Prova CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros

Questão 5354974

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

A ideia principal do texto 2A1-I é

• A. distinguir os fenômenos da pareidolia e da prosopagnosia.
• B. apresentar possíveis explicações para a ocorrência do fenômeno da pareidolia.
• C. alertar sobre a necessidade de a ciência descobrir um tratamento para a pareidolia e a prosopagnosia.
• D. divulgar que objetos inanimados também podem esboçar emoções.

Gabarito: B

Comentários

• Letra b. Pelo título do texto no rodapé já é possível extrair essa informação:

  "Pareidolia: por que vemos "rostos" em objetos inanimados?"

• GABARITO (B)

  O título tende a ser nosso maior indicador do que se trata o texto a ser abordado, mas como bom concurseiro que tu és, tenho certeza que terá lido, também, o texto. Vejamos as várias partes que corroboram para o gabarito:

  Título - Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos inanimados?

  1º § - Olhe para a tomada mais próxima, (...) conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia.

  2º § - A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. (...) provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

  4º § Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, (...), investigaram o fenômeno (...), além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo (...).

  6º §  Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

  Como se pode ver, o cerne do texto consiste em "apresentar possíveis explicações para a ocorrência do fenômeno da pareidolia".

  -----------------

  Boa sorte e bons estudos.

• gab oficial tá errado? lá diz que seria a D. vai entender

• PM PB BORAH

Questão 5354977

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

De acordo com o texto 2A1-I, a habilidade de enxergar em objetos inanimados figuras parecidas com rostos é um fenômeno

• A. ligado a indícios de psicose, conforme defende a ciência atual.
• B. capaz de gerar manifestações do espectro autista.
• C. associado, provavelmente, à necessidade evolutiva de reconhecer rostos com agilidade.
• D. decorrente da dificuldade de interpretar emoções em rostos humanos.

Gabarito: C

Comentários

• Letra c. Justificativa no segundo parágrafo do texto: "De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente"

• (A) ligado a indícios de psicose, conforme defende a ciência atual.

  R.: Falso. Isso é o que se pensava conforme o passado.

  • § 2º - A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado (...).

  (B) capaz de gerar manifestações do espectro autista.

  R.: Falso. Pelo contrário, aquele que possui prosopagnosia é inábil para identificar rostos em objetos inanimados.

  • § Último - (...) os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) (...).

  (C) associado, provavelmente, à necessidade evolutiva de reconhecer rostos com agilidade.

  R. Certo. É o que alega Carl Sagan:

  • § 2º - (...) a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

  (D) decorrente da dificuldade de interpretar emoções em rostos humanos.

  R.: Falso. Na verdade essa é uma dificuldade comum daqueles que possuem autismo:

  • § Último - (...) algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

  Gabarito (C)

  ------------------------------------------

  Boa sorte e bons estudos.

• ' De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente. '

• PM PB BORAH

Questão 5354980

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

No texto 2A1-I, um recurso utilizado pela autora para dirigir-se diretamente ao leitor, a fim de aproximá-lo das situações apresentadas, é o emprego de orações no modo imperativo. Assinale a opção em que o trecho apresentado ilustra o uso desse recurso no texto.

• A. “Pense na pré-história” (terceiro parágrafo)
• B. “você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram” (quinto parágrafo)
• C. “Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa” (terceiro parágrafo)
• D. ‘Nós sabemos que o objeto não tem uma mente’ (sexto parágrafo)

Gabarito: A

Comentários

• O modo imperativo exprime ordens, instruções, pedidos...

  a) “Pense... (imperativo)

  b) você pode ter...(locução verbal. O primeiro verbo(pode) flexiona - modo indicativo. O segundo verbo (ter) fica no infinitivo)

  c) Quem tivesse (subjuntivo) dificuldade em ver(infinitivo) um rosto camuflado ali provavelmente seria (subjuntivo)...

  d) Nós sabemos (indicativo)

• TEMPOS VERBAIS

  1 - Indicativo: expressa certeza, veracidade, existência comprovada (ou seja, situação factual - fato).

  2 - Subjuntivo: expressa dúvida ou hipótese.

  3 - Imperativo: expressa ordem, pedido, súplica. 

• " Pense " - verbo no Imperativo.

  ,

• imperativo = ordem.

  ex.: olhe para esse comentário.

• PM PB BORAH

Questão 5354983

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

Infere-se do texto 2A1-I que as causas da prosopagnosia são

• A. as mesmas da pareidolia.
• B. adaptações evolutivas da espécie humana.
• C. associadas a alguma deficiência na visão.
• D. ainda desconhecidas pela ciência.

Gabarito: D

Comentários

• letra d. Os cientistas ainda pretendem investigar as causas, não sabem ainda quais são:

  Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam (causa) ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos (conceito de prosopagnosia))

• matei quando falou em investiga

  .

• (A) as mesmas da pareidolia.

  R.: Falso. Até porque, conforme o texto, a prosopagnosia é o justo oposto da pareidolia.

  • § último - Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto [de pareidolia]: a prosopagnosia (...).

  (B) adaptações evolutivas da espécie humana.

  R.: Falso. Até porque, conforme o texto, é a pareidolia que decorreu da evolução humana.

  • § 2º - De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência [da pareidolia] está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

  (C) associadas a alguma deficiência na visão.

  R.: Falso. Extrapolação não inferível a partir do texto. Não há menção explícita ou implícita.

  (D) ainda desconhecidas pela ciência. [GABARITO]

  R.: Certo. Aqui precisamos ir além do que está escrito no texto em si, senão nas entrelinhas.

  • § último - Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) (...).

  O texto em si não afirma que a temática seja desconhecida, mas em vista das opções possíveis, temos aqui nossa melhor opção.

  ----------------------------------------

  Boa sorte e bons estudos.

• O verbo Pretendem já nos remete à ideia de que ainda não está sendo ou não foi executado. Desta forma, as causas ainda são desconhecidas pelo fato de ainda não terem sido estudadas.

  GAB. ALTERNATIVA D.

Questão 5354986

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

Mantendo-se o sentido e a correção gramatical do texto 2A1-I, o conectivo “se”, em “se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver” (terceiro parágrafo), poderia ser substituído por

• A. embora.
• B. caso.
• C. ainda que.
• D. a menos que.

Gabarito: B

Comentários

• "se uma pessoa conseguisse" (condição)

  a)embora (concessão)

  b)caso (condição)

  c) ainda que (concessão)

  d) a menos que (condição, porém muda o tempo verbal)

• Conjunção subordinativa condicional: se, caso, desde que.

• Gabarito : B - "SE" indica uma condição/ Hipótese e poderia ser substituido também por: Salvo se, desde que, caso.

• Todo início de frase com o conectivo "SE'', é uma condicional. Ele não poderia estar ali tomando por base a colocação pronominal, mas ali e uma condicional. Bons estudos! #Pertenceremos

• FIXAÇÃO:

  "se uma pessoa conseguisse" (condição)

  a)embora (concessão)

  b)caso (condição)

  c) ainda que (concessão)

  d) a menos que (condição, porém muda o tempo verbal)

• Deu ate vergonha de errar com tanta gente falando que foi facil.

  Quando eu vi o "conseguisse" fiquei com duvida entre A/B

Questão 5354989

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

No primeiro parágrafo do texto 2A1-I, o verbo lembrar, em “Basta posicionar duas formas que lembrem olhos”, tem o mesmo sentido de

• A. memorizar.
• B. assemelhar.
• C. recomendar.
• D. gravar.

Gabarito: B

Comentários

• Lembrar verbo transitivo direto e bitransitivo. No sentido do texto, diz: Basta posicionar duas formas que assemelhem olhos.

• De acordo com o site sinônimos.com.br:

  Sinônimo de lembrar

  Dar a ideia de algo:

  2 parecer, sugerir, assemelhar-se, semelhar-se.

  Exemplo: O sorriso de Mariana faz lembrar o de minha esposa.

  Gabarito (B)

  ---------------------------

  Boa sorte e bons estudos.

Questão 5354992

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

O sentido e a correção gramatical do texto 2A1-I seriam mantidos se o período “Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro.” (sexto parágrafo) fosse reescrito da seguinte maneira.

• A. Considerando os autores do estudo, através do nosso cérebro realmente interpretamos como rostos humanos os objetos.
• B. Como os autores do estudo, a interpretação dos objetos como rostos humanos acontecem realmente no nosso cérebro.
• C. Conforme os autores do estudo, o nosso cérebro realmente interpreta como rostos humanos os objetos.
• D. Com base nos autores do estudo, realmente nosso cérebro interpretam os objetos como rostos humanos.

Gabarito: C

Comentários

• Não consegui ver a diferença entre a letra C e a letra D

• A diferença que vi entre C e D é que na letra D o verbo interpretar não concorda com o sujeito.

  "nosso cérebro interpreta" não "nosso cérebro interpretam"

  Se eu estiver errada, podem me corrigir

• Gente, esse "segundo" acompanhado de "autores do estudo" é um adjunto adverbial que traz a ideia de como o "nosso cérebro interpreta rostos".

