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Prova FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Assistente Social


ID
5284348
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Tendo como base as teclas de atalho (também conhecidas como combinação de teclas do teclado hardware) do Browser Google Chrome em sua versão atualizada, comumente utilizadas por um grande número de usuários ao navegarem em páginas da Web (internet), assinale a alternativa que se refere, respectivamente, a “Abrir uma nova aba” e “Fecha a aba ativa”.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA-C.

    Ctrl+T / Ctrl+F4

  • Abrir nova aba = Abrir nova guia. portanto --> CTRL+T (T de Turístico, Guia). Peguei essa dica de outro comentário aqui no QC.
  • A aba ativa também pode ser fechada por CTRL + W.

  • TESTEI E NÃO FUNCIONOU KKK

    • CTRL + T Nova aba ou guia na mesma janela
    • CTRL + N Nova janela
    • CTRL + W ou CTRL + F4 Fechar aba/guia
    • ALT + F4 fecha a janela do Aplicativo aberto (COM TODAS AS DEMAIS ABAS)
    • CTRL + SHIFT + T Reabrir última aba fechada

    • W + CTRL+D abrir outra área de trabalho
    • Win + Ctrl> + F4 → Fechar a área de trabalho virtual

    Boa sorte a Todos que irão fazer PCCE. Queria muito passar kkkkk mas na reta final eu estava era brincando kkkk.

    Esqueçam casacos, pois aqui é quente que só a Porr@.

  • gente, pelo amor de deus, não é ctrl + F4 é ctrl + W

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos atalhos de teclado e suas funções no Google Chrome, mais especificamente quanto aos atalhos utilizados para abrir uma nova aba e fechar a aba atual.

     

    A)      Incorreta – O atalho CTRL + SHIFT + B tem como função exibir ou ocultar a barra de favoritos.

    B)      Incorreta – O atalho CTRL + K exibe o recurso de pesquisa através da barra de endereços.

    C)      Correta – O atalho CTRL + T tem como função criar uma nova aba na página atual, enquanto o CTRL + F4 fecha a aba ativa.

    D)      Incorreta – O atalho CTRL + A tem como função selecionar tudo na página, enquanto o CTRL + F aciona o recurso de pesquisa, utilizado para procurar por termos presentes na página.

    E)      Incorreta - O atalho CTRL + A tem como função selecionar tudo na página, enquanto não há função para a combinação CTRL + SHIFT + ESC no Google Chrome.

     

    Gabarito – Alternativa C.

  • ATALHOS BROWSER

    CTRL + N = New janela.

    CTRL + T = abrir uma nova “Tia”.

    CTRL + SHIFT + T = reabre a guia anTeriormente fechada.            

    CTRL + W ou CTRL + F4 = Fechar APENAS Guia ou nova Aba

    Alt + F4 = Fechar tudo/ janela / NAVEGADOR.

    CTRL + TAB = Alterna para a aba seguinte.

    CTRL + SHIFT + TAB = Alterna para a aba anterior.

    CTRL + Shift + Del → Limpar dados de navegação.

    CTRL + SHIFT + N = JANELA “NÔNIMA”.

    CTRL + SHIFT + P Navegação Privativa (Firefox)

    CTRL + SHIFT + B = ativa /desativa  Barra de “Bavoritos”

    CTRL + D  = “Davoritos”.

    CTRL + SHIFT + D = Adiciona “Davoritos” para todas as abas abertas

    CTRL + H = Histórico.

    CTRL + J = Jownloads.

    CTRL + A = Seleciona Tudo.

    CTRL + F = Focalizar algum termo na página.

    Alt + Home = Abrir página inicial.

    F11= Tela inteira.

    F5 ou CTRL + R = Atualizar página/ Recarregar página.

    CTRL + F5 ou CTRL + SHIFT + R = Atualizar página + cache do site.

    CTRL + L ou Alt + D ou F6  = Edita a barra de endereços.

    CTRL + 9 =  Vai para última aba aberta. (PENSEM NO ÚLTIMO Nº DO TECLADO).

    CTRL + “+” = aumenta o texto da página.

    CTRL + “-” = diminui o texto da página.

    “Somos responsáveis não só pelo que fazemos, mas também pelo que deixamos de fazer” “ NÃO PARE ATÉ SE ORGULHAR”

    POLÍCIA PENAL DE MINAS GERAIS

  • Alt + f4


ID
5284357
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação ao programa Microsoft Word 2016, analise as assertivas abaixo:

I. Uma palavra pode estar, ao mesmo tempo, com o efeito de fonte Sobrescrito e possuir a cor da fonte vermelha.
II. É possível inserir uma Tabela em outra.
III. O alinhamento de texto é o centralizado.
IV. O espaçamento entre linhas é de 1,5.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Questão preguiçosa né?

    O avaliador quis dizer

    III - "o alinhamento padrão no documento em branco no microsoft word é centralizado", FALSO: é alinhado à esquerda.

    IV - "o espaçamento entre linhas padrão no documento em branco no microsoft word é 1,5 linhas" FALSO: é múltiplos.

