Prova FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo

Questão 3001657

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Regência; Sintaxe

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto anterior.

• A. reles • iminente • fraudulenta • avalizando
• B. réles • iminente • fraudolenta • avalisando
• C. reles • eminente • fraudulenta • avalizando
• D. réles • eminente • fraudolenta • avalizando
• E. reles • iminente • fraudulenta • avalisando

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  ===> e você não tem nem um RELES pangaré pra montar e escapar desse ataque IMINENTE . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar. ===> RELES (mísero, sendo um adjetivo); IMINENTE (algo que está prestes a acontecer.

  ===>  O prazer de ter a sua assinatura AVALIZANDO cada uma de suas conquistas. ===> coloca aval, AVALIZA, é uma palavra escrita com "z."

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Avalisando não né!

• Gabarito''A''.

   – e você não tem nem um reles pangaré pra montar e escapar desse ataque iminente .

   Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização  fraudulenta 

  Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura avalizando cada uma de suas conquistas.

  Estudar é o caminho para o sucesso.

• Rele - de qualidade ordinária, digna de desprezo; grosseiro, insignificante.

  Iminente - que ameaça se concretizar, que está a ponto de acontecer; próximo, imediate

  Fraudulenta - efetuado por meio de fraude.

  Avalizando - Dar permissão em título de crédito pela apresentação de uma garantia de pagamento: avalizar um contrato, uma duplicata, um cheque

• ACENTUA-SE AS OXÍTONAS TERMINADAS EM :A,AS,E,ES,O,OS,EM,ENS

  TÍTULO DE INFORMAÇÃO SEMIVOGAIS :I,U,E,O,M,N,W,Y

  IMINENTE - PRESTE A ACONTECER

  EMINENTE - PESSOA DE AUTO CONHECIMENTO

• GABARITO: LETRA A.

  reles - iminente - fraudulenta - avalizando.

  ACENTUA-SE AS OXÍTONAS TERMINADAS EM :A,AS,E,ES,O,OS,EM,ENS

  TÍTULO DE INFORMAÇÃO SEMIVOGAIS :I,U,E,O,M,N,W,Y

  IMINENTE - PRESTE A ACONTECER

  EMINENTE - PESSOA DE AUTO CONHECIMENTO

• Gabarito A

  N conhecia a palavra "avalizar", mesmo lendo muito...

• Essa questão é feita pra você ficar em dúvida entre a A e a E e marcar a E.

  Força!

• Não acredito que perdi todas as minhas fichas, certas anteriormente, apostando num reles ''Avalisando'' que era com ''Z''.

• Errei por que pensei que " AvaliZando" era com S.

• Tropecei no Z :x

• Deixa eu tentar ajudar.

  Primeiro, acentuam-se todas as oxítonas terminadas em: a, e, o, ém e éns. A contrario sensu, todas as paroxítonas terminadas nessas sílabas ou palavras não são acentuadas.

  No exemplo, "re.les" é uma paroxítona terminada em "e" (ignora-se o "s").

  Por último, não existe o sufixo "isar", mas apenas o sufixo "IZAR. Então, só ocorrerá o "isar" nas palavras que já são escritas, em sua origem, com "s", pois se acrescenta, apenas, o "ar". A contrario sensu, quando não for palavra escrita com "s", acrescenta-se o sufixo "izar".

  Ex: analise - analisar

  Aval - avalizar

  Aviso - avisar

  Canal - canalizar.

  Tem exceções, infelizmente:

  catequese - catequizar

  síntese – sintetizar

  parabéns - parabenizar

• Eu chutei de longe seria um golaço ,mas na última palavra errei, ou seja, a bola teve a coragem de bater na trave!

• Gabarito: A

  1-RELES significa insignificante.

  Exemplo: Não tinha sequer um reles ventilador em seu escritório.

  2-Iminente quer dizer “o que está prestes a acontecer”.

  Não confunda com eminente que significa importante” ou “superior”.Exemplo: O eminente ministro proferiu a sentença.

  3-FraudUlenta é a forma correta.

  4-Avalizando com Z é a forma correta.Significa : Assegurar ou afiançar através de aval.

  • Dica: grafam-se com “ISAR” verbos derivados de palavras que já têm o 's' no radical.

  Ex.:

  pesquisa-pesquisar;

  aviso- avisar;

  análise-analisar.

  • ATENÇÃO! EXCEÇÕES:

  catequese=catequizar

  síntese=sintetizar

  batismo=batizar

  parabéns=parabenizar

Questão 3001660

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

A que se refere a autora do texto, quando menciona “poeirinha” no segundo e terceiro parágrafos?

1. ao amparo dos pais

2. à maldita esquadra da maturidade

3. a um namorado rico

4. à morte

5. a índios e cowboys

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
• B. São corretas apenas as afirmativas 1 e 5.
• C. São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
• D. São corretas apenas as afirmativas 3 e 5.
• E. São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

  ===> a POEIRINHA nada mais é do que a maturidade chegando, as vivências, as responsabilidades e por fim: o termino da nossa vida (a morte).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• GABARITO: LETRA C.

  Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

  ===> a POEIRINHA nada mais é do que a maturidade chegando, as vivências, as responsabilidades e por fim: o termino da nossa vida (a morte).

• Letra C

  "São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo."

  Finitude = o que não é infinito, o que tem fim, logo, "a morte para lidar".

• Essa questão é dúbia...

Questão 3001663

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

No último parágrafo do texto, Medeiros menciona uma “vida autêntica”, que o adulto não falsificado deve viver.

Esta vida, de acordo com o texto, deve ser:

• A. Uma vida ilegítima.
• B. Uma vida baseada em escolhas próprias.
• C. Uma vida cautelosa, sem grandes arroubos.
• D. Uma vida baseada em experiências de outrem.
• E. Uma vida que contém várias escolhas mas se ampara em alguém.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  ===>  Medeiros menciona uma “vida autêntica”, que o adulto não falsificado deve viver.

  ===> vida AUTÊNTICA é uma vida legítima, baseada em uma pessoa que tem domínio de suas escolhas.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

Questão 3001666

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Assinale a alternativa na qual todos os vocábulos foram corretamente acentuados.

• A. cárie • idéia • perpétua
• B. babá • pênsil • abençôo
• C. pêra • militância • ônibus
• D. herói • vôo • assembléia
• E. detém • névoa • anzóis

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  A) cárie • idéia • perpétua ===> paroxítona com ditongo aberto "ei" e "oi" não são mais acentuadas: IDEIA, GELEIA, ANDROIDE....

  B) babá • pênsil • abençôo ===> dupla de vogais não são mais acentuadas "ee" e "oo" ===> VEEM, DEEM, LEEM, ABENÇOO, ENJOO, VOO.

  C) pêra • militância • ônibus ===> pera perdeu o seu acento.

  D) herói • vôo • assembléia

  E) detém • névoa • anzóis

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Gabarito''E''.

  Assinale a alternativa na qual todos os vocábulos foram corretamente acentuados.

  detém • névoa • anzóis

  Estudar é o caminho para o sucesso.

• Anzóis - oxitona terminada em OI - ditongo aberto.

  Névoa - paroxítona terminada em ditongo crescente.

  Detém - oxítona terminada EM

• É engraçado, quando fico entre duas NUNCA ACERTO! hahaha

• A regra dos ditongos aberto é diferente da regra das oxítonas, tomem cuidado.

• Letra E

  Anzóis - oxítona terminada em ditongo aberto (ÓIS).

  Névoa - pela nova regra palavras terminadas em ditongos crescentes são proparoxítonas, logo são acentuadas (ex.: his-tó-ri-a = certo / his-tó-ria = errado).

  *Vogais (A, E, O) Semivogais (I, U)

  Ditongo crescente = encontro de duas vogais, sendo primeiro uma semi vogal, seguida de uma vogal. (Ex.: IA, IE)

  Ditongo decrescente = encontro de duas vogais, sendo primeiro uma vogal, seguida de uma semivogal (Ex.: EI, OU)

  Detém - oxítona terminada EM, que não seja monossílaba são acentuadas.

  Aula acentuação gráfica, Prof. Isabel Vega.

• Não se usa mais acento em palavras terminadas em ee e oo. Ex.: abençoo, deem, enjoo, etc.

  "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

  Bons estudos!

• Pera perdeu o acento

• O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa eliminou os acentos diferenciais em palavras paroxítonas que haviam sido preservados na reforma ortográfica de 1971.

  ANTES - DEPOIS

  pára - para (verbo)

  pêlo - pelo (substantivo)

  pêra - pera (fruta)

  pólo - polo (substantivo)

  A nova regra permite o acento diferencial do verbo "pôr" e mantém, obrigatoriamente, a acentuação no verbo "pôde", para diferenciar de "pode".

  Fonte: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/dica-do-acordo-ortografico-pera-ou-pera,61c0b147276bd501ebdb7b6f4728e1efnvuofz8x.html

• Anzóis - oxítona terminada em ditongo aberto.

  Regra dos ditongos abertos éi(s), éu(s), ói(s):

  Levam acento em oxítonas (a-néis, fi-éis, pa-péis, tro-féu, he-rói, cons-trói);

  Levam acento em monossílabos tônicos (céu);

  Não levam acento em paroxítonas (as-sem-blei-a, boi-a, col-mei-a, i-dei-a, eu-ro-pei-a, he-roi-co).

  Névoa - paroxítona terminada em ditongo oral.

  Paroxítonas terminadas em:

  L, N, R, X, PS, I(S), US, UM, UNS;

  Ditongo oral (seguido ou não de s);

  ã(s), ão(s);

  on(s).

  Detém - oxítona terminada EM.

  Oxítonas terminadas em a(s), e(s), o(s), em, ens;

  OBS.:

  Acentuam-se verbos oxítonos terminados em a, e, o, seguidos dos pronomes pessoais átonos -lo, -la, -los, -las (cantá-la, bebê-lo, compô-la);

  Não se acentuam as oxítonas terminadas em i (parti-lo);

  Acentuam-se as oxítonas formadas por hiato com i tônico (construí-la).

• GABARITO: LETRA E

  COMPLEMENTANDO:

  Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

  Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…
  
  Regra de Acentuação para Oxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

   

  Regra de Acentuação para Paroxítonas:

  Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

  Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

   

  Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

  Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...

  
  Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

  Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

  Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...
  
  FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

• Gabarito E

  Anzóis - oxitona terminada em OI - ditongo aberto.

  Névoa - paroxítona terminada em ditongo crescente.

  Detém - oxítona terminada EM

Questão 3001669

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Emprego do hífen; Ortografia

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Assinale a sentença abaixo na qual o emprego do hífen está correto.

• A. Célia refez seu ultra-som por segurança.
• B. Matias era conhecido no bairro como um unha-de-fome.
• C. Os micro-empresários serão punidos com esta decisão governamental.
• D. O micro-ônibus escolar estava com quinze minutos de atraso.
• E. Ele foi muito grosseiro, um verdadeiro mal-criado.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  ===> a questão pede uma alternativa que esteja correta:

  ===> Micro-ÔNIBUS ===> Com hífen ou sem hífen? Micro pede o hífen em dois casos. Um: quando for seguido de h (micro-história, micro-humano, micro-higiene). O outro: quando o o encontra outro o(micro-organismo, micro-ondas, micro-organização, micro-ônibus).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• GABARITO D ----> COM COMENTÁRIO TOP

  Assinale a sentença abaixo na qual o emprego do hífen está correto.

  A Célia refez seu ultra-som (ultrassom) por segurança. ERRADA

  Regra do ARROSS. Quando o prefixo terminar em vogal e a outra palavra for iniciada com R ou S, deve-se duplicar as consoantes

  Ex.. UltraSsom, miniSsaia, contraRregra...

  B Matias era conhecido no bairro como um unha-de-fome.

  As palavras com ligação não se usa mais hífen, há exceção. mas não vem ao caso.

  C Os micro-empresários (microempresário) serão punidos com esta decisão governamental. ERRADA

  Regra do prefixo. Os opostos se atraem

  Ex... Supermecado, contragolpe, contraexemplo..

  D O micro-ônibus escolar estava com quinze minutos de atraso. CORRETO

  Isso mesmo, usa-se hífen para segurar vogais iguais

  Ex... Micro-ondas, contra-ataque, anti-inflamatório

  E Ele foi muito grosseiro, um verdadeiro mal-criado (malcriado). ERRADO

  Mal não gosta de vogal.

  Ex... Mal-educado, mal-estar...

  Bem não gosta de ninguém

  Ex... Bem-estar, bem-humorado

• Sobre a letra E

  1) não existe mal-criado (separado por hífen);

  2) existe malcriado e mal criado;

  3) Malcriado é adjetivo, qualifica o sujeito: aquele idoso é teimoso e malcriado.

  4) Mal criado mal (advérbio) criado (verbo), o advérbio está modificando o verbo.  O advérbio "mal" está relacionado com o verbo "criado" e caracteriza a criação dada a alguém: aquele menino dá muito trabalho na escola, ele foi mal criado em casa.

• Complementando esse ótimo último comentário: Se o primeiro elemento for mal, com "l", sempre será junto, como "malcriado" "malnascido" "malfalante". Salvo se vogal ou "h" como "mal-humorado"

• GABARITO: D

  Resuminho do Hífen:

  Letras diferentes: não use hífen (ex.: supermercado).

  Letras iguais: use hífen (ex.: hiper-realista).

  Vogal + r ou s: não use hífen, duplique o r ou s (ex.: corréu).

  Palavra "bem": use hífen (ex.: Bem-vindo).

  "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou". - Baltasar Gracián.

  Bons estudos!

• Esse resumo do Bruno é muito bom, simples e prático.

  Só lembrando q existem algumas exceções como a palavra "benfeito" que escreve junto se for advérbio (ex.: seu trabalho estava muito benfeito). Agora no sentido exclamativo, vc escreve separado (ex.: de tanto fazer mentiras acabou caindo em uma. Bem feito!)

  A palavra "preestabelecido" também é um exceção (chega dá uma dor escrever uma palavra assim kkk mas está correta.)

  Por isso, prestem atenção!

• GB D

  PMGOO

• Gabarito D

  A) ULTRA-SOM: construção errada, pois não se usa hífen quando há uma formação em que a primeira palavra é terminada em vogal e a segunda é iniciada com as letras "S" ou "R", sendo estas duplicadas (ultrassom);

  B)UNHA-DE-FOME: construção errada, pois o acordo diz que em nenhuma locução será admitida o uso do hífen, salvo em água-de-colônia, cor-de-rosa, pé-de-meia e outros;

  C)MICRO-EMPRESÁRIOS: construção errada, pois, quando há uma formação em que o primeiro elemento é terminado com uma vogal determinada e o segundo elemento é iniciado com uma vogal, não se usa o hífen(microempresários);

  D)MICRO-ÔNIBUS: construção correta, pois se usa o hífen quando há formações em que o elemento 1 é terminado pela mesma letra que o elemento 2 é iniciado, salvo nos casos dos prefixos "CO-" e "RE-".

  E)MAL-CRIADO: construção errada, pois só se usa o hífen com a palavra MAL quando o segundo elemento é iniciado em vogal, h ou l.

