Prova IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática

Questão 2125960

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

De acordo com o texto, o autor compara política e futebol, devido

• A. à união das pessoas para promoverem o bem comum.
• B. às pessoas reagirem pacificamente diante dos seus adversários.
• C. às atitudes de benevolência e respeito ao próximo.
• D. ao comportamento irracional das pessoas que consideram o lado adversário como inimigo.
• E. às torcidas de times de futebol serem exemplos de democracia que devem ser seguidos.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: Letra D

   

  Extraímos o que a questão nos pede nos dois ultimos parágrafos do texto:
   

  "Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.
   

  Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante."

   

  FORÇA E HONRA.

• Essa questão é a típica que pode ser resolvida sem a necessidade de leitura do texto.

Questão 2125963

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

No trecho, (...) “escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Compreende-se, nesse fragmento, que

• A. a mulher esperava daquelas pessoas um comportamento agressivo e intolerante.
• B. o sonho da mulher de morar em uma cidade sossegada, sem violência, havia acabado.
• C. as pessoas que habitavam aquela cidade não surpreenderam a mulher.
• D. a mulher decidiu mudar-se para outra cidade depois do evento.
• E. a mulher estava feliz com o comportamento da população no evento.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: Letra B
   

  - Ao analisarmos o trecho:  “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”.  

  
  - Nota-se no trecho: "Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”, um sentimento de total desilusão, no que foi aspirado pelo casal, acerca da busca de uma cidade habitada por pessoas mais cordiais e pacíficas em comparação com São Paulo.
  
  
  FORÇA E HONRA.

Questão 2125966

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

“Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam”. Com essa expressão, pode-se afirmar.

• A. Nas eleições, tudo é válido para eleger seu candidato, uma vez que o que importa são suas paixões partidárias.
• B. No futebol, as torcidas devem viver em confronto, visto que tudo vale por amor ao seu time.
• C. Nem o futebol nem as eleições são processos democráticos, visto que as pessoas são obrigadas a escolher um time ou partido.
• D. Nas eleições, devem-se combinar paixões pessoais e interesses próprios para a escolha dos representantes.
• E. Nas disputas eleitorais, as pessoas devem levar em consideração o que for melhor para todos, para a cidade, e não suas paixões partidárias.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: Letra E
  
  Encontramos o que a questão nos pede na seguinte passagem do texto: "Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver."
  
  FORÇA E HONRA.

• Letra E

  :)

Questão 2125969

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

De acordo com a frase “Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante”, marque a alternativa correta.

• A. Todos que se julgam donos da verdade são as melhores pessoas para se conviver.
• B. As pessoas intolerantes julgam-se inferiores às demais.
• C. As pessoas com opiniões diferentes são amadas e respeitadas pelos intolerantes.
• D. Quem se julga possuidor da verdade não tolera opiniões alheias.
• E. As pessoas intolerantes aceitam as ideias divergentes das suas com respeito.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: Letra D
  
  No trecho: “Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante”, temos a clara afirmação que uma pessoa que se julga dona da verdade não aceita, não tolera, não escuta opiniões de terceiros.
  
  
  FORÇA E HONRA. 

• gsab d

Questão 2125972

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Adjetivos; Advérbios; Morfologia; Morfologia - Verbos; Preposições; Substantivos

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

No trecho, “O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.” As palavras em destaque classificam-se, respectivamente, como:

• A. substantivo, preposição, verbo, advérbio, adjetivo.
• B. adjetivo, preposição, advérbio, substantivo, verbo.
• C. adjetivo, substantivo, preposição, advérbio, verbo.
• D. preposição, advérbio, verbo, adjetivo, substantivo.
• E. adjetivo, advérbio, substantivo, verbo, preposição.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: Letra C
  
  1) tenso - adjetivo (qualifica a palabra clima)

  2) possibilidade -  substantivo

  3) entre - preposição (a, ante, para, per, por, com, contra, de, desde, em, entre, sem, sob, sobre, trás)

  4) frequentemente - advérbio (modo)

  5) acontece - verbo (Verbo Transitivo Indireto)
  
  
  FORÇA E HONRA.

• Na minha opinião, FREQUENTEMENTE é advérbio de TEMPO.

• Os advérbios de modo, em sua maioria, são terminados pelo sufixo -mente. Este sufixo se junta à forma feminina dos adjetivos.

  [...]

   

  Porém, não podemos esquecer de enfatizar que nem todas as palavras terminadas em -mente são advérbios de modo.

  Além dos Advérbios de modo, também podem terminar em -mente os advérbios:

   

  de dúvida (provavelmente, possivelmente);

  de intensidade (excessivamente, demasiadamente);

  de tempo (imediatamente, diariamente);

  de afirmação (certamente, realmente);

  de ordem (primeiramente, ultimamente).

   

  Concordo com Cynthia Nascimento

• Essa dava para matar sabendo o seguinte. A palavra "possibilidade" está acompanhada do artigo "a", formando a expressão "a possibilidade". Na lingua portuguesa os artigos tem poderes de substantivar as palavras que os acompanham, ou seja, possibilidade é um substantivo. 

   

  Por eliminação a alternativa correta é a letra C.

• sabendo da preposição já dava pra matar a questão.

   

  presente do pablo jamilke:

  Preposições: ACDESPET

  A, ante, até, após

  Com, contra

  De, desde

  Em, entre

  Sob, sobre,sem

  Por, para. perante

  Trás.

   

   

  GABARITO ''C''

• Gabarito letra C

• O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

   

  1) "Tenso" está qualificando o Substantivo " O clima".

  2) "Possibilidade"   Substantivo, podemos observa que vem um artigo definido antes dele.

  3) " entre" uma preposição que está ligando o complemento.

  4)  " Frequetemente"  Terminado em MENTE podemos dizer que é adverbio, geralmente de modo, mas nesse caso é de tempo.

  5) "acontecer" sem dúvida é um verbo  VTI

   

  Gabarito:C

• Dão um texto gingante e sem ultilidade para resolução da questão. A maioria na verdade!

• muito fácil vc ja mata a questão no entre que é preposição

• c)

  adjetivo, substantivo, preposição, advérbio, verbo

• Lembrem da formula do Substantivo e seus determinantes e do Advérbio como invariável e modificador do Verbo, Adjetivo e do próprio Advérbio.

Questão 2125975

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

Analise as palavras em destaque “Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário”.

I. possível recebe acento por ser uma oxítona terminada em L

II. política recebe acento por ser uma proparoxítona e todas as proparoxítonas devem ser acentuadas

III. partidário recebe acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo crescente

• A. estão corretas as afirmativas II e III
• B. estão corretas as afirmativas I e III
• C. estão corretas as afirmativas I e II
• D. está correta apenas a alternativa II
• E. está correta apenas a alternativa III

Gabarito: A

Comentários

• Letra A. 

  Regras de acentuação: 

  Possível - Paroxítona terminada em L.

  Política - Proparoxítona. ( Todas as proparoxítonas são acentuadas)

  Partidário -  Paroxítona terminada em ditongo. 

• Analisando os itens, temos:

  I - Possível - paroxítona terminada em L. (item incorreto). Vale lembrar que: Paroxítonas terminadas em R, X, N, L são acentuadas.

  II - Política - proparoxítona. A regra é clara: TODAS AS PROPAROXÍTONAS SÃO ACENTUADAS! (item correto)

  III - Partidário - Paroxítona terminada em ditongo crescente (par - ti -dá - rio -> semivogal + vogal = ditongo crescente). (item correto) 

   

  Portanto, alternativa correta: letra A - Estão corretas II e III.

   

• Esta questão deveria ser anulada.

  Por PARTIDÁRIO terminar com ditongo crescente, cabe a ele duas formas de separação silábica: PAR-TI-DÁ-RIO ou PAR-TI-DÁ-RI-O.

  Logo, a questão não poderia afirmar que partidário é acentuado por ser paroxítona e terminar com ditongo crescente. É acentuado pelo fato de terminar em ditongo crescente e pela divisão silábica poder ser proparoxítona. 

  Não existe regra de paroxítona que justifique esta acentuação.

• Analisemos os itens:

  I- possível: é uma proparoxítona terminada em L e não uma oxítona (ítem errado). Outra, palavras  terminadas em A,E,O,EM,ENS é a regra para acentuar as oxítonas, ou seja. o que vale para as oxítonas não valerá para as paroxítonas. A não ser que estas terminem em A,E,O, mas que venham acompanhadas de ditongo. ex: água e partidário que foi usado no ítem III.

  II- política: é uma proparoxítona. e todas as proparoxítonas serão acentuadas. (ítem certo).

  III- partidário: é uma paroxítona terminada em ditongo crescente (ítem certo) ,veja o som fica mais forte no "o" "riO". Como foi exposto no exemplo da palavra água. (ítem certo).

• Rebeca Lins; Se é ditongo não separa pois é o encontro de duas vogais que pertencem a mesma sílaba e são pronunciadas numa só emissão de voz.

• Aula muito boa, mas deveria ser regravada... 2013... :(

• aquele momento que vc erra a questão porque separou a palavra "partidário" de forma errada, classificando-a como proparoxítona.

  PRA NÃO ERRAR MAIS:

  PAR-TI-DÁ-RIO = PAROXITONA TERMINADA EM DITONGO CRESCENTE

  PAR-TI-DÁ-RI-O = VC PRECISA VOLTAR ÀS AULAS DE SEPARAÇÃO SILÁBICA.

  vlw flws

• Possível é uma paroxítona

• Pos-sí-vel, recebe acento por ser uma PAROXÍTONA terminada em L, 

  Po-lí-ti-ca, recebe acento por ser uma proparoxítona e todas as proparoxítonas devem ser acentuadas

  Par-ti-dá-rio,  partidário recebe acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo crescente

   

  Gabarito: A

• A partir de 2015 passou a vigorar as regras do novo acordo ortográfico. Assim sendo, não temos mais paroxítona terminadas em ditongo crescente. A meu ver a alternativa correta seria letra D.

• O novo acordo não mudou a regra para paraxítonas terminadas em L

  Paroxítonas:
  
  Acentuam-se todos os vocábulos terminados em: 
  
  -l: afável, incrível, útil...
  
  -r: caráter, éter, mártir...

• Segundo o novo acordo ortográfico, deixam de ser acentuados os ditongos abertos -ei, -oi, -eu das palavras paroxítonas.

   

  Portanto, não é o caso da palavra partidário, que continua sendo acentuada pela regra vigente antes do acordo.

• E quanto ao fenômeno da Flutuação Prosódica ?

  Partidário pode ser separado corretamente como PAR-TI-DÁ-RI-O constituindo assim uma palavra proparoxítona e o acento sendo justificado por duas regras, das paroxítonas com terminação em ditongo crescente e obviamente das proparoxítonas.

  Fora que pela nova regra, Paróxitonas terminadas em ditongos crescentes são consideradas Proparoxítonas Aparentes.

  Aí fica complicado analisar uma questão assim.

• Gab. A

   

  Charçes Rabelo, de fato as palavras paroxítonas terminadas em ditongo crescente, admitem divisão fonética do ditongo e são chamadas de proparoxítonas eventuais.

   

  Nesses casos, pouco usuais, é possível que venha alguma indicação na questão, pois são pouquíssimos utilizados. Não estou dizendo que é regra, mas assistindo aulas com Flávia Rita, ela deu esse "toque", ensinou a regra, mas disse que é muito difícil de ocorrer.

• GABARITO: A

   

  → Dica para a separação de sílabas/ proparoxítonas eventuais:

  Na divisão silábica, lembrar o seguinte: "Se tem acento no vizinho, fica juntinho!"

  Ex.: distúrbio: dis- túr-bio >>> tem acento na sílaba anterior (túr), logo, na última sílaba todos ficam juntinhos (bio).

  Água: á-gua>>> tem acento no vizinho (á), resto fica juntinho (gua).

  História: his-tó- ria>>> tem acento no vizinho (tó), fica juntinho (ria).

  Melancia: me-lan-ci-a>>>> NÃO tem acento no vizinho, então separa!

  PS.: É só uma dica pra facilitar, não é 100% das vezes que vai dar certo, mas já ajuda!

  (Mayara Andrade)

• GABARITO A

   

  Regrinhas das paroxítonas:

   

  Recebem acento gráfico se terminadas em:

   

  L: Amável;

  I(s): Lápis;

  R: Repórter;

  N: Pólen, Próton; CUIDADO: Hífen => hifens, Pólen => polens;

  UM ou US: Álbum, lúpus;

  X: Córtex,índex;

  Ã ou ÃO: Órfão;

  PS: fórceps;

  DITONGO: colégio.

  ---------------------------------------------------------------------------------

  L I R  N U M  X Ã O  O P S!  D I T O N G O

   

   

  Bons estudos.

• Juro que nunca tinha visto "ditongo crescente", estudei ditongo aberto, crescente nao. kkkkkk 

• GABARITO: LETRA A

  ACRESCENTANDO:

  Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

  Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

  Regra de Acentuação para Oxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

  Regra de Acentuação para Paroxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

  Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

  Todas são acentuadas. Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

  Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

  Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

  Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

  FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

Questão 2125978

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

Analise as palavras destacadas no trecho “Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões?”. Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas obedecendo às mesmas regras das palavras destacadas, respectivamente.

• A. sofá, política, má
• B. precária, acontecerá, sós
• C. cajá, precária, dó
• D. cá, série, público
• E. metáfora, nós, têm

Gabarito: C

Comentários

• Se-rá: OXITONA

  Ó-dio: PAROXITONA

  Só: Monossílabo Tônico

  Correta: C) ca-já, pre-cá-ria, dó

  Força! 

• Letra C 

   c)

  cajá( oxítona ) , precária ( paroxítona terminada em ditongo)  , dó (monossílaba tônico)

• c)

  cajá, precária, dó

• Será : oxítona terminada em A.   Regra: Acentuam-se as oxítonas terminadas em A, E, O (seguidos ou não de 's'),EM, ENS.

  Ódio: paroxítona terminada em ditongo crescente. Regra: Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongo crescente, com as terminações:

  ea(s), oa(s), eo(s), ua(s), ia(s), ue(s), ie(s), uo(s), io(s).

  Só: monossíabo tônico terminado em O. Regra: Acentuam -se os monossílabos tônicos terminados em A, E ,O.

  A opção que obedece as mesmas regras de acentuação é a LETRA C : cajá, precária e dó.

• Estou com dúvidas, pelas aulas aqui no QC, a professora disse que Novo Acordo Ortografico não seria mais usado o ditongo crescente para classíficar as paroxitonas, sendo elas Proparoxitonas Aparentes. Porem na resolução de questões não mostram isso. 

  Pela aula, a alternativa correta é a Letra A. 

   

   

• Átila Machado, o que acontece é que as paroxítonas em ditongo crescente também podem ser consideradas proparoxítonas (nesses casos, também chamadas proparoxítonas eventuais). Exemplo:

  --> his-tó-ria (paroxítona em ditongo crescente)

  --> his-tó-ri-a (proparoxítona)

  Vale ressaltar que a divisão silábica da primeira proposição formou um ditongo crescente, ao passo que da segunda proposição restou um hiato.

  Isso ai galera, bons estudos a todos ! :D

• Gabarito: C

   

  será, ódio, só = oxítona, paroxítona, monossílabo tônico

   

  a) sofá, política, má = oxítona, proparoxítona, monissílabo tônico

  b) precária, acontecerá, sós = paroxítona, oxítona, monissílabo tônico

  c) cajá, precária, dó = oxítona, paroxítona, monossílabo tônico

  d) cá, série, público = monossílabo tônico, paroxítona, proparoxítona

  e) metáfora, nós, têm = proparoxítona, monossílabo tônico, acento diferencial

• Será: Oxítona {Terminadas em EM, ENS, A(S), E(S), O(S)} são acentuadas.

  Ódio: Paroxítonas terminadas em ditongo crescente são acentuadas "semi vogal =i" "vogal=O"

  Só: Monossílabos tônicos terminados em A(S), E(S), O(S). São acentuados

   

• a) sofá, política, má   (ERRADO)  OBS.  SO-FÁ é uma oxítona terminado em "A". PO-LÍ-TI-CA É UMA PROPAROXÍTONA, LOGO TODAS SÃO ACENTUADA.  MÁ é um monossílabo tônico terminado em "A".

   

  b) precária, acontecerá, sós    (ERRADO)  OBS. pre-cá-ria é paroxítona terminado em ditongo, logo recebe acentuação.   A-con-te-ce-rá oxítona terminado em "A".  SóS é monossílado Tônico terminado em "OS".

   

  c) cajá, precária, dó   (CERTO)   OBS. Ca-já é oxítona terminado em "A".  Pre-cá-ria é paroxitona terminado em ditongo. Dó é moossílabo terminado em "O".

   

  d) cá, série, público   (ERRADO)  OBS. Cá é um monossílabo tônico terminado em "A".  Sé-rie é paroxítona terminado em ditongo. Pú-bli-co é proparoxítona e todas levam acentuação.

   

  e) metáfora, nós, têm    (ERRADO)  OBS.  Me-tá-fo-ra é proparoxítona.  Nós é um monossílabo terminado em "OS".   Tem é verbo "TER", logo com acentuação será plural.

• será - oxitona terminada em A (CAJÁ)

  ódio - paroxítona terminada em ditongo crescente (PRECÁRIO)

  dó - monossílabo terminado em O(DÓ)

   

   

Questão 2125981

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

FUTEBOL E POLÍTICA

      Alguns amigos se juntaram e resolveram fazer algo pela pequena cidade do interior em que moravam. Pensaram que seria possível colocar um pouco de razão nessa coisa tão movida a paixões que é a política. Nada partidário. Não levantaram bandeiras. Não defenderam candidatos. Não gritaram slogans. Propuseram aos dois candidatos a prefeito que respondessem a uma série de perguntas sobre os seus planos, as mesmas perguntas para os dois. As perguntas foram feitas por escrito e eles tiveram dez dias para escrever suas respostas. As perguntas e as respostas, com a concordância de ambos, foram transformadas num tabloide e distribuídas pela população. Num dia previamente marcado, os dois candidatos deveriam ler as suas respostas e assiná-las, como um documento público. 

     Assim aconteceu. Os dois candidatos compareceram ao local designado junto com seus partidários que se assentaram em dois blocos de cadeiras separadas. Mas o que sucedeu nada teve de racional. Era mais como o confronto entre torcidas de dois times de futebol, cada torcida odiando a outra. Vaias, gritos, apupos, xingamentos. Ninguém estava interessado em ouvir e compreender o outro. O clima foi ficando tenso e havia a possibilidade de que, terminado o evento, houvesse um confronto físico entre os dois grupos, tal como frequentemente acontece com torcidas de futebol.

     Ao final, a palavra foi aberta aos presentes. Uma amiga, uma mansa mulher, se levantou trêmula e disse algo mais ou menos assim: “Eu e meu marido nos mudamos para cá por opção. Cansados da brutalidade de São Paulo, escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas. Mas agora estou triste. Perdemos nossas ilusões...”. Disseram alguns participantes que foi essa fala mansa que envergonhou as torcidas já preparadas para a briga.

     Que pena que aconteça assim! Usando a metáfora do futebol: as eleições não são um confronto entre dois times que se odeiam. Não há dois times. O time é um só. Todos jogamos nele. Nosso time é a cidade. O que acontecer na cidade acontecerá a todos nós. O que acontece nas eleições é a escolha do técnico do time no qual todos nós jogamos. Dizem as Sagradas Escrituras que uma cidade dividida contra si mesma não pode sobreviver.

