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Prova FUNIVERSA - 2012 - IFB - Auxiliar Administrativo

ID
1194622
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

         O esforço de classificar expressões como de uso a ser evitado ou como de uso recomendável atende, primordialmente, ao princípio da clareza e da transparência que deve nortear a elaboração de todo texto oficial. Não se trata, pois, de mera preferência ou gosto por determinada forma.
         A linguagem dos textos oficiais deve sempre pautar-se pelo padrão culto formal da língua.


         Gilmar Ferreira Mendes e Nestor José Forster Júnior. Manual de Redação da Presidência da República. 2.ª ed. rev. e atual. Brasília: Presidência da República, 2002, p. 70-1 (com adaptações).


Considerando o texto, assinale a alternativa que apresenta expressão de uso recomendável em comunicações oficiais.

Alternativas
Comentários

  • alguem decifra??

  • uso recomendável em comunicações oficiais.

    A) Na medida em que se esgotaram as possibilidades de negociação, o projeto foi integralmente vetado.

     Erro de paralelismo. Uso desnecessário de palavras. Basta colocar o verbo no infinitivo.

    Certo: Esgotadas as possibilidades de negociação, o projeto foi integralmente vetado.

    B) Ambos os dois ministros assinaram a Portaria.

    Erro de pleonasmo. Quando for o caso de enfatizar a dualidade, empregue “todos os dois”.

    Certo: Ambos ministros assinaram a Portaria. Ou Todos os dois ministros assinaram a Portaria.

    C) Encaminhamos anexas as minutas.

    Correto.

    Anexo: o adjetivo “anexo” concorda em gênero e em número com o substantivo ao qual se refere. Use também os termos junto, apenso. Em anexo: a locução adverbial “em anexo”, como é próprio aos advérbios, é invariável. Empregue também os termos conjuntamente, juntamente com.

    D) O assunto deve ser regulado através de decreto.

    Erro de coloquialismo. Através = de lado, transversal. Evitar o uso com sentido de acontecimento por intermédio de outra coisa ou pessoa, a locução adverbial correta é "por meio de".

    Certo: O assunto deve ser regulado por meio de decreto.

    E) A decisão foi tomada a nível de Ministério.

    Erro "ao nível de": a locução tem o sentido de à mesma altura de. "Em nível (de)": significa nessa instância.

    Certo: A decisão foi tomada em nível de Ministério. Ou ...em nível ministerial.

ID
1194628
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta ação capaz de infectar um computador por vírus.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A, normalmente vírus são arquivos executáveis (.exe).

  • GABARITO A


    Um programa executável ou arquivo executável, em informática, é um arquivo em que seu conteúdo deve ser interpretado como um programa por um sistema operacional e, justamente por isso, é um risco se recebido por e-mail. Ao receber arquivos com extensões .EXE deve-se ter atenção redobrada.


    bons estudos

  • VÍRUS

    ↳ É um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção, o vírus depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro, ou seja, para que o seu computador seja infectado é preciso que um programa já infectado seja executado.

    ➥ Em outras palavras, são programas de computadores criados para se replicar, espalhar e atacar programas ou arquivos.

    • Normalmente vírus são arquivos executáveis (.exe).

    [...]

    CLASSIFICAÇÕES:

    1} Vírus Polimórfico

    ↳ Também conhecido como Vírus Mutante, é capaz de assumir múltiplas formas a cada infecção com o intuito de burlar o software de antivírus

    ↳ Ele muda sua assinatura, mantendo suas funcionalidades e alterando apenas o seu padrão de bits (tamanho)

    ↳ A assinatura é uma característica utilizada pelos antivírus para definir a sua presença.

    • Pode ser um nome, um comportamento ou o tamanho do vírus

    2} Vírus Metamórfico

    ↳ Se transforma a cada infecção, mas que se reescreve completamente a cada infecção

    ↳ Pode mudar seu tamanho e comportamento

    ↳ Aumenta-se cada vez mais a dificuldade de detecção a medida que vai se alterando.

    [...]

    [O vírus pode ser divido em 3 partes]

    1} mecanismo de infecção ou vetor – meios pelos quais o vírus se propaga;

    2} mecanismo de ativação – quando ou o que ativa a liberação da carga útil;

    3} carga útil em si – o código malicioso que definirá a ação do vírus.

    [...]

    [TIPOS DE VÍRUS]

    - Vírus de script: Auto Executável. ✓

    [...]

    QUESTÃO PRA SE FAMILIARIZAR

    ↳ O mecanismo de infecção do vírus permanece inerte enquanto o arquivo infectado não for executado. Ao ser executado, o código malicioso é transferido para outro arquivo, propagando a infecção. CERTO ☑

    [...]

    RESUMO

    Vírus --> PROPAGA cópias de si mesmo --> DEPENDE de execução.

    ♪ ♫ ♩ ♫

    ...o WORM é um verme autorreplicante,

    nem carece de hospedeiro e ataca num instante;

    já o VÍRUS apresenta uma função basilar,

    necessita de hospedeiro pra poder se propagar... ♪ ♫ ♩ ♫

    [...]

    ____________

    Fontes: Tech tudo; Questões da CESPE e Quadrix; Colegas do QC.

ID
1194631
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com base nos conceitos de organização e gerenciamento de arquivos e pastas, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: C.


    Pasta é sinônimo de diretório.

    Subpastas são pastas, dentro de pastas.

    As subpastas são bem comuns no cotidiano de quem lida com computador. É a melhor maneira de organizar seus arquivos.


    A) Torna-se errada por conta da palavra "sempre".

    B) Essa não é a maneira mais eficaz.

    D) O símbolo é a barra "/"  e não a contra barra "\"

    E) Os arquivos não são automaticamente compactados.



    Espero ter ajudado.

  • Caras, a letra D esta correta, a contrabarra  "\" é usada em endereços de rede locais.A barra comum "/" em páginas da web.

