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Prova FAU - 2017 - E-Paraná Comunicação - PR - Locutor


ID
2522149
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 01:

                             O desvio ético do gerundismo


      Há implicações éticas no vício de linguagem. O uso excessivo e desnecessário do gerúndio é conhecido como endorreia, cuja forma popular é a construção “vou estar + gerúndio”, uma perífrase (locução formada por dois ou três verbos). A locução em si é legítima, quando comunica a ideia de uma ação futura que ocorrerá no momento de outra ou sequenciada. As sentenças “vou estar dormindo na hora do jogo” ou “vou estar vendo o jogo quando você estiver assistindo à novela” são adequadas ao sistema da língua, assim como em verbos que indiquem processo: “amanhã vai estar chovendo” ou ato contínuo: “vou estar trabalhando das 8h às 18h.”

      Aquilo que nos acostumamos a chamar de gerundismo se dá quando não queremos comunicar essa ideia de eventos ou ações simultâneas, mas antes falar de ação pontual, em que a duração não é preocupação dominante. “Vou falar” narra algo que vai ocorrer a partir de agora. “Vou estar falando” se refere a um futuro em andamento.

      É inadequado usar uma forma verbal com valor de outra – falar de ação isolada, que se encerraria num só ato, como se fosse contínua. Quando respondemos ao telefone “vou estar passando o recado” fazemos o recado, que potencialmente tem tudo para ser dado, não ter mais prazo de validade. O vício aqui isenta a pessoa de responsabilidade sobre o que prometeu fazer. É antes de tudo um desvio ético.

                (Revista Língua Portuguesa, ano 7, número 77. Março de 2012) 

O uso excessivo e desnecessário do gerúndio é considerado vício de linguagem. Esse vício prejudica a objetividade e a clareza da comunicação. Além de ser um problema ético, segundo o texto. Para que haja adequação à norma padrão da língua é possível substituir algumas formas de gerúndio por:

Alternativas
Comentários
  • A alternativa D abrange as alternativas B, C e E. Questão mal feita. Se um verbo está no presente do indicativo, consequentemente ele está no modo indicativo, por inferência trivial!!

     

     

    Ex de substituição: "Vou estar fazendo" ------------> "Farei" (futuro do presente do indicativo)

  • Gabarito B:

    Pensem naqueles atendentes de telemarketing, quando você deseja cancelar um produto :

    Porque eles sempre falam "estarei transferindo a sua ligação" ao invés de "vou transferir a sua ligação" para o setor de cancelamento? 

    Porque não querem ser diretos e comprometidos com a ação a qual deveriam executar, transferindo você para o setor de retenção, por exemplo.

    Bons estudos.

  • EMERSON, não concordo com essa tese. Eu fui na B porque sei que a forma  nominal do verbo no gerúndio tem a finalidade de expressar uma situação que ocorre de maneira gradual no tempo, ou seja , no presente, portanto não tem como a resposta também ser o MODO INDICATIVO, já que ele tem essa finalidade de ser tempo presente do modo indicativo, sendo qué é errado dizer que o gerundio tem a finalidade de expressas um situação que desenvolver no PRETÉRITO PERFEITO DO INDICATIVO. Espero ter te ajudado os amigos!

     

  • Cleiton Santos, não ficou muito claro pra mim o seu ponto. Se você discorda de mim, vc deve discordar tbm que um verbo no pretérito perfeito do indicativo esteja no modo indicativo, o que parece absurdo.

  • Acho que a resposta mais adequada não consta em nenhuma das opções: verbos no FUTURO DO INDICATIVO.

  • Verbos no Infinitivo seria o mais indicado, essa questão precisa ser revisada.....

  • vamos pedir o comentário do professor..

  • Gente,eu interpretei da seguinte forma, corrijam-me se eu estiver errada:

    Na frase "Eu vou estar fazendo" o correto seria "eu farei" ou "eu vou fazer".

    No primeiro caso temos um verbo conjugado no Futuro do Presente do modo indicativo (farei), mas como ele não está listado nos itens vejamos o segundo caso: 

    Em "Eu vou fazer" estamos diante de uma Locução verbal que, nesse caso, possui um verbo flexionado no presente do indicativo + um verbo na forma nominal (infinitivo)). Como o único listado nos itens é o Presente do indicativo, item B)

     

  • Estranho, não existem expressões no gerúndio só de ações em andamento. Uma ação poderia estar ocorrendo em determinado momento. Exemplo: Eles estavam estudando > pode ser substituída por > Eles estudavam. E não é no presente. A resposta mais adequada ao meu ver é Verbos no Indicativo, letra D.

  • Jessica, no enunciado ele trata da substituição do modo/tempo verbal para que haja a correção do gerundismo,  na frase "eles estavam estudando" não ocorre vícios, mesmo que tenha verbo no gerúndio, está correta pois indica uma ação que não está  sendo praticada naquele momento, trata-se de um fato passado, diferentemente de dizer "vou estar fazendo algo" ,pois não necessita da idéia de andamento futuro para tratar uma ação que ocorre no presente.

  • Banca ruim, questão mal elaborada e inúmeros comentários absurdos. O pessoal poderia colaborar só comentando o que tem certeza, complicada a vida de quem já está em dúvida e quer aprender.

    Cleiton Santos, você está absurdamente enganado!

