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Prova MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chupinguaia - RO - Bioquímico

ID
5137816
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir, no qual foi inserido, intencionalmente, um erro de grafia e responda à próxima questão.


A criança em primeiro lugar. (Câmara dos Deputados).


Logo na abertura do Estatuto da Criança e do Adolescente, há um resumão da lei. A conversa começa com a definição de quem é criança e quem é adolescente: a criança é a pessoa que tem até 12 anos de idade incompletos e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos; o adulto tem mais de 18. Depois, o texto diz que as crianças e os adolescentes estão sempre em primeiro lugar. É isso aí! A família, a sociedade e o Estado têm o dever de garantir o seu bem-estar. Anote aí: você tem direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivencia familiar e comunitária. A lista é grande!

Para que a ortografia oficial da Língua Portuguesa seja respeitada, será necessário corrigir qual palavra?

Alternativas
Comentários

  • → Convivência tinha faltado o acento circunflexo.

  • gaba C

    CON-VI-VÊN-CIA → é uma paroxítona terminada em ditongo crescente, por isso deve ser acentuada.

    vale lembrar que algumas bancas podem considerar como uma proparoxítona eventual/acidental

    pertencelemos!

  • Acrescentando sobre o Hífen:

    O Bem não gosta de Ninguém = Hífen

    bem-amado, bem-acabado, bem-estar, bem-vindo, bem-me-quer ....

    O Mal não gosta de vogal = Hífen

    mas tem Tesão em consoante

    Mal -amado , Malfalado , Malvisto ....

ID
5137819
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir, no qual foi inserido, intencionalmente, um erro de grafia e responda à próxima questão.


A criança em primeiro lugar. (Câmara dos Deputados).


Logo na abertura do Estatuto da Criança e do Adolescente, há um resumão da lei. A conversa começa com a definição de quem é criança e quem é adolescente: a criança é a pessoa que tem até 12 anos de idade incompletos e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos; o adulto tem mais de 18. Depois, o texto diz que as crianças e os adolescentes estão sempre em primeiro lugar. É isso aí! A família, a sociedade e o Estado têm o dever de garantir o seu bem-estar. Anote aí: você tem direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivencia familiar e comunitária. A lista é grande!

As palavras do texto (logo, até, quem, comunitária) são respectivamente:

Alternativas
Comentários
    • logo: trata-se de um advérbio exercendo função sintática de adjunto adverbial;
    • até: trata-se de uma preposição e, como tal, não exerce função sintática;
    • quem: trata-se de um pronome exercendo função sintática de sujeito;
    • comunitária: trata-se de um adjetivo exercendo função sintática de adjunto adnominal;

    Gabarito: D

  • gaba D

    a questão pede a classificação morfológica.

    quais são as classes gramaticais, são 10, elas se dividem em variáveis e invariáveis.

    VARIÁVEIS → ASAVPN

    • Artigo
    • Substantivo
    • Adjetivo
    • Verbo
    • Pronome
    • Numeral

    INVARIÁVEIS → P-I-C-A

    • Preposição
    • Interjeição
    • Conjunção
    • Advérbio

    "patlick, em que me ajuda saber disso?"

    Simples! se tiver em dúvida se é um adjetivo ou advérbio por exemplo tente colocar no plural, se flexionar é adjetivo, se não, é advérbio.

    ________________________________________

    logo → advérbio

    até → preposição

    quem → pronome

    comunitária → adjetivo

    pertencelemos!

  • Isto pode ajudar na resolução:

    Logo - Quando bater uma dúvida, em alguns casos, é possível trocar por outro advérbio .

    Logo na abertura do Estatuto da Criança e do Adolescente,

    Inicialmente Na abertura do estatuto

    ATÉ - Quando indica limite ou espaço ou quantidade, a palavra até é uma preposição.

    Matheus foi até a geladeira e comeu um bolo.

    convivência ( Tão ) comunitária.

    Bizu do tão! Funciona em 99% dos casos!

    Colocou o tão e fez sentido = adjetivo.

    Bons estudos!

  • Hoje, já, afinal, logo, agora, amanhã, amiúde, antes, ontem, tarde, breve, cedo, depois, enfim, entrementes, ainda, jamais, nunca, sempre, doravante, outrora, primeiramente, imediatamente, antigamente, provisoriamente, sucessivamente, constantemente.

    Preposição

    a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

    Pronome

    Variáveis: algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vário, tanto, quanto, um, bastante, qualquer

    Invariáveis: Alguém, tudo, outrem, algo, cada, mais, ninguém, nada, menos, demais

  • Leia o texto!

  • GABARITO LETRA-D.

    NÃO PRECIA DE TEXTOS ENORMES.

ID
5137822
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir, no qual foi inserido, intencionalmente, um erro de grafia e responda à próxima questão.


A criança em primeiro lugar. (Câmara dos Deputados).


Logo na abertura do Estatuto da Criança e do Adolescente, há um resumão da lei. A conversa começa com a definição de quem é criança e quem é adolescente: a criança é a pessoa que tem até 12 anos de idade incompletos e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos; o adulto tem mais de 18. Depois, o texto diz que as crianças e os adolescentes estão sempre em primeiro lugar. É isso aí! A família, a sociedade e o Estado têm o dever de garantir o seu bem-estar. Anote aí: você tem direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivencia familiar e comunitária. A lista é grande!

No texto “... e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos ...”, temos:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva A

    e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos ...”, temos: Oração coordenada sindética aditiva.

  • GABARITO - A

    e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos

    _______________________________________

    Subordinadas - relação de dependência.

    Precisam uma das outras para manter sentido.

    Ex: É preciso que vc compareça.

    Se eu disser : " - É preciso "

    O sentido é incompleto.

    Coordenadas -

    Relação de independência / Sentido completo.

    ex: João trabalha e Maria estuda.

    Ao dizer : João trabalha. O sentido é completo

    Com conectivos - Sindética

    Sem Conectivos - Assindética

    ______________________________

    Bons Estudos!

  • gaba A

    para não errar mais!

    ORAÇÃO SUBORDINADA → tem relação sintática

    ex.: Eu gosto de correr no parque.

    perceba que se eu falar apenas "eu gosto" vai ficar faltando algo... você vai me perguntar

    "gosta de quê?" de correr no parque → complemento nominal.

    eu gosto → oração principal

    de correr no parque → oração subordinada

    ORAÇÃO COORDENADA → não tem relação sintática

    Ex.: Eu vou correr e andar no parque.

    perceba que se eu falar apenas "eu vou correr" você já entende por completo e não precisa da segunda oração.

