SóProvas

Prova IDECAN - 2014 - EBSERH - Técnico em Laboratório

ID
3991795
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português

Leia o texto.

O Brasil tem metade dos médicos que precisa

Conheça o retrato dramático da saúde pública no Brasil e saiba por que o programa do governo de importação de médicos pode ajudar a resolver esse flagelo.


    No início do ano, uma pesquisa do Ipea realizada com 2.773 frequentadores do SUS, o Sistema Único de Saúde, indicou que o principal problema de 58% dos brasileiros que procuram atendimento na rede pública é a falta de médicos. Num País com cerca de 400 mil médicos formados, no qual pouco mais de 300 mil exercem a profissão, nada menos que 700 municípios – ou 15% do total – não possuem um único profissional de saúde. Em outros 1,9 mil municípios, 3 mil candidatos a paciente disputam a atenção estatística de menos de um médico por pessoa – imagine por 30 segundos como pode ser a consulta dessas pessoas. Na segunda-feira 8, no Palácio do Planalto, a presidenta Dilma Rousseff assinará uma medida provisória e três editais para tentar dar um basta a essa situação dramática em que está envolta a saúde pública do País. Trata-se da criação do programa Mais Hospitais, Mais Médicos. Embora inclua ampliação de bolsas de estudo para recém-formados e mudanças na prioridade para cursos de especialização, com foco nas necessidades próprias da população menos assistida, o ponto forte do programa envolve uma decisão política drástica – a de trazer milhares de médicos estrangeiros, da Espanha, de Portugal e de Cuba, para preencher 9,5 mil vagas em aberto nas regiões mais pobres do País. [...]

(Disponível em: http://www.istoe.com.br/reportagens/313133_O+BRASIL+ TEM+ METADE+DOS+MEDICOS+QUE+PRECISA. Acesso em: 18/05/2014.)  

Com base no texto, analise as afirmativas.


I. Dentre as medidas tomadas pela presidente Dilma, está a de trazer milhares de médicos estrangeiros, da Espanha, de Portugal e de Cuba, para preencher 9,5 mil vagas em aberto nas regiões mais pobres do País.

II. O Ipea realizou uma pesquisa com os frequentadores do SUS e detectou que o principal dessas pessoas é a falta de médicos.

III. 15% do total de municípios brasileiros não possuem alguns profissionais de saúde.

IV. O Brasil forma 400 mil médicos, mas somente 300 mil exercem a profissão.


Estão corretas apenas as afirmativas

Alternativas
ID
3991798
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Uma famosa marca de cereal costumava propagar a seguinte informação na televisão: “Para seu filho crescer com saúde, ele deve comer cereal de milho todas as manhãs”. As palavras destacadas classificam-se, correta e respectivamente, como

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(E)

    Dígrafo é o encontro de duas letras que ao serem pronunciadas emitem um único fonema, o qual compreende o seguinte grupo de letras: lh, nh, ch, rr, ss, qu e gu (seguidos de e ou i), sc, sç, xc, xs.

    “Para seu filho crescer com saúde, ele deve comer cereal de milho todas as manhãs”. 

    Portanto, todos são dígrafos.

  • Filho - DÍGRAFO CONSONANTAL

    Crescer ENCONTRO CONSONANTAL E DÍGRAFO CONSONANTAL

    Milho - DÍGRAFO CONSONANTAL

    Manhãs - DÍGRAFO CONSONANTAL

  • Queria fazer a gente duvidar...

  • A questão é sobre encontros consonantais e quer que classifiquemos corretamente as palavras destacadas abaixo. Vejamos:

     .

    “Para seu filho crescer com saúde, ele deve comer cereal de milho todas as manhãs”.

     .

    Dígrafo: reunião de duas letras para a emissão de um som.

    Ocorrem dígrafos consonantais quando há o encontro de duas letras formando um único som consonantal. São eles: lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs.

     .

    Em "filhos" temos o dígrafo consonantal "lh".

    Em "crescer" temos o dígrafo consonantal "sc".

    Em "milho" temos o dígrafo consonantal "lh".

    Em "manhãs" temos o dígrafo consonantal "nh".

     .

    Para complementar:

     . 

    Os encontros vocálicos são três: ditongo, tritongo e hiato.

    Ditongo: é a combinação de uma vogal + uma semivogal (V + SV), ou vice-versa (SV + V), na mesma sílaba. Ex.: pai, rei, sou, pão, fui, herói, sério, quando.

     . 

    Tritongo: é conjunto semivogal + vogal + semivogal, formando uma só sílaba. O tritongo pode ser: a) oral: iguais, averiguei, averiguou, delinquiu, sequoia, Uruguai. b) nasal: quão, saguão, saguões, mínguam (mínguão).

     . 

    Hiato: é o encontro de duas vogais pronunciadas em dois impulsos distintos, formando sílabas diferentes: Sa-a-ra, fa-ís-ca, po-di-a, sa-ú-de, ci-ú-me, pre-en-cher, cru-el, fre-ar, ju-í-zo, a-or-ta, do-er, vo-o, cre-em, pas-se-e-mos, po-ei-ra, me-ei-ro, fu-i-nha, la-go-a, fri-ís-si-mo.

     . 

    Gabarito: Letra E

  • Da até medo de responder mesmo sabendo classificar... essa IDECAN..

ID
3991801
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Num hospital público, estava afixado o seguinte cartaz:


Não morra de dengue.

Viagens durante as férias exigem cuidados especiais com os vasos de plantas.


As preposições destacadas possuem valor, respectivamente, de

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(B)

    Basta substituir:

    Não morra de(=POR CAUSA da) dengue.

    Viagens durante(=NO PERÍODO/TEMPO de férias) as férias exigem cuidados especiais com os vasos de plantas.

    Portanto, temos preposições de causa e tempo, respectivamente.

    Erros, avisem-me.

  • Amém kkkkkk

  • Não morra de dengue.

    A dengue é a causa da morte, ou seja, possui um valor de causa.

  • • Tipos de preposição 

    Essenciais: por, para, perante, a, ante, até, após, de, desde, em, entre, com, contra, sem, sob, sobre, trás.

    As essenciais são as que só desempenham a função de preposição.

    Acidentais: afora, fora, exceto, salvo, malgrado, durante, mediante, segundo, menos.

    As acidentais são palavras de outras classes gramaticais que eventualmente são empregadas como preposições. São, também, invariáveis.

    Locução Prepositiva: São duas ou mais palavras, exercendo a função de uma preposição: acerca de, a fim de, apesar de, através de, de acordo com, em vez de, junto de, para com, à procura de, à busca de, à distância de, além de, antes de, depois de, à maneira de, junto de, junto a, a par de...

    As locuções prepositivas têm sempre como último componente uma preposição. 

    Circunstâncias: As preposições podem indicar diversas circunstâncias:

    Lugar = Estivemos em São Paulo.

    Origem = Essas maçãs vieram da Argentina.

    Causa = Ele morreu, por cair de um andaime. 

    Assunto = Conversamos bastante sobre você.

    Meio = Passeei de bicicleta ontem. 

    Posse = Recebeu a herança do avô.

     Matéria = Comprei roupas de lã.