• Vogais Diferentes: Não usa o hífen Vogais Iguais : Usa o hífen

• A Célia refez seu ultrassom por segurança. Prefixo mais radical iniciado por S - Sem hífen e dobra-se o S

  B Matias era conhecido no bairro como um unha de fome. Palavras compostas separadas por

  C Os microempresários serão punidos com esta decisão governamental. Prefixo mais radical iniciado por vogal diferentes SEM HÍFEN

  D O micro-ônibus escolar estava com quinze minutos de atraso. (correta)

  E Ele foi muito grosseiro, um verdadeiro malcriado. Mal não gosta de Vogal

• " OS OPOSTOS SE ATRAEM"

  1 - SE A CONSOANTE APÓS A VOGAL FOR "S" OU "R" ESTA SERÁ DUPLICADA. CONHECIDA COMO REGRA DO ARROSS.

  EX: MINISSAIA, CONTRARREGRA, CONTRARRAZÕES, ANTISSOCIAL.

  2- O PREFIXO "CO" NÃO ADMITE HÍFEN, MESMO QUE A PRÓXIMA LETRA SEJA IGUAL.

  3- NÃO SE USA HÍFEN APÓS "NÃO" E "QUASE".

  4- TODA PALAVRA INICIADA COM "H" TEM HÍFEN.

  5- NÃO SE USA HÍFEN EM PALAVRAS COMPOSTAS COM ELEMENTO DE LIGAÇÃO (PREPOSIÇÃO) *TEM SUAS EXCEÇÕES.

  6- PALAVRAS COMPOSTAS FORMADA POR RADICAL+ RADICAL SERÃO SEPARADAS POR HÍFEN, POIS SÃO PALAVRAS INDEPENDENTES.

  7- "O MAL NÃO GOSTA DE VOGAL"

  "O BEM NÃO GOSTA DE NINGUÉM"

  O MAL + CONSOANTE = HÍFEN

  O BEM SEMPRE LEVA HÍFEN (EXCETO: QUANDO TIVER ACOMPANHADO DE QUERER OU FAZER)

  * DESCULPEM QUALQUER ERRO, ESPERO TER AJUDADO.

• Pegando a dica do colega, fique repetindo em sua cabeça:

  "Bem não gosta de ninguém, mal não gosta de vogal"

• O que mais me espanta nesta questão é o fato de Arthur não ter sido o primeiro a comentar.

• GABARITO: LETRA D

  Emprega-se o hífen na palavra em que o prefixo ou falso prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por vogal igual.

  Ex: micro-ônibus, anti-inflamatório, micro-ondas, micro-orgânico

  Fonte: professor Décio Terror

Questão 3001672

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Por que- porque/ porquê/ por quê; Problemas da língua culta

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Analise o texto abaixo:

Edmundo trabalhou naquela firma durante sete anos ___________ fora estagiário lá. Agora, após tanto tempo, resolveu sair. Ninguém sabe o ________ dessa atitude.

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

• A. por que • por que
• B. por que • porque
• C. porque • porque
• D. porque • porquê
• E. porquê • porquê

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  Edmundo trabalhou naquela firma durante sete anos PORQUE fora estagiário lá. Agora, após tanto tempo, resolveu sair. Ninguém sabe o PORQUÊ dessa atitude.

  ===> temos, respectivamente, uma conjunção subordinativa causal, equivale a JÁ QUE, VISTO QUE; e um "porque" substantivado, equivalendo a "motivo" ===> o porquê (o motivo).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Porque: equivale a:  Já que, visto que, uma vez que, pois

  Porquê: Geralmente vem acompanhado de artigo, numeral, pronoe ou adjetivo/locucação adjetiva. Equivale a: o motivo, a razão

  Edmundo trabalhou naquela firma durante sete anos porque (pois) fora estagiário lá. Agora, após tanto tempo, resolveu sair. Ninguém sabe o porquê (o motivo. a razão) dessa atitude.

   

  FONTE: Gramática para concursos públicos, Fernando Pestana

   

• Bizu:

  Troca pelo equivalentes.

  por que = o motivo pelo qual (s);

  porque = POIS.

• porque explicativo

  porquê motivo

• porque • porquê

• Por que: perguntas ou pronome relativo, com o sentido de "por qual" e "pelo qual".

  Porquê: substantivo.

  Por quê: perguntas no fim das frases.

  Porque: respostas (conjunção subordinativa causal ou coordenativa explicativa).

• GABARITO LETRA D

  porque----> causa/efeito, une orações

  porquê---> substantivo, sempre vem precedido de determinantes

  por quê---> usado em final de frase interrogativa direta ou indireta

  por que---> 1° pode ser usada no inicio ou no meio de frase interrogativa direta ou indireta

         2° pode ser loc ( pela qual, pelo qual)

• GABARITO: LETRA D

  Quando usar Por que?

  Em perguntas ou como pronome relativo, com o sentido de "por qual e "pelo qual".

  "Por que" separado e sem acento é usado no início das frases interrogativas diretas ou no meio, no caso de frases interrogativas indiretas.

  -Por que ele não voltou mais?

  -Por que isto é tão caro?

  -Queria saber por que você não me telefonou ontem.

  Quando usado no meio das frases, "por que" tem a função de pronome relativo. Pode ser substituído por "por qual e "pelo qual".

  Exemplos:

  -O local por que passei é muito bonito. (O local por qual passei é muito bonito.)

  -Não sei o motivo por que as pessoas têm dúvidas. (Não sei o motivo pelo qual as pessoas têm dúvidas.)

  Quando usar Porquê?

  Como um substantivo.

  Grafado junto e com acento circunflexo significa “motivo” ou “razão”.

  Aparece nas sentenças precedido de artigo, pronome, adjetivo ou numeral com objetivo de explicar o motivo dentro da frase.

  Exemplos:

  -Não foi explicado o porquê de tanto barulho na noite de ontem.

  -Queria entender o porquê de isto estar acontecendo.

  Quando usar Por quê?

  Em perguntas no fim das frases.

  Separado e com acento circunflexo é usado no fim das frases interrogativas diretas ou de maneira isolada. Antes de um ponto mantém o sentido interrogativo ou exclamativo.

  Exemplos:

  -O almoço não foi servido por quê?

  -Andar a pé, por quê?

  Quando usar Porque?

  Em respostas.

  Grafado junto e sem acento é uma conjunção subordinativa causal ou coordenativa explicativa.

  Pode ser substituído por palavras, como “pois”, ou pelas expressões “para que” e “uma vez que”.

  Exemplos:

  -Não fui à escola ontem porque fiquei doente.

  -Leve o casaco porque está frio.

  FONTE: https://www.todamateria.com.br/uso-do-por-que-porque-por-que-e-porque/

• Dá pra matar pelo segundo que só tem a alternativa correta.

  Sempre que vier antecedido de artigo o será porquê.

• GABARITO::::::D) porque • porquê

• A questão é sobre o uso dos porquês e quer que assinalemos a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto. Vejamos:

   

  "Edmundo trabalhou naquela firma durante sete anos ___________ fora estagiário lá. Agora, após tanto tempo, resolveu sair. Ninguém sabe o ________ dessa atitude."

   .

  "... durante sete anos ___________ fora estagiário lá."

  PORQUE = "já que, uma vez que, visto que...", conjunções subordinativas causais.

   .

  "Ninguém sabe o ________ dessa atitude."

  PORQUÊ = substantivo com significado de “motivo”, “razão”.

   .

  Uso dos porquês

  Por que: equivale a “por qual razão/motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos.

  Por quê: vem antes de um ponto (final, interrogativo, exclamação) e continua com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”. É utilizado em perguntas no fim das frases Ex.: Vocês não se inscreveram por quê?

  Porque: conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada.

  Porquê: substantivo com significado de “motivo”, “razão”. Vem acompanhado de determinante: artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Ex.: Gostaria de saber o porquê dessa resposta.

   .

  Gabarito: Letra D

Questão 3001675

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Numerais

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Assinale a alternativa que contém somente numerais ordinais e multiplicativos.

• A. triplo • dois trilhões • milésimo • zero
• B. oitava • dobro • vigésimo terceiro • duplo
• C. nonagésimo • um bilhão • duplo • primeiro
• D. ducentésimo • septuagésimo quinto • sêxtuplo • novecentos e um
• E. milionésimo • ambos • décimo nono • trigésimo

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  ===> queremos números que expressam ORDEM e MULTIPLICAÇÃO:

  a) triplo • dois trilhões • milésimo • zero ===> em destaque, temos numerais cardinais.

  b) oitava • dobro • vigésimo terceiro • duplo ===> numerais multiplicativos (dobro ou duplo, os dois são aceitos pela norma-padrão).

  c) nonagésimo • um bilhão • duplo • primeiro ===> numeral cardinal.

  d) ducentésimo • septuagésimo quinto • sêxtuplo • novecentos e um ===> numeral cardinal.

  e) milionésimo • ambos • décimo nono • trigésimo ===> aqui não consta nenhum numeral multiplicativo, logo está incorreta a alternativa.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• a) E. Dois trilhões, zero são números cardinais.

  b) C.

  c) E. Um bilhão é número cardinal.

  d) E. Novecentos e um é número cardinal.

  e) E. Ambos não é número.

• Para complementar os estudos:

  Classificação dos numerais

  Cardinais: indicam contagem, medida. É o número básico. Por exemplo: um, dois, cem mil, etc.

  Ordinais: indicam a ordem ou lugar do ser numa série dada. Por exemplo: primeiro, segundo, centésimo, etc.

  Fracionários: indicam parte de um inteiro, ou seja, a divisão dos seres. Por exemplo: meio, terço, dois quintos, etc.

  Multiplicativos: expressam ideia de multiplicação dos seres, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Por exemplo: dobro, triplo, quíntuplo, etc.

  Coletivos: se referem ao conjunto de algo, indicando o número exato de seres que compõem esse conjunto. Por exemplo: dezena, dúzia, milheiro, etc.

  fonte:

• GABARITO: LETRA B.

  a) E. Dois trilhões, zero são números cardinais.

  b) C.

  c) E. Um bilhão é número cardinal.

  d) E. Novecentos e um é número cardinal.

  e) E. Ambos não é número.

• "ambos" pode ser numeral...

  Ambos/ambas são considerados numerais. Significam “um e outro”, “os dois” (ou “uma e outra”, “as duas”) e são largamente empregados para retomar pares de seres aos quais já se fez referência:

  Pedro e João parecem ter finalmente percebido a importância da solidariedade.

  Ambos agora participam das atividades comunitárias de seu bairro.

  A forma “ambos os dois” é considerada enfática. Atualmente, seu uso indica afetação, artificialismo.

  https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/numerais.htm

• Pessoal, cuidado com comentários errados.

  Como o colega Eduardo disse acima, "ambos" é considerado numeral sim. O erro da alternativa "E" é o fato de não constar nenhum numeral multiplicativo.

  Segue explicação do livro do Rodrigo Bezerra (Nova gramática da língua portuguesa, p. 255) sobre "ambos":

  "'Ambos' e 'ambas' são considerados numerais duais, pois sempre se referem a um par de coisas ou de pessoas. Logo, "ambos os dois", "ambos de dois" são expressões pleonásticas e devem ser evitadas em linguagem formal."

• Numerais cardinais: quantidade de seres ou coisas (mil, duzentos, um, vinte e sete, quarenta e nove, cem, etc).

  Numerais ordinais: ordem, posição, lugar (primeiro, segundo, terceiro, etc).

  Numerais multiplicativos: dobro, triplo, quadruplo, etc.

  Numerais fracionários: metade, dois terços, um quarto, etc.

• AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  AMBOS É NUMERAL

  Bons estudos, abs!

• GABARITO: LETRA B.

  a) E. Dois trilhões, zero são números cardinais.

  b) C.

  c) E. Um bilhão é número cardinal.

  d) E. Novecentos e um é número cardinal.

  e) E. Ambos é numeral cardinal

• Você sabia que a palavra "ambos" se enquadra na classe dos numerais?

  É isso mesmo. A palavra "ambos" é classificada como um numeral pois significa "os dois"; passando-nos essa ideia de numeral, quantidade, conforme você pode verificar no período abaixo:

  Atlético e Cruzeiro venceram o jogo no último domingo. AMBOS se classificaram para a próxima etapa.

  Repare que a palavra acima destacada pode perfeitamente ser trocada por "OS DOIS".

  OS DOIS se classificaram para a próxima etapa.

  Por esse motivo a palavra "ambos" é morfologicamente classificada como um numeral.

  E para finalizar, vale a pena relembrarmos essa classe gramatical: a classe dos numerais.

  "Numerais são palavras que indicam a quantidade de elementos ou sua ordem de sucessão."*

  Os numerais podem ser:

  Cardinais: um, dois, três, dez, cem, mil etc.

  Ordinais: primeiro, segundo, terceiro, décimo, centésimo, milésimo etc.

  Multiplicativos: dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo etc.

  Fracionários: metade, terço, quarto, onze avos etc.

  E agora, você também já sabe: ambos também faz parte dessa classe.

  Muito bem, ficamos por aqui e volto a qualquer momento com mais um texto para vocês.

  Dúvidas sobre esse conteúdo? Envie sua pergunta nos comentários.

  Abraço a todos e bom dia.

  *fonte: Gramática, Literária e Redação para o 2° grau. Editora Scipione. Cap. 9

• oitava(ordinal) • dobro(multiplicativo) • vigésimo terceiro(ordinal) • duplo(multiplicativo)

• GABARITO: B

  NUMERAL

  CARDINAL: UM, DOIS, TRÊS....... Nome

  ORDINAL: PRIMEIRO, SEGUNDO, DÉCIMO.... Ordem

  FRACIONÁRIO: 1/2..... frações

  MULTIPLICATIVO: TRIPLO, DOBRO... multiplicações dos números

  NÚMEROS ROMANOS: I - V - X - L = 1 - 5 - 10 - 50 .... Letras

• A questão é sobre numerais e quer saber qual das alternativas contém somente numerais ordinais e multiplicativos. Vejamos:

   .

  Numeral CARDINAL: indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, três...

  Numeral ORDINAL: indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série. Ex.: primeiro, segundo, terceiro...

  Numeral FRACIONÁRIO: expressa ideia de divisão (fração), indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. Ex.: meio, terço, quarto...

  Numeral MULTIPLICATIVO: expressa ideia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Ex.: dobro, triplo, quádruplo...

   .

  A) triplo • dois trilhões • milésimo • zero

  Errado. "Triplo" é numeral multiplicativo. "Dois trilhões" é numeral cardinal. "Milésimo" é numeral ordinal. "Zero" é numeral cardinal.

   .

  B) oitava • dobro • vigésimo terceiro • duplo

  Certo. "Oitava" é numeral ordinal. "Dobro" é numeral multiplicativo. "Vigésimo terceiro" é numeral ordinal. "Duplo" (ou dobro) é numeral ordinal.

   .

  C) nonagésimo • um bilhão • duplo • primeiro

  Errado. "Nonagésimo" é numeral ordinal. "Um bilhão" é numeral cardinal. "Duplo" (ou dobro) é numeral ordinal. "Primeiro" é numeral ordinal.

   .

  D) ducentésimo • septuagésimo quinto • sêxtuplo • novecentos e um

  Errado. "Ducentésimo" é numeral ordinal. "Septuagésimo quinto" é numeral ordinal. "Sêxtuplo" é numeral multiplicativo. "Novecentos e um" é numeral cardinal.

   .

  E) milionésimo • ambos • décimo nono • trigésimo

  Errado. "Milionésimo" é numeral ordinal. "Ambos" é numeral cardinal ."Décimo nono" é numeral ordinal. "Trigésimo" é numeral ordinal.