     Será esse o nosso destino, viver batalhas de ódio que só produzem divisões? As pessoas, por terem ideias diferentes, têm de se tornar inimigas? Alguns acham que sim. Elas se tornam inimigas daqueles que têm ideias diferentes das suas. Eu mesmo ganhei muitos inimigos... Isso acontece porque há aqueles que se julgam possuidores da verdade. Mas ninguém é dono da verdade. Por isso existe a democracia: porque ninguém tem a verdade. Só temos opiniões precárias. Quem se julga dono da verdade tem de ser intolerante.

ALVES, Rubem. Ostra feliz não faz pérola. 2. ed. São Paulo: Planeta, 2014.

As palavras destacadas na frase “(...) escolhemos esta cidade porque ela nos pareceu habitada por pessoas cordiais e pacíficas” significam respectivamente:

• A. incorruptíveis e ousadas.
• B. guerreiras e briguentas.
• C. racionais e honestas.
• D. amáveis e tranquilas.
• E. desumanas e introvertidas.

Gabarito: D

Comentários

• Questão bem direta:

  cordial: adjetivo de dois gêneros

  1.que demonstra afabilidade, sinceridade; caloroso, franco.

  2.que revela disposição favorável em relação a outrem.

  pacífico: adjetivo substantivo masculino

  1.que ou o que ama ou almeja a paz.

  2.adjetivo; que se passa em atmosfera de paz.

   

• d)

  amáveis e tranquilas.

Questão 2125984

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo; Morfologia

Analise o prefixo IN da palavra intolerante e assinale a alternativa correta quanto ao seu significado.

• A. Movimento para fora.
• B. Sentido de mudança.
• C. Movimento para trás.
• D. Ideia de separação.
• E. Negação.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito B, mas poderia também ser o E.

  In-torerante é aquele que não tolera. Tá bem mais pra E. 

  O prefixo IN pode ser usado para indicar: posição interna, passagem para um estado, movimento para dentro, tendência, direção para um ponto, negação, falta. 

   

• Sentido de mudança? Que mudança? O intolerante é justamente aquele que NÃO aceita mudanças, pois não aceita pensar de forma diferente, não aceita mudar sua opinião. Gabarito errado, a alternativa correta é letra E. Placar moral: eu 1 x 0 banca IFTO.

• NEGAÇÃO!

• NEGAÇÃO , NESSA PHORAA -_- 

•                                  Principais prefixos gregos e latinos que possuem significação idêntica

   

   

  GREGOS          LATINOS                   SIGNIFICAÇÃO                                         EXEMPLOS

   

  a, an                   des, in                            negação                                              anemia, descrer

  anfi                      ambi                            duplicidade                                        anfíbio, ambidestro

  anti                     contra                       posição contrária                                antiaéreo, contrapor

  apó                    ab, abs                          afastamento                                         apogeu, abdicar

  cata                      de                                 para baixo                                         catacumba,depenar

  di                        bi, bis                             duas vezes                                        digrama, biforme

  diá, meta           trans                         através, mudança                            diâmetro, metamorfose, transformação

  endo                    intra                        interno, para dentro                         endovenoso, intramuros

  epi                  super, sobre                  posição acima                                  epígrafe, superfície

  eu                      bene                              bem, bom                                           eufonia, benefício

  hemi                 semi                                metade                                             hemisfério, semideus

  hiper             super, sobre                      excesso                                             hipertenso, superfino

  hipo                  sub                             posição abaixo                                  hipótese, subterrâneo

  para                  ad                                proximidade                                      paralela, adnominal

  peri, anfi         circum                          em torno de                                       perímetro, circunver

  poli                multi, pluri                     multiplicidade                                   polícrono, multiforme

  pro                 ante, pre                       posição anterior                                 prólogo, prefácio

  sin                   cum                                   reunião                                         sinfonia, condomínio            

   

• Mas que...

• Significado de Intolerante

  adj.Inflexível; sem tolerância, clemência; qualidade da pessoa que não perdoa, não tolera ou não aceita erros e falhas.Rígido; que não se compadece: sempre foi intolerante aos equívocos alheios.Que não aceita uma opinião contrária à sua: professor intolerante.[Medicina] Diz-se organismo cujas propriedades podem causar reações alérgicas a alguns medicamentos: organismo intolerante a lactose.(Etm. do latim: intolerans.antis)

  Sinônimos de Intolerante

  Intolerante é sinônimo de: rígido, inflexível, intransigente

  Antônimos de Intolerante

  Intolerante é o contrário de: condescendente, flexível, tolerante

  Definição de Intolerante

  Classe gramatical: adjetivo de dois gêneros e substantivo de dois gêneros
  Separação das sílabas: in-to-le-ran-te
  Plural: intolerantes 

• a) Movimento para fora.   (ERRADO)   OBS.  EX.  Tolerante é uma pessoa que tem, com o Prexifo In, faz a negação, ou seja, o oposto, logo não tem o sentido de movimento. 

   

  b)Sentido de mudança.  (ERRADO)   OBS. Tem o mesmos sentido de tolerante, mas com sentido oposto.

   

  c)Movimento para trás.  (ERRADO)   OBS. Não tem o sentido de movimento. 

   

  d)Ideia de separação.  (ERRADO)   OBS. Tem o sentido de oposto a tolerante e não de separação.

   

  e)Negação.  (CORRETO)    OBS. Tem a mesma ideia, mas com o sentido oposto. 

• Prefixos de origem latina: i-,  in-,  im-

  Sentido contrário, privação, negação. 

  Exemplos:

  ilegal, impossível, improdutivo

• e-

  Intolerante nega o sentido de tolerante. Logo, -in indica negação

• Intolerante = não tolerante .O homem era intolerante em relação às questões políticas .

  O homem era não tolerante em relação às questões políticas.

Questão 2125987

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Analise as orações a seguir, quanto à concordância nominal.

I. É proibido entrada de pessoas com animais.

II. A garota estava meia doente.

III. As crianças têm menas doenças atualmente.

IV. As pessoas ficaram meio receosas com os acontecimentos.

V. Elas mesmas fizeram todo o trabalho.

• A. As alternativas I, II, V estão corretas.
• B. As alternativas I, IV, V estão corretas.
• C. As alternativas II, III, V estão corretas.
• D. As alternativas I, II, III estão corretas.
• E. Todas as alternativas estão corretas.

Gabarito: B

Comentários

• Absurdo! Deve ter sido anulada...

• Uma  banca que considera MENAS - item III - como correta. Dá para entender por que nosso povo foi e ainda continua mal instruído nessa matéria... 

• Que prova de português é essa? MENAS não existe.

• Essas bancas de fundo de quintal. Aff. 

• Verdade, e"meia" doente também não existe. 

• Putz, não perderei meu tempo resolvendo questões desta banca !!!

   

• Cara! "meia doente" e "menas"...

• palhaçada essa banca.

   

• Não tem sapato doente, só meia doente???

• Talvez o gabarito esteja errado, acontece no site, as vezs.. Escrevi aos moderadores solicitando a correçao, se houver...

• Questão totalmente errada questão 1,4 e 5 corretas, letra b

• Menas ????  o.O O QUE É ISSO !!!!

• #tupíchi

  /ignore

• furada do caralho...porcaria.

• O que é isso? "menas" ?

• Calma gente, com certeza é o gabarito que está errado.

• I. É proibido entrada de pessoas com animais.
  Correto. As expressões ''é proibido'', ''é permitido'' e similares, quando não precedidas de artigos ou outros determinantes, elas são invariáveis.
  Ex.: água é bom (sem artigo, sem variação);
  Ex.: a água é boa (com artigo, com variação).

   

   

  II. A garota estava meia doente.

  Errado. Quando a palavra ''meio'' acompanha um adjetivo ela é invariável, dado que funciona como um advérbio. No entanto, quando tiver sentido de ''metade'', ela varia. O correto seria MEIO.

  Ex.: eu estava meio desanimado para estudar hoje (acompanhando adjetivo, então é invariável);

  Ex.: use apenas meia xícara de açúcar ou esse bolo nos causará uma diabetes! (tem sentido de ''metade'', portanto varia).
   

   

  III. As crianças têm menas doenças atualmente.
  Errado. Dispensa comentários, mas lembremos que ''menas'' inexiste em qualquer porção de terra onde se fala português. O correto sempre será "menos".

  
   

  IV. As pessoas ficaram meio receosas com os acontecimentos.
  Correto. ''Meio'' aqui funciona como um advérbio, isto é, está acompanhando um adjetivo - receosas -, de modo que não varia. 

   

   

  V. Elas mesmas fizeram todo o trabalho.
  Correto. ''Mesmo'' é uma palavra variável quando se quer traduzir a ideia de ''próprio'', pois nessa circunstância funciona como um pronome demonstrativo de reforço e portanto variável.

   

  Gabarito B

• I. É proibido entrada de pessoas com animais.   (CORRETO)

   

  II. A garota estava meia doente.   (ERRADO)  OBS. "MEIO"  Dica: Meio é sentido de metade, Ex: Meia lata. Portanto não está com a ideia de metade, portanto será meio.

   

  III. As crianças têm menas doenças atualmente.  (ERRADO)  OBS. Não existir MENAS, pois é um adverbio, logo não varia, portanto é menos.

   

  IV. As pessoas ficaram meio receosas com os acontecimentos. (CORRETO)

   

  V. Elas mesmas fizeram todo o trabalho. (CORRETO)

   

  Gabarito: B

• sem necessidade de anular. 

• I. É proibido entrada de pessoas com animais. [CORRETO - não existe determinante -artigo- antes de "entrada", logo, proibido fica invariável.]

   

  II. A garota estava meia doente. [ERRADO - nessa oração o ocorreto seria "meio", pois é advérbio, logo, invariável]

   

  III. As crianças têm menas doenças atualmente. [ERRADO - menos é invariável quanto ao gênero, "menas" não existe]

   

  IV. As pessoas ficaram meio receosas com os acontecimentos. [CORRETO - "Meio" nessa oração é advérbio de intensidade, logo, invariável]

   

  V. Elas mesmas fizeram todo o trabalho.[CORRETO - "Mesmas" concordando com ELAS e o verbo concordando com o SUJEITO.]

• " A garota estava meia doente." metade estava boa e metade doente kkkkk
  Eliminou todas as alternativas, só restou a alternativa B

• Quando li meia doente eliminei logo as alternativas que possuía a II

  gabarito B)

• Esse menas é de matar! kkkkk

Questão 2125990

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

De acordo com a Lei n.º 8.666/93, são modalidades de licitação:

• A. Concurso, leilão e convite.
• B. Concurso, tomada de preços e evento.
• C. Concorrência, tomada de preços e menor preço.
• D. Concorrência, convite e inexigibilidade de licitação.
• E. Concurso, concorrência e dispensa de licitação.

Gabarito: A

Comentários

• Art. 22.  São modalidades de licitação:

   

  I - concorrência;

  II - tomada de preços;

  III - convite;

  IV - concurso;

  V - leilão.

   

   

   

                                     "Continue no seu objetivo, continue direcionado, continue com fome!" 

• a)Correta
  b)Evento não é modalidade de licitação
  c)Menor preço é TIPO DE LICITAÇÃO e não modalidade
  d)Inexigibilidade não é modalidade de licitação
  e)Dispensa não é modalidade de licitação.
  
  São modalidade de licitação
  
  CONCORRÊNCIA

  TOMADA DE PREÇOS

  CONVITE

  CONCURSO

  LEILÃO

• Não confundir com tipos de licitação.

   

  Lei 8.666. Art. 45, § 1o.

   

  Tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

  I - menor preço;

  II - melhor técnica;

  III - técnica e preço

  IV - maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.

   

  Bons estudos.

• São modalidade de licitação >> CO.TO.CO CON LEI
  
  CONCORRÊNCIA

  TOMADA DE PREÇOS

  CONVITE

  CONCURSO

  LEILÃO

• Questão exige do candidato conhecimento acerca das modalidades de licitação no contexto da Lei 8.666/93. A escorreita resolução demanda o recrutamento do art. 22 e incisos, que assim estatui: “Art. 22. São modalidades de licitação: I - concorrência; II - tomada de preços; III - convite; IV - concurso; V – leilão”. Diante do dispositivo legal em tela, a única opção que contempla corretamente modalidades licitatórias legitimadas, é aquela mencionada na alternativa “a”, todas as demais divergem do estabelecido em lei.

  GABARITO: A.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca das modalidades de licitação.

  Inicialmente importante fazermos menção a nova lei de licitações – Lei 14.133/2021, sancionada em 01/04/2021. Apesar desta sanção, a Lei nº 8.666/93 ainda terá aplicação por mais dois anos.

  Desta forma, nos primeiros 2 anos teremos a aplicação da lei nº 8.666/93, bem como da lei nº 14.133/21. Os órgãos terão a possibilidade de optar em utilizar a lei nº 8.666/93 ou a lei nº 14.133/21, devendo ser justificada a escolha, sendo vedada a combinação das duas leis.

  Como esta presente questão é anterior à nova lei, a lei que a fundamenta ainda é a Lei 8.666/93. Vejamos:

  Art. 22, Lei 8.666/93. São modalidades de licitação:

  I – concorrência – (Art. 22, §1º, Lei 8.666/1993 – Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.);

  II – tomada de preços – (Art. 22, § 2º, Lei 8.666/93 – Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. Dica: Tomada de preços - Terceiro dia.);

  III – convite – (Art. 22, §3º, Lei 8.666/93 – Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.);

  IV – concurso – (Art. 22, §4º, Lei 8.666/93 – Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.);

  V – leilão – (Art. 22, § 5º, Lei 8.666/93 – Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Somente poderá ser utilizado quando a Administração almejar alienar bens, devendo-se, obrigatoriamente, nessa modalidade, usar o tipo maior lance para a seleção da proposta mais vantajosa).

  Além disso:

  A. CERTO. Concurso, leilão e convite.

  Conforme art. 22, III, IV e V, Lei 8.666/93.

  B. ERRADO. Concurso, tomada de preços e evento.

  Evento não é modalidade de licitação.

  C. ERRADO. Concorrência, tomada de preços e menor preço.

  Menor preço é um tipo de licitação, não modalidade de licitação.

  “Art. 45, §1º, Lei 8.666/93. Para os efeitos deste artigo, constituem tipos de licitação, exceto na modalidade concurso:

  I - a de menor preço - quando o critério de seleção da proposta mais vantajosa para a Administração determinar que será vencedor o licitante que apresentar a proposta de acordo com as especificações do edital ou convite e ofertar o menor preço;

  II - a de melhor técnica;

  III - a de técnica e preço.

  V - a de maior lance ou oferta - nos casos de alienação de bens ou concessão de direito real de uso.”

  D. ERRADO. Concorrência, convite e inexigibilidade de licitação.

  Inexigibilidade de licitação não é uma modalidade de licitação.

  Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações exceções.

  Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto (ato discricionário).

  A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição (ato vinculado) da contratação direta.

  Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência/inviabilidade de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.

  E. ERRADO. Concurso, concorrência e dispensa de licitação.

  Dispensa de licitação não é uma modalidade de licitação, conforme explicação supra.

  GABARITO: ALTERNATIVA A.

Questão 2125993

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Licitações e Lei 8.666 de 1993.; Tipos e Modalidades – Concorrência, tomada de preços, convite, concurso e leilão

De acordo com a Lei n.º 8.666/93, as modalidades de licitação serão determinadas em função de limites, tendo em vista o valor estimado da contratação. Nesse sentido, marque a alternativa que não corresponde com os limites definidos em lei:

• A. Para compras acima de R$ 650.000,00 (seiscentos e cinquenta mil reais), deve-se utilizar a modalidade concorrência.
• B. Para obras e serviços de engenharia de até R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais), pode-se utilizar a tomada de preços.
• C. Para compras de até R$ 80.000,00 (oitenta mil reais), pode-se utilizar a modalidade convite.
• D. Para obras e serviços de engenharia acima de R$ 1.500.000,00(um milhão e quinhentos mil reais), deve-se utilizar a modalidade concorrência.
• E. Para obras e serviços de engenharia acima de R$ 1.500.000,00(um milhão e quinhentos mil reais), pode-se utilizar a modalidade convite.

Gabarito: E

Comentários

• Letra "e" - Errada - Art. 23, inciso I, alínea "c" da Lei 8.666/93:

  Art. 23.  As modalidades de licitação a que se referem os incisos I a III do artigo anterior serão determinadas em função dos seguintes limites, tendo em vista o valor estimado da contratação:

  I - para obras e serviços de engenharia:

  [...]

  c) concorrência: acima de R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);    

• Para obras e serviços de engenharia acima de R$ 1.500.000,00 DEVE se utilizar a MODALIDADE CONCORRÊNCIA.

   

  Gab. E

• Art. 23.  As modalidades de licitação a que se referem os incisos I a III do artigo anterior serão determinadas em função dos seguintes limites, tendo em vista o valor estimado da contratação:

  I - para obras e serviços de engenharia:        

  a) convite - até R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta mil reais);     

  b) tomada de preços - até R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais); 

  c) concorrência: acima de R$ 1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais);          LETRA D

  II - para compras e serviços não referidos no inciso anterior:         

  a) convite - até R$ 80.000,00 (oitenta mil reais);        LETRA C

  b) tomada de preços - até R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais);       LETRA B   

  c) concorrência - acima de R$ 650.000,00 (seiscentos e cinqüenta mil reais).       LETRA A

   

• CONCORRÊNCIA:

  # Obras e serviços de engenharia: ACIMA de R$ 1.500.000,00

  # Compras e serviços de não-engenharia: ACIMA de R$ 650.000,00

   

  TOMADA DE PREÇOS:

  # Obras e serviços de engenharia: ACIMA de R$ 1.500.000,00

  # Compras e serviços de não-engenharia: ACIMA de R$ 650.000,00

   

  CONVITE:

  # Obras e serviços de engenharia: ATÉ R$ 150.000,00

  # Compras e serviços de não-engenharia: ATÉ R$ 80.000,00

   

   

  CONCORRÊNCIA > TOMADA DE PREÇOS > CONVITE

• ATENÇÃO! A nossa querida "Batgirl" se equivocou quanto aos limites para TOMADA DE PREÇOS. Onde se lê "ACIMA DE", leia-se "ATÉ".

   

  Bons estudos!

• LETRA E INCORRETA 

  Para Compras e Serviços

  01) Convite até 80.000

  02) Tomada de preços  até 650.000

  03) Concorrência  mais de 650.000 ( quem pode mais também pode menos, se for do interesse da administração)

   

  Para Obras e serviços de Engenharia

  01) Convite até 150.000

  02) Tomada de preço até 1.500.000

  03) Concorrência mais de 1.500.000

• Gabarito letra e).

   

  Compras e Serviços (NÃO SEJA DE ENGENHARIA)

   

  Convite = até R$ 80.000,00

   

  Tomada de preços = até R$ 650.000,00

   

  Concorrência = acima de R$ 650.000,00

   

   

  Obras e Serviços de engenharia:

   

  Convite = até R$ 150.000,00

   

  Tomada de preços = até R$ 1.500.000,00

   

  Concorrência = acima de R$ 1.500.000,00

   

   

  Lei 8.666/93, Art. 23, § 4° Nos casos em que couber convite, a Administração poderá utilizar a tomada de preços e, em qualquer caso, a concorrência.

   

  *OBS. Possível ver uma "hierarquia" entre essas modalidades.

   

  1°) Concorrência

  2°) Tomada de Preços

  3°) Convite

   

   

   

  => Meu Instagram para concursos: https://www.instagram.com/qdconcursos/

• O convite é até 150 mil!

• Novos limites para modalidades de licitação: saiba o que mudou!

