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Prova IBADE - 2021 - VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO - Auxiliar Administrativo

ID
5015218
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Covid-19: Fiocruz produzirá vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford


Resultados preliminares dos estudos clínicos de fase 3 da vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford divulgados nesta segunda-feira (23/11) confirmam a expectativa de especialistas e põem o Brasil cada vez mais perto de uma resposta em larga escala. “Com uma eficácia demonstrada de 90% e um esquema vacinal que permitirá otimizar as doses a serem produzidas, esta vacina deixa de ser uma candidata promissora para ser uma vacina que será produzida pela Fiocruz e uma resposta à saúde pública brasileira”, destaca a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima.

Para a Fiocruz, o protocolo de maior eficácia, com 90%, representa a possibilidade de vacinar ainda mais pessoas com o mesmo número de doses a serem produzidas. Segundo os dados apresentados, a eficácia de 90% foi alcançada ao se utilizar uma primeira dose reduzida pela metade e uma segunda dose padrão, com um mês entre as duas dosagens, o que permite o aumento de 30% no número de pessoas a serem vacinadas, já que, inicialmente, pensava-se que seria necessário utilizar o esquema vacinal de duas doses para cada pessoa.

“No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas. E no segundo semestre, com a produção 100% nacional na Fiocruz e mais 110 milhões de doses, poderemos vacinar mais 71,5 milhões de pessoas. Isso coloca o país numa posição privilegiada entre as nações que terão um grande número de doses para as suas populações”, anuncia o vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde da Fiocruz, Marco Krieger.  

Outro aspecto positivo desses resultados é que, dos 11.636 voluntários que tiveram seus dados analisados, apenas 30 testaram positivo para a Covid-19 mesmo após a vacina e nenhum deles precisou ser hospitalizado ou teve reações graves. No caso dos estudos conduzidos pela Universidade de Oxford, mesmo os participantes assintomáticos estão realizando testes laboratoriais de diagnóstico para monitoramento.

Segundo o vice-presidente, esses resultados positivos se somam aos dados que foram publicados recentemente sobre a ação da vacina em idosos. “Vimos recentemente dados divulgados que mostram que essa vacina fornece uma resposta imunológica muito forte em idosos, uma população vulnerável que não tem respondido tão bem em outras vacinas que têm sido estudadas, e que os adultos jovens têm resposta tão boa quanto os mais velhos. Ou seja, a vacina cumpre o papel de proteger as pessoas e ainda tem efeito adicional de diminuir a transmissão do vírus”, avalia Krieger.

O diretor do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), Mauricio Zuma, lembra ainda das vantagens associadas ao preço e ao quantitativo que está sendo oferecido. “Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira”, avalia o diretor.


Fonte: Agência Fiocruz de Notícias

https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-fiocruz-produzira-vacina-desenvolvida-pela-universidade-de-oxford

O texto, quanto a seu “propósito comunicativo”, se destaca como uma ação de linguagem, destinada a:

Alternativas
Comentários

  • Assertiva E

    otimização das doses da vacina contra Covid-19 produzidas pela Fiocruz e desenvolvidas pela Universidade de Oxford.

    .Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira”, avalia o diretor.

  • No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas.

    Essa é a verdadeira otimização.

    Gabarito E

  • Respondi analisando somente o título.

  • "O texto, quanto a seu “propósito comunicativo”, se destaca como uma ação de linguagem, destinada a"

    OBS: O correto seria "destaca-se"

    Não pude deixar isso passar em branco. RSRSRS

  • https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-fiocruz-produzira-vacina-desenvolvida-pela-universidade-de-oxford

    Já entrega o gabarito !

    Gab. E

ID
5015221
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Covid-19: Fiocruz produzirá vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford


Resultados preliminares dos estudos clínicos de fase 3 da vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford divulgados nesta segunda-feira (23/11) confirmam a expectativa de especialistas e põem o Brasil cada vez mais perto de uma resposta em larga escala. “Com uma eficácia demonstrada de 90% e um esquema vacinal que permitirá otimizar as doses a serem produzidas, esta vacina deixa de ser uma candidata promissora para ser uma vacina que será produzida pela Fiocruz e uma resposta à saúde pública brasileira”, destaca a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima.

Para a Fiocruz, o protocolo de maior eficácia, com 90%, representa a possibilidade de vacinar ainda mais pessoas com o mesmo número de doses a serem produzidas. Segundo os dados apresentados, a eficácia de 90% foi alcançada ao se utilizar uma primeira dose reduzida pela metade e uma segunda dose padrão, com um mês entre as duas dosagens, o que permite o aumento de 30% no número de pessoas a serem vacinadas, já que, inicialmente, pensava-se que seria necessário utilizar o esquema vacinal de duas doses para cada pessoa.