  ***Ambos e ambas são numerais cardinais e indicam “os dois”, “as duas”, “um e outro”, “uma e outra”. São utilizados para não repetir nomes ou seres que já foram citados. Por serem numerais cardinais, sofrem flexão de gênero. Ex.: Entregou ambos os livros grifados. Usava ambas as mãos para gesticular.

   .

  Gabarito: Letra B

Questão 3001678

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Numerais

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Complete as frases, escrevendo por extenso o número ou as expressões dadas entre parênteses, empregando os vários tipos de numerais.

1. Estefânia trabalhou o _____________ (duas vezes mais) do que Fabíola.

2. Fiquei feliz. Ganhei duas ____________ (12) de rosas.

3. Já consegui terminar _____________ (1/4) do trabalho.

4. Paulo foi o _______________ (400° ) corredor a terminar a prova.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

• A. duplo • dúzias • metade • quadringentésimo
• B. duplo • doze • um quarto • quadrigentésimo
• C. duplo • dúzias • um quarto • quadrigentésimo
• D. dobro • doze • quarto • quadrigentésimo
• E. dobro • dúzias • um quarto • quadringentésimo

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  ===> com as duas primeiras já temos a nossa resposta:

  1. Estefânia trabalhou o DOBRO (duas vezes mais) do que Fabíola. ===> trabalhou o duplo (sem sentido).

  2. Fiquei feliz. Ganhei duas DÚZIAS (12) de rosas. ===> ganhei duas doze de rosas (sem sentido).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• GABARITO: LETRA E

  ===> com as duas primeiras já temos a nossa resposta:

  1. Estefânia trabalhou o DOBRO (duas vezes mais) do que Fabíola. ===> trabalhou o duplo (sem sentido).

  2. Fiquei feliz. Ganhei duas DÚZIAS (12) de rosas. ===> ganhei duas doze de rosas (sem sentido).

• Complementando:

  No Volp aceita-se tanto "quadrigentésimo" quanto "quadringentésimo".

• Tentando achar a pegadinha...

• Se ganhou duas dúzias, ali não deveria ser 24?

• Assertiva E

  dobro • dúzias • um quarto • quadringentésimo

• Essa maconha tá estragada...

Questão 3001681

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Advérbios; Morfologia

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Assinale a alternativa que em que “meio” funciona como advérbio.

• A. Notei-o meio triste.
• B. Não havia meio dele acertar!
• C. Traga meio quilo de farinha, por favor.
• D. Fernanda correu meio quilômetro ontem.
• E. Meio metro de tecido foi o quanto ela levou.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  A) Notei-o meio triste. ===> "meio" significando "um pouco, bastante, muito", modificando um adjetivo, sendo dessa forma um advérbio.

  B) Não havia meio dele acertar! ===> SUBSTANTIVO.

  C) Traga meio quilo de farinha, por favor. ===> NUMERAL

  D) Fernanda correu meio quilômetro ontem. ===> NUMERAL

  E) Meio metro de tecido foi o quanto ela levou. ===> NUMERAL

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Basta substituir o termo por 'muito' (o contrário, advérbio de intensidade também) que fará sentido. Ex: Notei-o muito triste. 

  GAB: A

• Adjetivo MEIO= metade

  Advérbio MEIO= + ou -

  A) Notei-o meio (mais ou menos) triste.

• LETRA "A" meio triste, reflete um status quo da pessoa que está triste, mostra a intensidade da tristeza.

• Gabarito A

  Pois é, não se fala "meia triste" - advérbios são palavras invariáveis.

• Gabarito A

  Notei-o meio triste.

  Advérbio de intensidade.

  Não se fala "meia triste" - advérbios são palavras invariáveis.

• Notei-o meio triste.

  Meio pode ser substituído por bastante.

• se perecebrem que está impondo uma intensidade, ou uma característica não material tá mais pra advérbio do que pra adjetivo.Isso não é suficiente ma pode ser útil as vezes

• A questão quer saber em qual das alternativas abaixo “meio” funciona como advérbio. Vejamos:

   .

  “Meio” no sentido de "um pouco", "mais ou menos" é um advérbio e, portanto, é invariável. Ex.: A porta da sala estava meio aberta.

  "Meio" no sentido de "metade" é um número fracionário e varia de acordo com o termo ao qual se refere, flexionando-se em gênero e número. Ex.: Ela tomou meia garrafa de suco.

   .

  A) Notei-o meio triste.

  Certo. "Meio", nesse caso, é advérbio (= um pouco, mais ou menos).

   .

  B) Não havia meio dele acertar!

  Errado. "Meio", nesse caso, é substantivo (= possibilidade).

   .

  C) Traga meio quilo de farinha, por favor.

  Errado. "Meio", nesse caso, é numeral (= metade).

   .

  D) Fernanda correu meio quilômetro ontem.

  Errado. "Meio", nesse caso, é numeral (= metade).

   .

  E) Meio metro de tecido foi o quanto ela levou.

  Errado. "Meio", nesse caso, é numeral (= metade).

   .

  Gabarito: Letra A

Questão 3001684

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Ou você amadurece, ou se falsifica

MEDEIROS, Martha. Revista Versar. NSC, p 11. Janeiro, 2018.

Você acorda, vai ao banheiro, se olha no espelho, faz a barba ou pinta o olho, e inicia mais um dia da sua vida. Mas é sua vida mesmo, ou você interpreta um personagem? Você amadureceu para valer ou virou uma cópia falsificada de um adulto? Tenho visto alguns humanos adulterados por aí, “gente grande”made in Paraguai.

Éramos crianças inocentes e protegidas, até que os anos passaram. A adolescência nada mais é do que você percorrendo, sozinho, um amplo deserto e enxergando, ao longe, aquela poeirinha no horizonte que, nos filmes de aventura, indicam uma cavalaria armada ou uma tribo de peles-vermelhas se aproximando, qualquer coisa que pareça ameaçadora na imaginação e que assustará ainda mais quando chegar perto – e você não tem nem um ___________ pangaré pra montar e escapar desse ataque ______________ . Sabe que terá que ser muito homem – ou muito mulher – para enfrentar.

Aquela poeirinha vai se agigantar na sua frente. E então você verá que não são malfeitores com rifles em punho, nem os índios estereotipados dos faroestes. São escolhas a fazer, relações amorosas, dúvidas e dívidas, filhos para educar, a finitude pra lidar e posicionamentos exigidos pela sociedade: a maldita esquadra da maturidade, que não está a fim de negociar com seu amadorismo.

E agora?

Quem encara, paga um preço alto. Não tem o recurso de se amparar nas costas de papai e mamãe, não tem a hipótese de transferir as decisões para o dia de São Nunca. Com a coragem que nem sabia que tinha, você assume sua identidade, dá um trato nos seus medos e começa a trajetória: trabalha, rala, ama, sofre, se expõe, se impõe, fala, cala, sofre, destrói, constrói. Mas constrói mesmo. Uma vida legítima. Uma vida sua.

Ou

Ou se escora. Na mãe velhinha, no pai doente, na mulher com quem está casado há 42 anos, no namorado rico que virou a salvação da lavoura, se escora na chapação, no álcool, nos medicamentos tarja preta, numa idealização ______________ (“sou ótimo, pena que o mundo não reconheceu meu brilhantismo”), se escora na muleta que tiver mais à mão e distribui sorrisos sedutores e desculpas esfarrapadas: sou uma farsa, mas uma farsa de terno e gravata, uma farsa em vestido de baile.

Falsificam-se a si mesmos os que não têm raça. Os que dependem de mil e quinhentos empurrões, e mesmo empurrados não ganham velocidade, ritmo, rumo. Ficam sempre no meio do trajeto, soluçando, reclamando, retrocedendo à memória das longas tardes no jardim de infância, quando, em segurança, sabiam que seus pais estariam esperando, no final do dia, no portão.

Na maturidade, não tem ninguém esperando no portão pra nos levar pra casa, mas tem uma caminhada excitante rumo a um prazer que só quem se arrisca, conhece. O prazer da independência. O prazer de ter a sua assinatura ___________ cada uma de suas conquistas.

Já quem se falsificou num adulto que parece que é, mas não é, desperdiçou a chance de ter uma vida autêntica porque se assustou com a poeira no horizonte, previu que seria uma luta perdida, que não daria conta. Mas daria. O gigante, em qualquer circunstância, somos nós.

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.

• A. Nem eu nem você sabe dirigir.
• B. Mais de um carro de choque se chocou.
• C. Ela tinha deixado de visitá-lo havia vários anos.
• D. Um conselho, uma palavra amiga eram suficiente para colocá-la tranquila.
• E. Flores, vasos, toalhas, guardanapos, tudo que será utilizado nas mesas estão aqui.

Gabarito: C

Comentários

• B) Mais de um carro de choque se chocou. 

  o verbo concorda, em regra no singular. O plural será de rigor se o verbo exprimir RECIPROCIDADE.

  mais de um ==> singular

  mais de um ==> plural (reciprocidade) ou seja, Mais de um carro de choque se chocaram.

• Arthur Carvalho , vc disse que a letra D está errada , sim está. Porém, a regra que vc disse não está de acordo , visto que as orações com os núcleos em sinônimos ou núcleos em gradação o verbo fica no Plural Ou concorda com o núcleo mais próximo.

• melhor comentário: Ricardo.

  #pas

• Sem entrar em pormenores, a concordância verbal diz respeito à correta flexão do verbo a fim de concordar com o sujeito. Vejamos as alternativas a fim de encontrarmos a correta:

  a) Nem eu nem você sabe dirigir.

  Incorreto. Consoante lição de Rocha Lima, se algum dos sujeitos é pronome pessoal e ligado por conjunção "nem", a concordância se faz com os princípios da primazia, ou seja, da prevalência;

  I - Nem meu primo, nem eu frequentamos tal sociedade;

  II - Nem nós, nem eles nos esqueceremos disso;

  III - Nem vós, nem ele perdereis em tal negócio.

  Esta é a correta reescritura: "Nem eu, nem você sabemos dirigir";

  b) Mais de um carro de choque se chocou.

  Incorreto. À língua portuguesa, raramente a lógica se aplica. Esta última nos instila a pensar: "se é mais de um, então é plural". Ledo engano. A estrutura "mais de um", embora sugira plural, não demanda, necessariamente, a flexão do verbo. O que acontece nessa alternativa é que existe reciprocidade de ação e, portanto, deve haver pluralização do verbo. Vide exemplos de casos em que se usa o plural e o singular:

  I - Mais de um homem agrediu a mulher (verbo no singular; não há reciprocidade);

  II - Mais de uma mulher apontou o suspeito como o autor das mensagens (verbo no singular; não há reciprocidade).

  III - Mais de um homem se agrediram naquela caótica festa (verbo no plural; há reciprocidade);

  IV - Mais de uma pessoa se casaram ontem (verbo no plural; há reciprocidade).

  Na alternativa B, o verbo deve ficar no plural, porque há mútua colisão, há reciprocidade no choque. Um carro colide contra o outro. Portanto: "Mais de um carro de choque se chocaram";

  c) Ela tinha deixado de visitá-lo havia vários anos.

  Correto. Como é bem sabido, o verbo "haver", invariável quando principal e no sentido de existência, não possui sujeito. Logo, a flexão se dá na terceira pessoa do singular;

  d) Um conselho, uma palavra amiga eram suficiente para colocá-la tranquila.

  Incorreto. O sujeito quando composto por núcleos sinônimos propicia ao verbo concordar com ambos ou com o mais próximo; todavia, note que o predicativo está no singular (suficiente), logo o verbo deve concordar com o núcleo adjacente. Corrige-se a frase para: "Um conselho, uma palavra amiga era suficiente (...)";

  e) Flores, vasos, toalhas, guardanapos, tudo que será utilizado nas mesas estão aqui.

  Incorreto. Na estrutura em apreço, existe um aposto que resume elementos anteriores ao qual se denomina aposto resumidor. Com este o verbo concorda: "Flores, vasos, toalhas, guardanapos, tudo que será utilizado nas mesas está aqui".

  Letra C

• Gabarito C

  A) Nem eu e nem você SABEM dirigir > concordando com o sujeito EU e VOCÊ

  B) Mais de um carro de choque se CHOCARAM> Embora a expressão "mais de um" permite o verbo se flexionar no singular, existem exceções que obriga o verbo a ir ao plural, quando há os casos de reciprocidade de ação. Nesse sentido, de acordo com o sentido da frase, houve uma reciprocidade de choques entre os carros, ou seja, os carros se chocaram entre sí.

  C) CORRETA

  D) Um conselho, uma palavra amiga ERA o suficiente.. > termos sinônimos , fica no singular.

  E) Flores, vasos, toalhas, guardanapos, tudo que será utilizado nas mesas ESTÁ aqui. > pronome TUDO retomando todos os sujeitos anteriores, logo, o restante se flexionará no singular, para concordar com tudo, menos o advérbio "nas mesas": tudo o que será utilizado ESTÁ AQUI

• Gabarito''C''.

  Ela tinha deixado de visitá-lo havia vários anos.==>  Esse verbo, no sentido de “ocorrer” ou “existir”, é impessoal. Isso significa que permanece na terceira pessoa do singular, pois não tem sujeito. Portanto, é errônea a flexão do verbo no plural.

  Estudar é o caminho para o sucesso.

• Por que a alternativa A está errada? Quando o sujeito composto é formado de substantivos no singular ligados pelas conjunções OU ou NEM, o verbo costuma ir para o plural, se o fato expresso pelo verbo pode ser atribuído a todos os sujeitos, logo o correto seria:

  A) Nem eu nem você sabe (SABEMOS) dirigir. (nenhum de nós dois sabemos dirigir).

  Por que a alternativa B está errada? Quando o sujeito é formado pelas expressões MAIS DE UM ou MAIS QUE UM, seguidas de substantivo, de regra o verbo fica no singular. Entretanto, quando tais expressões dão ideia de reciprocidade, o verbo vai para o plural. Dessa forma, o correto seria:

  B) Mais de um carro de choque se chocou (CHOCARAM). (um bateu no outro ao mesmo tempo).

  *As informações constam na: "Nova gramática do português contemporâneo, 7�ª edição, Celso Cunha e Lindley Cintra''.

• Flores, vasos, toalhas, guardanapos, tudo que será utilizado nas mesas estão aqui.

  TUDO APOSTO RESUMITIVO CONCORDÂNCIA VAI PARA O SINGULAR

• Mais de/Menos de- o verbo concorda com aquilo que vier depois do "de":

  a) Mais de um aluno gabaritou a prova.

  b) Mais de dez pessoas gabaritam a prova.

  Obs.: caso haja ideia de reciprocidade, o vero ficará no plural, conforme já citado pelos colegas.

• A expressão MAIS DE UM tem particularidades: se a frase indicar reciprocidade (pronome reflexivo recíproco SE), se houver coletivo especificativo, ou se a expressão vier repetida, o verbo ficará no plural:

  exemplos:

  Mais de um irmão se abraçaram. Reciprocidade

  Mais de um grupo de crianças veio/vieram à festa na praia.

  Mais de um aluno, mais de um professor estavam presentes.

  Via de regra, quando o sujeito é formado pelas expressões mais de um, cerca de, perto de, menos de, coisa de, obra de etc = o verbo concorda com o numeral:

  exemplos:

  Mais de um aluno não compareceu à aula.

  Mais de cinco alunos não compareceram à aula.

  Cuidado com os comentários equivocados!!!!

• A Nem eu nem você sabemos dirigir.

  Sujeito composto preposto ao verbo, em geral, o verbo concorda com todos os núcleos (eu, você).

  B Mais de um carro de choque se chocou.

