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Prova FGV - 2016 - COMPESA - Assistente de Saneamento e Gestão - Técnico Operacional - Habilitação em Eletrônica


ID
2065921
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

  Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.

   Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.

                                                                      (UOL Cotidiano, Notícias, junho de 2016)

No primeiro parágrafo do texto há dois períodos. Em relação ao primeiro, o segundo período desempenha o seguinte papel:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

     

    No primeiro periodo o texto cita que existem pessoas que preferem a rua aos abrigos, o que fica subentendido que existem pessoas que vão aos abrigos e no segundo periodo ele justifica a preferência de quem não quer os abrigos.

  • "Há pessoas que preferem"...."As razões para tal atitude,"

     

    veja que o segundo jutifica o porquê dessa preferência..tb errei

  • A menos que o sinal (:) crie um novo período, existem várias opções que estão corretas para a questão.

    Se considerarmos o SEGUNDO PERÍODO como sendo "As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.", as letras A, C e D estariam corretas, não?

  • Marquei letra D, mas errei. Algum professor pra justificar a assertiva letra A????

     

     

     

  • Pelo enunciado da pergunta mais as palavras chaves no texto já se conclui que a resposta é letra A. "Há pessoas que preferem...​

  • na boa, não tem como considerar a D como errada.
    fgv...

  • Thiago Augusto tratando-se de FGV, acho que esta seria sua resposta. 

    Há pessoas(PLURAL)  que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais.

    d)destacar os motivos de os abrigos serem recusados por um morador de rua. (SINGULAR)

  • Não seria possível ser a letra D, considerando que não se trata do depoimento de um morador de rua e, sim da preferência deles. 

  • Errei pois não prestei atenção ao texto. Veja só: 
    Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas​.
    O segundo período explica por que as pessoas preferem. 
    - As razões para tal atitude... 
    Que atitude é essa? A de preferir. Portanto a resposta seria Justificar a preferência, embora ao longo do período você tenha em destaque as causas dessa preferência.  :) 

    FGV sempre faz esse jogo de interpretação.

  • eu me confundi com "moradores de rua", que não está expresso no texto.

  • toda prova da português envolve lógica...o cérebro chega a doer

  • -

    ãh?

    quanto mais eu faço as questões, mais eu percebo que menos sei, pois se eu mais soubesse, menos erraria!
    Deu pra compreender? Pois é..releia. Aprendendo com a FGV o.O
     

  • meeee...

     

     

    ...lasquei

  • VOCE ACHA QUE SABE PORTUGUES? VOCE GABARITA QUESTÕES DO CESPE OU FCC?? FAÇA QUESTÕES DA FGV!!!!

  • Texto 1

     

    LETRA A

     

    1º)  Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. 2º) As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.

     

     

     

    "Agora, pois, permanecem a fé, a esperança e o amor, estes três; porém o maior destes é o amor."

     

     

     

  • Resposta letra (A)

     

  • Pessoal tem q ler a pergunta.  2 período em relação ao segundo, foi tranquilo achar a resposta. Uma dica é: prendam a pergunta, uma coisa que costumo fazer é criar uma pergunta com minhas próprias palavras do que é perguntado. Ex: Por que algumas pessoas preferem ficar nas ruas e não ir pros abrigos? logo o 2 perído responde isso, ou seja, justifica. Percebo que a galera extrapola demais nas respostas.

    Lembrem-se: desejo - foco - disciplina - planejamento - rotina - revisão - exercícicos - autoavaliação - confiança- técnicas de estudos. 

    Usem cada uma dessas palavras que acredito que alcançarão seus objetivos.

     

  • Ah, fala sério! Já respondi diversas questões desta banca que possivelmente dariam como o gabarito a letra c), pois o termo "moradores de rua" não está explicito. Com a FGV não basta estudar ou fazer bastantes questões, você precisa contar com a sorte também!

  • ´FGV- Lotérica Federal é melhor jogar na mega do q tentar acertar questões.

    E eu q pensava q sabia de Português.....

  • As vezes eu tenho a impressão de que a FGV funciona como loteria!

  • O erro da D é: destacar os motivos de os abrigos serem recusados por um morador de rua. Como se o autor tivesse feito uma entrevista.

  • fui ver o comentário da professora e ela simplesmente ignora a letra "d", esse site tá ficando cada vez pior.

  • Banca muito subjetiva. Tem ao menos 3 alternativas que se encaixa no contexto, no caso a letra A, C e D.

    Depois você gira a roleta e verifica em qual alternativa vai parar.


ID
2065924
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

  Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.

   Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.

                                                                      (UOL Cotidiano, Notícias, junho de 2016)

As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais

Assinale a opção que apresenta o comentário correto sobre um dos elementos sublinhados. 

Alternativas
Comentários
  • O termo em meio a  uma onda de frio (termo anafórico. )  se refere à "gélídas".  Gab: B 

  • Complementando o colega Ricardo.

     

    A) TAL ATITUTE: refere-se ao trecho "preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas";

     

    B) já explicado por outro colega;

     

    C) VÁRIAS não indica, necessariamente, grande quantidade;

     

    D) SUPOSTAMENTE: no caso, indica uma possibilidade de existirem condições insalubres, porém não há certeza, não há confiança na afirmação;

     

    E) DESSES LOCAIS: refere-se aos albergues.

     

    BONS ESTUDOS.

  • Gabarito B

    Significado de Gélido

    adjetivoMuito frio, congelado.Enregelhado.[Figurado] Paralisado.

    Sinônimos de Gélido

    Gélido é sinônimo de: enregelado, regelado, congelado, gelado, glacial

    Definição de Gélido

    Classe gramatical: adjetivo
    Separação silábica: gé-li-do
    Plural: gélidos 
    Feminino: gélida

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Por gentileza alguém tem um exemplo de várias não indicando grande quantidade?

  • Alyson Dantas, a própria frase utilizada já é um grande exemplo. Várias pode tanto significar "muitas", quanto "variadas", depende do contexto, por isso não é obrigatória apenas para o sentido que a acertiva indicou, afinal a frase poderia ser substituida por: As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são diversas/variadas: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais. ​

  • Alysson, várias é um pronome indefinido, não há como saber a quantidade de várias coisas. Podem ser muitas, ou poucas. Ademais, o termo obrigatóriamente, deixa um quê de dúvida. Será que é necessário que várias se refira a um número grande? Várias pessoas perderam o emprego na minha empresa, por exemplo, se a minha empresa tiver 100 funcionários, e 20 perderam o emprego, em comparação com um número total, poucas pessoas perderam, mas ainda sim, várias/diversas foram demitidas. 

  • -

    medo de responder a letra B

    =~ 

  •  

    Alternativa: B

     

    As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais. 

     

     

     

     

    O Amor Transcende Todo Entendimento

  • Uma coisa é certa na FGV - ELIMINAÇÃO DE ALTERNATIVAS LEVA AO GABARITO.

  • B)

    Reitera vem do verbo reiterar. O mesmo que: redize, repete, insiste, renova, itera, reforça.

  • Fiquei na dúvida entre a "B" e "C", mas aí o advérbio "obrigatoriamente" fez com q eu marcasse a certa. Uma coisa eu aprendi, na maioria das vezes, qnd se tem palavras atrativas no enunciado do item, o mesmo estará errado.


ID
2065927
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

  Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.

   Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.

                                                                      (UOL Cotidiano, Notícias, junho de 2016)

O texto aborda um problema sem identificar os seus personagens e sem especificar o conteúdo de vários termos.

Assinale a opção que apresenta o termo que, ao contrário dos demais, mostra valor específico.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra (d)

     

    ''Tal atitude'' é a única opção que retoma a algum termo específico, que no caso é ''enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua''.

     

    Pode haver dúvida entre a (d) e a (c), mas nesta letra, o termo ''Tratamento desrespeitoso'' se refere a ''alguns funcionários'', e o pronome indefinido ''alguns'' impede que haja especificidade, que é o que a questão procura.

  • Para mim a "b" retoma banheiros e as roupas de cama.

  • Entendi que a FGV " buscou " o ' sujeito ' da ação : ou seja quem participa dessa ação . No caso a "tal atitude " é parte do sujeito e na alternativa B temos o " predicado " banheiros e roupas de cama , sofre a ação . 

     

    Ô banca FDP......

  • Primeiro fui eliminando o que poderia ser genérico. A,B e E.

    Depois analisei quanto a coerência e referêncial textual ( termos aná/catáforicos, deiticos ). E continuei na dúvida.

    Desrespeitoso é um adjetivo, poderia ser o tipo do tratamento. Mas é uma palavra que sofre derivação parasintética, coloquei uma interrogação.

    Substituindo "tal" por "esta,essa,aquela" encontrariamos mais fácilmente a resposta. mas só pensei nisso no final.

  • Matheus Lima, pensei o mesmo que você. Não é preciso se focar em regras de português para responder a essa pergunta, basta observar bem o texto e fazer os questionamentos citados por você.

  • Lazarenta desta FGV sendo FGV! ódio.

  • É só perguntar a que se refere cada termo, se achar resposta no próprio texto é a correta. Não sei se é certo o raciocínio, mas vou responder assim agora... hehehe

  • TAL ATITUDE se refere ao seguinte trecho:

    preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais.”

    Se é um termo específico, ele deve estar descrito no texto.

     

    Letra (a) Há pessoas – Quem são essas pessoas?

    Letra (b) Más condições – Quais são?

    Letra ( c ) Tratamento desrespeitoso – Qual tipo de tratamento ?

    Letra ( e ) Regra dos albergues – Trata de quê?

  • Quais pessoas??

    QUAIS CONDIÇÕES? 

    QUAIS REGRAS??

    QUE TIPO DE TRATAMENTO DESRESPEITOSO?

    QUAL ATITUDE? FICAR NAS RUAS GELADAS, MESMO COM A EXISTENCIA DOS ABRIGOS... A expressão traz consigo um termo anaforico que faz referencia a espressão anterior.. TAL atitude... .

    FGV É OUTRO NIVEL....

  • cara sério Não entendi nem a pergunta?!!?

  • FGV se superando, daqui a pouco vamos ter que aprender hieróglifos p fazer as provas...rpz!!!

  • HOJE, SEI O QUANTO (A) OU (O) CESPE ME FAZ FALTA!!!!!

  • Fiquei no vacuó sem entender o enunciado kkkkk

  • "más condiçoes" tb nao está bem específico? nao compreendo

  • Marcio H L Coimbra, "más condições" não é específico porque não diz ou exemplifica algo que se refira a elas no texto, por exemplo, banheiros sujos e/ou quebrados, roupas de cama rasgadas, etc.

    Gabarito D.

    Tal altitude. Qual? Preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais.

  • COMENTÁRIO DO PROFESSOR....

  • Questão tranquila, a ideia é perguntar a cada alternativa quem, ou o que?

    a. Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites? Que pessoas? - não diz o texto.

    b. eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições. Que más condições são essas? O texto não diz.

    e por aí vai....

    O justo viverá da sua Fé.

  • Essas questões da FGV com alguma lógica são exceção

  • ouvia tanto falar do CESPE , hoje vejo que não era nada de mais. o problema está nessa aqui rsrs
  • A questão é uma questão de interpretação textual e reconhecimento dos elementos coesivos. O texto apresentado é bastante genérico nas colocações e é preciso identificar qual termo aponta para um valor mais específico, mais restrito.

    A) Pessoas.
    Incorreto. Não é possível identificar quais são as pessoas mencionadas no texto. Sendo assim, o termo não consegue transmitir uma especificidade.

    B) Más condições.
    Incorreto. O texto afirma que as roupas de cama estão em más condições, mas esse termo ainda não dimensiona exatamente as condições encontradas. "Más condições" pode significar coisas muito diversas: buracos, odor desagradável, insetos, sujeira de modo geral, entre outros.

    C) Tratamento desrespeitoso.
    Incorreto. O tratamento desrespeitoso pode ser ruim por vários fatores: grosseira, falta de empatia, violência, entre outros. Os termos não passam o valor de algo específico; ao contrário, são termos genéricos.

    D) Tal atitude.
    Correto. Os termos "tal atitude" retomam a primeira frase do texto. Qual atitude? A atitude de enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua e a recusa de buscar acolhimento nos abrigos municipais. 

    E) Regras dos albergues.
    Incorreto. Não é possível depreender quais são as regras dos albergues a partir do texto.

    Gabarito da Professora: Letra D.

ID
2065930
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1

  Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.

   Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.

