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Prova FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santiago do Sul - SC - Engenheiro Civil


ID
4866853
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a história do Município de Santiago do Sul, em 1951, o lugar se chamava _________________, por se encontrar localizado nas proximidades dos rios: _________________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas

ID
4866856
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Pela Lei Municipal nº 707/1988, São Tiago passa a ser Distrito, com nome de Santiago do Sul. Em 16 de abril de 1994, Santiago do Sul passa a ser emancipado, política e administrativamente, do Município de:

Alternativas

ID
4866859
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a história do Município de Santiago do Sul, em 1951, o lugar recebeu os primeiros desbravadores oriundos de Garibaldi/RS, eram os irmãos:

Alternativas

ID
4866862
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Conforme o site agricultura.sc.gov.br, acessado em 25/01/2019, o Governo do Estado noticiou a entrega de 169 equipamentos agrícolas, em virtude das estiagens, que não são raras em Santa Catarina e que afetam, principalmente, o meio rural. Para minimizar os efeitos da falta de chuvas, a Secretaria de Estado da Agricultura e da Pesca fez a cessão de uso de 168 distribuidores de água para 153 municípios catarinenses. Nos dias 28 e 29 de janeiro, a Vice- Governadora e o Secretário da Agricultura e da pesca foram a Campos Novos, Concórdia, Chapecó e São Miguel do Oeste para a entrega dos equipamentos. O Governo do Estado, através do Pacto por Santa Catarina, investiu mais de R$ 3,5 milhões na aquisição dos equipamentos, que serão acoplados a tratores agrícolas e poderão transportar água até as comunidades rurais mais distantes.

Quem é o atual Secretário de Estado da Agricultura e da Pesca de Santa Catarina?

Alternativas

ID
4866868
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Novembro de 2019 marca a passagem dos 30 anos da queda do Muro de Berlim, que durante 28 anos separou a histórica capital germânica em duas até a reunificação da Alemanha Ocidental (República Federal da Alemanha) e da Alemanha Oriental (República Democrática Alemã) em um só país. O muro ficou conhecido como:

Alternativas
Comentários
  • Muro da vergonha

  • "Muro da vergonha" e "Muro de Berlim" são sinônimos. A primeira expressão foi cunhada por Willy Brandt.

    É importante salientar que a divisão entre Alemanha Oriental e Ocidental expressa a bipolaridade da conjuntura da Guerra Fria, que começa em 1945 e termina em 1991 com o fim da URSS.

    A queda do muro de Berlim em 11/11/1989 já marcava o início do fim do chamado " socialismo real".

    Bons estudos! .

  • O governo da Alemanha Oriental chamavam de Muro Antifascismo;

    O governo da Alemanha Ocidental chamavam de Muro da Vergonha.

  • Em 1961, Moscou construiu um muro de 45 quilômetros de extensão e 3 metros de altura, com minas explosivas e cercas de arame farpado em suas imediações. O Muro de Berlim, a partir de então, passou a ser o símbolo maior da Guerra Fria. Ele, que também era conhecido como Muro da vergonha, ficou de pé durante 28 anos separando a histórica capital germânica em duas até a reunificação da Alemanha Ocidental (República Federal da Alemanha) e da Alemanha Oriental (República Democrática Alemã) em um só país.

    Resposta: D


ID
4866871
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com as notícias publicadas no site da Prefeitura de Santiago do Sul, no dia 14 de novembro, Santiago do Sul contou com uma programação especial, que visa a conscientização da população. Profissionais da Saúde do Município palestraram sobre o tema, com orientações sobre os cuidados de saúde necessários ao paciente. Trata-se de uma doença causada pela produção insuficiente ou má absorção de insulina, hormônio que regula a glicose no sangue e garante energia para o organismo. A doença pode causar o aumento da glicemia e as altas taxas podem levar a complicações no coração, nas artérias, nos olhos, nos rins e nos nervos. Em casos mais graves, pode levar à morte.

Qual o nome dessa doença?

Alternativas

ID
4866877
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com o site da Prefeitura de Santigo do Sul, a base econômica do município provém da:

I. Agricultura.
II. Avicultura.
III. Pecuária.

Quais estão corretas?

Alternativas

ID
4866880
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia as seguintes notícias:

“Ao completar 30 dias do primeiro incêndio de grandes proporções, novos focos do fogo são controlados na área de preservação. Em três semanas foram dois incêndios que destruíram, juntos, mais de mil hectares do parque. O primeiro ocorreu nos dias 10 e 11 de setembro, quando a vegetação de pouco mais de 800 hectares da área foi devastada. O segundo caso foi entre os dias 02 e 03 de outubro e consumiu aproximadamente 250 hectares. Uma semana depois, servidores reúnem forças mais uma vez, para controlar o fogo no local” (Texto adaptado. Fonte:nsctotal.com.br, de 10/10/2019)

“Desde o dia 2 de setembro, uma série de incêndios atingiu o parque na Grande Florianópolis. O local é a maior unidade de conservação de proteção integral de Santa Catarina. A maior das queimadas destruiu uma área de 820 hectares de vegetação, equivalente a mais de 800 campos de futebol. De acordo com coordenador do parque, neste período foram cinco grandes incêndios que acabaram atingindo uma área de mais de 1.000 hectares” (Texto adaptado. Fonte:nsctotal.com.br, de 10/10/2019).

Onde ocorreram os episódios descritos acima?

Alternativas

ID
4866886
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe a seguinte proposição composta: “Estudo, mas vou em festas”. Acerca do conectivo empregado, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab : D

    O MAS é uma CONJUNÇÃO.

  • Letra D

    A conjunção é representada pelo "E" e pode ser também pelo "MAS".

    Fonte: Josimar Padilha, Gran Cursos. Erros? Só avisar!!

