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Prova IF-RR - 2015 - IF-RR - Enfermeiro


ID
3059575
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015


RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.


Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.


A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

De acordo com as ideias do texto, analise as afirmativas abaixo.


I- A lei refere-se exclusivamente a ações nas escolas.

II- Fica explícita no texto a ideia referente à necessidade de realização de campanhas educativas.

III- A lei apresentada no texto incita a punição dos envolvidos.


Assinalando com V, para VERDADEIRA, ou F, para FALSA, nas afirmativas I, II e III, teremos, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    I- A lei refere-se exclusivamente a ações nas escolas. → incorreto, de acordo com o texto: O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas [...]

    II- Fica explícita no texto a ideia referente à necessidade de realização de campanhas educativas. → correto, consoante o texto: Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica [...]

    III- A lei apresentada no texto incita a punição dos envolvidos. → incorreto, o texto diz que punições devem ser evitadas: a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
3059578
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015


RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.


Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.


A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

Leia o fragmento retirado do texto: "A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying."


No trecho, as ocorrências do vocábulo "que" correspondem, respectivamente, a: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    → "A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying."

    → 1º: A lei que: pronome relativo retomando o substantivo "lei", pode ser usado o "a qual";

    → 2º: o texto que: pronome relativo retomando o substantivo "texto", pode ser usado o "o qual";

    → 3º: prevê alguma coisa: prevê QUE → ISSO, conjunção subordinativa integrante dando início a uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • o   Gabarito: C.

    .

    Pronome Relativo

    - Retoma um substantivo ou um pronome substantivo antecedente.

    - Pode ser substituído por outro pronome relativo, como "o/os/a/as qual/is".

    - Ex: Achei o livro que você procura.

    .

    Conjunção Subordinativa Integrante

    - Introduz uma oração subordinada substantiva.

    - É possível substituir por "ISTO".

    - Ex: Sei que serei bonito.


ID
3059581
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015


RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.


Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.


A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

Preencha as lacunas apresentadas no texto e marque a sequência correta:


[...] além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.

Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes [...]

[...] causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre ___ partes envolvidas".

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    → [...] além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica ÀS vítimas e aos agressores. → orientação a alguém (preposição) + artigo definido "as" que acompanha o substantivo "vítimas", formando assim a crase.

    → Entre os objetivos do programa está A capacitação de docentes [...] → somente o artigo definido, visto que nenhum termo exigiu o uso de preposição.

    [...] causando dor e angústia À vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre AS partes envolvidas". → causando algo a alguém (objeto indireto → à vitima); entre alguém (somente artigo definido "as" que acompanha o substantivo feminino "partes").

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • matei logo na segunda linha

  • Só substituir por uma palavra masculina se ficar "ao" ou "aos" há crase!

  • Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoal

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita


ID
3059584
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015


RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.


Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.


A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

Observe:


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


Considerando os ajustes necessários na reescrita e a manutenção do sentido, é possível iniciar o fragmento acima com:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".

    → temos uma ideia de conformidade, a conjunção subordinativa conformativa "consoante" substitui corretamente o termo em destaque;

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
3059587
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015


RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.


Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.


A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

No fragmento retirado do texto: "Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.", a palavra "poderão" representa

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    →  "Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa."

    → temos o verbo conjugado no futuro do presente do indicativo, indicando um fato que não aconteceu, uma possibilidade, algo que poderá ocorrer.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺


ID
3059590
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                  Dilma sanciona lei de combate ao bullying nas escolas

         Instituições de ensino, clubes e agremiações devem ter medidas

                                         para coibir a prática

                                                                            POR AGÊNCIA BRASIL 09/11/2015


RIO — A presidente Dilma Rousseff sancionou a lei que institui o programa de combate ao bullying. O texto que foi publicado nesta segunda-feira, no Diário Oficial da União, prevê que as escolas, clubes e agremiações recreativas desenvolvam medidas de conscientização, prevenção e combate ao bullying. A lei entra em vigor em 90 dias.


Como parte do programa, devem ser realizadas campanhas educativas, além de orientação e assistência psicológica, social e jurídica _______ vítimas e aos agressores.


A lei estabelece que os objetivos propostos pelo programa poderão ser usados para fundamentar ações do Ministério da Educação, das secretarias estaduais e municipais de educação e também de outros órgãos aos quais a matéria diz respeito. Entre os objetivos do programa está __________ capacitação de docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.


De acordo com o texto da lei, a punição aos agressores deve ser evitada, tanto quanto possível, "privilegiando mecanismos e instrumentos alternativos que promovam a efetiva responsabilização e a mudança de comportamento hostil".


O texto caracteriza o bullying como todo ato de "violência física ou psicológica, intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia ____ vítima em uma relação de desequilíbrio de poder entre _____ partes envolvidas".

Os entes federados poderão firmar convênios e estabelecer parcerias para implementar e executar os objetivos e diretrizes do programa.

Disponível em: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dilma-sanciona-lei-de-combate-ao-bullying-nas-escolas-18001462. Acesso em: 22 nov. 2015. Adaptado.

A palavra "também", retirada do texto, recebe acento porque

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    → questão autoexplicativa: também, harém, parabém, parabéns, porém, armazém, armazéns; AS OXÍTONAS TERMINADAS EM -EM(ENS) são acentuadas.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Letra A

    Oxítonas terminadas em:

    a(s)

    e(s)

    o(s)

    em(ens)

    são acentuadas

  • Porém falta salientar que para serem acentuadas oxítonas terminadas em (EM OU ENS) a palavra precisa ter duas sílabas. Portanto palavras com : Bem , quem e em não são acentuadas.

  • as oxítonas terminadas em "em" são acentuadas.

  • As oxítonas dissílabas terminadas em "em" são acentuadas.

  • As oxítonas dissílabas terminadas em "em" são acentuadas.

  • Macete do Meeao em oxítonas ( lembre-se de meião e inverta o me /em ) : oxítonas terminadas em em,e,a,o são acentuadas.

  • GABARITO: LETRA A

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: so(s), axé(s), bon(s), vintém(éns)...

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: hisria, ries, quei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; cil, glúten, rum, cater, prótons, rax, ri, pis, rus, fórceps.