                                                                      (UOL Cotidiano, Notícias, junho de 2016)

Sobre os vocábulos do texto 1, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • gab: E

  • erro da letra a : Significado de Paulistano : QUEM É DE SÃO PAULO OU  MINAS GERAIS

     

    Significado de Paulista:

    Natural ou habitante do Estado de São Paulo.

     

    erro da letra b.

    Significado de Gélida 

    1. Que é muito frio, gelado
    2. Paralisado
    3. Que é insensível

    Significado de Intensidade

    Força; energia; grau de tensão.

    resumindo : as gélidas não são menos intensas::;(geladas) ;(fortes), que as  frias? elas são sim

     

    erro da letra c.

    Significado de Insalubre :

    Prefudicial á saúde

     

    erro da letra d : Os Municípios são  orgãos  autônomos

  • Erro da letra D: entidades municipais pertencem ao Estado (com letra maiúscula, que significa que são entidades estatais), e não ao estado (com letra minúscula, que significaria que fossem entidases estaduais).
  • Paulista - natural do estado de São Paulo

    Paulistano _ da capital

     

  • a) paulistanas é o mesmo que paulistas.

    ► É paulistano a pessoa que nasce na cidade de São Paulo; é paulista a pessoa que nasce no Estado de São Paulo. Em suma: todo paulistano é paulista, todavia, nem todo paulista é paulistano.

     

    b) gélidas mostra menos intensidade que frias.

    ► Significado de gélida: Que é muito frio, gelado.

     

    c) insalubres significa algo fora dos padrões legais. 

    ► Insalubre: Que não faz bem à saúde; diz-se do local cujas condições são prejudiciais à saúde; deletério. Que provoca doenças; insalutífero.

     

    d) municipais são instituições de responsabilidade do estado.

    ► O município é uma divisão territorial do estado que tem autonomia administrativa, isto é, tem governo e leis próprias.

     

    e) desrespeitoso indica falta de respeito aos cidadãos. [GABARITO]

  • Pq a alternativa "e" está toda em italico  ????

  • Gabarito E

    Toda vez que falamos ou escrevemos precisamos de palavras para expressar elementos, ideias ou sentimentos. O fato de dar um nome é precisamente o que significa etimologicamente um vocábulo, este que vem do latim vocare e quer dizer chamar ou dar um nome. Melhor dizendo, o vocábulo equivale a uma palavra.

    Para referir a um conjunto de termos relacionados a um assunto, falamos de um vocabulário, ou seja, um conjunto de palavras especializadas em um tema que, por sua vez, fazem parte de um vocabulário geral. Além disso, o conceito vocábulo também pode ser visto como vocalista: pessoa que canta em um grupo musical e impõe sua voz.
     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Observação:

    Cidadão é aquele que se encontra em pleno gozo de seus direitos políticos. Assim, nem toda pessoa que se encontre nas ruas paulistanas pode ser considerada cidadão. 

    Enfim... a banca não considerou o conceito juridico do termo. Como se trata de uma questão de concurso, esse aspecto me deixaria na dúvida, só acertei por eliminação.

  • Aí vem a FGV e larga uma dessas para o cidadão ficar em dúvida... kkkkk

  • Patrícia, quanto a letra E, pensei como você e escorreguei no buraco da letra A...

     

  • Letra: E

     

    desrespeitoso indica falta de respeito aos cidadãos.

     

     

    E não vos conformeis a este mundo, mas transformai-vos pela renovação da vossa mente.

  • O TEXTO DIZ: HÁ ALGUMAS PESSOAS.. É SINONIMO DE CIDADÃO PARA FGV.. AFFF

  • Todo cidadão é uma pessoa, Mas nem toda pessoa é um CIDADÃO!!! Fika a Dica, FGV... 

  • Todo cidadão é uma pessoa.

    Mas nem toda pessoa é um cidadão.

    Gab: E

  • So pessoas podem se tornar  cidadão, ou seja, TODO CIDADÃO É PESSOA! Dica FGV KKKKKKKK

  • Nessas questões de Português da FGV: esqueça TUDO que aprendeu em Direito, desde Constitucional, até Penal. Elas sempre vão contra ao gabarito.

  • Que bom que a FGV não discrimina o mendigo.

  • melhor beber menos e resolver mais questoes, insalubre ñ é fora dos padroes?

  • Gente, mas cidadãos não são aqueles Que votam?
  • Esqueça direito constitucional aqui, se não vc se ferra kkk

  • paulista= estado

    paulistano= capital

  • Essa eu erraria convicto de estar certo. A final, a FGV prioriza muito a interpretação de texto.

    Desse modo, utilizar o termo "cidadãos" num contexto de desabrigados, mendigos, moradores de rua... é extrapolar o que o texto te dá.

    Com relação a alternativa (a), eu realmente não sabia a especificidade de cada termo, cominando para o erro.

  • Raphael Carneiro Gonçalves Sim. Mas a pessoa está em situação de rua, não significa que ela NÃO VOTA.

  • Aprendendo a somente responder questões e muita das vezes, só decorar o gabarito. Porque em determinada questão, a FGV implicitamente coloca como resposta "os moradores de rua" (entendendo como "há pessoas") e nesta questão não reconhece municipais como uma instituição (abrigos municipais), mas reconhece que o desrespeito é com o cidadão (titular de direitos políticos) e que alguns moradores de rua (que é restrito há alguns moradores de rua), que poderiam não serem considerados cidadãos. Me corrijam se eu estiver equivocado por favor.

  • Definição de cidadão: indivíduo que, como membro de um Estado, usufrui de direitos civis e políticos por este garantidos e desempenha os deveres que, nesta condição, lhe são atribuídos. (o que não é o caso de grande parte dos moradores de rua)

    enfim, fgv dona da razão sempre, o concurseiro que lute...

  • Galera, essa coisa de ir pelo lado de que tá falando de pessoas em situação de rua ou moradores de rua, não possuírem direitos políticos, não votarem, não serem considerados cidadãos etc. Isso é pura EXTRAPOLAÇÃO.


ID
2065933
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia a frase: “Sou como uma planta do deserto. Uma única gota de orvalho é suficiente para me alimentar”.

Nesse pensamento há uma oração reduzida sublinhada; essa oração, se modificada para a forma de uma oração desenvolvida, deveria ser:

Alternativas
Comentários
  • Alguém explica, por favor?

  • GABARITO: letra D

     

    Uma oração reduzida é uma oração que apresenta o verbo em sua forma nominal (infinitivo, gerúndio ou particípio) e que não é ligada com a oração principal através de conjunção. Para acharmos sua forma desenvolvida, devemos passar o verbo para um tempo no indicativo ou no subjuntivo:

     

    “Uma única gota de orvalho é suficiente para me alimentar”. (Oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo)

    “Uma única gota de orvalho é suficiente para que eu me alimente”. (Oração subordinada adverbial final desenvolvida)

    • Observe que o "para", que é preposição, se torna a conjunção adverbial final "para que" na oração desenvolvida. O verbo "alimentar" foi para o presente do subjuntivo.

     

     

    As letras A e B estão erradas, pois os tempos verbais são diferentes do tempo verbal da oração principal ("é" – presente do indicativo). Elas poderiam ficar corretas com a mudança do tempo verbal do verbo "ser", mas o sentido do período seria alterado:

     

    “Uma única gota de orvalho seria suficiente para que me alimentasse”. ("seria" – futuro do pretérito do indicativo; "alimentasse" – pretérito imperfeito do subjuntivo.)

    “Uma única gota de orvalho seria suficiente para que eu fosse alimentado”. ("fosse alimentado" – pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo.)

    • Obs.: O pretérito imperfeito do subjuntivo combina com o futuro do pretérito do indicativo. O pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo também, pois tem valor equivalente ao pretérito imperfeito do subjuntivo.

     

    A letra C não é uma oração e a letra E também é uma oração reduzida (de infinitivo também, mas desta vez composto, com o verbo principal no particípio).

     

    Links para estudo: http://www.infoescola.com/portugues/oracoes-reduzidas/

    http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint45.php

  • Sou como uma planta do deserto. Uma única gota de orvalho é suficiente para me alimentar”.

     

    As oraçõesestão no presente do indicativo, portanto a o termo sublinhado deve manter-se no presente. A única opção correta é letra D.

  • LETRA D

    É imprtante obeservar que a frase se encontra no presente, isso facilita a resposta.

  • GABARITO LETRA D

    As orações subordinadas reduzidas não aprecem demarcadas pelas conjunções integrantes (que e se), pronome relativo, tampouco pelas conjunções subordinativas. O que na verdade as caracterizam é a forma verbal, sendo essa expressa numa das formas nominais: particípio, gerúndio ou infinitivo.  cabe afirmar que elas (as reduzidas) podem ocorrer tanto nas orações subordinadas substantivas, adjetivas, quanto nas orações subordinadas adverbais.

    A frase está no presente, portanto ao fazer o desenvolvimento da oração o verbo da alternativa correta deve manter-se no presente, sendo a letra D a única alternativa em que o verbo se encontra no presente.

  • Um ponto que  mais atrapalha do que ajuda é quando o pessoal ao invés de comentar sobre a questão põe a matéria toda do começo ao fim.

     

    Em caso de orações reduzidas, basta ver o tempo do verbo da oração anteior e procurar uma alternativa com o mesmo tempo:

     

    orvalho é suficiente

    d)

    para que eu me alimente.

  • LETRA: D

     

    "PARA QUE EU ME ALIMENTE"

     

     

     

    É preferível lutar,persistir e até perder por uma causas nobre do que vencer batalhas inglórias e de causas pouco nobres

  • A ALTERNATIVA (D) ESTÁ NO MESMO TEMPO PORÉM NÃO ESTÁ NO MESMO MODO, PORTANTO ESTA QUESTÃO TAMBÉM ESTÁ ERRADA

     

    ALGUÉM SABE SE ESSA QUESTÃO FOI ANULADA ?

  • a) tempo verbal diferente;

    b) tempo verbal diferente;

    c) não é oração;

    e) reduzida de infinitivo.

    Gabarito: D

  • Eu cheguei a acertar, mas eu acho que entre "Uma única gota de orvalho é suficiente para me alimentar" e "Uma única gota de orvalho é suficiente para que eu me alimente" o sujeito mudou rs.

     

    Ele vai me alimentar >< Por ele, eu vou me alimentar

     

    Me corrijam se eu estiver viajando por favor

  • Para desenvolver as orações reduzidas:

     1º coloque o conector (que)

    2º conjugue o verbo no mesmo tempo

  • Quando você se deparar com esse tipo de questão, tenha em mente isto:

    1) Orações desenvolvidas não usam a forma nominal do verbo. Ou seja, infinitivo, gerúndio e particípio.

    2) Para desenvolver uma oração reduzida, deve-se colocar o conectivo (pronome ou conjunção).

    3) Prestar atenção no tempo verbal.

  • ORAÇÕES DESENVOLVIDAS:

    • São introduzidas por conjunções ou pronomes relativos.
    • Apresenta verbo flexionado.

    ORAÇÕES REDUZIDAS:

    • Não são introduzidas por conjunções ou pronomes relativos.
    • Apresenta o verbo em uma de suas formas nominais(GERÚNDIO,PARTICÍPIO ou INFINITIVO)

  • OSS CASUAL REDUZIDA TERMIIADA EM INFINITIO "para me alimentar".

    OSS DESENVOLVIDA "para que eu me alimente".

  • Características da reduzida:

    • Sem conjunção
    • Sem pronome relativo
    • Verbo vem no infinitivo, gerúndio ou particípio.

    Característica da desenvolvida:

    • Pronomes
    • Conjunções
    • Verbos no indicativo ou Subjuntivo

  • minha logica:

    "para me alimentar” está no presente, então, a resposta também deve estar no presente. Além disso, o PARA, na frase reduzida, deve ser acompanhado de PARA QUE na frase desenvolvida.

    Nesse sentido chegeui ao item D) para que eu me alimente.


ID
2065936
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todas as frases a seguir, as locuções adjetivas sublinhadas foram substituídas por adjetivos.

Assinale a frase em que a substituição foi inadequada.

Alternativas
Comentários
  • “Os avarentos são como as bestas de carga: carregam o ouro e se alimentam de aveia”. / carregada     (ERRADO)   OBS. Uma coisa é ser de carga outra coisa é ser carregada, ou seja, ser de carga é uma  finalidade, logo é diferente de está carregada.

