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Prova CEPS-UFPA - 2009 - UFPA - Assistente Administrativo


ID
439363
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O orçamento de um projeto foi dividido em 1/3 para capital, 40% para despesa de pessoal, 1/12 para bolsas e o restante em passagens e diárias. É correto afirmar que a parte do orçamento disponível para passagens e diárias é de

Alternativas
Comentários
  • Alguém poderia me explicar como resolver esta questão?

  • Despesas Capital X=1/3 Pessoal Y=40% Bolsas Z=1/12 Hipoteticamente se o que se tem para gastar é R$120.000,000 Então X=40.000 Y=48.000 Z=10.000 Logo sobraria R$22.000 Equivalente a 11/60 Pois 120.000/60= 2.000x11=22.000
  • [não compliquem as coisas, gente...]

    1/3 + 4/10 + 1/12 = 49/60 , sendo assim, 11/60 é o restante.

  • Se dividirmos o total em 60 partes teríamos 20 para capital, 24 parandespesande pessoal e 5 para bolsas. Dessa forma sobrariam 11/60 para passagens.

    Resolvo passo a passo nesse vídeo https://youtu.be/bBcsohpXjk8


ID
439366
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para organizar um arquivo em cinco dias foram contratadas cinco pessoas. Após três dias de trabalho, verificou-se que haviam sido organizados apenas 50% do arquivo. Para finalizar o trabalho no tempo proposto, será necessário contratar um adicional mínimo de

Alternativas
Comentários
  • dias pessoas

    3..............5

    *2..............x

    *já se passaram 3dias do prazo de 5dias, ou seja, só faltam 2 dias.

    -> Se eu diminuir o número de dias, vou precisar contratar mais pessoas. Logo, são grandezas inversamente proporcionais.

    2/3=5/x -> multiplica-se cruzado

    x*2=5*3

    x*2=15

    x=2,5 pessoas

    Aqui cabe a análise crítica.

    Primeiro: Não existe 0,5 de uma pessoa. Então vamos precisar arrendondar esse número.

    Arredondamento:

    #Se eu contratar 2 pessoas, eu não termino a tempo.

    #Se eu contratar 3 pessoas eu termino antes do tempo.

    Logo, a resposta é 3 pessoas, no mínimo.


ID
439369
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma solução está na proporção de 40% de álcool e 60% de água. Para obter um litro de solução de água e álcool na proporção de 30% de álcool, deve-se adicionar água a

Alternativas
Comentários
  • Por favor alguém pode resolver essa questão?

  • Resposta: A

    Solução por regra de três:

    Na nova solução só irá precisar de 30% de álcool, onde na solução inicial está 40% do alcool. Assim, para se obter 30% dessa solução: 

    40% = 100%

    30% = x

    Multiplicação cruzada --> x = 75% ou 75 cl.

  • Obrigada Ludmilla, valeu!

  • cara que enunciado confuso. =/

  • Enunciado péssimo. Que cobrem o conhecimento, mas que também não botem essas coisas mau elaboradas e confusas

  • Sim, a solução que temos na proporção de 40% álcool para 60% água encontramos 100% de solução (40 + 60), então tenho 30 % de álcool da solução, precisa achar a proporcionalidade de 40/60 = 30/x --> x= 45% da proporção de água, então precisamos de 30% de álcool + 45 % de água = 75% de cl em um litro da solução.


ID
439372
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao analisar a tabela abaixo

                            X              Y
                            2            200
                            4            360
                            6            520
                            8            680  

verifica-se que está descrita a função

Alternativas

ID
439375
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um tanque é tratado com produtos químicos, para reduzir o número de algas. Sabendo-se que a quantidade N de algas, em milhões por metro cúbico, variou no tempo t, em número de dias, de acordo com a função N(t) = t² -8t+36, conclui-se que o número de algas é o menor possível no

Alternativas
Comentários
  • Encontrei calculando o X do vértice

  • -B/2A

  • t=1

    N=1-8+36=28


    t=2

    N=4-16+36=24


    t=3

    N=9-24+36=21


    t=4

    N=16-32+36=20


    t=5

    N=25-40+36=21

    Resposta=letra D

  • t=1

    N=1-8+36=28


    t=2

    N=4-16+36=24


    t=3

    N=9-24+36=21


    t=4

    N=16-32+36=20


    t=5

    N=25-40+36=21

    Resposta=letra D


ID
439378
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma cultura de fungos tem forma de um disco, cujo raio R, em centímetros, cresce com o tempo t, em segundos, de acordo com a função R = (0,001) 2t . O raio do disco será de 1 cm (um centímetro) no seguinte intervalo de tempo, em segundos:

