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Prova IF-PR - 2017 - IF-PR - Nível Médio


ID
3948592
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português

Assinale a alternativa que reescreve o trecho a seguir, sem lhe alterar o sentido.
A rede social Facebook ampliou seu lucro líquido em 71% no segundo trimestre, na comparação com igual período de 2016, para US$ 3,89 bilhões. Anúncios em vídeo ajudaram a empresa a alcançar forte crescimento na receita com publicidade em dispositivos móveis. A receita líquida subiu 45% de abril a junho, na comparação anual, para US$ 9,32 bilhões (Valor econômico, 26/07/2017).

Alternativas

ID
3948595
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise os textos (itens) abaixo, considerando os conhecimentos sobre variação linguística e norma padrão.

I) Aqui em Minas os pobres não vão badaponti, nem pro meidaprass.
II) O Arnesto nos convidô prum samba, ele mora no Brás nóis fumo e não encontremos ninguém... (Adoniram Barbosa).
III) Toma aí, chê, uma guampa de canha.
IV) V.Exª, data vênia, não adentrou às entranhas meritórias doutrinárias e jurisprudenciais acopladas na inicial, que caracterizam, hialinamente, o dano sofrido.

Identifique a alternativa correta, quanto ao uso da língua, nos textos acima.

Alternativas

ID
3948598
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia os dois textos a seguir.

Texto I

Uns nasceram para cantar, outros para dançar, outros nasceram simplesmente para serem outros. Eu nasci para estar calado. Minha única vocação é o silencio. Foi meu pai que me explicou: tenho inclinação para não falar, um talento para apurar silêncios. Escrevo bem, silêncios, no plural. Sim, porque não há um único silêncio. E todo o silêncio é música em estado de gravidez. (Mia Couto)

Texto II

Não te abras com teu amigo
Que ele um outro amigo tem
E o amigo do teu amigo
Possui amigos também... (Mário Quintana)

Analise as afirmações:

I) Os textos I e II são poesias.
II) Os textos I e II estão escritos, respectivamente, em prosa e em verso.
III) A poesia, necessariamente, tem rima e ritmo, o que só se vê no texto II.
IV) Apenas o texto I pertence ao gênero lírico, pois a linguagem é marcada pela subjetividade.
V) O texto II é um poema.

A alternativa que reúne apenas itens corretos é:

Alternativas

ID
3948601
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir, um excerto do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, servirá de base para a questão. 

     Aquela gente teria mesmo existido? Madrinha tecendo a cortina de crochê com um anjinho a esvoaçar por entre rosas, a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos, vocês não viram onde deixei meus óculos? A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes, esta receita é nova... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada indo e vindo ao embalo da rede, fico exausta no calor... (...)
     A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar - desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado, não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas.
     Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
     – É Olívia! – exclamou Madrinha. – É a prima! Alberto escreveu dizendo que ela viria, mas não disse quando, ficou de avisar. (...)
     – Como se já não bastasse esse menino que também chegou sem aviso...
     O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria, que tive vontade de entrar debaixo do armário quando o vi pela primeira vez. 
      – Um calor na viagem! – gemeu tia Olívia em meio de uma onda de perfumes e malas. – E quem é este rapazinho?
    – Pois este é o Marcelo, filho do Romeu – disse Madrinha. – Você não se lembra do Romeu? Primo-irmão do Alberto...
     Tia Olívia desprendeu do chapeuzinho preto dois grandes alfinetes de pérola em formato de pera. O galho de cerejas estremeceu no vértice do decote da blusa transparente. Desabotoou o casaco. (...)
     Tia Olívia ajeitou com as mãos em concha o farto coque preso na nuca. Umedeceu os lábios com a ponta da língua. (...)
      Aproximei-me fascinada. Nunca tinha visto ninguém como tia Olívia, ninguém com aqueles olhos pintados de verde e com aquele decote assim fundo.
       – É de cera? – perguntei tocando-lhe uma das cerejas.
      Ela acariciou-me a cabeça com um gesto distraído. Senti bem de perto seu perfume.
      – Acho que sim, querida. Por quê? Você nunca viu cerejas?
     – Só na folhinha.
    Ela teve um risinho cascateante. No rosto muito branco a boca parecia um largo talho aberto, com o mesmo brilho das cerejas.
     – Na Europa são tão carnudas, tão frescas. (...)

Sobre os elementos narrativos do excerto do conto As Cerejas de Lygia Fagundes Telles, é correto afirmar que:

Alternativas

ID
3948604
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir, um excerto do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, servirá de base para a questão. 