    _____________________________________________

    vamos entender agora o lance do assindético e sindético

    síndeto → é o conectivo, é o que liga as orações.

    sindética → tem conectivo

    assindética → sem conectivo

    _____________________________________________

    .... idade incompletos e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos[...]

    temos uma oração coordenada sindética aditiva (:

    pertencelemos!

  • e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos

    Oração coordenada sindética aditiva.

    oração: porque existe um verbo na frase

    coordenada: não depende da outra para existir

    sindética: porque existe uma conjunção na frase

    aditiva: da ideia de somar 

ID
5137825
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir, no qual foi inserido, intencionalmente, um erro de grafia e responda à próxima questão.


A criança em primeiro lugar. (Câmara dos Deputados).


Logo na abertura do Estatuto da Criança e do Adolescente, há um resumão da lei. A conversa começa com a definição de quem é criança e quem é adolescente: a criança é a pessoa que tem até 12 anos de idade incompletos e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos; o adulto tem mais de 18. Depois, o texto diz que as crianças e os adolescentes estão sempre em primeiro lugar. É isso aí! A família, a sociedade e o Estado têm o dever de garantir o seu bem-estar. Anote aí: você tem direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivencia familiar e comunitária. A lista é grande!

De acordo com a publicação “A criança em primeiro lugar”, os termos (12, 18, primeiro) são:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: B

    Os numerais podem ser cardinais ou ordinais. O número cardinal é aquele que expressa uma quantidade absoluta, enquanto o número ordinal indica a ordem ou a série em que determinado número se encontra incluído.

    JUNTOS ATÉ A POSSE!

  • GABARITO - B

    números cardinais referem-se à quantidade absoluta e objetiva do número. 

     Um;

    - Dois;

    (....)

     o número ordinal faz referência a alguma ordem

    EX: Passou em primeiro.

    1.º - primeiro;

    2.º - segundo;

    3.º - terceiro;

    Bons estudos!

  • gaba B

    Números cardinais → indicam uma quantidade (um, dois, três, quatro) e são representados pelos algarismos arábicos (1, 2, 3, 4).

    Numerais ordinais → indicam um número de ordem ou posição numa série (primeiro, segundo, terceiro, quarto) e são representados maioritariamente de forma abreviada (1.º, 2.º, 3.º, 4.º)

    BIZU!

    ORDINÁRIO → tÁ EM ORDEM

    ex.: Primeiro, Segundo, Terceiro etc.

    pertencelemos!

  • A questão é sobre numerais e quer saber a classificação de "12, 18, primeiro". Vejamos:

     .

    Numeral: palavra variável que indica uma quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa série. Refere-se ao substantivo, dando-lhe ideia de número. O numeral pode ser cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário.

    Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, três...

    Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa em uma série. Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

    Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

    Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. Ex.: meio, terço, quarto...

     .

    A) Numeral cardinal, numeral ordinal, numeral multiplicativo.

    Errado. 12 é um numeral cardinal. 18 é um numeral cardinal. Primeiro é um numeral ordinal.

     .

    B) Numeral cardinal, numeral cardinal, numeral ordinal.

    Certo. 12 é um numeral cardinal. 18 é um numeral cardinal. Primeiro é um numeral ordinal.

     .

    C) Numeral ordinal, numeral ordinal, numeral cardinal.

    Errado. 12 é um numeral cardinal. 18 é um numeral cardinal. Primeiro é um numeral ordinal.

     .

    D) Numeral ordinal, numeral ordinal, numeral fracionário.

    Errado. 12 é um numeral cardinal. 18 é um numeral cardinal. Primeiro é um numeral ordinal.

     .

    Gabarito: Letra B

  • Um bizu.

    "seu ordinário! você ficou em segundo".

ID
5137828
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto a seguir, no qual foi inserido, intencionalmente, um erro de grafia e responda à próxima questão.


A criança em primeiro lugar. (Câmara dos Deputados).


Logo na abertura do Estatuto da Criança e do Adolescente, há um resumão da lei. A conversa começa com a definição de quem é criança e quem é adolescente: a criança é a pessoa que tem até 12 anos de idade incompletos e o adolescente está na faixa entre 12 e 18 anos; o adulto tem mais de 18. Depois, o texto diz que as crianças e os adolescentes estão sempre em primeiro lugar. É isso aí! A família, a sociedade e o Estado têm o dever de garantir o seu bem-estar. Anote aí: você tem direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivencia familiar e comunitária. A lista é grande!

O artigo “A criança em primeiro lugar” tem os verbos em um só determinado modo verbal, porque:

Alternativas
Comentários

  • Gab. C.

    Os verbos do artigo “A criança em primeiro lugar” estão no modo indicativo (indica certeza/fato).

    nós temos outros dois modos verbais, são eles:

    Modo Subjuntivo: indica possibilidade, hipótese, incerteza;

    Modo Imperativo: indica ordem, pedido.

    Bons estudos!

  • Cuidado questão passível de anulação, pois há dois modos verbais, há também imperativo em "anote"

ID
5137831
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto às variações linguísticas, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta:
( ) Variação diafásica: a língua apresenta mudanças dentro da linha do tempo, normalmente isso acontece ao longo de um determinado período de tempo e pode ser identificado quando se comparam dois estágios de uma língua, é interessante dizer que o meio rural ainda conserva uma linguagem com traços antigos, as mudanças mais visíveis se dão no léxico e na semântica.
( ) Variação diatópica: a língua apresenta mudanças de região para região, o sotaque (pronúncia típica de uma região) é o principal acusador do lugar onde determinado indivíduo vive, mas a peculiaridade se estende também ao vocabulário, sentido das palavras, estrutura sintática etc.
( ) Variação diastrática: a língua apresenta mudanças em camadas sociais diferentes (nível socioeconômico) e grupos sociais diversos (profissionais da mesma área, surfistas, funkeiros, políticos, comediantes etc); as gírias e os jargões se destacam entre os grupos sociais ligados a uma profissão ou não; chamamos de tecnoleto a linguagem que se vale de termos técnicos compartilhados por um grupo (jargão) que pertence a uma mesma área de conhecimento profissional (o economês, o juridiquês, o cientifiquês etc); chamamos de socioleto a linguagem compartilhada por um grupo com características sociais em comum.
( ) Variação diacrônica: a língua apresenta mudanças em função do contexto, das circunstâncias, da situação comunicativa, um falante varia o uso da língua se está em um ambiente familiar, profissional, formal, informal etc, considerando o grau de intimidade, o tipo de assunto tratado e quem são os receptores.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: C

    Variação diafásica: apresenta mudanças em função do contexto, do ambiente em que a pessoa está;

    Variação diacrônica: ocorre com o decorrer do tempo;

    Variação diastrática: apresenta mudanças em camadas sociais diferentes e grupos sociais diversos;

    Variação diatópica: regional.