  • Segundo os autores do estudo [adjunto adverbial de conformidade], os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro.

  Ademais, analisemos as demais partes do texto do gabarito:

  • Conforme os autores do estudo [adjunto adverbial de conformidade], o nosso cérebro realmente interpreta como rostos humanos os objetos.

  A única diferença latente entre os textos é que, no original, o verbo é utilizado na voz passiva analítica [ ser + particípio ], já na reescrita da letra C, o verbo é aplicado na voz ativa.

  Gabarito (C)

  ---------------------------------

  Boa sorte e bons estudos.

• Qual o erro da letra a)?

• Conforme os autores do estudo [adjunto adverbial de conformidade], o nosso cérebro realmente interpreta como rostos humanos 

  Segundo os autores do estudo [adjunto adverbial de conformidade], os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro.

  vi e marquei logo

Questão 5354995

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.; Interpretação de Textos

Texto 2A1-I

   Olhe para a tomada mais próxima, para um conjunto de janelas ou então para a traseira de um carro. Se você vê figuras parecidas com rostos nesses e em outros objetos, saiba que não é o único: trata-se de um fenômeno bem conhecido pela ciência, chamado pareidolia. Basta posicionar duas formas que lembrem olhos acima de outra que pareça uma boca para as pessoas começarem a enxergar rostos.  

    A pareidolia já foi vista como um sinal de psicose no passado, mas hoje se sabe que ela é uma tendência completamente normal entre humanos. De acordo com o cientista Carl Sagan, a tendência está provavelmente associada à necessidade evolutiva de reconhecer rostos rapidamente.

    Pense na pré-história: se uma pessoa conseguisse identificar os olhos e a boca de um predador escondido na mata, ela teria mais chances de fugir e sobreviver. Quem tivesse dificuldade em ver um rosto camuflado ali provavelmente seria pego de surpresa — e consequentemente viraria jantar. 

    Pesquisadores da Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, investigaram o fenômeno e escreveram em um artigo que, além da vantagem evolutiva, a pareidolia também pode estar relacionada ao mecanismo do cérebro que reconhece e processa informações sociais em outras pessoas. “Não basta perceber a presença de um rosto; precisamos reconhecer quem é aquela pessoa, ler as informações presentes no rosto, se ela está prestando atenção em nós, e se está feliz ou triste”, diz o líder do estudo. 

    De fato, os objetos inanimados não parecem ser apenas rostos inexpressivos. Em uma simples caminhada na rua, você pode ter a impressão de que semáforos, carros, casas e até tijolos jogados na calçada te encaram e parecem esboçar expressões faciais — medo, raiva, alegria, susto ou tristeza. 

    Segundo os autores do estudo, os objetos são, de fato, interpretados como rostos humanos pelo nosso cérebro. “Nós sabemos que o objeto não tem uma mente, mas não conseguimos evitar olhar para ele como se tivesse características inteligentes, como direção do olhar ou emoções; isso acontece porque os mecanismos ativados pelo nosso sistema visual são os mesmos quando vemos um rosto real ou um objeto com características faciais”, diz um dos pesquisadores. 

    Os cientistas pretendem também investigar os mecanismos cognitivos que levam ao oposto: a prosopagnosia (a inabilidade de identificar rostos) ou algumas manifestações do espectro autista, o que inclui a dificuldade em ler rostos e interpretar as informações presentes neles, como o estado emocional. 

Maria Clara Rossini. Pareidolia: por que vemos “rostos” em objetos

inanimados? Este estudo explica. Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações). 

A função da linguagem que predomina no texto 2A1-I é a

• A. referencial.
• B. metalinguística.
• C. conativa.
• D. fática.

Gabarito: A

Comentários

• REFERENCIAL: INFORMAR. TEXTO DENOTATIVO. EX: JORNAIS, TEXTO CIENTÍFICO.

• Interpretação de Textos - Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética

  As funções da linguagem estão relacionadas ao ato de comunicação. Dependendo de que elemento é enfatizado, fala-se em:

  1) Função emotiva: evidência à primeira pessoa (enunciador). 

  Eu amo, eu sofro, eu perco, eu ganho. Minha vida em torno de mim, dentro de mim, fora de mim.

  2) Função conativa (apelativa): evidência à segunda pessoa (enunciatário). Os comerciais são belíssimos exemplos dessa função, uma vez que sua natureza é convencer ou persuadir o destinatário. É comum o emprego de formas imperativas.

  Compre já! Venha para a Caixa você também!

  3) Função fática: evidência ao canal de comunicação. Revela preocupação com se o canal está bem estabelecido.

  Alô! Você está me ouvindo?

  4) Função referencial: evidência ao contexto situacional (referencial). O melhor exemplo é a notícia de jornal.

  Gabarito A

  5) Função poética: evidência à construção do texto, apelo a figuras, versos, etc. O soneto é um belo exemplo.

  6) Função metalinguística: evidência ao código. Se um texto fala do próprio texto, já temos metalinguagem. O melhor exemplo é o dicionário, pois ali encontramos palavras reunidas para explicar o significado das próprias palavras.

• Chico-Exnunc

   1) Função Referencial ou Denotativa

  Palavra-chave: referente

  Transmite uma informação objetiva sobre a realidade. Dá prioridade aos dados concretos, fatos e circunstâncias. É a linguagem característica das notícias de jornal, do discurso científico e de qualquer exposição de conceitos. Coloca em evidência o referente, ou seja, o assunto ao qual a mensagem se refere.

  Não desista !!!

• Gabarito A

  A) Função Referencial ou Denotativa - Transmite uma informação objetiva, expõe dados da realidade de modo objetivo, não faz comentários, nem avaliações;

  B) Função Metalinguística - Quando o emissor explica um código usando outro código. Ex dicionário;

  C) Função Conotativa ou Apelativa - O objetivo é influenciar, convencer o receptor de alguma coisa por meio de uma ordem (uso de vocativo), sugestão, convite ou apelo;

  D) Função Fática - Estabelece relação com emissor, um contato para verificar se a mensagem está sendo transmitida ou para dilatar a conversa.

• Referencial/denotativa/informativa ----- contexto

  1.  Manchete/titulo

  2.  Noticia/site

  3.  Fato real que aconteceu

  4.  caráter informativo

  5.  Os textos geralmente são escritos na terceira pessoa

Questão 5354998

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: Manual de Redação da Presidência da República; Princípios da Redação Oficial

A Constituição Federal de 1988 estabelece a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, direcionada, sempre, ao interesse público, e, embora a ação administrativa seja exercida por intermédio de seus servidores, ela é resultado tão somente da vontade estatal. De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o atributo das redações oficiais que diz respeito ao atendimento dessa previsão constitucional é a

• A. clareza.
• B. impessoalidade.
• C. objetividade.
• D. coerência.

Gabarito: B

Comentários

• Gab: B

  O princípio da impessoalidade estabelece o dever de imparcialidade na defesa do interesse público, impedindo discriminações e privilégios indevidamente dispensados a particulares no exercício da função administrativa

• Esta questão exige do candidato conhecimento referente ao atributo que diz respeito ao atendimento da previsão constitucional.
  
  
  De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o atributo que decorre de princípio constitucional (Constituição, art. 37), e que seu significado remete a dois aspectos (o primeiro é a obrigatoriedade de que a administração pública proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém, e de que o seu norte seja, sempre, o interesse público) é o da impessoalidade. Desse modo, inferimos que a única alternativa que responde este item é a letra B.
  
  Gabarito do Professor: Letra B.
  
  
  
  

• GAB B

  Proceda de modo a não privilegiar ou prejudicar ninguém --> Impessoalidade

Questão 5355001

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Português

Considerando as normas do Manual de Redação da Presidência da República acerca das formas de tratamento a serem empregadas em correspondências oficiais, assinale a opção que indica a expressão que deve ser utilizada como vocativo em uma correspondência oficial dirigida a um coronel do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Tocantins.

• A. Vossa Senhoria
• B. Vossa Excelência
• C. Ao Senhor Coronel
• D. Senhor Coronel

Gabarito: A

Questão 5355004

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Em um sistema de controle de incêndios, a vazão de uma mangueira é de 300 litros por minuto. Esse valor corresponde a

• A. 5 cm³ /seg.
• B. 200 cm³ /seg.
• C. 5.000 cm³ /seg.
• D. 18.000 cm³ /seg.

Gabarito: C

Comentários

• 300 l = 300000 ml

  1 cm³ = 1 ml

  Temos então: 300000 ml /min ou 300000 cm³ /min

  Mas a questão pede em segundos:

  1 min = 60 segundos

  300000 / 60 = 5.000 cm³ /seg

Questão 5355007

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Em um pelotão do corpo de bombeiros com 30 soldados, apenas 12 sabem conduzir motocicletas, apenas 5 sabem pilotar helicópteros e apenas 3 sabem pilotar helicópteros e conduzir motocicletas. Nessa situação, o número de soldados nesse pelotão que não sabe conduzir motocicleta nem sabe pilotar helicópteros é igual a

• A. 23.
• B. 20.
• C. 18.
• D. 16.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D

  Número total de soldados = 30

  H = 5

  M= 12

  3 = H + M

  12 - 3 = 9

  5- 3 = 2

  APENAS M = 9

  APENAS H = 2

  M E H = 3

  TOTAL DE SOLDADOS QUE SABE PILOTAR ALGUM DELES = 14

  TOTAL DE SOLDADOS = 30

  NÃO SABE PILOTAR NENHUM = 30 - 14 =16

• https://youtu.be/MTs71Tnlbvs

  Segue o vídeo da explicação do prof Diogo.

