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Prova CESPE - 2009 - FUB - Psicólogo Clínico


ID
406330
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere a psicopatologia, julgue os itens seguintes.

O traumatismo produzido pelas falhas das funções parentais na criança é fator determinante — porém não exclusivo — na sua estruturação psíquica.

Alternativas
Comentários
  • caso não houvesse a frase " porém não exclusivo", a questão estaria incorreta.


ID
406333
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere a psicopatologia, julgue os itens seguintes.

Mães psicóticas transmitem aos filhos necessariamente uma estrutura psíquica psicótica.

Alternativas
Comentários
  • Mães psicóticas transmitem aos filhos necessariamente uma estrutura psíquica psicótica. ERRADA

     

     

    https://www.instagram.com/diariodapsicologa/?hl=pt-br


ID
406336
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere a psicopatologia, julgue os itens seguintes.

Crianças com notável capacidade de raciocínio lógico, com domínio exclusivo de cálculo matemático e com dificuldade de se relacionar apresentam sinais da síndrome de Asperger, segundo o DSM-IV.

Alternativas
Comentários
  •  

    A expressão Síndrome de Asperger se refere a um transtorno de validade classificatória e nosológica incerta, caracterizado por uma alteração qualitativa das interações sociais recíprocas, semelhante à observada no autismo, com um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo.

    Autismo e a Síndrome de Asperger são duas entidades diagnósticas classificadas dentro dos transtornos de neurodesenvolvimento, comprometendo os processos fundamentais de socialização, comunicação e aprendizado. Esses transtornos são coletivamente conhecidos como transtornos invasivos de desenvolvimento.

    A incidência desse grupo de condições entre os transtornos de desenvolvimento afeta aproximadamente 1 em cada 200 indivíduos. Eles estão também entre aqueles com maior carga genética entre os transtornos de desenvolvimento, com riscos de recorrência entre familiares da ordem de 2 a 15%. O início da Síndrome de Asperger é precoce, perfil sintomático e cronicidade envolvem mecanismos biológicos fundamentais relacionados à adaptação social.

    Asperger se diferencia do autismo essencialmente pelo fato de que não se acompanha de um retardo ou de uma deficiência de linguagem ou do desenvolvimento cognitivo. Os sujeitos que apresentam este transtorno são em geral muito desajeitados. As anomalias persistem freqüentemente na adolescência e idade adulta. O transtorno se acompanha por vezes de episódios psicóticos no início da idade adulta. Inclui o que se pode chamar de Psicopatia Autística e Transtorno Esquizóide da Infância.

    O termo Síndrome de Asperger foi utilizado pela primeira vez por Lorna Wing em 1981 em um jornal médico, pretendendo honrar Hans Asperger, um psiquiatra e pediatra austríaco cujo trabalho não havia sido reconhecido internacionalmente. A síndrome foi reconhecida pela primeira vez no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, na sua quarta edição, em 1994 (DSM-IV).

    As características essenciais da Síndrome de Asperger são um prejuízo severo e persistente na interação social e o desenvolvimento de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses e atividades. A perturbação deve causar prejuízo clinicamente significativo nas áreas social, ocupacional ou outras áreas importantes de funcionamento.

    Alguns outros sintomas da Síndrome de Asperger são: dificuldade de interação social e empatia; interpretação muito literal da linguagem; dificuldade com mudanças, perseveração em comportamentos estereotipados. No entanto, pode isso ser conciliado com desenvolvimento cognitivo normal ou alto. A doença (ou transtorno) é mais comum no sexo masculino.

  • Analisando a frase: "Crianças com notável capacidade de raciocínio lógico, com domínio exclusivo de cálculo matemático e com dificuldade de se relacionar apresentam sinais da síndrome de Asperger, segundo o DSM-IV": eu acho que o diferencial da questão foi o uso das palavras "domínio exclusivo" - pois, de antemão, eu não diagnosticaria diferencialmente uma criança com domínio matemático e dificuldade de relacionamento como tendo "Aspenger", no entanto, as palavras "com domínio exclusivo", eu analisaria de antemão como uma dificuldade mais séria, um elemento diferencial para o diagnóstico.

  • Resumo

    Critérios de diagnóstico para a Síndrome de Asperger segundo o DSM-IV são:

    -

    Prejuízo qualitativo na interação social

     

    - Prejuízo em comportamentos não verbais (expressões faciais, gestos e posturas)

     

    - Não êxito em relacionamento com seus pares

     

    - Não compartilha prazeres, interesses ou realizações com outras pessoas 

     

    - Falta de reciprocidade social ou emocional 

     

    - Padrões restritos, repetitivos e esteriotipados de comportamentos 

     

    - Adesão a rituais e rotinas não funcionais (que não tem utilidade)

     

    - Insistente preocupação com parte de objetos 

     

    - Não há atraso significativo na linguagem nem no desenvolvimento cognitivo

     

    - Não são satisfeitos os critérios para um outro Transtorno Invasivo do Desenvolvimento ou Esquizofrenia 

  • GABARITO: CERTO


ID
406339
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere a psicopatologia, julgue os itens seguintes.

Segundo o DSM-IV, o autismo é uma síndrome de causalidade inata, puramente genética, sem nenhuma origem psicológica.

Alternativas
Comentários
  • Critérios Diagnósticos para F84.0 - 299.00 Transtorno Autista 
    A. Um total de seis (ou mais) itens de (1), (2) e (3), com pelo menos dois de (1), um de (2) e um de (3): 
    (1) prejuízo qualitativo na interação social, manifestado por pelo menos dois dos seguintes aspectos:
    (a) prejuízo acentuado no uso de múltiplos comportamentos não-verbais, tais como contato visual direto, expressão facial, posturas corporais e gestos para regular a interação social
    (b) fracasso em desenvolver relacionamentos com seus pares apropriados ao nível de desenvolvimento
    (c) falta de tentativa espontânea de compartilhar prazer, interesses ou realizações com outras pessoas (por ex., não mostrar, trazer ou apontar objetos de interesse)
    (d) falta de reciprocidade social ou emocional 
    (2) prejuízos qualitativos na comunicação, manifestados por pelo menos um dos seguintes aspectos:
    (a) atraso ou ausência total de desenvolvimento da linguagem falada (não acompanhado por uma tentativa de compensar através de modos alternativos de comunicação, tais como gestos ou mímica)
    (b) em indivíduos com fala adequada, acentuado prejuízo na capacidade de iniciar ou manter uma conversação
    (c) uso estereotipado e repetitivo da linguagem ou linguagem idiossincrática
    (d) falta de jogos ou brincadeiras de imitação social variados e espontâneos apropriados ao nível de desenvolvimento 
    (3) padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses e atividades, manifestados por pelo menos um dos seguintes aspectos:
    (a) preocupação insistente com um ou mais padrões estereotipados e restritos de interesse, anormais em intensidade ou foco
    (b) adesão aparentemente inflexível a rotinas ou rituais específicos e não-funcionais
    (c) maneirismos motores estereotipados e repetitivos (por ex., agitar ou torcer mãos ou dedos, ou movimentos complexos de todo o corpo)
    (d) preocupação persistente com partes de objetos 
    B. Atrasos ou funcionamento anormal em pelo menos uma das seguintes áreas, com início antes dos 3 anos de idade: (1) interação social, (2) linguagem para fins de comunicação social, ou (3) jogos imaginativos ou simbólicos. 
    C. A perturbação não é melhor explicada por Transtorno de Rett ou Transtorno Desintegrativo da Infância
  • Onde no DSM IV está escrito que o autismo é puramente genético ?

