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Prova Itame - 2020 - Câmara de Itauçu - GO - Auxiliar de Administração


ID
5120674
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dom Quixote
Miguel de Cervantes

Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais, mas muitos livros, e que adorava experimentar os desafios da vida e cujo passatempo era ler contos e mais contos de cavalaria.
Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado e certo ar de loucura no olhar. De sobrenome Quixada ou Quesada, embora não rico, era muito conhecido pelos lavradores e tinha fala de boa pessoa entre os moradores da comunidade em que vivia. [...] 

O trecho acima possui uma sequência narrativa, no entanto, também se caracteriza como:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    O trecho mostra:

    -Qual lugar morava;

    -Características físicas;

    -Caracterísica intelectual.

  • Descreve as caractéristica do velho.. Letra C

  • Gab C

    Reproduz uma realidade estática, sem movimento e descreve algumas características.

  • Descritivo: O texto descritivo enfatiza o estático, é um retrato, um recorte de uma paisagem, uma ação, um costume. O texto descritivo vai induzindo o leitor a imaginar o espaço, o tempo, o costume, isto é, tudo que ambienta a história, a informação.

    *Em textos descritivos podemos notar muitos adjetivos, junto a enumeração de substantivos e verbos.

  • TEXTO DESCRITIVO

    • DESCREVE COISAS
    • PESSOAS
    • LUGARES
    • SITUAÇÕES

    EX: LAUDO, RELATÓRIO, ATA, GUIA VIAGEM, TEXTOS LITERÁRIOS.

  • Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado 

  • Incrivel, quando eu digo que é DESCRITIVO, é EXPOSITIVO, quando eu digo que é EXPOSITIVO, é DESCRITIVO. Vai errar assim na casa da muléstia.

  • Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado e certo ar de loucura no olhar.

    Evidentemente descreve as características.

  • DESCRITIVO

    pessoas

    lugares

    COM MUITOS ADJETIVOS


ID
5120677
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dom Quixote
Miguel de Cervantes

Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais, mas muitos livros, e que adorava experimentar os desafios da vida e cujo passatempo era ler contos e mais contos de cavalaria.
Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado e certo ar de loucura no olhar. De sobrenome Quixada ou Quesada, embora não rico, era muito conhecido pelos lavradores e tinha fala de boa pessoa entre os moradores da comunidade em que vivia. [...] 

Considerando o trecho de Dom Quixote apresentado acima, marque a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra A

    Suas características físicas: alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado e certo ar de loucura no olhar.

    Sua característica intelectual: tinha fala de boa pessoa entre os moradores da comunidade em que vivia.

  • Característica Intelectual: "... mas muitos livros, e que adorava experimentar os desafios da vida e cujo passatempo era ler contos e mais contos de cavalaria."

  • Li esse texto bastante emocionado e lembrei logo de Ariano Suassuna <3 Eterno Ariano. Reposta é a letra A


ID
5120680
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dom Quixote
Miguel de Cervantes

Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais, mas muitos livros, e que adorava experimentar os desafios da vida e cujo passatempo era ler contos e mais contos de cavalaria.
Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado e certo ar de loucura no olhar. De sobrenome Quixada ou Quesada, embora não rico, era muito conhecido pelos lavradores e tinha fala de boa pessoa entre os moradores da comunidade em que vivia. [...] 

Em "Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho, desgrenhado e certo ar de loucura no olhar", as palavras destacadas pertencem a qual classe de palavras?

Alternativas
Comentários
  • A questão é de morfologia e quer saber a classificação das palavras destacadas em "Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho, desgrenhado e certo ar de loucura no olhar". Vejamos:

     .

    A) Artigos

    Errado.

    Artigo: é a palavra que se antepõe ao substantivo para determiná-lo, definindo ou indefinido o ser nomeado por esse substantivo. Dividem-se os artigos em definidos e indefinidos.

    Artigos definidos: determinam de forma precisa os substantivos. São eles: o, a, os, as.

    Artigos indefinidos: indeterminam os substantivos, caracterizando-os de forma vaga, imprecisa e generalizada, sem particularizar e individualizar pessoas, objetos ou lugares. São eles: um, uma, uns, umas.

     .

    B) Adjetivos

    Certo. "Nobre, magro, pontiagudo, grisalho e desgrenhado" são adjetivos que expressam as qualidades e características do "senhor".

    Adjetivo: palavra variável em gênero, número e grau que expressa qualidade, característica, defeito, origem, estado do substantivo ou de qualquer palavra substantivada.

     .

    C) Pronomes

    Errado.

    Pronome: palavra variável em gênero, número e pessoa que representa ou acompanha o substantivo, indicando-o como pessoa do discurso ou situando-o no espaço e no tempo.

     .

    D) Substantivos

    Errado.

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau. Dividem-se os substantivos em comuns, próprios, concretos, abstratos, simples, compostos, primitivos, derivados, coletivos.

     .

    Gabarito: Letra B

  • "Era este tão nobre senhor alto, tão magro, de cinquenta e poucos anos, queixo tão pontiagudo, cabelo tão grisalho, tão desgrenhado e certo ar de loucura no olhar"; Para identificar os adjetivos use o 'tão' já o substantivo use o 'tanto(a)' fez sentido? é adjetivo e substantivo respectivamente! Tmj Matheus. Gab B*

  • Adjetivo: palavra que caracteriza algo ou alguém.

  • Adjetivo: caracterizar um substantivo e atribuir qualidades e estados aos seres.

    Tipos:

    • Simples
    • Composto
    • Primitivo
    • Derivado
  • gab- b

    palavras qualificadoras


ID
5120683
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dom Quixote
Miguel de Cervantes

Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais, mas muitos livros, e que adorava experimentar os desafios da vida e cujo passatempo era ler contos e mais contos de cavalaria.
Era este nobre senhor alto, magro, de cinquenta e poucos anos, queixo pontiagudo, cabelo grisalho desgrenhado e certo ar de loucura no olhar. De sobrenome Quixada ou Quesada, embora não rico, era muito conhecido pelos lavradores e tinha fala de boa pessoa entre os moradores da comunidade em que vivia. [...] 

No fragmento "Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais", os termos destacados nas orações são, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • adjunto adverbial tem com função indicar uma circunstância: lugar, tempo, modo, meio, causa, finalidade, intensidade, frequência, companhia;

    ASSERTIVA - D

  • A questão é sobre sintaxe e quer saber a classificação dos termos destacados em "Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais". Vejamos:

     .

    A) Predicado e sujeito.

    Errado.

