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Prova IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Oficial de Controle Animal

ID
3369727
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Telúrio construiu uma piscina no terreno de sua casa. Ele se utilizou de retroescavadeiras para fazer o buraco no solo, onde a piscina foi instalada. Ocorre que Telúrio é servidor público do Município de Aracruz e as retroescavadeiras pertencem à Prefeitura. Assim, ao utilizar, em obra particular, equipamento de propriedade da Prefeitura, o mencionado agente público praticou ato de improbidade administrativa que:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    Dos Atos de Improbidade Administrativa que Importam Enriquecimento Ilícito

    Art. 9° Constitui ato de improbidade administrativa importando enriquecimento ilícito auferir qualquer tipo de vantagem patrimonial indevida em razão do exercício de cargo, mandato, função, emprego ou atividade nas entidades mencionadas no art. 1° desta lei, e notadamente:

    (...)

    IV - utilizar, em obra ou serviço particular, veículos, máquinas, equipamentos ou material de qualquer natureza, de propriedade ou à disposição de qualquer das entidades mencionadas no art. 1° desta lei, bem como o trabalho de servidores públicos, empregados ou terceiros contratados por essas entidades;

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992

ID
3371014
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

    Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

    O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

     Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

   Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

No trecho “Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos...” a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ? ?Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos...? ? temos uma conjunção coordenativa adversativa, outras com esse mesmo valor que podem substituí-la: não obstante, porém, só que, mas, senão (=mas sim), todavia, entretanto, no entanto, ainda assim.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A) Conquanto: conjunção subordinada concessiva (ainda que, embora, se bem que, mesmo que, etc.)

    B) Porquanto: conjunção coordenada explicativa (que, porque, etc.)

    C) Entretanto: conjunção coordenada adversativa (mas, porém, contudo, todavia, não obstante, etc.)

    D) Por conseguinte: conjunção coordenada conclusiva (logo, portanto, então, por isso, etc.)

    E) Enquanto: conjunção subordinada temporal (quando, logo que, desde que, assim que, etc.)

    Bons estudos!!

  • ENTRETANTO

  • conjunção coordenada adversativa, trás uma ideia de adversidade, contraste.

ID
3371017
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

    Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

    O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

     Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

   Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

No trecho “Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas.”, a palavra destacada introduz uma oração de valor semântico:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ?  ?Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas.?

    ? Temos, em destaque, uma conjunção subordinativa causal, ela expressa o valor de causa.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Causais causa, a razão de um efeito.

    porque

    que

    porquanto - equivale a porque.

    pois

    como(= visto q, só no início da oração).

    pois que

    dado que

    visto que

    visto como

    já que

    uma vez que

    na medida em que

    sendo que

    -F.Pestana

  • A questão é sobre conjunções e quer saber qual o valor semântico da conjunção destacada em "Monte um cardápio mais equilibrado com alimentos funcionais, já que combatem as doenças crônicas.". Vejamos:

    A) causal.

    Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...

    São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...

    Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.

     . 

    B) temporal.

    Conjunções subordinativas temporais: têm valor semântico de tempo, relação cronológica...

    São elas: logo que, quando, enquanto, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que...

    Ex.: Enquanto todos saíam, eu estudava.

     . 

    C) comparativo.

    Conjunções subordinativas comparativas: têm valor semântico de comparação, analogia, paralelo...

    São elas: como, assim como, mais... (do) que, menos... (do) que, tão... como (ou quanto), tanto... quanto..., qual ou como (precedidos de tal)...

    Ex.: Ele dorme como um urso. (dorme)

     . 

    D) conclusivo.

    Conjunções coordenativas conclusivas: têm valor semântico de conclusão, fechamento, finalização...

    São elas: logo, portanto, por isso, por conseguinte, pois (depois do verbo), então, assim, destarte, dessarte...

    Ex.: Estudamos muito, portanto passaremos no concurso.

     . 

    E) explicativo.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

     . 

    Gabarito: Letra A

ID
3371056
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao selecionar e copiar um trecho de um texto numa edição em MS Word para gravar em uma outra edição no Bloco de Notas, esse texto ficará momentaneamente na:

Alternativas
Comentários

  • poxa vida ninguém errou kkkk

  • Gab.: LETRA C

    O texto fica momentaneamente na área de transferência.

  • Não lembrava disso, às vezes o básico é o mais difícil rsrs.

    Ao ser copiado, o texto fica momentaneamente na área de transferência.

    ____________________

    A FÉ NA VITÓRIA TEM QUE SER INABALÁVEL

ID
3371059
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para copiar linhas com conjuntos de dados no formato texto, separados por ponto e vírgula, em células de uma planilha Excel, qual item da barra de ferramentas deverá ser utilizado ?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra D

    Dados.

  • Questão mal redigida.

  • Vá para a guia dados > obter dados externos > do texto. Em seguida, na caixa de diálogo Importar arquivo de texto , clique duas vezes no arquivo de texto que você deseja importar e a caixa de diálogo Assistente de importação de texto será aberta.

    FONTE

  • O probema do QCONCURSO É que sempre repeti a msm questão!!!!

  • estou até agora tentando entender o que a questão pediu kkkk

  • Não tenho a menor ideia.

  • Li, reli e nada entendi.

  • Acertei no grito, acho que não é copiar da planilha e sim importar de um texto externo, isso que pediu, eu entendi que é copiar da planilha.

  • O primeiro passo é entender o que a questão quer... Parei no primeiro passo.

ID
3371065
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma empresa vende cafés especiais em cápsulas e em pó de cinco sabores: suave, médio, forte, extra forte e descafeinado. O café é vendido de três formas:


- Caixas de 50g de café em cápsulas de apenas um sabor

- Caixas de 200g de café em cápsulas ou em pó de quatro sabores diferentes

- Caixas de 500g de café em pó de apenas um sabor.


Se a ordem na qual os sabores são escolhidos não importa, a quantidade de tipos diferentes de caixas de café possíveis é de :

Alternativas
Comentários

  • Como pensei

    o enunciado não pede formas distintas, logo pode repetir.O que temos é combinação por repetição

    ficando

    5.5.5=125 /6=20,833...

    3.2.1 = 6

    logo letra c)

    Qualquer erro me avisem .

  • Vamos lá!

    Resposta correta, letra C:

    - Caixas de 50g de café em cápsulas de apenas um sabor

    Considerando a sentença acima e sabendo que o enunciado informou a existência de 5 sabores, temos, pelo menos, 5 cxs, uma de cada sabor.

    - Caixas de 200g de café em cápsulas ou em pó de quatro sabores diferentes

    Para esta sentença usei COMBINAÇÃO, já que tenho 5 sabores, e preciso de caixas de, apenas 4 desses sabores.

    5!/(5 - 4)!.4! = 5. Ou seja, como preciso ter caixas que contemplem todos os sabores, vou precisar de, pelo menos, 5 caixas. Considerando que a assertiva fala de duas opções (cápsulas ou em pó), é só multiplicar o resultado por 2:

    5.2 = 10

    - Caixas de 500g de café em pó de apenas um sabor.

    Para essa assertiva, basta se espelhar na primeira, ou seja, também teríamos 5 caixas.

    Logo, a quantidade de tipos diferentes de caixas de café possíveis é de:

    5 + 10 + 5 = 20

  • Fiz a combinação de 3 e 5,já que são 5 sabores e vendidos de 3 formas.

    gab:C

  • É uma permutação com repetição P5,3

  • "Em caixa ou em pó". Esse detalhe...

