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Prova IBFC - 2019 - Prefeitura de Candeias - BA - Farmacêutico


ID
3406618
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia atentamente a notícia a seguir para responder à questão.


Depressão deve ser prevenida a partir da infância, dizem especialistas (ALISSON, Elton - Revista Exame).

                                                                                                                   (texto adaptado)


      Considerada o mal do século pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a depressão já desponta como a terceira maior doença entre adolescentes e é a segunda principal causa de morte de jovens entre 15 e 25 anos no mundo.

      A fim de prevenir o desenvolvimento desse transtorno mental nessa fase da vida é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes, desde cedo, de lidar melhor com emoções e situações de estresse que possam desencadear a doença no futuro. (...)

      “Se desde crianças as pessoas forem capazes de processar, entender e compreender melhor emoções, como tristeza, raiva e medo, elas terão muito mais clareza e condições para lidar com elas e, provavelmente, serão menos afetadas pelo estresse e outros sentimentos”, disse Adriana Fóz, pesquisadora da Universidade Federal de São Paulo. (...)

      Em adolescentes, os sintomas de depressão mais comuns são alteração de humor, caracterizada por predomínio de tristeza, melancolia e irritabilidade, juntamente com a perda de entusiasmo por atividades que despertavam interesse e prazer, além de mudanças nos padrões de sono e de apetite, maior sensação de cansaço e a persistência de pensamentos negativos sobre si e em relação ao futuro. (...)

      O desconhecimento sobre saúde mental, a fantasia de que adolescência e juventude são períodos excelentes da vida e, portanto, não é possível estar deprimido nelas, além da opinião deturpada de que a depressão é sinônimo de fraqueza, dificultam o diagnóstico e, consequentemente, o tratamento da doença, apontaram os participantes.(...)

      Alguns fatores de risco para o desenvolvimento de depressão e outros transtornos mentais em adolescentes são a exposição ao bullying – atos reiterados de intimidação e violência física ou psicológica –, a exposição a maus-tratos e situações de violência na comunidade, além do uso de drogas.

      Um dos fatores mais importantes, contudo, é a sensação de rejeição ou exclusão social, ressaltaram os pesquisadores. (...)

Preserve o sentido original do trecho extraído, respeite a Gramática Normativa da Língua Portuguesa e assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas.


“Alguns fatores _______________ outros transtornos mentais em adolescentes são a exposição ______________, a exposição ______________ na comunidade, além do uso de drogas”.

Alternativas
Comentários
  • A questão pede pra preservar o sentido, mas, na minha opinião, com esse gabarito - letra B - muda sim o sentido do texto.

  • Fala para não mudar o sentido, mas a palavra EVITAR muda todo o sentido.

  • PRESTANDO ATENÇÃO NO PARALELISMO SINTÁTICO ACERTAR-SE-Á QUESTÃO.

  • É só olhar para o uso da crase e vão ver que a letra B é a mais correta


ID
3406621
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia atentamente a notícia a seguir para responder à questão.


Depressão deve ser prevenida a partir da infância, dizem especialistas (ALISSON, Elton - Revista Exame).

                                                                                                                   (texto adaptado)


      Considerada o mal do século pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a depressão já desponta como a terceira maior doença entre adolescentes e é a segunda principal causa de morte de jovens entre 15 e 25 anos no mundo.

      A fim de prevenir o desenvolvimento desse transtorno mental nessa fase da vida é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes, desde cedo, de lidar melhor com emoções e situações de estresse que possam desencadear a doença no futuro. (...)

      “Se desde crianças as pessoas forem capazes de processar, entender e compreender melhor emoções, como tristeza, raiva e medo, elas terão muito mais clareza e condições para lidar com elas e, provavelmente, serão menos afetadas pelo estresse e outros sentimentos”, disse Adriana Fóz, pesquisadora da Universidade Federal de São Paulo. (...)

      Em adolescentes, os sintomas de depressão mais comuns são alteração de humor, caracterizada por predomínio de tristeza, melancolia e irritabilidade, juntamente com a perda de entusiasmo por atividades que despertavam interesse e prazer, além de mudanças nos padrões de sono e de apetite, maior sensação de cansaço e a persistência de pensamentos negativos sobre si e em relação ao futuro. (...)

      O desconhecimento sobre saúde mental, a fantasia de que adolescência e juventude são períodos excelentes da vida e, portanto, não é possível estar deprimido nelas, além da opinião deturpada de que a depressão é sinônimo de fraqueza, dificultam o diagnóstico e, consequentemente, o tratamento da doença, apontaram os participantes.(...)

      Alguns fatores de risco para o desenvolvimento de depressão e outros transtornos mentais em adolescentes são a exposição ao bullying – atos reiterados de intimidação e violência física ou psicológica –, a exposição a maus-tratos e situações de violência na comunidade, além do uso de drogas.

      Um dos fatores mais importantes, contudo, é a sensação de rejeição ou exclusão social, ressaltaram os pesquisadores. (...)

A partir da leitura atenta da notícia, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • No trecho “A fim de prevenir o desenvolvimento (...) é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes”, as duas expressões destacadas possuem a mesma classificação morfológica.

    Ambos os termos são conjunções subordinativas adverbiais finais.

    GABARITO. B

  • GABARITO: LETRA B

     

    A) No trecho ?Considerada o mal do século?, a expressão destacada é um advérbio de modo, cujo antônimo é a palavra ?bem? ? incorreto, o termo em destaque é um substantivo.
    B) No trecho ?A fim de prevenir o desenvolvimento (...) é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes?, as duas expressões destacadas possuem a mesma classificação morfológica ? correto, ambos termos possuem classificação morfológica como locuções conjuntivas adverbiais finais.
    C) No trecho ?bullying ? atos reiterados de intimidação e violência física ou psicológica ??, a utilização dos colchetes deve-se ao fato de que a palavra ?bullying? é um estrangeirismo ? temos aspas e travessões, não há colchetes.
    D) No trecho ?é a sensação de rejeição ou exclusão social?, a expressão destacada é um objeto indireto ? incorreto, o termo em destaque é um complemento nominal e completa o sentido do substantivo abstrato "sensação".

     

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Antecedido de artigo ou pronome, torna-se substantivo o advérbio MAL...

  • É só colocar na mesma frase duas vezes a conjunção: A FIM e perceberá que ambas conjunções exercem o sentido de FINALIDADE.

  • Assertiva b

    No trecho “A fim de prevenir o desenvolvimento (...) é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes”, as duas expressões destacadas possuem a mesma classificação morfológica.

  • Erro da (A)

    O artigo tem poder de substantivação.

    Portanto, ao dizer "o Mal", mal torna-se substantivo.

  • Dicas marotas..

    A) o mal do século.

    Coloca um zoom neste artigo antes do mal...

    Quando isso acontece a palavra passa a ser classificada como substantivo. (substantivação)

    c) Realmente um dos usos de ASPAS é quando temos estrangeirismos, vulgarismos, ironias.

    como já dito, Não aparecem colchetes. tenha em mento os principais usos de aspas:

    I) Citações e transcrições

    II) Nomes de livros e legendas

    III) Palavras que apresentam estrangeirismos, vulgarismos, ironias.

    D) Dá para matar sabendo que sensação não é verbo.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • GAB: B

    Com todo o respeito, mas os termos "a fim de" e "para que" não são a mesma coisa. O primeiro é uma locução prepositiva com valor de finalidade, enquanto que o segundo é uma conjunção subordinativa final. Possuem, de fato, valor semântico idênticos(=finalidade), mas não são da mesma classe gramatical.

  • Ambas expressam sentido de finalidade

  • que mizeravi essa banca!

  • que mizeravi essa banca!

  • No trecho “bullying – atos reiterados de intimidação e violência física ou psicológica –”, a utilização dos colchetes deve-se ao fato de que a palavra “bullying” é um estrangeirismo.

    Ao meu ver o uso dos colchetes é pelo fato de ser um aposto explicativo.

  • CUIDADO

    A questão está incorreta. Os comentários mais curtidos apenas concordam com o gabarito, sem, entretanto, analisá-lo.

    No trecho “A fim de prevenir o desenvolvimento (...) é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes”, as duas expressões destacadas possuem a mesma classificação morfológica.

    A afirmação feita pela banca na assertiva oferecida como gabarito está incorreta. Possuímos dois termos que. embora semanticamente equivalentes, possuem classes morfológicas destoantes.

    "A fim de prevenir..." - Temos uma locução prepositiva, equivalente a preposição "para".

    "...para que sejam..." - Temos uma conjunção subordinativa.

    Gabarito da banca na alternativa B

    Gabarito correto ausente, questão nula.

  • "A fim de" - Terminou com preposição ==> Locução Prepositiva (Finalidade)

    "Para que" - Terminou com conjunção ==> Locução conjuntiva (Finalidade)

    Semanticamente - Iguais / não há alteração de sentido ,pois as duas transmitem ideia de finalidade.

    Morfologicamente - diferentes 1ª Locução prepositiva e a 2ª Locução conjuntiva.

  • Qual a função sintática da palavra "mal" da letra "a"?


ID
3406624
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia atentamente a notícia a seguir para responder à questão.


Depressão deve ser prevenida a partir da infância, dizem especialistas (ALISSON, Elton - Revista Exame).

                                                                                                                   (texto adaptado)


      Considerada o mal do século pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a depressão já desponta como a terceira maior doença entre adolescentes e é a segunda principal causa de morte de jovens entre 15 e 25 anos no mundo.

      A fim de prevenir o desenvolvimento desse transtorno mental nessa fase da vida é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes, desde cedo, de lidar melhor com emoções e situações de estresse que possam desencadear a doença no futuro. (...)

      “Se desde crianças as pessoas forem capazes de processar, entender e compreender melhor emoções, como tristeza, raiva e medo, elas terão muito mais clareza e condições para lidar com elas e, provavelmente, serão menos afetadas pelo estresse e outros sentimentos”, disse Adriana Fóz, pesquisadora da Universidade Federal de São Paulo. (...)

      Em adolescentes, os sintomas de depressão mais comuns são alteração de humor, caracterizada por predomínio de tristeza, melancolia e irritabilidade, juntamente com a perda de entusiasmo por atividades que despertavam interesse e prazer, além de mudanças nos padrões de sono e de apetite, maior sensação de cansaço e a persistência de pensamentos negativos sobre si e em relação ao futuro. (...)

