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Prova VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Almoxarife


ID
3431113
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

0A arte maior

    Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?
    O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. O escritor e cineasta Woody Allen disse numa entrevista: “a leitura foi o começo da engrenagem que me levou a visitar exposições de arte, ir ao teatro e tudo mais”. Sem leitura, pode-se ir a museus e espetáculos, mas o ingresso sempre parecerá muito caro diante do nada que se receberá em troca, por falta de compreensão do que se está vendo.
    Há quem defenda a ideia de que ler livros serve para muito pouco. Muitas pessoas acreditam que literatura é só diversão. É diversão também. Mas quando o livro é bem escrito e bem pensado, diversão vira educação.
    Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 
(Martha Medeiros. Non Stop - Crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2012. Adaptado)

De acordo com o 1º parágrafo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Segundo o texto, no 1º parágrafo: Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?

    ? Trazendo com outras palavras a parte em negrito: muitas pessoas aceitam informações sem questionar.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

    mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê

  • Que texto meus amigos, que texto...


ID
3431116
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

0A arte maior

    Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?
    O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. O escritor e cineasta Woody Allen disse numa entrevista: “a leitura foi o começo da engrenagem que me levou a visitar exposições de arte, ir ao teatro e tudo mais”. Sem leitura, pode-se ir a museus e espetáculos, mas o ingresso sempre parecerá muito caro diante do nada que se receberá em troca, por falta de compreensão do que se está vendo.
    Há quem defenda a ideia de que ler livros serve para muito pouco. Muitas pessoas acreditam que literatura é só diversão. É diversão também. Mas quando o livro é bem escrito e bem pensado, diversão vira educação.
    Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 
(Martha Medeiros. Non Stop - Crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2012. Adaptado)

Conforme o texto, pode-se afirmar que a leitura

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo o texto: O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. 

    ? Trazendo com outras palavras a parte em negrito: a leitura ajuda bastante na compreensão do que se vê.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3431119
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

0A arte maior

    Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?
    O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. O escritor e cineasta Woody Allen disse numa entrevista: “a leitura foi o começo da engrenagem que me levou a visitar exposições de arte, ir ao teatro e tudo mais”. Sem leitura, pode-se ir a museus e espetáculos, mas o ingresso sempre parecerá muito caro diante do nada que se receberá em troca, por falta de compreensão do que se está vendo.
    Há quem defenda a ideia de que ler livros serve para muito pouco. Muitas pessoas acreditam que literatura é só diversão. É diversão também. Mas quando o livro é bem escrito e bem pensado, diversão vira educação.
    Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 
(Martha Medeiros. Non Stop - Crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2012. Adaptado)

Segundo o último parágrafo, é correto afirmar que a leitura pode nos tornar

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Segundo o texto, último parágrafo: Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3431122
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

0A arte maior

    Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?
    O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. O escritor e cineasta Woody Allen disse numa entrevista: “a leitura foi o começo da engrenagem que me levou a visitar exposições de arte, ir ao teatro e tudo mais”. Sem leitura, pode-se ir a museus e espetáculos, mas o ingresso sempre parecerá muito caro diante do nada que se receberá em troca, por falta de compreensão do que se está vendo.
    Há quem defenda a ideia de que ler livros serve para muito pouco. Muitas pessoas acreditam que literatura é só diversão. É diversão também. Mas quando o livro é bem escrito e bem pensado, diversão vira educação.
    Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 
(Martha Medeiros. Non Stop - Crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2012. Adaptado)

Assinale a alternativa em que há palavras empregadas com sentido figurado.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas.

    ? Temos o emprego da figura de linguagem chamada "metáfora" (uma comparação implícita entre seres de mundos diferentes); trata-se de uma linguagem figurada, irreal, conotativa (conto de fadas), marca a ideia de os livros serem muito importantes.

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  • Assertiva b

    O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas.

  • GAB. B

    O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas.


ID
3431125
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

0A arte maior

    Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?
    O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. O escritor e cineasta Woody Allen disse numa entrevista: “a leitura foi o começo da engrenagem que me levou a visitar exposições de arte, ir ao teatro e tudo mais”. Sem leitura, pode-se ir a museus e espetáculos, mas o ingresso sempre parecerá muito caro diante do nada que se receberá em troca, por falta de compreensão do que se está vendo.
    Há quem defenda a ideia de que ler livros serve para muito pouco. Muitas pessoas acreditam que literatura é só diversão. É diversão também. Mas quando o livro é bem escrito e bem pensado, diversão vira educação.
    Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 
(Martha Medeiros. Non Stop - Crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2012. Adaptado)

A alternativa cuja forma verbal em destaque está no tempo futuro é observada em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? ... o ingresso sempre parecerá muito caro...

    ? Verbo conjugado na 3ª pessoa do singular do futuro do presente do indicativo.

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  • Assertiva C

    ... o ingresso sempre parecerá muito caro...

  • C) ... o ingresso sempre parecerá muito caro...

    Alternativa correta!

    3° Pessoa do singular no futuro do presente do indicativo, somente conjugar o verbo parecer.

       Indicativo

    Futuro do Presente

    eu parecerei

    tu parecerás

    ele parecerá

    nós pareceremos

    vós parecereis

    eles parecerão

    Agora que começamos não podemos parar.

  • Corrijam-me se estiver errada.

    letra C - nossa resposta ( irá parecer posso escrever assim?)

    letra A - presente ( Eles engolem )

    letra B - pretérito ( Ele disse )

    letra D - subjuntivo ( que ele defenda )

    letra E - presente indicativo ( eles dão ) esse eu olhei no cel.

    o raciocínio está correto?


ID
3431128
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder à questão.

0A arte maior

    Dificilmente alguém não gosta de cinema, de música ou de assistir a um espetáculo. Gostam, mas muitos engolem facilmente tudo o que lhes despejam goela abaixo. Sendo assim, adianta ter este contato sem graça com a arte se não há entendimento do que se vê?
    O que faz com que uma pessoa entenda o que está enxergando e saiba julgar a qualidade é, e sempre será, a leitura. O livro é o combustível que nos conduz às demais manifestações artísticas. O escritor e cineasta Woody Allen disse numa entrevista: “a leitura foi o começo da engrenagem que me levou a visitar exposições de arte, ir ao teatro e tudo mais”. Sem leitura, pode-se ir a museus e espetáculos, mas o ingresso sempre parecerá muito caro diante do nada que se receberá em troca, por falta de compreensão do que se está vendo.
    Há quem defenda a ideia de que ler livros serve para muito pouco. Muitas pessoas acreditam que literatura é só diversão. É diversão também. Mas quando o livro é bem escrito e bem pensado, diversão vira educação.
    Os livros nos dão consciência dos sentimentos, destroem preconceitos, dão vontade de viajar, até tornam as pessoas mais tolerantes com as diferenças. Para isso serve a literatura: para incentivar nossa própria evolução. 
(Martha Medeiros. Non Stop - Crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2012. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o termo destacado atribui uma característica à palavra anterior.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    manifestações artísticas.

