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Prova AGIRH - 2021 - Prefeitura de Roseira - SP - Técnico de Enfermagem


ID
5066566
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

MINHA INFÂNCIA


Éramos quatro as filhas de minha mãe.

Entre elas ocupei sempre o pior lugar.

Duas me precederam – eram lindas, mimadas.

Devia ser a última, no entanto,

veio outra que ficou sendo a caçula.

Quando nasci, meu velho Pai agonizava,

logo após morria.

Cresci filha sem pai,

secundária na turma das irmãs.

Eu era triste, nervosa e feia.

Amarela, de rosto empalamado.

De pernas moles, caindo à toa.

Os que assim me viam – diziam:

“- Essa menina é o retrato vivo do velho pai doente”..

Cora Coralina  

As evocações da infância são permeadas:

Alternativas
Comentários
  • GAB- C

    Pela dor e melancolia

  • GAB- C

    • Pela dor e melancolia
  • Quando nasci, meu velho Pai agonizava,

    logo após morria.

    Cresci filha sem pai,

    Gabarito C


ID
5066569
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

MINHA INFÂNCIA


Éramos quatro as filhas de minha mãe.

Entre elas ocupei sempre o pior lugar.

Duas me precederam – eram lindas, mimadas.

Devia ser a última, no entanto,

veio outra que ficou sendo a caçula.

Quando nasci, meu velho Pai agonizava,

logo após morria.

Cresci filha sem pai,

secundária na turma das irmãs.

Eu era triste, nervosa e feia.

Amarela, de rosto empalamado.

De pernas moles, caindo à toa.

Os que assim me viam – diziam:

“- Essa menina é o retrato vivo do velho pai doente”..

Cora Coralina  

O antônimo de empalamado é:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    O antônimo de empalamado é: Curado

  • Gabarito: A

    Dá pra resolver através do contexto em que a palavra se insere:

    (...)

    De pernas moles, caindo à toa.

    Os que assim me viam – diziam:

    “- Essa menina é o retrato vivo do velho pai doente”...

  • ✅Letra A

    Antônimos = Palavras com sentidos CONTRÁRIOS.

    Empalamado = Atacado por doença, enfermo.

    Logo, o CONTRÁRIO seria CURADO.

  • Alguém está com problemas técnicos para assistir as vídeos aulas (elas não reproduzem).

  • Empalamado

    1. que tem edemas
    2. achacadiço
    3. coberto de emplastros
    4. pálido
    5. que tem gordura balofa e descorada

    Curado

    1. que recebeu a cura ou se curou
    2. que está conservado com fumo, sal ou dessecação

    Fonte: https://dicionarium.com/


ID
5066572
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta segundo o padrão de norma culta:

Alternativas
Comentários
  • INCORRETA

    gab- D

    Segue anexo os documentos solicitados.

  • gaba D

    duas dicas.

    1. pediu INCORRETA, comece de baixo para cima, em 99% dos casos vai ser a última ou antepenúltima.

    2) "Segue anexo os documentos solicitados"

    os documentos solicitados SEGUEM anexos.

    pertencelemos!

  • Gabarito: D

    A - Paula e Camila saíram sós.

    O vocábulo no sentindo de sozinha/sozinhos é adjetivo e se flexiona.

    Paula e Camila saíram sozinhas.

    O termo quando é empregado no sentido de somente/apenas possui valor adverbial, logo não se flexiona:

    Ex. Vieram só as meninas.

    Só eles responderam.

    B- Perdemos bastantes chances de conquistarmos o diploma.

    O vocábulo bastante quando se refere a um substantivo é pronome indefinido, devendo concordar com o núcleo.

    A dica é trocar a palavra bastante pelo muito, se o muito flexionar, o bastante também irá ser flexionado:

    Perdemos bastantes chances.

    Perdemos muitas chances.

    Quando o muito não se flexionar, o bastante também não será flexionado, pois neste caso serão advérbios:

    Ex: Eles falaram muito.

    Eles falaram bastante.

    Reparem que apesar do sujeito estar no plural, as palavras não se flexionaram.

    C- Logo após o sinal, é proibido entrada.

    As expressões é bom, é proibido, é necessário, não variam se o sujeito não vier determinado. Assim, temos:

    É proibido entrada.

    É proibida A entrada. (pois, neste caso há o artigo definido a determinando o sujeito)

    D- Segue anexo os documentos solicitados.

    Os documentos solicitados é o sujeito da oração, logo o verbo (segue) e o adjetivo (anexo) devem estar no plural para acompanhá-lo.

    Alterando a ordem fica mais claro de ver: Os documentos solicitados seguem anexos.

    Correto, então, seria: Seguem anexos os documentos solicitados.

  • o miserável é um gênio haha boa dica,usa quem quiser

  • estou louco

  • INCORRETAAAAAAAAAAAAAAAAAA

  • GABARITO - D

    A) Paula e Camila saíram sós.

    Só no sentido de sozinho = variável.

    elas saíram sós.

    Só no sentido de somente = Invariável.

    ele comeu só a parte do recheio.

    ________________________________________

    B) Perdemos bastantes chances de conquistarmos o diploma.

    Bastantes = muitos (As)

    bastante = advérbio = Invariável

    ____________________________________________

    C) Logo após o sinal, é proibido entrada.

    é bom , é permitido , é proibido.

    sem determinante = Invariável

    é proibida entrada ( errado )

    é proibida a entrada (correto )

    com determinante = variável.

    é permitida a entrada

    ___________________________________________

    D) Segue anexo os documentos solicitados.

    Anexo é invariável quando apresentado com a preposição em.

    sem isso = variável.

    segue em anexo as cartas (correto )

    segue anexas as cartas.

    ________________________________________

    Bons estudos!

  • A questão exige conhecimento de concordância verbal e nominal. O enunciado pede para assinalarmos a incorreta. Vejamos:

    a) Correta.

    "Paula e Camila saíram sós."

    Temos um sujeito composto anteposto ao verbo nesta oração, por isso, a concordância do verbo se faz no plural (saíram).

    A palavra "só" está no plural para concordar com o sujeito composto, isso ocorre porque funciona como adjetivo, sendo intercambiável com o vocábulo "sozinhos". Por outro lado, caso a palavra fosse intercambiável com "somente", não passaria para o plural, pois seria advérbio e não adjetivo.

    Ex:

    Paulo e Camila saíram (sozinhos ) sós.

    Paulo e Camila queriam (somente) só sair.

    b) Correta.

    "Perdemos bastantes chances de conquistarmos o diploma."

