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Prova VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Vigia

ID
3421747
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

Conforme a leitura do texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? De acordo com o texto: Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva b

    o carro já não representa para o jovem a única forma determinante para se sentir livre.

  • Minha dúvida é a seguinte: O enunciado diz que 50 empresas NÃO atuam nem em transporte de carga nem de passageiros (estaria fora dos conjuntos). Então a base do cálculo deveria ser 550, e não 600. E o cálculo foi feito com base nos 600...

  • Minha dúvida é a seguinte: O enunciado diz que 50 empresas NÃO atuam nem em transporte de carga nem de passageiros (estaria fora dos conjuntos). Então a base do cálculo deveria ser 550, e não 600. E o cálculo foi feito com base nos 600...

  • Esta é uma questão de interpretação e exige, portanto, leitura atenta do texto. O fragmento aborda o desinteresse da geração atual pelo carro como meio de transporte. É preciso indicar qual alternativa está correta de acordo com o texto.

    A) os carros vêm sendo vendidos por preços bem mais acessíveis do que em outros tempos. 
    Incorreto. Segundo o texto, os modelos populares atualmente custam na faixa de 40 mil reais, um valor mais caro do que antigamente.

    B) o carro já não representa para o jovem a única forma determinante para se sentir livre.
    Correto. Além do preço do carro, outro motivo que leva a esse desinteresse são as opções disponíveis que oferecem a mesma "sensação de liberdade" de um carro.

    C) os meios de transporte não colaboram para a melhoria da locomoção.
    Incorreto. Atualmente, há mais opções disponíveis para locomoção.

    D) as pessoas mais velhas tiravam a carteira de motorista bem depois dos 20 anos.
    Incorreto. Essa afirmação não é apresentada no texto.

    E) as vantagens de se ter um veículo compensam os gastos com combustível.
    Incorreto. No texto, o gasto com combustível é elencado como um dos fatores de desinteresse por esse meio de transporte.

    Gabarito da Professora: Letra B.
ID
3421750
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

Segundo o texto, o fato de os mais jovens se desinteressarem por dirigir

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo o texto: Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

    vem gerando preocupações econômicas às indústrias de automóveis.

    Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

  • Fundamento. Explico.

    A questão comporta anulação.

    O gabarito sugerido (a) extrapola ao que fora pedido no enunciado e não se encontra no texto a parte "preocupações econômicas" das empresas. Por isso, penso que extrapola e comporta anulação.

    Analisei as demais assertivas e todas elas não se adequam ao questionado.

ID
3421753
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo futuro.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida (=verbo está no futuro do presente do indicativo, a desinência -rá condena a nossa resposta).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva D

    Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida...

  • demorará - fato que vai acontecer no futuro
  • Esta questão requer conhecimento acerca das flexões do verbo: tempos e modos verbais.

    Alternativa (A) incorreta - O verbo destacado está conjugado no presente do indicativo.

    Alternativa (B) incorreta - O verbo destacado está conjugado no pretérito imperfeito do indicativo.

    Alternativa (C) incorreta - O verbo destacado está conjugado no pretérito perfeito do indicativo.

    Alternativa (D) correta - O verbo destacado está conjugado no futuro do presente do indicativo, conforme pedido no enunciado.

    Alternativa (E) incorreta - O verbo destacado está conjugado no presente do indicativo.


    Gabarito da professora: alternativa D.

  • D - futuro do presente do indicativo
ID
3421756
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

No trecho “...acostumados a ver um veículo próprio como símbolo da independência.”, a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    ? ?...acostumados a ver um veículo próprio como símbolo da independência.? (=o termo em destaque está sendo usado com o sentido de representação de algo, de significação de algo).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva A

     símbolo = representação.

  • símbolo = representação de algo
ID
3421759
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que há palavras ou expressões empregadas com sentido figurado.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    ? ... morriam de alegria ao conseguir ter um carro... (=o verbo está sendo empregado em sentido irreal, sentido figurado, sentido conotativo, ele refere-se ao fato de estar muito feliz, intensifica o valor sentimental sentido).