  • Eu pensava que o DSM-IV era um manual nosológico, ou seja, que apenas descreve os sintomas das psicopatologias e não versa sobre as etiologias, as causas das doenças.

  • Questão errada e desatualizada. Vamos notificar erro...


ID
406342
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere a psicopatologia, julgue os itens seguintes.

Em psicanálise se diz que o bebê que nasce prematuro, do ponto de vista fisiológico, encontra-se em estado de desamparo, dependente de quem lhe administra os cuidados, condição muito distinta da do bebê que nasce a termo.

Alternativas
Comentários
  • Não são condições tão distintas assim, do ponto de vista FISIOLÓGICO, (como aponta a questão) todo bebê nasce dependente de quem lhe administre cuidados. 

  •  

     

     

    Em psicanálise se diz que o bebê que nasce prematuro, do ponto de vista fisiológico, encontra-se em estado de desamparo, dependente de quem lhe administra os cuidados, condição muito distinta da do bebê que nasce a termo.


ID
406345
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere a psicopatologia, julgue os itens seguintes.

Ao acolher um bebê abandonado, a instituição que atende satisfatoriamente às suas necessidades, quanto aos cuidados de alimentação e higiene, desempenha a função materna necessária à sua constituição humana.

Alternativas

ID
406348
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ana estava internada em um hospital para cirurgia de
retirada de câncer de mama e apresentava atitude de recusa diante
dos procedimentos prescritos e dos cuidados gerais, negando-se
a se alimentar e comportando-se de modo agressivo em relação
à equipe de profissionais que lhe atendia e também à sua família,
proferindo insultos, caso se dirigissem a ela. Esse
comportamento, que se agravava a cada dia, impedia que lhe
fossem feitos os preparos para a cirurgia e provocava uma atitude
de repulsa dos profissionais em relação a Ana, dificultando ainda
mais os cuidados à paciente.

Considerando a situação hipotética acima, julgue os itens de 57
a 60, acerca da relação entre profissionais de saúde e pacientes
com dificuldades de adesão a tratamentos.

Do ponto de vista da formação de profissionais que se dedicam à promoção da saúde, as atitudes de Ana só seriam compreensíveis se não houvesse recursos disponíveis para sua melhora. No caso de Ana, como esses recursos existem, os profissionais devem ser orientados a adotar atitudes recíprocas em relação às da paciente.

Alternativas

ID
406351
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ana estava internada em um hospital para cirurgia de
retirada de câncer de mama e apresentava atitude de recusa diante
dos procedimentos prescritos e dos cuidados gerais, negando-se
a se alimentar e comportando-se de modo agressivo em relação
à equipe de profissionais que lhe atendia e também à sua família,
proferindo insultos, caso se dirigissem a ela. Esse
comportamento, que se agravava a cada dia, impedia que lhe
fossem feitos os preparos para a cirurgia e provocava uma atitude
de repulsa dos profissionais em relação a Ana, dificultando ainda
mais os cuidados à paciente.

Considerando a situação hipotética acima, julgue os itens de 57
a 60, acerca da relação entre profissionais de saúde e pacientes
com dificuldades de adesão a tratamentos.

A atitude de recusa de adesão ao tratamento pode decorrer de quadro de intensa angústia motivada pela destruição do corpo, pelo medo da intervenção e das consequentes limitações decorrentes dessa intervenção. A compreensão das causas desse comportamento da paciente, em geral, faz que as atitudes dos profissionais sejam mais positivas, impedindo situações como a apresentada.

Alternativas
Comentários
  • Embora o gabarito indique que a afirmativa esteja certa, eu discordo.

    O fato do profissional compreender as causas desse comportamento pode minimizar, mas não impede situações como a apresentada.

  • Minha interpretação

     

    Ao compreender as causas que influenciam seu comportamento agressivo, os profissionais irão agir de forma positiva, não retribuindo agressividade o que, na maioria dos casos, resolve o problema, pois se os profissionais alimentassem esse comportamento ele continuaria. 

  • "A atitude de recusa de adesão ao tratamento pode decorrer de quadro de intensa angústia motivada pela destruição do corpo, pelo medo da intervenção e das consequentes limitações decorrentes dessa intervenção. A compreensão das causas desse comportamento da paciente, em geral, faz que as atitudes dos profissionais sejam mais positivas, impedindo situações como a apresentada."

    Em termos gerais, as pessoas tendem a ter empatia pela pessoa, por conta do sofrimento dela. EM GERAL, em um mundo supostamente mais direcionado ao bem.

    Mas sim, a CESPE viajou nessa questão, porque eu poderia ter a visão de que as pessoas são intrinsecamente más.


ID
406354
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ana estava internada em um hospital para cirurgia de
retirada de câncer de mama e apresentava atitude de recusa diante
dos procedimentos prescritos e dos cuidados gerais, negando-se
a se alimentar e comportando-se de modo agressivo em relação
à equipe de profissionais que lhe atendia e também à sua família,
proferindo insultos, caso se dirigissem a ela. Esse
comportamento, que se agravava a cada dia, impedia que lhe
fossem feitos os preparos para a cirurgia e provocava uma atitude
de repulsa dos profissionais em relação a Ana, dificultando ainda
mais os cuidados à paciente.