  • Criar tabela dentro de outra tabela, segue link com explicação:

    https://www.techtudo.com.br/dicas-e-tutoriais/noticia/2016/03/como-criar-tabelas-dentro-de-outras-tabelas-no-word.html

  • espaçamento entre linhas padrão do Word é 1,15.

  • Em 23/03/22 às 00:49, você respondeu a opção E.

    !

    Você errou!Em 12/02/22 às 16:25, você respondeu a opção E.

    Não erro mais!!!


ID
5284363
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Art. 10 do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Bagé, ressalvadas as exceções definidas pela Lei Orgânica Municipal, os cargos públicos municipais são providos através de ato do Prefeito por:

I. Nomeação, como forma de ingresso no serviço público municipal.
II. Promoção, transferência e readaptação, como formas de movimentação interna de detentores de cargos públicos municipais.
III. Recondução, progressão e transposição, como formas de retorno ao exercício de cargo público municipal.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5284366
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Art. 44 do Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Bagé define que o estágio probatório é o período de dois (2) anos de exercício do funcionário nomeado em caráter efetivo, durante o qual é apurada a conveniência ou não de uma confirmação no cargo, mediante verificação de determinados requisitos das qualidades pessoais do funcionário. Nesse sentido, segundo o referido artigo, além da assiduidade e pontualidade, os requisitos verificados são os seguintes, EXCETO:

Alternativas

ID
5284369
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com as disposições do Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Públicos Municipais de Bagé, são considerados benefícios previdenciários aos segurados servidores, EXCETO:

Alternativas

ID
5284372
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Estatuto dos Funcionários Públicos do Município de Bagé estabelece que o funcionário poderá obter licença por motivo de doença em pessoa da família, compreendendo o ascendente e o descendente colateral consanguíneo ou afim, até o segundo grau civil, e o cônjuge do qual não esteja legalmente separado, desde que prove ser indispensável a sua assistência, e esta não possa ser prestada simultaneamente com o exercício do cargo. Segundo as disposições do Art. 162 do mencionado Estatuto, a referida licença será concedida por um prazo de __________ dias com remuneração integral, podendo ser renovada até _____________ dias a critério do chefe de biometria médica.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas

ID
5284375
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Plano de Carreira do Funcionalismo Público Municipal da Administração Direta de Bagé define que os níveis são designados por algarismos, os quais correspondem à habilitação que deve ter o funcionário para o cargo que desempenha. Com base no referido Plano, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis de 2 a 5 aos seus respectivos cargos.

Coluna 1
Nível 2.
Nível 3.
Nível 4.
Nível 5.

Coluna 2
( ) Arquitetos, Assistentes Sociais, Fisioterapeutas, Informatas, Nutricionistas e Psicólogos.
( ) Carpinteiros, Eletricistas, Mecânicos, Motoristas, Pedreiros e Pintores.
( ) Almoxarifes, Telefonistas, Fiscais de Obras e Auxiliares Administrativos.
( ) Técnico em Enfermagem, Técnico em Informática, Visitador, Fiscais de Tributos e Intérprete de Libras.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
5284378
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Com base no Capitulo IV – Da Promoção do Plano de Carreira do Funcionalismo Público Municipal da Administração Direta de Bagé, analise as assertivas que seguem, assinalando C, se corretas, ou I, se incorretas.

( ) A promoção é o ato pelo qual o Funcionário Público Municipal tem acesso à classe imediatamente superior, dentro do nível a que pertence.
( ) A promoção deverá ser feita, alternadamente, por merecimento e por antiguidade.
( ) A promoção por merecimento acrescerá ao nível básico do funcionário o valor equivalente a 10% (dez por cento) a título de "vantagem por merecimento".
( ) A promoção por antiguidade se efetuará, automaticamente, a cada 2 (dois) anos de efetivo serviço.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
5284381
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Art. 2º da Lei Orgânica do Município de Bagé estabelece que, além da eleição do Prefeito, do Vice-Prefeito e dos Vereadores, a soberania popular será exercida, entre outros, mediante:

I. Ação fiscalizadora sobre a Administração Pública.
II. Iniciativa popular no processo legislativo.
III. Sufrágio universal com valor igual para todos.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5284384
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Considera-se base de cálculo das contribuições, para os efeitos do Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Públicos Municipais de Bagé, o total das parcelas de remuneração mensal, inclusive o décimo terceiro salário, o salário maternidade e o auxílio-doença, percebido pelo segurado, acrescido das vantagens pecuniárias permanentes estabelecidas em lei, excluindo-se, entre outros(as):

I. As diárias para viagens.
II. A indenização de transporte.
III. O salário-família.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5284387
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Art. 27 da Lei Orgânica do Município de Bagé, NÃO é da competência privativa do Prefeito Municipal:

Alternativas

ID
5284390
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O Art. 41 da Constituição Federal estabelece que o servidor público estável só perderá o cargo:

I. Mediante despacho administrativo expresso e de imediato da autoridade competente que tiver ciência ou notícia de ocorrência de irregularidade.
II. Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.
III. Em virtude de sentença judicial transitada em julgado.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  •  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

    § 1º O servidor público estável só perderá o cargo:

    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.  

