Prova CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1

Questão 3782197

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Moléculas, células e tecidos; Uma visão geral da célula

A célula pode produzir energia sob a forma de ATP através de diferentes vias metabólicas. Essas vias ocorrem principalmente no interior da organela denominada

• A. lisossoma.
• B. mitocôndria.
• C. peroxissomo.
• D. retículo endoplasmático rugoso.

Gabarito: B

Questão 3782200

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Identidade dos seres vivos; Introdução aos estudos das Plantas

A epiderme das partes aéreas dos vegetais apresenta uma estrutura, com abertura regulável, através da qual ocorrem as trocas gasosas entre a planta e o ar. Essa estrutura é denominada

• A. xilema.
  
• B. plastos.
• C. estômato.
• D. estroma.

Gabarito: C

Questão 3782203

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: IST´s e Métodos contraceptivos; Qualidade de vida das populações humanas

As doenças sexualmente transmissíveis (DST) entre os jovens, como AIDS, sífilis, herpes genital, gonorreia e hepatite B, são preocupações constantes das autoridades responsáveis pela saúde pública.

Assinale a alternativa que contém somente doenças causadas por bactérias.

• A. sífilis e hepatite B
• B. AIDS e sífilis
• C. herpes genital e gonorreia
• D. sífilis e gonorreia

Gabarito: D

Questão 3782206

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Identidade dos seres vivos; Sistema Nervoso Humano

Assinale a alternativa que associa corretamente a atividade fisiológica ligada a cada uma das divisões do sistema nervoso autônomo (SNA).

• A. SNA parassimpático SNA simpáticopupila contrai dilata
  
• B. SNA parassimpático SNA simpático
  coração acelera desacelera
  
• C. SNA parassimpático SNA simpático
  salivação diminui aumenta
  
• D. SNA parassimpático SNA simpáticobrônquios dilatam contraem
  

Gabarito: A

Questão 3782209

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Ecologia e ciências ambientais; Relações ecológicas

As colônias de corais são formadas por indivíduos de uma mesma espécie que vivem agrupados. Essa é uma relação biológica do tipo

• A. interespecífica.
• B. intraespecífica.
• C. mutualismo.
• D. simbiose.

Gabarito: B

Questão 3782215

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Física
• Assuntos: Física Térmica - Termologia; Gás Ideal

Um garrafão de vidro hermeticamente fechado contendo um gás ideal é exposto ao sol. Assinale a alternativa que descreve corretamente a variação da temperatura do gás (ΔT) e o trabalho (W) realizado sobre esse gás devido à exposição ao sol, desprezando-se a dilatação do garrafão.

• A. ΔT > 0; W > 0
• B. ΔT > 0; W = 0
• C. ΔT = 0; W > 0
• D. ΔT > 0; W < 0

Gabarito: B

Questão 3782227

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Desenvolvimento

Durante uma aula sobre a geografia do mundo contemporâneo, o professor solicita aos alunos que mencionem nomes de países semiperiféricos e periféricos, nessa ordem. Um primeiro aluno citou Brasil e Haiti; um segundo, Índia e Moçambique; e, finalmente, um terceiro aluno mencionou México e Vietnã.

A análise das respostas dos alunos leva à conclusão de que responderam corretamente

• A. o primeiro e o segundo alunos, apenas.
• B. o primeiro e o terceiro alunos, apenas.
• C. o segundo e o terceiro alunos, apenas.
• D. os três alunos acima considerados.

Gabarito: D

Questão 3782230

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Agropecuária; Sistemas agrícolas

À época da colonização europeia na América, um sistema agrícola amplamente utilizado era baseado na grande propriedade monocultora, com produção de gêneros tropicais, voltada para a exportação. Esse sistema, na atualidade, persiste em países como Brasil, Colômbia, Costa do Marfim, Índia e Malásia, dentre outros.

O sistema agrícola descrito acima refere-se à

• A. Agricultura de subsistência.
• B. Agricultura de jardinagem.
• C. Plantation.
• D. Agroecologia.

Gabarito: C

Questão 3782233

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Amazônia

Existe na Amazônia brasileira uma macrorregião correspondente a vastas extensões que, permanecendo à margem das grandes rodovias implantadas no passado, são comandadas ainda pelo ritmo da natureza. É imensa a sua potencialidade não só em florestas mas também em disponibilidade de águas, a que se somam os recursos minerais, além de forte presença de populações indígenas. Nessa macrorregião, persiste o domínio do extrativismo e da circulação fluvial.

BECKER, Bertha. Amazônia. Geopolítica na virada do III milênio. Rio de Janeiro; Garamond, 2004, pág.155. ( Adaptado)

A macrorregião especificada acima corresponde à

• A. Amazônia Ocidental.
• B. Amazônia Central.
• C. Amazônia Meridional.
• D. Amazônia Oriental.