Alternativas
Comentários
  • Acredito que seja isso, me corrijam se estiver errado

    R = (0,001) x 2^t

    1 = 1/1000 x 2^t

    1000 = 2^t

    2^10 = 1024

    2^9 = 512

     Portanto 9


ID
439381
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um curso de Inglês custa R$ 1000,00. Financiado em três prestações fixas, com juros compostos a uma taxa mensal de 10%, cada prestação será de

Alternativas
Comentários
  • 1.000=m/(1+i)^1 + m/(1+i)^2 + m/(1+i)^3

    1.000=m/(1+0,10)^1 + m(1+0,10)^2 + m/(1+0,10)^3

    1.000=m/(1,10)^1 + m/(1,21)^2 + m/(1,331)^3

    1.000.m= 1/1,10 + 1/1,21 + 1/1,331

    1.000.m=0,909090909 + 0,826446281 + 0,7513148

    1.000.m=2,48685199

    m=1.000/2,48685199=402,11

    GABARITO LETRA C

     


ID
439384
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Utilizando 23 letras do alfabeto e algarismos de 0 a 9, podemos formar sequências diferentes de duas letras e dois algarismos, nesta ordem, em número de

Alternativas
Comentários
  • Letra x Letra x Algarismo x Algarismo

    23 x 23 x 10 x 10 = 52900.

  • Sequências diferentes não seria igual a números distintos?

  • Cayque, pelo que eu entendi da questão e pela explicação do TIago Mattjie, não importa se uma letra ou um número se repita dentro da sequência.
    Por exemplo: |A|A|1|1|. Essa é uma sequência válida para esse exercício, mesmo repetindo um dos elementos disponíveis. Então fica pelo Princípio Fundamental da Contagem: 23.23.10.10= 52900. Isso porque um elemento pode se repetir. Se um desses elementos não pudesse se repetir, ficaria no princípio fundamental da contagem: 23.22.10.9= 45540. Desenhar a questão antes de elaborar a "fórmula" parece ser muito vantajoso. 

    Espero que eu tenha me expressado bem vc tenha entendido. Abraços. 


ID
439387
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A tabela abaixo fornece a taxa de sucesso dos alunos de graduação, segundo o Relatório de Gestão de 2007 da UFPA, nos últimos 5 anos.

                              Ano           2003    2004    2005   2006    2007
                             Taxa de
                             sucesso    0,93     0,84     0,82     0,77     0,86 


O gráfico que representa esta tabela é

Alternativas
Comentários
  • É só comparar o tamanho das barras com os valores dados. OLHOMETRO RESOLVE


ID
439390
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Uma dívida de R$1000,00 cresce à taxa mensal de juros compostos de 2%. Após um ano, o valor da dívida em reais é de

Alternativas
Comentários
  • M= C(1+i)¹²

    M= 1000(1+0,02)¹²

    M=1000(1,02)¹²


ID
439393
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere o aplicativo Microsoft Word 2003 em português com suas configurações padrões. Qual ferramenta se utiliza para copiar uma formatação?

Alternativas
Comentários
  • Ctrl+Shift+C > COPIA FORMATAÇÃO

    Ctrl+Shift+V > COLA FORMATAÇÃO


ID
439396
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando a exclusão/movimentação de itens no ambiente Windows, julgue como verdadeira (V) ou falsa (F) cada afirmativa:

( ) Itens maiores do que a capacidade de armazenamento da Lixeira não são armazenados na Lixeira.
( ) A restauração de um item que se encontra na Lixeira faz com que ele retorne ao seu local de origem.
( ) Todo arquivo excluído sempre é armazenado na Lixeira.
( ) Ao mover um arquivo de uma pasta para outra, esse não é excluído do seu local de origem.

