Uma passadinha rápida no conceito de contas de usuário...

    Nos sistemas modernos como Linux e Windows, diversos usuários podem compartilhar a mesma máquina. Isso, aliás, é bem comum, seja em casa ou no escritório. Mas, em função dessa possibilidade, é importante criar mecanismos que impeçam, por exemplo, que um usuário veja os arquivos dos outros, instale ou desistale programas loucamente, desconfigure a rede, etc. É aí que surge a ideia de se criar contas de usuário. São como perfis, ou, digamos, cargos. Algo como, em uma empresa: o diretor, o gerente, e o estagiário. O diretor pode fazer o que quiser, onde quiser, quando quiser e com quem quiser. Ele é O cara! Já o gerente atua apenas em sua área, tomando conta do que é dele sem se envolver com a gestão da empresa como um todo. Por sua vez, o estagiário... bom, esse aí tá sempre lenhado. Não tem direito a nada e deve até se sentir honrado por isso (eu já fui estagiário, gente. Sei bem o que é... rsrrssrsss).

    Pois bem, saindo das empresas e voltando ao computador, a ideia é exatamente a mesma, só que o conceito não é bem o de cargos, mas sim o de contas, ou melhor, contas de usuário. São três:

    Administrador
    Padrão
    Convidado

    A conta de Administrador pode tudo. Instala, desinstala, configura, formata, vê arquivo de todo mundo, apaga, enfim, é um verdadeiro ninja.
    A conta padrão pode, a rigor, utilizar o computador normalmente, mas não pode fazer nada que afete outros usuários ou a segurança do sistema.
    A conta Convidado só tem direito a usar o computador mesmo. Não tem privacidade alguma, já que é uma conta tipicamente sem senha e não instala ou configura nada . Resumindo, é uma ótima conta pra estagiário mesmo.

    A propósito, a título de boas práticas, todos devemos utilizar uma conta Padrão ao invés de uma conta Administrador. Quando quisermos instalar algo, ou fazer qualquer tarefa que demande privilégios de Administrador, logamos como tal ou, se for disponibilizada essa possibilidade, digitamos a senha do Administrador, fazemos a tal tarefa e voltamos correndo pro nosso próprio usuário. Isso evita muitos problemas em termos de segurança...

    Ok então, mas, dito isso, o que faz com que a afirmativa E esteja INCORRETA?

    o computador pode ter apenas uma conta com privilégios de Administrador e diversas “Contas de Convidado”.

    A afirmação está invertida. A gente pode ter diversas contas com privilégios de Administrador, mas apenas uma conta de Convidado.
  • Todas as contas de usuário seriam idênticas, sem privilégios, logo, não faz sentido ter mais de uma conta igual. 

    Ja a do administrador pode ter pra varias pessoas usarem com senhas diferentes e guardarem seus arquivos e tal. 


ID
773203
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao escrever um email utilizando o Outlook Express 6 (versão em português), um usuário deseja que os diversos destinatários de seu email não possam ver o endereço um do outro. A opção que deve ser utilizada neste caso é

Alternativas
Comentários




  • GABARITO: LETRA C

    Para:
     se enviar um e-mail para mais de um destinatário, inserindo os endereços no campo “Para” , todos os destinatários receberão a mensagem e saberão quem recebeu o e-mail.

    CC: envia cópia para os e-mails da lista, ou seja, todos os usuários terão acesso aos outros endereços.

    CCo: envia cópia oculta para os e-mails da lista. Os endereços das outras pessoas não aparecerão para o destinatário indicado no campo “Para”.


ID
773212
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um funcionário digitou, em uma planilha do Excel 2007 (versão em português), as seguintes informações dos clientes da empresa na qual trabalha: Nome do Cliente; Endereço; Telefone. As informações foram organizadas uma coluna para cada um destes itens e um cliente (com todas as informações digitadas) em cada linha. Após digitar as informações sobre todos os clientes, o funcionário selecionou a guia “Início” no grupo “Editar” e clicou em “Classificar e Filtrar” escolhendo a op ção “Classificar de A a Z”. Se a célula ativa pertencia à coluna com as informações de Nome do Cliente, este conjunto de ações terá por efeito:

Alternativas
Comentários
  • Basta então que esteja ativa uma célula qualquer para que esta planilha seja ordenada (de A a Z) por essa coluna?