  Obras e serviços de engenharia:

  Concorrência: acima de R$ 3,3 milhões

  Tomada de preços: R$ até R$ 3,3 milhões

  Convite: até R$ 330 mil

  Dispensa de licitação: até R$ 33 mil

   

  Demais compras e serviços:

  Concorrência: acima de R$ 1,43 milhões

  Tomada de preços: até R$ 1,43 milhões

  Convite: até R$ 176 mil

  Dispensa de licitação: até R$ 17,6 mil

   

  Fonte:https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/novos-limites-para-modalidades-de-licitacao/

Questão 2125996

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Considerando a Lei n° 11.892/2008 (Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica), assinale a alternativa incorreta.

• A. Poderão ser nomeados Pró-Reitores os servidores ocupantes de cargo efetivo da Carreira docente ou de cargo efetivo com nível superior da Carreira dos técnicos administrativos do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, desde que possuam o mínimo de 5 (cinco) anos de efetivo exercício em instituição federal de educação profissional e tecnológica.
• B. A reitoria, como órgão de administração central, poderá ser instalada em espaço físico distinto de qualquer dos campi que integram o Instituto Federal, desde que previsto em seu estatuto e aprovado pelo Ministério da Educação.
• C. Os Institutos Federais terão como órgão executivo a reitoria, composta por 1 (um) Reitor e 10 (dez) Pró-Reitores.
• D. Os Reitores serão nomeados pelo Presidente da República, para mandato de 4 (quatro) anos, permitida uma recondução, após processo de consulta à comunidade escolar do respectivo Instituto Federal.
• E. No processo de consulta à comunidade escolar será atribuído o peso de 1/3 (um terço) para a manifestação do corpo docente, de 1/3 (um terço) para a manifestação dos servidores técnico-administrativos e de 1/3 (um terço) para a manifestação do corpo discente.

Gabarito: C

Comentários

• INCORRETA: C) Art 11: 1 reitor e 5 pró-reitores. 

• GAB:C

   

  Art. 11. Os Institutos Federais terão como órgão executivo a reitoria, composta por 1 (um) Reitor e 5 (cinco) Pró-Reitores.

Questão 2125999

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.091 de 2005 - Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, em Instituições Federais e Decreto nº 5.824 de 2006

Considerando a Lei n.° 11.091/2005 (Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino), assinale a alternativa incorreta.

• A. A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho.
• B. O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.
• C. Progressão por Capacitação Profissional é a mudança de nível de capacitação, no mesmo cargo e nível de classificação, decorrente da obtenção pelo servidor de certificação em Programa de capacitação, compatível com o cargo ocupado, o ambiente organizacional e a carga horária mínima exigida, respeitado o interstício de 18 (dezoito) meses, respeitadas as disposições previstas na lei.
• D. Progressão por Mérito Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente, a cada 2 (dois) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho, observado o respectivo nível de capacitação.
• E. A mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento acarretará mudança de nível de classificação.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

   

  LEI Nº 11.091

   

  ART. 10

  §5º A mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento não acarretará mudança de nível de classificação.

   

   

• Gab: E. 

  OBS, a alternativa D está na lei, mas também há um artigo informando a mudança do intertício mencionado. 

  Art. 10-A.  A partir de 1o de maio de 2008, o interstício para Progressão por Mérito Profissional na Carreira, de que trata o § 2o do art. 10 desta Lei, passa a ser de 18 (dezoito) meses de efetivo exercício. (Incluído pela Lei nº 11,784, de 2008)

• Obivio que a letra E esta errada, mas a banca deixou a desejar a letra D, pois no ART 10a. Fala que é de 18 meses, ou seja esta corrigindo o paragrafo 2§ do art. 10.

• Ficar atento ao artigo 10 e 10 -A desta lei.

• Questão Anulada! 

  A resposta "d)" só poderia ser avaliada  (como já foi cobrado em outra questão) em estudo de caso onde se mencionou a data! 

  - Antes de 1° de maio de 2008 ---->  2 anos

  - A partir de 1° de maio de 2008 --> 18 meses

Questão 2126002

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Considerando o Decreto n.° 1.171/1994 (Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal), em especial quanto à “Comissão de Ética”, assinale a alternativa incorreta.

• A. Para fins de apuração do comprometimento ético, entende-se por servidor público todo aquele que, por força de lei, contrato ou de qualquer ato jurídico, preste serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem retribuição financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer órgão do poder estatal, como as autarquias, as fundações públicas, as entidades paraestatais, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, ou em qualquer setor onde prevaleça o interesse do Estado.
• B. À Comissão de Ética incumbe fornecer aos organismos encarregados da execução do quadro de carreira dos servidores os registros sobre sua conduta ética, para o efeito de instruir e fundamentar promoções e para todos os demais procedimentos próprios da carreira do servidor público.
• C. Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética.
• D. A Comissão de Ética pode aplicar a pena de demissão ao servidor público e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.
• E. A Comissão de Ética é encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, competindo-lhe conhecer concretamente de imputação ou de procedimento susceptível de censura.

Gabarito: D

Comentários

• A Comissão de Ética pode aplicar a pena de CENSURA...

   

  [Gab. D]

   

  bons estudos 

• Gabarito: Letra D
   

  Decreto n.° 1.171/1994
   

  CAPÍTULO II - DAS COMISSÕES DE ÉTICA

  XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de CENSURA e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

   

• As Comissões de Ética aplicam apenas a pena de CENSURA!

• Letra D. 

  A comissão de ética só aplica pena de censura. 

• a- XXIV - Para fins de apuração do comprometimento ético, entende-se por servidor público todo aquele que, por força de lei, contrato ou de qualquer ato jurídico, preste serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem retribuição financeira, desde que ligado direta ou indiretamente a qualquer órgão do poder estatal, como as autarquias, as fundações públicas, as entidades paraestatais, as empresas públicas e as sociedades de economia mista, ou em qualquer setor onde prevaleça o interesse do Estado.

   

  b- XVIII - À Comissão de Ética incumbe fornecer, aos organismos encarregados da execução do quadro de carreira dos servidores, os registros sobre sua conduta ética, para o efeito de instruir e fundamentar promoções e para todos os demais procedimentos próprios da carreira do servidor público.

   

  c- XVI - Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, competindo-lhe conhecer concretamente de imputação ou de procedimento susceptível de censura.

   

  d-XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

   

   

   

  e- XVI - Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público, deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, competindo-lhe conhecer concretamente de imputação ou de procedimento susceptível de censura

Questão 2126005

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Educação, Cultura e Desporto; Ordem Social

De acordo com a Constituição Federal de 1988 são princípios que regem o ensino, exceto:

• A. gestão centralizada e autocrática do ensino público.
• B. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
• C. gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
• D. garantia de padrão de qualidade.
• E. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: a)  - Gestão democrática. 

  CF: Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

  II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

  III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

  IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

  V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006)

  VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;

  VII - garantia de padrão de qualidade.

• GABARITO: LETRA "A".

   

  LETRA A - CORRETA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;

   

  LETRA B - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

   

  LETRA C - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

   

  LETRA D - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  VII - garantia de padrão de qualidade.

   

  LETRA E - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

   

  Bons estudos!

• Democrática!

   

• GABARITO: LETRA A

  DA EDUCAÇÃO

  Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;

  FONTE: CF 1988

• A questão exige conhecimento acerca da Educação, nos termos da Constituição Federal. Vejamos as alternativas comentadas a seguir, lembrando que a questão pede a Incorreta:

  a) Incorreta. A gestão do ensino público deverá ser democrática (e não centralizada e autocrática). (art. 206, VI, CF)

  “Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  [...] VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei; [...]”

  b) Correta. A liberdade de aprendizado, ensino e pesquisa são princípios da educação. (art. 206, II, CF).

  “Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  [...] II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; [...]”

  c) Correta. O ensino público é gratuito nos estabelecimentos oficiais (dos entes) (art. 206, IV, CF).

  “Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  [...] IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; [...]”

  d) Correta. A garantia da qualidade é essencial à educação (art. 206, VII, CF).

  “Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  [...] VII - garantia de padrão de qualidade.”

  e) Correta. O ensino deverá ser oferecido em igualdade de condições, bem como para garantia da permanência na escola (art. 206, I, CF).

  “Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; [...]”

  GABARITO DA MONITORA: LETRA “A”

Questão 2126008

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Educação, Cultura e Desporto; Ordem Social

Considerando a Constituição Federal de 1988, em especial quanto ao dever do Estado para com a educação, assinale a alternativa incorreta.

• A. O Estado deverá assegurar a progressiva universalização do ensino médio gratuito
• B. A oferta irregular do ensino obrigatório pelo Poder Público não implica em responsabilidade da autoridade competente.
• C. O Estado deverá assegurar a oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando
• D. O Estado deverá assegurar atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
• E. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo do cidadão.

Gabarito: B

Comentários

• Gab: B.  Implica responsabilidade. 

  CF Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: 

  § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

• GABARITO: LETRA "B".

   

  LETRA A - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996)

   

  LETRA B - CORRETA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: (...)

  § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

   

  LETRA C - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;

   

  LETRA D - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;

   

  LETRA E - ERRADA (a questão pede a afirmativa incorreta)

  CF/88, Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: (...)

  § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

   

  Bons estudos!

• Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

   

  I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009) (Vide Emenda Constitucional nº 59, de 2009)

   

  II - progressiva universalização do ensino médio gratuito; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996)

   

  III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;

   

  IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006)

   

  V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;

   

  VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;

   

  VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didáticoescolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009)

   

  § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

   

  § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

   

  § 3º Compete ao Poder Público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola.

   

  FOCOFORÇAFÉ#@

• GABARITO: LETRA B

  Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

  FONTE: CF 1988

• A questão exige conhecimento acerca da Educação, nos termos da Constituição Federal. Vejamos as alternativas comentadas a seguir, lembrando que a questão pede a Incorreta:

  a) Correta. O ensino médio gratuito deverá ser universalizado. (art. 208, II, CF). É mais uma das formas de internacionalização e democratização do ensino.

  “Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: 

  [...] II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;”

  b) Incorreta. A autoridade competente será responsabilizada pela oferta irregular de ensino ou se este não for oferecido pelo Poder Público. (art. 208, §2°, CF) 

  “Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  [...] § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.”

  c) Correta. O Estado deve ofertar ensino à noite que se adeque às condições dos estudantes. (art. 208, VI, CF). Isso, exemplo, para possibilitar o ensino aos que trabalham no período noturno. 

  “Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  [...] VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;”

  d) Correta. O ensino deverá ser oferecido de forma especializada aos PCD (pessoa com deficiência) (art. 208, III, CF). Ex: professores que ensinem em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais).

  “Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  [...] III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; [...]”

  e) Correta. O ensino público é gratuito e é um direito (art. 208, §1°, CF).

  “Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:

  [...] § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.”

  GABARITO DA MONITORA: LETRA “B”

Questão 2126011

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Responsabilidades do servidor

Considerando a Lei n.° 8.112/1990 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União), em especial quanto às responsabilidade dos servidores públicos, assinale a alternativa incorreta.

• A. A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores do servidor público e contra eles será executada, podendo ultrapassar o valor da herança recebida.
• B. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.
• C. Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.
• D. As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.
• E. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

Gabarito: A

Comentários

• obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores do servidor público e contra eles será executada, podendo ultrapassar o valor da herança recebida.[até o limite do valor da herança recebida]

   

  [Gab. A]

   

  bons estudos

•       

  Capítulo IV

  Das Responsabilidades

    § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

• a) Errada Art. 122 § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

   

  b) Certa Art. 121.  O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

   

  c) Certa Art. 122  § 2o  Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva.

   

  d) Certa  Art. 125.  As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

   

  e) Certa  Art. 126.  A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

• LETRA A!

   

   

  LEI 8.122/90

   

  Art. 122 § 3º -  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada,  ATÉ O LIMITE DO VALOR DA HERANÇA RECEBIDA!!!

   

   

   

  #valeapena

• LETRA A INCORRETA 

  LEI 8.112

  ART. 122    § 3o  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

• GABARITO: LETRA A

  Das Responsabilidades

  Art. 122.  A responsabilidade civil decorre de ato omissivo ou comissivo, doloso ou culposo, que resulte em prejuízo ao erário ou a terceiros.

  § 3  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

  FONTE: LEI N° 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990

• Questão trata das responsabilidades dos servidores públicos no contexto da Lei 8.112/90 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União). Examinemos cada alternativa, à procura da única incorreta:

  Alternativa “a” incorreta. Ao contrário do aqui afirmado, o art. 122, §3º, da Lei 8.112/1990, determina “até o limite do valor da herança recebida”, in verbis: “§3º A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida”.

  Alternativa “b” correta. A teor do art. 121 do referido Estatuto Federal: “Art. 121. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições”.

  Alternativa “c” correta. É comum o uso da expressão ação regressiva para nominar a ação a ser movida pelo Estado contra seu agente, consoante o art. 122, §2º, da Lei 8.112/90: “§2º Tratando-se de dano causado a terceiros, responderá o servidor perante a Fazenda Pública, em ação regressiva”.

  Alternativa “d” correta. O art. 125, da Lei 8.112/90, determina que as sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si. Esse artigo trata do Princípio da independência entre as instâncias. José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 800) leciona que “Se as responsabilidades se acumulam, a consequência natural será a da acumulabilidade das sanções, visto que para cada tipo de responsabilidade é atribuída uma espécie de sanção”.

  Alternativa “e” correta. Sendo transcrição ipsis litteris do art. 126 da Lei 8.112/90: “Art. 126. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria”.

  GABARITO: A.

  Referência: CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 800.  

Questão 2126014

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Sobre a memória RAM é correto afirmar:

• A. É a memória permanente do computador. Onde se instala o software e também onde é armazenado os documentos e outros arquivos.
• B. É a memória principal, nela são armazenadas as informações enquanto estão sendo processadas.
• C. É uma memória não volátil, isto é, os dados gravados não são perdidos quando se desliga o computador.
• D. É a memória secundária ou memória de massa. É usada para gravar grande quantidade de dados.
• E. É uma memória intermediária entre a memória principal e o processador.

Gabarito: B

Comentários

• É a memória principal, nela são armazenadas as informações enquanto estão sendo processadas. [é uma memória volátil, isto é, todo o seu conteúdo é perdido quando a energia/alimentação da memória é desligada/cortada]

   

  [Gab. B]

   

  bons estudos

• Gabarito: b) É a memória principal, nela são armazenadas as informações enquanto estão sendo processadas.

  Esse tipo de memória dá acesso às memórias secundárias, de forma a disponibilizar dados ao processador. Corresponde a um tipo de memória volátil, ou seja, seu conteúdo fca armazenado enquanto o computador estiver ligado (energizado);
   

   

   

• É a memória principal, nela são armazenadas as informações enquanto estão sendo processadas.

• Memória Principal

   

  A memória principal é a memória de armazenamento temporário, que armazena os programas e os dados que estão sendo processados, somente durante o processamento. É umamemória volátil (RAM), pois os dados só permanecem nela armazenados enquanto houver energia elétrica. Na falta de energia, quando o computador for desligada, todos os dados são perdidos.

  Há alguns conceitos que devem ser conhecidos para que se possa melhor compreender a memória principal nos computadores atuais:

   

  1.1 RAM � Random Access Memory (Memória de Acesso Aleatório ou Randômico)

  É usada para o armazenamento temporário de dados ou instruções.

  Quando escrevemos um texto num computador, as informações são armazenadas na memória RAM, assim como os dados de entrada.

  A RAM também é conhecida como memória de escrita e leitura, pois lemos ou escrevemos informações neste tipo de memória.

   

  1.2 ROM � Read Only Memory (Memória só de Leitura)

  É usada para armazenar instruções e/ou dados permanentes ou raramente alterados. A informação geralmente é colocada no chip de armazenamento quando ele é fabricado e o conteúdo da ROM não pode ser alterado por um programa de usuário. Por esse motivo é uma memória só de leitura.

  A ROM se constitui em um chip que possui um software determinado e não apagável pelo usuário. Desta forma a ROM incorpora as idéias de hardware e software (a isto se dá o nome defirmware).

  Portanto, firmware, é um hardware que contém um software já determinado, associando assim as duas capacidades. Ex: fita de videogame

  Em resumo, a informação armazenada em ROM não é volátil, ou seja, não é perdida quando o fornecimento de energia externa do computador é interrompido. Já a RAM é volátil, pois as informações armazenadas são perdidas quando a energia é cortada.

   

  Fonte: http://www2.ic.uff.br/~aconci/componentes.html

• A) documentos e arquivos são armazenados no HD!
  
  B) GABARITO.
  
  C) É volátil.
  
  D) Memória SECUNDÁRIA (dispositivos: HD, pendrive, disquete).
  
  E) Memória INTERMEDIÁRIA (Cache);

• A memória RAM é a memória PRINCIPAL do computador.

  Ela é VOLÁTIL, ou seja, guarda informações somente quando o computador está ligado.

  alternativas a), c) e d) tratam do disco rígido.

  alternativa e) trata da memória cache.

  Resposta certa, alternativa b).

• GABARITO: LETRA B

  A memória RAM (Random Access Memory - Memória de Acesso Aleatório) é um hardware de armazenamento randômico e volátil de memória. Isto significa que esta peça armazena dados de programas em execução enquanto o computador está ligado.

• A memória RAM armazena TUDO, quando o computador-PC está LIGADO, mas NÃO DEIXA DE SER VOLÁTIL.

• A questão aborda conhecimentos acerca das características da memória RAM.

  Antes de analisarmos as alternativas, vale destacar a funcionalidade da memória RAM:

  A memória RAM é o hardware que armazena temporariamente, por ser de memória volátil, informações fornecidas pelo HD e acelera a busca de informações requeridas pelo usuário.

   

  A)      Incorreta – As memórias permanentes, como o HD e o SSD, são utilizadas para armazenar dados de forma permanente, ou seja, mesmo que o computador seja desligado, as informações continuarão disponíveis ao usuário.

  B)      Correta – As memórias principais são as responsáveis por permitir o funcionamento e inicialização do computador, elas são utilizadas diretamente pelo processador para registrar e recuperar informações de forma mais rápida. Dentre os tipos de memórias primárias, pode-se destacar as memórias RAM.

  C)      Incorreta – a memória não volátil, como o HD e o SSD, são memórias utilizadas para armazenar dados de forma permanente, uma vez que esse tipo de memória não depende de uma corrente elétrica para manter as informações armazenadas.

  D)      Incorreta – As memórias secundárias, como o HD e SSD, são as que não são necessariamente necessárias para a operação do computador e que não podem acessar diretamente o processador. A memória RAM é caracterizada como memória primária.

  E)      Incorreta – A memória intermediária que opera entre a memória principal e o processador é a memória cache é um tipo de memória volátil que trabalha junto com o processador, guardando dados temporários que são acessados frequentemente.

   

  Gabarito – Alternativa B.

Questão 2126017

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Arquitetura de Computadores
• Assuntos: Periféricos

Os dispositivos de entrada e saída (E/S) ou input/output (I/O) são também denominados periféricos. Eles permitem a comunicação do computador com o exterior, possibilitando a entrada e/ou a saída de dados e podem ser classificados de três formas distintas: Dispositivos de entrada, Dispositivos de saída e Dispositivos mistos (entrada e saída).

Dos itens abaixo, quais são dispositivos tanto de entrada como de saída de informações:

I. Gravador de CD / DVD;

II. Teclado;

III. Placa de rede;

IV. Mouse;

V. Scanner;

VI. Monitor de vídeo;

VII. Disco rígido.

Marque a alternativa correta:

• A. I, III, V e VII
• B. II, IV, V e VI
• C. III, V e VI
• D. II, IV e VI
• E. I, III e VII

Gabarito: E

Comentários

• Dispositivos tanto de entrada como de saída de informações: Gravador de CD / DVD, Placa de rede, Disco rígido.