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  • Assertiva D

    . morriam de alegria ao conseguir ter um carro...

  • É possível morrer de alegria?

    assertiva: D de Detonando na PM-SP

ID
3421762
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

Na expressão retirada do texto, o termo destacado atribui uma característica à palavra anterior em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    ? público jovem (=o termo "jovem" está sendo usado como adjetivo para classificar, qualificar o substantivo "público").

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  • Assertiva e

    público jovem

  • Coloque "tão" entre eles.

    Letra D: Público "tão" jovem.

  • Essa questão requer conhecimento das classes gramaticais.

    A classe gramatical que atribui uma característica é o adjetivo. Dentre as alternativas abaixo, só há uma palavra destacada que exerce o papel de adjetivo.


    Alternativa (A) incorreta – “Desperta" é verbo, indica uma ação.


    Alternativa (B) incorreta – “Sensação" é substantivo, nomeia um ato.


    Alternativa (C) incorreta – “Curiosidade" é substantivo, nomeia uma qualidade.


    Alternativa (D) incorreta - “Aprender" é verbo, indica uma ação.

    Alternativa (E) correta – “Jovem" é adjetivo, atribui uma característica ao substantivo “público".

    Gabarito da professora: Alternativa E.

  • público jovem

ID
3421765
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                    Uma geração sem carro


      Aprender a dirigir já não desperta a mesma paixão entre os jovens. A queda nas emissões de carteiras de motorista mostra que eles têm encontrado opções capazes de oferecer a mesma sensação de independência antes associada aos veículos.

      O custo envolvido no processo de tirar uma habilitação no Brasil é um dos fatores que afastam os jovens dos carros. O valor varia de acordo com o Estado, mas pode chegar a R$ 2 mil reais. Ter um carro também é caro: modelos populares saídos das lojas estão na faixa dos R$ 40 mil, além dos custos de manutenção, combustível e estacionamentos. Mas não só o dinheiro tem sido o fator determinante para que muitos jovens não queiram dirigir. Esse desinteresse passa pela quantidade de opções disponíveis a todos e que oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.

      A decisão de não aprender a dirigir ainda desperta curiosidade dos mais velhos, que morriam de alegria ao conseguir ter um carro, acostumados que foram a ver um veículo próprio como símbolo da independência. Essa mudança de mentalidade ainda demorará algum tempo para ser percebida em todos os setores da indústria automobilística, que, preocupada, começa a pensar em estratégias para reconquistar o público jovem.

         (André Sollitto. Uma geração sem carro. Revista Isto é. 26.9.2018. Adaptado)

No trecho retirado do texto “...oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.”, o termo destacado estabelece sentido de

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    ? ?...oferecem a mesma sensação de liberdade sem os encargos de manter um carro na garagem.? (=A preposição está sendo usada para marcar a ausência de algo, no caso, dos encargos).

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  • Assertiva E

    sem  = ausência.

ID
3421768
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A pontuação está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    ? Aos domingos, ele e a mulher costumam deixar o carro na garagem ? adjunto adverbial de tempo deslocado corretamente pela vírgula.

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  • Assertiva b

    Aos domingos, ele e a mulher costumam deixar o carro na garagem.

  • Lembrando que essa virgula é facultativa, trata-se de uma adjunto adverbial deslocado curto, mas a questão está certa sim. Letra B.

    É preciso ter disciplina pois nem sempre estaremos motivados.

ID
3421771
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a concordância entre as palavras obedece à norma-padrão da língua portuguesa.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

     a) Por mais que esses jovens se esforce, acaba tendo dificuldades para dirigir ? O correto é "esforcem" (=concorda com "jovens").
     b) Na pasta, segue os documentos necessários para tirar a carteira de habilitação ? o correto é "seguem" (=concorda com o sujeito posposto "documentos").
     c) Os buracos da rua fizeram grandes estragos nos pneus do carro
     d) Ela parece meia preocupada porque o carro está com problemas no freio ? o correto é "meio" (=trata-se de um advérbio, classe invariável).
     e) Existe muitos jovens que ainda gostam de dirigir e querem ter um veículo ? o correto é "existem" (=concorda com "jovens").