    • Sujeito: é o termo sobre o qual o restante da oração diz algo. É o ser do qual se diz alguma coisa.

    Ex.: Pessoas inteligentes estudam muito.

    Para identificarmos o sujeito, devemos fazer a pergunta “quem?, o quê? ou quê?” ANTES do verbo.

    • Predicado: é o termo da oração que contém o verbo. É aquilo que se declara do sujeito, ou melhor, é o termo que contém a declaração, referida, em geral, ao sujeito.

     .

    B) Aposto e predicado.

    Errado.

    • Aposto é uma palavra ou expressão que explica ou esclarece, desenvolve ou resume outro termo da oração. Vem isolado na frase, podendo vir separado por vírgulas, parênteses, travessões ou dois pontos. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.

     .

    C) Vocativo e adjunto adnominal.

    Errado.

    • Vocativo é o termo (nome, título, apelido) usado para chamar ou interpelar a pessoa, o animal ou a coisa personificada a que nos dirigimos. Sempre vem isolado do resto da frase. É um “chamamento”, uma “invocação” com entoação exclamativa.

    Ex.: Professor, gostaria que o senhor repetisse a explicação!

    • Adjunto adnominal: é ligado diretamente ao substantivo (concreto ou abstrato) procurando caracterizá-lo, determiná-lo ou individualizá-lo. É representado por artigo, numeral, pronome, adjetivo e locução adjetiva.

    Ex.: Os cinco melhores estudantes passaram. (“os” é artigo, “cinco” é numeral, “melhores” é adjetivo, “estudantes” é o substantivo e o núcleo do adjunto adnominal)

     .

    D) Adjunto adverbial e núcleo do sujeito.

    Certo. "Aproximadamente" é adjunto adverbial de modo. "Fidalgo" é o núcleo do sujeito "um fidalgo de poucas posses materiais". O núcleo do sujeito é a palavra-base, a palavra mais importante.

    • Adjunto adverbial: é sempre um advérbio ou uma locução adverbial. Exprime uma circunstância (de tempo, lugar, modo, etc.) ou, em outras palavras, modifica o sentido de um verbo, adjetivo ou advérbio.

    Ex.: Nós estudamos muito bem ontem no curso. (“muito” é adjunto adverbial de intensidade. “bem” é adjunto adverbial de modo. “ontem” adjunto adverbial de tempo. “no curso” adjunto adverbial de lugar.)

    • O núcleo (isto é, a palavra-base) do sujeito é um substantivo ou pronome. Em torno do núcleo podem aparecer palavras secundárias (artigos, adjetivos, locuções adjetivas, etc.).

    .

    Gabarito: Letra D

  • Os advérbios, assim como as locuções adverbiais, sempre exercem função sintática de adjunto adverbial. Em relação ao "fidalgo", o que pode criar dúvidas é o fato de a oração estar na ordem indireta. Ao colocar na ordem direta, fica mais fácil visualizar que se trata do núcleo do sujeito, vejamos:

    "Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo ..."

    "Um fidalgo vivia, na aldeia de La Mancha, na Espanha, há aproximadamente quatrocentos anos ..."

    Observem que o sujeito é o sintagma "um fidalgo", sendo:

    um: adjunto adnominal;

    fidalgo: o núcleo do sujeito.

    Gabarito: D

  • Há aproximadamente quatrocentos anos ( quando? adjunto adverbial de tempo), na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia(Verbo Intransitivo) um fidalgo (núcleo do sujeito) de poucas posses materiais

  • Assertiva D

     "Há aproximadamente quatrocentos anos, na aldeia de La Mancha, na Espanha, vivia um fidalgo de poucas posses materiais" = Adjunto adverbial e núcleo do sujeito.


ID
5120686
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando as figuras de linguagem, marque a alternativa em que há uma metáfora

Alternativas
Comentários
  • "A vida é um foguete, quase não se vê passando."

    A alternativa B está errada pois houve o uso da conjunção "como", significando uma comparação e por isso não se caracteriza como uma metáfora.

  • A vida é um foguete, quase não se vê passando (CORRETA)

    A vida é como um foguete, quase não se vê passando (COMPARAÇÃO)

    Quase morremos de susto quando vimos o prédio pegando fogo (HIPÉRBOLE)

    O prédio era tão seguro que o alarme de incêndio nem tocou durante o acidente (EUFEMISMO)

  • Metáfora NÃO tem conector!

  • Metafora é uma comparação implicita e não explicta como a letra B.

  • a D pode ser irônia também

  • Acredito que a alternativa D seja ironia.


ID
5120689
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com as regras de concordância verbal, marque a alternativa em que apresenta a forma correta.

Alternativas
Comentários
  • O verbohaver” nos sentidos de “existir”, “acontecer”, “ocorrer” é um verbo impessoal, ou seja, não possui sujeito, e é empregado na terceira pessoa do singular, independente do tempo verbal. Portanto, é errônea a flexão do verbo no plural.

    Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/o-verbo-haver.htm

  • A questão é sobre concordância verbal e quer saber em qual das alternativas abaixo apresenta a forma correta. Vejamos:

     .

    A) Eu li no jornal que não haverão carnaval no próximo ano.

    Errado. O certo é "... não HAVERÁ carnaval no próximo ano". Nesse caso, o verbo haver é impessoal e deve ficar na 3ª pessoa do singular. "Haverá" está na 3ª pessoa do singular do futuro do presente do indicativo.

     .

    B) Eu li no jornal que não houve festas de carnaval no ano passado.

    Certo. O verbo "haver" no no sentido de “existir, acontecer, realizar-se, decorrer” é verbo impessoal, ou seja, não possui sujeito, aparecendo nas orações sem sujeito, e só se conjuga na 3ª pessoa do singular. "Houve" está na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo.

     .

    C) Eu li no jornal que não haverão festas de carnaval no próximo ano.

    Errado. O certo é "... não HAVERÁ festas de carnaval no próximo ano". Nesse caso, o verbo haver é impessoal e deve ficar na 3ª pessoa do singular. "Haverá" está na 3ª pessoa do singular do futuro do presente do indicativo.

     .

    D) Eu li no jornal que não houveram nenhuma festa de carnaval no ano passado.

    Errado. O certo é "... não HOUVE nenhuma festa de carnaval no ano passado". Nesse caso, o verbo haver é impessoal e deve ficar na 3ª pessoa do singular. "Houve" está na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo.

     .