   

  [Gab. E]

   

  bons estudos

• I. Gravador de CD / DVD; (Entrada e Saída)

  II. Teclado; (Entrada)

  III. Placa de rede; (Entrada e Saída)

  IV. Mouse; (Entrada )

  V. Scanner; (Entrada)

  VI. Monitor de vídeo; (Saída)

  VII. Disco rígido. (Entrada e Saída)

   

  Gabarito: e) I, III e VII.

• Questão desatualizada, monitores já eram e são dispositivos de entrada e saída.

• Danyel, somente se forem monitores do tipo touch, os demais continuam sendo somente dispositivo de saída.

• Algo similar ocorre em questões envolvendo equipamentos de rede, especificamente sobre switches. Existe o switch que trabalha na camada de Rede e roteia pacotes, o switch L3. Porém, caso a questão não mencione, deve ser considerado como equipamento da camada de Enlace, o L2.

   

  Para considerar monitor como dispositivo de entrada e saída, só se a questão especificar. Fora isso, deve-se considerar como apenas de saída.

• Relacione

  01 software, 02 dispositivo de processamento, 03 - dispositivo de saída, 04 - dispositivo de entrada e saída

  ( )monitor de vídeo

  ( )somente fone de ouvido

  ( )processador

  ( )aplicativo Word 2013

  ( )Gravadora de DVD-RW

  Marque a alternativa correta*

  ○ 2,2,1,3,4

  ○3,3,2,1,4

  ○3,2,5,6,7

  ○1,2,3,4,5

  ○3,3,1,2,4

Questão 2126020

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Segurança da Informação
• Assuntos: Assinatura Digital; Criptografia

O suporte para as recomendações de segurança da informação pode ser encontrado em controles físicos e controles lógicos. Existem mecanismos de segurança que apoiam os controles físicos assim como os controles lógicos.

Das alternativas abaixo qual não é um mecanismo de segurança que apoia os controles lógicos?

• A. Assinatura digital. Um conjunto de dados criptografados, associados a um documento do qual são função, garantindo a integridade do documento associado, mas não a sua confidencialidade.
• B. Mecanismos de controle de acesso. Palavras-chave, sistemas biométricos, firewalls, cartões inteligentes.
• C. Sistema de controle de acesso eletrônico ao centro de processamento de dados, com senha de acesso ou identificações biométricas como digitais e íris.
• D. Mecanismos de certificação. Atesta a validade de um documento.
• E. Mecanismos de criptografia. Permitem a transformação reversível da informação de forma a torná-la ininteligível a terceiros.

Gabarito: C

Comentários

• Controle lógico: barreiras que limitam o acesso à informação em ambiente eletrônico. Ex.: mecanismos de criptografia, modificar a informação de forma que seja impossível que pessoas não autorizadas a decodifiquem, mecanismos de controle de acesso, senhas, firewalls, sistemas biométricos, smartcards, token criptográfico, assinatura digital, etc

  Controle físico: barreiras que limitam o contato ou acesso direto à informação ou a estrutura que a suporta. Ex.: porta, paredes, trancas, blindagem, guardas, etc

• A letra C fala de acesso ao CPD ou Data Center. Só está um pouco mal escrita no início do período frasal.

• A letra C traz a identificação biométrica como sendo não lógica. Mas em alguns sites, ela vem sempre como controle de acesso lógico

   

  " A tecnologia é a principal aliada do controle de acesso lógico. Nesse tipo de sistema, a verificação da identidade das pessoas e a liberação para entrada é feita por bancos de dados online. Essa verificação pode ser feita por meio de inserção de login e senha ou por identificação biométrica."  http://www.graberalarmes.com.br/blog/a-diferenca-entre-controle-de-acesso-logico-e-fisico/

  "E como funciona o controle de acesso lógico? O controle de acesso lógico, por outro lado, se vale da tecnologia para permitir acesso aos locais ou sistemas. Nesses sistemas, verifica-se a identidade das pessoas que estão solicitando acesso a recursos computacionais, como smartphones, notebooks, bases de dados, dentre outros softwares e hardwares. A validação é feita com a ajuda de login e senha ou de identificação biométrica. "  http://blog.ausec.com.br/automacao/controle-de-acesso-fisico-x-controle-de-acesso-logico-diferenca-e-aplicacao/335

  Então, o porquê da letra C,  estar correta??  Alguém clareia aí pra nois rs

   

• Pelo que entendi é uma pegadinha, a biometria GERALMENTE está sim referenciada em acessos lógicos, mas nem sempre, temos que ver o contexto, ela pode ser aplicada a acessos fisícos, como nessa questão C, pois em sua frase a resposta fala do controle de ACESSO de uma area FISÍCA, uma sala, nesse caso o centro de processamento de dados(CPD), se quisermos considerar o acesso a um meio lógico teriamos a biometria aplicada para ACESSAR um software/sistema e não uma sala Fisíca. Tudo depende de onde está sendo aplicada e em que o acesso será permitido

• Se você usa a biometria para acessar sua conta bancária nesse caso ela funciona como controle lógico.

  se você usa a biometria para entrar em um local que garda o processamento de dados nesse caso é um controle físico.

  Gabarito C

• Firewall como controle de acesso?

• Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

  (a) Errado, Assinatura Digital é um controle lógico;

  (b) Errado, mecanismos de controle de acesso são controles lógicos;

  (c) Correto. Como a questão fala que é um sistema de controle de acesso eletrônico ao Centro de Processamento de Dados (CPD) da organização, trata-se de um controle físico. Lembrando que CPD é o local onde estão concentrados os sistemas computacionais de uma organização;

  (d) Errado, mecanismos de certificação é um controle lógico;

  (e) Errado, mecanismos de criptografia são controles lógicos. 

  Letra C 

Questão 2126023

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Redes de Computadores

A coluna 1 apresenta protocolos da internet e a coluna 2, a função de cada um. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

Coluna 1:

1 - IP

2 - HTTP

3 - FTP

4 - SSL

5 - IMAP

6 - POP

Coluna 2:

(  ) Protocolo de segurança que permite a confirmação da identidade de um servidor, verificando o nível de confiança.

(  ) Usado para fazer o acesso à WWW (WORLD WIDE WEB) como protocolo de cliente/servidor.

(  ) Usado para receber mensagens de e-mail. Permitem apenas o acesso a uma caixa de email.

(  ) Utilizado para transferências de arquivos pela internet.

(  ) É o protocolo pelo qual os dados são enviados a partir de um computador para outro na Internet.

(  ) Permite a manipulação de caixas postais remotas como se fossem locais, permitindo a organização da forma que melhor convier.

Assinale a sequência correta.

• A. 4, 2, 6, 3, 1, 5
• B. 2, 6, 4, 1, 5, 3
• C. 5, 3, 1, 4, 6, 2
• D. 3, 1, 6, 2, 4, 5
• E. 1, 6, 2, 5, 4, 3

Gabarito: A

Comentários

• Basta saber sobre o protocolo SSL para acertar a questão

   

  SSL - Sercure Sockets Layer: É um protocolo dominante, hoje em dia, para oferecer segurança na camada transporte.

   Foi desenvolvido para oferecer serviços de segurança e de compressão para dados gerados na camada de aplicação. O SSL pode receber dados de qualquer protocolo da camada de aplicaçãç, mas, normalmente, o protocolo é HTTP.

   

  Fonte: Comunicação e redes de dados - Forouzan 4ed  pg 1008

• gabarito A

• Para lembrar:

  SSL - Sercure Sockets Layer- Protocolo de segurança que permite a confirmação da identidade de um servidor, verificando o nível de confiança.

  HTTP - Usado para fazer o acesso à WWW (WORLD WIDE WEB) como protocolo de cliente/servidor.

  POP - Usado para receber mensagens de e-mail. Permitem apenas o acesso a uma caixa de email.

  FTP - File transfer protocol - Utilizado para transferências de arquivos pela internet.

  IP - É o protocolo pelo qual os dados são enviados, a partir de um computador para outro na Internet.

  IMAP - Permite a manipulação de caixas postais remotas como se fossem locais, permitindo a organização da forma que melhor convier.

• basta saber que o FTP é o protocolo de transferência que já mata a questão.

  Gab: A

• A questão aborda conhecimentos acerca dos protocolos de internet e suas funções.

   

  Item 1 – O protocolo IP realiza a comunicação entre máquinas, bem como realiza o endereçamento dos pacotes TCP.

  Item 2 – HTTP é o protocolo responsável pela transferência de hipertextos, ou seja, é o protocolo que permite abrir páginas da Internet e permitir a navegação pelos websites.

  Item 3 – O protocolo FTP realiza o envio e recebimento de arquivos na internet.

  Item 4 – O protocolo SSL é um protocolo de segurança que assegura uma comunicação privada e criptografada entre o cliente e o servidor, bem como permite a autenticação da identidade do servidor.

  Item 5 – O protocolo IMAP é abreviatura de “Internet Message Access Protocol” e tem como função o recebimento de e-mails, realizando uma sincronização com o servidor do e-mail, permitindo ao usuário acessar aos e-mails em diversos dispositivos e ter uma organização da estrutura do seu correio eletrônico.

  Item 6 – O protocolo POP3 é abreviatura de “Post Office Protocol” e tem como função o recebimento de mensagens. O POP3 faz o download das mensagens e salva no computador.

   

  Agora basta aplicar os valores na próxima coluna, ficando a seguinte sequência: 4 – 2 – 6 – 3 – 1- 5.

   

  Gabarito – Alternativa A.

Questão 2126029

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer

A mala direta é um recurso muito interessante nos processadores de texto, pois permite criar documentos padronizados para vários destinatários diferentes, sem a necessidade de criar documentos individuais.

Assinale a alternativa que indica corretamente as etapas para iniciar a criação de um documento de Mala Direta no LibreOffice Writer versão 5.

• A. No menu “Ferramentas”, clique em “Cartas e correspondências” e em “Assistente de mala direta”.
• B. No menu "Inserir”, clique em "Assistente de Mala Direta".
• C. Na guia “Correspondências”, clique em “Iniciar mala direta” e em “Assistente de Mala Direta Passo a Passo”.
• D. No menu "Ferramentas”, clique em "Assistente de Mala Direta".
• E. No menu “Ferramentas”, clique em “Cartas e correspondências” e em “Mala direta”.

Gabarito: D

Comentários

• Gab: D 

  O Writer não tem guia Correspondências. 

• No writer : GUIA FERRAMENTAS - > ortografia e gramatica, idioma, galeria, contagem de palavras, Assistente de mala direta.

   

  GABARITO ''D''

• Além de não ter "Guia Correspondência", ele não tem "Guias" propriamente dito, e sim "Menus".

• Inicia o Assistente de Mala Direta para criar cartas-modelo ou enviar mensagens de e-mail a vários destinatários.

  Escolha Ferramentas - Assistente de mala direta

  
  Gabarito letra D!

• Para ajudar a memorizar a guia Ferramentas e seus elementos devemos pensar no que é uma Ferramenta e o que podemos chamar de ferramenta. Se considerarmos que ferramenta é todo instrumento que me ajuda a escrever melhor e que não podem ser verbos fica mais fácil a memorização dos seguintes elementos:

  Ortografia (F7)

  Idioma

  Contagem de Palavras

  Macro

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Questão 2126032

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

A respeito do aplicativo Calc do LibreOffice versão 5, assinale a alternativa incorreta.

• A. O Calc aceita a inserção de dados dos tipos: textos, números, datas, horas e fórmulas.
• B. A função que retorna a data e a hora atual do sistema do computador no Libre Office Calc chama-se "Tempo()".
• C. Para ocultar linhas deve-se selecionar as linhas a serem ocultadas clicando nos cabeçalhos de linha correspondentes e no menu "Formatar", apontar para “Linha” e clicar em "Ocultar".
• D. O formato ODF se subdivide em vários subformatos, sendo que a extensão de arquivo para Planilhas Eletrônicas é o ods.
• E. Para congelar uma linha ou coluna como cabeçalhos horizontalmente e verticalmente, deve-se selecionar a célula que está abaixo da linha e à direita da coluna que deseja congelar, clicar em exibir e congelar linhas e colunas.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B, a função correta é = agora ()

   

Questão 2126035

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Sobre os componentes básicos de um computador, assinale a opção correta.

• A. Memória não volátil é aquela que perde a informação quando o computador é desligado.
• B. Os dispositivos de armazenamento por meio eletrônico SSDs (Solid State Drive) são conhecidos por sua ausência de partes móveis.
• C. Memória volátil é a que retém a informação armazenada quando a energia é desligada.
• D. Memórias do tipo HD e pendrive são classificadas como memória volátil.
• E. A memória principal ou primária é denominada como ROM (Read Only Memory).

Gabarito: B

Comentários

• a) Se perde informação é volátil.

  b) Correta - SSD  - É um tipo de dispositivo sem partes móveis para armazenamento não volátil de dados digitais. 

  c) Se retém a informação é não - volátil

  d) são não-voláteis 

  e) Armazenamento primário ou memória principal, existem 4 tipos: Registrador, RAM, Cache, ROM (somente-leitura)

• Quero aversão antiga do qc.

• A característica dos dispositivos SSD pode apresentar algumas desvantagens, no entanto as vantagens são muito mais preponderantes, em relação aos demais dispositivos de armazenamento. As principais vantagens são: o menor peso (muito mais leve que qualquer disco rígido), o baixo consumo de energia, com a eliminação das partes móveis.

  fonte: http://www.infoescola.com/informatica/ssd/ 

• O SSD (solid-state drive) é uma nova tecnologia de armazenamento considerada a evolução do disco rígido (HD). Ele não possui partes móveis e é construído em torno de um circuito integrado semicondutor, o qual é responsável pelo armazenamento, diferentemente dos sistemas magnéticos (como os HDs).

  Outra vantagem é o tempo de acesso reduzido à memória flash presente nos SSDs em relação aos meios magnéticos e ópticos. O SSD também é mais resistente que os HDs comuns devido à ausência de partes mecânicas – um fator muito importante quando se trata de computadores portáteis.

  O SSD ainda tem o peso menor em relação aos discos rígidos, mesmo os mais portáteis;  possui um consumo reduzido de energia; consegue trabalhar em ambientes mais quentes do que os HDs (cerca de 70°C); e, por fim, realiza leituras e gravações de forma mais rápida, com dispositivos apresentando 250 MB/s na gravação e 700 MB/s na leitura;

   

  Fonte: Tecmundo

• Memória flash é do tipo não-volátil, o que significa que não precisa de energia para manter as informações armazenadas no chip. Além disso, a memória flash oferece um tempo de acesso rápido, embora não tão rápido como a memória volátil (DRAM utilizadas para a memória principal em PCs), e melhor resistência do que discos rígidos. Estas características explicam a popularidade da memória flash em dispositivos portáteis. Outra característica da memória flash é que, quando embaladas em "cartões de memória", são extremamente duráveis, sendo capazes de resistir a pressão intensa, variações extremas de temperatura, e até mesmo imersão em água.[3]

• a) Memória não volátil é aquela que NÃO perde a informação quando o computador é desligado.

  b) Os dispositivos de armazenamento por meio eletrônico SSDs (Solid State Drive) são conhecidos por sua ausência de partes móveis. GABARITO!!!

  c) Memória volátil é a que NÃO retém a informação armazenada quando a energia é desligada.

  d) Memórias do tipo HD e pendrive são classificadas como memória NÃO  volátil.

  e) A memória principal ou primária é denominada como RAM.

• a memória ROM também não é principal?

• É sim, Andressa.

  Mas não me pergunte o porquê de ter sido considerada errada a assertiva.

• A letra E não deve ter sido considerada certa por não citar todas as memórias principais, que são: Registradores, RAM, Cache, ROM.
  Eu odeio esse tipo de questão com assertivas incompletas!

• a) Se perde informação é volátil.

  b) Correta - SSD  - É um tipo de dispositivo sem partes móveis para armazenamento não volátil de dados digitais. 

  c) Se retém a informação é não - volátil

  d) são não-voláteis 

  e) Armazenamento primário ou memória principal, existem 4 tipos: Registrador, RAM, Cache, ROM (somente-leitura)

  Memória flash é do tipo não-volátil, o que significa que não precisa de energia para manter as informações armazenadas no chip. Além disso, a memória flash oferece um tempo de acesso rápido, embora não tão rápido como a memória volátil (DRAM utilizadas para a memória principal em PCs), e melhor resistência do que discos rígidos. Estas características explicam a popularidade da memória flash em dispositivos portáteis. Outra característica da memória flash é que, quando embaladas em "cartões de memória", são extremamente duráveis, sendo capazes de resistir a pressão intensa, variações extremas de temperatura, e até mesmo imersão em água.[3]

  O SSD (solid-state drive) é uma nova tecnologia de armazenamento considerada a evolução do disco rígido (HD). Ele não possui partes móveis e é construído em torno de um circuito integrado semicondutor, o qual é responsável pelo armazenamento, diferentemente dos sistemas magnéticos (como os HDs).

  Outra vantagem é o tempo de acesso reduzido à memória flash presente nos SSDs em relação aos meios magnéticos e ópticos. O SSD também é mais resistente que os HDs comuns devido à ausência de partes mecânicas – um fator muito importante quando se trata de computadores portáteis.

  O SSD ainda tem o peso menor em relação aos discos rígidos, mesmo os mais portáteis;  possui um consumo reduzido de energia; consegue trabalhar em ambientes mais quentes do que os HDs (cerca de 70°C); e, por fim, realiza leituras e gravações de forma mais rápida, com dispositivos apresentando 250 MB/s na gravação e 700 MB/s na leitura;

• A e C) VOLÁTIL - Os dados gravados são perdidos com a falta de energia elétrica no computador. NÃO VOLÁTIL - Os dados gravados não são perdidos com a falta de energia elétrica no computador.
  
  B) GABARITO.
  
  D) NÃO VOLÁTIL.
  
  E) Memória PRINCIPAL (RAM e ROM);
  
   

• Analisando os itens:

  a) memória volátil é a que perde informação quando o computador é desligado;

  b) item correto;

  c) memória não volátil retém informação quando a energia é desligada;

  d) HDs e pendrives são não-voláteis;

  e) memória principal é a RAM.

  Resposta certa, alternativa b).

• gab: A

  o SSD =>  É fabricado sem partes móveis eletro-mecânicas, o que reduz vibrações e os torna completamente silenciosos

• A questão aborda conhecimentos acerca da definição de memória volátil, não volátil, memória principal, memória secundária, bem como da funcionalidade do SSD.

   

  A) Incorreta – A memória não volátil, como o HD e o SSD, são memórias utilizadas para armazenar dados de forma permanente, uma vez que esse tipo de memória não depende de uma corrente elétrica para manter as informações armazenadas.   

  B) Correta - SSD é um dispositivo de armazenamento, como, por exemplo, o HD, que possui destaque devido a sua alta velocidade, que pode chegar a ser dez vezes superior à do HD, uma vez que o SSD utiliza a memória flash em seu funcionamento, bem como sua segurança, já que, por não ter partes móveis – igual ao HD -, o SSD está menos propenso a sofrer danos físicos.

  C) Incorreta – A memória volátil, como a memória RAM, é o tipo de memória que necessita da energia elétrica para continuar armazenando os dados, ou seja, caso haja a perca da energia ou o computador seja desligado, os dados serão perdidos. 