  • MORREU DE - DE ALGUMA COISA = CAUSA

    DURANTE - ALGUM MOMENTO = TEMPO

  • Não morra de dengue.

    Viagens durante as férias exigem cuidados especiais com os vasos de plantas.

    o "de" está dando o sentido de causa

    "durante" dá a ideia de tempo

    GABARITO B

ID
3991804
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Acerca da regência nominal, que estuda as relações de dependência estabelecidas entre os nomes e seus complementos, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários

  • O teor da regência nominal é tratar da relação entre termos regentes (adjetivo, advérbio e substantivo) e regidos (complementos), feita também por meio de preposições. Inspecionemos cada item:

    a) Tomar iogurte é benéfico para a saúde.

    Correto. Evocando Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Nominal, p.83, o adjetivo "benéfico" rege duas preposições: "a" e "para". A frase apresenta correção;

    b) Os estudantes ficam aflitos para tirar o diploma.

    Correto. Ainda de acordo com Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Nominal, p.39, o adjetivo "aflito" rege duas preposições: "para" e "por". A frase apresenta correção;

    c) João, em breve, estará apto à exercer a medicina.

    Incorreto. A despeito de o adjetivo "apto" acolher duas preposições, "a" e "para", a marcação do fenômeno crásico torna a alternativa incorreta, visto que diante de verbos não se pode marcá-lo;

    d) Maria sempre está atenta em tudo o que se passa.

    Correto. O adjetivo "atento" rege três distintas preposições: "a", "em" e "para";

    e) Depois que tomou a vacina, ele está imune para tudo.

    Incorreto. Para Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Nominal, p.273, o adjetivo "imune" rege somente preposição "a".

    Gabarito da banca: Letra D.

    Gabarito do monitor: Questão nula, por apresentar múltiplas opções de resposta.

  • Acessível a

    Entendido em

    Necessário a

    Acostumado a, com

    Equivalente a

    Nocivo a

    Agradável a

    Escasso de

    Paralelo a

    Alheio a, de

    Essencial a, para

    Passível de

    Análogo a

    Fácil de

    Preferível a

    Ansioso de, para, por

    Fanático por

    Prejudicial a

    Apto a, para

    Favorável a

    Prestes a

    Ávido de

    Generoso com

    Propício a

    Benéfico a

    Grato a, por

    Próximo a

    Capaz de, para

    Hábil em

    Relacionado com

    Compatível com

    Habituado a

    Relativo a

    Contemporâneo a, de

    Idêntico a

    Satisfeito com, de, em, por

    Contíguo a

    Impróprio para

    Semelhante a

    Contrário a

    Indeciso em

    Sensível a

    Descontente com

    Insensível a

    Sito em

    Desejoso de

    Liberal com

    Suspeito de

    Diferente de

    Natural de

    Vazio de

  • SEM GABARITO

    a) BENÉFICO "a" e "para".

    b) AFLITOS : "para" e "por".

    c) APTO " A " e "PARA "

    d) Atenta "a", "em" e "para";

    e) IMUNE "A "

  • Caramba! A maior % que já acertei até hoje...

  • Atento pode ser seguido das preposições a, em, para. Uma passagem pelo Corpus do Português, de Mark Davies e Michael Ferreira (2006-), permite concluir que as regências mais usadas são: com a preposição a, em expressões do tipo «ele está atento aos acontecimentos», ou sem qualquer regência como em «o João é um jovem atento».'

    in Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/a-regencia-dos-vocabulos-atencao-atento-e-atendimento/27088# [consultado em 23-04-2021]

  • Galera qual é o erro da alternativa "A"?

    Tomar iogurte é benéfico para a saúde. ( para+ a ) crase haverá!

    Pelo que vejo ele aceita tanto "Tomar iogurte é benéfico para a saúde" quanto "Tomar iogurte é benéfico à saúde".

  • Votz, letras "e" e "c" são incorretas.

    ô banca sebosa!

  • - Celso Pedro Luft, Dicionário de Regência Nominal, página 83 – “BENÉFICO A/PARA”;

    - Celso Pedro Luft, Dicionário de Regência Nominal, página 39 – “AFLITO COM/POR/PARA”;

    - Celso Pedro Luft, Dicionário de Regência Nominal, página 273 – “IMUNE A/DE”.

    GABARITO OFICIAL “D”, mas letra A, B também estão corretas.

  • Se fosse a INCORRETA, teria gabarito.

ID
3991816
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Analise as afirmativas e, em seguida, complete-as com o plural do substantivo composto entre parênteses.


I. Ele sempre tinha medo de ir aos ___________________. (cirurgião-dentista)

II. Na clínica de Ana, existem muitas casinhas de ____________________. (João-de-barro)

III. O médicos recomendam que se coma algumas ___________________ todos os dias. (banana-maçã)

IV. Todas as ___________________ João corre para manter a saúde. (sexta-feira)


Assinale a alternativa que completa, correta e sequencialmente, as afirmativas anteriores.

Alternativas
Comentários

  • A pluralização de substantivo, temática cobrada, está inserida no estudo da morfologia, estritamente no estudo dos substantivos. Deve-se analisar com comedimento cada um dos substantivos compostos abaixo, tendo em vista que esse tipo nem sempre observa regras idênticas, pois apresenta exceções. Verifiquemos cada item:

    I. Ele sempre tinha medo de ir aos cirurgiões-dentistas/cirurgiões-dentista. (cirurgião-dentista)

    Segundo Evanildo Bechara, em Moderna Gramática Portuguesa, p.137, varia somente ou primeiro elemento ou ambos quando há um substantivo composto de dois substantivos, em que o segundo exprime a ideia de fim, semelhança, ou limita a significação do primeiro. Portanto, os dois plurais acima inseridos são legítimos e se encontram registrados no VOLP, editado pela Academia Brasileira de Letras;

    II. Na clínica de Ana, existem muitas casinhas de Joões-de-barro. (João-de-barro)

    Nos compostos em que haja preposição, clara ou oculta, apenas o primeiro elemento varia: "Joões-de-barro". Convém o registro: é grafado hifenizado o substantivo porque o nome representa uma ave, um animal;

    III. O médicos recomendam que se coma algumas bananas-maçãs/bananas-maçã todos os dias. (banana-maçã)

    Segundo Evanildo Bechara, em Moderna Gramática Portuguesa, p.137, varia somente ou primeiro elemento ou ambos quando há um substantivo composto de dois substantivos, em que o segundo exprime a ideia de fim, semelhança, ou limita a significação do primeiro. Portanto, os dois plurais acima inseridos são legítimos e se encontram registrados no VOLP, editado pela Academia Brasileira de Letras;

    IV. Todas as sextas-feiras João corre para manter a saúde. (sexta-feira)

    Ambos os elementos variam nos compostos constituídos por adjetivo (sexta) e substantivo (feira). Logo: "sextas-feiras".

    Gabarito da banca: Letra C

    Gabarito do monitor: Letras C e E

  • Numeral não sofre variação de número, assim como verbos e advérbios

  • porque cirurgião-dentista não segue a regra de pluralização por finalidade ?? Tipo , cirurgiões- dentista.