     Aquela gente teria mesmo existido? Madrinha tecendo a cortina de crochê com um anjinho a esvoaçar por entre rosas, a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos, vocês não viram onde deixei meus óculos? A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes, esta receita é nova... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada indo e vindo ao embalo da rede, fico exausta no calor... (...)
     A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar - desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado, não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas.
     Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
     – É Olívia! – exclamou Madrinha. – É a prima! Alberto escreveu dizendo que ela viria, mas não disse quando, ficou de avisar. (...)
     – Como se já não bastasse esse menino que também chegou sem aviso...
     O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria, que tive vontade de entrar debaixo do armário quando o vi pela primeira vez. 
      – Um calor na viagem! – gemeu tia Olívia em meio de uma onda de perfumes e malas. – E quem é este rapazinho?
    – Pois este é o Marcelo, filho do Romeu – disse Madrinha. – Você não se lembra do Romeu? Primo-irmão do Alberto...
     Tia Olívia desprendeu do chapeuzinho preto dois grandes alfinetes de pérola em formato de pera. O galho de cerejas estremeceu no vértice do decote da blusa transparente. Desabotoou o casaco. (...)
     Tia Olívia ajeitou com as mãos em concha o farto coque preso na nuca. Umedeceu os lábios com a ponta da língua. (...)
      Aproximei-me fascinada. Nunca tinha visto ninguém como tia Olívia, ninguém com aqueles olhos pintados de verde e com aquele decote assim fundo.
       – É de cera? – perguntei tocando-lhe uma das cerejas.
      Ela acariciou-me a cabeça com um gesto distraído. Senti bem de perto seu perfume.
      – Acho que sim, querida. Por quê? Você nunca viu cerejas?
     – Só na folhinha.
    Ela teve um risinho cascateante. No rosto muito branco a boca parecia um largo talho aberto, com o mesmo brilho das cerejas.
     – Na Europa são tão carnudas, tão frescas. (...)

Correlacione os elementos narrativos listados abaixo aos fragmentos do texto que permitam identificá-los.

( 1 ) Narrador.
( 2 ) Personagens.
( 3 ) Tempo.
( 4 ) Espaço.

( ) A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar.
( ) Madrinha tecendo a cortina de crochê (...), a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos (...). A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes (...)... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada... O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria.
( ) ... desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado.../ Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
( ) Tinha apenas dois anos mais do que eu... / Aproximei-me fascinada...

A correlação correta é:

Alternativas

ID
3948607
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir, um excerto do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, servirá de base para a questão. 

     Aquela gente teria mesmo existido? Madrinha tecendo a cortina de crochê com um anjinho a esvoaçar por entre rosas, a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos, vocês não viram onde deixei meus óculos? A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes, esta receita é nova... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada indo e vindo ao embalo da rede, fico exausta no calor... (...)
     A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar - desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado, não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas.
     Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
     – É Olívia! – exclamou Madrinha. – É a prima! Alberto escreveu dizendo que ela viria, mas não disse quando, ficou de avisar. (...)
     – Como se já não bastasse esse menino que também chegou sem aviso...
     O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria, que tive vontade de entrar debaixo do armário quando o vi pela primeira vez. 
      – Um calor na viagem! – gemeu tia Olívia em meio de uma onda de perfumes e malas. – E quem é este rapazinho?
    – Pois este é o Marcelo, filho do Romeu – disse Madrinha. – Você não se lembra do Romeu? Primo-irmão do Alberto...
     Tia Olívia desprendeu do chapeuzinho preto dois grandes alfinetes de pérola em formato de pera. O galho de cerejas estremeceu no vértice do decote da blusa transparente. Desabotoou o casaco. (...)
     Tia Olívia ajeitou com as mãos em concha o farto coque preso na nuca. Umedeceu os lábios com a ponta da língua. (...)
      Aproximei-me fascinada. Nunca tinha visto ninguém como tia Olívia, ninguém com aqueles olhos pintados de verde e com aquele decote assim fundo.
       – É de cera? – perguntei tocando-lhe uma das cerejas.
      Ela acariciou-me a cabeça com um gesto distraído. Senti bem de perto seu perfume.
      – Acho que sim, querida. Por quê? Você nunca viu cerejas?
     – Só na folhinha.
    Ela teve um risinho cascateante. No rosto muito branco a boca parecia um largo talho aberto, com o mesmo brilho das cerejas.
     – Na Europa são tão carnudas, tão frescas. (...)

Ainda sobre os elementos narrativos do texto é correto afirmar que:

Alternativas

ID
3948610
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir, um excerto do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, servirá de base para a questão. 