    O examinador aqui quis colocar em jogo a concordância do adjetivo "bastante", esse concorda no plural com o sujeito a que faz referência, no caso em exposição, ao sujeito oculto "nós perdemos"

    c) Correta.

    Logo após o sinal, é proibido entrada.

    O examinador aqui quis ver se o candidato sabia sobre a concordância de gênero da palavra "proibido", essa palavra concorda em gênero quando tiver um especificador na palavra seguinte.

    Proibido entrada (correta)

    Proibida a entrada (correta)

    Proibida entrada (incorreta)

    Proibido a entrada (incorreta).

    d) Incorreta.

    "Segue anexo os documentos solicitados."

    O adjetivo anexo deve concordar com o substantivo que faz referência. No caso em exposição, é com a palavra "documentos". O mesmo vale para o verbo que deve concordar com esse mesmo substantivo que é o seu sujeito.

    Os documentos solicitados seguem anexos.

    GABARITO DO MONITOR: D


ID
5066575
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa cujos termos em destaque são termos essenciais da oração:

Alternativas
Comentários
  • Termos essenciais da oração: sujeito e predicado;

    Termos integrantes - complementos verbais, nominais e agente da passiva;

    Termos acessórios - Adjuntos adverbiais, adnominais, aposto e vocativo)

    Analisemos as alternativas:

    (A) Docemente ela morreu. PREDICADO (termo essencial da oração);

    (B) Ao longo do ano, muitos alunos desistem do curso. (Adjunto Adverbial de tempo (termo acessório) e PREDICADO (termo essencial);

    (C) Nós escutamos uma única balada. (Objeto direto - termo integrante)

    (D) Sandra foi ouvida pelo diretor da escola. (Agente da passiva - termo integrante)

    Colocaram como gabarito a alternativa "B". A questão pede a alternativa cujos termos em destaque são termos essenciais (se está no plural, a alternativa correta deveria apresentar um sujeito e um predicado em destaque). Pela análise realizada, a oração da alternativa "B" apresenta um termo acessório e um termo essencial e a alternativa "A" apresenta um termo essencial. A alternativa que mais se aproxima da proposta da questão é a Alternativa "A" apesar de estar destacado apenas um termo essencial.

    Portanto, baseado nas análises realizadas, a questão deveria ser ANULADA.

    GABARITO: Sem alternativa correta pelo fato de não atender à proposta da questão.

    INSTAGRAM:

    @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

  • Em 07/03/21 às 10:46, você respondeu a opção A.

  • Oxeeee !!! Sem verbo não há oração e ponto. Questão muito mal formulada.

  • Gabarito errado.

    O correto deveria ser alternativa A) pois ela é a única que apresenta somente o que o enunciado pede: Termo essencial ( Sujeito e predicado)

  • o único termo essencial da oração é o predicado até porque existe oração sem sujeito, mas nunca oração sem predicado.

    Segundo os meus conhecimentos gabarito correto

  • Pior que a banca não anulou a questão.

  • Acho que encontrei a pior questão de português da história dos concursos públicos.

  • Quem acertou errou.

  • O enunciado requer termos essenciais. Na oração, existem dois: sujeito e predicado. Tendo em vista isso, às alternativas:

    a) Docemente ela morreu.

    Incorreto. O verbo "morreu", intransitivo, constitui o predicado da frase, juntamente com o adjunto adverbial "docemente", mas este não está sublinhado;

    b) Ao longo do ano, muitos alunos desistem do curso.

    Correto. A primeira estrutura "ao longo do ano" é adjunto adverbial que faz parte do predicado verbal, bem como "desistem do curso";

    c) Nós escutamos uma única balada.

    Incorreto. O segmento "uma única balada" é complemento verbal, isto é, termo integrante da oração;

    d) Sandra foi ouvida pelo diretor da escola.

    Incorreto. O segmento "pelo diretor da escola" é o agente da passiva (perceba a estrutura verbo "ser" + particípio), termo integrante da oração.

    Letra B

  • Os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. É em torno desses dois elementos que as orações são estruturadas.

    O elemento a quem se declara algo é denominado sujeito. Na estrutura da oração, o sujeito é o elemento que estabelece a concordância com o verbo. Por sua vez, o predicado é tudo aquilo que se diz sobre o sujeito.

    Sujeito = o ser sobre o qual se declara alguma coisa.

    Predicado = o que se declara sobre o sujeito.

    Na oração, sujeito e predicado funcionam assim:

    Exemplo 1:

    • As ruas são intransitáveis.
    • Sujeito: as ruas
    • Verbo: são
    • Predicado: são intransitáveis (este é um predicado nominal e abaixo você vai entender o porquê!)

    Exemplo 2:

    • Os alunos chegaram atrasados novamente.
    • Sujeito: os alunos
    • Verbo: chegaram
    • Predicado: chegaram atrasados novamente

  • A questão não tem gabarito certo.

  • LETRA B).

    Não há o que se falar em anulação de questão.

    O PREDICADO é TUDO aquilo que, depois de encontrado o sujeito, resta na oração. No predicado pode está incluindo complementos, adjuntos adverbiais e etc.

    Pasquale & Ulisses, em seu livro A Gramática da Língua Portuguesa (2008) - p.348, trazem este mesmo tipo de análise, veja:

    -NO VERÃO, A TEMPERATURA AUMENTA.

    É mencionado pelos autores o seguinte:

    -A TEMPERATURA: é o SUJEITO; e

    -AUMENTA e NO VERÃO: é o PREDICADO.

    Agora basta analisar as alternativas A) e B) e perceber que a correta é a alternativa B), tendo em vista que, para a alternativa está correta, o DOCEMENTE deveria, também, está sublinhado.

    Veja a análise das alternativas:

    A) Docemente ela morreu.

    (ERRADO). O termo "docemente" deveria está sublinhado.

    B) Ao longo do ano, muitos alunos desistem do curso.

    (CERTO). Tudo o que NÃO FOR SUJEITO é PREDICADO.

    C) Nós escutamos uma única balada.

    (ERRADO). O verbo "escutar" deveria estar sublinhado.

    D) Sandra foi ouvida pelo diretor da escola.

    (ERRADO). A locução verbal "foi ouvida" deveria está sublinhada.

  • Os Termos Essenciais da Oração são o Sujeito e o Predicado.

    EXISTE QUASE QUE UMA PEGADINHA NESSA QUESTÃO

    Predicado: tudo aquilo que se "diz" do sujeito, inclusive o verbo faz parte do predicado.

    Portanto a resposta é a letra B.

  • Na teoria os termos essenciais da oração: Sujeito + Predicado (verbos + complemento).

    A questão pede para analisar os termos em destaques.