  • Adriana , eu imagino que deva haver uma atualmente mais alguma outra forma de separá-los uma vez que a questão fala de "sistemas operacionais modernos". 
    Só não marquei essa porque tem outra mais correta. 

  • Sobre a D, isso varia. O windows 10 mesmo usa \ tanto em diretórios como em compartilhamento.

  • A letra D está errada pois no sistema operacional Linux, por exemplo, o símbolo que separa os diretórios é a / (barra normal).

  • Gabarito: C.

    Pasta é sinônimo de diretório.
    Subpastas são pastas, dentro de pastas.
    As subpastas são bem comuns no cotidiano de quem lida com computador. É a melhor maneira de organizar seus arquivos.

    A) Torna-se errada por conta da palavra "sempre".
    B) Essa não é a maneira mais eficaz.
    D) O símbolo é a barra "/"  e não a contra barra "\"
    E) Os arquivos não são automaticamente compactados.

  • Gabarito C.

    Pastas e diretórios são a mesma coisa.

    E) Os arquivos não são automaticamente compactados.



ID
1194634
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Durante a edição de um documento com o editor de texto LibreOffice Writer, versão 3.5 em português, em sua configuração-padrão de instalação, para inserir uma tabela com 2 colunas e 5 linhas, na posição atual, basta

Alternativas
Comentários

  • Questão 13: Anulada

    Justificativa: Há duas alternativas corretas: a alternativa “B” e a “D”. 

ID
1194637
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Utilizando o navegador Firefox, versão 10 e com a configuração-padrão de instalação, é possível

Alternativas
Comentários

  • Letra D, assim como em outros navegadores de Internet da atualidade.

  • Gabarito: Letra D

    Analisando as alternativas:
    a) Todos os navegadores comerciais permitem a instalação de plugins, ferramentas externas à empresa. Porém, a sua atualização depende de autorização do usuário. (Errada)

    b) O navegador até pode advertir o usuário de que o site visitado é inseguro. Porém, se o usuário insistir na navegação, não há mais como protegê-lo. (Errada)

    c) A navegação multi abas serve justamente para que o usuário tenha a comodidade de abrir vários sites diferentes simultaneamente, ou mesmo vários locais diferentes dentro de um mesmo site. (Errada)

    d) Todos os navegadores oferecem essas limpezas. (Correto)

    e) Todos os navegadores oferecem a escolhe do navegador favorito de busca. (Errada)

    Fonte: ESTRATÉGIA CONCURSOS

  • A) Não atualiza automaticamente.
    B) O usuário pode ultrapassar a proteção sugerida pelo navegador.
    C) Óbvio que está errrada.
    D) GABARITO
    E) Pode ser utilizado qualquer motor de busca.

ID
1194640
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A respeito da Lei n.º 11.892/2008, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Resposta: alternativa C

    Art 2 º Os Institutos Federais são instituições de educação superior, básica e profissional,

    pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica

    nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e

    tecnológicos com as suas práticas pedagógicas, nos termos desta Lei.


    § 2o No âmbito de sua atuação, os Institutos Federais exercerão o papel de instituições

    acreditadoras e certificadoras de competências profissionais.


    § 3o Os Institutos Federais terão autonomia para criar e extinguir cursos, nos limites de sua

    área de atuação territorial, bem como para registrar diplomas dos cursos por eles oferecidos,

    mediante autorização do seu Conselho Superior, aplicando-se, no caso da oferta de cursos a

    distância, a legislação específica.


    Art. 4o As Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais são estabelecimentos de

    ensino pertencentes à estrutura organizacional das universidades federais, dedicando-se,

    precipuamente, à oferta de formação profissional técnica de nível médio, em suas respectivas

    áreas de atuação.

  • CORRETA         a) Art. 2    § 1o      Para efeito da incidência das disposições que regem a regulação, avaliação e supervisão das instituições e dos cursos de educação superior, os Institutos Federais são equiparados às universidades federais.


    INCORRETA      b) Os institutos federais são instituições de educação superior e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializadas na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas.

    Art. 2      Os Institutos Federais são instituições de educação superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas, nos termos desta Lei.


    INCORRETA      c) Ainda que no âmbito de sua atuação, os institutos federais não exercerão o papel de instituições acreditadoras e certificadoras de competências profissionais.

    Art. 2    § 2o          No âmbito de sua atuação, os Institutos Federais exercerão o papel de instituições acreditadoras e  certificadoras de competências profissionais.


    INCORRETA      d) Os institutos federais terão autonomia para criar e extinguir cursos, nos limites de sua área de atuação territorial, mas não para registrar diplomas dos cursos por eles oferecidos, no que dependerão de autorização do seu conselho superior e da reitoria, aplicando-se, no caso da oferta de cursos a distância, a legislação específica.

    Art. 2    § 3o      Os Institutos Federais terão autonomia para criar e extinguir cursos, nos limites de sua área de atuação territorial, bem como para registrar diplomas dos cursos por eles oferecidos, mediante autorização do seu Conselho  Superior, aplicando-se, no caso da oferta de cursos a distância, a legislação específica.


    INCORRETA      e) As escolas técnicas vinculadas às universidades federais são estabelecimentos de ensino que não pertencem à estrutura organizacional das universidades federais.

    Art. 4    As Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais são estabelecimentos de ensino pertencentes à estrutura organizacional das universidades federais...

  • Pessoal, quanto a letra E o art. 4  foi substituído pelo Art. 4o-A.  O Colégio Pedro II é instituição federal de ensino, pluricurricular e multicampi, vinculada ao Ministério da Educação e especializada na oferta de educação básica e de licenciaturas.  (Incluído pela Lei nº 12.677, de 2012)


    Então, peço que assim como eu, indiquem para a questão ser desatualizada...para não confundir outros alunos.