“No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas. E no segundo semestre, com a produção 100% nacional na Fiocruz e mais 110 milhões de doses, poderemos vacinar mais 71,5 milhões de pessoas. Isso coloca o país numa posição privilegiada entre as nações que terão um grande número de doses para as suas populações”, anuncia o vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde da Fiocruz, Marco Krieger.  

Outro aspecto positivo desses resultados é que, dos 11.636 voluntários que tiveram seus dados analisados, apenas 30 testaram positivo para a Covid-19 mesmo após a vacina e nenhum deles precisou ser hospitalizado ou teve reações graves. No caso dos estudos conduzidos pela Universidade de Oxford, mesmo os participantes assintomáticos estão realizando testes laboratoriais de diagnóstico para monitoramento.

Segundo o vice-presidente, esses resultados positivos se somam aos dados que foram publicados recentemente sobre a ação da vacina em idosos. “Vimos recentemente dados divulgados que mostram que essa vacina fornece uma resposta imunológica muito forte em idosos, uma população vulnerável que não tem respondido tão bem em outras vacinas que têm sido estudadas, e que os adultos jovens têm resposta tão boa quanto os mais velhos. Ou seja, a vacina cumpre o papel de proteger as pessoas e ainda tem efeito adicional de diminuir a transmissão do vírus”, avalia Krieger.

O diretor do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), Mauricio Zuma, lembra ainda das vantagens associadas ao preço e ao quantitativo que está sendo oferecido. “Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira”, avalia o diretor.


Fonte: Agência Fiocruz de Notícias

https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-fiocruz-produzira-vacina-desenvolvida-pela-universidade-de-oxford

No final do texto é declarado: “‘Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira’, avalia o diretor.”


Os efeitos de sentido pretendidos nessa declaração atestam o propósito do texto para:

Alternativas
Comentários

  • o Texto tudo bem, tem sentido, agora nesse trecho destacado não vem falando sobre Universidade de Oxford ou Fiocruz

  • Assertiva C

    confirmar a acessibilidade da vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford e produzida pela Fiocruz.

    a vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente(...)

  • Concordo com o colega Rômulo. Muito embora no texto esteja descrevendo vacina de Oxford no trecho destacado não traz esta possibilidade.

  • Mas o contexto está se referindo a Oxford e Fiocruz.

  • Apesar desse trecho não citar a universidade e o Fiocruz, se trata da acessibilidade e não apenas do custo.

  • O enunciado é um tanto quanto traiçoeiro. Não dá pra responder apenas com base no trecho apresentado. Tem que saber o contexto...

  • Confirmar a acessibilidade.

    "valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina"

    "que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC"

    " podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações"

  • Quando o texto fala do valor das doses, da temperatura e da logística que já se tem no Programa de Imunização, ela deixa claro que isso torna a vacina acessível sem ter custo altos ou demandar mais procedimentos que pudessem inviabilizar a distribuição a população.

    Logo a resposta é Letra C

  • '' com um valor por dose extremamente acessível...''

ID
5015224
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Covid-19: Fiocruz produzirá vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford


Resultados preliminares dos estudos clínicos de fase 3 da vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford divulgados nesta segunda-feira (23/11) confirmam a expectativa de especialistas e põem o Brasil cada vez mais perto de uma resposta em larga escala. “Com uma eficácia demonstrada de 90% e um esquema vacinal que permitirá otimizar as doses a serem produzidas, esta vacina deixa de ser uma candidata promissora para ser uma vacina que será produzida pela Fiocruz e uma resposta à saúde pública brasileira”, destaca a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima.

Para a Fiocruz, o protocolo de maior eficácia, com 90%, representa a possibilidade de vacinar ainda mais pessoas com o mesmo número de doses a serem produzidas. Segundo os dados apresentados, a eficácia de 90% foi alcançada ao se utilizar uma primeira dose reduzida pela metade e uma segunda dose padrão, com um mês entre as duas dosagens, o que permite o aumento de 30% no número de pessoas a serem vacinadas, já que, inicialmente, pensava-se que seria necessário utilizar o esquema vacinal de duas doses para cada pessoa.

“No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas. E no segundo semestre, com a produção 100% nacional na Fiocruz e mais 110 milhões de doses, poderemos vacinar mais 71,5 milhões de pessoas. Isso coloca o país numa posição privilegiada entre as nações que terão um grande número de doses para as suas populações”, anuncia o vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde da Fiocruz, Marco Krieger.  

Outro aspecto positivo desses resultados é que, dos 11.636 voluntários que tiveram seus dados analisados, apenas 30 testaram positivo para a Covid-19 mesmo após a vacina e nenhum deles precisou ser hospitalizado ou teve reações graves. No caso dos estudos conduzidos pela Universidade de Oxford, mesmo os participantes assintomáticos estão realizando testes laboratoriais de diagnóstico para monitoramento.