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas. Ex.: álcool, quiem, máscara, nite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • acentuo oxítonas terminadas em = EM

  • Oxítonas terminadas em:

    a(s)/ e(s) / o(s) / em (ens)

    são acentuadas

    BIZU: Adoro Estudar Ortografia Em Sala


ID
3059593
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas de Informação
Assuntos

Considere a seguinte definição:


"Sistema operacional é um programa ou um conjunto de programas cuja função é gerenciar os recursos do sistema (definir qual programa recebe atenção do processador, gerenciar memória, criar um sistema de arquivos, etc.), fornecendo uma interface entre o computador e o usuário."

Disponível em: http://sites.google.com/site/profsuzano/sistemas-operacionais


Assinale a alternativa que mostra a hierarquia correta, do nível mais baixo para o nível mais alto, dos elementos de um sistema computacional:

Alternativas
Comentários
  • Letra: C

    Q-Assinale a alternativa que mostra a hierarquia correta, do nível mais baixo para o nível mais alto, dos elementos de um sistema computacional.

    R:

    Hardware / Sistema operacional / Aplicação / Usuário.

  • Gabarito Letra C.

     Hierarquia do nível mais baixo para o nível mais alto dos elementos de um sistema computacional.

    1. Hardware
    2. Sistema operacional
    3. Aplicação
    4. Usuário.

    ______________________________________________________Hardware________________________________________________________________

    Hardware é o conjunto de elementos físicos do seu dispositivo.

    _________________________________________________________Driver_________________________________________________________________

    Ele é um software que permite que o computador se comunique com o Hardware ou com dispositivos.

    O driver pode ser considerado um pequeno programa que permite ao dispositivo de Hardware se comunicar com o computador. Sendo assim, cada dispositivo possui o seu driver próprio, que deve ser escrito de acordo com as especificações de cada Sistema Operacional, inclusive, para as suas variações como 32 e 64 bits.

    Caso não tenha um software de Driver adequado para seu sistema operacional, o Driver no lugar de trazer benefícios vai trazer malefícios ao seu PC, pelo mal desempenho.

    Então, o fabricante de dispositivo deve fornecer um driver de dispositivo (device driver) específico para cada sistema operacional a que dá suporte.

    Um driver de dispositivo é um componente de software que controla o acesso ao dispositivo por programas.

    __________________________________________________________ Bios_________________________________________________________________

    BIOS é um programa de computador pré-gravado em memória permanente (firmware) executado por um computador quando ligado e não é um driver. A sequência de boot está na BIOS!!!

    ________________________________________________________Software_______________________________________________________________

    Software básico: responsável pelo gerenciamento dos recursos do computador e pela conversão da linguagem do homem para a da máquina e vice-versa. Ex: Sistema operacional

    Software aplicativo: são sistemas complexos que visam a atender a uma determinada área de atuação; são úteis para os usuários. Ex.: editores de texto (word), planilhas de cálculo (excel), gerenciadores de bancos de dados. 

    Software utilitário: são programas menos complexos que visam a atender a um objetivo específico; são úteis para a máquina. Ex: anti vírus, desfragmentador de disco, formatador de disco.

    Bons estudos!✌


ID
3059596
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as seguintes definições:


Definição 1: Por "software livre" devemos entender aquele software que respeita a liberdade e senso de comunidade dos usuários. Grosso modo, os usuários possuem a liberdade de executar, copiar, distribuir, estudar, mudar e melhorar o software. Assim sendo, "software livre" é uma questão de liberdade, não de preço.

(Fonte: http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.pt-br.html).


Definição 2: É chamado de software proprietário, como também de software não livre, aquele que pertence a uma empresa privada e detém seus direitos de uso, edição ou redistribuição sobre o mesmo. Ele se contrasta ao denominado software livre que se caracteriza por ser de código aberto e por poder ser editado por qualquer pessoa ou grupo.

(Fonte: http://conceitos.com/software-proprietario/)


Em relação aos sistemas operacionais Microsoft Windows e Linux, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Letra D

  • Gab. D

    Br office e libreoffice: são soltwares livres

    Microsoft Windows: é pago

  • Gabarito: Letra D

    Software Proprietário

    Essa categoria de software dá direitos comerciais ao criador do programa, ou seja, para que possamos usar um programa proprietário, precisamos de uma autorização do programador que o criou.

    Sendo assim, o proprietário (criador) do programa decide se irá cobrar ou não um valor financeiro dos usuários.

    Software Livre

    Ao inverso do Software Proprietário, no Software Livre o criador do programa não restringe os direitos comerciais dos seus programas. Qualquer pessoa (física ou jurídica) pode usar, copiar, modificar e/ou distribuir o programa de computador.


ID
3059599
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Microsoft Word e o LibreOffice Writer são programas que permitem:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    LibreOffice Writer ou WORD permite produzir documentos de texto contendo figuras, tabelas ou gráficos.

  • A questão aborda conhecimentos acerca da funcionalidade dos softwares, mais especificamente quanto ao Word e Writer. 

     

    A) Incorreta – Os softwares de correios eletrônicos é que permitem realizar o gerenciamento de e-mails e contatos. 

    B) Correta – O Word e Writer são softwares utilizados para realizar a criação e edição de textos. 

    C) Incorreta – A construção e gerenciamento de apresentação pode ser realizado através dos softwares de apresentação, como, por exemplo, PowerPoint e Impress. 

    D) Incorreta – A definição e o gerenciamento de banco de dados podem ser realizados através dos softwares de banco de dados, como, por exemplo, o Access e Base. 

    E) Incorreta – A construção e o gerenciamento de planilhas podem ser realizados através dos softwares de edição de planilhas, como, por exemplo, o Excel e o Calc. 

     

     

    Gabarito – Alternativa B. 


ID
3059602
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as seguintes fórmulas:


=SOMA(A$1:$E1;$A2)

=SOMA(SOMA(A1:E1);A2)


Considere ainda que:

i. as fórmulas estejam digitadas, respectivamente, nas células A3 e A4 de uma planilha do Microsoft Excel ou do LibreOffice Calc;

ii. quando da instalação do Microsoft Excel ou do LibreOffice Calc, foi escolhido o idioma Português (Brasil) e;

iii. as células utilizadas nas fórmulas possuem conteúdos do tipo numérico.


É correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • As duas fórmulas estão corretas e produzem resultados iguais.