ID
5137834
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere os itens sobre as definições das funções da linguagem e aponte a alternativa correta:
I- O eu do texto é o centro da mensagem, na qual ele destaca seus próprios sentimentos, expressa suas emoções, impressões, atitudes, expectativas. É um texto pessoal, cercado de subjetividade, é a linguagem das músicas românticas, dos poemas líricos e afins. Algumas marcas gramaticais indicam que tal função é a predominante no texto: verbos e pronomes de 1ª pessoa, frases exclamativas, certas interjeições, vocativos, reticências, termos e expressões modalizadoras. (Função emotiva, ou expressiva.)
II- O receptor é o centro da mensagem, na qual ele é estimulado, provocado, seduzido, amparado. Normalmente o interlocutor é conduzido a adotar uma determinada postura, é um texto, quase sempre, claro e objetivo e visa à persuasão. Algumas marcas gramaticais: verbos e pronomes de 2ª pessoa (ou 3ª pessoa – você), vocativos, imperativos, perguntas ao interlocutor etc. (Função referencial, ou denotativa.)
III- A mensagem por si é posta em relevo, mais do que seu conteúdo, o destaque dela se encontra na forma como ela é construída, criativa e inusitadamente. Essa função usa vários recursos gramaticais: figuras de linguagem, conotação, neologismos, construções estruturais não convencionais, polissemia etc. (Função poética.)
IV- O código usado para estabelecer comunicação é o centro da mensagem, no sentido de que ele é instrumento de explicação de si mesmo, usa-se um signo para explicar a si próprio. Essa função busca esclarecer, refletir, discutir o processo discursivo, em um ato de comunicação em que se usa a linguagem para falar sobre ela própria. (Função metalinguística.)
V- O referente é o centro da mensagem, destaca-se o objeto, o assunto da mensagem de forma clara e objetiva. Algumas marcas gramaticais e discursivas: uso da 3ª pessoa, denotação, impessoalidade, precisão, frases declarativas. (Função conativa, ou apelativa.)

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: B

    Questão bacana, até para aprender sobre cada uma das funções, saber as características mais detalhadamente.

    II - Função Apelativa ou conativa.

    V - Função Referencial ou denotativa.

  • 1) Emissor (remetente, transmissor, 1a pessoa do discurso, locutor, falante etc.): aquele que envia uma mensagem.

    2) Receptor (destinatário, recebedor, 2a pessoa do discurso, interlocutor, ouvinte etc.): aquele que recebe uma mensagem.

    3) Mensagem: aquilo que é transmitido pelo emissor.

    4) Código: signos (palavras/imagens) compartilhados pelo emissor e pelo receptor.

    5) Referente (contexto): é o assunto da mensagem.

    6) Canal (contato): é o meio, o veículo transportador da mensagem.

  • 1) Função Emotiva (Expressiva): o “eu” do texto é o centro da mensagem, na qual ele destaca seus próprios sentimentos, expressa suas emoções, impressões, atitudes, expectativas etc. É a linguagem das músicas românticas, dos poemas líricos e afins.

    Exemplo: “Eu não tinha este rosto de hoje / assim calmo, assim triste, assim magro (…)” (Cecília Meireles)

    2) Função Conativa (Apelativa): nessa função o receptor é o centro da mensagem, na qual ele é estimulado, provocado, seduzido, amparado etc.. No Enem essa linguagem costuma vir representada nas músicas e dos poemas românticos, das propagandas e afins.

    Exemplo: “Mel, tua boca tem o mel / E melhor sabor não há / Que loucura te beijar (…)” (Belo)

    3) Função Poética: a mensagem por si é posta em relevo; mais do que seu conteúdo, o destaque dela se encontra na forma como ela é construída e criativa. Essa função usa vários recursos gramaticais: figuras de linguagem, conotação e polissemia, por exemplo. É a linguagem dos poemas e prosas poéticas (literária) e da publicidade criativa.

    Exemplo: Amar: / Fechei os olhos para não te ver / e a minha boca para não dizer… / E dos meus olhos fechados desceram lágrimas que não enxuguei, / e da minha boca fechada nasceram sussurros / e palavras mudas que te dediquei… / O amor é quando a gente mora um no outro. (Mário Quintana)

    4) Na Função Metalinguística, o código usado para estabelecer comunicação é o centro da mensagem, ele explica a si mesmo. Essa função terá o propósito de esclarecer, refletir, discutir num ato de comunicação em que se usa a linguagem para falar sobre ela própria. É a linguagem das bulas de remédios, dos dicionários, etc.

    Exemplos:

    “Samba, / Eterno delírio do compositor / Que nasce da alma, sem pele, sem cor (…)” (Fundo de Quintal)

    5) Função Referencial (Informativa/Denotativa): nessa função o referente será o centro da mensagem. É marcada pela impessoalidade, precisão, frases declarativas etc. Essa função é predominantemente em textos jornalísticos, científicos e didáticos.

    Exemplo: “O presidente Luiz Inácio Lula da Silva fechou o governo com avaliação recorde de 87% para seu desempenho pessoal, conforme pesquisa da Confederação Nacional do Transporte (CNT) e Instituto Sensus divulgada nesta quarta-feira. Em setembro deste ano, essa percepção era de 80,7%.” (Site de notícias)

    6) Função Fática: é a função na qual o canal (contato) é o centro da mensagem. Estabelece a conversa entre o emissor e o receptor (saudações, cumprimentos etc.). É caracterizada por algumas marcas linguísticas: “Bom dia/tarde/noite”, “Oi”, “Olá”, “Fala…”, “Sei…”, “Fui”, “Valeu”, “Tchau” entre outras.

ID
5137837
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o sujeito é indeterminado.