      O desconhecimento sobre saúde mental, a fantasia de que adolescência e juventude são períodos excelentes da vida e, portanto, não é possível estar deprimido nelas, além da opinião deturpada de que a depressão é sinônimo de fraqueza, dificultam o diagnóstico e, consequentemente, o tratamento da doença, apontaram os participantes.(...)

      Alguns fatores de risco para o desenvolvimento de depressão e outros transtornos mentais em adolescentes são a exposição ao bullying – atos reiterados de intimidação e violência física ou psicológica –, a exposição a maus-tratos e situações de violência na comunidade, além do uso de drogas.

      Um dos fatores mais importantes, contudo, é a sensação de rejeição ou exclusão social, ressaltaram os pesquisadores. (...)

De acordo com a leitura do texto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

     

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

     

    ? A depressão é uma doença que atinge prioritariamente a faixa etária compreendida como adolescência e é, segundo a OMS, a segunda maior causa de morte de jovens entre 15 e 25 anos ? incorreto, o texto não apresenta essa informação, apresenta apenas isto: Considerada o mal do século pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a depressão já desponta como a terceira maior doença entre adolescentes [...].

     

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito: letra B.

    Resposta bem explicada por Arthur.

    Por outro lado, considero a letra D imperfeita.

    d) Podemos depreender que alterações de humor e perda de interesse em atividades cotidianas são sintomas a serem observados em adolescentes para diagnosticar um possível quadro de depressão.

    Ora, não são atividades cotidianas e sim atividades que despertavam interesse e prazer.

    Em adolescentes, os sintomas de depressão mais comuns são alteração de humor, caracterizada por predomínio de tristeza, melancolia e irritabilidade, juntamente com a perda de entusiasmo por atividades que despertavam interesse e prazer, além de mudanças nos padrões de sono e de apetite, maior sensação de cansaço e a persistência de pensamentos negativos sobre si e em relação ao futuro. (...)

    Enfim, o que importa é sacar o estilo da banca pra pontuar no dia da prova. Força!

  • Não seriam atividades prazerosas?


ID
3406627
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia atentamente a notícia a seguir para responder à questão.


Depressão deve ser prevenida a partir da infância, dizem especialistas (ALISSON, Elton - Revista Exame).

                                                                                                                   (texto adaptado)


      Considerada o mal do século pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a depressão já desponta como a terceira maior doença entre adolescentes e é a segunda principal causa de morte de jovens entre 15 e 25 anos no mundo.

      A fim de prevenir o desenvolvimento desse transtorno mental nessa fase da vida é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes, desde cedo, de lidar melhor com emoções e situações de estresse que possam desencadear a doença no futuro. (...)

      “Se desde crianças as pessoas forem capazes de processar, entender e compreender melhor emoções, como tristeza, raiva e medo, elas terão muito mais clareza e condições para lidar com elas e, provavelmente, serão menos afetadas pelo estresse e outros sentimentos”, disse Adriana Fóz, pesquisadora da Universidade Federal de São Paulo. (...)

      Em adolescentes, os sintomas de depressão mais comuns são alteração de humor, caracterizada por predomínio de tristeza, melancolia e irritabilidade, juntamente com a perda de entusiasmo por atividades que despertavam interesse e prazer, além de mudanças nos padrões de sono e de apetite, maior sensação de cansaço e a persistência de pensamentos negativos sobre si e em relação ao futuro. (...)

      O desconhecimento sobre saúde mental, a fantasia de que adolescência e juventude são períodos excelentes da vida e, portanto, não é possível estar deprimido nelas, além da opinião deturpada de que a depressão é sinônimo de fraqueza, dificultam o diagnóstico e, consequentemente, o tratamento da doença, apontaram os participantes.(...)

      Alguns fatores de risco para o desenvolvimento de depressão e outros transtornos mentais em adolescentes são a exposição ao bullying – atos reiterados de intimidação e violência física ou psicológica –, a exposição a maus-tratos e situações de violência na comunidade, além do uso de drogas.

      Um dos fatores mais importantes, contudo, é a sensação de rejeição ou exclusão social, ressaltaram os pesquisadores. (...)

Considere a leitura da notícia e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

     

    ? O primeiro parágrafo da notícia é predominantemente expositivo, já que tem como objetivo informar o leitor sobre o assunto principal tratado no texto.

    Considerada o mal do século pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a depressão já desponta como a terceira maior doença entre adolescentes e é a segunda principal causa de morte de jovens entre 15 e 25 anos no mundo ? temos a evidência da marcação de um texto dissertativo-expositivo, há informações, mas o objeto não é persuadir o leitor.

     

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  • GAB: A

  • LETRA A

    Não pode ser considerado argumentativo porque o autor não traz suas ideias, pensamentos ou opiniões, somente transmite sobre o tema embasado em depoimentos de outros profissionais. O título do texto exemplifica bem que se trata de um texto expositivo.

    "Depressão deve ser prevenida a partir da infância, dizem especialistas (ALISSON, Elton - Revista Exame)."

  • A) O primeiro parágrafo da notícia é predominantemente expositivo, já que tem como objetivo informar o leitor sobre o assunto principal tratado no texto.

    Sim, trata-se de exposição de dados.

    B) O trecho “A fim de prevenir o desenvolvimento desse transtorno mental nessa fase da vida é preciso dotar as crianças de habilidades socioemocionais para que sejam capazes, desde cedo, de lidar melhor com emoções e situações de estresse que possam desencadear a doença no futuro” pode ser caracterizado como narrativo pela existência de uma progressão temporal.

    Não pode ser narrativo, gênero com aspecto factual e performático. Além disso, faltam os elementos típicos do gênero: personagens, tempo, espaço.

    C) A notícia pode ser compreendida como um texto argumentativo visto que defende um ponto de vista, descrevendo e narrando dados para sustentar suas ideias sobre a depressão.

    Não, trata-se de exposição, não há estrutura de defesa de uma tese, característica precípua do gênero argumentativo.

    D) O texto apresenta uma unidade de sentido, pois apresenta progressão temporal, encadeamento lógico e centralidade temática, podendo, assim, ser caracterizado como narrativo.

    Não há progressão temporal. Há exposição de falas especialistas e dados/estatísticas.

    Gabarito; letra A.

    Quem notar algum erro nesse comentário, por favor, pode corrigi-lo. :)


ID
3406630
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia com atenção o fragmento adaptado do livro “O homem e seus símbolos” de Carl Gustav Jung para responder à questão a seguir.


      O homem utiliza a palavra escrita ou falada para expressar o que deseja transmitir. Sua linguagem é cheia de símbolos, mas ele também, muitas vezes, faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos. Alguns são simples abreviações ou uma série de iniciais como ONU, UNICEF ou UNESCO; outros são marcas comerciais conhecidas, nomes de remédios patenteados, divisas e insígnias. Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida. Não são símbolos: são sinais e servem, apenas, para indicar os objetos a que estão ligados.

      O que chamamos símbolo é um termo, um nome ou mesmo uma imagem que nos pode ser familiar na vida diária, embora possua conotações especiais além do seu significado evidente e convencional. Implica alguma coisa vaga, desconhecida ou oculta para nós. (...) Existem (...) objetos tais como a roda e a cruz, conhecidos no mundo inteiro, mas que possuem, sob certas condições, um significado simbólico. 

      O que simbolizam exatamente ainda é motivo de controversas suposições. 

      Assim, uma palavra ou uma imagem é simbólica quando implica alguma coisa além do seu significado manifesto e imediato. Esta palavra ou esta imagem têm um aspecto “inconsciente” mais amplo, que nunca é precisamente definido ou de todo explicado. E nem podemos ter esperanças de defini-la ou explicá-la. Quando a mente explora um símbolo, é conduzida a ideias que estão fora do alcance da nossa razão. A imagem de uma roda pode levar nossos pensamentos ao conceito de um sol “divino’’ mas, neste ponto, nossa razão vai confessar a sua incompetência: o homem é incapaz de descrever um ser “divino”. Quando, com toda a nossa limitação intelectual, chamamos alguma coisa de “divina”, estamos dando-lhe apenas um nome, que poderá estar baseado em uma crença, mas nunca em uma evidência concreta. 

      Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente. Esta é uma das razões por que todas as religiões empregam uma linguagem simbólica e se exprimem através de imagens. Mas este uso consciente que fazemos de símbolos é apenas um aspecto de um fato psicológico de grande importância: o homem também produz símbolos, inconsciente e espontaneamente, na forma de sonhos. 

A partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     

    ? De acordo com o texto: Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente. Esta é uma das razões por que todas as religiões empregam uma linguagem simbólica e se exprimem através de imagens. Mas este uso consciente que fazemos de símbolos é apenas um aspecto de um fato psicológico de grande importância: o homem também produz símbolos, inconsciente e espontaneamente, na forma de sonhos

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  • A ) Embora não sejam consideradas símbolos, as siglas e marcas comerciais são sinais reconhecidos pelas pessoas, o que se dá pelo significado, próprio e imanente, construído de maneira não intencional. INCORRETA. Linhas 03 e 04: " Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida".

    B) Por permear a vida cotidiana das pessoas e possuir, ao mesmo tempo, um sentido não familiar e desconhecido, o símbolo se diferencia do signo, que se caracteriza apenas por possuir este último sentido, oculto e vago para os homens. INCORRETA. Linha 05 e 06: " O que chamamos símbolo é um termo, um nome ou mesmo uma imagem que nos pode ser familiar na vida diária, embora possua conotações especiais além do seu significado evidente e convencional. Linhas 03 e 04: Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, (os sinais ) alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida"

    C) A utilização da linguagem simbólica feita pelas religiões permite que elas alcancem o sentido pleno proposto pelo símbolo, o que lhes dá o poder de explicar os fenômenos ocultos e vagos do inconsciente, identificados com o poder divino. INCORRETA. Linhas 09 e 10: "Esta palavra ou esta imagem têm um aspecto “inconsciente” mais amplo, que nunca é precisamente definido ou de todo explicado". 

    D) CORRETA

  • D) Os sonhos, produtos simbólicos do inconsciente humano, são formas de expressão do que escapa ao alcance do entendimento da compreensão completa e racional do ser humano.

    Responder

    Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente


ID
3406633
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia com atenção o fragmento adaptado do livro “O homem e seus símbolos” de Carl Gustav Jung para responder à questão a seguir.