ID
3059605
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Sistemas de Informação
Assuntos

Considere o texto abaixo:


Escândalo dos programas de vigilância da NSA em 2013

Em 5 de junho de 2013, o jornalista americano Glenn Greenwald, através do The Guardian e juntamente com vários outros jornais incluindo o The New York Times, The Washington Post, Der Spiegel, iniciou a publicação das revelações da vigilância global americana que inclui inúmeros programas de vigilância eletrônica ao redor do mundo, executados pela Agência de Segurança Nacional (NSA). Um dos primeiros programas revelados foi o chamado PRISM. Os programas de vigilância que vieram às claras através dos documentos fornecidos por Edward Joseph Snowden, técnico em redes de computação que nos últimos quatro anos trabalhou em programas da NSA entre cerca de 54 mil funcionários de empresas privadas subcontratadas - como a Booz Allen Hamilton e a Dell Corporation. Os documentos revelados por Snowden mostram a existência de os inúmeros programas visando à captação de dados, e-mails, ligações telefônicas e qualquer tipo de comunicação entre cidadãos a nível mundial.

Através da publicação desses documentos foi trazida ao conhecimento publico a vasta dimensão do sistema de Vigilância global americano. A coleta de dados, descrita por Snowden, começou em 1992, durante a administração do presidente George H. W. Bush; embora, a CIA já fizesse espionagem industrial desde os anos 80, a NSA massificou a espionagem industrial e financeira com o avanço da tecnologia.

Em 2015, novos documentos divulgados citam que a NSA planejava usar lojas de aplicativos (como a Play Store, do sistema Android) para injetar malwares, rastreando os dados trocados entre os servidores e os usuários.

Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ag%C3%AAncia_de_Seguran%C3% A7a_Nacional


Em se tratando de computadores, assinale a alternativa que possui apenas elementos envolvidos no processo de comunicação.

Alternativas
Comentários
  • Letra : E

    Q- Em se tratando de computadores, assinale a alternativa que possui apenas elementos envolvidos no processo de comunicação.

    Correio eletrônico / Navegador / Protocolo / Rede.

  • Letra :E

    Q- Em se tratando de computadores, assinale a alternativa que possui apenas elementos envolvidos no processo de comunicação.

    E

    Correio eletrônico / Navegador / Protocolo / Rede

  • GAB: (E)

    Correio eletrônico: Consiste em uma tecnologia que permite que as pessoas troquem mensagens usando computadores, smartphones, tablets etc.

    Navegador ou Browser é um programa criado para permitir a navegação pela internet. É o que torna possível o acesso a sites, como um caminho que leva até o que você procura na rede.

    Protocolo: É uma convenção que controla e possibilita uma conexão, comunicação, transferência de dados entre dois sistemas computacionais

    Rede: É uma estrutura física composta por dispositivos como computadores, tablets, smartphones, impressoras, servidores, roteadores, hubs e switches, dentre outros. (provém da necessidade de comunicação)


ID
3059608
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere as seguintes afirmativas:


I – Os programas navegadores da web também são conhecidos como "browsers".

II – O Internet Explorer e o Google Chrome são exemplos de programas navegadores da web.

III – A principal função do programa navegador é colocar ao alcance do usuário de forma rápida e simples toda informação carregada ou incluída na web, por usuários e criadores de todo mundo.


É correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Questão repetida, assim eu aprendo informática kkk

  •  Toda informação carregada ou incluída na web???

  • ALTERNATIVA B - todas as afirmativas são verdadeiras.

    Browser é um programa desenvolvido para permitir a navegação pela web, capaz de processar diversas linguagens, como HTML, ASP, PHP.

    Navegadores mais modernos (tais como o Mozilla Firefox, Opera, Google Chrome, Apple Safari e Microsoft Internet Explorer) suportam versões padronizadas das linguagens HTML e XHTML (começando com o HTML 4.01), e mostram páginas de uma maneira uniforme através das plataformas em que rodam.

  • não é possível acessar a deep web por um navegador comum

  • Metodo NISHIMURA nao valeu pra essa questao


ID
3059611
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Analise as assertivas abaixo em conformidade com a Constituição Federal de 1988 sobre a Ordem Social:


I- A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

II- A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

III- São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo ao Estado demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

IV- Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. E para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público, dentre outras ações, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.


Dentre as assertivas acima, são verdadeiras

Alternativas
Comentários
  • Somente a alternativa III está errada : Artigo 231 CF/88: São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo a União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

  • "GABARITO: E

    I- A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

    CORRETA

    CF, Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

    II- A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

    CORRETA

    CF, Art. 211. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.

    § 1º A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios;  

    III-São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo ao Estado demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

    INCORRETA

    CF, Art. 231. São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

    IV-Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. E para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público, dentre outras ações, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.

    CORRETA

    CF, Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações.

    (...)

    VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente;"

    Fonte: Marcos Lee Araujo Matsunaga

  • Nossa, como o "estado" estava em maiúsculo, eu acabei por interpretar tratar-se do Estado como um ente soberano, sendo a própria União e não apenas uma das suas entidades.

  • Ordem Social, consoante o determinado pela Constituição Federal de 1988, é o tema dessa questão. O candidato deverá julgar os itens e assinalar a alternativa correta. Vejamos:

    I- A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

    Verdadeira. Aqui, temos o inteiro teor do art. 205 da CF 88, que ora reproduzo: “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

    II- A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.

    Verdadeira. Essa afirmação encampa, com todos os termos, o inteiro teor do §1º do art. 211 da CF 88.

    III- São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo ao Estado demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

    Falsa. O art. 231 da CF 88, que nessas linhas reproduzo, determina que tal competência é da União, in verbis: “São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens”.

    IV- Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. E para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público, dentre outras ações, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente.

    Verdadeira. Essa afirmativa está totalmente respaldada no teor do art. 225 da CF 88 e inciso VI, que ora reproduzo, litteris: “Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. (...) VI - promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente”.

    À luz do que se expôs linhas acima, chega-se à conclusão de que as assertivas I, II, IV são verdadeiras.

    GABARITO: D.


ID
3059614
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analise as assertivas abaixo em conformidade com a legislação brasileira:


I- Um dos requisitos para investidura em cargo público é a nacionalidade brasileira, aí compreendidos os estrangeiros de qualquer nacionalidade, que residam na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que tenham requerido a nacionalidade brasileira, e a tenham obtido.

II- De acordo com a Constituição Federal de 1988, são cargos privativos de brasileiro nato somente os de Presidente e Vice-Presidente da República; de Presidente do Senado Federal; de Ministro do Supremo Tribunal Federal; da carreira diplomática e de oficial das Forças Armadas.

III- Comete crime de peculato o servidor que exige, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

IV- É vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, tendo como exceção a de um cargo de professor com outro técnico ou científico, quando houver compatibilidade de horários.