    Interessante, eu achava que deveram ser ativada todas as células da coluna a ser ordenada.
  • Essa questão está correta, mesmo? A resposta dela, aliás...
    Fiz o teste aqui no excel e as outras colunas não se alteram, como pensei...
  • Tb acho que a questão está errada fiz o teste aqui e não acontece o que a resposta do gabarito diz acontecer

  • A RESPOSTA É LETRA E.

    NA DÚVIDA ABRE O EXCEL E FAZ UMA PLANILHA COM NOMES, END E FONE DE CLIENTES. E COLOCA A COLUNA DE CLIENTES EM ORDEM ALFABÉTICA QUE VCS VÃO VER QUE NÃO SÓ A COLUNA DE CLIENTES VAI PARA ORDEM ALFABÉTICA COMO TAMBÉM AS OUTRAS COLUNAS.

  • Excel 2010:

    "Página Inicial" ->  Edição -> Classificar e Filtrar.

    As demais colunas acompanharão as mudanças de posição de cada célula desta coluna, mantendo assim a integridade das informações digitadas: Cada cliente ainda estará na mesma linha das suas informações de Endereço e Telefone. A coluna contendo as informações de Nome do Cliente será organizada em ordem alfabética. As demais colunas acompanharam as mudanças de posição de cada célula desta coluna, mantendo assim a integridade das informações digitadas: Cada cliente ainda estará na mesma linha das suas informações de Endereço e Telefone. 

    Antes de Classificar:

    Bruno    l   Rua 2  l  numero de Bruno

    Carlos   l   Rua 3  l   numero de Carlos

    Aldair    l    Rua 1  l numero de Aldair

    Classificando a coluna de nomes de A a Z:

    Aldair   l  Rua 1  l  número de Aldair

    Bruno  l  Rua 2   l número de Bruno

    Carlos l  Rua 3   l  número de Carlos

     

    É isso o que a questão quis dizer, pode fazer o teste aí no seu Excel e verá que de fato isso acontece; do contrário seria até inviável usar a classificação,  pois atrapalharia a vida. A função de classificar e filtrar é organizar, facilitar a vida.


ID
773215
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Algumas ações, tais como instalações indevidas de programas, podem danificar o Windows XP (versão em português) de tal forma que ele não possa iniciar corretamente. Uma forma de inicializar o computador nesses casos, a fim de sanar o problema é a de

Alternativas
Comentários
  • Letra A.
    Para inicializar o computador em Modo de Segurança (Modo Seguro), na primeira imagem do logotipo do Windows no momento em que ligarmos o equipamento, pressionar F8 e escolher a opção no menu de opções exibido.
  • Gabarito: A


    Siga as etapas abaixo para iniciar o Windows XP em Modo de segurança quando o computador ainda estiver desligado:


    -Ligue o computador.

    -Pressione a tecla F8 repetidamente quando a primeira tela for exibida.

    -No menu de Opções avançadas do Windows, selecione Modo de segurança e pressione ENTER.


    Quando a área de trabalho do Windows aparecer, o Modo de segurança será exibido nos quatro cantos da tela, e a área de trabalho, provavelmente, parecerá menos atraente em razão da redução das cores.


    -Clique em Administrador e digite a senha (se aplicável).


ID
773341
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Word 2007, podemos usar o meca nismo de mala direta para criar, por exemplo, documentos personalizados como uma carta modelo a ser enviada para diversos clientes, contendo cada carta o nome do cliente específico para a qual ela está sendo enviada. As etapas necessárias a usar tal funcionalidade são:

Alternativas
Comentários
  • Letra E. Simplificando:
    1 - definir o documento principal;
    2 - escolher destinatários;
    3 - montar os campos;
    4 - concluir (visualizar, mesclar, imprimir, salvar, enviar).



ID
773344
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Word 2007, é possível usar senhas que ajudam para evitar acesso indevido, por exemplo, a informações privativas presentes no documento. Para ativar esse recurso de segurança em um arquivo no Word 2007, é necessário

Alternativas
Comentários
  • Letra C.
    Questão específica para versão 2007.
    Na versão 2010 o caminho mudou para Arquivo, Informações, Proteger Documento.

