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Prova Aeronáutica - 2017 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade


ID
2442463
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que não há oração sem sujeito

Alternativas
Comentários
  • Letra a. Sujeito indeterminado

  • Letra A -  No caso a transitividade do verbo Desconfiar é Transitivo Indireto, pois possui um complemento preposicionado (Quem desconfia desconfia de alguma coisa), o que faz a particula SE virar um pronome  de indeterminação do Sujeito. Portanto na letra A existe um sujeito, porém INDETERMINADO.

  • Gab. A

    a) Desconfiou-se do Plano de Governo publicado na página virtual daquele candidato ao cargo de governador. 

          A Oração SEM Sujeito ocorre quando há:

                # Verbos que indiquem fenômenos da natureza (alternativa B - Não choveu o suficiente no mês de setembro)

                # Verbo Haver, quando significa Existir (alternativa C - Há muitos ipês na cidade de Loren)

                # Verbo Fazer, quando indica tempo ou clima (alternativa D - São cinco horas da tarde)

     

  • Vamos analisar todas as assertivas:

    (Começando com as alternativas erradas)

    a) Não choveu o suficiente no mês de setembro.  - A frase possui um verbo que indica fenômeno da natureza. Dessa maneira a frase é uma ORAÇÃO SEM SUJEITO;

    b)  muitos ipês na cidade de Lorena. - O verbo haver na frase está com sentido de existir. Dessa maneira a frase é uma ORAÇÃO SEM SUJEITO;

    c) São cinco horas da tarde. - O verbo ser da frase indica tempo em geral. Dessa maneira a frase é uma ORAÇÃO SEM SUJEITO.

     

    A alternativa correta (letra A): Desconfiou-se do Plano de Governo publicado na página virtual daquele candidato ao cargo de governador. - O Sujeito é a soma de SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO. Em determinada frase analisamos primeiro o verbo e ,em seguida, o sujeito. No caso da frase acima, o verbo DESCONFIAR está na 3ª pessoa do singular e é empregado com Verbo Transitivo Indireto. O SE é o índice de indeterminação do sujeito.

    OBS.: O índice de indeterminação do sujeito só aparece quando o verbo está na 3ª pessoa do singular e o verbo ser Transitivo Indireto ou Intransitivo.

  • B) Verbo Chover (fenômeno da natureza) =  Impessoal ===> Oração sem sujeito.

    C) Verbo Haver (No sentido de Existir) = Impessoal ===> Oração sem sujeito.

    D) Verbo Ser (No sentido de tempo transcorrido) = Impessoal ===> Oração sem sujeito.

    Resposta correta: 

    A) Desconfiou-se do Plano de Governo...

    Verbo na 3° pessoa do singular + pronome "se" + preposição = Índice de Indeterminação do Sujeito (IIS) ===> Sujeito indeterminado.  

  • Enunciado é pra lascar com o candidato

  • Desconfiou-se, Indice de INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO, portanto sujeito indeterminado

  • Enunciado me enganou ksksksks

  • Bizu:

    Quando há 2 afirmações negativas é igual uma positiva.

    não há oração sem sujeito (tem/sim).

  • Bizu:

    Quando há 2 afirmações negativas é igual uma positiva.

    não há oração sem sujeito (tem).

  • No caso da forma verbal "desconfiou-se" apresenta uma construção de indeterminação do sujeito, com o verbo transitivo indireto, na terceira pessoa do singular + se - índice de indeterminação do sujeito. Portanto, não há nesse exemplo oração sem sujeito. Na alternativa B, a forma verbal expressa fenômeno da natureza, logo não existe sujeito. Em C, a forma verbal "há", com sentido de existe é impessoal, isto é, não existe sujeito. Na alternativa D, quando há indicação de horas, a oração é sem sujeito.

  • Desconfiou-se do Plano de Governo publicado na página virtual daquele candidato ao cargo de governador.

    VERBO VTI + PARTICULA SE = IIS

    Bizu

    VTI/VI/VL = IIS

    VTD/VTDI = PARTICULA APASSIVADORA

    Não choveu o suficiente no mês de setembro.

    Sem sujeito

    Há muitos ipês na cidade de Lorena.

    Sem sujeito

    São cinco horas da tarde.

    Sem sujeito

  • Entendi foi nada desse enunciado!!!


ID
2442466
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Complete as lacunas das frases abaixo com os verbos indicados e depois assinale a alternativa com a sequência correta.
1 - Que encanto! Metade das folhas dos ipês________ sobre a calçada, completando a beleza do tapete rosa. (estava/estavam)
2 - Sempre__________muitos buracos na minha avenida, mas o esplendor dos ipês me fazia esquecê-los. (houve/houveram)
3 - __________ dez anos que não vinha à minha cidade. Mas minha avenida está do mesmo jeito. E os ipês, mais lindos e floridos! (Fazia/Faziam)
4 - Em agosto e setembro, minha avenida fica em festa, e __________maravilhosos ipês rosa. Um espetáculo para os olhos! (observa-se/observam-se) 

Alternativas
Comentários
  • ALGUÉM PODE ME EXPLICAR P Q A RESPOSTA É A 'D' ?

  • Verbo HAVER no sentido de existir, acontecer- O verbo fica na 3 pessoa do singular, pois não possui sujeito

    Verbo FAZER junto à fenômenos atmosféricos ou indicando tempo decorrido- O verbo fica na 3 pessoa do singular 

    logo, com essas duas informações importantíssimas você mata a questão.

  • A frase, a meu ver, poderia ser escrita da seguinte forma:

    Sempre tinham muitos buracos na minha avenida...

     

    Dessa forma, caberia perfeitamente a forma HOUVERAM, tornando a assertiva B também correta.

  • Na frase 1 - Usa-se "estava" pois o verbo concorda com o numero do substantivo a que se refre.... como metade é menos que 1 então fica no singular o "Estava"

    Na frase 2 - O verbo HAVER com sentido de existir ou ocorrer é INVARIAVEL. Então fica" Houve".

    Na frase 3 - O verbo FAZER com sentido de tempo decorrido é INVARIAVEL. Então fica "Fazia."

    Na frase 4  - O verbo concorda com o substantivo a que se refere. como maravilhosos ipês rosa está no plural entao fica "Observam-se".

  • I- É uma Estrutura partitiva ou fraciónaria : Sendo assim o verbo é opcional, ambos estariam certos

    II- Verbo é impessoal, pois tem mesmo sentido de Existir, portanto, HAVER no singular.

    III- Fazer = tempo transcorrido, por conseguinte, é singular 

    IV- Essa é mais uma da popular partícula " SE " quando o verbo é VTD ou VTDI é apassivador, desse modo flexiona-se .

  • D- estava/houve/Fazia/observam-se

  • LEMBREM-SE PARA A VIDA VERBO HAVER NO SENTIDO DE EXISTIR E IMPESSOAL!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • No sentido de existiracontecer ou de tempo decorrido, o verbo “haver” é  isto é, não tem  e, por isso, não flexiona para o , permanece no singular. A flexão do  “haver” – “houveram” – no , no plural, não existe na Língua Portuguesa.


ID
2442469
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“O croissant foi inventado em 1869, quando os turcos otomanos se preparavam para invadir Viena, na Áustria. Durante a madrugada, deram o alarme, e o exército local conseguiu evitar a invasão. Então o imperador da Áustria pediu aos padeiros que fizessem um pão que tornasse o fato inesquecível. Assim nasceu o croissant, representando a lua crescente do estandarte otomano.”
Possui função de objeto indireto, no texto acima, o termo

Alternativas
Comentários
  • Então o imperador da Áustria pediu aos padeiros que fizessem um pão que

                     Suj                                                   oi                                             od

    tornasse o fato inesquecível

     

  • na Áustria: Adjunto adverbial de lugar;

    aos padeiros: Objeto indireto;

    o exército local: Sujeito ;

    do estandarte otomano: Adjunto Adnominal;

  • Pedir algo ( fazer um pão ) a alguém ( os padeiros)

    GAB B

  • Gabarito: B

  • Quem pede, pede algo a alguém: o imperador pedido aos padeiros que fizesse um pão. O a funciona como preposição.

    pediu pão (objeto direto) aos padeiros (objeto indireto).


ID
2442472
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
“Eram aves gigantescas, palmípedes monstruosos, que mal se sustinham nas asas grosseiras, e que traziam ainda, na fragilidade dos ossos, a umidade do barro modelado da véspera. ”
Substituindo-se por pronome pessoal oblíquo o complemento de traziam, obtém-se 

Alternativas
Comentários
  • [...] e que traziam ainda, na fragilidade dos ossos, a umidade do barro modelado da véspera.

     

    [...]traziam (verbo) a umidade do barro modelado da véspera.(complemento - Obj. Direto)

    Tem proclise por causa do "que" antes do verbo e só pode ser usado pronomes do tipo "a","as","o","os" pois o complemento é O.D.

    [...] e que a traziam ainda, na fragilidade dos ossos.

  • Resumo:

    “Eram aves gigantescas... que traziam ainda...a umidade do barro modelado da véspera. ” 

    Traziam = Verbo Transitivo Direto, ou seja, solicita Objeto Direto.

    Que = Pronome Relativo antecessor ao verbo rege a próclise.

  • ERAM AVES GIGATESCAS, PALMÍPEDES [...], E QUE TRAZIAM AINDA. [..]

    QUE - PRÓCLISE OBRIGATÓRIA (PUXA O PRONOME PARA LOGO DEPOIS DELE)

    (eliminasse as alternativas b e c)

    TRAZIAM - VERBO TRANSITIVO DIRETO, EXIGE UM OBJETO DIRETO

    (EX.: TRAZIAM O MENINO)

    A = NOME (objeto)

    LHE = PREPOSIÇÃO + NOME (objeto indireto)

    ERAM AVES GIGANTESCAS [...] E QUE A TRAZIAM AINDA [..].

    A

  • Gabarito: A

  • Letra A. 

    Pois o verbo trazer é verbo transitivo direto, o pronome Lhe só se encaixa para verbos transitivos indiretos

    E o pronome A vem na frente por se encaixar na regra de próclise(pronome antes do verbo).

    A regra da próclise que atrai o pronome a é do pronome relativo "que"

    Regra de próclise

    PALAVRAS~> Negativas, Interrogativas e Exclamativas.

    PRONOMES~> Relativo, Indefinido e Demonstrativo.

    Conjunções~> Subordinativas e Alternativas

    Advérbio, Em + Gerúndio e Só.

    Essas palavras atraem o pronome oblíquo. Ele ficando então antes do verbo. 

  • Que atrai próclise.

    Gab A


ID
2442475
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

1 - A extinção de grandes áreas de vegetação no Brasil ocorre, em muitos casos, devido a queimadas provocadas pelo próprio nativo.

2 - Durante o inverno, as pousadas de Maromba, Visconde de Mauá e Maringá ficam cheias de turistas.

3 - A aldeia dos tupinambás fica perto da área litorânea para facilitar o contato com o mar.

Sobre os termos destacados acima, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • A extinção no Brasil ocorre. Extinção de que? Extinção exige complemento nominal. 

     

    (...) Viscon de Mauá e Maringá ficam cheias. Cheias de que? Cheia exige complemento nominal. 

     

    A aldeia dos Tupinambá fica perto...  Perto de que? Perto exige complemento nominal. 

     

    Letra C. 

  • Na primeira assertativa temos "A extinção de grandes áreas de vegetação no Brasil ocorre," a extinção é um substantivo e "de grandes areas de vegetação" funciona com locução adjetiva, nesse caso temos que ver se temos sentindo ativo (adn) ou se temos sentindo passivo(cn) que é o da assertativa. Nas demais alternativas temos cheias(adj) perto(adv) assim nessas duas opções sempre sera cn.