     Aquela gente teria mesmo existido? Madrinha tecendo a cortina de crochê com um anjinho a esvoaçar por entre rosas, a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos, vocês não viram onde deixei meus óculos? A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes, esta receita é nova... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada indo e vindo ao embalo da rede, fico exausta no calor... (...)
     A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar - desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado, não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas.
     Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
     – É Olívia! – exclamou Madrinha. – É a prima! Alberto escreveu dizendo que ela viria, mas não disse quando, ficou de avisar. (...)
     – Como se já não bastasse esse menino que também chegou sem aviso...
     O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria, que tive vontade de entrar debaixo do armário quando o vi pela primeira vez. 
      – Um calor na viagem! – gemeu tia Olívia em meio de uma onda de perfumes e malas. – E quem é este rapazinho?
    – Pois este é o Marcelo, filho do Romeu – disse Madrinha. – Você não se lembra do Romeu? Primo-irmão do Alberto...
     Tia Olívia desprendeu do chapeuzinho preto dois grandes alfinetes de pérola em formato de pera. O galho de cerejas estremeceu no vértice do decote da blusa transparente. Desabotoou o casaco. (...)
     Tia Olívia ajeitou com as mãos em concha o farto coque preso na nuca. Umedeceu os lábios com a ponta da língua. (...)
      Aproximei-me fascinada. Nunca tinha visto ninguém como tia Olívia, ninguém com aqueles olhos pintados de verde e com aquele decote assim fundo.
       – É de cera? – perguntei tocando-lhe uma das cerejas.
      Ela acariciou-me a cabeça com um gesto distraído. Senti bem de perto seu perfume.
      – Acho que sim, querida. Por quê? Você nunca viu cerejas?
     – Só na folhinha.
    Ela teve um risinho cascateante. No rosto muito branco a boca parecia um largo talho aberto, com o mesmo brilho das cerejas.
     – Na Europa são tão carnudas, tão frescas. (...)

“Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura”. As cerejas a que se refere esse fragmento são as:

Alternativas

ID
3948613
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir, um excerto do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, servirá de base para a questão. 

     Aquela gente teria mesmo existido? Madrinha tecendo a cortina de crochê com um anjinho a esvoaçar por entre rosas, a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos, vocês não viram onde deixei meus óculos? A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes, esta receita é nova... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada indo e vindo ao embalo da rede, fico exausta no calor... (...)
     A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar - desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado, não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas.
     Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
     – É Olívia! – exclamou Madrinha. – É a prima! Alberto escreveu dizendo que ela viria, mas não disse quando, ficou de avisar. (...)
     – Como se já não bastasse esse menino que também chegou sem aviso...
     O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria, que tive vontade de entrar debaixo do armário quando o vi pela primeira vez. 
      – Um calor na viagem! – gemeu tia Olívia em meio de uma onda de perfumes e malas. – E quem é este rapazinho?
    – Pois este é o Marcelo, filho do Romeu – disse Madrinha. – Você não se lembra do Romeu? Primo-irmão do Alberto...
     Tia Olívia desprendeu do chapeuzinho preto dois grandes alfinetes de pérola em formato de pera. O galho de cerejas estremeceu no vértice do decote da blusa transparente. Desabotoou o casaco. (...)
     Tia Olívia ajeitou com as mãos em concha o farto coque preso na nuca. Umedeceu os lábios com a ponta da língua. (...)
      Aproximei-me fascinada. Nunca tinha visto ninguém como tia Olívia, ninguém com aqueles olhos pintados de verde e com aquele decote assim fundo.
       – É de cera? – perguntei tocando-lhe uma das cerejas.
      Ela acariciou-me a cabeça com um gesto distraído. Senti bem de perto seu perfume.
      – Acho que sim, querida. Por quê? Você nunca viu cerejas?
     – Só na folhinha.
    Ela teve um risinho cascateante. No rosto muito branco a boca parecia um largo talho aberto, com o mesmo brilho das cerejas.
     – Na Europa são tão carnudas, tão frescas. (...)

Assinale a alternativa que responde à seguinte indagação.
Por que a resposta: “não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas” está no começo do texto, se a pergunta está no final dele?

Alternativas

ID
3948616
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir, um excerto do conto As Cerejas, de Lygia Fagundes Telles, servirá de base para a questão. 