Assinalando com V, para VERDADEIRA, ou F, para FALSA, as afirmações I, II, III e IV, teremos, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • PECULATO

    O crime de peculato é definido pelo Código Penal (artigo 312) como a apropriação, por parte de um funcionário público, de um bem a que ele tenha acesso por causa do cargo que ocupa.

    Para ilustrar: um servidor usa um carro comprado pelo poder público para o seu trabalho e de repente passa a tratar como seu.

    Peculato Furto acontece quando o funcionário rouba um bem público mesmo sem ter posse sobre o bem.

    Por exemplo, roubar um item do almoxarifado do órgão onde trabalha.

    Além do peculato-apropriação e do peculato-desvio, que já comentamos, existem outras formas desse crime, também apresentados no Código Penal.

    peculato-furto acontece quando o funcionário rouba um bem público mesmo sem ter posse sobre o bem. Por exemplo, roubar um item do almoxarifado do órgão onde trabalha.

    peculato culposo ocorre quando o servidor comete erros que permitem que outra pessoa roube o bem que estava em sua posse por conta do cargo (exemplo: um policial que cuida de armas e por um descuido deixa elas desprotegidas, permitindo o roubo). Esse tem uma pena mais leve (três meses a um ano).

    A pena pode ser extinta se o funcionário reparar o dano antes de ser condenado (ou seja, compensar o valor roubado). Se reparar o dano depois de condenado, o funcionário ainda tem sua pena reduzida pela metade.

  • Existe também o peculato mediante erro de outrem (ou peculato estelionato), que acontece quando o servidor, no exercício do cargo, se apropria de um bem por conta do erro de outra pessoa (cidadão ou outro servidor). Um a quatro anos de prisão para quem se aproveitar do erro dos outros.

    Finalmente, ainda existe o peculato eletrônico, previsto no artigo 313. É quando o funcionário insere dados falsos em um sistema da Administração Pública, ou modifica um sistema público de informática sem autorização para se beneficiar. Exemplo: um funcionário que altera no sistema o seu salário.

    Podemos perceber, portanto, que o peculato precisa preencher duas condições principais:

    1. O agente do crime é um funcionário público;

    2. O agente tinha posse sobre o bem apropriado ou desviado por conta da sua função (no caso do peculato-furto, mesmo sem possuir o bem, o funcionário se vale da posição para roubá-lo).

    Além disso, o peculato acontece mesmo que o servidor que cometeu o crime não seja diretamente beneficiado. Não importa se quem se deu bem com o roubo foi o servidor ou qualquer outra pessoa: se alguém se apropriou de um bem público que estava sob a responsabilidade de um agente público, esse agente cometeu um crime.

  • II- De acordo com a Constituição Federal de 1988, são cargos privativos de brasileiro nato somente os de Presidente e Vice-Presidente da República; de Presidente do Senado Federal; de Ministro do Supremo Tribunal Federal; da carreira diplomática e de oficial das Forças Armadas.(ERRADO)

    Atualmente, são privativos de brasileiro nato os cargos de presidente e vice-presidente da República, de presidente da Câmara dos Deputados, de presidente do Senado, de ministro do Supremo Tribunal Federal, da carreira diplomática, de oficial das Forças Armadas e de ministro da Defesa.

    Fonte: Agência Câmara de Notícias.

  • COMPLEMENTANDO:

    CAPÍTULO III

    DA NACIONALIDADE

    Art. 12.  § 3º São privativos de brasileiro nato os cargos:

    I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

    II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

    III - de Presidente do Senado Federal;

    IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

    V - da carreira diplomática;

    VI - de oficial das Forças Armadas.

    VII - de Ministro de Estado da Defesa 

    MP3.COM

    Ministro do Supremo Tribunal Federal

    Presidente e Vice-Presidente da República;

    Presidente da Câmara dos Deputados;

    Presidente do Senado Federal;

    Carreira diplomática;

    Oficial das Forças Armadas.

    Ministro de Estado da Defesa

    FONTE: CF 1988

  • Atualizando:

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

    (Inciso acrescido pela Lei nº 13.146, de 6/7/2015)

  • O erro do item II foi não mencionar o cargo de Presidente da Câmara dos Deputados e o de Ministro de Estado da Defesa. São privativos de brasileiro nato os cargos de Presidente e Vice-Presidente da República; de Presidente da Câmara dos Deputados; de Presidente do Senado Federal; de Ministro do Supremo Tribunal Federal; da carreira diplomática; de oficial das Forças Armadas; e o de Ministro de Estado da Defesa.

    O erro do item III foi trazer a definição de crime de corrupção. Peculato é um crime que consiste na subtração ou desvio, mediante abuso de confiança, de dinheiro público ou de coisa móvel apreciável, para proveito próprio ou alheio, por funcionário público que os administra ou guarda.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da legislação brasileira. Vejamos:

    I. VERDADEIRO.

    “Art. 5º, Lei 8.112/90. São requisitos básicos para investidura em cargo público:

    I - a nacionalidade brasileira.”

    “Art. 12, CF. São brasileiros:

    I - natos:

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país (Jus soli);

    b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil (Jus sanguinis + critério funcional);

    c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira (Jus sanguinis + opção ou + critério residencial).

    Quando secundária, estamos diante dos brasileiros naturalizados, que segundo a CF são os seguintes:

    II - naturalizados:

    a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral (naturalização ordinária);

    b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira (naturalização extraordinária).”

    II. FALSO.

    “Art. 12, §3º, CF. São privativos de brasileiro nato os cargos:

    I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

    II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

    III - de Presidente do Senado Federal;

    IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

    V - da carreira diplomática;

    VI - de oficial das Forças Armadas.

    VII - de Ministro de Estado da Defesa.” 

    Tal questão apresenta uma certa lógica que pode ser útil caso venhamos a esquecer dos cargos privativos de brasileiros natos.

    Precisamos pensar que, o cargo de Presidência da República e os demais que podem permitir que a presidência seja assumida, são, obviamente, privativos de brasileiros natos.

    Vice-Presidente, Presidente da Câmara, Presidente do Senado, e Ministro do STF, (pois, caso seja presidente de tal corte, poderá, em uma situação excepcional, passar a ser o Chefe do Executivo), são todos exclusivos de brasileiros natos, porque não faria sentido que o Estado Brasileiro tivesse como autoridade maior um estrangeiro ou até mesmo um brasileiro naturalizado.