  • Resposta: A

    b) Art. 2. Os Institutos Federais são instituições de educação superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas, nos termos desta Lei.

    c) Art. 2, § 2o. No âmbito de sua atuação, os Institutos Federais exercerão o papel de instituições acreditadoras e  certificadoras de competências profissionais.

    d) Art. 2, § 3o. Os Institutos Federais terão autonomia para criar e extinguir cursos, nos limites de sua área de atuação territorial, bem como para registrar diplomasdos cursos por eles oferecidos, mediante autorização do seu Conselho  Superior, aplicando-se, no caso da oferta de cursos a distância, a legislação específica.

    e) Art. 4    As Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais são estabelecimentos de ensino pertencentes à estrutura organizacional das universidades federais...

  • ana oliveira, 


    acredito que a intenção do examinador foi justamente esta: verificar se o candidato sabe que este artigo foi revogado e inserido um novo, 4º-A. 

    Observe que não tem como confundir o candidato que  sabe, pois a própria alternativa está negando que as escolas técnicas pertençam a estrutura das universidades federais. Visto que, na redação do artigo 4º, que foi revogado, consta que pertenciam.

    Pelo menos foi esta a minha analise.
  • Se a prova foi aplicada após a alteração da Lei, esta deveria ter sido anulada, pois o item a que ela se refere não existe mais na Lei. Revogado: não existe mais, deixa de ter valor a partir daquele momento!!

  • a) Para efeito da incidência das disposições que regem a regulação, a avaliação e a supervisão das instituições e dos cursos de educação superior, os institutos federais são equiparados às universidades federais.

  • a)Para efeito da incidência das disposições que regem a regulação, a avaliação e a supervisão das instituições e dos cursos de educação superior, os institutos federais são equiparados às universidades federais. CORRETO

    b) Art. 2o  Os Institutos Federais são instituições de educação superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos com as suas práticas pedagógicas, nos termos desta Lei..

    c) § 2o  No âmbito de sua atuação, os Institutos Federais exercerão o papel de instituições acreditadoras e certificadoras de competências profissionais.

    d) § 3o  Os Institutos Federais terão autonomia para criar e extinguir cursos, nos limites de sua área de atuação territorial, bem como para registrar diplomas dos cursos por eles oferecidos, mediante autorização do seu Conselho Superior, aplicando-se, no caso da oferta de cursos a distância, a legislação específica.

    e) Art. 4o  As Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais são estabelecimentos de ensino pertencentes à estrutura organizacional das universidades federais, dedicando-se, precipuamente, à oferta de formação profissional técnica de nível médio, em suas respectivas áreas de atuação. Dispositivo foi REVOGADO, porém ainda há, no ANEXO III da 11.892, a relação de Escolas Técnicas vinculadas às Universidades as quais ainda pertencem à estrutura das Univerdidades, logo Errada..

  • Para qualquer concurso, vale a lei que vigora na data de publicação do edital

ID
1194643
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Segundo a Lei n.º 11.892/2008, assinale a alternativa correta a respeito do patrimônio de cada um dos novos institutos federais.

Alternativas
Comentários

  • a c tá errada por que a lei não é restritivas, deixando haver casos previstos em lei...

    d s correta porque tudo que ela vier a abter não importa o meio incorporará seu patrimônio

  • Art. 17 - I

  • Art. 17. O patrimônio de cada um dos novos Institutos Federais será constituído:

    I - pelos bens e direitos que compõem o patrimônio de cada uma das instituições que o integram, os quais ficam automaticamente transferidos, sem reservas ou condições, ao novo ente;

    II - pelos bens e direitos que vier a adquirir;

    III - pelas doações ou legados que receber; e

    IV - por incorporações que resultem de serviços por ele realizado.

    Parágrafo único. Os bens e direitos do Instituto Federal serão utilizados ou aplicados, exclusivamente, para a consecução de seus objetivos, não podendo ser alienados a não ser nos casos e condições permitidos em lei.

  • Resposta: D

    Art. 17.  O patrimônio de cada um dos novos Institutos Federais será constituído:

    I - pelos bens e direitos que compõem o patrimônio de cada uma das instituições que o integram, os quais ficam automaticamente transferidos, sem reservas ou condições, ao novo ente;

    II - pelos bens e direitos que vier a adquirir;

    III - pelas doações ou legados que receber; e

    IV - por incorporações que resultem de serviços por ele realizado.

    Parágrafo único.  Os bens e direitos do Instituto Federal serão utilizados ou aplicados, exclusivamente, para a consecução de seus objetivos, não podendo ser alienados a não ser nos casos e condições permitidos em lei.


  • A - falsa - Os Institutos Federais são classificados como autarquias, que entidades administrativas pertencentes à Administração Indireta, e que possuem patrimônio próprio.


    B - falsa - Art. 17.  O patrimônio de cada um dos novos Institutos Federais será constituído:

    I - pelos bens e direitos que compõem o patrimônio de cada uma das instituições que o integram, os quais ficam automaticamente transferidos, sem reservas ou condições, ao novo ente;


    C - falsa - Art. 17.(...) Parágrafo único.  Os bens e direitos do Instituto Federal serão utilizados ou aplicados, exclusivamente, para a consecução de seus objetivos, não podendo ser alienados a não ser nos casos e condições permitidos em lei.


    D - correta - vide letra A


    E - falsa - vide letra B



ID
1194646
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

De acordo com o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, é vedado ao servidor público

Alternativas
Comentários

  • LETRA D

    É dever do servidor a atualização constante e a aplicação de conhecimentos atualizados para o exercício do cargo.

  • Das Vedações ao Servidor Público
    XV - E vedado ao servidor público;
    e) deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendimento do seu mister;

  • LETRA D = É VEDADO 

    DEMAIS LETRAS = OBRIGAÇÕES

ID
1194649
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A respeito dos princípios e dos fins contidos na Lei n.º 9.394/1996, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Art. 3º - IV

  • Art 3º - o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

    1- igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola;

    2- liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, pensamento, a arte e o saber;

    3-pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas ;

    4- RESPEITO Á LIBERDADE E PREÇO Á TOLERÂNCIA;

    5- coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

    6- gratuidade de ensino públicos em estabelecimentos oficiais;

    7- valorização do profissional da educação escolar;

    8- gestão democrática de ensino público, na forma desta lei e da legislação dos sistemas de ensino.