  • Preparar > Criprografar Documento> Digita a senha> confirma a senha.


ID
773347
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A partir dos fundamentos da teoria motivacional de Maslow, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Fiquei em dúvida entre as letras D e E e terminei escolhendo a D para meu erro. Alguém pode comentar o que está errado no item que escolhi?

  • Eu também fiquei pensando ser a letra D a correta, mas quando li a E vi que tinha mais coerência com a teoria de Msalow por falar em processo motivacional dinâmico.

    Creio que o erro da D é correlacionar autorrealização (fator de topo da pirâmide de Maslow)  de forma simples com a carência, a falta de um objeto. Acho que a autorealização para Maslow vai muito além da falta de um objeto, é um conceito mais complexo que se baseia na satisfação de necessidades fisiológicas, de segurança, de reconecimento social, sendo um ápice de várias necessidades realizadas.

    Por isso acho a E "mais adequada" nesse caso.

  • a) a satisfação da necessidade de segurança depende da satisfação das necessidades fisiológicas;

     

    b) as necessidades são inatas, mas os comportamentos que executamos para satisfazê-las são aprendidos. Logo, a aprendizagem um fator fundamental para seu desenvolvimento.;

     

    c) a insatisfação de uma necessidade hierarquicamente inferior determina a impossibilidade da satisfação da necessidade subsequente, mas o contrário não se aplica;

     

    d) o comportamento humano é motivado pela carência, ou seja, pela falta do objeto que acarreta o desequilíbrio homeostático e/ou psíquico;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: E


ID
773350
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando a teoria motivacional de Herzberg, e, em particular, sua concepção em relação aos fatores de higiene, assinale a alternativa cujo item NÃO corresponde a um desses fatores.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: c) Liberdade para decidir e executar o trabalho.

    Fatores Higiênicos ( fatores de insatisfação, fatores extínsecos ao trabalho) 

    - Política da empresa - Supervisão - Salários - Condições de trabalho - Relacionamento com colegas 

    Fatores de Motivação ( fatores de satisfação, fatores intrínsecos ao trabalho )

    - Realização - Reconhecimento - O próprio trabalho - Responsabilidade -  Crescimento 

  • C) Liberdade para decidir e executar o trabalho.- ligada ao conteúdo do cargo, ao trabalho em si, sendo assim fator motivacional

    Teoria dos Dois Fatores de Herzberg

    ▪ Fatores Motivacionais: Referentes ao CONTEÚDO DO CARGO, ou seja, próprio trabalho, sendo também chamados de fatores intrínsecos. São responsáveis pela existência de satisfação dos funcionários. Incluem aspectos como chances de promoção, oportunidades de crescimento pessoal, reconhecimento, responsabilidades e realização.

    Ausentes: Não satisfação

    Presentes: satisfação

    ▪ Fatores Higiênicos: Referentes ao AMBIENTE DE TRABALHO, também chamados de fatores extrínsecos ou profiláticos. Eles evitam a insatisfação caso estejam presentes. Incluem aspectos como qualidade da supervisão, remuneração, políticas da empresa, condições físicas de trabalho, relacionamento com colegas e segurança no emprego;

    Ausentes: Insatisfação

    Presentes: Não insatisfação

    A teoria dos dois fatores de Herzberg pressupõe os seguintes aspectos:

    ✔ A satisfação no cargo depende dos fatores motivacionais ou satisfacientes. O conteúdo ou atividades desafiantes e estimulantes do cargo desempenhado pela pessoa.

    ✔ A insatisfação no cargo depende dos fatores higiênicos ou insatisfacientes. O ambiente de trabalho, salário, benefícios recebidos, supervisão, colegas e contexto geral que envolve o cargo ocupado.

    Prof. Heron Lemos – Apostila de Administração – Tiradentes Online


ID
773353
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A teoria motivacional de McClelland concebe a existência de três necessidades básicas. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, esse conjunto de necessidades:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: a) Realização – Poder – Afiliação

  • O "Mc Clelland" canta R.A.P.