A sequência correta, de cima para baixo, é

Alternativas
Comentários
  •  Itens maiores do que a capacidade de armazenamento da Lixeira não são armazenados na Lixeira. (V)

    A Lixeira tem um tamanho máximo (definido pelo sistema,mas pode ser alterado por você,usuário). Sempre que a lixeira estiver cheia (de arquivos), atingindo seu "tamanho" predefinido,ela não aceitará mais arquivos

    A restauração de um item que se encontra na Lixeira faz com que ele retorne ao seu local de origem. (V)

    Envia o arquivo selecionado de volta para a pasta de onde ele foi apagado

      Todo arquivo excluído sempre é armazenado na Lixeira. (F)

    Enviar para a lixeira não é excluir,pois a exclusao é ato de apagar definitivamente o arquivo

    Ao mover um arquivo de uma pasta para outra, esse não é excluído do seu local de origem.(F)

    Mover signfica mudar o objeto de local tirando-o do local original onde se encontra e posicionando-o em outro local(pasta)

     

     

     

     

     

     

     


ID
439402
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São aplicativos de correio eletrônico:

Alternativas
Comentários
  • D

  • Mozilla Thunderbird --> É um software cliente de e-mails e notícias da Mozilla Foundation, mesma criadora do Mozilla Firefox. Lançado em 2003, com interface simples e objetiva que facilita a organização de suas caixas de e-mail.

    Com ele, podemos:  Acessar arquivos XML;

                                     Feeds (Atom e RSS);

                                     Bloqueia imagens;

                                     Filtro anti-spam;

                                     Alterar o tema de fundo.

     

  • Falou em aplicativo, lembrem-se de Cliente de E-Mail. Logo, só pode ser o Mozilla Thunderbird e do Microsoft Outlook Express (Letra D). 

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos tipos de correios eletrônicos existentes.

     

    A) Incorreta – O Mozilla Firefox se refere um navegador web.... Já o Windows Explorer é um gerenciador de pastas e arquivos do sistema operacional Windows.

    B) Incorreta – O Excel é um software específico do pacote Office utilizado para a criação e edição de planilhas. Já o Google Chrome é um tipo de navegador web...

    C) Incorreta – O PowerPoint é um software específico do pacote Office utilizado para a criação e apresentação de slides.

    D) Correta – Moziila Thunderbird e Outlook Express são exemplos de correios eletrônicos.

    E) Incorreta – Netscape Communicator foi um tipo de navegador web, enquanto o Access é o software específico do Office utilizado para o gerenciamento de banco de dados.

     

    Gabarito – Alternativa D.


ID
439405
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre software, considere as afirmativas a seguir:

I. Sistema Operacional é o software responsável por "gerenciar" o computador, criando um ambiente de comunicação entre usuário e máquina.
II. No Windows Explorer, só é possível excluir uma pasta (diretório) se ela estiver vazia.
III. No Sistema Operacional Windows XP, uma possível forma de iniciar aplicativos é por meio de atalhos que aparecem na área de trabalho.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Alternativas

ID
439408
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O servidor público deve melhorar a cada dia sua atuação, exercendo suas atividades com rapidez, perfeição e rendimento. O compromisso com a qualidade de seu trabalho perante a comunidade deve ser entendido como contribuição

Alternativas
Comentários
  • DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994

    Art. 3º

    V - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.

  • DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994

    Art. 3º

    V - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.

  • GABARITO LETRA C

     

    DECRETO Nº 1171/1994 (APROVA O CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO SERVIDOR PÚBLICO CIVIL DO PODER EXECUTIVO FEDERAL)

     

    DAS REGRAS DEONTOLÓGICAS 

     

    V - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.

  • GABARITO: LETRA C

    CAPÍTULO I

    Seção I

    Das Regras Deontológicas

    V - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.

    FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.  


ID
439411
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Você quer estabelecer uma correspondência entre seu departamento e outro, que se encontra hierarquicamente no mesmo nível. Essa modalidade de comunicação denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Letra (e)


    O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em nível diferente. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna.

  • Letra  (e)

    Memorando - modalidade de comunicação oficial interna entre unidades administrativas de um órgão. Possui agilidade em sua tramitação e simplicidade em procedimentos burocráticos.

  • A) Aviso - Comunicação entre ministros de estado

    B) Ofício- Comunicação entre a Administração Pública ou entre esta e particulares

    C)

    D) Modalidade comunicação entre varios departamentos dentro de um órgão

    E) Comunicação entre departamentos de um mesmo órgão , independentemente de sua hierarquia 


ID
439414
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

A elaboração de atos e comunicações oficiais deve ser norteada por princípios fundamentais de toda administração pública, como:

Alternativas
Comentários
  • Letra (d)


    A redação oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padrão culto de linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Fundamentalmente esses atributos decorrem da Constituição, que dispõe, no artigo 37: "A administração pública direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência (...)". Sendo a publicidade e a impessoalidade princípios fundamentais de toda administração pública, claro está que devem igualmente nortear a elaboração dos atos e comunicações oficiais.