  • Alguns conectivos possuem sinônimos, segue uma pequena lista dos que tenho anotado:

    ▓Sinônimos do Conectivo "conjunção" ("E" ,"^"):

    "vírgula" = Estudo, passo.

    "mas" = Estudarei, mas irei ao parque caminhar.

    "nem" = Nem estudo, nem vou ao parque.

    .

    ▓Sinônimos do conectivo "Disjunção Exclusiva" ("ou...ou"):

    "Já Que" = Estudo ou durmo, JÁ QUE não é possível ocorrer os dois.

    .

    ▓Sinônimos do conectivo "Condicional" ("Se...então", "➔"):

    "vírgula" = Se estudo, passo.

    "Quando" = Quando estudo, passo.

    "Como" = Como estudo, passo.

    "Sempre que" = Sempre que estudo, passo.

    "...logo..." = Estudo, logo passo.

    "...consequentemente..." = Estudo, consequentemente passarei.

    "...POIS; PORQUE..." = muita atenção com esses dois, pois aqui haverá uma inversão da posição das proposições. A proposição "necessária" ficará posicionada antes da "suficiente", vejam:

    Proposição Normal = Se estudo, então passo.

    Proposição invertida = "Passo, POIS estudo." ; "Passo, PORQUE estudo."

    .

    ▓Sinônimos do conectivo "Bicondicional" (Se, e somente se):

    "...é suficiente e necessário para..." = "Estudar é suficiente e necessário para passar."

    .

    ▓O conectivo "Disjunção Inclusiva" não possui sinônimos.

    .

    Há outros sinônimos, mas acredito que esses já sejam suficientes para acertar um bocado de questões. Espero ter contribuído de alguma forma.

    Fonte: anotações das aulas do Prof. Johny Zini.

    BONS ESTUDOS!!!

  • Assertiva D

    Trata-se de uma conjunção. = Estudo, mas vou em festas”

  • Salva pelo Português. :)

  • Atenção: Conjunção coordenada aditiva.

    Estudo, mas [TAMBÉM] vou em festas.

  • Acertei pelo português kkk

  • LAMENTÁVEL, não há gabarito comentado das questões de RLM

  • ☠️ GABARITO LETRA D ☠️

    A conjunção é representada pelo "E" e pode ser também pelo "MAS".

  • Gabarito: D!

    A proposição deveria ser: se estudo, então não vou em festas.

    Hahahahaha.


ID
4866889
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois taxistas, Pedro e Aurélio, cobram suas corridas de maneiras distintas. Pedro utiliza a seguinte f(x) = 2,8x + 4,50 e Aurélio usa a g(x) = 3,20x + 3,00, em que x é a quantidade de quilômetros rodados e o resultado será o valor a ser cobrado. Supondo que Márcia quer fazer uma corrida de 8 km e fez orçamento com os dois, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • PEDRO= 2,8X8+4,50= 26,9

    AURÉLIO=3,20X8+3,00=28,6

    26,9(PEDRO)-28,6(AURÉLIO)= 1,70R$ DE DIFERENÇA

    PORTANTO INDO COM PEDRO ELA ECONOMIZARÁ 1,70!!

    GABARITO A

    VA E VENÇA!

  • Pedro = 2,8 * 8 + 4,5 = R$ 26,90

    Aurélio = 3,2 * 8 + 3 = R$ 28,60

    Aurélio - Pedro = R$ 1,70

    Resp: Indo com Pedro, Márcia economizará R$ 1,70

    GABARITO: A


ID
4866892
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em shopping da cidade, foram entrevistadas 320 pessoas para apurar quem gosta de séries ou quem gosta de filmes. Dos dados levantados, tem-se que 256 gostam de séries e 194 gostam de filmes. Sabendo que todos preferem pelo menos uma das duas opções e que ninguém disse que não gosta de nada, quantas pessoas gostam de séries e filmes ao mesmo tempo?

Alternativas
Comentários
  • Letra B

    É uma questão sobre conjuntos e quer saber a interseção.

    Para a saber a interseção SUBTRAI O TOTAL PELA SOMA DE TUDO...

    Total = 320.

    Séries = 256.

    Filmes = 194.

    Resolução = 256 + 194 = 450 - 320 = 130 gostam de filmes e séries ao mesmo tempo.

    Erros? Só avisar. Bons estudos!!! DISCIPLINA!!

  • Continha de mais e de menos nos concursos de nível superior 2020. Nota de corte lá no alto.

  • Assertiva B

    quantas pessoas gostam de séries e filmes ao mesmo tempo = 130

  • com 2 conjuntos! kk, acho que começo a entender o porquê de essas questões estarem no filtro de raciocínio lógico, e não no de Matemática. Porque são questões menos teóricas, matematicamente falando, usam noções básicas de matemática pra testar o raciocínio, já utilizando números e medidas, mas nada muito matematizado.

  • http://sketchtoy.com/69427290

  • Olha a questão que poderá pintar no concurso da Prefeitura de Tuparendi-RS.

    Gabarito B

    Total de personas: 320

    Soma dos que gostam de filmes y séries: 194 + 256 = 450

    450 - 320 = 130 (é o gabarito).

  • Eu faço assim:

    Séries e filmes: X

    Séries: 256 - x

    Filmes: 194 - x

    Total: 320

    256 - x + 194 - x + x = 320

    256 + 194 - 320 = x - x + x

    x= 130


ID
4866895
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Qual o montante que será produzido por uma aplicação, sob regime de juros simples, de um capital de R$ 4.000,00, a uma taxa trimestral de 6%, durante 05 meses?

Alternativas
Comentários
  • Nem precisa fazer conta, visto que O MONTANTE É O RESULTADO FINAL, ou seja, se o capital foi de 4000 não tem como o montante ser menor que o valor inicial.