Considerando a situação hipotética acima, julgue os itens de 57
a 60, acerca da relação entre profissionais de saúde e pacientes
com dificuldades de adesão a tratamentos.

O agravamento da situação pode indicar que Ana não está sendo bem assistida ou que os profissionais de saúde que lhe prestam cuidados estão enfrentando algum problema, profissional ou pessoal.

Alternativas
Comentários
  • forçadamente correta. MAs, merece recurso.

  • "O agravamento da situação PODE indicar que Ana não está sendo bem assistida ou que os profissionais de saúde que lhe prestam cuidados estão enfrentando algum problema, profissional ou pessoal".

    Que pode, pode. Não seria a explicação mais comum, mas pode ser isso.

  • R I D Í C U L A essa afirmativa.


ID
406357
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ana estava internada em um hospital para cirurgia de
retirada de câncer de mama e apresentava atitude de recusa diante
dos procedimentos prescritos e dos cuidados gerais, negando-se
a se alimentar e comportando-se de modo agressivo em relação
à equipe de profissionais que lhe atendia e também à sua família,
proferindo insultos, caso se dirigissem a ela. Esse
comportamento, que se agravava a cada dia, impedia que lhe
fossem feitos os preparos para a cirurgia e provocava uma atitude
de repulsa dos profissionais em relação a Ana, dificultando ainda
mais os cuidados à paciente.

Considerando a situação hipotética acima, julgue os itens de 57
a 60, acerca da relação entre profissionais de saúde e pacientes
com dificuldades de adesão a tratamentos.

Na situação em que se encontrava, é provável que Ana recusasse ajuda psicológica oferecida a ela, o que poderia provocar atitude de repulsa da parte do psicólogo responsável por atendê-la.

Alternativas
Comentários
  • Se alguém conseguir identificar o erro da questão, agradeço!

    Para mim as duas coisas são verdadeiras: Diante da situação, Ana provavelmente não aceitaria ajuda psicológica e há profissionais que poderiam sentir repulsa em atendê-la.


  • sim, há profissionais, mas se pode generalizar como foi feito na questão. está errada de fato.


  • retificando: NÃO SE PODE GENERALIZAR

  • ALÉM DO MAIS, O PSI DEVE ESTAR PREPARADO PARA LIDAR COM TAL SITUAÇÃO.

  • Na situação em que se encontrava, é provável que Ana recusasse ajuda psicológica oferecida a ela (verdade), o que poderia provocar atitude de repulsa da parte do psicólogo responsável por atendê-la (se ele se portasse de tal maneira estaria atuando contratransferencialmente - conduta que não deveria estar presente em uma intervenção adequada).

  • O psicólgo não deve ter repulsa de Ana, deve compreendê-la, buscar as causas dessa atitude agressiva para iniciar sua intervenção.

  • Nina, mas a palavra PODERIA não indica generalização, mas sim a possibilidade.


ID
406360
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto à abordagem da psicossomática, julgue os itens seguintes.

Os fenômenos somáticos acompanham diferentes afetos, que são agrupados em duas grandes categorias: a angústia, que assinala a perda, e a depressão, que assinala o perigo, manifestadas por sintomas funcionais como dores articulares, cefaleias, fadiga e vertigem.

Alternativas
Comentários
  • Os fenômenos somáticos acompanham diferentes afetos, que são agrupados em duas grandes categorias (errado): a angústia, que assinala a perda, e a depressão, que assinala o perigo, manifestadas por sintomas funcionais como dores articulares, cefaleias, fadiga e vertigem (errado). 


  • Angústia = diante de um perigo não identificado (Freud)

     

    https://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=a272A2SpYtEC&oi=fnd&pg=PA309&dq=ang%C3%BAstia+e+depress%C3%A3o+na+psicossom%C3%A1tica&ots=BgmvMT77yM&sig=2MolhRhAoAxUth8LhsgrPyNQt4A#v=onepage&q=ang%C3%BAstia%20e%20depress%C3%A3o%20na%20psicossom%C3%A1tica&f=false

  • angústia - perigo, medo

    depressão - perda

  • Não poderia ser depressão e mania?

  • Gabarito: Errado!

    Os fenômenos somáticos que acompanham as diferentes emoções ou afetos e que são mais frequentemente identificados foram agrupados em duas grandes categorias, a da angústia e a da depressão. A categoria da angústia aparece para assinalar o perigo, enquanto que a da depressão, vem para assinalar a perda, a mudança, tendo uma denotação negativa para o indivíduo. Os fenômenos psicossomáticos normalmente eclodem em circunstâncias que mobilizam as emoções do indivíduo.

    A assertiva fez uma alteração no que seria relacionado com com a depressão e a angústia.


ID
406363
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto à abordagem da psicossomática, julgue os itens seguintes.

Para a abordagem psicossomática, os sintomas funcionais são a expressão de conteúdo psíquico na linguagem do corpo, de modo que uma tendência retentiva da pessoa, por exemplo, pode manifestar-se por meio de constipação.

Alternativas
Comentários
  • Questão correta!

    constipação (português europeu) ou resfriado (português brasileiro) (também conhecida por nasofaringite ou rinofaringite) é uma doença infecciosa viral do aparelho respiratório superior que afeta sobretudo a cavidade nasal. Os sintomas incluem tosse, garganta inflamada, muco nasal e por vezes febre, que normalmente desaparecem ao fim de sete a dez dias, embora alguns dos sintomas se manifestem até três semanas. Existem mais de 200 vírus associados às causas da constipação, sendo os mais comuns os rinovirus.


  • JC, qual seria a relação então entre retenção e nasofaringite?

    Até entendo da possibilidade de as crises de rinite possam ter relação com questões psicossomáticas. Mas, no caso dessa questão, será que não se trata da constipação intestinal? Penso que sim, pois se relaciona inclusive com comportamentos obsessivos, como o de retenção... salvo engano Freud relacionava a constipação intestinal do paciente com seu comportamento de avareza...


ID
406366
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto à abordagem da psicossomática, julgue os itens seguintes.

Na abordagem psicossomática, toda função somática percebida na pessoa pode servir à constituição de um sintoma de conversão, forma de se eliminar, por exemplo, uma angústia ou uma depressão.