     Aquela gente teria mesmo existido? Madrinha tecendo a cortina de crochê com um anjinho a esvoaçar por entre rosas, a pobre Madrinha sempre afobada, piscando os olhinhos estrábicos, vocês não viram onde deixei meus óculos? A preta Dionísia a bater as claras de ovos em ponto de neve, a voz ácida contrastando com a doçura dos cremes, esta receita é nova... Tia Olívia enfastiada e lânguida, abanando-se com uma ventarola chinesa, a voz pesada indo e vindo ao embalo da rede, fico exausta no calor... (...)
     A casa em meio do arvoredo, o rio, as tardes como que suspensas na poeira do ar - desapareceu tudo sem deixar vestígios. Ficaram as cerejas, só elas resistiram com sua vermelhidão de loucura. Basta abrir a gaveta: algumas foram roídas por alguma barata e nessas o algodão estoura, empelotado, não, tia Olívia, não eram de cera, eram de algodão suas cerejas vermelhas.
     Ela chegou inesperadamente. Um cavaleiro trouxe o recado do chefe da estação pedindo a charrete para a visita que acabara de desembarcar.
     – É Olívia! – exclamou Madrinha. – É a prima! Alberto escreveu dizendo que ela viria, mas não disse quando, ficou de avisar. (...)
     – Como se já não bastasse esse menino que também chegou sem aviso...
     O menino era Marcelo. Tinha apenas dois anos mais do que eu mas era tão alto e parecia tão adulto com suas belas roupas de montaria, que tive vontade de entrar debaixo do armário quando o vi pela primeira vez. 
      – Um calor na viagem! – gemeu tia Olívia em meio de uma onda de perfumes e malas. – E quem é este rapazinho?
    – Pois este é o Marcelo, filho do Romeu – disse Madrinha. – Você não se lembra do Romeu? Primo-irmão do Alberto...
     Tia Olívia desprendeu do chapeuzinho preto dois grandes alfinetes de pérola em formato de pera. O galho de cerejas estremeceu no vértice do decote da blusa transparente. Desabotoou o casaco. (...)
     Tia Olívia ajeitou com as mãos em concha o farto coque preso na nuca. Umedeceu os lábios com a ponta da língua. (...)
      Aproximei-me fascinada. Nunca tinha visto ninguém como tia Olívia, ninguém com aqueles olhos pintados de verde e com aquele decote assim fundo.
       – É de cera? – perguntei tocando-lhe uma das cerejas.
      Ela acariciou-me a cabeça com um gesto distraído. Senti bem de perto seu perfume.
      – Acho que sim, querida. Por quê? Você nunca viu cerejas?
     – Só na folhinha.
    Ela teve um risinho cascateante. No rosto muito branco a boca parecia um largo talho aberto, com o mesmo brilho das cerejas.
     – Na Europa são tão carnudas, tão frescas. (...)

Das expressões negritadas no texto, apenas uma foi usada em “sentido literal”, ou seja, “não figurado”. Identifique-a.

Alternativas

ID
3948619
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     Geralmente, há mais homens que mulheres na academia, cada um “sabendo” mais do que o outro sobre como cuidar melhor do corpo, ficar mais definido, conseguir um tanquinho permanente. (..) Nessa disputa cega, os homens começam a aumentar o tempo de academia. Junto a isso, fazem dietas para ganhar massa muscular sem acompanhamento profissional. Por fim, acabam tomando anabolizantes. Tudo isso, no curto prazo, tem resultados excelentes para o corpo. No longo prazo, a história é outra: insuficiência renal, câncer, tumores, necrose da pele. Acredite ou não, a não ser que você tenha uma genética muito favorável, só tem tanquinho e corpo definido quem usa anabolizantes ou vive pra isso. Se você estiver fora desses dois exemplos, terá que criar uma autoimagem diferente para não viver frustrado e não ter que apelar para recursos nada saudáveis
(www.belezamasculina.com.br).

Assinale a alternativa que apresenta o melhor título para o texto base.

Alternativas

ID
3948622
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

     Geralmente, há mais homens que mulheres na academia, cada um “sabendo” mais do que o outro sobre como cuidar melhor do corpo, ficar mais definido, conseguir um tanquinho permanente. (..) Nessa disputa cega, os homens começam a aumentar o tempo de academia. Junto a isso, fazem dietas para ganhar massa muscular sem acompanhamento profissional. Por fim, acabam tomando anabolizantes. Tudo isso, no curto prazo, tem resultados excelentes para o corpo. No longo prazo, a história é outra: insuficiência renal, câncer, tumores, necrose da pele. Acredite ou não, a não ser que você tenha uma genética muito favorável, só tem tanquinho e corpo definido quem usa anabolizantes ou vive pra isso. Se você estiver fora desses dois exemplos, terá que criar uma autoimagem diferente para não viver frustrado e não ter que apelar para recursos nada saudáveis
(www.belezamasculina.com.br).

Analise os segmentos negritados no texto e transcritos abaixo. Identifique em qual deles a resposta à pergunta feita entre parênteses, está no próprio texto, demonstrando correta estruturação.

I) “Nessa disputa cega” (que disputa?).
II) “... ou vive pra isso...” (isso o quê?).
III) “... criar uma autoimagem diferente” (diferente do quê?).
IV) “... e não ter que apelar para recursos nada saudáveis” (quais recursos?).