    Item B. Ao longo do ano, muitos alunos desistem do curso.

    Quem é sujeito? muitos alunos (pode ser implícito (oculto) na frase: "eles desistem") logo, não precisa estar destacado;

    verbo VTI: desistem do curso;

    complemento locução adverbial de tempo: Ao longo do ano.

  • A resposta já está no inunciado da questão, "Cujos termos em destaque"

    Ou seja, somente uma assertiva tem 2 termos.

  • GABARITO B

    A questão foi muito bem elaborada. É para marcar a que destaca os TERMOS ESSENCIAIS ( SUJEITO + PREDICADO)

    Não confundam com TERMOS INTEGRANTES E TERMOS ACESSORIOS,

  • Não entendi absolutamente nada dessa questão!!

ID
5066578
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Indique as classes gramaticais dos termos sublinhados:


I. Ele está muito alegre hoje.

II. Há muito homem que não valoriza a vida.

III. Já há bastantes roupas em seu armário.

IV. Nem tudo foi comprado este semestre.

V. Não comia peixe, nem carne, vegetais. 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - A

    Algo que pode facilitar a resolução:

    I) Os advérbios fazem parte da classe de palavras que é invariável.

    P.I.C.A

    Preposições - Interjeições - Conjunções - Advérbios

    Com isso matamos , porque não dá para colocar no plural.

    ________________________________

    I. Ele está muito alegre hoje.

    Ele está MUITOS alegre?

    Alegre é adjetivo e o Muito é advérbio , pois mantém relação com adjetivo.

    Os mantêm relação com adjetivos, verbos ou advérbios.

    ______________________________________

    II. Há muito homem que não valoriza a vida.

    Há muitos Homens.

    Os advérbios mantêm relação com adjetivos, verbos ou advérbios.

    os adjetivos com substantivos ( Nosso caso)

    ______________________________________-

    III. Já há bastantes roupas em seu armário.

    Bastantes = Muitos = Adjetivo.

    muitas roupas.

    _______________________________________

    Bons estudos!

  • Muita das vezes da para resolver as questões apenas pelas classes gramaticais que são invariáveis .( São elas " Advérbio ,conjunção, preposição e quase esquecida interjeição).

  • Não entendi, o numero e termos sublinhados não corresponde ao de opções de resposta.

  • I. Ele está muito alegre hoje.

    II. Há muito homem que não valoriza a vida.

    III. Já há bastantes roupas em seu armário.

    IV. Nem tudo foi comprado este semestre.

    V. Não comia peixe, nem carne, vegetais. 

    .

    Resposta:

    I. Como alegre = adjetivo, então muito = advérbio é o que modifica o adjetivo.

    II. = verbo impessoal no sentido de existir, objeto direto = homens. Muito = pronome indefinido, pois não sabemos quantos homens há.

    III. Roupas = substantivo, portanto bastantes = adjetivo intensificador;

    IV. Nem = advérbio de negação; tudo = pronome indefinido, afinal, quanto é tudo?

    V. Nem = conjunção aditiva (Não comia peixe e não comia carne); = advérbio de modo, equivalente a dizer somente.

    -----------------------------

    Equívocos? Envie-me uma mensagem em privado para que possa corrigir.

    Boa sorte e bons estudos!

  • Como diz aquela música do Caetano Veloso: "Alguma coisa está fora da ordem". Vamos ordená-las:

    I. Ele está muito alegre hoje. ADVÉRBIO

    II. Há muito homem que não valoriza a vida. PRONOME ADJETIVO INDEFINIDO

    III. Já há bastantes roupas em seu armário. PRONOME ADJETIVO INDEFINIDO

    IV. Nem tudo foi comprado este semestre. (NEM = ADVÉRBIO DE NEGAÇÃO e TUDO = PRONOME INDEFINIDO)

    V. Não comia peixe, nem carne, só vegetais. (NEM = CONJUNÇÃO ADITIVA)

    Por eliminação, marquei a alternativa A que é o gabarito da questão. Porém, esta questão tem que ser anulada por conta da desordem da classificação dos termos destacados.

    GABARITO: SEM GABARITO

    INSTAGRAM:

    @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

  • Resumindo, banca lixo. Não compensa perder tempo discutindo essa questão.

  • BASTANTE - SEMPRE QUE BASTANTE PUDER SER SUBSTITUÍDO POR MUITO , FICARÁ NO SINGULAR (POIS É UM ADVÉRBIO DE INTENSIDADE.)

    SE BASTANTE PUDER SER SUBSTITUÍDO POR MUITOS (SERÁ UM ADJETIVO - BASTANTES PESSOAS.)

  • gaba A lembre que o advérbio é invariável, por isso tente colocar no plural. muito --> advérbio de intensidade muitos homens ---> perceba que flexionou então é um pronome indefinido. PERTENCELEMOS ⚖️☠️
  • Complementado os ótimos comentários dos colegas:

    NEM da alternativa V:

    Conjunção coordenativa aditiva usada para indicar uma adição com sentido negativo.

  • A


ID
5066581
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que em uma sala de estudantes, 9 alunos têm menos de 15 anos, e que eles correspondem a 3/8 do número total de alunos na sala, calcule quantos alunos há nessa sala.

Alternativas
Comentários
  • 9 alunos correspondem a 3 de um total de 8 (3/8)

    9/3 = 3

    3*8 = 24

    GAB B

  • 3/8 +5/8=1

    3/8_______ 9

    5/8_______ x

    9.( 5/8) = (3/8).x

    (45/8) : (3/8)=x

    45/8 . 8/3 = 15

    X=15

    T= 15+9 = 24

  • Resolvi essa questão de forma bem simples: Se 9 alunos equivalem a 3/8 do total de alunos, então cada avo corresponde a 3 alunos, então o restante da turma (5/8) será 5X3= 15, 15+9=24. Esperam que tenham entendido.

    Matemática é treino! Façam muitas questões e não desistam!

  • 9 alunos -------- 3

    x alunos -------- 8

    9 . 8 = 3 . x

    72 = 3x

    x = 72/3

    x = 24

  • modo equacional:

    sendo X o valor total dos alunos.

    Em relação ao proposto:

    3/8 de um valor x representa 9.