Alternativas
Comentários
  • O termo conversão foi utilizado por Freud para designar o mecanismo de defesa através do qual um conteúdo mental é transformado, convertido, em fenômenos orgânicos, motores (paralisias, tremores, convulsões, distúrbios da marcha, da deglutição etc) ou sensitivos (dores, parestesias - ex: frio, calor, formigamento, pressão etc - anestesias, distúrbios da visão, da audição etc). A própria nome "conversão" indica converter algo, mudar algo de um estado para outro, no caso, mudar um conteúdo mental para um estado orgânico.

     

    http://www.medicinapsicossomatica.com.br/glossario/conversao.htm


ID
406369
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quanto à abordagem da psicossomática, julgue os itens seguintes.

Quando não é encontrada causa orgânica para sintomas físicos como fadiga crônica, síndrome de cólon irritável, fibromialgia e dor pélvica crônica, trata-se, normalmente, de transtornos somatoformes.

Alternativas
Comentários
  • transtornos somatoformes = transtornos sem explicação médica.

  • A característica comum dos Transtornos Somatoformes é a presença de sintomas físicos que sugerem uma condição médica geral, porém não são completamente explicadas por uma condição médica geral, pelos efeitos diretos de uma substância ou por um outro transtorno mental. Os sintomas devem causar sofrimento clinicamente significativo ou prejuízo no funcionamento social ou ocupacional ou em outras áreas importantes.

     

    Síndrome da fadiga crônica é uma doença caracterizada pela fadiga extrema, que não pode ser explicada por nenhuma condição médica subjacente.

     

    Síndrome do cóllon irritável ou síndrome do intestino irritável, cóllon espástico ou doença intestinal funcional, é uma doença na qual não existe lesão orgânica presente no intestino, mas causa grande desconforto nas pessoas que as apresentam. 

     

    http://www.psiquiatriageral.com.br/dsm4/somat.htm

    https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_do_c%C3%B3lon_irrit%C3%A1vel

    http://www.minhavida.com.br/saude/temas/sindrome-da-fadiga-cronica

     


ID
406372
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à reforma psiquiátrica no Brasil, julgue os itens a
seguir.

Com a reforma psiquiátrica no Brasil, extinguiram-se, definitivamente, no tratamento do doente mental, a exclusão e a reclusão, que promoviam a cronicidade de seu estado.

Alternativas
Comentários
  • Na teoria sim, foi excluido os tratamentos desumanos e excludentes, na prática, eles ainda e existem, por isso é uma pergunta capciosa da banca. O erro da frase foi o termo: "extinguiram-se definitivamente"


  • Acho que não é isso que a questão esta falando, ela não esta dizendo sobre "tratamentos desumanos e excludentes" e sim sobre a "exclusão e a reclusão", e neste caso ainda existe a internação(reclusão), tanto é que estudamos as modalidades de internação.
  • Quem dera ...

  • "Pergunta capciosa" kkkkkkkkkk


ID
406375
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à reforma psiquiátrica no Brasil, julgue os itens a
seguir.

Apesar de a reforma psiquiátrica propor a não exclusão do doente mental, reconhece que esse paciente é, de certa forma, diferente, já que ele não segue o padrão de comportamento definido pela sociedade.

Alternativas
Comentários
  • A frase "de perto ninguém é normal" de Caetano Veloso é lema de grupos que lutam pela reforma psiquiátrica. Essa frase remete a ideia de que o doente mental é diferente, no entanto, a sociedade deve conseguir contemplar as diferenças. 

  • Ser diferente é normal :)


ID
406378
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à reforma psiquiátrica no Brasil, julgue os itens a
seguir.

Com bases nos paradigmas da psiquiatria clássica, o modelo de assistência psiquiátrica mais amplamente adotado no Brasil, apesar da reforma psiquiátrica, propõe a hospitalização do doente mental, visando à ordem e à moral pública.

Alternativas
Comentários
  • Com base nos paradigmas da psiquiatria classica, a hospitalização ainda esta presente como equipamento de saúde, assim tanto os CAPs (caps III) como os hospitais gerais (emergências psiquiátricas) guardam leitos para o paciente com transtorno psiquiátrico. 

  •     Apesar de os hospítais psiquiátricos consumirem 88% dos recursos orçamentários do SUS destinados a saúde mental, e do relatório da III Conferência Nacional de Saúde Mental que até o ano de 2004 fossem extintos todos os leitos em hospitais psiquiátricos no Brasil, consolidando o projeto "por uma sociedade sem manicômios" através da estruturação de uma rede substitutiva de saúde mental, a realidade nacional que se descortina ainda contempla o hospital psiquiátrico. Cabe destacar que os investimentos nos serviços substitutivos vem aumentando desde 2004.

     

    http://www.scielo.br/pdf/csc/v14n1/a36v14n1

  • Em última análise o louco ainda é internado!



ID
406381
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Acerca da psicoterapia breve, julgue os itens que se seguem.

Os pacientes portadores de doenças graves ou crônicas não podem se beneficiar da terapia breve, que é reservada a portadores de patologias leves.

Alternativas
Comentários
  • A terapia breve é muito utilizada em momentos de crise, e é comum que paciente com doenças crônicas tenham crises e desse modo podem se beneficiar dessa modalidade de terapia.


ID
406384
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Acerca da psicoterapia breve, julgue os itens que se seguem.

Em terapia breve, quanto mais exaustivamente for interpretada a transferência, menor será o risco de acting-out na fase do término da terapia.

Alternativas
Comentários
  • Essa questão é muito capiciosa pois trata-se da transcrição de um livro sobre psicoterapia breve. Como uma pessoa que estuda para um concurso pode conhecer todos os livros e conteúdos de psicologia? Responda-me quem puder.

  • Realmente é difícil quando acontece esse tipo de coisa...

    Mas acho que fazer questões auxilia bastante!

  • bom, se ngm sabe, ngms sabe né... que diferença faz. Uma a menos pra todo mundo!

  • Alguém sabe o nome do autor?


ID
406387
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que concerne a teorias e técnicas psicológicas, julgue os itens
seguintes.

Segundo a abordagem da gestalt-terapia, os mecanismos de defesa podem ser saudáveis ou patológicos, dependendo de sua intensidade e do momento em que ocorrem, razão pela qual a ação do gestalt-terapeuta não deve ter o objetivo de atacar, vencer ou superar as resistências, mas o de torná-las mais conscientes, favorecendo, dessa forma, seu uso adaptado às situações.