Alternativas
Comentários

  • → Verbo conjugado na terceira pessoa do plural e sem referente citado anteriormente no texto é caso de sujeito indeterminado.

  • Gabarito: C) Criticaram-nos na reunião de ontem.

     

    a)   Havia poucas pessoas aqui.

    Sujeito Inexistente

     

    b)   (Eu) Não consigo deixar as responsabilidades de lado.

    Sujeito Oculto/Elíptico

     

    c)   Criticaram-nos na reunião de ontem.

    Quem? Alguém: Sujeito Indeterminado

     

    d)   Alguém escondeu a minha carteira.

    Sujeito Simples

  • GABARITO - C

    A ) Havia poucas pessoas aqui.

    Verbo haver no sentido de existir = impessoal

    Sujeito inexistente / oração sem sujeito

    B ) Não consigo deixar as responsabilidades de lado.

    Sujeito oculto

    (eu ) não consigo

    C ) Criticaram-nos na reunião de ontem

    Cuidado!

    Sujeito oculto × indeterminado

    Oculto pode ser determinado pelo contexto e

    Não está expresso.

    Indeterminado = verbo na 3 e não pode ser determinado pelo contexto.

    D) Alguém escondeu a minha carteira.

    Sujeito Simples !

  • gaba C

    BIZU!

    o sujeito é indeterminado quando você vê que alguém fez algo, mas não sabe quem (:

    "Criticaram-nos na reunião de ontem"

    quem é que criticou? Não sei! Mas alguém criticou :)

    pertencelemos!

ID
5137840
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Das orações abaixo, só não há predicativo em:

Alternativas
Comentários

  • D-Comprei uma blusa para mim.

  • GABARITO - D

    a) Nós somos dez

    c) O ônibus da seleção chegou atrasado para o jogo.

    -------------------------------------------------

    1º Não confundir predicado x Predicativo

    Predicativo é o termo sintático que expressa estado, qualidade ou condição do ser ao qual se refere, ou seja, é um atributo

    Predicativo do sujeito: refere-se ao sujeito, caracterizando-o; não necessariamente aparece só com verbo de ligação

    Predicativo do objeto direto: normalmente é uma característica dada pelo sujeito ao objeto direto; enfim, é um termo sintático que modifica o objeto direto

    -------------------------------------------------------

    O predicado é a soma de todos os termos da oração, exceto o sujeito e o vocativo.

    Pode ser :

    Verbal - Verbo de ação e não tem predicativo

    Ele trabalhou muito

    Nominal - Verbo de ligação + Predicativo

    ela é linda.

    Verbo - Nominal - Verbo de ação + Predicativo

    Ele saiu satisfeito

    -----------------------------------------------

    Pestana.

    Bons estudos!

  • gaba D

    o Bizu é perceber onde não há caracterização do sujeito ou do objeto.

    A)Nós somos dez lá em casa.

    • caracterizando NÓS

    B)Meu filho se tornou um grande médico.

    • Caracterizando FILHO

    C)O ônibus da seleção chegou atrasado para o jogo.

    • o modo como ele chegou, atrasado.

    D)Comprei uma blusa para mim.

    pertencelemos!

  • na letra D , o para mim seria o que ?

ID
5137843
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe as orações a seguir e quanto ao sinal indicativo de crase, assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas.

Recorri ____ minha mãe.

Tomou o remédio gota ____ gota.

Vendo o tubarão, o banhista voltou ____ terra.

Gaivotas voavam rente ____ terra.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra A.

    I. Recorri a minha mãe. - Acredito ser a regra do uso do acento grave facultativo:

    ATÉ - Após a preposição até;

    SUA - Diante de pronomes possessivos femininos (no singular e acompanhando substantivo feminino): minha, tua, sua, nossa, vossa;

    MARIA - Diante de nome próprio feminino;

    II. Tomou o remédio gota a gota. - Não cabe o acento grave em palavras repetidas: boca a boca, casa a casa, dia a dia.

    III. Vendo o tubarão, o banhista voltou a terra. - Só cabe o acento grave se casa, terra (quando não for = terra firme) e distância estiverem especificadas.

    Ex. Vou à terra de meus pais

    IV. Gaivotas voavam rente à terra. - Não significa terra (firme) -> Crase há.

    Ex. Depois de horas no ar, o avião chegou a terra. (firme)

    / O agricultor tem apego à terra./ Cheguei à terra natal. 

  • CRASE PROIBIDA QUANDO O SENTIDO É DE TERRA FIRME

ID
5137846
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Em se tratando de versificação, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Letra C está correta, não apresenta nenhum erro, portanto gabarito errado.

  • Rimas mistas - não apresentam padrão

    Rimas alternadas - ABAB

    Rimas emparelhadas - AABB

    Rimas opostas - ABBA

ID
5137849
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Associe as colunas de acordo com as figuras de linguagem e assinale a alternativa correta:


COLUNA I.

A) Metáfora.

B) Comparação.

C) Prosopopeia.

D) Antítese.

E) Hipérbole.

F) Eufemismo.

G) Pleonasmo.


COLUNA II.

1- Foi inaugurada uma escola para crianças especiais.

2- Amar é mudar a alma de casa. (Mário Quintana).

3- Como beber dessa bebida amarga / Tragar a dor, engolir a labuta. (Chico Buarque).

4- A Lua assistia ao amor dos namorados.

5- És na minha vida como um luminoso poema que se lê comovidamente. (Manuel Bandeira).

6- Estou morto de saudades.

7- Antes, todos os caminhos iam / agora todos os caminhos vêm. (Mário Quintana). 

Alternativas
Comentários

  • GABARITO - D

    Inicie pelos mais fáceis de reconhecer :

    6- Estou morto de saudades.

    E- Hipérbole: Exagero

    G) Pleonasmo - Repetição viciosa:

    3- Como beber dessa bebida amarga / Tragar a dor, engolir a labuta. (Chico Buarque).

    ---------------------------------------------------------------------

    A) Metáfora.

    Metáfora é uma figura de linguagem em que se verifica uma comparação implícita, isto é, sem conjunção ou locução conjuntiva comparativa.

    B) Comparação.

    Comparação é uma figura de linguagem caracterizada pela analogia explícita entre termos de um enunciado, já que conta com a presença de conjunção ou locução conjuntiva comparativa

    C) Prosopopeia.

    Prosopopeia ou personificação é a atribuição de características humanas a seres não humanos ou inanimados.