  • Eu pensei exatamente como a Helaine descreveu, mas errei pois pensei que era sentido ativo, uma vez que quem se extingue eram as grandes áres de vegetação, por isso entendi que tinha sentido ativo!!!

  • C todos são complementos nominais.


  • 1 - A extinção de grandes áreas de vegetação no Brasil ocorre, em muitos casos, devido a queimadas provocadas pelo próprio nativo.

    //”Grandes áreas de vegetação são extintas”; termo paciente em relação ao substantivo abstrato classifica-se como Complemento Nominal.

    2 - Durante o inverno, as pousadas de Maromba, Visconde de Mauá e Maringá ficam cheias de turistas.

    //Quando o termo preposicionado se relaciona com adjetivo ou advérbio classifica-se como complemento nominal.

    3 - A aldeia dos tupinambás fica perto da área litorânea para facilitar o contato com o mar.

    //Quando o termo preposicionado se relaciona com adjetivo ou advérbio classifica-se como complemento nominal.

  • Yngvar ॐ

    acho que voce trocou as posições ae . kkk

  • FOCO EEAR, cuidado com esse valor ativo e passivo ai.
  • Retire o termo da FRASE

    SE CONTINUAR COM SENTIDO É AA.

    SE DEIXAR DE TER SENTIDO É CN.

    OBSERVE QUE EM TODAS O NOME PEDE COMPLEMENTO.

    Uso isso em MUITAS questões e funciona.


ID
2442478
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com Z, S, Z.

Alternativas
Comentários
  • a) calabresa / quiser / vizinho

    b) paralisar / improvisar / gases

    c) analisar / cicatrizar / finalizar

    d) catequizar / atrasar / vazamento GABARITO

  • obs: catequizar com z e catequese com s. 

  • Palavras respectivamente com Z, S, Z:

    Catequizar - Atrasar - Vazamento.

    Letra D

  • Obs: existe "gazes" com significado de curativos, tecido branco e poroso

  • Questão de graça.

  • DICA/REGRA DE PORTUGUÊS:

     

    Se a palavra de origem tem "S", matêm o "S":

    Ex: Pesquisa - pesquisar

    liso - anisar

    paralisia - paralisar

    análise - analisar

    imporviso - improvisar

    atraso - atrasar.

     

    Se a palavra de origem tem "Z" matêm o "Z" :

    Ex: vez - revezar

    cicatriz - cicatrizar

    raiz - enraizar

    capuz - encapuzar

    menosprezo - menosprezar.

     

    TODAVIA, tudo no português tem exceção: 

    catequese - catequizar

    ênfase - enfatizar

    síntese - sintetizar

    parabéns - parabenizar

    hipnose - hipnotizar

     

    OBS: se a palavra de origem, não tiver nem "S" nem "Z", prevalece o "Z".

  • Já da para eliminar a alternativa A,B,C por apenas a primeira palavra.

    pois todas tem S e não Z

  • gente esse negócio é muito difícil!!!!!! jahahha
  • Essa questão é só o candidato(a) ter um hábito de leitura
  • Catequizar é uma exceção da regra (se a palavra primitiva ter s, o verbo terá -s, pois haverá o acréscimo do -ar, caso não tenha, usa-se o -z)!

    Para memorizar, lembre do HSBC.

    Exceções: Hipnose (hipnotizar); Síntese (sintetizar); Batismo (batizar); Catequese (catequizar)


ID
2442481
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Conforme a norma culta, coloque C para as frases corretas e E para as erradas quanto à regência nominal e verbal dos termos destacados. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O professor residia à Rua dos Ipês.
( ) A lírica pós-moderna não é acessível de todos.
( ) O projeto de que éramos favoráveis não foi discutido durante a reunião.
( ) Aquele colega de trabalho ansiava-lhe. Já não aguentava mais tanta angústia.

Alternativas
Comentários
  •  O professor residia na Rua dos Ipês. Quem reside, reside em algum lugar. (em +a = na)

     A lírica pós-moderna não é acessíveltodos. 

     O projeto o qual éramos favoráveis não foi discutido durante a reunião.

     

  • Só complementando.

    O verbo ansiar pode ser bitransitivo. Se expressar desejo rege preposição POR, se expressar intensidade não requer preposição, ou seja, seu complemento é O.D.

    No caso da questão acima, percebe-se que o o verbo ansiar é usado no sentido de intesidade, e nesse caso não faz uso de preposição. O pronome átono LHE é usado para complementos indiretos, o que não é o caso da questão, ficando assim a questão incorreta.

  • O projeto que éramos favoráveis não foi discutido durante a reunião.

    FAVORAVEL A

  • O professor residia NA Rua dos Ipês.

    A lírica pós-moderna não é acessível a todos.

    O projeto a que/ao qual éramos favoráveis não foi discutido durante a reunião.

    Aquele colega de trabalho ansiava-o. Já não aguentava mais tanta angústia. (ansiar = angustiar é VTD, logo é representado pelo oblíquo O).

     

     

    @papirobizurado

  • A regência do verbo residir também admite esse a com acento grave e o na (em+a).

  • Matava a questão observado a última opção

  • O professor residia NA Rua dos Ipês.

    quem reside, reside em algum lugar

    em + a = na

    pa; se eu estiver errado me corrijam

    continue a nadar...

  • Gab. C


ID
2442484
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Cada espaço abaixo corresponde a uma conjunção. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, cada um deles.
1 - A poligamia faz parte da tradição do povo tibetano,_______ hoje está em desuso, afinal essa prática é proibida pelo governo chinês.
2 - O candidato gastou uma fortuna na campanha, fez inúmeras promessas, distribuiu cestas básicas,________não ganhou a eleição.
3 - Por favor, abaixem o som,________eu quero estudar. 

Alternativas
Comentários
  • letra c 

    questao simples 

  • Entretanto - conjunção coordenativa adversativa

     

    E - conjunção coordenativa aditiva

     

    que (=pois/porque) - Conjunção coordenativa explicativa 

  • As três são Orações coordenativas sindéticas- por ter conjunções - Na 1º- adversativa : Entretanto/contudo/todavia/não obstante

    Na 2º- adversativa: veja que a conjunção "e", geralmente, é aditiva, contudo, olhe o contexto esse está contrariando um fato exposto, portanto adversativa.

    Na 3º- explicativa: porque/pois/que - Na primeira oração há uma ordem(verbo no imperativo), e em seguida, ele explica .

  • C

    entretanto, e, que


ID
2442487
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Há predicativo do sujeito em qual alternativa?

Alternativas
Comentários
  •  GAB LETRA B

    Naquela triste manhã de primavera, a chuva caía fria sobre a cidade

    Predicativos do Sujeito: Ser, estar, Permanecer, ficar... 

    Se vc perceber olha como ficaria a escrita com o verbo de ligação 

    ex:A chuva permanecia fria sobre a cidade

     

    Espero ter ajudado bons estudos!!!

  • Gabarito B, mas O comentário do Professor no vídeo está errado. "inocente" na D é predicativo do objeto e não adjunto adnominal.

  • Como o colega disse, acredito que o comentário do professor esteja equivocado neste ponto:

    Em ''O rei da floresta, naquela tarde, julgou o cãozinho inocente pelo sumiço do gato.'':

    ''inocente'' parece ser predicativo do objeto, e não adj. adnominal

    ''o cãozinho'' é OD


ID
2442490
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que classifica, respectivamente, os predicados das frases abaixo.
1 - A justificativa do aluno parecia plausível.
2 - O professor considerou plausível a justificativa do aluno.
3 - Finalmente, o professor considerou a justificativa do aluno.

Alternativas
Comentários
  • Predicado Nominal -  É o que tem como núcleo um predicativo

    Predicado Verbal -  É o que tem como núcleo o próprio verbo da oração.

    Predicado Verbo-nominal  - É o  que tem os dois núcleos

     

    SUJEITO

    VERBO DE LIGAÇÃO

    PREDICATIVO

    VERBO DE AÇÃO

    Nucleo entre parenteses

    1 - A justificativa do aluno parecia (plausível)

    2 - O professor (considerou) (plausível) a justificativa do aluno.

    3 - Finalmente, o professor (considerou) a justificativa do aluno.

  • Para responder a essa questão nem precisei usar os conceitos de Predicado Verbal ou Predicado Verbo-nominal. Usei o seguinte raciocínio:

    No PREDICADO NOMINAL TEM QUE HAVER o VERBO DE LIGAÇÃOAlguns verbos são naturalmente de ligação ou a maioria deles qndo aparacem são de ligação, são eles:  Continuar, Andar, Ficar/ Fazer, Estar, Ser, Parecer e Permanecer.                                                                                         Só cuidado com os verbos ANDAR e FICAR. Pois estes verbos podem apresentar uma                                                                  ação e quando isso acontecer não teremos um verbo de ligação e sim um verbo significativo.

    Com isso em mente vc já sabe que o verbo parecia é de ligação, logo temos um predicado nominal no item I. Analisa os outros itens e não achou outro verbo de ligação.

    Então temos somente UM verbo de ligação nos três itens, e esse se encontra no item I. Corre lá e analisa as alternativas, e verá que somente a alternativa A bate com o raciocínio.

    Talvez pareça complicado e demorado fazer esse raciocíno, mas é prática. Acho quem em menos de 30 segundos resolvi essa questão e olha que eu tenho muita dificuldade em português!!

  • Ótimos comentários dos Colegas

    Olha como mata Rápido essa questão

    1 - A justificativa do aluno parecia plausível. - Predicativo do Sujeito tem VL, Ser, estar, permanecer, ficar, e ...

    2 - O professor considerou plausível a justificativa do aluno. (Considerou e plausível são 2 núcleos atribuindo caracteristica) - VERBO-NOMINAL

    3 - Finalmente, o professor considerou a justificativa do aluno. - 1 único núcleo o próprio verbo 

    Bons estudos!!!

  • Vamos lá!!

    Predicado Verbal: O verbo é de ação e o núcleo é o próprio verbo;

    Predicado Nominal: O verbo é de ligação que indica estado ou mudança de estado. O núcleo é o nome e esse mesmo nome é o Predicativo do Sujeito;

    Predicado Verbo - Nominal: Dois (2) núcleos: 1 (um) verbo de ação e 1 (um) nome. 

    O nome é o Predicativo do Sujeito ou Objeto.

    OBS.: O predicativo do objeto só aparece no predicado Verbo - Nominal.

  • A

    nominal, verbo-nominal, verbal 

  • Gabarito: A


ID
2442493
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
A língua tibetana é complicada até para os nativos, conquanto seja bem antiga, com cerca de 1300 anos. Consoante declara a embaixada chinesa no Brasil, só agora, com o rápido crescimento econômico, algumas palavras têm sido introduzidas no vocabulário tibetano.”
Sobre o trecho acima, é correto afirmar que nele há

Alternativas
Comentários
  • CONQUANTO = CONCESSIVA 

     

    CONSOANTE = CONFORMIDADE

  • C

     uma oração subordinada adverbial concessiva e uma oração subordinada adverbial conformativa.

  • CONQUANTO : CONCESSIVA : ADMITEM UMA CONTRADIÇÃO OU UM FATO INESPERADO

    CONSOANTE : CONFORMATIVA : SE UTILIZOU DE UMA FONTE : declara a embaixada chinesa no Brasil...

  • E lembrando que as orações subordinadas adverbiais consecutivas exprimem um fato que é consequência. Não confundir consecutivas com concessivas.