  • I) Substantivo + Substantivo (Cirurgião-dentista >>>Cirurgiões-dentistas)

    II) Substantivo+preposição+substantivo " apenas o primeiro item da composição se flexiona. ( João-de-barro >>> Joões-de-barro)

    III) Substantivo + Substantivo ( Banana-maçã>>> Bananas-maças )

    IV) Numeral+ substantivo ( sexta-feira >>> Sextas-Feiras)

  • I) Substantivo + Substantivo (Cirurgião-dentista >>>Cirurgiões-dentistas)

    II) Substantivo+preposição+substantivo " apenas o primeiro item da composição se flexiona. ( João-de-barro >>> Joões-de-barro)

    III) Substantivo + Substantivo ( Banana-maçã>>> Bananas-maças )

    IV) Numeral+ substantivo ( sexta-feira >>> Sextas-Feiras)

  • A pluralização de substantivo, temática cobrada, está inserida no estudo da morfologia, estritamente no estudo dos substantivos. Deve-se analisar com comedimento cada um dos substantivos compostos abaixo, tendo em vista que esse tipo nem sempre observa regras idênticas, pois apresenta exceções. Verifiquemos cada item:

    I. Ele sempre tinha medo de ir aos cirurgiões-dentistas/cirurgiões-dentista. (cirurgião-dentista)

    Segundo Evanildo Bechara, em Moderna Gramática Portuguesa, p.137, varia somente ou primeiro elemento ou ambos quando há um substantivo composto de dois substantivos, em que o segundo exprime a ideia de fim, semelhança, ou limita a significação do primeiro. Portanto, os dois plurais acima inseridos são legítimos e se encontram registrados no VOLP, editado pela Academia Brasileira de Letras;

    II. Na clínica de Ana, existem muitas casinhas de Joões-de-barro. (João-de-barro)

    Nos compostos em que haja preposição, clara ou oculta, apenas o primeiro elemento varia: "Joões-de-barro". Convém o registro: é grafado hifenizado o substantivo porque o nome representa uma ave, um animal;

    III. O médicos recomendam que se coma algumas bananas-maçãs/bananas-maçã todos os dias. (banana-maçã)

    Segundo Evanildo Bechara, em Moderna Gramática Portuguesa, p.137, varia somente ou primeiro elemento ou ambos quando há um substantivo composto de dois substantivos, em que o segundo exprime a ideia de fim, semelhança, ou limita a significação do primeiro. Portanto, os dois plurais acima inseridos são legítimos e se encontram registrados no VOLP, editado pela Academia Brasileira de Letras;

    IV. Todas as sextas-feiras João corre para manter a saúde. (sexta-feira)

    Ambos os elementos variam nos compostos constituídos por adjetivo (sexta) e substantivo (feira). Logo: "sextas-feiras".

    Gabarito da banca: Letra C

  • banana-maçã seria bananas-maças e o item colocado como correto esta diferente. Alguém consegue me explicar?

  • banana-maçã seria bananas-maças e o item colocado como correto esta diferente. Alguém consegue me explicar?

  • banana-maçã seria bananas-maças e o item colocado como correto esta diferente. Alguém consegue me explicar?

  • banana-maçã seria bananas-maças e o item colocado como correto esta diferente. Alguém consegue me explicar?

  • REGRA GERAL: SUBSTANTIVOS,ADJETIVOS E NUMERAIS (SAN): Variam

    EX: Obras (Substativo) - Primas(Adjetivo)

    COMPOSTO FORMADO POR DOIS SUBSTANTIVOS, SENDO O SEGUNDO TIPO OU FINALIDADE DO PRIMEIRO: Varia preferencialmente só o primeiro. Contudo, pode varias os dois!

    EX: Bananas-Maçã (Prefere esse)

    Bananas - Macãs

    COMPOSTO COM ELEMENTOS DE LIGAÇÃO (preposição ou conjunção): Só o primeiro elemento varia.

    EX: Pães de ló

    PALAVRAS ONOMATOPEIAS OU IMITATIVAS: Só o último varia.

    EX: Reco-recos

    QUANDO EXISTE UM COMPOSTO QUE O PRIMEIRO ELEMENTO É INVARIAVÉL: O segundo varia independente de sua classe.

    EX: Baixo - assinados/ Bem-te-vis

    CASO DE VERBOS REPETIDOS: Pode variar ambos, só o primeiro ou só o segundo.

    EX: Pulas-pulas

    Pulas-pula

    Pula-pulas

    Sigam: @meto_doconcurseiro

    SONHE,LUTE,CONQUISTE!

  • Acrescentando:

    Nos casos de substantivo + substantivo  = Os dois vão ao plural

     A couve-flor, as couves-flores (essa verdura é couve, e é flor).

    – O cirurgião-dentista, os cirurgiões-dentistas (eles são cirurgiões e também são dentistas). E também Cirurgiã-dentista, cirurgiãs-de... 

    https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/duvidas-portugues/aprenda-de-vez-o-plural-de-

    nomes-compostos/

  • ATENÇÃO

    Cirurgião-dentista, como substantivo composto, varia os dois elementos obrigatoriamente para o plural, pois além de cirurgião se é dentista. Difere da regra da variação de salário-família, pois não se é salário e família.

    Cirurgião-dentista, como adjetivo, só o segundo varia, por exemplo: Os homens cirurgião-dentistas chegaram.

  • Alguém me indica um bom livro de gramática para estudar esse assunto no PV

ID
3991819
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe as palavras destacadas nos enunciados, marque ADN para adjunto adnominal e CN para complemento nominal.


( ) Este aparelho novo traz inúmeras vantagens para o paciente.

( ) O computador de Mariana não consegue registrar as consultas.

( ) Quando viajo para outro país, tenho medo de doença contagiosa.

( ) O documento de liberação daquele remédio é passível de revisão.


A sequência está correta em

Alternativas
Comentários

  • Estritamente, é preciso realizar a análise sintática dos termos em destaque, em específico a diferenciação entre adjunto adnominal e complemento nominal. Algumas informações servem de auxílio a fim de que o estudante, sem dificuldades, responda a questões dessa extirpe. Veja-as:

    → O complemento nominal possui amiúde natureza passiva, sempre é introduzido por preposição e se refere a três classes de palavras: adjetivo, advérbio ou substantivo abstrato;

    → O adjunto adnominal se refere somente a substantivos abstratos e concretos e pode ou não aparecer preposicionado. É comum a possibilidade de substitui-lo por um adjetivo, como nos exemplos a seguir: literatura de fantasia (fantástica), água de chuva (pluvial), mordida de cão (canina), etc. Em boa hora, cita-se também a frequente ideia de posse que ele apresenta: os dados dos clientes (os dados deles, que pertencem a eles).

    (ADN) Este aparelho novo traz inúmeras vantagens para o paciente.

    Observe que "novo" é um adjetivo e não há preposição antecedendo-o. Logo, só pode ser adjunto adnominal;

    (ADN) O computador de Mariana não consegue registrar as consultas.

    Observe que "de Mariana" indica posse: o computador dela, que pertence a ela. Trata-se de um adjunto adnominal;

    (CN) Quando viajo para outro país, tenho medo de doença contagiosa.