     

    Gabarito:C

  • Tudo bem que a letra "C" consta um emprego inadequado do adjetivo, mas a letra "A" não está correta:

     a) “Nunca ninguém conseguirá ir ao fundo de um riso de criança”. / infantil.

    Um riso de criança especifica a pessoa, podendo ser infantil ou não. Um riso infantil pode ser de um adulto. 

    Vocês não acham?

  • Um riso infantil em uma pessoa adulta, ainda assim seria um riso infantil, só que em uma pessoa adulta... ahueahue não concordas?

  • A substituição correta seria bestas cargueiras

  • Eu fiquei com dúvida na alternativa da letra A. Alguém poderia explicar?

     

  • tipo assim a letra D fica muita estranha,

    muda o sentido. Primeira frase dá ideia de que realmente se tem inimigos e na segunda frase de que os inimigos são verdadeiros/sinceros

  • Caramba, nem parece questão de portugues da FGV de tão simples que foi. 

  • Resolvi facilmente unalisando as alternativas A) de crianças = infantil B) de deus = divina C) de carga = cargueiro e não carregados D) de verdade = verdadeiros É) dos outros = alheios
  • Questão cheia de dúvidas tanto na letra A, como falou Dri*. Tanto na letra D, como comentou Helena Miranda, pois muda a semântica dá ffrase acho que o adjetivo correto seria verídico
  • Na alternativa D, a substituição "de verdade" por "verdadeiros", causa a seguinte impressão: no primeiro caso, o emprego no sentido de que eles realmente existem; no segundo caso, o emprego no sentido de que eles carregam consigo a verdade.

    Questão mal formulada, na minha opinião.

  • Eu havia ficado em dúvida entre a C e a D.

  • GABARITO: C

    “Os avarentos são como as bestas de carga: carregam o ouro e se alimentam de aveia”. / carregadas. Está errado, pois uma coisa é ser de carga, outra coisa é ser carregada.

  • Na minha opinião essa questão é estranha, pois a letra c e d estão incorretas.

  • Laila Menini, a banca pede a alternativa INCORRETA. A alternativa D está entre as corretas, pois a locução ''de verdade'' é equivalente a ''verdadeiros''.

    Resta a assertiva C como incorreta, conforme já comentado pelos amigos acima.

    Bons estudos.

  • Apenas complementando alguns comentários:

     

    A expressão "de carga" (indica característica) não pode ser substituída pela palavra "carregadas" (indica ação) pelo fato de esta ser

    semanticamente incoerente com o sentido daquela, ou seja, "de carga" é devidamente substível por CARGUEIRAS (indica característica),

    não "carregadas".

     

     

     

  • Caberia recurso, pois a alternativa D, se substituída por "verdadeiros", causaria ambiguidade.

  • Resovi rápido substituindo os adjetivos pelas locuções.

     

    “Os avarentos são como as bestas de carga: carregam o ouro e se alimentam de aveia”. / carregadas

     

    Gabarito: Letra C

     

  • A FGV tem umas questões em que é comum ter, pelos monos, 2 alternativas de resposta. essa é uma, pois a alternativa D tem duplo sentido.

  • Cargueiro

     

    Significado de Cargueiro

     

    adjetivo, substantivo masculino:

     

    Que, ou o que transporta cargas (falando-se especialmente de navios e trens).

     

    substantivo masculino:

     

    Aquele que guia bestas de carga.

     

    fonte:https://www.dicio.com.br/cargueiro/

  • INDICAR PARA COMENTÁRIO
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  • Errei, mas analisando os comentários percebi que bestas de carga não pode ser substituído por carregadas, afinal, é bastante intuitivo que elas não precisam estar carregadas para serem de carga. Carregadas é uma circunstância, uma contingência num momento, e não uma característica.

  • Que banca sem serventia.

    Riso de CRIANÇA ( é da criança especificamente. da pessoa que pouca idade de vida). Riso INFANTIL é modo de rir (pode ser um vovô rindo como se fosse uma criança)

    Inimigos de VERDADE (eles existem). Inimigos VERDADEIROS (eles não mentem)

    E a letra C também causa essa diferença.

  • Pessoal, pra quem (como eu) tem dificuldades em português FGV e acha que as questões são mais devaneias do que lógicas, pega o curso da professora Junia do Ponto dos Concursos

    é um curso simples, gravado em casa mesmo, mas me levou ao próximo nivel se falando em português.

  • DE  CARGA = CARGUEIRO

  • Riso de criança é diferente de riso infantil; o riso de criança pode ser dado apenas por uma criança, ao passo que qualquer pessoa pode dar um riso infantil.. 

    Na dúvida marque a mais correta! (neste caso a mais errada). 

  • Só por que a besta é "de carga", não significa que esteja "carregada".  Letra "C". :D

  • Sempre que são necessárias duas ou mais palavras para contar a mesma coisa, tem-se locução.

    Às vezes, uma preposição + substantivo tem o mesmo valor de um adjetivo: é a Locução Adjetiva (expressão que equivale a um adjetivo.) Porexemplo: aves da noite (aves noturnas), paixão sem freio (paixão desenfreada).

    Única alternativa que não se encaixa letra : C

  • Concordo com ROdolfo sobre verdade e verdadeiras.

  • questão grotesca. inimigos verdadeiros não são verdadeiros inimigos. Enfim. A resposta está na pergunta e não pergunta se mudou o sentido. salve FGV.

  • Gabarito c

    O vídeo abaixo apresenta a explicação da questão.

    Assista a partir de 30:53

    https://www.youtube.com/watch?v=tAISy9YO-9E

    fonte: 5º AULÃO IBGE 2017 - Língua Portuguesa - 12 Questões da FGV - Yara Coeli

  • FGV= LIXO

  • A questão, na realidade, é sobre complemento nominal x adjunto adnominal. Os complementos nominais NUNCA poderão ser trocados por adjetivos. Logo, quando se depararem com uma questão assim, ignorem o sentido e analisem se o termo é CN ou A.Adn.

  • gabarito C.

    /

    não acho que a análise seja adjunto x complemento.

    todas as questões cabem o adjunto/ adjetivo

    o erro está na palavra especificada

    Assinale a frase em que a substituição foi inadequada:

    “Os avarentos são como as bestas de carga: carregam o ouro e se alimentam de aveia”. / carregadas. 

    bestas carregadas está errado

    mas, bestas cargueiras estaria certo.

    lembrem de navios de carga = navios cargueiros, tá especificando, ou caracterizando ou tal.. que é a função do ajetivo

  • Pegando ''rabeira'' no comentário da Eliane Freitas: A questão, na realidade, é sobre complemento nominal x adjunto adnominal. Os complementos nominais NUNCA poderão ser trocados por adjetivos. Logo, quando se depararem com uma questão assim, ignorem o sentido e analisem se o termo é CN ou A.Adn.

    A)Nunca ninguém conseguirá ir ao fundo de um riso de criança”. / infantil.

    Riso é o ato de rir. Todo ATO é substantivo abstrato. Então, pode ser A.A ou C.N.

    O período passa a ideia ativa, ou seja, a criança que da a risada. Portanto, Adjunto Adnominal.

    B) Um bebê é a opinião de Deus de que a vida deveria continuar”. / divina.

    Opinião é o ato de opinar. A opinião é dele... de DEUS. Percebeu a relação de posse ?

    SEMPREEEE que passar ideia de posse é Adjunto Adnominal.

    C) “Os avarentos são como as bestas de carga: carregam o ouro e se alimentam de aveia”. / carregadas

    O termo preposicionado está se ligando a ''bestas''------- ADJETIVO. Termo preposicionado completando o sentido de um adjetivo == Complemento Nominal.

    C.N não pode substituir por adjetivo. Logo, alternativa errada !!!!

    Preguiça de comentar o resto. Segue os moldes das alternativas anteriores...

  • Na dúvida, eu substitui o inimigos por amigos e rolou.. amigos de verdade -> amigos verdadeiros!

  • Acredito que não seja necessário analisar se o termo é adjunto adnominal ou complemento nominal. Basta saber que "de carga" é quem carrega, então não são CARREGADAS.

  • ...bestas cargueiras.

  • locução adjetiva:É junção com duas ou mais palavras.

  • Eu acertei pela regra do Adjunto adnominal e do Complemento nominal

  • Fiquei entre "verdadeiros" e, sim, "carregadas" mas, se a banca diz tá dizido

ID
2065939
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase em que a palavra mais tem sentido diferente do das outras frases é: 

Alternativas
Comentários
  • A palavra "MAIS" quando se refere a um substantivo tem valor de pronome indefinido

     

    “O futuro não é mais o que costumava ser”.  Temos o 'mais' referindo-se a 'futuro' que nesse contexto é um substantivo. Portanto, temos um pronome indefinido

     

    A palavra 'MAIS' referindo-se a adjetivo, verbo e advérbio terá valor de advérbio.

     

    Bons estudos

  • não entendi esta questão.

  • Entendi da seguinte maneira: "mais" como determinante do verbo ser, o modo como o futuro se tornou, então seria advérbio de modo diferente dos outros que seriam advérbio de intensidade. Esse foi o meu raciocínio.

  • Entendi que ele fala na parte de sentido(semântica) logo todos os `MAIS tem sentido de muito, intensificação ,enquanto a letra B “O futuro não é mais o que costumava ser”. ao meu ver tem um sentido contrário quando se coloca um advérbio de negação é o mesmo que trocar por MENOS. Se estiver errado me falem,pois foi assim que entendi.

  • O mais das outras alternativas de sentido de intensidade. O mais da alternativa correta tem valor de tempo, algo passado.

  • GABARITO B

     

    A) mais estranha (intensidade)

     

    B) “O futuro não é mais o que costumava ser”. (Temporal)

     

    C) viver mais (intensidade)

     

    D) procurar mais (intensidade)

     

    E) mais precioso (intensidade)

     

    BONS ESTUDOS.

  • Macete:

    Troquei por menos, ai caminhou!

     

  • questão do inimigo!!!!!!

  • O "mais" é advérbio em todas as alternativas. A banca perguntou sobre o sentido. 

     

  • GABARITO: B

    Errei a questão, pois não fui capaz de diferenciar advérbio de intensidade com advérbio temporal. Além disso a alternativa B é a única que está negando o "MAIS".

  • Temos advérbios em todas as alternativas. Com exceção da B, todos os outros exprimem intensidade. Bastando substituir por menos pra tirar a prova. Na B, trata-se de advérbio de tempo, referindo-se ao verbo ser. É sinônimo de agora, e somente ocorrerá em frases negativas.

  • Dica legal: Toda vez que o "mais" estiver antecedido de "não", logo será advérbio de tempo.

  • Substituir por MENOS. Melhor dica! Obrigada! ;)

  • A banca quis saber o sentindo, não se era uma advérbio.

     

    A) mais (intensidade) estranha

    B) O futuro não é mais (Temporal) o que costumava ser.

    C) viver mais (intensidade)

    D) procurar mais (intensidade)

    E) mais precioso (intensidade)

     

    Gabarito: B

  • Gente olha so o que entendi:

    “O futuro não é mais o que costumava ser”.  O "o" não seria um pronome demonstrativo ficando dessa forma -  O futuro não é mais aquilo que costumava ser.  Diante disso, sei que o gabarito é letra B mas queria uma explicação. Alguém me ajuda?

  • pessoal que faz português da FGV sempre inseguro me add hahahaha

  • "Mais" se referindo ao substantivo = Pronome adjetivo. Letra "B". Nas demais, advérbio de intensidade.

  • A diferença é a classificação do advérbio. É ADVÉRBIO em todas as alternativas, pois modifica um adjetivo ou um verbo. Na letra B, é um advérbio de tempo:  futuro não é mais o que costumava ser = o futuro "já não é mais"..

  • Não entendi essa questão.

  • Vejam ao q o "mais" está relacionado

  • A palavra “mais” é cobrada basicamente com 3 sentidos:

    ▪ Tempo: não bebo mais (se refere a verbo: advérbio de tempo).

    ▪ Quantidade indefinida: tenho mais amigos agora (se refere a substantivo: pronome indefinido)

    ▪ Intensidade: Estude mais e fique mais inteligente mais rapidamente (se refere a verbo, adjetivo ou advérbio: advérbio de intensidade).