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

    Os buracos da rua fizeram grandes estragos nos pneus do carro.

ID
3421774
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ele não estava habituado _________ dirigir nas grandes cidades. ________ decidiu ir ________uma autoescola e fazer algumas aulas para habilitados.


As lacunas das frases devem ser preenchidas, respectivamente e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, por

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    ?  Ele não estava habituado a dirigir nas grandes cidades. Então decidiu ir a uma autoescola e fazer algumas aulas para habilitados.

    ? O primeiro item já é suficiente para que acertemos a questão (=habituado a alguma coisa ? somente a preposição antes do verbo, não há crase antes de verbo).

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  • Assertiva C

    Ele não estava habituado _____a .____ dirigir nas grandes cidades. ___Então _____ decidiu ir ___ a_____uma autoescola e fazer algumas aulas para habilitados.

  • GAB. C

    a ... Então ... a

  • Não a crase antes de verbo

ID
3421777
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um motorista percorreu a distância de 420 km, em três etapas. Na primeira etapa ele percorreu 2/5 dessa distância. Na segunda etapa, ele percorreu 150 km, e o restante da distância, percorreu na terceira etapa. A distância percorrida na terceira etapa foi

Alternativas
Comentários

  • Gab B

    Bons estudos !

  • Gabarito: B

    1a etapa => 2/5 de 420 = 168;

    2a etapa => 150;

    3a etapa => 168 + 150 = 318 ====>> 420 - 318 = 102.

  • 420 km em 2/5

    divide 420 por 5 = 84. Como ele precorreu 2/5 então multiplica 2*84 =168

    (1° etapa) 168 +(2°etapa) 150= 318

    420-318 = 102 km

ID
3421780
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em determinado posto de combustíveis, o preço de um litro de gasolina é R$ 4,50. João abasteceu seu carro nesse posto e gastou R$ 135,00 de gasolina. O número de litros de gasolina que João colocou no tanque do seu carro foi

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

    135/4,5 = 30.

  • GABARITO: E.

     

    1 litro = R$ 4,50

    10 litros = R$ 45,00

    20 litros = R$ 90,00

    30 litros = R$ 135,00

  • Litro -------------R$

    1 ------------------4,50

    X ------------------135

    4,50X = 135

    X = 135 / 4,50

    X = 30

ID
3421786
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa tem, em sua frota de veículos, carros e motos, no total de 30 unidades. O número de motos corresponde a 40% do total da frota. O número de carros dessa frota é

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: C

    M = (40/100).30

    M = 12

    C = 30 - 12

    C = 18.

  •  30 X 40%=12,00 MOTOS

    30-12=18 CARROS

    GAB.C

  • Uma empresa tem, em sua frota de veículos, carros e motos, no total de 30 unidades. O número de motos corresponde a 40% do total da frota. O número de carros dessa frota é?

    Se de moto é 40%, então o de carros será 60%, certo.

    Cálculo vamos usar regra de três simples.

    30--------100%

    X----------60%

    100x 1800= 18 gabarito letra C

    BONS ESTUDO!

ID
3421789
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma indústria há uma máquina que produz 510 peças iguais, em 3 dias. O número de dias que essa máquina leva para produzir 1190 dessas peças é

Alternativas
Comentários

  • Gab D

    Se em 3 dias produz 510

    divida 510/3= 170 por dia

    ele quer 1190

    1190/170= 7 dias

    Espero ter ajudado

  • REGRA DE 3 SIMPLES.

    PEÇAS | DIAS

    510 EM 3 DIAS.

    1190 EM X DIAS?

    =510X

    1190 x 3

    = 3.570 PEÇAS.

    AGORA, 510 PASSA PRO LADO DIREITO DIVIDINDO.

    3.570|_510_

    =7.

    LOGO, SÃO FABRICADAS 1.190 PEÇAS EM 7 DIAS. ITEM B

    SENHORAS E SENHORES, FÉ NA MISSÃO!