    Observe que há natureza passiva na estrutura: alguém tem medo de doença contagiosa, a doença é alvo do medo. Logo, trata-se de um complemento nominal;

    (CN) O documento de liberação daquele remédio é passível de revisão.

    Caso repetido de passividade. Observe que há natureza passiva na estrutura: alguma coisa é passível de revisão, alguma coisa é alvo de revisão. Logo, trata-se de um complemento nominal.

    Letra A

  • Isto pode facilitar sua resolução:

    (Este aparelho novo traz inúmeras vantagens para o paciente.

    Os adjetivos da morfologia exercem a função de adjuntos adnominais.

    As classes de palavras que podem trabalhar como adjuntos são:

    P.A.N.A.L.A

    Pronomes

    Artigos

    Numerais adjetivos

    Adjetivos

    Locuções adjetivas

    ---------------------------------

    II  O computador de Mariana não consegue registrar as consultas.

    Vc tem uma "penca" de matéria para decorar, mas uma coisa muito importante na diferença entre adjunto e complemento é que os complementos nominais somente se ligam a substantivos abstratos ..sendo concreto = ADJUNTO ADNOMINAL.

    --------------------------------

    III Quando viajo para outro país, tenho medo de doença contagiosa.

    Medo de q ?

    Medo de doença = CN.

    ---------------------------------

    IV  O documento de liberação daquele remédio é passível de revisão.

    Passível de q ?

    de revisão.

  • O ADN é acessório, então sempre vai estar acompanhando o núcleo do sujeito.

    Além disso, tem sentido ativo e de posse.

  • SENHORES, COMPLEMENTO NOMINAL COMPLETA SUBSTANTIVO ABSTRATO E VEM SEMPRE PRECEDIDO DE PREPOSIÇÃO

    ADJ NOMINAL PODE SER:

    ARTIGO

    NUMERAL

    ADJETIVO

    LOCUÇÃO ADJETIVA

    PRONOME

  • O CN É O FEIJÃO

  • CN: Se refere a Substantivo Abstrato c/ Preposição ou Adjetivo ou Advérbio

    ADN: Se refere a Substantivo Concreto ou Substantivo Abstrato c/ ou s/ preposição.

    Substantivo Abstrato: Derivado de verbos

    Substantivo Concreto: Seres, locais ou fenômenos.

  • Acrescentando:

     O computador de Mariana não consegue registrar as consultas.

    Em muitas questões que cobram a diferença entre ADJ X CN

    É importante saber que o adjunto adnominal traz ideia de posse

    Bons estudos!

  • Vamos simplificar!

    Estiver ligado a um substantivo concreto:

    • água da chuva;
    • cama de madeira;
    • brinco de ouro.

    Estiver ligado a um adjetivo:

    • consciente dos riscos;
    • orgulhoso de vocês.

    Estiver ligado a um advérbio:

    • longe de confusões;
    • independentemente de tudo.

    For usada qualquer outra preposição que não a preposição de (como: a, por, em,…):

    • respeito por eles;
    • essencial para todos;
    • cuidadoso com o trabalho.

    Assim, a dúvida entre complemento nominal e adjunto adnominal ocorre apenas com a seguinte formação:

    substantivo abstrato + preposição de + substantivo

    Nessas situações, a distinção é feita pelo valor ativo ou passivo que o termo apresenta:

    O adjunto adnominal tem valor agente.

    O complemento nominal tem valor paciente.

    • A leitura do aluno foi perfeita!
    • Você verificou o cálculo dos engenheiros?
    • O medo da população é inevitável.
    • A leitura do texto foi perfeita!
    • Você verificou o cálculo das taxas?
    • O medo da doença é inevitável

  • BIZU FEROZ -> "ÓBITO DO AUTOR", o óbito é DELE, ou seja, se passar ideia de POSSE, pode assinalar ADJ ADN

  • BIZU FEROZ-

    COMPLEMENTO NOMINAL -> A.S.A

    A-DJETIVO;

    S-UBSTANTIVO ABSTRATO;

    A-DVÉRBIO

  • Este aparelho novo traz inúmeras vantagens para o paciente. ADJUNTO ADNOMINAL

    junto de substantivo, não pede prep

     O computador de Mariana não consegue registrar as consultas. ADJUNTO ADNOMINAL

    sentindo de posse

    Quando viajo para outro país, tenho medo de doença contagiosa. COMP. NOMINAL

    pede preposição, ligado a substantivo abstrato

    O documento de liberação daquele remédio é passível de revisão. COMP. NOMINAL

    pede preposição, ligado a adjetivo 

    os adjunto ao lado apenas de SUBSTATIVO

    os complementos nominal ao lado de SUBSTANTIVO E OUTROS

  • A. adnominal ---> sentido ATIVO/Posse.

    C. Nominal-----> sentido Passivo.

ID
3991822
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Relacione adequadamente os tipos de orações subordinadas substantivas às respectivas orações.


1. Apositiva.

2. Subjetiva.

3. Objetiva indireta.

4. Completiva nominal.


( ) O paciente desrespeitou a recomendação de que não tomasse aquele remédio à noite.

( ) Avisei-o de que deveria fazer repouso após a cirurgia.

( ) Não se sabe como ele conseguiu sobreviver.

( ) O irmão, preocupado, disse-lhe isto: não exagere com a bebida.


A sequência está correta em

Alternativas
Comentários

  • (4) O paciente desrespeitou a recomendação de que não tomasse aquele remédio à noite. ➡

    Observe que a oração subordinada destaca complementa, da principal, o nome “recomenda”, logo, trata-se de uma oração subordinada substantiva completiva nominal.  

    (3) Avisei-o de que deveria fazer repouso após a cirurgia.

    O verbo “avisar” é bitransitivo, sendo assim, requer um complemento com preposição (de que deveria fazer repouso) e outro sem(-o). No período em questão, a oração “de que deveria fazer repouso após a cirurgia” apresenta, antes da conjunção integrante “que”, uma preposição, indicando, assim, tratar-se de uma oração subordinada substantiva objetiva indireta.

    (2) Não se sabe como ele conseguiu sobreviver. ➡ O verbo da oração principal está em terceira pessoa e a oração subordinada exerce a função sintática de sujeito do período composto, logo, ela é substantiva subjetiva.

    (1) O irmão, preocupado, disse-lhe isto: não exagere com a bebida. ➡ A oração subordinada destacada exerce a função de aposto em relação à principal, dessa forma ela é substantiva apositiva.

    Gabarito: D

  • ( D )

    Complementando...

    (4 ) O paciente desrespeitou a recomendação de que não tomasse aquele remédio à noite.

    As completivas nominais exercem a função de complemento nominal.

    Perceba que recomendação pede um complemento com preposição...

    Recomendação de q ?

    ----------------------------------------------------------------------------

    ( 3) Avisei-o de que deveria fazer repouso após a cirurgia.

    Avisei / algum ( OD )

    De algo... / Disso = de que deveria fazer repouso após a cirurgia.

    Oração subordinada substantiva objetiva direta.

    ---------------------------------------------------------------------------

    (2 ) Não se sabe ( isso ) como ele conseguiu sobreviver.

    Não se sabe / Isso

    Não há sujeito na oração principal. A oração subordinada exerce a função de sujeito.