    Gabarito: D

  • A questão exigiu conhecimento acerca do art. 41 da Constituição Federal, relativo às formas de perda do cargo pelo servidor público estável. Vejamos:

    Art. 41, § 1º, CF/88. “O servidor público estável só perderá o cargo:         

    I - em virtude de sentença judicial transitada em julgado;         

    II - mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;         

    III - mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.”         

    I- Incorreta. A referida possibilidade não consta no art. 41, § 1º da CF/88 ora transcrito.

    II- Correta. Assertiva em consonância com o art. 41, § 1º, II da CF/88 ora transcrito.

    III- Correta. Assertiva em consonância com o art. 41, § 1º, I da CF/88 ora transcrito.

    GABARITO DA MONITORA: “D” (Estão corretas apenas II e III).

  • ✅Letra D.

    Reforçando para ajudar a fixar mais e levarmos à prova...

    Avaliação Periódica de desempenho = Perda do cargo.

    Avaliação Especial de desempenho = Estabilidade.

    BONS ESTUDOS!!!❤️✍

  • Esse item I tá bizarro... kkk

  • Trocaram o gabarito pro errado?? ME AJUUUUDEEEEEE

  • O gabarito está errado. Alternativa correta é a D.

ID
5284393
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

A alternativa que representa o gráfico da função f (x) = ax2 + bx + c onde a>0, b>0 e c>0 é:

Alternativas
Comentários
  • Esse gabarito está errado. A reposta Certa é letra C.

  • alternativa correta é a C. ⭐ o coeficiente A positivo torna a parábola com a concavidade voltada para cima.⭐ com o coeficiente B e o consciente A positivos o x do vértice será negativo pois Xv = -B/2A.⭐ A parábola intercepta o eixo Y em (0, C), se o coeficiente C é positivo a intercessão será na parte positiva do eixo Y.

ID
5284399
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

O juro simples obtido na aplicação de R$6.500,00 durante um semestre, com uma taxa de 2% ao bimestre, é:

Alternativas
Comentários
  • J=c.i.t/100

    J=juros

    C=6500

    i=2% ao bimestre

    t=3 bimestre

    1 semestre= 6 meses

    1 bimestre= 2meses, ou seja, 1 semestre tem 3 bimestre, a conta ficará assim:

    J=6500.2.3/100

    J= 65.2.3= 390 (corta os dois zeros do 6500 e do 100=65)

  • C = 6500

    t = 1 semestre = seis meses

    i= 2% - bimestre (em 1 semestre = 3 bimestres então: i = 6% no semestre) = 6/100 = 0,06

    ---------------

    j = C.i.t

    j = 6500 . 0,06 . 6

    j = 6500 . 0,36

    j = 2340

    Assim: o Juro é 2340 / 6 (quantidade de meses)

    Juro simples = 390

    Gabarito A

  • 2% de 6.500 = 130. É só multiplicar as duas grandezas e depois voltar duas casas decimais.

    Pega os 130 e multiplica pela quantidade de bimestres (3). Como eu sei que são 3 bimestres? Simples, ele disse que a aplicação foi durante um semestre, ou seja, durante 6 meses. A taxa de 2% foi ao bimestres, que sabemos que equivale a 2. Logo, 6 (meses) / 2 (bimestres) = 3 (bimestres).

    130 x 3 (bimestres) = 390.

    Gab: A.


ID
5284402
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

Se P, Q e R são proposições simples verdadeiras, então o valor lógico de (P Q) → (¬P ¬R) é:

Alternativas
Comentários
  •  P, Q e R verdadeiras

    Para que o condicional seja verdadeiro e o valo lógico válido, devemos evitar que a premissa seja verdadeira e sua tese falsa. (Se...então = V/F).

    (∨ Q) → (¬P ∧ ¬R)

    V ou F → F

    Não sabemos se a premissa é V ou F, logo o argumento é falso.

  • TABELA VERDADE DA PRIMEIRA PARTE, NO CASO DO ou

    ( Q) → (¬P ∧ ¬R)

    v f v

    v v v

    f f f

    f v v

    TABELA VERDADE DA SEGUNDA PARTE, NO CASO DO e

    (¬P ∧ ¬R)

    v f f

    f v f

    v f f

    f v f

    TABELA VERDADE DA TERCEIRA PARTE, NO CASO DO se, então

    pega o resultado da primeira e da segunda e condiciona

    v f f

    v f f

    f f f

    v f f

    Dica para o SE, ENTÃO SER FALSO A PRIMEIRA TEM QUE SER VERDADEIRDA E SEGUNDA FALSA

  • Se P, Q e R são verdadeiras, logo: P v Q= (V) v (V) = Verdadeiro. ~ P ^ ~ R = Falso. V -> F = Falso.
  • Se P, Q e ~R são verdadeiros:

    (P v Q) --> (~P ^ ~R)

    (V v V) --> (F ^ V)

    V --> F que é FALSO

  • Deu Vera Fischer

  • PPMG/2022. A vitória está chegando!!