      O homem utiliza a palavra escrita ou falada para expressar o que deseja transmitir. Sua linguagem é cheia de símbolos, mas ele também, muitas vezes, faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos. Alguns são simples abreviações ou uma série de iniciais como ONU, UNICEF ou UNESCO; outros são marcas comerciais conhecidas, nomes de remédios patenteados, divisas e insígnias. Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida. Não são símbolos: são sinais e servem, apenas, para indicar os objetos a que estão ligados.

      O que chamamos símbolo é um termo, um nome ou mesmo uma imagem que nos pode ser familiar na vida diária, embora possua conotações especiais além do seu significado evidente e convencional. Implica alguma coisa vaga, desconhecida ou oculta para nós. (...) Existem (...) objetos tais como a roda e a cruz, conhecidos no mundo inteiro, mas que possuem, sob certas condições, um significado simbólico. 

      O que simbolizam exatamente ainda é motivo de controversas suposições. 

      Assim, uma palavra ou uma imagem é simbólica quando implica alguma coisa além do seu significado manifesto e imediato. Esta palavra ou esta imagem têm um aspecto “inconsciente” mais amplo, que nunca é precisamente definido ou de todo explicado. E nem podemos ter esperanças de defini-la ou explicá-la. Quando a mente explora um símbolo, é conduzida a ideias que estão fora do alcance da nossa razão. A imagem de uma roda pode levar nossos pensamentos ao conceito de um sol “divino’’ mas, neste ponto, nossa razão vai confessar a sua incompetência: o homem é incapaz de descrever um ser “divino”. Quando, com toda a nossa limitação intelectual, chamamos alguma coisa de “divina”, estamos dando-lhe apenas um nome, que poderá estar baseado em uma crença, mas nunca em uma evidência concreta. 

      Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente. Esta é uma das razões por que todas as religiões empregam uma linguagem simbólica e se exprimem através de imagens. Mas este uso consciente que fazemos de símbolos é apenas um aspecto de um fato psicológico de grande importância: o homem também produz símbolos, inconsciente e espontaneamente, na forma de sonhos. 

De acordo com a leitura do texto e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Estamos dando-lhe apenas um nome”, o termo grifado é, de acordo com a sintaxe, um Adjunto Adnominal.

    O termo em destaque funciona como objeto indireto e não como adjunto adnominal.

    GABARITO. C

  • GABARITO: LETRA C

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? No trecho ?estamos dando-lhe apenas um nome?, o termo grifado é, de acordo com a sintaxe, um Adjunto Adnominal ? incorreto, o pronome oblíquo em destaque é objeto indireto do verbo "dar" (=dando algo a alguém ? lhe).

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  • "Estamos dando-lhe apenas um nome"

    Acima, o pronome "lhe" atua como objeto indireto do verbo "dar", que por sua vez é bitransitivo (exige dois complementos verbais). Conquanto seja majoritariamente utilizado na função de objeto indireto, o referido pronome também pode ser adjunto adnominal. Nesse caso, compreenderá o sentido de pertencimento, de posse, de propriedade. Veja:

    "Quebraram-lhe o carro" → Quebraram o carro dele, que pertence a ele.

    "Mataram-lhe a esposa" → Mataram a esposa dele.

    Letra C

  • Passei batido no "incorreto" :////

  • Complemento..

    A)

    Concordância com o "ou"/

    se apresenta valor de exclusão= singular

    se apresenta valor de inclusão= plural.

    exemplos: Bebida e cigarro fazem mal à saúde.

    Marcos ou joão casará com Maria.

    B)

    Uso de aspas:

    1) abrir e fechar citações

    2) neologismos, arcaísmos ou gírias

    3) estrangeirismos

    4) titulo de obra

    5) Exprimir ironia ou conferir destaque a uma palavra ou expressão empregada fora de seu contexto habitual. Como no caso.

    C)

    Cuidado! o lhe será adjunto adnominal quando apresentar valor possessivo. Podemos fazer uma traca sutil.. veja:

    Beijou-lhe o pescoço.

    Beijou o seu pescoço.

    D) Para ter certeza troque por "pelo qual (ais).

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • A opção A tb está errada eu acho. O “ou” não tá somando e sim excluindo. O que acham?

  • Gabarito: c

    Quando o LHE puder ser substituído por DELE ou DELA = Adjunto Adnominal

    Quando o LHE puder ser substituído por A ELE = Complemento Nominal

  • Gab: C

    “estamos dando-lhe apenas um nome”

    >> Dando-lhe > o "lhe" só pode substituir termo preposicionado;

    >> Dando-lhe > Dando a ele;

    >> Quem dá, dá algo a alguém > portanto, "a ele" é o objeto indireto do verbo dar, e como rege preposição, pode ser substituído por "lhe".

  • BU

  • "Estamos dando-lhe apenas um nome"

    VERBO "DAR" = VTDI

    Quem "dar", "dar" algo/alguma coisa a alguém

    Ex: Estamos dando (O que?) = Um nome. (O.D)

    lhe = (A quem?) = a ele/a ela (O.I)

    OBS: "LHE" = Funciona como Objeto Indireto.

    O(s), A(s) = Funcionam como Objeto Direto.

  • INCORREEEEEETAAAAAA.

  • Letra A tb está incorreta certo? verbo deveria estar no singular . Questão que cabe anulação.

  • Cinthia Silva, pensei dessa forma tbm, mas por exclusão fui de C

  • "Esta palavra ou esta imagem têm um aspecto” “inconsciente” mais amplo......."

    • Esse "ou" dá ideia de exclusão, ou seja, deveria estar no singular. No caso, o "tem" não teria acento circunflexo.

    Outra forma seria (Isso tem um aspecto ” “inconsciente” mais amplo").

    Na minha opinião a letra A está errada também.

    Alguém poderia me explicar a letra A?

  • IBGE

    A) ou = adição (plural) x exclusão (singular)

    C) Quando o LHE puder ser substituído por DELE ou DELA = Adjunto Adnominal

    Quando o LHE puder ser substituído por A ELE = Complemento Nominal

    (Anotado na Q628763)

  • MARQUEI A LETRA ( A ).. NEM DEI OUSADIA DE LER AS DEMAIS QUESTÕES!

ID
3406636
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia com atenção o fragmento adaptado do livro “O homem e seus símbolos” de Carl Gustav Jung para responder à questão a seguir.


      O homem utiliza a palavra escrita ou falada para expressar o que deseja transmitir. Sua linguagem é cheia de símbolos, mas ele também, muitas vezes, faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos. Alguns são simples abreviações ou uma série de iniciais como ONU, UNICEF ou UNESCO; outros são marcas comerciais conhecidas, nomes de remédios patenteados, divisas e insígnias. Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida. Não são símbolos: são sinais e servem, apenas, para indicar os objetos a que estão ligados.

      O que chamamos símbolo é um termo, um nome ou mesmo uma imagem que nos pode ser familiar na vida diária, embora possua conotações especiais além do seu significado evidente e convencional. Implica alguma coisa vaga, desconhecida ou oculta para nós. (...) Existem (...) objetos tais como a roda e a cruz, conhecidos no mundo inteiro, mas que possuem, sob certas condições, um significado simbólico. 

      O que simbolizam exatamente ainda é motivo de controversas suposições. 

      Assim, uma palavra ou uma imagem é simbólica quando implica alguma coisa além do seu significado manifesto e imediato. Esta palavra ou esta imagem têm um aspecto “inconsciente” mais amplo, que nunca é precisamente definido ou de todo explicado. E nem podemos ter esperanças de defini-la ou explicá-la. Quando a mente explora um símbolo, é conduzida a ideias que estão fora do alcance da nossa razão. A imagem de uma roda pode levar nossos pensamentos ao conceito de um sol “divino’’ mas, neste ponto, nossa razão vai confessar a sua incompetência: o homem é incapaz de descrever um ser “divino”. Quando, com toda a nossa limitação intelectual, chamamos alguma coisa de “divina”, estamos dando-lhe apenas um nome, que poderá estar baseado em uma crença, mas nunca em uma evidência concreta. 

      Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente. Esta é uma das razões por que todas as religiões empregam uma linguagem simbólica e se exprimem através de imagens. Mas este uso consciente que fazemos de símbolos é apenas um aspecto de um fato psicológico de grande importância: o homem também produz símbolos, inconsciente e espontaneamente, na forma de sonhos. 

Leia o trecho abaixo extraído do texto lido e assinale a alternativa que preenche respectivamente as lacunas, preservando o seu sentido original e respeitando a Gramática Normativa da Língua Portuguesa.


“__________ a mente explora um símbolo, é conduzida __________estão fora do alcance da nossa razão. A imagem de uma roda pode levar nossos pensamentos ___________ um sol ‘divino’ mas, neste ponto, nossa razão vai a sua incompetência: o homem é incapaz de descrever um ser “divino”.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

     

    A) No momento que/ às ideias que/ à ideia de.

    B) No momento a que/ as ideias que/ a idealização de ? conduzida a algo (=faltou a preposição, o correto é "às ideias).

    C) No momento em que/ à ideias que/ à uma ideia de ? crase incorreta antes de substantivo feminino.

    D) O momento em que/ a ideias de que/ às idealizações ? o correto é "no momento" (=preposição "em" + artigo definido "o"= no momento).

     

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Como assim o correto é “no momento”??? TODAS AS alternativas dizem “no momento”. O comentário deveria ser “momento QUE, EM QUE, A QUE. Esse comentário “a alternativa correta é no momento não AJUDA EM NADA PARA ENTENDER A RESPOSTA. Parece até piada “o correto é no momento em + o”
  • A melhor dica para entender a questão que diz que o gabarito é a letra A é que a omissão da preposição se da por ser um verbo temporal. Por isso “no momento QUE não precisa necessariamente de preposição tornando assim errada a letra B “no momento A QUE” a letra C está errada pela crase está no singular “à ideias” e a letra D por estar sem crase.
  • Fiz uma pesquisa e encontrei

    Significado de "Conduzir" verbo transitivo direto e bitransitivo

    ??????????????????????????????????

  • Bruno Benvindo da Nóbrega, acredito que a transitividade de certos verbos depende do contexto.

    Tipo, quem conduz algo, conduz a algum lugar, correto? Logo pede preposição "a"

  • Letra A

    Eu eliminei a letra D simplesmente por causa da vírgula depois de símbolo, uma vez que não pode haver vírgula entre sujeito e predicado. Considerando então "No momento..." isso se torna o adjunto adverbial longo e deslocado, tornando a vírgula correta, já que é obrigatória.