    ? Adjetivo "artísticas" caracterizando o substantivo anterior (manifestações); substantivo + adjetivo.

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  • Não é qualquer manifestação, é uma manifestação ARTÍSTICA (está especificando)

    Gab. Letra B

    TODOS ESFORÇO SERÁ RECOMPENSADO!

  • é uma manifestação ARTÍSTICA ou Política ? Artística - esta especificando

    Gab. Letra B

  • Usei o tão achei a resposta......ahahhaha

  • manifestações artísticas. Coloque o tão, tão artística.

  • GABARITO: B

    Bizu: para achar o termo destacado atribui uma característica à palavra anterior, basta colocar o TÃO (coloque 'tão' antes da palavra, se ela encaixar temos um adjetivo)

    Ex: manifestações artísticas.

    Para o substantivo é o Tanto.

    Ex: tantos usuários, tantas amizade!


ID
3431131
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O emprego das vírgulas está de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     a) O valor da leitura, é incalculável, para muitas pessoas ? vírgula separando o sujeito do verbo, incorreto.
     b) Ler bastante aumenta, nosso conhecimento, e nossa consciência da vida ? aumenta alguma coisa (objeto direto sendo separado incorretamente pela vírgula).
     c) A literatura, assim como outras artes, faz de nós pessoas melhores ? temos um aposto explicativo intercalado corretamente pelas vírgulas.
     d) A escola, precisa incentivar mais, os estudantes a lerem ? vírgula separando o sujeito do verbo, incorreto.
     e) Ultimamente, as pessoas leem, pouco mais de um livro por mês ? leem alguma coisa (objeto direto sendo separado incorretamente pela vírgula).

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  • Para este tipo de questão procure também, para ter certeza da resposta,colocar a frase na ordem inversa

    A literatura faz de nós pessoas melhores assim como outras artes.

  • O gabarito que emprega corretamente é : "A literatura, assim como outras artes, faz de nós pessoas melhores." Pois se trata de um APOSTO EXPLICATIVO.

    GAB.(C)


ID
3431134
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir para responder à questão.


A importância da leitura para a formação do cidadão


      A leitura é de suma importância nos dias de hoje para a formação do cidadão, pois ela é essencial para adquirirmos mais conhecimento. Estamos sendo bombardeados de informações instantâneas através da internet, mas vale ressaltar que o conhecimento é para sempre e as informações são passageiras e, muitas vezes, não acrescentam nada.

      Precisamos refletir sobre essa questão de informação x conhecimento. Através da informação podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento. Infelizmente, muitas vezes o cidadão chega a uma universidade despreparado, acreditando que consegue desenvolver tudo, o que não é verdade, porque muitos só conseguem copiar e colar.

       A leitura sempre teve um papel social de grande interferência na sociedade, garantindo evolução diante de problemas sociais, políticos e econômicos.

       A leitura tem por finalidade levar-nos a outros mundos possíveis, seja através da literatura ou das revistas e dos jornais. Pode nos entreter, ao mesmo tempo em que favorece a reflexão sobre a realidade. Além disso, desperta sonhos, curiosidades e ativa a criatividade.


(Disponível em: http://www.al.sp.gov.br.

Acesso em: 06 jun. 2019. Adaptado)


Segundo o 1º parágrafo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Segundo o texto: A leitura é de suma importância nos dias de hoje para a formação do cidadão, pois ela é essencial para adquirirmos mais conhecimento. Estamos sendo bombardeados de informações instantâneas através da internet, mas vale ressaltar que o conhecimento é para sempre e as informações são passageiras e, muitas vezes, não acrescentam nada.

    ? informação e conhecimento são distintos, aquela passa, este fica ? aquela (informação); este (último termo mencionado ? conhecimento).

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  • Assertiva E

    informação e conhecimento são distintos, aquela passa, este fica.

    mas vale ressaltar que o conhecimento é para sempre e as informações são passageiras e, muitas vezes, não acrescentam nada.


ID
3431137
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir para responder à questão.


A importância da leitura para a formação do cidadão


      A leitura é de suma importância nos dias de hoje para a formação do cidadão, pois ela é essencial para adquirirmos mais conhecimento. Estamos sendo bombardeados de informações instantâneas através da internet, mas vale ressaltar que o conhecimento é para sempre e as informações são passageiras e, muitas vezes, não acrescentam nada.

      Precisamos refletir sobre essa questão de informação x conhecimento. Através da informação podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento. Infelizmente, muitas vezes o cidadão chega a uma universidade despreparado, acreditando que consegue desenvolver tudo, o que não é verdade, porque muitos só conseguem copiar e colar.

       A leitura sempre teve um papel social de grande interferência na sociedade, garantindo evolução diante de problemas sociais, políticos e econômicos.

       A leitura tem por finalidade levar-nos a outros mundos possíveis, seja através da literatura ou das revistas e dos jornais. Pode nos entreter, ao mesmo tempo em que favorece a reflexão sobre a realidade. Além disso, desperta sonhos, curiosidades e ativa a criatividade.


(Disponível em: http://www.al.sp.gov.br.

Acesso em: 06 jun. 2019. Adaptado)


Ao ler o texto, pode-se concluir que a leitura

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo o texto:  Precisamos refletir sobre essa questão de informação x conhecimento. Através da informação podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento. Infelizmente, muitas vezes o cidadão chega a uma universidade despreparado, acreditando que consegue desenvolver tudo, o que não é verdade, porque muitos só conseguem copiar e colar.

    ? A leitura traz conhecimento, consequentemente, ajuda a distinguir entre verdade e manipulação.

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ID
3431140
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir para responder à questão.


A importância da leitura para a formação do cidadão


      A leitura é de suma importância nos dias de hoje para a formação do cidadão, pois ela é essencial para adquirirmos mais conhecimento. Estamos sendo bombardeados de informações instantâneas através da internet, mas vale ressaltar que o conhecimento é para sempre e as informações são passageiras e, muitas vezes, não acrescentam nada.

      Precisamos refletir sobre essa questão de informação x conhecimento. Através da informação podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento. Infelizmente, muitas vezes o cidadão chega a uma universidade despreparado, acreditando que consegue desenvolver tudo, o que não é verdade, porque muitos só conseguem copiar e colar.

       A leitura sempre teve um papel social de grande interferência na sociedade, garantindo evolução diante de problemas sociais, políticos e econômicos.

       A leitura tem por finalidade levar-nos a outros mundos possíveis, seja através da literatura ou das revistas e dos jornais. Pode nos entreter, ao mesmo tempo em que favorece a reflexão sobre a realidade. Além disso, desperta sonhos, curiosidades e ativa a criatividade.


(Disponível em: http://www.al.sp.gov.br.

Acesso em: 06 jun. 2019. Adaptado)


Na frase “... podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento.”, a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? ?... podemos ser manipulados se não tivermos conhecimento.?