  • O ensino será ministrado com base no princípio do respeito à liberdade e do apreço à tolerância.. Letra C.

ID
1194652
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com o disposto na Lei n.º 9.394/1996, os estados são incumbidos de

Alternativas
Comentários

  • Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

    I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino;

  • a)  ERRADA. Art. 11. Os MUNICÍPIOS incumbir-se-ão de:

    II - exercer ação redistributiva em relação às suas escolas;

    b)  ERRADA. Art. 11. Os MUNICÍPIOS incumbir-se-ão de:

    V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

    c)  ERRADA. Art. 11. Os MUNICÍPIOS incumbir-se-ão de:

    VI - assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal.

    d)  ERRADA. Art. 9º A União incumbir-se-á de: 

    VII - baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação;

    e)  CORRETA. Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

    I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino;

  • LETRA E. 

    Lei 9394

    Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

    I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino;

    :)

  • A questão exige que identifiquemos a alternativa que apresenta incumbência dos estados. Analisemos uma a uma.

    a) Esta alternativa trata-se de uma competência dos municípios (art. 11, II).

    b) Não se trata de uma atribuição dos estados, mas sim dos municípios (art. 11, V).

    c) Esta é bem fácil! Ora, de quem poderia ser a competência de assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal? Obviamente, dos municípios (art. 11, VI).

    d) Como já vimos na questão anterior, a competência de baixar normas gerais sobre os cursos de graduação e pós-graduação é da União (art. 9.º, VII).

    e) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino é uma incumbência da União (art. 9.º, II). Portanto, este é o nosso gabarito.

    GABARITO: alternativa “e”

  • Hélcio Alcântara Cardoso - direção concursos

    A questão exige que identifiquemos a alternativa que apresenta incumbência dos estados. Analisemos uma a uma.

    a) Esta alternativa trata-se de uma competência dos municípios (art. 11, II).

    b) Não se trata de uma atribuição dos estados, mas sim dos municípios (art. 11, V).

    c) Esta é bem fácil! Ora, de quem poderia ser a competência de assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal? Obviamente, dos municípios (art. 11, VI).

    d) Como já vimos na questão anterior, a competência de baixar normas gerais sobre os cursos de graduação e pós-graduação é da União (art. 9.º, VII).

    e) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino é uma incumbência da União (art. 9.º, II). Portanto, este é o nosso gabarito.

    GABARITO: alternativa “e”

ID
1194655
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Os objetivos do Instituto Federal de Brasília (IFB) incluem

Alternativas
Comentários

  • Em meu entender por se tratar de uma instituição federal voltada para o magistério, o foco é a pesquisa aplicada buscando desenvolvimento e benefícios... 


  • a) desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e às peculiaridades regionais.

    ERRADA: Art. 6°  da lei 11.893 Os Institutos Federais têm por finalidades e características:

    desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regional

    B ) realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade.

    CERTA : Art.7°objetivo do IFB:  realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade.

    Em resumo, o examinador trocou os conceitos de finalidades do IFB no artigo 6° pelos objetivos do IFB no artigo 7° ambos da lei 11.893.


  • Art. 6o  Os Institutos Federais têm por finalidades e características:

    a) : II - desenvolver a educação profissional e tecnológica como processo educativo e investigativo de geração e adaptação de soluções técnicas e tecnológicas às demandas sociais e peculiaridades regionais;

    c) : III - promover a integração e a verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infra-estrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão;

    d) IV - orientar sua oferta formativa em benefício da consolidação e fortalecimento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, identificados com base no mapeamento das potencialidades de desenvolvimento socioeconômico e cultural no âmbito de atuação do Instituto Federal;

    e) V - constituir-se em centro de excelência na oferta do ensino de ciências, em geral, e de ciências aplicadas, em particular, estimulando o desenvolvimento de espírito crítico, voltado à investigação empírica;


ID
1194658
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em conformidade com a Lei n.º 8.112/1990, as formas de provimento de cargo público incluem

Alternativas
Comentários

  • lei 8112:

    Art. 8o São formas de provimento de cargo público: 

    I - nomeação;

      II - promoção;

       III - ascensão; (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

      IV - transferência; (Execução suspensa pela RSF nº 46, de 1997)  (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)

      V - readaptação;

      VI - reversão;

      VII - aproveitamento;

      VIII - reintegração;

      IX - recondução.


  • São provimento de cargo efetivo:

    4R PAN
    Recondução
    Reintegração
    Reversão
    Readaptação
    Nomeação
    Promoção
    Aproveitamento.
  • A) Somente nomeação e promoção

    B) Somente promoção e reversão


    C) As três são: nomeação, promoção e aproveitamento

    D) Nenhuma das três (obs.: ascenção e transferência já foram, mas hoje são inconstitucionais)

    E) Somente aproveitamento

  • Questão que fala de provimento vale dar uma importância maior pra alternativa que tiver ''nomeação'', pois é a única forma legítima de provimento, as outras são migués.

  • Formas de provimento:

    - nomeação;

    - readaptação;

    -reversão;

    - reintegração;

    - recondução;

    -aproveitamento;

    -promoção.

  • 4R + NPA

  • Questão deve ser respondida a luz da Lei nº 8.112/1990 (Regime jurídico dos servidores públicos federais).

    A solução objetiva desta questão encontra-se no art. 8 da Lei nº 8112/90, a seguir reproduzido, verbis:

    Art. 8º São formas de provimento de cargo público: I - nomeação; II - promoção; V - readaptação; VI - reversão; VII - aproveitamento; VIII - reintegração; IX - recondução.

    Ascensão, acesso e a transferência: formas de provimento declaradas inconstitucionais pelo STF (SV 43) e revogadas pela Lei nº 9.527/97.