  Sujeito formado por expressões que indicam quantidade aproximada (cerca de, perto de, mais de, menos de, coisa de, obra de, passante de, etc.) seguidas de um numeral:

  Expressão de quantidade (mais de) + numeral (um) + substantivo (núcleo sintático: carro de choque) + verbo (chocar);

  O verbo concorda com o numeral, apesar de o núcleo sintático ser o substantivo.

  C Ela tinha deixado de visitá-lo havia vários anos.

  Verbo "haver" no sentido de “ocorrer” ou “existir”, é impessoal. Isso significa que permanece na terceira pessoa do singular, pois não tem sujeito.

  D Um conselho, uma palavra amiga (sujeito) era (VL) suficiente (predicativo sujeito) para colocá-la tranquila.

  E Flores, vasos, toalhas, guardanapos, tudo (aposto recapitulativo) que será utilizado nas mesas está aqui.

  Sujeito composto preposto ao verbo, em geral, o verbo concorda com todos os núcleos, mas há exceções, como é o caso: existência de aposto recapitulativo (tudo).

• Sobre a opção A - CUIDADO!!!

  O verbo concordará no plural se o fato expresso por ele puder ser atribuído a todos os sujeitos, do contrário, a concordância costuma ser feita no singular (mas o plural também é aceito, mas não por todas as bancas).

  EX. Nem João nem Carlos se casará com Maria. (apenas um deles pode se casar)

Questão 3001687

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Uma fazenda cria dois tipos de vacas leiteiras, Holandesa e Jersey. (Assumimos que vacas do mesmo tipo produzem a mesma quantidade de leite diária). Sabe-se que 16 vacas Jersey mais 12 vacas Holandesas produzem em 10 dias a mesma quantidade de leite que 12 vacas Jersey e 6 vacas Holandesas produzem em 16 dias.

Portanto, a produção de uma vaca Holandesa excede a de uma vaca Jersey em:

• A. Mais do que 40%.
• B. Mais do que 35% e menos que 40%.
• C. Mais do que 30% e menos que 35%.
• D. Mais do que 25% e menos que 30%.
• E. Menos que 25%.

Gabarito: C

Comentários

• Em forma de equação:

  16 vacas Jersey mais 12 vacas Holandesas produzem em 10 dias.

  (16j + 12h)*10

  12 vacas Jersey e 6 vacas Holandesas produzem em 16 dias.

  (12j + 6h)*16

  Vamos igualar e determinar a proporção de produção da Holandesa:

  10*(16j+12h) = 16*(12j+6h)

  160j+120h = 192j + 96h

  120h-96h = 192j-160j

  24h = 32j

  h = 32/24 j

  h = 1,33 j

  As vacas holandesas produzem 33% a mais que as vacas Jersey.

• Se h= 1,33 j, não entendi por que 33% a mais?

• Bianca,

   

  A ideia é que eu necessito de 1,33 vacas Jersey para produzir a mesma quantidade de 1 vaca Holandesa.

• bianca se vc multiplicar por 100* 1,33 =133% se a jersey produz 100% a holandeza produz 133% ou seja 33% mais do que a a jersey

Questão 3001690

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

Uma pessoa sai para um exercício que consiste em caminhar e correr em linha reta do ponto A ao ponto B e voltar. Na primeira parte, de A a B, a pessoa caminha à velocidade de 4 km/h. Depois, sem intervalo, a pessoa retorna correndo a 12 km/h. Para fazer este percurso a pessoa leva exatamente 4 horas.

Portanto, o tempo em que a pessoa caminhou excedeu o tempo em que ela correu em:

• A. 1 horas.
• B. 2 horas.
• C. 2 horas e 45 minutos.
• D. 3 horas.
• E. 3 horas e 15 minutos.

Gabarito: B

Comentários

• 1° eu achei o tempo da ida (vou chamar de T1)

  4T1= 12 .(4 - T1)

  4T1 = 48 - 12T1

  4T1 + 12T1 = 48

  16T1 = 48

  T1 = 3 H

  Portanto, se o tempo da ida é 3H e a questão fala que o percurso completo é 4h. Logo a volta foi 1H.

  Resposta do exercício é a diferença entra esses tempos 3H - 1H = 2 HORAS

  GABARITO B!! QUALQUER ERRO NOTIFIQUE.

• Não consegui entender a formula que o colega Geazi fez. Minha conclusão foi:

  Se ele vai a 4km/h e volta a 12km/h o mesmo percurso: 4 dividido por 12 = 1/3

  Então a volta ele faz 3 vezes mais rápido do q a ida, como temos o tempo total como 4h, podemos supor q ele faz a ida em 3h e a volta em 1h o q dá o mesmo resultado: 3-1 = 2

  Não sei se o meu pensamento está equivocado, mas foi como consegui entender.

• Pode-se montar uma equação mais simples.

  T1 = Tempo ida

  T2 = Tempo da volta

  V2/V1 = 12/4 = 3. a velocidade da volta é 3 vezes menor que a da ida.

  T2/T1 = V2/V1 Da mesma forma que velocidade, o tempo de volta também é 3x menor, logo:

  -> T1 = 3*T2

  Temos então 2 equações e duas variáveis:

  (1) T1 + T2 = 4 horas

  (2) T1 = 3*T2

  subs 2 em 1:

  3T2 + T2 = 4

  4T2 = 4

  T2 = 1 hora.

  T1 + T2 = 4

  T1 = 4 - 1 = 3 horas

  3 - 1 = 2 horas de diferença.

• O importante nesse tipo de questão, é saber interpretar as informação subentendidas.

  Lendo o enunciado, pode-se tirar que:

  A distância de é composta por dois segmentos iguais.

  O tempo de 4 horas compreende os 2 segmentos.

  Assim, pode-se afirmar que o tempo gasto em cada um dos segmentos é proporcional à velocidade usada. Quanto mais rápido, menos tempo gasto para concluir o trajeto.

  12k + 4k = 4horas.

  (o k é a constante da proporção).

  16k = 4

  k = 1/4

  Ou seja, a constante da proporção é 1/4.

  12(1/4) + 4(1/4) = 4horas

  3 + 1 = 4 horas.

  Foi gasto 3 horas no primeiro segmento do percurso, e apenas 1 hora no segundo.

  3 - 1 = 2 horas de diferença.

• Era só imaginar que o trajeto tem 24 km (12 para ir e 12 para voltar), logo, correndo a 12km/h, o nosso amigo faria o percurso em 1 hora exata. Já andando a 4km/h, ele demoraria 3 horas exatas, pois se a cada 4 km se passa 1 hora, e sabendo que 3 vezes 4 é 12, conclui se que em 3 horas ele completaria os 12 km.

  Ou seja, para ir, dura 3 horas andando; para voltar, 1 hora correndo.

  3 horas - 1 hora = 2 horas.

  Gabarito B

  Às vezes, na matemática, fica mais fácil imaginar o problema e aplicar, ao vezes de tentar interpretar e encontrar fórmulas.

Questão 3001693

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Juros Simples

Um capital é investido à taxa de juros simples mensal de 3,5%. Após 3 meses este capital rendeu R$ 735 de juros. Portanto, o capital inicial investido foi:

• A. Maior que R$ 6999,00.
• B. Maior que R$ 6950,00 e menor que R$ 6999,00.
• C. Maior que R$ 6900,00 e menor que R$ 6950,00.
• D. Maior que R$ 6850,00 e menor que R$ 6900,00.
• E. Menor que R$ 6850,00.

Gabarito: A

Comentários

• Juros Simples:

  Capital(C)=?

  Taxa(i) = 3,5 a.m

  Tempo(t) = 3m

  Juros(j) = 735

  *Não se esqueça de transformar a Taxa(i) em número na forma decimal dividindo por 100*

  J = c.i.t

  735 = c . 0,035 . 3

  735 = 0,105c

  c = 735/0,105

  c = 7000

  GAB.: A

• 735 dividido por 3 meses = 245 de juros ao mês

  x é meu valor investido

  3,5/100 a porcentagem sobre o valor x

  245 o resultado da multiplicação, ou seja, quanto de juros o 3,5% vai gerar sobre o x

  x * 3,5/100= 245

  x= 7000

  GAb: A

• Fórmula de Juros Simples: J = C* i * t

  735 = C * 3,5 / 100 * 3

  73500 = 10,5C

  C = 73500/10,5

  C= 7000

Questão 3001696

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Sistema de Unidade de Medidas

Sendo i a unidade imaginária (i² = –1), temos que o valor de i²⁰ . i^-2 é igual a:

• A. 1.
• B. i.
• C. 0.
• D. –i.
• E. –1.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E

• Dado: (i^2 = –1)

  Primeiramente vamos transformar cada termo:

  i^20 . i^-2

  i^-2 = (i^2)^-1 => (-1)^-1

  i^20 = (i^2)^10 => (-1)^10

  Agora podemos montarnovamente a equação:

  (-1)^10 . (-1)^-1 =

  1 . -1 = -1

• Calculei assim:

  i^20 . i^-2 = i^18

  i^18 = i^2 . i^2 . i^2 . i^2 . i^2 . i^2 . i^2 . i^2 . i^2

  Se i^2 = -1

  (-1).(-1).(-1).(-1).(-1).(-1).(-1).(-1).(-1) = -1 (GABARITO: E)

• A intenção desse problema é só assustar o candidato. Basta entender um pouco de Álgebra para resolvê-lo.

  O problema afirmou que (i² = -1), tenha isto em mente.

  Parte I

  i² = -1

  (i²)*10 = (-1)*10 (apenas eleve os dois lados a décima potência).

  i*20 = 1

  Parte II

  i*-2 = (1/i)² = 1/i² (tranforme a potência negativa em positiva invertendo o número).

  Lembra da afirmação anterior? Basta substituir.

  1/i² = 1/-1

  Portanto,

  i*-2 = -1

  Parte III

  Agora, basta substituir as duas informações na equação pedida.

  i*20 x i*-2 = ?

  1 x -1 = -1

  GABARITO E

Questão 3001699

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

João gasta 1/5 de seu salário para pagar a prestação de sua casa e 1/8 para pagar as utilidades (água, luz, etc).

Qual porcentagem do salário de João resta para outras despesas?

• A. 60%
• B. 67,5%
• C. 72,5%
• D. 75%
• E. 77,5%

Gabarito: B

Comentários

• Vamos supor que o salario dele é 100

  100.1/5= 20

  100.1/8=12,5

  Somando 20 + 12,5=32,5

  Agora diminui por 100 para descobrir o resto

  100-32,5=67,5

• 1/5 + 1/8 = 13/40 =0,325 32,5%

  100-32,5= 67,5

• Allan revoltado com a matemática kkkkk

• me diz uma coisa. é melhor saber leis para ser procurador ou calcular o salário?

• ☠️ GABARITO B ☠️

  ➥Direto ao ponto:

  Se X é o todo (salário), então temos que 100% - 1/8 (12,75%) - 1/5 (20%)

  Ou seja, 100% - 32,75%

  Restaram X (salário) = 67,5%

• Método simples e eficiente

  1/5x100= 100/5= 20

  1/8x100= 100/8= 12,5

  20+12,5= 32,5

  100-32,5= 67,5%

Questão 3001702

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Em uma cidade, a razão entre o número de praias próprias para banho e as impróprias é de 9:6.

Se o número de praias próprias para banho excede o número de praias impróprias em 15, então o número total de praias nessa cidade é:

• A. Maior que 100.
• B. Maior que 90 e menor que 100.
• C. Maior que 80 e menor que 90.
• D. Maior que 70 e menor que 80.
• E. Menor que 70.

Gabarito: D

Comentários

• Nº de IMPRÓPRIAS: X

  Nº de PRÓPRIAS: x+15

  multiplicando cruzado:

  x / x+15 = 9 / 6

  9x = 6 (x+15)

  9x = 6x + 90

  9x - 6x = 90

  3x = 90

  x = 90

  3

  x= 30 -> impróprias

  Próprias: x+15 -> 30+15=45

  30+45 = 75

  Gabarito: D : entre 70 e 80.

• PESSOAL, ALGUÉM PODERIA FAZER O CALCULO DE FORMA SIMPLES POR FAVOR.... POIS EU NÃO ENTENDI NADA

  OBRIGADO.

• Junior,

  assiste a aula de razão e proporcao do qc! Me ajudou muito a fazer essas questões.sou pessima em matematica.

  Razão entre próprias e improprias = 9k/6k (k = constante de proporcionalidade)

  Se as praias proprias = improprias +15 (pois a questão diz: o número de praias próprias para banho excede o número de praias impróprias em 15)

  Temos que:

  9k = 6k + 15

  9k - 6k = 15

  3k = 15

  k = 15/3

  k = 5

  Multiplicando lá em cima:

  prarias proprias: 9k

  praias improprias: 6k

  total de praias: 74 e você pode ver que as praias proprias excedem em 15 as praias improprias

• sem demais

  9/6

  temos 9-6 = 3

  multiplicamos o 3*5=15 e chegamos no numero de praias próprias para banho que o enunciado fala que excedem as impróprias, uma proporção simples. mas para chegar no resultado final devemos multiplicar o restante dos números por 5 também para termos uma fração equivalente

  9*5 > 45

  6*5> 30

  com a nova fração temos 45/30

  o resultado? basta somar.

  gabarito d

  sem formulas, sem crise.

• P= Próprias

  I = Impróprias

  P/I = 9/6

  A diferença entra próprias e impróprias é 3, sendo assim:

  3/15 = 15/x

  3x=15*15

  3x=225

  x=225/3

  x=75

• 9/6 = (k+15)/k 

  9k = 6.(k+15) 

  9k = 6k + 90 

  3k = 90 

  k = 90/3 

  k = 30 

  Substituindo:

  (k+15)/k 

  30+15 / 30

  45/30

  total: 45+30 = 75 

• Fiz assim e deu certo: 9/6=3/2*15 MULTIPLIQUEI 15*3=45 MULTIPLIQUEI O 15*2=30 E SOMEI 30+45=75

• P = Própria

  I = Imprópria

  P = I+15

  Então substitui:

  P/I = 9/6

  I+15/I = 9/6

  9*I = 6*(I+15)

  9I = 6I + 90

  9I - 6I = 90

  3I = 90

  I = 90/3

  I = 30

  Substitui novamente:

  P/I = 9/6

  P/30 = 9/6

  6*P = 9*30

  6P = 270

  P = 270/6

  P = 45

  PEDE-SE O NÚMERO TOTAL DE PRAIAS, ENTÃO SOMANDO P (praias próprias) + I (praias impróprias)

  45 + 30 = 75 (excedendo 15 praias próprias)

  Resposta: D

• Mesmo vendo os comentários não consegui entender...triste fim

• 9 : 6 excede em 3

  18 : 12 excede em 6

  27 : 18 excede em 9

  36 : 24 excede em 12

  45 : 30 EXCEDE EM 15

  45 + 30 = 75

• Jonathan o melhor e mais rápido raciocínio..obrigada!

• pensei assim: 15 é 3x5, então 6x5+9x5 = 30+45 = 75 praias

• a proporção:

  9 para praias próprias para banho

  6 para praias impróprias.

  o número de praias próprias para banho excede o número de praias impróprias em 15.

  Agora pense:

  se o número de praias próprias (proporção 9) excede o de praias impróprias (proporçao 6) então é só diminuir 9-6 e isso será igual a 3. A proporção 3 é igual a 15, pois é a diferença entre o número de praias próprias e impróprias.