ID
5284405
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lista de símbolos:
→ Condicional
↔️ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição

A negação da proposição “Se o queijo é amargo, então o vinho é doce” é:

Alternativas
Comentários
  • ✱Negação da CONDICIONAL ( Se...Então )

    • Regra do MA y NE → Mantém a 1º parte

                                                    Troca o conectivo " Se...Então " pelo conectivo " E "

                                                    Nega a 2º parte

    Ex.: Se estudo, Então sou aprovado. ═► Estudo e NÃO sou aprovado.

             Se chove, Então não corro. ═► Chove e Corro.

  • Negação do se...então

    Mané (mantém a primeira, troca o conectivo por E e nega a segunda)

    O queijo é amargo e o vinho não é doce.

    Gabarito B

  • Não confunda negação com equivalência:

    Negação do "Se então":

    MANÉ (Mantém E Nega a segunda)

    Ex.: Se o queijo é amargo, então o vinho é doce

    Negação: O queijo é amargo e o vinho não é doce.

    Equivalência do "Se então":

    Há dois jeitos de fazer:

    1) NEGA TUDO E INVERTE

    Ex.: Se o queijo é amargo, então o vinho é doce

    Equivalência: Se o vinho não é doce, então o queijo não é amargo.

    2) Método NEYMAR (nega a 1ª parte "ou" mantém a 2ª parte)

     Ex.: Se o queijo é amargo, então o vinho é doce

    Equivalência: O queijo não é amargo ou o vinho é doce.


ID
5329513
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Duriguetto e Alagoano, na revista Serviço Social e Sociedade nº 132 (2018), dissertam sobre “O movimento feminista na produção acadêmica dos cursos de pós-graduação em Serviço Social”. Acerca desse trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • "O final da década de 1960 se tornou um importante marco do reascenso da luta feminista, que questiona a subordinação da sexualidade feminina à maternidade, a problematização do lugar que as mulheres ocupam na sociedade, nas relações cotidianas e nas organizações políticas. No Brasil, apesar de ter sido na década de 1970 que o feminismo alcançou expressão com movimentos de mulheres organizados em torno de reivindicações por políticas e serviços públicos, pela redemocratização e direitos, ressaltamos que as mulheres sempre estiveram presentes nos processos de luta e resistência do país, ainda que o feminismo e suas pautas não se expressassem como a luta central." "O termo gênero foi amplamente difundido a partir de 1975 e, no Brasil, foi na década de 1990 que o termo passou a ser utilizado de forma recorrente. O termo, como observa Scott, emerge num contexto de “mudança de paradigma científico” em que as análises macroestruturais nas ciências sociais são colocadas em xeque. Esse posicionamento crítico acerca da ciência moderna significou o alinhamento de parte do momento feminista à perspectiva pós-moderna,3 que tem como um de seus elementos a recusa das teorias que apontam as causas e os nexos causais da emergência e do desenvolvimento da exploração/dominação nos marcos do capitalismo. Scott (1995, p. 73) evidencia essa perspectiva na negativa da paridade entre os termos classe, raça e gênero. Para a autora, a categoria classe se restringe a determinações econômicas a partir de um momento histórico, sendo que raça e gênero não permitem a mesma compreensão."

ID
5329516
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A respeito da dimensão investigativa no exercício profissional, conforme Guerra, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • (...) estamos sempre investigando, mesmo que intuitivamente.

  • Intuitivamente, nem sempre estamos sempre investigando. Toda investigação se coloca na relação teoria/realidade ou teoria/empiria, portanto a pesquisa parte sempre de um conhecimento superficial da realidade, de uma abstração. Do mesmo modo, toda investigação pode ser considerada uma pesquisa científica e nem todo conhecimento é teórico.

    De acordo com Guerra, nem toda investigação pode ser considerada uma pesquisa científica.

    REFERÊNCIA: A dimensão investigativa no exercício profissional por Yolanda Guerra.

  • A banca acrescentou as palavras NEM SEMPRE, que fez com que a alternativa estivesse errada.

    Intuitivamente, estamos sempre investigando. Toda investigação se coloca na relação teoria/realidade ou teoria/empiria. A pesquisa parte sempre de um conhecimento superficial da realidade, de uma abstração. Mas nem toda investigação pode ser considerada uma pesquisa cientifica e nem todo conhecimento é teórico. 

    http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/C8pQHQOyl68c9Bc41x5Y.pdf


ID
5329519
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa correta que se refere a um princípio fundamental estabelecido pelo Código de Ética do/a Assistente Social de 1993.

Alternativas
Comentários
  • Resposta letra D.

    Vamos ao comentário das demais assertivas

    Letra a - Art. 2º - É um Direito do /a Assistente Social o aprimoramento profissional de forma contínua, colocando-o a serviço dos princípios desse Código.

    Letra b - Art. 5º - É um dever do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as a devolução das informações colhidas nos estudos e nas pesquisas aos sujeitos sociais envolvidos.