  • J= ?

    C= 4.000

    I= 6/3( trimestre) 0.02

    T= 5 MESES

    J= 4.000×0.02×5

    J= 400

    M = c+J

    M= 4.000 + 400

    M = 4.400

  • Não precisa de cálculo

    Se é MONTANTE, terá de ser um valor ACIMA DE 4000

    LETRA - E


ID
4866898
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A moeda nacional sofre variações em seu valor comercial diariamente conforme alterações no mercado mundial. Supondo que em um dia, o real valorizou-se em 10% e que, no dia seguinte, tenha desvalorizado 5%. Acerca das variações em relação ao valor original, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • 100x10%= 110

    100-5%=104,5

    100-104,5= 4,5% que valorizou!

    gabarito C

  • 100+10%= 110

    110-5%=104,5

    100-104,5= 4,5% que valorizou

    gabarito C

  • (10) + (-5) = 5

    (1) x (-0,5) = -0,5

    5 - 0,5 = 4,5

  • MÉTODO MPP

    (+10%) + (-5%) = 5%

    +1% X -0,5 = -0,5

    RESULTADO = +4,5%

  • Como a questão não nos dá um valor, suponhamos que o valor do Real seja 100. Logo, teremos o seguinte: 100 + 10% = 110

    110 - 5% = 104,5

    O Real valorizou-se em 4,5%, pois foi o aumento obtido em cima do seu valor original.

  • GABARITO LETRA C

    Resolvi utilizando a técnica do Prof. Márcio Flávio (Grancursos) para acréscimos e descontos sucessivos:

    Aumento (valorizou) de 10% e Desconto (desvalorizou) 5%

    Primeiro subtrai o valor do desconto do valor do aumento => 10 - 5 = 5

    Depois multiplica o valor do aumento pelo valor do desconto => 10 x 5 = 50 (do resultado corta dois zeros ou anda duas casas para esquerda com a vírgula, que é o nosso caso, ficando 0,50).

    Por fim, subtraia os dois resultados encontrados => 5 - 0,50 = 4,50

    Bons estudos!

    Qualquer erro enviem msg.

  • LETRA C

    100------(+ 10%)-----X------(- 5%)-----Y

    100 . 10% = 10%

    100 + 10 =

    X = 110%

    110 . 5% = 5,5%

    110 - 5,5=

    Y= 104,5%

    104,5 - 100 = 4,5%


ID
4866901
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A negação da proposição composta “se estudo, passo” está corretamente expressa na alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: LETRA B

    Negações:

    Conjunção: Nega a primeira (troca o E pelo Ou) nega a segunda

    Disjunção: nega a primeira (troca o OU pelo E) nega a segunda

    Disjunção exclusiva: Transforma em bicondicional (se, e somente se)

    Condicional (caso da questão): Repete-se a primeira parte (troca o conectivo por E) nega-se a segunda parte (famoso MANE)

    Bicondicional: Transforma em disjunção exclusiva ( ou ou)

  • Letra B

    Negação do SE...ENTÃO:

    -Mantém a primeira e NEga a segunda proposição e troca pelo "e".

    Macete = MANE

    Obs: Não confundir com a equivalência do SE...ENTÃO.

    Equivalências da CONDICIONAL:

    -Nega tudo e inverte e mantém o SE...ENTÃO.

    -Nega a 1° e mantém a 2° e troca pelo "OU".

    Fonte: Professor Josimar Padilha, Gran Cursos. Erros? Só avisar!!

  • Gab : B

    rápido e prático.

    Não se nega com a mesma preposição: REGRA UNIVERSAL.

    se...então --> mantém a primeira preposição coloca o E e nega a segunda.

  • A negação da condicional, Se então , quando utiliza o E mantém a primeira e nega a segunda . (Se estudo então passou, negão) estudo e não passo

    Quando utilizarmos o ou Negaremos a primeira e manteremos a segunda. ( Se estudo então passo,negação,com o ou ) não estudo ou passo

  • GABARITO LETRA B bisonhos!!! mané mantém e nega

  • nunca se nega uma proposição com os mesmos conectivos... falou em proposição do Se Então, falou em Mané, Mantém a primeira E Nega a segunda, falou em Equivalência aí sim vc chama o jogador Neymar, Nega a primeira OU Mantém a segunda, ou inverte negando tudo.

    (gab B)

  • Assertiva B

    Estudo e não passo.

    Se A-> B

    Ng A e ~b

  • Questão simples que a banca tenta fazer o candidato confundir, vamos lá para os que não entenderam.

    "se estudo, passo" é o conectivo SE ENTÃO que está implícito, fica assim "SE ESTUDO, ENTÃO PASSO"

    Para resolver você NÃO TROCA IDEIA COM A QUESTÃO!

    Não se nega "Se Então" com outro "Se então". Já exclui as alternativas A e C.

    Se e Somente Se só nega "OU OU" - Já exclui alternativa E

    Não se nega "Se então" com "OU" - EXCLUI ALTERNATIVA D

    Lembra regra do MA ? Negação do "Se Então" MAntém a primeira E NEga a segunda!

    Gabarito B MA

  • GABARITO (B)

    Negação do conectivo " Se... então.."

    Macete:

    MA

    MAntém a primeiro e NEga a segunda

  • Negação de "se...então" se faz com o conectivo "e".

    É a famosa regra do MANÉ.

    MAntém a primeira e NEga a segunda.

    Dessa forma, aplicando a regra, fica: estudo e não passo.

    Alternativa correta: Letra B

  • Lembrei do professor Jhoni Zini do FOCUS CONCURSO. Ele sempre usa essa proposição como exemplo.

  • Usem a regra da "AMANTE", ou seja, "MANTÉM A PRIMEIRA E (∧) NEGA A SEGUNDA".