Segundo o vice-presidente, esses resultados positivos se somam aos dados que foram publicados recentemente sobre a ação da vacina em idosos. “Vimos recentemente dados divulgados que mostram que essa vacina fornece uma resposta imunológica muito forte em idosos, uma população vulnerável que não tem respondido tão bem em outras vacinas que têm sido estudadas, e que os adultos jovens têm resposta tão boa quanto os mais velhos. Ou seja, a vacina cumpre o papel de proteger as pessoas e ainda tem efeito adicional de diminuir a transmissão do vírus”, avalia Krieger.

O diretor do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), Mauricio Zuma, lembra ainda das vantagens associadas ao preço e ao quantitativo que está sendo oferecido. “Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira”, avalia o diretor.


Fonte: Agência Fiocruz de Notícias

https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-fiocruz-produzira-vacina-desenvolvida-pela-universidade-de-oxford

“´[...], esta vacina deixa de ser uma candidata promissora para ser uma vacina que será produzida pela Fiocruz e uma resposta à saúde pública brasileira’, destaca a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima.”

O sinal indicativo de crase está sendo utilizado de maneira correta no trecho em destaque. Assinale a alternativa que o uso da crase também encontra-se correto.

Alternativas
Comentários

  • A)As vendas à prazo aumentaram no Natal.

    → Incorreto, não pode existir acento grave em locução masculina.

    B)Os cientistas da Fiocruz começaram à pesquisar diversas vacinas.

    → Incorreto, não há regência de preposição e, mesmo que houvesse, diante de verbo não se usa acento grave.

    C)Os cientistas foram à Londres conhecer a Universidade de Oxford.

    → Em topônimos não determinados, vou a e volto de, crase para que?!

    D)É necessário o respeito às leis sanitárias.

    → Correto, temos a contração da preposição a vinda do substantivo respeito, quem tem respeito, tem respeito a alguma coisa mais o artigo definido a do substantivo leis.

    E)Os médicos foram à uma visita ao Instituto BioManguinhos.

    → Incorreto, não se usa acento grave diante de artigo indefinido.

    GABARITO. D

  • Assertiva d

    É necessário o respeito (a)às leis sanitárias

  • A questão é sobre crase e quer que marquemos a alternativa em que o uso da crase está correto. Vejamos:

    .

    A) As vendas à prazo aumentaram no Natal.

    Errado. Nunca ocorre crase diante de palavras masculinas. Ex.: Assisto a filme de comédia.

    .

    B) Os cientistas da Fiocruz começaram à pesquisar diversas vacinas.

    Errado. Nunca ocorre crase diante de verbos. Ex.: A prova será a partir das 8 horas.

    .

    C) Os cientistas foram à Londres conhecer a Universidade de Oxford.

    Errado. "Se venho DA, crase no A. Se venho DE, crase pra quê?". "Venho de Londres", logo, não há crase.

    .

    D) É necessário o respeito às leis sanitárias.

    Certo. "Respeito A" + "AS leis sanitárias" = respeito ÀS leis sanitárias.

    .

    E) Os médicos foram à uma visita ao Instituto BioManguinhos.

    Errado. Nunca ocorre crase diante do artigo indefinido "uma". Ex.: Você faz jus a uma recompensa.

    .

    Para complementar:

    .

    CRASE ocorre mediante a fusão da preposição "a" com:

    a) o artigo feminino "a" ou "as"

    Ex.: Fui à faculdade. (Fui A + A faculdade)

    b) o “a” dos pronomes demonstrativos “aquele (s), aquela (s), aquilo"

    Ex.: Você compareceu àquele cursinho? (Compareceu A + Aquele cursinho)

    c) o “a” dos pronomes relativos “a qual / as quais”

    Ex.: A aluna à qual me referi passou em primeiro lugar. (Quem se refere, refere-se A alguma coisa, A alguém + A qual)

    d) o pronome demonstrativo “a / as” (= aquela, aquelas)

    Ex.: Esta gramática é semelhante à que me deste. (Semelhante A + A que me deste)

    .