  Agora divide 15 por 3 e dará 5.

  5 é a constante, é o número que você terá que multiplicar por 9 e por 6.

  9 x 5: 45

  6 x 5: 30

  Agora soma: 45+30= 75.

  Uma outra forma de resolver é:

  Se o número de praias próprias excede o de praias impróprias em 15 então da para igualar as duas equações, vejamos:

  9x = 6x +15 (por que a equação foi montada assim? Oras, isso quer dizer que o número de praias impróprias para banho + 15 é igual o número de praias próprias)

  resolvendo essa equação dará que x é = 5

  esse 5 vai multiplicar o 9 e o 6 e o resultado será 75.

Questão 3001705

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Aritmética e Problemas; Porcentagem; Problemas

Em uma empresa trabalham 50 homens e 40 mulheres. Do total de homens 30% não tem cabelos curtos e do total de mulheres 20% tem cabelos curtos.

Logo, o número de funcionários dessa empresa que são mulheres ou tem cabelo curto é:

• A. 75
• B. 78
• C. 82
• D. 83
• E. 90

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

  50 H -> 30% não tem cabelos curtos -> 30%x50 = 15, logo 35 possuem cabelos curtos.

  40 M

  *O número de funcionários dessa empresa que são mulheres ou tem cabelo curto é:

  A soma das mulheres (40) mais os 35 homens de cabelos curtos, que é 75.

• Luyziana sua lógica não explica a resposta.

  Logo, o número de funcionários dessa empresa que são mulheres(40) ou tem cabelo curto (quem tem o cabelo curto? 35 homens e 8 mulheres)

  40 + 35 + 8 = 83

  Rsposta seria letra D

• Respondendo ao @Lucas

  O número de funcionários dessa empresa que são mulheres ou tem cabelo curto é:

  A questão pede número de mulheres independentemente de cabelo longo ou curto. Os 20% citados na questão são irrelevantes, é apenas pra te distrair e confundir.

  Desse modo vc soma as mulheres da empresa (todas) mais (ou) os homens de cabelo curto.

  Essa foi a minha lógica.

• Horrível essa explicação.

  "20% citados na questão são irrelevantes,"

• A lógica da colega está certa, caso some 8 aos 75 você estará contando duas vezes o número de mulheres com cabelo curto.

• PEGADINHA BOA!

• Lucas não pode ser a D porque as 8 mulheres de cabelo curto já se está sendo somada

• Cai na pegadinha da banca.

Questão 3001708

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Juros Simples

José tem R$ 40.000 disponíveis para investir. Destes, ele deixa 1/5 sem aplicar (ou seja, sem render juros), e o restante aplica em um investimento que rende 2,4% de juros simples mensais.

Após 5 meses, o valor em juros obtido por José com a aplicação é:

• A. Maior que R$ 3900.
• B. Maior que R$ 3800 e menor que R$ 3900.
• C. Maior que R$ 3700 e menor que R$ 3800.
• D. Maior que R$ 3600 e menor que R$ 3700.
• E. Menor que R$ 3600.

Gabarito: B

Comentários

• 1° Passo - Precisamos saber quanto equivale 1/5 de 40.000. É fácil:

  Divide o numerador (número que fica em cima) pelo denominador (número que fica embaixo)

  1/5 = 0,2

  Para transformar em porcentagem multiplica por 100

  0,2 x 100 = 20%

  Ou seja: 20% de 40.000 = 8.000 (valor que NÃO será investido)

  2° Aplicar a fórmula do Juros simples:

  Então sobraram 32.000 (40.000 - 8.000) para investimento.

  Não se esqueça de transformar a taxa, que está em % para forma decimal, dividindo 2,4/100 = 0,024

  J = C.I.T

  J = 32.000.0,024.5

  J = 3840

  Gab.: B

• Melhorando o primeiro passo do amigo Makswell gomes da silva.

  1° Passo - Precisamos saber quanto equivale 1/5 de 40.000. É fácil:

  1/5 * 4000 (se realiza multiplicação direta, numerador por numerador e denominador por denominador).

  40000/5 = 8000

  2° Aplicar a fórmula do Juros simples:

  i = 2,4 %, transformando -> 2,4/100 = 0,024

  J = C.I.T

  J = 32.000.0,024.5

  J = 3840

  Letra B

• 1/5 de 40.000 = ?. -----> 40.000 / 5 x 1 = 8.000 (valor não investido). ----> 40.000 - 8.000 = 32.000 (valor investido).

  J = C . I . T ---------> C = 32.000. ----> I = 2,4 a.m (x 5 = 12%). ----> T = 5 meses. ----> J = ?

  ---------------------------------------------------- 12 x 32.000 / 100 = R$ 3.840 Juros! ----------------------------------------------------

  Alternativa "B"

• J = juros/rendimento

  C = capital/aplicação

  T = tempo (ano, mês, dia)

  i = índice da Taxa %

  M = montante (capital + juros)

  Fórmula para juros simples - J=cit/100

  Resolução da questão:

  40mil como 1/5 ele não vai usar, então 40/5 = 8. Assim 40-8 = 32mil é o que ele vai aplicar/capital.

  J. ?

  c. 32000

  i. 2,4% mês

  t. 5 meses

  J = 32000 x 2,4 x 5/100 (tira a vírgula e acrescenta um zero embaixo)

  J = 32000 x 24 x 5/1000

  J = 3840000/1000 (corta os zeros em dupla cima e baixo)

  J = 3840/1

  J = 3840

  O rendimento que ele obteve foi exatamente R$ 3.840,00

  Gab. B

Questão 3001711

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Aritmética e Problemas; Porcentagem; Problemas

João e Maria devem executar uma tarefa. João é 50% mais rápido que Maria.

Se Maria (sozinha) leva 6 horas para executar 20% da tarefa então quanto tempo João vai levar para completar (sozinho) a tarefa?

• A. 24 horas
• B. 20 horas
• C. 16 horas
• D. 15 horas
• E. 12 horas

Gabarito: C

Comentários

• A resposta certa seria 15 h?

• regra de três simples...

  questão vendida ..só pode.

• MARIA = 100

  JOÃO = 150

  VELOCIDADE (%) TEMPO EXECUÇÃO DA TAREFA (%)

  M 100 6 20

  J 150 X 80

  6/X = 20/80 * 150/100

  6/X = 3000/8000

  30000X = 48000

  X = 48000/3000

  X = 16Hs

• A questão só dá certo se considerarmos que maria faz os 20% dela e precisamos encontrar em quanto tempo João deve realizar os 80% restantes, sendo que ele é 50% mais rápido.

  O problema é que o enunciado é confuso.

• A lógica do João Henrique está correta.

• Maria fez 20% em 6 horas.

  João é 50% mais rápido.

  João completou em:

  6 horas 30%

  +

  6 horas 30%

  Até aqui foram 80% da tarefa e João fez 60%. Falta 20% para joao completar o restante.

  6h - 30%

  xh - 20%

  x = (6h x 20) / 30 = 4 horas.

  6h=30%

  6h=30%

  4h=20%

  João completou em 16 horas.

  GAB. C

• Que questão confusa....não entendi nada!!!!

• Demorei mas achei uma lógica

  Maria faz 20% da tarefa em 6h, nesse tempo ela teve 100% de empenho, quanto tempo João vai levar pra fazer esses mesmos 20% sendo q ele tem empenho de 150% (50% a mais q Maria)??

  Tarefa hrs empenho

  20% 6 100% Maria

  20% X 150% João

  Aumentando o empenho levo menos hrs, grandezas inversamente proporcionais, regra de três direta

  150X = 600 --> X = 4hrs

  Pra achar os outros 80% q faltam pra completar a tarefa:

  Hrs tarefa

  4 20

  X 80 --> X = 16hrs

  Alternativa C

• MARIA FAZ EM 6h ------- 20%

  SE JOÃO FAZ 50% A MAIS DO SERVIÇO DE MARIA, ENTÃO 50% DE 20% É 10%.

  LOGO, JOÃO FAZ (20%+10%= 30%) NO MESMO TEMPO DE MARIA.

  JUNTOS EM 6h ELES FIZERAM 50% DO SERVIÇO.

  LOGO, PARA COMPLETAR O SERVIÇO, FALTAM 50%.

  SE JOÃO LEVA 6h PARA FAZER 30%, QUANTO TEMPO LEVA PARA FAZER MAIS 50%???

  LOGO, NA REGRA DE 3

  6h ------ 30%

  x --------50%

  x= 10h

  ..... como joão levou 6h para fazer 30% e mais 10h para completar os 50% restantes....

  Logo, 6h + 10h = 16 horas de serviço do JOÃO.

• Se Maria faz 20% em 6h, então João fará 30% em 6h, pois ele é 50% mais rápido que ela.

  Portanto João realiza 5% a cada hora (30%/6)

  Se Maria já realizou 20%, João precisa realizar mais 80% para completar a tarefa.

  Se ele faz 5% por hora, fará 80% em 16h.

   

• Complementando os comentários dos colegas:

  Temos o costume de fazer regra de três cruzando, mas essa é simples direta.

  6 --> 100

  x --> 150 logo,

  150x = 600

  x = 600/150

  x= 4, ou seja

  o que Maria faz em 6 hs, joão faz em 4hs.

• Questão mal elaborada. Interpretação indica a resposta D.

• maldito examinador. Caí na sua pegadinha. Parabéns. Ria à vontade enquanto fores dormir sabendo que pegaste muita gente.

• Isso não foi pegadinha, mas desonestidade do examinador ou incompetência para elaborar a questão com clareza.

• Questão criminosa!

  Afirmou que deveria completar sozinho a porcaria da tarefa e não completar o que faltava (80%)

• O problema do enunciado da questão é que ele não informa que Maria executou os 20% da tarefa. Ele apenas informa que Maria leva, mas não quer dizer que levou.

  Mas nada me surpreende sobre a Banca FEPESE, uma banca que perdeu um processo judicial por ter indeferido a inscrição de duas pessoas que iriam vencer um concurso, com a justificativa de que o pagamento do boleto não foi efetuado (sendo que foi descontado da conta dos concurseiros).

  https://tj-sc.jusbrasil.com.br/jurisprudencia/531571936/mandado-de-seguranca-ms-40291562920178240000-capital-4029156-2920178240000/inteiro-teor-531572131

• MARIA (SOZINHA) LEVA 6HORAS PARA EXECUTAR 20% DA TAREFA. LOGO, PARA EXECUTAR 100%, FAREMOS SIMPLES REGRA DE TRÊS: 6H - 20%

  XH -100%

  RESULTA QUE MARIA LEVARÁ 30HORAS PARA REALIZAR A TAREFA. COMO JOÃO É 50% MAIS RÁPIDO, REALIZARÁ A TAREFA NA METADE DO TEMPO, OU SEJA, 15 HORAS.

• Excelente questão!

• Questão ambígua!

• Se fala quanto tempo ele demora pra completar SOZINHO a tarefa, a impressão que dá é que ele está fazendo a tarefa inteira sozinho... não faz sentido isso de começar onde ela parou...

• Se essa questão tivesse sido elaborada da forma como a gente interpretou, o certo seria 20h.

  A galera que tá dizendo 15h tá errada, porque ele NÃO É O DOBRO mais rápido que ela.

  Basta dividir as 6hrs da Maria por 1,5 pra ver que ele faz em 4hrs o que ela faz e não em 3hrs.

• Pessoal aqui embaixo teve dificuldade de ler o enunciado. O enunciado quer o tempo que João vai levar para COMPLETAR a tarefa... Se você ler bem o enunciado vai perceber que Maria fez 20% da tarefa, ou seja, faltam 80%. É só fazer uma regra de três e acabou...

• Errei pq entendi errado. A questão é confuda ao não deixar claro que quer o tempo qm que João irá completar a tarefa, considerando o que Maria já fez, e não completar no sentido amplo, que seria em quanto tempo João tem capacidade de completar toda a tarefa sozinho.

• Quebrei a cabeça pra resolver essa questão!!! Assim como alguns colegas, marquei a alternativa "D", mas graças ao comentário da colega Camila Moreira, refiz e pude entender o meu erro.

  Resolvi a questão através de uma regra de três composta:

  H (horas) T (tarefa) Empenho (e)

  6 0,2 1

  X 0,8 1,5

  Como aprendido com o grande Professor Brunno Lima, mestre em RLM, numa regra de três composta, deve-se relacionar as demais grandezas sempre com aquela que apresenta a incógnita.

  Se em 6 h, realiza (20%) da tarefa, 80% levará mais horas. Já, se em 6 h realiza a tarefa com empenho igual a 1 (100%), com um empenho maior 150% (1,5) realizará a tarefa em menos horas, dessa forma, essas grandezas são inversamente proporcionais. Daí, temos:

  6\x= 0,2\08 x 1,5\1 (repare que essa grandeza foi invertida)

  x= 16

• A conta em si é o que menos importa. O relevante dessa questão é potencial de observação que o aluno/candidato tem ao que se pede. A questão quer o tempo que João vai levar para COMPLETAR a tarefa.

• EU RESOLVI DESSA FORMA 20X6=120-6=100 AÍ DIVIDIR 100 POR 6 DEU 16,66, FOI ASSIM QUE EBCONTREI Á RESPOSTA CERTA GAB C

• Regar de três

  80.20=1600

  100x

  x= 1600/100

  x=16

  80% é o o falta para ser realizado

  20% é o tempo que Maria já realizou.

• Eu juro por Deus, essa questão não faz sentido nenhum, mas tudo certo

• Disponha, D.A.!!! Sugiro dar uma olhada nas aulas do Professor Brunno Lima no Youtube. Ele é FANTÁSTICO!!! =;)

• eu demorei mas consegui

  a questão pede o tempo que joão leva pra completar a tarefa

  Maria fez 20% então precisa de 80% a ser completada, só que joão é 50% mais rápido que maria então:

  Se maria leva 6h pra completar 20%

  50% de 20% é igual a 10% então joão em 6 horas faz 30% pois 20+10= 30

  regrinha de 3

  6h-------- 30%

  x ---------- 70%

  6/x = 30/70

  30x= 6.70

  30x 420

  x= 420/30

  x= 14

  Mas isso é os 70% ele precisa completar 80% pois Maria completou 20

  outra regrinha de 3

  14h ------ 70%

  x -----------10%

  14/x= 70/10

  70x = 140

  x= 140/7

  x= 2

  14+2= 16

  Precisa de interpretação, errei de primeira pq não li que era pra completar a tarefa kk mas é assim msm errando que se aprende.

• "Completar......." releia a questão e tudo vai fazer sentido!

• Se ela gasta 6 horas pra completar 20% da tarefa, ela gastaria 33 horas pra fazer 100% dá tarefa.

  Como João é 50% mais rápido que ela, logo 33/2 ( elimina as sobras)

• Me: lê 30 livros por ano; formando em matemática. But: ERRA POR FALTA DE ATENÇÃO.

• Na questão diz completar, contudo, tem um (SOZINHO) para colocar aquela dúvida criminosa em nossa mente.

  "O sistema é fod# e ele vai te derrubar"

• O enunciado está confuso, mas a questão em si é tranquila

  Maria (sozinha) leva 6 horas para executar 20%, sendo que João é 50% mais rápido que ela

  Então, Maria executou 20% da tarefa e precisamos descobrir em quanto tempo João leva para conclui-la (80%)

  Maria:

  6h ------ 20%

  João:

  6h ------- 30% -->se em 6h Maria faz 20% da tarefa, ele faz 30% gastando o mesmo tempo por ser 50% mais rápido, pois 50% de 20% é 10%, então 20%+10%= 30%

  Aplicando regra de três

  João:

  6h ---------30%

  x -----------70%

  30x =420

  x = 420/30

  x = 14

  Para finalizar, o enunciado, embora não muito claro, quis dizer que Maria já concluiu 20% da tarefa, restando 80%, e pede para calcularmos em quanto tempo João concluirá o que resta.