    Logo, três oitavos do valor total equivale a 9:

    3x/8 = 9

    3x=8.9

    isolando X na equação temos:

    x=8.3 = 24

    24 alunos no total

  • 1/8 = 3

    1/8 = 3

    1/8 = 3 ( 3/8 = 9)

    1/8 = 3

    1/8 = 3

    1/8 = 3 ( 6/8 = 18)

    1/8 = 3

    1/8 = 3

    8/8 = 24

  • Eu era tão ruim 2 semanas trenando ja estou fazendo as questões de cabeça sò agradecer e persistir

    9 ÷ 3 = 3

    3 × 8 = 24

  • Reaolvi essa questão em vídeo:

    https://youtu.be/-xQ6gR6G0xA

  • Como eu sou maluco, fiz essa questão com regra de 3 e fração:

    3/8 = 9 (a informação que ele me deu)

    5/8 = x (a quantidade de alunos que falta, em fração, pra descobrir)

    3/8 = 9

    5/8 = x

    3/8x = 9 * 5/8

    3/8x = 45/8

    x = 45/8 * 8/3 (simplifica cortando os dois 8)

    x = 45/3

    x = 15 (essa é a quantidade de alunos que falta, mas não é o valor total. Pra isso precisa somar com a quantidade de alunos menores de 15 anos)

    15 + 9 = 24 (gabarito: B)

    Encontrou algum erro? Me mande uma mensagem e eu conserto. Bons estudos!

  • 3/8= 9

    Então: 9÷3=3

    3*4=24

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Sabe-se que, em uma sala de estudantes, 9 alunos têm menos de 15 anos e que eles correspondem a 3/8 do número total de alunos na sala.

    2) Frisa-se que o número total de alunos na sala, no que tange à representação em forma de fração, corresponde a 1 (um) inteiro.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber quantos alunos há nessa sala.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que, em uma sala de estudantes, 9 alunos têm menos de 15 anos e que eles correspondem a 3/8 do número total de alunos na sala e que o número total de alunos na sala, no que tange à representação em forma de fração, corresponde a 1 (um) inteiro, para se descobrir quantos alunos há nessa sala, deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):

    9 alunos -------------- 3/8

    x alunos ---------------- 1

    Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

    3/8 * x = 9 * 1

    3x/8 = 9 (passando o "8" para o outro lado multiplicando)

    3x = 9 * 8

    3x = 72

    x = 72/3

    x = 24.

    Logo, há, na citada sala, 24 alunos, ao todo.

    Gabarito: letra "b".


ID
5066584
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um galão de suco de uva enche 63 garrafas de 0,7 litro cada uma. Quantas garrafas de 0,9 litro o galão consegue encher?

Alternativas
Comentários
  • Se 1 galão enche 63 garrafas de 0,7 litros, logo, esse mesmo galão irá encher menos de 63 garrafas de 0,9 litros, pois 0,9 litros armazena mais capacidade que 0,7 litros. Então, a regra de três será inversa:

    63/x = 0,9/0,7

    0,9x = 63 . 0,7

    0,9x = 44,1

    x = 44,1/0,9 (elimina a virgula multiplicando por 10)

    x = 441/9

    x = 49

  •  63 garrafas de 0,7 litro 

    63 . 0,7 = 441 lt

    441 / 0,9 = 49 lt

    gab.. C

  • Resolvi essa questão em vídeo:

    https://youtu.be/NrtYcyiA2Co

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à multiplicação e à divisão dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Um galão de suco de uva enche 63 garrafas de 0,7 litro cada uma.

    2) A partir da informação "1" acima, pode-se inferir que a quantidade, em litros, que corresponde à capacidade total do galão de suco de uva é o resultado da seguinte multiplicação: 63 * 0,7 = 44,1 litros (l).

    Frisa-se que a questão deseja saber quantas garrafas de 0,9 litro o galão consegue encher.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que um galão de suco de uva enche 63 garrafas de 0,7 litro cada uma e que a quantidade, em litros, que corresponde à capacidade total do galão de suco de uva é igual a 44,1 litros (l), para se descobrir quantas garrafas de 0,9 litro o galão consegue encher, deve ser feita a seguinte divisão:

    44,1/0,9 = 49 garrafas.

    Portanto, o galão de suco de uva consegue encher 49 garrafas de 0,9 litro (l).

    Gabarito: letra "c".


ID
5066587
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Maria levou seus seis filhos ao mercado para comprar ovos. Cada filho levava seis caixinhas. Cada caixinha continha seis ovos. Quantos ovos Maria comprou?

Alternativas
Comentários
  • 6 filhos cada um levando 6 caixas contendo 6 ovos

    6*6*6 = 216

    GAB C

  • Essa questão se não souber resolver pode desistir da vida de concurseiro.

  • 6x6x6=216

  • Resolvi essa questão em vídeo:

    https://youtu.be/2e-uIWNnMm0

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à interpretação de problemas numéricos.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Maria levou seus seis filhos ao mercado para comprar ovos.

    2) Cada filho levava seis caixinhas.

    3) Cada caixinha continha seis ovos.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber quantos ovos Maria comprou.

    Resolvendo a questão

    Considerando os dados apresentados acima, para se descobrir quantos ovos Maria comprou, deve ser realizada a multiplicação dos números destacados anteriormente, resultando a seguinte operação matemática:

    6 * 6 * 6 = 36 * 6 = 216.

    Gabarito: letra "c".


ID
5066590
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que uma maquete é de 1:250 e que a torre nela representada tem 16cm de altura, pode-se afirmar que a altura da torre, após a construção, será de:

Alternativas
Comentários
  • Resposta B

    1:250 = 16 cm

    250*16= 4000 cm

    Transformar em metros:

    4000:100= 40m

  • Resolvi essa questão em vídeo:

    https://youtu.be/QLlQsnfD6Rk

  • tomate acertei caralhu

  • E = D/R

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à regra de 3 (três) dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Sabe-se que a escala de uma maquete é de 1:250.

    2) Nesse sentido, deve-se considerar que, nessa maquete, há uma torre representada com 16 centímetros (cm) de altura.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber a altura da torre, após a construção.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que a escala de uma maquete é de 1:250 e que, nessa maquete, há uma torre representada com 16 centímetros (cm) de altura, para se descobrir a altura da torre, após a construção, deve ser feita a seguinte regra de 3 (três):

    1 ------ 250

    16 ------ x

    Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

    x * 1 = 16 * 250

    x = 4.000 cm.

    Por fim, para se descobrir o valor encontrado acima (x) em metros (m), deve ser feita a seguinte divisão:

    4.000/100 = 40 metros (m).

    Logo, a altura da torre, após a construção, será de 40 metros (m) que corresponde a 4.000 centímetros (cm).

    Gabarito: letra "b".


ID
5066593
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José, Sueli e Marcelo têm ao todo 100 reais. Se Marcelo somar sua quantia ao dobro da soma das quantias de José e Sueli, irão ter 150 reais. Se José somar sua quantia com o dobro da soma das quantias de Sueli e Marcelo, terão 180 reais.


