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Prova NC-UFPR - 2019 - Prefeitura de Curitiba - PR - Zootecnista


ID
2965945
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em entrevista à Revista Veja, Claire Wardle, pesquisadora da Universidade de Harvard que lidera o First Draft, projeto de combate à desinformação na internet, fala sobre notícias falsas que circulam na internet. Quanto a um trecho dessa entrevista, numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.


1. Diz a máxima que não existe publicidade ruim. A verificação não pode acabar servindo como divulgação para informações deturpadas?

2. E qual é o ambiente em que essas habilidades deveriam ser ensinadas?

3. A senhora já afirmou que o WhatsApp está sob pressão no Brasil. Como lidar com a questão da poluição informativa na plataforma?

4. Qual foi o ponto de virada que fez o tema da desinformação se tornar tão central? 


( ) No Brasil, poderia haver uma telenovela com um enredo sobre isso. Deveríamos falar disso em Hollywood, nas escolas, nas casas de repouso, em todo lugar, porque todo mundo é afetado por isso.

( ) Há muita pesquisa acadêmica que sugere que dar oxigênio a um rumor é danoso. É preciso ter cuidado, porque um rumor sem amplificação não é problemático.

( ) Quando Duterte foi eleito, nas Filipinas, houve um questionamento sobre a desinformação no Facebook, mas poucos pesquisadores estavam examinando a questão de perto. Então Trump foi eleito e as pessoas passaram a se questionar do porquê de um resultado eleitoral tão surpreendente. Começaram a investigar, e encontraram, por exemplo, sites de notícias enganosas feitas por adolescentes macedônios.

( ) Precisamos pensar em um processo de dispersão de baixo para cima, achar influenciadores que tenham participação em muitos grupos de WhatsApp por todo o país. Precisamos mapear o país dessa maneira, de forma mais estratégica. 


Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.  

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    2 - E qual é o ambiente em que essas habilidades deveriam ser ensinadas?

    R: DEVERIAM SER ENSINADAS [...] em Hollywood, nas escolas, nas casas de repouso, em todo lugar, porque todo mundo é afetado por isso.

    ------> ficamos em B e D, com a resposta a seguir achamos o gabarito da questão.

    3. A senhora já afirmou que o WhatsApp está sob pressão no Brasil. Como lidar com a questão da poluição informativa na plataforma?

    R: PARA LIDAR COM A QUESTÃO DA POLUIÇÃO INFORMATIVA NA PLATAFORMA Precisamos pensar em um processo de dispersão de baixo para cima, achar influenciadores que tenham participação em muitos grupos de WhatsApp por todo o país. Precisamos mapear o país dessa maneira, de forma mais estratégica.

    Força, guerreiros(as)!!

  • GABARITO - D

    2. E qual é o ambiente em que essas habilidades deveriam ser ensinadas? 

    ( ) No Brasil, poderia haver uma telenovela com um enredo sobre isso. Deveríamos falar disso em Hollywood, nas escolas, nas casas de repouso, em todo lugar, porque todo mundo é afetado por isso. 

    1. Diz a máxima que não existe publicidade ruim. A verificação não pode acabar servindo como divulgação para informações deturpadas? 

    ( ) Há muita pesquisa acadêmica que sugere que dar oxigênio a um rumor é danoso. É preciso ter cuidado, porque um rumor sem amplificação não é problemático. 

    4. Qual foi o ponto de virada que fez o tema da desinformação se tornar tão central? 

    ( ) Quando Duterte foi eleito, nas Filipinas, houve um questionamento sobre a desinformação no Facebook, mas poucos pesquisadores estavam examinando a questão de perto. Então Trump foi eleito e as pessoas passaram a se questionar do porquê de um resultado eleitoral tão surpreendente. Começaram a investigar, e encontraram, por exemplo, sites de notícias enganosas feitas por adolescentes macedônios. 

    3. A senhora já afirmou que o WhatsApp está sob pressão no Brasil. Como lidar com a questão da poluição informativa na plataforma? 

    ( ) Precisamos pensar em um processo de dispersão de baixo para cima, achar influenciadores que tenham participação em muitos grupos de WhatsApp por todo o país. Precisamos mapear o país dessa maneira, de forma mais estratégica. 

  • O que me salvou foi a (2) não estar na ultima lacuna rsrs

  • É só comigo? Mas depois de um tempo fazendo questões de português como essa e também aquelas de continuar o texto fico com uma dor de cabeça tremenda.

  • Chata a questão. Porém, fazendo com atenção, fica fácil.

  • até que enfim uma facil

  • AVANTE PMPR!!!

  • gosto desse tipo de questão pq é a única que eu acerto kkkk

  • gosto desse tipo de questão pq é a única que eu acerto kkkk


ID
2965951
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O aplauso de pé, por Ruy Castro


      Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

      Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

      Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

      Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

      Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml)  

No trecho “E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu [...]”, a expressão sublinhada estabelece uma relação de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu

    ------> temos em destaque uma conjunção subordinativa concessiva, podendo sr substituída por: ainda que, mesmo que, posto que, conquanto.

    Força, guerreiros(as)!!

  • "Embora" é sempre concessiva !

    *Cuidado qd significar "em boa hora" (loc adv de tempo)

  • A ideia de concessão está diretamente ligada à ideia de contraste, de quebra de expectativa.

  • As concessivas: Expressam ideias contrarias à da oração principal.

    São elas: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto...

    GABARITO LETRA B.

  • as principais concessivas= embora, malgrado, conquanto

  • Gab: B

    Conjunção subordinativa concessiva: EMBORA, malgrado, conquanto, ainda que/quanto, por(mais, menos, melhor, pior, maior, menor, muito) que, mesmo que, em que (pese), se bem que, nem que, apesar de que.

  • GABARITO: LETRA B

    Concessivasintroduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. São elas: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc. Por exemplo:

    Embora fosse tarde, fomos visitá-lo.

    Eu não desistirei desse plano mesmo que todos me abandonem.

    FONTE: WWW.SÓPORTUGUÊS.COM.BR


ID
2965954
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O aplauso de pé, por Ruy Castro


      Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

      Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

      Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

      Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

      Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml)  

Em qual dos trechos a seguir a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?

Alternativas
Comentários
  • “[…] o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim”.

    Nessa oração utilizou-se o zeugma, figura de linguagem que caracteriza a omissão de um termo anteriormente expresso. Observe que a vírgula substitui a flexão verbal "foi": "o cinema nunca foi [...] o teatro foi sim".

    Letra E

  • GABARITO: LETRA E

    o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatrosim”.

    >>> ocorreu o zeugma (omissão de um termo já dito anteriormente, no caso, foi omitido um verbo --- foi) O teatro FOI sim.

    Força, guerreiros(as)!!

  • vírgula vicária (elipse ou zeugma)

  • Complementando:

    A) “[...] assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas”.(Adjunto adverbial deslocado)

    Ponha na ordem direta:

    Todos se levantam e começam a bater palmas assim que termina o espetáculo tenham gostado ou não.

    B) “Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?”.

    Na mesma lógica temos

    o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo Se já se começa pelo aplauso de pé.

    C) em alguns casos temos termos deslocados de sua posição natural na ordem direta.

    “[…] tenham gostado ou não, começam a bater palmas”.

    Começaram a bater palmas tenham gostado ou não.

    D) “Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear?”.

    Também há termos deslocados de sua posição natural

    haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear Neste momento?

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Observe ele pedi a "omissão do verbo" nas alternativa "a)" e "e)" existe elipse, porém verbo só na e).

    A) todos = pronome indefinido.

    E) foi = verbo (ir)

    GAB: E

  • "[...] o teatro, sim".

    Letra E

  • GABARITO: E

    Trata-se de hipótese de vírgula vicária.

    Obs.: quando houver situações de uso dessa vírgula, seu uso é obrigatório!!


ID
2965957
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O aplauso de pé, por Ruy Castro


      Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

      Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

      Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

      Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

      Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml)  

Com base no texto, considere as seguintes afirmativas:


1. No primeiro parágrafo, “cabeças coroadas” faz menção a diferentes títulos da nobreza.

2. No início do terceiro parágrafo, a expressão “sempre foi assim” retoma a ideia presente em “o aplauso sentado é mais que suficiente”.

3. No terceiro parágrafo, “de saída” significa que ela foi premiada com o Oscar só mais ao final da carreira.

4. No terceiro parágrafo, o autor fez uso de travessão em vez de vírgula para realçar um gesto importante no processo descritivo da personalidade da atriz.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Pessoal, a sequência do texto são:

     primeira-ministra – há – plateia – por que – papéis. 

  • GABARITO A

  • Gabarito: letra A.

    Qual o erro da 1?

  • Erro da alternativa 1

    No trecho

     Voltou ao palco e, há tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas.

    Cabeças coroadas tem haver com as personalidades (os fodões do cinema), eles que estavam presentes na cerimônia.

  • Na afirmativa 2, o que retoma "sempre foi assim"?

    Pra mim parece estar correta.

  • sempre foi assim retoma a idéia de que:

    Representar direito o papel é a obrigação do ator

    Cabeças coroadas faz menção a outras estrelas que ganharam o Oscar.

  • Sempre foi assim = a atriz sempre teve esse posicionamento de que representar corretamente o papel é obrigação do ator/atriz. Ou seja, "assim" retoma uma característica da personalidade da atriz.

    .

    "(Ela) sempre foi assim".

  • AGUÉM AÍ SABE ONDE COMPRAR UMA BOLA DE CRISTAL,? SÓ ASSIM PRA ACERTAR ESSAS PORR#$%&*

  • Essa banca faz parecer que estamos resolvendo questões em aramaico e não de língua portuguesa....PQP..

  • Já estou providenciando minha bola de cristal para levar no dia da prova. Talvez assim eu acerte esse tipo de questão. #valhameDeus


ID
2965960
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O aplauso de pé, por Ruy Castro


      Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

      Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

      Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

      Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

      Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml)  

Com base no texto, é correto inferir que:

Alternativas
Comentários
  • letra C

  • GABARITO: LETRA C

    Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

    -----> o quê concluímos? No Brasil SEMPRE se aplaude de pé, logo se um espetáculo é bom ou ruim, o ato de aplaudir de pé não tem nenhum significado especial.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Questões duplicadas e até quadruplicadas. PQP

  • "Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?"

    Resposta: C

  • eu já fiz essa questão umas 20 vezes kkkk

  • A questão é sobre compreensão textual. Vejamos:

    a) só tem sentido aplaudir de pé quando o público é qualificado.

    Incorreta. Aplaudir de pé não tem nada a ver com a qualificação do público e sim com o evento.

    b) o público de teatro londrino é mais exigente que o brasileiro.