    Letra c - Art. 5º - É um dever do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as discussão com os usuários sobre seus direitos e os mecanismos a serem adotados na luta por sua efetivação e por novas conquistas; e a reflexão sobre a necessidade de seu engajamento em movimentos populares e/ou órgãos representativos da classe trabalhadora.

    Letra e - Art. 12º - Das Relações com Entidades da Categoria e demais organizações da Sociedade Civil é direito do/a assistente social, entre outros, a participação em manifestações de defesa dos direitos da categoria e dos interesses da classe trabalhadora.

  • Código de Ética Princípios Fundamentais

    I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

    II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

    III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

    IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida;

    V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

    VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças;

    VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

    VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

    IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as;

    X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

    XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.  

  • PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS (CÓDIGO DE ÉTICA)

    I- RECONHECIMENTO DA LIBERDADE COMO VALOR ÉTICO CENTRAL E DAS DEMANDAS POLÍTICAS A ELA INERENTES-AUTONOMIA, EMANCIPAÇÃO E PLENA EXPANSÃO DOS INDIVÍDUOS SOCIAIS;

    II- DEFESA INTRANSIGENTE DOS DIREITOS HUMANOS E RECUSA DO ARBÍTRIO E DO AUTORITARISMO;

    III- AMPLIAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DA CIDADANIA, CONSIDERADA MATÉRIA PRIMORDIAL DE TODA A SOCIEDADE, COM VISTAS À GARANTIA DOS DIREITOS CIVIS SOCIAIS E POLÍTICOS DAS CLASSES TRABALHADORAS;

    IV- DEFESA DO APROFUNDAMENTO DA DEMOCRACIA, ENQUANTO SOCIALIZAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E DA RIQUEZA SOCIALMENTE PRODUZIDA;

    V- POSICIONAMENTO EM FAVOR DA EQUIDADE E JUSTIÇA SOCIAL, QUE ASSEGURE UNIVERSALIDADE DE ACESSO AOS BENS E SERVIÇOS RELATIVOS AOS PROGRAMAS E POLÍTICAS SOCIAIS, BEM COMO SUA GESTÃO DEMOCRÁTICA;

    VI- EMPENHO NA ELIMINAÇÃO DE TODAS AS FORMAS DE PRECONCEITO, INCENTIVANDO O RESPEITO À DIVERSIDADE, À PARTICIPAÇÃO DE GRUPOS SOCIALMENTE DISCRIMINADO E À DISCUSSÃO DAS DIFERENÇAS;

    VII- GARANTIA DO PLURALISMO, ATRAVÉS DO RESPEITO ÀS CORRENTES PROFISSIONAIS DEMOCRÁTICAS EXISTENTES E SUAS EXPRESSÕES TEÓRICAS, E COMPROMISSO COM O CONSTANTE APRIMORAMENTO INTELECTUAL;

    VIII- OPÇÃO POR UM PROJETO PROFISSIONAL VINCULADO AO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA ORDEM SOCIETÁRIA, SEM DOMINAÇÃO, EXPLORAÇÃO DE CLASSE, ETNIA E GÊNERO;

    IX-ARTICULAÇÃO COM OS MOVIMENTOS DE OUTRAS CATEGORIAS PROFISSIONAIS QUE PARTILHEM DOS PRINCÍPIOS DESTE CÓDIGO E COM A LUTA GERAL DOS/AS TRABALHADORES/AS;

    X- COMPROMISSO COM A QUALIDADE DOS SERVIÇOS PRESTADOS À POPULAÇÃO E COM O APRIMORAMENTO INTELECTUAL, NA PERSPECTIVA DA COMPETÊNCIA PROFISSIONAL;

    XI- EXERCÍCIO DO SERVIÇO SOCIAL SEM SER DISCRIMINADO/A, NEM DISCRIMINAR, POR QUESTÕES DE INSERÇÃO DE CLASSE SOCIAL, GÊNERO, ETNIA, RELIGIÃO, NACIONALIDADE, ORIENTAÇÃO SEXUAL, IDENTIDADE DE GÊNERO, IDADE E CONDIÇÃO FÍSICA;

    SEREMOS NOMEADOS! NAO DESISTA!

  • A questão requer conhecimento do Código de Ética do/a assistente social, que foi instituído pela Resolução CFESS nº 273 de 13 março 1993. São princípios fundamentais do Código de Ética de 1993:

    I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;

    II. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

    III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras;

    IV. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida;

    V. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática;

    VI. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças;

    VII. Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual;

    VIII. Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero;

    IX. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios deste Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as;

    X. Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional;

    XI. Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

    Analisando as alternativas, temos:

    A, B, C e E – Incorretas.

    D – Correta. Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios desse Código e com a luta geral dos/as trabalhadores/as. De acordo com o inciso IX, do Código de Ética de 1993, a alternativa corresponde a um princípio fundamental.