  Com ênfase na APRENDIZAGEM do conteúdo.

  Qualquer sugestão só deixar nos comentários!

  Ótimos estudos!!! 

  Questões comentadas no vídeo: Q1785006 / Q1785004 / Q1785002 / Q1785000

• A= M[12-3=9] B=H[5-3=2]

  9+3+2=30

  14-30= 16

• Uma dica:Sempre comecem colocando o valor pela interseção.

  No caso em questão:

  -

  Helicópteros e Motocicletas=3

  -

  Agora,só subtrair 3 nos outros 2.

  Apenas Motocicletas=12-3=9

  Apenas Helicópteros=5-3=2

  -

  -

  No fim,é só somar e subtrair por 30,já que agora encontramos o número total de quem sabe conduzir algo.

  -

  3+9+2=14

  14-30=16

• Faz duas bolinhas, uma passando pela outra. No meio (interseção) coloca 3, esses três são os soldados que sabem fazer as duas coisas.

  Depois diminui MOTOCICLETA 12-3= 9 (SÓ MOTOCICLETA)

  Depois diminui HELICOPTERO 5-3=2 (SÓ HELICOPTERO)

  Soma 9+3+2=14

  Diminui o total de soldados com os que sabem fazer alguma coisa (30 - 14 = 16resposta)

• Resolvido:

  https://youtu.be/H8SmMGd4D-I

• no meu ponto de vista essa questão está completamente errada, pois quando ele fala no enunciado "apenas" 12 sabe conduzir motocicleta", então a interseção 3 não poderia ser subtraída, mesma coisa em "apenas" 5 sabe pilotar helicóptero.. só acho mas aceito explicação. ..

• VEJA BEM, NÃO SOU PROFESSOR DE NADA, PORÉM, NO MEU PONTO DE VISTA, A QUESTÃO ESTÁ CERTA.

  SINTETIZANDO, A QUESTÃO DISSE QUE APENAS 12 SABIAM PILOTAR MOTOCICLETA O QUE É DIFERENTE DE SABER PILOTAR APENAS MOTOCICLETA.

  Faz duas bolas, uma passando pela outra, na interseção coloca 3, esses três são os soldados que sabem fazer as duas coisas.

  Depois diminui MOTOCICLETA 12-3= 9 (SÓ MOTOCICLETA)

  Depois diminui HELICOPTERO 5-3=2 (SÓ HELICOPTERO)

  Soma 9+3+2=14

  Diminui o total de soldados com os que sabem fazer alguma coisa 30 - 14 = 16 é a resposta.

• Bom... Se tivesse alternativa com 10 soldados iria marcar com toda certeza. Minha conclusão.

  Ficar ligado no "APENAS / SOMENTE" essas palavras são absolutas em 3 diagramas que não são dedutíveis da interseção, já com 2 diagramas serão deduzidos.

• Esse apenas trollou bastante em... se tivesse a alternativa 10, eu iria no seco.

Questão 5355010

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Polinômios

Se um polinômio p(x) com coeficientes reais tem apenas duas raízes complexas e uma delas é igual a 7 – 3i, conclui-se que a outra raiz é igual a

• A. 7 + 3i.
• B. –7 + 3i.
• C. 3 + 7i.
• D. –3 – 7i.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito (A)

  Sempre as raízes complexas aparecem aos pares. Se a primeira raiz é um número complexo, o seu conjugado será a segunda, e vice-versa.

  7 – 3i é o conjugado, logo o complexo será a outra raiz 7 + 3i

  Obs.:

  • Número complexo:

  z = a + bi

  • Conjugado do número complexo:

   = a - bi

  Bons estudos!

Questão 5355013

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Na primeira semana de uma estação seca, o corpo de bombeiros usou 3 horas do primeiro dia para o combate a incêndios. Naquela semana, a quantidade diária de horas usadas para o combate a incêndios aumentou em progressão aritmética com razão igual a 20 minutos.

Nessa situação, a quantidade de tempo usada para o combate a incêndios nos 7 dias daquela semana foi

• A. 4 horas e 40 minutos.
• B. 5 horas.
• C. 25 horas e 20 minutos.
• D. 28 horas.

Gabarito: D

Comentários

• A1 = 3

  R = 1/3

  A7= 3 + 6 * 1/3 = 5

  S = ( 3+5)*7/2 = 28

  Foram gastas 28h nessa semana.

Questão 5355016

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Polinômios

Suponha que um polinômio p(x) é múltiplo de x² – 4 e de x² + 4. Com relação ao valor numérico desse polinômio em x = –2, é correto concluir que

• A. p(–2) = – 16.
• B. p(–2) = – 1.
• C. p(–2) = 0.
• D. p(–2) = 8.

Gabarito: C

Comentários

• Se P(x) é múltiplo de x² - 4 e x² + 4, a divisão de P(x) por x⁴ - 16 deixa resto 0

  Fazendo a divisão, chegaremos em P(x) = x⁵ + 16

  P(-2) = -32 + 32 = 0

  GABARITO: LETRA C

  Me acompanhe no YouTube, onde tenho diversas resoluções de questões ↙

  https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite

• Suponha que um polinômio p(x) é múltiplo de x2 – 4 e de x2 + 4. Com relação ao valor numérico desse polinômio em x = –2, é correto concluir que

  P(x)= -2.

  (x²-4)x(x²+4)= Aqui encontramos as propriedades dos produtos notáveis.

  • Diferença de quadrados; a²-b²=(a-b)x(a+b).
  • (x²-4)x(x²+4)=x4-4²=x4-16.

  P(-2)=(-2)²+²= (-2)4=16.

  16-16=0.

  É correto concluir que P(-2)=0.

Questão 5355019

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

A soma das idades de 3 amigos é igual a 80 anos. A idade do mais novo é a terça parte da soma das idades dos outros dois, e o mais velho é 12 anos mais velho que o mais jovem. Nesse caso, a idade do mais jovem é igual a

• A. 14 anos.
• B. 20 anos.
• C. 28 anos.
• D. 32 anos.

Gabarito: B

Comentários

• https://youtu.be/MTs71Tnlbvs

  Segue o vídeo da explicação do prof Diogo.

  Com ênfase na APRENDIZAGEM do conteúdo.

  Qualquer sugestão só deixar nos comentários!

  Ótimos estudos!!! 

  Questões comentadas no vídeo: Q1785006 / Q1785004 / Q1785002 / Q1785000

• vamos de sistema:

  A: mais jovem

  B: o do meio

  C: mais velho

  A+B+C=80 I

  A=(B+C)/3 II

  A+12=C III

  (I) B+C = 80-A

  SUBSTITUI (I) EM (II)

  A=(80-A)/3

  3A=80-A

  4A=80

  A=20

  Logo o mais jovem tem 20 anos

  @matematico_plantão

• N = mais novo

  M= é o do meio

  V= mais velho

  N + M + V = 80

  A idade do mais novo é a terça parte da soma das idades dos outros dois:

  N = M + V/ 3 multiplicando cruzado -> 3N = M+V

  agora é só substituir esse valor na fórmula inicial

  N + 3N = 80

  4N=80

  N=80/4 --> N é igual a 20

• Primeiramente, precisamos definir quem é o mais velho, o do meio e o mais jovem.

  a = o mais velho

  b = do meio

  c = o mais jovem

  a + b + c = 80 (1)

  c = (a + b) / 3: a + b = 3c (2)

  a = b + 12 (3)

  Para definir a idade do mais velho, basta substituir " a + b" na equação (1)

  3c + c = 80; 4c = 80; c = 20

  RESP: O mais jovem tem 20 anos

  GABARITO: B

  @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

Questão 5355025

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Análise Combinatória em Matemática

Determinado veículo de combate a incêndios, que tem seus assentos numerados, tem capacidade para transportar 5 soldados, incluindo-se o motorista. Se 5 militares são designados para trabalhar com esse veículo e somente 2 deles podem dirigi-lo, então a quantidade de formas diferentes que eles podem ocupar os assentos do veículo é igual a

• A. 6.
• B. 10.
• C. 48.
• D. 120.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

  Questão de análise combinatória.

  Fiz abaixo a resolução dessa questão:

  http://sketchtoy.com/70071280

  #ForçaeHonra

• https://youtu.be/MTs71Tnlbvs

  Segue o vídeo da explicação do prof Diogo.

  Com ênfase na APRENDIZAGEM do conteúdo.

  Qualquer sugestão só deixar nos comentários!

  Ótimos estudos!!! 