    Incorreta. Não há essa comparação no texto.

    c) aplaudir de pé, no Brasil, não tem significado especial.

    Correta. Vejam o que diz o texto: No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas.

    d) os brasileiros que frequentam teatro não consideram que representar bem seja obrigação do ator.

    Incorreta. Não tem como inferir isso, pois o texto apenas fala que o brasileiro aplaude qualquer um e não o que a alternativa afirmou acima.

    e) o público brasileiro considera desrespeito ao trabalho do ator não o aplaudir de pé.

    Incorreta. Não é mencionado isso no texto, apenas que o brasileiro aplaude qualquer um mesmo sem gostar.

    GABARITO: C


ID
2965963
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O aplauso de pé, por Ruy Castro


      Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

      Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

      Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

      Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

      Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml)  

No trecho “Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes”, a oração grifada indica:

Alternativas
Comentários
  • As relações de causa/consequência são expressar por: O FATO DE ... FAZ COM QUE ...

    O FATO DE o cinema nunca ter sido sua primeira opção FEZ COM QUE tenha feito poucos filmes

     

    Observem que a causa de ter feito poucos filmes é o fato de cinema nunca ter sido sua primeira opção. Logo, a consequência de o cinema nunca ter sido sua primeira opção, é o fato de ter feito poucos filmes.

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • GABARITO: LETRA B

    → Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes.

    → Pelo cinema não ser a sua primeira opção → consequência → ele fez poucos filmes.

    → O joguinho do O FATO DE...FEZ QUE → O FATO DE (CAUSA) o cinema nunca ter sido sua primeira opção FEZ QUE (CONSEQUÊNCIA) tenha feito poucos filmes.

     

    Força, guerreiros(as)!! ☻

  • "Aliás,o cinema nunca foi sua primeira opção": É a oração principal e é é classificada como causal,pois indica o MOTIVO da segunda oração

    "daí ter feito poucos filmes" : Oração subordinada adverbial consecutiva;indica efeito/consequência.

    Não existe causa sem efeito e vice-versa.

    Foco,Força e Fé!

  • “Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, (em consequência disso) daí ter feito poucos filmes”.

  • Esse Qconcursos já foi bom, mas ultimamente está péssimo. Questões todas duplicadas e até quadruplicadas.

  • o motivo/causa dela ter feito poucos filmes foi que o cinema nunca foi sua primeira opção.

    relação causa/consequência

  • PC-PR 2021

  • Para os Não Assinantes: Gabarito: B


ID
2965966
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a pontuação correta, conforme a língua padrão escrita.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

  • Outra consequência é que a pirâmide etária brasileira seria invertida, ou seja, haveria: mais idosos e menos jovens; processo que estamos atravessando para valer agora.

    Errado, pois não se separa o complemento do verbo com pontuação.

    Outra consequência, é que a pirâmide etária brasileira seria invertida ou seja, haveria mais idosos, e menos jovens. Processo que estamos atravessando para valer, agora.

    Errado, pois não se separa o sujeito do verbo com pontuação.

    Outra consequência é que a pirâmide etária brasileira seria invertida. Ou seja haveria mais idosos e menos jovens, processo que estamos atravessando, para valer agora.

    Errado, pois faltou a vírgula apos a expressão (ou seja)

    Outra consequência é que a pirâmide etária brasileira seria invertida, ou seja, haveria mais idosos e menos jovens – processo que estamos atravessando para valer agora.

    Correta

    Outra consequência é que, a pirâmide etária brasileira, seria invertida, ou seja: haveria mais idosos, e menos jovens (processo que estamos atravessando para valer, agora).

    Errado, pois não se separa o complemento do verbo com pontuação.

  • A vírgula separa palavras alternativas(Ou seja)

  • gab d

    Oração em ordem direta

    Sujeito, verbo e complemento. Desnecessário o uso de vírgula, salvo para isolar o termo ''ou seja'' , o qual exerce função de partícula explicativa.

    Outra consequência é que a pirâmide etária brasileira seria invertida, ou seja, haveria mais idosos e menos jovens – processo que estamos atravessando para valer agora.

  • kkkkkkk

  • OU SEJA= sempre entre vírgulas: é uma partícula EXPLICATIVA

    GABARITO= D

  • Uma forma de resolver essa questão é pulando o par de vírgulas.


ID
2965969
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Uma espécie comum na fauna das redes sociais é o comentarista que não se conforma com os gastos em ciência que não se revertem diretamente em descobertas classificadas como “úteis”. Por “úteis”, entenda a cura do câncer, a solução para a miséria na África ou algo do tipo. Esse leitor acha que não tem cabimento apontar antenas para o céu em busca de ETs enquanto os hospitais públicos do Rio não têm antibióticos.

      Logo de cara, o argumento não é tão ruim assim. Afinal, utilidade prática é um ótimo critério para investir dinheiro público. Pena que ele quase nunca foi adotado. Prova disso é que, de 1940 em diante, os EUA, sozinhos, gastaram pelo menos 5,48 trilhões de dólares em armamento nuclear. Isso foi só 7% do custo total da birra com a União Soviética. Também foi necessário projetar os mísseis e aviões que levariam essas bombas por aí, é claro. Cada unidade do bombardeiro “invisível” B-2 Spirit (que só foi terminado em 1997, anos após a queda do Muro de Berlim) saiu por 2,1 bilhões de dólares. […]

      Hoje, na feliz ausência de um conflito armado de grande escala, um dos jeitos mais fáceis de unir pessoas de diferentes especialidades é buscar alienígenas – ou tentar imaginar como eles seriam, uma área de pesquisa conhecida como astrobiologia.

      Fomentar um ambiente produtivo assim não é nem de longe tão caro quanto parece. Uma das pedras fundamentais da astrobiologia foi o telescópio Kepler, o caçador de exoplanetas da Nasa – que já encontrou bem mais de 3 mil mundos fora do Sistema Solar, vários com potencial para abrigar vida como a conhecemos (ou vida como não a conhecemos, que é justamente o foco da astrobiologia). Ele custou 550 milhões de dólares – um quarto do valor de um único B-2 Spirit. Questão de prioridades?

(Adaptado de: https://super.abril.com.br/opiniao/porque-procurar-ets-e-bom-para-a-ciencia-e-a-sociedade/) 

O autor emite sua opinião a partir de uma perspectiva:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ------> o autor utiliza uma perspectiva econômica, representado por dados numéricos: os EUA, sozinhos, gastaram pelo menos 5,48 trilhões de dólares em armamento nuclear. Isso foi só 7% do custo total da birra com a União Soviética/ ada unidade do bombardeiro “invisível” B-2 Spirit (que só foi terminado em 1997, anos após a queda do Muro de Berlim) saiu por 2,1 bilhões de dólares/  Ele custou 550 milhões de dólares.

    Força, guerreiros(as)!!

  • Prova disso é que, de 1940 em diante, os EUA, sozinhos, gastaram pelo menos 5,48 trilhões de dólares em armamento nuclear. Isso foi só 7% do custo total da birra com a União Soviética. Também foi necessário projetar os mísseis e aviões que levariam essas bombas por aí, é claro. Cada unidade do bombardeiro “invisível” B-2 Spirit (que só foi terminado em 1997, anos após a queda do Muro de Berlim) saiu por 2,1 bilhões de dólares. […]

    GABARITO= D

  • GABARITO "D"

    Mais fácil que fazer pipoca!

    “Lembre sempre que a sua vontade de triunfar é mais importante do que qualquer outra coisa”.

    RUMO #PCPR

  • já respondi essa questão mais de 20 x entre simulados e QC kkk

  • Ele menciona diversas vezes, valores gastos. Deduzindo, assim, uma perspectiva econômica

  • O texto todo falando sobre dinheiro.

    Gabarito D.

  • Perceba que o enfoque do autor é $$$$$$$$$$$$$ , logo a perpectiva abordada com maior ÊNFASE é econômica.

    Gab letra D


ID
2965972
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Uma espécie comum na fauna das redes sociais é o comentarista que não se conforma com os gastos em ciência que não se revertem diretamente em descobertas classificadas como “úteis”. Por “úteis”, entenda a cura do câncer, a solução para a miséria na África ou algo do tipo. Esse leitor acha que não tem cabimento apontar antenas para o céu em busca de ETs enquanto os hospitais públicos do Rio não têm antibióticos.

      Logo de cara, o argumento não é tão ruim assim. Afinal, utilidade prática é um ótimo critério para investir dinheiro público. Pena que ele quase nunca foi adotado. Prova disso é que, de 1940 em diante, os EUA, sozinhos, gastaram pelo menos 5,48 trilhões de dólares em armamento nuclear. Isso foi só 7% do custo total da birra com a União Soviética. Também foi necessário projetar os mísseis e aviões que levariam essas bombas por aí, é claro. Cada unidade do bombardeiro “invisível” B-2 Spirit (que só foi terminado em 1997, anos após a queda do Muro de Berlim) saiu por 2,1 bilhões de dólares. […]

      Hoje, na feliz ausência de um conflito armado de grande escala, um dos jeitos mais fáceis de unir pessoas de diferentes especialidades é buscar alienígenas – ou tentar imaginar como eles seriam, uma área de pesquisa conhecida como astrobiologia.

      Fomentar um ambiente produtivo assim não é nem de longe tão caro quanto parece. Uma das pedras fundamentais da astrobiologia foi o telescópio Kepler, o caçador de exoplanetas da Nasa – que já encontrou bem mais de 3 mil mundos fora do Sistema Solar, vários com potencial para abrigar vida como a conhecemos (ou vida como não a conhecemos, que é justamente o foco da astrobiologia). Ele custou 550 milhões de dólares – um quarto do valor de um único B-2 Spirit. Questão de prioridades?

(Adaptado de: https://super.abril.com.br/opiniao/porque-procurar-ets-e-bom-para-a-ciencia-e-a-sociedade/) 

Considere as seguintes estratégias discursivas:


1. demonstrar que o princípio da utilidade não costuma orientar a destinação de recursos econômicos.

2. demonstrar que pesquisas para encontrar alienígenas não só atendem o princípio da utilidade como envolvem menos recursos.

3. demonstrar que a utilidade não deve ser um critério para nortear a destinação de recursos para a pesquisa.


É/São estratégia(s) do autor para debater com os internautas identificados na primeira linha do texto:

Alternativas
Comentários
  • Alguém que entendeu poderia explicar por favor? Alias, o que ele quis dizer com "(...) identificados na primeira linha do texto"? Seria para a gente analisar as tais "estratégias discursivas" apenas pelo primeiro período do texto? Se sim, como que a 2ª estratégia se enquadra como certa?