    CONCURSEIROS, RUMO Á NOMEAÇÃO.

ID
3421792
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para encher com água a piscina de plástico de seus filhos, Carlos utilizou uma mangueira que despejava 8 litros por minuto. Sabendo que foram necessárias 6 horas e 15 minutos para encher essa piscina, então, o número de litros de água colocados na piscina foi

Alternativas
Comentários

  • Gab B

    1min= 8litros

    60 min= 480 litros

    1h=60 min

    6hs x 480 litros= 2880

    A questão diz que foram 6 horas e 15 minutos

    para calcular esses 15 minutos divida o 480/4 (pois 15 minutos é 1/4 de hora) e dará 120 litros

    Agora some 2880 + 120= 3000 lts!!

    Espero ter ajudado

  • 6h 15min= 375 min. 375×8=3000

  • 6:15 horas = 375 minutos

    Regra de três:

    8 Litros ------ 1 minuto

    x ------ 375 minutos

    x = 375 x 8

    x = 3000 litros.

ID
3421795
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma empresa trabalham 33 funcionários e todos dirigem veículos. Desse total de funcionários, 9 levaram multas no mês de julho. Nesse mês, a razão entre o número de funcionários que levaram multa e o número de funcionários que não levaram multas foi

Alternativas
Comentários

  • Gab Letra C

    Total de funcionários= 33

    funcionários que levaram multa= 9

    funcionários que não levaram multa- 99-9= 24

    9 funcionários levaram multa = 9/33

    24 funcionários não levaram multa = 24/33

    razão entre funcionários que levaram e que não levaram multa

    9/24, simplificando 3/8

  • Como eu fiz ,

    33 funcionários na empresa

    9 levam multas

    qual a razão entre eles ...

    Numero de pessoas que não levam multas : 24

    9/24(dividindo por 3 simplificando) = 3/8

  • gabarito C

    total de funcionários : 33

    9 levaram multas

    9 - 33 = 24 que não levaram multas

    Razão entre eles 9/24 simplificando por 3 = 3/8

  • Eu usei essa formula: Peguei os 33 e dividi pelos os 09, deu 3,6 e para 3,8 eu arredondei.

  • total de funcionários: 33

    33 - 9 = 24 não levaram multas

    9 / 24 = simplificando por 3 fica 3/8.

    gabarito C

ID
3421798
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A carga máxima que determinado veículo pode transportar é 400 kg. Nesse veículo, estão o motorista, que tem 55 kg, e três passageiros, que têm 90 kg, 85 kg e 81 kg, respectivamente. As bagagens desses passageiros, juntas, poderão ter, no máximo,

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

    55 + 90 + 85 + 81 = 311

    400 - 311 = 89.

  • serei aprovado em 2021

ID
3456406
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale a alternativa que contém apenas medidas que podem auxiliar no serviço de controle de entrada de pessoas nas portarias.

Alternativas
ID
3456409
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Atividade exercida em eventos sociais e dentro de estabelecimentos, urbanos ou rurais, públicos ou privados, com a finalidade de garantir a incolumidade física das pessoas e a integridade do patrimônio.


É correto afirmar que o enunciado se refere ao conceito de

Alternativas
Comentários

  • Portaria DPF N° 3233 de 10.12.2012

    Art. 1º, § 3º , inc. I

ID
3456412
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Atividade de vigilância exercida com a finalidade de garantir a incolumidade física de pessoas, incluindo o retorno do vigilante com o respectivo armamento e demais equipamentos, com os pernoites estritamente necessários.


É correto afirmar que o enunciado se refere ao conceito de segurança

Alternativas
ID
3456415
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale a alternativa que contém apenas medidas que podem auxiliar no serviço de controle de entrada e saída de veículos em estacionamentos.

Alternativas
ID
3456418
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

É correto afirmar que as rondas são serviços móveis

Alternativas
ID
3456421
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

É correto afirmar que o bastão de ronda é

Alternativas
Comentários

  • O bastão de ronda substitui o antigo relógio vigia, o relógio vigia realizava o registro das rondas de forma mecânica, já o bastão ronda é um coletor de dados informatizado que coleta as informações das rondas realizadas pelos vigias e permite processar as informações em um sistema de controle de ronda, gerando relatórios das rondas realizadas.