  Questões comentadas no vídeo: Q1785006 / Q1785004 / Q1785002 / Q1785000

• faz 5 traços - - - - -

  no primeiro traço posso supor que é o motorista, então são 2 chances .

  2 - - - -

  para o segundo traço eu tenho 4 chances ( lembra que um já esta no piloto )

  na terceira 3 chances na quarta 2 chances e na quinta 1 chance.

  feito isso : 2.4.3.2.1 vai dar 48

  gabarito: C

• UM ASSENTO RESERVADO PARA 02 MOTORISTAS, SERÁ UMA PERMUTAÇÃO DE 2! = 2.1 = 2

  ESCOLHE UM MOTORISTA E SOBRAM 04 ASSENTOS, SERÁ UMA PERMUTAÇÃO DE 4! = 4.3.2.1 = 24

  TOTAL DE PERMUTAÇÕES = 24 X 2 = 48

• Assento do motorista: Arranjo 2,1 = 2

  Assentos restantes: Arranjo 4,4 = 24

  24x2 = 48.

Questão 5355028

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Considere que, t minutos após o início da utilização da água de um tanque, a porcentagem de água no tanque seja igual a p(t) = 110 – 10^{0,025t + 1}. Nesse caso, se o tanque deve ser reabastecido quando a porcentagem de água no tanque chega a 10%, então o tempo de utilização do tanque até que seja necessário reabastecê-lo é igual a

• A. 25 minutos.
• B. 40 minutos.
• C. 100 minutos.
• D. 360 minutos.

Gabarito: B

Comentários

• p(t) = 110 – 10^0,025t + 1

  p(t) = 10 (pois o tanque chega a 10%)

  10 = 110 – 10^0,025t + 1

  10 - 110 = – 10^0,025t + 1

  -100 = – 10^0,025t + 1 x(-1)

  100 = 10^0,025t + 1 (podemos escrever 100 como sendo 10²)

  10² = 10^0,025t + 1 (corta as bases iguais)

  2 = 0,025t + 1

  t = 1 / 0,025

  t= 40 min

  GABARITO letra B

Questão 5355031

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Cilindro; Geometria Espacial

Considere um caminhão-pipa cujo tanque é cilíndrico com comprimento igual a 4 metros e diâmetro igual a 2 metros. Usando-se π = 3,14, é correto estimar que o volume desse tanque é igual a

• A. 6.280 litros.
• B. 12.560 litros.
• C. 25.120 litros.
• D. 50.240 litros.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito (B)

  • Dados

  π = 3,14

  Comprimento(h) = 4m

  Diâmetro = 2m

  Lembre-se de que o diâmetro é 2r. Portanto o raio vale 1m.

  • Cálculo

  A fórmula do volume do cilindro é:

  v = π r² h

  v = 3,14 . 1 . 4

  v = 12,56 m³

  Atenção!

  A questão pede a resposta em litros e não em metros. Portanto, devemos converter o valor.

  1m³ → 1000L

  12,56 . 1000 = 12.560L

  Bons estudos!

• Lembrando aqui, sempre bom né rsrs

  1m3 = 1000L

  1cm3 = 1ml

  1dm3 = 1L

  1km2 = 1.10^¨6 m2

Questão 5355034

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

O atual estado do Tocantins, unidade federativa do Brasil desde 5 de outubro de 1988, é resultado de um longo processo de luta política pela emancipação. A sua formação territorial remonta ao século XVIII, quando ele ainda integrava a província de Goiás.

As atividades que possibilitaram o início da ocupação do atual território do estado do Tocantins no período mencionado no texto anterior relacionam-se

• A. à produção de cana-de-açúcar para exportação, escoada pelas bacias dos rios Tocantins e Araguaia.
• B. à criação de bovinos para abastecimento da colônia por meio de rotas de ligação entre o Tocantins e a região Nordeste.
• C. ao extrativismo vegetal das palmeiras de babaçu e carnaúba, produtoras de óleo e cera, matéria-prima para a então crescente indústria europeia.
• D. à exploração de ouro nas chamadas Minas do Tocantins, o que possibilitou a criação dos primeiros núcleos de povoamento e a ocupação do território.

Gabarito: D

Questão 5355037

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

Localizada no extremo norte do estado do Tocantins, a microrregião do Bico do Papagaio é uma área de transição entre a fauna e a flora do Cerrado e da Amazônia. O nome dessa microrregião deve-se

• A. ao aspecto físico da confluência dos rios Tocantins e Araguaia, que, naquele ponto, tem o formato de um bico de papagaio.
• B. à existência de um ponto culminante do estado do Tocantins, que é o Pico do Bico do Papagaio.
• C. à fronteira entre os estados do Tocantins, do Maranhão e do Piauí, que tem a forma do bico de um papagaio.
• D. ao formato da Ilha do Bananal, no rio Tocantins, maior ilha fluvial do Brasil.

Gabarito: A

Questão 5355040

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Agropecuária; Modernização Agrícola

O acrônimo MATOPIBA refere-se à região que é formada pelos municípios que compõem, simultaneamente, a fronteira entre os estados do Maranhão, do Tocantins, do Piauí e da Bahia. Nas últimas duas décadas, essa região passou por grandes transformações, em razão da expansão da

• A. produção de energia renovável e limpa a partir de diversas matrizes, como a eólica, a solar, a hidroelétrica e a biomassa.
• B. indústria siderúrgica, que aproveita recursos como o minério de ferro e a madeira de reflorestamento.
• C. fronteira agrícola brasileira, com destaque para a produção de grãos como soja, milho e arroz.
• D. integração da logística de transporte envolvendo os modais ferroviário, rodoviário e hidroviário, que encurtam as distâncias entre o Centro-Sul do país e a Amazônia.

Gabarito: C

Comentários

• O Matopiba é uma região formada pelo estado do Tocantins e partes dos estados do Maranhão, Piauí e Bahia, onde ocorreu forte expansão agrícola a partir da segunda metade dos anos 1980 especialmente no cultivo de grãos.

  A topografia plano e o baixo custo das terras comparado às áreas consolidadas do Centro-Sul, levaram alguns produtores rurais empreendedores a investir na então nova fronteira agrícola.

  A expansão aconteceu sobre áreas de cerrado, especialmente pastagens subutilizadas, e só foi possível pela disponibilidade de tecnologias para viabilizar os plantios nas condições locais. Os sistemas de produção são intensivos desde a implantação e buscam alta produtividade. 

  https://www.embrapa.br/tema-matopiba/sobre-o-tema

  LETRA: C

• GAB-C

  MAPITOBA

  fronteira agrícola brasileira, com destaque para a produção de grãos como soja, milho e arroz.

• Sobre o acrônimo MATOPIBA e sua região correspondente buscamos a alternativa correta.
  
  A) As plantas eólicas em geral estão próximas ao litoral, enquanto que as demais demandam grandes investimentos e não há a necessidade de se uni-las em um único espaço formando uma região específica especializada na produção de energia limpa. 
  
  B) Na região onde se localizam estes estados o único que possui siderurgia considerável é o Pará onde há também a mineração correspondente. Nos outros estados não há ocorrências significativas desta atividade a ponto de caracterizar uma região.
  
  C) A fronteira agrícola corresponde a área de expansão de cultivos em direção a áreas de vegetação original e esta expansão vem ocorrendo de forma vigorosa do Brasil Central em direção as áreas Sul e Oeste destes estados formando uma grande região especializada na produção agroexportadora.
  
  D) Este provavelmente será o próximo passo da integração do MATOPIBA a economia agroexportadora mas atualmente ainda não é uma realidade na região. 
  
  Gabarito do Professor: Letra C.
  
  
  

Questão 5355043

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

O crescimento econômico e a urbanização do estado do Tocantins só aconteceram, de fato, a partir da primeira década do século XXI, por isso ainda se enfrentam grandes desigualdades sociais e econômicas tanto no estado quanto na sua capital, Palmas. A respeito das regiões tocantinenses e das desigualdades regionais, assinale a opção correta.

• A. No Jalapão e no Bico do Papagaio, concentra-se a maior parte dos municípios pobres do estado do Tocantins, com carência de serviços públicos e entraves ao desenvolvimento.
• B. Com a construção da BR-153, criou-se um eixo de desenvolvimento no Tocantins, de maneira que todos os municípios atravessados por essa rodovia apresentam altos índices de desenvolvimento e qualidade de vida.
  
• C. A expansão da soja e do arroz irrigado no sul do Tocantins tem intensificado o desigual desenvolvimento entre essa região e o Bico do Papagaio, o qual é considerado a região menos desenvolvida do estado.
• D. A dinamização da economia tocantinense é concentrada em apenas três centros urbanos: Gurupi, Porto Nacional e Araguaína.

Gabarito: A

Questão 5355046

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

No estado do Tocantins, existem oito etnias indígenas: Karajá, Xambioá, Javaé, Xerente, Krahô, Krahô Kanela, Apinajé e Avá Canoeiros. A respeito dos povos indígenas no estado do Tocantins, assinale a opção correta.