    D) Antítese.

    A antítese é uma figura de linguagem usada para realçar e intensificar o sentido daquilo que se fala por meio do uso de termos com sentidos opostos

    F) Eufemismo.

    Eufemismo é uma figura de linguagem que emprega termos mais agradáveis para suavizar uma expressão. 

ID
5137852
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o correto uso, ou não, do hífen, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa certa:
( ) Não se emprega o hífen nos elementos repetidos, com ou sem alternância vocálica ou consonântica.
( ) O hífen é empregado quando o primeiro elemento terminar por vogal igual à que inicia o segundo elemento.
( ) No caso de o primeiro elemento terminar por vogal diferente daquela que inicia o segundo elemento, não se emprega o hífen.
( ) Em formações com os prefixos có-, pró-, pré- e re-, estes são aglutinados com o segundo elemento mesmo quando iniciado por o ou e.
( ) Emprega-se o hífen quando o primeiro elemento terminar por consoante igual à que inicia o segundo elemento.
( ) Emprega-se o hífen quando o primeiro elemento terminar com acentuação gráfica, como em pós, pré e pró.
( ) Não se emprega o hífen quando o primeiro elemento termina por b (ab-, ob-, sob-, sub-), ou d (ad-) e o segundo elemento começa por b ou r.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO - B

    1ª Informação : ( FALSA ) Regrinha = " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem ".

    Micro-ondas

    Autoescola

    3ª Informação ( Verdadeira )

    1) Pelo Acordo Ortográfico de 2008, o prefixo co sempre se acopla à palavra seguinte diretamente, sem intermediação de hífen. Exs.: cobeligerante, cocontratado, codemandante, cofundador, cogerência, cotutor.

    2) Não se abre exceção nem mesmo para a hipótese de ser o elemento seguinte iniciado por vogal. Exs.: coacusado, coadministrador, coapelante, coarrendante, coautor, coeditor, coeducador, coexistência, coigual, coindicação, coobrigar, cooperação, coordenação, counívoco.

    3) Para a hipótese de ser o segundo elemento iniciado por r ou s, dobram-se tais consoantes para permanência do som do vocábulo original. Exs.: correferência, correlação, corresponsabilidade, corréu, cossecante, cossegurador, cossignatário.

    Vc só precisa saber essas duas para acertar.

    Bons estudos!

  • Por que o item I é falso?

  • Não entendi o porquê esse item aparece com sendo verdadeiro: ( ) Em formações com os prefixos có-, pró-, pré- e re-, estes são aglutinados com o segundo elemento mesmo quando iniciado por o ou e.

    pois Pró, Pré e Pós recebem héfen sim, se forem tônicos.

ID
5137855
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

O Jeca Tatu, que desponta no artigo “Velha Praga”, incluído em Urupês, é o símbolo do atraso e ignorância do homem rural paulista, responsável pela devastação das matas da Mantiqueira, pela prática agrícola da queimada (coivara) e pela decadência da agricultura da região. O Jeca foi tomado como símbolo nacionalista em discurso famoso de Rui Barbosa, no Senado, transformou-se depois, em garotopropaganda de um conhecido fortificante, o Biotônico Fontoura.
Posteriormente, o autor reconhece que o Jeca Tatu, embora possuísse todos os defeitos que apontou, ainda era a melhor coisa que o Brasil possuía. Em 1947, em outro livrinho. O Zé Brasil, o autor retoma a figura do Jeca, mas em outra perspectiva: o sistema econômico brasileiro é o culpado de tudo, tudo pertence a uns poucos homens, e os milhões de jecas-tatus e zés-brasis é que pagam... Jeca Tatu simboliza a situação do caipira brasileiro, abandonado pelos poderes públicos às doenças, ao atraso econômico, educacional e à indigência política. Jeca Tatu, um caipira de barba rala e calcanhares rachados, porque não gostava de usar sapatos, era pobre, ignorante e avesso aos hábitos de higiene urbanos. Morava na região do Vale do Paraíba (SP), distinta por seu atraso, naquela época. O criador da personagem Jeca Tatu é:

Alternativas
Comentários

  • Monteiro lobato faz parte do Pré - Modernismo

ID
5137858
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Riobaldo, um velho fazendeiro, ex-jagunço, conta sua experiência de vida a um interlocutor, que jamais tem a palavra e cuja fala é apenas sugerida.

Conta histórias de vingança, seus amores, perseguições, lutas pelos sertões de Minas, Goiás e sul da Bahia, tudo isso entremeado de reflexões. As demais personagens falam pela boca de Riobaldo, valendose de seu estilo de narrar e de suas características linguísticas individuais.

As histórias vão sendo emendadas, articulando-se com a preocupação do narrador de discutir a existência ou não do diabo, de que depende a salvação de sua alma.

Ocorre que, em sua juventude, para vencer seu grande inimigo Hermógenes, Riobaldo parece ter feito um pacto com o demo. Embora em muitos momentos isso pareça evidente, a existência ou não deste pacto, fica por conta das interpretações do leitor.

Depois de algum tempo, os acontecimentos se tornam confusos na mente do narrador, impedindo-o de separar o falso do verdadeiro, o vivido do imaginado.

Além dos casos ligados à busca de Hermógenes e Ricardão, assassinos do chefe Joca Ramiro, e que constituem um dos fios da narrativa, existe também o plano amoroso, centrado nas relações existentes entre Riobaldo e Diadorim. O amor por Diadorim é motivo de grandes preocupações para o narrador. Na verdade, Riobaldo conhece Diadorim como homem, o valente guerreiro Reinaldo, e só fica sabendo de sua identidade feminina no final da luta, quando Diadorim é morto por Hermógenes. No final da narrativa, a revelação de que Diadorim era mulher, aparecem as evidências da dor de Riobaldo pela sua morte e a certeza de seu amor.

Trata-se da obra:

Alternativas
Comentários

  • Riboaldo é o personagem de Grande Sertão: Veredas, cujo autor é Guimarães Rosa ( 2º geração do Modernismo)

ID
5137864
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com o site do IBGE, a população estimada em Chupinguaia, RO, em 2019, é de:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito Letra: (C).

    População de Chupinguaia segundo o Censo de 2020: 11.472.