    "Boiei" nessa questão.

  • 1. demonstrar que o princípio da utilidade não costuma orientar a destinação de recursos econômicos. CORRETO. O entendimento pedido pelo examinador é o global, ou seja, é preciso que o leitor tenha entendido o texto como um todo e não se atenha somente a primeira linha. Feita esta consideração, o item 1 está certo, pois através de argumentos convincentes o escritor corrobora a afirmação: investimentos em armamentos e em pesquisas com foco na astrobiologia não é novidade

    2. demonstrar que pesquisas para encontrar alienígenas não só atendem o princípio da utilidade como envolvem menos recursos. CORRETO. Basta lermos o último parágrafo e veremos que os investimentos com astrobiologia são menores se comparados com os pesados gastos com armamentos.

    3. demonstrar que a utilidade não deve ser um critério para nortear a destinação de recursos para a pesquisa. ERRADO. Extrapolação! O autor não diz o que "deve" ser critério, já que ele só evidencia fatos.

    GAB. C!

    Bons estudos.

  • ESSA BANCA É COMPLICADA EM TUDO.

    1. demonstrar que o princípio da utilidade não costuma orientar a destinação de recursos econômicos. CORRETO

    Afinal, utilidade prática é um ótimo critério para investir dinheiro público. Pena que ele quase nunca foi adotado.

    2. demonstrar que pesquisas para encontrar alienígenas não só atendem o princípio da utilidade como envolvem menos recursos. CORRETO

     Fomentar um ambiente produtivo assim não é nem de longe tão caro quanto parece. Uma das pedras fundamentais da astrobiologia foi o telescópio Kepler, o caçador de exoplanetas da Nasa – que já encontrou bem mais de 3 mil mundos fora do Sistema Solar, vários com potencial para abrigar vida como a conhecemos.

    GABARITO= C

  • Renan Lemos, quando ele diz "estratégia(s) do autor para debater com os internautas identificados na primeira linha do texto", só está se referindo com quem o autor vai debater (os internautas) e onde esses internautas foram identificados (na primeira linha do texto).

  • Realmente CESPE você é o melhor!

    Você formula questão como ninguém.

  • Então,

    2. demonstrar que pesquisas para encontrar alienígenas não só atendem o princípio da utilidade como envolvem menos recursos. é verdade?!

    que pesquisar sobre alienígena envolve menos recurso tudo bem, está no texto; mas que atende o principio da utilidade? Conforme o texto, utilidade é "Por “úteis”, entenda a cura do câncer, a solução para a miséria na África ou algo do tipo"

    A conjunção - não só ... mas também ....dá ideia de adição (utilidade e menos recurso).

    A não ser que pesquisar sobre alienígena consiga solucionar a miséria na áfrica, ou achar a cura do câncer tudo bem, mas isso não está no texto!

    se tiver errado me ajudem pfv. vlw

  • A questão pede primeiro linha do texto. Eu li o parágrafo inteiro e ainda assim não achei respaldo para poder afirmar que pesquisas voltada para alienígenas são mais baratas!!
  • Só queria deixar registrado aqui meu repúdio a essa banca de M***!!!!!!!!!!!!

  • GABARITO "B"

    Mais fácil que fazer pipoca!

    “Lembre sempre que a sua vontade de triunfar é mais importante do que qualquer outra coisa”.

    RUMO #PCPR

  • Não me digam que a questão é "boa". Eu odeio todas.

  • Eu já devo ter feito esta questão umas 100x e todas elas eu erro. PQP

  • A questão é integralmente sobre compreensão textual. Vejamos:

    O enunciado nos deixa a informação que quer saber quais foram as estratégias usadas para debater com o internauta que aparece na primeira linha do texto.

    1. demonstrar que o princípio da utilidade não costuma orientar a destinação de recursos econômicos.

    Correta. Vejam que por meio dos 4 primeiros períodos do 2º parágrafo é mostrado exatamente a ideia que a utilidade não costuma orientar a destinação de recursos econômicos:

     Logo de cara, o argumento não é tão ruim assim. Afinal, utilidade prática é um ótimo critério para investir dinheiro público. Pena que ele quase nunca foi adotado. Prova disso é que, de 1940 em diante, os EUA, sozinhos, gastaram pelo menos 5,48 trilhões de dólares em armamento nuclear. Isso foi só 7% do custo total da birra com a União Soviética.

    2. demonstrar que pesquisas para encontrar alienígenas não só atendem o princípio da utilidade como envolvem menos recursos.

    Correta. O último parágrafo inteiro nos mostra que tem utilidade e que pesquisas para estudos de alienígenas não são tão caras. Vejam:

     Fomentar um ambiente produtivo assim não é nem de longe tão caro quanto parece. Uma das pedras fundamentais da astrobiologia foi o telescópio Kepler, o caçador de exoplanetas da Nasa – que já encontrou bem mais de 3 mil mundos fora do Sistema Solar, vários com potencial para abrigar vida como a conhecemos (ou vida como não a conhecemos, que é justamente o foco da astrobiologia). Ele custou 550 milhões de dólares – um quarto do valor de um único B-2 Spirit. Questão de prioridades?

    3. demonstrar que a utilidade não deve ser um critério para nortear a destinação de recursos para a pesquisa.

    Incorreta. Não, esse não é o objetivo e nem a intenção do texto. Isso é demonstrado nos 1º períodos do 2º parágrafo. Vejam:

     Logo de cara, o argumento não é tão ruim assim. Afinal, utilidade prática é um ótimo critério para investir dinheiro público.

    As assertivas 1 e 2 estão corretas.

    GABARITO: C

  • Procurar ET envolve menos dinheiro eu entendi, mas não vi o autor debater que isso tem utilidade. Achei a II errada.

  • Olha só como a banca e fdp fala sobre a primeira linha mas no final você acaba que lendo todo o texto para entender e responder.


ID
2965975
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte trecho:


Há quem diga que um dos sonhos das mães que têm filhos homens é poder levá-los ao altar. Dona Zenaide, porém, talvez não __________. Internada na UTI do Hospital Santa Catarina com câncer no pulmão, ela __________ ausente da cerimônia em que o filho, Marcos Zimmermann, __________ a união com Jaqueline Sadzinski.

Mas Marcos não __________ admitir que no dia de seu casamento dona Zenaide não __________ ali.

E foi assim, como o apoio de médicos, enfermeiros, que ele começou a organizar uma logística para que a mãe pudesse participar do matrimônio, que ocorreu na Paróquia São Pedro Apóstolo, no Centro de Gaspar. Deu certo. Mesmo com dificuldades por conta das questões que envolvem a saúde da mulher de 59 anos, ela entrou na igreja empurrada pela filha, e ao lado do noivo, o filho.

(Disponível em: <https://www.nsctotal.com.br/noticias/com-apoio-de-medicos-mae-sai-da-uti-para-ir-ao-casamento-do-filho-em-gaspar> . Acesso em 25, mar. 2019)


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima na ordem em que aparecem no texto.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa correta: B.

    Esse "talvez" fez toda a diferença. Como se trata de uma probabilidade, os verbos devem indicar possibilidade, e não certeza. Para facilitar o entendimento, coloque o "talvez" antes de todos os verbos das alternativas e veja quais ficam corretos ou não.

  • Alternativa B).

    Pretérito imperfeito do subjuntivo(CONSEGUISSE) + futuro do pretérito do indicativo.(FICARIA)

    ESSE CASAL É PERFEITO.

    B)conseguisse – ficaria – celebraria – poderia – estivesse.GABARITO

  • Resolvi da seguinte maneira: excluí todas alternativas com verbos no futuro do presente indicativo.

  • Questão difícil, mas na primeira lacuna, só em saber que "talvez" indica possibilidade, incerteza, e que verbos no subjuntivo fazem justamente isso: indicar ações incertas, já daria para eliminar trẽs alternativas.

  • Acertei, uffa! Acho que to começando a aprender verbos.

  • CORRELAÇÃO DE MODO E TEMPOS VERBAIS NO SUBJUNTIVO

    Se eu pudeSSE, eu faRIA (alternativa da questão)

    Se eu pudeR, eu faREI

    Caso eu poSSA, eu faREI

  • GABARITO "B"

    Mais fácil que fazer pipoca!

    “Lembre sempre que a sua vontade de triunfar é mais importante do que qualquer outra coisa”.

    RUMO #PCPR

  • Bizu: SSE - RIA
  • B

    EREI

  • Acertei, mas levei uns 10 minutos para ter a certeza da resposta certa, e esse tempo todo me preocupa...
  • Da para matar com os 2 últimos verbos.

    Mas, acredito que o mais correto seria começar com "consiga".

  • gab B

    Existe uma relação entre o pretérito imperfeito do subjuntivo com o futuro do pretérito do indicativo.

    Se você fizesse o dever, eu leria suas respostas.

    cuidado para não confundir o futuro do pretérito do indicativo com o pretérito imperfeito do indicativo,

    No pretérito imperfeito temos as terminações: va-ia-nha-era

    Repare que o final IA é pretérito imperfeito, diferentemente de RIA, que é futuro do pretérito.

    Eu lia o livro (pretérito imperfeito do indicativo) eu Leria o livro (futuro do pretérito do indicativo)

  • A questão exige conhecimento sobre correlação verbal. Vejamos:

    Dona Zenaide, porém, talvez não conseguisse Internada na UTI do Hospital Santa Catarina com câncer no pulmão,

    Notem que o adjunto adverbial de dúvida nos mostra que estamos diante de uma situação hipotética e para essas ocasiões se usa o subjuntivo. O verbo da alternativa B, C, estão conjugados como pretérito imperfeito do modo subjuntivo e da alternativa A,D, E como futuro do pretérito do indicativo ( A e E) e pretérito perfeito do indicativo. Portanto, eliminamos essas alternativas com verbos que não apresentam hipótese.

    ela ficaria ausente da cerimônia em que o filho,

    O verbo que acompanha pretérito imperfeito do modo subjuntivo e é explorado por provas é futuro do pretérito do indicativo . Dessa forma, já eliminamos a alternativa C, pois o verbo ficar está no futuro do presente do indicativo.

    Marcos Zimmermann, celebraria a união com Jaqueline Sadzinski.

    Já sabemos o gabarito, agora é só preencher com os verbos que faz a casadinha de hipótese que é o futuro do pretérito do indicativo + pretérito imperfeito do modo subjuntivo.

    Mas Marcos não poderia admitir que no dia de seu casamento dona Zenaide não estivesse ali.

    futuro do pretérito do indicativo + pretérito imperfeito do modo subjuntivo respectivamente para fechar todo o contexto de hipótese.