    ? O termo em destaque significa condicionado, influenciado, levados ao pensamento de alguém.

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  • Assertiva D

     manipulados = influenciados.


ID
3431143
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da Língua Portuguesa.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

     a) Elas mesmo resolveram comprar o livro indicado pelo colega ? ele mesmo, ela mesma, eles mesmos, elas mesmas.
     b) Existem muitos livros que traz, além de conhecimento, muita diversão ? o correto é "trazem" (concorda com "livros").
     c) Chegou, ontem à tarde, os livros que você comprou pela internet ? o quê chegou? Os livros chegaram (sujeito simples com núcleo no plural).
     d) Os clientes que vieram aqui na última semana vai voltar amanhã ? quem vai voltar? Os clientes vão voltar (sujeito simples com núcleo no plural).
     e) Anexas aos livros, vão as revistas que chegaram na outra semana ? correto, revistas (anexas); revistas (chegaram).

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  • Assertiva E

    Anexas aos livros, vão as revistas que chegaram na outra semana.

  • Revise comigo: quando tiver a preposição "EM" na frente da palavra anexos, ela fica impessoal e no singular.

    Exemplo: Enviamos em anexo as fotografias

  • Assertiva E

    Anexas aos livros, vão as revistas que chegaram na outra semana.

  • ELAS MESMAS

  • Eu acertei, porém sempre me confundo com: anexos/anexas


ID
3431146
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O uso da crase está de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Domingo à tarde, vai haver sorteio de livros na casa de meu tio.

    ? Temos uma locução adverbial de tempo com base feminina, crase usada corretamente e de forma obrigatória.

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  • Assertiva D

    Domingo à tarde, vai haver sorteio de livros na casa de meu tio.

  • Locução adverbial = CRASE

    por exemplo: À noite, À tarde, À força

  • Domingo à tarde, vai haver sorteio de livros na casa de meu tio.

    Domingo ao entardecer...

  • Locução Adverbial de tempo.

    GAB. D

  • 3) Na prática, para se saber se existe crase (que poderá haver antes de um feminino, mas não antes de um masculino): a) - substitui-se o nome feminino por um correspondente masculino; b) - se, antes do masculino, aparece ao, então existe crase no feminino; c) se, porém, antes do masculino, não aparece ao, não há crase antes do feminino.

    4) No caso da consulta: a) - o nome feminino é sexta-feira; b) - um correspondente masculino é sábado; c) - substituindo-se o feminino por um correspondente masculino, tem-se a seguinte expressão: "De segunda a sábado" (e não ao sábado); d) - se não aparece ao no masculino, então não há crase no feminino.

    5) Vejam-se, portanto os seguintes exemplos, com o apontamento de sua correção ou erronia: a) "De segunda a sexta-feira" (correto); b) "De segunda à sexta-feira" (errado); c) "De segunda a sábado" (correto); d) "De segunda à sábado" (errado).

    Qual a diferença entre escrever ‘das 8h às 18h’ e ‘de 8h a 18h’?

    Meu caro leitor, quando escreve “Das 8h”, fica evidente que o artigo está presente (das = preposição de + artigo as); logo, antes de 18h dever-se-á também utilizar o artigo para manter o paralelismo. Ou seja, “Das 8h às 18h” – com acento indicativo de crase. Caso algum felizardo comece a trabalhar às 8h e encerre a labuta às 18h, essa, portanto, será a única maneira correta de escrever.

    Agora, outra coisa bem diferente é “de 8h a 18h”. Note-se que, em “ele trabalha de 8h a 18h horas por dia”, não se refere a “quando” ele começa e termina, mas sim ao “número” de horas de trabalho que são cumpridas.

    Observe ainda que a mesma relação correrá para marcar a diferença entre “da segunda à sexta” e “de segunda a sexta

    Fontes:

    https://www.migalhas.com.br/coluna/gramatigalhas/127878/de-segunda-a--ou-a--sexta-feira

    https://blog.grancursosonline.com.br/das-8h-as-18h-ou-de-8h-a-18h/

  • A elE / a elA - sem crase.


ID
3431155
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A leitura é benéfica ________ todas as pessoas. Entretanto muitas _______ não terem tempo para ler. É preciso _______ a fazerem um esforço.

As lacunas das frases devem ser preenchidas, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, por

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? A leitura é benéfica a todas as pessoas. Entretanto muitas alegam não terem tempo para ler. É preciso incentivá-las a fazerem um esforço.

    ? O primeiro item já é suficiente para que acertemos a questão (benéfica a alguém; o adjetivo rege o uso da preposição "a", a única alternativa que usa a preposição "a" é a letra "b").

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  • Gabarito letra B: a; alegam; incentivá-las
  • Tão fácil q dá até medo de responder

  • Colocação Pronominal

    TERMINACAO<=========>PRONOME

    VOCALICA : A , OS, AS< ===> O,A,OS,AS

    NASAL: M,N,~ <========>NO,NA,NOS ,NAS

    R, S,Z===============>LO,LA,LOS,LAS

    DICAS:

    1) TODAS ESSAS Terminação são válidas para um VTD,OD.

    2) um VTI ,VTDI,OI=====================> o pronome utilizado será o LHE

    (A ele, a ela, ) a , em , para.

    #ESTUDA GUERREIRO

    FÉ NO PAI QUE SUA APROVAÇÃO

  • VUNESP É UMA MÃE

  • GABARITO : B

    Diante da dificuldade, substitua o não consigo pelo : Vou tentar outra vez ! 

    RUMO #PCPR #DEPEN

  • kkkkkk xandão

  • GAB. B)

    a … alegam … incentivá-las

  • PC-PR 2021


ID
3431158
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Márcia comprou um galão de álcool em gel de 5 litros. Ela distribuirá todo esse álcool em gel em frascos de 250 mL. A quantidade de frascos que Márcia utilizará é

Alternativas
Comentários
  • 5 litros = 5000 ML ( Cada1 litro, 1000 Ml's )

    250 FRASCOS dividido por 5000 ML = 20 Frascos

    '' QUEM ELEGEU A BUSCA, NÃO PODE RECUSAR A TRAVESSIA ''

    #PRACIMAPORRA

  • Usei a regra de Três diretamente proporcional... olha que legal..

    Ml

    1000----------------- 4 frascos

    5000------------------- x

    1000.x= 20000 ML.

    20000------------- Dividido por 1000= 20!!!!

  • em 2019,márcia já sabia o que estava por vir.

  • 5 L = 5000 ml

    5000 ml /250 ml = 20 fracos

    Gabarito: D

  • Márcia é visonária!


ID
3431161
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Luzia é funcionária da limpeza em uma escola. Ela começa a trabalhar às 5 horas e 40 minutos da manhã e precisa limpar 4 salas antes de as crianças entrarem às 7 horas da manhã. Se Luzia dividir igualmente seu tempo, ela terá, para limpar cada sala,

Alternativas
Comentários
  • Pra facilitar converta as horas em minutos:

    Sabe-se que 1 hora equivale a 60 minutos.