Calcule as quantias que José, Sueli e Marcelo possuem, respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • ..."Se José somar sua quantia com o dobro da soma das quantias de Sueli e Marcelo, terão 180 reais"...

    Testando no item C

    Quantia de José (20)

    Dobro de Sueli (60)

    Dobro de Marcelo (100)

    100+60+20 = 180

    GAB C

  • Uma dica de como resolver esse tipo de questão é resolver pelas opções de respostas.

  • Resolvi essa questão em vídeo:

    https://youtu.be/chBrzZ_xIeQ

  • Se ajudar...

    "Se José somar sua quantia com o dobro da soma das quantias de Sueli e Marcelo, terão 180 reais"...

    2SueliMarcelo + J = 180

    200-J = 180 - J

    200-180 = J

    20 = J

  • GABARITO: C

    J + S + M = 100

    2J + 2S + M = 150

    J + 2S + 2M = 180

    *Para resolver usei o método de sistemas lineares 3x3, escalonamento . Fica da seguinte forma:

    Subtraia a 1a equação pela 2a:

    -J-S-M = -100 por 2J + 2S + M = 150 resultado = J + S = 50 (ou seja, M = 50)

    Na sequência subtrai a 1a equação pela 3a, achando assim o valor de S e consequentemente o de J.

    -J-S-M = -100 por J + 2S +2M = 180 resultado = S+M(50) = 80 (se me vale cinquenta, o S só pode valer 30, restando ao J o valor de 20).

    Espero ter ajudado.

    "Apoie seus amigos, mantendo o coração mais brando do que a cabeça." Star Wars, A Guerra dos Clones: Temporada 1, episódio 7.

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à equação.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) José, Sueli e Marcelo têm ao todo 100 reais.

    2) Se Marcelo somar sua quantia ao dobro da soma das quantias de José e Sueli, irão ter 150 reais.

    3) Se José somar sua quantia com o dobro da soma das quantias de Sueli e Marcelo, terão 180 reais.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber as quantias que José, Sueli e Marcelo possuem, respectivamente.

    Resolvendo a questão

    Para fins didáticos, irei chamar de "j" a quantia que José possui, de "s" a quantia que Sueli possui e de "m" a quantia que Marcelo possui.

    Na primeira parte da questão, é descrita a informação de que "José, Sueli e Marcelo têm ao todo 100 reais." Logo, é possível representar tal informação pela seguinte equação:

    1) j + s + m = 100.

    Isolando a variável "j", na equação acima, tem-se o seguinte:

    j = 100 - s - m.

    Na segunda parte da questão, é descrita a informação de que "Se Marcelo somar sua quantia ao dobro da soma das quantias de José e Sueli, irão ter 150 reais." Logo, é possível representar tal informação pela seguinte equação:

    2) m + (2 * (j + s)) = 150.

    Uma outra forma de representar a equação acima é a seguinte:

    m + 2j + 2s = 150

    Substituindo-se o valor de "j" encontrado anteriormente na equação acima, tem-se o seguinte:

    m + (2 * ((100 - s - m)) + 2s = 150

    m + 200 - 2s - 2m + 2s = 150 (cortando o "-2s" com o "+2s")

    m + 200 - 2m = 150

    m - 2m = 150 - 200

    -m = -50 (multiplicando-se tudo por "-1")

    m = 50.

    Logo, Marcelo possui R$ 50,00 (cinquenta reais).

    Substituindo-se o valor de "m" encontrado acima na equação "1", tem-se o seguinte:

    1) j + s + m = 100

    j + s + 50 = 100

    j + s = 100 - 50

    j + s = 50

    1) j = 50 - s.

    Na terceira parte da questão, é descrita a informação de que "Se José somar sua quantia com o dobro da soma das quantias de Sueli e Marcelo, terão 180 reais." Logo, é possível representar tal informação pela seguinte equação:

    3) j + (2 * (s + m)) = 180.

    Uma outra forma de representar a equação acima é a seguinte:

    j + 2s + 2m = 180

    Substituindo-se os valores de "j" e "m" encontrados anteriormente na equação acima, tem-se o seguinte:

    * j = 50 - s.

    ** m = 50.

    50 - s + 2s + (2 * 50) = 180

    50 + s + 100 = 180

    s + 150 = 180

    s = 180 - 150

    s = 30.

    Logo, Sueli possui R$ 30,00 (trinta reais).

    Substituindo-se os valores de "m" e "s" encontrados anteriormente na equação "1", tem-se o seguinte:

    * 1) j + s + m = 100.

    ** m = 50.

    *** s = 30.

    j + 30 + 50 = 100

    j + 80 = 100

    j = 100 - 80

    j = 20.

    Logo, José possui R$ 20,00 (vinte reais).

    Por fim, conclui-se que as quantias que José, Sueli e Marcelo possuem, respectivamente, correspondem a 20, 30 e 50.

    Gabarito: letra "c".


ID
5066596
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Qual o valor do salário mínimo desde 01/01/2021 , conforme a Medida Provisória nº1.021, publicada no Diário Oficial da União, no dia 30/12/2020?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Art. 1º A partir de 1º de janeiro de 2021, o salário mínimo será de R$ 1.100,00 (mil e cem reais). Parágrafo único. Em decorrência do disposto no caput, o valor diário do salário mínimo corresponderá a R$ 36,67 (trinta e seis reais e sessenta e sete centavos) e o valor horário, a R$ 5,00 (cinco reais).

    Fonte: https://www.in.gov.br/en/web/dou/-/medida-provisoria-n-1.021-de-30-de-dezembro-de-2020-297208167#:~:text=for%C3%A7a%20de%20lei%3A-,Art.,%2C00%20(cinco%20reais).

  • Tabelas Salário Mínimo

    Ano Salário Mínimo Vigência 2021R$ 1.100,0001/20212020R$ 1.045,0002/20202020R$ 1.039,0001/20202019R$ 998,0001/2019

  • Em se tratando do Brasil, se fosse para chutar, chutaria no menor possível.

  • em 12/01/2022 o salário mínimo em torno de R$1.212


ID
5066599
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Projeto de lei aprovado 30/12/2020 pelo Senado ________ determina que as mulheres têm direito a interromper voluntariamente a gravidez até a 14ª semana de gestação. Após este período, o aborto será permitido apenas em casos de risco de vida para a gestante ou quando a concepção é fruto de um estupro. Completa corretamente a lacuna:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - D

    Projeto de lei aprovado nesta quarta-feira (30) estabelece que as mulheres têm direito a interromper voluntariamente a gravidez até a 14º semana de gestação. Texto recebeu 38 votos a favor 29 contra; houve uma abstenção.