ID
2442496
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
Muita gente ainda se ofende com a insistência dos cientistas em nos chamarem de macacos evoluídos. Mas devíamos nos orgulhar de nossos antepassados, que encontraram meios de sobreviver em um ambiente austero e cheio de predadores.”
A correta e respectiva classificação dos pronomes destacados no texto acima é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D

  • Gab. D

    No trecho "Muita gente" Pronome Indefinido. Já elimina as alternativas B e C. Aqui não vejo dificuldades.

    Quanto ao SE, são pronomes oblíquos Átonos: (em vermelho o singular e em azul o plural)

    Me

    Te

    SE, o a, lhe

    Nos (sem o acento ´. Não é pronome reto para ser Nós)

    Vos (sem o acento ´. Não é pronome reto para ser Vós)

    Se, os, as, lhes

    Pode marcar o gabarito e passar para a próxima.

  • Gabarito: letra D

    "Muita (pronome indefinido) gente ainda se (pronome oblíquo átono) ofende com a insistência dos cientistas em nos (pronome oblíquo átono) chamarem de macacos evoluídos. Mas devíamos nos orgulhar de nossos  (pronome possessivo) antepassados, que (pronome relativo) encontraram meios de sobreviver em um ambiente austero e cheio de predadores.” 





  • Os pronomes oblíquos átonos Ñ tem acento

    ME TE SE NOS VOS (O(s), A(s), LHE(s))

  • tão fácil que dá até medo

  • tão fácil que dá até medo

  • Nunca subestime uma questões!

  • MUITA (INDEFINIDO) GENTE AINDA SE (PRONOME OBLÍQUO ÁTONO) OFENDE COM A INSISTÊNCIA DOS CIENTISTAS EM NOS (PRONOME OBLÍQUO ÁTONO NÃO TEM ACENTO) CHAMAREM DE MACACOS EVOLUÍDOS. MAS DEVÍAMOS NOS ORGULHAR DE NOSSOS (POSSESSIVO) ANTEPASSADOS, QUE (RELATIVO/ OS QUAIS) ENCONTRARAM MEIOS DE SOBREVIVER EM UM AMBIENTE AUSTERO E CHEIO DE PREDADORES.

    D

  • Muita gente ainda se ofende com a insistência dos cientistas em nos chamarem de macacos evoluídos. Mas devíamos nos orgulhar de nossos antepassados, que encontraram meios de sobreviver em um ambiente austero e cheio de predadores.” A correta e respectiva classificação dos pronomes destacados no texto acima é

    Indefinido: MUITA

    Oblíquo átono: SE (3 pessoa do singular)

    Oblíquo átono: NOS ( 1 pessoa do plural)

    Possessivo: NOSSOS

    Relativo: QUE (Invariável)


ID
2442499
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o verbo ver encontra-se na voz passiva

Alternativas
Comentários
  • O fato é expresso pelo verbo e sofrido pelo sujeito.
  • termos a particula "se" na expressão "Já não se veem locomotivas" . fazendo a analise pispa- Pis(pronome indeterminador de sujeiro)-Voz ativa Pa(particula apassivadora). as locomotivas é od,nessa situação voz passiva sintetica se não tivessemos od seria uma voz ativa.

     

  • pq a D está errada ?

     

  • D - Apresenta voz reflexiva

     

  • A Alternativa D está errada, pois a particula "se" tem a forma reflexiva, isto é:

    "...,Via-se imensa,..."

    Pergunte ao verbo: Quem é que via-se imensa ?

    R: A criatura.

    Pergunte ao verbo: A Criatura via quem ?

    R: Ela mesma.

    Entende-se que a criatura exerce uma ação que afeta a si tornando a oração não uma voz passiva e sim reflexiva.

     

    Espero ter ajudado, peço perdão pelos erros...

  • C- Já não se veem locomotivas nas estações das pequenas e grandes cidades. É a modernidade! 

  • Gabarito: C

  • voz passiva sintética é formada por um verbo transitivo direto (ou direto e indireto) na terceira pessoa (do singular ou plural) mais o pronome “se” (apassivador). A voz passiva analítica é formada pelo verbo auxiliar (ser ou estar) mais o particípio de um verbo transitivo direto (ou direto e indireto)

    Espero ter ajudado!

  • Para que ocorra a voz passiva é necessário que se tenha a partícula apassivadora( se + VTD OU VTDI) ou um período composto(ter/haver + particípio)!

    Alternativa A e B não possuem nenhuma das duas características, portanto, já elimina.

    Alternativa C - Gabarito - Partícula apassivadora( se + VTD), característica da voz passiva.

    Alternativa D- Errada - Nessa alternativa possui a famosa voz reflexiva(sujeito sofre e pratica a ação).

  • Locomotivas das pequenas e grandes cidades já não são vistas nas estações. ( são vistas - verbo ser + particípio )

    Consegui passar para a voz passiva analítica.

  • locomotivas não são vistas


ID
2442502
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
Amigos, um passeio numa máquina do tempo não seria divertido? Não seria incrível? Imaginem se, numa das viagens, vocês pudessem encontrar um personagem importante da história, como Einstein, e ajudá-lo a elaborar suas teorias! Já pensaram nisso?
As formas verbais destacadas no texto acima estão conjugadas, respectivamente, no 

Alternativas
Comentários
  • B

     futuro do pretérito do indicativo / imperativo afirmativo / pretérito imperfeito do subjuntivo.

  •  Pudessem------ Terminou em ESS = pretérito imperfeito do subjuntivo.

  • Seria - Futuro do Pretérito do Indicativo.

    +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

    SE [...] Pudessem - Pretérito Imperfeito do Subjuntivo. (a particular SE, a qual é condicional, exprime um fato provável, com isso, o verbo tem o SS.

    Não seria incrível? Imaginem se, numa das viagens, vocês pudessem encontrar [...]

    Bizu: RIA + SS = CASAL

    Bons estudos...

  • vc mata a questão pelo primeiro tópico...


ID
2442505
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
I. O meu trabalho é nobre. É nobilíssimo/nobrérrimo.
II. Cuidado! Esta violeta é frágil. É fragílima/ fragilíssima.
III. O anoréxico quer ficar muito magro. Quer ficar magríssimo/macérrimo.
Segundo a norma culta da língua, as duas formas superlativas indicadas para os adjetivos destacados estão corretas apenas em

Alternativas
Comentários
  • I. nobr.e - palavras terminadas com vogal e ou o assume - íssimo = nobríssimo. ll. Frágil - palavras termidanas com - il recebe - imo. frág. il fragílimo ou fragíssimo como na regra l. lll. Magro magro nobríssimo ou macérrimo. O o último é de origem latim.
  • Em que gramática está isso ?
  • Cegalla 

  • Alternativa D

  • Nobre - nobilíssimo

    frágil - fragílimo ou fragilíssimo

    magro - macérrimo ou magérrimo ou magríssimo

  • NOBRE -> NOBRÍSSIMO OU NOBILÍSSIMO

    FRÁGIL -> FRAGÍLIMA OU FRAGILÍSSIMA

    MAGRO -> MAGRÍSSIMO OU MACÉRRIMO

    NÃO EXISTE MAGRERRIMO E NEM POBRERRIMO

    LETRA D

  • Como que decora isso, feita pra errar


ID
2442508
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o uso de todas as vírgulas tenha sido feito adequadamente.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa A pois, não se separa o sujeito do seu predicado como neste caso:

    “...as vítimas, são aliciadas por agentes aparentemente confiáveis...”

    Também ocorre outro erro que é a separação do complemento nominal e seu respectivo substantivo abstrato

    “as vítimas, são aliciadas, por agentes...”

    Peço perdão pelos meus erros, porém espero ter ajudado.


ID
2442511
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação ao gênero do substantivo, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • (d) A maracajá...

     

  • o gato maracajá é um felino.

  • Em geral, "muito" varia quando modifica substantivo: muitos presentes, muitos amigos, muitas alegrias. E não varia quando modifica adjetivo, verbo ou advérbio: "Ela está muito cansada", "Todos ficaram com muito dó". 

  • caí na pegadinha do malandro

  • O champanha ??

  • De acordo com o Aurélio, a palavra “champanhe” provém do francês “champagne” e é um substantivo masculino, como defende a maioria dos gramáticos. Logo, peçamos o champanhe.

  • o dó (masculino ) refere-se a pena, compaixão

    o champanha (masculino) apenas gravem que é masculino e pronto.

    o eclipse (masculino)

    o maracujá (masculino)

  • essa do maracaja foi f#@$

  • o gato-maracajá :/

  • Essa letra d foi pra acabar, pq além de ter q saber a regra, o candidato tem q saber as espécies de animais agr! Essa banca é impressionante viu... coloca umas coisas tão peculiares!!!

  • cegalla é o caramba kkk o bizu é o canal da discovery

  • Não é regra, porém me ajuda muito.

    • Dó é o quê? Um sentimento, logo é O
    • Champanha é o quê? Um líquido, logo é O champanha
    • Eclipse é o quê? Um fenômeno, logo é O eclipse
    • Maracajá é o quê? Um animal (pelo contexto identificamos que é um animal, não precisaria saber qual o tipo), logo é O maracajá

    Outros exemplos:

    • Mousse é o quê? Uma sobremesa, logo é A mousse
    • Entorse é o quê? Uma lesão, logo é A entorse...

    E segue o baile!

  • Só acertei porque, na pressa, eu li "Maracujá"kkkkkkkkkkkkkkk

  • quem ai leu maracujá dá like KKKKKKKK aqui


ID
2442514
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o termo destacado é advérbio. 

Alternativas
Comentários
  • Mau - Adjetivo. Mal - Advérbio de modo.
  • Passe todas as frases para o Plural. Aquele que não variar é o Advérbio!

     

    @papirobizurado

  • Como ele discursa? Mal. Modo. 

  • "Aquele candidato ao cargo de vereador discursa mal." O modo como o verador discursa (nesse caso, mal).

  • O bravo chefe falou com o empregado. (Artigo -O- substantivando o adjetivo bravo).

    Rodolfo foi o melhor aluno que eu já tive. (Artigo -O- substantivando o adjetivo melhor).

    Aquele candidato ao cargo de vereador discursa mal (Advérbio de modo, ele discursa mal). CORRETA!

    Meu irmão fez um mau negócio ao comprar aquele sítio. (Pronome indefinido -UM- substantivado o adjetivo mau)

  • C

    Aquele candidato ao cargo de vereador discursa mal

  • A) Bravo chefe é substantivo. Olha o artigo O antecedendo ele.

    B) Melhor é adjetivo, pois qualifica o substantivo.

    C) Mal é advérbio e o gabarito da questão, pois modifica o verbo discursar.

    D) Mau é adjetivo.

    Força e Honra, camaradas!!!

  • mal = advérbio de modo

    mau = adjetivo

  • Todas as palavras em destaque estão acompanhadas de artigo, logo são substantivos e não advérbio. Exceto a Letra C

  • A, B e D SAO DERIVAÇOES POR CAUSA DO ARTIGO, ESSAS QUESTOES OLHOU MATOU

  • Lembrando que o advérbio não modifica o substantivo, essa função é delegada ao adjetivo!

    o advérbio direciona sua função morfológica aos adjetivos e aos verbos

  • Advérbio não pode ser precedido de artigo!


ID
2442517
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
“Naquele tempo, as janelas da escola eram muito grandes e as ruas eram um teatro - não como são hoje as ruas de São Paulo, tomadas pelos carros, sem calçadas. Tinha o sujeito que vinha com a matraca, vendendo biju, tinha o padeiro que trazia o cheiro do pão e a beleza de seus arranjos na perua. "
Em qual alternativa há duas locuções adjetivas retiradas do texto acima? 