ID
5137867
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Segundo a Lei Complementar nº 2, de 22 de junho de 2012, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais de Chupinguaia, RO, das autarquias e das fundações públicas municipais, precisamente em seu art. 17, são competentes para dar posse:
I- O Prefeito.
II- O Secretário Municipal de Administração, mediante delegação.
III- O Secretário Municipal de Administração, livremente.
IV- O Presidente da Câmara dos Vereadores.
Marque a alternativa correta, quanto aos itens.

Alternativas
ID
5137870
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Uma planilha eletrônica é uma folha de cálculo, disposta em forma tabular, onde podem ser efetuados, rapidamente, vários tipos de cálculos matemáticos, simples ou complexos. Atualmente, o Excel é o software de planilha eletrônica mais frequentemente utilizado. Acerca do mesmo, é incorreto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • A questão aborda conhecimentos gerais acerca das funcionalidades do Excel. Vale destacar que o enunciado pede que o candidato assinale a alternativa incorreta.

    A) Correta - Ao criar uma nova pasta de trabalho em branco, o Excel nomeará essa nova pasta de Pasta1.

    B) Correta - O Excel tem um limite de 1.048.576 linhas e 16.384 colunas.

    C) Correta - A célula no Excel é formada pelo encontro de uma linha com uma coluna. 

    D) Incorreta - Os atalhos de modo de exibição exibem, por padrão, o modo de exibição normal, layout de página e visualizar quebra de página.

    Gabarito - Alternativa D.

  • ❌Letra D.

    Não são somente esses dois modos. Temos ainda VISUALIZAÇÃO DA QUEBRA DE PÁGINA E MODOS DE EXIBIÇÃO PERSONALIZADO.

    Fonte: Excel 2013. BONS ESTUDOS!!✍

  • Acrescentando:

    Limites do programa:

    1.048.576 linhas por 16.384 colunas

    Largura da coluna 255 caracteres

    Altura da linha 409 pontos

  • Como diz um colega aqui do QC: Apenas e Concurso público não combinam!

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  • Excel

    Total de linhas: 1.048.576   

    Total de colunas:  16.384 (XFD) Xi FuDeu

    Calc 

    Total de linhas: 1.048.576     

    Total de colunas:  1024 (AMJ) Ai Meu Jesus

    Fonte: Professor Renato da Costa

ID
5137873
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual elemento gráfico horizontal, localizado na parte superior do navegador, fornece a capacidade de alternar entre diferentes páginas da web em uma única instância do browser?

Alternativas
Comentários

  • GABARITO - A

    Barra de Guias ou Abas - fornece a capacidade de alternar entre diferentes páginas da web utilizando

    o navegador.

    Abrir nova janela - Ctrl + N

    Abrir nova guia - Ctrl + T

    Ctrl+Shift+T - abrir ÚLTIMA GUIA FECHADA;

    Ctrl+W - fechar a GUIA;

     Alt+F4 - fechar a JANELA.

    Bons estudos!

  • gaba A

    apenas complementando o comentário do qColega Matheus.

    CTRL + 'J'ownloads"

    CTRL + 'D'icionar favoritos"

    CTRL + ''H"istórico

    CTRL + "N"ova janela

    windows + "M"inimizar tudo

    windows + "P''rojetor

    pertencelemos!

  • Excelentes dicas!

  • gabarito a e vemos no navegador como fica e o mais + pode abrir nova.

  • Fala meu aluno(a)!

    Gabarito: Letra A

    A) Barra de Guias/Abas. (fornece a capacidade de alternar entre diferentes páginas da web em uma única instância do browser).

    B) Barra de Navegação.

    C) Barra de Endereço.

    D) Barra de Pesquisa. (permite ao usuário pesquisar diretamente na web, sem abrir uma nova guia ou sair da página atual. ... A opção pode ser muito útil para diversas atividades, como definições, links da web, imagens e vídeos).

    Rumo à aprovação meu aluno(a)!

    Bons Estudos!

ID
5137876
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Nos termos do documento Carta dos direitos dos usuários da saúde / Ministério da Saúde. – 3. ed. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011, refere às diretrizes do SUS e direitos dos usuários, responda à próxima questão.

Analise os itens e marque a alternativa verdadeira:
(i) Os órgãos de saúde deverão informar às pessoas sobre a rede SUS pelos diversos meios de comunicação.
(ii) Toda pessoa tem responsabilidade para que seu tratamento e recuperação sejam adequados e sem interrupção.
(iii) As informações prestadas à população devem ser claras para propiciar sua compreensão por toda e qualquer pessoa.
(iv) É direito da pessoa ter atendimento adequado, com qualidade, no tempo certo e com garantia de continuidade do tratamento.
Podemos afirmar que são corretos:

Alternativas
ID
5137879
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Nos termos do documento Carta dos direitos dos usuários da saúde / Ministério da Saúde. – 3. ed. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011, refere às diretrizes do SUS e direitos dos usuários, responda à próxima questão.

Qual das alternativas é incorreta?

Alternativas
ID
5137882
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Conforme o Decreto nº 7.508/2011, que regulamenta a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, responda à próxima questão.

Qual alternativa refere-se à definição de Mapa da Saúde?

Alternativas
Comentários

  • De acordo com o Decreto no 7.508, de 28 de junho de 2011, o Mapa da Saúde é a descrição geográfica da distribuição de recursos humanos, de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada. A ferramenta dispõe de informações da capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir da série histórica das Diretrizes, Objetivos, Metas e Indicadores 2013-2015, de forma a possibilitar a análise da tendência desses indicadores em cada território.

  • Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

    I - Região de Saúde - espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde;

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

ID
5137885
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Conforme o Decreto nº 7.508/2011, que regulamenta a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, responda à próxima questão.

Indique a alternativa que completa corretamente a ideia do texto:
Mediante justificativa técnica e de acordo com __________________________________, os entes federativos poderão criar novas Portas de Entrada às ações e serviços de saúde, considerando as características da Região de Saúde.