    Vamos com tudo.

  • Negação de se, então (P -->Q) é (P ^ ~Q)

    Logo sua negação é: Se estudo e não passo. (P ^ ~Q)

  • Na boa, o cara vai pra prova tenso e aparece uma questão dessas...

    Estudo e não passo

  • Aplicar o Mané para dar Vera Fischer

  • A banca copiou o exemplo do jhony zini..kkkkkkkkkkkkkkk

  • gaba B

    regra do marido infiel. Se tua guria te pegar com outra o que tu faz?

    "Mantém a primeira E nega a segunda"

    em simbologia:

    RLM (NEGAÇÃO)

    A e B = ~A ou ~B

    A ou B = ~A e ~B

    A --> B = A e ~B

    TODO = PEA (Pelo menos Existe Algum) + Não

    ALGUM = NENHUM + repito o resto

    NENHUM = ALGUM + repito o resto

    pertencelemos!

  • A única forma do conectivo Se, então (-->) dar Falso é dando V-F =F (Vera Fischer é Falsa).

    Na negação do conectivo Se, então (--->) troca pelo conectivo e ( ^ )

    Logo, a negação da proposição: Se estudo, passo ( V-F =F)

    é o gabarito B: Estudo e não passo.

  • GAB. E

    Estudo e não passo.

  • a vírgula significa "então".

  • Gab.: B.

    Negação do "se...então..." é MANÉ!

    Mantém a 1ª parte e nega a 2ª.

  • Essa é para chorar kkkkk

  • Vai quebrando senhor toda feitiçaria KKKKKKKK


ID
4866904
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José Alfredo recebeu dois tipos de cartões natalinos, sendo 128 do tipo “A” e 216 do tipo “B”, para remeter a todas as filiais da empresa. Junto com os cartões, vieram as seguintes instruções: 1º – os envelopes devem conter a mesma quantidade de cartões; 2º – não deverá acontecer mistura de cartões, ou seja, cada envelope deve conter o mesmo tipo de cartão. Todos os cartões devem ser enviados e, para isso acontecer, quantos envelopes serão necessários para realizar as remessas?

Alternativas
Comentários
  • MDC -- 128,216

    128,216 | 2

    64 , 108 | 2

    32 , 54 | 2

    16 , 27 /

    16+27 = 43.

  • Apesar do macete ensinado pelo colega, vocês podem tirar o MDC de 128 e 216, que será 8. Depois disso é só somar os dois valores e dividir pelo 8.

    128+216 = 344/8 = 43

    Enfim, são apenas formas diferentes de se obter os mesmos resultados. A escolha é pessoal.

  • Eu não soube interpretar essa questão.

    Jose recebeu 2 tipos de cartões, sendo:

    128 do tipo A

    216 do tipo B

    José precisa remetê-los para as filiais da empresa em envelopes com a mesma quantidade de cartões e sem misturá-los.

    Eu to viajando muito em não ter entendido? Eu não preciso saber quantas filiais são?

    Não entendi. Alguém pode me ajudar?

  • Podemos resolver essa questão da seguinte forma:

    Cartões tipo A = 128

    Cartões tipo B = 216

    TOTAL DE CARTÕES = 344

    Agora basta dividir o total de cartões pela opções que temos.

    A) 8 --> 344 / 8 = 43

    Essa opção esta errada pq teríamos que ter em cada envelope 43 cartões, e 128 não é divisível por 43.

    B) 16 --> 344 / 16 = 21,50

    Essa opção esta errada pq não podemos ter 0,50 envelope

    C) 27 --> 344 / 27 = 12,74

    Essa opção esta errada pq não podemos ter 0,74 envelope

    D) 43 --> 344 / 43 = 8

    16 envelopes com 8 cartões tipo A

    27 envelopes com 8 cartões tipo B

    E) 51 --> 344 / 51 = 6,74

    Essa opção esta errada pq não podemos ter 0,74 envelope

  • PF, notifiquem classificação errada.

  • Assim como a Claudia, eu tambem nao entendi a questao. Para mim, ficou parecendo que faltou informaçao no enunciado.

  • MDC e a resposta é a D. BUMBAA PMCE.

  • GAB-D

    MDC

    216, 128----------2

    108, 64-----------2

    54, 32-----------2

    27, 16 AI VOCÊ SOMA

    27+16=43

  • Discordo da questão. Vocês estão somando o número de cartões!!!

    O que a questão pede é o número de envelopes.


ID
4866907
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão entre as raízes da seguinte equação: 2x² + 9x – 18=0 é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    Primeiro você deve desenvolver a equação utilizando a fórmula de Bháskara. Os resultados dessa conta serão 3/2 e - 6. Depois, como a questão pede a razão (divisão) entre as raízes (resultados), você deve dividi-las:

    3/2/-6 = 3/-12 = -0,25.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Alguém explica essa questão?? em outros sites o resultado é diferente.

  • 1) Façamos a equação do segundo grau

    2x² + 9x – 18=0

    a = 2

    b = 9

    c = -18

    2) Primeiro achamos o Delta

    Delta = B² - 4ac

    Delta = 9² - 4*2*-18

    Delta = 81 +225

    Delta = raiz de 225

    Delta = 15

    3) Agora usamos a fórmula de Bhaskara para achar as duas raízes

    -B +- Delta /2a

    raiz1 = -9 + 15 / 2*2

    raiz 1 = -6/4

    raiz 2 = -9 -15 /2*2

    raiz 2 = -24/4

    4) agora fazemos a razão entre as duas

    Raiz 1 / Raiz 2

    -6/4 / -24/4

    O restultado dessa conta será -1/4 ou -0,25

    NÃO`À REFORMA ADMINISTRATIVA !