• A. Os povos indígenas tocantinenses se concentram em terras demarcadas ao longo da bacia do Araguaia, na porção oeste do estado, região de maior influência indígena.
• B. O povo indígena Krahô, um dos mais numerosos do Tocantins, ocupa áreas demarcadas de Cerrado nos municípios de Itacajá e Goiatins.
• C. Não se verificam indígenas em atividades urbanas no estado do Tocantins, pois a preservação de sua cultura tradicional impede a escolarização dos jovens.
• D. O grupo étnico Karajá Xambioá vive em terras demarcadas na região do Jalapão, nos limites do Tocantins com o Piauí e a Bahia.

Gabarito: B

Questão 5355049

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

Conforme dados de 2017 da Fundação Cultural Palmares, o estado do Tocantins possui 44 comunidades quilombolas, das quais 37 estão certificadas, além de 35 associações quilombolas organizadas no estado. A respeito dos grupos quilombolas e da cultura negra no Tocantins, assinale a opção correta.

• A. As terras quilombolas são organizadas pelo sistema de propriedade privada da terra e igualmente distribuídas entre seus habitantes.
• B. As comunidades quilombolas apresentam características de intensa miscigenação étnica e cultural com outros grupos, vivendo, em sua maioria, em áreas urbanas.
• C. As terras quilombolas foram definidas e delimitadas na primeira metade do século XX, quando da constituição do estado do Tocantins.
• D. Diversas comunidades quilombolas do Tocantins são herança cultural do período da escravidão, quando negros escravizados, fugindo em busca de liberdade e autonomia, constituíram comunidades em regiões isoladas e de difícil acesso.

Gabarito: D

Comentários

• GAB D

  Questão polemica ) A luta dos escravizados pela liberdade ocorreu tanto pela fuga e formação de quilombos, que representaram uma alternativa concreta à ordem escravista, quanto pela negociação: os escravos reivindicaram momentos livres para se dedicar a seus afazeres, a sua cultura e religiosidade, e a suas famílias, recebendo eventuais concessões.  Gab c

  Questão ) Revoltas de escravos foram uma constante na América colonial: no Haiti, a luta comandada por Toussaint Louverture contra os franceses inspirou movimentos libertários no continente; no Brasil, os quilombos, a exemplo de Palmares, acolhiam escravos que conseguiam fugir. GAB C 

• Muitooo legal

Questão 5355052

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

Os distritos industriais do estado do Tocantins são espaços destinados às empresas que buscam localização estratégica para a sua produção. Segundo dados de 2020 divulgados pelo governo do estado do Tocantins, há onze distritos industriais no estado ― sete efetivamente implantados e quatro em projeto. Com relação à industrialização, à infraestrutura e ao planejamento no estado do Tocantins, assinale a opção correta.

• A. As indústrias tocantinenses são, em grande parte, relacionadas à agropecuária e aos ramos de cerâmica, alimentos e vestuário.
• B. Apesar da política de incentivo à industrialização, Palmas, capital do estado, tem restrições à implantação de indústrias, para conservar as suas funções político-administrativas.
• C. O transporte hidroviário na bacia do Tocantins-Araguaia e a integração com a ferrovia Norte-Sul têm diversificado a base econômica dos municípios tocantinenses.
• D. A industrialização do Tocantins ocorre ao longo da BR-153, em cidades ao norte do estado, como Araguaína, Araguatins e Colinas do Tocantins.

Gabarito: A

Questão 5355055

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Questões Sociais; Trabalho, Transporte, Previdência e outras Questões Sociais

Na região Norte do Brasil, a ocupação do território dá-se por dois eixos: o hidroviário e o rodoviário. A construção da BR-153 nos anos 50 do século XX, popularmente chamada de Belém-Brasília, teve como impacto no território

• A. a formação de uma rede de cidades dispersa pelo território, o que dinamiza tanto o eixo da rodovia quanto o vale do Tocantins-Araguaia.
• B. a integração entre os transportes rodoviário, pela BR-153, hidroviário, pela bacia Tocantins-Araguaia, e ferroviário, pela ferrovia Norte-Sul, o que dinamizou todo o território estadual.
• C. o deslocamento da urbanização e da economia para o eixo formado pela rodovia em detrimento do transporte hidroviário na bacia do Tocantins.
• D. a intensificação do transporte hidroviário e do desenvolvimento das cidades às margens do rio Tocantins, pois o transporte rodoviário tem custo de transporte maior que o hidroviário.

Gabarito: C

Comentários

• letra c, pois as pessoas e a economia tende a se deslocar pra onde tem mais fluxo com a construção das rodovias e a circulação nos rios causa uma urbanização maior naquela região

• A Rodovia Belém-Brasília (BR 153) é um conjunto formado por onze rodovias federais do Brasil, que ligam a capital do país, Brasília (DF), à cidade de Belém, no estado do Pará . A implantação da rodovia Belém-Brasília foi um marco não só para a integração da Amazônia com o Centro-Sul do Brasil, como também dinamizou o desenvolvimento urbano do Centro-Norte do Estado de Goiás, além de outras áreas do Norte e Centro-Oeste brasileiros.
  
  
  Infelizmente a construção de uma rodovia também abre espaço para que madeireiros ilegais e grileiros cheguem à porções da floresta a que antes eles não chegariam. A facilitação do acesso aumenta a ação de madeireiros, favorece a instalação de população, há a introdução de pastagens, mais desmatamento e mais disputa de terras.
  
  
  A BR 153 porém , não é composta apenas do trecho acima citado. É a quinta maior rodovia do Brasil, ligando a cidade de Marabá (PA) ao município de Aceguá no Rio Grande do Sul. totalizando 3.585 quilômetros de extensão. Ao longo de todo o seu percurso, a BR-153 passa pelos estados do Pará, Tocantins, Goiás, Minas Gerais, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, terminando na Fronteira Brasil–Uruguai. Entre as alternativas uma apresenta um impacto geo- econômico na região por conta da construção da estrada 
  
  
  A) INCORRETA- O impacto no vale dos rios , quando da construção de estradas de rodagem é, via de regra, negativo. A estrada substitui a hidrovia e atrapalha o movimentação de comunidades ribeirinhas. 
  
  
  B) INCORRETA- Esta pode ser sido a proposta que, no entanto, não foi colocada em prática. Não há uma associação entre as três formas de transporte , sendo que a rede ferroviária do Brasil está mais e mais precária. 
  
  
  C) CORRETA- A construção da estrada resultou no quase abandono do transporte hidroviário na bacia do rio Tocantins. Isso impactou pequenas comunidades ao longo dos rios e encareceu o transporte na região. 
  
  
  D) INCORRETA- É fato que o transporte rodoviário tem um custo mais alto do que o hidroviário , ainda mais em área plana e irrigada, com uma bacia de rios navegáveis. No entanto, o projeto de desenvolvimento de rodovias, vinculado à instalação da Petrobrás e da indústria automobilística em São Paulo , desde o governo de Juscelino Kubitschek, trouxe uma estagnação das hidrovias e ferrovias. 
  
  
  Gabarito do Professor: Letra C.

Questão 5355058

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

A reestruturação produtiva a partir da formação de uma nova fronteira agrícola nas duas primeiras décadas do século XXI levou à introdução da moderna agricultura denominada agronegócio. O Cerrado tocantinense favoreceu a expansão do agronegócio por oferecer

• A. mão de obra de baixo custo para a atividade agropecuária.
• B. políticas públicas de apoio à expansão da produção agropecuária, terras agrícolas de baixo custo e condições naturais para a mecanização.
• C. solos de grande fertilidade, que favorecem altos índices de produtividade.
• D. proximidade de mercados consumidores e de portos de exportação.

Gabarito: B

Questão 5355061

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Tocantins

A estimativa da população do estado do Tocantins é de cerca de 1.590.248 habitantes, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o que o torna o quarto estado mais populoso da região Norte. Acerca da população do Tocantins, assinale a opção correta.

• A. O Tocantins é um estado caracterizado pelo êxodo rural e pela saída da população para outras unidades da Federação.
• B. Cerca de metade da população do Tocantins concentra-se em apenas dez cidades do estado.
• C. A maior parte dos municípios tocantinenses é formada por municípios com até cinco mil habitantes.
• D. A maioria da população dos municípios tocantinenses vive em áreas rurais, o que torna o Tocantins o estado com o maior percentual de população rural do Brasil.

Gabarito: B

Questão 5355064

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 10

O Windows 10 possui recursos de segurança capazes de aumentar a proteção dos dados gerenciados por meio dele. Para proteger os dados gravados com criptografia em um pen drive, a partir de uma versão enterprise do Windows, deve ser utilizado o

• A. Bitlocker.
• B. Internet Explorer.
• C. Painel de Controle.
• D. Gerenciador de Dispositivos.

Gabarito: A

Comentários

• letra A.

  a criptografia da unidade de disco com o BitLocker impede que usuários não autorizados violem a proteção dos dados do Windows em computadores perdidos, roubados ou desativados de maneira inadequada.

  Todos os arquivos do usuário e do sistema são criptografados, incluindo arquivos de swap e de hibernação.