Alternativas
ID
5137888
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

______________________________________________________ é um dos princípios organizativos do Sistema Único de Saúde (SUS). De acordo com este princípio, o poder e a responsabilidade sobre o setor são distribuídos entre os três níveis de governo, objetivando uma prestação de serviços com mais eficiência e qualidade e também a fiscalização e o controle por parte da sociedade.
O termo que completa de forma correta a lacuna é:

Alternativas
ID
5137891
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Analise as afirmativas, sobre Princípios do SUS, depois assinale a alternativa correta:
(i) A integridade considera as pessoas como um todo, atendendo a todas as suas necessidades. Para isso, é importante a integração de ações, incluindo a promoção da saúde, a prevenção de doenças, o tratamento e a reabilitação.
(ii) O objetivo da universalização é diminuir desigualdades. Apesar de todas as pessoas possuírem direito aos serviços, as pessoas não são iguais e, por isso, têm necessidades distintas.
(iii) O princípio de equidade pressupõe a articulação da saúde com outras políticas públicas, para assegurar uma atuação intersetorial entre as diferentes áreas que tenham repercussão na saúde e qualidade de vida dos indivíduos.

Alternativas
Comentários

  • ii equidade.

    iii integralidade

ID
5137894
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Analise as alternativas, sobre o Programa Nacional de Imunizações (PNI) e marque a incorreta.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C. O Programa Nacional de Imunização foi formulado em 1973 após êxito das campanhas de vacinação contra a varíola na década dos anos sessenta.

ID
5137897
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Ao usuário dos serviços de saúde é garantido:
1- A obtenção de laudo, relatório e atestado médico, sempre que justificados por sua situação de saúde.
2- A não-submissão a nenhum exame de saúde pré-admissional, periódico, ou demissional, sem conhecimento e consentimento, exceto nos casos de risco coletivo.
3- O recebimento, ou a recusa à assistência religiosa, psicológica e social.
4- O sigilo e a confidencialidade de todas as informações pessoais, mesmo após a morte, salvo nos casos de risco à saúde pública.
Sobre isto, indique a alternativa verdadeira.

Alternativas
ID
5160088
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

As cefalosporinas são antimicrobianos ß-lactâmicos de amplo espectro, classificados em gerações, que se referem à atividade antimicrobiana e características farmacocinéticas e farmacodinâmicas. Sobre este antibiótico e as gerações, correlacione a coluna I com a II e marque a alternativa com a sequência correta:

COLUNA I.
(1) Primeira geração.
(2) Segunda geração.
(3) Terceira geração.
(4) Quarta geração.

COLUNA II.
( ) Cefalotina.
( ) Cefepima.
( ) Cefaclor.
( ) Ceftriaxona.

Alternativas
ID
5160091
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre a Cefalexina, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • É uma Cefalosporina de primeira geração, comumente utilizada para o tratamento de infecções de pele, partes moles, faringite estreptocócica e do trato urinário não complicados, principalmente, durante a gravidez.

  • Lembrar da cefalexina no tratamento de ITU na gravidez é um bom caminho

  • Liga-se à fração 30S dos ribossomos inibindo a síntese proteica, ou produzindo proteínas defeituosas, utilizadas no tratamento de infecções por bacilos gram-negativos.(AMINOGLICOSIDEOS)

ID
5160094
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

São antibióticos que interagem com a molécula de polissacarídeo da membrana externa das bactérias gram-negativas, retirando cálcio e magnésio, necessários para a estabilidade da molécula de polissacarídeo. Esse processo é independente da entrada do antimicrobiano na célula bacteriana e resulta em aumento de permeabilidade da membrana, com rápida perda de conteúdo celular e morte da bactéria. Além de potente atividade bactericida, estes antibióticos também apresentam atividade antiendotoxina.
Assinale a alternativa com o exemplo do antibiótico descrito.

Alternativas
ID
5160097
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre os antimicrobianos Quinolonas, é incorreto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • A) A resistência ocorre, principalmente, por alteração na enzima DNA girase, que passa a não sofrer ação do antimicrobiano. Pode ocorrer por mutação cromossômica nos genes que são responsáveis pelas enzimas alvo (DNA girase e topoisomerase IV) ou por alteração da permeabilidade à droga pela membrana celular bacteriana (porinas). É possível a existência de um mecanismo que aumente a retirada da droga do interior da célula (bomba de efluxo)

  • Uma boa forma de descartar a letra A era ver a contradição da alternativa ao propor que essa classe se liga ao ribossomo, o que vai de encontro ao mecanismo proposto na letra B.

ID
5160100
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre o Regulamento Técnico das substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial, da Portaria nº 344, de 12 de maio de 1998, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • A) A Notificação de Receita "B", de cor amarela (cor azul), terá validade por um período de 60 (sessenta) dias (30 dias) contados a partir de sua emissão e poderá conter, no máximo, 5 (cinco) ampolas e, para as demais formas farmacêuticas, a quantidade para o tratamento correspondente, no máximo, a 60 (sessenta) dias.

    B) Não é permitida a prescrição de quantidades acima das previstas neste Regulamento Técnico, apenas para prescrição de substâncias, ou medicamentos antiparkinsonianos e anticonvulsivantes, na qual a quantidade ficará limitada até 6 (seis) meses de tratamento.

    Art.43

    § 1º Acima das quantidades previstas neste Regulamento Técnico, o prescritor deve preencher uma justificativa

    contendo o CID (Classificação Internacional de Doença) ou diagnóstico e posologia, datar e assinar, entregando

    juntamente com a Notificação de Receita "A" ao paciente para adquirir o medicamento em farmácia e drogaria.

    Art.46

    § 1º Acima das quantidades previstas neste Regulamento Técnico, o prescritor deve preencher uma justificativa

    contendo o CID (Classificação Internacional de Doença) ou diagnóstico e posologia, datar e assinar, entregando

    juntamente com a Notificação de Receita "B" ao paciente para adquirir o medicamento em farmácia e drogaria.

    Art. 60. Acima das quantidades previstas nos artigos 57 e 59, o prescritor deverá apresentar justificativa com o

    CID ou diagnóstico e posologia, datando e assinando as duas vias.

    C) A prescrição de substâncias constantes da lista "C1" poderá conter em cada receita, no máximo, 3 (três) medicamentos e a quantidade prescrita de cada substância ficará limitada a 5 (cinco) ampolas e para as demais formas farmacêuticas, a quantidade para o tratamento correspondente a, no máximo, 30 (trinta) dias..

    Art. 57. A prescrição poderá conter em cada receita, no máximo 3 (três) substâncias constantes da lista "C1"

    (outras substâncias sujeitas a controle especial) deste Regulamento Técnico e de suas atualizações, ou medicamentos

    que as contenham.