Gabarito: A

Questão 3782242

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Medievalidade Europeia; Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos

Criado no século XIII, o Santo Ofício foi a instituição responsável pela Inquisição, utilizada para reprimir os movimentos religiosos que questionavam a autoridade da Igreja Católica e dos reis.

Em relação ao período conhecido como Reforma e Contra Reforma, pode-se afirmar que

• A. a Contra-Reforma é conhecida também como reforma calvinista, por ter sido liderada por Calvino.
• B. o Concílio de Trento sintetizou a proposta de Lutero na Alemanha, contrapondo-se aos princípios religiosos da Igreja Católica.
• C. nesse mesmo período foi produzido um Index, com a relação das publicações condenadas pela Igreja Católica.
• D. os anabatistas eram um movimento religioso que pregava os princípios da Igreja Católica, reafirmando indiscutivelmente o poder da Igreja.

Gabarito: C

Comentários

• Durante a Reforma Protestante a Igreja Católica criou o Index que era uma lista de livros ou publicações proibidas pela igreja, pois podia ser de carater protestante.

  LETRA C

Questão 3782245

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Primeira Guerra Mundial

“Ainda estou atolado nesta trincheira (...) Não me lavei, nem mesmo cheguei a tirar a roupa, e a média de sono, a cada 24 horas, tem sido de duas horas e meia. Não creio que já tenhamos começado a rastejar como animais, mas não acredito que me tivesse dado conta se já houvesse começado, é uma questão de somenos.”

Capitão Edvin Gerard Venning, França .

MARQUES, Ademar e outros.História Contemporânea através dos textos. São Paulo, Contexto, 1990, p. 119.

Sobre a primeira Guerra Mundial, assinale a alternativa correta

• A. Para Lenin, líder da Revolução de 1917 na Rússia e responsável pela Nova Política Econômica – NEP, a Primeira Guerra Mundial foi, antes de tudo, uma Guerra Imperialista.
• B. A Primeira Guerra Mundial foi um acontecimento marcado por uma tecnologia ainda bastante atrasada, em especial a dos países como a Alemanha e França, sociedades fundamentalmente agrícolas.
• C. O projeto de Paz do Presidente Wilson dos Estados Unidos da América, conhecido pelo nome de Quatorze Pontos, é identificado como responsável pelo acirramento do conflito, já que condenava publicamente a Alemanha pela eclosão da Guerra.
• D. A Primeira Guerra Mundial foi a responsável pela criação da Nova Política Econômica da Rússia em 1914 e pela eclosão da Revolução bolchevique.

Gabarito: A

Questão 3782248

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: História
• Assuntos: Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889; História do Brasil

Assinale a alternativa que melhor identifica a chamada Guerra Farroupilha, ocorrida entre 1835 e 1845 no sul do Brasil.

• A. A derrota das tropas legais representou a consagração dos interesses gaúchos e uma maior autonomia regional. Por essa razão, a economia riograndense liberou a importação da carne salgada proveniente da Argentina.
• B. A importância do sul do país do ponto de vista estratégico permitiu a consolidação de uma elite latifundiária e militarizada extremamente fiel à política da Corte Portuguesa, instalada no Rio de Janeiro.
• C. Os farroupilhas desejavam proclamar uma República em todo território brasileiro, tendo a cidade de Porto Alegre como capital.
• D. Os interesses particulares dos gaúchos implicavam a busca de uma maior autonomia política, contrapondo-se à política centralizadora do Império.
  

Gabarito: D

Questão 3782251

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Revolução Industrial

“Conhecemos os sentimentos de desconfiança e cólera provocados, entre os operários, pelo aparecimento do maquinismo. Sua luta contra as máquinas e, em geral, contra as inovações técnicas, é o episódio mais conhecido de toda essa história.”

Mantoux,Paul. A Revolução Industrial do século XVII. São Paulo, UNESP,s/d, p. 407.

Em relação a esse movimento, conhecido pelo nome de ludismo, pode-se afirmar que

• A. o movimento era caracterizado por um tom anárquico, marcado também pela ignorância de sua liderança.
• B. o ludismo significava a destruição de máquinas pelos trabalhadores ingleses, expressando uma revolta contra o processo de industrialização então em curso.
• C. o ludismo foi um movimento exclusivamente alemão, liderado por Ned Ludd.
• D. o movimento ludista é identificado pelos historiadores como a expressão da cultura francesa de resistência, legada pelos acontecimentos da Revolução Francesa de 1789.

Gabarito: B

Questão 3782254

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero; Questões Sociais

Conhecido internacionalmente como o mais importante movimento social do mundo contemporâneo, o Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra tem enfrentado novos desafios nos últimos anos, em razão da consolidação do programa de Bolsa Família do governo federal.