Está(ão) correta(s) apenas:

Alternativas

ID
3948628
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

No final do ano, João ganhou de sua avó R$ 100,00 e gastou R$30,00, comprando alguns brinquedos. Além do que havia economizado ao longo do ano de sua mesada, recebeu R$ 50,00 de sua tia. Ao contabilizar quanto restou, observou que havia o dobro do que economizara em um ano. Assinale a alternativa que apresenta o valor economizado por João.

Alternativas

ID
3948631
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma caixa, há 10 CDs com músicas sertanejas (S) e 5 CDs com músicas clássicas (C). Se dois deles são retirados sucessivamente sem ser recolocados na caixa, a chance de retirar dois CDs com músicas sertanejas é de, aproximadamente:

Alternativas

ID
3948634
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dadas as expressões M = –x² + 5x – 3 e N = –x³ – 2x² + 8x , para x = –1 tem-se:

Alternativas
Comentários
  • M = –x² + 5x – 3, para x = –1

    M = - (-1)² + [5*(-1)] - 3

    M = - (1) + (-5) - 3

    M = -1 -5 -3

    M = -9

    N = –x³ – 2x² + 8x , para x = –1

    N = - (-1)³ - 2(-1)² + [8*(-1)]

    N = - (-1) - 2(1) + (-8)

    N = 1 - 2 - 8

    N = -9

    Logo, M=N

    Gabarito A

    Bons estudos!!


ID
3948637
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se x e y são números que pertencem ao conjunto dos números racionais e y 0, então podemos afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Se é possível escrever o número como fração, então ele é racional.


ID
3948640
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A expressão algébrica 4x + xy/4y + y² - 42x²zy²/63zxy³ com x 0, y 0 e z 0 , equivale a:

Alternativas

ID
3948643
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabe-se que em uma fábrica, 8 máquinas montam 32 peças em 8 dias. Assinale a alternativa que indica quantos dias seriam necessários para montar 84 peças, em 12 máquinas.

Alternativas
Comentários
  • 8 máq --- 32 peças --- 8 dias

    12 máq -- 84 peças --- x dias

    Se são mais peças, precisamos de mais dias -> diretamente proporcional

    Se são mais máquinas, precisamos de menos dias -> indiretamente proporcional (inverte a fração)

    8/x = 12/8 x 32/84

    8/x = 4/7 (simplificando 32 por 8 e 84 por 12)

    x = (7 x 8) / 4

    x = 14 dias

    Gabarito B

    Bons estudos!!


ID
3948646
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A tabela que segue, apresenta três bairros hipotéticos de uma cidade, com suas áreas (em km²) e populações (em número de habitantes). Sabendo-se que da , db e dc , representam as densidades populacionais das cidades a, b e c, respectivamente, então podemos dizer que:

Bairro Área População
(em km²) (em número
de habitantes)
a 5 20.000
b 8 16.000
c 9 27.000

Alternativas

ID
3948649
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se o raio de uma circunferência aumenta em 1/2π metros, assinale a alternativa que indica qual é o aumento no perímetro dessa circunferência (em metros).

Alternativas

ID
3948652
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Salvador foi fundada em 1549 e até 1763 foi a primeira capital brasileira. A posição estratégica da Baía de Todos os Santos, onde se localiza, favoreceu as ligações com Portugal e África, já que as condições naturais, propiciavam aos navegadores parada segura para suas embarcações. Seu desenvolvimento se deu em função da primeira atividade agrícola de peso, ou primeiro ciclo econômico brasileiro, no Recôncavo Baiano e na Zona da Mata nordestina. Assinale a alternativa que indica qual produção ganhou destaque naquele contexto.

Alternativas
Comentários
  • Cana de Açúcar. primeiro grande ciclo


ID
3948655
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Os gregos chamavam sua cidade de pólis, cada qual com autonomia política, econômica e militar. Como possuíam as características e funções de um Estado, foram chamadas de cidades Estados, embora tivessem elementos culturais comuns como:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A


ID
3948658
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A cidade de Tenochtitlán, hoje Cidade do México, foi edificada a partir de 1325, no Vale do México, e ficou famosa por seus templos em forma de pirâmides. Com seu desenvolvimento, a praça central passou a comportar um vigoroso mercado, onde tecidos, peles, joias, madeiras e outros produtos eram trocados. Gradativamente a hegemonia da cidade resultou da aliança do rei Montezuma I com líderes de outras cidades, o que permitiu um bom período de estabilidade política, além do desenvolvimento econômico e cultural da região. Assinale a alternativa que indica a qual civilização pré-colombiana se refere o cenário descrito acima.

Alternativas
Comentários
  • INCA =O alicerce da economia era a agricultura, desenvolvida especialmente na zona montanhosa dos Andes

    MAIA = Cultivavam o milho, produto considerado sagrado, o algodão, o cacau e o agave. Completavam suas atividades econômicas com a caça, a pesca e o artesanato

    ASTECA= principal atividade era a agricultura. Cultivavam, principalmente, milho, cacau, pimenta, tomate, abóbora, mandioca, feijão e batata. 