  • O curioso desta questão é você realizar a equação de segundo grau e achar as raízes -6 e 3/2 Só que dependendo da ordem que você realiza a divisão altera a o resultado, até ai normal... sabemos disso, mas a minha dúvida aqui é saber qual ordem manter para achar a resposta desta questão? Na dúvida fiz a divisão da duas formas para achar a resposta.

  • 2x² + 9x – 18=0

    a=2

    b=9

    c=-18

    Delta = b²-4ac

    logo

    Delta = 81-4.(2).(-18)

    Delta = 81+144

    Delta = 255

    X = -b +- Raiz de Delta /2a

    X1 = (-9-15)/4 = -24/4 = -6

    X2 = (-9+15)/4 = 6/4 = 1,5

    Logo A razão entre as raízes:

    1,5/(-6) =  -0,25

  • Pessoal, por gentileza, alguém saberia me dizer se é possível resolver essa questão através de soma e produto?

    Agradeço!

    Bons estudos!

  • sem usar Baskara: a=2 b=9 c= -18

    1º) Quando "a" diferente de 1: Na soma troca o sinal do "b" e o produto é "a x b"

    soma: ___+_____= -9

    Produto: ____x____= -36

    Quais números que somando da -9 e multiplicando da -36?

    3 + (-12) = -9

    3 x (-12) = -36

    X1 = 3

    X2 = -12

    Razão entre 3/-12 = 1/-4 = -0,25 (gabarito letra A)


ID
4866910
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se uma circunferência tem comprimento de 100,48 cm, então o seu raio mede, em centímetros: (utilizar π =3,14)

Alternativas
Comentários
  • letra e

    aqui é só usar a formula do comprimento do circulo.

    ou seja, C=2.PI.R

    JOGANDO NA FORMULA FICAMOS: 100,48=2.3,14.R

    100,48/2=3,14.R

    50,24=3,14.R

    50,24/3,14=R

    R=16.

    PRA CIMA DELES!

  • C= 2. PI. R

    100,48= 2. 3,14 R

    R = 100,48 / 6,28

    R = 16

  • não é só usar a fórmula do comprimento...na verdade é só lembrar, eis a questão...aff


ID
4869028
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Auditoria de Obras Públicas
Assuntos

O município precisa construir um hospital em uma área de sua propriedade com recursos da União. Para poder elaborar o edital de licitação desse prédio, foi desenvolvido o Projeto Básico para estimar o valor do recurso a ser investido. Analise as assertivas abaixo, de acordo com publicação do Tribunal de Contas da União (TCU), “Obras Públicas: Recomendações Básicas para a Contratação e Fiscalização de Obras de Edificações Públicas”, em relação aos itens necessários para definição do recurso:

I. Memória de cálculo e justificativas.
II. Levantamento e quantificação dos serviços.
III. Cronograma físico-financeiro das etapas da obra.
IV. Planilha orçamentária com a apropriação dos custos unitários e definição de BDI (Benefícios e Despesas Indiretas).

Quais estão corretas?


Alternativas
Comentários
  • Só não falo o erro da questão, porque não é necessário memória nem justificativa.


ID
4869031
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

De acordo com a NBR 5410, em uma instalação _____________, um ponto de ________ pode ser classificado, entre outros critérios, conforme a ________ do circuito que o alimenta, o número de _______ nele pré-determinado, o tipo de equipamento a ser alimentado e a corrente nominal da ou das __________ de corrente nele utilizadas.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
Comentários
  • Ué???

    Gabarito num seria a letra D?

  • Um ponto de tomada pode ser classificado, entre outros critérios, de acordo com a tensão do circuito que o alimenta, o número de tomadas de corrente nele previsto, o tipo de equipamento a ser alimentado (quando houver algum que tenha sido especialmente previsto para utilização do ponto) e a corrente nominal da ou das tomadas de corrente nele utilizadas.

  • NBR 5410:

    Ponto de tomada pode ser classificado por:

    -Tensão do circuito que o alimenta

    -Número de tomadas de corrente previsto

    -Tipo do equipamento

    -Corrente nominal das tomadas


ID
4869034
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

No prédio de uma escola municipal, foi realizada uma vistoria por um engenheiro civil na qual foram detectados alguns focos de deterioração e má funcionalidade por falta de manutenção. Em um dos pilares de sustentação, foi observado um problema de corrosão de armaduras. Analise as assertivas abaixo para solucionar essa situação e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, conforme recomendações de Oswald Cascudo, na obra Inspeção e Controle da Corrosão da Armadura de Concreto:

( ) Identificar o agente causador do problema e corrigir, se possível.
( ) Analisar a possível redução de seção transversal das armaduras atingidas, com substituição de novos estribos e/ou novas armaduras longitudinais, se necessário.
( ) Limpeza rigorosa e apicoamento de todo o concreto solto ou fissurado, inclusive das camadas de óxidos/hidróxidos das superfícies das barras.
( ) Reconstrução do cobrimento das armaduras, de preferência com concreto bem adensado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Fica esclarecido que todas as alternativas estao corretas visando que identificar o agente causador da corrosao seria a primeira medida a ser tomada, posteriormente analisar e corrigir a perda de dimensao das seçoes de aço tanto longitudinal quanto transversais utilizando o metodo de reforço onde necessário, sempre destacando a importancia do picoteamento do concreto desplacado/solto da estrutura bem como o tratamento das armaduras com produtos específicos a fim de garantir a segurança da estrutura.

  • Gabarito LEtra A

    todas verdadeiras

  • que banca esquisita, SE possível? é claro que tem que IDENTIFICAR e CORRIGIR o problema !!!

  • Prova de Engenharia tá indo no rumo das provas de direito, buscando um autor para elaboração de questão...complicado!