    Os demais cargos, estão diretamente relacionados a segurança nacional ou a representação internacional do Brasil. Cargos essenciais a qualquer nação, logo, o constituinte não iria arriscar-se e, portanto, tal exclusividade.

    III. FALSO.

    Peculato

    “Art. 312, CP. Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio:”

    Concussão

    “Art. 316 - Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida:”

    IV. VERDADEIRO.

    “Art. 37, CF. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

    a) a de dois cargos de professor;

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.”

    Exemplos de acumulações permitidas constitucionalmente:

    Dois cargos de professor (Ex: professor da USP e da UNICAMP);

    Um cargo de professor e outro de técnico científico (Ex: professor da Faculdade de Medicina da UFPR e médico do Hospital de Clínicas);

    Dois cargos ou empregos privados de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (Ex. Psicólogo da UFPR e Psicólogo na Prefeitura de Curitiba);

    Um cargo de juiz e outro de professor;

    Um cargo de membro do Ministério Público e outro de professor;

    Um cargo público com o exercício de mandato eletivo de vereador;

    Um cargo de militar com outro cargo ou emprego privativo de profissionais de saúde, com profissão regulamentada.

    Desta forma, temos respectivamente:

    C. CERTO. V; F; F; V.

    GABARITO: ALTERNATIVA C.


ID
3059617
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

João, servidor público do Instituto Federal de Roraima, foi processado e condenado por improbidade administrativa, em razão de ter negado publicidade a ato oficial. De acordo com a Lei n° 8.429/1992, a pena em abstrato aplicável ao caso é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D -

    Art. 12 inciso   III - na hipótese do art. 11, ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente.

  • Art. 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato:   

     I - na hipótese do art. 9 (enriquecimento Ilícito), perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 8 a 10 anos, pagamento de multa civil de até 3 vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

    II - na hipótese do art. 10 (prejuízo ao erário), ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos, pagamento de multa civil de 2 vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

    III - na hipótese do art. 11 (atentam contra os princípios da adm pública), ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 3 a 5 anos, pagamento de multa civil de até 100 vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

    IV - na hipótese prevista no art. 10-A (concessão ou aplicação indevida de benefício financeiro ou tributário), perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de 5 a 8 anos e multa civil de até 3 vezes o valor do benefício financeiro ou tributário concedido. 

    Parágrafo único. Na fixação das penas previstas nesta lei o juiz levará em conta a extensão do dano causado, assim como o proveito patrimonial obtido pelo agente.

  • Gabarito - Letra D

    Negar publicidade a ato oficial constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública, conforme art. 11, IV, da Lei n. 8.429.

    De acordo com o art. 12, III, da mencionada lei, nas hipóteses do art. 11, o responsável pelo ato de improbidade administrativa está sujeito ao "ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até CEM vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de TRÊS anos".

  • GABARITO LETRA D

     

    LEI Nº 8429/1992 (DISPÕE SOBRE AS SANÇÕES APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS NOS CASOS DE ENRIQUECIMENTO ILÍCITO NO EXERCÍCIO DE MANDATO, CARGO, EMPREGO OU FUNÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA, INDIRETA OU FUNDACIONAL E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS)  

     

    ARTIGO 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

     

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;

     

    =================================================

     

    ARTIGO 12. Independentemente das sanções penais, civis e administrativas previstas na legislação específica, está o responsável pelo ato de improbidade sujeito às seguintes cominações, que podem ser aplicadas isolada ou cumulativamente, de acordo com a gravidade do fato: 

     

    III - na hipótese do art. 11, ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

  • Nunca deixem uma questão extensa dessas por último no dia da prova.

    Bons estudos a todos.

  • Sabendo o prazo da suspensão por violar os princípios (3 a 5 anos) e o valor de salários pagos (até 100 vezes) é possível chegar a alternativa correta.

  • Procura-se as penalidades do art. 11 da lei de improbidade adm.:

    A Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

    B Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

    C Ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

    D Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

    E Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos.

  • Procura-se as penalidades do art. 11 da lei de improbidade adm.:

    A Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de dez anos;

    B Perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, ressarcimento integral do dano, quando houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até três vezes o valor do acréscimo patrimonial e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

    C Ressarcimento integral do dano, perda dos bens ou valores acrescidos ilicitamente ao patrimônio, se concorrer esta circunstância, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de cinco a oito anos, pagamento de multa civil de até duas vezes o valor do dano e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos;

    D Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de três a cinco anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de três anos.

    E Ressarcimento integral do dano, se houver, perda da função pública, suspensão dos direitos políticos de oito a dez anos, pagamento de multa civil de até cem vezes o valor da remuneração percebida pelo agente e proibição de contratar com o Poder Público ou receber benefícios ou incentivos fiscais ou creditícios, direta ou indiretamente, ainda que por intermédio de pessoa jurídica da qual seja sócio majoritário, pelo prazo de cinco anos.


ID
3059620
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Maria, servidora pública estável, exercia cargo que foi extinto, mediante lei, sendo colocada em disponibilidade. Posteriormente, Maria retorna para atividade em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o do cargo extinto. Nesse caso, qual tipo de PROVIMENTO ocorreu?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO : B

    Lei 8.112/90. Art. 30. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

    Demais alternativas:

    A : FALSO

    Nomeação é forma de provimento originário, isto é, "preenchimento de classe inicial de cargo não decorrente de qualquer vínculo anterior entre o servidor e a administração" (Alexandrino-Paulo, Direito administrativo descomplicado, 23 ed., Rio de Janeiro, Forense, 2015, p. 396).

    Lei 8.112/90. Art. 9. A nomeação far-se-á: I - em caráter efetivo, quando se tratar de cargo isolado de provimento efetivo ou de carreira; II - em comissão, inclusive na condição de interino, para cargos de confiança vagos.

    C : FALSO

    Lei 8.112/90. Art. 24. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    D : FALSO

    Lei 8.112/90. Art. 28. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

    E : FALSO

    Lei 8.112/90. Art. 29. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de: I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo; II - reintegração do anterior ocupante.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos. Vejamos:

    A. ERRADO. Nomeação.

    Art. 8º, Lei 8.112/90. São formas de provimento de cargo público:

    I – nomeação.

    Art. 9º, Lei 8.112/90. A nomeação far-se-á:

    I - em caráter efetivo, quando se tratar de cargo isolado de provimento efetivo ou de carreira;

    II - em comissão, inclusive na condição de interino, para cargos de confiança vagos. 