    ---------------------------------------------------------------------------

    (1 ) O irmão, preocupado, disse-lhe isto: não exagere com a bebida.

    DICA: Dentro das orações subordinadas substantivas a regra é o não emprego de pontuação, mas a que admite isso é

    a completiva nominal.

    Ex: É necessário , que vc venha ( errado - Oração subordinada s. subjetiva )

    Só há uma saída : Estudar muito. ( correto - Apositiva )

    ------------------------------------------------------------------------------

    Fonte: P. José Maria, tópico II.

  • Atenção!

    Substan.de. verbal+ prepos + substan.

    • pratica a ação - Adn.
    • sofre a ação- C. N

    O paciente desrespeitou a recomendação de que não tomasse aquele remédio à noite.

  • A questão é sobre orações subordinadas substantivas e quer que classifiquemos corretamente as orações abaixo. Vejamos: 

     .

    Orações Subordinadas Substantivas: têm as funções sintáticas próprias do substantivo (complementos verbais, complemento nominal, sujeito...) e são introduzidas por conjunções subordinativas integrantes (geralmente "que" e "se"). Podem ser: objetiva direta, objetiva indireta, completiva nominal, predicativa, apositiva ou subjetiva.

     .

    (4) O paciente desrespeitou a recomendação de que não tomasse aquele remédio à noite.

    Temos aqui uma Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal.

    Oração subordinada substantiva completiva nominal: funciona como complemento nominal de um termo da oração principal.

    Esqueminha: NOME (advérbio, substantivo ou adjetivo) + preposição + QUE

    Ex.: Ele está certo de que será aprovado. (= Ele está certo de quê? DISSO)

     .

    (3) Avisei-o de que deveria fazer repouso após a cirurgia.

    Temos aqui uma Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta.

    Oração subordinada substantiva objetiva indireta: funciona como objeto indireto do verbo da oração principal.

    Esqueminha: VTI + preposição + QUE

    Ex.: Duvido de que o pior aconteça. (= Duvido de quê? DISSO)

     .

    (2) Não se sabe como ele conseguiu sobreviver.

    Temos aqui uma Oração Subordinada Substantiva Subjetiva.

    Oração subordinada substantiva subjetiva: funciona como sujeito do verbo da oração principal.

    Esqueminha:

    1) Verbo de ligação + predicativo + QUE / Verbo de ligação + QUE

    Ex. 1) É preciso que você estude muito. (= É preciso ISSO / ISSO é preciso)

    2) Verbo na voz passiva sintética ou analítica + QUE ou SE

    Ex. 2) Esperava-se que os jogadores ganhassem a competição. (= Esperava-se ISSO / ISSO era esperado)

    3) Verbos unipessoais + QUE

    Ex. 3) Convém que sejamos mais cautelosos. (= Convém ISSO)

     .

    (1) O irmão, preocupado, disse-lhe isto: não exagere com a bebida.

    Temos aqui uma Oração Subordinada Substantiva Apositiva.

    Oração subordinada substantiva apositiva: funciona como aposto de um termo da oração principal.

    Esqueminha: "DOIS PONTOS" + QUE ou SE

    Ex.: Algo me preocupa: que eu não saiba fazer a redação. (Algo me preocupa: ISSO)

     .

    Gabarito: Letra D

  • Se não vai no amor vai na dor.

  • Só precisa analisar as duas últimas

    Não se sabe como ele conseguiu sobreviver - tá na voz passiva, parece que é objetiva direta, como tá na voz passiva o objeto direto vira sujeito, logo é substantiva subjetiva.

    O irmão, preocupado, disse-lhe isto: não exagere com a bebida - é simples, tem dois pontos separando é apositiva!

    Sequência final 2,1 - item D

    Mas completando, no primeiro período a oração está subordinada a "recomendação", o que a torna completiva nominal. E a segunda oração tem o "de que". Se se refere ao verbo e possui um pronome é objeto indireto.

ID
3991825
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Isabela foi a uma determinada agência bancária para fazer um saque a fim de pagar uma conta no valor de R$ 145,00. Ao realizar o saque, ela recebeu notas de R$ 20,00 e de R$ 5,00, num total de 11 notas. Quantas notas de R$ 5,00 e de R$ 20,00 ela recebeu, respectivamente?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(B)

    total de notas = 11

    x = nota de 20

    y = nota de 5

    x + y = 11

    I) x = 11 - y

    II) 20x + 5y = 145

    Substituindo I em II:

    20x + 5y = 145

    20*(11-y) +5y = 145

    220 - 20y + 5y = 145

    220 - 15y = 145

    220 - 145 = 15y

    75 = 15y

    75/15 = y

    5 = y

    Temos um total de 11 notas, as quais 5 são de 5,00 e 6 são de 20,00.

  • x = 20

    y = 5

    x + y = 11 notas (x = 11-y)

    Agora vamos à substituição:

    20x + 5y = 145 reais

    20x * (11-y) + 5y = 145 (observe os sinais e a troca entre a primeira grandeza e a que está entre parênteses)

    220 - 20y + 5y = 145

    220 - 15y = 145

    15y = 220-145

    15y = 75

    Y = 75/15

    Y = 5

    Perceba que o nosso Y representa as notas de 5 reais. (5 notas de 5)

    A questão pede a quantidade de notas de 5 e 20 respectivamente.

    Se temos 5 de 5, teremos 6 de 20, que está na alternativa B.

    GAB B

ID
3991828
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Entre as denominadas razões especiais encontram-se assuntos como densidade demográfica, velocidade média, entre outros. Supondo que a distância entre Rio de Janeiro e São Paulo seja de 430 km e que um ônibus, fretado para uma excursão, tenha feito este percurso em 5 horas e 30 minutos. Qual foi a velocidade média do ônibus durante este trajeto, aproximadamente, em km/h?

Alternativas
Comentários

  • gabarito letra C

    velocidade média = distância/tempo

    VM = 430/5,5

    VM = 78km/h

    bons estudos

ID
3991831
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Joaquim, que está de dieta e só pode comer salada e carne, foi a um restaurante que vende comida a quilo e havia 6 opções diferentes de saladas e 5 tipos diferentes de carne. Sabendo-se que Joaquim poderá comer 3 tipos de saladas e 2 tipos de carne, quantas combinações ele poderá fazer ao arrumar o prato?

Alternativas
Comentários

  • ✅Gabarito(C)

    Como a ordem não importa iremos usar a combinação.

    Combinação de saladas:

    C6'3 = 6! / 3! (6-3!)

    = 6! / 3*2! 3!

    = 6*5*4*3! / 3*2! 3! (corta 3*2! com 6! e 3! com 3!)

    = 5*4

    = 20 combinações.

    Combinação de carnes:

    C5'2 = 5! / 2! (5-2!)

    = 5! / 2! 3!

    = 5*4*3! / 2! 3! (corta 3! com 3!)

    = 20 / 2

    = 10 combinações.

    Agora basta multiplicar as combinações: 20 * 10 = 200 formas de arrumar o prato.