  • Questão mal feita.

    - Caixas de 50g de café em cápsulas de apenas um sabor - Se as caixas de 50g em cápsulas são apenas de um sabor não é plausível deduzir que se trata dos 5 sabores. Ou seja, é apenas 1

    - Caixas de 200g de café em cápsulas ou em pó de quatro sabores diferentes - Aqui temos 4 sabores vendidos em cápsulas ou em pó de 200g. Ou seja, 4 x 2 = 8. Não tem como deduzir que são os cincos sabores

    - Caixas de 500g de café em pó de apenas um sabor - Se é apenas 1 sabor de café em pó vendido em caixas de 500g, então teremos apenas 1 tipo.

    Resposta 10.

    Alguns afirmaram que é permutação, mas não consideram "em cápsulas ou em pó"

    Sinto muito, a lógica de vocês não é razoável. Uma coisa é fazer questão difícil, outra é fazer questão confusa.

  • muito tranquila!! -soma as possibilidades disponiveis!!! 1+4+1=6 permulta pela quantidade disponível. 6×5×4 _________ 3×2×1= 20

  • Meu raciocínio:

    O importante dessa questão é observar a quantidade de caixas disponíveis

    São quatro tipos de caixas:

    Uma caixa de 50g de café em cápsulas

    Uma caixa de 200g de café em cápsula e uma caixa para café em pó

    Uma caixa de 500g de café em pó

    Logo,

    a quantidade de tipos diferentes de caixas de café possíveis com 5 sabores é de:

    5x4= 20 caixas

  • Fala Galera... Sou o professor Werick Ribeiro de Matemática e Lógica.

    _____________________________________________________________________

    Como a questão fala que a ordem de escolha de sabores não importa, temos uma questão de combinação.

    Solução:

    Temos 5 sabores que podem ser vendidos de três formas:

    1 – Caixas com 50g em capsula (pode escolher apenas um sabor) = C5,1 = 5 caixas

    2 – Caixas com 200g em capsula ou em pó (pode escolher 4 sabores) = C5,4 = 5 * 2 (capsula ou em pó) = 10 caixas

    3 – Caixas com 500g em pó (pode escolher apenas um sabor) = C5,1 = 5 caixas

    Somando tudo temos = 5 + 10 + 5 = 20 caixas

    Gabarito letra C

    ____________________________________________________________________

    Estou começando agora... Me dêem uma força

    Peço que me sigam no instagram: @werick_ribeiro

    Peço que se inscrivem no meu canal:

  • Sabores = 6

    formas de venda = 3 6x3 = 120/6 = 20

  • Meu Deus , obrigado , eu acertei essa bagaça, combinação de 5,3✍️ PMBA.
ID
3371068
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O vigésimo número da sequência abaixo é
7, 13, 19, 25, 31, 37, ...

Alternativas
Comentários

  • Questão de Progressão Aritmética.

    Analisando a sequencia numérica, descobrimos que os números aumentam quando somamos +6.

    Então a razão da progressão é igual a 6.

    Depois é só jogar na fórmula.

    n= a1 +(n-1) * r

    A1: primeiro termo da sequencia : 7

    n: a posição do termo que queremos descobrir : 20

    R: a razão de quanto a sequencia vem aumentando: 6

    20= 7+(20-1)*6

    20= 7+19*6

    20=7+114

    20= 121

    Resposta: letra E 121

  • 20 - 6 = 14 (pq já tem 6 números ali)

    14 x 6=84 (pq vai ter mais 14 números e a cada número vai aumentar 6)

    84+37=121 (pq 37 é o último número que aparece ali.)

  • GABARITO: LETRA E

    É só somar (+6) o número anterior.

    Lembrar de na hora que for contar, considerar o 7 como o primeiro número, pois, se começar a contagem a partir da soma (13+7), o resultado será 127. Aí a razão pela qual a banca deixou o 127 como uma das assertivas.

  • somei por 6

  • GABARITO: LETRA E

    7+6 = 13

    13 + 6 = 19

    19 + 6 = 25

    25 + 6 = 31

    31 + 6 = 37

    37 + 6 = 43

    [...]

    115 + 6 = 121

  • Questão De P.A,galera. Ela pede qual o vigésimo termo. O que fazer ? - Pegue o 1° número da sequência,o 7 ( se são 20 números,ao todo,agora são apenas 19; Some ele com o restante e multiplique por 6,que significa o padrão sequencial. Fica : 7(primeiro n° da sequência)+19(números restantes)x6(padrão da sequência)

ID
3371071
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma fábrica de chinelos, 25 funcionários trabalham em cada turno e produzem 500 unidades por turno. Certo dia, no turno da tarde, foi solicitado que produzissem 160 unidades a mais. No entanto, três funcionários faltaram. Sabendo que cada turno tem 4 horas, foi(foram) necessária(s) para atingir a meta:

Alternativas
Comentários

  • 25 funcionários 500 unidades em 4 horas (ou 240min)

    22 funcionários (já que faltaram 3) devem fazer 660 unidades (160 a mais) em x min

    Regra de três composta

    O detalhe é perceber que a quantidade de funcionários é inversamente proporcional ao tempo, por isso os valores devem ser invertidos

    22/25 * 500/660 = 240/x

    x = 240 * 660 * 25 / (22 * 500)

    simplificando fica x = 24 * 3 * 5 = 360 min ou 6 horas

    como é pedido a quantidade de horas extras, deve-se subtrair as 4 horas regulares

    Portanto, são 2 horas extras

    Letra B

ID
3371074
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um certo colégio, os alunos, ao entrarem no ensino médio, devem escolher pelo menos uma língua estrangeira para estudar: inglês, francês ou espanhol. Dos 120 alunos atualmente no ensino médio, 73 estudam inglês, 70 estudam espanhol e 45 francês. Além disso, 37 alunos estudam inglês e espanhol, 20 espanhol e francês, 8 estudam as três línguas e 25 alunos estudam apenas inglês. O número de alunos que estuda apenas francês é de:

Alternativas
Comentários

  • inglês - 73

    espanhol - 70

    francês - 45

    inglês e espanhol - 37

    espanhol e francês - 20

    inglês e espanhol e francês - 8

    apenas inglês - 25

    É necessário descobrir quantas pessoas falam inglês e francês:

    apenas inglês + inglês e espanhol + inglês e espanhol e francês + inglês e francês = 73

    inglês e francês = 3

    Agora é só descobrir quantas falam apenas francês:

    apenas francês + francês espanhol + inglês e francês + inglês e espanhol e francês = 45

    apenas francês + 20+3+8=45

    apenas francês = 14

    Letra A

  • Lembre que Inglês tem Apenas 25

    A intersecção que estar no círculo do Inglês é 37+8+X.<--------Vamos achar o X.

    Se 37+8 = 45 de intersecção

    Pega o total de inglês e subtrai a intersecção 73-45= 28. <-----Lembre que apenas 25 gostam de Inglês, ou seja,

    28-25= 3 Esse é o nosso X, é só subtrair no circulo do Frances que vocês acharam 14.

    Gab .A

  • Leonardo fraga, francês e espanhol são 12 = 20-8. Você diminuiu francês e inglês que era pra ter mantido, já que 73 - 11 -8 - 29 = 25 (apenas inglês).