    Do exposto, acertada a alternativa “C”.

    GABARITO DA QUESTÃO: C.

ID
1194661
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Entre as penalidades disciplinares previstas na Lei n.º 8.112/1990, está incluída a

Alternativas
Comentários

  • lei 8112:

      Art. 127. São penalidades disciplinares:

      I - advertência;

      II - suspensão;

      III - demissão;

      IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;

      V - destituição de cargo em comissão;

      VI - destituição de função comissionada.


  • Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8112/90.

    A solução objetiva desta questão encontra-se no art. 127 da Lei nº 8112/90, a seguir reproduzido, verbis:

    Art. 127. São penalidades disciplinares:

    I - advertência;

    II - suspensão;

    III - demissão;

    IV - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;        

    V - destituição de cargo em comissão;

    VI - destituição de função comissionada.

    Diante do dispositivo legal sobredito, a única alternativa que contempla uma penalidade disciplinar é a alternativa “A”.  

    GABARITO DA QUESTÃO: A.

    Não esqueça:

    >> Remoção >>>>> deslocamento do servidor (art. 36).

    >> Redistribuição >>> deslocamento de cargo (art. 37). 

    >> Recondução >>>>retorno ao cargo anteriormente ocupado (art. 29).

    >> Servidor efetivo escolhido para exercer função de confiança não é “nomeado” e sim “designado”.

    >> Ascensão, acesso e a transferência: formas de provimento declaradas inconstitucionais pelo STF (SV 43) e revogadas pela Lei nº 9.527/97.

ID
1194664
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

João, quando demitido do serviço público, encontrava-se em débito com o erário. Considerando as disposições da Lei n.º 8.112/1990, o referido débito deverá ser quitado, sob pena de inscrição em dívida ativa, no prazo de

Alternativas
Comentários

  • Lei 8112/90, Art. 47. O servidor em débito com o erário, que for demitido, exonerado ou que tiver sua aposentadoria ou disponibilidade cassada, terá o prazo de sessenta dias para quitar o débito. 

  • A presente questão trata de aspectos da Lei nº 8112/90 e busca a resposta naquela opção que contenha a informação correta.

    A solução objetiva desta questão encontra-se expressamente estampada no caput do art. 47 da Lei nº 8112/90, a seguir reproduzido, verbis:

    “Art. 47.  O servidor em débito com o erário, que for demitido, exonerado ou que tiver sua aposentadoria ou disponibilidade cassada, terá o prazo de sessenta dias para quitar o débito." 

    O servidor tem, dessa forma, nos termos da lei, o prazo de 60 (sessenta) dias para regularizar sua situação fiscal, após seu desligamento do serviço público.

    Portanto, a Opção “E" é a que menciona a resposta adequada para esta indagação.

    GABARITO DA QUESTÃO: E.

ID
1194667
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei n.º 8.112/1990, configura-se abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de

Alternativas
Comentários

  • Lei 8112, Art. 138. Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

  • Gabarito, B.

    Art. 128. Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

  • só complementando:

    Lei 8112, Art. 138. Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

    art 139. entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço,sem causa justificada, por sessenta dias,interpoladamente,durante 12 meses.

    DESISTIR JAMAIS....

  • RESUMINDO  : 

    abandono de cargo= + DE 30 CONSECUTIVOS

    inassiduidade habitual= 60 DIAS INTERPOLADOS NO PERÍODO DE 12 MESES

     

    FONTE : GRANDE MURILO TRT 

  • Questão deve ser respondida à luz da Lei nº 8.112/90.

    A solução objetiva desta questão encontra-se no art. 138 da Lei nº 8112/90, a seguir reproduzido, verbis:

    Art. 138. Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias consecutivos.

    AMPLIANDO O CONHECIMENTO: Art. 139. Entende-se por inassiduidade habitual a falta ao serviço, sem causa justificada, por sessenta dias, interpoladamente, durante o período de doze meses.

    GABARITO DA QUESTÃO: B.

    Não esqueça:

    >> Remoção >>>>> deslocamento do servidor (art. 36).

    >> Redistribuição >>> deslocamento de cargo (art. 37). 

    >> Recondução >>>>retorno ao cargo anteriormente ocupado (art. 29).

    >> Servidor efetivo escolhido para exercer função de confiança não é “nomeado” e sim “designado”.

    >> Ascensão, acesso e a transferência: formas de provimento declaradas inconstitucionais pelo STF (SV 43) e revogadas pela Lei nº 9.527/97.

ID
1194718
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma característica da escola das relações humanas.

Alternativas
Comentários

  • Correta e Letra A

    A organização é considerada um sistema social.

  • FONTE: http://www.coladaweb.com/administracao/elton-mayo

  • Que resposta interessante Bruno Leo. Acrescentou muito os conhecimentos dos colegas.

  • Para Chiavenato a palavra organização pode assumir dois significados :

    Organização como função Administrativa

    Organização como entidade (sistema) social

     

    Organização como entidade social: é a organização social dirigida e estruturada para o alcance de objetivos específicos. É uma entidade social porque é constituída por pessoas. É dirigida para objetivos porque é estruturada ( desenhada) para alcançar resultados - como gerar lucros (maioria das empresas) ou para promover o bem comum (organizações do governo). 

     

  • Qual o erro da D ?