  D) Incorreta – HD e pendrive são classificados como memória não volátil, uma vez que conseguem armazenar as informações independentemente de haver corrente elétrica.

  E) Incorreta - As memórias principais são as responsáveis por permitir o funcionamento e inicialização do computador, elas são utilizadas diretamente pelo processador para registrar e recuperar informações de forma mais rápida. Dentre os tipos de memórias primárias, pode-se destacar as memórias RAM. Vale destacar que uma característica da memória principal é que ela é volátil, ou seja, uma memória ROM não pode ser principal, uma vez que é não volátil.

   

  Gabarito – Alternativa B.

Questão 2126038

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Teclas de atalho; Windows 7

Assinale a opção que apresenta a combinação de teclas que permite alternar entre programas abertos no Windows 7.

• A. ALT + F4
• B. CTRL + I
• C. F1
• D. CTRL + ESC
• E. ALT + TAB

Gabarito: E

Comentários

• a) Fecha o item ativo, ou saí do programa ativo.

  b) não sei 

  c) Exibir ajuda

  d) Percorre os itens na ordem em que foram abertos

  e) CERTA

• ALT + F4 = FECHAR TAREFA ATUAL ou SOLOCITAR DESLIGAMENTO.

  CTRL + I = (não há função estando na área de trabalho)

  tecla F1 = AJUDA

  CTRL + ESC = ABRIR FECHAR O "INICIAR"

  ALT + TAB = ALTERNAR ENTRE PROGRAMAS ABERTOS

• Apenas para efeito de conhecimento : Ctrl+Tab, alterna as guias abertas.

• Outro presente de natal...

• ALT + F4: sai da janela ou do programa em andamento

  F1: Ajuda

  CTRL + ESC: abrir  o menu iniciar 

• Alt+TAB = Alterna entre Programas Abertos.

  CTRL+TAB = Alterna as Guias Abertas.

• Existem dois atalhos:

  ALT + TAB

  e

  ALT + ESC

• Nenhum concurseiro usou essa função no trabalho rsrs

•  a)

  ALT + F4 - FECHA JANELA

   b)

  CTRL + I ITÁLICO NO WORD

   c)

  F1 - SUPORTE

   d)

  CTRL + ESC - MENU INICIAR

   e)

  ALT + TAB - ALTERNA ENTRE OS PROGRAMAS ABERTOS

• ATENÇÃO!!!

  ALT + ESC também alterna entre as janelas do word, porém, não mostra todas as paginas abertas, somente alterna diretamente. 

• A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Windows 7, mais especificamente quanto ao atalho utilizado para alternar entre as janelas abertas.

   

  A) Incorreta – O atalho ALT + F4 tem como função fechar a janela ou programa ativo.

  B) Incorreta – Não há função para a combinação CTRL + I.

  C) Incorreta – A tecla F1 exibe o menu “Ajuda e suporte do Windows”, que auxilia o usuário a utilizar os recursos do sistema.

  D) Incorreta – O atalho CTRL + ESC exibe o menu iniciar do Windows 10, que é utilizado para acessar programas, pastas ou ao painel de controle.

  E) Correta - O atalho ALT + TAB exibe uma janela, onde é possível alternar entre os programas abertos.

   

  Gabarito – Alternativa E.

Questão 2126041

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

No que se refere aos componentes de saída, os monitores de vídeos são classificados em diversas tecnologias. Sobre isso a opção correta.

• A. LED e DPA
• B. C) AOC e VPE
• C. LCD e MK4
• D. CRT e LED
• E. MK4 e LED

Gabarito: D

Comentários

• CRT= monitor tubo, antigo
  LED: monitor fino, atual

• CRT (Cathodic Ray Tube), em inglês, sigla de (Tubo de raios catódicos) é o monitor "tradicional", em que a tela é repetidamente atingida por um feixe de elétrons, que atuam no material fosforescente que a reveste, assim formando as imagens.

  Este tipo de monitor tem como principais vantagens:

  longa vida útil;

  baixo custo de fabricação;

  grande banda dinâmica de cores e contrastes; e

  grande versatilidade (uma vez que pode funcionar em diversas resoluções, sem que ocorram grandes distorções na imagem).

  As maiores desvantagens deste tipo de monitor são:

  suas dimensões (um monitor CRT de 20 polegadas pode ter até 50 cm de profundidade e pesar mais de 20 kg);

  o consumo elevado de energia;

  seu efeito de cintilação (flicker); e

  a possibilidade de emitir radiação que está fora do espectro luminoso (raios x), danosa à saúde no caso de longos períodos de exposição. Este último problema é mais frequentemente constatado em monitores e televisores antigos e desregulados, já que atualmente a composição do vidro que reveste a tela dos monitores detém a emissão dessas radiações.

  Distorção geométrica.

• Gab. D

  Vejam a explicação do Professor de informática, João Antônio

   

  https://www.youtube.com/watch?v=fTHhYWaqoEE&list=PLDSKD1eoxHY-PYj1KK01cSSZVHhA87aoV&index=15&t=14s

• Quanto ao tipo, os monitores se dividem: 

  - CRT ( Tubo de Raios Catódicos) 

  - Plasma

  - LCD [ de matriz ativa (visualiza apenas quem está de frente) ou matriz passiva]

  - LED

• TIPOS DE MONITORES:

  LCD (Liquid Cristal Display), em inglês, sigla de (tela de cristal líquido) é um tipo mais moderno de monitor. Nele, a tela é composta por cristais que são polarizados para gerar as cores.

   

  CRT (Cathodic Ray Tube), em inglês, sigla de (Tubo de raios catódicos) é o monitor "tradicional", em que a tela é repetidamente atingida por um feixe de elétrons, que atuam no material fosforescente que a reveste, assim formando as imagens.

   

• LCD são os monitores modernos.

  CRT é o famoso monitor de tubo.

• TIPOS DE MONITORES:

  LCD (Liquid Cristal Display) , Tela de cristal líquido.

   

  CRT (Cathodic Ray Tube), em inglês, sigla de (Tubo de raios catódicos)

• São tipos de monitores: CRT, LCD, Plasma, LED e OLED.

• Digamos de passagem que o CRT é ultrapassado. 

• Catodic Ray Tube, os monitores de raios catódicos, ou seja, que utilizam tubo de imagem, que ainda são os mais comuns atualmente. Os monitores CRT utilizam uma tecnologia descoberta ainda no início do século, mas ao mesmo tempo incorporaram tantos avanços que é impossível não se surpreender com o nível de qualidade que alcançaram.

  O princípio de funcionamento de um monitor CRT é usar um canhão de elétrons, montado na parte de trás do tubo de imagem para acender as células de fósforo que compõe a imagem. O canhão emite elétrons, que possuem carga negativa. Para atraí-los até a parte frontal do tubo é utilizada uma cinta metálica chamada de anodo, que é carregada com cargas positivas.

  Vantagens da tela de LED

  – Não perde brilho por ter o LED, ela não oscila na emissão de luz, pois o brilho mantém em igual, possibilitando uma regulagem de luz precisa.

  – As cores são mais puras e vivas devido ao cristal líquido filtrar melhor esse tipo de luz, sua definição é melhor.

  – Sem alteração de cores em meio à transmissão pelo fato do brilho não oscilar e suas cores serem bem definidas, não existem mudanças nas cores e nem mudança de cor em uma mesma imagem na transição das cenas.

  – Podem ser mais finos, em relação à LCD, alguns monitores chegam a ter 3 centímetros de espessura.

  – Economia de energia é até 40% menor se comparado a um LCD.

  – Sem mercúrio, não é igual às lâmpadas CCFL que são usadas no monitor de LCD, garantindo assim a não poluição do solo e águas no futuro.

  Desvantagem:

  – Preço mais alto, embora a economia de energia compense depois, o preço da LED é mais alto se comparado ao monitor LCD.

• LED são essas telas moderninhas.

  CRT - Caixote ReTrógrado

• PLASMA, LCD, LED, OLED, CRT.
   

  GABARITO -> [D]

• CRT é a tecnologia dos monitores de tubo, antigos, enquanto LED é a tecnologia dos displays finos atuais.

  Resposta certa, alternativa d).

• • Um monitor pode classificar-se, segundo a tecnologia empregada para formar as imagens em:
  • Tubo de raios catódicos ou CRT (Cathode Ray Tube)
  • Tela de cristal líquido ou LCD (Liquid Crystal Display)
  • Tela de plasma ou PDP (Plasma Display Painel)
  • TFT LCD (Thin Filme Transistor: transistor de filmes finos)
  • Tela LED (Light Emitting Diode: diodo emissor de luz)
  • OLED (Organic Light-Emitting Diode: diodo orgânico de emissão de luz)
  • AMOLED (Active Matrix CHEIREM: CHEIREM de matriz ativa)
  • Super AMOLED (Super Active Matrix Organic Light-Emitting Diode: Súper AMOLED)

Questão 2126044

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Com relação aos componentes básicos de um computador, assinale a opção correta.

• A. A Unidade Aritmética e Lógica (UAL) é um hardware que transforma endereços físicos em endereços privados.
• B. A Unidade Aritmética e Lógica (UAL) é o dispositivo do processador que executa as operações matemáticas, tais como soma, subtração e operação lógica AND.
• C. Sobre o processador não é o responsável pela realização de qualquer operação realizada por um computador.
• D. O processador e a Unidade Central de Processamento (UCP), conceitualmente, o primeiro se refere ao processamento de conteúdo e o segundo é responsável apenas em transferir as informações para a memória principal.
• E. Tanto o MMU quanto a UCP têm a função de buscar os dados onde estiverem armazenados e levar até o processador.

Gabarito: B

Comentários

• Gab: B 

  Processador é também chamado de CPU, ou UCP (Unidade Central de Processamento). A CPU exerce o controle do computador, sendo responsável pela busca de instruções (na memória), e pela sua decodificação (ou interpretação) e execução. O processador é o cérebro do computador e é composto de: UC (Unidade de controle), ULA (Unidade lógico-aritmética), e Registradores (memórias mais rápidas).

  Extraído da apostila da Rico:  Prof Sylvio Rodrigues.

• Unidade de Gerenciamento de Memória ou MMU (do inglês Memory Management Unit) é um dispositivo de hardware que traduz endereços virtuais em endereços físicos, é geralmente implementada como parte da Unidade Central de Processamento ou CPU(Central Processing Unit), mas pode também estar na forma de um circuito integrado separado. Um MMU é efetivo em gerenciamento de memória virtual, manipulação e proteção de memória, controle de cache e, em arquiteturas mais simples de computador, como em sistemas de 8 bits, bank switching.

• A unidade lógica e aritmética (ULA) ou em inglês Arithmetic Logic Unit (ALU) é um circuito digital que realiza operações lógicas e aritméticas. A ULA é uma peça fundamental da unidade central de processamento (CPU), e até dos mais simples microprocessadores.

   

  https://pt.wikipedia.org/wiki/Unidade_lógica_e_aritmética

   

   

• Gab. B

   

  https://www.youtube.com/watch?v=938RXv1qFXo&list=PLDSKD1eoxHY-PYj1KK01cSSZVHhA87aoV&index=9

• Componentes de um Processador:
  =========================
  O processador é composto por alguns componentes, cada um tendo uma função específica no processamento dos programas.
  
  Unidade lógica e aritmética - ULA
  ===================
  A Unidade lógica e aritmética é a responsável por executar efetivamente as instruções dos programas, como instruções lógicas, matemáticas, desvio, etc.
  
  Unidade de controle - UC
  ==============
  A Unidade de controle é responsável pela tarefa de controle das ações a serem realizadas pelo computador, comandando todos os outros componentes.
  
  Registradores
  ==========
  Os registradores são pequenas memórias velozes que armazenam comandos ou valores que são utilizados no controle e processamento de cada instrução. Os registradores mais importantes são:
  
  Contador de Programa (PC) – Sinaliza para a próxima instrução a ser executada;
  Registrador de Instrução (IR) – Registra a execução da instrução;
  
  Memory management unit - MMU
  ===================
  
  A MMU (em inglês: Memory Management Unit) é um dispositivo de hardware que transforma endereços virtuais em endereços físicos e administra a memória principal do computador.
  
  Unidade de ponto flutuante
  ===================
  Nos processadores atuais são implementadas unidades de cálculo de números reais. Tais unidades são mais complexas que ULAs e trabalham com operandos maiores, com tamanhos típicos variando entre 64 e 128 bits.
  
  (https://tiraduvidas.tecmundo.com.br/102863)

• A) A Unidade Aritmética e Lógica (UAL) é um hardware que transforma endereços físicos em endereços privados.
  Falso: A UAL é uma peça fundamental da Unidade Central de Processamento (CPU)
  
  B) A Unidade Aritmética e Lógica (UAL) é o dispositivo do processador que executa as operações matemáticas, tais como soma, subtração e operação lógica AND.
  Verdadeiro: A UAL é um circuito digital que realiza operações lógicas aritméticas. É, na verdade, uma grande "calculadora eletrônica". É peça fundamental nos Processadores e Microprocessadores.

   

  C) Sobre o processador não é o responsável pela realização de qualquer operação realizada por um computador.
  Falso: Um processador é uma espécie de microchip especializado. A sua função é acelerar, endereçar, resolver ou preparar dados, dependendo da aplicação.

  
  D) O processador e a Unidade Central de Processamento (UCP), conceitualmente, o primeiro se refere ao processamento de conteúdo e o segundo é responsável apenas em transferir as informações para a memória principal.
  Falso: O Processador também é chamado de UCP.

   

  E) Tanto o MMU quanto a UCP têm a função de buscar os dados onde estiverem armazenados e levar até o processador.
  Falso: A MMU faz parte do UCP - Processador.É função da MMU transformar as instruções lógicas em endereços físicos nos Bancos de Memória. A MMU diz onde o "Processador" deve procurar.
  
  Comentário meramente opinativo.
  @ls_barros

• A Unidade Aritmética e Lógica (UAL) é o dispositivo do processador que executa as operações matemáticas, tais como soma, subtração e operação lógica AND.

   

• Pense que você é um bosta em matemática e viu alguém fera nessa área. O que você diria?

  UAL! Como você executa bem as operações matemáticas, tais como soma, subtração e operação lógica!

• Pense que você é um bosta em matemática e viu alguém fera nessa área. O que você diria?

  UAL! Como você executa bem as operações matemáticas, tais como soma, subtração e operação lógica!

  Componentes de um Processador:
  =========================
  O processador é composto por alguns componentes, cada um tendo uma função específica no processamento dos programas.
  
  Unidade lógica e aritmética - ULA
  ===================
  A Unidade lógica e aritmética é a responsável por executar efetivamente as instruções dos programas, como instruções lógicas, matemáticas, desvio, etc.
  
  Unidade de controle - UC
  ==============
  A Unidade de controle é responsável pela tarefa de controle das ações a serem realizadas pelo computador, comandando todos os outros componentes.
  
  Registradores
  ==========
  Os registradores são pequenas memórias velozes que armazenam comandos ou valores que são utilizados no controle e processamento de cada instrução. Os registradores mais importantes são:
  
  Contador de Programa (PC) – Sinaliza para a próxima instrução a ser executada;
  Registrador de Instrução (IR) – Registra a execução da instrução;
  
  Memory management unit - MMU
  ===================
  
  A MMU (em inglês: Memory Management Unit) é um dispositivo de hardware que transforma endereços virtuais em endereços físicos e administra a memória principal do computador.
  
  Unidade de ponto flutuante
  ===================
  Nos processadores atuais são implementadas unidades de cálculo de números reais. Tais unidades são mais complexas que ULAs e trabalham com operandos maiores, com tamanhos típicos variando entre 64 e 128 bits.

• CARACTERÍSTICAS DO PROCESSADOR:

  → Central Process Unit (UCP ou CPU);
  →  Fica na placa mãe;
  →  É RESPONSÁVEL PELO PROCESSAMENTO DA INFORMAÇÃO E CONTROLE DAS INSTRUÇÕES;
  
  É formado por 3 PARTES:
  
  ULA (UNIDADE LÓGICA E ARITMÉTICA):
  →  Realiza as INSTRUÇÕES DE CÁLCULO ou de COMPARAÇÃO.
  
  UC (UNIDADE DE CONTROLE):
  →  Controla toda máquina;
  →  Controla o FLUXO DE DADOS E EXECUÇÃO de tarefas;
  →  Realiza o ENDEREÇAMENTO DA MEMÓRIA.

  REGISTRADOR:
  → São dispositivos de memória com BAIXA CAPACIDADE de armazenamento;
  →  Trabalha em ALTA VELOCIDADE.
  
  GABARITO -> [B]
  
  

Questão 2126047

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

Sobre o sistema operacional Windows 7 Professional e suas funções de ação do botão Desligar, assinale a opção correta.

• A. A opção Reiniciar fecha todos os aplicativos em execução e não desliga o computador para religá-lo automaticaticamente.
• B. A opção fazer Logoff não fecha a sessão de um usuário.
• C. A opção Hibernar coloca o usuário logado em um estado de descanso, ou seja, ativa o modo de segurança para o computador ficar protegido de virus.
• D. A opção Trocar Usuário troca o acesso entre o domínio, mantendo aberto algumas aplicações.
• E. A opção Suspender coloca o computador em modo de standby.

Gabarito: E

Comentários

• A suspensão ou modo sono é um estado intermediário entre o desligamento e o funcionamento normal, uma espécie de sonambulismo informático. Ao ordenar a suspensão, o PC fica pronto para seguir trabalhando a qualquer momento.

• Dormir ou Modo de Suspensão

   

  A opção de “Dormir”, também chamada de “Modo de Suspensão”, no Windows faz com que seu sistema entre em espera (“standby”), permitindo que você retome suas atividades de onde parou. Quando você utiliza esta opção, todos os discos rígidos (ou óticos), processador, vídeo, monitor e outros dispositivos permanecem ligados, porém em um estado de consumo lento.

   

  Após o computador permanecer inativo por um período determinado de tempo (que pode ser ajustado nas configurações de energia), o sistema fecha os arquivos abertos, desliga os discos rígidos e a iluminação da tela e reduz tanto quanto for possível a frequência de operação do processador, reduzindo o consumo de energia.

   

   

  http://www.tecmundo.com.br/windows-7/3108-desligar-dormir-ou-hibernar-qual-a-melhor-opcao-para-seu-computador-.htm

• • Desligar: o computador será desligado;
  • Reiniciar: o computador será desligado e religado imediatamente;
  • Suspender: coloca o computador em estado suspenso (estado de baixo consumo de
  energia: monitor, discos rígidos e outros equipamentos são desligados, mas o sistema
  continua sendo executado na memória principal). Lembre-se de que neste estado, o
  processador e a memória principal continuam funcionando (além, claro, da placa-mãe),
  mas os circuitos desnecessários são desligados. Ou seja, o micro continua ligado!
  • Hibernar: grava todo o conteúdo da memória principal em um arquivo no disco rígido e,
  em seguida, desliga o computador. Quando o computador for religado, o Windows vai ler o
  conteúdo desse arquivo e jogá-lo na memória RAM, para que o computador reinicie
  exatamente do mesmo ponto em que havia parado.
  Lembre-se de que a hibernação criará um arquivo, do mesmo tamanho da memória principal
  física (a RAM), em uma unidade de disco rígido (normalmente a unidade C:). Ao reiniciar o
  computador, todas as janelas que estavam abertas e todos os textos que estavam sendo vistos no
  momento do desligamento do micro serão recuperados exatamente da mesma forma como
  estavam no momento da hibernação.
  • Fazer Logoff: solicita o fechamento de todos os programas ativos e desloga (desconecta) o
  usuário atual (ou seja, quem estiver usando o micro neste momento) sem desligar a
  máquina. O Windows retornará para a tela de logon (para esperar pelo NOME e SENHA de
  algum usuário). É como se você “batesse o ponto” esperando pelo funcionário que irá lhe
  substituir.
  • Bloquear: aciona a tela de bloqueio do computador. É uma tela semelhante à tela de logon,
  pedindo senha do usuário atual. Neste modo, os programas não são fechados, mas o
  computador é bloqueado (protegido contra uso) e fica esperando o desbloqueio (por parte do
  usuário atual) ou a troca de usuário (abertura de outro usuário simultaneamente), se estiver
  disponível.
  • Trocar Usuário: permite que outro usuário faça o logon (habilite-se para trabalhar) no
  computador sem fechar ou deslogar o usuário atual. Sim! Os dois usuários ficam abertos e
  ativos em posições diferentes da memória RAM do computador.