  • o gerundismo (indicativo + infitivo + gerúndio - ex: vou estar transferindo) pode ser substituído tanto pelo futuro do presente do indicativo (transferirei) como pelo futuro do indicativo + infitivo (vou transferir).

  • Raios pensei ser a letra D, por que às vezes a incrédula da atendente fala: Amanhã estarei ligando para o senhor, para oferecer produtos. Não seria amanhã, ligarei para o senhor.....Isto é modo indicativo, questão anulável, não se calar diante do mal. 

  • como um atendente pode substituir o gerundio? imagine ele falando "vou estar te passando" como substituir isso?

    a) fut subjuntivo: "quando eu te passar"- incerteza, ele vai ou não? ERRADO

    b) presn indica: "eu te passo"- certeza CORRETO

    c) Pret perf ind: "eu te passei"- como se ele ainda está falando? ERRADO

    d) Verbs indicativo: qual tempo? e se usar p+q perfeito? ERRADO

    e) Pert inp indica: "eu te passava" então n vai mais? sem sentido ERRADO


ID
2522152
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 01:

                             O desvio ético do gerundismo


      Há implicações éticas no vício de linguagem. O uso excessivo e desnecessário do gerúndio é conhecido como endorreia, cuja forma popular é a construção “vou estar + gerúndio”, uma perífrase (locução formada por dois ou três verbos). A locução em si é legítima, quando comunica a ideia de uma ação futura que ocorrerá no momento de outra ou sequenciada. As sentenças “vou estar dormindo na hora do jogo” ou “vou estar vendo o jogo quando você estiver assistindo à novela” são adequadas ao sistema da língua, assim como em verbos que indiquem processo: “amanhã vai estar chovendo” ou ato contínuo: “vou estar trabalhando das 8h às 18h.”

      Aquilo que nos acostumamos a chamar de gerundismo se dá quando não queremos comunicar essa ideia de eventos ou ações simultâneas, mas antes falar de ação pontual, em que a duração não é preocupação dominante. “Vou falar” narra algo que vai ocorrer a partir de agora. “Vou estar falando” se refere a um futuro em andamento.

      É inadequado usar uma forma verbal com valor de outra – falar de ação isolada, que se encerraria num só ato, como se fosse contínua. Quando respondemos ao telefone “vou estar passando o recado” fazemos o recado, que potencialmente tem tudo para ser dado, não ter mais prazo de validade. O vício aqui isenta a pessoa de responsabilidade sobre o que prometeu fazer. É antes de tudo um desvio ético.

                (Revista Língua Portuguesa, ano 7, número 77. Março de 2012) 

Utilizando a norma padrão de língua portuguesa na sentença: “Há implicações éticas no vício de linguagem”. O verbo em destaque pode ser substituído por:

Alternativas
Comentários
  • no sentido de existir é impessoal, portanto sem sujeito.

    Existem no plural concorda com implicações.


ID
2522155
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 01:

                             O desvio ético do gerundismo


      Há implicações éticas no vício de linguagem. O uso excessivo e desnecessário do gerúndio é conhecido como endorreia, cuja forma popular é a construção “vou estar + gerúndio”, uma perífrase (locução formada por dois ou três verbos). A locução em si é legítima, quando comunica a ideia de uma ação futura que ocorrerá no momento de outra ou sequenciada. As sentenças “vou estar dormindo na hora do jogo” ou “vou estar vendo o jogo quando você estiver assistindo à novela” são adequadas ao sistema da língua, assim como em verbos que indiquem processo: “amanhã vai estar chovendo” ou ato contínuo: “vou estar trabalhando das 8h às 18h.”

      Aquilo que nos acostumamos a chamar de gerundismo se dá quando não queremos comunicar essa ideia de eventos ou ações simultâneas, mas antes falar de ação pontual, em que a duração não é preocupação dominante. “Vou falar” narra algo que vai ocorrer a partir de agora. “Vou estar falando” se refere a um futuro em andamento.

      É inadequado usar uma forma verbal com valor de outra – falar de ação isolada, que se encerraria num só ato, como se fosse contínua. Quando respondemos ao telefone “vou estar passando o recado” fazemos o recado, que potencialmente tem tudo para ser dado, não ter mais prazo de validade. O vício aqui isenta a pessoa de responsabilidade sobre o que prometeu fazer. É antes de tudo um desvio ético.

                (Revista Língua Portuguesa, ano 7, número 77. Março de 2012) 

No excerto: “Aquilo que nos acostumamos a chamar de gerundismo se dá quando não queremos comunica (...)”. A palavra destacada pode ser classificada como:

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

    Aquilo: pronome demonstrativo substantivo (vem sozinho na frase, no lugar de um substantivo).

  • CORRETA A

     

    Pronomes Demonstrativos

     

     Este, estes, esta, estas, isto

     Esse, esses, essa, essas, isso

     Aquele, aqueles, aquela, aquelas, aquilo

     

    *  (a, os, as) são pronomes demonstrativos quando se referem à aquele (s), aquela (s), aquilo, isso.

     

    Pronomes indefinidos

     

    Variáveis

    algum /nenhum / todo / muito / pouco / vário / tanto / outro / quanto

     

    Invariáveis

    alguém / ninguém / outrem / tudo / nada / algo / cada

     

     

    "A persistência é o caminho do êxito."