  Então, vamos lá:

  Logo acima encontramos que João gasta 14h para realizar 70% da tarefa, utilizando tbm a regra de três encontraremos quanto tempo ele levará para concluir os 80%.

  70% ---- 14

  80% ---- x

  70x = 1120

  x = 1120/70

  x = 16h

Questão 3001714

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

O salário de um empregado passou de R$ 1680 para R$ 1728.

Então a porcentagem do aumento recebido foi:

• A. Menor que 2,6%.
• B. Maior que 2,6% e menor que 2,8%.
• C. Maior que 2,8% e menor que 3%.
• D. Maior que 3% e menor que 3,2%.
• E. Maior que 3,2%.

Gabarito: C

Comentários

• GAB. C

  Resolve com Regra de três simples.

  1680 ---100

  1728 --- x

  1680x = 172800

  x = 172800/1680

  x = 102,85

  102,85 - 100 = 2,85%

• $1680----100% $ 1728 -1680=48

  $ 48----X%

  1680X=4800

  X=2,85%

  GAB.C

• Ok, admito, sou um lixo em matemática, vou estudar direito administrativo, tchau! Amanha eu volto pra isso.

• Amigos, não desistam, a resolução é mais simples do que parece!

  Sem regras de 3 mirabolantes....

  Primeiro devemos achar o valor nominal do aumento, que seria R$1728 - R$ 1680, assim temos R$48.

  Ai devemos pensar, quanto que 48 representa de 1680? Dividimos um pelo outro... 48/1680 = 0,0285.

  0,0285 * 100% = 2,85%.

Questão 3001717

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2016 e 365; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

O MS Excel 2016 em português possui a função E().

Assinale a alternativa que descreve corretamente a utilidade dessa função do MS Excel.

• A. Somar duas datas e retornar o resultado da soma em formato de data.
• B. Determinar logicamente se todas as condições de um teste são verdadeiras.
• C. Concatenar o texto contido em duas ou mais células.
• D. Concatenar valores numéricos; isto é, retornar lado a lado os valores numéricos de duas ou mais células.
• E. Somar duas datas e retornar o resultado da soma em quantidade de dias, em um formato numérico.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO (B)

  A função E, uma das funções lógicas , é usada para determinar se todas as condições em um teste são VERDADEIRAS.

• GAB. B

  A Função E retorna VERDADEIRO se todos os seus argumentos forem VERDADEIROS.

  Exemplo: =E(A2>1,A2<100) Exibirá VERDADEIRO se A2 for maior que 1 E menor que 100, caso contrário, exibirá FALSO.

• E() verifica se argumento é verdadeiro e retorna VERDADEIRO se todos argumentos forem verdadeiros

  =E(lógico1;[lógico2];...)

• Letra B.

  b) Certo. Na função E (conectivo e, para a lógica), todos os argumentos devem ser verdadeiros.

  Questão comentada pelo Prof. Jeferson Bogo

• No Excel a logica do E e do OU segue a regra igual na matemática (raciocínio logico)

  função E ou conectivo E = verdadeiro quando tudo verdadeiro

  função OU conetivo OU = falso quando tudo falso

Questão 3001720

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Sítios de busca e pesquisa na Internet

Ao navegar pela internet você se depara com uma mensagem de erro HTTP 404. Assinale a alternativa que descreve corretamente esse tipo de mensagem.

• A. Indica um problema de endereçamento DHCP.
• B. Indica falta de recursos de processamento no servidor.
• C. Indica que a página solicitada não foi encontrada pelo servidor.
• D. Indica um problema de resolução de nomes DNS.
• E. Indica um problema de segurança no navegador do usuário.

Gabarito: C

Comentários

• Erro 404= Significa que a página não foi encontrada pelo servidor.

• O erro 404 é um código de resposta HTTP que indica que o cliente pôde comunicar com o servidor, mas ou o servidor não pôde encontrar o que foi pedido, ou foi configurado para não cumprir o pedido e não revelar a razão, ou a página não existe mais.

• GABARITO: LETRA C

  ===> Quando o usuário vai acessar determinada página da Web, seja para efetuar uma compra ou assistir um vídeo por exemplo, o navegador faz a solicitação de um documento (que pode ser em HTML) ao servidor. Nos casos em que aparece a mensagem Error 404, é porque ele não encontrou a página requerida, ou seja, o documento/página não existe.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Letra C)

  É o famoso: NOT FOUND (Não encontrado)

• Gab: C

  Toda requisição HTTP obtém uma resposta de um servidor web com um código de status.

  1XX - INFORMAÇÃO - 100 significa que o servidor concorda em atender à requisição

  2XX - SUCESSO - 200 - Requisição foi bem-sucedida; 204 – página sem conteúdo

  3XX - REDIRECIONAMENTO - 301 – página foi movida; 304 – página em cachê é valida

  4XX - ERRO DO CLIENTE - 403 – página é proibida; 404 – página não foi encontrada

  5XX - ERRO DO SERVIDOR - 500 – erro interno; 503 – tente novamente mais tarde

• GAB: C

  Meu filho, vá e não erres mais:

  00 - Requisição inválida

  401 - Não autorizado

  402 - Pagamento necessário

  403 - Proibido

  404 - Página não encontrada

  304 - Indica que o conteúdo não foi modificado desde o último período.

  ERRO 304: indica que o CONTEÚDO NÃO FOI MODIFICADO DESDE O ÚLTIMO PERÍODO.

Questão 3001723

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Sistema Operacional Linux em Noções de Informática; Windows

Assinale a alternativa que contém os utilitários de linha de comando do Linux e do Windows, respectivamente, que possibilitam obter informações sobre as interfaces e configurações de rede do computador.

• A. show int e ipconfig
• B. ipconfig e ipconfig
• C. ) ipconfig e ifconfig
• D. ifconfig e ifconfig
• E. ifconfig e ipconfig

Gabarito: E

Comentários

• ifconfig – obtém informações da interface de rede.

  Ipconfig – obtém informações da configuração da rede.

• GABARITO: LETRA E

  ===> LINUX ===> Ifconfig – acrônimo de “Interface Configuration” – é uma das ferramentas mais utilizadas, nos sistemas Linux, para configurar, adicionar, deletar e gerenciar as interfaces.

  ===> WINDOWS ===> Ipconfig - No Windows, o ipconfig é um recurso projetado para ser executado a partir do prompt de comando. Este utilitário permite que você obtenha as informações de endereço IP de um computador Windows, além do controle sobre conexões TCP / IP ativas. O ipconfig substitui o comando winipcfg, mais antigo.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Têm 10 minutos que tô comparando Letra B e E

• O absurdo nisso tudo é que a única diferença de B e D é um "P".

  Dai-nos força senhor!!!

• Bom para decorar...

  if config ------) informações sobre as interfaces.

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• Eu fiquei olhando um bom tempo e para mim da alternativa 'B' a 'E' era tudo a mesma coisa. Achei que era erro na formatação, digitação kkkkk

• Quase um psicotécnico

  letra e

  ifconfig e ipconfig

• FORÇA, FOCO E FÉ. #PC PR PERTENCEREI.

• O conheço IP config

Questão 3001726

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Sistema Operacional Linux em Noções de Informática

O Linux conta com um utilitário de linha de comando que exibe informações sobre um determinado comando ou utilitário Linux, passado como parâmetro desse utilitário. Como por exemplo a sintaxe, informações gerais, parâmetros e em muitos casos também exemplos sobre como utilizar o comando em questão.

Assinale a alternativa que contém o nome desse utilitário Linux.

• A. help
• B. top
• C. hlist
• D. man
• E. more

Gabarito: D

Comentários

• Comandos de Ajuda e Documentação do LINUX:

  apropos: Localiza comandos por pesquisa de palavra-chave

  find: Localizar arquivos, como por exemplo: find . -name *.txt -print, para pesquisa de arquivos de texto do diretório atual

  info: Abre o explorador de informações

  man: Manual muito completo, pesquisa informação acerca de todos os comandos que necessitemos de saber, como por exemplo man find

  whatis: Descreve o que um determinado comando é/faz

  whereis: Localizar a página de ajuda (man page), código fonte, ou arquivos binários, de um determinado programa

• GABARITO: LETRA D

  ===> Um dos comandos mais usados no Linux e que muita gente não o explora ou entende por completo. Por mais simples que parece, o seu uso pode salvar o usuário em uma situação que não existe uma conexão com a internet, e você não precisa de nenhum aplicativo extra para utilizar sendo necessário apenas um terminal shell e digitar man.

  Trata-se do manual do sistema operacional, e com ele pode-se encontrar todos ou quase todos os comandos existentes no sistema. Por padrão as páginas do manual Linux encontram-se no diretório /usr/share/man. Para facilitar seu uso e entendimento é dividido em seções que vão de 1 a 9.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• O comando info faz as vezes do man, só que mais resumido...

• MANual

• GABARITO: D

  O comando top exibe os processos em execução no sistema.

  "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

  -Tu não pode desistir.

• Para lembrarem aí quando falar em ajuda fala assim: help MAN

  GAB: D

  funcionou comigo, vai que funciona com vocês kkkk

  espero ter ajudado

• Para lembrarem aí quando falar em ajuda fala assim: help MAN

  Help mano

  GAB: D

  funcionou comigo, vai que funciona com vocês kkkk

  espero ter ajudado

• comando -- help, também não é?

• E o comando --help??

• comando man: exibi manual de instruções de comandos

• MAN: pequeno manual sobre um comando. (Ex: man ls: descrição acerca do comando "ls", com sintaxes, conceito,etc)

  HELP: comando no shell de tipo bash, apresenta as funções da aplicação (Ex. ls -a, ls -l, ls -R)

• exibe informações sobre um determinado comando =MAN

• MAN-

  MANUAL

  INFO-

  INFORMAÇÃO

  HELP-

  AJUDA

  WHATIS-

  DEFINIÇÃO DE UM COMANDO

  WHEREIS-

  LOCALIZA UM COMANDO

  WHOAMI-

  EXIBE O NOME DO USUÁRIO ATUAL.

  #PC-PR-RJ-SP-RN-PA-DF

  Morra lutando, pois se você correr só vai morrer cansado.

• É só lembrar: man de manual.

• FALOU EM UTILITÁRIO >> MAN ...

• Comando man: Manual muito completo, pesquisa informações acerca de todos os comandos que necessita saber, como, por exemplo, o man find.

  Fonte: Alfacon.

• matei essa porque ele falou de utilitário, man de manual.

• Para diferenciar o HElp basta decorar que a palavra 'utilitário' se relacionar ao MAN ( manual)

• Man > Manual dos comandos

• Comando MAN > Manual dos comandos

• A- help: exibe informações sobre os comandos internos.

  B- top: exibe os processos em execução no sistema.

  C- hlist: não encontrei sobre.

  D- man: manual do sistema operacional, e com ele pode-se encontrar todos ou quase todos os comandos existentes no sistema.

  E- more: permite fazer a paginação de arquivos ou da entrada padrão.

  GAB D ✅

• Help!!!!

Questão 3001729

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Engenheiro de Segurança do Trabalho; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Advogado; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Analista Contábil; FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel 2016 e 365; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

Assinale a alternativa que descreve corretamente a função DATA() do MS Excel 2016 em português.

• A. Retorna o número de série sequencial que representa uma determinada data, a partir da junção de três argumentos: ano, mês e dia, respectivamente.
• B. Retorna a data representada pela conversão de um texto na respectiva data, a partir de um único argumento texto passado como parâmetro da função.
• C. Retorna a data a partir da conversão de um número na data correspondente, a partir de um único argumento passado como parâmetro da função.
• D. Retorna a data a partir de três argumentos passados como parâmetros da função, sendo dia, mês e ano, respectivamente.
• E. Retorna separadamente o dia, o mês, e o ano, respectivamente, contidos em uma data passada como parâmetro da função.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO (A)

  A função DATA do Excel usa três valores separados e combina-os para formar uma data.

  Sintaxe: DATA(ano;mês;dia)

  FONTE: support.office.com/pt-br/article/data-função-data-e36c0c8c-4104-49da-ab83-82328b832349

• Pensei que fosse exagero meu quando pensei que as bancas poderiam cobrar sintaxe de funções, bora estudar essa tranqueira, então...

• Meu deus eu sou um desastre na informática.

• O examinador, falou, falou, e eu não entendi a diferença entre as questões. E também não consegui reproduzir a função no excel.

• GAB. A

  A função DATA retorna o número de série sequencial que representa uma determinada data.

  Sintaxe: DATA(ano;mês;dia)

  A sintaxe da função DATA tem os seguintes argumentos:

  Ano Obrigatório. O valor do argumento ano pode incluir de um a quatro dígitos. O Excel interpreta o argumento ano de acordo com o sistema de data usado por seu computador. Por padrão, o Microsoft Excel para Windows usa o sistema de data de 1900, o que significa que a primeira data é 1º de janeiro de 1900. Mês Obrigatório. Um inteiro positivo ou negativo que representa o mês do ano, de 1 a 12 (janeiro a dezembro). Dia Obrigatório. Um inteiro positivo ou negativo que representa o dia do mês, de 1 a 31.

  Por exemplo: =DATA(C2;A2;B2) combina o ano da célula C2, o mês da célula A2 e o dia da célula B2 e coloca-os em uma única célula como uma data.

• DATA() Retorna o número que representa a data no código data-hora do Microsoft Office

  =DATA(ano;mês;dia)

• GABARITO: A

  A função DATA(ano; mês; dia), tem por objetivo retornar uma data combinada pelo usuário.

  A função AGORA() tem por objetivo retornar a data e hora atuais, formatadas como data e hora.

  "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

  -Tu não pode desistir.

• Resumindo...além de você saber o que faz a função tem que saber também a sua definição.

• =DATA(2000;5;1) = 01/05/2000

  Caso alguém tenha dúvida do que ocorre usando a função.

• =HOJE() Mostra a Data Atual

  =AGORA() Mostra Tanto a Data Atual / Hora

  =DATA()  usar três valores separados e combiná-los para formar uma data.

  =DIA()  retorna o dia do mês, sendo um número de 1 a 31.

Questão 3087289

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geologia

Os projetos para extração de minérios foram os que mais atraíram investimento estrangeiro para a Região Norte. Os países estrangeiros eram os principais interessados na compra da matéria-prima extraída. A Região Norte abriga algumas das maiores reservas minerais do planeta.

Veja o fragmento de texto abaixo:

BAUXITA - MRN investirá R$ 6,8 bi em expansão

“O Diretor-Presidente da Mineração Rio do Norte (MRN), Silvano de Souza Andrade, apresentou projeto de expansão da Companhia (…) em Oriximiná (PA)”. Ao todo serão investidos R$ 6,8 bilhões, dos quais R$ 4 bilhões na fase de implantação e R$ 2,8 bilhões em infraestrutura.(…)”

“O projeto de ampliação será nos platôs da Zona Central e Oeste a fim de garantir a continuidade das operações da mineradora até 2043. Atualmente, a MRN extrai bauxita no platô da Zona Leste, com uma produção anual de 18 milhões de toneladas e 5 mil empregos diretos e indiretos. Metade do volume produzido pela MRN é destinado ao mercado internacional, gerando receita de R$ 850 milhões.”(…)

“Para garantir a continuidade da empresa e a manutenção dos empregos, a MRN planejou a expansão, que ainda depende de aprovação de licenças ambientais.”