Alternativas
Comentários
  • Escola = escolares / São Paulo = Paulista
  • Locuções Adjetivas : preposição + substantivo =( da Escola) ou preposição + Advérbio = (de São Paulo) .
  • DA ESCOLA = ESCOLAR

    DE SÃO PAULO = PAULISTA

    B


ID
2442520
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Una as frases abaixo por meio de um pronome relativo e assinale a alternativa correta.
Na Finlândia, a Aurora Boreal encanta os turistas. A magia da Aurora Boreal afaga a alma. 

Alternativas
Comentários
  • P matar essa questão é perceber que a frase está empregada na forma possessiva, ou seja, usa-se "CUJA" nessa situação.

     

  • É proibido usar artigos depois do Cujo(a)!! 

     

    Cuja a / Cujo o, é totalmente errado! 

  • a resposta é a letra A, pois não se usa artigos depois do pronome "cujo(a)" porque é como se o artigo "a" ou "o" já estivem incluso na palavra "cujo". Espero que entendam.

  • Gabarito: A

  • Demorei um pouco para responder esta questão. Estava em dúvida na A ou B. Mas percebi pelo contexto que:

    Na A: O pronome "CUJA" indica que a magia da Aurora Boreal afaga a alma.

    Já na B: A magia que afaga a alma sem indicar o que foi dito na A e na oração.

  • *CUJO/CUJA: usado referente a POSSE. Necessita que haja um substantivo antes e um depois (subs+cujo+subs), gerando uma relação de posse entre um substantivo e outro (Ex: a lei cujo conteúdo falei). Não se utiliza artigo após o cujo (a lei cujo o conteúdo – está errado). Há casos em que a preposição vem antes do pronome relativo (a cujo; o cujo). Poderá ser precedido de proposição, mas não admite artigo após.

    Obs: verificar se o verbo vem preposicionado e colocar antes (Ex: Li o livro de cujo autor todos gostam)

    GAB: "A"


ID
2442523
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
Quixote não desanimava em suas investidas. Ele acumulava sucessivas derrotas.
Una as duas orações acima, fazendo as adaptações necessárias, e depois assinale a alternativa que contém a conjunção/locução conjuntiva que estabelece a correta relação entre elas.

Alternativas
Comentários
  • mesmo que - ideia de concessão

  • "Quixote não desanimava em suas investidas MESMO QUE ele ACUMULASSE sucessivas derrotas." Letra C.

    obs: veja que a questão me deu permissão para fazer as "adaptações necessárias", por isso eu pude mudar a formar da conjugação do verbo "acumular".

  • Conjunções concessivas: ainda que, se bem que, embora, mesmo que, posto que, apesar de que, conquanto.

  • Conjunções concessivas: ainda que, se bem que, embora, mesmo que, posto que, apesar de que, conquanto.

  • Não concordo com o gabarito. Se você partir do pressuposto que "ele não desanimava... Uma vez que ele acumulava sucessivas derrotas" também seria válido. Afinal a questão não pediu o significado, ela pediu para tornar possível. E é possível na minha opinião que esta frase tenha sentido gramatical, sendo considerada uma oração subordinada explicativa. Espero que alguém contribua com minha indagação e coloque suas opiniões em jogo sobre essa questão.

  • Não concordo com o gabarito...

    Há duas possibilidades de frases corretas (Sentidos diferentes) mas que não haveria erros, fazendo as devidas alterações nos verbos.


ID
2442526
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em que alternativa o pronome oblíquo em destaque tem função de objeto direto?

Alternativas
Comentários
  • Quem olha, olha alguém. Esse pronome "NA" está fazendo referência ao pronome "ELA". 

     

    Ah! Quanta beleza! Por isso olhavam ela com tanta admiração 

  • Alternativa D


    Só complementando os comentários: NA = EM + A, porém existe objeto direto preposicionado.

  • a) Rogo a ti que fiques

    b) Desesperada, a mãe confiou a nós a segurança de seu filho

    c) Qualidades não faltavam a ele para merecer o reconhecimento

    d) GABARITO

  • Os pronomes oblíquos o, a, os, as (e as variantes lo, la, los, las, no, na, nos, nas) são sempre objeto direto. Os pronomes lhe, lhes são sempre objeto indireto. 

  • Gabarito: D

  • Quem olha, olha "para" alguém, não?

ID
2442529
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
I. O alcoolismo é um dos fatores que contribui para a violência contra crianças e mulheres.
II. Nos EUA, os gastos com a violência doméstica entre casais ultrapassa 5,8 bilhões de dólares anuais.
III. O olhar dos estrangeiros sobre o Brasil vai além das belezas naturais; o turismo sexual é um forte atrativo do país.
IV. As denúncias de turismo sexual precisam ser feitas, a fim de enfraquecer esse sistema doente.
O processo de formação das palavras destacadas acima é, respectivamente, derivação

Alternativas
Comentários
  • Não entendi como a alternativa B pode estar correta, já que o item III se trata de uma derivação regressiva.

  • por causa do artigo "O" antes do verbo Olhar, o que o torna substantivo

  • Gisele, a III só seria regressiva se fosse um verbo transformado em substantivo retirando o "r" e alterando a vogal (ou não), ou seja, a derivação regressiva é quando ocorre a redução da palavra. Ex.: comprar vira compra.

    Cantar - canto

  • No item III há uma mudança de classe gramatical. Olhar - verbo / O olhar (substantivo). Quando ocorrer isto, trata-se de uma derivação imprópria.
  • B

    sufixal / prefixal / imprópria / parassintética.

  • a resposta é a letra B, pois no I foi acrescentado um sufixo (para ter certeza tente formar várias palavras com o radical desse termo, que no caso é "álcool"). No II temos um prefixo no radical da palavra, que no caso o radical é "passa". No III temos o verbo "olhar" transformado em substantivo. E no IV temos uma derivação parassintética (pois se tirarmos o sufixo ou o prefixo a palavra vai perder o sentido,ou seja, não existir aquela palavra sem o sufixo ou o prefixo nela).

  • ALCOOL+ISMO = sufixal

    ULTRA+PASSA = prefixal

    OLHAR É VERBO, PORÉM ESTÁ SUBSTANTIVADO NA FRASE = imprópria ou conversão

    ENFRAQUECER = EM+FRACO+ECER = parassíntese

    B

  • Alcoolismo

    Ultrapassa

    O Olhar (substantivo) / (mudou classe)

    Enfraquecer (parassintética.)


ID
2442532
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que os termos destacados estão corretamente classificados. 

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode explicar pf 

  • Letra C é a alternativa correta. De uma forma superficial predicativo do sujeito caracteriza o sujeito, predicativo do objeto caracteriza o objeto, ou seja, o complemento do verbo.


    A) O encontro dos jovens foi emocionante. (predicativo do sujeito)

    O que é que foi emocionante ? o encontro dos jovens (sujeito). O Predicativo do sujeito seria "foi emocionante" pois, caracteriza o sujeito, no caso o encontro.


    B) O sótão daquela velha mansão está cheio de morcegos. (predicativo do objeto) 


    O que é que está cheio de morcegos ? O Sótão daquela velha mansão(sujeito) - cheio(adjetivo) - de morcegos (complemento nominal visto que, complementa o nome. Cheio de que ? "de morcegos")


    C) Meu pai e meu avô achavam ótimo qualquer filme de terror. (predicativo do objeto) 

    Quem é que achavam ? Meu pai e meu avô (sujeito composto). Achavam o que ? Ótimo (objeto caracterizado) qualquer filme de terror.


    D) Teu silêncio gélido fulmina meu coração já cansado de gritar por teu amor. (predicativo do sujeito)

    O que é que fulmina meu coração ? Teu silêncio gélido (sujeito então já não pode ser o predicativo do sujeito).


    Obs: Perdão pelos erros peço paciência.

  • Corrigindo!

    A) O encontro dos jovens foi emocionante. (adjunto adnominal)

    B) O sótão daquela velha mansão está cheio de morcegos. (complemento nominal)

    C) Meu pai e meu avô achavam ótimo qualquer filme de terror. (predicativo do objeto)

    D) Teu silêncio gélido fulmina meu coração já cansado de gritar por teu amor. (adjunto adnominal)

  • O sujeito da frase é Meu coração, então a letra D é Predicativo do Objeto.

    Não pode ser adjunto adnominal porque silencio é abstrato

  • Tinha que destacar essa questão, para poder responder melhor.
  • "Meu pai e meu avô achavam ótimo qualquer filme de terror. " Meu pai e meu avô achavam o que? R:Qualquer filme de terror (Objeto direto) E achavam como? R:Ótimos(Predicativo do objeto)
  • "Meu pai e meu avô achavam ótimo qualquer filme de terror. " Meu pai e meu avô achavam o que? R:Qualquer filme de terror (Objeto direto) E achavam como? R:Ótimos(Predicativo do objeto)

ID
2442535
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Coloque C para Certo e E para Errado quanto à concordância nominal dos termos destacados nas frases abaixo. Depois assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Conheci, na passeata, rapazes e moças com as quais travei ótimo relacionamento.
( ) Deixaram jogados, sobre a carteira, o livro de inglês e a gramática.
( ) Estavam assustadas as garotas e o lindo cãozinho.

Alternativas
Comentários
  • a concordância da última fileira está certa mesmo?

  • Sim, Luiz Pessoa. 

    Ao meu ver, "assustadas" está concordando atrativamente com "as garotas". 

  • na última é predicativo antreposto a 2 substantivos que concorda com o mais próximo ou com a totalidade, no caso está concordando somentre com "as garotas"

  • O adjetivo anteposto pode concordar com o mais proximo ou com os dois substantivos posposto. 

    O adjetivo posposto aos substantivos deve concordar obrigatoriamente com os 2 substantivos.

  • A primeira não estaria correta?

    Pois o pronome relativo pode ter concordado com moças que está mais próximo.

  • mas o pronome esta posposto e deve concordar com a totalidade (todos)

  • Não porque tem o Masculino, dessa forma deve concordar com o masculino independente de ter feminino ou não.

  • O adjetivo antes de dois substantivos concorda com o mais próximo!!! em 90% dos casos...

  • Não entendi nada desses Comentários.

  • A) E - C - C

    Em I: quando o pronome relativo se refere a dois ou mais substantivos de gêneros diferentes, flexiona-se no masculino plural. Assim, a correta concordância da frase seria esta: Conheci, na passeata, rapazes e moças com os quais travei ótimo relacionamento.

    Em II: na concordância do adjetivo predicativo com o objeto composto formado de elementos de gêneros diversos, o adjetivo predicativo deverá concordar no masculino plural: Deixaram jogados, sobre a carteira, o livro de inglês e a gramática.

    Em III: quando o sujeito é composto e constituído por substantivos de gêneros diferentes, o predicativo concordará no masculino plural ou com o núcleo mais próximo, quando anteposto a ele. Assim: Estavam assustados / assustadas a s garotas e o lindo cãozinho.

  • a resposta é a letra A, pois "as quais" deveria está no masculino plural, já que se refere a substantivos de gêneros diferentes. a segunda oração está certa pelo mesmo motivo da primeira (está se referindo a substantivos de gêneros diferentes, logo, deve está no masculino plural, e realmente está). A terceira oração também está certa pelo motivo de que o adjetivo deve concordar com o substantivo mais próximo quando se refere a vários substantivos.

  • Estou com dúvida na letra A! Pois, entendi que o pronome relative poderia concordar com a totalidade e com o mais próximo.

  • No meu entendimento, a frase "Deixaram jogados, sobre a carteira, o livro de inglês e a gramática" deveria ser corrigida para "Deixaram jogado, sobre a carteira, o livro de inglês e a gramática", pois adjetivo anteposto concorda com o termo mais próximo. Seria aceito plural se houvesse predicativo.