Alternativas
Comentários
  • A ação do guestalt-terapeuta não deve objetivar atacar, vencer ou superar as resistências quando o cliente esta evitando o contato, mas, principalmente, torná-las mais conscientes ou figuras, favorecendo seu uso adaptado à situação do momento. Um mecanismo de defesa por si só não é bom nem ruim. O uso que o cliente faz dele o seu funcionamento, é o que caracteriza a sua "patologia".

     

    http://www.gestaltemfigura.com.br/gestalt-terapia/psicopatologia-mecanismos-defesa-resistencias


ID
406390
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que concerne a teorias e técnicas psicológicas, julgue os itens
seguintes.

Para os behavioristas, a criança só desenvolve seu conhecimento linguístico por meio de estímulo-resposta, imitação e reforço, aprendendo a falar por conseguir memorizar as palavras ou frases da língua. Para os empiristas, a linguagem é uma convenção social, e a criança não faz parte ativa do processo de aquisição, aprendendo por memorização, razão pela qual o adulto desempenha um papel preponderante para torná-la um falante competente.

Alternativas
Comentários
  • O pensamento empirista foi à base para as duas primeiras teorias em aquisição. A mente não era considerada fundamental para justificar o processo de aquisição, importava somente que o conhecimento humano era produzido a partir de suas experiências com o mundo através de estímulos e respostas. Nessa perspectiva, nasce a teoria Behaviorista pressupondo que a criança desenvolve seu mundo ou conhecimento lingüístico através de estímulo-resposta ( E - R ) imitação e reforço. B. F. Skinner fundamenta sua teoria com base nos reforços que a criança sofre que podem ser esforços positivos ou negativos. De acordo com esses reforços a criança manteria ou eliminaria algum tipo de comportamento referente à linguagem e isso a ajudaria a construir, a desenvolver e aprender uma determinada língua.

    O Behaviorismo, porém, não levou em conta a criatividade que a criança possui, por exemplo, quando ela profere certas construções que não foram ensinadas previamente a ela. A criatividade, portanto, seria alvo de vários estudos posteriores.

    Outra teoria com base na proposta empirista é o conexionismo ou associacionismo. Essa teoria admite que o cérebro e suas reses neurais são responsáveis pelo aprendizado imediato no mesmo instante que ocorre a experiência. Essa teoria baseia-se na interação entre o organismo e o ambiente, porém, não explica com coerência a rapidez com que a criança aprende uma língua.


  • "O behaviorismo baseia-se fundamentalmente no estudo do comportamento a partir da observação e experiência sensorial, pois bem, para esses estudiosos a linguagem é aprendida através da observação e, acima de tudo, por estímulo e resposta. O reforço também tem um papel importante na aquisição da linguagem, uma vez que possibilita a memorização das palavras e construções gramaticais. 

    Esta teoria surgiu da especulação de como qualquer criança aprende a falar e interagir, a qualquer momento e, em qualquer língua. As explicações behavioristas e empiristas foram satisfatórias na época em que a teoria de aquisição de linguagem foi lançada, durante os anos 50, tempo o qual a psicologia comportamentalista estava em alta. Consolidando então um sistema de ensino que via a criança como uma “tábula rasa”, acreditando que toda a forma de aprendizagem ocorre através das experiências empíricas,  memorização  e repetição exaustiva, unindo esses pressupostos com as contribuições de Skinner, onde é preciso que ocorra também o reforço positivo  e negativo. 

    O empirismo vê a linguagem como uma convenção social, por isso, a criança é passiva diante do processo de aquisição de linguagem, para tanto, é crucial a existência de estímulos e reforços externos, já que a linguagem se desenvolve por respostas condicionadas e memorização.  A teoria behaviorista de aquisição da linguagem foi muito contestada, até que, na metade do século XX, Noam Chomsky derrubou essas teses e lançou o inatismo – o qual explica as capacidades criativas da criança no processo de aquisição da linguagem, como  a repetição de palavras que nunca ouviu, por exemplo “sabo”.  Os estudos a cerca da linguagem não param por aí, mas é importante salientar que as técnicas para a aprendizagem, tanto para a comunicação como para outros conteúdos, ainda seguem os padrões behavioristas, onde a memorização e o estímulo são essenciais para tais aquisições, não auto-suficientes como propostas no século XX, mas influenciando o desenvolvimento melhor ou pior desta, transformando ou mantendo determinada realidade, inclusive a linguística.  O behaviorismo possibilitou que novas teorias sobre o mundo psicológico e comportamental fossem desenvolvidas, contudo, esta vertente trouxe á luz como o ambiente é construtor de nossas vidas, revolucionando o mundo das ciências sociais e da comunicação." 


  • A criança faz parte sim da apredizagem segundo os behavioristas. Segundo Skinner, o comportamento opera no ambiente, ou seja, produz consequências que influenciam o próprio comportamento. Então, a aprendizagem segundo os empiristas é uma via de mão dupla, uma interação com o ambiente.

  • No início da questão já dá pra ver um erro... a imitação é algo defendido genuinamente pelo movimento construtivista, e não o behaviorista, que no máximo defende a tese da repetição...


ID
406393
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paulo, com 12 anos de idade, foi abandonado pela mãe
quando nasceu e seu avô foi a única pessoa que conheceu como
família. Até os oito anos de idade, Paulo dizia querer tornar-se
bombeiro quando adulto. Quando seu avô foi assassinado, ele,
vendo-se sozinho, começou a roubar para sobreviver, a apresentar
comportamento violento e a desrespeitar as leis sociais. Acusado
de roubo e tráfico de drogas, foi recolhido a um abrigo para
menores infratores. O sonho de ser bombeiro foi, então,
abandonado.

Acerca dessa situação hipotética e considerando a concepção da
psicanálise relativa à criança e ao adolescente que cometem atos
infracionais, julgue os itens de 72 a 76.

Constitui justificativa equivocada a de que Paulo, ao cometer atos infracionais, para além das motivações objetivas, como a necessidade de renda, esteja em busca de um lugar para a construção da sua própria identidade.

Alternativas
Comentários
  • Constitui justificativa equivocada (justificativa está correta) a de que Paulo, ao cometer atos infracionais, para além das motivações objetivas, como a necessidade de renda, esteja em busca de um lugar para a construção da sua própria identidade. Segundo Winnicott, o comportamento antissocial e delinquente é uma forma da criança e do adolescente de reparação. 