    -> conforme recomendações de Oswald Cascudo, na obra Inspeção e Controle da Corrosão da Armadura de Concreto


ID
4869037
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Para a construção de uma nova unidade de atendimento de saúde no município, foi escolhido um terreno plano em um bairro afastado do centro urbano. Essa área não é contemplada com redes de esgoto cloacal e pluvial. Com o objetivo de preservar a saúde pública e ambiental, a higiene, o conforto e a segurança dos habitantes, o esgoto produzido deverá ter um sistema de tratamento e destinação. Assinale a alternativa que corresponde a casos possíveis de instalação, com tratamento primário, pós-tratamento e disposição final, atendendo à NBR 13.969.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito LETRA B

  • Alguém sabe de que parte da norma essa questão está falando?

  • Cristiane, tá no anexo B da NBR 13969:1997. 

    Tem também no anexo da NBR 7229.

    * tanque séptico e fossa séptica = mesma coisa. Outros nomes: decanto digestor ; reator anaeróbio

     PÓS TRATAMENTO (ou Tratamento Complementar) 

    • Filtro anaeróbio
    • Filtro aeróbio
    • Filtro de areia
    • Vala de Filtração
    • Escoamento Superficial
    • Desinfecção
    • LAB
    • Lagoas com plantas aquáticas

    DISPOSIÇÃO FINAL:

    • Poço absorvente (sumidouro)
    • Valas de Infiltração
    • Corpos de água
    • Sistema público simplificado
    • Canteiro de infiltração e evapotranspiração
    • Reuso local

     

    *NBR 13969 (97) está em REVISÃO!

  • A norma NBR 13969 (ABNT, 1997) trata do projeto, construção e operação de unidades de tratamento complementar e disposição final de efluentes líquidos. No caso em que não existe rede de coleta de esgoto, deve ser previsto um sistema de tratamento adequado à vazão de esgoto gerada e às condições da área de implantação.


    Utilizando como base o Anexo B da norma, referente aos casos possíveis de instalação (Figura 1), verifica-se que um dos sistemas de tratamento que pode ser utilizado é composto por tanque séptico (tratamento primário), desinfecção (pós-tratamento) e reuso (disposição final). 


    Figura 1: Configurações de sistemas de tratamento possíveis, com destaque para as alternativas que atendem à questão proposta.


    TS – Tanque séptico

    Fonte: Adaptado de ABNT (1997).


    Portanto, está correta a alternativa B.


    Vale ressaltar que os processos de tratamento de esgoto são geralmente classificados em níveis, conforme a eficiência e o tipo de substância que se pretende remover. As demais alternativas estão incorretas porque não seguem a ordem das unidades conforme o nível de tratamento:


    - Filtro aeróbio (pós-tratamento) – tanque séptico (tratamento primário) – sumidouro (disposição final);

    - Vala de filtração – vala de infiltração – canteiro de evapotranspiração;

    - Lodo ativado por batelada (pós-tratamento) – filtro de areia (pós-tratamento) – tanque séptico (tratamento primário);

    - Fossa séptica (tratamento primário) – sumidouro (disposição final) – filtro anaeróbio (pós-tratamento).


    Gabarito do Professor: Letra B.


    ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Tanques sépticos - Unidades de tratamento complementar e disposição final dos efluentes líquidos - Projeto, construção e operação – NBR 13969. Rio de Janeiro: ABNT, 1997.


ID
4869040
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Em relação aos Estudos e Projetos de Estradas, conforme Manual Técnico para Conservação e Recuperação de Estradas Vicinais de Terra do IPT, Manual de projeto geométrico de Travessias Urbanas e Manual de Pavimentação do DNIT, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • gabarito LETRA A

  • b) Velocidade diretriz refere-se à máxima velocidade que um veículo pode manter, em determinado trecho, em condições normais, com segurança.

    c) Betuminosos (por penetração ou mistura) e Calçamento (alvenaria poliédrica ou paralelepípedos) = Pav. Flexível

    d) Entende-se por sistema de drenagem do pavimento de uma rodovia o conjunto de dispositivos, tanto de natureza superficial como de natureza subsuperficial ou profunda, construídos com a finalidade de dissipar/escoar a água de sua plataforma.

    e) Projeto geométrico: é a fase que estuda as diversas características geométricas do traçado. Em função das leis do movimento, características de operação dos veículos, reação dos motoristas, segurança e eficiência das estradas e volume de tráfego.

  • Alvenaria poliédrica

    Consiste em um revestimento de pedras irregulares, assentadas lado a lado sobre um colchão de regularização, sendo um material granular apropriado, dando origem a um mosaico.

    São revestimentos de pavimentos flexíveis.


ID
4869043
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

A Política Nacional de Mobilidade Urbana é instrumento da política de desenvolvimento urbano de que trata a Constituição Federal, objetivando a integração entre os diferentes modos de transporte e a melhoria da acessibilidade e mobilidade das pessoas e cargas nas cidades, cujas diretrizes foram instituídas na Lei nº 12.587/2012. Sobre o tema, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A) É atribuição da União planejar, executar e avaliar a política de mobilidade urbana, bem como promover a regulamentação dos serviços de transporte urbano. (Art. 18. É Atribuição do Município)

    B) A Lei tem como objetivo promover a inovação tecnológica para transportes coletivos.

    Art. 7º A Política Nacional de Mobilidade Urbana possui os seguintes objetivos:

    I - reduzir as desigualdades e promover a inclusão social;

    II - promover o acesso aos serviços básicos e equipamentos sociais;

    III - proporcionar melhoria nas condições urbanas da população no que se refere à acessibilidade e à mobilidade;

    IV - promover o desenvolvimento sustentável com a mitigação dos custos ambientais e socioeconômicos dos deslocamentos de pessoas e cargas nas cidades; e

    V - consolidar a gestão democrática como instrumento e garantia da construção contínua do aprimoramento da mobilidade urbana.