    Gabarito: Letra D

  • a) As vendas à prazo aumentaram no Natal

    Incorreto. A locução "a prazo" é grafada sem o acento indicativo de crase, visto que o núcleo é palavra masculina. Correção: "As vendas a prazo (...)";

    b) Os cientistas da Fiocruz começaram à pesquisar diversas vacinas

    Incorreto. Não há aglutinação de dois "a", mas somente a ocorrência de preposição "a". Correção: "(...) começaram a pesquisar diversas vacinas";

    c) Os cientistas foram à Londres conhecer a Universidade de Oxford

    Incorreto. Normalmente, quando não determinados por adjuntos adnominais, os topônimos que designam nome de cidade repelirão artigo. Também há um simplório subterfúgio que pode auxiliar: se volto de Londres, vou a Londres. Logo, inexiste o fenômeno crásico;

    d) É necessário o respeito às leis sanitárias

    Correto. O substantivo "respeito" rege preposição "a" que se funde com o artigo "as" que determina o substantivo "leis", logo o fenômeno da crase é legítimo e correto;

    e) Os médicos foram à uma visita ao Instituto BioManguinhos

    Incorreto. Os artigos indefinidos, a exemplo de um, uns, uma e umas, repelem a anteposição do artigo "a", de modo que, em tela, o "a" é apenas uma preposição. Correção: "Os médicos foram a uma visita (...)".

    Letra D

  • GAB 'D'

    Bizu

    1 - Não existe crase antes de palavras/substantivos masculinos. Ex.: Letra a) As vendas à prazo aumentaram no Natal;

    2 - Não existe crase antes de verbo. Ex.: Letra b) Os cientistas da Fiocruz começaram à pesquisar diversas vacinas;

    3 - Nos casos de localidades, lance mão de: "vou a, volto da: crase há// vou a, volto de: crase pra quê?" ex.: Letra c) Os cientistas foram à Londres conhecer a Universidade de Oxford;

    4 - Crase obrigatória antes de palavras/substantivos femininos. Ex.: Letra d) É necessário o respeito às leis sanitárias;

    5 - Não existe crase antes de artigos indefinidos. Ex.: Letra e) Os médicos foram à uma visita ao Instituto BioManguinhos

    Audaces Fortuna Juvat

  • [GABARITO: LETRA D]

    ✘Não ocorre crase:

    ✦Diante de palavras masculinas:

    ▶Ex: Escrita a lápis. (“O” lápis).

    •Exceção: quando se subentende: à moda de, à maneira de, faculdade, universidade, empresa, companhia.

    ✦Diante de verbos:

    ▶Ex: Eu comecei a cantar.

    ✦Diante do artigo indefinido "Uma":

    ▶Ex: Fui a uma festa incrível.

    ✦Diante do pronome pessoal, incluindo os de tratamento:

    ▶Ex: Disse tudo a ela.

        Pedimos a vossa excelência que nos ouça.

    ✦Diante de nome de lugar que não admite artigo:

    ▶Ex: Vamos a Portugal.

    ✦Diante de pronomes:

    •Demonstrativos (com exceção de "a, aquele, aquela, etc):

    ▶Ex: Refiro-me a isso.

    •Indefinidos:

    ▶Ex: Você se refere a algum de nós?

    •Relativos (com exceção de" a qual, as quais").

    ▶Ex: A pessoa a quem comunicamos o fato está aqui.

    •Interrogativos:

    ▶Ex: Isso interessa a quantas pessoas?

    ✦Diante de numerais cardinais (com exceção das indicações de horas):

    ▶Ex: Lombada a 100 metros.

        Ficamos a duas quadras daqui.

    ✦Em expressões com palavras repetidas:

    ▶Ex: Gota a gota.

               Face a face.

    ✦Diante da palavra "casa" quando desacompanhada de determinantes (e se referir a própria casa de quem fala):

    ▶Ex: Volto a casa cedo hoje.

    ✦Antes de substantivos femininos no plural:

    ▶Ex: Entreguei livros a alunas do primeiro ano.

    ✦Antes de substantivo indicativo de instrumento:

    ▶Ex: Gosto de escrever a caneta.

    ✦Antes de Nossa Senhora e nomes de santas:

    ▶Ex: Suplicava a Nossa Senhora e a santa Clara.

    ✦Depois de preposições:

    ▶Ex: Após as aulas.

    ✦Antes da palavra terra quando se opõe a bordo:

    ▶Ex: Assim que desembarcaram, desceram a terra.

    ⇛Meus resumos dos Livros: Gramática - Ernani & Floriana / Gramática - Texto: Análise e Construção de Sentido.

  • Um Bizu da letra C em forma de musica:

    Se vou à volto da, crase haverá

    Se vou a volto de, crase para quê?