    Gabarito: Letra B

  • GABARITO - B

    Verbo haver no sentido de ocorrer / existir / Indicando tempo decorrido = Impessoal

    casos em que podemos usar o verbo haver no Plural :

    1) verbo auxiliar (que indica pessoa, tempo e modo verbal; sinônimo de “ter” nos tempos compostos). Nesse caso, o verbo é conjugado no plural.

    Exs.:

    Eles haviam chegado cedo.

    Eles tinham chegado cedo.

    2) como verbo pessoal (com sujeito), pode assumir o sentido de “obter”, “considerar”, “lidar”, ainda que esses usos sejam menos recorrentes:

    Houveram (= “obter”)  do juiz a comutação da pena (sujeito: “comutação da pena”).

    Nós havemos (= “considerar”) por honesto. (sujeito: “nós”)

    Os alunos houveram-se (= “lidar”) muito bem nos exames. (sujeito: “os alunos”)

    Fonte: Mundo Educação.

    Bons estudos!

  • GABA-B

    --->Verbo haver no sentido de "existir ou tempo decorrido" é impessoal, ou seja, sempre ficará na 3º pessoa do singular.

    EX: HÁ varias mesas no salão (sentido de existir)

    HÁ anos que não te vejo (sentido de tempo decorrido)

    --->Verbo fazer no sentido de "tempo decorrido ou de fenômeno da natureza" também é impessoal.

    EX: FAZ 10 dias que estudei o conteúdo. (tempo decorrido)

    FAZ muito frio por aqui (Fenômeno da natureza)


ID
5120692
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A macaxeira é um alimento conhecido também como mandioca ou aipim em diferentes estados brasileiros. Essa variação linguística se caracteriza como:

Alternativas
Comentários
  • "Diferentes estados brasileiros"

    pressupõe espaços geográficos (regiões) diferentes.

    Letra B: Variação regional

  • Em minas e mandioca.

ID
5120695
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Regina Anastácia
Conceição Evaristo

— O meu nome é Regina Anastácia. Assim que ouvi essas primeiras palavras de Anastácia e contemplei o seu porte tão altivo, fui tomada por uma enorme emoção. [..]

Considerando a coesão textual, o elemento

Alternativas
Comentários
  • "Assim que ouvi essas primeiras palavras de Anastácia..

  • ESSA é um pronome demonstrativo.

    os demonstrativos esse(s), essa(s) e isso referem-se a seres ou coisas que se encontram próximas da segunda pessoa, o ouvinte, com quem se fala ou a quem se refere. Também são empregados para dizer algo que já foi mencionado no discurso.

    Fonte: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/pronomes-demonstrativos-este-esse-aquele---e-outros.htm?cmpid=copiaecola

    Gabarito: Letra C


ID
5120698
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

No trecho "Ela ficou muito triste quando soube da morte do avô. — Não pude nem me despedir!", a presença do travessão indica:

Alternativas
Comentários
  • "Ela ficou muito triste quando soube da morte do avô. — Não pude nem me despedir!"

    Discurso direto é a fala literal do personagem sem a presença do narrador.

    GABARITO. A

  • GABARITO - A

    Principais usos de travessões:

    1) Indica a mudança de interlocutor no diálogo (discurso direto).

    – Que gente é aquela, seu Alberto? – São japoneses

    2)Coloca em relevo certos termos, expressões ou orações;

    A decisão do ministério foi a seguinte – que todos se unissem contra o mosquito transmissor da dengue.

    Bons estudos!


ID
5120701
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com as características de formação das palavras, pode-se dizer que a palavra desalmada é formada por:

Alternativas
Comentários
  • Derivação Parassintética: Acrescenta-se  simultaneamente um prefixo e um sufixo. Se retirar um dos dois, a palavra  não existe: EX: DESalmaDA , desalma não existe e nem almada.

  • Lembrem-se de que particípio de verbo não é considerado derivação, todavia de nomes é.

    Ex: ele foi pisoteado pela... não há derivação alguma.

    Há apenas um radical, uma vogal temática e uma desinência de particípio.

  • A questão é sobre processo de formação de palavras e quer saber a formação da palavra desalmada. Vejamos:

     .

    A) Derivação sufixal.

    Errado.

    Derivação sufixal: quando acrescentamos o sufixo à palavra primitiva, que pode sofrer alteração de significado ou mudança de classe gramatical. Ex.: riso (substantivo) risonho (adjetivo)

     .

    B) Derivação prefixal.

    Errado.

    Derivação prefixal: quando acrescentamos o prefixo à palavra primitiva, que fica com o seu significado alterado. Ex.: Leal, desleal.

     .

    C) Derivação imprópria.

    Errado.

    Derivação imprópria: acontece pela mudança de classe gramatical da palavra. Ex.: João tem um andar muito engraçado. (substantivo) Esse final de semana podemos andar no shopping. (verbo)

     .

    D) Derivação parassintética.

    Certo. Em "desalmada" temos uma derivação parassintética: des + alm + ada ("des" prefixo; "alma" radical; "da" sufixo). Nesse caso, não existe em Português as palavras "desalma" nem "almada".

    Derivação parassintética ou parassíntese: ocorre quando há um acréscimo simultâneo de afixos (prefixo e sufixo) à palavra primitiva. Nesse caso, se tirarmos o prefixo ou o sufixo, o que sobra não existe na Língua Portuguesa. Ex.: Anoitecer (a- prefixo e -ecer - sufixo)

     .

    Gabarito: Letra D

  • Gabarito: D

    Derivação parassintética= acréscimo de um prefixo e um sufixo.

    Desalmada; Des é o prefixo/ Alma é a raiz/ Da é o sufixo.

  • Derivação parassintética = lembrar sempre de algo simultâneo.

    Se tirarmos o prefixo ou sufixo, fica uma palavra inexistente.

  • Parassintética: união da derivação prefixal + derivação sufixal.

    Ex.: Des[prefixo]campado [sufixo]

    Ex².: A[prefixo]cebolado [sufixo]

  • COMPOSIÇÃO:

    A) JUSTAPOSIÇÃO

    B) AGLUTINAÇÃO.

    C) HIBRIDISMO

    DERIVAÇÃO:

    A) PREFIXAL.

    B) SUFIXAL.

    C) PREFIXAL E SUFIXAL.

    D) PARASSINTÉTICA.

    E) REGRESSIVA.

    F) IMPRÓPRIA.

    PARASSINTÉTICA: acrescenta-se um prefixo e um sufixo ao radical de maneira dependente (não se pode tirar sem tirar o outro).

    desalmada 

    GABARITO D

  • Almada não existe


ID
5120710
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que o salário de Marcos equivale a 80% do salário de Wanessa e que a diferença entre os dois salários é de R$ 500,00, então podemos concluir que o salário de Marcos é igual à:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra D.