  • As características da Redação Oficial são baseadas nos Princípios expressos no Artigo 37 , caput da CF - Legalidade , Moralidade , Publicidade , Impessoalidade e Eficiência


ID
439417
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Se um funcionário pretende buscar, para sua pesquisa, documentos que retratem a história da Universidade Federal do Pará, em disquetes, fotografias, fichas microfilmadas, slides, ele deve dirigir-se ao arquivo

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C. 

    Importante: não confunda arquivo especial com arquivo especializado.

    Especial tem sob sua guarda documentos em diversos tipos de suportes.

    Especializados são aqueles que têm sob sua guarda documentos resultantes de um campo específico da experiência humana, independentemente do suporte que apresentem.


    Fonte: Reis, Leonardo. Arquivologia facilitada [recurso eletrônico] / Leonardo Reis e João Santos. - Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.


ID
439420
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas

A Administração de Recursos Humanos de uma Instituição não cuida somente da remuneração, da avaliação ou do treinamento das pessoas, mas também do seu

Alternativas
Comentários
  • Letra E: Visão Holística!

  • 6 - PROCESSOS DA GESTÃO DE PESSOAS:

    1. Agregar pessoas...
    2. Aplicar pessoas.
    3. Recompensar pessoas.
    4. Desenvolver pessoas.
    5. Manter pessoas.
    6. Monitorar os resultados.

    ou seja, desenvolvimento como um todo.

    letra e)


ID
439423
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Sua instituição lhe convocou para um trabalho na área de Recursos Humanos. Você terá, então, de manter um fluxo de informação constante que alimente os diagnósticos sobre

Alternativas
Comentários
  • gabarito - A


ID
439426
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Um funcionário de outro departamento de sua instituição realiza um estudo sobre o controle financeiro do dinheiro, ou seja, de receitas e despesas, e lhe pergunta onde conseguir a informação. O setor para onde você o encaminha é denominado

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C - Tesouraria

  • Gabarito: C - Tesouraria

  • Tesouraria.

    • A tesouraria é a área que comanda a administração dos recursos da empresa, mantendo o equilíbrio das contas por meio de sua gestão.
    • controladoria é o setor que administra a contabilidade da empresa, fornecendo informações de qualidade aos gestores para apoiar a tomada de decisões dentro do negócio.

ID
439429
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Se em seu departamento você é responsável pela compra, movimentação e baixa de bens e equipamentos, a sua atividade faz parte do controle

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C - Patrimonial

  • Gabarito: C - Patrimonial

  • Patrimonio nao faz atividade de compra. Quem compra é o setor de Licitação ou de compras.

  • Se em seu departamento você é responsável pela compra, movimentação e baixa de bens e equipamentos, a sua atividade faz parte do controle patrimonial. (LETRA C)


ID
439432
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais

Imagine a seguinte situação: Em certa instituição, está faltando uma mercadoria no estoque de um dos setores. Para suprir o estoque, o Departamento de Material e Patrimônio solicita a compra do material. O Setor de Compras faz a análise dos preços do produto no cadastro dos fornecedores e efetua a compra. O Departamento Financeiro autoriza o pagamento. Considerando-se esse conjunto de ações, pode-se afirmar que, para realizá-las, há necessidade de

Alternativas
Comentários
  • c) integrar-se com os demais setores.

  • Não depende somente do setor de compras para realizar as compras. Depende de solicitação do setor requerente e autorização do setor financeiro,isto é, deve haver uma integração entre os demais setores. Gab. C

ID
439435
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Você e seu grupo de trabalho estão envolvidos em uma pesquisa de mercado sobre salário de funcionários. Os dados estão dispostos sem nenhuma organização numérica. A solução será ordenar os dados, construindo

Alternativas
Comentários
  • Letra A . mas n entendi 

  • Rol

     

    1.série de palavras, frases, ideias etc.; relação, lista.

    2.enumeração um tanto minuciosa; catálogo, lista, relação.

    3.certo número, determinada categoria.

  • Rol É a organização dos dados coletados segundo o que estudei em estatística
  • Questão esdrúxula!


ID
439438
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Você está em um grupo de estudos estatísticos e encontra-se envolvido em um trabalho de levantamento sobre funcionários por grau de formação em 2008. Esse resultado será apresentado a uma comissão utilizando-se gráficos que são aplicados mais nas séries geográficas e especificativas, denominados:

Alternativas
Comentários
  • Gráfico de Setor: É a representação gráfica dos dados estatísticos em um  círculo através de setores. As áreas são proporcionais aos valores da série. Utilizado principalmente para verificação de percentuais na amostra ou população em estudo. Usado em séries geográficas e específicas.