    Até as 7hr ela tem 80 minutos (60+20).

    80/4 = 20 minutos em cada sala.

    Gab: D


ID
3431164
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Eliana fez uma avaliação física na academia, na qual foi apontado que seu peso atual é de 64 quilogramas. Sabendo-se que 16 quilogramas desse peso é gordura, a porcentagem de gordura de Eliana é de

Alternativas
Comentários
  • 64 kg -----100

    16kg-------x

    multiplica em cruz

    64x = 16.100

    64x = 1600

    x= 1600/64

    x= 25%

    GAB: C

  • Eu não sei matemática, então peguei 64+16= 80 100\80 achei 125 = 25% para essa questão!


ID
3431170
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere as informações da tabela para responder a questão.


Tabela de preços por faxina da Regina


Relação de serviços                             Preço

Apartamento de 1 quarto                    R$ 100,00

Apartamento de 2 quartos                   R$ 120,00

Apartamento de 3 quartos ou mais     R$ 140,00

Casa de até 2 quartos                         R$ 125,00

Casa de 3 quartos ou mais                 R$ 150,00

Cristina possui uma casa de 2 quartos e pagou por 4 faxinas no mês de maio para Regina, de acordo com o preço indicado na tabela. O total pago por Cristina no mês de maio, com faxinas, foi

Alternativas
Comentários
  • Multiplicação simples:

    4.125= 500

    gab: B

  • Fazendo a questão na pressa nem li a diferença entre ''apartamento de 2 quartos'' e ''casa de dois quartos'' hauahauhauhauhauhauha


ID
3431173
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Carmem sacou no caixa eletrônico 4 notas de R$ 100,00, 5 notas de R$ 50,00 e 3 notas de R$ 20,00. Com esse dinheiro, Carmem pagou uma conta de R$ 406,40, outra de R$ 182,60 e utilizou todo o restante em uma compra no mercado. O valor gasto por Carmem em sua compra no mercado foi de

Alternativas
Comentários
  • Creio que o resultado seria: 151,00

    Ocorreu uma troca de valores

  • Alternativa B.

    4 x R$100,00 = 400

    5 x R$50,00 = 250

    3 x R$20,00 = 60

    400+250+60= R$710

    R$406,40 + R$182,60 = R$589,00

    R$710 - R$589,00 = R$121,00.


ID
3431176
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Jair derrubou seu celular na mesma semana em que o comprou. Mandou para a assistência técnica e ficou em R$ 180,00 para consertar. Se ele pagou R$ 900,00 na compra do celular, o conserto custou

Alternativas
Comentários
  • 900/180 = 5

    Ou seja, 180 é uma parte de 5 que corresponde ao valor total da compra.

    (1/5)

  • conserto/valor do celular inicial

    180/900= simplificando tirando os zeros=18/90 simplificando por 2=9/45=simplifica por 9=1/5

  • Façam por tentativa e erro nas questões que é sucesso.


ID
3431179
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um eletricista cobra uma taxa de R$ 65,00 para ir até a casa do cliente, R$ 130,00 de mão de obra e mais o que gasta com peças. Esse eletricista cobrou o total de R$ 278,00 para consertar um portão eletrônico. O valor gasto com as peças utilizadas no conserto desse portão foi

Alternativas
Comentários
  • 130 + 65 + X = 278

    X=83,00


ID
3431185
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma casa foi construída em um terreno retangular que mede 10 metros por 25 metros. Sabendo-se que a casa tem de área construída 120 m2 , o total de área não construída que restou é

Alternativas
Comentários
  • Área do terreno: 10 * 25 = 250m

    Área da casa: 120m

    Área restante: 250 - 120 = 130m (E)


ID
3431191
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A imagem a seguir mostra um parágrafo sendo editado por meio do MS-Word 2010, em sua configuração padrão. 

Auxiliar de Escritório - Cerquilho

Assinale a alternativa que apresenta a formatação utilizada na palavra “Cerquilho”, de acordo com a imagem.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva C

    Itálico.

  • Gabarito C.

    Errei porque pensei que fosse negrito, mas entendi o porquê de não ser:

    Escritório - Cerquilho = seria negrito se estivesse assim, somente.

    Escritório - Cerquilho = como está assim, quer dizer que as palavras ''Escritório - Cerquilho'' já estavam negritadas antes, aí foi aplicado itálico somente à palavra Cerquilho.

  • + ou - ......

  • Questão com duplo gabarito - passível de anulação

    A palavra Cerquilho está com a formatação negrito + a formatação itálico

    Simone - vc não errou, é que há duas possibilidades, mas Não faz o menor sentido a ordem com que foi colocada, nem dá pra saber na verdade qual foi colocado primeiro. Como ambas colocações estão corretas B e C não há motivo fazer com quem o candidato tenha que escolher entre uma e outra

    Bons estudos

    OBS: QC havia errado no momento em que transcreveu aqui.

  • Felipe, eu pensei assim porque se o negrito fosse aplicado primeiro à palavra Cerquilho, a palavra Escritório não estaria negritada. Agora, como a palavra ''Escritório'' foi negritada primeiro, tudo o que ele digitar após ficará em negrito também, a não ser que ele desmarcasse o negrito, então se o negrito já estava nas duas palavras, então só restou o itálico. Bom, pensei assim depois de  errar rs.

  • Gabarito C

    Banca cobrou a formatação aplicada na palavra Cerquilho "que diferencia das outras".

    Cerquilho - está em negrito e itálico.

    . Em negrito (há outra palavra também = escritório)

    . Em Itálico (apenas Cerquilho está) = Gabarito!.

  • A banca não pode dar margem a interpretação, a pergunta ficou ambígua por isso passível de anulação

  • Assertiva c

    Rs, "Torto."Sacanagem

  • Ahhh,,,vunespinha...safadinha!!

    Seguinte, se tivesse dado um antes, por exemplo,

    Cerquilho

    Depois

    Cerquilho

    Beleza.. mas não...

  • passível de anulação!!!

  • DEVE SER ANULADA POIS A QUESTÃO POSSUI DUAS FORMATAÇÕES: ITÁLICO E NEGRITO.

  • DEVE SER ANULADA POIS A QUESTÃO POSSUI DUAS FORMATAÇÕES: ITÁLICO E NEGRITO.

  • LETRA C

  • Gabarito C

    Gente, essa questão não é passível de anulação, pois foi o QC que colocou negrito onde não era para ter.

    A palavra "Cerquilho" nesta prova está apenas com ITÁLICO, sei porque fiz essa prova e acabei de conferir no site da Vunesp.

    Notifiquei erro nesta questão, para o QC arrumar.