    A sequência ficou assim: conseguisse – ficaria – celebraria – poderia – estivesse

    GABARITO: B

  • Eu acerto as questões do cespe , mas não acerto dessa banca. WTF?


ID
2965978
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte início de um texto adaptado da Folha de S. Paulo (03/2019):


Como tratar o refluxo?


O refluxo acomete entre 10% e 20% da população e costuma estar relacionado a histórico familiar, obesidade, idade, tabagismo e alimentação.


Numere os parênteses a seguir, identificando a ordem das ideias que dão sequência lógica ao trecho acima.

( ) Também deve-se evitar comer e deitar em seguida. O ideal é dormir somente duas ou três horas após a última refeição, segundo Eduardo Antônio André, diretor da Federação Brasileira de Gastroenterologia.

( ) A doença e seus sintomas, como azia e regurgitação – além de asma, rouquidão, tosse, mau hálito e erosão de dente em alguns casos –, ocorre quando o líquido do estômago retorna para o esôfago e irrita suas paredes.

( ) Para casos crônicos, podem ser usados medicamentos. A última opção, e somente para alguns casos, é cirúrgica, mas ela tem efeito limitado a longo prazo, além da possibilidade de complicações no pós-operatório.

( ) “Doença do refluxo é doença boa para saúde”, diz André, brincando por conta do problema exigir hábitos saudáveis para o seu controle. “Não pode comer muito, não pode deitar depois de comer, precisa perder peso”.

( ) A primeira medida para cuidar do problema são alterações no estilo de vida, com controle na ingestão de café, álcool e gorduras, alimentos que podem facilitar o refluxo. Não é necessário cortar alimentos, mas vale evitar comê-los como se não houvesse amanhã.


Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta dos parênteses, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Para fazer bem essa questão, é bom ter em mente alguns conceitos de "Redação", como a apresentação do tema, a coerência e elementos de coesão:

    "O refluxo acomete entre 10% e 20% da população e costuma estar relacionado a histórico familiar, obesidade, idade, tabagismo e alimentação."

    A sentença anterior, exposta antes das alternativas, faz a apresentação do tema, de forma genérica, que é geralmente usada na introdução dos textos. Após isso, a sentença seguinte se aprofunda na explicação do tema, "o refluxo", retomando-o agora com um nome diferente, "a doença", para evitar uma desnecessária repetição:

    "A doença e seus sintomas, como azia e regurgitação – além de asma, rouquidão, tosse, mau hálito e erosão de dente em alguns casos –, ocorre quando o líquido do estômago retorna para o esôfago e irrita suas paredes."

    Daqui para frente, preste atenção nos elementos de coesão que terminam uma sentença e/ou que iniciam a seguinte e na coerência em relação ao que é dito. Fica evidente que, após se aprofundar na explicação do tema, a primeira ideia que o autor vai apresentar para solucionar o problema se inicia por "A primeira medida (...)", numa clara referência a primeira coisa a se fazer quando a enfermidade se apresentar, na seguinte sentença:

    "A primeira medida para cuidar do problema são alterações no estilo de vida, com controle na ingestão de café, álcool e gorduras, alimentos que podem facilitar o refluxo. Não é necessário cortar alimentos, mas vale evitar comê-los como se não houvesse amanhã."

    A sentença passada termina falando de restrição alimentar. A seguinte, coerentemente, continua falando disso, ampliando o conceito da restrição (combinando-a com o hábito de dormir), usando o "Também" como elemento de coesão:

    "Também deve-se evitar comer e deitar em seguida. O ideal é dormir somente duas ou três horas após a última refeição, segundo Eduardo Antônio André, diretor da Federação Brasileira de Gastroenterologia."

    No final da sentença anterior, é citado o diretor da Federação Brasileira de Gastroenterologia Eduardo Antônio André. Aproveitando-se dessa citação, a sentença seguinte começa apresentando uma fala desse diretor na forma de um discurso direto:

    "“Doença do refluxo é doença boa para saúde”, diz André, brincando por conta do problema exigir hábitos saudáveis para o seu controle. “Não pode comer muito, não pode deitar depois de comer, precisa perder peso”."

    O diretor da Federação Brasileira de Gastroenterologia, Eduardo Antônio André, termina a sentença comentando a respeito de maneiras de se controlar o refluxo: os hábitos saudáveis. Na seguinte, ele expõe maneiras mais contundentes de controlar o refluxo quando o mesmo é crônico, demonstrando um raciocínio de gradação, até chegar numa intervenção cirúrgica:

    "Para casos crônicos, podem ser usados medicamentos. A última opção, e somente para alguns casos, é cirúrgica, mas ela tem efeito limitado a longo prazo, além da possibilidade de complicações no pós-operatório."

    Gab: E

  • Parabéns, Renan, pela análise. Achei muito boa.

  • Otima analise! Detonando!

  • Cara, não saquei ainda como resolver estas questões da NC-UFPR

  • essa banca só tem texto, ou seja, no dia da prova PC PR vai ser cansativo ler o texto e ainda voltar umas dez vezes para entender.

  • Sequência correta é 25143

    Encontrei o texto no seguinte link

    QC por favor atentar para correção.

  • GABARITO ERRADO!!! O correto seria: 2-5-1-4-3

    link para conferir a matéria: www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2019/03/como-tratar-o-refluxo.shtml

  • Se cair assim na PC/PR, tombei


ID
2965981
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte texto:


Quantos anos você tem (de acordo com seu intestino)?

O número de voltas que a Terra deu ao redor do Sol desde que você nasceu é apenas uma das formas de medir a sua idade. O envelhecimento, afinal, é uma medida de quanto o seu organismo já se desenvolveu – e, depois de uma certa fase, de quanto ele já se deteriorou.

Há quem envelheça num ritmo muito mais rápido que o normal, e quem mantenha um corpinho relativamente jovem, apesar de sua data de nascimento. Para calcular essa idade biológica, a ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos, chamados telômeros. Quanto mais curtos, em geral, maior o nível de envelhecimento celular de alguém. Agora, porém, cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino. Usando inteligência artificial, eles descobriram que a coleção de bactérias que vive no intestino de cada pessoa (o microbioma) sofre variações típicas para cada faixa etária. Desse padrão, emerge também o fato de que algumas pessoas têm a “idade intestinal” incompatível com a data de nascimento – o microbioma pode estar numa fase mais “velha” ou mais “jovem” que o esperado para a idade do indivíduo.

Essas descobertas são essenciais para cientistas que estudam a longevidade. Ao entender as características (inclusive microbióticas das pessoas que envelhecem melhor, eles podem investigar como melhorar a velhice de todo mundo.

(Revista Superinteressante, ed. 400, março 2019)


Com base no texto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) O autor menciona 3 maneiras de calcular a idade de uma pessoa.

( ) A nova forma de medir a idade das pessoas encontradas pelos cientistas vai permitir retardar a velhice.

( ) Nenhum dos modos de medir a idade mencionados elimina a possibilidade de discrepância entre as condições físicas apresentadas e a idade biológica efetiva.


Assinale a alternativa correta que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA

    C V – F – V.

    ( ) O autor menciona 3 maneiras de calcular a idade de uma pessoa. VERDADEIRO

    TRECHOS:

    O número de voltas que a Terra deu ao redor do Sol desde que você nasceu é apenas uma das formas de medir a sua idade.[...]

    [...]Para calcular essa idade biológica, a ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos, chamados telômeros [...]

    [...]Agora, porém, cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino. Usando inteligência artificial, eles descobriram que a coleção de bactérias que vive no intestino de cada pessoa (o microbioma) sofre variações típicas para cada faixa etária. [...]

    ( ) A nova forma de medir a idade das pessoas encontradas pelos cientistas vai permitir retardar a velhice. FALSO

    TRECHO:

    [...]Essas descobertas são essenciais para cientistas que estudam a longevidade. Ao entender as características (inclusive microbióticas das pessoas que envelhecem melhor, eles podem investigar como melhorar a velhice de todo mundo.

    ( ) Nenhum dos modos de medir a idade mencionados elimina a possibilidade de discrepância entre as condições físicas apresentadas e a idade biológica efetiva. VERDADEIRO

    [...]Há quem envelheça num ritmo muito mais rápido que o normal, e quem mantenha um corpinho relativamente jovem, apesar de sua data de nascimento.[...]

    [...]emerge também o fato de que algumas pessoas têm a “idade intestinal” incompatível com a data de nascimento – o microbioma pode estar numa fase mais “velha” ou mais “jovem” que o esperado para a idade do indivíduo[...]

    SE EU ESTIVER ERRADO, POR FAVOR ME CORRIJAM =]

  • GABARITO: LETRA C

    (V) O autor menciona 3 maneiras de calcular a idade de uma pessoa. ------> O número de voltas que a Terra deu ao redor do Sol desde que você nasceu é apenas uma das formas de medir a sua idade. O envelhecimento, afinal, é uma medida de quanto o seu organismo já se desenvolveu – e, depois de uma certa fase, de quanto ele já se deteriorou. [...] Agora, porém, cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino.

    (F) A nova forma de medir a idade das pessoas encontradas pelos cientistas vai permitir retardar a velhice. ------> não vai retardar e sim investigar como melhorar a velhice de todo mundo.

    (V) Nenhum dos modos de medir a idade mencionados elimina a possibilidade de discrepância entre as condições físicas apresentadas e a idade biológica efetiva. -----> correto, o autor diz claramente que com os estudos científicos a velhice será melhorada, mas a diferença irá continuar.

    Força, guerreiros(As)!!

  • Não concordo com o terceiro item estar certo. Um dos estudos, o de analisar a ponta do microssomo, não evidencia que pode haver diferenças entre a velhice e idade., ao contrário das outras duas.

  • A questão é de compreensão textual. Assinalemos como verdadeiro ou falso o item. Vejamos:

    (V) O autor menciona 3 maneiras de calcular a idade de uma pessoa.

    1.  O número de voltas que a Terra deu ao redor do Sol desde que você nasceu é apenas uma das formas de medir a sua idade.
    2. Para calcular essa idade biológica, a ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos, chamados telômeros.
    3. Agora, porém, cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino

    Essas são as três formas de calcular a idade mostrada pelo texto.

    (F ) A nova forma de medir a idade das pessoas encontradas pelos cientistas vai permitir retardar a velhice.

    Não fala que vai retardar a idade e sim investigar como melhorar o envelhecimento. Vejam o último parágrafo: Essas descobertas são essenciais para cientistas que estudam a longevidade. Ao entender as características (inclusive microbióticas das pessoas que envelhecem melhor, eles podem investigar como melhorar a velhice de todo mundo.