  • Não consigo ver nada em destaque ... qual navegador devo usar? alguem ajuda?

  • Lilian, no Chrome funciona bem.

  • Lilian Paiva, pelo aplicativo não aparece. Mas o termo destacado é a palavra AQUILO.

    Aquilo que nos acostumamos a chamar de gerundismo se dá quando não queremos comunica (...)

    .

    a) Pronome demonstrativo - marcam a posição espacial de um elemento qualquer em relação às pessoas do discurso, situando-os no espaço, no tempo ou no próprio discurso.

  • da série: esse tipo de questão nao cai na minha prova


ID
2522158
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 02:

                          O menino que me olha


(...) Não andamos muito elegantes, nestes tempos estranhos. Não andamos muito éticos, nestes tempos loucos. Não que as coisas tenham sido muito melhores no tempo dos gregos, quando na filosófica Atenas a mulher era pouco mais do que um animal sem alma, era normal ter escravos e a guerra era o pão nosso. Ou na Idade Média, quando eu seria no mínimo candidata à fogueira, não a da inveja, mas a concreta mesmo; nossos filhos teriam morrido nas Cruzadas matando alguém no Oriente (nada de novo na face da Terra). (...)

Luft, Lya. O menino que me olha. Veja, São Paulo, Abril, 30 jun. 2004. Coluna Ponto de Vista, p.20 

O texto “O menino que me olha” está escrito em qual pessoa do discurso? Em qual tempo verbal?

Alternativas
Comentários
  • LETRA E

    "...Não andamos muito elegantes, nestes tempos estranhos. Não andamos muito éticos, nestes tempos loucos. Não que as coisas tenham sido muito melhores no tempo dos gregos, quando na filosófica Atenas a mulher era pouco mais do que um animal sem alma, era normal ter escravos e a guerra era o pão nosso..." 

     

    NÓS ANDAMOS ==> PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL+ PRESENTE DO INDICATIVO.

  • Alternativa ( E )

    "Não andamos" - NÓS (1ª PESSOA DO PLURAL)

    presente do indicativo indica, principalmente, uma ação que ocorre no exato momento em que se narra a ação. Indica também uma ação habitual, uma característica do sujeito, um estado permanente de uma situação ou a verdade científica dos fatos. Pode ser usado ainda para indicar uma ação que ocorrerá num futuro próximo ou enfatizar fatos ocorridos no passado, num relato dos mesmos. (https://www.conjugacao.com.br) 

  • 1ª Pessoa do Plural ( Nós), Presente do Indicativo ( Andamos).

     

  • GABARITO E

     

    Inacreditável minha falta de atenção para ler as coisas...

    O texto “O menino que me olha” está escrito em qual pessoa do discurso?

     

     

  •  a)3ª pessoa do singular; pretérito perfeito do indicativo.

    Ele andou.


     b)3ª pessoa do plural; pretérito mais que perfeito do indicativo.

    Eles andaram.


     c)1ª pessoa do singular; presente do indicativo.

    Eu ando.


     d)1ª pessoa do plural; pretérito imperfeito do indicativo.

    Nós andávamos.


     e)1ª pessoa do plural; presente do indicativo.  - GABARITO

    Nós andamos.

     

     

    http://www.conjuga-me.net/verbo-andar


ID
2522161
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 02:

                          O menino que me olha


(...) Não andamos muito elegantes, nestes tempos estranhos. Não andamos muito éticos, nestes tempos loucos. Não que as coisas tenham sido muito melhores no tempo dos gregos, quando na filosófica Atenas a mulher era pouco mais do que um animal sem alma, era normal ter escravos e a guerra era o pão nosso. Ou na Idade Média, quando eu seria no mínimo candidata à fogueira, não a da inveja, mas a concreta mesmo; nossos filhos teriam morrido nas Cruzadas matando alguém no Oriente (nada de novo na face da Terra). (...)

Luft, Lya. O menino que me olha. Veja, São Paulo, Abril, 30 jun. 2004. Coluna Ponto de Vista, p.20 

No fragmento “Ou na Idade Média, quando eu seria no mínimo candidata à fogueira (...). O verbo destacado está flexionado em qual tempo e modo?

Alternativas
Comentários
  • d) Futuro do pretérito do indicativo. 

    http://www.conjuga-me.net/verbo-ser

     

  • pretérito perfeito do indicativo:        eu fui

    preterito imperfeito do indic.:           eu era

    futuro do pretérito do indic:             eu seria

    pretérito imperfeito do subjuntivo:   (se, quando, caso) eu fosse

  • CARACTERISTICAS DO FUTURO DO PRETERITO DO INDICATIVO:

     

    - FUTURO DEPENDE DE ALGUMA SITUAÇÃO POSSÍVEL

    - FATO POSTERIOR EM RELAÇÃO A OUTRO PASSADO

    - EXPRESSAR POLIDEZ

    - TERMINADO EM "RIA" E "RIE"

  • Mais um adendo: o futuro do pretérito pode substituir o presente do indicativo, indicando polidez:

     

    Pediria (=peço) que todos saíssem.

     

    Bons estudos.