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    M = 80%W

    W = M/80%

    W = M/80/100

    W = 100M/80

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    W - M = 500

    100M/80 - M = 500

    100M - 80M/80 = 500

    20M/80 = 500

    20M = 500.80

    M = 500.4

    M = 2000

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  • 2.500,00 x 80= 2.000,00

  • Vamos chamar o Marcos de M e a Wanessa de W

    M = 0,80W (1)

    W - M = 500 (2)

    Substituindo (1) em (2), temos:

    W - 0,80W = 500

    0,20W = 500

    W = 500/0,20

    W = 2500

    Substituindo W = 2500 na equação M = 0,80W

    M = 0,80.2500

    M = 2000

    Resposta: Marcos tem um salário de R$ 2.000,00

    Espero ter ajudado!

  • Salário de Marcos = 80%

    Diferença de salário = 20% que equivale a 500 reais.

    500 - 20%

    x - 80%

    Regra de três simples diretamente proporcional ( sempre que envolver porcentagem)

    500 x 80 = 40.000

    40.000/20 = 2.000 Salário de Marcos.


ID
5120713
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa possui atualmente um quadro de funcionários formado com efetivos e contratos temporários, totalizando 5.100 funcionários. Sabendo que a relação entre efetivos e contratos temporários é de 7 por 3, então a quantidade de funcionários efetivos e contratos temporários é, respectivamente, igual à:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A.

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    Efetivos + temporários = 5100

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    e / t = 7/3

    e = 7t/3

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    7t/3 + t = 5100

    10t = 5100 . 3

    t = 1530

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    e = 5100 - 1530

    e = 3570

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  • será que a cespe coloca uma dessas pra mim?

  • Total funcionários: 5100

    Efetivos / Temporários = 7/3

    7K + 3K = 5100

    10 K = 5100

    K = 510

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Efetivos = 7*K

    Efeitvos = 7 * 510 = 3570

    .

    Temporários = 3*K

    Temporários = 3 * 510 = 1530

  • Questão de proporção em filtro de analise combinatória, aff.

  • Primeiro soma 7+3

    Depois divide por 5100

    Resultado 510

    Multiplica 510 x 7 = 3570

    Multiplica 510 x 3 = 1530

  • Só fazer os 5100x30/100 = 1530

  • da pra fazer os cálculos de cabeça, apenas usando a lógica de que a cada 10 Funicionarios, 7 são efetivos e 3 contratados. e assim aplicar essa lógica nos 5100
  • Resolvi da seguinte forma:

    5100/10= 510;

    510 x 7= 3570-----> Efetivos

    510 x 3= 1530-----> Temporários

    Simples assim! : )


ID
5120716
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma sala de aula com 15 alunos, deseja-se formar grupos para execução de um trabalho. Sabendo que cada grupo deve conter 04 alunos, nessas condições o número de possibilidades diferentes para formação dos grupos é igual à:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra A.

    Combinação de 15, tomados 4 a 4.

    C15,4 = 15.14.13.12 / 4 . 3 . 2 . 1

    C15,4 = 15 . 7 . 13

    C15,4 = 1365

  • ei gabriel monteiro queria saber se você está solteiro....

  • Gabarito A, apenas lembrando:

    • Arranjo: ordem importa e desempenha funções diferentes.
    • Combinação: ordem não importa e desempenha a mesma função.

    Logo: C15,4 = 15 . 14 . 13 . 12 / 4 . 3 . 2 . 1 = 1,365.

    obs: quando a questão não vier dizendo nada explícito, se é Arranjo ou Combinação, então será sempre combinação.


ID
5120722
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um conselho regional, o presidente é eleito a cada 4 anos, o secretario a cada 3 anos e o coordenador geral a cada 2 anos. Se em 2020 houve eleições para os três cargos, simultaneamente, das opções abaixo, em que ano isso ocorrerá novamente?

Alternativas
Comentários
  • GALERA

    Questão simples de resolver.

    Quando perguntar quando ocorrerá novamente o encontro, basta achar o mmc (Menor Múltiplo Comum)

    MMC de 4,3,2 é 12.

    2020 mais 12 = 2032

    LETRA C)

    • Pres. 4 anos.
    • Secr. 3 anos.
    • Cord. 2 anos.

    MMC.

    • 4.3.2| 2
    • 2.3.1| 2
    • 1.3.1| 3
    • 1.1.1

    2x2x3=12

    2020 + 12 = 2032

  • gab-c

    2032

    faz o mmc 4,3,2=12

    pega o 2020

    + 12

    2032 RESPOSTA


ID
5120725
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para percorrer determinado percurso em seu caminhão, José dirigindo 6 horas por dia a uma velocidade média de 80 km/h gastou um total de 9 dias. Dirigindo a 90 km/h, 8 horas por dia, utilizando o mesmo veículo, José gastará, para percorrer o mesmo trajeto:

Alternativas
Comentários
  • Km do percurso = 6 horas x 80km/h x 9 dias = 4320km

    4320km / 90km/h / 8horas = 6 dias

  • https://www.youtube.com/watch?v=daLAsOEUyWA&ab_channel=ACasadoConcurseiro


ID
5120728
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Mariana pegou R$ 900,00 emprestado do seu amigo Davi, e combinaram que o valor seria pago considerando uma taxa de juros simples igual de 7% ao mês. Após 20 dias de empréstimo, Mariana conseguiu o dinheiro e quitou a sua dívida. Nesse contexto, o valor pago a Davi por Mariana foi de: (considere o mês comercial igual a 30 dias)

Alternativas
Comentários
  • 30 dias ----> 7%

    20 dias ----> x%

    x = (14/3)%

    (14/3)% . 900 = 42 reais

    Valor total pago = 900 + 42 = R$942,00

  • J=CIT

    Deixei a taxa em mês, mas transformei os 20 dias em mes=2/3

    900*0,07*2/3 = 42

    900+42= 942.

  • CAPITAL= 900,00

    TAXA= 7%

    TEMPO= 1.M

    J=C.I.T

    J=900 . 7 . 1

    J=900 . 0,07

    J= R$63,00

    R$ 63/30=21

    A CADA 10 DIA E COBRADO 21 REAIS.

    ENTAO 20 DIA VAI SER 42 REAIS.