    OBS: Poxa, gente, nunca imaginei que o Qc arrumasse a questão em menos de 24 horas. Parabéns pela agilidade em Qc, gostei de ver. :). É disso mesmo que precisamos. :)

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Ah, então está explicada a confusão, a culpa foi do Qc.

    Rachel, obrigada por esclarecer esse detalhe pra gente!

  • QC já atualizou a questão deixando com apenas um gabarito!!!

  • Torto kakakakakakaka chorei.

  • O Microsoft Word é o editor de textos do pacote Microsoft Office.
    Através dele o usuário poderá formatar textos com recursos para Fontes, Parágrafos, Páginas, Seções e Documento.
    A formatação das fontes disponibiliza estilos e efeitos.
    Os estilos podem ser combinados entre si, como negrito, itálico e sublinhado.
    Os efeitos são concorrentes entre si, como tachado e tachado duplo, mas podem ser combinados com estilos.
    Na imagem da questão, o texto apresentado possui as seguintes formatações:
    - Auxiliar - estilo Sublinhado, atalho Ctrl+S.
    - de - efeito Subscrito, atalho Ctrl+igual.
    - Escritório - estilo Negrito (atalho Ctrl+N) e efeito Tachado.
    - Cerquilho - estilo Itálico, atalho Ctrl+I.

    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
3431200
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um auxiliar recebeu um e-mail solicitando uma lista de itens a serem comprados para o escritório. Após elaborar uma planilha por meio do MS-Excel 2010, contendo a lista solicitada, precisa retornar o e-mail com a planilha.


Assinale a alternativa que apresenta o recurso utilizado, no MS-Outlook 2010, em sua configuração padrão, para incluir no e-mail de resposta a planilha elaborada conforme o enunciado. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E.

    Quando queremos incluir algo no e-mail (imagem, texto, planilha, documentos em geral), basta clicar em anexo.

  • Assertiva E

    Anexo.

  • O correio eletrônico é uma forma de comunicação antiga, criada antes da Internet, para troca de mensagens entre os usuários cadastrados.
    Para usar o serviço, o usuário precisa ter uma identificação única no padrão usuário@provedor
    As mensagens poderão ser enviadas a partir de cliente de e-mail (como o Microsoft Outlook e o Mozilla Thunderbird) ou pelo navegador de Internet (na modalidade webmail).

    As mensagens possuem campos para serem preenchidos:
    - PARA - destinatário principal
    - CC - destinatário com cópia, e seu endereço será mostrado para os demais destinatários
    - CCO - destinatário com cópia oculta, e seu endereço não será mostrado para os demais destinatários
    - Assunto - opcional, é o título do e-mail
    - Mensagem - corpo da mensagem, que poderá ser um texto sem formatação ou formatado em HTML
    - Anexos - arquivos enviados com a mensagem de e-mail, que não aceita pastas, apenas arquivos.

    Gabarito do Professor: Letra E.
  • Valter, a humildade precede a honra.

  • Ele irá anexar a planilha ao email.

  • O Qconcursos poderia colocar o deslike para diminuir essas mensagens DESNECESSÁRIAS.


ID
3431203
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O documento “nota fiscal de entrada” serve para:

Alternativas
Comentários
  • aumentar o estoque físico e contábil.

  • Gab : C

    O movimento de entrada aumenta a quantidade de itens no estoque. Pode acontecer pelas situações de produção, compra, devolução de vendas ou bonificação.

    Assim que seus pedidos juntos ao fornecedor das mercadorias forem entregues, você deverá efetuar a entrada desses produtos em estoque. Para isso, o fornecedor precisa enviar a nota fiscal referente a essa compra, seja por meio eletrônico ou mesmo um DANFE impresso.

  • O movimento de entrada aumenta a quantidade de itens no estoque. Pode acontecer pelas situações de produção, compra, devolução de vendas ou bonificação.

    Assim que seus pedidos juntos ao fornecedor das mercadorias forem entregues, você deverá efetuar a entrada desses produtos em estoque. Para isso, o fornecedor precisa enviar a nota fiscal referente a essa compra, seja por meio eletrônico ou mesmo um DANFE impresso.

  • Discordo do gabarito pela seguinte situação hipotética:

    Se por um acaso chega alguém para fazer uma entrega de materiais em um determinado estoque, e essa pessoa não entrega a mercadoria mas somente a NF, suponha que ela tenha subtraído para si essa mercadoria, e o responsável pelo estoque aceita a NF mesmo sem receber as tais mercadorias. Como que essa NF por si própria vai aumentar o estoque físico? só se fosse o estoque físico no sistema.


ID
3431206
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Dentre os tipos de armazenagem, há a armazenagem especial. Esse critério está relacionado a produtos:

Alternativas
Comentários
  • inflamáveis, perecíveis e que requerem ambiente climatizado.

  • GABARITO: LETRA E

    Armazenagem especial:

    É a típica armazenagem complexa, destinada a materiais inflamáveis, perecíveis, explosivos etc.

    por exemplo: carnes são armazenadas em câmaras frigoríficas

    FONTE: Gestão de Materiais Renato Ribeiro Fenili.  

  • Gab. E

    A armazenagem complexa, ou especial, é inerente a materiais que carecem de medidas especiais em sua guarda. Os aspectos físicos ou químicos dos materiais que justificam uma armazenagem complexa podem ser assim listados:

    Os materiais de armazenagem complexa exigem uma infraestrutura de guarda especial, assim exemplificada:

    >> equipamentos de prevenção de incêndio (sprinklers etc.);

    >> ambientes climatizados (câmaras frigoríficas etc.);

    >> ambientes com controle de temperatura e umidade (paióis de munição etc.);

    >> uso de equipamentos de proteção individual (EPI) pelos funcionários que lidam diretamente com esses materiais.

    Fonte: ENAP, Apostila de Administração de Materiais


ID
3431209
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O sistema de avaliação de estoques que altera o preço a cada entrada chama-se:

Alternativas
Comentários
  • Média ponderada móvel

  • Para evitar o controle de preços por lotes, como no método anterior, existe a possibilidade de se apurar o custo pelo valor médio das unidades em estoque pelas compras realizadas no período. O valor médio de cada unidade em estoque altera- se pela compra de outras unidades por um preço diferente. Ele será calculado dividindo-se o custo total do estoque pelas unidades existentes.

    FAVERO et al. (1997, p.244), nos esclarece sobre esse método e avaliação dos estoques:

    É um critério que considera o Custo das Mercadorias Vendidas (CMV) pelo valor médio das mercadorias adquiridas, alterando-se seu valor à medida que ocorre uma nova aquisição por valor inferior ou superior às unidades já estocadas. Assim o preço médio será obtido dividindo-se o valor do estoque pela quantidade de unidades existentes em estoque.

    https://anaiscbc.emnuvens.com.br/anais/article/download/2379/2379

  • O método de Custo Médio Ponderado corresponde à ponderação entre os valores de estoques, de forma que sua valorização unitária corresponda a média de cálculo das entradas.

    exemplo:

    100 Unidades de Produto X, ao custo de R$ 500,00 o lote

    200 Unidades de Produto X, ao custo de R$ 1.150,00 o lote 

    O custo médio do Produto X será: 

    R$ 500,00 + R$ 1.150,00 dividido por (100 + 200) unidades

    = R$ 1.650,00 : 300

    = R$ 5,50 a unidade.