    Fonte: http://www.de.ufpb.br/~luiz/CPEI/Aula2.pdf

  •  Histograma
    O histograma é uma das modalidades de representação de uma distribuição de freqüência. É construído elevando-se retângulos sobre os intervalos de classe, de tal forma que as áreas dos retângulos sejam proporcionais às freqüências das classes. Como as larguras dos retângulos são iguais, as suas alturas também são proporcionais as freqüências. Os valores da variável são apresentados na abscissa.

    Polígono de freqüências 
    Um segundo método de representar uma distribuição de freqüências é o polígono de freqüências. Obtém – se reunindo os pontos centrais das bases superiores dos retângulos de um histograma. As alturas dos pontos que estão ligados para formar o polígono representam as freqüências das classes e não dos valores individuais.

    Ogiva

    Uma distribuição cumulativa de freqüências pode ser representada graficamente por uma ogiva. Para construí-la representa-se os limites superiores das classes na abscissa e faz-se a altura dos pontos proporcionais à freqüência acumulada até esses limites. Estes pontos são então unidos por linhas retas. Ao contrário do polígono de freqüências, a interpolação é permissível com ogivas.

    http://www.infoescola.com/estatistica/representacoes-da-distribuicao-de-frequencia/

  • se tivesse escrito grafico de pizza eu tinha acertado

ID
439441
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Na conduta do servidor público, o que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo será o equilíbrio entre

Alternativas
Comentários
  • LETRA D - "LEGALIDADE E A FINALIDADE".

     

    A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

     

  • GABARITO: LETRA D III - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da idéia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo. DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.

ID
439444
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

Um dos deveres fundamentais do servidor público é o de tratar cuidadosamente os usuários, aperfeiçoando-se, assim, o processo de comunicação e contato com o público, o que concorre para fortalecer

Alternativas
Comentários
  • A comunicação fortalece, no servidor, a criatividade. Já o contato com o público fortalece a cooperação.

  • Qual artigo diz isso? Não há referência à Criatividade e Cooperação na 1.171.

  •  

     

    a criatividade e a cooperação. NAO TERIA COMO FINALIDADE as atividades meio e fins?? PRA QUE O USUARIO SAIA DO ORGAO COM O PROBLEMA RESOLVIDO.... ESSA QUESTAO E CONFUSA....... EU ACHO QUE A RESPOSTA MAIS COMPLETA SERIA :

    a) as atividades meio e fins. (NO MEU VER DEVERIA SER ANULADA ESSA QUESTAO)

  • Marquei letra "A" tbm, mas se tivresse " nenhuma das alternativas anteriores" marcaria essa.

  • Criatividade? Na ADM PUBLICA? Melhor nao.

  • Questão muito antiga. De 2009 ... Nada a ver esse gabarito!!

  • Olhando friamente a questão. Temos na letra "e" do inciso XIV a seguinte redação:

    "tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o público;"

    Se olharmos para as alternativas o termo "criatividade" está para o termo aperfeiçoando, da mesma forma temos uma relação entre o termo cooperação e o contato com o público.

    Questão muito subjetiva. Eu errei quando a fiz. 

    Foi escrita com o pé, conforme dizem por ai.

  • Perfeita a resposta da Adressa Bernardino

  • aff!

  • Ok! Eu errei! Mas ainda não sei porque não poderia ser a alternativa que eu escolhi e também não sei porque a C está de fato correta.

  • nunca vi o termo criatividade na adm publica.


ID
439447
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Dentro da estrutura de uma instituição, os objetivos definidos a serem atingidos percorrem canais formais, e devem ser comunicados

Alternativas
Comentários
  • do nível hierárquico superior para o inferior (comunicação descendente)-consistem em fornecer feedebacks,ordens e surgestões.

  • Comunicação Descendente - de cima para baixo.


ID
439450
Banca
CEPS-UFPA
Órgão
UFPA
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

O servidor público deve prestar toda a atenção às ordens legais de seus superiores evitando repetidos erros, descaso e acúmulo de desvios, que caracterizam, na função pública,

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    XI - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. Os repetidos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, difíceis de corrigir e caracterizam até mesmo imprudência no desempenho da função pública.


    DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994