ID
406396
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paulo, com 12 anos de idade, foi abandonado pela mãe
quando nasceu e seu avô foi a única pessoa que conheceu como
família. Até os oito anos de idade, Paulo dizia querer tornar-se
bombeiro quando adulto. Quando seu avô foi assassinado, ele,
vendo-se sozinho, começou a roubar para sobreviver, a apresentar
comportamento violento e a desrespeitar as leis sociais. Acusado
de roubo e tráfico de drogas, foi recolhido a um abrigo para
menores infratores. O sonho de ser bombeiro foi, então,
abandonado.

Acerca dessa situação hipotética e considerando a concepção da
psicanálise relativa à criança e ao adolescente que cometem atos
infracionais, julgue os itens de 72 a 76.

Os atos infracionais cometidos por Paulo, que sofreu frustrações muito precocemente, podem revelar as dificuldades ocorridas em sua inclusão no mundo, que depende da renúncia ao gozo narcísico e da aceitação das satisfações substitutivas que a civilização oferece.

Alternativas
Comentários
  • Basta ver o conceito de privação e deprivacao de Winnicott para ver que a frase está correta.


  • Deprivação: é a perda abrupta de figura de apego pela qual o indivíduo sentia confiança e cuja presença proporciona um sentimento de segurança. Difere da "privação" pelo fato de que nesta, a figura de apego não ser confiável nem proporcionar segurança.

     

    Consequência da "privação" - psicose

     

    Consequência da "deprivação - tendência Anti - Social."

     

    http://www.dwwinnicottbrasil.com.br/artigos/23.html


ID
406399
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paulo, com 12 anos de idade, foi abandonado pela mãe
quando nasceu e seu avô foi a única pessoa que conheceu como
família. Até os oito anos de idade, Paulo dizia querer tornar-se
bombeiro quando adulto. Quando seu avô foi assassinado, ele,
vendo-se sozinho, começou a roubar para sobreviver, a apresentar
comportamento violento e a desrespeitar as leis sociais. Acusado
de roubo e tráfico de drogas, foi recolhido a um abrigo para
menores infratores. O sonho de ser bombeiro foi, então,
abandonado.

Acerca dessa situação hipotética e considerando a concepção da
psicanálise relativa à criança e ao adolescente que cometem atos
infracionais, julgue os itens de 72 a 76.

Os comportamentos antissociais de Paulo, que geram violência e atos de delinquência, são formas de descarga de energia, das quais ele lança mão diante da existência de satisfações substitutivas às moções pulsionais recalcadas.

Alternativas
Comentários
  • Os comportamentos antissociais de Paulo, que geram violência e atos de delinquência, são formas de descarga de energia, das quais ele lança mão diante da (inexistência) existência de satisfações substitutivas às moções pulsionais recalcadas.


ID
406402
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paulo, com 12 anos de idade, foi abandonado pela mãe
quando nasceu e seu avô foi a única pessoa que conheceu como
família. Até os oito anos de idade, Paulo dizia querer tornar-se
bombeiro quando adulto. Quando seu avô foi assassinado, ele,
vendo-se sozinho, começou a roubar para sobreviver, a apresentar
comportamento violento e a desrespeitar as leis sociais. Acusado
de roubo e tráfico de drogas, foi recolhido a um abrigo para
menores infratores. O sonho de ser bombeiro foi, então,
abandonado.

Acerca dessa situação hipotética e considerando a concepção da
psicanálise relativa à criança e ao adolescente que cometem atos
infracionais, julgue os itens de 72 a 76.

É correto afirmar que, na origem dos atos infracionais cometidos por Paulo, estão os conflitos familiares, que entravaram seu complexo de Édipo e impediram que ele se situasse no simbólico. Não se pode, portanto, falar de patologia do social nesse caso, que não garantiria a continuidade do processo civilizatório.

Alternativas
Comentários

  • É correto afirmar que, na origem dos atos infracionais cometidos por Paulo, estão os conflitos familiares, que entravaram seu complexo de Édipo e impediram que ele se situasse no simbólico. Não se pode (pode) , portanto, falar de patologia do social nesse caso, que não garantiria a continuidade do processo civilizatório ( não houve o amparo social - substitutivo - ambiente suficientemente bom) que garantisse a Paulo seu desenvolvimento "normal".

  • A psicanálise, na maioria das vezes, possui uma visão de que a sociedade contribui para o ato delituoso ou antissocial. E, também, atribui a causas na formação da estrutura de personalidade, como no complexo de Édipo, pela internalização da "lei paterna" e da capacidade de simbolizar.

     

  • "Quando seu avô foi assassinado, ele, vendo-se sozinho, começou a roubar para sobreviver..."

    Sim, pode-se falar em Patologia Social.


ID
406405
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Paulo, com 12 anos de idade, foi abandonado pela mãe
quando nasceu e seu avô foi a única pessoa que conheceu como
família. Até os oito anos de idade, Paulo dizia querer tornar-se
bombeiro quando adulto. Quando seu avô foi assassinado, ele,
vendo-se sozinho, começou a roubar para sobreviver, a apresentar
comportamento violento e a desrespeitar as leis sociais. Acusado
de roubo e tráfico de drogas, foi recolhido a um abrigo para
menores infratores. O sonho de ser bombeiro foi, então,
abandonado.

Acerca dessa situação hipotética e considerando a concepção da
psicanálise relativa à criança e ao adolescente que cometem atos
infracionais, julgue os itens de 72 a 76.

Em decorrência de uma estrutura psíquica fragilizada associada à patologia social, Paulo não experimenta um atentado ao narcisismo diante das sanções sociais — diferentemente do que ocorre nos casos em que os filhos vivem a crença imaginária de ser o objeto exclusivo de amor dos pais—, o que provoca a falta de limite ou a ilusão de um narcisismo ilimitado, que, por sua vez, resulta em atos antissociais.

Alternativas
Comentários
  • Em decorrência de uma estrutura psíquica fragilizada (privação ou deprivacao) associada à patologia social (a não possibilidade de um ambiente suficientemente Bom para a criança e ao adolescente), Paulo não experimenta um atentado ao narcisismo diante das sanções sociais — diferentemente do que ocorre nos casos em que os filhos vivem a crença imaginária de ser o objeto exclusivo de amor dos pais—, o que provoca a falta de limite ou a ilusão de um narcisismo ilimitado, que, por sua vez, resulta em atos antissociais (busca reparação social).


ID
406408
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

Marcela apresenta um quadro compatível com o diagnóstico de anorexia do tipo purgativo.