  • Leonardo fraga, francês e espanhol são 12 = 20-8. Você diminuiu francês e inglês que era pra ter mantido, já que 73 - 11 -8 - 29 = 25 (apenas inglês).

  • Gab. A

    Você tem que achar o número de estudantes que fazem inglês e francês. O problema não menciona sobre esse grupo, mas para você encontrar os que só fazem francês, c'est impératif de trouver les chiffres qui indiquent ceux qui ne font que du Français. Voilà!!

ID
3371077
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma sala de aula tem 30 alunos homens e 10 mulheres. 20% dos homens e 40% das mulherem fazem estágio. Se um dos alunos for escolhido aleatoriamente, a probabilidade de que esse aluno seja uma mulher que esteja estagiando é de :

Alternativas
Comentários

  • 30 Homens - 20% de 30 = 6 homens estagiando

    10 Mulheres - 40% de 10 = 4 mulheres estagiando

    Logo, tenho 4 possibilidades de mulheres estagiando num total de 40 pessoas

    4/40 simplifica por 4 = 1/10

  • Chance de mulher estagiando

    = Mulher x estágio de mulher

    = 10/40 x 40%

    = 10/40 x 40/100

    = 10/100

    = 1/10

    = LETRA C

ID
3371080
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Todo domingo Dona Marina faz bolo de cenoura com chocolate para ela e seus 3 filhos e utiliza 2 ovos na receita. Nesse domingo, 6 crianças, amigas de seus filhos, irão a sua casa. Dona Marina tem 3 ovos na geladeira. Quantos ovos a mais ela precisa para fazer o bolo para todos, aumentando a receita proporcionalmente? Suponha que todos irão comer a mesma quantidade de bolo.

Alternativas
Comentários

  • Para 3 filhos= gasta-se 2 ovos

    3 filhos+ 6 crianças= 3. x(o x será a quantidade a mais de ovos)

    Filhos/ crianças Total de ovos

    3 2

    9 3.x

    2= 3 = 9x= 18

    3x 9 x=18/9

    x=2 ovos a mais

  • 1 ovo para 2 pessoas.

    3 Filhos mais a mãe = 4 pessoas 2 ovos

    6 amigos + 3 filhos + 1 mãe = 10 pessoas

    ela já tinha 3 ovos = 6 pessoas, então precisaria mais 2 ovos = 4 pessoas.

  • 3 Filhos + 1 mãe = 4 pessoas

    6 amigos + 3 filhos + 1 mãe = 10 pessoas

    Regra de tres simples:

    4 pessoas------- gasta 2ovos

    10 pessoas----- gasta X ovos

    4*X= 10*2

    X=20/4

    X=5 ovos

    Ela ja tinha 3 ovos na gelaredeira, portanto ela precisa de mais 2 ovos.

    Resposta: E

  • Eu pensei que os filhos de Dona Marina tinham viajado, então só contei 7 pessoas com ela kkkkkkkk

  • Parece que todo mundo esqueceu dos filhos da Maria kk

  • nem sabia que dona maria iria comer kkkkkk

  • Dona Maria + 3 filhos = 4 pessoas

    Dona Maria + 3 filhos + 6 crianças = 10 pessoas

    Sabendo que para 4 pessoas ela utiliza 2 ovos, a questão quer saber quantos ovos ela utilizará para 10 pessoas. Logo,

    4/10 = 2/x

    4x = 20

    x = 5 ovos no total.

    Mas ela já tem 3 ovos, só precisa colocar mais 2 ovos.

    ALTERNATIVA E: 2 OVOS.

  • eu esqueci que ela já tinha 3 ovos na geladeira kkkkkkkk

ID
3371083
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Cinco amigos resolveram fazer um bolão da loteria, cada um contribuiu com a seguinte quantia:


Amanda: R$2,00

Bruno: R$7,00

Carol: R$8,00

Daniel: R$4,00

Eloisa: R$9,00


O prêmio acumulou em R$1.200.000,00. Considerando que, se ganharem, irão dividir proporcionalmente ao investimento de cada um, Bruno receberia:

Alternativas
Comentários

  • B/7 = 1.200.000/30

    B = 280,000

  • 120 / 30 ( valor total da aposta) = 40

    40x7 (aposta de bruno) = 280

  • Utilizar Proporcionalidade

    A/2+B/7+C/8+D/7+E/9=1.200.000

    ABCDE/30=1.200.000

    ABCDE=40.000.

    Bruno contribuiu com 7 reais.

    40.000x7= 280.000.00

    Abraços!

  • .Resolver na teoria

    1° Passo: Somar o valor de todos que vai ser igual a 30.

    2° passo: Dividir 1.200.000 pelo total 30, vai resultar em 40.000.

    3° passo: como é diretamente, precisa apenas pegar o valor de Bruno que é 7 e multiplicar por 40.000, vai resultar em 280.000.

    Gabarito A

  • Amanda: R$2,00

    Bruno: R$7,00 X 40 =280.000.

    Carol: R$8,00

    Daniel: R$4,00

    Eloisa: R$9,00

    SOMANDO TUDO DA UM TOTAL:30

    1200/30=40

    QUER SABER O VALOR DO BRUNO

    GAB A

ID
3371086
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Beatriz vai viajar e está fazendo sua mala. Ela separou 6 regatas, 3 blusas de manga curta, 3 bermudas, 1 calça e 3 sapatos. De quantas formas diferentes ela consegue se vestir?

Alternativas
Comentários

  • MULTIPLICA TUDO; 108

  • 6X3X3=54

    6X3X3= 54

    54+54= 108

  • Fiquem atentos ao fato de que ela não pode, por exemplo, usar bermuda e calça ao mesmo tempo, nem blusa e regata, portanto, some bermuda e calça, some regata e blusa e multiplique tudo com os sapatos também:

    9*4*3=108

    Letra D

  • Questão Média 71%

    Gabarito Letra D

     

    Resposta Curta:

    6 Regatas ou 3 Blusas = 6 + 3 =  9

    3 Bermudas ou 1 calça =3+ 1 = 4

    3 Sapatos = 3

     

    9 x 4 x 3 = 108 
    Gabarito Letra D

     

    Resposta Longa:

    Ao analisar rapidamente, queremos multiplicar tudo

    6x3x3x1x3 = 162

    Mas tem um pega na questão.

    Explicitamente a questão não fala que não que beatriz não pode usar regata com blusa, e bermuda ou calça.

    Mas implicitamente, podemos inferir que um homem médio, neste caso uma mulher, usaria calça ou bermuda, e regata ou blusa, 

    Assim podemos agrupar as roupas de cima, 6 regatas e 3 blusas, formando um conjunto com 9 peças.

    Do mesmo modo podemos agrupas as roupas de baixo, 3 bermudas e 1 calça, formando um conunto com 4 peças

    Por último temos 3 sapatos. 

    Então, Beatriz ira usar 
    9 peças ( 6 regatas e 3 blusas)

    4 peças ( 3 bermudas e 1 calça)

    3 sapatos. 

    Multiplicando tudo temos 108 ( 9x4x3)
    Gabarito Letra D


    Bendito seja o nome do Senhor!