    Fonte: G1

  • a aprovação da lei com a assinatura pelo Executivo já descriminaliza o aborto na Argentina e anula os processos em andamento.

    https://g1.globo.com/mundo/noticia/2020/12/30/nova-lei-permite-aborto-na-argentina-para-estrangeira-residente-no-pais-outros-casos-dependem-de-regulamentacao.ghtml

  • O aborto na Argentina será legalizado durante as primeiras 14 semanas de gestação, 10 dias a partir do dia 30 de Dezembro de 2020, data em que o senado argentino aprovou a legalização da prática no país.

  • Argentina!

  • Senado da AGENTINA aprova legalização do aborto no país

    Projeto de lei aprovado nesta quarta-feira (30) estabelece que as mulheres têm direito a interromper voluntariamente a gravidez até a 14ª semana de gestação. Texto recebeu 38 votos a favor e 29 contra; houve uma abstenção.

  • Em dezembro de 2020, o governo do argentino Alberto Fernández aprovou o projeto de lei que legalizou o aborto no país.

    Com isso, a Argentina passou a ser o 67º país a ter o aborto legalizado.

    A permissão para realizar aborto estende-se ainda para estrangeiras residentes no país.

    O texto estabelece que as mulheres têm direito a interromper voluntariamente a gravidez até a 14ª semana de gestação. Após este período, o aborto será permitido apenas em casos de risco de vida para a gestante ou quando a concepção é fruto de um estupro.

    Entretanto, ainda não está definido se outras estrangeiras, sem residência fixa, poderão abortar na Argentina.

    Após a aprovação, argentinos contrários à legalização do aborto argumentavam nas redes sociais que a medida poderia levar a uma entrada indiscriminada de estrangeiros no país para fazer o procedimento. Na América do Sul, somente Uruguai e Guiana autorizam a interrupção voluntária da gravidez — além da Guiana Francesa, que é um território pertencente à França.

    Segundo informações da agência AP, abortos clandestinos já causaram a morte de mais 3 mil mulheres no país desde 1983 (aproximadamente 80 mortes por ano). Todos os anos, cerca de 38 mil mulheres são hospitalizadas por conta deste procedimento.

    É a segunda vez em menos de três anos que o tema volta à pauta. Em 2018, ainda no governo Macri, uma proposta de legalizar o aborto na Argentina passou na Câmara, mas acabou rejeitada no Senado.

    Resposta: D


ID
5066602
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a história do município de Roseira, o povoado que deu origem ao município de Roseira surgiu em torno da Capela de Nossa Senhora do Rosário, hoje chamada:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    povoado que deu origem ao município de Roseira surgiu por volta do séc. XVIII, às margem do Caminho Real que ligava São Paulo ao Rio de Janeiro, onde se localiza o bairro de Roseira Velha. O povoado surgiu em torno da Capela de Nossa Senhora do Rosário, hoje Nossa Senhora da Piedade.

    Fonte:https://www.roseira.sp.gov.br/cidade#:~:text=HIST%C3%93RIA%20DO%20MUNIC%C3%8DPIO&text=O%20povoado%20que%20deu%20origem,hoje%20Nossa%20Senhora%20da%20Piedade.


ID
5066605
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a história do município de Roseira, a partir de 1840, os engenhos de açúcar foram transformados em fazendas de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    A partir de 1840, os engenhos de açúcar foram transformados em fazendas de café e, posteriormente, substituídas pela pecuária leiteira por volta de 1920. Nas décadas seguintes surgem os imigrantes italianos, franceses, japoneses, espanhóis, com o plantio de arroz, legumes e verduras.

    Fonte: http://camararoseira.sp.gov.br/historia-do-municipio/#:~:text=A%20partir%20de%201840%2C%20os,de%20arroz%2C%20legumes%20e%20verduras.


ID
5066608
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

NÃO faz parte da hidrografia de Roseira:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    NÃO faz parte da hidrografia de Roseira: Rio Bocaina.

    Rio Paraíba do Sul

    Ribeirão Pirapitingui

    Ribeirão Piratini ou dos Surdos

    Ribeirão dos Pombos

    Ribeirão Roseira

    Fonte: https://www.roseira.sp.gov.br/cidade


ID
5066611
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Correlacione as palavras com suas definições:


I. Queloide.

II. Urticária.

III. Escoriação.

IV. Vesícula.


( ) lesão sólida, de coloração que varia de rósea a vermelho, com elevação irregular, pruriginosa.

( ) erosão traumática.

( ) formação elevada, fibrosa, pós-trauma; não desaparece.

( ) lesão de conteúdo aquoso e diâmetro inferior a 1 cm.


Assinale a alternativa que associa as palavras às suas definições na ordem correta:

Alternativas
Comentários
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre assistência de enfermagem em feridas e curativos.

     

    (II) Urticária é uma lesão sólida, de coloração que varia de rósea a vermelho, com elevação irregular, pruriginosa, ou seja, são as famosas manchas provocadas por processos alérgicos e que causam coceira excessiva.

     

    (III) Escoriação é a erosão traumática, ou seja, são conhecidos popularmente como arranhões, esfolados que são causados por trauma, comumente em quedas.

     

    (I) Queloide é a formação elevada, fibrosa, pós-trauma; não desaparece, relacionada a processo cicatricial após lesão na pele. Provoca uma marca por toda a vida no local da lesão.

     

    (IV) Vesícula é a lesão de conteúdo aquoso e diâmetro inferior a 1 cm, popularmente conhecida como bolha.

     

    Resposta do Professor: a ordem correta é B) II; III; I; IV.


ID
5066614
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Para aferir a pressão arterial deve-se:

Alternativas
Comentários
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre aferição da pressão arterial.

     

    A) Correto. Posicionar o braço na altura do coração (nível do ponto do esterno ou quarto espaço intercostal), apoiado, com a palma da mão voltada para cima e o cotovelo ligeiramente fletido, para que essa aferição seja o mais fidedigna possível. Atentar para que o usuário não tenha feito atividade física, esteja com a bexiga vazia e não tenha fumado.


    B)
    Incorreto. Centralizar o meio da parte compressiva do manguito sobre a artéria braquial (e não radial. Essa é utilizada para palpar o pulso).


    C)
    Incorreto. Estimar o nível da pressão sistólica pela palpação do pulso radial (e não braquial) para então insuflar o manguito até 30 mm Hg além da estimativa.


    D)
    Incorreto. Determinar a pressão diastólica (e não sistólica) no desaparecimento do som (fase V de Korotkoff). Essa é a pressão mínima que o usuário apresenta.