    Gabarito: Letra D

    • Palavra masculina, crase não se anima
    • E antes de verbo, crase sai de perto
    • Antes de pronome, simplesmente some
    • Palavra repetida, crase nem se aproxima
    • Se é cardinal, crase passa mal
    • Loc. feminina, aí crase combina
    • E "à moda de", crase adora aparecer
    • E na hora exata, crase novamente ataca
    • Trocando "a" por "ao", crase é crucial
    • Antes de mulher, crase se quiser

    Fonte: QC

ID
5015227
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Covid-19: Fiocruz produzirá vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford


Resultados preliminares dos estudos clínicos de fase 3 da vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford divulgados nesta segunda-feira (23/11) confirmam a expectativa de especialistas e põem o Brasil cada vez mais perto de uma resposta em larga escala. “Com uma eficácia demonstrada de 90% e um esquema vacinal que permitirá otimizar as doses a serem produzidas, esta vacina deixa de ser uma candidata promissora para ser uma vacina que será produzida pela Fiocruz e uma resposta à saúde pública brasileira”, destaca a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima.

Para a Fiocruz, o protocolo de maior eficácia, com 90%, representa a possibilidade de vacinar ainda mais pessoas com o mesmo número de doses a serem produzidas. Segundo os dados apresentados, a eficácia de 90% foi alcançada ao se utilizar uma primeira dose reduzida pela metade e uma segunda dose padrão, com um mês entre as duas dosagens, o que permite o aumento de 30% no número de pessoas a serem vacinadas, já que, inicialmente, pensava-se que seria necessário utilizar o esquema vacinal de duas doses para cada pessoa.

“No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas. E no segundo semestre, com a produção 100% nacional na Fiocruz e mais 110 milhões de doses, poderemos vacinar mais 71,5 milhões de pessoas. Isso coloca o país numa posição privilegiada entre as nações que terão um grande número de doses para as suas populações”, anuncia o vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde da Fiocruz, Marco Krieger.  

Outro aspecto positivo desses resultados é que, dos 11.636 voluntários que tiveram seus dados analisados, apenas 30 testaram positivo para a Covid-19 mesmo após a vacina e nenhum deles precisou ser hospitalizado ou teve reações graves. No caso dos estudos conduzidos pela Universidade de Oxford, mesmo os participantes assintomáticos estão realizando testes laboratoriais de diagnóstico para monitoramento.

Segundo o vice-presidente, esses resultados positivos se somam aos dados que foram publicados recentemente sobre a ação da vacina em idosos. “Vimos recentemente dados divulgados que mostram que essa vacina fornece uma resposta imunológica muito forte em idosos, uma população vulnerável que não tem respondido tão bem em outras vacinas que têm sido estudadas, e que os adultos jovens têm resposta tão boa quanto os mais velhos. Ou seja, a vacina cumpre o papel de proteger as pessoas e ainda tem efeito adicional de diminuir a transmissão do vírus”, avalia Krieger.

O diretor do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), Mauricio Zuma, lembra ainda das vantagens associadas ao preço e ao quantitativo que está sendo oferecido. “Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira”, avalia o diretor.


Fonte: Agência Fiocruz de Notícias

https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-fiocruz-produzira-vacina-desenvolvida-pela-universidade-de-oxford

“No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas.”

No terceiro parágrafo do texto, a locução conjuntiva “no entanto” poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:

Alternativas
Comentários

  • “No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas.”

    → Conjunção coordenada adversativa, valor de oposição, ressalva, adversidade.

    Outras de mesmo valor:

    Entretanto. Mas. Porém. Contudo. Todavia. No entanto. Se não. Não obstante. Ainda assim.

    GABARITO. B

  • A questão exige conhecimento em conjunções . Temos que encontrar nas alternativas qual conjunção é intercambiável com "no entanto", no texto. Vejamos:

    a) Porque.

    Incorreta. Essa conjunção pode ter valor causal ou explicativa.

    EX: Fui embora porque você chegou (causal)

    Ex: Vá rápido, porque já está começando a chover (explicativa).

    b) Entretanto.

    Correta. Adversativas: ligam dois termos ou orações, estabelecendo entre eles uma relação de oposição, contraste, ressalva. São elas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto, não obstante, e (com valor de mas). A mulher chamou imediatamente o médico, porém não foi atendida.

    c) Porquanto.

    Incorreta. Explicativas: ligam duas orações de modo que a segunda justifica ou explica o que se afirmou na primeira. São as conjunções que, porque, porquanto, pois (no início da oração). Vá rápido, pois já está começando a chover.

    d) Pois.

    Incorreta. Pode ser explicativa ou conclusiva.

    Ex: Consegui fazer tudo, pois me adiantei (antes do verbo é explicativa)

    Ex: Meu irmão estudou muito o ano inteiro; pois, deve ir bem nos exames (entre as vírgulas ou depois do verbo são conclusivas)

    e) Portanto.

    Incorreta. Conclusivas: introduzem uma oração que exprime conclusão em relação ao que se afirmou anteriormente. São elas: logo, pois (no meio ou no fim da oração), portanto, por conseguinte, por isso, assim, etc. Ex: Meu irmão estudou muito o ano inteiro; portanto, deve ir bem nos exames.  