In: Revista Brasil Mineral – edição 374 – setembro 2017 * com adaptações.

Tendo o texto acima como motivador, o projeto descrito diz respeito ao:

• A. Projeto Sivam.
  
• B. Projeto Trombetas.
  
• C. Projeto Calha Norte.
  
• D. Projeto Grande Carajás.
  
• E. Projeto Amazônia Legal.
  

Gabarito: B

Comentários

• O Projeto Porto Trombetas foi criado em 1974 com a finalidade de acomodar os trabalhadores no distrito de Porto Trombetas, para extração de minérios em Serra do Saracá. Também chamado de Complexo Trombetas, é uma company town, situada no município de Oriximiná - Pará.

  Finalizado em 1976, deu origem a um aglomerado urbano, que aloja trabalhadores das Mina do Saracá V, Saracá W, Bela Cruz e Mineração Rio do Norte. Foi em 1999, elevada a categoria de distrito e hoje abriga milhares de trabalhadores, centro comercial, escola, hospitais, clubes e museus. Tem acesso somente por via fluvial ou aéreo.

  Bons estudos!

  Fonte: https://brainly.com.br/tarefa/18634762#readmore

• Nunca nemouvi falar

• Os projetos para extração de minérios foram os que mais atraíram investimento estrangeiro para a região Norte, que abriga algumas das maiores reservas minerais do planeta.

  Em Porto Trombetas, distrito onde está localizada a segunda mais importante aglomeração urbana do município de Oriximiná, está um dos complexos que foi beneficiado por este capital.

  Em 2016, a MRN anunciou investimentos de R$ 6,8 bi na expansão de suas atividades na região, dos quais R$ 4 bilhões na fase de implantação e R$ 2,8 bilhões em infraestrutura. O projeto de ampliação será nos platôs da Zona Central e Oeste a fim de garantir a continuidade das operações da mineradora até 2043. Atualmente, a MRN extrai bauxita no platô da Zona Leste, com uma produção anual de 18 milhões de toneladas e 5 mil empregos diretos e indiretos. Metade do volume produzido pela MRN é destinado ao mercado internacional.

  Resposta: B

• Falou de projeto de mineração amazônico voltado à extração de Bauxita, 90% dos casos será PROJETO TROMBETAS

Questão 3087292

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Política

O meio rural foi formado pelo processo de colonização que ocorreu com a América.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o meio rural brasileiro:

( ) Com atividade complementar à agricultura, desenvolveu-se a pecuária, que fornecia couro e carne para os engenhos.

( ) À medida que os canaviais se expandiam por áreas de matas naturais a pecuária bovina avançava por áreas de pasto natural na caatinga e do cerrado no interior nordestino.

( ) Até o início da década de 1930, o produto agrícola responsável pela maior expansão da fronteira agrícola para o interior do Brasil foi o algodão, que era utilizado para fabricar as roupas da Coroa Portuguesa.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A. V • V • F
  
• B. V • F • F
  
• C. F • V • V
  
• D. F • V • F
  
• E. F • F • V
  

Gabarito: A

Comentários

• Em 1930 o produto era o CAFÉ

Questão 3087295

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Projeções e Representações; Cartografia

Essa projeção apresenta a Terra como se ela fosse vista a grande distância. Esses mapas resultam da projeção de uma parte da superfície sobre um plano. Essa projeção não conserva as formas nem as áreas corretas. Formas e áreas sofrem distorções crescentes à medida que aumenta a distância do centro da projeção. Mas ela cumpre a finalidade a que se propõe revelando os azimutes exatos dos pontos cartografados em relação ao ponto central do mapa. Essa projeção oferece um conjunto de utilidades práticas ligadas basicamente ao deslocamento a partir de um único ponto do globo. É empregada por governos municipais de cidades importantes, para determinar as rotas mais curtas para qualquer parte do mundo.

A projeção descrita acima é a:

• A. Projeção de Peters.
  
• B. Projeção Equivalente.
  
• C. Projeção de Mercator.
  
• D. Projeção Azimutal Ortográfica.
  
• E. Projeção Cilíndrica Conforme.

Gabarito: D

Comentários

• Também conhecida como projeção plana ou polar.

• Para um ponto específico

• D. projeção Azimutal.

• Projeção Azimutal Principais Características

  Não conserva a forma nem área como o próprio texto fala

  Importante pra navegação, cuidado eles podem te confundir pois a projeção do Mercator também foi e creio que é importante nas navegações, então eu acho melhor você não se apegar muito a essa características pois pode te confundir.

  Representa bem as regiões polares e os paralelos

  A ONU adotou, pois o lema dele é olhar a todos e com a projeção azimutal eu consigo observa todos os países

• Azimutal EQUIDISTANTE /plana/polar:  

  Características 

  -Utilizado para navegação. 

  -caráter geopolítico (ONU) 

  • Consiste numa projeção azimutal equidistante centrada no Polo Norte 
  • Com importância política estratégica (EUA e URSS no meio). 

  -Guarda ângulos azimutais e seus meridianos passam pelo centro da projeção, representando retas. Logo, os círculos concêntricos são os paralelos. 

  -Obtido com um plano tangente na superfície terrestre. O ponto de tangencia fica próximo ao centro (menos deformidade). 

Questão 3087301

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Projeções e Representações; Cartografia

Com relação aos mapas em grande escala, podemos dizer que têm:

• A. denominadores maiores e representam áreas maiores, mas são menos precisos e detalhados
  
• B. denominadores maiores e representam áreas menores e são menos detalhados.
  
• C. denominadores maiores e representam áreas maiores e são menos precisos e detalhados.
  
• D. denominadores menores e representam áreas maiores, mas são mais precisos e detalhados.
  
• E. denominadores menores e representam áreas menores, mas são mais precisos e detalhados
  

Gabarito: E

Comentários

• Escalas menores: denominadores maiores e representam áreas maiores e são menos precisos e detalhados.

  Grandes escalas: denominadores menores e representam áreas menores, mas são mais precisos e detalhados

• Quanto MAIOR o denominador da escala, maior é a REDUÇÃO aplicada para a sua elaboração e MENOR será a escala.

  As escalas grandes são aqueles que reduzem menos o espaço representado pelo mapa e, por essa razão, é possível um maior detalhamento dos elementos existentes.

Questão 3087304

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Cultural

Analise as afirmativas abaixo em relação ao município de Joinville:

1. Conta com recursos naturais, mesmo tendo se transformado, ao longo da história, no município mais industrializado de Santa Catarina.

2. Os imigrantes europeus só se instalaram no território em 1851, com a implantação da Colônia Dona Marisca.

3. Inicialmente a economia local tinha por base a erva mate, extraída no planalto, e a madeira, além da produção de couro, louça, sapatos, móveis e cigarros.

4. No final do século XIV surgiram as primeiras indústrias metalúrgicas têxteis, que foram reforçadas após a Segunda Guerra Mundial, quando Joinville se transformou em um dos principais polos industriais do Brasil.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
  
• B. São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
  

Gabarito: A

Questão 3087307

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geologia

As planícies são as únicas unidades do relevo brasileiro cujo arcabouço consiste em bacias de sedimentação recente, formadas por deposições ocorridas no período:

• A. Permiano.
  
• B. Terciário.
  
• C. Quaternário.
  
• D. Cenozoico
• E. Cambriano.
  

Gabarito: C

Comentários

• O Período Quaternário iniciou-se há 2,6 milhões de anos e compreende desde a  (de 2,6 milhões de anos até cerca de 10 mil anos atrás, referindo-se aos depósitos pós-pliocênicos) até a época holocênica (10 mil anos atrás até os dias atuais, incluindo fósseis de espécies existentes), estando dentro da . Compreende depósitos sedimentares juntamente com restos de animais e vegetais que vivem ainda hoje, espécies de  (permitindo observar ancestrais de , e elefantes), sendo também a idade do Homem. As características mais marcantes deste período foram as  e o aparecimento do homem, há apenas 1,8 milhões de anos.

• A Era Cenozoica começou há 65 milhões de anos e dura até o presente.

  Significa "vida nova" e também é conhecida como a Idade dos Mamíferos. É nessa era que surge o homem atual, o Homo Sapiens e a tecnologia.

  A Era Cenozoica é dividida em três períodos: Paleogênico (que dura de 65,5 milhões a 23 milhões de anos atrás), Neogênico (de 23 a 2,3 milhões de anos atrás) e Quaternário (começou há 2,6 milhões e dura até os tempos atuais).

• Muitas pessoas não tem acesso ao gabarito companheiro. Já vale alguma coisa para aqueles que não tem a versão paga.

• Verdade, Lucas! Não pense só em si mesmo, prezado João Luiz Guerra Junior.

Questão 3087310

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Impactos e soluções nos meios natural e rural; Meio Ambiente na Geografia

Os rios são verdadeiros termômetros de saúde ambiental das cidades. Em Joinville esses três rios principais sofrem com a poluição.

Enumere corretamente o nome do rio com sua respectiva característica.

Coluna 1 Rio

1. Rio Piraí

2. Rio Cubatão

3. Rio Cachoeira

Coluna 2 Característica

( ) Nasce na região do ponto culminante do município, na Serra Queimada, e é responsável pela maior parte da água consumida pelos joinvilenses. Em seu curso superior apresenta boa qualidade de água, mas no último terço, na altura da sub-bacia do rio do Braço, começa a receber despejos do Distrito Industrial de Joinville e também esgoto residencial sem tratamento.

( ) Contribui para o abastecimento público com água potável e para a manutenção da rizicultura. Recebe em seus dois últimos terços o despejo de esgoto doméstico sem tratamento e de agrotóxicos e fertilizantes químicos utilizados na agricultura.

( ) Faz todo o seu percurso dentro da área urbana do município: nasce no bairro Costa e Silva e percorre uma região bastante plana, sendo influenciado pelas marés. Justamente por estar todo na cidade, ele é o mais afetado pela poluição, tanto industrial quanto residencial.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A. 1 • 2 • 3
  
• B. 2 • 1 • 3
  
• C. 2 • 3 • 1
  
• D. 3 • 1 • 2
  
• E. 3 • 2 • 1
  

Gabarito: B

Questão 3087313

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Física; Hidrografia

O projeto Viva Cidade é a elaboração do Plano Diretor de Drenagem Urbana de Joinville (PDDU), feita com base na bacia hidrográfica que banha a área urbana do município. O documento leva em conta os resultados de uma série de audiências públicas. Nesses encontros, promovidos pela Prefeitura, moradores de cada sub-bacia têm a oportunidade de discutir a melhor forma de executar ações para reduzir os impactos das inundações em Joinville, criando condições para uma gestão sustentável da drenagem urbana. De todos os tipos de desastres naturais, as inundações são o mais grave, tanto em perdas econômicas quanto em vítimas fatais. E as agressões ao meio ambiente vêm tornando o desastre da chuva cada vez mais frequente – em Joinville, em Santa Catarina e em todo o Brasil.

Analise as afirmativas abaixo acerca das inundações e o que podemos fazer para evitá-las ou preveni-las em Joinville:

1. Estudar o ciclo natural das águas e compreender seu funcionamento em Joinville e no bairro onde vivem.

2. Identificar situações de ameaça à saúde dos rios: desmatamento e despejo de esgoto industrial ou doméstico, despejo de resíduos agrícolas, etc.

3. Identificar situações de risco para os moradores que vivem próximos a áreas inundáveis: deslizamentos, doenças ligadas à falta de saneamento, carências de serviços públicos.

4. Realizar campanhas informativas sobre a importância dos recursos hídricos e os fatores que agravam as inundações.

5. Realizar campanhas informativas sobre a inter-relação entre qualidade de vida, saúde pública e recursos hídricos.

6. Acompanhar os planejamentos ambientais de Joinville, participar das discussões para definir prioridades, critérios e prazos, e cobrar o cumprimento de seus compromissos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. São corretas apenas as afirmativas 2 e 6.
  
• B. São corretas apenas as afirmativas 1, 5 e 8.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.
• D. São corretas apenas as afirmativas 2, 4, 5 e 6.
• E. São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4, 5 e 6.
  

Gabarito: E

Questão 3087316

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Cultural; Geografia Política

A Região Norte corresponde a quase metade do território brasileiro. Acerca da Região Norte:

1. Os Estados do Amazonas, Amapá, Acre, Rondônia, Roraima e Pará formam a Região Norte.

2. A Amazônia ultrapassa os limites desses estados e até as fronteiras nacionais.

3. O termo Amazônia designa uma imensa região natural da América do Sul, coberta predominantemente pela Floresta Amazônica, denominada Amazônia Continental, também conhecida como Pan-Amazônia ou Amazônia Internacional.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. É correta apenas a afirmativa 1.
  
• B. É correta apenas a afirmativa 2.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
  

Gabarito: D

Comentários

• 1. Os Estados do Amazonas, Amapá, Acre, Rondônia, Roraima , Pará e TOCANTINS formam a Região Norte.

  2. A Amazônia ultrapassa os limites desses estados e até as fronteiras nacionais. CERTO

  3. O termo Amazônia designa uma imensa região natural da América do Sul, coberta predominantemente pela Floresta Amazônica, denominada Amazônia Continental, também conhecida como Pan-Amazônia ou Amazônia Internacional. CERTO

Questão 3087319

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Clima; Geografia Física

Analise as afirmativas abaixo acerca das zonas de alta e baixa pressão atmosférica terrestre:

1. Pressão atmosférica é o peso que a atmosfera exerce sobre a superfície terrestre.

2. Em relação à altitude, quanto mais alto é um lugar em relação ao nível do mar, mais rarefeito é o ar atmosférico, ou seja, mais afastadas ficam as moléculas de ar uma das outras e, portanto, maior é a pressão atmosférica.

3. A pressão atmosférica, além de variar conforme a altitude, assume características diferentes conforme a temperatura do ar.

4. Nas regiões mais frias, as moléculas dos gases se agrupam, deixando o ar mais denso, pesado e, dessa maneira, com baixa pressão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
  
• B. São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
  

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO A

  1. Pressão atmosférica é o peso que a atmosfera exerce sobre a superfície terrestre.( CORRETO)

  2. Em relação à altitude, quanto mais alto é um lugar em relação ao nível do mar, mais rarefeito é o ar atmosférico, ou seja, mais afastadas ficam as moléculas de ar uma das outras e, portanto, maior é a pressão atmosférica( ERRADO).

  MENOR É A PRESSÃO ATMOSFÉRICA.

  3. A pressão atmosférica, além de variar conforme a altitude, assume características diferentes conforme a temperatura do ar.(CORRETO).

  4. Nas regiões mais frias, as moléculas dos gases se agrupam, deixando o ar mais denso, pesado e, dessa maneira, com baixa pressão.(ERRADO).

  COM ALTA PRESSÃO

Questão 3087322

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Clima; Geografia Física

Faça a correta correlação dos domínios morfoclimáticos brasileiros abaixo relacionados:

Coluna 1 Domínios

1. Domínio Amazônico

2. Domínio da Caatinga

3. Domínio do Cerrado

4. Domínio dos Mares de Morros

5. Domínio das Araucárias

Coluna 2 Descrição

( ) Região caracterizada pela presença de planaltos irregulares. No interior, o clima é caracterizado pela ocorrência de duas estações: uma seca e outra chuvosa. Já na porção litorânea, os ventos oceânicos, carregados de umidade, proporcionam índices maiores de pluviosidade. A vegetação original é a floresta tropical, mais conhecida como Mata Atlântica.