    Vamos à questão:

    a) “A mais estranha coisa sobre o futuro é que alguém evocará nossa época como os bons e velhos tempos”. (se liga a adjetivo: advérbio. Sentido de intensidade)

    b) “O futuro não é mais o que costumava ser”. (se liga a verbo: advérbio. Sentido de tempo)

    c) “Muito poucos são os que vivem no presente, a maioria se prepara para viver mais tarde”. (se liga a adjetivo: advérbio. Sentido de intensidade)

    d) “Devemos procurar mais sermos pais de nosso futuro do que filhos de nosso passado”. (se liga a verbo: advérbio. Sentido de intensidade)

    e) “Há ladrões que não castigamos, mas que nos roubam o que é mais precioso: o tempo”. (se liga a adjetivo: advérbio. Sentido de intensidade)

    Gabarito letra B.

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

  • pessoal percebem que quando estiver modificando adverbio ou adjetivo ou verbo o MAIS será adverbio de intensidade. depois que percebi isso erei bem menos.

  •  c) “Muito poucos são os que vivem no presente, a maioria se prepara para viver mais tarde”. 

    Entendi que a frase não quer dizer, VIVER MAIS e sim MAIS TARDE, o mais se referindo a tarde, ok?

    Esse MAIS, não teria sentido de TEMPO???

    A maioria se prepara para viver quando? Agora? Não, MAIS TARDE tarde.

    O MAIS que se refere à adjetivo GERALMENTE (NEM SEMPRE) é de intensidade, OK! E Tarde nesta frase seria advérbio é isso?

    Então se o tarde é advérbio e o MAIS se refere a ele, então MAIS QUE SE REFERE A ADVÉRBIO, independente do contexto será intensidade? Realmente fiquei confusa! Alguém esclarece, ele fala de sentido na questão. 

  • Bi Moraes :)

    sim, a regra é "mais" que se refere a adjetivo, advérbio ou verbo é de intensidade.

    mais tarde, por mais que dê a ideia de tempo ele intensifica um advérbio,

    mesmo que fosse : viver mais, estaria intensificando um verbo continuaria sendo advérbio

    de qualquer forma tanto mais quanto tarde usam como referente o verbo viver que é intransitivo.

    não pede nenhum complemento, quem vive simplesmente vive..

    cuidado com essa pergunta: vivem quando? pois o verbo não pede, no máximo para fazer analogia.

    vivem onde? aí entraria advérbio de lugar

    o comentário da colega Alexandrina Oliveira

    ▪ Tempo: não bebo mais (se refere a verbo: advérbio de tempo).

    se refere a regra:

    palavra de negação (não,nunca,nenhum....)seguido de "mais" = é relação de tempo

    não bebo mais (antes bebia)

    ela não grita mais (antes gritava)

    mas quando tiver palavra de negação: se for apenas: bebo mais, é intensidade

  •  a) Advérbio de intensidade

     b) Advérbio de tempo

     c) Advérbio de intensidade

     d) Advérbio de intensidade

     e) Advérbio de intensidade

  • Gab: B

    o futuro não é mais

    o futuro é diferente

    o 'mais não intensifica, apenas muda o sentido

  • Sumariamente, a questão pede qual palavra não é um advérbio

    Sabemos que o advérbio se refere à 3 classes gramaticais

    ADVÉRBIO

    VERBO

    ADJETIVO

    A única alternativa que não se encontra isto é na B, pois o artigo "O" substantiva o pronome relativo que.

  • Mas fui trocando o MAIS por outro advérbio de intensidade BASTANTE. E cheguei a resposta assim.

    já que na alternativa B ele é advérbio de tempo e não de intensidade.

  • Se trocar por "menos" a única que não se encaixa é a "B"

  • somente a letra B diferente, mais não é intensificação, neste caso, como os outros

  • Todos são advérbios de intensidade, exceto a alternativa B que é advérbio de tempo (Em frases negativas "mais" tem ideia de tempo.


ID
2065942
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                  “O galo tem grande poder no galinheiro”.
Os vocábulos a seguir apresentam a mesma relação semântica que o par acima sublinhado, à exceção de um. Assinale-o. 

Alternativas
Comentários
  • "Escritor / escritório" ou local onde ele escreve seus livros, ou onde fica a sua máquina de escrever...

  • RICARDO L., máquina de escrever? Eu sei que Vossa Excelência é uma pessoa extremamente competente e que ocupa o egrégio STF, mas Vossa Excelência deve estar mais atualizado, já que estamos na era digital e a máquina de escrever ficou no passado. O senhor conhece smartphone, tablet ou notebook? E o editor de texto Microsoft Word? São excelentes. kkkkkkkkkkk

     

  • Questão para anular!! 

    A Letra (C) pode ser CORREDOR DE UMA CASA, HOSITAL... Quem garante que seja Corredor/Atleta?? O Cotreto seria (Maratonista/Atleta - Pista)

  • Letra D.

     

    Essa letra C foi bem podre mesmo, concordo com Jandson Santos.

  • Poxa! Eu marquei C porque tive a mesma linha de pensamento do Jandson Santos.

  • Eu também marquei a letra C, pois a palavra CORREDOR tem muitos significados.

  • Pensei de maneira semelhante ao Ricardo. Fiz a pergunta: onde é desenvolvida a atividade de cada um? A única que não fechou foi a do escritor. É uma questão babaca típica da FGV, mas faz sentido.

  • Escritor=livro

    Livro=livraria

    Gabarito:D

  • LABORATÓRIO QUIMICO

    CONVENTO DE FREIRAS

    PISTA DE CORRIDA

    LIVRARIA DE ESCRITOR??? LIVRARIA DE LIVROS 

    DELEGACIA POLICIAL

  • Gabarito D

    Livros - Livraria.

     

    Vamos na fé !

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Questão tranquila!

  • Letra D...Não tem nada para anular aí...rsrs
    Corredor é quem corre na pista. Não importa  se tem outro significado, pessoal. Daqui a pouco vão dizer que ele pode correr na rua, no campo e etc...Menos...rs 
    Está claro que a letra D está errada e portanto, as demais corretas.

  • Pelo meu entendimento, marquei a letra D por entender que a relação semãntica de ESCRITOR É ESCRIVANINHA

  • Questões da Banca FGV são terríveis.

  • Raciocínio lógico, kkk. Desenhe um espaco e de o nome do local, depois veja se encaixa a pessoa assim como galo se encaixa no galinheiro. Verá que o escritor não se encaixa na livraria.

  • Questão simpática da FGV ...

  • Corredor e pista?? Tudo bem que escritor está para livro, mas corredor para pista é forçar. 

  • Escritor- escritório

  • Polícial tem grande poder na delegacia?!

    Delegado/delegacia 

  • Jandson Santos, tua justificativa é só zoação, né?

  • Também fiquei na dúvida com a ambiguidade de CORREDOR... achei que escritor e livraria não combinavem, mas em se tratando de FGV, com pegadinha em TUDO, acebei marcando a errada.  COMO SEMPRE!

  • eu pensei: livro = livraria,  pois o escritor pode estar em qlr lugar!

  • acho q escritor estaria mais para biblioteca

  • Também concordo com o Jandson Santos...

  • Corredor poderia ser da casa, essa bixera esta ambigua

  • KKKKKK quem mada na delegacia é o delegado poxa kkkkk

  • gabarito D.

    o escritor não escreve na livraria.

    livro-livraria

    escritor - onde ele quiser escrever

  • A questão pede coerência e a manutenção/ relação lógica.

    GALO lugar que tem "poder"? Galinheiro

    O mesmo com químico, freira, corredor, policial que estão certos.

    Único que apresenta incoerência é escritor - livraria

  • Escritor/leitor

    livro/livraria

    Fui pela lógica!

  • Livro / livraria.

    Gab:D


ID
2065945
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção em que a lacuna da frase deve ser corretamente preenchida com a forma .

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

     

    Verbo haver no sentido de existir

     

     b) “Onde é necessária a astúcia não existe/há lugar para a força”.

     

  • Mas que espécie de pergunta é essa? 

  • O "há" é conjugação do verbo "haver" e deve ser usado para significar "tempo passado". Substitui pelo verbo ( FAZ)

    Já o "a" deve ser usado para significar "tempo futuro".

  • Onde é necessária a astúcia não  há   lugar para a força”.   Neste caso coloca-se  "há", proviniente do verbo haver  (no sentido de existir) - esse verbo é impessoal.

  • GABARITO: B

    “Onde é necessária a astúcia não HÁ/EXISTE  lugar para a força”. O verbo haver no sentido de existir.

  • Qual o erro da letra C? o há no sentido de existir não poderia ser encaixado na letra C?

  • Raildo, nem sempre quando temos o ver haver podemos trocar pelo verbo existir, justamente por causa do sentido. Verifique se ocorre a coerência.

    “O mérito tem seu pudor, como _____ castidade"...   Estou referindo à algo. Tem o artigo A.

    O merito tem seu pudor, assim como a castidade. Conjunção subordinada Comparativa. "Assim" está elíptico. 

    "Existe/há castidade em templos."

  • ONDE É NECESSÁRIAA ASTÚCIA NÃO EXISTE LUGAR PARA A FORÇA

    Usa-se HÁ 

    -SUBSTITUINDO POR "EXISTE/EXISTIR" 

    -SUBSTITUINDO POR "FAZ" (TEMPO PASSADO)....EX. NAO A VEJO HÁ (FAZ) DOIS ANOS

    -VERBO AUXILIAR...... ele há de conseguir a vaga

  • Gabarito B

    Para responder essa questão basta olhra para a alternativa D)

    Vamos na fé !

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Mais fácil que peidar dormindo.

     

    Unica alternatica que se pode colocar a palavra EXISTIR

  • Gente... que banca, viu!

    Na indicação de espaço de tempo, podemos usar tanto "há" quanto "a", mas cada um tem uso específico.

    Usamos "há", quando se trata de um espaço de tempo que já passou.

    Usamos "a" quando se trata de um espaço de tempo que está por vir.

     

  • Dica: Quando a banca trouxer "há" referente a tempo transcorrido

    Não se usa o vocábulo "atrás" posterior ao "há", pois o segundo, já indica tempo transcorrido. 

    Exemplo: "Eu nasci há dez anos atrás" - Os linguistas considerm isso um erro, um pleonasmo para ser mais especifico. 

  • Tipo de questão que se você errar em uma prova, já era, meu caro!

  • Acertou? Que pena, 93% das pessoas que fizeram a questão também. Tente novamente na próxima questão.

  • Nem parecia questão da FGV. Meu sonho era que todas fossem assim rsrs
  • Gabarito B

  • Gabarito B

    Onde é necessária a astúcia não HÁ lugar para a força. (Verbo haver no sentido de existir, logo fica no singular).

    As demais o correto é o uso de "a".


ID
2065948
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção que indica a correspondência adequada entre os termos.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    "Não foi declarada nula"  corresponde a "foi declarada válida". 

    Todas as demais indicam oposição.

     

  • Gabarito : E

     

    Correções:

     

    a) Não pensa em nada / pensa em alguma coisa

     

    b) Não viu ninguém / viu alguém

     

    c) Não roubou nunca / roubou alguma vez

     

    d) Não comprou nenhum / comprou algum 

  • não nula = válida  .>> então a negativa teria que ser :   "não válida"

  • É português ou equivalência de TODO, ALGUM e NENHUM do raciocínio lógico? 

  • kkkkkk também pensei nisso Charles Moraes...viajei nessa questão.

  • Nesses casos, eu adicionei a palavra "pois" para verificar se fazia sentido.

  • Questões desse tipo exige muita atenção.

  • Letra D, errada por causa de um "S"

     

  • Para negar uma generalização basta mostrar uma particular. 

    Sendo assim, temos: 

    Não foi declarada nula / foi declarada válida. 

     

    Gabarito: E

  • GABARITO LETRA E

    a) Pensa em alguma coisa

    b)  Viu alguém

    c) Roubou alguma vez

    d) Comprou algum 

  • GABARITO: E

    Se Não foi declarada nula, então foi declarada válida. Segui esse raciocínio para acertar a questão.

  • Não estou acostumada com a maneira de cobrar desta banca, porém fui na assertiva E porque a única certeza que podemos ter é que se algo não é nulo é porque é válido. Nas demais assertivas há margem para diversos pensamentos/suposições e não há um juízo de certeza.

  • Se fosse raciocinio logico eu teria a certado

  • A questão não cobra negação e sim correspondência ( equivalência).

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk na hora de distribuir essa questão a FGV errou, pois essa era para está em raciocínio lógico.......

  • Acho que pode ser sinônimo e antônimo.. Fui por exclusão.. essa banca.......