    GUARANIS=cultivos de feijão, arroz, mandioca, cana de açúcar, batata doce, amendoin e tabaco.


ID
3948661
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Os romances, filmes e seriados acerca da nobreza medieval costumam transmitir uma imagem distorcida da sociedade feudal. Antes do século XII, os castelos eram de madeira e por isso, facilmente alvo de incêndios, além de serem pouco confortáveis. Posteriormente, construídos de pedras, eram escuros e frios. A alimentação dos nobres era mais farta, mas pouco variada e, de acordo com os costumes da época, os nobres não trabalhavam, apesar de terem uma vida bastante ativa dentro da sociedade cavaleiresca. Assinale a alternativa que indica a que atividades a nobreza medieval se dedicava.

Alternativas

ID
3948664
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

A partir de 1850, período da 2ª Revolução Industrial, a expansão do capitalismo forçou o fim do trabalho compulsório (servil ou escravo), colocando fim ao tráfico negreiro. Nesse contexto, Portugal tentou manter seu império colonial na África, enquanto a França buscava garantir seu prestígio politico internacional, e a Inglaterra procurava descobrir novas áreas de exploração econômica, além de resguardar seus postos avançados na costa africana, para assegurar sua rota comercial para a Índia. Logo, outras potências tomaram medidas que transformaram a África num campo de batalhas por novas fontes de riqueza e exercício de domínio político sobre os povos daquele continente. Assinale a alternativa que identifica esse contexto.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa D:

    Dá-se o nome de neocolonialismo ao processo de dominação política e econômica, pelas potências capitalistas ou ex-coloniais ocidentais, no final do século XIX e ao longo do século XX, de regiões ou nações da África e da Ásia.


ID
3948667
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Uma determinada fábrica de bebidas mundial produz diversas marcas e tem fábrica em Manaus, de onde supre outras fábricas de bebida na América Latina, inclusive o Brasil. O contexto apresentado no enunciado acima reflete que tipo de processo de produção?

Alternativas
Comentários
  • O termo é constantemente utilizado como sinônimo de globalização. Mas autores como o historiador e cientista político René Dreifuss (1996), e o sociólogo Renato Ortiz (1994) se referem a ele como um processo que envolve a cultura, associado principalmente aos modos de viver e pensar. Sendo assim, para esta aula o termo mundialização estará relacionado às mudanças, incorporações e assimilação de hábitos e costumes de outros lugares. Deste modo, enquanto a globalização enfatiza os processos de natureza econômica e tecnológica, na mundialização, o que se sobressai são os processos culturais. Entretanto, os processos econômicos e tecnológicos também se fazem presentes na mundialização, ou seja, incorpora-se tanto esse fenômeno de nossa sociedade global, quanto um universo mais simbólico atrelado ao cultural.

    RESUMINDO (PARA O CONCURSEIRO APRESSADO): globalização e mundialização podem ser utilizados como sinônimos. porém , mundialização está mais ligada à ideia de CULTURA.


ID
3948670
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Reparar que a grama do vizinho é mais verde nem sempre indica inveja. Para o sociólogo Kenneth Gould, pode ser um atestado de gentrificação. “A ironia é que a indústria ecológica cria espaços urbanos sustentáveis e é socialmente insustentável”, diz o diretor do programa de sustentabilidade urbana do Brooklyn College, da Universidade da Cidade de Nova York. Pense numa vizinhança deteriorada que ganha parque, ciclovia de “primeiro mundo” e comércio “natureba”. Quem não iria querer morar lá? O problema é que o mercado imobiliário provavelmente chegou à mesma conclusão que a maioria das pessoas. Com tanta procura, os preços disparam. Os incomodados (em geral, da classe C para baixo) que se mudem.

(Fonte: Disponível em:<http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2016/06/1780795-industria-verde-expulsa-morador-mais-pobre-dizsociologo.shtml>. Acesso em: 20 ago. 2017.)

O processo de gentrificação relatado na reportagem é excludente. Assinale a alternativa que apresenta os excluídos desse processo.

Alternativas
Comentários
  • Gentrificação é um processo de transformação urbana que “expulsa” moradores de bairros periféricos e transforma essas regiões em áreas nobres. A especulação imobiliária, aumento do turismo e obras governamentais são responsáveis por esse fenômeno.