    B. CERTO. Aproveitamento.

    Art. 30, Lei 8.112/90. O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado.

    C. ERRADO. Readaptação.

    Art. 24, Lei 8.112/90. Readaptação é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.

    §1º Se julgado incapaz para o serviço público, o readaptando será aposentado.

    §2º A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga.

    D. ERRADO. Reintegração.

    Art. 28, Lei 8.112/90. A reintegração é a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens.

    § 1º Na hipótese de o cargo ter sido extinto, o servidor ficará em disponibilidade, observado o disposto nos arts. 30 e 31.

    § 2º Encontrando-se provido o cargo, o seu eventual ocupante será reconduzido ao cargo de origem, sem direito à indenização ou aproveitado em outro cargo, ou, ainda, posto em disponibilidade.

    E. ERRADO. Recondução.

    Art. 29, Lei 8.112/90. Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de:

    I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

    II - reintegração do anterior ocupante.

    Parágrafo único. Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30.

    GABARITO: ALTERNATIVA B.


ID
3059623
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme a Lei nº 8.112/1990, NÃO constitui indenização ao servidor

Alternativas
Comentários
  • Lei 8.112/90

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

           I - ajuda de custo;

           II - diárias;

           III - transporte.

           IV - auxílio-moradia. 

     Art. 61.  Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais:                

           I - retribuição pelo exercício de função de direção, chefia e assessoramento;                 

           II - gratificação natalina;

           III - Revogado

           IV - adicional pelo exercício de atividades insalubres, perigosas ou penosas;

           V - adicional pela prestação de serviço extraordinário;

           VI - adicional noturno;

           VII - adicional de férias;

           VIII - outros, relativos ao local ou à natureza do trabalho.

            IX - gratificação por encargo de curso ou concurso.  

  • MACETE: Indenizações é DATA

    Diárias

    Auxílio Moradia

    Transporte

    Ajuda de Custo

  • GABARITO: A

     Art. 61. Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais: VI - adicional noturno;

  • GABARITO: LETRA A

    Seção I

    Das Indenizações

    Art. 51.  Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia.  

    Indenizações tem DATA para receber.

    Diárias.

    Ajuda de custos.

    Transporte

    Auxílio moradia.

    FONTE¹: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990.

    FONTE²: QC

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos. Vejamos:

     “Art. 51, Lei 8.112/90. Constituem indenizações ao servidor:

    I - ajuda de custo;

    II - diárias;

    III - transporte.

    IV - auxílio-moradia.”

    Mnemônico: DATA.

    Diárias.

    Ajuda de custo.

    Transporte.

    Auxílio-moradia.

    “Art. 61, Lei 8.112/90. Além do vencimento e das vantagens previstas nesta Lei, serão deferidos aos servidores as seguintes retribuições, gratificações e adicionais:

    VI - adicional noturno”.  

    O adicional noturno não se trata de verba indenizatória, e sim de verba remuneratória.

    Desta forma, não constitui indenização ao servidor:

    A. ERRADO. Adicional noturno.

    GABARITO: ALTERNATIVA A.


ID
3059626
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é vedado ao servidor, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é vedado ao servidor, EXCETO:

    Seção III

    XV,

    a) é VEDADO conforme letra "E" do estatuto

    b) é VEDADO conforme letra "J" do estatuto

    c) é VEDADO conforme letra "M" do estatuto

    d) é VEDADO conforme letra "P" do estatuto

    Seção II

    XIV,

    e) é DEVER conforme letra "U" do estatuto

  • GABARITO: LETRA E

    Dos Principais Deveres do Servidor Público

    XIV - São deveres fundamentais do servidor público:

    u) abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei;

    FONTE:  DECRETO Nº 1.171, DE 22 DE JUNHO DE 1994.  

  • Gabarito: E


ID
3071698
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O processo de enfermagem organiza-se em etapas inter-relacionadas, interdependentes e recorrentes, assim denominadas:

Alternativas

ID
3071701
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As DST podem ocorrer em qualquer momento do período gestacional. A estratégia de abordagem sindrômica tem sido recomendada pelo ministério da saúde, a fim de realizar um tratamento oportuno e efetivo das DST, prevenindo complicações e reduzindo o risco de disseminação. Assinale a alternativa que indica corretamente: sinal ou sintoma/doença relacionada/agente causador/tipo de agente:

Alternativas
Comentários
  • a) bactéria

    b) vírus

    c) bactéria

    d) vesículas

  • As DSTs podem ocorrer em qualquer momento ( período gestacional ou não) :

    Assinale a alternativa que indica : sinal /sintoma/doença relacionada/agente causador/tipo de agente :

    GABARITO E ) :

    CORRIMENTO/TRICOMONÍASE/ Trichomonas vaginalis / PROTOZOÁRIO .

    OUTRAS ALTERNATIVAS :

    A ) ÚLCERA/CANCRO MOLE/ 

    Haemophilus ducreyi : VÍRUS :

    BACTÉRIA .

    B ) VERRUGA/CONDILOMA/ Papiloma vírus : BACTÉRIA :

    VÍRUS .

    C ) ÚLCERA/LINFOGRANULOMA VENÉREO/ Chlamydia trachomatis / PROTOZOÁRIO :

    BACTÉRIA .

    D ) VERRUGA/HERPES SIMPLES/ Herpes simples :1 e 2:

    VÍRUS :

    VÍRUS

    E )

    CORRIMENTO/TRICOMONÍASE/ Trichomonas vaginalis / PROTOZOÁRIO.

    Obs : TRICOMONÍASE : PARASITA .

    QUAL TIPO DE CORRIMENTO : PODE SER CAUSADO POR : VÍRUS, BACTÉRIA , FUNGO , PROTOZOÁRIO.

    OBSERVAÇÃO :

    A banca considerou a E ) mas há uma diferença entre Protozoário e Parasita.

    Considero a D ) como gabarito .

  • Entendi exatamente dessa forma. É gritante a diferença de uma regra para um princípio.

  • Eu também interpretei dessa maneira


ID
3071704
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Doença sexualmente transmissível com as seguintes características: lesão geralmente única, indolor, com fundo liso e brilhante e secreção serosa escassa. Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Doença Sexualmente Transmissível com :

    Lesão única, indolor, fundo liso e brilhante , secreção serosa escassa :

    GABARITO : A ) : SÍFILIS PRIMÁRIA .