  •  

    GAB.: D

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

    a) Futuro do presente do indicativo. -> Eu Serei;

     b) Futuro do subjuntivo. -> Quando eu for;

     c) Pretérito perfeito do indicativo. -> Eu fui;

     d) Futuro do pretérito do indicativo. -> Eu seria;

     e) Presente do indicativo. -> Eu sou.

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


ID
2522164
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma sessão de teatro entraram 280 espectadores, mas 15 eram isentos do pagamento do ingresso. O ingresso adquirido antecipadamente custava R$ 4,00 e na bilheteria do teatro, no dia do espetáculo, custava R$ 8,00. Sabendo-se que para essa sessão foram arrecadados R$ 1720,00, quantas pessoas adquiriram o ingresso na bilheteria?

Alternativas
Comentários
  • total : 280

    insentos 15 ( 280 - 15 = 265)

     

    1 ingresso ( antes )  = R$ 4

    1 ingresso ( depois) = R$ 8

     

    arrecadou R$ 1720

     

    265 x 8 = 2120

     

    2120 - 1720 =  400  ( de diferença de comprar antes ou depois)

     

    100 ingressos x 4 = R$ 400

     

    265 - 100 = 165 ( ingressos vendidos por R$ 8)

  • Sistemas de Equações

    x + y = 265     "280 - 15"

    4x + 8y = 1720

    Multiplica a primeira toda po -4

    -4x - 4y = 1060

    4x + 8y = 1720

     

    0 + 4y = 660

    y = 165    $ 8,00

     

    x + 165 = 265

    x = 100    $ 4,00

  • Espectadores 280

    Mas 15 são isentos de pagar logo 280 - 15 = 265 pagantes

    Ingressos Antecipados = A ----> R$4,00

    Ingressos Bilheteria = B -----> R$ 8,00

    A + B = 265 multiplica por (-4) para "cancelar" a linha de baixo.

    4A + 8B = 1720

    -4A - 4B = -1060

    4A + 8B = 1720

    4 B = 660

    B = 165

    LETRA B

  • A matemática é o máximo. Cada um pensa de uma forma diferente ao resolver esse tipo de questão

    Jesus dies for you

  • Não consegui pensar na hora o raciocínio feito pelos colegas, mas cheguei a resposta brincando com as alternativas.

    A) Tomando 95 como valor dos ingressos vendidos na hora:

    95 * 8 + 4x = 1720

    x = 335 que é diferente de 365, assim essa alternativa não bate.

    B) Tomando 165

    165*8 + 4x = 1720

    x = 265

    Assim a resposta é a alternativa B.

  • "Método de castilho" para quem quiser procurar e aprender.

  • Fiz no método antigo.

    Fiz a multiplicação das respostas

    95x8

    125x8

    165x8

    Dai o restante comprou antecipado.

  • Em uma sessão de teatro entraram 280 espectadores, mas 15 eram isentos do pagamento do ingresso. O ingresso adquirido antecipadamente custava R$ 4,00 e na bilheteria do teatro, no dia do espetáculo, custava R$ 8,00. Sabendo-se que para essa sessão foram arrecadados R$ 1720,00, quantas pessoas adquiriram o ingresso na bilheteria?

    280 - 15 = 265

    265 / 4 = 66,25

    265 / 8 = 33,12

    total: 265 - 99,37 = 165,63

    item b)


ID
2522167
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Observe a sequência k + k2 + k3 + k4 ... . Se k é igual a -1. A soma dos 4 primeiros termos é:

Alternativas
Comentários
  • k + k2 + k3 + k4

    -1+(-1²)

    -1+1

    0

    nem precisava ver o resto pois eram impar/par tambem

  • Todo mundo levou mais tempo analisando o enunciado pra ver se tinha alguma pegadinha do que fazendo a conta rs...

     

    Essa foi ridícula mesmo

  • GAB D


ID
2522170
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Pedro escreveu em seu caderno a palavra LUA, para passar o tempo começou a trocar as letras de lugar, quantas são as possibilidades distintas encontrou se nunca repetiu as letras?

Alternativas
Comentários
  • LUA  = 3 letras

     

    3! = 3 x 2 x 1 = 6

  • L - U - A

    L - A - U

    U - L - A

    U - A - L

    A - U - L

    A - L - U

     

    O básico  = 3! 3x2x1 = 6

  • LUA = 3 letras

    3! = 3 x 2 x 1 = 6

  • Só permutar 3


ID
2522173
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se uma em cada quatro pessoas da cidade de Rio Corrente esta fazendo dieta. Em um grupo com 1200 pessoas, quantas não devem estar fazendo dieta?

Alternativas
Comentários
  • total = 1200

     

    1/4 faz dieta

    3/4 não fazem

     

    1/4 x 1200 =

    1200 / 4 = 300 ( dieta)

    1200 - 300 = 900 ( não dieta)

     

    ou

     

    3/4 x 1200=

    3600 / 4 = 900

     

  • QUESTÃO JUNINHO...

  • Regra de 3

    4 pessoas - 1 faz dieta

    4-3=1

    Então monta a regra

    4 (pessoas) ---------- 3( não fazem dieta)

    1200---------------------X

    4x=1200.3 =3600 (passa dividindo por 4) 

                         4  =900 Pessoas

    Gab C

  • Gabarito C

    divide o total que é 1200 por 4.

    1200/4= 300

    subtrai 300 de 1200

    1200-300=900 

    900 pessoas estao fazendo dieta.