  • Conheci, na passeata, rapazes e moças com as quais travei ótimo relacionamento = masculino plural.

  • pronome que se refere a dois ou mais substantivos de gêneros diferentes flexiona-se no masculino plural.

    Conheci naquela escola ótimos rapazes e moças, com os quais fiz boa amizade

  • O verbo concordará com o sujeito.

  • Quando o verbo estiver anteposto a substantivos de gêneros diferentes, concorda com o mais próximo.

    Exemplo: Queridos alunos e alunas.

  • Adjetivo, antes do substantivo composto, concorda com o mais próximo.

    Adjetivo, depois do substantivo composto, concorda com o mais próximo ou pluraliza no masculino, caso os substantivo estiverem em gêneros diferentes.

  • CUIDADO! ''o livro de inglês e a gramatica'' é OBJETO. Logo, ''Jogados'' é um PREDICATIVO DO OBJETO.

    Predicativo do objeto: Flexiona-se com todos independente se tiver anteposto ou posposto.

  • Na I está errado, pois se concordasse somente com "moças" deveria estar craseado!!!!

  • "Com os quais" pois estavam incluídos pessoas do sexo masculino!


ID
2442538
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que há oração coordenada sindética conclusiva.

Alternativas
Comentários
  • "Pois" entre virgulas tem sentido conclusivo. 

     

     

  • bizu master

    Qndo o "pois" estiver APÓS  o verbo da oração em que se insere= CONCLUSIVO.

    Se tiver ANTES do verno na oração em que se insere= EXPLICATIVO

  • PORTANTO, eles merecem descanso.

    A conjunção intercalada na oração pode gerar confusão, mas é conclusiva.

    RESP: C

     

    Deus abençoe!

  • Quando o "pois" estiver APÓS  o verbo da oração em que se insere= CONCLUSIVO.

    Se tiver ANTES do verbo na oração em que se insere= EXPLICATIVO

    a)Não grite, pois estamos em um velório. (pois - está dando ideia de explicação e está antes do verbo da segunda oração  = oração coordenada sindética explicativa)

    b)Apronte-se logo, pois estamos em cima da hora.  (pois - está dando ideia de explicação e está antes do verbo da segunda oração  = oração coordenada sindética explicativa)

    c)Eles trabalham demais; merecem, pois, descanso. (pois - está dando ideia de conclusão e está depois do verbo da segunda oração  = oração coordenada síndetica conclusivaRESPOSTA CERTA

    d)Façam silêncio, por favor, pois estamos em um velório. (pois - está dando ideia de explicação e está antes do verbo da segunda oração  = oração coordenada sindética explicativa) e o ,por favor, é um vocativo, porque se observarmos e reorganizarmos a frase,fica assim: Por favor,façam silêncio,pois estamos em um velório.

    foco,fé e ação 

    obs.: Agente só ganha conhecimento e esperiência nas resoluções de questões,então resolvam muitas,muitas...

  • C

    Eles trabalham demais; merecem, pois, descanso. 

  • lembre-se: POIS ANTES É EXPLICATIVO, POIS DEPOIS É CONCLUSIVO (cante isso na cabeça e nunca mais esqueça).

  • Explicativa:

    Obs.: Se vier um verbo no imperativo (ou com valor optativo) antes de uma dessas conjunções, como nos dois últimos exemplos, tenha certeza de que a oração iniciada por uma dessas conjunções será coordenada sindética explicativa, sempre!

    (Pestana)

  • Eles trabalham demais; merecem, pois, descanso.

    Eles trabalham demais, portanto merecem descanso.

    O resto são todas orações coordenadas explicativas.

  • para saber se é conclusiva coloque portanto

  • bizu do professor Noslen pessoal: '' o POIS após o verbo se torna conclusivo, o POIS antes do verbo ele é explicativo.

  • "Portanto" está subtendido!
  • Conclusiva o pois vai estar pressente depois do 2º verbo da 2º oração.

    Ex.: Estudou como nunca fizera antes, conseguiu, pois a aprovação.

    Explicativa o pois vai estar presente antes do 2º verbo da 2º oração.

    Ex.: Conseguiu a aprovação, pois estudou como nunca fizera antes.

  • ,POIS= EXPLICATIVO

    POIS,=CONCLUSIVO

  • É o velho PAVE (Pois Antes do Verbo é Explicativo)

  • Lembre-se o pois antes do verbo da segunda oração é explicativo,depois do verbo da segunda é conclusivo.

  • Lembrei disto kkkkkk

    REGRA DO PAVÊ

    PAVE -> POIS ANTES DO VERBO EXPLICATIVA

    PDVC -> POIS DEPOIS DO VERBO CONCLUSIVA

  • Explicativa - Ideia de ordem e explicação.

    Não grite, / Expressa ordem pois estamos em um velório.

    Apronte-se logo, pois estamos em cima da hora. [ideia de ordem = explicativa]

    Eles trabalham demais; merecem, pois, descanso. [ conclusão ou ilativa ,logo,por onde]

    Façam silêncio, por favor, pois estamos em um velório.[oração principal expressa ideia de ordem = explicativa]

    gabarito c

  • ORAÇÃO COORDENADA SINDÉTICA CONCLUSIVA ( ENTÃO, POR ISSO, LOGO, ASSIM, PORTANTO)

    ALTERNATIVA C: Eles trabalham demais; merecem, pois (PORTANTO), descanso.

  • POIS ANTES do verbo = EXPLICATIVO,

    POIS DEPOIS do verbo = CONCLUSIVO!

  • Conclusivas: estabelecem o fecho conclusivo de um raciocínio. As principais são: logo, portanto, pois (posposto ao verbo), então, assim, por conseguinte.

    Ex.: Acordou tarde, portanto chegou atrasado.


ID
2442541
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
Segundo uma pesquisa recente da Unicamp, três das principais rodovias que dão acesso à cidade de Campinas estão com o solo contaminado por materiais potencialmente tóxicos, como cromo e chumbo.
A oração subordinada destacada no texto acima classifica-se como 

Alternativas
Comentários
  • or. sub. subs. adjetiva restritiva - nao tem virgula

    or. sub. subs. adjetiva explicativa - entre virgulas

  • Nem sempre o explicativo pode estar entre virgulas.

  • Gabarito letra D


    A Oração "as três das principais rodovias" é restringida pela a oração  "que dão acesso à cidade de Campinas", isto é, somente as três principais rodovias que dão acesso à cidade de Campinas estão com solo contaminado.


    Obs: Espero ter ajudado, peço perdão pelos erros.

  • "... três das principais rodovias QUE dão acesso à cidade..."

    "Rodovias" está sendo inserida em um grupo dos "que dão acesso à cidade", logo, é uma O.S.A.R (oração subordinada adjetiva restritiva)

    *Oração sub. adj. restritiva não vem entre vírgulas, ao contrário da explicativa

    *P/ descobrir se o QUE presente na oração é um pronome relativo, substitui por O QUAL ou suas variáveis

  • Segundo uma pesquisa recente da Unicamp, três das principais rodovias que dão acesso à cidade de Campinas estão com o solo contaminado por materiais potencialmente tóxicos, como cromo e chumbo. 

    o termo destacado incia por um pronome relativo "que" ,retoma três da principais rodovias, ,logo será oração subordinada adjetiva.

    lembre-se as orações subordinada s adjetivas explicativas vêm separadas por vírgula,as restritivas não.

  • restringiu a oração.

    Gab. D

  • Pronome relativo introduz Oração Subordinada Adjetiva

  • pq n pode ser letra A? A oração destacada complementa o substantivo

  • Só pensar o seguinte: complemento nominal recebe ação, entretanto, a O. S. ADVERBIAL CAUSAL pratica ação. Espero que tenha ficado claro!


ID
2442544
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Relacione as colunas quanto à classificação das figuras de linguagem presentes nos trechos destacados. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. 
1 - hipérbole
2 - antítese
3 - metonímia
4 - eufemismo
( ) “O sonho de um céu e de um mar/ E de uma vida perigosa/Trocando o amargo pelo mel/E as cinzas pelas rosas.”
( ) “Senhora, partem tão tristes/Meus olhos por vós (...)/tão tristes, tão saudosos,/tão doentes da partida,/tão cansados, tão chorosos/da morte mais desejosos/ cem mil vezes que da vida”.
( ) “Sobre um mar de rosas que arde/Em ondas fulvas, distante, Erram meus olhos, diamantes,/Como a nau dentro da tarde”.
( ) “Às vezes tenho que concordar com a ideia de que meu filho não atingiu o índice normal de aproveitamento para meninos de sua idade”. 

Alternativas
Comentários
  • Deu pra acertar por causa da última frase. Aquela pergunta básica: O que esses caras fumam??!! 

  • Só acertei, pq lembrava do Eufenismo: Que passa a ideia de suavizar a frase.

    Ex. "O prefeito ficou rico por meios ilícitos" . Ou seja, roubando

    Na frase 4 poderia ser escrito: " As vezes tenho que concordar com a ideia que meu filho é retardado"

    Gab "B"

    Logo, você percebe a importância de se estudar todos os assuntos. #FéeFoco

  • GAB LETRA B

    1 - hipérbole: exagero ao afirmar

    2 - antítese: Ideias opostas

    3 - metonímia: palavra que se refere a outra ex: acenda a luz , na verdade vc aperta o botao

    4 - eufemismo: Situação indelicada ex: Seu pai morreu...

  • você mata a questão pela segunda que e hiperbole!!!!!!!!!

    tenho dito!!!!!

  • Pessoal, façam sempre eliminação nas alternativas, após a Hiperbole tudo fica tranquilo!

    FOCO NO OBJETIVO! PM-PE!!


ID
2442547
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à classificação das orações subordinadas substantivas, relacione as colunas. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. 
1 - objetiva direta
2 - completiva nominal
3 - subjetiva
( ) Todos sabem onde ocorreu o desastre.
( ) Sabe-se que o preço da cesta básica aumentará em 2017.
( ) Durante a noite, Riobaldo teve a sensação de que alguém o fitava.
( ) Convém que conheçamos o plano de governo do futuro prefeito.

Alternativas
Comentários
  • GAB Letra A

     

    ( OD) Todos sabem onde ocorreu o desastre. - quem sabe algo? - OD

    (S ) Sabe-se que o preço da cesta básica aumentará em 2017. - Subjetiva - porque depende da Oração Principal nessa caso - Sabe-se

    (CN ) Durante a noite, Riobaldo teve a sensação de que alguém o fitava. - Complmento Nominal, completa o sentido do nome

    (S ) Convém que conheçamos o plano de governo do futuro prefeito. - Convém é oração principal 

     

    Espero ter ajudado bons estudos!!!

  • bizu- NOME +PREPOSIÇÃO+ QUE = COMPLETIVA NOMINAL

  • Na segunda e a quarta acertiva observa-se a inexistência de sujeito, logo configurada como ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA SUBJETIVA.

    dessa maneira já era possível encontrar a resposta correta, pois as demais acertivas não tinham essa configuração na resposta. LETRA A

  • A diferença que há entre a subordinada substantiva subjetiva e a substantiva objetiva direta é que nesta o sujeito está claro, enquanto naquela, ele não aparece.


ID
2442550
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O termo destacado é agente da passiva em que alternativa?

Alternativas
Comentários
  • O termo ''foi'' já da a pista.

    ''aquela plateia'' esta recebendo os aplausos.

     

     

  • Voz Ativa: Aquele que pratica ação 

    ex: Pedro Andrade foi ao cinema 

     

    Voz passiva: É aquele que recebe a ação 

    ex:  o contador de histórias foi aplaudido de pé por aquela plateia 

    Ficou mais claro ne galerinha

    Espero ter ajudado bons estudos!!!