  •  6 regatas, 3 blusas de manga curta, 3 bermudas, 1 calça e 3 sapatos

    (6 regatas x 3 bermudas x 3 sapatos) + (6 regatas x 1 calça x 3 sapatos) = 72

    (3 blusas x 3 bermudas x 3 sapatos) + (3 blusas x 1 calça x 3 sapatos) = 36

    72 + 36 = 108

  • Primeiro soma os itens blusa e regata, multiplica pela soma da calça e bermuda e multiplica pelos sapatos. Se fosse questão certo ou errado derrubaria muitos
ID
3371089
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para garantir que haverá pelo menos 100 alunos fazendo aniversário no mesmo mês, a quantidade de pessoas que deve estar matriculada em uma escola é de:

Alternativas
Comentários

  • Precisamos só de um mês com 100 pessoas fazendo aniversário.

    Se fizermos então o 100 vezes os 12 meses teremos 1200 pessoas.

    Como precisamos só de um mês com 100 pessoas fazendo aniversário podemos excluir 1 de cada mês restante, ficando:

    1200-11=1189

    Letra D

    -Pr 16:1

    Bons estudos!!

  • Galera quando a questão pede PELO MENOS UM, na maioria da vezes basta calcularmos a probabilidade de nenhum evento acontecer. E depois ver o resto ou subtrair.

  • É o princípio da casa dos pombos, eu fiz assim:

    99 x 12 = 1188

    1188 + 1 = 1189

  • Na pior das hipóteses vc terá 99 alunos fazendo aniversário em cada um dos meses do ano, ou seja, em jan 99 fazem níver, em fev 99 fazem níver e assim por diante, daí vc calcula que 99 x 12 alunos matriculados nessa escola ainda é insuficiente para garantir que pelo menos 100 farão aniversário no mesmo mês, porém, se vc acrescentar + 1 aluna a essa escola, esse aluno não terá escolha a não ser se juntar aos 99 alunos de qualquer mês, assim, a quantidade 1189 é a mínima possível para se GARANTIR que pelo menos 100 alunos farão níver no mesmo mês.

  • Princípio da Casa dos Pombos - Teorema do Azarado

    1) Tipos iguais:

    Quant. do tipo * quant. solicitada - 1 + 1

    12 meses * 100 - 1 + 1

    12 * 99 + 1 = 1189

    Gabarito: D

  • 100-1=99

    99*12 = 1188 + 1 = 1189

  • (100 - 1) . 12+1

    99.12 + 1

    1188 + 1

    1189

ID
3371092
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Diogo possui em sua coleção de video games: 4 de aventura, 4 de luta e 2 de esportes. Supondo que desses 10 jogos, ele escolha dois aleatoriamente, e considerando que a ordem dos jogos não importa, a probabilidade de escolher um jogo de luta e um de esportes é de:

Alternativas
Comentários

  • 4 de aventura, 4 de luta e 2 de esportes.

    2(4/10 . 2/ 9) =  8 /45  LEMBRE-SE QUE TANTO FAZ ELE PEGA A PRIMEIRA DE LUTA E A SEGUNDA ESPORTE, OU PEGAR ESPORTE E DEPOIS LUTA, POR ISSO MULTIPLIQUEI POR DOIS

    gB. B

     

  • videogames

    aventura: 4

    luta: 4

    esportes: 2

    Probabilidade de escolher 1 de luta e 1 de esportes?

    4/10 x 2/9 = 8/90 ; esse valor, dividi-se por 2, obtendo = 4/45

    Como, o tal poderia escolher primeiramente o de luta e depois o de esportes, e vice-versa, multiplica-se por 2 o valor de 4/45:

    2 x 4/45 = 8/45 (por isso que se manteve o denominador)

    Na explicação acima, está tudo entre parênteses e isso confundiu, levando-nos ao erro de multiplicar tudo.

  • Errei porque esqueci de multiplicar por 2!

    POR PODER SER LUTA E ESPORTE OU ESPORTE E LUTA TEM QUE MULTIPLICAR POR 2!!!!!

    POR PODER SER LUTA E ESPORTE OU ESPORTE E LUTA TEM QUE MULTIPLICAR POR 2!!!!!

    POR PODER SER LUTA E ESPORTE OU ESPORTE E LUTA TEM QUE MULTIPLICAR POR 2!!!!!

    POR PODER SER LUTA E ESPORTE OU ESPORTE E LUTA TEM QUE MULTIPLICAR POR 2!!!!!

    POR PODER SER LUTA E ESPORTE OU ESPORTE E LUTA TEM QUE MULTIPLICAR POR 2!!!!!

  • Esqueci de Multiplicar por 2. puts

  • Resolução:

    ► Total de jogos: 10

    ► Possibilidades:

    4/10 x 2/9 = 8/90 (simplificando os valores por 2) => 4/45

    Leia-se a expressão: Escolher 4 jogos em 10 possibilidades E (principio multiplicativo) escolher 2 jogos em 10 possibilidade.

    OU (principio da soma)

    2/10 x 4/9 = 8/90 (simplificando os valores por 2) => 4/45

    Leia-se a expressão: Escolher 2 jogos em 10 possibilidades E (principio multiplicativo) escolher 4 jogos em 10 possibilidade.

    4/45 + 4/45 (soma de frações: Somam-se os numeradores e mantêm-se o denominadores) = 8/45

    GABARITO: LETRA B

    Bons estudos.

  • Possibilidades totais de escolha: C10,2

    Possbilidades desejáveis (espaço amostral) = C4,1 x C2,1 (lembrando que tem de ser um de esporte e um de luta), o "e" é símbizado pela multiplicação entre as combinações C4,1 x C2,1.

    = 8/45

    Gabarito letra B!

ID
3371095
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Segundo a OIE (Organização Internacional para Saúde Animal) existem cinco princípios indicadores do bem-estar dos animais, conhecidos como as cinco liberdades. Indique a alternativa que NÃO descreve uma condição que o animal deve experimentar quando sob controle humano:

Alternativas
ID
3371098
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A eutanásia é indicada em casos especiais para minimizar o sofrimento dos animais. O executar da eutanásia deve ser capaz de identificar o momento da morte do animal através de indicadores que caracterizam esta. É um indicador para a confirmação da morte do animal:

Alternativas
Comentários

  • Assistolia: Parada Cardíaca

ID
3371101
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O termo eutanásia pode ser considerado como a indução da cessação da vida animal por meio de método tecnicamente aceitável e cientificamente comprovado. Nesse contexto, a eutanásia NÃO deve ser indicada quando:

Alternativas
Comentários

  • Esta questão deveria ser anulada, pois todos esses itens constam no Guia Brasileiro de boas práticas de eutanásia em animais do CFMV.

    "Para um entendimento mais amplo, o termo eutanásia pode ser considerado como “a indução da cessação da vida animal, por meio de método tecnicamente aceitável e cientificamente comprovado, observando sempre os princípios éticos”. Dentro deste contexto, a eutanásia deve ser indicada quando:

    1. o bem-estar do animal estiver comprometido de forma irreversível, sendo um meio de eliminar a dor e/ou o sofrimento dos animais, os quais não podem ser controlados por meio de analgésicos, sedativos ou de outros tratamentos;

    2. o animal constituir ameaça à saúde pública;

    3. o animal constituir risco à fauna nativa ou ao meio ambiente;

    4. o animal for objeto de ensino ou pesquisa;

    5. o tratamento representar custos incompatíveis com a atividade produtiva a que o animal se destina ou com os recursos financeiros do proprietário".