• GAB: A

  BitLocker : Consiste em codificar partições do HDD, protegendo seus documentos e arquivos do computador contra o acesso não autorizado. 

  Como foi cobrado:

  (CESPE/16) criptografa as unidades de disco no computador, fornecendo proteção contra roubo ou exposição de dados nos computadores e nas unidades removíveis perdidas ou roubadas. (CERTA)

  (CESPE/13) Utilizando-se o BitLocker to Go do Windows 7, é possível estender o suporte para a criptografia de unidade de disco BitLocker aos dispositivos de armazenamento USB removíveis, o que contribui para proteger os dados desses dispositivos caso estes sejam perdidos ou roubados. (CERTA)

• BitLocker É uma ferramenta usada para criptografar (embaralhar, codificar) os arquivos de uma unidade de disco para protegê-los contra cópias e acessos não autorizados. Ao ativar, o sistema codifica as informações e impede que hackers façam uso delas sem inserir a chave definida pelo usuário.

  A partir do Windows 7, a Microsoft incluiu a funcionalidade BitLocker To Go, que é capaz de proteger unidades de dados externas, como pendrives e HDs portáteis. No Windows 7, o recurso estará presente em versões como a Ultimate e Enterprise. Para o Windows 8 e 10 é necessário possuir a versão Professional ou Enterprise.

  Gabarito A

  Léo Matos-estúdio aulas.

• •Bitlocker: é um recurso nativo do Windows 10 e que permite proteger o computador contra o roubo de dados.

                                •Ele pode ser usado para criptografar as unidades de disco onde os arquivos ficam salvos.

                                •É também possível criptografar unidades de discos removíveis como pendrive e HDs externos.

                                •O recurso que permite criptografar unidades removíveis chama-se Bitlocker to go.

                                •Bitlocker e Bitlocker to go podem ser acionados através do painel de controle do Windows 10.

• Bitlocker: consiste em codificar partições do HDD, protegendo seus documentos e arquivos do computador contra o acesso não autorizado.

Questão 5355067

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word

Considere que três usuários estejam modificando um documento editado pelo Microsoft Word, na sua última versão, e que seja necessário impedir alterações de formatação nesse documento. Para isso, deve ser usado o recurso

• A. Restringir Edição.
• B. Mostrar Marcação.
• C. Controlar Alterações.
• D. Verificar Acessibilidade.

Gabarito: A

Comentários

• Permitir alterações a trechos de um documento protegido

  Word do Microsoft 365 Word 2019 Word 2016 Word 2013 Word 2010 Word 2007

  Você pode marcar um documento como somente leitura e ainda permitir alterações nas partes selecionadas.

  É possível tornar essas partes irrestritas disponíveis para qualquer pessoa que abra o documento ou conceder permissão a indivíduos específicos para que somente eles possam alterar essas partes.

  Proteger um documento e marcar as partes que podem ser alteradas

  1. Na guia Revisão, no grupo Proteger, clique em Restringir Edição.
  2. Na área Restrições de edição, marque a caixa de seleção Permitir apenas este tipo de edição no documento.
  3. Na lista de restrições de edição, clique em Sem alteração (Somente leitura).
  4. Selecione a parte do documento em que deseja permitir alterações.

  Fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/office/permitir-altera%C3%A7%C3%B5es-a-trechos-de-um-documento-protegido-187ed01c-8795-43e1-9fd0-c9fca419dadf

  Gabarito A

• A ativação do recurso Controlar Alterações oferece a você e seus colegas de trabalho uma maneira de fazer alterações fáceis de identificar. Elas são como sugestões que você pode revisar e depois removê-las ou torná-las permanentes.

  https://support.microsoft.com/pt-br/office/controlar-altera%C3%A7%C3%B5es-no-word-197ba630-0f5f-4a8e-9a77-3712475e806a#:~:text=A%20ativa%C3%A7%C3%A3o%20do%20recurso%20Controlar,las%20ou%20torn%C3%A1%2Dlas%20permanentes.

  Para finalizar: A questão fala em ''impedir alterações'', Então logicamente não se aplica o "Controle de Alterações".

Questão 5355070

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Utilizando uma planilha editada pelo Microsoft Excel, na sua última versão, um usuário deseja que, após ter incluído uma lista de valores, uma célula da planilha avalie se os valores inseridos são maiores que 10 e, em caso positivo, retorne como verdadeiro.

Nessa situação hipotética, para alcançar o que deseja, o usuário deve utilizar a função

• A. E.
• B. SE.
• C. SOMA.
• D. MÉDIA.

Gabarito: B

Comentários

• gab: B

  A função SE é uma das funções mais populares do Excel e permite que você faça comparações lógicas entre um valor e aquilo que você espera. Portanto, uma instrução SE pode ter dois resultados. O primeiro resultado é se a comparação for Verdadeira, o segundo se a comparação for Falsa.

• A função =Se(), a partir dos valores nela adicionados, avalia os dados da célula e retorna a expressão escolhida caso o resultado for falso ou verdadeiro.

   

   =Se(teste_lógico;[valor_se_verdadeiro];[valor_se_falso]), onde:

   

  teste_lógico - Argumento obrigatório que consiste no valor ou expressão que será avaliado como VERDADEIRO ou FALSO.

  valor_se_verdadeiro - Argumento que descreve o valor ou expressão que retornará caso o resultado do teste_lógico for verdadeiro.

  valor_se_falso -Argumento que descreve o valor ou expressão caso o teste_lógico for falso.

   

   

  fonte: https://www.aprenderexcel.com.br/2013/tutoriais/funcao-se-

   

  Gabarito; B

• Como eu odeio informática!!!!!

• A função SE é escrita em 3 partes diferentes: o teste lógico, o valor de retorno verdadeiro e o valor de retorno falso. Elas se juntam em uma única expressão, veja:

  =SE(teste lógico, valor de retorno verdadeiro, valor de retorno falso)

Questão 5355073

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Apresentações - PowerPoint e Impress; Microsoft Powerpoint

Um usuário preparou uma apresentação pelo Microsoft PowerPoint, na sua última versão, e deseja configurá-la de tal forma que cada um dos slides da apresentação passe depois de decorridos 50 segundos.

Nessa situação hipotética, o recurso a ser utilizado pelo usuário para realizar a referida configuração fica disponível no menu

• A. Revisão.
• B. Design.
• C. Animações.
• D. Transições.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D

  A transição de slides é um efeito visual que ocorre quando um slide dá lugar ao próximo slide durante uma apresentação. Você pode controlar a velocidade, adicionar som e personalizar a aparência dos efeitos de transição.

  https://support.microsoft.com/pt-br/office/adicionar-transi%C3%A7%C3%B5es-entre-slides-3f8244bf-f893-4efd-a7eb-3a4845c9c971

• transição de slides

Questão 5355076

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Redes de Computadores

Em uma rede de computadores, a comunicação de dados acontece de forma que as partes envolvidas façam um acordo, para que todos se comuniquem em um formato que todos entendam e para que todos possam transportar os dados.

O texto precedente aborda o conceito de

• A. repetidor.
• B. protocolo.
• C. endereço IP.
• D. controle de tráfego.

Gabarito: B

Comentários

• No protocolo de rede temos a interação entre componentes de software e hardware dos computadores, ao invés de pessoas. Na Internet todas as atividades de comunicação são governadas por protocolos de comunicação. Por exemplo, protocolos fim-a-fim garantem a integridade dos dados transmitidos através de mecanismos de reconhecimento e retransmissão; protocolos de roteamento determinam o caminho de um pacote de dados da fonte até o destino; protocolos de hardware em um adaptador de rede controlam o fluxo de bits sobre os fios que interligam dois

  computadores; etc.

  Redes de Computadores e Internet-resumo de alguns autores(KUROSE e ROSS)

  Gabarito B

• (B)

  (A)Repetidor é um equipamento eletrônico utilizado para a interligação de redes idênticas, pois eles absorvem eletricamente os sinais e os retransmite pelo mesmo segmento no meio físico. Um repetidor atua na camada física do Modelo OSI.

  (B)Protocolo é uma convenção ou padrão que controla e possibilita uma conexão, comunicação ou transferência de dados entre dois sistemas computacionais. O TCP/IP é um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores em rede (também chamado de pilha de protocolos TCP/IP).

  (C)Endereço IP é um endereço exclusivo que identifica um dispositivo na Internet ou em uma rede local. IP vem do inglês "Internet Protocol" (protocolo de rede) que consiste em um conjunto de regras que regem o formato de dados enviados pela Internet ou por uma rede local.

  (D)Servidores de internet servem para controlar o acesso a sites conforme a necessidade do cliente, podendo inibir acessos indevidos a sites com vírus ou que não servem para o dia-a-dia da sua empresa. Tais servidores são também conhecidos como Servidor Proxy.

• Em uma rede de computadores, a comunicação de dados acontece de forma que as partes envolvidas façam um acordo, para que todos se comuniquem em um formato que todos entendam e para que todos possam transportar os dados: protocolo.