    A letra C a gente elimina, porque não há crase com a no singular seguido de palavra no plural, assim como não tem crase antes da palavra uma ou um.

    Já o verbo levar é VTDI, levar alguma coisa a algo. Se ideia é palavra feminina, a crase é obrigatória e o mesmo acontece com idealização, eliminando a letra B.

  • corrigindo o comentário do Arthur Carvalho

    C) No momento em que/ à ideias que/ à uma ideia de → antes de artigo indefinido não vai crase, o correto é "a" uma

  • PARA RESOLVER ESSE TIPO DE QUESTÃO BASTA FAZER O MACETE DA SUBSTITUIÇÃO, NÃO PRECISA SER UM GRAMÁTICO.

    COMO EU FIZ: ENTÃO EU SUBSTITUI DA SEGUINTE FORMA.

    CONDUZIDA AO HOTEL.

    LEVAR NOSSOS PENSAMENTOS AO TOPO.

    VEJA QUE AS FRASES FICARAM COERENTES AO SEREM SUBSTITUÍDAS POR UMA PALAVRA MASCULINA NO FINAL E ENTÃO PERCEBI QUE CABIA CRASE.

    GABARITO LETRA "A" A ÚNICA QUE SEGUE AS NORMAS DA GRAMÁTICA.

    SE EU TIVER ERRADO ME CORRIJAM.

  • Assertiva A

    No momento que/ às ideias que/ à ideia de.

  • Quem conduz - Conduz ...A

    Leva o quê? R= Nossos Pensamentos - Leva a Quem? R: leva A


ID
3406639
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

 Leia com atenção o fragmento adaptado do livro “O homem e seus símbolos” de Carl Gustav Jung para responder à questão a seguir.


      O homem utiliza a palavra escrita ou falada para expressar o que deseja transmitir. Sua linguagem é cheia de símbolos, mas ele também, muitas vezes, faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos. Alguns são simples abreviações ou uma série de iniciais como ONU, UNICEF ou UNESCO; outros são marcas comerciais conhecidas, nomes de remédios patenteados, divisas e insígnias. Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida. Não são símbolos: são sinais e servem, apenas, para indicar os objetos a que estão ligados.

      O que chamamos símbolo é um termo, um nome ou mesmo uma imagem que nos pode ser familiar na vida diária, embora possua conotações especiais além do seu significado evidente e convencional. Implica alguma coisa vaga, desconhecida ou oculta para nós. (...) Existem (...) objetos tais como a roda e a cruz, conhecidos no mundo inteiro, mas que possuem, sob certas condições, um significado simbólico. 

      O que simbolizam exatamente ainda é motivo de controversas suposições. 

      Assim, uma palavra ou uma imagem é simbólica quando implica alguma coisa além do seu significado manifesto e imediato. Esta palavra ou esta imagem têm um aspecto “inconsciente” mais amplo, que nunca é precisamente definido ou de todo explicado. E nem podemos ter esperanças de defini-la ou explicá-la. Quando a mente explora um símbolo, é conduzida a ideias que estão fora do alcance da nossa razão. A imagem de uma roda pode levar nossos pensamentos ao conceito de um sol “divino’’ mas, neste ponto, nossa razão vai confessar a sua incompetência: o homem é incapaz de descrever um ser “divino”. Quando, com toda a nossa limitação intelectual, chamamos alguma coisa de “divina”, estamos dando-lhe apenas um nome, que poderá estar baseado em uma crença, mas nunca em uma evidência concreta. 

      Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente. Esta é uma das razões por que todas as religiões empregam uma linguagem simbólica e se exprimem através de imagens. Mas este uso consciente que fazemos de símbolos é apenas um aspecto de um fato psicológico de grande importância: o homem também produz símbolos, inconsciente e espontaneamente, na forma de sonhos. 

De acordo com a leitura atenta do texto acima e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. O trecho a seguir “mas ele também (...) faz uso de sinais ou imagens” é classificado como Oração Coordenada Sindética Adversativa.

II. O trecho a seguir “Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco” é classificado como Oração Subordinada Adverbial Concessiva.

III. O trecho a seguir “Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana” é classificado como Oração Subordinada Adverbial Consecutiva.

IV. No trecho “como representação de conceitos que não podemos definir”, a expressão destacada é uma Oração Subordinada Adjetiva Explicativa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    I. O trecho a seguir ?mas ele também (...) faz uso de sinais ou imagens? é classificado como Oração Coordenada Sindética Adversativa ? correto, conjunção coordenativa adversativa "mas" dando início a uma oração coordenada adversativa.

    II. O trecho a seguir ?Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco? é classificado como Oração Subordinada Adverbial Concessiva ? correto, "apesar de" tendo valor concessivo.

    III. O trecho a seguir ?Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana? é classificado como Oração Subordinada Adverbial Consecutiva ? incorreto, a oração expressa valor de causa e não valor consecutivo.

    IV. No trecho ?como representação de conceitos que não podemos definir?, a expressão destacada é uma Oração Subordinada Adjetiva Explicativa ? incorreto, oração subordinada adjetiva restritiva (=sem vírgulas).

     

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Sua linguagem é cheia de símbolos, mas ele também, muitas vezes, faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos.  Oração Coordenada Sindética Adversativa.

    Apesar de não terem nenhum sentido intrínseco, alcançaram, pelo seu uso generalizado ou por intenção deliberada, significação reconhecida. Oração Subordinada Adverbial Concessiva.

    Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente.  Oração Subordinada Adverbial Consecutiva. -> Causal

     Por existirem inúmeras coisas fora do alcance da compreensão humana é que frequentemente utilizamos termos simbólicos como representação de conceitos que não podemos definir ou compreender integralmente. Oração Subordinada Adjetiva Explicativa. -> Restritiva

  • Não dá para compreender que a assertiva I seja adversativa, principalmente pela construção: mas ele também. O sentido é aditivo, tanto que é possível trocar esse mas por e, sem mudar a semântica da frase. Reescrevendo a frase com o conectivo e: Sua linguagem é cheia de símbolos, e ele também, muitas vezes, faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos. Ou seja, a linguagem não é apenas cheia símbolos, mas também se faz uso de sinais ou imagens não estritamente descritivos.

    Gabarito da banca: Letra A

    Gabarito: não há.


ID
3406642
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise os diversos aplicativos mencionados abaixo.


I. Outlook

II. Impress

III. Excel

IV. Firefox


Assinale a alternativa que os apresenta respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra "B".

  • Assertiva b

    correio eletrônico

    editor de apresentação

    editor de planilha

    navegador web

  • Sabendo que o Firefox é um navegador web já acerta a questão, pois a única alternativa que traz tal definição na ordem pedida é a B.

    Impress é o editor de slides do Libre Office.

    Pacote Office: Word(texto), Excel(planilha), PowerPoint (slides)

    Pacote Libre Office: Writer(texto), Calc(planilha), Impress (slides)

  • Outlook: correio eletrônico

    Impress: editor de apresentação

    Excel: editor de planilha 

    Firefox: navegador web

    GAB - B

  • GAB. B

    correio eletrônico / editor de apresentação / editor de planilha / navegador web

    POR MAIS QUESTÕES COMO ESTÁ NO MEU CONCURSO RS.

  • GABARITO : B

    Diante da dificuldade, substitua o não consigo pelo : Vou tentar outra vez ! 

    RUMO #PCPR

  • Uma dessas não cai na minha prova.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos softwares: Outlook, Impress, Excel e Firefox.

     

    Item I – O Outlook é um correio eletrônico, ou seja, tem como função realizar o gerenciamento e envio de e-mails. 

    Item II – Impress o software específico do LibreOffice utilizado para a criação, edição e apresentação de slides.

    Item III – O Excel é o software específico do pacote Office utilizado para a criação e edição de planilhas eletrônicas, bem como para a análise de documentos que possuam uma grande quantidade de dados.  

    Item IV – O Mozilla Firefox é um tipo de navegador web, cuja função é acessar os sites da internet, através do processamento de linguagens, como, por exemplo, a HTML.

     

    Gabarito – Alternativa B.

  • I. Outlook : correio eletrônico

    II. Impress : edição de slides do libre Office

    III. Excel: planilhas do pacote Office

    IV. Firefox: navegador

  • GAB-B

    correio eletrônico / editor de apresentação / editor de planilha / navegador web.

    ⁠Nada melhor para fracassar na vida do que reclamar muito.


ID
3406645
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a única alterntiva que apresenta de forma incorreta, um exemplo de hardware.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    spyware

  • Assertiva C

    spyware

  • Um nobreak ou UPS (Fonte de Energia Ininterrupta, na sigla em inglês) é um condicionador que regula a voltagem e a pureza da energia que chega até os eletrônicos conectados a ele.Posso pegar então é Hardware.

    C) Spyware é um software espião de computador, que tem o objetivo de observar e roubar informações pessoais do usuário que utiliza o PC em que o programa está instalado, retransmitido-as para uma fonte externa na internet, sem o conhecimento ou consentimento do usuário.Não posso pegar então é Software.

  • Gabarito: C

    Spyware - é um programa espião. (software)

  • o   Gabarito: C.

    .

    Spyware é um malware, não um hardware.

  • LETRA C.

    Spyware é um software espião de computador, que tem o objetivo de observar e roubar informações pessoais do usuário que utiliza o PC em que o programa está instalado.

    Foco, força e fé!

  • Como disse o professor de informática Fabiano Abreu em uma de suas aulas, o hardware é a parte ''dura'' do computador e o software é o ''sopro de vida'' do computador. Sabendo disso já dá para acertar muita questão.

  • Definição clara de Hardware e Software:

    " O hardware a gente chuta e o software a gente xinga."

  • Consegue tocar o No-Break? Sim, então é Hardware

    Consegue tocar a Impressora? Sim, então é Hardware

    Consegue tocar tocar a Placa-Mãe? Sim, Abrimos o gabinete e encontramos a Placa-Mãe, logo é hardware

    Consegue tocar o Spyware? Não, Então é Software.

  • Spyware - Espião - Malware ou recurso utilizado para inspecionar a atividade em rede.

  • no-break = regula a voltagem e alimenta aparelhos

  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição e exemplos de hardwares e softwares.

     

    Antes de analisarmos as alternativas, vale destacar a diferença entre hardware e software:

    Hardware está relacionado à parte física do computador, ou seja, às peças em que podemos tocar, como, por exemplo, monitor, mouse, teclado, fone de ouvido etc.   