ID
773356
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o processo de liderança no âmbito organizacional, observe as seguintes afirmações:

I. Enquanto exercício de poder, o processo de liderança organizacional também pressupõe uma relação de dependência entre o liderado e o líder, portanto quanto maior a dependência, maior o poder.

II. A liderança eficaz deve valorizar o poder de competência, ou seja, aquele oriundo do reconhecimento do grau de conhecimento do líder bem como de sua capacidade de orientação e inspiração dos liderados.

III. O exercício da liderança, quando expresso mediante o desenvolvimento de ações punitivas (poder coercitivo), pressupõe, também, uma posição institucional (poder legitimado) que autorize essas ações.


Assinale a alternativa que identifica o(s) item(ns) CORRETO(S).



Alternativas
Comentários
  • GAB E


ID
773359
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o conceito de liderança, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Incorreta letra D: A assertividade não é uma característica que nasce com as pessoas, nem um traço de personalidade que algumas pessoas têm e outras não. É uma aptidão (capacidade) que pode e deve ser aprendida e treinada por toda a gente. 

    Fonte: http://www.humanus.pt/recursos/empowerment/cap04/05cap04.htm

  • Palavras chaves sobre o conceito de liderança: comunicação, grupo social, influencia, poder, comportamentos e relação interpessoal.

    corresponde à capacidade de influenciar e direcionar o comportamento das pessoas.

    B

    depende de um processo comunicativo no âmbito de uma relação interpessoal.

    C

    compreende uma relação funcional em que o líder controla os meios de satisfação pessoal.

    D

    depende de um traço universal de personalidade– a assertividade – para seu pleno e eficaz exercício.

    E

    pressupõe, sempre, o exercício do poder em torno da consecução de uma ou algumas metas.


ID
773362
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao processo de recrutamento, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Sempre será mais econômico eu aproveitar quem disponho internamente, ou seja, procurar talentos no meu quadro de funcionários.

    Gabario: D 


ID
773365
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere à entrevista utilizada no processo seletivo, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

ID
773368
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um candidato ao cargo de controlador de v oo deve, dentre outras características, apresentar um bom tempo de reação, ou seja, demonstrar rapidez de resposta quando aparece um estímulo, como, por exemplo, apertar um botão em reação a uma luz. Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta, CORRETAMENTE, a estratégia de seleção a ser utilizada para a avaliação objetiva desta característica.

Alternativas

ID
773371
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considere a seguinte definição:


“É o índice do número de empregados desligados da empresa num determinado período comparativamente ao quadro médio de efetivos. Nesse índice, consideram-se somente os demitidos, somente os demissionários ou os demitidos e os demissionários. Em função dele, pode-se acionar o serviço de recrutamento e seleção para reposição do quadro de funcionários (adaptado de Marras, 2003)”.


Assinale a alternativa que denomina, CORRETAMENTE, o conceito descrito.

Alternativas

ID
773374
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao processo comunicativo no contexto organizacional, avalie as afirmações abaixo com V para verdadeiras ou F para falsas.


( ) A fonte primária de uma determinada mensagem pode ou não ser o emissor, todavia a transformação da uma ideia numa mensagem, segundo certos símbolos, corresponde, sempre, ao processo de decodificação.

( ) A dificuldade de compreensão da mensagem entre o gerente e seus liderados pode estar associada a ruídos oriundos de fatores externos, como, por exemplo, a ausência de tempo hábil para decodificar e interpretar a mensagem.

( ) O feedback dado pelo gerente ao subordinado é um exemplo de comunicação descendente, ou seja, aquela que vai do líder para o liderado.


Assinale a alternativa que identifica a seq uência avaliativa CORRETA.

Alternativas

ID
773377
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando os fundamentos da avaliação de desempenho, assinale a alternativa que NÃO contempla um d e seus objetivos.

Alternativas
Comentários
  • Letra A, embora não entenda o pq.

     

  • A avaliação de desempenho identifica os empregados que necessitam de reciclagem e/ou aperfeiçoamento em determinadas áreas de atividade e seleciona os empregados com condições de promoção ou transferências.

    Acredito que o erro seja em afirmar que a reciclagem é pela habilidade individual. Sendo que a AD recicla ou aperfeiçoa em determinada áreas da atividade e não do indivíduo, quando se fala em indivíduo é algo mais pessoal em que não trata disso. 