• OS MAIS IMPORTANTES

  Protocolo é uma convenção ou padrão que controla e possibilita uma conexão, comunicação ou transferência de dados entre dois sistemas computacionais. O TCP/IP é um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores em rede (também chamado de pilha de protocolos TCP/IP).

  Endereço IP é um endereço exclusivo que identifica um dispositivo na Internet ou em uma rede local. IP vem do inglês "Internet Protocol" (protocolo de rede) que consiste em um conjunto de regras que regem o formato de dados enviados pela Internet ou por uma rede local.

• GABARITO - B

  Os protocolos em redes de computadores, são o conjunto de regras que governam a interação entre sistemas de computadores distribuídos em rede. Os protocolos são usados para permitir a comunicação entre dois ou mais computadores.

Questão 5355079

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Mozilla Firefox; Navegadores (Browser)

No navegador Mozilla Firefox, determinado recurso permite acessar páginas na Internet sem que fique registro do histórico e dos cookies das páginas acessadas. Assinale a opção que indica o nome desse recurso.

• A. Favoritos
• B. Extensões
• C. Navegação privativa
• D. Gerenciador de downloads

Gabarito: C

Comentários

• letra c

  A navegação privativa não salva suas informações de navegação, como histórico e cookies, não deixando rastros após você terminar a sessão

• A navegação privativa não salva suas informações de navegação, como histórico e cookies, não deixando rastros após você terminar a sessão. O Firefox também tem proteção aprimorada contra rastreamento, que impede que rastreadores ocultos coletem seus dados em vários sites e deixem sua navegação mais lenta.

  IMPORTANTE: A navegação privativa NÃO o torna anônimo na internet. Seu provedor de acesso à internet, a empresa onde trabalha, ou os próprios sites ainda podem coletar informações sobre que páginas você visita.

  Fonte: https://support.mozilla.org/pt-BR/kb/navegacao-privativa-use-firefox-sem-historico

  Gabarito C

• Atalho:

  Firefox e Edge (Ctrl + shift + P)

  Chrome (Ctrl + shift + N)

Questão 5355082

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Correio Eletrônico (cliente de e-mail e webmail); Extensão de Arquivo; Microsoft Outlook

O Microsoft Outlook é capaz de enviar e receber mensagens de email. Quando se utiliza uma conta do tipo POP ou IMAP, é possível arquivar dados do Outlook em arquivo morto que utilize determinado formato de extensão. Assinale a opção que identifica esse formato de extensão.

• A. .mdb
• B. .xls
• C. .txt
• D. .pst

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D--

  Se você usa uma conta POP ou IMAP, todas as informações do Outlook são armazenadas em um arquivo de dados do Outlook, também conhecido como um Arquivo de Pastas Particulares (.pst). Você também pode usar um arquivo de dados do Outlook para fazer backup de mensagens ou armazenar itens mais antigos para reduzir o tamanho da sua caixa de correio.

  Quem quiser saber mais sobre esse arquivo morto ..nunca nem vi rs

  https://support.microsoft.com/pt-br/office/abrir-e-localizar-itens-em-um-arquivo-de-dados-do-outlook-pst-2e2b55a4-f681-4b93-90cb-31d39349fb95

  https://support.microsoft.com/pt-br/office/arquivar-no-outlook-para-windows-25f75777-3cdc-4c77-9783-5929c7b47028

• GAB-D.

  rquivos PST são usados ​​para armazenar informações pessoais utilizadas pela Microsoft Outlook e Exchange. Estas informações podem incluir contatos, endereços, pastas de e-mail e outros dados. Esses arquivos têm um limite de 2GB e vai abrandar o programa se os arquivos estão perto do limite.

• Gabarito: D

  a) .mdb - Arquivo do banco de dados do Microsoft Access

  b) .xls - Arquivo do Microsoft Excel

  c) .txt - Arquivos de texto sem formatação

  d) .pst - são usados ​​para armazenar informações pessoais usado pelo Microsoft Outlook e Exchange.

• mdb - Arquivo do banco de dados do Microsoft Access

  .xls - Arquivo do Microsoft Excel

  .txt - Arquivos de texto sem formatação

  .pst - são usados ​​para armazenar informações pessoais usado pelo Microsoft Outlook e Exchange.

• a) .mdb - Arquivo do banco de dados do Microsoft Access

  b) .xls - Arquivo do Microsoft Excel

  c) .txt - Arquivos de texto sem formatação

  d) .pst - são usados ​​para armazenar informações pessoais usado pelo Microsoft Outlook e Exchange.

• A) .mdb ARQUIVO DO BANCO DE DADOS DO MICROSOFT ACESS

  B) .xls ARQUIVO PADRÃO DO EXCEL

  C) .txt ARQUIVO DE TESTO SEM FORMATAÇÃO

  D) .pst ARMAZENAR INFORMAÇÕES PESSOAIS NO OUTLOOK E EXCHANGER

• Gab D

  Os arquivos no formato PST são arquivos de dados criados pelo Microsoft Outlook.

Questão 5355085

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Sítios de busca e pesquisa na Internet

Assinale a opção que indica um formato que permite ao usuário buscar especificamente arquivos do tipo PDF ao utilizar o sítio de busca do Google.

• A. site:pdf
• B. define:pdf
• C. related:pdf
• D. filetype:pdf

Gabarito: D

Comentários

• GAB: D

   filetype:         pesquisa um determinado tipo de arquivo

  REGRAS DE PESQUISA 

  Pesquisar sinônimos 

  ↳ Coloque um til (~) antes de uma palavra. 

  • Por exemplo: ~Defeso 

  Pesquisar em mídias sociais 

  ↳ Coloque um@ antes de uma palavra para pesquisar em mídias sociais. 

  • Por exemplo: @twitter 

  Pesquisar um preço 

  ↳ Coloque um $ antes de um número. 

  • Por exemplo: câmera $400 

  Pesquisar hashtags 

  ↳ Coloque uma # antes de uma palavra. 

  • Por exemplo: #tbt 

  Pesquisar o conceito de uma palavra 

  ↳ Coloque a palavra "define" antes do termo requisitado. 

  • Por exemplo: Define:Concurso 

  Excluir palavras da pesquisa 

  ↳ Coloque um - antes de uma palavra que você queira deixar de fora. 

  • Por exemplo, velocidade do jaguar -carro 

  Pesquisar uma correspondência exata 

  ↳ Coloque uma palavra ou frase entre aspas. 

  • Por exemplo: "prédio mais alto do mundo" 

  Pesquisar dentro de um intervalo de números 

  ↳ Coloque .. entre dois números. 

  • Por exemplo: câmera $50..$100 

  Combinar pesquisas 

  ↳ Coloque "OR" entre cada consulta de pesquisa. 

  • Por exemplo: maratona OR corrida 

  Pesquisar um site específico 

  ↳ Coloque "site:" antes de um site ou domínio. 

  • Por exemplo, site:youtube.com; ou 
  • site:.gov 

  Pesquisar sites relacionados 

  ↳ Coloque "related:" antes de um endereço da Web que você já conhece. 

  • Por exemplo, related:time.com 

  Ver a versão em cache do Google de um site 

  ↳ Coloque "cache:" antes do endereço do site 

  Fonte: comentáriosQC

• A opção filetype permite especificar a extensão dos arquivos que estamos buscando. filetype:pdf retorna arquivos em formato pdf.

  Lembrando de que NÃO SERVE SOMENTE PARA O FORMATO PDF, caso você queira encontrar um arquivo para download de uma forma mais rápida, use o operador ‘filetype:’. Com ele, o Google mostrará apenas resultados que possuem arquivos no tipo que foi procurado (como PDF, PPT, ou XLS), é uma forma de otimizar a busca na web.

  Gabarito D

• GAB D

  Revisando :

  Cespe 21 ) Ao utilizar o buscador do Google, um usuário conseguirá buscar as palavras recursos humanos dentro de arquivos em formato .pdf que contenham essas palavras se ele inserir o seguinte texto no buscador.

  “recursos humanos” filetype:pdf 

  GAB C

• letra "E" = tipo de arquivo:PFD

Questão 5355088

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Nuvem ("cloud computing" e "cloud storage")

Uma empresa que faz uso de recursos de armazenamento em um provedor de nuvem pública atingiu quase a capacidade total do espaço disponível na nuvem e, em razão disso, solicitou mais área de armazenamento. Em tempo real, foi disponibilizado à empresa o recurso solicitado.

Nessa situação hipotética, o atendimento da demanda da empresa ilustra o conceito de

• A. serviço mensurado.
• B. elasticidade rápida.
• C. amplo acesso à rede.
• D. bilhetagem de serviço.

Gabarito: B

Comentários

• GAB:B

  a elasticidade é a característica flexível de um serviço de nuvem, que permite o redimensionamento de recursos (tanto de processamento quanto armazenamento) de acordo com a demanda do cliente.