     


ID
2522176
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A E-Paraná Comunicação, por cooperação, está vinculada à Secretaria de Estado:

Alternativas
Comentários
  • A É-Paraná – Rádio e Televisão Educativa do Paraná é uma autarquia do Governo do Paraná, com autonomia administrativa, financeira e técnica, com sede na cidade de Curitiba. Está vinculada a Secretaria da Comunicação Social.

    Missão

    Produção e divulgação de programação com finalidades educativas, artísticas, culturais, científicas e informativas.

    Visão

    Ser referência na programação educativa do Estado e na promoção cultural e artística paranaense.

    Objetivos

    A É-Paraná opera e administra uma emissora de TV e duas de rádio (AM e FM), além do Canal da Música. Entre suas atribuições, estão a produção e difusão de material audiovisual, além da promoção de eventos, sempre associados a atividades de caráter educativo, cultural, esportivo, social, informativo e artísticos.


     

  • é uma personalidade jurídica de direito privado sob a modalidade de Serviço Social Autônomo, entidade sem fins lucrativos e de interesse coletivo


ID
2522179
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Dentre os políticos mencionados nas alternativas abaixo, identifique aquele que NÃO foi presidente da Assembleia Legislativa do Paraná:

Alternativas
Comentários
  • Ademar Traiano, atual presidente da Alep PR

  • Dentre os políticos mencionados nas alternativas abaixo, identifique aquele que NÃO foi presidente da Assembleia Legislativa do Paraná:

    QUESTÃO - C


ID
2522182
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A primeira constituição do Estado do Paraná, foi promulgada no ano de:

Alternativas
Comentários
  • Resposta b) 1891. Segue abaixo um pouco da história paranaese.

    Quando a República foi promulgada quem estava no poder da província paranaense era o Partido Liberal comandado pelo presidente Jesuíno Marcondes de Oliveira e Sá. Ele era o chefe do partido que detinha a maioria na Assembleia Provincial. Porém, no dia 16 de novembro de 1889, um telegrama de Marechal Deodoro da Fonseca determinou que Jesuíno saísse do cargo. Era uma ordem. Ele havia sido destituído da função. Nesse ano, o Paraná tinha 120 mil habitantes e o jornal 19 de Dezembro deixava de circular.

    Vários governadores provisórios o sucederam e todos devidamente nomeados pelo governo federal. O primeiro a assumir foi o coronel Cardoso Júnior, depois José Marques Guimarães. Em 1890, o Paraná viu quatro governadores e três vices, todos formados por uma junta militar.

    De acordo com o historiador Ruy Wachowicz, os antigos liberais que formavam o Partido Republicano Paranaense voltariam ao poder em 1891 com a eleição de Generoso Marques. Seu governo foi efêmero, uma vez que Deodoro renunciou ao cargo de presidente. Mas, pelo menos, foi nesse governo que se sancionou a primeira constituição paranaense, em 1891.

     

    Fonte: http://www.gazetadopovo.com.br

  • Histórico das constituições do estado:

    O estado do Paraná, assim como os demais já construiu outras Constituições Políticas conforme necessidade de acompanhar a realidade constitucional nacional. Assim, por sua vez, o estado já foi regido pelas seguintes Cartas Magnas Estaduais:

    Constituição do Estado do Paraná de 1891, promulgada em 4 de julho de 1891. (Gabrito: B )

    Constituição do Política do Estado do Paraná de 1892, promulgada em 7 de abril de 1892. Essa constituição, assim como em alguns outros estados, foi devido a subida de Floriano Peixoto ao poder[7].

    Constituição do Estado do Paraná de 1935

    Constituição do Estado do Paraná de 1947

    Constituição do Estado do Paraná de 1967

  • A primeira Constituição do Paraná surgirá apenas décadas após a emancipação política do estado, que ocorrera em 1853.

    A primeira Constituição do Estado do Paraná foi promulgada em 4 de julho de 1891. Logo em seguida, porém, o estado teria a sua segunda constituição, em 7 de abril de 1892 – menos de um ano após a promulgação da primeira.

    A atual constituição do estado data de 05 de outubro de 1989.

    Resposta: B


ID
2522185
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A partir de 2015, as contas de energia passaram a trazer uma novidade: o sistema de Bandeiras Tarifárias. Indicam se a energia custa mais ou menos, em função das condições de geração de eletricidade. Quando aplicada, a bandeira com maior custo para o consumidor é a bandeira:

Alternativas
Comentários
  • Vermelha.

    Fonte: Minha conta de luz :(

  • Bandeira verde: condições favoráveis de geração de energia. A tarifa não sofre nenhum acréscimo;

    Bandeira amarela: condições de geração menos favoráveis. A tarifa sofre acréscimo de R$ 0,010 para cada quilowatt-hora (kWh) consumidos;

    Bandeira vermelha - Patamar 1: condições mais custosas de geração. A tarifa sofre acréscimo de R$ 0,030 para cada quilowatt-hora kWh consumido.

    Bandeira vermelha - Patamar 2: condições ainda mais custosas de geração. A tarifa sofre acréscimo de R$ 0,050 para cada quilowatt-hora kWh consumido.