  • Percebo que muita gente tem encarado a questão pela lógica, mas receio que estejam errados... Como estamos falando de português, eu diria que as duas orações são iguais semanticamente: Não foi declarada nula (inválida) = Foi declarada válida (não nula)

  • tem várias questões da fgv que não dá pra entender o que eles querem saber

  • Nossa to doido, quase confundi com Rciocinio Logico. kkkkk

    Se a alternativa "e)Não foi declarada nula / foi declarada válida." não estivesse tão escandalosa eu teria marcado a "d".kkkkk

     

     d) Não comprou nenhum / comprou alguns. 

     

    Se fosse NEGAÇÃO: A negação de nenhum é pelo menos um.

  • que diabos foi isso dai?? raciocinio logico na prova de portugues??? pqp 

  • ~ RL feelings ~

  • Gente que loucura essa banca 

  • LETRA E

    Não tem nada a ver com raciocínio lógico. Equivalência quer dizer equidade, paridade, correspondência.
    Assim como existe tautologia no português e na matemática também. Como estamos fazendo prova de português, devemos esquecer de outras matérias.

    A única opção EQUIVALENTE, ou seja, onde há paridade, é a letra E.
    Qual o contrário de algo que é Nulo? Não é algo válido?
    Pense no seu voto. Se você não anula ele não é válido?

    Questão simples se não viajarmos. Aliás, às vezes ela é tão fácil que nós mesmos que complicamos...rs

  • Até RLM eles colocam na prova de Português

  • A letra D só está errada porque "algum" está no plural...

  • FUI PELA LOGICA E REZANDO PARA ESTAR DE ACORDO COM O QUE A BANCA QUERIA.

     

    ESSA FGV TÁ DEMAIS KKKKK

     

    MELHOR SE FOSSE RACIOCINIO LÓGICO DE VEZ!!!

  • a questão quer saber qual a única alternativa que não tem sentido contrário

  • Banca do the Mônio kkkkkkkkk

  • Questão tranquila. Vamo pra proximaa!!

    Lembrem-se: desejo - foco - disciplina - planejamento - rotina - revisão - exercícicos - autoavaliação - confiança- técnicas de estudos. 

    Usem cada uma dessas palavras que acredito que alcançarão seus objetivos.

     

  • O último comentário dessa questão da colega Adriana Caldeira (lá embaixo) é o TOP:

    GABARITO: E

    "Não foi declarada nula"  corresponde a "foi declarada válida". 

    Todas as demais indicam oposição.

    Assinale a opção que indica a correspondência adequada entre os termos.  

    A BANCA PEDIU a "correspondência"

  • a questão pede a correspondência adequada, logo:

    Não foi declarada nula = foi declarada válida

    o resto dá a ideia de oposição

    letra E

  • Só acertei por ter me lembrado de Raciocínio Lógico.

  • parece raciocínio lógico

  • Lembrei de raciocínio lógico e errei a questão ainda assim... :(

    Todas são oposição com exceção da alternativa "E".

  • Raciocínio lógico?

    rsrsrs...

  • As outras têm oposição. A 'E' nega a negação, transformando a primeira parte em uma afirmação correspondente à segunda parte, que afirma a mesma coisa.

  • Nem eu sei como entendi e acertei isso! nem fumei

  • Todas as alternativas erradas indicam oposição.

  • RLM é você disfarçado de português?

  • A questão pediu a EQUIVALÊNCIA. Os outros itens são a NEGAÇÃO.

  • Questão de RLM quentinha hmm


ID
2065951
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a frase em que houve a troca indevida da palavra mal por mau ou vice-versa. 

Alternativas
Comentários
  • Basta substituir a frase :

    bem / mal

    bom / mau

     

    E releia paraver se tem sentindo com a troca.

  • Letra B

  • Lobo MAU   ---  lobo BOM

    MAL estar   --- BEM estar.

  • A palavra 'MAU' é usada como adjetivo. Já a palavra 'MAL' pode ser usada como advébio, substantivo ou conjunção temporal.

     a) “A ironia é uma forma elegante de ser mau”. - CORRETO (adjetivo)

     b)“Não há mau que sempre dure nem bem que nunca se acabe”. ERRADO (substantivo, portanto, deveria ser 'mal')

     c)“Basta um drinque para me deixar mal. Mas nunca sei se é o 13º ou o 14º”. CORRETO (advérbio de modo)

     d)“O mal de comprar coisas de segunda mão é que elas nunca são de segunda mão”.CORRETO (substantivo)

     e)“O mal das encrencas é que elas começam bem devagarinho”. CORRETO (substantivo)

  • Letra B - 

    MAU - É um adjetivo (Regra: é usado como contrário de bom.) 

    MAL - Pode ser:
    advérbio de modo (Regra: é usado como contrário de bem.)
    substantivo (Regra: é usado com sentido de doença, tristeza, desgraça, tragédia.) 
    conjunção temporal (Regra: é usado com o sentido de quando.) 

  • Peraí.

    Se Mau - Bom e MaL - Bem

    Então a alternativa E ta errada também.

     

    mal das encrencas é que elas começam bem devagarinho”.

    O Bem das encrencas ? 

  •   Alternativa B.
     Use MAU quando for adjetivo, isto é, quando estiver voltado para o substantivo, exprimindo uma qualidade, um tipo ou um estado do substantivo. Significa: ruim, de má índole, de má qualidade.
    Use sempre a palavra MAL quando ela for um advérbio, isto é, voltada para o verbo, ou melhor, quando estiver, exprimindo uma circunstância de modo; ou então, significando: irregularmente, erradamente, de forma inconveniente ou desagradável.

  • Tem muita coisa errada !!!

  • Questão ambígua 

  • Assistam a aula para entender pq a D e a E estão erradas...

     

  • GABARITO: B

    Acertei a questão mais fiquei em dúvida na alternativa D / E.

    Mais existe um macete para saber quando usar mau/mal.

    Mal é o contrário de bem.
    Mau é o contrário de bom.
     
    A forma mais fácil e eficaz de entendermos a diferença entre mal e mau e usarmos corretamente estas palavras é pela oposição, ou seja, utilizando seus antônimos e vendo qual está correto na frase:

    Você está sendo mau! (antônimo: sendo bom)

    Estou me sentindo mal! (antônimo: sentindo bem)

  • não entendi por que as alternativas d - e ... estão erradas. Alguém sabe

  • Letras D e E 

    mal está sendo usado como substantivo porque tem o artigo que o precede. 

    Por isso não dá pra fazermos a lógica do mal e bem. 

     

     

  • A dica de substituir Mal por Bem e Mau por Bom não está tão fácil, principalmente nas letras D e E.

    No entando há uma dica escanrada na opção B, já que na própria frase há um "bem" depois do "mau" incorreto.

    Observe:

    b)“Não há mau que sempre dure nem bem que nunca se acabe”. 

    Oposto de BEM é MAL. Gabarito letra B.

  • MAU ou MAL

    MAU= é antonimo (oposto) de BOM

    MAL= É ANTONIMO DE BEM(ADVERBIO)....VEM ANTECEDIDO DE ARTIGO..... EQUIVALE A "ASSIM QUE", "QUANDO"

     

  • Errei, mas agora entendi.

     

    A resposta está no comentário do colega Alisson Silva.

  • Gabarito B

    RESUMINDO: Antes de escrever mau ou mal, use os seus respectivos antônimos bom e bem na frase. Se a palavra bom for adequada, o adjetivo MAU deve ser usado. Agora se a palavra bem for a correta, use o advérbio MAL.

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • MAU -> BOM

    MAL -> BEM

  • Nessa questao não funciona a logica do mal - bem/ mau - bom

  • FGV é esperta demais. Sabe que todo mundo troca MAL por bem e MAU por bom. Então, ela pegou o outro conceito: MAL ( adverbio, substantivo, conjunção temporaria) e MAU ( Adjetivo).

    O mal ( esse mal está substantivado)

    Não há mal (  esse mal está substantivado) Por isso do gabarito.

     

    GABARITO ''B'''

     

  • O comentário do Alisson é perfeito!!

    Nem sempre a troca do Bem/Mal vai funcionar!!

    Tem que ler a frase pra entender se é Advérbio, Conjunção ou Substantivo!!

    Mas quem prestou atenção na "B" e viu "mau/bem" na mesma frase como antônimos, não teve duvidas, nem precisava saber as outras se era advérbio, conjunção ou substantivos, etc...

  • MAU-MAU --- BOM-BOM

     

    BEM x MAL

  • Cuidado, o MAU tb pode ser substantivo. Vejamos o seguinte exemplo: 

    Engraçado, mal toquei no assunto, eu me lembrei de uma coisa: os maus da humanidade sofreram disso, sabia? (conjunção subordinativa temporal, poder ser trocada por: "logo que, assim que" e substantivo respectivamente)

    Para conseguir saber se vai ser mal ou mau nesse caso, teremos que analisar com quem a palavra está se relacionando ou se ela está especificando algum outro termo, nesse exemplo citado: não é qualquer mau, é o mau da humanidade, está atuando como adjetivo.

    Fonte: A gramática para concursos publicos e site "soportugues"

  • MAL                      ------------ >                        BEM

     

    MA                    ------------ >                         BOM

  • dica para quem não consegue decorar mau-bom/mal-bem:

    lembrar do dito popular: "tem males que vem para o bem

  • Eu só não fui pega nessa questão porque a letra D e a E se anulam. Se uma poderia ser a correta, então automaticamente a outra também e como só pode ter uma correta, então as duas estão erradas kkkkk. Só sobrou a B já que as outras eram óbvias.

  • BEM =  MAL

    BOM =  MAU

    Diferença Entre "MAU" e "MAL" - Não erre Mais!

    MAU

    É um ADJETIVO =      BOM  (Regra: é usado como contrário de bom.)

    Exemplos:

    - Eduardo é um mau garoto.

    - Ela está sempre de mau humor.

    MAL

    Pode ser:

    - advérbio de MODO (Regra: é usado como contrário de bem.)

    - substantivo (Regra: é usado com sentido de doença, tristeza, desgraça, tragédia.)

    - conjunção temporal (Regra: é usado com o sentido de quando.)

    ....................................

    MAL  - EDUCADO =  GROSSEIRO, com hífen, é um adjetivo usado para indicar uma pessoa sem educação. É sinônimo de malcriado, grosseiro e descortês:

    exemplo: Que menino mal-educado! Que meninos mal-educados!

    Mal educado, sem hífen, é usado na voz passiva. Mal tem apenas função de advérbio, qualificando o tipo de educação que foi dada, se má ou se boa:

    exemplos:      O menino foi mal educado pela avó. Os meninos foram mal educados pela avó.

  • Letra A – CERTA – Está correto o emprego de “mau”. Note que se trata de um adjetivo, opondo-se a “bom”.

    Letra B – ERRADA – Deve-se empegar a forma “mal”, por se tratar de um substantivo. Note que o substantivo “mal” se opõe a “bem”.

    Letra C – CERTA – Está correto o emprego de “mal”. Note que se trata de um advérbio, opondo-se a “bem”.

    Letra D – CERTA – Está correto o emprego de “mal”, por se tratar de um substantivo. Tanto é verdade que se trata do substantivo “mal”, que é possível empregar o plural “males” (Os males de comprar...).

    Letra E – CERTA – Está correto o emprego de “mal”, por se tratar de um substantivo. Tanto é verdade que se trata do substantivo “mal”, que é possível empregar o plural “males” (Os males das encrencas...).

  • mal= bem

    mau= bom

    APMBB

  • Gabarito: B

    Sem enrolação: Mal (Bem) e Mau (Bom) e posteriormente analisa a concordância e sentido.

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito consitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
2065987
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com relação às competências atribuídas à Companhia Pernambucana de Saneamento – COMPESA, quanto ao abastecimento de água e coleta de esgotos, analise as afirmativas a seguir.

I. A COMPESA é competente para a aplicação de penalidades administrativas por infração às normas legais de saneamento.

II. A COMPESA é competente para a aplicação de sanções penais por infração às normas legais de saneamento.

III. A COMPESA é competente para iniciar proposta legislativa relativa à disciplina jurídica de seus servidores.

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • REGULAMENTO GERAL DO FORNECIMENTO DE ÁGUA E COLETA DE ESGOTO

    DA COMPETÊNCIA Art. 2º - Compete à Companhia Pernambucana de Saneamento - COMPESA o planejamento, a execução das obras e instalações, a operação e manutenção dos sistemas de abastecimento de água e de coleta de esgotos, a medição dos consumos, o faturamento, a cobrança e arrecadação de valores, a aplicação de penalidades e quaisquer outras medidas a ela relacionada na sua jurisdição, observados os critérios e condições das concessões municipais.