  • foi= particula( ser )  + verbo no participio 

    foi aplaudido = Voz passiva 

  • D

    Naquela noite, o contador de histórias foi aplaudido de pé por aquela plateia.

  • Estrutura SER + PARTICÍPIO caracteriza voz passiva, logo, ''naquela noite, o contador de histórias foi aplaudido de pé por aquela plateia.'' o termo destacado é AGENTE DA PASSIVA.

  • #PEGA MEU BIZU

    agente da passiva?como encontrar?

    procure a frase na qual o agente esta sofrendo a ação.

    quem foi aplaudido de pé? o contador de historias!

  • Gabarito: D

  • Agente da passiva:

    •pratica ação verbal na voz passiva analítica.

    • não pode ser preposicionado.

    •Preposições: de e por.

  • eu errei pois achava que a questão dava frases na voz ativa e perguntava qual seria o agente da passiva na conversão para a passiva...bisonhei, na próxima não erro

  • iii

    Para acertar a questão de modo facilitado é necessário ter o conhecimento que o agente da passiva é iniciado pelas preposições por ou de e que a oração precisa está na voz passiva.

    AGENTE DA PASIVA:

    É o termo que indica quem ou o que executa a ação de um verbo na voz passiva. Este termo vem sempre depois da preposição.

    A infância foi inventada ( voz passiva) pela sociedade ocidental (agente da passiva)

    1. Agente da passiva

    Pratica a ação, mas não é o sujeito da oração

    percebam, A infância foi inventada pela sociedade ocidental , o que foi inventada pela sociedade ocidental?

    A INFÂNCIA= SUJEITO , MAS QUEM INVENTOU? A SOCIEDADE OCIDENTAL---> OLHA AÍ O AGENTE DA PASSIVA


ID
2442553
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
I. A euforia e o calor daquela noite expulsaram da sala o silêncio.
II. Naquela noite, sob o calor da euforia, o silêncio partiu.
Os termos destacados, nos textos acima, são, na sequência,

Alternativas
Comentários
  • Calor, que faz parte do sujeito composto, vem sendo caracterizado por "daquela noite". Por isso, adj adnominal.

    Naquela noite, trecho separado por virgula, onde as orações estão na ordem inversa, cumpre a função sintática de adj adverbial de tempo.

    RESP: C

     

    Deus abençoe!

  • O calor é da noite...a noite que faz o calor...ideia de posse -> ADJUNTO ADNOMINAL

    Naquela noite -> ADVERBIO DE TEMPO

     

    LETRA C

  • Adjunto Adnominal transmite a ideia de posse.

    A euforia e o calor DAQUELA NOITE, ou seja, EUFORIA e CALOR é pertencente aquela noite.

    Corrijam-me seu eu estiver errado.

    SARABADAI !!!!!

  • A euforia e o calor daquela noite - Tem ideia de posse (A euforia e o calor eram daquela noite) > Adj.Adnominal

    Se transformarmos a 2º Oração em -> O silêncio partiu naquela noite sob o calor da euforia. - Veja que o verbo partir se refere ao termo naquela noite, portanto Adj.Adverbial.

  • A EUFORIA E O CALOR DAQUELA NOITE EXPULSARAM DA SALA O SILÊNCIO -> "DAQUELA NOITE" se refere diretamente ao calor, especificando-o, que é exatamente o que faz um Adjunto Adnominal.

    NAQUELA NOITE, SOB O CALOR DA EUFORIA, O SILÊNCIA PARTIU. -> "NAQUELA NOITE" é, para a morfologia, uma locução adverbial de tempo, por tanto, para a sintaxe, se trata de um Adjunto Adverbial.

    A segunda opção tem a ordem oracional invertida, para dificultar a identificação, mas basta reformular a mesma para a seguinte frase: "SOB O CALOR DA EUFORIA, O SILÊNCIO PARTIU NAQUELA NOITE." O que com certeza vai auxiliar na identificação.

  • Atenção! se a primeira fosse um adjunto adverbial, estaria com uma vírgula.


ID
2442556
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a palavra destacada deveria ter sido acentuada.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Motivo: Paroxitona terminada em X

    Não é a "D", pois as palavras terminadas em "ens" são acentuadoadas quando Oxitonas, no caso a palavra "hifens' é paroxitona. Assim, "hífen" é acentuada por ser paroxitona terminada em "n", mas "hifens", é é paroxitona terminada em "ens", portanto não é acentuda.

  • Paroxítonas com Ditongos aberto Éi e ÓI NÃO SE ACENTUA

    Colmeia, geleia...

    An-droi-de e Hi-fens > Todas as paroxitonas terminadas em A, E, O, EM, ENS NÃO RECEBE acento.

    Halux, paroxitona terminada em X, logo Hálux.

  • andróide - androide - ditongo "oi" com o advento do novo acordo passa a não ter mais acento no "ói", quando no meio do vocábulo

    Somente são acentuados se fossem no final da frase, os ditongos (ói, éu, éi) como por exemplo: herói - constrói - véu, pastéis.

  •  a) Colmeia => ditongos abertos ocorridos em palavras paroxitonas NÃO são acentuadas. (Ex: assembleia, boia, joia, estreia, heroico, etc)

     b) Hálux => paroxitonas terminadas em X são acentuadas.(Ex: tórax, fênix, ônix, etc)

     c) Androide => ditongos abertos ocorridos em palavras paroxitonas NÃO são acentuadas.

     d) Hifens => paroxitonas terminadas em ENS NÃO são acentuadas. Mas o plural de hífen pode ficar também como "hífenes" , acentua-se por se  tratar de uma palavra proparoxitona.

  • Colmeia: Palavras que possuem ditongos paroxítonas abertos (ei, oi, ie) NÃO são acentuadas;

    Halúx: Palavras paroxítonas terminadas em X SÃO acentuadas;

    Androide: Palavras que possuem ditongos paroxítonas abertos (ei, oi, ie) NÃO são acentuadas;

    Hifens: O singular "Hífen" leva acento. MAS O PLURAL NÃO LEVA!!

  • senhores segue o seguinte bizu do professor Noslen. Acentua-se as paroxitonas terminadas em: L,I,N,US,PS, Ã/R,UM,UNS,ON,X,ÃO
  • Segundo Pestana (2018), os ditongos EU, EI OI são acentuados, salvo se tiver em posição de paroxítona.

    A palavra faróis é acentuada por conta dessa regra.

    FA-RÓIS

    Já a palavra ideia não é acentuada, pois o ditongo está na posição de oxítona.

    I-DEI-A

    As PAROXÍTONAS terminadas em

    a (s), e (s), o (s) e em (ens) NÃO SÃO ACENTUADAS.

    VAMOS ÀS QUESTÕES.

    A) COL-MEI-A

    C) AN-DROI-DE

    AMBOS OS DITONGOS ESTÃO EM POSIÇÃO DE PAROXÍTONA.

    D) HI-FENS

    PAROXÍTONA TERMINADA EM ENS.

  • PAROXÍTONAS TERMINADAS EM "EN" SÓ TEM ACENTO NO SINGULAR!

  • Segue o bizu do professor José Maria. Acentua-se todas as paroxítonas, EXETO aquelas terminadas em vogais orais A, E, O (s) e ditongos nasais EM, ENS.
  • PALAVRAS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM:

    L

    N

    R

    X

    DEVEM SER ACENTUADAS.

  • LINUSPSÃ

    RUMUNSONXÃO

  • HÍFEN é paroxítona terminada em en. Em português, há poucas palavras nesse time (líquen, éden, abdômen, gérmen). O singular não coincide com as oxítonas. Daí o acento. No plural, a coisa muda de figura. As oxítonas terminadas em ens são acentuadas (armazéns, parabéns). As paroxítonas não (hifens, edens, liquens, abdomens, germens).

  • OXÍTONAS : A, E, O, EM ENS.

    hífen - PAROXÍTONA TERMINADA EM "EN" OU seja, não se encaixa na regra da Oxítona.

    Hi- fens - silaba tônica HI, paroxítona terminada em "ENS" só se encaixa na regra das oxitonas.


ID
2442559
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:
Um vento furioso, atrevido e vociferante provocava fantasmagóricos redemoinhos de areia enquanto o faraó Tutankhamon era retirado de seu local de repouso na antiga necrópole egípcia conhecida como Vale dos Reis.”
Assinale a alternativa em que não aparece a mesma figura de linguagem presente no trecho destacado. 

Alternativas
Comentários
  • Em Um vento furioso, atrevido e vociferante..., empregou-se a figura de linguagem denominada prosopopeia. Essa palavra originou-se do grego prósopon, que significa pessoa, rosto, face, e de poeio, cujo significado é fingir. Portanto, prosopopeia significa rosto fingido, máscara. Ela é empregada toda vez que atitudes, ações humanas e sentimentos são atribuídos a seres inanimados e fenômenos da natureza, os quais fingem que são humanos. Tal figura aparece no trecho Um vento furioso, atrevido e vociferante..., pois ao vento (fenômeno da natureza) foram atribuídos predicativos comuns aos seres humanos, quais sejam: furioso, atrevido e vociferante. Esse fingimento também ocorre nas alternativas A, C , D.

    Já na letra B, empregou-se a metáfora, que consiste numa comparação implícita entre dois elementos. Nessa alternativa, a vida é comparada a um incêndio e os seres humanos, a salamandras mágicas. Conforme o significado lendário desses anfíbios, eles podem atravessar o fogo sem se queimar. Assim também deve fazer o indivíduo: atravessar a vida, que é um incêndio, sem abater-se, sem destruir-se.

    CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Com a Nova Ortografia da Língua Portuguesa. 48. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. p. 627.

  • Letra b é uma metáfora, o resto prosopopéia.

  • B

    “A vida é um incêndio: nela/dançamos, salamandras mágicas.”

  • alguém pode explicar a letra D por favor !!!

  • Letra D)_ " A ilha era deserta e o mar com MEDO ... "

    É impossível um mar sentir medo,pois ele é um ser inanimado. Assim,configura -se uma prosopopeia .

  • “Um vento furioso, atrevido e vociferante...", o fragmento extraído da oração apresenta uma prosopopeia, ou seja, dar vida a seres inanimados. Um vento pode ser atrevido, furioso ou vociferante?? Não né

    A única alternativa que não apresenta uma prosopopeia é a B, na qual tem-se a presença de uma (Metáfora), ou seja, uma comparação no qual o termo comparativo esta subentendido.

    "A vida é como um incêndio..."

    Gab: B

  • Obrigado pela ajuda!

  • Por que a letra C é Prosopopeia?


ID
2442562
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em todas as alternativas há aposto, exceto em uma. Assinale-a. 

Alternativas
Comentários
  • Aposto é o termo que especifica, explica, esclarece, desenvolve ou resume outro termo da oração. Na escrita, vem separado por dois-pontos, vírgula ou travessão. Em A, o aposto do termo mercadoria é batata, cebola e alho. Em D, o aposto é a antiga Vila Rica do período da mineração, termo que esclarece, amplia o significado de Ouro Preto. Quando não há pausas na leitura, o aposto não vem separado do termo ao qual se refere por sinais de pontuação. Nesse caso, ele é chamado de aposto especificativo, a exemplo do que ocorre em B: o termo Mário de Andrade é aposto de poeta. Apenas em C não ocorre aposto. O trecho entre vírgulas, que se refere ao termo Tiradentes, classifica-se como oração adjetiva explicativa, e não como aposto.

    CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa - Com a Nova Ortografia da Língua Portuguesa. 48. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008, p. 365 e 366.