ID
3071707
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A amazônia tem como uma das doenças prevalentes, a malária. Sobre essa doença é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A malária é uma doença infecciosa febril aguda não contagiosa, cujos agentes etiológicos são protozoários do gênero Plasmodium, é transmitida ao homem pela picada da fêmea infectada de mosquitos do gênero Anopheles.

    Toda doença contagiosa é infecciosa, mas nem toda doença infecciosa e contagiosa.

    Modo de transmissão da Malaria: picada da fêmea do mosquito Anopheles, infectada pelo Plasmodium.


ID
3071710
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta que versa sobre os causadores da malária.

Alternativas
Comentários
  • 6 especiesssssssssssssssssss???????????? onde? quais?

  • Cinco espécies de protozoários do gênero Plasmodium podem causar a malária humana: P. falciparum, P. vivax, P. malariae, P. ovale e P. knowlesi. No Brasil, há três espécies associadas à malária em seres humanos: P. vivax, P. falciparum e P. malariae. Fonte: Guia de Vigilância Epidemiológica 2019.

  • Questão equivocada. Desconsidere!

    Agente etiológico:

    Cinco espécies de protozoários do gênero Plasmodium podem causar a malária humana: P. falciparum,

    P. vivax, P. malariae, P. ovale e P. knowlesi.

    No Brasil, há três espécies associadas à malária em seres humanos: P. vivax, P. falciparum e P. malariae.

    O P. ovale está restrito a determinadas regiões do continente africano e a casos importados de malária

    no Brasil. O P. knowlesi, parasita de macacos que tem sido registrado em casos humanos, ocorre apenas

    no Sudeste Asiático.

    Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_vigilancia_saude_3ed.pdf

  • Essas bancas fazem a festa, 6 espécies não sei onde.


ID
3071713
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A regulamentação do planejamento familiar no brasil, por meio da lei nº 9.263/96, foi uma conquista importante para mulheres e homens no que diz respeito à afirmação dos direitos reprodutivos. Assinale a alternativa que traz a definição de planejamento familiar proposto na referida lei.

Alternativas
Comentários
  • pro·le

    substantivo feminino

    1. Descendência, filhos.

    2. [Figurado]  Sucessão.

    "prole", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013,  [consultado em 13-12-2019].

  • O planejamento familiar é entendido como o conjunto de ações de regulação da fecundidade, de forma que garanta direitos iguais de constituição, limitação ou aumento da prole pela mulher, pelo homem ou pelo casal.


ID
3071716
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O objetivo do acompanhamento pré-natal é assegurar o desenvolvimento da gestação, permitindo o parto de um recém-nascido saudável, sem impacto para a saúde materna, inclusive abordando aspectos psicossociais e as atividades educativas e preventivas. Na atenção básica estão previstos ―10 passos para o pré-natal de qualidade na atenção básica‖. Assinale a alternativa que apresenta, de forma correta, três dos 10 passos

Alternativas

ID
3071719
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A vacinação durante a gestação objetiva não somente a proteção da gestante, mas também a proteção do feto, dessa forma, assinale a alternativa correta quanto a vacinação de gestantes com DT (VACINA DUPLA DO TIPO ADULTO – DIFTERIA E TÉTANO):

Alternativas
Comentários
  • questão desatualizada

  • Desatualizadíssima!

  • super desatualizada!!
  • Esquema completo de dT (três doses): administrar uma dose de dTpa a partir da 20ª semana de gestação. Nunca reiniciar o esquema, apenas completá-lo de acordo com histórico vacinal. O intervalo ideal entre as doses é de 60 dias. Quando necessário, o intervalo mínimo deve ser de 30 dias


ID
3071722
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Assinale a alternativa que indica, corretamente, a Norma Regulamentadora - NR que estabelece a obrigatoriedade de elaboração e implementação, por parte de todos os empregadores e instituições que admitam trabalhadores como empregados, do Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional - PCMSO, com o objetivo de promoção e preservação da saúde do conjunto dos seus trabalhadores.

Alternativas
Comentários
  • 7.1.1 Esta Norma Regulamentadora - NR estabelece a obrigatoriedade de elaboração e implementação, por parte de todos os empregadores e instituições que admitam trabalhadores como empregados, do Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional - PCMSO, com o objetivo de promoção e preservação da saúde do conjunto dos seus trabalhadores.

    Gabarito D


ID
3071725
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Assinale a alternativa que indica, corretamente, a Norma Regulamentadora - NR que estabelece a obrigatoriedade da elaboração e implementação, por parte de todos os empregadores e instituições que admitam trabalhadores como empregados, do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA, visando à preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores, através da antecipação, reconhecimento, avaliação e consequente controle da ocorrência de riscos ambientais existentes ou que venham a existir no ambiente de trabalho, tendo em consideração a proteção do meio ambiente e dos recursos naturais.

Alternativas
Comentários
  • uns dos primeiros itens da NR 9!

    Gab B


ID
3071728
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

De acordo com a Norma Regulamentadora que tem por finalidade estabelecer as diretrizes básicas para a implementação de medidas de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde, assinale a alternativa que indica corretamente o que a referida NR considera risco biológico e agentes biológicos:

Alternativas
Comentários
  • 32.2.1.1 Consideram-se Agentes Biológicos os microrganismos, geneticamente modificados ou não; as culturas de células; os parasitas; as toxinas e os príons.

    GABARITO: A

  • esse tópico cai bastante em concurso!

  • Cuidado com as toxinas. É Risco Biológico e não Químico, como alguns poderiam pensar.

ID
3071731
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Quanto a emissão da Comunicação de Acidente de Trabalho – CAT, de acordo com a Norma Regulamentadora que tem por finalidade estabelecer as diretrizes básicas para a implementação de medidas de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde nas ocorrências envolvendo riscos biológicos, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • em todo acidente de trabalho* acho que assim ficaria mais correta!

    Gabarito letra C.

    Obs: A MP 905, caso aprovada, irá mudar alguns pontos sobre o assunto Acidente de trabalho.


ID
3071734
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa correta que indica a Lei Federal que dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências, bem como regula, em todo o território nacional, as ações e serviços de saúde, executados isolada ou conjuntamente, em caráter permanente ou eventual, por pessoas naturais ou jurídicas de direito público ou privado.