     

    Resposta do Professor: A.



ID
5066617
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre a técnica para a coleta de sangue venoso, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Para fazer a venopunção, a agulha deve penetrar na pele em um ângulo de aproximado 15º em relação à superfície do braço, com o bisel da agulha para CIMA.

  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre a técnica para a coleta de sangue venoso.

     

    A questão pede a alternativa INCORRETA.


    A)
    Correto. Deve-se verificar se o paciente está em condições adequadas para a coleta, especialmente no que se refere ao jejum e ao uso de eventuais medicamentos, de acordo com os exames solicitados, pois o não seguimento dessas indicações poderá demonstrar resultados inadequados.


    B)
    Correto. Se a coleta for realizada em uma veia no membro superior, peça ao paciente para abrir e fechar a mão para que as veias tornem-se mais palpáveis, após o enchimento capilar provocado pelo movimento.


    C)
    Correto. O torniquete deve ser aplicado alguns centímetros acima do local onde será realizada a punção, com uso de garrote. Não deixar por muito tempo para evitar lesões.

    D)
    Incorreto. Para fazer a venopunção, a agulha deve penetrar na pele em um ângulo de aproximado 15º em relação à superfície do braço, com o bisel da agulha para cima (nunca para baixo), pois assim ela estará realizando o corte/perfuração da pele e vaso adequadamente, facilitando o retorno de sangue.

     

    Resposta do Professor: D.


ID
5066620
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

São fatores de risco para o câncer de mama:


I. Obesidade e sobrepeso após a menopausa; sedentarismo.

II. Primeira menstruação (menarca) antes de 12 anos; parar de menstruar (menopausa) após os 55 anos.

III. Ter feito uso de contraceptivos orais por tempo prolongado; ter feito reposição hormonal pós-menopausa, principalmente por mais de cinco anos.


São corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Obesidade após a menopausa?

    a menopausa tardia é considerado >50 anos segundo o MS.

  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre os fatores de risco para o câncer de mama.

     

    Segundo o Instituto Nacional Do Cancer são fatores de risco para a doença: idade, fatores endócrinos/história reprodutiva, fatores comportamentais/ambientais e fatores genéticos/hereditários. O acúmulo de exposições ao longo da vida e as próprias alterações biológicas com o envelhecimento.

    I. Correto. Obesidade e sobrepeso após a menopausa; sedentarismo.

    II. Correto. Primeira menstruação (menarca) antes de 12 anos; parar de menstruar (menopausa) após os 55 anos.

    III. Correto. Ter feito uso de contraceptivos orais por tempo prolongado; ter feito reposição hormonal pós-menopausa, principalmente por mais de cinco anos.

    Além desses, também temos: primeira gravidez após os 30 anos, nuliparidade, ingesta de bebida alcoólica, exposição à radiação ionizante, tabagismo, exposição a agrotóxicos, benzeno, campos eletromagnéticos de baixa frequência, campos magnéticos, compostos orgânicos voláteis, hormônios e dioxinas.

    Resposta do Professor: D) São corretas todas afirmativas.

     

    Referências: Instituto Nacional do Câncer. Fatores de risco. 2021.  
  • FATORES DE RISCO • Idade • Menarca precoce: antes dos 12 anos • Menopausa tardia: após 50 anos. • Primeira gravidez após os 30 anos • Nuliparidade • Exposição à radiação: idade inferior a 40anos. • Terapia de reposição hormonal pós menopausa: se mais de 5 anos. • Obesidade • Ingestão regular de álcool • Sedentarismo: principalmente se aumento de peso for pós menopausa. • História familiar


ID
5066623
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Broncodilatador usado em casos de asma, bronquite crônica e DPOC:

Alternativas
Comentários
  • Fenoterol ( Berotec)

  • alendronato sódico -- Ajuda na reabsorção óssea, prevenindo fraturas; classe bisfosfonatos.

    tramadol -- analgésico para dores moderadas a graves;

    digoxina -- antiarritimico, usado para diminuir a frequencia cardiaca.

  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre farmacologia.

     

    A) Incorreto.O alendronato sódico é um inibidor específico da reabsorção óssea indicado para o tratamento de osteoporose.


    B)
    Correto. O fenoterol é um medicamento Broncodilatador, usado em casos de asma, bronquite crônica e DPOC.


    C)
    Incorreto. A digoxina é um antiarrítmico usado no tratamento da insuficiência cardíaca.


    D)
    Incorreto. O tramadol é um analgésico potente indicado para tratamento de dores de grande intensidade.

     

    Resposta do Professor: B.


  • O fenoterol é um beta2-agonista de curta duração, na sigla em ingês, SABA - Short Action Beta Agonist.


ID
5066626
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Administrando uma medicação intramuscular, o técnico de enfermagem ao tracionar suavemente o êmbolo da seringa, observa que há retorno sanguíneo.

Nesse caso é correto:

Alternativas
Comentários
  • Na via intramuscular (IM) a quantidade de solução a ser introduzida varia de acordo com a musculatura escolhida, varia de 1 a 4ml. Ângulo de 90°. Regiões ventroglutea e dorsoglutea – agulha 30x7. Regiões deltoide e casto lateral da coxa – agulha 25x7 e vasto lateral da coxa em crianças 25x6. Porém, o bisel a voltado para cima é preconizado em injeções intravenosas e não intramusculares.

    Há vários cuidados para a administração de medicação intramuscular, dentre eles, aspirar o conteúdo do êmbolo, antes de fazer a injeção, para certificar-se que não há presença de sangue e assim, excluir a possibilidade de punção venosa. Caso tenha ocorrido, deve ser interrompida a aplicação e descartada toda a medicação, seringa e agulha, devendo proceder todo o preparo e administração do medicamento novamente. 

    O músculo deltoide tem como limitações em seu uso, o fato de possuir pouca massa muscular admitindo volume máximo de injeção de 0,5 a 1 ml, além de pequena margem de segurança para lesão dos nervos radial e axilar. Na região glútea e no vasto lateral da coxa o volume máximo para adulto é de 4,0ml.

    Dentre os vários aspectos a serem observados na realização de injeção IM, um que se destaca é o volume a ser administrado, que depende prncipalmente da faixa etária do paciente.

    Segundo alguns autores, sequencialmente, os locais preferenciais para injeção IM deveriam ser os músculos ventro glúteo, dorsoglúteo, vasto lateral da coxa e deltoide.

     O uso do músculo deltóide é contra-indicado em pacientes com complicações vasculares dos membros superiores, pacientes com parestesia ou paralisia dos braços, e aquelas que sofreram mastectomia.