ID
3371104
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Para atestar o bem-estar dos animais de produção, os seguintes aspectos devem ser considerados, EXCETO:

Alternativas
ID
3371107
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A eutanásia deve ser realizada por métodos químicos ou físicos aprovados capazes de realizar a indução à morte do animal de forma rápida e indolor. A classe farmacológica a ser utilizada para a eutanásia por método químico é a dos:

Alternativas
ID
3371110
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Métodos aceitáveis de eutanásia em animais são aqueles que, cientificamente, produzem uma morte humanitária, quando usados como métodos únicos de eutanásia. É considerado um método aceitável para eutanásia em animais o(a):

Alternativas
Comentários

  • Eletrocussão : Realizada com corrente alternada, causa morte por fibrilação cardíaca, seguido de hipoxia cerebral. A perda da consciência ocorre em ate 30 segundos apos a fibrilação , porem para ser considerado humanitário, não pode ser usado como método único, sempre tem que ser precedido por outro método que cause inconsciência previa no animal , a exemplo a eletronarcose.

  • A despressurização pode ser usada em grande quantidade de animais pequenos.

ID
3371113
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS) – Diretrizes para o manejo da população caninas - as atividades isoladas de recolhimento e eliminação dos cães não são efetivas para o controle da população. São ações complementares para o controle populacional, EXCETO o (a):

Alternativas
ID
3371116
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A Lei nº 13.426 de 2017 dispõe sobre a política de controle da natalidade de cães e gatos em todo território nacional.


Conforme estabelecido nesta Lei, o controle deverá ser realizado mediante:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra C.

    Art. 1º O controle de natalidade de cães e gatos em todo o território nacional será regido de acordo com o estabelecido nesta Lei, mediante esterilização permanente por cirurgia, ou por outro procedimento que garanta eficiência, segurança e bem-estar ao animal.

ID
3371119
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A alternativa onde todas as doenças são classificadas como zoonoses é:

Alternativas
Comentários

  • A e B estariam corretas.

ID
3371122
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Por definição zoonoses são:

Alternativas
Comentários

  • GAB: LETRA A.

  • Resposta: A

    “Doenças ou infecções naturalmente transmissíveis entre animais vertebrados e

    seres humanos”. Cada detalhe desta definição possui um significado próprio:

    • A dualidade doenças ou infecções foi introduzida para incluir as situações em que ocorrem infecções inaparentes, ou seja, animais vertebrados que se comportam como portadores, pois albergam e eliminam os agentes etiológicos das doenças transmissíveis, sem apresentar qualquer sinal clínico que indique alteração de saúde.

    • Os termos naturalmente transmissíveis excluem da definição possíveis patologias que poderão ser transmitidas apenas em condições experimentais, em indivíduos submetidos a condições artificiais tais como imunossupressão ou diferentes formas de stress.

    • Admite-se que as zoonoses ocorram desde os tempos pré-históricos da humanidade, no entanto é no período neolítico, a partir de oito mil anos antes de Cristo, que as condições favoráveis para transmissão de agentes de doenças transmissíveis entre animais vertebrados e seres humanos, se ampliaram pois foi nesta ocasião que se iniciou estruturação da agricultura, a domesticação dos animais e o há o início da vida urbana organizada em aldeias. "

    Fonte: https://www.praiagrande.sp.gov.br/arquivos/cursos_sesap2/Zoonoses%20Conceito.pdf

ID
3371125
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A Portaria nº 1.378 de 2013 do Ministério da Saúde regulamenta as responsabilidades e diretrizes para as ações de Vigilância em Saúde pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Segundo essa Portaria, compete às Secretarias Municipais de Saúde:

Alternativas
Comentários

  • Letra A

  • B - União

    C- União (Na Portaria está NormaLização)

    D- União

    E- União

ID
3371128
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O Centro de Controle de Zoonoses (CCZ) da Prefeitura de Aracruz vem promovendo ações com uma influência direta sobre a zoonose ou animal peçonhento, de forma a prevenir a ocorrência ou reduzir o número de casos. Os cuidados dados aos animais no CCZ são:

Alternativas
Comentários

  • Todas as alternativas estariam corretas?

ID
3371131
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Estudos nacionais e internacionais recentes apontam uma relação entre crimes de maus tratos aos animais e a violência infligida a seres humanos. Essa teoria é conhecida como:

Alternativas
ID
3371134
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O oficial de controle animal deve atuar como multiplicador dos preceitos de bem-estar animal aplicados às ações de controle animal e zoonoses, sendo intermediador entre o poder público e a comunidade, dentre outras responsabilidade. A atividade que o oficial de controle animal NÃO está habilitado é a (o):

Alternativas
ID
3371137
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A raiva é uma zoonose causada por um vírus comumente transmitido aos seres humanos pela mordedura de um animal raivoso. O vírus causador da raiva pertence à família:

Alternativas
Comentários

  • A raiva e uma doença que acomete mamíferos em geral, e é causada por um vírus RNA da ordem Mononegavirales, família Rhabdoviridae, gênero Lyssavirus e espécie Rabies vírus (RA BV).

ID
3371140
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O Centro de Controle de Zoonoses (CCZ) de Aracruz realiza ações para o controle de zoonoses e acidentes causados por animais peçonhentos e venenosos de relevância para a Saúde Pública. Uma das ações do CCZ para o controle da raiva é a vacinação de cães e gatos. A vacinação contra a raiva nos animais deve ser realizada:

Alternativas
Comentários

  • A vacina antirrábica é obrigatória para  e a aplicação do reforço deve ser feita anualmente.

ID
3371143
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

No Brasil constata-se a presença de duas correntes contemporâneas atuantes em se tratando do tema ética animal: a corrente abolicionista e a corrente reformista, ambas norteando distintas posições e antagônicos argumentos nos moldes do que vem acontecendo no mundo todo. A corrente abolicionista:

Alternativas
Comentários

  • A alternativas A e C possuem as mesmas respostas

ID
3371146
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Os princípios internacionais dos 3R’s referem-se às expressões reduction, refinement e replacement, que significam respectivamente reduzir, aperfeiçoar e substituir. O principal propósito almejado é:

Alternativas
ID
3371149
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

As CEUAs de cada entidade são diretamente vinculadas ao CONCEA, representando uma extensão deste último. As respectivas comissões têm a atribuição de:

Alternativas
ID
3371152
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O princípio dos 3 Rs (sigla em inglês) são internacionalmente aceitos para o uso ético de animais para ensino e pesquisa. Os 3 Rs compreendem as seguintes alternativas:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: B

     

    REPLACE, REDUCE E REFINE (SUBSTITUIR, REDUZIR E REFINAR)

    REPLACE - Consiste na substituição do uso de animais por modelos alternativos não sensíveis, sempre que possível, ou por animais com sistema nervoso menos desenvolvido. Dessa forma, a lei vigente no país criou uma câmara permanente intitulada Métodos Alternativos, para a validação e a divulgação desses métodos.