    Software está relacionado às partes intangíveis e lógicas do computador, como, por exemplo, programas e aplicativos.    

     

    A)      Incorreta – O “nobreak” é um equipamento que, além de ajustar a voltagem da energia, alimenta as peças do computador caso haja uma queda na energia elétrica, ou seja, o computador poderá continuar funcionando.

    B)      Incorreta - Impressora é o hardware responsável por receber informações do computador e imprimi-las. ·         

    C)      Correta - O “Spyware” é um código malicioso (software) utilizado para espionar a atividade do usuário, através, por exemplo, das teclas pressionadas e pela visualização da tela do usuário, para conseguir acesso a senhas do usuário, aos hábitos de navegação, a informações confidenciais etc.

    D)      Incorreta – A placa-mãe é o hardware onde os componentes do computador são conectados, possibilitando o funcionamento do computador, ou seja, a placa-mãe permite que os diversos componentes do computador se comuniquem.

     

    Gabarito – Alternativa C.

  • Spyware é um tipo de software.

  • Hardware: componentes físicos

    Spyware : malware

  • GAB-C

    spyware

    MARQUEM O GABARITO!!

    ⁠Não há pactos entre homens e leões!


ID
3406648
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A ferramenta de busca, ou motor de pesquisa, da Microsoft e, concorrente direto do Google é denominado, com o nome em inglês, de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Criado em 2009, o Bing é o mecanismo de pesquisa da Microsoft e, hoje, é o principal concorrente do Google. Porém, o que muita gente não sabe é que esse buscador tem algumas vantagens em relação ao líder do mercado, especialmente quando falamos em estratégias de anúncios.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • letra A

    BING

  • essa é p/ ninguém errar rsrs

  • O bing é horroroso

  • o bing so quer ser o google

  • BING mecanismo de busca

  • GAB-A

    Bing

    DEUS NO CONTROLE DE TUDO!!!

  • Três Ferramentas de Busca muito usadas no mundo são: Google, Bing, Yahoo e Ask


ID
3406651
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que corresponda a um Sistema Operacional que é considerado um software livre e de código aberto.

Alternativas
Comentários
  • Java é uma linguagem de programação e plataforma computacional. O Windows é proprietário (usuário tem possibilidades limitadas para usar, modificar ou redistribuí-lo e muitas vezes a sua licença tem um custo). MySQL é um sistema de gerenciamento de banco de dados; sistemas de computação que fornecem serviços a uma rede de computadores, exemplo: correio eletrônico.

    O Linux é um software livre e de código aberto, não é produzido por uma empresa, mas sim por diversas organizações e indivíduos que trabalham em diferentes partes do software. Gabarito D

  • Assertiva D

    Linux

  • Java É UM PROGRAMA

    Windows É UM SISTEMA OPERACIONAL PAGO

    MySQL É UMA LINGUAGEM DE BANCO DE DADOS

    Linux É O SISTEMA OPERACIONAL LIVRE

  • só pergunta se é livre
  • valeu

  • GAB-D

    LINUX

    DEUS NO CONTROLE DE TUDO!!


ID
3406654
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Relacione as extensões tradicionais de arquivos da coluna da esquerda com os seus respectivos aplicativos, ou tipos de arquivos, da coluna da direita.


(1) .TXT

(2) .PNG

(3) .XLSX

(4) .AVI


(A) Bloco de Notas

(B) Arquivo de vídeo

(C) MS-Excel

(D) Arquivo de imagem


Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva d

    1A - 2D - 3C - 4B

  • BLOCO DE NOTAS - TXT.

    ARQUIVO DE IMAGEM - PNG.

    ARQUIVO DE VIDEO - .AVI.

    MS-EXCEL - .XLSX

    GAB. D

  • GABARITO LETRA=D

    .......................................................................................................................

    VÍDEO<<--- VOCÊ vai associar quando vir normalmente o (V) com exceções de algumas!!!!

    MKV

    AVI

    WMV

    MOV

    FLV

    RMVB

    3GP<<--celular

    MP4/MPEG/MPG

    DOCX/WORD

    PPT/Power point

    imagem geralmente vem com G já mata várias questões!!!!! tem algumas exceções...

    jpg

    png

    gif

    jpeg

    bmp

    raw

    tiff

  • Extensões de vídeo geralmente haverá V

    De imagem geralmente G

    Textos sempre levar da extensão X, não confundir com os do Excel

  • GAB-D

    1A - 2D - 3C - 4B

    O amor não se vê com os olhos mas com o coração.

    CONCURSEIRO PROMOVIDO!!!

  • ʕ•́ᴥ•̀ʔっ Copiei para revisar!!!

    VÍDEO<<--- VOCÊ vai associar quando vir normalmente o (V) com exceções de algumas!!!!

    MKV

    AVI

    WMV

    MOV

    FLV

    RMVB

    3GP<<--celular

    MP4/MPEG/MPG

    DOCX/WORD

    PPT/Power point

    imagem geralmente vem com G já mata várias questões!!!!! tem algumas exceções...

    jpg

    png

    gif

    jpeg

    bmp

    raw

    tiff

    Gaba D


ID
3406657
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Existem vários tipos de redes de computadores. Nas redes de computadores com a topologia de barramento (BUS) utiliza-se tipicamente cabos que são denominados:

Alternativas
Comentários
  • [GAB: B]

    Rede em barramento é uma em que todos os computadores estão ligados por vários cabos em vários físico de dados. Apesar de os dados não passarem por dentro de cada um dos , apenas uma máquina pode “escrever” no barramento num dado momento. Todas as outras “escutam” e recolhem para si os dados destinados a elas. Quando um computador estiver a transmitir um sinal, toda a rede fica ocupada e se outro computador tentar enviar outro sinal ao mesmo tempo, ocorre uma colisão e é preciso reiniciar a transmissão.

    Essa topologia utiliza . Para cada barramento existe um único cabo, que vai de uma ponta a outra. O cabo é seccionado em cada local onde um micro será inserido na rede. Com o seccionamento do cabo formam-se duas pontas e cada uma delas recebe um conector BNC.

    Fonte: Wikipedia

  • Assertiva b

    coaxiais

  • Na topologia de barramento:  Todos os computadores s„o ligados em um mesmo barramento físico de dados. Apenas uma máquina pode “escrever” no barramento num dado momento. Todas as outras “escutam” e recolhem para si os dados destinados a elas. Quando um dispositivo transmitir um sinal, toda a rede fica ocupada (broadcast) e se outro computador tentar enviar outro sinal ao mesmo tempo, ocorre uma colisão e É preciso reiniciar a transmissão.

    Utiliza cabo acoaxial.

    Fonte: Victor Dalton

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • MACETE: NO BARRAMENTO BUS QUAL CABO EU BUSCO?

    BARRAMENTO BUS

    CABO: CABO COAXIAL.

  • Na topologia em barramento, utiliza-se cabo coaxial - BARRACO

  • TOPOLOGIAS

    -BARRAMENTO: a informação passa por todos até o dono. (FIO COAXIAL)

    -ANEL: a informação vai para os dois lados. (FIO COAXIAL)

    -ESTRELA: dispositivo no centro, nó central, e os outros na volta. (PAR TRANÇADO- RJ-45)

  • Na apostila do estratégia encontro como BARRAMENTO (BUS): estações ligadas ao mesmo meio de transmissão, por um único cabo (chamado backbone) e não há isolamento de falhas - uma ruptura de cabo implica a interrupção de comunicação.

    Então, quer dizer, em informática, dependendo da bibliografia usada pela banca, pelo cursinho, whatever, tudo muda.

    Sinceramente, não sei até que ponto vale estudar essa matéria. Mas sigamos em frente.... vai lá eu anotar ao lado do backbone "também chamado de coaxial dependendo do humor da banca e do autor e da sorte".

  • Eu BUSCO BARRACO

    BUS --> COAXIAL

    BARRAMENTO --> COAXIAL

  • Atualmente é comum o cabo COAXIAL

    No modelo tipologia estrela usa o par traçado com conector RJ45

  • GAB-B

    coaxial

    O cabo coaxial é um tipo de cabo usado para transmitir sinais. Este tipo de cabo é constituído por um fio de cobre condutor revestido por um material isolante e rodeado de uma blindagem.

    A principal vantagem dos cabos coaxiais está relacionada a sua proteção contra interferências. Graças a blindagem ele é mais resistente contra ruídos e também não gera interferência em relação ao meio externo. Atualmente eles são usados em várias ocasiões, como TVs a cabo e circuito interno de TV.

    Não se pode pisar duas vezes no mesmo rio.


ID
3406660
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quanto ao editor de texto do Pacote Microsoft Office denominado Word, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) no aplicativo Word o recurso de Mala Direta não está disponível.

( ) pode-se inserir links para a internet em um documento do Word.

( ) pelo próprio aplicativo Word é possível saber a quantidade de palavras em um texto.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    Formas de contar palavras no word:

    Guia -> Revisão -> Revisão de texto -> Contagem de palavras

    Atalho: Ctrl + Shift + G

    Barra de status -> Palavras

  • (F )

    Guia Correspondências --------Iniciar mala direta.

    (V ) ou por meio do atalho: CTRL + K

    OU inserir-----Links.

    (V ) pelo próprio aplicativo Word é possível saber a quantidade de palavras em um texto.

    Algumas formas de fazer isso:

    1º Revisão------Contagem de palavras ou Arquivo------Informações-----Propriedades---dentre as informações= Palavra.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Assertiva C

    (F) no aplicativo Word o recurso de Mala Direta não está disponível.

    (V) pode-se inserir links para a internet em um documento do Word.

    (V) pelo próprio aplicativo Word é possível saber a quantidade de palavras em um texto.

  • Acertei essa lembrando da construção do meu TCC

  • Foco no objetivo !

    #PMBA2023

  • #PMPB 2022, uma vaga é minha.

  • GAB-C

    F, V, V

    Mil poderão cair ao seu lado; dez mil, à sua direita, mas nada o atingirá.

    MAS QUEM ESTUDA PASSARÁ.!!!

  • Mala direta fica na opção: Correspondência.