    900 + 42= 942

  • J =C . I .T

    J= 900 x 0,07 x 1 mês

    J= 63 reais de juro por cada mês , vejamos ela consegui pagar antes de 1 mes, então o tempo que ela ficou com o dinheiro foi apenas 20 dias , ai eu te pergunto , quanto é que vale 20 dias? , ja que 1 mes vale 63 reais de juros

    regra de 3 galera

    63-----30 dias

    x -------20 dias

    1,260=30x

    x= 1,260/30

    x= 42 reais

    resumindo = 900 que ela pegou + 42 relação aos 20 dias(tempo)

    942 reais

    gabarito B

    SE GOSTOU CURTE


ID
5120734
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

São Características das Organizações Formais:

I – São Planejadas e Deliberadamente Estruturadas;

II – Representadas por Organogramas;

III – Oriunda das relações pessoais e sociais desenvolvidas naturalmente entre os membros de determinada organização;

IV – Colaboração Espontânea, independente da autoridade formal;

V – Regidos por Normas e Regulamentos definidos de forma racional (lógica).

É correto o que se afirma apenas na seguinte alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos tão somente conhecer, ainda que de forma intuitiva, quais são as características que rodeiam as organizações formais e informais, de modo a diferenciar uma da outra. Vamos aos itens da questão.

    São Características das Organizações Formais:

    I – correto. São Planejadas e Deliberadamente Estruturadas.

    II – correto. Representadas por Organogramas.

    III – incorreto. Oriunda das relações pessoais e sociais desenvolvidas naturalmente entre os membros de determinada organização.

    • As características citadas são das organizações informais.

    IV – incorreto. Colaboração Espontânea, independente da autoridade formal.

    • As características citadas são das organizações informais.

    V – correto. Regidos por Normas e Regulamentos definidos de forma racional (lógica).

    É correto o que se afirma apenas na seguinte alternativa "C".

    GABARITO: C

  • se verificar que a III se trata de organização informal já mata a questão
  • Gab.: C

    • I – São Planejadas e Deliberadamente Estruturadas; Correto
    • II – Representadas por Organogramas; Correto
    • III – Oriunda das relações pessoais e sociais desenvolvidas naturalmente entre os membros de determinada organização; Errado
    • IV – Colaboração Espontânea, independente da autoridade formal; Errado
    • V – Regidos por Normas e Regulamentos definidos de forma racional (lógica) Correto

    Os itens III e IV estão errados, pois são características das organizações informais.

    De acordo com Chiavenato, os grupos informais constituem a organização humana da empresa, muitas vezes em contraposição à organização formal estabelecida pela direção. Os grupos informais definem suas regras de comportamento, formas de recompensas ou sanções sociais, objetivos, escala de valores sociais, crenças e expectativas que cada participante vai assimilando e integrando em suas atitudes e comportamento.

    Desse modo, percebe-se que os grupos informais, não necessariamente, seguem as regras da organização formal. Além disso, esse grupos nascem de forma espontânea e natural.

  • Para resolução da questão, precisamos conceituar organizações formais e informais. 

    As organizações informais são caracterizadas pelo conjunto de interações e relacionamentos que se estabelecem entre as pessoas. Ela se caracteriza também pelos usos e costumes, tradições, ideias, normas sociais, atitudes, opiniões e sentimentos. Essa organização representa uma necessidade momentânea é de rápida modificação. 

    Por outro lado, as organizações formais são caracterizadas pelo relacionamento formal das pessoas, pela existência de hierarquia e níveis de comando, os processos são explícitos e existe um organograma para representar o relacionamento estre as tarefas, as pessoas e a empresa.

    Em face do exposto, podemos afirmar que os itens I, II e V caracterizam as organizações formais. Já os itens III e IV caracterizam as organizações informais. Portanto, a alternativa correta é a letra C.


    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5120740
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Assinale a alternativa correta a respeito das características do Líder Autocrático:

Alternativas
Comentários
  • Como o nome já sugere, é o tipo de liderança em que o líder está em total evidência. É ele que toma todas as decisões, sem sugestões e participação de seus liderados. Portanto, trata-se de alguém mais visto como “chefe” do que propriamente como líder.

    Esse é um dos tipos de liderança mais presentes nas organizações, e um de seus problemas é a geração de desmotivação e baixos níveis de produtividade na equipe, uma vez que esta tem apenas o dever de aceitar todas as decisões, metas, tarefas e regras que vem de cima, sem nenhuma contestação.

    Gabarito: D

  • O Líder Autocrático: define todas as tarefas a serem realizadas pelos subordinados, toma suas próprias decisões e desconsidera a opinião dos subordinados. Liderança centralizada e orientada para as tarefas.

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimentos sobre a teoria dos estilos de liderança. A alternativa a ser marcada como correta deverá apresentar uma afirmação correta sobre o estio autocrático de liderar. Vamos lá.

    Os estilos são determinados a partir da observação do comportamento e atitudes do líder, o que ele faz e como ele age. Diante disso, os estilos podem ser:

    Liderança autocrática – Focado no líder, que centraliza em si o processo de tomada de decisão. O líder determina quem realizará, o que realizará e quando realizará determinada atividade. Não há participação dos liderados, e se tem é a mínima possível.

    Esse estilo pode ser subdividido em:

    • Benevolente: é aquele em que o líder possui alguma confiança na equipe, de modo a permitir que lhe dê sugestões, mas apenas isso.
    • Coercitivo: neste, o líder não confia de modo algum na sua equipe e, por isso, centraliza tudo o que for possível, inclusive a organização do trabalho.

    Na liderança autocrático, as críticas e elogios acontecem de modo individual.

    Liderança Democrática – É o estilo que incentiva a participação dos liderados nas decisões da organização. O líder orienta, consulta, valoriza e ouve aqueles sob sua liderança. A liderança democrática pode ser:

    • Consultiva: o líder busca a opinião dos liderados para que possa decidir.
    • Participativa: o líder dá orientações aos liderados para que eles possam decidir, conforme a orientação dada.

    No estilo de liderança democrática, as críticas e elogios ocorrem de forma impessoal.

    Liderança Liberal/ Laissez-faire – Nesse modelo a participação do líder é mínima, o líder delega tudo o que for possível. Os liderados possuem total liberdade para tomas as decisões.

    Feita essa apresentação, vamos às alternativas.

    A - incorreta. O líder liberal é aquele que defende total liberdade à equipe e que esta decida, por si só, quais são os melhores caminhos e soluções para resolver os problemas da organização;

    B - incorreta. O líder democrático é aquele que conduz de forma democrática a sua gestão, ou seja, incluindo os seus liderados nas decisões e fazendo com que participem ativamente da construção de soluções e resultados;

    C - incorreta. A liderança situacional é ​exercida de acordo como nível de maturidade dos profissionais da empresa e também com base nas situações apresentadas na organização;

    D - correta. O líder autocrático é o centro de todas as atenções e decisões e, como tal, centraliza o poder em si e não permite que os liderados participem em quase nada.