  • 1.Entenda que cada pessoa é portadora de uma personalidade específica; 

    2.Nosso direto acaba quando começa o do próximo, logo, respeito o próximo se quiser ser respeitado; 

    3.Não interrompa quem estiver falando, espere a sua vez. Interromper pode soar indelicadeza; 

    4.Sorria sempre, o sorriso quebra barreiras de relacionamentos; 

    5.Lembre-se que no ambiente profissional a hierarquia deve ser respeitada; 

    6.Esteja sempre pronto a colaborar; 

    7.Nunca expresse opiniões quando estiverem julgando alguém – poderá ser visto como fofoqueiro; 

    8.Cumpra as normas da empresa; 

    9.Seja ético; 

    10.Jamais critique alguém em público; 

    11.Somente prometa o que realmente pode cumprir, caso contrário,    não prometa;

    12.Seja convicto ao afirmar algo; 

    13.Não minta, não omita; 

    14.Não se abale com críticas abusivas, solucione o problema; 

    15.Atente sempre para a solução dos problemas, nunca para problemas somente; 

    16.Avalie periodicamente sua conduta; 

    17.Pense, avalie e somente após esse processo fale alguma coisa. 

    18.exercer com dedicação e zelo todas as atribuições previstas para o cargo.

    19.A organização é considerada um sistema social.

ID
1194721
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais

Assinale a alternativa que apresenta uma característica do método de movimentação e avaliação de estoque conhecido por UEPS.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B =  Essa questão deve ficar guardada em seus cadernos virtuais. Por quê? Repare que em duas opções ela utilizou os conceitos do método Fefo para confundir o candidato. 

    a) First Expire First Out é método proposta dessa assertiva e de nada tem a ver com o UEPS.

    C) Bem, a resposta é vaga e não necessariamente será utilizada pelo setor financeiro.

    D) Questão categórica que invalida as anuências  de cada conceito. A empresa escolhe o MÉTODO MAIS ADEQUADO as suas necessidades.

    E) De novo ele uso a característica do Fefo para induzir ao erro. 

  • eu correlaciono com U=ultimo , E=a entrar , P= primeiro e S= a sair = UEPS 

ID
1194724
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • a) Almoxarifado -----> Matéria-prima;  Depósito --------> Produtos acabados;


    b) Eu te pergunto: idênticos padrões? E os critérios abrangência, flexibilidade e praticidade? 


    c) DIAS (2010: pág. 215):  Visando a distribuir as contagens ao longo do ano, concentrando cada contagem em menor quantidade de itens, reduz a duração unitária da operação e dá melhores condições de análise das causas de ajustes, visando ao melhor controle. Abrange através de contagens programadas todos os itens de várias categorias de estoque e matéria-prima, embalagens, suprimentos, produtos   processo e produtos acabados. O conceito proposto é o de Inventário Geral.


    D) Ele considerou esta questão errada, mas olha o que diz o DIAS (2010: pág. 79):  A curva ABC tem sido usada para a administração de estoques, para a definição de políticas de vendas, para o estabelecimento de prioridades, para a programação da produção e uma série de outros problemas usuais nas empresas. 


    E) Gabarito correto.

  • "A Classificação ABC (também conhecida como Curva ABC) é uma ferramenta muito usada na gestão de estoques, pois ela permite determinar quais itens são mais importantes para a empresa e, portanto, merecem maior atenção no acompanhamento de níveis de estoque ou na realização de inventários."

    http://aprendendogestao.com.br/classificacao-abc-para-gestao-de-estoques/

ID
1194727
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o método de produção que tem como objetivo disponibilizar os materiais requeridos pela manufatura apenas quando forem necessários para que o custo de estoque seja o menor possível.

Alternativas
Comentários

  • C- Just-in-time

    Com este sistema, o produto ou matéria prima chega ao local de utilização somente no momento exato em que for necessário. Os produtos somente são fabricados ou entregues a tempo de serem vendidos ou montados.O sistema de produção adapta-se mais facilmente às montadoras de produtos onde a demanda de peças é relativamente previsível e constante, sem grandes oscilações.

  • O sistema de caixeiro-viajante consiste em um vendedor visitar os clientes e verificar in loco se está faltando mercadoria no estoque para que ele, em comum acordo com o cliente, tire o pedido. O sinal da demanda, no caso, a falta de mercadoria, é identificado pelo caixeiro-viajante. Com a revolução das comunicações este sistema está desaparecendo.

    http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAOhwAC/formacao-juridica-empresa?part=3

    O sistema de reposição periódica faz a reposição em tempos fixos, pré- estabelecidos, ou seja, quando passa um tempo determinado, por exemplo, um mês ou uma semana, verifica-se o que está faltando e o pedido é feito na quantidade suficiente para atingir o estoque máximo estabelecido para aquele item.

    No sistema de reposição contínua, o pedido é feito quando o nível de estoque atinge uma certa quantidade determinada como “ponto do pedido”. O tempo é variável e a quantidade é fixa.

    http://www.olaamigos.com.br/colaboradores?id=14

    O sistema just-in-time é um método de produção com o objetivo de disponibilizar os materiais requeridos pela manufatura apenas quando forem necessários para que o custo de estoque seja menor.

    O JIT, que é baseado na qualidade e flexibilidade do processo de compras, também pode disparar o processo. Dependendo de como o sistema é idealizado, um cartão ou um conjunto de cartões kanban pode dar início ao processo de compras.

    As características básicas do sistema kanban é um sistema de controle de fluxo de informações e produção em um ambiente JIT, que controla harmoniosamente a produção na quantidade e no tempo certo, assim diminuindo os estoques, melhorando a produtividade e interligando todas as operações internas e externas na fábrica.

    http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfnkoAA/sistema-kanban


  • kanban é um cartão de sinalização que controla os fluxos de produção ou transportes em uma indústria. O cartão pode ser trocado por outro sistema de sinalização, como luzes, caixas vazias e até locais vazios demarcados.

  • Just in Time / Kanban
    • Redução de desperdícios
    • Estoque de produtos finais ou acabados nulo
    • Aquisição/entrega/produção de materiais apenas quando necessários
    • Necessidade de maior agilidade no ressuprimento (tempo de ressuprimento mínimo)
    • Ciclos curtos e ágeis de produção

    Fonte: Fenili (2014)

  • Algumas expressões são geralmente usadas para traduzir aspectos da filosofia JIT: 


     Produção sem estoques;


    Eliminação de desperdícios;


    Esforço contínuo na resolução de problemas;


    Melhoria contínua dos processos.