ID
3406666
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Leia a frase abaixo referente a Criptografa:


“A chave assimétrica, também conhecida como “chave __________”, trabalha com duas chaves: uma denominada _______ e outra denominada ________”


Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    A criptografia de chaves pública e privada utiliza duas chaves distintas, uma para codificar e outra para decodificar mensagens. Neste método cada pessoa ou entidade mantém duas chaves: uma pública, que pode ser divulgada livremente, e outra privada, que deve ser mantida em segredo pelo seu dono. As mensagens codificadas com a chave pública só podem ser decodificadas com a chave privada correspondente. 

     

    Veja o exemplo, onde José e Maria querem se comunicar de maneira sigilosa. Então, eles terão que realizar os seguintes procedimentos:

     

    1. José codifica uma mensagem utilizando a chave pública de Maria, que está disponível para o uso de qualquer pessoa; 2. Depois de criptografada, José envia a mensagem para Maria, através da internet; 3. Maria recebe e decodifica a mensagem, utilizando sua chave privada, que é apenas de seu conhecimento; 4. Se Maria quiser responder a mensagem, deverá realizar o mesmo procedimento, mas utilizando a chave pública de José. Apesar deste método ter o desempenho bem inferior em relação ao tempo de processamento, quando comparado ao método de criptografia de chave única, apresenta como principal vantagem a livre distribuição de chaves públicas, não necessitando de um meio seguro para que chaves sejam combinadas antecipadamente. Além disso, pode ser utilizado na geração de assinaturas digitais.

  • Simétrica = 1 chave(privada)

    Assimetrica = 2 chave (1 pública / 1 privada)

  • Criptografia simétrica:

    Criptografia de chave única: é mais simples e portanto, mais rápido. 

    Existe a fragilidade de que no momento da transmissão da chave, pode ser receptado por alguém. 

    Criptografia assimétrica:

    Para cada pessoa envolvida, terá um par de chaves. 

    É mais demorada. 

    É mais seguro. 

    Nunca será compartilhada. 

    Obs: chaves de uma mesma pessoa, são complementares. 

  • Assertiva A

    A chave assimétrica, também conhecida como “chave pública / privada / pública

  • gabarito: A

    Dica da nossa colega Simone aqui do Qc:

    aSSimétrica: 2 chaves ( uma pública e uma privada)

    Simétrica:1 chave ( Não é pública e nem privada, garante a confidencialidade, mas não a autenticidade. Salvo se for entre 2 pessoas, pois o sigilo é mútuo)

  • Gabarito Letra A.

    Chaves simétricas, chave única usamos a mesma chave para criptografar e decriptografar o conteúdo.

    Chaves assimétricas possuem somente duas chaves uma pública e uma privada.

    Bons estudos!✌

  • BIZU

    CRIPTOGRAFIA SIMETRICA

    • Conhecida como criptografia de chave privada
    • Utiliza chave privada
    • 1 chave é compartilhada

    CRIPTOGRAFIA ASSIMETRICA

    • Conhecida como criptografia de chave pública
    • Utiliza 2 chaves (1 publica e 1 privada)
    • CHAVE PÚBLICA É UTILIZADA PARA CRIPTOGRAFAR
    • CHAVE PRIVADA É UTILIZADA PARA DECIFRAR

    Bons estudos jovens gafanhotos

  • pública / privada / pública

  • GAB-A

    pública / privada / pública

    Criptografia de chave pública, também conhecida como criptografia assimétrica, é qualquer sistema criptográfico que usa pares de chaves: chaves públicas, que podem ser amplamente disseminadas, e chaves privadas que são conhecidas apenas pelo proprietário.

    Não se pode pisar duas vezes no mesmo rio.


ID
3406669
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise as afirmativas referente ao firewall (parede de fogo) e selecione a única alternativa que esteja tecnicamente correta.

Alternativas
Comentários
  • Firewall

    Pode aparecer como hardware e/ou software;

    Feito para impedir tentativas de invasão - permitindo ou bloqueando;

    É um filtro de pacotes de dados;

    Não é um sistema de antivírus;

    FONTE: Rodrigo Schaeffer

  • o   Gabarito: D.

    .

    Firewall: é um ponto entre duas ou mais redes, que pode ser um componente ou um conjunto de componentes, por onde passa todo o tráfego, permitindo que o controle, a autenticação e os registros de todo o tráfego sejam realizados. É como uma alfândega. Pode ser software, hardware ou uma combinação de ambos.

    o   Protege contra tudo? Não. Há partições da rede que o firewall não consegue proteger, como ataques internos, bem como conexões que o firewall considerará seguras e o antivírus detectará como potencialmente danosas.

  • Ou seja, Firewall pode ser um Hardware (Aparelho físico, que contém um software de Firewall) ou pode ser apenas um software, baixável da internet, por exemplo.

  • Assertiva D

    Um firewall pode ser tanto hardware, software ou ambos

  • Lembrem-se sempre: questões que trazem restrições(somente, apenas) estão, na maioria das vezes, erradas.

    A) Um firewall somente pode ser concebível tecnicamente ser for puro hardware

    B) Um firewall somente pode ser concebível tecnicamente ser for puro software

    C) Um firewall é somente um conceito virtual, portanto não é nem hardware e nem software

    D) Um firewall pode ser tanto hardware, software ou ambos.

  • Firewall filtrar os pacotes que entram e (ou) saem de um computador e verificar se o tráfego é permitido ou não.  A finalidade do firewall é restringir e controlar o fluxo de dados por determinadas portas que sair e entra na rede. Os firewalls visam impedir acesso indevido dentro da própria rede e também acessos oriundos da Internet. O firewall faz roteamento, consiste em avaliar e direcionar o tráfego através das melhores rotas.

    Firewalls pode ser:

    a)  hardware; ou apenas um software sendo executado no ponto de conexão entre as redes de computadores (ex.: firewall do Windows, Iptables no Linux, etc.); OU um conjunto de hardware e software.

    b)  Firewall não poderá impedir: vírus de e-mail; tentativas de phishing, spams ou emails não desejados.

    GAB - D

  • quando tiver SOMENTE desconfie muito da alternativa.

  • BIZU = APENAS, SOMENTE, NÃO É POSSIVEL, SERÁ, É.

    DESCONFIE.

  • Frewall só não ganhou o mundo ainda pq n sabe o poder que tem kk

  • Gab D

    Ele pode ser um software, pode ser um Hardware ou pode ser um sistema composto por software ou hardware. 

  • GABARITO : D

    Questão do CESPE que ajuda a acertar a questão:

    Um firewall é uma combinação de hardware e software que isola da Internet a rede interna de uma organização, permitindo o gerenciamento do fluxo de tráfego e dos recursos da rede e o controle, pelo administrador de rede, do acesso ao mundo externo.

  • UTILIDADES DO FIREWALL:

    É utilizado para bloquear acessos a determinados sítios ou endereços

    Usado para controlar os pacotes que entram e que saem da rede interna

    Aprovar pacotes de dados que atendem as exigências e bloquear os demais

    Pode ser instalado tanto como software e hardware

    • Como um software habilitado em cada computador da rede; e
    • Como um hardware Instalado na conexão da rede com a internet.

    Ou seja,

    Como hardware normalmente encontra-se em equipamentos de roteamento de redes; e

    Como software encontra-se como um dos recursos do próprio sistema operacional

    .

    Segundo a CESPE:

    "Um firewall serve, basicamente, para filtrar os pacotes que entram e(ou) saem de um computador e para verificar se o tráfego é permitido ou não."

    [...]

    Bons Estudos!

  • GAB-D

    Um firewall pode ser tanto hardware, software ou ambos.

    Ser é ser percebido.!!

  • Firewall, o porteiro

    O firewall é um programa ou um equipamento que tem a função de fazer uma barreira de proteção para filtrar o acesso de uma conexão ao sistema. Fazendo uma analogia, é como se fosse o porteiro de um prédio que vai identificar de onde vem e quem é a pessoa que quer acessar o condomínio.

    Fonte: comentários do qc

    Gaba E


ID
3406672
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

De acordo com a Resolução nº 338, de 06 de maio de 2004: “A Assistência Farmacêutica trata de um conjunto de ações voltadas à promoção, proteção e recuperação da saúde, tanto individual como coletiva, tendo o medicamento como insumo essencial e visando o acesso e o seu uso racional. Este conjunto envolve a pesquisa, o desenvolvimento e a produção de medicamentos e insumos, bem como a sua seleção, programação, aquisição, distribuição, dispensação, garantia da qualidade dos produtos e serviços, acompanhamento e avaliação de sua utilização, na perspectiva da obtenção de resultados concretos e da melhoria da qualidade de vida da população. ” Em relação ao processo de seleção de medicamentos, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) É um processo contínuo, multidisciplinar e participativo baseado na análise da eficácia, segurança, qualidade e custo dos medicamentos a fim de assegurar o uso racional dos mesmos.

( ) Considerando dois medicamentos igualmente eficazes e seguros, o custo favorável de um deles não deve ser levado em consideração no momento da seleção.

( ) Caso a seleção de medicamentos corresponda a medicamentos de um hospital, deve-se considerar as características clínico-epidemiológicas, assim como o grau de complexidade da instituição.

( ) A Comissão de Farmácia e Terapêutica objetiva formular e implementar políticas relacionadas com a seleção, não incorporando atividades relacionadas à prescrição e ao uso racional de medicamentos.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • (F) A Comissão de Farmácia e Terapêutica objetiva formular e implementar políticas relacionadas com a seleção, não incorporando atividades relacionadas à prescrição e ao uso racional de medicamentos.

    A CFT implementa atividades relacionadas à prescrição e ao uso racional de medicamentos

  • (V) É um processo contínuo, multidisciplinar e participativo baseado na análise da eficácia, segurança, qualidade e custo dos medicamentos a fim de assegurar o uso racional dos mesmos.

    (F) Considerando dois medicamentos igualmente eficazes e seguros, o custo favorável de um deles não deve ser levado em consideração no momento da seleção. EM FARMACOECONOMIA, A ANÁLISE MINIMAZAÇÃO DE CUSTO (ACU), ANALIZA MEDICAMENTOS COM A MESMA EFICÁCIA E SEGURANÇA, DIFERENCIANDO-SE APENAS OS CUSTOS.

    (V) Caso a seleção de medicamentos corresponda a medicamentos de um hospital, deve-se considerar as características clínico-epidemiológicas, assim como o grau de complexidade da instituição.

    (F) A Comissão de Farmácia e Terapêutica objetiva formular e implementar políticas relacionadas com a seleção, não incorporando atividades relacionadas à prescrição e ao uso racional de medicamentos. A CFT ATUA NA INCORPORAÇÃO DE ATIVIDADES RELACIONAS A PRESCRIÇÃO E USO RACIONAL DE MEDICAMENTO.