    Esta solução de controle de ronda inclui três componentes, um bastão de ronda, ibuttons e sistema de controle de ronda:

    O bastão de ronda é um coletor de dados que faz a leitura do número do ibutton, registrando data e hora desta leitura em sua memória;

    O sistema de controle de ronda, permite configurar os dados dos vigias, os locais e horários das rondas e coleta as informações do bastão de ronda, gerando relatórios dos horários das rondas realizadas.

ID
3456424
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
3456427
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Atualmente, no Estado de São Paulo, algumas ocorrências podem ser registradas online, por meio da Delegacia Eletrônica.


Assinale a alternativa que contém corretamente uma hipótese que permite o registro online de ocorrência. 

Alternativas
ID
3456430
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

É correto afirmar que a queimadura de

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: C

    CLASSIFICAÇÃO DAS QUEIMADURAS

    Quanto à Profundidade:

    Primeiro grau (espessura superficial): queimaduras que atingem apenas a epiderme. Causas mais comuns: exposição à luz solar e rápida exposição à água quente. Apresenta vermelhidão, dor, edema e descama em 4 a 6 dias, não deixando cicatrizes residuais. A dor se resolve em 48 – 72 horas;

    Segundo grau (espessura parcial): queimaduras que atingem a epiderme e a derme, produzindo dor severa. A pele se apresenta avermelhada e com bolhas; as lesões que atingem a derme mais profunda revelam-se úmidas.

    Terceiro grau (espessura total): atingem toda a espessura da pele e chegam ao tecido subcutâneo. As lesões são secas, de cor esbranquiçada, com aspecto de couro, ou então pretas, de aspecto carbonizado. Geralmente não são dolorosas, porque destroem as terminações nervosas; as áreas nos bordos das lesões de terceiro grau podem apresentar queimaduras menos profundas, de segundo grau, portanto bastante dolorosas. 

    Quarto grau: podem envolver danos no tecido muscular sob o tecido subcutâneo.

    FONTE: https://www.sanarmed.com/resumo-queimaduras-ligas-2

ID
3456433
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Com relação à prevenção de incêndios, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Letra E: Terremoto é de causa natural.

ID
3456436
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A _____________________ pode ser entendida como o conjunto de medidas adotadas, visando _________ os _____________________, ____________________, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho das pessoas envolvidas.


Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.

Alternativas
ID
3456439
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

É correto afirmar que, no combate a incêndios em materiais elétricos energizados (Ex.: instalação elétrica, eletrodomésticos etc), deve-se utilizar o método de

Alternativas
Comentários

  • o unico que não é abafamento é o extintor de Agua.. para o tipo A

ID
3456442
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Propagação do fogo por meio de massas de ar quente (a fumaça pode chegar a 1000 ºC).


É correto afirmar que o enunciado se refere ao meio de propagação do fogo denominado 

Alternativas
Comentários

  • MEIOS DE PROPAGAÇÃO DO CALOR: O calor pode atingir determinada área por condução, convecção ou irradiação.

    Condução: Propagação do fogo através das moléculas, ou seja, molécula a molécula. É importante destacar a necessidade da existência de um meio físico.

    Convecção: Propagação através de massas de ar quente (a fumaça pode chegar a 1000 Cº). Obs.: A fumaça é mais leve que o ar.

    Irradiação: Propagação do calor através das ondas de calor, ou seja, da mesma maneira que nós recebemos o calor do Sol.

  • PROPAGAÇÃO DO FOGO

    O fogo pode se propagar pelo contato da chama em outros combustíveis, através do deslocamento de partículas incandescentes e também pela ação do calor. O calor é uma forma de energia produzida pela combustão ou originada do atrito dos corpos.

    Ele se propaga por três processos de transmissão:

    CONDUÇÃO: é a forma pela qual se transmite o calor através do próprio material, de molécula a molécula ou de corpo a corpo.