    Referência bibliográfica:

    CEREJA, William Roberto. MAGALHÃES, Thereza Cochar. Conecte : gramática reflexiva . - 2. ed. - São Paulo: Saraiva, 2013.

    GABARITO: B

  • Assertiva b

    “no entanto” poderia ser substituída = Entretanto."Adversativa"

  • "No entanto" é uma conjunção adversativa e pode ser substituída por "entretanto", conjuncão que consta na alternativa (B).

    GABARITO: B

    INSTAGRAN: @simplificandoquestoescombizus

    YOUTUBE: jeffersonlimaadm

  • A) Porque. (ERRADA) OBS. Seria Explicativa.

    B) Entretanto. (CORRETA)

    C) Porquanto. (ERRADA) OBS. Seria Explicativa.

    D) Pois. (ERRADA) OBS. Seria Explicativa.

    E) Portanto. (ERRADA) OBS. Seria Conclusiva

  • [GABARITO: LETRA B]

    CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

    São aquelas que ligam orações de sentido completo e independente ou termos da oração que têm a mesma função gramatical. Subdividem-se em:

    1) Aditivas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição. São elas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda. Por exemplo:

    Ela não só dirigiu a pesquisa como também escreveu o relatório.

    2) Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:

    Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

    3) Alternativas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de alternância ou escolha, indicando fatos que se realizam separadamente. São elas: ou, ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer, seja... seja, talvez... talvez. Por exemplo:

    Ou escolho agora, ou fico sem presente de aniversário.

    4) Conclusivas: ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência. São elas: logo, pois (depois do verbo), portanto, por conseguinte, por isso, assim. Por exemplo:

    Marta estava bem preparada para o teste, portanto não ficou nervosa.

    5) Explicativas: ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida. São elas: que, porque, pois (antes do verbo), porquanto. Por exemplo:

    Não demore, que o filme já vai começar.

    Saiba que:

    a) As conjunções "E"," ANTES", "AGORA"," QUANDO" são adversativas quando equivalem a "mas". Por exemplo:

    Carlos fala, e não faz. | O bom educador não proíbe, antes orienta.

    Sou muito bom; agora, bobo não sou. | Foram mal na prova, quando poderiam ter ido muito bem.

    b) "Senão" é conjunção adversativa quando equivale a "MAS SIM". Por exemplo:

    Conseguimos vencer não por protecionismo, senão por capacidade.

    c) Das conjunções adversativas, "MAS" deve ser empregada sempre no início da oração: as outras (porém, todavia, contudo, etc.) podem vir no início ou no meio. Por exemplo:

    Ninguém respondeu à pergunta, mas os alunos sabiam a resposta.

    Ninguém respondeu à pergunta; os alunos, porém, sabiam a resposta.

    d) A palavra "POIS", quando é conjunção conclusiva, vem geralmente após um ou mais termos da oração a que pertence. Por exemplo:

    Você o provocou com essas palavras; não se queixe, pois, de seus ataques.

    Quando é conjunção explicativa, "pois" vem, geralmente, após um verbo no imperativo e sempre no início da oração a que pertence. Por exemplo:

    Não tenha receio, pois eu a protegerei.

    SÓ PORTUGUÊS.

  • Conjunção coordenativa= Significa= Liga termos sem dependência sintáxica, liga termos que são sintaticamente independentes, Uma parte da frase não tem nem uma função em relação a outra. 

    Exp: João leu contos e poemas. = Palavra “e” é uma conjunção. Essa palavra estar unindo a palavra conto à palavra poema, estar juntando as duas coisas de forma a gerar um conjunto= por isso conjunção. 

    CATEGORIAS COORDENATIVAS ( conjunções coordenativas)

    ADVERSATIVA

    Vão indicar oposição= Mas, porém, contudo, entretanto, no entanto. $$

  • Complementando com dois macetes para não errar mais conquanto/porquanto! Escolha o quê você mais gostar:

    Se tiver em dúvida entre "conquanto" e "porquanto", tente substituir por:

    Conquanto → Embora

    Porquanto → Pois

    ---

    Conquanto → Concessiva

    PorQuanto → PorQue

    ---

    Q1665700

  • GABARITO B

    Conquanto - Concessivo

    Porquanto - Causal

  • Gabarito: B-  Entretanto; durante isto; neste meio tempo; contudo; ainda assim. Todavia, não obstante.

    No entanto indica oposição atua como uma conjunção adversativa sinônima de contudo, porém, todavia, apesar disso, ainda assim, não obstante,… Exemplos com no entanto: Ela prometeu que viria, no entanto, não apareceu. Eles disseram que o atendimento seria rápido, no entanto, tivemos que esperar mais do que duas horas.