    (V ) Nenhum dos modos de medir a idade mencionados elimina a possibilidade de discrepância entre as condições físicas apresentadas e a idade biológica efetiva.

    O autor no último parágrafo fala que vai melhorar a velhice de todo mundo e não na possibilidade de discrepância, o autor não propõe nenhum tipo de fonte da juventude. Vejam o último parágrafo: Essas descobertas são essenciais para cientistas que estudam a longevidade. Ao entender as características (inclusive microbióticas das pessoas que envelhecem melhor, eles podem investigar como melhorar a velhice de todo mundo.

    A sequência correta é: V, F, V

    GABARITO: C

  • acertei 1 questao da uf pr, ganhei meu dia


ID
3022018
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                          O aplauso de pé, por Ruy Castro


      Glenda Jackson, a atriz britânica, acaba de estrear com “Rei Lear” na Broadway. Ela é danada. Nos anos 90, trocou sua carreira no cinema e no teatro por uma cadeira no Parlamento, candidatou-se a prefeita de Londres pelos trabalhistas e foi cogitada para o cargo de ________. Voltou ao palco e, ________ tempos, foi homenageada numa cerimônia em que estavam presentes diversas categorias de cabeças coroadas. Quando seu nome foi anunciado e ela surgiu no palco, a ________ a aplaudiu de pé por longos minutos. Glenda esperou os aplausos silenciarem, sorriu e disse: “Em Londres, não aplaudimos de pé”.

      Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas ________ de pé? Representar direito o papel é a obrigação do ator. O aplauso sentado é mais que suficiente.

      Sempre foi assim. Ao surgir no cinema, com filmes como “Delírios de Amor” (1969) e “Mulheres Apaixonadas” (1971), de Ken Russell, e “Domingo Maldito” (1971), de John Schlesinger, foi como se viesse de um planeta mais adulto que o nosso. De saída, ganhou dois Oscars – que aceitou, mas não foi receber. E, embora fosse filha de um pedreiro e de uma faxineira, nunca escolheu seus ________ pelo que lhe renderiam em dinheiro, mas pelo que exigiriam dela como atriz. Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes. O teatro, sim.

      Se fosse uma atriz brasileira de teatro, Glenda Jackson teria de repetir todas as noites sua advertência sobre aplaudir de pé. No Brasil, assim que qualquer espetáculo termina, todos se levantam e, tenham gostado ou não, começam a bater palmas. Se já se começa pelo aplauso de pé, o que será preciso fazer quando tivermos realmente gostado de um espetáculo?

      Neste momento, haverá outra atriz no mundo disposta a encarar o papel de Rei Lear? É uma peça de três horas e meia e serão oito récitas por semana. Glenda está com 82 anos. Isto, sim, é caso para aplaudir de pé.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2019/04/o-aplauso-de-pe.shtml) 

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    1) foi cogitada para o cargo de PRIMEIRA-MINISTRA. --->Os compostos formados por um adjetivo (primeira) e um nome (ministra) são hifenizados.

    2) Voltou ao palco e, tempos → há tempo (tempo decorrido, tempo passado)

    3) a PLATEIA a aplaudiu de pé por longos minutos. ---> plateia ---> os ditongos abertos "ei", "oi" em palavras paroxítonas perderam o acento → jiboia, ideia, geleia, plateia, boia.

    4) mas POR QUE de pé? → "por que" equivale a "por qual motivo".

    5) escolheu seus PAPÉIS pelo → aqui temos uma oxítona terminada em ditongo e as oxítonas terminadas em ditongos continuam sendo acentuadas.

    Força, guerreiros(as)!!☻

  • Eliminar-se-iam três sem voltar ao texto. Plateia, papéis, primeira-ministra.

  • COMPOSTOS FORMADOS POR ADJETIVOS LEVAM HÍFEN, SABENDO ISSO JÁ DA PARA ELIMINAR AS LETRAS B e E.

    CASO HAJA DÚVIDAS NOS OUTROS COMPLEMENTOS, VAMOS OLHAR PARA A PALAVRA PAPÉIS, OXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGO SÃO ACENTUADAS.. DIFERENTEMENTE DAS PAROXÍTONAS... CHEGANDO AO GABARITO DA LETRA A

    #PMBA2019

    FORÇA GUERREIROS

  • Dá para resolver sem nem voltar ao texto:

    Primeira-ministra: usa-se hífen nas palavras compostas em que os elementos formam uma unidade significativa;

    Há: indicando tempo decorrido (nesse precisaria voltar para entender o contexto);

    plateia: perdeu-se o acento os ditongos abertos -éi, ói, éu- em posição paroxítona;

    por que: indicando causa/motivo - por qual motivo/pelo qual (tb precisaria voltar ao texo);

    papéis: continuam acentuados as oxítonas terminadas em ditongo aberto -éi, ói, éu-

  • GAB: A

    1) PRIMEIRA-MINISTRA > Os compostos formados por um adjetivo (primeira) + nome (ministra) são hifenizados.

    2) HÁ tempos > "há" é utilizado para tempo decorrido.

    3) PLATEIA > os ditongos abertos "ei", "oi" em palavras paroxítonas perderam o acento, ex: jiboia, bocaiuva.

    4) POR QUE > "por que" equivale a "por qual motivo".

    5) PAPÉIS> Oxítona terminada em ditongo são acentuadas;

  • Compostos formados por adjetivo e nome são hifenizados!

    Gabarito:A

  • USO DOS PORQUE, POR QUE, PORQUÊ, POR QUÊ

    1) Porque --- equivale a pois, já que, visto que, uma vez que

    2) Por que -- existem duas regras:

    a) Quando poder ser subentendida as palavras motivo ou razão.

    b) Quando poder ser substituído -- pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais

    3) Porquê - é um substantivo e vem sempre precedido de artigo

    4) Por quê - subentender as palavras motivo ou razão, após o termo e houver uma pausa na ideia representada por pontuação.

  • Por que - Separado e sem acento: PERGUNTA.

    Por quê - Separado e com acento: PERGUNTA, MAS DEVE SER COLOCADO NO FIM DA FRASE.

    Porque - Junto e sem acento: RESPOSTA

    Porquê - Junto e com acento: SUBSTANTIVO.

    Há - indicativo de tempo.

    Plateia - Paroxítonas terminadas em ditongos abertos (ei, oi) e de forte pronúncia, não são acentuadas.

    Papéis - Oxítona terminada em ditongo seguido de S.

  • CUIDADO! Mesmo se houver alguma alternativa com regra que você desconheça, ainda assim preste atenção e elimine algumas alternativas.

    1.Com exceção dos verbos, a acentuação das demais palavras não são alteradas pelo contexto singular ou plural. Sendo assim, platéia está errado, pois se trata de uma paroxítona com ditongo aberto.

    2.Oxítonas com ditongo aberto são acentuadas, desse modo, papéis leva acento gráfico.

    Veja que só usando as regras de acentuação foi suficiente pra você ficar entre apenas duas alternativas, portanto não se desespere :)

  • 1) foi cogitada para o cargo de PRIMEIRA-MINISTRA. --->Os compostos formados por um adjetivo (primeira) e um nome (ministra) são hifenizados.

    2) Voltou ao palco e, HÁ tempos → há tempo (tempo decorrido, tempo passado)

    3) a PLATEIA a aplaudiu de pé por longos minutos. ---> plateia ---> os ditongos abertos "ei", "oi" em palavras paroxítonas perderam o acento → jiboia, ideia, geleia, plateia, boia.

    4) mas POR QUE de pé? → "por que" equivale a "por qual motivo".

    5) escolheu seus PAPÉIS pelo → aqui temos uma oxítona terminada em ditongo e as oxítonas terminadas em ditongos continuam sendo acentuadas.

  • Acertei sem precisar acessar ao texto associado. Apenas com regras de ortografia foi possível responder a questão.

  • R: Gabarito A

  • Macete decisivo: Comparei PLATEIA com COLMEIA e lembrei que os ditongos abertos em palavras paroxítonas perderam o acento.

  • gab A

    dava para matar somente pelo uso do ''por que'' (substituindo-o por '' por qual motivo'', preposição com pronome), e tb pelo uso do Há ou ''a''.

    Usamos Há para tempo decorrido no passado. ex: ele parou de estudar há anos.

    O ''a'' usamos para tempo futuro, ex: daqui a 2 anos saberei.

  • A primeira é uma palavra composta, uso do hífen obrigatório, segunda é tempo decorrido "há". Na terceira "plateia" não recebe acento pela nova regra ortográfica. Na quarta usa-se "por que" = Por qual. Na quinta usa-se papéis, oxítona terminada em ditongo aberto "éis".

    GAB: A

  • Daria para resolver a questão somente com o uso do "por que" , fica a dica:

    Perguntas = por que

    Respostas = porque

    Perguntas no fim das frase = por quê

    Substantivo = (o) porquê

    Bora estudar!!!

  • Perguntas = por que

    Respostas = porque

    Perguntas no fim das frase = por quê

    Substantivo = (o) porquê

  • ESSA QUESTÃO FOI BOA. DEU CERTO. BRASIL!!

  • o uso dos porquês me salvou nessa kkkk
  • A questão exige o conhecimento de norma culta da língua. Vejamos:

    Primeira-ministra⇢ Emprega-se o hífen nas palavras compostas por justaposição que não contêm formas de ligação e cujos elementos, de natureza nominal, adjetival, numeral ou verbal, constituem uma unidade sintagmática e semântica e mantêm acento próprio, podendo dar-se o caso de o primeiro elemento estar reduzido: ano-luz, arcebispo-bispo, arco-íris, decreto-lei, és-sueste, médico-cirurgião, rainha-cláudia, tenente-coronel, tio-avô, turma-piloto; alcaide-mor; amor-perfeito, guarda-noturno, mato-grossense, norte-americano, porto-alegrense, sul-africano; afro- -asiático, afro-luso-brasileiro, azul-escuro, luso-brasileiro, primeiro-ministro, primeiro-sargento, primo-infeção, segunda-feira; conta-gotas, finca-pé, guarda-chuva..

    Há tempos⇢ Para indicar tempo passado usa-se o verbo haver na terceira pessoa do singular. Para indicar tempo futuro usa-se o "a". Como a oração acima indica tempo passado, será usado o "há".

    Plateia⇢ O novo Acordo Ortográfico aboliu o acento agudo nos ditongos -ei/-oi abertos das palavras paroxítonas. Por isso, o correto é o uso da palavra "plateia" sem o acento ( pla- te- ia)

    Aplausos, tudo bem – ela diria –, mas por que de pé?Em perguntas diretas ou indiretas, o uso correto do porquê é separado e sem acento "por que".