  • never kkk

  • pode escolher 3 saladas e 2 carnes

    quando temos o E é multiplicação das combinações , se fosse OU seria a soma

    tem que fazer de forma fatorial exe: 4!= 4x3x2x1= 24

    SALADA ------- tem 6! = 6x5x4= 120

    .................. quero 3! = 3x2x1= 6

    ...................................................120/6 = 20 combinações de salada

    CARNES---------- tem 5! = 5x4!= 20

    ........................quero 2! = 2x1= 2

    ..................................................20/2= 10 combinações de carne

    agora temos que multiplicar as combinações 20x10= 200 possibilidades de combinações no prato

ID
3991834
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma progressão aritmética é finita e possui 21 termos. Sabe-se que o último termo é igual a 100 e o termo central é igual a 50. Portanto, o primeiro termo e a razão desta P.A. são, respectivamente, iguais a

Alternativas
Comentários

  • o termo do meio é o a11

    a21 = a11 + 10r

    100 = 50 + 10r

    10r = 50

    r = 5

    a1 = a11 - 10r

    a1 = 50 - 10*5

    a1 = 50 - 50 = 0

    a1 = 0 e razão = 5 alternativa a

    Só por curiosidade, quando a questão te dá a soma do termos de uma PA, e a quantidade desses termos é um número impar, se você tirar a média, achará o termo central.

    Por exemplo, uma PA com 7 termos ou elementos (n = 7) e a questão diz que a soma desses termos é igual a 105 por exemplo, tirando a média 105/7 = 15 o quinze é o termo central da PA, ou seja, o quarto termo 4°

    Lembrando que isso somente será possível caso a quantidade de termos seja ÍMPAR, até porque não há termo central numa PA com elementos pares.

  • Se o termo central de uma PA, com número ímpar de termos, é 50, então quer dizer que a média entre o úlimo termo (100) e o primeiro termo, é igual a 50.

    Ou seja, (100+a1)/2=50, logo, a1=0

    Precisa nem calcular a razão depois disso, a única alternativa onde o a1 é 0, é a letra a).

ID
3991837
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Observe a progressão geométrica (P.G.) e assinale o valor de y.

P.G. = (y + 30; y; y – 60)

Alternativas
Comentários

  • Em uma progressão geométrica, o quadrado do termo do meio é igual ao produto dos extremos

    y² = (y + 30)*(y - 60)

    y² = y² -60y +30y -1800

    y² - y² +60y -30y = -1800

    30y = -1800

    y = -1800/30

    y = -60

  • Gabarito D

    Termos de uma PG :

    a1, a2, a3,

    Propriedade de uma PG: (a razão é a divisão de um termo pelo seu antecessor)

    q= a2/a1 = a3/a2

    a2/a1 = a3/a2

    y/ y+30 = y-60 / y

    y²= (y-60) * ( y+30)

    y² = y² + 30y -60y - 1800

    30 y = - 1800

    y= -60.

  • Resolvido passo a passo:

    https://youtu.be/EjzVA6k9P00

ID
3991840
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A auditoria interna da EBSERH é uma atividade independente de avaliação e assessoramento aos gestores da entidade, no acompanhamento da execução dos programas de governo, visando comprovar o nível de execução das metas, o alcance dos objetivos e a adequação do gerenciamento. Compete à auditoria interna, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Art. 92. À Auditoria Interna compete:

     

    I  - executar as atividades de auditoria de natureza contábil, financeira, orçamentária, administrativa, patrimonial e operacional da empresa;

    II - propor as medidas preventivas e corretivas dos desvios detectados;

    III  - verificar o cumprimento e a implementação pela empresa das recomendações ou determinações da Controladoria-Geral da União - CGU, do Tribunal de Contas da União – TCU e do Conselho Fiscal;

    IV  - avaliar a adequação do controle interno, a efetividade do gerenciamento dos riscos e dos processos de governança e a confiabilidade do processo de coleta, mensuração, classificação, acumulação, registro e divulgação de eventos e transações, visando ao preparo de demonstrações financeiras; e

    V  - outras atividades correlatas definidas pelo Conselho de Administração.

    ACREDITO ESTAR DESATUALIZADA A QUESTÃO. É POSSÍVEL ACERTAR POR CONTA DO GABARITO APRESENTAR QUESTÃO REFERENTE À ÉTICA PROFISSIONAL.

    Disseminar informações e desenvolver capacitação, junto às unidades e setores da EBSERH, em relação às orientações de ética profissional no âmbito da instituição.

ID
3991843
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A EBSERH terá por finalidade a prestação de serviços gratuitos de assistência médico-hospitalar, ambulatorial e de apoio diagnóstico e terapêutico à comunidade, assim como a prestação às instituições públicas federais de ensino ou instituições congêneres de serviços de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão, ao ensino-aprendizagem e à formação de pessoas no campo da saúde pública. Compete à EBSERH, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • E - de errada - não entra ensino médio e fundamental na parada

ID
3991846
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Acerca dos órgãos estatutários responsáveis pela fiscalização da EBSERH, assinale a alternativa correta.

Alternativas
ID
3991849
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Sobre o órgão de orientação superior da EBSERH, que é o Conselho de Administração, sendo composto por nove membros nomeados pelo Ministro de Estado da Educação, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • DESATUALIZADO

    OPÇÃO "E" TAMBÉM ESTÁ ERRADA.

    Art. 39. Em caso de vacância do cargo de conselheiro de administração, o substituto será nomeado pelos conselheiros remanescentes e servirá até a primeira 

    Assembleia Geral subsequente.

ID
3991852
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres. O referido contrato deverá apresentar as seguintes informações:


I. Os deveres dos signatários.

II. As metas de desempenho, indicadores e prazos de execução a serem observados pelas partes.

III. A respectiva sistemática de acompanhamento e avaliação, contendo critérios e parâmetros a serem aplicados.

IV. A previsão de que a avaliação de resultados obtidos, no cumprimento de metas de desempenho e observância de prazos pelas unidades da EBSERH, será usada para o aprimoramento de pessoal e melhorias estratégicas na atuação perante a população e as instituições federais de ensino ou instituições congêneres, visando ao melhor aproveitamento dos recursos destinados à EBSERH.


Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Comentários

  • TODAS CORRETAS ( LEI 12550/11)

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

    § 1º O contrato de que trata o caput estabelecerá, entre outras:

    I - as obrigações dos signatários;

    II - as metas de desempenho, indicadores e prazos de execução a serem observados pelas partes;

    III - a respectiva sistemática de acompanhamento e avaliação, contendo critérios e parâmetros a serem aplicados; e

    IV - a previsão de que a avaliação de resultados obtidos, no cumprimento de metas de desempenho e observância de prazos pelas unidades da EBSERH, será usada para o aprimoramento de pessoal e melhorias estratégicas na atuação perante a população e as instituições federais de ensino ou instituições congêneres, visando ao melhor aproveitamento dos recursos destinados à EBSERH.

ID
3991855
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

O que foi a 8ª Conferência Nacional de Saúde?

Alternativas
ID
3991858
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A regionalização, que é um dos princípios do SUS, significa

Alternativas
ID
3991861
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de Conselho de Saúde.

Alternativas
Comentários

  • qual o erro da C?

  • Se enquadra em Conferência.