    Após analisarmos as alternativas apresentadas, concluímos que letra "D" é a correta.

    GABARITO: D

  • Gab.: D

    No estilo autocrático, o líder centraliza todas as decisões, sem pedir a participação dos seus subordinados. Esse líder determina como o trabalho será feito, quem o fará, quando o fará etc. A participação dos funcionários no processo de tomada de decisão é muito limitada

    Vejamos os demais estilos:

    • Estilo Democrático: caracteriza-se pela delegação de autoridade aos subordinados, que são incluídos no processo de tomada de decisão pelo líder. A decisão então é tomada em conjunto pelo líder e seus liderados.

    • Estilo Liberal ou laissez-faire: é o estilo em que o líder dá total liberdade aos subordinados para decidirem como acharem melhor! O líder tem somente a função de responder as perguntas ou dúvidas dos funcionários e fornecer os recursos necessários para o trabalho.

    Série Provas & Concursos - Administração Geral para Concursos, Rennó (2013)

  • Lida a questão, vamos para a resolução.

    Antes de respondermos à questão, precisamos conceituar o líder autoritário. Esse líder é aquele que exerce um poder coercitivo sobre os liderados. Ele impõe sua vontade e não dá oportunidade para troca de ideias ou participação dos liderados. 

    Após esse breve resumo, vamos à análise das alternativas:

    A) ERRADA. Conceito referente ao líder liberal.

    B) ERRADA. Conceito referente ao líder democrático.

    C) ERRADA. Conceito referente à Teoria de Liderança Situacional.

    D) CERTA. Essa alternativa é o gabarito da questão em análise.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • A - Defende total liberdade à equipe e que esta decida, por si só, quais são os melhores caminhos e soluções para resolver os problemas da organização. Errado: Liberal ou laissez-faire (deixar fazer): oferece o mínimo de suporte e a máxima liberdade. O líder atua somente quando é solicitado.

    _______________________________________________________________________________________

    B - Conduz de forma democrática a sua gestão, ou seja, incluindo os seus liderados nas decisões e fazendo com que participem ativamente da construção de soluções e resultados. Errado: Democrático/ orientado para pessoa/ participativo (também chamado de consultivo): divide poder de decisão com o grupo. Oferece o suporte e a liberdade. Ideal para tarefas complexas. 

    _________________________________________________________________________________________

    C - É exercida de acordo com o nível de maturidade dos profissionais da empresa e também com base nas situações apresentadas na organização. Errado: A abordagem da liderança situacional enfatiza que o estilo de liderança deve se ajustar à situação, pois, assim como a situação varia, também variam os requisitos de liderança.

    __________________________________________________________________________________________

    D - É o centro de todas as atenções e decisões e, como tal, centraliza o poder em si e não permite que os liderados participem em quase nada. Certo.


ID
5120743
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

No que tange a Administração de Materiais, complete a frase abaixo e assinale a alternativa correspondente:

________________ é o processo de administração Dos espaços necessários para manter os materiais estocados e envolve fatores como localização, dimensionamento, equipamentos de movimentação, equipamentos de armazenagem e sistemas de endereçamento.

Alternativas
Comentários
  • Armazenagem é o processo de administração dos espaços necessários para manter os materiais estocados e envolve fatores como localização, dimensionamento, equipamentos de movimentação, equipamentos de armazenagem e sistemas de endereçamento.

    gab. A

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento de como se chama o processo descrito no enunciado da questão.

    A - correta. Armazenagem é o processo de administração dos espaços necessários para manter os materiais estocados e envolve fatores como localização, dimensionamento, equipamentos de movimentação, equipamentos de armazenagem e sistemas de endereçamento.

    B - incorreta. Suprimentos é o mesmo adicionar, acrescentar; adição, no âmbito da administração de materiais, por óbvio, relaciona-se a preencher os estoques da organização.

    C - incorreta. Planejamento é, basicamente, a determinação de um conjunto de procedimentos, de ações a serem seguidas pela organização, buscando alcançar seus objetivos.

    D - incorreta. Embalagem é o envoltório ou receptáculo utilizado para acondicionar, proteger o produto.

    Após verificarmos as alternativas, concluímos que a letra "A" é a correta.

    GABARITO: A

  • Reinaldo Sousa, seus comentários pertinentes à area de administração de materiais são excelentes.


ID
5120746
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Assinale a alternativa que compreenda os três principais atributos da classificação de materiais:

Alternativas
Comentários
  • • Abrangência – a classificação deve abordar uma série de características dos materiais, caracterizando-os de forma abrangente. Aspectos físicos, financeiros, contábeis... são todos fundamentais em um sistema de classificação abrangente. 

    Flexibilidade – um sistema de classificação flexível é aquele que permite interfaces entre os diversos tipos de classificação, de modo a obter uma visão ampla da gestão de estoques. Enquanto a abrangência tem a ver com as características do material, a flexibilidade refere-se à “comunicação” entre os tipos de classificação, bem como à possibilidade de adaptar e melhorar o sistema de classificação sempre que desejável. 

    • Praticidade – a classificação deve ser simples e direta, sem demandar do gestor procedimentos complexos.

  • Gabarito: D.

    Atributos da classificação é FAP:

    Flexibilidade: o foco é pensar em conseguir que diversos tipos de classificação convivam harmoniosamente.

    Abrangência: deve incluir várias características dos materiais, como: custos, dados contábeis e financeiros, forma, peso, etc.

    Praticidade: classificação prática, simples e direta.

    Fonte: Meus resumos; PDF Direção Concursos.

  • A questão em análise exige que tenhamos sobre quais são os atributos que regem a classificação de materiais. Para responder corretamente, precisamos marcar a alternativa que apresenta os três principais atributos para a classificação de materiais.

    Vejamos quais são os atributos e em seguida passemos à análise das alternativas propostas.

    Os atributos para uma boa classificação de materiais são três:

    • Praticidade: busca tornar a classificação dos materiais simples e direta, não demandando do gestor a adoção de procedimentos complexos.
    • Abrangência: esse atributo busca abordar as características dos materiais (físicas, financeiras, contábeis), caracterizando-os de forma abrangente.
    • Flexibilidade: um sistema flexível é aquele que possibilita a interfaces entre os diversos tipos de classificação, de modo a obter uma visão ampla da gestão de estoques.