  • GABARITO: LETRA C

    Just in Time (JIT) – “bem na hora”

     Minimização dos prazos de fabricação dos produtos finais;

     Redução dos níveis de inventário;

     Redução dos tempos de preparação da máquina;

     Redução do tamanho dos lotes fabricados;

     Liberação para produção através do conceito de “puxar”;

     Diminuição dos custos operacionais, flexibilidade da produção, mais velocidade na entrega, qualidade constante;

     O abastecimento se dá através de um estreito relacionamento com fornecedores como parceiros.

     Não se adapta facilmente à produção diversificada.

     

    FONTE: Elisabete Moreira - CERS

ID
1194730
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma característica da função administrativa de organizar.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito dado como D.  Segundo CHIAVENATO (2009: PÁG. 378)

    1)  Organização como função administrativa de organizar. E parte integrante do processo administrativo. Neste sentido, organização significa o ato de organizar, estruturar e integrar os recursos e os órgãos incumbidos de sua administração e estabelecer relações entre eles e suas atribuições. 


    2) A função administrativa de organizar conduz necessariamente à criação da estrutura organizacional. A estrutura organizacional pode ser definida como:1

    1. O conjunto de tarefas formais atribuídas às unidades organizacionais - divisões ou departamentos - e às pessoas. 

    2. As relações de subordinação, incluindo linhas de autoridade, responsabilidade pelas decisões, número de níveis hierárquicos e amplitude do controle administrativo.

    3. As comunicações para assegurar coordenação eficaz entre órgãos e pessoas ao longo das unidades organizacionais 

  • simplificando...

    organizar :     -dividir o trabalho

                         -designar as atividades

                         -agrupar as atividades em órgãos e cargos

                         -alocar os recursos

                         -definir autoridade e responsabilidade

  • Me corrijam se eu estiver errada:

    A- direção

    B- direção

    C- controle

    D- Organizar (gabarito)

    E-controle

  • Marjory, errastes apenas na colocação escrita. O correto é: Corrijam-me, pois o ''me'' não exerce função de objeto.

  • KKKKKKKKKKKK, Raiane " a professora". 

  • LETRA D CORRETA

    P.O.D.C

    PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

    ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

    DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

    CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões. 

  • A questão versou sobre as funções administrativas. Essas funções são as seguintes:

    ◾ Planejamento é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los.

    ◾ Organização é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional.  

    ◾ Direção é a função que, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização.

    ◾ Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação

    A questão quer saber qual das alternativas se refere à função organização.

    A- INCORRETA. Estabelecer comunicação com os trabalhadores está relacionada à direção.

    B- INCORRETA. Apresentar solução de conflitos é tarefa da função direção.

    C- INCORRETA. Medir o desempenho é tarefa da função controle.

    D- CORRETA. Desenhar cargos e tarefas específicas está relacionada à função organização

    E- INCORRETA. Estabelecer comparação de desempenho com os padrões estabelecidos é pertinente à função controle.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    GABARITO: LETRA D

ID
1194733
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o tipo de função administrativa em que se determinam os objetivos e as metas para o desempenho organizacional futuro bem como a decisão das tarefas e recursos utilizados para o alcance desses objetivos.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C e segundo CHIAVENATO (2009, PÁG. 368): 


    1) O planejamento estratégico se assenta sobre três parâmetros: a visão do futuro, os fatores ambientais externos e os fatores organizacionais interiios. Começa com a construção do consenso sobre o futuro que se deseja: é a visão que descreve o mundo em um estado ideal. A partir daí examinam-se as condições externas do ambiente e as condições internas da organização. 

  • outras funções...

    Planejar : -Estratégia global

                   -Formular objetivos

                   -definir os planos para alcança-los

                   -programar as atividades...

  • LETRA C

    "O planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente quais são os objetivos a serem atingidos e como se deve fazer
    para alcançá-los". (Chiavenato)

  • LETRA C CORRETA

    P.O.D.C

    PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

    ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

    DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

    CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões

  • GABARITO: LETRA C

    Planejar – nesta etapa devem-se estabelecer os objetivos e as metas, de forma que seja estabelecido quais serão as ações e métodos para que os objetivos sejam alcançados.

  • A questão quer saber qual das funções abaixo é responsável por: determinar os objetivos e as metas para o desempenho organizacional futuro bem como a decisão das tarefas e recursos utilizados para o alcance desses objetivos.

    A- controle.

    INCORRETO. Controle é a função que busca assegurar que os resultados obtidos estejam de acordo com aquilo que foi planejado. Nela, faz-se a comparação do realizado com o planejado e busca-se identificar se há necessidade de correção ou modificação.

    B- direção

    INCORRETO. Direção é a função que, de acordo com Chiavenato (2014), relaciona-se com a atuação sobre pessoas. Ela dinamiza e promove ação na organização

    C- planejamento

    CORRETO. Planejamento é a função que precede as demais funções. Nela os objetivos são estabelecidos e também os meios para seja possível atingi-los.

    D- organização

    INCORRETO. Organização é a função que visa facilitar a consecução dos objetivos por meio da disposição adequada de recursos e atividades na infraestrutura organizacional. São palavras-chave da função organização: recursos, estrutura, atividades, posições.

    E- coordenação

    INCORRETO. É a função de Fayol que visa a harmonia de interesses.

    Fonte: Idalberto Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9 ed. Manole. 2014

    GABARITO: LETRA C

ID
1194736
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

De acordo com um critério específico de homogeneidade, o agrupamento das atividades e dos recursos da empresa em unidades organizacionais é o(a)

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D.  SEGUNDO CHIAVENATO (2009: PÁG. 385): O desenho departamental refere-se à especialização horizontal da organização e o seu desdobramento em unidades organizacionais que recebem o nome de departamentos ou divisões. Departamentalização significa o agrupamento de atividades em unidades organizacionais e o agrupamento dessas unidades em uma organização total. Existem cinco abordagens de departamentalização: funcional, divisional, matricial, de equipes e de redes. 