   

   

  Trecho retirado do livro Informática para Concursos, de João Antonio Carvalho.

• c)

  A opção Hibernar coloca o usuário logado em um estado de descanso, ou seja, ativa o modo de segurança para o computador ficar protegido de virus. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

• HIBERNAR : Estado mais econômico de energia .  Salvo no disco rígido  os documentos  e desliga o computador. Demora mais para retornar a ativa.

   SUSPENDER: Estado de economia  de energia. Permite que o computador  reinicie  rapidamente .  Na suspensão o trabalho do usuário  fica na memória  RAM

• Por que a alternativa correta não pode ser a letra "c": A opção Trocar Usuário troca o acesso entre o domínio, mantendo aberto algumas aplicações????

• O modo Hibernar é opção presente nos notebook´s, netbook´s.

• Maisa Mirelle quis dizer alternativa D...também quero saber o erro??? 

• o erro da D é falar que deixa algumas aplicações abertas, sendo que  deixa todas abertas!

• Resposta E)

  
  Suspender: Estado de economia de energia que permite que o computador reinicie rapidamente a operação de energia plena quando o usuário desejar continuar o trabalho. (STANDBY)
  
  Reiniciar: Encerra o windows, desliga o computador e o reinicia
  
  Hibernar: Estado de economia de energia projetado principalmente para laptops. Enquanto a suspensão coloca o trabalho atual e as configurações na memóriam e usa uma pequena quantidade de energia, a hibernação coloca no disco rígido os documentos e programas abertos e desliga o computador.
  
  Fazer logoff: Permite a entrada de um novo usuário, fechando todos os programas abertos do usuário autal, encerrando a sessão, sem desligar o computador.
  
  Trocar Usuário: Se houver mais de uma conta de usuário no computador, a troca rápida de usuário é um modo fácil de outra pessoa fazer o logon no computador sem fazer seu logoff ou fechar os programas e arquivos da sessão atual. Também disponível após pressionamento de CTRL + ALT + DEL.
  
   

• suspeNDer - Não desliga

• Gab E

   

  Desligar: Todo conteúdo da RAM é descartado e o computador é desligado

   

  Reiniciar: Todo conteúdo da RAM é descartado e o computador é reiniciado. Encerra a sessão do usuário atual e de todos

   

  Efetuar Logoff: Todo conteúdo da RAM é descartado, a sessão atual é encerrada. Torna disponível para outro usuário fazer logim

   

  Trocar Usuário: Conteúdo da RAM é mantido, sessão atual é mantida. Torna disponível para outro usuário fazer logim

   

  Hibernar: Conteúdo da RAM é transferido para o disco rígido e é desligado. Ao ligar o conteúdo no disco rígido volta para a RAM. 

• eu estou com meu computador em standby a mais de 3 meses kk

Questão 2126050

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Teclas de atalho; Windows 7

No que se refere ao Windows 7 Professional, assinale a opção que apresenta a combinação de teclas que permite minimizar todas as janelas que estejam abertas, exceto a janela ativa.

• A. Win Key + Home
• B. Win Key + L
• C. Win Key + Pause
• D. Alt + Tab
• E. Alt + Esc

Gabarito: A

Comentários

• Gab: A

  b) Bloqueia o computador ou alterna usuários.

  c) Exibi caixa de diálogos propriedades do sistema

  d) Alterna itens abertos

  e) Percorre os itens na ordem em que foram abertos.

• Windows + Home — minimiza todas as janelas, exceto a que está ativa (da mesma forma que a chacoalhada que se faz no topo)

   

  www.tecmundo.com.br/atalho/3005-dicas-do-windows-7-lista-de-atalhos.htm

• https://support.microsoft.com/pt-br/kb/126449

  Logotipo do Windows: Menu Iniciar

  Logotipo do Windows+R: Caixa de diálogo Executar

  Logotipo do Windows+M: Minimizar tudo

  SHIFT+Logotipo do Windows+M: Desfaz minimizar tudo

  Logotipo do Windows+F1: Ajuda

  Logotipo do Windows+E: Windows Explorer

  Logotipo do Windows+F: Localiza arquivos ou pastas

  Logotipo do Windows+D: Minimiza todas as janelas abertas e exibe a área de trabalho

  CTRL+Logotipo do Windows+F: Localiza o computador

  CTRL+Logotipo do Windows+TAB: Move o foco de Iniciar para a barra de ferramentas de Início Rápido e para a bandeja do sistema (use a SETA PARA A DIREITA ou PARA A ESQUERDA para mover o foco para itens na barra de ferramentas de Início Rápido e na bandeja do sistema)

  Logotipo do Windows+TAB: Percorra os botões da barra de tarefas

  Logotipo do Windows+Break: Caixa de diálogo Propriedades do Sistema

  Chave do aplicativo: Exibe um menu de atalho para o item selecionado

• Resposta A

  Windows + L = Bloquear o computador ou alternar usuários;
  Windows + Pause = Exibir a caixa de diálogo Propriedades do Sistema;
  Alt + Tab = Alternar entre itens abertos;
  Alt + Esc = Percorrer os itens na ordem em que foram abertos.

   

• Aero shake:  (win +home) ao sacudir a janela que você quer que Permaneça na tela, as outras são minimizadas.

   

• No windows 10 também!

• Cuidado para não confundir com o: WINKEY + D (Desktop)

• Cuidado com os comentários que falam que Win + D minimiza tudo! Isso é um erro. Tal atalho traz a área de trabalho para frente dos programas abertos, mas SEM minimizar nada!

• A tecla Windows pode ser citada por outros nomes, são eles: Win, Winkey, Flag, Bandeira do Windows, Logo do Windows, Tecla Iniciar etc

• A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Windows 7, mais especificamente quanto ao atalho utilizado para minimizar todas as janelas.

   

  A) Correta – O atalho Winkey + Home tem como função minimizar todas as janelas, salvo a janela ativa.

  B) Incorreta – O atalho Winkey + L é utilizado para exibir a tela de bloqueio e exigir a inserção da senha do usuário para realizar o desbloqueio e acessar a sessão de trabalho

  C) Incorreta – O atalho Winkey + Pause Break tem como função exibir a janela “Propriedades do sistema”, onde é possível visualizar a licença do sistema operacional, configurações do computador e do sistema, gerenciar os dispositivos etc.

  D) Incorreta – O atalho ALT + TAB exibe uma janela, onde é possível alternar entre os programas abertos.

  E) Incorreta - O atalho ALT + ESC tem como função exibir os programas na ordem em que foram abertos. 

   

  Gabarito – Alternativa A.

Questão 2126053

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

Todos os sistemas operacionais que possuem interface gráfica, como é o caso do Windows 7 Professional, têm uma forma de acesso ao sistema por linha de comandos. No caso do Windows 7, esse recurso é denominado:

• A. Terminal
• B. Bloco de notas
• C. Prompt do comando
• D. Wiki
• E. Terminal PTD

Gabarito: C

Comentários

• Gab: C )

  Interface Gráfica é um conceito da forma de interação entre o usuário do computador e um programa por meio de uma tela ou representação gráfica, visual, com desenhos, imagens, etc. Geralmente é entendido como a “tela” de um programa.
  
  
  LINUX : Kde, Gnome, AfterStep, Enlightnment, WindowMaker, IceW, BlackBox, Fvwm90

• Letra C  é o famoso CMD

  Para chegar nesta tela vai no menu iniciar e digite cmd + enter e ele ira abrir uma tela preta do Prompt do comando.

• Prompt de Comando é um interpretador de linha de comando no OS/2 e de sistemas baseados no Windows NT. Ele é um comando análogo ao command.com do MS-DOS e de sistemas Windows 9x, ou de shells utilizados pelos sistemas Unix.

   

   

  http://pt.wikipedia.org/wiki/Prompt_de_comando

   

   

• 
  Reposta C)

  Prompt de Comando é um recurso do Windows que oferece um ponto de entrada para a digitação de comandos do MSDOS (Microsoft Disk Operating System) e outros comandos do computador. O mais importante é o fato de que, ao digitar comandos, você pode executar tarefas no computador sem usar a interface gráfica do Windows. O Prompt de Comando é normalmente usado apenas por usuários avançados.

• De graça hein :)

• Que bom Keila, já gabaritou quantas provas de informática?

   

• Gab C

   

  CMD - Prompt de Comando

• lembrei de quando trabalhava em call center e ajudava os clientes através do CMD para execução de tarefas envolvendo a internet

Questão 2126056

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

A sequência de 0s e 1s formaliza uma determinada operação denominada instrução de máquina a ser realizada pelo (a):

• A. Memória RAM
• B. Memória ROM
• C. Gabinete
• D. Processador
• E. Chipset

Gabarito: D

Comentários

• PROCESSADOR 
  O  processador,  também denominado unidade central de processamento  (UCP), gerencia todo o sistema computacional controlando as operações realizadas por cada unidade  funcional. A principal  função do processador é controlar  e executar  instruções  presentes na memória principal, através de operações básicas como somar, subtrair, comparar e movimentar dados. 

   

  Fonte: Maia - Arquitetura de Sistemas Operacionais 4ed

• O processador ou CPU é o componente vital do sistema de computação Na ... de bits) A seqüência de 0 s e 1 s que formaliza uma determinada operação a ser ... Uma instrução de máquina é a identificação formal do tipo de operação a ser .... em um gerador denominado relógio (clock)

   

  docplayer.com.br/17810119-Introducao-a-ciencia-da-computacao-unidade-v-hardwa...

• Gabarito D

  Gente coloca o gabarito...vcs colocam só a explicação...

• a) Memória RAM - armazenamento de dados temporários

   

  b) Memória ROM - memória somente leitura

   

  c) Gabinete - elemento de hardware, guarda os componentes

   

  d) Processador - Correta

   

  e) Chipset - cerebro da placa mãe, ele gerencia recursos.

   

• a) Memória RAM - armazenamento de dados temporários

   

  b) Memória ROM - memória somente leitura

   

  c) Gabinete - elemento de hardware, guarda os componentes

   

  d) GABARITO !!!  Processador - Correta

   

  e) Chipset - cerebro da placa mãe, ele gerencia recursos.

• O processador é o cérebro do computador. Ele realiza os procedimentos de cálculo da máquina, acelerando, endereçando, resolvendo e preparando dados. Ele funciona com uma função binária de 0 e 1 e processa as informações que são fornecidas pelos programas que você usa no computador.
   

  A quantidade de cálculos que os processadores podem realizar é medida por hertz. 1 hertz equivale a 1 impulso por segundo. Hoje você encontra a velocidade dos processadores expressada em Megahertz (que equivale a 1000000 de Hetz) ou Gigahertz (que equivale a 1000000000 de hertz) que são múltiplos da medida Hetz. Mas ter uma maior quantidade de Hetz não significa necessariamente que o processador trabalhará mais rápido, isso dependerá de alguns componentes como o núcleo e o clock.
   

  Processadores de grande velocidade são indicados para quem precisa que muitas informações sejam executadas de maneira simultânea, como em jogos de última geração com alta qualidade de vídeo e imagem. Se você utiliza o computador apenas para ouvir musica e acessar a Internet, por exemplo, não há a necessidade de um processador muito robusto.

• Informática é um tiro no escuro... e o pior...eu dou o tiro e ainda me acerto.

  Gab. D

• Quem realiza os cálculos no computador é o processador.

  Resposta certa, alternativa d).

Questão 2126059

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

Instalado em um computador, o sistema operacional Windows 7 em sua forma padrão terá um editor de texto e um editor de imagens, e respectivamente:

• A. Word e Photoshop
• B. Paint e Word
• C. WordPad e Paint
• D. Office e Mac
• E. CorelDraw e PadWord

Gabarito: C

Comentários

• Gab: C) 
  
  
  WORDPAD : é um editor de textos com formatação complexa. Com o WordPad, você pode criar e editar documentos de texto simples ou documentos com formatação e elementos gráficos complexos. É possível vincular ou incorporar informações de outros documentos a um documento do WordPad.
  extensão : .RTF
  
  PAINT : software utilizado para a criação de desenhos simples e também para a edição de imagens. O programa é incluso, como um acessório, no sistema operacional Windows, da Microsoft, e em suas primeiras versões era conhecido como Paintbrush. EXTENSÃO : .btmap

• O Paint e o WordPad são programas que vêm pré-instalados no Windows.

   

  Todas as versões do sistema operacional da Microsoft vêm sempre cheias de recursos e programas adicionais. Alguns deles são muito pouco usados, pelo fato de estarem escondidos, ou simplesmente porque não possuem funções suficientes para satisfazerem a maioria dos usuários. Os programas WordPad e Paint são bons exemplos simples e úteis, que poderiam ser mais utilizados se tivessem uma quantidade maior de funcionalidades e recursos. No Windows 7, eles ganharam cara nova e foram reformulados para atenderam às necessidades simples do seu dia a dia.

   

  http://windowsfail.blogspot.com.br/2011/11/paint-e-wordpad-programas-esquecidos.html#axzz4PY0koQRf

• No enunciado pede respectivamente.Ou seja:

  Editor de texto: WORDPAD. Editor de imagem: PAINT.

• WORDPAD

   

  EDITOR DE TEXTOS

  COMPATÍVEL COM O WRITER

  SALVA COM O FORMATO DO WRITER

   

  GABA   C

• Questão boa para trienar! Word não vem instalado no windows, é pago.

• O windows 7 por padrão vem com WordPad (editor de texto) e Paint (editor de imagens)

• A questão aborda conhecimentos acerca dos softwares que acompanham a instalação do sistema operacional Windows 7, mais especificamente quanto a um software que corresponda a um editor de texto e outro utilizado para edição de imagens.

   

  A) Incorreta – O Word é um software, incluso no pacote Office, utilizado para o processamento de textos, enquanto o Photoshop é um software utilizado para a criação e edição de imagens. Vale destacar que nenhum desses dois programas acompanham a instalação do sistema operacional Windows.

  B) Incorreta – O Word é um software, incluso no pacote Office, utilizado para a criação, edição e processamento de textos.

  C) Correta - Wordpad é um editor de texto do sistema operacional Windows que possui recursos de formatação avançados. Já o “Paint” é um aplicativo, que acompanha o Windows, utilizado para a criação e edição de imagens.

  D) Incorreta – Office é um suíte de aplicativos de produtividade, enquanto Mac é um sistema operacional desenvolvido pela empresa Apple.

  E) Incorreta – Não há um software chamado PadWord. Já o CorelDraw é um programa utilizado para a criação de ilustrações vetoriais.

   

  Gabarito – Alternativa C.

Questão 2126062

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Acerca das memórias, assinale a opção correta.

• A. As Memórias RAM, SRAM e FLASH permitem armazenar dados mesmo sem eletricidade.
• B. A memória Flash permite armazenar dados por longos períodos sem precisar de alimentação elétrica.
• C. A memória de acesso aleatório é uma característica da memória ROM.
• D. Quando o computador entra no estado de hibernar, o conteúdo da memória RAM é copiado para o processador.
• E. A memória RAM é um componente essencial apenas nos computadores.

Gabarito: B

Comentários

• Diferentemente da memória RAM e também das SRAM, a memória Flash permite armazenar dados por longos períodos, sem precisar de alimentação elétrica. Este simples fato acabou fazendo com que a memória Flash se tornasse uma das tecnologias mais importantes das últimas décadas, possibilitando o surgimento dos cartões de memória, pendrives, SSDs, celulares, câmeras e players de mídia com armazenamento interno e assim por diante.

• Diferentemente da memória RAM e também das SRAM, a memória Flash permite armazenar dados por longos períodos, sem precisar de alimentação elétrica. Graças a isso, a memória Flash se tornou rapidamente a tecnologia dominante em cartões de memória, pendrives, HDs de estado sólido (SSDs), memória de armazenamento em câmeras, celulares e palmtops e assim por diante.

   

  http://www.hardware.com.br/termos/memoria-flash

   

   

• Para mim essa questão é passível de anulação já que a memória ROM é de acesso aleatório.

   

• Alguém pode ajudar e apontar o qual erro da letra D ?

• Ana, quando o computador entra no estado de hibernar, ele não salva o conteúdo no PROCESSADOR, ele coloca os arquivos e programas no DISCO RÍGIDO e desliga o computador. Espero ter ajudado. #EMaiNadaHau

• A memória Flash permite armazenar dados por longos períodos sem precisar de alimentação elétrica.

  EXEMPLOS: Pen Drives, HD Externos

  Letra B

• Por que a "c" está errada? Alguém pode me ajudar, por gentileza?

• Memória RAM
  A RAM (Random Access Memory – Memória de Acesso Aleatório), grifo meu, é uma memória
  eletrônica (ou seja, composta por circuitos eletrônicos) que armazena informações
  eletricamente. Por essa característica, as memórias RAM não conseguem manter os dados nelas
  guardados depois que o computador é desligado.
  Em poucas palavras: as memórias RAM são voláteis, isto é, elas perdem seu conteúdo com
  facilidade (repito: basta que o computador se desligue para que isso aconteça). Logo, percebe-se
  que esse tipo de memória não foi feito para guardar informações para a posteridade, mas sim,
  apenas enquanto o micro estiver funcionando.

  Fonte: Informática para Concursos, de João Antonio Carvalho.

• Seguem as características da memória ROM:

  
  ˃ Apenas leitura – A memória ROM não permite que o usuário grave dados, apenas realize leitura dos dados gravados pelo fabricante.
  ˃ Gravação permanente – A memória ROM não precisa ser energizada para gravar dados. Portanto, quando o computador é desligado, ela mantém os dados gravados.
  ˃ Não volátil – Como não é possível gravar dados, apagar dados, e ela não é temporária, o espaço ocupado e livre dela é fixo, tornando a ROM uma memória não volátil.
  ˃ Acesso não aleatório – Como ela é executada na inicialização do sistema, é possível determinar o momento exato de sua execução. Portanto, o acesso é não aleatório.

   

  (Prof. Luiz Rezende - Alfacon)
   

• Hibernar: grava todo o conteúdo da memória principal em um arquivo no disco rígido e, em seguida, desliga o computador .

   

  Disco Rígido: HD; disco duro; memória de massa; memória secundária. Parte do computador onde se armazenam dados.

   

  Processador: Um processador é uma espécie de microchip especializado. A sua função é acelerar, endereçar, resolver ou preparar dados, dependendo da aplicação. Basicamente, um processador é uma poderosa máquina de calcular: Ela recebe um determinado volume de dados, orientados em padrão binário 0 e 1 e tem a função de responder a esse volume, processando a informação com base em instruções armazenadas em sua memória interna.(http://www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2012/02/o-que-e-processador.html).

   

  O item D fala que será copiado no processador.

   

• Letra B.