ID
3948673
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Leia os trechos extraídos da entrevista com o professor pesquisador Altair Sales Barbosa:

‘[...] É um tipo de ambiente em que vários elementos vivem intimamente interligados uns aos outros. A vegetação depende do solo, que é oligotrófico (com nível muito baixo de nutrientes); o solo depende de um tipo de clima especial, que é o tropical subúmido com duas estações, uma seca (no inverno) e outra chuvosa (no verão). Vários outros fatores, incluindo o fogo, influenciaram na formação do bioma – o fogo é um elemento extremamente importante porque é ele que quebra a dormência da maioria das plantas com sementes [...].
[...] O bioma foi incluído na política de expansão econômica brasileira como fronteira de expansão. É uma área fácil de trabalhar, em um planalto, sem grandes modificações geomorfológicas e com estações bem definidas. Junte-se a isso toda a tecnologia que hoje há para correção do solo. É possível tirar a acidez do solo utilizando o calcário; aumentar a fertilidade, usando adubos. Com isso, altera-se a qualidade do solo, mas se afetam os lençóis subterrâneos e, sem a vegetação nativa, a água não pode mais infiltrar na terra.
Mas o mais importante de tudo isso é que as águas que brotam desse bioma são as mesmas águas que alimentam as grandes bacias do continente sul-americano. É daqui que saem as nascentes da maioria dessas bacias. Esses rios todos nascem de aquíferos. Um aquífero tem sua área de recarga e sua área de descarga. Ao local onde ele brota, formando uma nascente, chamamos de área de descarga. Como ele se recarrega? Nas partes planas, com a água das chuvas, que é absorvida pela vegetação nativa. Essa vegetação tem plantas que ficam com um terço de sua estrutura exposta, acima do solo, e dois terços no subsolo. Isso evidencia um sistema radicular (de raízes) extremamente complexo. Assim, quando a chuva cai, esse sistema radicular absorve a água e alimenta o lençol freático, que vai alimentar o lençol artesiano, que são os aquíferos’.

(Adaptado de<http://www.jornalopcao.com.br/entrevistas>. Acesso em: 20 ago. 2017).

Os fragmentos permitem concluir que:

Alternativas
Comentários
  • Foco!

    #PMPR

  • GAB.B

    A expansão agropecuária é um dos fatores responsáveis pela devastação do Cerrado e consequente comprometimento de importantes nascentes das grandes bacias brasileiras.


ID
3948676
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Leia o texto abaixo.

Como e quando se formaram as Cataratas

Os majestosos saltos das Cataratas do Iguaçu, dentro do Parque Nacional do Iguaçu, recebem diariamente milhares de pessoas interessadas em admirar os fluxos de água do rio Iguaçu sobre o maior derrame basáltico da Terra.
O principal atrativo turístico do município de Foz do Iguaçu situa-se no centro de uma superfície aproximada de 200.000 km² de rochas basálticas, originárias de atividades vulcânicas que ocorreram durante a ruptura do continente Gondwana.

Durante o período Terciário, de 65 a 2 milhões de anos, o atual estado do Paraná sofreu efeitos de movimentos tectônicos que provocaram afundamentos na parte sudoeste (Paraguai e Argentina) e soerguimento na borda leste devido aos movimentos tectônicos ascensionais, originários da separação continental e soerguimento da Cordilheira dos Andes. Este soerguimento na borda leste explica porque os grandes rios paranaenses escoam para oeste.

A Garganta do Diabo, uma das principais atrações do Parque Nacional do Iguaçu, já esteve situada na foz do rio Iguaçu, junto ao rio Paraná. Os 21 km de extensão que hoje separam a Garganta do Diabo do encontro com o rio Paraná é resultado da erosão regressiva do leito rochoso do rio Iguaçu que, há cerca de 1 a 1,5 milhão de anos, vem intemperizando as falhas e fraturas do leito basáltico com uma velocidade média de 1,4 a 2,1 cm/ano.

(Fonte: Adaptado de MINERAIS DO PARANÁ S/A - MINEROPAR. Parque Nacional do Iguaçu.

Disponível em<http://www.mineropar.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=12> .

Acesso em: 02 jun. 2014.)


O 2°, 3° e 4° parágrafos podem ser explicados, respectivamente, pelo predomínio:

Alternativas

ID
3948679
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Alheio às advertências maternas, João Paulo colocou em prática a sua ideia de representar o Sistema Solar na parede da sala de estar. Plutão, definitivamente, seria inserido como planeta. João e seus amigos virtuais nunca aceitaram o “rebaixamento” de Plutão a categoria de planeta anão. Alegavam que era mais uma manobra do governo federal para desviar a atenção dos brasileiros aos verdadeiros problemas que desgraçam o país. Portanto, Plutão definitivamente seria mais um planeta ao redor do Sol.
Enquanto João imaginava as centenas de “curtidas” que iria receber com sua obra exposta no Facebook e Instagram, pensou em como manter a proporcionalidade de distância dos planetas em relação ao Sol dentro de uma sala de estar com dimensões de 7m x 7m. Que escala usar?
Sempre atento às aulas de Geografia, João sabia que a Terra fica a uma distância média de 150 milhões de km do Sol. Também memorizou a incrível distância que separa Putão do Sol, cerca de 5,9 bilhões de km!
Dono de um incrível raciocínio matemático, João decidiu que utilizaria uma escala onde cada centímetro na parede da sala representaria 10 milhões de km, o que tornaria viável a concretização do seu plano dentro das dimensões da sala que sua família possui.