  • A letra C é uma oração subordinada adjetiva explicativa, visto que vem separado por virgulas. Caso fosse uma oração s. s. apositiva, talvez pudesse, dependendo do enunciado, ser considerada uma questão correta. ^~

    RESP: C

     

    DEUS ABENÇOE!

  • A) Aqui está a mercadoria perdida: batata, cebola e alho.= Aposto enumerativo.

    B) O poeta Mário de Andrade participou da Semana de Arte Moderna.= Aposto especificativo

    C) Tiradentes, que fica em Minas Gerais, é a mais simpática das cidades históricas.=

    Oração subordinada adjetiva explicativa ! Não confunda com aposto.

    D) Ouro Preto, a antiga Vila Rica do período da mineração, recebe milhares de visitantes todos os anos.= Exerce função de aposto.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Oração Subordinada Adjetiva Explicativa

    Com Pontuação, Funciona como aposto, Refere-se a um unidade ou faz generalização.

    Quando acrescenta qualidades ou esclarece melhor o significado do termo a que se refere.

    EX: O Brasil, que luta pela democracia, passou por uma forte crise.

  • o posto especificativo não teria de vir necessariamente entre vírgulas?


ID
2442565
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando o número dos substantivos, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
1 - Na Itália há vários_______em atividade.
2 - Os_______são músculos da mastigação originados na arcada zigomática e inseridos na mandíbula.
3 - Segundo a crença popular, as amásias de padres recebem a seguinte punição: são transformadas em _______.
4 - Os _______são pássaros cuja língua fina e comprida serve para sugar o néctar das flores.

Alternativas
Comentários
  • em relação a mulas sem cabeça, o plural dos substantivos compostos formados por substantivo + preposição + substantivo se dá variando somente o primeiro elemento. ex: 

     

    os pés de pano

     

    as quedas d'agua

     

    as mãos de obra

     

    beija-flores é um substantivo composto formado por verbo + substantivo. nesses casos irá variar somente o segundo elemento. perceba que "beija" é a terceira pessoa do singular do verbo beijar.

     

    gabarito letra D. errei na prova, não erro nunca mais.

     

    rumo à eear porra!

  • Para pluralizar os substantivos compostos cujos elementos são ligados por hífen, observe as orientações a seguir:

    a) Quando as duas palavras forem substantivos, pode-se optar por colocar apenas o primeiro elemento ou ambos no plural:

    palavra-chave = palavras-chave ou palavras-chaves
    couve-flor = couves-flor ou couves-flores
    bomba-relógio = bombas-relógio ou bombas-relógios
    peixe-espada = peixes-espada ou peixes-espadas

    b) Flexionam-se os dois elementos, quando formados de:

    substantivo + adjetivo = amor-perfeito e amores-perfeito
    adjetivo + substantivo = gentil-homem e gentis-homens
    numeral + substantivo = quinta-feira e quintas-feiras

    c) Flexiona-se somente o segundo elemento, quando formados de:

    verbo + substantivo = guarda-roupa e guarda-roupas 
    palavra invariável + palavra variável = alto-falante e alto-falantes 
    palavras repetidas ou imitativas = reco-reco e reco-recos

    d) Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando formados de:

    substantivo + preposição clara + substantivo = água-de-colônia e águas-de-colônia

    substantivo + preposição oculta + substantivo = cavalo-vapor e cavalos-vapor

    e) Permanecem invariáveis, quando formados de:

    verbo + advérbio = o bota-fora e os bota-fora 
    verbo + substantivo no plural = o saca-rolhas e os saca-rolhas

    f) Casos Especiais

    o louva-a-deus e os louva-a-deus

    o bem-te-vi e os bem-te-vis

    o bem-me-quer e os bem-me-queres

    o joão-ninguém e os joões-ninguém.

    FONTE: Só Português

  • Bizu: Regra do SAN ( variam substantivo, adjetivo e numeral).

    Há os casos especiais(comentados pela colega Ilanna), mas com esse bizu dá pra matar algumas questões.

  • Se no composto tiver uma preposição explicita ou subentendida, a variação é só do primeiro elemento. Logo, o correto seria "mulas sem cabeça" , letra D.

  • Vulcão : chutei

    Masseter : terminação em R e Z recebem o - ES

    Mula sem cabeça : quando houver preposição entre os substantivos varia apenas o 1º elemento.

    Beija flor : verbo não variável e substantivo variável

  • ''Nos compostos cujos elementos venham unidos por preposição e ligados com hífen(essa regra aplica-se também para substantivos compostos em que não ocorre o hífen), só o primeiro elemento varia:

    pão de ló - pães de ló

    mula sem cabeça - mulas sem cabeça.''

    Fonte: Ernani Terra - Curso Prático de Gramática; página 82.

  • ''Nos compostos cujos elementos venham unidos por preposição e ligados com hífen(essa regra aplica-se também para substantivos compostos em que não ocorre o hífen), só o primeiro elemento varia:

    pão de ló - pães de ló

    mula sem cabeça - mulas sem cabeça.''

    Fonte: Ernani Terra - Curso Prático de Gramática; página 82.


ID
2442568
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Coloque C para as alternativas em que o acento indicador de crase está correto e E para as alternativas em que ele está errado.
( ) Aquela é a recepcionista à qual pedimos informações.
( ) Centenas de pessoas assistiram àquela peça teatral.
( ) Você se refere àquele professor de Filosofia?
( ) Estava disposta à dormir cedo no domingo.

Alternativas
Comentários
  • crase antes do pronome "qual"?

  • alguns relativos admitem crase 

  • a qual / as quais --> usa-se crase sempre que o consequente exigir a preposição "a".

  • Não se usa crase antes de verbo ou seja a última frase está ERRADA, olhando as opções

    Alternativa B

  • Valdison Alves

    A ocorrência da crase com os pronomes relativos a qual e as quais depende do verbo. Se o verbo que rege esses pronomes exigir a preposição "a", haverá crase. É possível detectar a ocorrência da crase nesses casos, utilizando a substituição do termo regido feminino por um termo regido masculino.

  • crase ocorrerá apenas quando for utilizado o pronome "a qual"/ "as quais" e o verbo exigir a preposição "a" em sua regência, Exemplo: As roupas às quais me refiro estão na varanda.

     

  • fiquei em dúvida pois da pra encaixar o "na" na alternativa letra "a", mas da pra matar a questão fácil vendo o restante das opções kk
  • Não se usa crase antes de verbo. Gab. B

  • 1- CORRETA , pois O verbo pedir exige a prerposição a e o pronome relativo a qual já tem o artigo a juntando fica : à qual pedimos...

    2- CORRETA , pois o verbo assistir no sentido de ver exige a preposição a ficando a quela, mas a aquela=àquela.

    3- CORRETA , pois o ver referir-se exige preposição a + aquele=àquele.

    4- ERRADA , pois não pode ter crase antes de verbo ,assim, o correto seria : a dormir.

  • Só trocar a palavra aquele, aquela ou aquilo por : a este, a esta se tiver sentido leva crase.


ID
2446264
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Sobre circuitos magnéticos, marque V para verdadeiro e F para falso e, em seguida, assinale a sequência correta. 

( ) Os amperes-espira NI da força magnetomotriz produzem o fluxo magnético.
( ) A oposição que um material oferece à produção do fluxo magnético é chamada relutância.
( ) A relutância é diretamente proporcional à permeabilidade. 

Alternativas
Comentários
  • I- Verdadeiro

    II- Verdadeiro

    III - Falso, pois R = l/(uA) , ou seja, a relutância é inversamente proporcional à permeabilidade magnética


ID
2446267
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Cinco pilhas de 2,5V foram ligadas em série. Assinale a alternativa correspondente à tensão total do circuito.

Alternativas
Comentários
  • Na associação de pilhas em série a tensão se soma, então temos:

    5 X 2,5 = 12,5

    Resposta letra D


ID
2446270
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Considerando que 124,84 x 1014 elétrons são depositados sobre a placa negativa de um capacitor por uma tensão aplicada de 100V, a capacitância do capacitor, em microfarad, será de : Dados: 1 coulomb = 6,242x 1018 elétrons.

Alternativas

ID
2446273
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa correspondente à definição abaixo, segundo Hélio Creder.
“Valor máximo de potência absorvida num dado intervalo de tempo por um conjunto de cargas instaladas, obtido a partir da diversificação por tipo de utilização”.

Alternativas

ID
2446276
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

De acordo com Hélio Creder, sobre sistemas de proteção contra descargas atmosféricas, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • A) correta

    B) correta

    c) incorreta, pois o sistema é dividido em captação, descidas e aterramentos

    D) correta


ID
2446279
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Sobre fontes de tensão e de corrente, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
2446282
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Um transformador tem uma eficiência de 80%. Se ele fornece a potência de 160W de uma linha de 110V, sua potência de entrada será de

Alternativas
Comentários
  • Eficiência = Potência de saída/ Potência de entrada.

    Deste modo, Pent = 160/0,8 = 200W. Gabarito (d)


ID
2446285
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa com a característica correspondente da bateria de níquel-cádmio.

Alternativas

ID
2446288
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Nos projetos de instalações elétricas, de acordo com Hélio Creder, os pontos de tomada de uso específico devem ser instalados no máximo a qual distância do local previsto para o equipamento ser alimentado?

Alternativas

ID
2446291
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual a tensão aplicada aos terminais de um capacitor de 5F que armazena 10C?

Alternativas
Comentários
  • C = Q/V

    5 = 10 /V

    V = 10/5

    V = 2 V


ID
2446294
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Se a corrente que passa através de um condutor for triplicada e a resistência permanecer constante, a potência consumida pelo condutor aumentará de quantas vezes o seu valor inicial?

Alternativas
Comentários
  • Alguém pode me explicar esta?

  • P= R . i^2

    P= R . (3i)^2

    P= R . 9i^2

    P= 9 . (R . i^2)

  • Para facilitar o entendimento dessa questão vamos fazer um exemplo:

    1) Eu tenho uma resistência de 10 ohm e uma corrente de 2 A.

    Aplicando na formula:

    P = R x I^2

    P = 10 x 2 ^2

    P = 10 x 4

    P = 40 W

    O enunciado fala que se eu permanecer com a minha resistência constante e triplica a corrente, o que acontece com a potência ?

    Então minha resistência de 10 ohm permanece constante, e minha corrente triplicara ou seja 3 x 2 A = 6A

    2) Aplicando na formula temos:

    P = R x I^2

    P = 10 x 6 ^2

    P = 10 x 36

    P = 360 W

    Perceba então que a minha potencia aumentou nove vezes seu valor inicial, pois

    9 x 40 = 360

    Bons estudos!!!


ID
2446297
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Os capacitores são componentes de circuitos que podem ser divididos em dois tipos: fixos e variáveis. Nos capacitores variáveis o parâmetro alterado para se atingir a capacitância desejada é:

Alternativas

ID
2446300
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Segundo Hélio Creder, devem ser empregadas caixas de derivação

Alternativas

ID
2446303
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre transformadores.

Alternativas

ID
2446306
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Para facilitar verificações em caso de pane e manutenção, o que devemos fazer em toda instalação elétrica?

Alternativas

ID
2446309
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

É a tensão que aparece, quando de uma falha de isolamento, entre uma massa e um eletrodo de aterramento de referência, isto é, um ponto cujo potencial não seja modificado pela energização da massa.

Alternativas

ID
2446312
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual das lâmpadas citadas abaixo não necessita de equipamento auxiliar para o seu funcionamento?