    Papéis⇢ Continua acentuado os ditongos abertos das oxítonas. Por isso, "papéis" continua tendo acento (pa- péis).

    Portanto, a sequência correta ficou assim: primeira-ministra – há – plateia – por que – papéis.

    Referência bibliográfica: ROCHA LIMA, C. H. Gramática normativa da língua portuguesa. 49. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2011.

    Gabarito: A

  • A palavra "papéis" trata-se de um ditongo aberto que deve ser acentuado, ou seja, acentuam-se a sílaba tônica de uma oxítona ou no monossílabo tônico terminados em ÉI(S), ÓI(S), ÉU(S).

    OBS: Quando esses ditongoa abertos estão na sílaba tônica de uma paroxítona, NÃO MAIS APRESENTARÃO ACENTO. Ex: Ideia.

  • Questão boa e justa.


ID
3022795
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre a Lei Municipal nº 13.908, de 19 de dezembro de 2011, que estabelece, no âmbito do Município de Curitiba, sanções e penalidades administrativas para aqueles que praticarem maus-tratos aos animais, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022798
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

A Lei Municipal nº 13.908, de 19 de dezembro de 2011, destaca, em seu Art. 2º, que toda e qualquer ação decorrente de imprudência, imperícia ou ato voluntário e intencional que atente contra a saúde e as necessidades naturais, físicas e mentais dos animais pode ser enquadrada como ato de maus-tratos. Acerca do assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:


( ) Manter animais sem abrigo ou em situações que ocasionem desconforto físico podem ser considerados como atos de maus-tratos, porém não preveem punição ao infrator.

( ) A eliminação de cães e gatos como método de controle de dinâmica populacional não é considerada ato de maus-tratos contra animais.

( ) Propiciar a morte rápida ao animal é enquadrado como ato de maus-tratos, mesmo em casos em que a eutanásia seja necessária.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas

ID
3022801
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Sobre a Lei Municipal nº 13.914, de 23 de dezembro de 2011, que disciplina o comércio de animais de estimação no Município de Curitiba, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022804
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

Sobre a Lei Federal nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998, que dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA B: ERRADA

    Art. 30. Exportar para o exterior peles e couros de anfíbios e répteis em bruto, sem a autorização da autoridade ambiental competente:

    Pena - reclusão, de um a três anos, e multa.  

    Art. 31. Introduzir espécime animal no País, sem parecer técnico oficial favorável e licença expedida por autoridade competente:

    Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa. .

    CORRETA C

    ALTERNATIVA D: ERRADO, POIS A PENA É AUMENTADA DE METADE E NÃO TRIPLICADA

    ALTERNATIVA E: ERRADA,

    IV - por ser nocivo o animal, desde que assim caracterizado pelo órgão competente.

  • GABARITO: C

     

    ART 29 DA LEI 8605

  • Organizando um pouco as respostas:

    A) art. 25, §1º - Os animais serão PRIORITARIAMENTE libertados em seu habitat ou, sendo tal medida inviável ou não recomendável por questões sanitárias, entregues a jardins zoológicos, fundações ou entidades assemelhadas, para guarda e cuidados sob a responsabilidade de técnicos habilitados.

    B) Art. 30. Exportar para o exterior peles e couros de anfíbios e répteis em bruto, sem a autorização da autoridade ambiental competente:

    Pena - reclusão, de um a três anos, e multa.

    OBS: NÃO TEM mamífero no rol acima! (PEGADINHA!)

    C) Art. 29. Matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente, ou em desacordo com a obtida:

    Pena - detenção de seis meses a um ano, e multa. (gabarito)

    D) Art. 29, §4º. A pena é aumentada DE METADE, se o crime é praticado:

    I - contra espécie rara ou considerada ameaçada de extinção, ainda que somente no local da infração;

    II - em período proibido à caça;

    III - durante a noite;

    IV - com abuso de licença;

    V - em unidade de conservação;

    VI - com emprego de métodos ou instrumentos capazes de provocar destruição em massa.

    E) Art. 37. Não é crime o ABATE de animal, quando realizado:

    I - em ESTADO DE NECESSIDADE, para saciar a fome do agente ou de sua família;

    II - para proteger lavouras, pomares e rebanhos da ação predatória ou destruidora de animais, desde que LEGAL E EXPRESSAMENTE AUTORIZADO pela autoridade competente;

    III – (VETADO)

    IV - por ser nocivo o animal, desde que assim caracterizado pelo órgão competente.

    Bons estudos!

  • Aumenta-se até o triplo se o crime decorre de caça profissional, apenas.

    (não se aplicando aos atos de pesca)

    "bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça"

  • COMPLEMENTANDO OS COMENTÁRIOS DOS COLEGAS SOBRE A ALTERNATIVA B.

    DOIS ARTIGOS E DUAS PENAS DIFERENTES.

    Art. 30. Exportar para o exterior peles e couros de anfíbios e répteis em bruto, sem

    a autorização da autoridade ambiental competente: 

    Pena - reclusão, de um a três anos, e multa. 

    Art. 31. Introduzir espécime animal no País, sem parecer técnico oficial favorável

    e licença expedida por autoridade competente: 

    Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa. 

  • a) Os animais apreendidos, provenientes de atividades de infração, serão prioritariamente destinados a jardins zoológicos, fundações ou entidades assemelhadas, para guarda e cuidados, sob a responsabilidade de técnicos habilitados, definindo como última alternativa libertá-lo em seu hábitat natural. ERRADA

    Art. 25 § 1o Os animais serão prioritariamente libertados em seu habitat ou, sendo tal medida inviável ou não recomendável por questões sanitárias, entregues a jardins zoológicos, fundações ou entidades assemelhadas, para guarda e cuidados sob a responsabilidade de técnicos habilitados.

    b) A exportação de peles e couros de anfíbios e répteis em bruto para o exterior ou a introdução de espécime animal no país sem a autorização, licença expedida por autoridade ambiental competente e parecer técnico oficial favorável acarreta em reclusão de três meses a um ano e multa. ERRADA

    Art. 30. Exportar para o exterior peles e couros de anfíbios e répteis em bruto, sem a autorização da autoridade ambiental competente:

    Pena - reclusão, de um a três anos, e multa.

    Art. 31. Introduzir espécime animal no País, sem parecer técnico oficial favorável e licença expedida por autoridade competente:

    Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa.

    c) A detenção de seis meses a um ano e multa são penas aplicáveis quando identificados crimes como matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente. CORRETA

    d) A pena é triplicada nos casos em que crimes contra a fauna sejam praticados em período proibido à caça, durante a noite, com abuso de licença, em unidade de conservação, com emprego de métodos ou instrumentos capazes de provocar destruição em massa ou contra espécie rara ou considerada ameaçada de extinção.ERRADA

    § 4º A pena é aumentada de metade, se o crime é praticado:

    I - contra espécie rara ou considerada ameaçada de extinção, ainda que somente no local da infração;

    II - em período proibido à caça;

    III - durante a noite;

    IV - com abuso de licença;

    V - em unidade de conservação;

    VI - com emprego de métodos ou instrumentos capazes de provocar destruição em massa.

    e) Desde que caracterizado pelo órgão competente, não é considerado crime o abate do animal quando realizado em estado de necessidade, para saciar a fome do agente ou de sua família, para proteger lavouras, pomares e rebanhos de ação predatória ou destruidora de animais, independentemente da nocividade do animal.ERRADA

    Art. 37. Não é crime o abate de animal, quando realizado:

    IV - por ser nocivo o animal, desde que assim caracterizado pelo órgão competente.

  • Gab; *C*

    pc-pr

  • Não é questão de choro, contudo, se ficarem cobrando penas de todas as leis que nós estudamos, estamos Fu.

  • Pq a letra E está errada? O texto legal traz 3 hipóteses para o abate animal.

    O inciso II, trazido pela questão, referente ao abate "para proteção de lavouras e pomares" não exige nocividade do animal.

    A hipótese de animal nocivo está no inciso IV, de acordo com o qual a nocividade por si só autorizaria o abate, independente da circunstância...

    A não ser que a nocividade seja um requisito cumulativo, é isso então?

    Bons estudos!

  • Wendy Amorim...

    O erro da letra E está no fato de afirmar que "desde que caracterizado pela autoridade competente, não é considerado crime o abate do animal quando realizado em estado de necessidade..."

    Analisando o Art. 37, somente a hipótese do inciso IV é que precisa da caracterização da autoridade competente. De forma que as hipóteses dos incisos I e II não necessitam de tal "caracterização/autorização". Senão vejamos:

    Art. 37. Não é crime o abate de animal, quando realizado:

    I - em estado de necessidade, para saciar a fome do agente ou de sua família;

    II - para proteger lavouras, pomares e rebanhos da ação predatória ou destruidora de animais, desde que legal e expressamente autorizado pela autoridade competente;

    IV - por ser nocivo o animal, desde que assim caracterizado pelo órgão competente.

    Logo, a assertiva E está errada por englobar a hipótese do inciso I e II como circunstâncias que carecem de caracterização pela autoridade/órgão competente.

  • gente, não tem para onde correr. Lei seca é TUDO!

    É CHATO? é

    Mas assim que se acerta...

  • Aumenta-se até o triplo se o crime decorre de caça profissional, apenas.

  • GABARITO: C

    A) ERRADO

    Art. 25. Verificada a infração, serão apreendidos seus produtos e instrumentos, lavrando-se os respectivos autos.

    § 1º Os animais serão prioritariamente libertados em seu habitat ou, sendo tal medida inviável ou não recomendável por questões sanitárias, entregues a jardins zoológicos, fundações ou entidades assemelhadas, para guarda e cuidados sob a responsabilidade de técnicos habilitados. 

    B) ERRADO

    Art. 30. Exportar para o exterior peles e couros de anfíbios e répteis em bruto, sem a autorização da autoridade ambiental competente:

    Pena - reclusão, de um a três anos, e multa.

    Art. 31. Introduzir espécime animal no País, sem parecer técnico oficial favorável e licença expedida por autoridade competente:

    Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa.

    C) CERTO

    Art. 29. Matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente, ou em desacordo com a obtida:

    Pena - detenção de seis meses a um ano, e multa.

    D) ERRADO

    Art. 29, § 4º A pena é aumentada de metade, se o crime é praticado:

    I - contra espécie rara ou considerada ameaçada de extinção, ainda que somente no local da infração;

    II - em período proibido à caça;

    III - durante a noite;

    IV - com abuso de licença;

    V - em unidade de conservação;

    VI - com emprego de métodos ou instrumentos capazes de provocar destruição em massa.