ID
3406675
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A ação dos fármacos no organismo se dá por dois princípios gerais: a farmacocinética e farmacodinâmica. Considere o princípio da farmacodinâmica, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) Os fármacos agem sobre proteínas alvos, que podem ser: receptores, carregadores, enzimas e canais iônicos.

( ) Fármacos agonistas agem sobre sua proteína alvo originando alterações no funcionamento celular.

( ) A potência dos fármacos agonistas depende de dois parâmetros: a afinidade e a eficácia. Agonistas plenos possuem eficácia intermediária, enquanto agonistas parciais possuem alta eficácia.

( ) Fármacos que agem como antagonistas possuem eficácia igual a zero.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

ID
3406678
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Em instituições hospitalares o processo de qualquer sistema de distribuição se inicia a partir de uma solicitação de medicamentos para o nível de distribuição envolvido, com o objetivo de suprir a necessidade desses medicamentos por um determinado período de tempo. A respeito dos sistemas de distribuição de medicamentos existentes, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra B:

    A) No sistema de distribuição individualizada os medicamentos são dispensados por um período de no máximo trinta e seis horas com base na prescrição médica, que pode ser apresentada diretamente à farmácia ou indiretamente por meio da transcrição por uma equipe intermediária. Período máximo de 24h.

    C) Dentre as desvantagens da distribuição unitária, destaca-se o custo da implantação, a dificuldade inicial de implantação e o aumento no tempo de dispensação. Na realidade diminui o tempo para a dispensação, visto que o medicamento já está selecionado na dose correta de forma personalizada.

    D) Na distribuição individualizada, os medicamentos são fornecidos dispostos em embalagens, sem o horário de administração constante na prescrição médica, para cada paciente. Possui as informações para qual paciente é, só que os medicamentos ficam "acumulados" em mini-estoques nas unidades assistenciais por 24h.


ID
3406681
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A Lei nº 9.787 de 10 de fevereiro de 1999, estabelece o medicamento genérico e dispõe sobre a utilização de nomes genéricos em produtos farmacêuticos. A Resolução da Diretoria Colegiada nº 16, de 02 de março de 2007 do Ministério da Saúde, aprova o regulamento técnico para medicamentos genéricos. Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Fiquei confuso na questão A, pois os medicamentos genéricos somente são produzidos após expiração da patente do medicamento genérico, e não geralmente após a expiração.

  • Resposta Letra B:

    Joaquim, fiquei na dúvida na mesma questão que tu.

    Fui ler na legislação.

    Ainda nas definições: XXI – Medicamento Genérico – medicamento similar a um produto de referência ou inovador, que se pretende ser com este intercambiável, geralmente produzido após a expiração ou renúncia da proteção patentária ou de outros direitos de exclusividade, comprovada a sua eficácia, segurança e qualidade, e designado pela DCB ou, na sua ausência, pela DCI;

  • De acordo com a RDC 200/17, Art. 20, não serão admitidos para fins de registro como medicamento genérico ou similar:

    I - produtos biológicos, imunoterápicos, derivados do plasma e sangue humano;

    II - medicamentos fitoterápicos;

    III - medicamentos específicos;

    IV - medicamentos dinamizados;

    V - medicamentos de notificação simplificada;

    VI - antissépticos de uso hospitalar;

    VII - produtos com fins diagnósticos e contrastes radiológicos;

    VIII- radiofármacos;

    IX - gases medicinais; e

    X - outras classes de medicamentos que venham a possuir legislação específica para seu registro.


ID
3406684
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A Resolução nº 596, de 21 de fevereiro de 2014 do Conselho Federal de Farmácia, dispõe sobre o Código de Ética Farmacêutica, o Código de Processo Ético e estabelece as infrações e a regras de aplicação das sanções disciplinares. Sobre este assunto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Independente do contato com o prescritor...

    XI - decidir, justificadamente, sobre o aviamento ou não de qualquer prescrição, bem como fornecer as informações solicitadas pelo usuário;

  • Resolução 596: Código de Ética

    Art. 11 – É direito do farmacêutico:

    II - interagir com o profissional prescritor, quando necessário, para garantir a segurança e a eficácia da terapêutica, observado o uso racional de medicamentos;

    XI - decidir, justificadamente, sobre o aviamento ou não de qualquer prescrição, bem como fornecer as informações solicitadas pelo usuário; (Independente do contato com o prescritor)

    *

    *

    Art. 14 - É proibido ao farmacêutico:

    XXIII - fornecer, dispensar ou permitir que sejam dispensados, sob qualquer forma, substância, medicamento ou fármaco para uso diverso da indicação para a qual foi licenciado, salvo quando baseado em evidência ou mediante entendimento formal com o prescritor;


ID
3406687
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Leia as definições abaixo.


A ___________________ é a fração de uma dose ingerida de um fármaco que tem acesso à circulação sistêmica. Ela pode ser baixa porque é incompleta ou porque o fármaco é metabolizado na parede intestinal ou no fígado antes de alcançar a circulação sistêmica. A___________________ implica em que se uma formulação for substituída por outra, não haverá consequências clínicas indesejáveis.


Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas

ID
3406690
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A reação infamatória aguda ocorre em tecidos em resposta a um patógeno ou a outras substâncias nocivas. Em geral, apresenta dois componentes: uma resposta inata não adaptativa e uma resposta imunológica adaptativa (adquirida ou específica). Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. A resposta imunológica inata ocorre imediatamente após lesão ou infecção.

II. Na resposta imunológica adaptativa às células chave são os linfócitos, entre os quais há três grupos principais: as células B, as células T e as células Natural Killer.

III. A fase efetora da resposta imunológica adaptativa depende de respostas mediadas por anticorpos, também chamada de humoral, e por células, sendo que os anticorpos proporcionam uma ativação seletiva do sistema complemento.

Alternativas
Comentários
  • ítem II está errado. As células NK não fazem parte da imunidade adptativa:

    "Os principais componentes da imunidade inata são: barreiras físicas e químicas, tais como os epitélios e os agentes antimicrobianos produzidos nas superfícies epiteliais; células fagocíticas (neutrófilos, macrófagos), células dendríticas (DCs, do inglês, dendritic cells), mastócitos, células natural killer (células NK) e outras células linfoides inatas; e proteínas sanguíneas, incluindo componentes do sistema complemento e outros mediadores da inflamação."

    ABBAS, Abul K. Imunologia Celular e Molecular. 9ª edição. Elsevier. 2019.

  • CÉLULAS NK SÃO DO COMPONENTE INATO. CABERIA RECURSO.

  • Questão maliciosa. Confunde bastante, mas não diz que células NK são componentes da resposta adaptativa, apenas cita como um dos principais grupos de linfócitos.


ID
3406693
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os anti-infamatórios não estoróides (AINEs) possuem três ações principais farmacologicamente desejáveis, que são as seguintes: ação anti-infamatória, efeito analgésico, efeito antipirético. As alternativas abaixo apresentam fármacos representantes dos AINEs. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Justificativa:

    A) meloxicam, prednisona (Corticosteroide), paracetamol

    B) ácido mefenâmico, etodolaco, celecoxibe

    C) aceclofenaco, cetoprofeno e dexclorfeniramina (anti-histamínico)

    D) ibuprofeno, dexametasona (Corticosteroide), diclofenaco


ID
3406696
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

O Sistema Renina Angiotensina Aldosterona exerce um papel chave no controle da pressão arterial. Os fármacos inibidores da enzima conversora de angiotensina (IECA) e os antagonistas de receptor de angiotensina II (ARA II) são exemplos de fármacos que atuam neste sistema. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. O captopril é um representante de IECA, possuindo um efeito anti-hipertensivo em aproximadamente trinta minutos após a sua administração oral com pico de ação após uma hora, sendo que sua absorção não é prejudicada quando administrado com alimento.

II. No tratamento da hipertensão arterial sistêmica os ARA II podem ser utilizados apenas em monoterapia.

III. O enalapril é um representante de IECA, portanto, o paciente em uso deste fármaco pode apresentar como efeito adverso tosse seca.

IV. Ramipril e enalapril são administrados como pró-drogas, o que retarda seu início de ação e prolonga seu efeito, podendo ser administrados em um intervalo de tempo maior.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:A

    Elimina a alternativa II que de cara você identifica o erro e por eliminação chega a alternativa correta. Nem que você não saiba as outras completamente.

  • Há interação do captopril com a alimentação.

    BRA pode ser associado.

  • O captopril tem sua absorção reduzida na administração com alimentos em geral

    O único iECA que não é pró-fármaco é o lisinopril.

  • Enalapril causa tosse seca??????? Acho que caberia recurso


ID
3406699
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os aminoglicosídeos são antimicrobianos bactericidas por inibirem a síntese proteica bacteriana, que podem apresentar efeitos tóxicos sérios relacionados à dose. Em relação aos eventos adversos que eles podem apresentar, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: C

    Os aminoglicosídeos podem causar efeitos tóxicos como ototoxicidade(propriedade tóxica que algumas substâncias apresentam para o ouvido) e nefrotoxicidade, as doses desses antimicrobianos devem ser muito bem definidas, e seus possíveis efeitos tóxicos em potência devem ter monitoria durante todo o tratamento.

    Exemplos de aminoglicosídeos: amicacina, estreptomicina e gentamicina.

  • Gabarito Letra C

    Os principais efeitos adversos dos aminoglicosídeos são:

    1) Nefrotoxicidade - todos são potencialmente nefrotóxicos, ocorre de 7 a 10 ias apos o incio do tratamento, se caracterizando essencialmente por insuficiência renal aguda e necrose tubular aguda. É possível reverter com a interrupção do tratamento.

    2) Ototoxicidade - é um quadro relativamente incomum, porém importante por sua irreversibilidade podendo ocorrer após a interrupção da droga.

  • Outro terceiro EA dos aminoglicosídeos que cabe a lembrança é a teratogenicidade (categoria D)

  • Classicos efeitos adversos dos aminoglicosídeos.


ID
3406702
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Fármacos que atuam no Sistema Nervoso Central possuem grande valor na terapêutica. Os benzodiazepínicos são um grupo importante destes fármacos. Analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) Benzodiazepínicos não são indicados como farmacoterapia no estado do mal epiléptico.