  Questões do assunto:

  1. As características da computação na nuvem incluem a elasticidade, que consiste na capacidade de adicionar ou remover recursos para lidar com a variação de demanda. CERTO
  2.  Em um serviço do tipo IaaS, o provedor deve fornecer recursos com flexibilidade, efetividade, escalabilidade, elasticidade e segurança. CERTO
  3. Na computação em nuvem, elasticidade é a capacidade de um sistema de se adaptar a uma variação na carga de trabalho quase instantaneamente e de forma automática.CERTO

• Gabarito B

  Características essenciais do Cloud Computing:

  .: Serviços sob demanda;

  .: Amplo acesso aos serviços de rede;

  .: Pooling de recursos;

  .: Elasticidade rápida;( pode aumentar ou diminuir conforme a necessidade.)

  .: Medição de serviço.

  (Manoel Veras)

• Elasticidade é definida como a capacidade de alocar mais ou menos recursos no momento em que for necessário, com agilidade, NADA TENDO HAVER COM LOCALIZAÇÃO.

  #Estudaguerreiro

  Fe no pai que sua aprovação sai

Questão 5355091

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Redes Sociais

Assinale a opção que indica uma rede social que é reconhecida por sua finalidade de conectar profissionais de diferentes segmentos de atuação de todo o mundo.

• A. Orkut
• B. Gmail
• C. Linkedin
• D. Facebook

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito D

  O LinkedIn é a mais famosa e maior rede social profissional, focada em gerar conexões e relacionamentos. Nela os profissionais podem criar seus currículos, buscar empregos e fazer contato com pessoas do mundo inteiro. Já as empresas conseguem buscar candidatos ideais para suas vagas e perfis de clientes em potencial.

• • "Mal te conheço, mas já te considero pakas."
  • "O topo é meu..."

  By: Orkut

• GAB-C.

  LinkedIn é uma rede social de negócios fundada em dezembro de 2002 e lançada em 5 de maio de 2003.

• uia, as bancas estão curtindo de cobrar sobre o LinkedIn em 2021.

• REDE SOCIAL CORPORATIVA

  #ESTUDAGUERREIRO

  FE NO PAI QUE SUA APROVAÇÃO SAI

• Prezados, a questão aborda conhecimentos pertinentes a Internet, especificamente sobre Redes Sociais.
  
  
  Desta forma, passaremos a tratar da questão.
  
  
  A) Orkut.
  
  
  Errada. O Orkut era um site que funciona como uma rede virtual de relacionamentos. Foi substituído pelo Google+.
  
  
  B) Gmail.
  
  
  Errada. O Gmail é um serviço gratuito de correio eletrônico criado pela empresa americana Google.
  
  
  C) Linkedin.
  
  
  Certa. O Linkedin é uma rede social voltada para relacionamentos profissionais. Seus principais objetivos são: manter uma lista de contatos, encontrar pessoas por meio de contatos das pessoas que você conhece.
  
  
  D) Facebook.
  
  
  Errada. O Facebook é uma rede social que permite conversar com amigos e compartilhar mensagens, links, vídeos e fotografias.
  
  
  
  
  Gabarito do Professor: Letra C.

Questão 5355094

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

No estado do Tocantins, o militar estadual na inatividade é aquele que se encontra

• A. em reserva remunerada ou reformado, recebendo proventos do estado.
• B. reformado, recebendo proventos do estado, mas à disposição para prestação de serviços na ativa, mediante convocação publicada no Diário Oficial.
• C. reformado ou em reserva remunerada, dispensado definitivamente da prestação de serviços.
• D. em reserva remunerada, recebendo proventos do estado, e dispensado definitivamente da prestação de serviços na ativa.

Gabarito: A

Comentários

• No estado do Tocantins, o militar estadual na inatividade é aquele que se encontra em reserva remunerada ou reformado, recebendo proventos do estado.

Questão 5355097

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

Assinale a opção que indica corretamente, em ordem crescente de gravidade, as punições aplicáveis em caso de quebra da hierarquia e da disciplina no âmbito do CBMTO.

• A. repreensão; advertência; detenção; reforma disciplinar; prisão; expulsão
• B. advertência; detenção; repreensão; reforma disciplinar; prisão; demissão
• C. advertência; repreensão; detenção; prisão; reforma disciplinar; demissão
• D. repreensão; detenção; prisão; advertência; reforma disciplinar; expulsão

Gabarito: C

Comentários

• Ordem crescente de gravidade:

  advertência; (não publica em boletim interno)

  repreensão; (publicada)

  detenção;

  prisão;

  reforma disciplinar;

  demissão.

Questão 5355100

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

Cometerá transgressão de natureza grave o militar que

• A. deixar de devolver o armamento ou equipamento ao final do serviço.
• B. abrir ou adentrar, sem autorização, local de entrada não permitida.
• C. falar ao celular na viatura militar durante perseguição.
• D. quebrar a cadeia de comando.

Gabarito: D

Comentários

• Cometerá transgressão de natureza grave o militar que quebrar a cadeia de comando.

  GABARITO - D

Questão 5355103

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

As transgressões militares devem ser apuradas em sindicância, obedecida a ordem cronológica das peças prevista na Lei n.º 2.578/2012. Assinale a opção que indica corretamente essa ordem.

• A. instauração; citação do sindicado; interrogatório do sindicado; autuação; defesa preliminar em três dias úteis; instrução, alegações finais em cinco dias úteis; relatório do sindicante; solução; e enquadramento, se violada a norma sancionadora
• B. instauração; autuação; citação do sindicado; interrogatório do sindicado; defesa preliminar em três dias úteis; instrução, alegações finais em cinco dias úteis; relatório do sindicante; solução; e enquadramento, se violada a norma sancionadora
• C. instauração; autuação; citação do sindicado; interrogatório do sindicado; defesa preliminar em três dias úteis; instrução, relatório do sindicante; alegações finais em cinco dias úteis; solução; e enquadramento, se violada a norma sancionadora
• D. instauração; citação do sindicado; interrogatório do sindicado; defesa preliminar em três dias úteis; instrução, alegações finais em cinco dias úteis; relatório do sindicante; solução; autuação; e enquadramento, se violada a norma sancionadora

Gabarito: B

Questão 5355106

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

Será considerado ausente o militar que, sem comunicação de motivo ou impedimento, não comparecer à sua organização militar pelo período de mais de

• A. vinte e quatro horas.
• B. trinta e seis horas.
• C. quarenta e oito horas.
• D. setenta e duas horas.

Gabarito: A

Questão 5355109

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

A demissão ex officio ocorre quando o militar é excluído da corporação por

• A. demissão ou exoneração.
• B. licenciamento ou perda de posto e da patente.
• C. perda de posto e da patente ou perda da graduação.
• D. demissão ou perda da graduação.

Gabarito: C

Questão 5355112

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

O CBMTO é subordinado diretamente ao

• A. major da corporação local.
• B. coronel da corporação local.
• C. prefeito municipal.
• D. governador do estado.

Gabarito: D

Questão 5355115

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

A nomeação do comandante-geral do CBMTO ocorre por

• A. indicação, pela mesa diretora da Assembleia Legislativa do Estado do Tocantins, de militar reformado e pertencente ao Quadro de Oficiais Bombeiros Militares do estado.
• B. eleição direta de militar na ativa, diplomado em curso superior de policial militar e pertencente ao Quadro de Oficiais Bombeiros Militares do estado.
• C. ato do chefe do Poder Executivo local, sendo escolhido dentre os coronéis da ativa, diplomado em curso superior de bombeiro militar ou policial militar e pertencente ao Quadro de Oficiais Bombeiros Militares do estado.
• D. ato do chefe do Estado-Maior, sendo militar na ativa, diplomado em curso superior de bombeiro militar e pertencente ao Quadro de Oficiais Bombeiros Militares do estado.

Gabarito: C

Questão 5355118

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

Assinale a opção que apresenta todos os órgãos de direção do Comando-Geral do CBMTO.

• A. comandante-geral, Estado-Maior, Coordenadoria Estadual de Defesa Civil, assessorias e comissões
• B. comandante-geral, Estado-Maior, Coordenadoria Estadual de Defesa Civil, Centro de Pesquisas e comissões
• C. comandante-geral, Secretaria Executiva, Coordenadoria Estadual de Defesa Civil, Centro de Pesquisa, assessorias e comissões
• D. comandante-geral, Secretaria Executiva, Corregedoria, Diretoria de Planejamento, Diretoria de Compras e Controle e comissões

Gabarito: A

Questão 5355121

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: CBM-TO
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - CBM-TO - Soldado do Corpo de Bombeiros
• Disciplina: Legislação Estadual
• Assuntos: Legislação do Estado do Tocantins; Lei Nº 2.578 de 2012 – Estatuto dos Policiais Militares e Bombeiros Militares do Estado do Tocantins e Legislação Específica

Quanto à sua organização e ao seu efetivo, uma unidade operacional do CBMTO deve dispor de

• A. até duas companhias e dois elementos de comando e serviços no Batalhão Bombeiro Militar.
• B. um pelotão e, no máximo, dois elementos de comando e serviços na companhia.
• C. oito grupos no pelotão.
• D. oito bombeiros militares, no mínimo, constituindo um grupo, sendo pelo menos um deles graduado.

Gabarito: D