( ) O relevo dessa região é formado por depressões e planaltos cujas altitudes variam entre 200 e 800 metros. Possui clima semiárido, com chuvas concentradas em alguns meses do ano. A vegetação caracteriza-se pela presença de arbustos espinhosos e espécies variadas de cactos. Essa área sofre alterações desde a época do Brasil colônia.

( ) Apresenta uma área de relevo planáltico de maior altitude. O clima atuante é o subtropical, com verões quentes e invernos frios.

( ) Região onde predominam os planaltos e as chapadas. Possui clima bem definido, com temperatura média anual de 24ºC e duas estações principais: uma seca e outra chuvosa. Nas últimas décadas sua vegetação tem sido intensamente alterada para dar lugar a área de pastagens e para a instalação de lavouras.

( ) O relevo dessa região é formado principalmente por depressões e planícies. A vegetação é densa, com milhares de espécies de árvores e arbustos de todos os portes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

• A. 1 • 2 • 5 • 3 • 4
  
• B. 3 • 2 • 5 • 4 • 1
  
• C. 3 • 4 • 2 • 1 • 3
• D. 3 • 4 • 5 • 2 • 1
  
• E. 4 • 2 • 5 • 3 • 1
  

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: E

   

  ( 4 ) MARES DE MORROS. Região caracterizada pela presença de planaltos irregulares. No interior, o clima é caracterizado pela ocorrência de duas estações: uma seca e outra chuvosa. Já na porção litorânea, os ventos oceânicos, carregados de umidade, proporcionam índices maiores de pluviosidade. A vegetação original é a floresta tropical, mais conhecida como Mata Atlântica.

  ( 2  ) CAATINGA. O relevo dessa região é formado por depressões e planaltos cujas altitudes variam entre 200 e 800 metros. Possui clima semiárido, com chuvas concentradas em alguns meses do ano. A vegetação caracteriza-se pela presença de arbustos espinhosos e espécies variadas de cactos. Essa área sofre alterações desde a época do Brasil colônia.

  ( 5 ) ARAUCÁRIAS. Apresenta uma área de relevo planáltico de maior altitude. O clima atuante é o subtropical, com verões quentes e invernos frios.

  ( 3 ) CERRADO. Região onde predominam os planaltos e as chapadas. Possui clima bem definido, com temperatura média anual de 24ºC e duas estações principais: uma seca e outra chuvosa. Nas últimas décadas sua vegetação tem sido intensamente alterada para dar lugar a área de pastagens e para a instalação de lavouras.

  ( 1 ) AMAZÔNICO. O relevo dessa região é formado principalmente por depressões e planícies. A vegetação é densa, com milhares de espécies de árvores e arbustos de todos os portes.

• Questão muito boa!

• A Floresta com Araucária ou Floresta Ombrófila Mista possui clima subtropical, ou seja, com as estações do ano bem definidas, onde os invernos são frios e os verões quentes. Isso indica sua elevada  (verão com temperaturas médias de 25° e inverno com temperaturas que atingem 0°).

  O clima e o relevo da região onde está localizada a Mata das Araucárias contribui para o desenvolvimento de pinheiros. O solo, em sua maior parte, apresenta grande fertilidade natural e é sempre úmido, visto que os rios ao redor apresentam água durante todo o ano.

  O solo que apresenta as melhores características para o desenvolvimento das araucárias é a "terra roxa" que fica localizada no oeste do Paraná. Ela tem origem vulcânica e cor vermelha, resultado da decomposição do basalto.

• espécies de árvores e arbustos de todos os portes. na amazônia la não e arvores latifoliadas

• Questão linda !

• GANHE TEMPO: QUESTÃO RELACIONA MATA ATLÂNTICA COM MARES DE MORROS LOGO DE INÍCIO. JA MATA QUESTÕES NA ALTERNATIVA E.

Questão 3087325

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geologia

Analise as afirmativas abaixo:

1. A litosfera é uma das principais fontes de recursos naturais para a sociedade. Os minérios extraídos tornaram-se imprescindíveis para a manutenção das atividades agrícolas, industriais e de construção civil, além de constituírem matéria-prima para diversos produtos que utilizamos no cotidiano.

2. Os minerais apresentam-se na natureza de diversas maneiras. Alguns são encontrados isoladamente, outros fazem parte da composição de rochas.

3. Rochas exploradas comercialmente, como o basalto, o mármore e a argila, são retiradas da natureza em estado bruto e posteriormente tratadas conforme a finalidade de uso.

4. A exploração de jazidas minerais provoca o desmantelamento de morros e serras inteiras e, algumas vezes, resulta na abertura de gigantescas crateras nas formações rochosas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. É correta apenas a afirmativa 1.
  
• B. É correta apenas a afirmativa 3.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
  

Gabarito: E

Comentários

• Rochas Sedimentares: esse tipo de rocha tem sua formação a partir do acúmulo de resíduos de outros tipos de rochas. São exemplos de rochas sedimentares: areia, argila, sal-gema e calcário. 

Questão 3087328

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Meio Ambiente na Geografia; Mudanças climáticas

Analise o texto abaixo sobre o fenômeno El Niño:

As águas__________________ provenientes do fundo oceânico e da Corrente de (das)_______________ são interceptadas por águas_______________ que vêm do__________________ e do_________________.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

• A. frias • Guianas • quentes • norte • leste
  
• B. frias • Guianas • quentes • norte • oeste
  
• C. frias • Humboldt • quentes • norte • oeste
  
• D. quentes • Humboldt • frias • norte • oeste
  
• E. quentes • Guianas • frias • leste • oeste
  

Gabarito: C

Comentários

• frias • Humboldt • quentes • norte • oeste

• questão estranha, até onde sei El Nino é o aquecimentos das águas...

Questão 3087331

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Cartografia; Coordenadas Geográficas

Assinale a alternativa correta acerca da posição geográfica do Brasil.

• A. A vasta dimensão territorial de nosso país impossibilita a existência de uma imensa diversidade de paisagens naturais e culturais
  
• B. O Brasil está localizado no hemisfério Ocidental do planeta, ou seja, todas as suas terras encontram-se a oeste do Meridiano de Greenwich.
• C. O Brasil está localizado no hemisfério setentrional do planeta, ou seja, todas as suas terras encontram-se a oeste do Meridiano de Greenwich.
  
• D. O Brasil está localizado no hemisfério boreal do planeta, ou seja, todas as suas terras encontram-se a oeste do Meridiano de Greenwich.
• E. A grande extensão do território brasileiro no sentido norte-sul faz com que o país seja dividido em quatro fusos horários diferentes, todos adiantados em relação ao horário de Greenwich.
  

Gabarito: B

Comentários

• SOMOS OCIDENTAIS

  ESTAMOS A OESTE DO MERIDIANO (ATÉ PORQUE O MERIDIANO CORTA O CONTINENTE AFRICANO)

  TEMOS TERRAS AO SUL E AO NORTE SEGUNDO A LINHA DO EQUADOR !

  gravou isso já era a!

• A vasta dimensão territorial de nosso país impossibilita a existência de uma imensa diversidade de paisagens naturais e culturais

  O Brasil está localizado no hemisfério setentrional do planeta, ou seja, todas as suas terras encontram-se a oeste do Meridiano de Greenwich.

  O Brasil está localizado no hemisfério boreal do planeta, ou seja, todas as suas terras encontram-se a oeste do Meridiano de Greenwich.

  A grande extensão do território brasileiro no sentido norte-sul faz com que o país seja dividido em quatro fusos horários diferentes, todos adiantados em relação ao horário de Greenwich.

• Porque a E está errada?

• Ocidental e as Américas e Oriental são os outros continentes.

Questão 3087334

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Agricultura brasileira; Agropecuária; Pecuária

Acerca do desenvolvimento da agropecuária, é correto afirmar:

1. Ainda que a inovação tecnológica tenha imprimido ganhos de produtividade, com o crescimento da produção por hectare, e ampliado os limites das áreas agrícolas, o desenvolvimento da produção rural até hoje necessita de grandes extensões de terra com condições climáticas e solos favoráveis.

2. As plantas e os animais não possuem um ciclo evolutivo e, portanto, não é necessário que ocorram interrupções ao trabalho agrícola.

3. Procedimentos técnicos, como a adubação e a irrigação, têm diminuído a dependência da agricultura do meio natural.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. É correta apenas a afirmativa 2.
  
• B. É correta apenas a afirmativa 3.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 1 e 3
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
  

Gabarito: D

Comentários

• Ué! a afirmativa 3 não contradiz a 1??

• Estranho.

• Buguei nessa

• A alternativa 2 ta certa por quê? se qualidade do solo de uma região não indica se ela é produtiva ou não tendo em vista o uso de produto para torna-la boa como a calagem por exemplo

• Nao estou sabendo opinar essa questao rsrsrs

• 1. Ainda que a inovação tecnológica tenha imprimido ganhos de produtividade, com o crescimento da produção por hectare, e ampliado os limites das áreas agrícolas, o desenvolvimento da produção rural até hoje necessita de grandes extensões de terra com condições climáticas e solos favoráveis.

  Pra mim esse trecho aqui tá equivocado. Então quer dizer que o desenvolvimento da agricultura depende de condições favoráveis de solo e clima? Conta outra, me explica a nova fronteira agrícola então, solos favoráveis? Clima propício?

  Gabarito questionável hein, mas bora bora.

• A adubação e irrigação são fatores que influenciam diretamente na produtividade de pomares cítricos. Esse processo começa com a análise de solo, continua na correção e se concretiza na adubação. Pode ser realizado via solo ou foliar, de acordo com as necessidades do pomar no decorrer do ciclo produtivo.

Questão 3087337

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: População; População brasileira

O processo de formação do território brasileiro congregou diferentes grupos humanos. Analise as afirmativas abaixo acerca da formação étnica da população brasileira.

1. Nos primeiros séculos da nossa história o processo de formação étnica da população brasileira envolveu principalmente os povos indígenas que originalmente habitavam as terras brasileiras; os portugueses que vieram se apropriar das riquezas existentes nas terras indígenas e os povos africanos trazidos para trabalhar como mão de obra escrava.

2. O encontro entre os povos indígenas, os europeus – a princípio os portugueses – e os africanos ocorreu de forma pacífica.

3. A partir da segunda metade do século XIX é que povos de outras etnias passaram a fazer parte da composição da população brasileira; eram os imigrantes europeus e asiáticos, povos que, fugindo de guerras e da pobreza que assolava seus países de origem, aportaram no Brasil em busca de melhores condições de vida.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. É correta apenas a afirmativa 3.
  
• B. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
• D. São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
• E. São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

Gabarito: C

Comentários

• 2. O encontro entre os povos indígenas, os europeus – a princípio os portugueses – e os africanos ocorreu de forma pacífica.

  ERRADO: pode-se dizer que os primeiros encontros dos portugueses com os índios foi "tranquilo", pois rolava bastante escambo e tals. Mas depois os portugueses tentaram escravizar os índios e daí foi só problema.

  E por não conseguir escravizar os índios, os portugueses trouxeram os africanos para o Brasil (isso aí não foi nada pacífico).

  As outras duas alternativas estão corretas.

  Gabarito letra C

Questão 3087340

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Física; Relevo

O homem sempre quis explicar e compreender as formas da superfície terrestre.

Analise as afirmativas abaixo acerca do desenvolvimento histórico da Geomorfologia:

1. Durante o Renascimento, alguns pensadores chegaram a compreender a influência dos processos subaéreos, principalmente o fluvial, na esculturação das paisagens, tais como Leonardo da Vinci (1452-1519) e Bernard Palissy (1510-1590).

2. Leonardo da Vinci reconheceu “que cada vale foi escavado pelo seu rio, a relação entre os vales é a mesma que entre os rios”. Observou ainda que os cursos fluviais carregavam materiais de uma parte da Terra e os depositavam em outra.

3. Bernard Palissy compreendeu o antagonismo entre as ações internas que criam o relevo, e as ações externas, que tentam destruí-lo; o antagonismo entre o escoamento e a vegetação, expressando claramente a ideia de plantar árvores para amenizar a erosão, por exemplo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. É correta apenas a afirmativa 1.
  
• B. É correta apenas a afirmativa 2.
  
• C. É correta apenas a afirmativa 3.
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
  

Gabarito: E

Questão 3087343

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Física

Analise as afirmativas abaixo:

1. A Geografia é uma ciência humana.

2. A Geografia estuda o espaço geográfico, espaço esse que é produzido pela intervenção das sociedades sobre a superfície da Terra.

3. Os elementos naturais ou humanizados são aqueles que são construídos por ação antrópica, como as casas, os prédios, as rodovias e as plantações.

4. A paisagem geográfica é muito importante para a compreensão do mundo e do lugar onde nos encontramos, pois além de revelar aspectos da natureza, ela apresenta o registro da história, do modo de vida das pessoas que nesse local têm vivido.

5. Os fenômenos naturais não modificam a paisagem.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
  
• B. São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5
  
• D. São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
  

Gabarito: B

Comentários

• No item 2- elementos natrais são diferentes de humanizados.

Questão 3087346

• Banca: FEPESE
• Órgão: Companhia Águas de Joinville
• Ano: 2018
• Provas: FEPESE - 2018 - Companhia Águas de Joinville - Geógrafo
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Impactos e soluções nos meios natural e rural; Meio Ambiente na Geografia

Analise as afirmativas abaixo:

1. As políticas voltadas para a preservação da natureza nos países economicamente menos desenvolvidos são tomadas como questões prioritárias, havendo frequentemente leis rígidas que favorecem o desenvolvimento de atividades econômicas compatíveis com a preservação do meio ambiente.

2. O quadro de degradação ambiental generalizado tem levado os especialistas a apontar para o fato de estarmos vivenciando uma profunda crise no modelo consumista de desenvolvimento, no qual se baseia a atual sociedade capitalista.

3. A degradação ambiental imposta pelas atividades humanas interfere diretamente na biodiversidade do planeta, mas não chega a causar risco de extinção às espécies animais e vegetais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A. É correta apenas a afirmativa 2.
  
• B. É correta apenas a afirmativa 3.
  
• C. São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
• D. São corretas apenas as afirmativas 2 e 1.
  
• E. São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
  

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

  1. As políticas voltadas para a preservação da natureza nos países economicamente menos desenvolvidos são tomadas como questões prioritárias, havendo frequentemente leis rígidas que favorecem o desenvolvimento de atividades econômicas compatíveis com a preservação do meio ambiente. (Errado: Na verdade é ao contrário: A prioridade na preservação da natureza está nos países mais desenvolvidos, pois o crescimento econômico é muito maior. É só pensar: Onde há mais dinheiro, haverá mais industrias, comércio, construção, etc. Com isso haverá mais destruição.)

  2. O quadro de degradação ambiental generalizado tem levado os especialistas a apontar para o fato de estarmos vivenciando uma profunda crise no modelo consumista de desenvolvimento, no qual se baseia a atual sociedade capitalista. (Correto)

  3. A degradação ambiental imposta pelas atividades humanas interfere diretamente na biodiversidade do planeta, mas não chega a causar risco de extinção às espécies animais e vegetais. (Errado: não preciso nem comentar, né? rs)

  Tudo posso Naquele que me fortalece!