    Após verificarmos quais são os atributos, concluímos que a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fonte:

    FENILI, R. Administração e Recursos Materiais e Patrimoniais para Concursos Públicos. 3. ed. São Paulo: Método, 2014.

  • LETRA D

    Lembre-se de não ser tão “ranzinza”! ABRA-PRA-FLEXIBILIDADE.

    • (CESPE/2014/ANATEL) Abrangência, flexibilidade e praticidade são atributos para a

    classificação de materiais.

    • (CESPE/2014/ANTAQ) Abrangência, flexibilidade e praticidade são atributos para a

    classificação de materiais.

    • (CESPE/2014/ICMBIO) A abrangência, a flexibilidade e a praticidade constituem

    atributos para a classificação de materiais.

    • (CESPE/2014/POLÍCIA FEDERAL) A abrangência, a flexibilidade e a praticidade são

    os principais atributos para a classificação de materiais.

    • (CESPE/2013/BACEN) A classificação é o processo de aglutinação de materiais por características semelhantes, no qual são utilizados os critérios de abrangência, flexibilidade e praticidade.
  • copiando o comentário da Ruth Freitas

    LETRA D

    Lembre-se de não ser tão “ranzinza”! ABRA-PRA-FLEXIBILIDADE.

    • (CESPE/2014/ANATEL) Abrangência, flexibilidade e praticidade são atributos para a

    classificação de materiais.

    • (CESPE/2014/ANTAQ) Abrangência, flexibilidade e praticidade são atributos para a

    classificação de materiais.

    • (CESPE/2014/ICMBIO) A abrangência, a flexibilidade e a praticidade constituem

    atributos para a classificação de materiais.

    • (CESPE/2014/POLÍCIA FEDERAL) A abrangência, a flexibilidade e a praticidade são

    os principais atributos para a classificação de materiais.

    • (CESPE/2013/BACEN) A classificação é o processo de aglutinação de materiais por características semelhantes, no qual são utilizados os critérios de abrangência, flexibilidade e praticidade.

  • GABARITO: LETRA D

    O FAP ------> Flexibilidade + Abrangência + Praticidade.

    Atributos da classificação de materiais:

    Um sistema de classificação deve possuir determinadas qualidades (ou atributos) que o torne satisfatório. Para Viana (2011), são três os atributos de um bom sistema de classificação:

    • Abrangência – a classificação deve abordar uma série de características dos materiais, caracterizando-os de forma abrangente. Aspectos físicos, financeiros, contábeis... são todos fundamentais em um sistema de classificação abrangente.

    • Flexibilidade – segundo Viana (2011), um sistema de classificação flexível é aquele que permite interfaces entre os diversos tipos de classificação, de modo a obter uma visão ampla da gestão de estoques. Enquanto a abrangência tem a ver com as características do material, a flexibilidade refere-se à “comunicação” entre os tipos de classificação, bem como à possibilidade de adaptar e melhorar o sistema de classificação sempre que desejável.

    • Praticidade – a classificação deve ser simples e direta, sem demandar do gestor procedimentos complexos. Ainda, deve prover informações objetivas.

    FONTE:  Gestão de Materiais Renato Ribeiro Fenili.


ID
5120749
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

As três funções básicas da gestão de documentos são:

Alternativas
Comentários
  • PUD

    B- Produção, Utilização e Destinação.

  • ✅Letra B

    Ao se falar em gestão de documentos, estamos nos referindo aos arquivos das fases: CORRENTE e INTERMEDIÁRIA.

    Fases da gestão de documentos:

    -Produção de documentos.

    -Utilização de documentos.

    -Avaliação e destinação de documentos.

    Fonte: Estratégia Concursos.

    AJUSTE-SE NO TREINO, POIS O CANSAÇO VEM E TEMOS QUE DAR NOSSO MELHOR, DENTRO DOS LIMITES. RESISTA EM MEIO AO CAOS!!!!

  • Gabarito B

    PUAD 3 fases da gestão de documentos

    Produção

    Utilização

    Avaliação /Destinação

  • duvido cair uma dessa minha prova


ID
5120752
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o artigo 30 da Lei Orgânica Municipal “sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, expedir decretos e regulamentos para a sua fiel execução.” Compete privativamente

Alternativas

ID
5120755
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Prevê o artigo 29 da Lei Orgânica Municipal, que perderá o mandato, o prefeito que se ausentar do município sem licença da Câmara Municipal, pelo período superior a

Alternativas

ID
5120758
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com o Regime Jurídico dos Funcionários da Prefeitura de Itauçu, a licença para a gestante poderá ser concedida a partir do

Alternativas

ID
5120761
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

"É a retribuição mensal pelo desempenho de encargos de chefia, de assessoramento e outros que a lei determinar". O presente conceito, estabelecido pelo artigo 96 do Regime Jurídico dos Funcionários da Prefeitura de Itauçu, refere-se a

Alternativas

ID
5120764
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação ao Zoom no Microsoft Word 2007 é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gab B Quando aperta no zoom amplia
  • gaba B

    uma questão interessante sobre o zoom é que o mínimo é 10% e o máximo 500% não podendo ser alterado fora desses padrões.

    pertencelemos!

  • o golpe do item C tá aí, cai quem quer

ID
5120767
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao pressionar Ctrl + Page Down no Microsoft Word 2007 o que ocorre:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva d

     Ctrl + Page Down = cursor passa para a próxima página

  • achei que só apertar direto no page down já ia

  • gaba D

    CTRL + ENTER(return) = quebra de página

    CTRL + PAGE UP = ↑↑ sobe

    CTRL PAGE + DOWN = DESCE

    pertencelemos!

  • GABARITO - D

    Quebra de Página - Ctrl + Enter

    Quebra de Linha - Shift + Enter

    Quebra de coluna -  Ctrl+Shift+Enter

    Bizu : F*D2RAM Sua Coluna

    Mil cairão ao teu lado, dez mil a tua direita e tu não serás atingido!

  • A questão aborda conhecimentos acerca das função do atalho CTRL + PageDown.

    A) Incorreta - O atalho CTRL + PageDown colocará o cursor no inicio da próxima página. O atalho para inserir uma quebra de página seria CTRL + Enter.

    B) Incorreta - O atalho CTRL + PageDown colocará o cursor no inicio da próxima página.

    C) Incorreta - O atalho CTRL + PageDown colocará o cursor no inicio da próxima página.

    D) Correta - Ao pressionar CTRL + PageDown o cursor passará para a próxima página.

    Gabarito - Alternativa D. 

  • Fiz o teste.