  • Dicionário CESPE

    A cerca de: a uma distância de

    A fim de: locução prepositiva - exprime finalidade.

    A princípio: inicialmente, primeiramente, de início.

    Acerca de: sobre, a respeito de

    Adstrita - que está ligado.

    Afim: é adjetivo e significa semelhante.

    Alijado - Retirado

    Ao invés de: ao contrário de - ideia de oposição.

    Apócrifa - Anônimo.

    Assaz - Muito, bastante, suficiente.

    Atípico - Não previsto na lei

    Comutar - Realizar a troca ou permutar

    Cooptar - Aceitar alguém sem o cumprimento das formalidades.

    Curatela - Decidir ou agir em favor do deficiente.

    Defeso - proibido, que não é permitido

    Depreende - Explicito

    Despeito - Independente

    Dissídio coletivo -  são ações ajuizadas no Tribunal para solucionar conflitos entre as partes coletivas que compõem uma relação de trabalho

    Eivar - contaminar, manchar, corromper, contagiar, viciar

    Elidir - Excluir por completo

    Em princípio: em tese, em teoria

    Em vez de: em lugar de - ideia de substituição

    Ensejar - ser a causa ou o motivo de, justificar

    Estar a fim de: gíria - com vontade de.

    Eximir - dispensar, isentar

    Há cerca de: faz aproximadamente

    Imiscuir - interferir, intrometer-se

    Imprescindível - precisa

    Incólume - Ileso

    Inferir - Implícito

    Jus postulandi - Entrar com uma ação sem o advogado

    Não prescinde - precisa

    Óbice - aquilo que obsta, impede; empecilho, estorvo.

    Obsta - Impedir, dificultar

    Oponível - Oposto a algo, se opõe, contrário

    Peça apócrifa - Denúncia anônima

    Por ventura: Por sorte

    Porventura: Dúvida, hipótese

    Prescindir - não precisa

    Preterir - desprezar, menosprezar, desconsiderar, ignorar, rejeitar

    Prolatada - Proferido, enunciado, promulgado

    Pronação – Pronunciar

    Rescindir - anular, cancelar

    Restringir - Limitar, reduzir.

    Se não: caso não (Possibilidade)

    Senão: do contrário, a não ser, mas sim

    Subjacente (subjaz) - implícito, escondido

    Superveniência - Posterior

    Suspeição - dúvida, desconfiança, suspeita

    Tampouco: Também não (Negativa)

    Tão pouco: Muito pouco (Intensidade)

    Típico - Previsto em lei

    Ulterior - Posterior

    Viceja - Germinar, crescer.

    ENDROPROCESSUAL = FORMAL         (NOVAS PROVAS DESARQUIVA).

    EXTRAPROCESSUAL = MATERIAL     NOVAS PROVAS NÃO DESARQUIVAM (Exceto por atestado de óbito falso)

    Caso tenha alguma errada me avise!

  • adversativas: conceito-demonstram oposição de ideias

    exemplo-Era uma cidade importante MAS precária

    mas/porém/todavia/contudo/e(mas)/senão/entretanto/no entanto/não obstante

  • Exprimem oposição, contraste, compensação de pensamentos:

    mas, porém, contudo, entretanto, no entanto, todavia.

    TOME NO COPO

    TODAVIA

    MAS

    ENTRETANTO

    NO ENTANTO

    CONTUDO

    PORÉM

ID
5015230
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Covid-19: Fiocruz produzirá vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford


Resultados preliminares dos estudos clínicos de fase 3 da vacina desenvolvida pela Universidade de Oxford divulgados nesta segunda-feira (23/11) confirmam a expectativa de especialistas e põem o Brasil cada vez mais perto de uma resposta em larga escala. “Com uma eficácia demonstrada de 90% e um esquema vacinal que permitirá otimizar as doses a serem produzidas, esta vacina deixa de ser uma candidata promissora para ser uma vacina que será produzida pela Fiocruz e uma resposta à saúde pública brasileira”, destaca a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima.

Para a Fiocruz, o protocolo de maior eficácia, com 90%, representa a possibilidade de vacinar ainda mais pessoas com o mesmo número de doses a serem produzidas. Segundo os dados apresentados, a eficácia de 90% foi alcançada ao se utilizar uma primeira dose reduzida pela metade e uma segunda dose padrão, com um mês entre as duas dosagens, o que permite o aumento de 30% no número de pessoas a serem vacinadas, já que, inicialmente, pensava-se que seria necessário utilizar o esquema vacinal de duas doses para cada pessoa.