    Gabarito: D


ID
5329522
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Netto escreve, em 2007, na Revista Em Pauta, o artigo “Desigualdade, Pobreza e Serviço Social, problematizando, principalmente, as “novas expressões da questão social”. Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir:

I. Ao contrário do que sustentam alguns ideólogos, não se está diante de uma “nova” questão social, mas confronta-se com novas expressões da questão social.
II. A “velha” questão social, conotada com o pauperismo, foi equacionada e, portanto, resolvida.
III. De fato, temos novas problemáticas, seja pela magnitude que adquiriram situações que antes não eram socialmente reconhecidas como significativas (violência urbana, migrações involuntárias, conflitos étnicos e culturais, opressão/exploração nas relações de gênero etc.), seja pela refuncionalização de velhas práticas sociais agora submetidas à lógica contemporânea da acumulação e da valorização (o trabalho escravo e semiescravo, o tráfico humano, a prostituição, o “turismo sexual” etc.), seja, enfim, pela emergência de fenômenos que, novos, vinculam-se aos porões da globalização – as consequências da organização do crime em escala planetária.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
5329525
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas:

( ) É um princípio fundamental do Código de Ética de 1993 a opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.
( ) É um princípio fundamental do Código de Ética de 1993 a defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.
( ) Compete ao Conselho Federal de Serviço Social, como Tribunal Superior de Ética Profissional, firmar jurisprudência na observância deste Código e nos casos omissos.
( ) Constitui atribuição privativa do/a Assistente Social coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social, conforme o Código de Ética do/a Assistente Social e a Lei nº 8.662/1993 de Regulamentação da Profissão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Serviço Social x Serviços Sociais.


ID
5329528
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre o tema questão social, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Letra D

    Sob um ângulo, a questão social produzida e reproduzida de forma ampliada tem sido lida, na perspectiva sociológica, enquanto "disfunção" ou "ameaça" à ordem e à coesão social, na tradição de E. Durkheim típica da escola francesa. (IAMAMOTO, 2015, p.161) - Serviço Social em tempo de capital fetiche.


ID
5329531
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre a questão social na atualidade, conforme Iamamoto, analise as assertivas abaixo:

I. Tem a hipótese que, na raiz da questão social na atualidade, encontram-se políticas governamentais favorecedoras da esfera financeira e do grande capital produtivo – das instituições, mercados financeiros e empresas multinacionais, enquanto um conjunto de forças que captura o Estado, as empresas nacionais e o conjunto das classes e grupos sociais, as quais passam a assumir os ônus das chamadas “exigências dos mercados”.
II. Existe uma estreita relação entre a responsabilidade dos governos nos campos monetário e financeiro e a liberdade dada aos movimentos do capital transnacional para atuar, no país, sem regulamentações e controles, transferindo lucros e salários oriundos da produção para se valorizarem na esfera financeira. Esse processo redimensiona a questão social na cena contemporânea, mostrando que há uma “nova” questão social resultante da “inadaptação de antigos métodos de gestão do social”, produto datado da “crise do Estado Providência”.
III. As múltiplas manifestações da questão social, sob a órbita do capital, tornam-se objeto de ações filantrópicas e de benemerência e de programas focalizados de combate à pobreza, que acompanham a mais ampla privatização da política social pública.
IV. Ao nível das requisições profissionais, três tendências prevalecentes na cultura contemporânea de raiz liberal vêm interferindo decisivamente nas respostas institucionais à questão social no campo da política social. Uma delas é a moralização da questão social, ou seja, o reforço do individualismo e a responsabilização da família trabalhadora pela ultrapassagem dos níveis de pobreza. A tendência é transferir aos indivíduos e suas famílias a responsabilidade de criar condições para o enfrentamento das desigualdades.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe esclarecer o erro da IV?
  • O artigo ''O Brasil das desigualdades: “questão social”, trabalho e relações sociais:MARILDAVVILLELA IAMAMOTO" fala que ao nível das requisições profissionais, três tendências prevalecentes na cultura contemporânea de raiz liberal vêm interferindo decisivamente nas respostas institucionais à “questão social” no campo da política social:

    A primeira tendência é o reforço do individualismo e a responsabilização da família trabalhadora pela ultrapassagem dos níveis de pobreza. A tendência é transferir aos indivíduos e suas famílias – apesar da precariedade, as condições de sua sobrevivência – a responsabilidade de criar condições para o enfrentamento das desigualdades, o que se expressa nas condicionalidades para o acesso às políticas públicas.

    A segunda tendência é a moralização da questão social, ou seja, a subjetivação das necessidades, escamoteando as condições miseráveis de sobrevivência de amplos contingentes de trabalhadores sobrantes.

    A terceira tendência das requisições profissionais ao nível das políticas sociais é a assistencialização da barbárie do capital e a criminalização de suas manifestações: esta junção atualiza o Estado Penal (WACQUANT, 2001) e permite reiterar uma antiga e persistente aliança entre repressão e assistência no trato da “questão social” em detrimento dos direitos civis, sociais e políticos do cidadão. 

    acho que o erro da IV seria porque faltou a expressão "apesar da precariedade" que no texto tem na primeira tendência, e na questão não tem.