    E não precisou usar o CTRL.


ID
5120770
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Registros revelam que os primeiros a passarem pela região onde se desenvolveu Itauçu teriam sido os bandeirantes. Entretanto, os primeiros moradores que chegaram na localidade vieram após a chegada do Coronel Ernesto Baptista.

Esses primeiros moradores eram, principalmente,

Alternativas
Comentários
  • GAB D DE DELTA

  • Região fértil e dotada de boas pastagens, além de bem servida por cursos d'água, tornou-se, já neste século, ponto obrigatório e base de estacionamento de tropeiros e boiadas, tropeiros e migrantes da Bahia e Minas Gerais em trânsito. Um rancho com curral e pasto fechado para guarda de animais foi o marco do lugarejo. Mais tarde, construíram-se uma casa comercial e uma capela atraindo grande número de fiéis que, aos poucos foram construindo suas moradias.

    fonte prefeitura de itauçu.

  • Aos não assinantes.

    Gab: D

    #PMGO


ID
5120776
Banca
Itame
Órgão
Câmara de Itauçu - GO
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O governador de Goiás Ronaldo Caiado assinou decreto, em 11 de setembro deste ano, que prevê a criação de uma nova unidade de conservação ambiental, o Parque Estadual Águas do Paraíso, na região da Chapada dos Veadeiros, em Alto Paraíso de Goiás, no Entorno do Distrito Federal. Nesta ocasião, o governo estadual assinou um termo de parceria para que o parque seja administrado em conjunto coma Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás.

Texto adaptado. Disponível em: https://g1.globo.com/go/goias/noticia/2020/09/11/caiado-assina-decreto-que-prevecriacao-de-novo-parque-de-conservacao-ambiental-na-chapada-dos-veadeiros.ghtml. Acesso em: 14 set.2020.


São objetivos desta parceria:

I. preservar as áreas dessaregião.

II. desenvolver práticas deecoturismo.

III. promover a ocupação e urbanização da região.

IV. recuperar áreas públicas e privadas desmatadas.

V. investir em pesquisas científicas e ações voltadas à conscientização ambiental.

Estão corretas:

Alternativas
Comentários
  • O parque em Alto Paraíso de Goiás será criado em uma área de aproximadamente 5 mil hectares, na região turística das Cataratas do Rio dos Couros. A proposta prevê que ele seja gerido em conjunto pelo Governo de Goiás e pela Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás.

    Para efetivar a gestão compartilhada será firmado termo de parceria, com objetivo de formar um vínculo de cooperação entre Estado e Município para o fomento e a execução de atividades de interesse público, tais como defesa, preservação e conservação do meio ambiente.

    Atualmente, o local que receberá o parque sofre com ameaças diversas, como compactação do solo e queimadas. Com a criação da unidade de conservação pretende-se promover a recuperação de áreas degradadas e controlar o uso público dessa região.

    Também espera-se viabilizar a realização de atividades de ecoturismo, pesquisas científicas, além de ações voltadas à conscientização ambiental. O processo para implantação da unidade já está em andamento e envolve área vinculada ao Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra).

    FONTE;https://www.goias.gov.br/servico/33-meio-ambiente/122918-governador-assina-decreto-de-cria%C3%A7%C3%A3o-do-parque-%C3%A1guas-do-para%C3%ADso.html

    São objetivos desta parceria:

    I. preservar as áreas dessa região.

    II. desenvolver práticas de ecoturismo.

    III. promover a ocupação e urbanização da região.

    IV. recuperar áreas públicas e privadas desmatadas.

    V. investir em pesquisas científicas e ações voltadas à conscientização ambiental.

    GAB.B

  • Redação horrível

  • GAB: B

    Complementando:

    De acordo com o Decreto Nº 9.712, de 14 de setembro de 2020:

    • Fica criado, no Município de Alto Paraíso de Goiás, com aproximadamente 5.682,44 hectares, o Parque Estadual Águas do Paraíso, Unidade de Conservação do grupo de Proteção Integral, na categoria de manejo Parque Estadual.
    • O Parque Estadual Águas do Paraíso terá gestão compartilhada com o Município de Alto Paraíso de Goiás para sua administração e implementação.
    • Ficam proibidas, no Parque Estadual Águas do Paraíso, atividades de uso direto dos recursos naturais, em especial: i - a realização de obras civis, de terraplanagem e de movimentação de terras, a abertura de estradas e sua manutenção, além de outras atividades que possam provocar alterações significativas nos bens protegidos; ii - a implantação de equipamentos que desfigurem ou descaracterizem as formações naturais; e iii - demais atividades danosas ao ambiente previstas na legislação pertinente e em instrumentos normativos específicos.

    OBS: Poderão ser permitidas atividades que não causem danos ao patrimônio protegido, como a exploração comercial de produtos ou subprodutos desenvolvidos ou obtidos a partir de recursos regionais, a exploração da imagem e a visitação pública ordenada, com o pagamento devido por parte do explorador, desde que previamente autorizadas, de acordo com as normas do zoneamento e do Plano de Manejo, atendidas as determinações da SEMAD e ouvido o Conselho.

    São objetivos específicos da declaração do Parque Estadual Águas do Paraíso como Unidade de Conservação:

    I – criar condições para a proteção dos bens constituintes do Parque, a pesquisa científica sobre eles e a visitação controlada a eles;

    II – assegurar a sustentabilidade dos recursos naturais das cataratas e do seu entorno, com respeito às peculiaridades histórico-culturais, socioeconômicas e paisagísticas, também a melhoria da qualidade de vida das comunidades, em especial através de atividades econômicas adequadas às características dos bens protegidos;

    III – ordenar a ocupação e o uso do solo, além de possibilitar atividades econômicas compatíveis com a conservação ambiental, destacadamente o turismo ecológico, científico, cultural, de observação da natureza e de lazer;

    IV – desenvolver na população regional a consciência conservacionista, pela participação e engajamento na proteção do patrimônio natural e cultural;

    V – promover o zoneamento da área para disciplinar a utilização indireta e responsável dos recursos ambientais e culturais; e

    VI – propiciar a recuperação e a restauração de áreas degradadas.

  • São objetivos desta parceria:

    I. preservar as áreas dessaregião.

    II. desenvolver práticas deecoturismo.

    III. promover a ocupação e urbanização da região. ERRADO

    IV. recuperar áreas públicas e privadas desmatadas.

    V. investir em pesquisas científicas e ações voltadas à conscientização ambiental.

    PELA NOÇÃO DO ENUNICIADO DA PARA MATAR A QUESTÃO.......