• memória ROM é permanente

• Gabarito está B, mas deveria ser anulada, pois a C também está correta.

   

  Como alguns colegas já comentaram, a ROM é acesso aleatório.

• A) As Memórias RAM, SRAM e FLASH permitem armazenar dados mesmo sem eletricidade.
  Falso: As memórias DRAM, SRAM e FLASHRAM necessitam de energia para o armazenamento de dados.

   

  B) A memória Flash permite armazenar dados por longos períodos sem precisar de alimentação elétrica.
  Verdadeiro: A memória Flash funciona como uma espécie de "Disco Rígido". Logo, na ausência de alimentação elétrica suas informações não são apagadas. É importante ressaltar que memória Flash e Flash RAM são coisas distintas. Na primeira, temos algo cuja função é semelhante ao Disco Rígido. Na segunda, temos a Flash com função de RAM. Nessa, na ausência de alimentação elétrica, as informações são perdidas.

   

  C) A memória de acesso aleatório é uma característica da memória ROM.
  Errado: Aqui há um problema. Isto porque a memória ROM também possui acesso aleatório. Dito isto, a questão talvez deva ser interpretada como "A MAIS CORRETA". Memória de Acesso Aleatório - do inglês Randon Access Memory - RAM, conceito também ligado à memória volátil.
  
  D) Quando o computador entra no estado de hibernar, o conteúdo da memória RAM é copiado para o processador.
  Errado: Quando o computador entra em hibernar, o conteúdo da memória RAM é copiado para o Disco Rígido. Neste caso, o computador é desligado e quando religado, o mesmo é completamente reinicializado. Todavia, as atividades estarão abertas, pois o arquivo salvo de operações é resgatado. Atenção: Há diferença entre as funções: Dormir, hibernar e suspensão híbrida.
  
  E) A memória RAM é um componente essencial apenas nos computadores.

  Errado: Outros dispositivos tal qual tablets e celulares também possuem memória RAM.
  
  Comentários de meramente opinativos. Espero ter ajudado.
  @ls_barros

• Analisando os itens:

  a) somente a memória flash armazena dados sem energia elétrica;

  b) Item correto;

  c) acesso aleatório é memória RAM;

  d) “o conteúdo da memória RAM é copiado para o disco rígido”;

  e) a memória RAM é essencial em qualquer dispositivo inteligente, como smartphones e vídeo games.

  Resposta certa, alternativa b).

Questão 2126065

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

Em uma instalação do Windows 7, o usuário abriu o aplicativo Bloco de Notas, levando em consideração o travamento do aplicativo, qual é o procedimento mais adequado para finalizar?

• A. Formatar o computador.
• B. Reiniciar o Computador.
• C. Pesquisar na internet.
• D. Ativar o Windows Defender.
• E. Abrir gerenciador de tarefas e finalizar.

Gabarito: E

Comentários

• Gerenciador de tarefas e finalizar. E ainda, permite que o usuário forçar o encerramento do programa de forma brusca!

• é o famoso ctrl + alt + delete. 

• Visualize todos os processos

  Se você quer melhorar o desempenho e encontrar possíveis processos problemáticos, visualizar tudo o que está aberto em sua máquina é essencial. Então faça o seguinte: abra o Gerenciador de tarefas, vá até a guia Processos e então habilite a opção Mostrar processos de todos os usuários.

   

   

  2 - Obtenha informações sobre um processo

  Muitas vezes, principalmente após ativar a opção para exibir todos os processos citada no item anterior, você vê processos que não faz ideia de onde vieram e nem para que servem. Se isso acontecer, a solução é simples: clique com o botão direito do mouse sobre ele e depois em Propriedades.

   

   

  http://www.tecmundo.com.br/windows-xp/3567-fique-craque-com-estas-dicas-para-o-gerenciador-de-tarefas-do-windows.htm

• CTRL + SHITF + ESC abre diretamente o gerenciador de tarefas

• "Microsoft Windows Defender é um software de proteção contra spywares e programas maliciosos. Com utilitário de instalação e desinstalação, ele traz recursos melhorados, como análise profunda dos arquivos instalados, busca periódica completa pelo sistema, atualizações automáticas e proteção contínua.".

  http://www.techtudo.com.br/tudo-sobre/microsoft-windows-defender.html

• CTRL+SHIFT+ESC (Abrir o Gerenciador de Tarefas) e finalizar o aplicativo. Resposta E

• Eu teria que formatar o computador toda hora se a A tivesse certa kkkkk

• Também abre se pressionado o botão direito do mouse sobre a barra de tarefas.

• o famoso ctrl + shift + esc

• ctrl + shift + esc ou ctrl +alt+del, as duas opções abrem o gerenciador de tarefas que permite fechar o aplicativo que travou.

• Alguém estuda muito Windows -   vai fazer a prova  = acerta a questão 

  Alguém não estuda nada Windows - vai fazer a prova = acerta a questão

• Abre se o gerenciador de tarefas e encerra se o processo do bloco de notas.

• GABARITO E

   

  Famoso ctrl + alt + del . Quando tudo trava só ele pra nos salvar.

• Gabarito: E

   

  O “Gerenciador de Tarefas" e o aplicativo que permite que um usuário possa listar os programas sendo executados em um dado momento, acessando detalhes como memória alocada, utilização de CPU e memória, o usuário também pode fechar programas que estão travados a partir deste aplicativo.

   

  Pode ser chamado pela combinação de teclas “Ctrl"+ “Shift' + “ESC".

   

  Ou com clique com botão direito na Barra de Tarefas.

   

  Já o comando Ctrl + Alt + Del: serve para reinicializar o sistema fechando todos os programas abertos, não sem antes notificar o usuário (confirmando ou não) os fechamentos previstos. É preciso pressionar, simultaneamente, essas três teclas no teclado do computador.

   

  Note que o comando Ctrl + Alt + Del:

   

  --- > versões mais antigas: aciona diretamente o Gerenciador de Tarefas;

   

  --- > versões mais recentes: chama um modo de tela do Windows com os seguintes comandos:   “Bloquear este computador, Trocar usuário, Fazer Logoff , Alternar senha, Iniciar o gerenciador de tarefas, Botões de cancelamento, de facilidade de acesso e de opções de desligamento.

   

  --- > Esc: Tecla para sair desse modo de tela do Windows.

• Redação sofrível!

• Faltou a opção: "Jogar no lixo"

Questão 2126068

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional

No que se refere aos conceitos básicos de softwares aplicativos e utilitários, assinale a opção incorreta.

• A. Linguagem de máquina: é baseada em código binário, em 0 e 1.
• B. Um exemplo de linguagem de baixo nível é o Assembly.
• C. Software versão demo: é um software em versão reduzida, distribuído livremente, sem custo para o usuário.
• D. Software Trial: é software com algumas funções disponibilizadas, e sempre com 30 dias para que o usuário experimente o programa.
• E. Softwares Utilitários: são programas que permitem ao usuário realizar tarefas adicionais, tais como Winzip, antivírus, Leitor de PDF.

Gabarito: D

Comentários

• Trial é um meio de distribuição de software semelhante ao demo e ao shareware, porém com limitação de tempo. Pode ter as funções limitadas ou não, o fato marcante desse tipo de distribuição é ele parar de funcionar após certo tempo (normalmente de 15 dias a 3 meses), sendo desbloqueado após esse período com alguma chave de autenticação emitida pelo fabricante após o pagamento ser confirmado.

• Aff sempre com 30 dias tá errado restringiu

• Trial é um meio de distribuição de software semelhante ao demo e ao shareware, porém com limitação de tempo.

• GAB. D

   

   sobre linguagem de baixo nivel ...   é  aquela que se aproxima mais da linguagem de máquina. Essas são as que você precisa ter o conhecimento direto da arquitetura do computador para fazer alguma coisa. Essa é onde computador precisa de muitas instruçoes para uma simples tarefa. ex: o Assembly.

   

   

• não entendi o erro da letra A:

  Todo computador possui alguns conjuntos de instruções para seu processador que será capaz de executar. Estas instruções, chamadas código de máquina, são representadas por muitas sequências de bits, normalmente limitadas pelo número de bits do registrador principal da CPU. Esse código é chamado de código binário. São formados por 0 e 1.

  Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_de_m%C3%A1quina

  Alguém ajuda?

• CO Mascarenhas, a questão pede a alternativa incorreta. A letra A tá perfeita.

• GAB : D
  
  Software Trial: é software com algumas funções disponibilizadas, e sempre com 30 dias para que o usuário experimente o programa.
  
  O sempre invalidou a questão, haja vista a possibilidade dos 30 dias ser maior...

• alternativa E tambem esta errada , pois leitor de pdf e um software aplicativo .

• Trial

  A versão Trial é bastante parecida com a demo porém além de suas funcionalidades são restritas, não há possibilidade de se salvar o trabalho criado, e também existe um prazo máximo que pode ser válido, sendo necessário a compra futura.

   Demo 

  Uma simples demonstração, um software que é restrito de suas funcionalidades apenas para teste, por exemplo, um jogo que existe 10 fases para finaliza-lo. Num demo existe apenas 1 para você testar

• Concordo com o Alan Pires, Winzip e Leitor de PDF são Softwares Aplicativo. Letra E também está incorreta.

• Letra D

  
  

  Trial é um meio de distribuição de software semelhante ao demo e ao shareware, porém com limitação de tempo. Pode ter as funções limitadas ou não, o fato marcante desse tipo de distribuição é ele parar de funcionar após certo tempo (normalmente de 15 dias a 3 meses), sendo desbloqueado após esse período com alguma chave de autenticação emitida pelo fabricante após o pagamento ser confirmado.

Questão 2126071

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

A Intel é uma das marcas mais famosas no ramo de processadores. Essa fabricante lançou seu primeiro chip em 1971. Marque a alternativa que não se refere a um processador Intel.

• A. Xeon
• B. Athlon
• C. Celeron
• D. Atom
• E. Core i3

Gabarito: B

Comentários

• Athlon é da AMD

• Athlon é o nome de uma série de processadores da plataforma x86 criados pela Advanced Micro Devices (AMD).

   

  https://pt.wikipedia.org/wiki/Athlon

• Processadores da marca AMD:

  k6

  k7

  Duron 

  Atlhom

  Semprom

  Atlhom-64

  Turiom

• O processador athlon, foi criado pela amd. cujo  nome de uma série de processadores da plataforma x86 criados pela Advanced Micro Devices (AMD)

• Confundi Intel Atom com Athlon

• ATOM É UM PROCESSADOR PARA NETBOOK, O SEU CONCORRENTE DA AMD É O TURION. ATLHON 64 

• Gab. B

  E o que isso interfere na vida de trabalho do concursado?

  Questão só para eliminar... querer que você saiba de marca de tipo, nome, marca de processador de fabricante...

  Dai-me paciência!

• Analisando os itens:

  a) processador Intel para servidores;

  b) processador do concorrente AMD;

  c) processador de entrada da Intel, sem memória cache;

  d) processador Intel de entrada;

  e) processador da linha nobre da Intel.

  Resposta certa, alternativa b).

• Deus viu que nem li, fui seco no Intel, fum@@@@ na certa viu.

  Tudo vai dar certo.

  Estou rindo aqui.........tô nem ai para isolamento social, a quatro anos vivo isolado, pode passar mais um ou dois tô nem ligando. a sociedade vai refletir quando falo que é difícil ficar trancado estudando todos vão entender.

  No final da pandemia saiu, aprovado e cheio de vida e de DEUS, meu amigo da solidão, só ele que me ajuda. DEUS EU AMO VC.

• Athlon - AMD

Questão 2126074

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer

Em qual dos menus listados abaixo, está incluída a opção de inserir sumário, índice ou bibliografia no aplicativo LibreOffice Writer, em português?

• A. Estilo → Sumário e Índice
• B. Formatar → Sumário e Índice
• C. Inserir → Sumário e Índice
• D. Arquivo → Sumário e Índice
• E. Exibir → Sumário e Índice

Gabarito: C

Comentários

• Gab: C)
  
   INSERIR >> SUMARIO e INDICE ( ENTRADA DE INDICE, ENTRADA DE BIBLIOGRAFIA, SUMARIO, INDICE E BIBLIOGRAFIA )

• Para inserir um sumário

   

  Clique onde deseja criar o sumário no documento.

  Escolha Inserir - Sumário e índice - Sumário, índice ou biblografia, e clique na guia Índice e sumário.

  Selecione "Sumário" na caixa Tipo.

  Selecione a opção desejada.

  Clique em OK.

   

   

  Se desejar utilizar um estilo de parágrafo diferente para ser uma entrada do sumário, selecione a caixa Estilos adicionais na área Criar a partir de, e então clique no botão Atribuir estilos ao lado da marca. Na caixa de diálogo Atribuir estilos, clique no estilo da lista e clique no botão >> ou << para definir o nível da estrutura de tópicos para o estilo do parágrafo.

   

   

  https://help.libreoffice.org/Writer/Creating_a_Table_of_Contents/pt-BR

• O caminho mais perfeito seria: Menu inserir --> índices --> índices e sumários.

• Já no word 2013, você encontra sumário, indíce e bibliografia no guia Referências. Mas atenção: Se o sumário for atualizado automaticamente, antes tem que selecionar Estilo no guia Página inicial. 

   

• Inserir só pode ser em Inserir: não??

  O menu Inserir contém os comandos para inserir novos elementos no seu documento. Pode inserir diversos elementos como, por exemplo, imagens, arquivos multimídia, gráficos, objetos, hiperlinks, anotações, símbolos, notas de rodapé e muito mais.

  https://help.libreoffice.org/Writer/Menus/pt-BR

• Entradas de índice ou de sumário

  Escolha Inserir - Sumário e índices 

  Gabarito letra C!

• c)

  Inserir → Sumário e Índice

• Atualmente acho que é INSERIR > ÍNDICES > ÍNDICES E SUMÁRIOS.

  Help.

Questão 2126077

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer; Teclas de atalho

Utilizando o aplicativo LibreOffice Writer, em português, responda qual a assertiva possui a tecla de atalho utilizada para inserir uma quebra de página.

• A. Ctrl + Enter
• B. Ctrl + Shift + Enter
• C. Ctrl + Insert
• D. Ctrl + Q
• E. Alt + Enter

Gabarito: A

Comentários

• Resposta : A

  INSERIR Uma quebra de coluna - Ctrl+Shift+Enter

  Alinhar texto à esquerda - Ctrl+Q

• Ctrl+Enter      Quebra manual de página

  Ctrl+Shift+Enter          Quebra de coluna em textos com várias colunas

  Alt+Enter       Insere um novo parágrafo antes ou depois de uma seção ou antes de uma tabela.

   

   

  https://help.libreoffice.org/Writer/Shortcut_Keys_for_Writer/pt-BR

   

   

• Gab. C
  
  Quebra de Página
  
  Writer:
  Inserir ==> Quebra de Página
  ou
  Ctrl+Enter
  
  Word:
  Inserir ==> Quebra de Página
  ou
  Ctrl+Return

• Qubra de página no word é ctrl+return e no writter é ctrl+enter.

• Shift+Enter - Quebra de linha sem mudança de parágrafo
  Ctrl+Enter - Quebra manual de página
  Ctrl+Shift+Enter - Quebra de coluna em textos com várias colunas
  Alt+Enter - Insere um novo parágrafo sem numeração numa lista. Não funciona se o cursor estiver no fim da lista.

  Gabarito letra A!

• Só um addendum: "Return" e "Enter" são os mesmo botões, ok... A diferença é só o nome mesmo, "return" em alguns teclados de fabricantes como a Apple.

  No fim das contas, tanto no Word quanto no Writer é a mesma coisa, é Ctrl + Enter também.

• Gab A GALERA!

  QUEBRA DE PAGINA > CTRL + ENTER

  QUEBRA DE LINHA> SHIFT+ ENTER

  QUEBRA DE COLUNA > CTRL+SHIFT+ENTER

Questão 2126080

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer

Em qual dos menus listados abaixo está incluída a opção de exibir a régua vertical no aplicativo LibreOffice Writer, em português?

• A. Formatar → Réguas
• B. Arquivo → Réguas
• C. Estilos → Réguas
• D. Inserir → Réguas
• E. Exibir → Régua

Gabarito: E

Comentários

• Gab : E)
  
  EXIBIR   >>  REGUA (  REGUA, REGUA VERTICAL )
  
   atalho : CTRL + SHIFT + R 

• word=exibiçao=mostrar=regua

• A pergunta: Em qual dos menus listados abaixo está incluída a opção de exibir a régua vertical no aplicativo LibreOffice Writer, em português?

  A resposta: "OHMEUDEUS... e agora? Não pode ser tão obvio... nunca li sobre isso... Cadê a pagadinha... Qual chutar? Chute no "Exibir"... 

  ééééééé goollll

• Para mostrar ou ocultar as réguas, escolha Exibir - Régua. Para mostrar a régua vertical, escolha Ferramentas - Opções - LibreOffice Writer - Exibir, e selecione Régua vertical na área Régua.

   

  https://help.libreoffice.org/Writer/Using_Rulers/pt-BR

• Gab. E
  
  Régua
  
  Writer:
  Exibir ==> Régua/Régua Vertical
  ou
  Ctrl+Shift+R
  Obs.: a régua vertical só é exibida em conjunto com a régua superior/horizontal/da parte de cima.
  
  Word:
  Exibição ==> Régua
  Obs.: não há opção para exibir somente uma das réguas, tanto a vertical como a que fica na parte superior serão mostradas em conjunto.

• Meio lógico : Em qual dos menus listados abaixo está incluída a opção de exibir a régua vertical ...

• Utilizar réguas

  Para mostrar ou ocultar as réguas, escolha Exibir - Régua. Para mostrar a régua vertical, escolha Ferramentas - Opções - LibreOffice Writer - Exibir, e selecione Régua vertical na área Régua.

  Gabarito letra C!

• e)

  Exibir → Régua

Questão 2126083

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Qual das opções listadas abaixo são incluídas por padrão no menu Formatar do aplicativo LibreOffice Calc, em português?

• A. Inserir Tabela, Converter e Fórmula
• B. Ortografia e Gramática, Idioma e Autocorreção
• C. Página, Parágrafo e Caractere
• D. Modo de Seleção, Localizar e Design
• E. Exportar, Assinaturas Digitais e Versões

Gabarito: C

Comentários

• GAB : C)

   

  A) INSERIR
  B) FERRAMENTAS
  D) EDITAR
  E) ARQUIVO

• O menu Formatar contém comandos para a formatação das células selecionadas, dos objetos e do conteúdo das células do documento.

   

  de caractere, de parágrafo, de texto, de página, de quadro, de listas… ... Pode ser acessada da barra de ferramentas ou em Menu > Formatar > Estilos e Formatação (atalho ...

   

   

  https://help.libreoffice.org/Calc/Menus/pt-BR#Formatar

   

• GABARITO C.

  EM ADENDO O Calc não possui a opção "Tabela".

  BONS ESTUDOS GALERINHA!!!

Questão 2126086

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer; Teclas de atalho

Utilizando o aplicativo LibreOffice Writer, em português, escolha a assertiva abaixo que possui a tecla de atalho utilizada para o comando Abrir.

• A. Crtl + A
• B. Crtl + N
• C. Crtl + S
• D. Ctrl + O
• E. Ctrl + P

Gabarito: D

Comentários

• Ctrl+A Seleciona tudo.

  Ctrl+N Cria um novo documento.

  Ctrl+S Salva o documento atual.

  Ctrl+O Abre um documento.

  Ctrl+P Imprime o documento.