  • o erro da 4 é que misturou as duas tendências e disse que era uma.
  • GAB.A

    II. Existe uma estreita relação entre a responsabilidade dos governos nos campos monetário e financeiro e a liberdade dada aos movimentos do capital transnacional para atuar, no país, sem regulamentações e controles, transferindo lucros e salários oriundos da produção para se valorizarem na esfera financeira. Esse processo redimensiona a questão social na cena contemporânea, mostrando que há uma “nova” questão social resultante da “inadaptação de antigos métodos de gestão do social”, produto datado da “crise do Estado Providência”.

    IV. Ao nível das requisições profissionais, três tendências prevalecentes na cultura contemporânea de raiz liberal vêm interferindo decisivamente nas respostas institucionais à questão social no campo da política social. Uma delas é a moralização da questão social, ou seja, o reforço do individualismo e a responsabilização da família trabalhadora pela ultrapassagem dos níveis de pobreza. A tendência é transferir aos indivíduos e suas famílias a responsabilidade de criar condições para o enfrentamento das desigualdades.

    A segunda tendência é a moralização da questão social, ou seja, a subjetivação das necessidades, escamoteando as condições miseráveis de sobrevivência de amplos contingentes de trabalhadores sobrantes. Constata-se a tendência em “não sujar as mãos” com as necessidades de sobrevivência material de segmentos mais pauperizados da população trabalhadora, a favor de um trabalho considerado ‘mais nobre’ na esfera da cultura, da educação ou da esfera psicológica dos sujeitos. Esta “subjetivação das necessidades” também se expressa na tendência de encarar a vivência da pobreza como questão psicológica, cuja aceitação passaria pela via terapêutica, individual ou familiar, sublimando as desigualdades: a ironia de viver bem emocionalmente em condições barbáries, confundindo competências e atribuições do assistente social com atividades terapêuticas. A moralização da questão social também se mostra no chamamento ao voluntariado, com uma dupla implicação. A primeira é a desqualificação das necessidades da população sujeitas a um atendimento de segunda classe, não especializado, como se boa vontade substituísse o conhecimento teórico e técnico-político no respeito ao modo de vida e à cultura das classes subalternas. A segunda, é o esvaziamento do tônus político da militância, agora neutralizada à direita e à esquerda como “trabalho voluntário”; isto é, trabalho não remunerado, independente da direção social e política impressa ao trabalho, silenciada e equalizada em favor da ausência de um contrato trabalhista. Por isso o trabalho voluntário situa-se acima do bem e do mal, metafisicamente superior.


ID
5329534
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com Gonçalves Cardoso, no artigo “80 anos de formação em Serviço Social: uma trajetória de ruptura com o conservadorismo”, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • A partir de meados dos anos 1940 inicia-se um processo de revisão da profissão no que diz respeito ao seu caráter profissional/científico e à busca de tecnicidade, o que, a partir da influência da metodologia norte-americana,8 resulta na incorporação do chamado Serviço Social de Casos,9 Grupo10 e Comunidade.11 Assim, a formação acadêmico-profissional "passa da influência do pensamento conservador europeu, franco-belga, nos seus primórdios, para a sociologia conservadora norte-americana, a partir dos anos 40" (Iamamoto, 1992, p. 26).

  • A questão solicita a resposta INCORRETA.

    Portanto, gabarito letra C.

    Na década de 1940, teve-se no Brasil o inicio do processo de institucionalização do Serviço Social. Ocorre nesse período a chamada TECNIFICAÇÃO do Serviço Social, resultado da aproximação com o Serviço Social norte-americano e suas propostas de trabalho com a teoria positivista.


ID
5329537
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

A respeito do Art. 136 do Capítulo II (Das Atribuições do Conselho) da Lei nº 8.069/1990 (ECA), assinale a alternativa que NÃO se refere a uma atribuição do Conselho Tutelar.

Alternativas
Comentários
  • VIII - requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário;

    O erro está em dizer que pode pedir certidões de pais e/ou familiares.

  • Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar:

    I - atender as crianças e adolescentes nas hipóteses previstas nos arts. 98 e 105, aplicando as medidas previstas no art. 101, I a VII;

    II - atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as medidas previstas no art. 129, I a VII;

    III - promover a execução de suas decisões, podendo para tanto:

    a) requisitar serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança;

    b) representar junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações.

    IV - encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente;

    V - encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência;

    VI - providenciar a medida estabelecida pela autoridade judiciária, dentre as previstas no art. 101, de I a VI, para o adolescente autor de ato infracional;

    VII - expedir notificações;

    VIII - requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário;

    IX - assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente;

    X - representar, em nome da pessoa e da família, contra a violação dos direitos previstos noart. 220, §3º, II, da Constituição Federal;

    XI - representar ao Ministério Público para efeito das ações de perda ou suspensão do poder familiar, após esgotadas as possibilidades de manutenção da criança ou do adolescente junto à família natural. 

    XII - promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes.

  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que assinale o item incorreto, marcando a atribuição que não é do Conselho Tutelar. Vejamos:

    a) Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente.