    § 5º A pena é aumentada até o triplo, se o crime decorre do exercício de caça profissional.

    E) ERRADO

    Art. 37. Não é crime o abate de animal, quando realizado:

    I - em estado de necessidade, para saciar a fome do agente ou de sua família;

    II - para proteger lavouras, pomares e rebanhos da ação predatória ou destruidora de animais, desde que legal e expressamente autorizado pela autoridade competente;

    IV - por ser nocivo o animal, desde que assim caracterizado pelo órgão competente

  • É fundamental a leitura da Legislação na íntegra, pelo fato das bancas cobrarem penas ou trocarem palavras como 'exceto, salvo, poderá'. Antes da leitura da lei eu marcaria a letra D, posterior a leitura me recordo que ''Apenas aumenta-se até o triplo na pena, se o crime decorre de caça profissional e nada mais.''

    GAB. C - Letra da lei em seu Art. 29.

  • Pq a letra E está errada? O texto legal traz 3 hipóteses para o abate animal.

    O inciso II, trazido pela questão, referente ao abate "para proteção de lavouras e pomares" não exige nocividade do animal.

  • Chato perguntar sobre preceito secundário do tipo, mas fazer o que? Lei seca até cansar.

    P.S. Também errei. hahaha

  • A- ERRADA: Serão prioritariamente SOLTOS em seu habitat, caso a medida seja inviável ai sim serão conduzidos para o zoo ou jardins, fundações ou entidades semelhantes. Por gentileza ler o art. 25, paragrafo 1º, Lei 9.605/98.

    B- ERRADA: A pena correta é de RECLUSÃO DE 1 A 3 ANOS, E MULTA. Art.30, Lei 9.605/98.

    C- CORRETA: Art.29, Caput ,Lei 9.605/98.

    D- ERRADA: Nesse caso a pena NÃO é triplicada e SIM AUMENTADA de metade.

    E- ERRADA: Nesse caso não é proibido o abate do animal desde que ele SEJA NOCIVO e assim caracterizado pela órgão competente. Art.37, IV, Lei 9.605/98.

  • em razão da Caça Profissional, aumenta-se a pena o triplo triplo triplo.

  • Pura lei seca!


ID
3022807
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A criação de cobaias exige conhecimentos sobre aspectos relacionados às características anatômicas e fisiológicas, ao comportamento social, alimentar, nutricional e reprodutivo, às instalações adequadas e demais particularidades que possam influenciar seu manejo de criação. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • As cobaias, do mesmo modo que primatas não-humanos e o próprio homem, são dependentes de fontes exógenas de ácido ascórbico.

    A deficiência de ácido ascórbico na alimentação das cobaias é responsável pelo aparecimento de sinais e

    sintomas característicos que começam com a redução no consumo de alimento e perda de peso, seguidas por

    anemia e hemorragia generalizada. Em razão dessas alterações, ou de infecções bacterianas secundárias, a

    morte sobrevém em 3 a 4 semanas (National Research Council, 1978).

  • Prolificidade alta na alternativa “D”.

ID
3022810
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A produção de animais para manutenção de um plantel de cobaias exige planejamento produtivo baseado em dados de desempenho reprodutivo.

Considere os seguintes dados médios apresentados pelo plantel:


‒ Período médio de gestação = 30 dias.

‒ Número médio de filhotes/parto = 6,6.

‒ Taxa de mortalidade do lactente = 9%.

‒ Desmame = 40 dias de idade.

‒ Intervalo entre partos = 90 dias.


Assinale a alternativa que apresenta corretamente a produção mensal estimada numa colônia de coelhos contendo um plantel de 180 fêmeas e 60 machos:

Alternativas

ID
3022813
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Meio Ambiente
Assuntos

A crise ambiental, a redução na diversidade biológica e a extinção de espécies da fauna e flora são alguns dos impactos negativos decorrentes da atuação do homem sobre o planeta Terra. O desenvolvimento de medidas conservacionistas pela integração entre manejo da fauna in situ e ex situ visa à redução de tais impactos. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    Conservação ex situ é uma estratégia de preservação e recuperação de espécies vegetais e animais; envolve populações não-naturais, como plantas cultivadas em estufas e sementeiras, e animais criados em cativeiro ou aquários (Wikipédia, enciclopédia livre).

    Conservação in situ são estratégias de conservação de ecossistemas e habitats naturais e de manutenção e recuperação de populações viáveis de espécies em seus meios naturais e, no caso de espécies domesticadas ou cultivadas, nos meios onde tenham desenvolvido suas propriedades características (inciso VII, art. 2º, SNUC).

  • Qual o erro da letra E?


ID
3022816
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

O armazenamento realizado de maneira correta evita desperdício e o desenvolvimento de microrganismos indesejáveis, auxilia na conservação e manutenção da qualidade nutricional e na inocuidade dos alimentos. O ato de congelar e descongelar os alimentos faz parte das práticas de conservação e da manipulação segura do alimento. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

  • Pode-se ter dúvida em relação à alternativa E, mas alimentos descongelados não podem ser recongelados, mesmo que sejam cozidos novamente, os únicos que podem ser cozidos novamente e congelados são as sobras.


ID
3022819
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Nutrição
Assuntos

As práticas de manipulação segura de alimentos visam preservar os padrões de qualidade microbiológica, nutricional e organoléptica dos alimentos, além de garantir que sejam inócuos e aptos para o consumo, sem riscos de veiculação de doenças. Em relação à higiene dos alimentos, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo:


( ) A higienização de hortifrutigranjeiros a serem consumidos crus ou com casca inicia-se com a separação de partes não comestíveis, remoção de sujidades ou resíduos, lavagem em água potável e corrente, seguida de imersão em solução clorada por cinco minutos, ficando o alimento, após tais procedimentos, pronto para ser consumido.

( ) Os alimentos devem ser estocados em locais higienizados e arejados, preferencialmente com temperatura abaixo de 30 °C, sem contato com o chão ou paredes, devendo a sala estar organizada de maneira que os produtos estocados sejam utilizados preconizando o conceito da técnica “primeiro a entrar – primeiro a sair”.

( ) Recomenda-se que os produtos cárneos sejam lavados em água corrente para remoção das bactérias da superfície, sendo que, após a lavagem, poderão permanecer sob congelamento por períodos superiores a 18 meses mantendo suas características nutricionais.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • O erro da afirmativa I está em '' ..clorada por cinco minutos, ficando o alimento, após tais procedimentos, pronto para ser consumido.'' Deve-se retirar o resíduo da solução clorada antes do consumo

  • Resposta correta: Alternativa A


ID
3022822
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Sabe-se que os animais apresentam capacidade de aprendizagem por meio de diferentes técnicas, as quais são interessantes na busca de melhorar a cooperação humano-animal no ambiente de cativeiro. Nesse contexto, profissionais de um zoológico resolveram aplicar na prática conceitos etológicos de aprendizagem, com a intenção de facilitar o manejo de coleta de sangue. Buscou-se, então, ensinar a um determinado indivíduo que, ao encostar seu braço entre os vãos da grade (comportamento desejado) após a apresentação de um comando específico, ele receberia uma porção do seu alimento predileto. Diante da situação apresentada, assinale a alternativa que corresponde à técnica de aprendizagem utilizada.

Alternativas
Comentários
  • Condicionamento Operante: refere-se a um comportamento voluntário ou aprendido, em contraste com um comportamento reflexivo ou não aprendido. As pessoas aprendem um comportamento para obter algo que desejam ou para evitar algo que não querem. A tendência de repetição do comportamento é influenciada pelo reforço ou pela falta de reforço.

    Condicionamento Clássico: é preciso criar uma associação entre um estímulo condicionado e um estímulo não-condicionado. Quando ambos os estímulos, o provocador e o neutro, são igualados, o neutro passa a ser o estímulo condicionado. Esse condicionamento foi utilizado para ensinar cães a salivar em resposta ao ruído de uma sineta.

    Livro Comportamento Organizacional - Robbins.


ID
3022825
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O bem-estar animal está intimamente associado ao estado completo de bem-estar físico, mental e social que um indivíduo apresenta em determinado momento de sua existência, podendo ser avaliado por meio de mensurações qualitativas e quantitativas baseadas nas cinco liberdades. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022828
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

As aves apresentam particularidades reprodutivas que as diferenciam grandemente dos mamíferos. Com base nos conhecimentos sobre aspectos reprodutivos em aves, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022831
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A incubação artificial de espécies avícolas consiste numa prática reprodutiva utilizada com certa frequência em estabelecimentos que mantêm aves, e visa aumentar o tamanho da ninhada por estação reprodutiva e reduzir possíveis perdas por predação, abandono do ninho ou falta de habilidade parental. Com base nos conhecimentos sobre incubação artificial nas aves, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022834
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O conhecimento endocrinológico e comportamental é de extrema relevância para a definição de estratégias de manejo reprodutivo. Com base nos conhecimentos sobre a reprodução em mamíferos neotropicais, assinale a alternativa correta. 

Alternativas

ID
3022837
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A criação e manutenção de répteis em ambientes de cativeiro vêm crescendo em todo o mundo. Tal interesse faz com que os conhecimentos relacionados a anatomia, fisiologia, comportamento e reprodução, entre outras áreas, sejam mais pesquisados e difundidos. Com base nos conhecimentos sobre a biologia de répteis, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022840
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Muitas populações de animais selvagens vêm enfrentando declínio acentuado, decorrente das alterações ambientais. Dessa forma, a interferência humana, por meio de atividades de manejo e monitoramento da fauna selvagem, tem-se tornado cada vez mais importante, na tentativa de aumentar as perspectivas de conservação, especialmente em espécies ameaçadas de extinção. Com base nos conhecimentos sobre manejo e monitoramento da fauna, considere as seguintes afirmativas:


1. Nos processos de translocação e reintrodução de animais selvagens, não se recomenda a realização de quarentena, uma vez que a transmissão e transferência de patógenos são consideradas baixas.

2. O processo de soltura de um animal é caracterizado por ser um momento sem necessidade de adaptações, visto que o animal está sendo liberado em seu hábitat natural.

3. O manejo da fauna baseado no restabelecimento da variabilidade genética das populações busca diminuir processos de endogamia e da expressão de alelos deletérios.