    - A agulha deve ser sempre introduzida em posição perpendicular à pele, ou seja, em um ângulo de 90°.

    - O BISEL da agulha deve ser posicionado de forma LATERAL, minimizando as agressões as fibras musculares minimizando a dor durante o procedimento e as complicações.

    Podem ser aplicadas soluções aquosasoleosas suspensões.

    ESCOLHA DO LOCAL

    1. Região ventro-glútea: indicada em qualquer idade

    2. Região da face ântero-lateral da coxa: indicada especialmente para lactentes e crianças até 10 anos.

    3. Região dorso-glútea: contra-indicada para menores de 2 anos, maiores de 60 anos e pessoas excessivamente magras.

    4. Região deltoidiana: contra-indicada para menores de 10 anos e adultos com pequeno desenvolvimento muscular

  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre administração de medicação intramuscular.

     

    Quando se traciona suavemente o êmbolo da seringa e observa que há retorno sanguíneo, é correto: retirar a seringa e reiniciar o procedimento (letra A), pois o medicamento já foi contaminado e se administrarmos estaremos fazendo por via endovenosa, introduzindo no vaso que foi transfixado.


    B)
    Incorreto. Ao administrar a medicação rapidamente você estará administrando na via endovenosa e não intramuscular.


    C)
    Incorreto. Ao administrar a medicação lentamente você estará administrando na via endovenosa e não intramuscular.


    D)
    Incorreto. Mover a seringa para a lateral, sem retirá-la não tira ela de dentro do vaso sanguíneo, por isso não é indicado administrar o medicamento.

     

    Resposta do Professor: A.

  • Para não assinantes resposta correta letra A


ID
5066629
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Durante uma crise convulsiva deve-se:

Alternativas
Comentários
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre assistência de enfermagem durante uma crise convulsiva.


    A)
    Incorreto. Nunca devemos tentar conter o cliente durante a convulsão, pois ele poderá se machucar com a força de o corpo faz devido aos espasmos musculares.



    B) Incorreto. Se o cliente estiver no leito, devemos retirar os travesseiros e manter as grades laterais levantadas para conseguir contê-lo com mais facilidade evitando quedas.


    C)
    Correto. Se possível, colocar o cliente em decúbito lateral, com a cabeça flexionada para a frente, o que possibilita que a língua se mova para a frente, facilitando a drenagem de saliva e muco, evitando broncoaspiração e asfixia.


    D)
    Incorreto. A letra A e B estão incorretas, portanto não são todas afirmativas que estão corretas.

     

    Resposta do Professor: C.


ID
5066632
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

São particularidades do atendimento pré-natal a gestante adolescente:


I. O acolhimento da adolescente é realizado pela equipe, podendo ela estar sozinha, acompanhada dos pais, namorado(a) ou amigos.

II. A consulta de enfermagem se inicia logo após seu consentimento, tendo o direito de recusá-la.

III. A atenção a qualquer sintoma clínico, ou queixa deve ser redobrada, avaliando os fatores emocionais e nutricionais.

IV. Caso a equipe de saúde entenda que o usuário não possui condições de decidir sozinho sobre alguma intervenção, deve, primeiramente, realizar as intervenções urgentes que se façam necessárias e, em seguida, abordar o adolescente de forma clara sobre a necessidade de que um responsável o assista e auxilie no acompanhamento.


São corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre o atendimento no pré-natal a gestante adolescente e suas particularidades.

     

    I. Correto. O acolhimento da adolescente é realizado pela equipe, podendo ela estar sozinha, acompanhada dos pais, namorado(a) ou amigos. Nesse momento, não deve-se realizar julgamentos ou constrangimentos a gestante.

     

    II. Correto.  A consulta de enfermagem se inicia logo após seu consentimento, tendo o direito de recusá-la. É importante acolher a gestante de modo que ela possa se sentir segura, e não obrigada a realizar atividades.

     

    III. Correto.  A atenção a qualquer sintoma clínico, ou queixa deve ser redobrada, avaliando os fatores emocionais e nutricionais, pois o risco de complicações e perda do bebe são maiores.

     

    IV. Correto. Caso a equipe de saúde entenda que o usuário não possui condições de decidir sozinho sobre alguma intervenção, deve, primeiramente, realizar as intervenções urgentes que se façam necessárias e, em seguida, abordar o adolescente de forma clara sobre a necessidade de que um responsável o assista e auxilie no acompanhamento. Porém, não podemos negligenciar as necessidades urgentes e por isso devemos realiza-las.

     

    Resposta do Professor: D) todas afirmativas estão corretas.


ID
5066635
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A vacina dT – dupla tipo adulto deve ser aplicada:

Alternativas
Comentários
  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre imunização.

    A vacina dT – dupla tipo adulto deve ser aplicada a cada 10 anos por toda vida (letra B). Essa indicação é para manter a imunidade que vai diminuindo ao longo da vida.

    A) Incorreto. Não há indicação de administração a cada 5 anos, exceto para as gestantes.
    B) Correto.

    C)
    Incorreto. Não há indicação de administrar essa vacina apenas até completar 60 anos.

    D)
    Incorreto. Não há indicação de administrar essa vacina apenas até completar 60 anos.

    Resposta do Professor: B.


ID
5066638
Banca
AGIRH
Órgão
Prefeitura de Roseira - SP
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Carlos, 50 anos, hipertenso, procura uma unidade básica de saúde para receber seu anti-hipertensivo oral pois seu plano de saúde não fornece tal medicamento. Qual o princípio do SUS (Sistema Único de Saúde) que garante o fornecimento desse medicamento?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    É a alternativa menos pior.

  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre os princípios do SUS (Sistema Único de Saúde).

    Carlos, procura uma unidade básica de saúde para receber seu anti-hipertensivo oral, pois seu plano de saúde não fornece tal medicamento.

     

    Quando pensamos no acesso a serviços de saúde e a garantia de fornecimento de medicamentos estamos tratando do principio da universalidade (letra A), que garante que todos os cidadãos terão direito e acesso a serviços de saúde em todos os níveis de assistência de modo a garantir a sua saúde. Carlos teria acesso a assistência tendo ou não plano de saúde.


    A)
    Correto.


    B)
    Incorreto. A equidade é o atendimento de forma justa, ou seja, garantindo que as pessoas recebam atendimento de acordo com suas necessidades individuais.


    C)
    Incorreto. A regionalização é o atendimento próximo a sua residência, no serviço de referencia.


    D)
    Incorreto. A participação comunitária é o papel do usuário na tomada de decisão frente a implementação e disponibilização de serviços na sua referência.

     

    Resposta do Professor: A.