    Gab. D


ID
2522188
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A instituição da E-Paraná Comunicação, pessoa jurídica de direito privado, deu-se sob a modalidade de:

Alternativas
Comentários
  • instituição da E-Paraná Comunicaçãopessoa jurídica de direito privadodeu-se sob a modalidade de:

    A) Serviço Social Autônomo

  • Publicado no Diário Oficial no. 9089 de 20 de Novembro de 2013

    Súmula: Autoriza a instituição da E-Paraná Comunicação, conforme especifica.

    A Assembleia Legislativa do Estado do Paraná decretou e eu sanciono a seguinte lei:

    TÍTULO I -

    DA CARACTERIZAÇÃO

    Art. 1° Fica autorizada a instituição da E-Paraná Comunicação, pessoa jurídica de direito privado, sob a modalidade de serviço social autônomo, o rganização sem fins lucrativos, de interesse coletivo, com a finalidade de desenvolver atividades dirigidas à produção de conteúdos e imagens e a prestação de serviços de produção e distribuição de material audiovisual com as finalidades educat ivas, artísticas, culturais, científicas, informativas e de utilidade pública, com sede e foro na Cidade de Curitiba, Estado do Paraná, e prazo de duração indeterminado.


ID
4893085
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A popularização do rádio, enquanto ferramenta tecnológica possui dois fatores preponderantes em sua história. O primeiro deles é o encontro com a música popular, os ritmos nordestinos, o maxixe, as marchinhas de carnaval, e o lançamento de artistas como Carmem Miranda. O segundo é a informação, a exploração da sensorialidade da esfera sonora para gerar comoção e audiência com os ingredientes que o meio possui: a rapidez, a imediaticidade e a linguagem de fácil recepção (In: NOVAIS, Fernando A.; SEVCENKO, Nicolau. História da Vida Privada no Brasil. vol. 3. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.).


Assinale a alternativa correta sobre a história do rádio no Brasil:

Alternativas
Comentários
  • O primeiro dispositivo praticamente implementado foi um transistor de contato pontual inventado em 1947 por físicos estadunidenses. O transistor revolucionou o campo da eletrônica e abriu caminho para rádios, calculadoras e computadores  menores e mais baratos, entre outras coisas.

    Rádio Transistorizado ou rádio all-transistor foi um marco na evolução da eletrônica, onde saímos da era das válvulas eletrônicas para a era do semicondutores. O Rádio Transistorizado é um receptor de rádio portátil, de pequeno porte, que usava em seus circuitos apenas transistores e diodos.

    Com essa evolução em 1954, o rádio se tornou o mais popular dispositivo de comunicação eletrônica na história, com bilhões fabricados durante as décadas de 60 e 70. Seu tamanho de bolso provocou uma mudança nos hábitos de escutar músicas e notícias, permitindo que as pessoas ouvissem seus programas prediletos em qualquer lugar que fossem.

    Fontes: Wikepedia e blog.novaeletronica.com.br

  • Conhecida também como "Época de Ouro", os anos de 1930 e 1940, foram os anos do apogeu do rádio. No qual, findará com o advento da televisão. A época de ouro foi um marco não somente para os músicos, mas também para as "rádios novelas", divulgações, notícias, entre outros. Segundo Severiano e Mello (1997), o que foi posteriormente reconhecido como “Época de Ouro” cunhou padrões que vigorariam pelos anos subsequentes do século 20. 

    Detalhe importante: O termo “Época de Ouro” foi cunhado por jornalistas da Revista da Música Popular, em sua primeira edição de 1954. Na ocasião, em meio a uma sensação de crise, classificava-se como “Época de Ouro” os anos 1930, em um “resgate” da boa música e da velha guarda.


ID
4893088
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O pesquisador Luiz Artur Ferraretto (2015) argumenta, diante da incursão das novas tecnologias que resultaram no rádio, que olhar para a trajetória do meio, significa registrar três fatores fundamentais em seu desenvolvimento: 1) a acessibilidade em função do baixo custo dos receptores; 2) a possibilidade de escuta enquanto se realiza outras atividades; e 3) a mensagem inclusiva que insere no processo comunicacional pessoas não alfabetizadas. O autor define também, na obra “Rádio, o veículo, a história e a técnica” seis fases de sua periodização. ((In: FERRARETTO, Luiz Artur. Rádio: veículo, a história e a técnica. Porto Alegre: Sagra Suzzato, 2001)


Assinale a alternativa incorreta sobre os períodos apontados no desenvolvimento do Rádio.

Alternativas
Comentários
  • digitalização de conteúdos começou nos anos 90 com a instalação de equipamentos como players de CD e MD, além da chegada dos computadores. Neste início de século a grande maioria das emissoras de rádio estão operando em formato digital menos à parte de transmissão para os ouvintes, que ainda se mantém analógica.

    Fonte:

    Titulo: Panorama sobre a implantação do Rádio Digital no Brasil

    www.intercom.org.br 


ID
4893091
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O Capítulo V – Da Comunicação Social, presente no Artigo 5° que versa sobre Direitos e Garantias Fundamentais afirma que: “A manifestação do pensamento, a criação, a expressão e a informação, sob qualquer forma, processo ou veículo, não sofrerão qualquer restrição, observado o disposto nesta Constituição”. Analise as afirmações sobre a Constituição de 1988 no que compete à Lei Federal:


I - Compete à Lei Federal regular as diversões e espetáculos públicos, cabendo ao poder público informar sobre a natureza deles, as faixas etárias a que não se recomendem, locais e horários em que sua apresentação se mostre inadequada.