ID
773380
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Observe a seguinte situação: João é um vendedor de uma empresa e, no happy hour das sextas-feiras, muito expressivo e sociável, anima os colegas com seus magistrais solos de violão. Seu chefe, frequentemente, ressalta a todos: “João é, sempre, uma pessoa comunicativa”.


Em função dessa situação e considerando que o chefe realiza semestralmente uma avaliação do desempenho a qual tem sido favorável a João, assinale a alternativa que explica essa avaliação.

Alternativas

ID
773383
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando o processo de treinamento, assinale a alternativa cujo indicador está INCORRETAMENTE relacionado à necessidade de seu planejamento e execução.

Alternativas

ID
773386
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em função do processo de treinamento, analise as seguintes afirmações:


I. É uma ação educativa que, mediante a análise prévia da força de trabalho (funcionários), visa desenvolver, de forma sistemática e organizada, a aprendizagem de conhecimentos específicos, de atitudes e de habilidades.

II. É um processo que se inicia com o recrutamento externo dos funcionários mediante a aplicação da ficha profissiográfica. Em seguida, considerando- se as características individuais e grupais identificadas, são definidas e aplicadas as técnicas de treinamento (simulação, palestras, atividades práticas etc.).

III. Não configura uma despesa, mas um investimento, uma vez que visa permitir uma maior eficácia no desempenho da equipe, e, portanto, uma melhora na consecução dos objetivos organizacionais e da tarefa.

IV. Em geral, proporciona condições para uma contínua qualificação e desenvolvimento profissional do funcionário, tanto em relação a sua ocupação atual como, também, para outras funções que possa vir a ocupar.


Assinale a alternativa que identifica a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

Alternativas

ID
773389
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A etapa final de um processo de treinamento é a avaliação dos resultados obtidos. Neste contexto, analise as seguintes afirmações:


I. Em geral, o processo avaliativo compreende a aferição do resultado dos módulos de treinamento a partir da mensuração das mudanças técnicas e comportamentais, segundo as metas estabelecidas.

II. A eficácia de um treinamento é aferida pela reação, positiva ou negativa, ao conteúdo e ao instrutor do módulo, a qual assegura, qualitativa e quantitativamente, a efetivação da mudança pretendida.

III. Entre os indicadores que permitem constatar os resultados de um módulo de treinamento, temos: aumento de habilidades, otimização da eficiência, aumento da produtividade e redução do índice de acidentes.


Assinale a alternativa que i dentifica a(s) afirmação(ões) INCORRETA(S).

Alternativas

ID
773392
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Observe a seguinte definição: É preciso delegar autoridade as pessoas para que tomem decisões e participem ativamente da organização. Em um ambiente de negócios caracterizado pela intensa competição global e pelo rápido surgimento de novas tecnologias, abrir mão do controle centralizado parece ser a solução viável que promove velocidade, flexibilidade e capacidade de decisão da organização (Adaptado de Chiavenato, 2004).


Assinale a alternativa que denomina, CORRETAMENTE, o conceito descrito.

Alternativas
Comentários
  • a) Absenteísmo. (ausências dos trabalhadores no processo de trabalho, seja por falta ou atraso, devido a algum motivo interveniente)

    b) Empowerment. X (é uma abordagem a projetos de trabalho que se baseia na delegação de poderes de decisão, autonomia e participação dos funcionários na administração das empresas)

    c) Reengenharia. (é um sistema administrativo utilizado pelas organizações para se manterem competitivas no Mercado e alcançarem as suas metas, reformulando o seu modo de fazer negócios, suas atividades e tarefas e/ou processos.

    d) Biofeedback (é uma ferramenta terapeutica que fornece informações com a finalidade de permitir aos indivíduos, desenvolver a capacidade auto-regulação.Envolve o retorno imediato da informação através de aparelhos sensórios eletrônicos, sobre processos fisiológicos).

    e) Sinergia. (efeito ativo e retroativo do trabalho ou esforço coordenado de vários subsistemas na realização de uma tarefa complexa ou função).