  • "A característica que difere a simples da ponderada é que, nesta, se dá um peso maior ao último período de demanda, um peso levemente menor ao anterior e assim sucessivamente (os valores das demandas próximas são mais importantes do

    que as mais distantes)"

    Fonte: GranCursos

  • Média ponderada móvel = pesos maiores para períodos mais recentes.

  • PEPS - Não varia 

  • Alguém sabe explicar por qual motivo a alternativa B está errada? Pois, ao sempre considerar o último que entra no sistema de avaliação do estoque, ele também altera o preço. Além disso, ainda vejo outro problema nessa questão, se os preços não se alteraram, nem pelo último lote que entra e nem pela média pondera móvel, o sistema de avaliação de estoque será modificado.

  • GAB D

    Método da média ponderada: De acordo com esse método, o consumo do próximo período é obtido a partir da média ponderada dos dados de consumo de períodos anteriores. Pesos maiores são atribuídos a períodos mais recentes.

    FONTE: MEUS RESUMOS


ID
3431212
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O objetivo da ________ é apresentar cada item, através de um código contendo informações necessárias e suficientes, por meio de letras e/ ou números.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Comentários
  • Codificação

  • codificação representa por meio de um conjunto de símbolos alfanuméricos ou simples numéricos as características dos materiais, de maneira racional, metódica e clara.

  • GABARITO: LETRA B

    Etapas da classificação de materiais:

    • Catalogação – arrolamento de todos os itens de material existentes em estoque, permitindo uma ideia geral do conjunto.

    • Simplificação – redução da diversidade de itens de material em estoque que se destinam a um mesmo fim. Caso existam dois itens de material que são empregados para a mesma finalidade, com o mesmo resultado –indiferentemente, opta-se pela inclusão de apenas um deles no catálogo de materiais. A simplificação é uma etapa que antecede a padronização.

    • Identificação (Especificação) – descrição minuciosa do material, possibilitando sua individualização em uma linguagem familiar ao mercado.

    • Normalização – estabelecimento de normas técnicas para os itens de material em si, ou para seu emprego com segurança. Pode-se dizer que a normalização de itens de material é necessária para a consecução da padronização em sua completude. Um exemplo de material a ser normalizado são os medicamentos – a bula é, nesse caso, o produto final da normalização. Para outros tipos de materiais, a entidade oficial de normalização no Brasil é a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Há de se ressaltar que nem todos os materiais carecem de normalização.

    Padronização – uniformização do emprego e do tipo do material. Facilita o diálogo com o mercado, facilita o controle, permite a intercambialidade de sobressalentes ou demais materiais de consumo (peças, cartuchos de impressoras padronizadas, bobinas de fax etc.).

    Codificaçãoatribuição de uma série de números e/ou letras a cada item de material, de forma que essa informação, compilada em um único código, represente as características do item. Cada item terá, assim, um único código.

    FONTE:  Gestão de Materiais Renato Ribeiro Fenili.  

  • GABARITO: LETRA B

    COMPLEMENTANDO:

    BIZU: C SEN PC

     

    C - CATALOGAÇÃO - PROCESSO QUE CONSISTE EM APENAS REGISTRAR TODOS OS ITENS EM UMA LISTA

     

    S - SIMPLIFICAÇÃO - AGORA IREMOS SEPARÁ-LOS EM GRUPOS PARA MELHOR ORGANIZAÇÃO, QUEREMOS SIMPLIFICAR O REGISTRO

    E - ESPECIFICAÇÃO - CHEGOU A HORA DE DETALHAR AS CARACTERÍSTICAS

    N - NORMALIZAÇÃO - ESTABELECER NORMAS TÉCNICAS PARA OS ITENS

     

    P - PADRONIZAÇÃO -  UNIFORMIZAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DE COMPRAS, TAMANHOS. DEIXAR A GESTÃO SEM SURPRESAS.

    C - CODIFICAÇÃO - AUXILIA NA ORGANIZAÇÃO. PODE SER ALFABÉTICA, NUMÉRICA OU UM MIX (ALFANUMÉRICA).

    FONTE: QC

  • A questão trata da das etapas que regem a classificação de materiais. São seis etapas que podem ser resumidas em CASI NO PACODI = CAtalogação, SImplificação, NOrmatização, PAdronização e CODIficação.

    A - Simplificação implica a redução da diversidade de itens com a mesma finalidade, isso não significa que serão eliminados, apenas não constarão no catálogo.

    B - A codificação é a etapa que dá um código aos item, esse código apresentará as características dos itens. Os métodos mais usados são: o alfabético, o numérico e o alfanumérico.

    C - Classificação se trata de um procedimento de aglutinação dos materiais segundo suas características semelhantes. sem uma classificação definida, a tarefa de gerir os estoques das organizações.

    D - A unitização consiste em agregar volumes fracionados em uma única unidade de carga.

    E - creio que essa alternativa se relacione ao conceito de separação de carga, que tem como objetivo reduzir o manuseio e minimizar a transferência durante a separação.

    GABARITO: B

  • A codificação é a atribuição de uma série de números e/ou letras a cada item de material.

    Essa informação é compilada em um único código e representa as características do item.

    Cada item terá, assim, um único código.

    Isto bastava para acertar a questão.

  • Letra B

     Codificação – atribuição de uma série de números e/ou letras a cada item de material, de forma que essa informação, compilada em um único código, represente as características do item

  • GAB B!

    De acordo com Gonçalves, há 3 PRINCIPAIS SISTEMAS DE CODIFICAÇÃO:

    1. Sistema alfabético;
    2. Sistema alfanumérico;
    3. Sistema numérico (É O MELHOR; É ILIMITADO).

    • Objetivos da codificação:
    1. facilita o controle;
    2. facilita a retirada;
    3. facilita a movimentação dos itens;
    4. melhora a identificação;
    5. evita a duplicidade de itens.
  • GAB B

    Etapas da Classificação de Materiais

    1. Catalogação: Relação de todos os itens do estoque;
    2. Simplificação: Diminuir a quantidade de itens;
    3. Especificação: Ser específico, detalhado ao extremo com os itens;
    4. Normalização: Dá normas;
    5. Padronização: Dá padrões aos materiais;
    6. Codificação: É representar cada item por um código, através de números OU letras.

    FONTE: MEUS RESUMOS

  • Dá até medo de errar, mas falou em código - codificação.


ID
3431215
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Uma das fases do recebimento de mercadorias é a conferência quantitativa, que se divide em etapas, que são:

Alternativas
Comentários
  • contagem manual, amostragem, pesagem e medição.