    Correto. Trata-se de uma das atribuições do Conselho Tutelar, nos termos do art. 136, IV, ECA: Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar: IV - encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente;

    b) Requisitar certidões de nascimento e de óbito de pais e/ou familiares da criança ou adolescente quando necessário.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. Uma das atribuições do Conselho Tutelar é o de requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário. A requisição de certidões de nascimento e de óbito de familiares da criança ou adolescente não é atribuição do Conselho Tutelar. Inteligência do art. 136, VIII, ECA: Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar: VIII - requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário;

    c) Encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência.

    Correto. Trata-se de uma das atribuições do Conselho Tutelar, nos termos do art. 136, V, ECA: Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar: V - encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência;

    d) Assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente.

    Correto. Trata-se de uma das atribuições do Conselho Tutelar, nos termos do art. 136, IX, ECA: Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar: IX - assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente;

    e) Expedir notificações.

    Correto. Trata-se de uma das atribuições do Conselho Tutelar, nos termos do art. 136, VII, ECA: Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar: VII - expedir notificações;

    Gabarito: B

  • Gabarito: B

  • Acredito que o grande número de erros desta questão se deu pelo fato da maioria não ter visto esse "NÃO" do comando da questão.

  • Decorar as atribuições do Conselho Tutelar é brabo.


ID
5329540
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Bagé - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA acerca dos artigos retirados da Lei nº 8.069/1990 (ECA).

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

     Art. 14. O Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil, e campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos.

    § 1 É obrigatória a vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias. 

    § 2 O Sistema Único de Saúde promoverá a atenção à saúde bucal das crianças e das gestantes, de forma transversal, integral e intersetorial com as demais linhas de cuidado direcionadas à mulher e à criança.

    § 3 A atenção odontológica à criança terá função educativa protetiva e será prestada, inicialmente, antes de o bebê nascer, por meio de aconselhamento pré-natal, e, posteriormente, no sexto e no décimo segundo anos de vida, com orientações sobre saúde bucal. 

    § 4 A criança com necessidade de cuidados odontológicos especiais será atendida pelo Sistema Único de Saúde. 

    § 5 É obrigatória a aplicação a todas as crianças, nos seus primeiros dezoito meses de vida, de protocolo ou outro instrumento construído com a finalidade de facilitar a detecção, em consulta pediátrica de acompanhamento da criança, de risco para o seu desenvolvimento psíquico. 

  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que assinale o item incorreto. Vejamos:

    a) A criança e o adolescente com deficiência serão atendidos, sem discriminação ou segregação, em suas necessidades gerais de saúde e específicas de habilitação e reabilitação.

    Correto, nos termos do art. 11, § 1º, ECA: § 1 A criança e o adolescente com deficiência serão atendidos, sem discriminação ou segregação, em suas necessidades gerais de saúde e específicas de habilitação e reabilitação.

    b) É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

    Correto, nos termos do art. 4º, caput, ECA: Art. 4º É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

    c) O Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil, e campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos.

    Correto, nos termos do art. 14, caput, ECA: Art. 14. O Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil, e campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos.

    d) O poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas à medida privativa de liberdade.

    Correto, nos termos do art. 9º, caput, ECA:  Art. 9º O poder público, as instituições e os empregadores propiciarão condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas a medida privativa de liberdade.

    e) O Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população idosa e adulta, e campanhas de educação sanitária para pais, educadores e alunos.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. Conforme se vê no item "C", ao SUS compete a promoção de programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil e não idosa e adulta.

    Gabarito: E

  • Art. 14. O Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência

    médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que

    ordinariamente afetam a população infantl, e campanhas de educação

    sanitária para pais, educadores e alunos.

    § 1o É obrigatória a vacinação das crianças nos casos recomendados

    pelas autoridades sanitárias. (Renumerado do parágrafo único pela

    Lei nº 13.257, de 2016)

    § 2o O Sistema Único de Saúde promoverá a atenção à saúde bucal das

    crianças e das gestantes, de forma transversal, integral e intersetorial

    com as demais linhas de cuidado direcionadas à mulher e à criança.

    (Incluído pela Lei nº 13.257, de 2016)

    § 3o A atenção odontológica à criança terá função educatva protetva

    e será prestada, inicialmente, antes de o bebê nascer, por meio de

    aconselhamento pré-natal, e, posteriormente, no sexto e no décimo

    segundo anos de vida, com orientações sobre saúde bucal. (Incluído

    pela Lei nº 13.257, de 2016)

    § 4o A criança com necessidade de cuidados odontológicos especiais será

    atendida pelo Sistema Único de Saúde. (Incluído pela Lei nº 13.257, de 2016)

    § 5º É obrigatória a aplicação a todas as crianças, nos seus primeiros

    dezoito meses de vida, de protocolo ou outro instrumento construído

    com a fnalidade de facilitar a detecção, em consulta pediátrica de

    acompanhamento da criança, de risco para o seu desenvolvimento

    psíquico. (Incluído pela Lei nº 13.438, de 2017) (Vigência)

  • Idoso é no estatuto do idoso, fml