  • Correta letra b

  • Como no próprio enunciado diz : "Abrir mão do controle centralizado". O Empowerment é a descentralização do poder na orgainização, assim, empoderando seus funcionários para que eles tenham mais autonomia e responsabilidade. E por consequencia, aumentando sua motivação e desenvolvimento.


ID
773395
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma equipe, para que se apresente eficaz em sua organização, desenvolvimento e funcionamento, compreende um conjunto de determinadas características. Assinale a alternativa que NÃO contempla uma dessas características.

Alternativas

ID
773398
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o processo grupal, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Não entendi porque não seria a letra e0 a resposta. Acredito inclusive que tem mais de uma alternativa correta essa questão..

    O gabarito letyra b) Não me parece o mais adequado até porque afirma que o estabelecimento de normas grupais pode ou não ocorrer. Sendo esse estabelecimento a meu ver essencial para a formação de um grupo formal.

    Alguém poderia ajudar nessas dúvidas por favor?

  • Tive o mesmo pensamento que o colega acima, em todo tipo de grupo deve haver estabelecimento de regras.

     

  • Acredito que a questão deseja saber qual a alternativa errada... letra B. Prezar pela individualidade comportamental que difere de qualquer mera previsibilidade, além disso, todo grupo tem suas normas, ainda que estas sejam vistas como certas ou erradas socialmente


ID
773401
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Considere as seguintes informações sobre determinado cargo: i – receber, classificar e distribuir correspondência (circular), pastas, relatórios e impressos, anotando sua devolução e arquivando; ii – exige discrição acentuada em assuntos confidenciais e tato para obter cooperação; trabalho onde a frequência exigida de contatos é muito acentuada (Adaptado de Chiavenato, 2004).


Em função do processo de análise e descrição de cargos, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Zimpeck (1990) a Análise e Descrição de Cargos fornecem as informações que servirão para o desenvolvimento do sistema de avaliação de cargos.

    Segundo CHIAVENATO,A descrição de cargo é um processo que consiste em enumerar as tarefas ou atribuições que compõe um cargo e que o tornam distinto de todos os outros cargos existentes na organização. Ela é o detalhamento das atribuições ou tarefas do cargo.”

    Segundo Chiavenato (1999), a análise de cargos significa detalhar o que o cargo exige do seu ocupante em termos de conhecimentos, habilidades e capacidades para que possa desempenhá-lo adequadamente. Ele define análise de cargos como: Análise de cargos é um processo sistemático de coletar informações para tomar decisões a respeito de cargos. A análise de cargos identifica as tarefas, deveres e responsabilidades de um cargo particular.
  • A descrição de cargo representa o elenco das tarefas que deverão ser executadas pelo ocupante do cargo.

    Feita a descrição do cargo, passa-se à análise do cargo. Analisar um cargo significa verificar o que o ocupante precisa ter ou conhecer para poder executar aquelas tarefas (sejam diárias, semanais, mensais ou esporádicas) exigidas pelo cargo.

    Avaliar um cargo é estabelecer o seu valor relativo em comparação com os demais cargos da empresa.
  • Pensem assim: mais genérico, superficial, global, relacionado ao que cada ocupande deve FAZER: descrição  

    quando for mais detalhado ( analitico - pegaram aí ?  ;) ) , relacionado ao que cada ocupande deve POSSUIR: Análise.

  • GAB:E
    Descrição de cargo o fogo é a tarefa
    Análise de cargo é o que o empregado deve possuir para ocupar o cargo


ID
773404
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Grande Recife
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

Em função do processo de remuneração, assinale nas afirmações abaixo V para as verdadeiras ou F para as falsas.


( ) O salário direto compreende a compensação decorrente da contraprestação do serviço no cargo ocupado, o qual pode ser expresso por hora, dia, semana mês etc.

( ) O salário indireto compreende a compensação decorrente da convenção coletiva do trabalho e do plano de benefícios e serviços sociais oferecidos pela organização (férias, gratificações etc.).

( ) A remuneração compreende as compensações decorrentes do salário direto e do salário indireto.

( ) A compensação é o sistema de incentivos e recompensas que a organização estabelece para remunerar e recompensar os funcionários pela execução de tarefas organizacionais.


Assinale a alternativa que identifica a seq uência CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Resposta do gabarito: A

    todas estão corretas.