ID
3991864
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Com base na Lei nº 8.080/90, que dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes, é correto afirmar que o controle e a fiscalização dos procedimentos e serviços privados de saúde competem à(s)

Alternativas
Comentários

  • Art. 18. À direção municipal do Sistema de Saúde (SUS) compete:

    I - planejar, organizar, controlar e avaliar as ações e os serviços de saúde e gerir e executar os serviços públicos de saúde;

    II - participar do planejamento, programação e organização da rede regionalizada e hierarquizada do Sistema Único de Saúde (SUS), em articulação com sua direção estadual;

    III - participar da execução, controle e avaliação das ações referentes às condições e aos ambientes de trabalho;

    IV - executar serviços:

    a) de vigilância epidemiológica;

    b) vigilância sanitária;

    c) de alimentação e nutrição;

    d) de saneamento básico; e

    e) de saúde do trabalhador;

    V - dar execução, no âmbito municipal, à política de insumos e equipamentos para a saúde;

    VI - colaborar na fiscalização das agressões ao meio ambiente que tenham repercussão sobre a saúde humana e atuar, junto aos órgãos municipais, estaduais e federais competentes, para controlá-las;

    VII - formar consórcios administrativos intermunicipais;

    VIII - gerir laboratórios públicos de saúde e hemocentros;

    IX - colaborar com a União e os Estados na execução da vigilância sanitária de portos, aeroportos e fronteiras;

    X - observado o disposto no art. 26 desta Lei, celebrar contratos e convênios com entidades prestadoras de serviços privados de saúde, bem como controlar e avaliar sua execução;

    XI - controlar e fiscalizar os procedimentos dos serviços privados de saúde;

    XII - normatizar complementarmente as ações e serviços públicos de saúde no seu âmbito de atuação.

  • Art.18- XI- Controlar e Fiscalizar os procedimentos dos serviços privados de saúde;

ID
3991867
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Em relação aos determinantes sociais da saúde, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Resposta correta: A.

  • Alguém sabe dizer em quê a questão foi fundamentada? Porque segundo a Comissão Nacional de Determinantes Sociais da Saúde (2008), os fatores étnicos/raciais são DSS.

  • Segundo o modelo de Dahlgren e Whitehead, a raça, assim como sexo, a idade e os fatores hereditários constituem os determinantes individuais de saúde, também chamados de determinantes naturais. Por isso, item A está incorreto.

  • Existem dois grande grupos de determinantes da saúde, são:

    1° Os determinantes individuais e não modificáveis da saúde que são sexo, idade e herança genética.

    2° Os determinantes sociais da saúde, que relacionam as condições de vida das pessoas com as condições de saúde.

    Fonte: https://youtu.be/ii-fbpUy4iE

ID
4005562
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

O flebotomista é a pessoa no laboratório clínico responsável pela coleta de amostra sanguínea. Após a coleta, esse profissional deve acondicionar o material biológico em tubos próprios. Os tubos de coletas possuem substâncias anticoagulantes diferentes e, para identificar essas substâncias, cada tubo tem uma tampa de coloração distinta. Quando um tubo de coleta apresenta a tampa de cor verde significa que

Alternativas
ID
4005565
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

A centrífuga é um aparelho que acelera a separação gravitacional de substâncias que diferem significativamente em suas massas. É correto afirmar que a centrifugação no laboratório clínico é usada para

Alternativas
Comentários

  • Letra B -

    eliminar proteína quimicamente precipitada com base em uma amostra analítica.

ID
4005568
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

As imunoglobulinas Ig A, Ig D, Ig E, Ig G e Ig M são glicoproteínas produzidas e secretadas por plasmócitos, que são os linfócitos B ativados. Essas imunoglobulinas são conhecidas como

Alternativas
Comentários

  • resposta correta letra B

ID
4005571
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

“Giardíase é uma infecção do intestino delgado causada por um protozoário chamado Giardia lamblia.” Assinale a alternativa que indica o método de diagnóstico parasitológico.

Alternativas
ID
4005574
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

“Ovo com formato elíptico, com poros salientes e transparentes nas extremidades, preenchido por material lipídico, com saliências nas regiões polares.” As características descritas anteriormente são de ovos do parasita

Alternativas
ID
4005577
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Muitas vezes, o número de formas parasitárias eliminadas com as fezes é pequeno, havendo necessidade de recorrer a processos de enriquecimento para concentrá-las. Sobre os processos de enriquecimento, analise as afirmativas.


I. Centrífugo-flutuação: método de Blagg (também conhecido por método de MIFC).

II. Sedimentação por centrifugação: método de Willis. Indicado para a pesquisa de ovos leves (principalmente ancilostomídeos).

III. Sedimentação por centrifugação: método de Faust. Usado para a pesquisa de cistos e alguns oocistos de protozoários, permitindo, também, o encontro de ovos leves.

IV. Sedimentação espontânea: método de Hoffman, Pons e Janer, também conhecido como método de Lutz. Permite o encontro de ovos e larvas de helmintos e de cistos de protozoários.


Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

Alternativas
Comentários

  • I - centrífugo-sedimentação

    II - centrifugo-flutuação em solução saturada de cloreto de sódio

    III - centrifugo-flutuação em sulfato de zinco

    IV - correta

ID
4005580
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Os cistos de protozoários e as larvas de helmintos necessitam ser corados para uma correta identificação na microscopia. Assinale a alternativa que apresenta o corante mais indicado para essas formas.

Alternativas
ID
4005583
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório

As enzimas são proteínas com propriedades catalizadoras sobre as reações que ocorrem no sistema biológico. Em algumas doenças, as atividades de certas enzimas são medidas, principalmente, no plasma sanguíneo, eritrócitos e tecidos. Sendo assim, em doenças hepáticas relacionadas ao álcool, qual das enzimas possui maior valor clínico para pesquisa, sendo um indicador de alcoolismo oculto?

Alternativas
ID
4005586
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Alguns meios de culturas são utilizados para transportar e conservar micro-organismos. Para transportar material fecal e consequente conservação do micro-organismo utiliza-se o meio

Alternativas
Comentários

  • Cary Blair

ID
4005589
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

A Comissão Técnica Nacional de Biossegurança classifica os níveis de biossegurança dos laboratórios. Assim, um laboratório adequado para qualquer trabalho que envolva sangue humano, líquidos corporais, tecidos ou linhas de células humanas primárias, onde a presença de um agente infeccioso pode ser desconhecida, classifica-se como

Alternativas
Comentários

  • Para não assinantes: C

        Níveis de Biossegurança

        Os níveis são designados em ordem crescente, pelo grau de proteção proporcionado ao pessoal do laboratório, meio ambiente e à comunidade.

        O , é o nível de contenção laboratorial que se aplica aos laboratórios de ensino básico, onde são manipulados os microrganismos pertencentes a . Não é requerida nenhuma característica de desenho, além de um bom planejamento espacial e funcional e a adoção de boas práticas laboratoriais.

        O diz respeito ao laboratório em contenção, onde são manipulados microrganismos da classe de risco 2. Se aplica aos laboratórios clínicos ou hospitalares de níveis primários de diagnóstico, sendo necessário, além da adoção das boas práticas, o uso de físicas primárias ( e ) e secundárias (desenho e organização do laboratório).