• As letras derivam das palavras em inglês

  N - New

  S - Salve

  O - Open

  P - Print

• GAB: D
  
  Dica: No LibreOffice, diferente do Microsoft Office, as letras de atalho são intuitivas ao inglês.

• Gab. D

  Para abrir um documento
  
  Writer:
  Ctrl+O

  Word:
  Ctrl+A

• Lembrando que CTRL + B ( no writer e no QC haha) : NEGRITO.

  NEGRITO ( no word) : CTRL + N

   

  ''Seu sonho é mais possivel do que voce imagina''

  GABARITO ''D''

• write: CRTL + O de OPEN 

  WORD CRTL + A de ABRIR

• No word > CTRL + A 

  No writer> CTRL + O (open)

  -

  FÉ!

• Dica importante! 

  O word traduziu suas teclas de atalho de inglês para português, já o Writer não fez o mesmo.

  Open = abrir! Seguindo essa lógica pode-se garantir pontos importantes na prova. 

• a) Crtl + A = DE ALL = SELECIONA TUDO

  b) Crtl + N  =  DE NEW = NOVO

  c) Crtl + S  = SUBLINHAR

  d) Ctrl + O  = OPEN = ABRE UM NOVO DOCUMENTO

  e) Ctrl + P  = IMPRIMIR

• CTRL + U =  sublinhado

  CTRL + S = salvar

   

   

• No Writer:

  CTRL+S = Salvar

  CTRL+U =Sublinhar

• A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Writer, mais especificamente quanto ao atalho utilizado para abrir um documento.

   

  A) Incorreta – O atalho CTRL + A tem como função selecionar todo o documento.

  B) Incorreta – O atalho CTRL + N tem como função criar um novo documento em branco.

  C) Incorreta – O atalho CTRL + S tem como função salvar o documento.

  D) Correta – O atalho CTRL + O exibe a janela “Abrir”, onde é possível abrir documentos existentes no computador.

  E) Incorreta – O atalho CTRL + P tem como função exibir o menu de impressão, onde é possível imprimir o documento e alterar as configurações de impressão.

   

  Gabarito – Alternativa D.

Questão 2126089

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Entre as opções abaixo, escolha a que possui o nome do aplicativo utilizado para geração de gráficos na suíte LibreOffice, em português.

• A. Calc
• B. Math
• C. Graphic
• D. Word
• E. Excel

Gabarito: A

Comentários

• GAB : A)

  CALC é um software de planilha eletrônica multiplataforma de código aberto, desenvolvido originalmente pela Star Division, posteriormente pela Sun Microsystems (como parte da suíte StarOffice) e atualmente pela The Document Foundation, como parte da suíte LibreOffice

• PESSOAL O LIBREOFFICE POSSUI APENAS: WRITER, CALC, IMPRESS, BASE, MATCH E DRAW

• GAB: A
  
  Sem mais...

• O processador de textos Writer, a planilha Calc, o editor de apresentações Impress, a aplicação de desenho e fluxogramas Draw, o banco de dados Base e o editor de equações Math são os componentes do LibreOffice.

   

   

  https://pt-br.libreoffice.org/descubra/libreoffice/

• A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos aplicativos incluídos na suíte LibreOffice, mais especificamente quanto ao software utilizado para produção de gráficos.

   

  A) Correta – O Calc é o software específico do LibreOffice utilizado para a criação e edição de planilhas eletrônicas, cálculos matemáticos, criação de gráficos, bem como para a análise de documentos que possuam uma grande quantidade de dados.

  B) Incorreta - O Math corresponde ao editor de fórmulas matemáticas e científicas do LibreOffice.

  C) Incorreta – Grapich é um software utilizado para realizar a criação e edição de ilustrações vetoriais.

  D) Incorreta – O Word é um software, incluso no pacote Office, utilizado para o processamento de textos. Através desse aplicativo, o usuário poderá criar e editar documentos de textos com mais eficiência, uma vez que o Word possui diversos recursos para auxiliar o usuário a revisar o documento, editar o texto, compartilhar com outras pessoas, etc.   

  E) Incorreta - O Excel é o software específico do pacote Office utilizado para a criação e edição de planilhas eletrônicas, realização de cálculos, bem como para a análise de documentos que possuam uma grande quantidade de dados.

   

  Gabarito – Alternativa A.

Questão 2126092

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Entre as opções abaixo, escolha a que apresenta o sinal utilizado para dar início a edição de funções no aplicativo LibreOffice Calc, em português.

• A. -
• B. %
• C. =
• D. +
• E. /

Gabarito: C

Comentários

• GAB :  C)

  As funções são operações pré-formatadas que o Calc já possui. Elas podem receber parâmetros (também chamados argumentos) como entrada, realizam as operações e retornam algum resultado.

• O Microsoft Excel  ou calc ...  Uma fórmula sempre começa com um sinal de igual (=).

• GAB: C
   Tanto o Excel quanto o Calc começam com o sinal "="

• Lembrando que para se trabalhar com função é necessário o sinal de igual (=).Bons estudos.

• O sinal + tambem é usado e o - tambem.

• Mas atenção porque as fórmulas também poderão ser iniciadas com os sinais =; + , -

  Quando clicar enter, se tiver optado pelo + ou -, o Calc ou Excel coloca automático o sinal de =.

• O caractere utilizado para inserir fórmulas e funções em células no Excel é IGUAL(=).

  Resposta certa: alternativa c). 

Questão 2126095

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Extensão de Arquivo; LibreOffice e BrOffice Writer

Escolha a alternativa que apresenta o formato nativo, utilizado como padrão para salvamento de um documento no aplicativo LibreOffice Writer, em português.

• A. .odt
• B. .docx
• C. .ods
• D. .doc
• E. .pdf

Gabarito: A

Comentários

•     extensões LibreOffice 

  .ODT => documento de texto writer

  .ODS => planilha eletronica calc

   

• odt (documentos de texto) - . ods (folhas de cálculo) - *. odp (documentos de apresentação)

• LibreOffice:

  ODT - text

  ODS - spreadsheet (planilhas)

  ODP - presentation

  ODG - graphcs

  ODF - formulae

  ODM - master (documentos mestre)

• Gab. A

  Formatos de Arquivos
  
  Formato genérico:
  ODF
  Formato específico:
  ODT
  
  Obs.: É possível salvar documentos nos formatos do word, ou seja, DOC e DOCx

• a) .odt (WRITHER)

  b).docx  (WORD a partir do 2007)

  c).ods (CALC)

  d).doc (WORD versões antigas)

  e).pdf (Para arquivos em PDF kkk)

• WRITER - ODT - T DE TEXTO

  CALC ODS - S DE PLANILHAS

  PRIORIZAM O PADRÃO OPEN DOCUMENT

• Extensões de arquivo

  A identificação de um arquivo no padrão ODF pode ser feita através da sua extensão. As extensões de documentos mais utilizadas são:
   

   ExtensãoTipo de documento 

   .odt Documento de texto 

   .ods Planilha eletrônica 

   .odp Apresentação de slides 

   .odb Banco de dados 

   .odg Desenho vetorial 

   .odf Equação matemática 

   

  E as extensões de modelos de documentos mais comuns são: 
   

   ExtensãoTipo de modelo 

   .ott Modelo de documento de texto 

   .ots Modelo de planilha eletrônica 

   .otp Modelo de apresentação de slides 

   .otg Modelo de desenho vetorial 

• a) .odt  = DOCUMENTO DE TEXTO

  b) .docx  = DOCUMENTO DE TEXTO NO WORD

  c) .ods  = PLANILHA

  d) .doc  = DOCUMENTO DE TEXTO DO WORD

  e) .pdf  = DOCUMENTO DO ADOBE PDF

• Nunca mais erre: as extensões principais do LIBREOFFICE

  ODT = Texto --> Write

  ODS = Somar --> Calc

  ODP = Power point no MSoffice que equivale ao --> Impress no Libreoffice (odp = impress, essa analogia é para fins de associação)

Questão 2126098

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Extensão de Arquivo; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Escolha a alternativa que apresenta o formato nativo, utilizado como padrão para salvamento de um documento no aplicativo LibreOffice Calc, em português.

• A. .xls
• B. .ods
• C. .xlsx
• D. .odp
• E. .odt

Gabarito: B

Comentários

• GAB : B)

  A extensão padrão do Calc é o OpenDocument Spreadsheet, ODS.

• odt (documentos de texto) - . ods (folhas de cálculo) - *. odp (documentos de apresentação)

• Opção B

   

  Formato do documento       Extensão do arquivo

  Texto ODF                                 *.odt

  Modelo de texto ODF                 *.ott

  Documento mestre ODF             *.odm

  Planilha ODF                             *.ods

  Modelo de planilha ODF             *.ots

  Desenho ODF                           *.odg

  Modelo de desenho ODF            *.otg

  Apresentação ODF                    *.odp

  Modelo de apresentação ODF    *.otp

  Fórmula ODF                            *.odf

  Banco de dados ODF                *.odb

  Extensão do LibreOffice             *.oxt

   

   

  https://help.libreoffice.org/Common/XML_File_Formats/pt-BR

• a) versão excel antes de 2007

  b) calc (libreoffice)

  c) excel a partir de 2007

  d) impress (libreoffice)

  e) writer (libreoffice)

• Writer = odt

   

  Calc = ods

   

  Impress = odp

• Para memorizar:

  WriTer = odT

  ImPress = odP

  Calc = ods

  Bons estudos..

• Complementando o macete do colega abaixo:

   

  odT = Texto ---> wriTer

   

  odS = Calc ------> lembre de que calc pode Somar

   

  odP = imPress

   

  GABARITO = LETRA B

• Gabarito: Letra B
  
  O formato dos arquivos do Calc tem como estrutura ODF e extensão ODS (variação da estrutura ODF para planilhas), porém no momento de salvar um documento, o usuário pode escolher entre várias opções.
   

• O formato padrão do LibreOffice Calc é ODS (OpenDocument SpreadSheet).

  Resposta certa: alternativa b). 

• Pra Julia:

  WriTer = odT-exto

  ImPress = odP-ower Point

  Calc = odS-oma

  Planeje o futuro - vá em busca - viva o presente

• ODS: ODeio Somar - CALC

  ODT: ODeio Texto - WRITER

Questão 2126101

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer; Teclas de atalho

Maria, ao editar um documento no aplicativo LibreOffice Writer, em português, apagou por engano uma parte do texto que havia escrito. Qual das opções abaixo apresenta a tecla de atalho que permite a Maria recuperar a parte apagada do texto.

• A. Ctrl + Z
• B. Ctrl + A
• C. Ctrl + C
• D. Ctrl + X
• E. Ctrl + Y

Gabarito: A

Comentários

• GAB : A)
  
  Desfaz a última ação do usuário. Por meio das setas é possível escolher pontualmente a ação, caso exista uma lista de ações possíveis de serem desfeitas/refeitas.

• Resposta Letra "A"

  a) Ctrl+Z - Desfaz a última ação;

  b) Ctrl+A - Seleciona tudo;

  c) Ctrl+C - Copia os itens selecionados;

  d) Ctrl+X - Corta os elementos selecionados; e

  e) Ctrl+Y - Refaz a última ação.

   

  Boa sorte e foco nos estudos !!!!!!!!!

• desfaZer (ctrl Z)

• Lembrando também que o mesmo atalho serve para o "WORD" => Ctrl + Z.

• a) Ctrl + Z  =  Desfazer

  b) Ctrl + A  = Selecionar tudo

  c) Ctrl + C  = Copiar

  d) Ctrl + X  = Recortar  ou cortar

  e) Ctrl + Y  = Refazer

• A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Writer, mais especificamente quanto ao atalho utilizado para desfazer a última ação realizada pelo usuário.

   

  A) Correta – O atalho CTRL + Z tem como função desfazer a última ação realizada pelo usuário.

  B) Incorreta – O atalho CTRL + A tem como função selecionar todo o documento.

  C) Incorreta – O atalho CTRL + C é utilizado para copiar o item selecionado para a área de transferência.

  D) Incorreta – O atalho CTRL + X é utilizado para recortar o item selecionado para a área de transferência.

  E) Incorreta - O atalho CTRL + Y tem como função refazer a última ação realizada pelo usuário.

   

  Gabarito – Alternativa A.

Questão 2126104

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; LibreOffice e BrOffice Writer; Teclas de atalho

Utilizando como referência o aplicativo LibreOffice Writer, em português, escolha a única alternativa que apresenta a tecla de atalho que permite ao usuário localizar e substituir elementos em um texto.

• A. Ctrl + L
• B. Ctrl + F
• C. Ctrl + O
• D. Ctrl + H
• E. Ctrl + A

Gabarito: D

Comentários

• a) Alinhamento á esquerda

  b) Localizar

  c)Abrir Doc

  d) GABARITO

  e) Seleciona Tudo 

• Ctrl+H  Localizar e substituir

• Gab. D

  Localizar e Substituir

  Writer:
  Ctrl+H

  Word:
  Ctrl+U

• SÓ LOCALIZAR CTRL + F

  LOCALIZAR + SUBSTITUIR CTRL + H 

• O comando encontra-se no menu exibir. CTRL + H, é a tecla de atalho!

• Complementando: No Word o comando é "CTRL + U"

   

  Gabarito: Alternativa "Delta"

• só localizar - ctrl + F

• Ctrl+H - Localizar e substituir

  Gabarito letra D!

•  a) Ctrl + L  = Alnhar à esquerda

  b) Ctrl + F  = Find = Pesquisar

  c) Ctrl + O  = Open = Abre um  novo documento

  d) Ctrl + H  =  Localizar e Subsituir

  e) Ctrl + A  = Seleciona tudo

•  

  GABARITO - D

   

  BIZÚ: Ctrl + HUNTER ("caçar")

   

   

• Gabarito "d" 

   

  QUEM ESTÁ ESTUDANDO "BrOffice" PARA P R F, A MESMA FUNÇÃO É FEITA ATRAVÉS DO CTRL+F.

• CTRL + F = SÓ LOCALIZA

  CTRL + H = LOCALIZA E SUBSTITUI

   

  NÃO SÃO A MESMA COISA, CUIDADO !

• Alternativa A

  Ctrl + F = LOCALIZAR

  Ctrl + H = LOCALIZAR E SUBSTITUIR

  obs: Pra cima concurseiros !

• A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Writer, mais especificamente quanto ao atalho utilizado por exibir a caixa de diálogo “Localizar e substituir”.

   

  A) Incorreta – O atalho CTRL + L alinha à esquerda o trecho selecionado.

  B) Incorreta –O atalho CTRL + F aciona o recurso de pesquisa, que é utilizado para localizar por palavras presentes no documento.

  C) Incorreta – O atalho CTRL + O abre um documento já existente.

  D) Correta – O atalho CTRL + H aciona o comando “Localizar e Substituir”, que tem como função localizar por termos presentes no documento, bem como substituir termos por outros.

  E) Incorreta – O atalho CTRL + A tem como função selecionar todo o documento.

   

  Gabarito – Alternativa D.

Questão 2126107

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2016
• Provas: IF-TO - 2016 - IF-TO - Assistente de Laboratório - Informática
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: BrOffice.org e LibreOffice Calc; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Utilizando o aplicativo LibreOffice Calc, em português, escolha a alternativa que apresenta o resultado correto da seguinte função: SOMASE(A2:C2;”>0”;A2:B2), sendo A2=2, B2=2 e C2=3.

• A. 5
• B. 3
• C. 4
• D. 2
• E. 7

Gabarito: E

Comentários

• A sintaxe da função SOMASE tem os seguintes argumentos (argumento: um valor que fornece informações a uma ação, um evento, um método, uma função ou um procedimento.):

                         intervalo  Necessário. O intervalo de células que se deseja calcular por critérios. As células em cada intervalo devem ser números e nomes, matrizes ou referências que contêm números. Espaços em branco e valores de texto são ignorados.

                         critérios  Necessário. Os critérios na forma de um número, expressão, referência de célula, texto ou função que define quais células serão adicionadas. Por exemplo, os critérios podem ser expressos como 32, ">32", B5, 32, "32", "maçãs" ou HOJE().

  Importante  Qualquer critério de texto ou qualquer critério que inclua símbolos lógicos ou matemáticos deve estar entre aspas duplas ("). Se os critérios forem numéricos, as aspas duplas não serão necessárias.

                         intervalo_soma  Opcional. As células reais a serem adicionadas, se você quiser adicionar células diferentes das especificadas no argumento de intervalo. Se o argumento intervalo_soma for omitido, o Excel adicionará as células especificadas no argumento intervalo (as mesmas células às quais os critérios são aplicados).

   Observação:  O argumento intervalo_soma não precisa ter o mesmo tamanho e forma que o argumento intervalo. As células reais que são adicionadas são determinadas pelo uso da célula na extremidade superior esquerda do argumento intervalo_soma como a célula inicial e, em seguida, pela inclusão das células correspondentes em termos de tamanho e forma ao argumento intervalo.

• Letra E.

  Na fórmula SOMASE(A2:C2;” > 0 ”;A2:B2) temos a soma condicional.

  SOMASE(A2:C2;” > 0 ”;A2:B2) --> somará as células de A2 até B2

  SOMASE(A2:C2;” > 0 ”;A2:B2) --> se as células de A2 até C2 forem maiores que zero

  A função opera com matrizes de valores. Se a segunda matriz (A2:B2) for menor que a primeira matriz (A2:C2), então ele considera a maior matriz de valores, no caso de A2 até C2. Tanto no Excel como no Calc.

  Na prática temos SOMASE(A2:C2;” > 0 ”;A2:C2).

  A2 é maior que zero? Sim. Então some 2.

  B2 é maior que zero? Sim. Então some 2 (2+2=4)

  C2 é maior que zero? Sim. Então some 3 (2+2+3=7)

   

• dessa eu não sabia nishimura.
  obrigado pelo comentario !

• O QUE REALMENTE ACONTECEU FOI QUE A PLANILHA FEZ A SOMA DO PRIMEIRO INTERVALO.

  A2:C2 = 2 + 2 + 3 = 7

  POIS O SEGUNDO INTERVALO ESTÁ INCOMPLETO

  A2:B2 = 2 + 2 = 4

  RESUMINDO... A FORMULA NÃO TEVE OUTRA CELULA A SER COMPARADA ENTÃO FEZ APENAS A SOMA MESMO QUE VC INVERTA A POSIÇÃO DOS INTERVALOS ELA FARÁ SEMPRE A PRIMEIRA SOMA SE O NUMERO  CORRESPONDENTE DE CELULAS NÃO FOREM OS RESPECTIVOS.

   

  O PRIMEIRO INTERVALO SEMPRE SOMA 

  O SEGUNDO É O DE COMPARAÇÃO

  TODAS AS CELULAS OBEDECERAM O CRITÉRIO DE SER MAIOR  QUE  0 ENTÃO ELE FEZ  A  SOMA

   

• Salve Nishimura!!!

• É quase uma correção da fórmula feita pelo excel e calc. BOa pegadinha.

• Obrigada Nishimura !

• Essa questão foi anulada.

• Essa questão não apresenta gabarito por erro na formulação da questão e foi anulada pela banca, conforme se verifica nesses links, o primeiro é o caderno de prova a questão é a 50: 

  http://seletivos.ifto.edu.br/wp-content/uploads/2016/08/Caderno-17-TAE-Assistente-de-Laborat%C3%B3rio-%C3%81rea-Inform%C3%A1tica-Publica%C3%A7%C3%A3o.pdf 

  e aqui a anulação (ultima questão): 

  http://seletivos.ifto.edu.br/wp-content/uploads/2016/08/Justificativas-de-Recursos_Edital-35.pdf