  • a)

    I, apenas.


ID
2065990
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A respeito do fornecimento de água e coleta de esgoto pela Companhia Pernambucana de Saneamento – COMPESA, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • DECRETO Nº 18.251 DE 21 DE DEZEMBRO DE 1994 - REGULAMENTO DA COMPESA

    RESPOSTA C

    Art. 2º - Compete à Companhia Pernambucana de Saneamento - COMPESA o planejamento, a execução das obras e instalações, a operação e manutenção dos sistemas de abastecimento de água e de coleta de esgotos, a medição dos consumos, o faturamento, a cobrança e arrecadação de valores, a aplicação de penalidades e quaisquer outras medidas a ela relacionada na sua jurisdição, observados os critérios e condições das concessões municipais.  Item "E "  ERRADO

     

    Art. 3º - As redes distribuidoras de água e coletoras de esgotos serão assentadas em logradouros públicos, após aprovação dos respectivos projetos pela COMPESA, que executará ou fiscalizará as obras, sem prejuízo do que dispõem as posturas municipais e/ou a legislação aplicável. Item "A" e "B" ERRADOS

     

    Art. 4º - As obras de implantação e substituição das redes distribuidoras de água ou coletoras de esgotos não constantes de projetos e programas de expansão da COMPESA serão custeadas pelos interessados, inclusive no tocante à regularização das áreas necessárias à execução e operação dos projetos. Item "D" ERRADO

     

  • Art. 5º - A critério da COMPESA, mediante aprovação prévia da Prefeitura Municipal, poderão 
    ser implantadas redes distribuidoras de água em logradouros cujos greides não estejam definidos. 

    CAPÍTULO 1 do Decreto 18.251

  • greide-prefeitura

    hidrantes-bombeiros


ID
2065996
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A respeito da política de pagamento pelo fornecimento de água e coleta de esgotos a cargo da COMPESA, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra E

     

    Decreto Estadual 18251/1994

    Art. 48 - O fornecimento de água e a coleta de esgotos serão remunerados sob a forma de tarifas, de acordo com a estrutura tarifária da COMPESA.

  • GAB: E

    Conforme consta na Lei nº 11.445:

    Art. 29, Os serviços públicos de saneamento básico terão a sustentabilidade econômico-financeira assegurada, sempre que possível, mediante remuneração pela cobrança dos serviços:

    I - de abastecimento de água e esgotamento sanitário: preferencialmente na forma de tarifas e outros preços públicos, que poderão ser estabelecidos para cada um dos serviços ou para ambos conjuntamente;


ID
2066002
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Nos termos da Lei nº 11.445/2007, as opções a seguir apresentam entidades que podem realizar a prestação regionalizada de serviços públicos de saneamento básico, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • Art.16. A prestação regionalizada de serviços públicos de saneamento básico poderá ser realizada por:

    I - órgão, autarquia, fundação de direito público, consórcio público, empresa pública ou sociedade de economia mista estadual, do DF, ou municipal, na forma da legislação. 

    Gabarito: C

  • Resumindo entes FEDERADOS não podem prestar serivços de saneamento básico

    Art. 16.  A prestação regionalizada de serviços públicos de saneamento básico poderá ser realizada por:

    I - órgão, autarquia, fundação de direito público, consórcio público, empresa pública ou sociedade de economia mista estadual, do Distrito Federal, ou municipal, na forma da legislação;
     

    a) Sociedade de economia mista estadual

    b) Empresa pública estadual.

    c)  Autarquia federal.

    d) Empresa pública municipal

    e) Autarquia municipal

  • Questão desatualizada.

    Art. 16 revogado pela lei 14.026/2020.

  • DA PRESTAÇÃO REGIONALIZADA DE SERVIÇOS PÚBLICOS DE SANEAMENTO BÁSICO

    Art. 14.

    (Revogado pela Lei nº 14.026, de 2020)

    Art. 15.

    (Revogado pela Lei nº 14.026, de 2020)

    Art. 16.

    (Revogado pela Lei nº 14.026, de 2020)


ID
2066005
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Conforme previsão da Lei nº 11.445/2007, a respeito dos serviços públicos de saneamento básico, poderão ser levados em consideração, na estrutura de remuneração e cobrança, os seguintes fatores:

Alternativas
Comentários
  • Art. 30.  Observado o disposto no art. 29 desta Lei, a estrutura de remuneração e cobrança dos serviços públicos de saneamento básico poderá levar em consideração os seguintes fatores:

    (...)

    III - quantidade mínima de consumo ou de utilização do serviço, visando à garantia de objetivos sociais, como a preservação da saúde pública, o adequado atendimento dos usuários de menor renda e a proteção do meio ambiente;

  • Resposta: Letra C
    c) quantidade mínima de consumo ou utilização do serviço e custo mínimo necessário para disponibilidade do serviço em quantidade e qualidade adequadas.

    Art. 30.  Observado o disposto no art. 29 desta Lei, a estrutura de remuneração e cobrança dos serviços públicos de saneamento básico poderá levar em consideração os seguintes fatores:

    I - categorias de usuários, distribuídas por faixas ou quantidades crescentes de utilização ou de consumo;

    II - padrões de uso ou de qualidade requeridos;

    III - quantidade mínima de consumo ou de utilização do serviço, visando à garantia de objetivos sociais, como a preservação da saúde pública, o adequado atendimento dos usuários de menor renda e a proteção do meio ambiente;

    IV - custo mínimo necessário para disponibilidade do serviço em quantidade e qualidade adequadas;

    V - ciclos significativos de aumento da demanda dos serviços, em períodos distintos; e

    VI - capacidade de pagamento dos consumidores.

    ###########################################

    Questão Fácil, é so retirar os termos rídiculos IDADE e ESCOLARIDADE

    a) escolaridade e renda do usuário.

    b) idade e renda do usuário.

    c) quantidade mínima de consumo ou utilização do serviço e custo mínimo necessário para disponibilidade do serviço em quantidade e qualidade adequadas.

    d) idade do usuário e quantidade mínima de consumo ou utilização do serviço.

    e) escolaridade do usuário e custo mínimo necessário para disponibilidade do serviço em quantidade e qualidade adequadas. 

  • ATUALIZADO

    Art. 30. Observado o disposto no art. 29 desta Lei, a estrutura de remuneração e de cobrança dos serviços públicos de saneamento básico considerará os seguintes fatores:          

    I - categorias de usuários, distribuídas por faixas ou quantidades crescentes de utilização ou de consumo;

    II - padrões de uso ou de qualidade requeridos;

    III - quantidade mínima de consumo ou de utilização do serviço, visando à garantia de objetivos sociais, como a preservação da saúde pública, o adequado atendimento dos usuários de menor renda e a proteção do meio ambiente;

    IV - custo mínimo necessário para disponibilidade do serviço em quantidade e qualidade adequadas;

    V - ciclos significativos de aumento da demanda dos serviços, em períodos distintos; e

    VI - capacidade de pagamento dos consumidores.


ID
2100886
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1
    Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.
     Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.
(UOL Cotidiano, Notícias, junho de 2016)

O principal objetivo do texto é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

     

    No texto fica claro as diversas exemplificações de por que os moradores de rua recusarem os abrigos, como: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.

  • Não sei se fica tão claro não, nobres Irmãos Maciel.

    "Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais​".  Nesse trecho, para mim, mostra que nem todos se recusam. A que melhor se encaixa é a letra E.

  • Também acho que a E ta melhor

  • Nossa, para mim essa questão me deixou em dúvida.Eu entendi que pela queixa dos moradores de rua os abrigos necessitam urgente de reforma,pois preferem o frio a abrigo ,justamente pela falta de estrutura.  

    A letra C me levaria automaticamente a entender que a E tb estaria certa :(

  • " As razões para tal atitude..." . Que atitude ?! " ...preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais..."

  • Essa é uma questão de compreensão de texto e não de interpretação de texto, por isso a alternativa correta é a C e não a E.

  • De cara eu também achei que fosse a E, mas, quando li novamente, percebi que este parágrafo esclarece minha dúvida:  "  Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais". Logo depois o autor pontua os motivos.

  • Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.

         Mesmo quem busca uma vaga tem reclamações a fazer sobre os abrigos municipais: eles dizem que os banheiros e as roupas de cama estão em más condições e se queixam de tratamento desrespeitoso por parte de alguns funcionários.

    (UOL Cotidiano, Notícias, junho de 2016)

     

    Bons estudos

  • Gente pensei assim:

    PARAGRAFO 1 - gabarito letra C

    PARAGRAFO 2 - gabarito letra E

    O que acham? Rsrs

  • Ricardo L., eu também ficaria na dúvida sobre a letra E se não soubesse de um dado constatado por um colega em um comentário em outra questão da banca FGV: ela costuma ser imparcial, e não critica instituições e nem toma partido de lado algum. Até agora essa constatação tá batendo com as questões que tenho feito. 

    Segue o fluxo galera!!!

  • Como escreveu o colega Lucas Batista, a primeira linha já responde a questão:"Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais. As razões para tal atitude [...]".

    Eu resolvi assim:

    a) criticar as autoridades responsáveis pelos abrigos municipais (Não vi ele criticando explicitamente no texto, ele só desreve as condições/EXTRAPOLAÇÃO de informação).

     c) explicar as razões da recusa de os moradores de rua se recolherem nos abrigos municipais (CORRETA/PRIMEIRA LINHA DO TEXTO/INFORMAÇÃO EXPLÍCITA).

     d) destacar a gravidade da situação dos que não têm onde morar (Em nenhum momento o autor fala de gravidade, ele não dá sua opinião sobre o quão grave é a situação, apenas descreve a realidade/EXTRAPOLAÇÃO).

     e) demonstrar a necessidade urgente da melhora dos abrigos municipais (O autor não cita melhorias e não cabe a urgência de melhoria, já que ele não fala disso explicitamente no texto, mais uma vez EXTRAPOLAÇÃO).

     

    Se algo estiver errado, me mandem mensagem inbox :)

    Espero ter ajudado colegas! 

     

  • Afinal qual é o gabarito da banca?

  • Gabarito C, Gabrielle.

  • Pessoal, por favor, clique ícone de solicitação para COMENTÁRIO DO PROFESSOR.

  • FGV Vs FGV ...... Questões Vs Questões.RSRSS

  • "Há pessoas que preferem enfrentar as gélidas noites paulistanas na rua a buscar acolhimento nos abrigos municipais."

    O resto do texto é explicando os motivos pelo qual existem pessoas que preferem enfrentar a gelada noite paulistana a buscar acolhimento.


ID
2100925
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a opção que indica o componente do LibreOffice que é funcionalmente equivalente ao MS Excel do MS Office.

Alternativas
Comentários
  • BrOffice era o nome adotado no Brasil da suíte para escritório gratuita e de código aberto OpenOffice.org. O BrOffice incluía seis aplicativos: um processador de textos (o Writer), uma planilha eletrônica de cálculos (o Calc), um editor de apresentações (o Impress), um editor de desenhos vetoriais (o Draw), um gerenciador de banco de dados (o Base) e um editor de fórmulas científicas e matemáticas (o Math).

  • (A)


    Microsoft             Broffice                            Editor

    -Word   (docx)       =     Writer    (odt)                Texto
    -Excel   (xlsx)       =     Calc       (ods)             Planilha
    -P Point (pptx)     =    Impress  (odp)                Apresentação           
    -Acess                  =     Base                            Banco de dados
    -Publisher             =     Draw                            Desenho
    -Equation              =     Math                            Fórmula

  • Excl (Microsoft)  ------------>  Calc (BrOffice)     

             

     

    Gab. Letra A 

  • LETRA A.

     

    MICROSOFT:                    LIBREOFFICE

    WORD                                 WRITER

    EXCEL                                 CALC.

    POWER POINT                   IMPRESS

    ACCESS                              BASE

  • Extensão planilha excel: .xlsx / Modelo: .xltx
    Extensão planillha calc: .ods / Modelo: .ots

    exCel - Calc
    imPress - Power Point

    Math - não tem equivalente

  • Gab: A


ID
2100934
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No LibreOffice Writer, o “Pincel de formatação” permite replicar as opções de formatação de um trecho para outro. Nesse contexto, considere as opções de formatação a seguir.
I. Cor da fonte.
II. Cor de realce.
III. Fonte sublinhada.
IV. Fonte em negrito.
Assinale a opção que indica as opções de formatação que são replicadas quando o “Pincel de formatação” é acionado.