( ) O fumazenil é um exemplo de benzodiazepínico antagonista que impede a ação dos benzodiazepínicos ansiolíticos.

( ) Causam relaxamento muscular, entretanto não causam perda de coordenação motora.

( ) São relativamente seguros, sendo que entre suas principais desvantagens estão a interação com o álcool, os sintomas de abstinência e o desenvolvimento de dependência.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Justivicativa:

    (F) Os benzodiazepínicos são utilizados amplamente para abortar uma crise convulsiva. Os mais usados no Brasil são o Diazepam e o Midazolam.

    (V) O flumazenil é um antagonista de receptores de GABA que pode rapidamente reverter os efeitos dos benzodiazepínicos.

    (F) Os riscos das reações causadas pelos benzodiazepínicos incluem: descoordenação motora, cansaço, limitação da velocidade de raciocínio, dificuldade durante a fala, restrição das funções mentais e físicas, perturbação mental, boca seca, gosto amargo e ganho de peso pelo agravamento do apetite.

    (V) São relativamente seguros, sendo que entre suas principais desvantagens estão a interação com o álcool, os sintomas de abstinência e o desenvolvimento de dependência.

  • Errei esta questão, pois não sabia que o flumazenil é da classe dos benzodiazepínicos sempre li que ele um antagonista dos BZD mas não sabia que ele faz parte da classe dos BZD.

    O flumazenil é um , e se comporta como um antagonista  específico (Hoffman e Warren, 1993). Ele se liga com alta afinidade a locais específicos sobre o receptor , onde impede a ligação e os efeitos hipnóticos dos .


ID
3406705
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A icterícia é uma descoloração amarela da pele ou da esclerótica, que se deve à presença de bilirrubina no plasma, a qual é neurotóxica. Caso haja aumento excessivo em neonatos, pode ocorrer lesão cerebral permanente. Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Justificativa da letra C (incorreta):

    O urobilinogênio é um produto da degradação da bilirrubina pelas bactérias presentes no intestino, que é levado para o sangue e excretada pelo rim. No entanto, quando há grande quantidade de bilirrubina produzida, acontece um aumento na concentração de urobilinogênio no intestino e, consequentemente, na urina.

  • Uro - Urina

  • Nas fezes, o metabólito da bilirrubina se chama estercobilinogênio. Urobilinogênio está presente na urina.


ID
3406708
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Nas alternativas abaixo constam as diferentes formas pelas quais a urina pode ser analisada na avaliação de um indivíduo com doença renal. Sendo assim, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Microbiologia: urocultura

  • Microbiologia: tbm faz antibiograma, o pedido para urocultura na maioria das vezes, se não sempre são solicitados junto com antibiograma.

    Agora na microscopia vc analisar BASTÃO, não procede

  • Concordo com Sandro! na microbiologia se pede antibiograma sim!entretanto nunca vi nenhuma citação de bastão em urinalise e sim na hematologia! por favor qconcursos, revisar essa questão. obrigada

  • Acho que queriam ter dito CILINDROS

  • A questão pede para identificar as formas que uma urina pode ser analisada na avaliação de um indivíduo com doença renal. Ao meu ver, pelo exame físico (macroscópico), químico (bioquímico) e sedimentoscópico (microscopia), mas não através de um antibiograma. O que vem depois dos dois pontos das alternativas são exemplificações de cada método. Porém, realmente nunca vi nenhum estudo que falasse sobre bastão na urina!!


ID
3406711
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Algumas enzimas, tais com as da cascata de coagulação, possuem função definida no sangue, outras originalmente são constituintes celulares ou produzidas no interior das células para serem secretadas no trato gastrintestinal e aparecem acidentalmente no sangue, sendo que sua dosagem pode ter valor diagnóstico. Sobre as enzimas que possuem valor diagnóstico, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Amilase: ajudam a diagnosticar problemas de saúde no pâncreas e glândulas salivares, sendo especialmente utilizado para diagnosticar pancreatite aguda.

    Creatina cinase: corresponde à enzima liberada pelo músculo cardíaco. 

    Alanina aminotrasnferase: marcador hepático.

  • PSA e fosfatasee ácida prostática (quadro mais avançado) - marcadores tumorais no carcinoma prostático


ID
3406714
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

As reações de aglutinação caracterizam-se pela formação de agregados visíveis como resultado da interação de anticorpos específicos e partículas insolúveis que contêm determinantes antigênicos em sua superfície. Sobre este assunto, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) A tipagem dos grupos sanguíneos (ABO e Rh) pode ser tida como exemplo de uma reação de aglutinação.

( ) São muito empregadas para o diagnóstico laboratorial de doenças causadas por vírus, bactérias, protozoários e fungos. Não auxiliam no diagnóstico de doenças auto-imunes ou na detecção de hormônios.

( ) Podem ser classificadas em reações de aglutinação direta e indireta ou passiva.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas

ID
3406717
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A velocidade de hemossedimentação (VHS) é um indicador não específico de infecção e lesão tecidual, é útil para monitorar infamações crônicas, inclusive a atividade da doença como na artrite reumatoide. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) O método tem alta sensibilidade com baixa especificidade, o que leva às alterações em muitas situações patológicas e em algumas situações fisiológicas.

( ) A presença de processos infamatórios leva a uma agregação maior das hemácias, favorecendo o aumento da VHS.

( ) O uso de medicamentos anti-infamatórios pode aumentar a VHS.

( ) O aumento da concentração plasmática de imunoglobulinas e fibrinogênio leva a uma diminuição da força repulsiva entre as hemácias facilitando a agregação e aumentando a VHS.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • O uso de medicamentos como anti-inflamatórios não hormonais em altas doses e corticosteróides diminuem a VHS.


ID
3406720
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A Portaria nº 344 de 12 de maio de 1998 do Ministério da Saúde, aprova o Regulamento Técnico sobre substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Pessoal, qual o erro da letra A? Pelo que vejo há 2 gabaritos.

  • Justificativa do erro da letra A:

    De acordo com a Portaria 344/1998: os medicamentos que contenham FENOBARBITAL, PROMINAL, BARBITAL e BARBEXACLONA, ficam sujeitos a prescrição da Receita de Controle Especial, em 2 (duas) vias e os dizeres de rotulagem e bula devem apresentar a seguinte frase: "VENDA SOB PRESCRIÇÃO MÉDICA - SÓ PODE SER VENDIDO COM RETENÇÃO DA RECEITA ".

    Na questão: sujeitos SOMENTE a prescrição da Receita de Controle Especial, em 2 (duas) vias -> ERRADA

  • Codeína é classificada como A2. A alternativa tida como correta está errada.

  • Codeína é classificada como A2. A alternativa tida como correta está errada.

  • Letra D-

    Art. 52 O formulário da Receita de Controle Especial, válido em todo o Território Nacional, deverá ser preenchido em 02 vias, manuscrito, datilografado ou informatizado, apresentando, obrigatoriamente, em destaque em cada uma das vias os dizeres: "1ª via - Retenção da Farmácia ou Drogaria" e "2ª via - Orientação ao Paciente".

  • O Erro da A está na palavra "SOMENTE"


ID
3406723
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Biossegurança corresponde aos métodos de segurança utilizados na manipulação dos materiais infecciosos no laboratório. Diante disto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Barreira Primária: São os equipamentos de segurança que devem ser utilizados para minimizar ou impedir exposições com materiais biológicos.

    Ex: EPIs, cabines de segurança biológica, luvas, jalecos.

    Barreira Secundária: Esta forma de contenção é alcançada tanto pela adequada estrutura física do local como também pelas rotinas de trabalho, tais como descarte de resíduos sólidos, limpeza e desinfecção de artigos e áreas, etc.

    Ex: pia para higienização das mãos, autoclave, lava-olhos, paredes e teto de fácil limpeza, etc.


ID
3406726
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Há uma elevada diversidade de interações medicamentosas entre os fármacos que estão relacionadas às características farmacocinéticas ou farmacodinâmicas. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • B) Os fármacos podem inibir ou induzir as enzimas que metabolizam outros fármacos.

    Na indução enzimática o fármaco pode DIMINUIR a atividade farmacológica de uma gama de outros fármacos e na inibição enzimática o fármaco pode AUMENTAR a atividade farmacológica de uma gama de outros fármacos

    C ) O metronidazol atua como um INIBIDOR da enzima aldeído desidrogenase (ALDH) uma das enzimas responsáveis pela metabolização do álcool. O consequente acúmulo do metabólito acetaldeído leva a efeitos semelhantes ao uso do fármaco dissulfiram, usado para produzir uma reação de aversão ao etano

  • correção da letra a:

    a) Um exemplo de interação farmacodinâmica é o retardo da absorção de tetraciclinas por formação de um complexo insolúvel com cálcio e ferro.

    Esse seria um exemplo de interação farmacocinética já que afeta uma das fases da farmacocinética (absorção, metabolismo, distribuição e excreção); nesse caso afeta a absorção

  • A) Um exemplo de interação farmacodinâmica é o retardo da absorção de tetraciclinas por formação de um complexo insolúvel com cálcio e ferro - Isso é um exemplo de interação farmacocinética

    B) Os fármacos podem inibir ou induzir as enzimas que metabolizam outros fármacos. Na indução enzimática o fármaco pode aumentar a atividade farmacológica de uma gama de outros fármacos e na inibição enzimática o fármaco pode diminuir a atividade farmacológica de uma gama de outros fármacos - As ordens foram invertidas. Na indução ocorre a diminuição da atividade (pois será mais metabolizado, logo menos livre no organismo), na inibição ocorre o aumento da atividade farmacológica pois será menos metabolizado, logo mais livre no organismo.

    C) O metronidazol atua como um indutor da enzima aldeído desidrogenase uma das enzimas responsáveis pela metabolização do álcool. O consequente acúmulo do metabólito acetaldeído leva a efeitos semelhantes ao uso do fármaco dissulfiram, usado para produzir uma reação de aversão ao etano - O Metronidazol atua como um inibidor da enzima.

    D) Correta


ID
3406729
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Candeias - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A farmacovigilância é caracterizada como “a ciência e atividades relativas à identificação, avaliação,compreensão e prevenção de eventos adversos ou quaisquer problemas relacionados ao uso de medicamentos”. Sobre este assunto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • LETRA C ERRADO

    A ANVISA disponibiliza o VigiMed - um sistema onde cidadãos e profissionais de saúde relatarem eventos adversos a medicamentos e vacinas.

  • Alternativa d) descreve o uso off-label.