4. A construção de corredores ecológicos tem sido uma estratégia de manejo populacional benéfica para o manejo da fauna, uma vez que sua implantação não causa efeitos negativos às populações que os utilizam.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Número 4 está errada pois os corredores podem ter efeitos negativos, como a transmissão de doenças entre populações


ID
3022843
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O conhecimento básico de princípios aplicados à nutrição animal e à bromatologia são imprescindíveis para a correta formulação de dietas para animais. Em relação ao tema, considere as seguintes afirmativas:


1. A energia é um nutriente que se encontra particionada em energia bruta, energia digestível, energia metabolizável e energia líquida. A energia bruta é a energia presente em um determinado alimento, podendo ou não ser aproveitada pelo organismo, enquanto a energia metabolizável é considerada como a energia bruta do alimento subtraída da energia perdida pelas fezes, urina e gases.

2. A energia bruta de um alimento pode ser estimada considerando-se os valores calóricos médios de 9,0 kcal/gramas de carboidratos, 4,5 kcal/gramas de lipídios e 2,5 kcal/gramas de proteínas. Sabendo que a composição de uma ração para primatas apresenta 22% de proteína, 8% de extrato etéreo e 64% carboidratos, pode-se estimar que seu conteúdo energético é de aproximadamente 6,67 kcal/gramas de ração.

3. No cálculo da quantidade de alimento ofertado, deve ser considerado seu conteúdo nutricional baseado no teor de matéria seca (MS), sendo possível estimar a quantidade de nutriente/grama conhecendo-se a MS e a quantidade do nutriente no alimento. Assumindo-se que em produtos cárneos o valor médio proteico é de 4,6 gramas/matéria natural e há 75% de umidade, é possível estimar que nesses produtos o conteúdo proteico médio é de 1,15 gramas/proteína/MS. 4. A quantidade de alimento consumido diariamente por um animal deve satisfazer sua necessidade de energia, a qual dependerá do estágio fisiológico no qual o indivíduo se encontra. Considerando o estágio fisiológico, sabe-se que a necessidade energética em indivíduos em manutenção é menor quando comparada à necessidade energética de indivíduos em crescimento ou em fase reprodutiva.

5. Quantificação do alimento fornecido e das sobras, avaliação da preferência alimentar, consistência das fezes, brilho dos pelos ou penas e peso vivo são ferramentas que podem auxiliar o nutricionista na avaliação da dieta ofertada, sendo recomendável que tais avaliações sejam realizadas periodicamente, para que seja possível ajustar e adequar as dietas às necessidades fisiológicas e comportamentais dos indivíduos.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3022846
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Considere os seguintes dados para uma formulação de dieta:


- Milho com 9% de proteína bruta.

- Farelo de algodão com 43% de proteína bruta.


Levando em consideração que os teores de matéria seca dos ingredientes a serem utilizados são iguais, qual porcentagem de cada ingrediente (milho e farelo de algodão) deve ser misturada para que seja fornecido um suplemento para animais em pastejo com 20% de proteína bruta? 

Alternativas
Comentários
  • E ai, tudo bom?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.


ID
3022849
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

As características gerais da alimentação de animais carnívoros, herbívoros e onívoros devem ser consideradas no momento do planejamento da dieta. Em relação ao tema, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:


( ) Canídeos apresentam mecanismos eficientes de adaptabilidade ambiental e, embora sejam considerados carnívoros por excelência, a maioria dos canídeos apresenta-se como onívoros oportunistas, estando adaptados a consumir alimentos tanto de origem vegetal quanto animal.

( ) Felídeos são classificados como animais estritamente carnívoros, metabolicamente adaptados a dietas com altos teores proteicos, e apresentam a necessidade de suplementação dietética de taurina, ácido araquidônico, vitamina A e niacina, devido à baixa capacidade ou incapacidade de sintetizar tais nutrientes.

( ) Herbívoros ruminantes podem ser categorizados como seletivos, não seletivos ou intermediários. As espécies não seletivas são adaptadas ao consumo de forrageiras com maior concentração de carboidratos solúveis, enquanto os animais seletivos são adaptados à digestão de forrageiras com alto teor de carboidratos estruturais.

( ) Iguanas e tartarugas são animais categorizados como onívoros, entretanto apresentam sua anatomia e fisiologia digestiva adaptadas ao consumo de alimentos de origem animal.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Quem ESTUDA tem em suas mãos o poder de TRANSFORMAR não só a própria vida, como também das pessoas que lhe cercam.


ID
3022852
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

A classe das aves engloba centenas de espécies que apresentam hábitos alimentares extremamente distintos e inúmeras particularidades nutricionais. O profissional responsável pela nutrição de aves mantidas em cativeiro deve conhecer cada uma das particularidades, a fim de evitar o desenvolvimento de distúrbios metabólicos, doenças nutricionais ou perda de características fenotípicas da espécie. Em relação ao tema, considere as seguintes afirmativas:


1. Em vida livre, as aves de rapina consomem presas inteiras, porém, quando mantidas em cativeiro, se alimentadas com dietas à base de carne, camundongos ou pintainhos de 1 dia, podem apresentar deficiências nutricionais e doenças ósseas metabólicas decorrentes da relação Ca:P inadequada.

2. Tucanos são propensos ao desenvolvimento da doença do acúmulo de ferro. Considerada como uma doença de caráter nutricional, a melhor maneira de prevenir seu aparecimento é o fornecimento de dietas contendo níveis de ferro entre 40-80 ppm.

3. Alimentação à base de sementes em aves granívoras pode ocasionar deficiências nutricionais e/ou obesidade, uma vez que as sementes apresentam relação de Ca:P inadequadas, excesso de lipídios e deficiência de vitaminas e aminoácidos essenciais.

4. A maioria das espécies de pinguins mantidos em cativeiro podem ser alimentados por meio do fornecimento de pescados congelados sem necessidade de suplementação nutricional.

5. Na natureza, os flamingos alimentam-se de pequenos invertebrados, crustáceos, insetos, algas e pequenos peixes, perfazendo uma dieta rica em astaxantina. Em cativeiro, a manutenção da coloração das pernas e penas em flamingos é realizada pelo fornecimento de dietas ricas em pigmentos carotenoides.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Oi!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.


ID
3022855
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Considerando aspectos que envolvem a alimentação de primatas mantidos em cativeiro, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Oi!

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.


ID
3022858
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

Aplicar princípios de higiene e profilaxia envolve ações que englobam conceitos de limpeza e desinfecção, manejo de resíduos orgânicos, controle de pragas e vetores e qualidade da água, entre outras medidas que visam melhorar a sanidade e a qualidade de vida de animais mantidos em cativeiro. Em relação ao tema, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:


( ) O procedimento de desinfecção envolve a remoção da matéria orgânica por meios mecânicos, físicos e/ou químicos. Detergentes e sabões são considerados os agentes químicos, enquanto a água é considerada o meio físico de desinfecção.

( ) O controle da fauna sinantrópica é parte integrante de um programa de higiene e profilaxia, sendo raticidas, ratoeiras, iscas para moscas e inseticidas considerados como os métodos mais eficientes no controle de animais sinantrópicos.

( ) A realização do procedimento de quarentena visa assegurar que apenas indivíduos sadios sejam introduzidos no acervo de animais. O setor de quarentena deve ter equipamentos, utensílios e funcionários que transitem exclusivamente pelo setor, evitando que haja contaminação cruzada e/ou disseminação de patógenos para outros setores.

( ) A compostagem é um processo biológico anaeróbico utilizado para tratamento de resíduos orgânicos visando os compostos orgânicos como produto final. Fatores como umidade, presença de oxigênio, temperatura, concentração de nutrientes, tamanho das partículas e pH podem afetar a atividade microbiológica e o processo da formação do composto.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

Alternativas
Comentários
  • Na I, acredito que o erro foi afirmar que é um processo "mecânico".

    E A compostagem é um processo aeróbico.

  • (F) O procedimento de desinfecção envolve a remoção da matéria orgânica por meios mecânicos, físicos e/ou químicos. Detergentes e sabões são considerados os agentes químicos, enquanto a água é considerada o meio físico de desinfecção. (a lavagem com água não é um método de desinfecção, e sim de higienização)

    (F) O controle da fauna sinantrópica é parte integrante de um programa de higiene e profilaxia, sendo raticidas, ratoeiras, iscas para moscas e inseticidas considerados como os métodos mais eficientes no controle de animais sinantrópicos.

    (V) A realização do procedimento de quarentena visa assegurar que apenas indivíduos sadios sejam introduzidos no acervo de animais. O setor de quarentena deve ter equipamentos, utensílios e funcionários que transitem exclusivamente pelo setor, evitando que haja contaminação cruzada e/ou disseminação de patógenos para outros setores.

    (F) A compostagem é um processo biológico anaeróbico (a maior parte dos processos são aeróbicos) utilizado para tratamento de resíduos orgânicos visando os compostos orgânicos como produto final. Fatores como umidade, presença de oxigênio, temperatura, concentração de nutrientes, tamanho das partículas e pH podem afetar a atividade microbiológica e o processo da formação do composto.

    fonte sobre compostagem: https://www.agencia.cnptia.embrapa.br/Repositorio/Compostagem_000fhc8nfqz02wyiv80efhb2adn37yaw.pdf


ID
3022861
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O microclima gerado dentro de uma instalação é definido pela combinação de elementos como temperatura, umidade relativa do ar e radiação solar. Planejar uma edificação ao clima de um determinado local assegura a construção de instalações que proporcionam ao animal condições de conforto térmico. Com base nos conhecimentos sobre o tema, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Comentários
  • Oi!

    Gabarito: A

    Bons estudos!

    -Estude como se a prova fosse amanhã.


ID
3022864
Banca
NC-UFPR
Órgão
Prefeitura de Curitiba - PR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Veterinária
Assuntos

O planejamento de instalações para animais não consiste apenas no dimensionamento correto da edificação, mas também no planejamento adequado do número de equipamentos necessários para atender a densidade planejada para ocupação do galpão. Nesse sentido, considere os seguintes dados:


- Largura do galpão = 12 metros.

- Comprimento do galpão = 120 metros.

- Densidade = 36 kg/m2.

- Tempo de criação = 45 dias.

- Período de vazio = 15 dias.

- Peso médio da ave aos 45 dias de idade = 3,0 kg.

- Mortalidade total calculada aos 45 dias = 5%.

- Comedouro: 1:30 aves.

- Bebedouro: 1:80 aves.


Considerando os conhecimentos sobre criação de frangos de corte e com base nos dados apresentados, assinale a alternativa apresenta corretamente o número estimado de aves retiradas por lote, o número de aves alojadas por metro quadrado (aves/m2), o número de comedouros, o número de bebedouros e o número de lotes produzidos por ano.

Alternativas
Comentários
  • 1440 metros quadrados, sendo 36kg/m2. Então 12 x 1440 = 17280 aves menos 5% = 16416. 17280/30 = comedouros (576).