    Art. 59. A quantidade prescrita de cada substância constante da lista "C1" (outras substâncias sujeitas a controle

    especial) e "C5" (anabolizantes), deste Regulamento Técnico e de suas atualizações, ou medicamentos que as

    contenham, ficará limitada a 5 (cinco) ampolas e para as demais formas farmacêuticas, a quantidade para o tratamento

    correspondente a no máximo 60 (sessenta) dias.

    D) Em caso de emergência, poderá ser aviada a receita de medicamentos sujeitos à Notificação de Receita, em papel não oficial, devendo conter obrigatoriamente: o diagnóstico, ou CID, a justificativa do caráter emergencial do atendimento, data, inscrição no Conselho Regional e assinatura devidamente identificada.

ID
5160103
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Sobre a Portaria nº 3.916, de 30 de outubro de 1998, que aprova a Política Nacional de Medicamentos, avalie as assertivas como (V) para verdadeira e (F) para falsa e marque a alternativa com a sequência correta:
( ) A Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME) integra os medicamentos considerados básicos e indispensáveis para atender a maioria dos problemas de saúde da população e servirá de base para o direcionamento da produção farmacêutica e para o desenvolvimento científico e tecnológico.
( ) A Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME) é um meio fundamental para orientar a padronização, quer da prescrição, quer do abastecimento de medicamentos, principalmente, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), constituindo, assim, um mecanismo para a redução dos custos dos produtos.
( ) Assim como há a Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME), os estados e municípios deverão organizar suas respectivas listas de medicamentos essenciais, favorecendo o processo de descentralização da gestão, visto que estas instâncias são, com a participação financeira e técnica do Ministério da Saúde, responsáveis pelo suprimento de suas redes de serviços.

Alternativas
Comentários

  • todas correta. a ultima segundo a legislação: 'O fato de que a Relação Nacional, conforme assinalado acima, deverá ser a base para a organização das listas estaduais e municipais e favorecerá o processo de descentralização da gestão, visto que estas instâncias são, com a participação financeira e técnica do Ministério da Saúde, responsáveis pelo suprimento de suas redes de serviços.'

  • Os estados e municípios não "deverão" organizar suas respectivas listas de medicamentos essenciais, eles podem fazer isso, mas não é uma obrigatoriedade. O certo seria os estados e municípios poderão...

  • Segundo a legislação

    "Integram o elenco dos medicamentos essenciais aqueles produtos considerados

    básicos e indispensáveis para atender a maioria dos problemas de

    saúde da população. Esses produtos devem estar continuamente disponíveis

    aos segmentos da sociedade que deles necessitem, nas formas farmacêuticas

    apropriadas, e compõem uma relação nacional de referência que servirá de

    base para o direcionamento da produção farmacêutica e para o desenvolvimento

    científico e tecnológico, bem como para a definição de listas de medicamentos

    essenciais nos âmbitos estadual e municipal, que deverão ser

    estabelecidas com o apoio do gestor federal e segundo a situação epidemiológica

    respectiva."

    Não é uma opção. Os gestores estaduais e municipais devem adequar a RENAME à situação epidemiológica do local. Caso contrário, configurará uso irracional dos recursos públicos

ID
5160106
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biomedicina - Análises Clínicas
Assuntos

Doença infecciosa grave, causada por um vírus, que pode causar febre acompanhada de tosse, irritação nos olhos, coriza, mal-estar intenso e, em torno de 3 a 5 dias, podem aparecer outros sinais e sintomas, como manchas vermelhas no rosto e atrás das orelhas, que se espalham pelo corpo. Sua transmissão ocorre quando o doente tosse, fala, espirra, ou respira, próximo de outras pessoas. A única forma de prevenção é a vacina. Assinale a alternativa com o nome da doença.

Alternativas
ID
5160109
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biomedicina - Análises Clínicas
Assuntos

Paciente chegou à emergência do hospital local, com relato de sangramento pelo aparelho digestivo. Após exames clínicos e laboratoriais, o paciente apresentava anemia grave e o médico pediu urgência na transfusão sanguínea. Sabendo que o paciente possui tipo sanguíneo A negativo, quais tipos ele pode receber na transfusão?

Alternativas
Comentários

  • A negativo e O negativo

ID
5160112
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Para manipular a preparação magistral a seguir, quantos gramas de ureia serão necessários para preparar 5kg de creme?

Preparação Magistral:
- Ureia 10%.
- Creme Base com essência qsp 5kg.

Alternativas
Comentários

  • 10g-----------100

    x ---------------5000 (5kg=5000g)

    X=10x5000/100

    X= 500g

ID
5160115
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Considerando a prescrição médica abaixo, marque a alternativa que apresente as quantidades corretas dos princípios ativos, necessários, para a manipulação de um xarope.
Prescrição médica:
Maleato de Dexclorfeniramina 2mg/4ml.
Betametasona 5mg/10ml.
Xarope vermelho qsp 100ml.

Alternativas
ID
5160118
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biomedicina - Análises Clínicas
Assuntos

Para a limpeza e desinfecção das salas de uma Unidade de Pronto Atendimento, é necessário Hipoclorito de sódio a 1%. Entretanto, o setor de compras do município, adquiriu frascos com 1 litro de Hipoclorito de sódio a 10%. O farmacêutico, do local, foi consultado para verificar qual seria a melhor forma de proceder. Sobre isso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • C1xV1 = C2V2

    10% x 1L = 1% x V2

    V2 = 10 L

    Mas precisa diminuir com o volume q já existe, q é 1, então 10-1: 9L

ID
5160121
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Chupinguaia - RO
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

É um antagonista dos efeitos hipnóticos, sedativos e da inibição psicomotora provocados pelos benzodiazepínicos. Age como antagonista específico, ligando-se com grande afinidade a locais específicos no receptor GABA e é utilizado em casos de suspeita de overdose e na reversão dos efeitos sedativos provocados pelos benzodiazepínicos, administrados durante a anestesia geral. Sua ação, após aplicação intravenosa, é rápida. Assinale a alternativa com o nome deste antagonista.

Alternativas
Comentários

  • X A) Diazepam - BENZODIAZEPÍNICO DE AÇÃO LONGA.

    X B) Atropina - ANTAGONISTA MUSCARÍNICO: antÍdoto para intoxicação de organofosforados.

    V C) Flumazenil - ANTAGONISTA GABAÉRGICO: antídoto para intoxicação de benzodiazepínicos.

    X D) Alprazolam - BENZODIAZEPÍNICO DE AÇÃO INTERMEDIÁRIA.