  • Bastava estar atento à menção à conferência quantitativa. A única alternativa cujas etapas podem ser medidas é a A.

  • Conferência Quantitativa;

    É a atividade que verifica se a quantidade declarada pelo fornecedor na Nota Fiscal corresponde efetivamente à recebida.

    Ou seja, faz-se a contagem manual, amostragem, pesagem e medição a fim de tirar a prova real se tudo corresponde com o declarado em nota.

    Gab: A

  • A conferência quantitativa é a atividade que contesta a quantidade do material real com o faturado (Quantidade entregue versus quantidade da Nota Fiscal). O típico meio é a contagem, mas existem outros meios:

    - manual – pequenas quantidades;

    - por meio de cálculo – típico meio quando se têm embalagens padronizadas

    - por meio de balanças contadoras pesadoras – utilizadas para materiais pequenos como parafusos etc.;

    -pesagens – utilizada quando há maior volume (por exemplo, grãos);

    -medição – utilizada a trena de medida (utilizado em correias, por exemplo);

    -critérios de tolerância – quando há aquisições em grande vulto em razão da imprecisão. 

    GAB.A

    FONTE;GRAN CURSOS

  • Quantitativa - verifico quantidades, números;

    Qualitativa - verifico se o produto está inteiro, com a qualidade requisitada (Ex.: Verificar se o produto não está arranhado, quebrado, amassado...)

  • Esse planejamento ESTRATÉGICO tático e operacional foi de lascar kkkkkkkkk kkkkkkkkk kkkkkkkkk

  • Gabarito: A.

    2- Conferência Quantitativa

    Verificação se a quantidade declarada pelo fornecedor na nota fiscal corresponde àquela efetivamente entregue.

    • Cálculo (grandes quantidades e embalagens padronizadas);

    • Balança contadora pesadora/100:1 e 10:1 (grande quantidade de pequenos volumes);

    • Pesagem (maior peso e volume).

    • Manual (pequenas quantidades).

    • Medição.


ID
3431218
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Movimentações e alterações dos estoques são provocadas por

Alternativas
Comentários
  • entradas, saídas ou baixa de material.

  • C - acertei na cagada, achômetro total rs

  • As movimentações dos estoques acontecem quando chega material ou sai material


ID
3431221
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

As estruturas e os sistemas para acomodar produtos são:

Alternativas
Comentários
  • drive-in, cantilever, flow-rack.

  • Uso das estruturas Drive-in e Drive-thru

    Nos sistemas Drive-in e Drive-thru, há a eliminação de corredores e grande aproveitamento do espaço no armazém. São estruturas ideais para o armazenamento de produtos com baixa rotatividade e grande volume de estoque.

    Uso da estrutura Cantilever

    Esse sistema é muito indicado para a armazenagem de peças de grande comprimento, como madeiras, barras e tubos de PVC. Nesse caso, o armazenamento é feito pela lateral, com o auxílio de empilhadeiras.

    Uso da estrutura dinâmica

    Na estrutura dinâmica, como o nome sugere, temos uma rotação automática do estoque. O palete é acondicionado em uma das extremidades do túnel e, por meio de uma esteira de roletes com redutores de velocidade, há o deslizamento até o outro lado.Isso ocorre de maneira constante e permite uma grande concentração de carga, dada a necessidade de apenas dois corredores — abastecimento e retirada do palete.

    Uso da estrutura Push-back

    É semelhante ao Drive-in, mas oferece algumas particularidades, entre as quais podemos destacar a possibilidade de armazenagem de até quatro paletes de profundidade.A dinâmica de funcionamento é simples: uma empilhadeira empurra os paletes sobre trilhos ou roletes para otimizar os espaços.

    Uso da estrutura Flow-rack

    Esse tipo de estrutura é indicado para cargas de pequeno volume e grande rotatividade. A carga é acondicionada em um plano inclinado com trilhos que deslizam e a levam até a outra extremidade. Assim, há sempre um produto ao alcance do funcionário, o que facilita o picking

  • Fiz por eliminação. O enunciado fala em acomodação, ai pensei: Bom, não vou acomodar produtos em um elevador, ou em um caminhão, muito menos em uma ponte rolante ou um guindaste! kkkk

  • Aff ..Respondi eliminando: Guindaste, rampas, elevador e talhas com certeza não servem para acomodar, aí me restou alternativa "A" que nunca nem vi.

  • ESTRUTURA CANTILEVER:

    ESTRUTURA DRIVE-IN e DRIVE-THRU:

    ESTRUTURA FLOW-RACK:

  • ✅Letra A

    Estruturas de Armazenagens:

    -Estruturas de armazenagem porta-paletes

    -Estruturas de armazenagem push back

    -Estruturas de armazenagem flow rack

    -Estruturas de armazenagem drive-in

    -Estruturas de armazenagem drive-through

    -Estruturas de armazenagem dinâmicas

    -Estruturas de armazenagem cantilever

    Fonte: https://www.fabrimetalarmazenagem.com.br/ buscar por "estruturas-de-armazenagem"


ID
3431224
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Quando o inventário físico for menor que o saldo da ficha de controle de prateleira, para que seja feito o acerto entre ambos, deve-se efetuar uma

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    Muitos erraram porque os termos "insubsistência" e "superveniência" são utilizados em Contabilidade.

    Insubsistência Ativa: Quando há perda de ativos. Ex: Furto de materiais do estoque.

    Superveniência Ativa: Quando há um "aumento inesperado no ativo". Ex: Doação de um bem para um ente público; nascimento de um bezerro em um rebanho são exemplos de aumento inesperado do ativo.

    Insubsistência Passiva: Quando "desaparece" um passivo. Ex: Perdão de uma dívida contratual.

    Superveniência Passiva: Quando há um "aumento não planejado no passivo". Ex: Processo Judicial contra empresa.

    Espero ter ajudado! Por favor, qualquer erro me avisem!

    Bons estudos!

  • Insubsistência Ativa: Quando há perda de ativos. Ex: Furto de materiais do estoque.

    Superveniência Ativa: Quando há um "aumento inesperado no ativo". Ex: Doação de um bem para um ente público; nascimento de um bezerro em um rebanho são exemplos de aumento inesperado do ativo.

    Insubsistência Passiva: Quando "desaparece" um passivo. Ex: Perdão de uma dívida contratual.

    Superveniência Passiva: Quando há um "aumento não planejado no passivo". Ex: Processo Judicial contra empresa.

  • @Prototype, é triste quando se copia o comentário do colega e não dá nenhum crédito.


ID
3431227
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Considere a seguinte situação: uma classificação ABC foi feita no estoque e todos os itens “C” foram eliminados. Isso significa que os itens eliminados foram

Alternativas
Comentários
  • Os mais baratos e em maior quantidade.