Alternativas
Comentários
  • Utilize o Pincel de Formatação no separador Base para aplicar rapidamente a mesma formatação, como a cor, o estilo e tamanho do tipo de letra e o estilo do limite a múltiplas partes de texto ou de imagens. O pincel de formatação permite-lhe copiar toda a formatação de um objeto e aplicá-la a outro objeto; pense nele como as ações copiar e colar para formatação.

     

    O Pincel de Formatação não consegue copiar o tipo de letra e o tamanho do tipo de letra de textos do WordArt.

     

     

    https://support.office.com/pt-pt/article/Utilizar-o-Pincel-de-Formata%C3%A7%C3%A3o-4bb415a9-d4e4-42b7-b579-170adc594e40

  • Letra E. Todos os itens de formatação aplicados no texto de origem serão copiados para o texto de destino. A partir da versão 5, o ícone passou a se chamar Clonar Formatação.

  • Questão muito boba....se vc tivesse certeza do item I e IV já daria a pista para resposta.

  • Gabarito letra E.

    "Todos os itens de formatação aplicados no texto de origem serão copiados para o texto de destino. A partir da versão 5, o ícone passou a se chamar Clonar Formatação."

    Fonte: Professor Fernando Nishimura do QC.

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Letra E. Todos os itens de formatação aplicados no texto de origem serão copiados para o texto de destino. A partir da versão 5, o ícone passou a se chamar Clonar Formatação.

  • É bom baixar o pacote da libreOffice, e fazer o teste :)

  • Uma observação Interessante:

    De fato, o pincel de formatação copia e aplica todos os itens descritos na questão: I, II, III e IV. No entanto, quando você tentar limpar a formatação de um parágrafo que você aplicou o pincel de formatação, talvez por ter se arrependido, a limpeza de formatação NÃO APAGARÁ a cor de realce do texto.

    A FGV já cobrou isso:

    Q643137 Assinale a opção que indica o aspecto de um trecho de texto do MS Word 2010 que não é afetado quando um estilo lhe é aplicado:

    A) A cor de realce de trechos do texto

    GAB E

  • Atenção nesse aspecto:

    O pincel de formatação permite copiar toda a formatação de um objeto e aplicá-lo a outro – pense nele como copiar e colar para formatação. (suppor office).

    Desse modo, fique tranquilo se a questão parecer está extrapolando ao dizer que o pincel de formatação copia, por exemplo, estilos, estilos de borda, inclusive elementos gráficos.

    Porém, o mesmo não pode ser dito para "Apagar formatação".


ID
2100937
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Maria tem recebido e-mails não solicitados, de origem desconhecida. Como esse tipo de e-mail é cada vez mais comum, alguns dos principais gerenciadores de e-mail oferecem mecanismos para minimizar os inconvenientes causados por essas mensagens.
Assinale a opção que indica o termo pelo qual esse tipo de e-mail é referido.

Alternativas
Comentários
  • Spam1 é o termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando este tipo de mensagem possui conteúdo exclusivamente comercial também é referenciado como UCE (Unsolicited Commercial E-mail).

    O spam em alguns pontos se assemelha a outras formas de propaganda, como a carta colocada na caixa de correio, o panfleto recebido na esquina e a ligação telefônica ofertando produtos. Porém, o que o difere é justamente o que o torna tão atraente e motivante para quem o envia (spammer): ao passo que nas demais formas o remetente precisa fazer algum tipo de investimento, o spammer necessita investir muito pouco, ou até mesmo nada, para alcançar os mesmos objetivos e em uma escala muito maior.

     

     

    http://cartilha.cert.br/spam/

  • Um cavalo de Troia (em inglês Trojan horse) é um malware (programa malicioso) que age tal como na história do Cavalo de Troia, entrando no computador e criando uma porta para uma possível invasão; e é fácil de ser enviado, clicando na ID do computador e enviando para qualquer outro computador.[1]

    Conhecidos por normalmente responder pelo primeiro estágio de infecção de dispositivos digitais, têm como objetivo manterem-se ocultos, enquanto baixam e instalam ameaças mais robustas em computadores e laptops. Podem ser transportados em arquivos de música, mensagens de e-mail, escondidos em downloads e sites maliciosos, aproveitando as vulnerabilidades do navegador utilizado para instalar a praga no computador. Datam do início da Internet e mantêm-se invisíveis para executar delitos, enquanto a vítima realiza suas atividades cotidianas

     

    O termo Malware (do inglês  Malicious Software) é dado a um programa desenvolvido para danificar os arquivos, servidores e aplicativos do computador. Pode ser propagar na condição de vírus, Spam ou Spyware, Worms, Adware, entre outros. Todo e qualquer software que cause dano ao PC, é considerado um Malware.

  • a) Antivírus.
    Tipo de ferramenta ANTImalware desenvolvido para detectar, anular e eliminar de um computador vírus e outros tipos de códigos maliciosos. Pode incluir também a funcionalidade de firewall pessoal.


    b) Cavalo de Troia.
    É um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, e sem o conhecimento do usuário. Exemplos de trojans são programas que você recebe ou obtém de sites na Internet e que parecem ser apenas cartões virtuais animados, álbuns de fotos, jogos e protetores de tela, entre outros. Estes programas, geralmente, consistem de um único arquivo e necessitam ser explicitamente executados para que sejam instalados no computador.


    c) Malware.
    Códigos maliciosos (malware) são programas especificamente desenvolvidos para executar ações danosas e atividades maliciosas em um computador.


    d) Spam. (Gabarito!)
    Termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas.


    e) Vírus.
    Vírus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção, o vírus depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro.


    At.te, CW.
    - CARTILHA DE SEGURANÇA PARA INTERNET. http://cartilha.cert.br

  • Spam é o termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando o conteúdo é exclusivamente comercial, esse tipo de mensagem é chamada de UCE (do inglês Unsolicited Commercial E-mail).

     

    http://www.antispam.br/conceito/

  • a) Antivírus. É um tipo de malware, ele depende da ação do usuario para infectar a máquina, por exemplo: você abre um arquivo .exe. Um virus também pode danificar as peças de um computador. Só como complemento: virus de macro afeta as suites de escritório como o Microsoft Word

    b) Cavalo de Troia. Também depende da ação do usuário. A melhor forma de entender é lembrando do bom e velho cavalo de troia da grecia antiga. Arquivo que contém dentro dele algum malware para danificar sua máquina. 

    c) Malware. É o sentido amplo, são programas maliciosos que têm a finalidade a contaminação do computador ou dispositivo do usario. 

    d) Spam. Para ser bem simples, enviar ou receber mensagem em massa. 

    e) Vírus.

  • Gabarito: D 

    O Spam e como se fosse um filtro do seu e-mail.

  • Questão engraçada kkk, masse não tiver atenção a pessoa erra!

  • Comentários do prof. Diego do Estratégia (@professordiegocarvalho):

    E-mails não solicitados de origem desconhecida é também chamado de spam.  

     Letra D 

  • Spam.

    E-mails não solicitados, de origem desconhecida.

    qconcursos.

  • Fiz esse curso de informatica do zero e me ajudou muito!!!

    Continue a nadar!

    https://sun.eduzz.com/1073923?a=81944373


ID
2100940
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sistemas operacionais, a exemplo do Windows, possuem funções e características que os distinguem de outros tipos de software.
As opções a seguir apresentam funções típicas de um sistema operacional, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • e) Realizar buscas na Internet. ( função dos navegadores da internet)

  • Ficar atento que no windows 10 existe a opção no novo menu iniciar que pesquisa na web a palavra digitada

     

  • Questão bem preguiçosa... De fato, quem inicia um aplicativo é o usuário. O sistema operacional aloca os recursos necessários e gerencia a execução. Ademais, desde a versão 8.1 (8 não!) o Windows já é capaz de fazer buscas na web.

  • Fiquei um pouco em dúvida, pois o Windows 10 já realiza buscas na web. Todavia, tal busca é realizada não pelo Windows em si, mas por meio do Bing (um site de buscas). Alguém pode me dizer se meu raciocínio está correto? Bons estudos, pessoal!

  • KKK QUE DIZER GABARITO É LETRA E KKKK EU ENTRAVA COM RECURSO.

  • banca bizarra. É 8 ou 80. Ou é quase impossível de resolver ou até quem nunca estudou resolve!


ID
2100943
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Windows 7, a caixa de busca usualmente localizada no canto inferior esquerdo da tela, próximo ao botão “Iniciar”, pode ser utilizada para pesquisar

Alternativas
Comentários
  • Pressione a tecla Windows no teclado e digi... Uma caixa de pesquisa irá aparecer no lado direito da tela. ... Clique no botão perla localizado no canto inferior esquerdo da tela e procure por progaramas, arquivos, pastas ...

  • Cuidado!

    Quem usa o Windows 10 se confunde com essa questão, pois nele é possível verificar na caixa de pesquisa endereços da web.

  • GABARITO LETRA E.

  • Acertei, mas no windows 7 não tem caixa de busca AO LADO do menu iniciar, mas sim quando o menu está aberto.

    O windows que tem a opçao de pesquisa ao lado do menu é o windows 10, e é possivel pesquisar tanto arquivos quanto endereços web

  • GABARITO E

  • No windows 10, todas as alternativas podem ser pesquisas e são, inclusive, divididas por guias.

  • Deu para entender, mas tá mal formulada.

    Na verdade, até confunde.


ID
2100946
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as seguintes afirmativas no contexto do MS PowerPoint 2010.
I. Arquivos com a extensão “.ppt” são abertos pelo PP diretamente no modo de edição.
II. Arquivos com a extensão “.pps” são abertos pelo PP diretamente no modo de apresentação.
III. Um arquivo recebe a extensão “.pps” quando passa a ser protegido por uma senha.
IV. Um arquivo com a extensão “.ptt” recebe a extensão “.pps” quando é compactado.
Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • RESP:A

    As exensoes dos arquivos Power Point :

    PPS: Basta um clique duplo no arquivo e a apresentação se inicia automaticamente. A transição dos slides pode ser configurada de forma automática, cliques no mouse ou através da barra de espaço. Para encerrar a empresentação basta pressionar a tecla "ESC". 

    PPT: Com o arquivo aberto, escolha a opção "Exibir" no menu de opções, depois escolha "Apresentação de slides F5" ou tecle F5 a partir do teclado do seu computador. 

    Os arquivos com a extensão PPS embora o ícone seja diferente, tem a mesma origem dos arquivos com a extensão PPT (Power Point). A auto-apresentação PPS, tem a extensão diferente para que o PowerPoint saiba que é para auto-executar. Quando você clica em um arquivo com extensão PPS, observe que imediatamente após o clique os slides da apresentação começam a ser exibidos, ao passo que ao clicar nos arquivos com a extensão PPT, abre-se o programa Power Point permitindo ao arquivo alterações.

  • PPT: Edição

    PPS: Autoapresentação

  • .pps; .ppsx  Uma apresentação que é sempre aberta no modo de exibição de Apresentação de Slides ao invés de abrir no modo Normal.

    .ppt Uma apresentação que pode ser aberta no PowerPoint 97 até o Office PowerPoint 2003.

    Gabarito A

     

    Os arquivos gravados nos formatos PPS e PPT são realmente gerados pelo Microsoft Power Point. A diferença entre eles é que, enquanto os arquivos PPT tem como conteúdo os slides gerados por você, prontos para serem editados pelo Power Point, os arquivos PPS estão no formato do Slide Show. Desta forma se você executar um duplo click sobre ele, sua apresentação já será iniciada pelo Microsoft Slide Show, assim você não precisará do Power Point instalado no seu computador. Fonte: Yahoo respostas e https://support.office.com/pt-br/article/Formatos-de-arquivo-aos-quais-o-PowerPoint-2010-oferece-suporte-252c6fa0-a4bc-41be-ac82-b77c9773f9dc 

  • PPT > T de trabalhar no arquivo, editar.

    PPS > S de slide, apresentação.

  • LETRA A

    Diferença entre PPS e PPT no PowerPoint

    A principal diferença entre PPS e PPT no PowerPoint, está na forma como o programa reage a cada um deles: Abrindo o arquivo para edição (PPT/PPTX) ou mostrando a apresentação automaticamente (PPS/PPSX). Ou seja, na hora de editar, você deve usar o formato PPT e quando quiser apenas mostrar a apresentação, o PPS.