    Alguns exemplos de métodos de substituição ao uso animal são: modelos computacionais e matemáticos, teste in vitro, cultura de células, modelos e simuladores mecânicos, filmes e vídeos interativos para demonstração em aulas

    REDUCE - Consiste na redução do número de animais por experimento, sem prejudicar a qualidade do resultado experimental. Esta pode ser obtida, por exemplo, com cálculos amostrais bem definidos e com a escolha do melhor modelo biológico a ser utilizado

    REFINE - Os cientistas propõem que as técnicas e os procedimentos que serão realizados nos animais sejam menos invasivos e o mais refinados possível, sendo capazes de reduzir a dor, a angústia e o sofrimento animal. Esse refinamento abrange protocolos experimentais bem definidos de anestesia, analgesia, assim como a utilização, sempre que necessário, de anti-inflamatórios e antibióticos, no pré e no pós-cirúrgico.

    FONTE: Manual de Cuidados e Procedimentos com Animais de Laboratório do Biotério de Produção e Experimentação da FCF-IQ/USP - 2013

ID
3371155
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

      Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

     Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

De acordo com o texto, os nutrientes dos alimentos funcionais reduzem o risco de doenças crônicas apresentadas abaixo, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    ? Não temos problemas urológicos como algo que pode ser evitado conforme o texto:

    ? Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3371158
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

      Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

     Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

Segundo o texto, para uma alimentação sadia e funcional, devemos privilegiar os alimentos abaixo, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    ? Na letra "e", temos uma categoria de alimento que deve ser evita, segundo o texto: Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

ID
3371161
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

      Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

     Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

Em “Faça do alimento o seu medicamento.”, o verbo destacado está no seguinte tempo verbal:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ? ?Faça do alimento o seu medicamento.?

    ? O verbo em destaque está conjugado no imperativo afirmativo, na terceira pessoa do singular (=faça você).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • “Faça do alimento o seu medicamento.”

    imperativo da uma ordem

    ..

  • Tempo ou modo?

  • Faça você .

  • ✔ Gabartio: C. Imperativo afirmativo.

    ⫸ Como as segundas pessoas (tu e vós) vêm do presente do indicativo menos o "s" e as outras pessoas do presente do subjuntivo --> verbo terminado em ER --> faça você.

    Ou faz tu

    Ou faze tu.

  • A pergunta pediu TEMPO, item ''CERTO'' era MODO. VTNC, IBADE!

  • expressa ordem

ID
3371173
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

      Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

     Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

A palavra DEBATE é formada por derivação:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ? Formada por derivação regressiva, do verbo nasce o substantivo (=debater ? debate).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Debater 》Debate Letra C

  • Quando um verbo que indica ação serve para formação de um substantivo que igualmente indique ação ou resultado duma ação.

ID
3371176
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

      Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

     Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

Em “Um doce abraço, finalizava assim a carta.”, a expressão grifada caracteriza a seguinte figura de linguagem:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? ?Um doce abraço, finalizava assim a carta.?

    ? A sinestesia ocorre quando há uma combinação de diversas impressões sensoriais (visuais, auditivas, olfativas, gustativas e táteis) entre si, e também entre as referidas sensações e sentimentos.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Metáfora - A gente usa metáfora para fazer uma comparação sem deixar o elemento comparativo evidente na frase.

    Ex.: Aquela menina é uma flor. 

    Metonímia - É quando substituímos a parte pelo todo, ou seja, quando usamos um termo para definir o outro desde que eles sejam relacionados.

    Ex.: Eu leio Machado de Assis. (Eu leio os livros de Machado de Assis)

    Catacrese - Caracterizada pela utilização de uma palavra fora do seu significado original por falta de outra palavra que corresponda ao conceito que se pretende nomear.

    Ex.:A cabeça do alfinete; O dente de alho; O pé da mesa;

    Sinestesia - Trata-se da mistura de sensações e sentidos.

    Ex.: O cheiro doce da infância. Mistura de cheiro (olfato) com o doce (paladar).

    Personificação ou prosopopeia - Acontece quando atribuímos características ou ações racionais a seres irracionais ou inanimados.

    Ex.: O planeta pede socorro.

  • GABARITO D

    “Um doce abraço, finalizava assim a carta.”

    Doce = Paladar / Abraço = Tato

    Sinestesia é uma figura de estilo ou semântica, ou ainda, figura de palavra ou tropo, que designa a união ou junção de planos sensoriais diferentes. Tal como a metáfora ou a comparação por símile, são relacionadas entidades de universos distintos.

    Sinestesia, como figura de linguagem, é o cruzamento dos sentidos, a qualidade de um sentido atribuído a outro, expressão típica de uma determinada categoria de poetas. Quanto mais sentidos cruzados em apenas um sintagma, ou sob uma única conjunção sensorial, mais rica será a frase ou poesia sinestésica.

    EXEMPLOS:

    "Vamos respirar o ar verde do outono" (autor desconhecido)

    (respirar = olfato / verde = visão, no sentido das cores)

    "Sempre havia, ao amanhecer, uma cor estridente no horizonte" (Giuliano Fratin)

    (cor = visão / estridente = audição)

    “E um doce vento, que se erguera, punha nas folhas alagadas e lustrosas um frémito alegre e doce.” (Eça De Queiros)

    (doce = paladar / vento = tato)

    "A melodia do pianista era doce e rósea em suas sublimes imensidões" (Giuliano Fratin)

    (melodia = audição / doce = paladar / rósea = visão)

    "Ainda sentia-se acariciada pelo sabor cromático de uma fragrância musical" (Giuliano Fratin)

    (acariciada = tato / sabor = paladar / cromático = visão / fragrância = olfato / musical = audição)

    "Beijo o perfume de uma voz violácea" (Luigi Fontanari)

    (beijo = tato / perfume = olfato / voz = audição / violácea = visão)

  • → Figuras de linguagem são expressões conotativas.

    → Figuras de palavras ou semântica:

    • Comparação: relação de comparação entre dois ou mais termos, separados por conjunção.
    • Metáfora: comparação implícita entre dois ou mais termos.
    • Metonímia: substituição de um termo por outro equivalente.
    • Catacrese: emprego inadequado de um termo devido à perda de seu sentido original.
    • Perífrase ou antonomásia: substituição de um termo por outro que o caracterize.
    • Sinestesia: combinação de dois ou mais sentidos do corpo humano.
    • → Figuras de sintaxe ou construção:
    • Elipse: ocultação de palavra ou expressão na estrutura do enunciado.
    • Zeugma: omissão de um termo mencionado anteriormente.
    • Anáfora: repetição de uma ou mais palavras no início dos versos ou orações.
    • Pleonasmo: uso de termo dispensável para enfatizar determinada ideia.
    • Anacoluto: falta de conexão sintática entre o início de uma frase e a sequência de ideias.
    • Silepse: concordância ideológica.
    • Hipérbato: inversão da ordem direta dos elementos de uma oração ou período.
    • Polissíndeto: repetição da conjunção “e”.
    • → Figuras de pensamento:
    • Hipérbole: exagero na declaração.
    • Litotes: afirmação realizada pela negação do contrário.
    • Eufemismo: palavras ou expressões agradáveis para amenizar a declaração.
    • Ironia: sugerir o contrário do que se afirma.
    • Prosopopeia: personificação.
    • Antítese: oposição entre palavras, expressões ou ideias.
    • Paradoxo ou oximoro: antítese que expressa uma contradição.
    • Apóstrofe: interrupção da frase para interpelar ou invocar.
    • Gradação: sequência de ideias.

    → Figuras de som ou harmonia:

    • Aliteração: repetição de consoantes ou sílabas.
    • Assonância: repetição de vogais.
    • Onomatopeia: palavra cuja sonoridade está associada à coisa representada.
    • Paronomásia: palavras parecidas, mas com grafia, som e significado distintos.