Alternativas
Comentários
  • O erro nesta questao se encontra no diagnóstico do tipo de anorexia, sendo esta restritiva e não purgativa como está na afirmativa.
  • Anorexia Nervosa 

     

    purgar = limpar (lembrar do purgante/laxante)

     

    Tipo restritivo: durante o episódio de anorexia nervosa, o sujeito não recorre a comportamentos de ingestão compulsiva ou purgativos. (apenas diminui a quantidade de ingestão de comida)

     

    Tipo ingestão compulsiva/ purgativo: durante o episódio de anorexia nervosa o sujeito recorre regularmente a comportamentos de ingestão compulsiva ou purgativos, como por exemplo, vômitos, laxantes ou diuréticos.

     

    http://www.fcsh.unl.pt/cadeiras/ciberjornalismo/ciber2000/anorexia/sintomas.htm

  • Na anorexia, pode haver restrição ou compulsão(purgativa) ao passo que na bulimia a compulsão é regra.


ID
406411
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

O quadro clínico de Marcela requer tratamento multidisciplinar ou, preferencialmente, interdisciplinar.

Alternativas
Comentários
  • Multidisciplinar = conhecimento sólido e as disciplinas não possuem correlação entre si

     

    Interdisciplinar = as disciplinas tem correlação entre si (ex: bioengenharia, bioquímica e psiquiatria) 

     

    https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/equipe-multidisciplinar-e-interdisciplinar-qual-a-diferenca/50347

  • Diante de um caso complexo assim é lógico que se opte, preferencialmente, por um acompanhamento interdisciplinar.

  • Por que nao poderia ser a B?


ID
406414
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

Caso a paciente, apresentando a sintomatologia descrita, seja atendida primeiro pelo psicólogo, será necessário que ele faça o diagnóstico antes de decidir encaminhar a paciente para avaliação médica.

Alternativas
Comentários
  • Nao é feito um diagnostico antes do médico, mas uma hipótese diagnóstica a ser verificada mediante o exame fisico e mental feito pelo medico (aspecto multidisciplinar da avaliação).

  • Penso que pela condição de saúde que se encontra, com risco de faltar nutrientes no corpo dela e o estado se agravar, é de urgência que ela seja encaminhada ao médico antes de uma avaliação psicológica. 

     


ID
406417
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

Durante o tratamento, se Marcela aceitar uma dieta mais adequada às suas necessidades, será importante deixá-la à vontade para fazer as refeições sozinha, se ela assim o desejar, desde que, ao final da refeição, ela apresente o prato vazio ou com um pequeno resto de comida.

Alternativas
Comentários
  • Como o caso de Marcela já pode ser considerado de risco, pela diminuição de massa corporal, é preciso a supervisão da infesta alimentar para que não corra o risco de uma diminuição ainda maior de seu peso e risco de vida.


ID
406420
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

O fato de Marcela negar fome ou necessidade de mais alimentos pode ser verdadeiro nesse estágio de sua condição clínica, mas pelo menos no início desse transtorno ela sentia fome e evitava o alimento por medo de engordar.

Alternativas

ID
406423
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

Para casos iguais ao de Marcela, terapia familiar de abordagem sistêmica é uma opção que tem apresentado resultados positivos.

Alternativas
Comentários
  • Caso alguém tenha interesse, segue o endereço online de um artigo a respeito.

     

    http://www.scielo.br/pdf/rpc/v31n4/22406.pdf

  • É uma doença que está gerando uma desconforto e aflição em toda a família, então é indicado sim.


ID
406426
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

Eduardo certamente já apresentava mudanças de personalidade significativas, devido ao consumo de maconha, mas a mãe não percebeu a mudança porque não convive o bastante com o filho.

Alternativas
Comentários
  • Eduardo certamente já apresentava mudanças de personalidade significativas, devido ao consumo de maconha, (errado) mas a mãe não percebeu a mudança porque não convive o bastante com o filho (julgamento).

  • Acho dificil na prática um adolescente fazer uso de maconha há dois anos quase todos os dias e não ter nenhuma alteração na personalidade, mas enfim...
  • Será que a questão quis que inferíssemos assim: que a mudança de personalidade dele também pode ter acontecido pelo modo de relacionamento da família (pais "ausentes"), pela carga genética, por possíveis vivências difíceis ocasionadas pelo uso do álcool por parte do pai... além do uso da droga?

  • Mudança no comportamento e não na personalidade.

ID
406429
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

Nessa situação, a terapia familiar é indicada e deve incluir tanto a tia que vive na família quanto o pai, mesmo sendo ele alcoolista e pouco participativo.

Alternativas
Comentários
  • Na terapia familiar sistêmica todos que convivem diretamente com o paciente identificado devem participar da terapia.


ID
406432
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

A psicoterapia familiar de base sistêmica é uma boa indicação para essa família, considerando-se que o funcionamento familiar é uma variável muito relevante no comportamento de busca às drogas.

Alternativas
Comentários
  • Comportamento de busca às drogas?! Não entendi o uso desse termo.

  • 1/3 dos usuários de drogas relatam que começaram o uso por conta de problemas familiares

  • Indicações da terapia familiar:

    • Quando é solicitada terapia de casal ou familiar • Doença física ou mental grave em adultos, gerando um alto grau de disfunção familiar (esquizofrenia, transtorno bipolar, TOC, transtorno do pânico com agorafobia, dependência a drogas ou ao álcool, transtornos alimentares, etc.) • O problema atual envolve dois ou mais membros da família • A família enfrenta uma crise de transição que pode levá-la à ruptura (mudanças de papéis) • Uma criança ou adolescente é o problema presente (autismo, TDAH, abuso de drogas, transtorno alimentar, obesidade, transtornos de impulsos, depressão) • Ruptura da harmonia familiar em razão de conflitos interpessoais (Fields; Morrison; Beels, 2003)

    Fonte: Psicoterapias - Cordioli

     


ID
406435
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

Na terapia individual, o psicólogo tanto pode optar por trabalhar pela total abstinência como pode optar pela redução de danos.

Alternativas
Comentários
  • A banca deu como certo. Porém quem escolhe pela abstinência ou redução de Danos é o paciente.

ID
406438
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

Para iniciar o processo terapêutico, o psicólogo deverá informar à mãe de Eduardo que o jovem faz uso muito maior e mais preocupante da droga do que ele admitiu para ela.

Alternativas
Comentários
  • Código de Ética do psicólogo

     

    Parágrafo Único. Em caso de quebra do sigilo previsto no caput deste artigo, o psicólogo deverá restringir-se a prestar as informações estritamente necessárias.