    CONVECÇÃO: é quando o calor se transmite através de uma massa de ar aquecida, que se desloca do local em chamas, levando para outros locais quantidade de calor suficiente para que os materiais combustíveis aí existentes atinjam seu ponto de combustão, originando outro foco de fogo.

    IRRADIAÇÃO: é quando o calor se transmite por ondas caloríficas através do espaço, sem utilizar qualquer meio material. 

    FONTE: http://www.sgc.goias.gov.br/upload/arquivos/2017-03/manualcombateincendio.pdf

ID
3456445
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Com relação às noções de primeiros socorros, assinale a alternativa que contém corretamente dois sintomas de pessoas em estado de choque:

Alternativas
Comentários
  • O choque é um complexo grupo de síndromes cardiovasculares agudas que não possui, uma definição única que compreenda todas as suas diversas causas e origens. Didaticamente, o estado de choque se dá quando há mal funcionamento entre o coração, vasos sanguíneos (artérias ou veias) e o sangue, instalando-se um desequilíbrio no organismo. 

    Sangramento das vias aéreas não caracteriza o estado de choque e o pulso normalmente é rápido e fraco. Alternativa A está errada. 

    Febre não é característico de choque. Alternativa B está errada. 

    Pele pálida, úmida, pegajosa e fria é sinal de choque, porém sangramento pelas vias aéreas não. Alternativa C está incorreta. 

    Respiração rápida, curta, irregular ou muito difícil, expressão de ansiedade, agitação, são sinais do choque. Alternativa D está correta. 

    Alternativa E está errada, já que o pulso normalmente é rápido e não lento e respiração também é rápida e não lenta. 

    Gabarito do Professor: Letra D 

    Bibliografia 

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. 


  • Sintomas e sinais do Estado de Choque

    - Pele pálida, úmida e fria;

    - Pulso rápido e fraco;

    - Respiração rápida e superficial;

    - Sede, tremores;

    - Agitações;

    - Transpiração, frio, enjôo e vômitos;

    - Tontura e perda de consciência; 

  • O choque é um complexo grupo de síndromes cardiovasculares agudas que não possui, uma definição única que compreenda todas as suas diversas causas e origens. Didaticamente, o estado de choque se dá quando há mal funcionamento entre o coração, vasos sanguíneos (artérias ou veias) e o sangue, instalando-se um desequilíbrio no organismo. 

    Sangramento das vias aéreas não caracteriza o estado de choque e o pulso normalmente é rápido e fraco. Alternativa A está errada. 

    Febre não é característico de choque. Alternativa B está errada. 

    Pele pálida, úmida, pegajosa e fria é sinal de choque, porém sangramento pelas vias aéreas não. Alternativa C está incorreta. 

    Respiração rápida, curta, irregular ou muito difícil, expressão de ansiedade, agitação, são sinais do choque. Alternativa D está correta. 

    Alternativa E está errada, já que o pulso normalmente é rápido e não lento e respiração também é rápida e não lenta. 

ID
3456448
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Dentre as demais tarefas, o Vigia também é responsável pelo atendimento telefônico; consequentemente, é importante que ele atenda as ligações

Alternativas
ID
3456451
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Anotar recados também faz parte das tarefas do Vigia, assim sendo, é fundamental que ele

Alternativas
ID
3456454
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com as regras básicas, o comportamento profissional deve ser guiado por atitudes

Alternativas
ID
3456457
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Ao realizar a triagem de correspondências e documentos que chegam via correio, portador ou malote, é dever do Vigia

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra D

    A - Não se pode inutilizar correspondências alheias

    B - Não se pode destacar '' ''

    C - Empilhar da a impressão de que o vigia não está entregando as corresp.

    E - Não se pode abrir doc. e corresp. alheias.

    Gabarito Letra D

ID
3456460
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

Todo Vigia sabe que as correspondências e documentos recebidos devem ser imediatamente

Alternativas
ID
3456463
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Não definido

O Vigia deve estar atento às regras básicas das relações humanas que determinam que todas as pessoas sejam tratadas com

Alternativas