A partir das informações do texto, marque a alternativa adequada, quanto ao Sistema Solar representado na parede da casa de João.

Alternativas
Comentários
  • Mapa = Escala pequena !

    Gabarito : B

  • João Paulo tá no crack.

    A resposta é B

    PMPR-2020

  • Gabarito: B)

    João Paulo é primo do Mike Baguncinha

    Da pra ir por elimiinação, visto que a parede da sala dele não tem 59 metros nem f8dendo

    Além disso, escalas pequenas são para representar grandes distâncias, como a questão cita


ID
3948688
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Sobre o sistema cardiovascular dos vertebrados mamíferos, podemos afirmar:

I) A circulação é dupla, pois o sangue passa duas vezes pelo coração que é formado por quatro cavidades.
II) A pequena circulação ocorre entre o coração e os pulmões, e a grande circulação ocorre entre os outros órgãos e o coração.
III) O sangue proveniente dos tecidos chega ao coração pelo ventrículo esquerdo, passa para o ventrículo direito de onde é levado aos pulmões.
IV) A circulação é dupla, porém o coração tem três cavidades, ocorrendo a mistura do sangue arterial e venoso no ventrículo.

Estão corretas:

Alternativas

ID
3948691
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

No ecossistema, o fluxo de energia e matéria através da cadeia alimentar começa pelos produtores, passa pelos consumidores e termina com os decompositores. Com relação a esse tema, podemos afirmar que:

I) nos ecossistemas terrestres, as plantas são consideradas produtores.
II) em alguns ecossistemas, as bactérias quimiossintetizantes podem ser os produtores.
III) os animais herbívoros e alguns fungos são considerados decompositores.
IV) os animais predadores são considerados consumidores.

Estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • gab c

    qual é o erro da 3?


ID
3948694
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

No estudo da Física, utilizamos unidades que derivam de outras unidades, a partir de operações matemáticas. As unidades joule e watt, importantes no estudo da energia, são definidas pelas seguintes operações:

Alternativas

ID
3948697
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O funcionário da prefeitura utiliza um cortador de grama para a manutenção do jardim da sua cidade. Durante o funcionamento, uma das lâminas de corte arremessou uma pedra no para-brisa de um carro estacionado. Analise cada uma das proposições.

I) Durante o choque, a pedra transfere energia para o para-brisa do carro.
II) Se uma segunda pedra com a mesma massa for lançada com o dobro da velocidade da primeira, ela também terá o dobro da energia cinética.
III) Ao atingir o para-brisa do carro, a energia cinética da pedra é convertida integralmente em energia potencial elástica.
IV) A energia cinética adquirida pela pedra depende de sua massa e de sua velocidade.

Estão corretas apenas:

Alternativas

ID
3948700
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Recentemente, a mídia tem relatado com temor a possibilidade de uma guerra nuclear, cujas armas são baseadas em radioatividade. As armas nucleares são basicamente de dois tipos: bomba atômica ou bomba de hidrogênio. Bombas atômicas podem ser produzidas a partir de urânio, que existe sob as formas 235 e 238, onde ambos possuem 92 elétrons.

A fissão de uma bomba de U dá origem a dois novos elementos 56Ba142 e 36Kr91.

Assinale a seguir a afirmação correta.

Alternativas

ID
3948703
Banca
IF-PR
Órgão
IF-PR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Tecnologia desenvolvida por pesquisadores da Universidade Cornell, nos EUA, como parte do projeto AguaClara, visa a construção de estações de tratamento de água que operam sem eletricidade, para servir comunidades rurais na América Latina, que não dispunham de água potável até então. O processo simplificado em 4 etapas é descrito a seguir:
(adaptado de www.terra.com.br. 29/08/2017)

1) Uso de um coagulante químico, substância que ioniza na água e passa a atuar por interação eletrostática para unir partículas na água, formando partículas maiores - e mais pesadas.
2) A água é, então, enviada a um tanque de sedimentação em que as partículas se sedimentam no fundo.
3) A água da parte superior vai para um filtro de areia de camadas múltiplas, que capturam partículas “fujonas”.
4) Por fim, a água é purificada com cloro, antes de ir parar nos tanques de abastecimento da comunidade.

A respeito desse processo, assinale a alternativa correta.

Alternativas