    C) Art. 3º O Sistema Nacional de Mobilidade Urbana é o conjunto organizado e coordenado dos modos de transporte, de serviços e de infraestruturas que garante os deslocamentos de pessoas e cargas no território do Município.

    D) Os setores de habitação, saneamento básico, planejamento e gestão do uso do solo não fazem (FAZEM) parte da Política Nacional de Desenvolvimento Urbano.

    Art. 6º A Política Nacional de Mobilidade Urbana é orientada pelas seguintes diretrizes:

    I - integração com a política de desenvolvimento urbano e respectivas políticas setoriais de habitação, saneamento básico, planejamento e gestão do uso do solo no âmbito dos entes federativos;

    E) Os entes federativos não poderão (PODERÃO) utilizar como instrumento de gestão do sistema de transporte e da mobilidade urbana a restrição e o controle de acesso e circulação, permanente ou temporário, de veículos motorizados em locais e horários predeterminados.

    Art. 23. Os entes federativos poderão utilizar, dentre outros instrumentos de gestão do sistema de transporte e da mobilidade urbana, os seguintes:

    I - restrição e controle de acesso e circulação, permanente ou temporário, de veículos motorizados em locais e horários predeterminados;


ID
4869046
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

O município recebeu em doação um terreno de 20.000 m² que deverá ser utilizado para a construção de moradias. Para o projeto de loteamento, foram estabelecidos alguns condicionantes, outros são definidos por Lei Federal (Lei nº 6.766/1979, que dispõe sobre o Parcelamento Urbano do solo) e por Lei Municipal (Planos Diretores). Sendo assim, analise as seguintes assertivas e assinale F, para os condicionantes Federais, ou M, para os condicionantes Municipais:

( ) Os índices que deverão ser aplicados sobre a área para o projeto de loteamento são: 18% para Equipamentos Comunitários; 2% para parques; área mínima de lote com 150,00 m² com testada mínima de 5,00 m; quarteirão: face máxima 200,00 m e área máxima de 22.500,00 m².
( ) Os lotes terão área mínima de 125 m² (cento e vinte e cinco metros quadrados) e frente mínima de 5 (cinco) metros, salvo quando o loteamento se destinar à urbanização específica ou edificação de conjuntos habitacionais de interesse social, previamente aprovados pelos órgãos públicos competentes.
( ) Na zona urbana e expansão urbana, as vias públicas guardarão entre si, considerados os alinhamentos mais próximos, uma distância não superior a 240 m (duzentos e quarenta metros) nem inferior a 60 m (sessenta metros), salvo casos excepcionais de planejamento ou de ordem técnica que tornem impossível obediência a estes limites.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • LEI 6.766/1979:

    Art. 4° Os loteamentos deverão atender, pelo menos, aos seguintes requisitos:

    [...]

    II - os lotes terão área mínima de 125m² (cento e vinte e cinco metros quadrados) e frente mínima de 5 (cinco)metros, salvo quando o loteamento se destinar a urbanização específica ou edificação de conjuntos habitacionais de interesse social, previamente aprovados pelos órgãos públicos competentes;

    As outras afirmativas não consta na Lei Federal.

    GABARITO B.


ID
4869049
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Em relação aos tipos de Manutenção Predial, segundo Técnicas de Inspeção e Manutenção Predial de Tito Gomide, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • D

    Corretiva é a atividade que visa à reparação ou restauração de falhas ou anomalias, seja ela planejada ou não. Implica, necessariamente, a paralisação total ou parcial de um sistema. É o tipo de manutenção que apresenta os custos mais elevados de execução.

  • Ele inverteu os conceitos de manutenção preditiva e preventiva. https://docente.ifrn.edu.br/cleideoliveira/disciplinas/manutencao-predial/artigos-tecnicos/artigo-tecnico

  • Gabarito Letra D

    Manutenção predial o conjunto de atividades a serem realizadas para conservar ou recuperar a capacidade funcional da edificação e de suas partes constituintes de atender as necessidades e segurança de seus usuários.” 

     Preditiva: é a atividade de inspeção que visa o estudo de sistemas e equipamentos a fim de prever possíveis anomalias ou falhas nos mesmos, baseado no seu desempenho e comportamento, e, a partir disso, implementar e direcionar os procedimentos de manutenção preventiva;

     Preventiva: é a atividade que entra em ação antes que haja a necessidade de reparo. Exige uma programação, com datas preestabelecidas obedecendo a critérios técnicos determinados pelo fornecedor ou fabricante do produto. É fundamental que haja o registro de todas as atividades executadas;

     Corretiva: é a atividade que visa à reparação ou restauração de falhas ou anomalias, seja ela planejada ou não. Implica, necessariamente, a paralisação total ou parcial de um sistema. É o tipo de manutenção que apresenta os custos mais elevados de execução;

     Detectiva: é a atividade que visa identificar as causas de falhas e anomalias, auxiliando nos planos de manutenção, com o objetivo de atacar a origem do problema, e não apenas o sintoma do mesmo. 


ID
4869052
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

O licenciamento ambiental é uma exigência legal e uma ferramenta do poder público para o controle ambiental. O processo para a obtenção do documento é constituído de três tipos de licença: Licença Prévia (LP), Licença de Instalação (LI) e Licença de Operação (LO). Cada uma deve ser apresentada em uma fase específica do processo. O SEBRAE/RJ disponibiliza um Manual de Licenciamento Ambiental em conformidade com a Lei Complementar nº 140/2011, que fixa normas, para a cooperação entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios nas ações administrativas decorrentes do exercício da competência comum, relativas à proteção das paisagens naturais notáveis, à proteção do meio ambiente, ao combate à poluição em qualquer de suas formas e à preservação das florestas, da fauna e da flora e com a Resolução CONAMA nº 237/1997, que dispõe sobre licenciamento ambiental; competência da União, Estados e Municípios; listagem de atividades sujeitas ao licenciamento; Estudos Ambientais, Estudo de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto Ambiental. Sendo assim, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) A LP e a LI não poderão ter os prazos de validade prorrogados.