II - Compete à Lei Federal estabelecer os meios legais que garantam à pessoa e à família a possibilidade de se defenderem de programas ou programações de rádio e televisão que contrariem o disposto no art. 221.

III - Compete à Lei Federal regular os discursos jornalísticos presentes no cotidiano de Rádio e TV, bem, bem como da propaganda de produtos, práticas e serviços.

IV - O artigo, já debatido e regulamentado pelo Congresso Nacional, proíbe a monopolização e oligopolização dos meios de comunicação com conselho regulador.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
4893094
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Primeira agência reguladora e fiscalizadora de telecomunicações a ser implantada no Brasil, a Anatel surgiu com o Decreto-Lei 9.472/97, conhecida como a Lei Geral de Telecomunicações. Até então, o Código Brasileiro de Telecomunicações de 1962 regulava os serviços de radiodifusão com alterações em 1963, 1967 e 1988.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre as competências da Anatel no serviço de regulação das telecomunicações:

Alternativas

ID
4893097
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

O exercício da profissão de Radialista é regulado pela Lei nº 6.615, de 16 de dezembro de 1978, que considera o profissional como empregado de empresa de radiodifusão, na qual exerce funções de administração, produção e técnica da emissora. Já o Código de Ética aponta as relações com a comunidade, com as fontes de informações, transmissões e entre profissionais. Analise as afirmativas Verdadeiras e Falsas sobre o Código de Ética:


( ) O radialista deve lutar pela liberdade de pensamento, de expressão e pelo livre exercício da profissão.

( ) O plágio ou simples imitação de outro profissional em programas de rádio e televisão é prática condenável.

( ) O radialista possui a liberdade de pensamento, expressão e não está sujeito a sanções pela emissão de opiniões no exercício da profissão.

( ) O compromisso primeiro do radialista é com a empresa de comunicação que trabalha, responsável pelo conteúdo veiculado.

( ) O radialista não deve aceitar oferta de trabalho a preço vil, distorcer a verdade para atender a interesses escusos e contrário aos da comunidade.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas
Comentários
  • Não está sujeito à sanções? O que não pode é censura! mas, caso o jornalista emita opinião contra a honra, por exemplo?


ID
4893100
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Segundo o Código de Ética da Radiodifusão, as emissoras defenderão “a forma democrática de governo e, especialmente, a liberdade de imprensa e de expressão do pensamento. Defenderá, igualmente, a unidade política do Brasil, a aproximação e convivência pacífica com a comunidade internacional e os princípios da boa educação moral e cívica”:


A quem cabe julgar os processos e disposições disciplinares, segundo o Código?


Alternativas

ID
4893103
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

A mesa de som é um dos principais componentes na operação de um estúdio de uma emissora de rádio. Nesse sistema, é possível misturar e controlar os sinais, equilibrar volumes e estabelecer conexões entre canais para garantir uma transmissão de qualidade. Existem hoje no mercado mesas genéricas com volumes e controladores mais comuns, assim como aparelhos sofisticados que garantem a automaticidade destes controles. E cada vez mais, os próprios locutores operam as mesas ao mesmo tempo em que apresentam programas ou noticiários:


Assinale a alternativa INCORRETA sobre os recursos técnicos que a mesa possibilita:

Alternativas

ID
4893106
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A Pesquisa realizada pela ABERT - Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e TV, em conjunto com a Audio.ad, que estuda o mercado e o consumo de rádio tradicional em 2016 revelou dados sobre a presença do meio na internet e áudio digital. No Brasil e em outros países da América Latina, oito em cada dez pessoas escutam a programação pela internet ao menos uma vez na semana. Dos cinco mil entrevistados, 94% escutam áudio digital, seja online ou por streaming. (In: PropMark, www.goo.gl/VBGuwG).

Assinale a alternativa correta sobre a transmissão do rádio via internet:

Alternativas

ID
4893109
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

A Anatel, regulamentada pela Lei Geral de Telecomunicações (Decreto-Lei 9.472/97) é responsável pela fiscalização e regulação das concessões educativas, comunitárias e comerciais. Com base nas características de cada uma, analise as afirmativas:


( ) Rádio Comunitária é o serviço de radiodifusão em FM, de baixa potência, com o objetivo de atender pequenas comunidades, cidades de menor porte, vilas ou aldeias.

( ) O Plano Básico de Frequência Modulada Educativa destina-se exclusivamente para atender os interesses de entidades dos setores da educação e cultura.

( ) A operação uma emissora de rádio FM educativa pode ser concedida à entidade que tenha autorização primeira do Ministério das Comunicações.

( ) Órgãos públicos não podem operar emissoras comerciais que se destinam exclusivamente a empresas de pequeno, médio e grande porte, com dois ou mais sócios em sua composição.