Alternativas
Comentários
  • Questão dada, ele perguntou a lei que legisla o SUS, a unica alternativa que poderia confundir seria a 8142 mas é só lembrar 8080 SUS 8142 PARTICIPAÇÃO SOCIAL

  • GABARITO: "B"


ID
3071737
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com Lei Federal que regulamenta o Sistema Único de Saúde é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Só ter calma ao ler, as demais alternativas direcionam o acesso a um determinado grupo ou excluiu o papel do usuário e familia. Alternativa correta é letra D.


ID
3071740
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com a lei 9.836/1999, foi instituído um subsistema de atenção à saúde indígena, componente do Sistema Único de Saúde – SUS, sobre esse subsistema é correto afirmar.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: "C"

    Caberá à União, com seus recursos próprios, financiar o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, os Estados, Municípios, outras instituições governamentais e não-governamentais poderão atuar complementarmente no custeio e execução das ações.


ID
3071743
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A lei 11.108/2005, instituiu o subsistema de acompanhamento durante o trabalho de parto, parto e pós-parto imediato, sobre esse subsistema é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Letra A.

    De acordo com a alteração feita pela Lei 11.108/2005, dentro da Lei Orgânica da saúde 8080/90:

    Art. 19J  Os serviços de saúde do Sistema Único de Saúde - SUS, da rede própria ou conveniada, ficam obrigados a permitir a presença, junto à parturiente, de 1 (um) acompanhante durante todo o período de trabalho de parto, parto e pós-parto imediato.

    § 1o O acompanhante de que trata o caput deste artigo será indicado pela parturiente.

    *Dica: Não esquecer da palavra OBRIGADOS/CONVENIADA

  • mas se for em alojamento com outros partos?


ID
3071746
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com a lei que regulamenta o Sistema Único de Saúde, o SUS contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do poder legislativo, com as seguintes instâncias colegiadas: conferência de saúde e conselho de saúde. Sobre o conselho de saúde é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: "D"

    O Conselho de Saúde, em caráter permanente e deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.


ID
3071749
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com o decreto que regulamentou a lei do SUS é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: "C"

    O SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde executados pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a participação complementar da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada.

  • Gabarito: LETRA C.

    Para ser instituída REGIÃO DE SAÚDE é necessário:

    -Atenção Primária;

    -Urgência e Emergência;

    -Atenção Psicossocial;

    -Atenção ambulatorial especializada e hospitalar;

    -Vigilância em Saúde.

  • De acordo com o decreto que regulamentou a lei do SUS é correto afirmar que :

    GABARITO C ) :

    O SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços para : PROMOVER

    PROTEGER

    RECUPERAR saúde .

    EXECUTADOS pelos entes federativos, de forma direta ou indireta, mediante a PARTICIPAÇÃO COMPLEMENTAR MEDIANTE CONTRATO OU CONVÊNIO da iniciativa privada, sendo organizado de forma regionalizada e hierarquizada .


ID
3071752
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A atual política de saúde mental brasileira é resultado da mobilização de usuários, familiares e trabalhadores da saúde iniciada na década de 1980 com o objetivo de mudar a realidade dos manicômios onde viviam mais de 100 mil pessoas com transtornos mentais. Sobre as mudanças ocorridas na área de saúde mental é correto afirmar:

Alternativas

ID
3071755
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa, que indica de forma correta, as principais classes de medicamentos que agem no sistema nervoso central utilizadas no tratamento de transtornos psiquiátricos:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra C.

     

     

     

    Principais classes de medicamentos que agem no sistema nervoso central utilizadas no tratamento de transtornos psiquiátricos:

     

    Neurolépticos, Benzodiazepínicos, Antidepressivos, Estabilizadores de humor

  • QUESTÃO :

    Classes de MEDICAMENTOS que AGEM NO SISTEMA NERVOSO CENTRAL ( TRATAR TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS ) :

    OBSERVAÇÃO :

    ALGUNS TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS MENTAIS GRAVES causam comprometimento neurológico e estão associados a alguma doença ou problema como traumatismo craniano e Acidente Vascular Cerebral (AVC) .

    ATACAM O SNC ( SISTEMA NERVOSO CENTRAL) : NEURÔ/NIOS .

    GABARITO C ) :

    NEURO/lépticos;Benzo/diazep/ínicos; Anti/depressivos : Estabilizadores de humor / tranquilizantes / calmantes ..

    OBSERVAÇÃO :

    Os fármacos neurolépticos (também chamados fármacos antiesquizofrênicas, fármacos antipsicóticos ou tranquilizantes maiores) são usados primariamente no tratamento da esquizofrenia, mas são também eficazes, em outros estados psicóticos, como os de mania e delírio.

    Os antipsicóticos se caracterizam por sua ação psicotrópica, com efeitos sedativos e psicomotores. Por isso, além de se constituírem como os fármacos preferencialmente usados no tratamento sintomático das psicoses, principalmente a esquizofrenia, também são utilizados como anestésicos e em outros DISTÚRBIOS PSÍQUICOS .


ID
3071758
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Entende-se por traumatismo as lesões sofridas por qualquer tecido dentro de sua integridade anatômica e vivência celular, a maioria dos traumatismos é de origem extrínseca, violenta e de natureza acidental ou intencional. Assinale a alternativa correta em relação ao grau de contaminação de uma ferida.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:

    B) Feridas sujas ou poluídas: são aquelas muito contaminadas, com grande possibilidade de se infectarem. Muitas vezes a contaminação é evidente ou de fácil dedução.


ID
3071761
Banca
IF-RR
Órgão
IF-RR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Na anatomia do corpo, articulação é a junção de dois ou mais ossos distintos, permitindo seu movimento, de acordo com o tipo de material que une os ossos articulados, as articulações podem ser divididas em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito errado.. correto seria letra C

    (De acordo com o tipo de tecido conectivo entre os ossos, as articulações podem ser classificadas em três tipos básicos: fibrosas, cartilaginosas e sinoviais.)

  • Acho que esse gabarito estaria errado, não seria a letra c a correta ?

  • Gabarito errado.

    Resposta: letra C

  • CLASSIFICAÇÃO ESTRUTURAL 1. ARTICULAÇÕES FIBROSAS •Tecido conjuntivo fibroso •Não há cavidade sinovial 2. ARTICULAÇÕES CARTILAGINOSAS •Tecido cartilaginoso •Não há cavidade sinovial 3. ARTICULAÇÕES SINOVIAIS • Há cavidade sinovial •Cápsula articular CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL 1. SINARTROSE:Articulação imóvel 2. ANFIARTROSE: Articulação pouco móvel 3. DIARTROSE: Articulação com movimentos amplos