        O é destinado ao trabalho com microrganismos da classe de risco 3 ou para manipulação de grandes volumes e altas concentrações de microrganismos da classe de risco 2. Para este nível de contenção são requeridos além dos itens referidos no nível 2, desenho e construção laboratoriais especiais. Deve ser mantido controle rígido quanto a operação, inspeção e manutenção das instalações e equipamentos e o pessoal técnico deve receber treinamento específico sobre procedimentos de segurança para a manipulação destes microrganismos.

        O , ou laboratório de contenção máxima, destina-se a manipulação de microrganismos da classe de risco 4, onde há o mais alto nível de contenção, além de representar uma unidade geográfica e funcionalmente independente de outras áreas. Esses laboratórios requerem, além dos requisitos físicos e operacionais dos níveis de contenção 1, 2 e 3, barreiras de contenção (instalações, desenho equipamentos de proteção) e procedimentos especiais de segurança.

    Fonte: http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/lab_virtual/niveis_de_bioseguranca.html

ID
4005592
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Os laboratórios devem adotar medidas de segurança, para isso os equipamentos de segurança devem ficar em lugar visível, de fácil acesso e à imediata disposição do acidentado. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta os equipamentos de segurança.

Alternativas
Comentários

  • Resposta: Letra E

ID
4005595
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Acerca dos cuidados a serem tomados para realizar a coleta de urina, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Para mulheres, deve-se evitar colher a urina quando estiver no ciclo menstrual ou utilizando pomadas ou cremes vaginais. Recomenda-se esperar 3 dias após o término para colher a urina ou a critério médico.

ID
4005598
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Se a amostra de urina precisar ser transportada para longas distâncias, ou o tempo entre a coleta e a análise for superior a 2 horas, e a refrigeração não for uma alternativa viável, deve-se utilizar o seguinte conservante químico específico:

Alternativas
ID
4005601
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Os exames de fezes são procedimentos simples e baratos. Analise a seguinte descrição de um método:


• colocar 10 g de fezes em um frasco Borre 1 (pode ser usado o próprio frasco no qual as fezes foram enviadas);

• diluir as mesmas em solução saturada de açúcar ou sal (NaCl);

• completar o volume até a borda do frasco;

• colocar na boca do frasco uma lâmina, que deverá estar em contato com o líquido;

• deixar em repouso por 5 minutos;

• findo esse tempo, retirar rapidamente a lâmina, voltando a parte molhada para cima; e,

• levar ao microscópio e examinar com objetiva de 10x e/ou 40x. O uso de lamínula é facultativo.


De acordo com a descrição anterior, é correto afirmar que se trata do método de 

Alternativas
ID
4005604
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

A RDC ANVISA nº 306/04 e a Resolução CONAMA nº 358/05 classificam os Resíduos de Serviços de Saúde (RSS), segundo grupos distintos de risco que exigem formas de manejo específicas. Diante do exposto, assinale a alternativa que relaciona corretamente o grupo às suas características.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO A

    Grupo A - Risco Biológico;

    Grupo B - Risco Químico;

    Grupo C - Risco Radioativos;

    Grupo D - Não apresentam risco biológico, químico, radioativo. (Apresentam características similares aos resíduos sólidos urbanos)

    Grupo E - Matérias perfurantes/cortantes

ID
4005607
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Os resíduos de serviços de saúde classificados como grupo B, de acordo com a RDC ANVISA nº 306/04, devem ser identificados por qual simbologia?

Alternativas
ID
4005610
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

O sangue que deve ser coletado é o classificado como venoso, sendo esse o que circula da periferia para o centro do sistema circulatório, que é o coração. Essa amostra é conseguida pela punção venosa que fornece quantidade apreciável de sangue usado nos exames hematológicos e bioquímicos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o local de punção para a coleta dessa amostra.

Alternativas
Comentários

  • Veia mediana cubital. NO BRAÇO

ID
4005613
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

“O sangue com anticoagulante é colocado em um tubo capilar e deixado sedimentar em posição vertical durante 1-2 horas.” O procedimento descrito anteriormente está relacionado ao(à)

Alternativas
Comentários

  • Concordo, retirando o texto nesse sentido dá para perceber que muda as relações sintáticas.

  • fora que causa ambiguidade

ID
4005616
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

A esterilização por processos físicos pode ser realizada através de calor úmido, calor seco ou radiação. A esterilização por radiação tem sido utilizada em nível industrial, para artigos médicos-hospitalares. Ela permite uma esterilização à baixa temperatura, mas é um método de alto custo. Para materiais que resistam a altas temperaturas, a esterilização por calor é o método de escolha, pois não forma produtos tóxicos, é seguro e de baixo custo. Diante do exposto, analise os seguintes aparelhos.


I. Mufla.

II. Estufa.

III. Autoclave.

IV. Capela de fluxo laminar.


Para utilizar a técnica de esterilização por calor úmido, está(ão) correta(s) apenas o(s) da(s) alternativa(s)

Alternativas
Comentários

  • Autoclave: calor umido

ID
4005619
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório

Um método utilizado para identificar tuberculose é a identificação do bacilo Mycobaterium. Para isso, no laboratório, é preciso preparar um corante chamado de Ziehl-Neelsen. Para o preparo desse corante, são necessários os seguintes reagentes: 

Alternativas
ID
4005622
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Os funis de separação são empregados no laboratório para procedimentos simples de extração. Assinale a alternativa que demonstra corretamente o funil de separação.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito Letra B - Funil de separação

    a) Béquer

    c) Erlemeyer

    d) funil

    e) Pipeta Volumétrica

ID
4005625
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

A urina é um material de coleta simples, não invasiva e indolor, e seu exame fornece importantes informações, tanto do sistema urinário quanto do metabolismo e de outras partes do corpo. É correto afirmar que um exame de rotina de urina analisa os seguintes parâmetros:

Alternativas
Comentários

  • Na análise de urina são analisados os seguintes parâmetros:

    ANÁLISE FÍSICA

    Aspecto

    Cor

    Densidade

    Odor (útil no diagnostico de fenilcetonúra, mas não é um parâmetro comumente utilizado)

    ANÁLISE QUÍMICA (geralmente utiliza-se as tiras reagentes)

    pH

    Proteínas

    Glicose

    Corpos Cetônicos

    Bilirrubina

    Urobilinogenio

    Leucócitos

    Hemoglobina

    Nitrito

    SEDIMENTOSCOPIA

    Identificação (e contagem) de células epiteliais, eritrócitos, leucócitos, cristais e cilindros.

  • Não mensura o sabor da urina.

ID
4005628
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

Uma solução de NaCl 25% foi diluída em 1:5. A concentração final dessa solução diluída de NaCl será de

Alternativas
ID
4005631
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

É correto afirmar que todas as centrífugas são compostas por um(a)

Alternativas
ID
4005634
Banca
IDECAN
Órgão
EBSERH
Ano
2014
Provas
Disciplina
Técnicas em Laboratório
Assuntos

O colesterol é o esterol componente das membranas celulares de mamíferos e precursor de três classes de compostos biologicamente ativos: hormônios esteroides, sais biliares e vitamina D. Sobre o método de determinação do colesterol, assinale a alternativa correta.

Alternativas