ID
3371182
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.

     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.

      Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.

     Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.

Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

Em “Paulo chegou ao local, gostou muito e ficou para sempre no sítio.”, temos:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? ?Paulo chegou ao local, gostou muito e ficou para sempre no sítio.?

    ? Duas orações coordenadas assindéticas (=sem conectivos) e uma oração coordenada sindética aditiva (=3 orações coordenadas).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • três verbos, então temos 3 orações

    rumo a pmes

  • Orações coordenadas são orações que estão ligadas uma à outra apenas pelo sentido, sendo sintaticamente independentes. Ligam-se através de conjunções ou de vírgulas, podendo ser entendidas separadamente, sem que se perca o sentido individual de cada oração.

    Exemplo de orações coordenadas:

    O aluno acordou cedo e começou a estudar.

    Sentido individual de cada oração:

    O aluno acordou cedo.

    O aluno começou a estudar.

    Assim, a classificação em oração coordenada surge apenas quando um determinado período é composto, sendo formado por duas ou mais orações.

    Orações coordenadas assindéticas são orações que não estão ligadas através de conjunções, mas sim através de uma pausa, normalmente simbolizada pela vírgula.

    Exemplo: Meu filho não quer trabalhar, estudar, ser independente.

    Orações coordenadas sindéticas são orações que estão ligadas através de conjunções, chamadas conjunções coordenativas.

    Exemplo: Meu filho quer trabalhar e estudar, porque quer ser independente.

    GABARITO: D

ID
3371188
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Penal

Corresponde a um crime praticado por funcionário público contra a Administração Pública, previsto no Código Penal:

Alternativas
Comentários

  • Prevaricação: Art. 319 - Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal: Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa.

    GABARITO. D

  • O único que poderia confundir é o desacato que é crime praticado por particular contra servidor público.
  • Os crimes praticados por funcionário público contra a administração pública estão previstos no Capítulo I, do Título XI da Parte Especial, do Código Penal, que abrange os artigos compreendidos entre os artigos 312 e 327, inclusive,  do Código Penal.
    Sendo assim, das alternativas apresentadas, a correta é a constante do item (D), que se refere ao crime de prevaricação, previsto no artigo 319 do Código Penal.  
    Gabarito do professor: (D)


  • PREVARICAÇÃO PRÓPRIA: Retarda, Deixa de Praticar ou Pratica em Desconformidade com a Lei (se houver influência de outrem será Corrupção Passiva Privilegiada) atendendo à interesse pessoal.

    Ø É possível responder prevaricação praticando ato contra disposição em lei (não regulamento) para interesse pessoal.

    PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA: quando diretor de presídio ou agente PÚBLICO (poderá recair em delegacias que possuem carceragem) deixa de cumprir seu dever funcional de impedir a entrada de celulares ou aparelhos que permitam a comunicação com o mundo externo. Espécie do crime de Prevaricação. (Se o funcionário deixar o celular entrar em troca de uma vantagem irá responder por Corrupção Passiva).

  • Bizu dos crimes contra a administração pública mais cobrados.

    *CORRUPÇÃO PASSIVA – “SOLICITAR OU RECEBER"

    *CORRUPÇÃO PASSIVA PRIVILEGIADA – CEDE A PEDIDO OU INFLUENCIA DE OUTREM

    *CORRUPÇÃO ATIVA – OFERECER OU PROMETER VANTAGEM.

    *EXCESSO DE EXAÇÃO – GERALMENTE ENVOLVE TRIBUTO.

    *PREVARICAÇÃO – RETARDAR OU DEIXAR DE PRATICAR C/ INTERESSE PESSOAL

    *PREVARICAÇÃO IMPRÓPRIA – “VISTA GROSSA” DO AGENTE PENITENCIÁRIO

    *FAVORECIMENTO REAL – AUXILIO AO CRIMINOSO COM O PROVEITO DO CRIME

    *PECULATO – APROPRIA-SE DE DINHEIRO OU BEM, OU DESVIA-LO

    *PECULATO CULPOSO – TEM CULPA NO CRIME DE OUTRO

    *CONCUSSÃO – EXIGIR PRA SI OU PRA OUTREM

    *ADVOCACIA ADMINISTRATIVA– PATROCINAR

    *TRÁFICO DE INFLUÊNCIA – PRETEXTO DE INFLUIR NO TRABALHO DO FUNCIONÁRIO PÚBLICO

    *EXPLORAÇÃO DE PRESTIGIO – INFLUIR EM ALGUÉM DA JUSTIÇA (JUIZ/JURADO/PERITO...)

    *CONDESCENDÊNCIA CRIMINOSA – DEIXAR SUBORDINADO PRATICAR INFRAÇÃO SEM PUNIR OU COMUNICAR AUTORIDADE QUE O FAÇA.

ID
3371191
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

O princípio constitucional da Administração Pública que mais se aproxima do conceito de Ética no Setor Público é o princípio da:

Alternativas
Comentários

  • Deus abençoe o Brasil!!! gab b

  • Principio da moralidade evidencia-se que tanto os agentes quanto a Administração devem agir conforme os preceitos éticos, já que tal violação implicará em uma transgressão do próprio Direito, o que caracterizará um ato ilícito de modo a gerar a conduta viciada em uma conduta invalidada.

  • moralidade.

ID
3371200
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O símbolo que representa o Yen (moeda do Japão - ¥), pode ser encontrado em qual item da barra de ferramentas do MS Word ?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito E

    Inserir---simbolo

  • Gabarito: E

    inserir ----- símbolos

  • MS Word, não tem início como barra de ferramentas.

    Força Guerreiros(a)..!!

  • Não tenho a menor ideia.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da localização dos comandos no Word, mais especificamente quanto à localização do comando “Símbolo”.

     

    A) Incorreta – A guia “Início” possui comandos relacionados à alteração da fonte e do parágrafo, como, por exemplo, mudança no estilo da fonte, cor da fonte, efeitos do texto, alinhamento, aplicação de estilos etc. 

    B) Incorreta – A guia “Layout da página” possui comandos relacionados à alteração da estrutura da página, como, por exemplo, orientação do documento, tamanho da folha, inserção de margens, alteração no parágrafo, inserção de quebras de página, quebras de coluna, quebras de seções etc.

    C) Incorreta – A guia “Referências” possui comandos relacionados à adição de informações complementares ao documento, como, por exemplo, legendas, citações, bibliografia, notas de rodapé, sumário etc.

    D) Incorreta – A guia “Exibição” possui comandos relacionados à visualização do documento, como, por exemplo, alteração do zoom, modos de exibição do documento, movimentação das páginas, além de permitir a inserção de macro no documento e a habilitação ou desabilitação das linhas de grade.

    E) Correta – A guia “Inserir” possui comandos relacionados à inserção de elementos no documento, como, por exemplo, ilustrações, símbolos, smartart, gráficos, links, tabelas etc. Além disso, é possível alterar, através dessa guia, o cabeçalho e rodapé da página, inserir caixas de textos e quebras de páginas.

     

    Gabarito – Alternativa E. 

  • Gente que banca sinistra..rsrsrsrsr

  • INSERIR > SÍMBOLOS

ID
3371203
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Numa Planilha Excel considere os seguintes valores: b1=8 , c1=10 e d1=2. Qual será o valor de a1 na fórmula a1=(B1*C1-4)/D1-2 ?