ID
1194739
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o significado do símbolo círculo em um fluxograma vertical.

Alternativas
Comentários
  • Círculo (O): Operação

    Seta ( >): Transporte
    Quadrado: Inspeção
    Meia lua (D): Espera
    Triângulo (para baixo): Estocagem/Armazenamento

  • Questão que merecia recurso.


    Os fluxogramas possuem diversos padrões e, portanto, alguns de seus símbolos possuem significados distintos. O Círculo é um exemplo disso, pois é só pesquisar na internet (símbolos de fluxogramas) e notar que o Círculo pode possuir pelo menos três significados: Inspeção, Conexão ou Operação. Pela doutrina do mestre Rodrigo Renno e de diversos outros autores para concurso, o Círculo significa Inspeção. Então fica complicado saber em qual padrão a banca está se baseando.


    Abraços e bons estudos a todos.

  • Cabe recurso mesmo: Circulo significa inspeção.

     

    http://www.venki.com.br/blog/significados-simbolos-fluxograma-de-processos/

  • OBSERVAÇÃO: O círculo serve como um “quebra-galho” para poder conectar uma parte à outra seção do fluxograma mas isso só deve ser feito SE NECESSÁRIO. Atualmente os círculos são usados para referenciar outra parte do fluxograma. Coloque um círculo (conector) na parte necessária do fluxograma para poder continuar o fluxo e somente isso. Exemplo? em inspeção de qualidade o círculo é muito usado, se for aprovado, o fluxograma continua, senão ele pula para outra etapa ou então em outra página contendo outro fluxograma. Evite-o, pode causar confusão aos que estiverem vendo o fluxograma, use somente se necessário como falado e comumente usa-se uma letra ou número dentro do círculo que vai significar outro fluxograma ou então outra etapa do processo do fluxograma em outra página.

ID
1194742
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o nome que é dado à soma dos períodos em que o funcionário público encontra-se ausente do trabalho, seja por falta, atraso ou algum motivo interveniente.

Alternativas
Comentários
  • O absenteísmo nas empresas designa a tendência dos membros de empresas para se defenderem contra certas deficiências nas relações laborais faltando ao trabalho (faltar por doença, por exemplo). O absenteísmo aumenta os custos para a empresa, e dificulta a concretização dos seus objetivos, afetando a sua eficácia e eficiência.

    Fonte:http://www.significados.com.br/absenteismo/
ID
1194745
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o tipo de departamentalização que se baseia no princípio de que todas as atividades realizadas em determinada região devem ser agrupadas e colocadas sob as ordens de um executivo.

Alternativas
Comentários

  •  atividades realizadas em determinada região devem ser agrupadas e colocadas sob as ordens de um executivo.

    Letra A - Territorial

  • Segundo Chiavenato (2000) departamentalização geográfica ou territorial consiste no agrupamento de atividades e tarefas de acordo com a localização geográfica. Mas Oliveira (1990) relata que a departamentalização geográfica é usada em empresas territorialmente dispersas. Baseia-se no principio de que todas as atividades que se realizam em determinado território devem ser agrupadas e colocadas sob as ordens de um executivo.

  • Departamento de acordo com a localização geográfica onde o trabalho vai ser realizado ou área de mercado. Geralmente empresas de grande escala que usam, mercados extensos. Indicada nas áreas de produção e venda. 

  • LETRA A CORRETA

    Tipos de Departamentalização

    Como estamos falando sobre divisão do trabalho por tipos de especialização, fica óbvio que cada empresa pode ter uma forma de departamentalizar diferente de acordo com a sua realidade.

    Por Função

    Esse é um dos tipos de abordagem mais comum que existem. Nesse caso, são criadas áreas na empresa agrupando pessoas especialistas em determinada atividade. É aquela velha estrutura que você já conhece (e talvez até trabalhe), onde uma empresa possui uma área de vendas, uma área financeira e por aí vai. No final das contas, o objetivo é ter pessoas com expertises similares trabalhando junto.

    Por Clientes

    Quando uma empresa conhece tão bem os seus clientes que se organiza para concentrar os esforços nos atributos e necessidades do seu público, ela provavelmente vai utilizar a departamentalização por clientes.

    Por Processos

    Nesse caso, a maior preocupação para a organização de setores na empresa vai ser no processo de produção.

    Por Produtos ou Serviços

    Esse tipo de departamentalização é similar à abordagem por clientes, já que a empresa se organiza agrupando seus colaboradores dentro de áreas específicas. A única diferença é que nesse caso, ao invés do foco ser um tipo de cliente, o foco passa a ser nos tipos de produtos oferecidos pela empresa.

    Matricial

    Essa é uma combinação da departamentalização funcional com uma de outro tipo. Essa outra pode ser por projetos (como mostraremos no exemplo abaixo), por produtos, serviços, clientes ou localização geográfica.

    Na realidade, nesse tipo de divisão, a empresa mantém a estrutura funcional para atividades internas e adota a departamentalização divisional para os projetos ou produtos/serviços ofertados. É muito comum ver esse tipo de estrutura em consultorias, agências de publicidade e empresas similares.

    Geográfica ou Territorial

    Como o próprio nome já diz, a abordagem territorial vai dividir a empresa de acordo com os locais onde ela atua. Ela é muito comum em empresas que possuem filiais em áreas ou regiões diferentes. Nesses casos, apesar de possuírem áreas unificadas, o foco é em prestar atenção nas características de cada região.

    Essa abordagem é especialmente positiva para não errar na alocação de produtos em regiões onde ele não tem aderência e propagandas mais direcionadas ao comportamento local.

    Por Projetos

    Na departamentalização por projetos, os colaboradores vão receber atribuições temporárias dentro de projetos. Isso ocorre, porque como você bem sabe um projeto tem início, meio e fim. Assim, as funções só vão existir enquanto o projeto existir.