     


ID
406441
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo decidiu implantar um projeto voltado para
assistência a pacientes idosos com sintomas de depressão. Julgue
os itens de 88 a 92, acerca desse projeto.

A escolha pelo tratamento da depressão é apropriada e necessária, considerando-se que esse transtorno tem alta incidência entre os maiores de 60 anos de idade, tanto na forma leve quanto na severa e que há alto índice de suicídio entre idosos.

Alternativas

ID
406444
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo decidiu implantar um projeto voltado para
assistência a pacientes idosos com sintomas de depressão. Julgue
os itens de 88 a 92, acerca desse projeto.

Para avaliar os pacientes durante o processo de triagem, o psicólogo pode utilizar o inventário Beck de depressão e a escala de depressão geriátrica.

Alternativas
Comentários
  • Questão correta!

    Inventário de Depressão de Beck  consiste em um questionário de auto-relato com 21 itens de múltipla escolha. É um dos instrumentos mais utilizados para medir a severidade de  episódios depressivos. Na sua versão atual, o questionário é desenhado para pacientes acima de 13 anos de idade e é composto de diversos itens relacionados aos sintomas depressivos como desesperança, irritabilidade e cognições como culpa ou sentimentos de estar sendo punido, assim como sintomas físicos como fadiga, perda de peso e diminuição da libido.

    A Escala de Depressão Geriátrica tem sido uma das escalas mais comumente utilizadas para rastreamento de depressão entre a população idosa. Foi elaborada para ser de fácil aplicação, podendo ser auto-aplicada, dependendo da população-alvo, ou aplicada por pessoal sem formação médica ou psicológica, já que não exige conhecimento em psicopatologia.



  • Fico me perguntando se realmente é indicado o uso de teste psicológico em uma triagem


ID
406447
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo decidiu implantar um projeto voltado para
assistência a pacientes idosos com sintomas de depressão. Julgue
os itens de 88 a 92, acerca desse projeto.

Durante o processo de triagem para atendimento em grupo de abordagem cognitivo comportamental, seria irrelevante e cansativo para o idoso uma entrevista individual para avaliar seu nível de capacidade auditiva para comunicação, compreensão verbal e escrita ou capacidade de retenção mnemônica.

Alternativas
Comentários
  • Irrelevante nada, muito pelo contrário.

  • Seria relevante sim.


ID
406450
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo decidiu implantar um projeto voltado para
assistência a pacientes idosos com sintomas de depressão. Julgue
os itens de 88 a 92, acerca desse projeto.

Em um programa de base cognitivo-comportamental em grupo para idosos, um ou mais psicólogos conduzirão o processo e serão ativos no grupo, mas em nenhum momento oferecerão modelos para que os idosos sigam.

Alternativas
Comentários
  • Essa abordagem é diretiva.


ID
406453
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Um psicólogo decidiu implantar um projeto voltado para
assistência a pacientes idosos com sintomas de depressão. Julgue
os itens de 88 a 92, acerca desse projeto.

Diferentemente do que acontece com grupos jovens, os idosos em um programa de grupo cognitivo-comportamental não recebem psicoeducação nem as chamadas lições de casa entre uma sessão terapêutica e outra.

Alternativas

ID
406456
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação ao papel do psicólogo nas instituições educacionais
ou socioeducativas, sob o enfoque sócio-histórico, julgue os
próximos itens.

O psicólogo busca compreender a escola e auxiliar o processo de inclusão de seus funcionários, alunos e professores no processo de aprendizado e crescimento social.

Alternativas

ID
406459
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação ao papel do psicólogo nas instituições educacionais
ou socioeducativas, sob o enfoque sócio-histórico, julgue os
próximos itens.

Grandes instituições favorecem o desenvolvimento de características negativas nos jovens, enquanto instituições pequenas, com características familiares, minimizam a ideia de instituição e favorecem um clima de aprendizado e acolhimento mais saudável para o desenvolvimento socioafetivo.

Alternativas

ID
406462
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação ao papel do psicólogo nas instituições educacionais
ou socioeducativas, sob o enfoque sócio-histórico, julgue os
próximos itens.

Para o psicólogo, é mais importante trabalhar o comportamento do jovem que o levou à institucionalização do que buscar entender a influência da estrutura violenta da sociedade moderna ou a violência familiar vivenciada por esses jovens.

Alternativas

ID
406465
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, acerca da assistência a idosos e
adolescentes.

Idosos portadores de mal de Alzheimer apresentam perdas mnemônicas progressivas e irreversíveis, mas que podem avançar mais lentamente se o paciente receber tratamento médico associado a estimulação cognitiva adequada.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: CERTO


ID
406468
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, acerca da assistência a idosos e
adolescentes.

Para o bem-estar do idoso que vem perdendo habilidades e competências, seu cuidador deve ser treinado para fazer com que ele continue a desempenhar aquelas atividades para as quais ainda é capaz, mesmo que seja sob supervisão e mesmo que ele demonstre preferência por receber os cuidados em vez de realizar ele próprio a atividade.

Alternativas

ID
406471
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, acerca da assistência a idosos e
adolescentes.

É importante promover a relação interpessoal de qualidade entre idosos, porque a morte de seus pares em consequência da idade implica tanto o luto quanto o isolamento social, ambos facilitadores da desesperança, da depressão e, por consequência, do suicídio.

Alternativas

ID
406474
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, acerca da assistência a idosos e
adolescentes.

A ideação suicida entre adolescentes é mais frequente que o ato em si ou que as tentativas de suicídio. Por isso, a ideação suicida na adolescência só merece especial atenção quando ocorre simultânea à gravidez, quando o risco de uma tentativa é substancialmente maior.

Alternativas

ID
406477
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens a seguir, acerca da assistência a idosos e
adolescentes.

Entre adolescentes grávidas a depressão é um forte preditor de suicídio, principalmente se associada a um histórico de abuso sexual ou de bipolaridade.

Alternativas
Comentários
  • A gravidez na adolescência associa-se a um risco suicida elevado, tanto durante a gestação, quanto no pós-parto, paralelamente há uma maior incidência de depressão e a uma percepção negativa da rede de apoio social. Além disso, são frequentes o registro de abusos físico e sexual nessa população, o que se associa com a presença de ideação suicída, com tentativas de suicídio e com sintomatologia depressiva crônica no primeiro ano após o parto. 

     

    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-42302002000300039