Alternativas
Comentários

  • ((8*10)-4)/2 - 2 =

    (80-4)/2 - 2 =

    (76/2)-2=

    38-2= 36

  • Priscila, eu segui o seu pensamento, mas não seria o correto:

    multiplicar e depois subtrair o que está em cima, subtrair o que está embaixo para depois dividir ambos o "de cima" com o "de baixo" ? No meu deu 76, acertei no chute

  • A questão aborda conhecimentos acerca da ordem de execução dos operadores matemáticos.

    A ordem de execução dos operadores matemáticos é a seguinte:   

    1º - Calculam-se os termos em parênteses.   

    2º - Calculam-se a radiciação e os expoentes.    

    3º - Calculam-se as multiplicações e divisões.    

    4º - Calculam-se as somas e subtrações.   

     

    Agora basta analisar a fórmula trazida pelo enunciado, aplicar os valores às células e seguir a ordem de execução dos operadores matemáticos, começando pelos termos em parênteses (da esquerda para a direita): 

    (8*10-4) /2-2 = (80-4) /2-2 = 76/2-2.

     

    Em seguida, como não há exponenciação, deve-se calcular a divisão:

    76/2-2 = 38-2. 

     

    Para finalizar, basta realizar a subtração:

    38-2 = 36.

     

     

    Gabarito – Alternativa D.  

ID
3371212
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para editar adequadamente um arquivo com a extensão .pps devemos utilizar o seguinte programa:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva E

    extensão .pps MS Power point.

  • ☑ GABARITO: LETRA E

    ↪ Arquivos seguido pela extensão PPS conter apresentações de slides criado por Microsoft PowerPoint, um software bem conhecido usado para criar apresentações com o uso de apresentações de slides. Microsoft PowerPoint também suporta o uso de diferentes objetos de mídia, como imagens, arquivos de áudio e vídeo, links e outros objectos multimédia que podem ser organizadas livremente.

    ⇉ REVIVER SOFT.

  • Gabarito: Letra E

    Converta PPS para PPT

    Apesar das diferenças, converter arquivos PPS para PPT (ou vice-versa), é simples e pode ser feito usando o próprio Microsoft PowerPoint ou o gerenciador de arquivos do sistema operacional. 

    No Microsoft PowerPoint

    Você só precisa estar com o arquivo aberto, clicar no menu “Arquivo” e depois na opção "Salvar como”. Na tela para salvar, escolha o formato que deseja converter (PPS ou PPT) e salve o arquivo.

    Fonte: https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2016/03/qual-diferenca-entre-pps-e-ppt-no-powerpoint.html

  • .PPT = Pronto Para Trabalho.

    .PPS = Pronto Para Show. --> direto na apresentação.

  • MS Power point.

  • PPS E PPT -> EXTENSÕES DO POWER POINT

ID
3371320
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.
     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.
     Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.
   Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.
Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

Assinale a alternativa em que a palavra MAL foi empregada CORRETAMENTE.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    A) Ela sempre foi um mal exemplo para as irmãs ? o correto é "mau" (=bom).

    B) O mal cidadão não reivindica seus direitos ? o correto é "mau" (=bom).

    C) Estavam mal informados, pois não leram as instruções ? correto, equivalendo a "bem".

    D) Todos são prejudicados com o mal desempenho do chefe ? o correto é "mau" (=bom).

    E) Obteve um mal resultado na prova de matemática ? o correto é "mau" (=bom).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Letra C

    Mal = Antônimo de BEM

    Mau = Antônimo de BOM.

ID
3371329
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Saúde no prato

      Faça do alimento o seu medicamento. Há mais de 2500 anos, o médico e filósofo grego Hipócrates já havia enfatizado com essa frase a importância da utilização de alguns alimentos para reduzir o risco de doenças. Ele estava se referindo ao que hoje conhecemos como alimentos funcionais, aquele que nós consumimos tanto por suas funções nutricionais quanto por serem benéficos à nossa saúde. Esses nutrientes prometem atuar na redução do risco de doenças crônicas como câncer, diabetes e mal de Alzheimer, além de problemas cardiovasculares (hipertensão, por exemplo), ósseos, inflamatórios e intestinais. Contudo, para você conseguir alcançar os benefícios desses alimentos, é preciso consumi-los regularmente.
     O primeiro passo para beneficiar o seu organismo é deixar mais de lado gorduras, frituras e embutidos. E montar um cardápio mais equilibrado, com frutas, grãos integrais, peixes, aves e legumes, já que são as principais fontes dos componentes ativos dos alimentos funcionais.
     Observe, no entanto, que, se você estiver consumindo um alimento funcional com a intenção de controlar o colesterol, por exemplo, apenas terá bons resultados caso ele esteja associado a uma dieta pobre em gordura saturada e colesterol. Isso quer dizer que você deve evitar comer carnes à milanesa, peixe frito, salsicha, salaminho, mortadela, biscoitos, bolos industrializados e queijos amarelos.
   Saiba ainda que, para ser considerado um funcional, ou alegar propriedade funcional, o alimento deve conter alguns componentes essenciais. Por isso, você precisa ficar atento aos rótulos dos produtos nos supermercados, principalmente dos alimentos processados.
Revista Saúde, da Proteste, dezembro 2015

A alternativa em que aparece uma forma verbal empregada com ERRO, em relação à norma culta da língua é:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? Quando verem o menino, ficarão surpresos com o seu desembaraço ? o correto é "virem" e não "verem".

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A alternativa em que aparece uma forma verbal empregada com ERRO, em relação à norma culta da língua é:

    A

    Se o professor trouxesse o resultado, os alunos ficariam muito excitados.

    B

    Quando verem o menino, ficarão surpresos com o seu desembaraço.

    C

    O juiz não interveio na decisão da escolha do uniforme do time.

    D

    Se o aniversariante quiser, a festa terá uma apresentação deslumbrante.

    E

    O pai propusera que se dançasse a valsa de quinze anos.

  • ✅Gabarito letra B.

    Quando VIREM o menino, ficarão surpresos com seu desembaraço.

ID
3371335
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

De acordo com o Estatuto dos Servidores Municipais de Aracruz/ES, são penalidades disciplinares a que estão sujeitos os servidores infratores:


I. advertência.

II. suspensão.

III. demissão.

IV. prisão civil.


Dos itens acima enumerados, estão corretos, APENAS:

Alternativas
ID
3371344
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional

Segundo a Constituição Federal, configura um direito social dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    DOS DIREITOS SOCIAIS  

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    (...)

    XXIV - aposentadoria;

    CF/88.

  • GABARITO: C

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    XXIV - aposentadoria;

  • 1) Enunciado da questão

    Exige-se conhecimento acerca dos direitos sociais dos trabalhadores urbanos e rurais na Constituição.

    2) Base Constitucional (Constituição Federal de 1988)

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social:

    XXIV - aposentadoria;

    3) Exame do enunciado e identificação da resposta.

    O art. 7º da Constituição Federal elenca um rol não taxativo de direitos sociais dos trabalhadores urbanos e rurais.

    Nesse sentido, observando as alternativas, a única que representa tal direito social é a letra C- aposentadoria, nos termos do art. 7º, XXIV, da Constituição Federal.

    Resposta: Letra C.