( ) A operação da emissora comercial é de interesse do Estado e por isso compete ao Congresso Nacional indicar a empresa ou fundação que receberá a concessão.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas

ID
4893112
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O pesquisador Eduardo Meditsch (1956- 2001) argumenta que a padronização do discurso jornalístico do rádio supera o gênero gráfico ao estabelecer uma regularidade à espontaneidade da emissão sonora da fala. Essa superação, segundo o autor, é resultado, em primeiro lugar pela reafirmação dos padrões da imprensa escrita. A primeira fase da implantação do jornalismo no ambiente sonoro com os jornais falados e a transposição dos conteúdos do impresso para a leitura nos primeiros radiojornais é uma constatação deste aspecto. (In: MEDITSCH, Eduardo. O Rádio na Era da Informação – Teoria e técnica do novo radiojornalismo. Florianópolis: Insular, 2001).


Assinale a alternativa correta sobre a linguagem radiofônica:

Alternativas

ID
4893115
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

“[...]retomando os mais amplos e principais critérios defendidos para o rádio ser público – financiamento, gestão e programação democráticas, independentes e autônomas – considero que o que mais se construiu, até agora, como modelo para este tipo de radiodifusão no Brasil se refere quase exclusivamente à programação. Porém, mesmo na programação, ainda é um avanço que ocorre somente em termos de conceituações, de definições de linhas, de autoproclamação de missão e objetivos”. (In: ZUCULOTO, Valci Regina Mousquer. A programação de rádios públicas brasileiras. Florianópolis: Insular, 2012).


Assinale a alternativa correta sobre a programação musical e jornalística de uma emissora pública:

Alternativas

ID
4893118
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

O Manual da Rádio JB, no documento "Sugestões para o radiojornalismo”, de 1981, produzido por Eduardo Meditsch e Cesar Motta contém afirmações de que o meio deve abandonar a ideia de uma paginação: “o desenvolvimento do noticiário deve seguir a lógica de uma conversa humana, um assunto puxa o outro, de alguma forma relacionado a ele” (MEDISTSCH e MOTTA, 1981, s/p). Meditsch ainda afirma que “o texto do rádio não pode ser nunca autorreferente, e deve ter uma estrutura lógica mais próxima de uma espiral do que de uma linha reta” (In: MEDITSCH, Eduardo. O Rádio na Era da Informação – Teoria e técnica do novo radiojornalismo. Florianópolis: Insular, 2001).


Assinale a alternativa correta sobre a programação ao vivo no rádio:

Alternativas
Comentários
  • O texto dá a deixa para a resposta correta:

    "o desenvolvimento do noticiário deve seguir a lógica de uma conversa humana..."


ID
4893121
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Segundo André Barbosa Filho, o radiojornal é um “Formato que congrega e produz outros formatos jornalísticos, com notas, notícias, reportagens, entrevistas, comentários e crônicas. O radiojornal é constituído por diversas seções ou editorias, como as de notícias nacionais, internacionais, econômicas, de cultura e artes, de serviço, de política, de esportes etc”. (In: BARBOSA FILHO, André. Gêneros Radiofônicos: os formatos e os programas em áudio. São Paulo: Paulinas, 2003.).


Assinale a alternativa correta sobre os formatos radiofônicos:

Alternativas

ID
4893124
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Sobre os formatos no radiojornalismo, como entrevista, nota, notícia, reportagem, comentário e debate, analise as afirmativas:


I - A entrevista acontece quando um determinado indivíduo que já possui uma presença rotineira no dia a dia da emissora emite suas opiniões na programação.

II - A nota é definida como um relato sucinto, nem sempre inconcluso e que, na grande maioria das vezes, é precedido de uma notícia, entrevista ou outra informação.

III - As notas podem ser redigidas com um tempo entre quarenta segundos até cinco minutos de duração, com a inserção de sonoras e offs do repórter.

IV - O boletim é um pequeno informativo, com no máximo cinco minutos de duração e distribuído ao longo da programação jornalística.



Assinale a alternativa correta:

Alternativas

ID
4893127
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Jornalismo
Assuntos

Luiz Artur Ferraretto destaca que o âncora é um “comunicador que transita pelos gêneros informativo, interpretativo, opinativo, utilitário e diversional. No entanto, tal movimento na apresentação de fatos, serviços e posicionamentos pode não ser percebido com nitidez pelos ouvintes”. (In: FERRARETTO, Luiz Artur. O papel do âncora no radiojornalismo: uma reflexão necessária. 14° Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, Palhoça-SC, 2016).


Assinale a alternativa INCORRETA sobre a postura do âncora no rádio:

Alternativas

ID
4893130
Banca
FAU
Órgão
E-Paraná Comunicação - PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

Sobre a redação textual para o rádio, analise as afirmativas verdadeiras e falsas:


( ) Quem escreve um texto radiofônico, escreve como qualquer outro meio de comunicação, o que não impede a possibilidade de improviso na locução.

( ) Todo o redator deve ler seu texto em voz alta para testar a sonoridade do discurso, descobrindo possíveis erros de concordância, cacofonias, aliterações, repetições e rimas.

( ) O ouvinte não tem uma segunda chance para compreender a mensagem, logo é preciso deixar de lado palavras difíceis, evitando palavras técnicas e estrangeirismos.

( ) O texto do rádio pode ser simples e incisivo, mas necessita de explicação ampliada sem arredondar numéricos ou quantidades.

( ) Recomenda-se o uso de frases em ordem direta (sujeito, verbo e predicado) e quando não houver um sinônimo adequado, deve-se repetir a palavra.


A sequência correta de cima para baixo é:

Alternativas