Em relação ao MST, pode-se afirmar que

• A. se trata de um movimento social nascido no sul do país que defende a democratização do acesso à terra no Brasil e é contrário à política econômica do governo, pautada no apoio aos grandes produtores agrícolas.
• B. se trata de um movimento social que questiona a política do governo federal e defende a concentração da propriedade da terra.
• C. constitui-se num movimento social que se posiciona contrário à política defendida pelas Ligas Camponesas.
• D. é um movimento social liderado pelo ex-presidente Luís Inácio Lula da Silva e vinculado ao Partido dos Trabalhadores.

Gabarito: A

Questão 3782260

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Aritmética e Problemas; Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau; Geometria Plana; Porcentagem; Triângulos

Assinale a afirmativa FALSA.

• A. Se x é a medida, em radianos, de um ângulo e se , então, necessariamente, sen(x) < 0.
• B. Se o preço de um certo produto aumenta 2% ao ano, então os valores desse produto, a cada ano, formam uma progressão geométrica de razão q = 1 + 2/100 .
• C. Se a é um número real e se x² + x + 2 > a para todo x ∈ IR, então a < 7/4.
• D. Não é possível construir um triângulo cujos lados medem 2 cm, 3 cm e 6 cm.

Gabarito: A

Questão 3782263

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Álgebra Linear; Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau; Matrizes; Probabilidade

Assinale a afirmativa VERDADEIRA.

• A. Se a e b são números reais tais que a < b, então a² < b²
• B. Não existe x ∈ IR , 0 < x < 2π, de modo que a  secante de x seja igual a 1/5
• C. Se A e B são matrizes quadradas de mesma ordem, então AB = BA.
• D. Se um número inteiro é escolhido ao acaso no conjunto { k ∈ Z tal que 0 < k < 100}, então a probabilidade de que esse número seja par é igual a 50%.

Gabarito: B

Questão 3782266

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Áreas e Perímetros; Geometria Plana

O ponto (0,2) pertence ao círculo cujo centro é o ponto (-1, 1). − A área de um quadrado que pode ser inscrito em tal círculo é igual a

• A. 1
• B. √2
• C. 4
• D. √10

Gabarito: C

Questão 3782272

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Química
• Assuntos: Soluções e Substâncias Inorgânicas; Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais.

O sulfato de amônio, (NH₄ )₂ SO₄ , dissolve-se em água para formar uma solução condutora com os íons NH₄ + e SO₄ =. A equação não balanceada para a reação que tem lugar quando esse sólido iônico se dissolve em água é

(NH₄ )₂ SO_4(s) --------> NH₄ ⁺(aq) + SO₄ = (aq).

Supondo que se dissolvem 1,32 g de sulfato de amônio em 0,500 litros de água, pode-se afirmar que as concentrações em mols.L^-1 de NH₄ ⁺(aq) e de SO₄ = (aq), respectivamente, são

• A. 0,0100 e 0,0100.
• B. 0,0200 e 0,0300.
• C. 0,0200 e 0,0400.
• D. 0,0400 e 0,0200.

Gabarito: D

Questão 3782278

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Química
• Assuntos: Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.; Propriedades Químicas dos Compostos Orgânicos: Número de Oxidação do Carbono. Efeitos Eletrônicos. Caráter Ácido-Base.; Química Orgânica

Têm-se duas substâncias X e Y, sendo a primeira orgânica e a segunda inorgânica. Com relação a X e Y, afirma-se que:

I a maioria das reações de X são mais rápidas do que as de Y;

II X é solúvel em solventes apolares e Y em solventes polares;

III X provavelmente tem isômeros; Y não os tem.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas em relação a X e Y.

• A. I e III
• B. II e III
• C. Somente II
• D. Somente III

Gabarito: A

Questão 3782281

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Química
• Assuntos: Principais Funções Orgânicas: Hidrocarbonetos: Alcano, Alceno, Alcino, Alcadieno, Ciclos Alcano e Alceno, Aromáticos. Haletos.; Química Orgânica

Em relação às nomenclaturas de compostos orgânicos, afirma-se que:

I em qualquer alceno ramificado a numeração da cadeia principal sempre deve ser iniciada na extremidade mais próxima do radical lateral;

II isobutano é nome equivalente a 2-metilpropano;

III os radicais arila têm Valência livre no núcleo benzênico;

IV num cicloalcano ramificado a numeração dos carbonos sempre se inicia pelo carbono da ramificação (ou por um dos que têm ramificação).

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

• A. I, II e III
• B. I e III
• C. II, III e IV
• D. III e IV

Gabarito: C

Questão 3782284

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2011
• Provas: CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Espanhol; CECIERJ - 2011 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1
• Disciplina: Química
• Assuntos: Soluções e Substâncias Inorgânicas; Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais.

A massa em gramas de água destilada, necessária para ser adicionada a 42,0 g de solução de KNO₃ , com 23,0% em peso desse sal, para que se obtenha uma solução a 10,0% em peso, é

• A. 46.
• B. 77.
• C. 100.
• D. 130.

Gabarito: D