  • GABARITO: LETRA B

    A curva ABC é um importante instrumento para o administrador; ela permite identificar aqueles itens que justificam atenção e tratamento adequados quanto à sua administração. Obtém-se a curva ABC através da ordenação dos itens conforme a sua importância relativa. Verifica-se, portanto, que, uma vez obtida a sequência dos itens e sua classificação ABC, disso resulta imediatamente a aplicação preferencial das técnicas de gestão administrativa, conforme a importância dos itens.

    A curva ABC tem sido usada para a administração de estoques, para a definição de políticas de vendas, para o estabelecimento de prioridades, para a programação da produção e uma série de outros problemas usuais nas empresas.

    Após os itens terem sido ordenados pela importância relativa, as classes da curva ABC podem ser definidas das seguintes maneiras:

    Classe A: Grupo de itens mais importantes que devem ser tratados com uma atenção bem especial pela administração.

    Classe B: Grupo de itens em situação intermediária entre as classes A e C.

    Classe C: Grupo de itens menos importantes que justificam pouca atenção por parte da administração.

    FONTE: Administração de Materiais - Uma Abordagem Logística - Marco Aurélio P. Dias.

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimentos sobre o método da curva ABC, vejamos alguns pontos que rodeiam o assunto e, em seguida, qual das afirmativas pode ser marcada como a correta.

    curva ABC, ou Princípio de Pareto, busca classificar os itens em estoque de acordo com a sua importância financeira para a organização. O objetivo fundamental do método da curva ABC é poder exercer uma gestão mais apurada sobre os itens de maior valor de demanda.

    Os itens podem ser assim classificados:

    • Classe A: itens de maior valor de demanda. O valor de demanda de itens “A” gira em torno de 80%, mas a sua quantidade estocada é baixa, cerca de 20% apenas.
    • Classe B: itens de valor de demanda intermediária. Seu valor de demanda é de 15% aproximadamente, já seu percentual em estoque é por volta de 30% dos itens totais.
    • Classe C: itens de menor valor de demanda. Possui valor de apenas 5% dos itens totais, todavia sua possui a maior quantidade de itens, 50% dos itens totais estocados.

    Dito isso, passemos às alternativas.

    A - incorreta. Os itens Classe A possuem valores mais elevados(80% do valor do estoque), mas uma quantidade baixa de itens em estoque (20%)

    B - correta. A classe C é composta por itens de baixo valor de demanda (5%), mas em grande quantidade no estoque (50%).

    C - incorreta. Os itens da classe B possuem quantidades e valores intermediários, aproximadamente 15% do valor de demanda e 30% dos itens em estoque.

    D - incorreta. O método da curva ABC não se preocupa com o critério de obsolescência, mas de valor de demanda dos itens estocados.

    E - incorreta. Esta alternativa misturou os conceitos dos itens C (mais baratos) com os do itens de classe A (menor quantidade).

    Após analisar as alternativas, concluímos que a letra "B" é a correta.

    GABARITO: B

  • Questão introdutória sobre curva ABC - bastante utilizada nas empresas. A ideia é simples. Indústrias têm muitos materiais para administrar em sua produção. Logo, é importante organizar e separar os itens de acordo com seu valor e quantidade utilizadas. Um milhão de parafusos vale muito menos do que 1 motor de uma Ferrari.

    Nesse caso, o motor da Ferrari teria classificação A e o 1.000.000 de parafusos, seriam classificados como C.

    Revisão básica da curva ABC

    É uma forma bastante comum para avaliação dos estoques. Os itens mais importantes, chamamos de A, os intermediários de B e os menos importantes, C.

    Ou seja, os materiais com alto consumo e muito dinheiro investido seriam A.

    Aqueles com baixo consumo e pouco recurso financeiro investido, seriam C.

    E o B, naturalmente é o que fica no meio do caminho: consumo “médio” e investimento monetário significativo, mas não tão relevante quanto o A.

  • Gabarito: B.

     

    A curva ABC é uma forma bastante comum para avaliação dos estoques. Consiste na verificação, dentro de um determinado período, do consumo em valor monetário ou quantidade dos itens do estoque, que são então classificados em ordem decrescente de importância. São classificados como A os itens mais importantes, como B os intermediários e como C os menos importantes. Essa classificação segue a regra de Pareto, que prediz que 80% dos resultados vêm de 20% do esforço/investimento. Essa relação não precisa ser necessariamente 80/20, pode ser 90/10, 70/30, por exemplo.

     

    Fonte: Comentários do QC.

  • Classe A: representa poucos itens em estoque,mas não mais importantes porque respondem pelo maior custo monetário.

    Classe B: quantidade média de itens,grau médio de importância.

    Classe C: maior número de itens mas de pouco significado financeiro.

  • GAB B

    CLASSIFICAÇÃO POR VALOR DE DEMANDAA CLASSIFICAÇÃO ABC

    1. O método da curva ABC ou princípio de Pareto (ou, ainda, curva 80-20), é uma ferramenta segundo a qual os itens de material em estoque são classificados de acordo com sua importância, geralmente financeira.
    2. O principal objetivo da análise ABC é identificar os itens de maior valor de demanda e sobre eles exercer uma gestão mais refinada, especialmente por representarem altos valores de investimentos e, muitas vezes, com impactos estratégicos para a sobrevivência da organização.

    No método da curva ABC, os itens em estoque são classificados em três classes:

    1. Classe A: itens de maior valor de demanda;
    2. Classe B: itens de valor de demanda intermediário;
    3. Classe C: itens de menor valor de demanda.

    FONTE: MEUS RESUMOS


ID
3431230
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

As correias, fitas metálicas, roletes, rodízios, roscas e vibratórios fazem parte do seguinte grupo de equipamentos de movimentação de materiais:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

    São exemplos de transportadores: Empilhadeiras, paleteiras, guindastes, comboio, esteira transportadora, Monovias, transportador de roletes, transelevadores, correias, fitas metálicas, roletes, rodízios, roscas e vibratórios.

    QUALQUER ERRO, ME AVISE !!!

  • visualizar de cada um no Google ajuda a lembrar.


ID
3479227
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere as informações da tabela para responder a questão.


Tabela de preços por faxina da Regina


Relação de serviços                             Preço

Apartamento de 1 quarto                    R$ 100,00

Apartamento de 2 quartos                   R$ 120,00

Apartamento de 3 quartos ou mais     R$ 140,00

Casa de até 2 quartos                         R$ 125,00

Casa de 3 quartos ou mais                 R$ 150,00

Regina faz faxinas e cobra de acordo com a tabela apresentada. Em uma semana, Regina fez 1 faxina em apartamento de 2 quartos, 1 faxina em apartamento de 3 quartos e 3 faxinas em casas de 2 quartos. O total que Regina recebeu por suas faxinas nessa semana foi

Alternativas
Comentários
  • GAB: E

    Basta analisar a tabela e somar os valores.

    1 faxina em apartamento de 2 quartos : 120

    1 faxina em apartamento de 3 quartos : 140

    3 faxinas em casas de 2 quartos : 125*3 = 375

    120+140+375 = 635