    A LP e a LI poderão ter os prazos prorrogados, desde que não ultrapassem os prazos máximos. LP máximo 5 anos e LI máximo 6 anos.

    B)Na etapa de LI, são deliberados todos os aspectos indicativos de controle da empresa, atestando a sua viabilidade ambiental e estabelecendo os condicionantes básicos para a próxima fase.

    Na etapa de LP são deliberados todos os aspectos indicativos de controle da empresa, atestando a sua viabilidade ambiental e estabelecendo os condicionantes básicos para a próxima fase.

    C) O RCA – Relatório de Controle Ambiental deve ser apresentado na fase de LO.

    Na hipótese da dispensa de apresentação do EIA/RIMA, o empreendedor deverá apresentar um Relatório de Controle Ambiental- RCA, elaborado de acordo com as diretrizes a serem estabelecidas pelo órgão ambiental competente. É um estudo preliminar, antes da operação e, ao contrário do EIA/RIMA – que é solicitado durante a Licença Prévia (LP), é necessário para a concessão de uma Licença de Instalação (LI).

    D) A licença poderá ser cancelada se a fiscalização ambiental constatar descrição incompleta de dados nos documentos exigidos pelo órgão ambiental para a concessão da autorização.

    Art. 19 (da 237/1997) – O órgão ambiental competente, mediante decisão motivada, poderá modificar os condicionantes e as medidas de controle e adequação, suspender ou cancelar uma licença expedida, quando ocorrer:

    I - Violação ou inadequação de quaisquer condicionantes ou normas legais.

    II - Omissão ou falsa descrição de informações relevantes que subsidiaram a expedição da licença.

    III - superveniência de graves riscos ambientais e de saúde.

    E) Os estudos EIA/RIMA – Estudo de Impacto Ambiental e o Relatório de Impacto Ambiental são apresentados na etapa de LP.

    @engciv.concurseira

  • "A licença poderá ser cancelada se a fiscalização ambiental constatar descrição incompleta de dados nos documentos exigidos pelo órgão ambiental para a concessão da autorização."

    Por que essa está errada?

  • Gabarito: letra E.

    OBS: se fosse CESPE, seria diferente. Referência: Q46112.

    "O EIA e o seu respectivo RIMA são uma radiografia do empreendimento que está em vias de ser submetido ao processo de licenciamento. O EIA/RIMA é feito antes da concessão da licença prévia, a partir de um termo de referência fornecido pelo órgão ambiental. Não é diretriz mínima do termo de referência consoante o disposto na Resolução n.º 1/1986 do CONAMA"

  • LICENCIAMENTO AMBIENTAL (Res. 237/97 CONAMA, ar. 8)

    # LICENÇA PRÉVIA ===========> 5 ======> AIA - EIA/RIMA

    # LICENÇA DE INSTALAÇÃO ===> 6 ======> RCA

    # LICENÇA DE OPERAÇÃO ====> 4 a 10 ===> GA 

    AIA - AVALIAÇÃO DE IMPACTO AMBIENTAL (Lei 6938/81, art. 9, III)

    # EIA

    # RIMA


ID
4869055
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Santiago do Sul - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

O PMI (Project Management Institute) propõe que os processos de gerenciamento de projetos sejam organizados em grupos. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as atividades que acontecem em cada ciclo.

Coluna 1

1. Iniciação.
2. Planejamento.
3. Execução.
4. Monitoramento e Controle.
5. Encerramento.

Coluna 2

( ) Promoção da melhoria contínua através das lições aprendidas.
( ) Produção de entregas do Projeto.
( ) Nomeação do Gerente de Projetos.
( ) Elaboração de escopo, tempo e custo.
( ) Implementação de mudanças aprovadas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:




Alternativas
Comentários
  • (5) Promoção da melhoria contínua através das lições aprendidas.

    (3) Produção de entregas do Projeto.

    (1) Nomeação do Gerente de Projetos.

    (2) Elaboração de escopo, tempo e custo.

    (4) Implementação de mudanças aprovadas.

  • Para solucionar essa questão precisamos colocar em prática nossos conhecimentos sobre o Guia PMBOK - Project Management Body of Knowledge de Gestão de Projetos, especificamente sobre os grupos de processos.

    De acordo com o Guia PMBOK, existem 49 processos de gerenciamento, que são divididos em cinco grandes grupos de processos:


    1. Iniciação (2 processos)


    Autorização do início do projeto ou de uma nova fase. Nomeia-se o Gerente de Projetos para montar o time e coordenar.


    2. Planejamento (24 processos)


    Definir os objetivos e requisitos do projeto, elaborar o escopo, selecionar as alternativas, planejar o tempo e o custo.


    3. Execução (10 processos)


    Reúne os processos que serão executados para concluir as metas, satisfazer os requisitos, gerar as entregas.


    4. Monitoramento e controle (12 processos)


    Acompanhar e controlar o desempenho do projeto, implementando mudanças caso seja necessário.


    5. Encerramento (1 processo)


    Fazer o fechamento do projeto, levantar as lições aprendidas para promover melhorias nos próximos projetos.

    Cada processo produz uma ou mais saídas, que se referem a uma ou mais entregas produzidas usando técnicas e ferramentas de gerenciamento de projetos durante a execução. Portanto, a ordem correta do preenchimento de parênteses é 5 – 3 – 1 – 2 – 4, alternativa C.



    Gabarito do professor: Letra C.

  • Gabarito Letra B

  • Baboseira