  • PPT; Pronto Para Trabalhar

    PPS; Pronto Pro Show

  • PPT > T de trabalhar no arquivo, editar.

    PPS > S de slide, apresentação.


ID
2100949
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No contexto do MS Excel 2010, assinale a opção que apresenta uma fórmula que emprega incorretamente a função SOMA.

Alternativas
Comentários
  • Letra B.

    A letra A soma de A100 até C200

    A letra C soma A1 menos 20.

    A letra D soma 10 e 20

    A letra E é a soma de 10 e A2.

  • Alternativa "B". O excel já sugere como correção a seguinte fórmula =SOMA(A1-20). Na alternativa "b", a letra "A" não pode vim isolada da referência em linha. 

  • Aprendi que informática (principalmente quando o assunto é Excel) você deve estar 10x mais atento à leitura da questão e suas alternativas!

  • Alguém poderia me explicar os cifrões na letra A?

  • Na B, para selecionar da linha 1 à 20 da coluna A deve-se utilizar o intervalo A1:A20

    Quanto aos cifrões ($) na A, vale dar uma pesquisa sobre referências absolutas e relativas no Excel. É um assunto bastante cobrado em concursos, por todas as bancas.

  • $ "Segura" o conteúdo que escolheu... quando você copia a fórmula de um campo.. por padrão se  estiver com "$" ela altera os valores com os dados do próximo campo.. 

    Ex: Copiei um valor da célula que era resultado da fórmula =SOMA(A1;B1) se colar na linha 2 do excel a fórmula mudará para =SOMA(A2;B2) ou seja.. ela seguirá essa sequencia sempre que você copiar e colar...mas se você colocar o $ no A1 ex- =SOMA($A$1;B1) e copia-lo para as outras linhas esse campo não vai ser alterado...ex -  linha 1 - =SOMA($A$1;B1) colei para linha 2 =SOMA($A$1;B2) colei para linha 3  =SOMA($A$1;B3). :)

     

  • Resumindo pra ficar mais fácil, qualquer coisa imediatamente à direita do $, ficará travada

  • Alguém pode explicar a letra "e"???

    Em tempo, o gabarito é a letra "b".

  • Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

    Gabarito: Letra B.

    A letra A soma de A100 até C200

    A letra C soma A1 menos 20.

    A letra D soma 10 e 20

    A letra E é a soma de 10 e A2.

  • Gabarito: B

    Ao meu ver, o erro está no traço separando os intervalos. Deve ser :ou ;

  • B. =SOMA(A:1-20) INcorreta

  • Será que está questão não foi anulada ? Ao meu ver não faz sentido

  • Fórmulas inadequadas do excel:

    =soma(A100::A90): uso de : duas vezes;

    =soma(A:100,B:100): uso de , e : inadequados;

    =soma(ALL): só funcionaria se houvesse células ou grupos de células com o nome ALL.

    =soma(A10, A20, C30): deveria ser ponto de vírgula.

    =soma(A:1-20): o valor da referência da célula no Excel não pode vir só com a coluna ou a linha (seria A1:20). A célula necessariamente é identificada pela coluna e linha (A1), e não A, por exemplo. Q700314

    =((B2+C3)/A1)-D2): perceba que há 2 parênteses abertos e 3 parênteses fechados. Isso causa um erro.

  • Gabarito: b

    Fonte: minhas anotações FGV

    --

    Fórmulas inadequadas do excel:

    =soma(A100::A90): uso de : duas vezes;

    =soma(A:100,B:100): uso de , e : inadequados;

    =soma(ALL): só funcionaria se houvesse células ou grupos de células com o nome ALL.

    =soma(A10, A20, C30): deveria ser ponto de vírgula.

    =soma(A:1-20): o valor da referência da célula no Excel não pode vir só com a coluna ou a linha (seria A1:20). A célula necessariamente é identificada pela coluna e linha (A1), e não A, por exemplo. Q700314

    =((B2+C3)/A1)-D2): perceba que há 2 parênteses abertos e 3 parênteses fechados. Isso causa um erro.

    Fórmula adequada no excel:

    =SOMA(B2): uma única célula é possível.

    =SOMA(A1-20): A1 menos 20.

    =SOMA($A$1:A1): somar a própria célula.


ID
2100952
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

A respeito do Plano Nacional de Saneamento Básico – PNSB assinale a afirmativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 21. Compete à União:

    XIX - instituir sistema nacional de gerenciamento de recursos hídricos e definir critérios de outorga de direitos de seu uso;

  • Art. 4º. Os recursos hídricos não integram os serviços pulblicos de saneamento básico. 

  • ALTERNATIVA A)  Art. 52.  A União elaborará, sob a coordenação do Ministério das Cidades: I - o Plano Nacional de Saneamento Básico - PNSB que conterá: d) as diretrizes para o planejamento das ações de saneamento básico em áreas de especial interesse turístico;

    ALTERNATIVA B) § 1o  O PNSB deve:  I – abranger o abastecimento de água, o esgotamento sanitário, o manejo de resíduos sólidos e o manejo de águas pluviais, com limpeza e fiscalização preventiva das respectivas redes de drenagem, além de outras ações de saneamento básico de interesse para a melhoria da salubridade ambiental, incluindo o provimento de banheiros e unidades hidrossanitárias para populações de baixa renda;

    ALTERNATIVA C) II - tratar especificamente das ações da União relativas ao saneamento básico nas áreas indígenas, nas reservas extrativistas da União e nas comunidades quilombolas.

    ALTERNATIVA D) Art. 52.  A União elaborará, sob a coordenação do Ministério das Cidades: I - o Plano Nacional de Saneamento Básico - PNSB que conterá:  a) os objetivos e metas nacionais e regionalizadas, de curto, médio e longo prazos, para a universalização dos serviços de saneamento básico e o alcance de níveis crescentes de saneamento básico no território nacional, observando a compatibilidade com os demais planos e políticas públicas da União;

    ALTERNATIVA E) Incorreta.

  • Gabarito E:

    Art. 4o Os recursos hídricos não integram os serviços públicos de saneamento básico.

  • O uso de recursos hídricos é disciplinado pela Lei 9.433/1997.

  • Art. 4o Os recursos hídricos não integram os serviços públicos de saneamento básico.


ID
2100961
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

As opções a seguir apresentam hipóteses em que é possível a interrupção do fornecimento de água, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E Prestação ininterrupta adequada salvo emergências, com necessidade de aviso prévio.
  • Adendo sobre a letra E: o não PAGAMENTO superior a 90 dias que pode causar a interrupção deste serviço público.

  • A questão versa sobre as exceções ao princípio da continuidade do serviço público, são elas:

    Manutenção periodica (com aviso prévio)

    Manutenção de emergência 

    Falta de pagamento (com aviso prévio)

     

     

  • GAB e) Não utilização de água por 90 dias consecutivos.

    Percebam que aqui diz: A NÃO UTILIZAÇÃO de água, com o objetivo de causar confusão... Isso NÃO quer dizer que essa NÃO UTILIZAÇÃO tenha resultado em Falta de Pagamento.

    Utilizar ou deixar de utilizar água é uma coisa. Pagar ou deixar de pagar a tarifa é outra coisa, cuidado com a Pegadinha!

  • Lei 8.987/95

    Art. 6º. § 3o Não se caracteriza como descontinuidade do serviço a sua interrupção em situação de emergência ou após prévio aviso, quando:

     I - motivada por razões de ordem técnica ou de segurança das instalações; e,

    II - por inadimplemento do usuário, considerado o interesse da coletividade.

     

    As alternativas "b", "c" e "d" se enquadram no inciso I do art. 6º.

    A alternativa "e" está ERRADA, pois a interrupção só seria possível se houvesse o inadimplemento do usuário, não a não utilização.

  • Decreto nº 18.251-1994

     

    Art. 41. A interrupção do fornecimento de água dar-se-á nos seguintes casos:

    I - solicitação do cliente;

    II - interdição do imóvel por autoridade competente;

    III - catástrofes, intempéries, ou acidentes, tais como enchentes, estiagens prolongadas, estouramento de redes, etc.

    IV - manutenção no sistema;

    V - cometimento de qualquer das infrações elencadas no artigo 77 desde Regulamento.

    Parágrafo único. A interrupção dar-se-á tão logo a COMPESA tome conhecimento da concorrência do fato.

     

    GABARITO: LETRA E

  • Gabarito "E"

     

    Serviço pode ser paralisado:

     

    - Em situação de emergência (ex.: queda de raio na central elétrica);

     

    - Após prévio aviso, quando: 

     

    - Motivada por razões de ordem técnica ou de segurança das instalações (ex.: manutenção periódica e reparos preventivos); e

     

    - Por inadimplemento do usuário, considerado o interesse da coletividade;

     

    JURISPRUDÊNCIA EM TESE

     

    EDIÇÃO N. 13: CORTE NO FORNECIMENTO DE SERVIÇOS PÚBLICOS ESSENCIAIS

     

    1)       É legítimo o corte no fornecimento de serviços públicos essenciais quando inadimplente o usuário, desde que precedido de notificação.

     

    2)       É legítimo o corte no fornecimento de serviços públicos essenciais por razões de ordem técnica ou de segurança das instalações, desde que precedido de notificação.

     

    3)       É ilegítimo o corte no fornecimento de energia elétrica quando puder afetar o direito à saúde e à integridade física do usuário.

     

    4)       É legítimo o corte no fornecimento de serviços públicos essenciaisquando inadimplente pessoa jurídica de direito público, desde que precedido de notificação e a interrupção não atinja as unidades prestadoras de serviços indispensáveis à população.

     

    5)       É ilegítimo o corte no fornecimento de serviços públicos essenciais quando inadimplente unidade de saúde, uma vez que prevalecem os interesses de proteção à vida e à saúde.

     

    6)          É ilegítimo o corte no fornecimento de serviços públicos essenciais quando a inadimplência do usuário decorrer de débitos pretéritos, uma vez que a interrupção pressupõe o inadimplemento de conta regular, relativa ao mês do consumo.

     

     

  •  Você sabe que se não pagar em 90 dias vai ocorrer o corte da água, lê rapidamente a assertiva e fica procurando pelo em ovo nas outras alternativas e cai na casca de banana.

  • GABARITO: LETRA E

    Prestação ininterrupta adequada salvo emergências, com necessidade de aviso prévio.


ID
2100967
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Aos usuários de serviços públicos de saneamento básico, na forma das normas legais, regulamentares e contratuais, são garantidos os direitos relacionados a seguir, à exceção de um. Assinale-o.

Alternativas
Comentários
  • Art. 27.  É assegurado aos usuários de serviços públicos de saneamento básico, na forma das normas legais, regulamentares e contratuais:

    I - amplo acesso a informações sobre os serviços prestados;

    II - prévio conhecimento dos seus direitos e deveres e das penalidades a que podem estar sujeitos;

    III - acesso a manual de prestação do serviço e de atendimento ao usuário, elaborado pelo prestador e aprovado pela respectiva entidade de regulação;

    IV - acesso a relatório periódico sobre a qualidade da prestação dos serviços.

  • Lembre-se da taxa minima..mesmo não utilizando o serviço ela é cobrada mensalmente..

  • Queria eu usar 10 m3 sem pagar.
  • Gabarito letra: A

    O Art. 53 no paragráfo único da lei estadual fala sobre a tarifa social e no Art. 72 diz sobre a quantidade para a categoria.

  • Nada é de graça. A água é um recurso limitado, dotado de valor econômico

    Gabarito: A


ID
2721985
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica
Assuntos

Um circuito série é composto por um diodo, um resistor de 400Ω e uma fonte CC. A fonte possui tensão igual a 4 V e polariza o diodo diretamente.


A corrente de saturação e a tensão de corte são respectivamente iguais a 

Alternativas

ID
2721988
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica
Assuntos

O tipo de diodo em que a corrente é conduzida por portadores majoritários (elétrons), fazendo com que a comutação seja muito mais rápida do que em diodos pn, é o

Alternativas

ID
2722000
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica
Assuntos

Um sinal de relógio de 100 MHz cadencia um circuito digital síncrono.


O maior atraso permitido para um circuito combinacional a esse sincronismo é de

Alternativas

ID
2722006
Banca
FGV
Órgão
COMPESA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica

Considere os números 0111 e 0101 em código Gray.


O resultado do somatório desses números em número binário e em código Gray são, respectivamente, iguais a

Alternativas