Alternativas

ID
2446315
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale V para verdadeiro ou F para falso e em seguida, marque a sequência correta.
( ) o ohmímetro é utilizado para medir potência.
( ) para medição de corrente elétrica utilizamos o amperímetro.
( ) o multímetro mede somente resistência e corrente.
( ) com um voltímetro podemos determinar a tensão.

Alternativas
Comentários
  • 1) o ohmímetro é utilizado para medir potência. (FALSA) pois o ohmímetro é utilizado para medir resistência)

    2) para medição de corrente elétrica utilizamos o amperímetro. (CORRETA)

    3) o multímetro mede somente resistência e corrente. (FALSA) com o multímetro além de conseguirmos medir resistência e corrente, também conseguimos medir tensão.

    4) com um voltímetro podemos determinar a tensão (CORRETA)


ID
2446318
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Quando é aplicada a ___________ nos terminais de um capacitor, este passa a conduzir corrente elétrica através do dielétrico.

Alternativas

ID
2446321
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Que resistência deve ser acrescentada em paralelo a um resistor de 6 Ω para se obter uma resistência total de 2 Ω ?

Alternativas

ID
2446324
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Os circuitos trifásicos apresentam basicamente dois tipos de ligação. Quando ligamos, em apenas um nó, um terminal de cada enrolamento temos uma ligação em

Alternativas

ID
2446327
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual o gasto mensal com energia elétrica, do motor de uma piscina, com potência de 3cv, que funciona durante 3 horas por dia, considerando o quilowatt-hora R$ 0,40?

Alternativas

ID
2446330
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Ao ligarmos cinco resistências de valores distintos em paralelo entre si e com uma fonte de tensão, podemos afirmar que:

Alternativas

ID
2446333
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Quais dos elementos abaixo podem ser classificados em intermediários, paralelos e unipolares?

Alternativas

ID
2446336
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
No projeto elétrico de uma residência, as tomadas de uso geral dimensionadas para o banheiro, devem apresentara a potência mínima de _____VA para cada ponto, até três pontos, e _____VA para cada ponto extra.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    Segundo a NBR 5410 página 184:

    9.5.2.2.2 Potências atribuíveis aos pontos de tomada

    A potência a ser atribuída a cada ponto de tomada é função dos equipamentos que ele poderá vir a alimentar

    e não deve ser inferior aos seguintes valores mínimos:

    a) em banheiros, cozinhas, copas, copas-cozinhas, áreas de serviço, lavanderias e locais análogos, no mínimo 600 VA por ponto de tomada, até três pontos, e 100 VA por ponto para os excedentes, considerando-se cada um desses ambientes separadamente. Quando o total de tomadas no conjunto desses ambientes for superior a seis pontos, admite-se que o critério de atribuição de potências seja de no mínimo 600 VA por ponto de tomada, até dois pontos, e 100 VA por ponto para os excedentes, sempre considerando cada um dos ambientes separadamente;

    b) nos demais cômodos ou dependências, no mínimo 100 VA por ponto de tomada.


ID
2446339
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma lâmpada com o funcionamento baseado no aquecimento, através da circulação de corrente elétrica por um filamento.

Alternativas

ID
2446342
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale V para verdadeiro ou F para falso, e em seguida, marque a alternativa correta.
A utilização de instalações elétricas aparentes é comum...
( ) por dispensar o uso de normas técnicas.
( ) em instalações onde ocorrem alterações constantes.
( ) nas instalações comerciais com manutenção frequente.
( ) pela não utilização de eletrodutos.

Alternativas
Comentários
  • ( ) por dispensar o uso de normas técnicas. (FALSA), pois seguem uma norma técnica

    ( ) em instalações onde ocorrem alterações constantes. (CORRETA)

    ( ) nas instalações comerciais com manutenção frequente. (CORRETA)

    ( ) pela não utilização de eletrodutos. (FALSA), pois utilizam eletrodutos aparente


ID
2446345
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Segundo Hélio Creder a intensidade luminosa é definida como: “a intensidade luminosa na direção perpendicular, de uma superfície plana de área igual a 1/600.000 metros quadrados, de um corpo negro à temperatura de fusão da platina, e sob a pressão de 101325 newtons por metro quadrado (1 atmosfera)”. 

Qual a unidade de medida da intensidade luminosa? 

Alternativas

ID
2446348
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Os motores de corrente contínua podem ser divididos em:

Alternativas

ID
2446351
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual das alternativas abaixo não representa uma das principais causas do baixo fator de potência em uma instalação? 

Alternativas

ID
2446354
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa que não apresenta um modelo normalizado para proteção contra descargas atmosféricas.

Alternativas

ID
2446357
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica
Assuntos

Sobre as regiões dopadas apresentadas por um transistor npn, marque V para verdadeiro e F para falso e, em seguida assinale a sequência correta.
( ) A região inferior é a base
( ) A região do meio é o emissor
( ) A região superior é o coletor

Alternativas

ID
2446360
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Quando associamos os circuitos magnéticos aos circuitos elétricos, a fem corresponde à fmm e a corrente elétrica corresponde ao fluxo. A que a resistência é comparada?

Alternativas

ID
2446363
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Se um transformador tem potência de 45 kVA e a tensão no secundário é de 220V qual é a corrente máxima fornecida?

Alternativas

ID
2446366
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual a capacitância total quando são ligados três capacitores de 12μF em paralelo?

Alternativas

ID
2446369
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Para um transformador com 220 V no primário, e relação de tensão de 5:1, qual o número de espiras do primário se o secundário possui 200 espiras? Calcule a eficiência desse transformador sabendo que a potência consumida por ele é de 1kW e a potência fornecida é de 750 W.

Alternativas

ID
2446372
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual a reatância indutiva de uma bobina para que ela tenha uma indutância de 3 mH com frequência de 90 kHz? Utilize π = 3,14.

Alternativas

ID
2446375
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Sobre os circuitos RL paralelos, assinale V para verdadeiro e F para falso, em seguida, marque a alternativa com a sequência correta: 

( ) A tensão total do circuito é igual à soma da tensão sobre o resistor e da tensão sobre o indutor.
( ) A corrente no resistor está em fase com a tensão total do circuito.
( ) A corrente que passa pelo indutor está atrasada 30°, em relação à tensão total. 

Alternativas

ID
2446378
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

 Ao associarmos em série três capacitores de 7μ F, 9μF e 12μF, qual será a capacitância total? 

Alternativas

ID
2446381
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

O método das _______ assim como o método dos _______ são métodos de cálculo de iluminação.

Alternativas

ID
2446384
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Ao medirmos a resistência de aterramento, recomenda-se que esta seja menor que

Alternativas

ID
2446387
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A placa de identificação de um motor possui várias informações relevantes para a correta instalação do mesmo e é útil para consultas posteriores, devendo estar sempre bem visível. Entre os dados informados estão:

Alternativas

ID
2446390
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Com relação ao transporte de energia elétrica gerada e transmitida até os centros consumidores, é correto afirmar que

Alternativas

ID
2446393
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

A corrente de saída de uma fonte de _______ não depende da _______ de carga.

Alternativas

ID
2446396
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Como é chamado o transformador com a tensão no secundário maior que a tensão no primário?

Alternativas

ID
2446399
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Eletrônica
Assuntos

Sobre a tensão de joelho de um diodo podemos afirmar que

Alternativas

ID
2446402
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Como é conhecida a tensão que uma pessoa pode suportar indefinidamente sem risco?

Alternativas

ID
2446405
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Sabendo que um circuito é alimentado por uma fonte de 60V. Calcule a corrente através de um resistor de 12 kΩ e calcule também a potência desse resistor.

Alternativas

ID
2446408
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Em uma onda senoidal os ângulos de 45° e 270° são equivalentes aos valores de _______ rad e _______ rad, respectivamente.

Alternativas

ID
2446411
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

No que se refere a um teste de continuidade, podemos afirmar que

Alternativas

ID
2446414
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Assinale a alternativa correta.
Segundo Creder, o uso dos condutores de alumínio em instalações industriais é permitido, porém com algumas restrições. Dentre as restrições podemos citar

Alternativas
Comentários
  • esta questão deveria ser anulada, pois no livro do hélio creder (instalações eletricas cap 3, pág 78) diz:

    O uso dos condutores de alumínio em instalações industriais é pertmitido, porém, com as seguintes restrições:

    A) A SEÇÃO NOMINAL DOS CONDUTORES DEVE SER IGUAL OU SUPERIOR A 16mm²

    ...


ID
2446417
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Qual a tensão de pico no secundário de um transformador abaixador com relação de espiras de 6:1 e com tensão no primário de 120 Vrms

Alternativas
Comentários
  • Me perdi totalmente nessa fórmula. Se alguém puder postar aqui a resolução... valeu!

  • Relação 6:1 = se tem 120Vrms no primário, no secundário vai ter (120:6) 20Vrms

    A tensão Eficaz (Vrms) é igual a: Tensão de pico (Vp) x 0,707

    Ou seja: a tensão de pico terá o valor de Vp= Vrms/0,707 = 20/0,707 = 28,28vp2

     

    Bibliografia: GUSSOW, Milton. Eletricidade básica. 2. ed. (Cap. 11)

     

     


ID
2446420
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Analise as afirmativas e marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale a alternativa correta. 
( ) A indutância (L) aumenta com o aumento do número de espiras (N) em torno do núcleo.
( ) A indutância diminui com o aumento da permeabilidade relativa (μr) do material.
( ) A indutância é diretamente proporcional ao comprimento da bobina (adotando que o número de espiras seja constante). 

Alternativas

ID
2446423
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Eletrotécnica

Podemos afirmar que um átomo isolado de silício possui ____ prótons e ____ elétrons, sendo que ____ desses elétrons se encontram na órbita de valência.

Alternativas

ID
2446429
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Se em uma bobina passa uma corrente que varia de 14 para 26A em um intervalo de tempo de 4s, determine qual a indutância, sabendo que esta bobina induz 18V.

Alternativas
Comentários
  • L= V / ΔI / ΔT

    OU SEJA;

    L=18 / 12 / 4

    L=18 / 3

    L= 6 henry

    L= INDUTÂNCIA MEDIDA EM HENRY (H)

    V=TENSÃO ELÉTRICA (V)

    ΔI= VARIAÇÃO DE CORRENTE

    ΔT=VARIAÇÃO DE TEMPO

    (B)


ID
2446432
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Sobre os autotransformadores, assinale V para verdadeiro e F para falso e, em seguida, marque a alternativa com a sequência correta:
( ) o autotransformador é formado por apenas um enrolamento.
( ) o autotransformador possui isolação elétrica entre o primário e o secundário.
( ) o autotransformador é um transformador simples porém de grandes dimensões.

Alternativas

ID
2446435
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Considerando uma onda senoidal com um valor de tensão médio de 127,4V, assinale abaixo a opção que contenha o valor correto da tensão rms desta onda

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe fazer esse exercício, demonstrando o cálculo?  

  • VRMS = Vmédio*pi/(2*raiz(2))

    VRMS = 127,4*pi/(2*raiz(2)) = 141,5 V

  • Vmédio * 1.11 = Vrms


ID
2446441
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia Elétrica
Assuntos

Para que seja feita uma análise de integridade do dielétrico de um capacitor, na ausência de um multímetro com escala de capacitância, é necessário:

Alternativas
Comentários
  • Na ausência de um equipamento com a escala de capacitância, um ohmímetro pode ser utilizado para determinar se o dielétrico

    ainda está em boas condições de funcionamento. Deve ser observada a polaridade do capacitor para a correta conexão do equipamento pois se o capacitor estiver danificado, será verificada uma resistência baixa, de zero a alguns kilohms. 

    BOYLESTAD, Robert L. Introdução à Análise de Circuitos. 12.

    ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2012, p. 348 .