“No primeiro semestre teríamos 100,4 milhões de doses para oferecer para 50,2 milhões de brasileiros. No entanto, com esse protocolo anunciado, as mesmas 100,4 milhões de doses poderão ser utilizadas na vacinação de cerca de 65 milhões de pessoas. E no segundo semestre, com a produção 100% nacional na Fiocruz e mais 110 milhões de doses, poderemos vacinar mais 71,5 milhões de pessoas. Isso coloca o país numa posição privilegiada entre as nações que terão um grande número de doses para as suas populações”, anuncia o vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde da Fiocruz, Marco Krieger.  

Outro aspecto positivo desses resultados é que, dos 11.636 voluntários que tiveram seus dados analisados, apenas 30 testaram positivo para a Covid-19 mesmo após a vacina e nenhum deles precisou ser hospitalizado ou teve reações graves. No caso dos estudos conduzidos pela Universidade de Oxford, mesmo os participantes assintomáticos estão realizando testes laboratoriais de diagnóstico para monitoramento.

Segundo o vice-presidente, esses resultados positivos se somam aos dados que foram publicados recentemente sobre a ação da vacina em idosos. “Vimos recentemente dados divulgados que mostram que essa vacina fornece uma resposta imunológica muito forte em idosos, uma população vulnerável que não tem respondido tão bem em outras vacinas que têm sido estudadas, e que os adultos jovens têm resposta tão boa quanto os mais velhos. Ou seja, a vacina cumpre o papel de proteger as pessoas e ainda tem efeito adicional de diminuir a transmissão do vírus”, avalia Krieger.

O diretor do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), Mauricio Zuma, lembra ainda das vantagens associadas ao preço e ao quantitativo que está sendo oferecido. “Estamos trabalhando dentro do cronograma previsto, com uma expectativa de produção de 210,4 milhões de doses em 2021, com um valor por dose extremamente acessível, entre US$ 3 e US$ 4 e uma vacina que pode ser armazenada e transportada na temperatura de 2-8oC, podendo ser distribuída e armazenada utilizando toda a logística já existente no Programa Nacional de Imunizações (PNI/MS). Nossas equipes estão se dedicando muito e vamos entregar uma vacina segura e de qualidade para a população brasileira”, avalia o diretor.


Fonte: Agência Fiocruz de Notícias

https://portal.fiocruz.br/noticia/covid-19-fiocruz-produzira-vacina-desenvolvida-pela-universidade-de-oxford

No trecho “No caso dos estudos conduzidos pela Universidade de Oxford, mesmo os participantes assintomáticos [...]”, o prefixo a- tem o mesmo significado que em:

Alternativas
Comentários

  • GAB A

    (Faz tempo que não vejo uma questão cobrando esse assunto)

    Definição: (Prefixos)

     São de origem grega ou latina, embora normalmente não sejam sentidos como tais. Alguns sofrem apreciáveis alterações em contato com a vogal e, principalmente, com a consoante inicial da palavra derivante. Assim, o prefixo grego an- que indica privação (an-ônimo), assume a forma a- antes de consoante (a-patia)

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Tanto ANARQUIA e ASSINTOMÁTICOS possuem prefixos gregos= Ex: a, an. Eles dão um significado de privação, negação...

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Cada prefixo, seja de origem Grega ou Latina, possui um significado:

    a-, an-: Afastamento, privação, negação, insuficiência, carência. Exemplos: anônimo, amoral, ateu, afônico

    a-, ad-: Aproximação, movimento para junto. Exemplos: adjunto ,advogado, advir, aposto

    (Latina)anti-, contra- : oposição, ação contrária. Exemplos : antibiótico, contraditório

    (Grega) anti-: Oposição, ação contrária. Exemplos: antídoto, antipatia, antagonista, antítese

    trans-, tras-, tres-, tra-: Movimento para além, movimento através. Exemplos: transatlântico, tresnoitar, tradição

  • A narquia: é bagunça; zorra; sujeira; furdunço; algo mal feito.

    A anarquia: é o estado de uma sociedade livremente constituída, sem autoridades ou um corpo governante. Também pode se referir a uma sociedade ou grupo de pessoas que rejeita inteiramente uma hierarquia definida.

  • Anarquia - Sistema político baseado na negação do princípio da autoridade.

  • GABARITO: A

    O prefixo 'a' é um radical grego e indica negação.

    Assintomático é aquele que não tem sintomas, ou seja, o "a" representa, aqui, um sentido de negação. Um outro exemplo é a palavra átomo (á → não; tomo → divisível). Átomo tem como significado a menor parte da matéria, a parte não divisível.

    Mais exemplos: ateu (prefixo “a” indicando negação + “theos”, que significa Deus), analfabeto  (a + alfabeto, sem alfabeto) e anestesia (ausência de sensação).

    Anarquia → O "a" na palavra nega a presença de governo, característica dessa sociedade.

    Espero ter ajudado.

    Fonte: Gramática do Profº Pestana, 4ª edição, pág. 119.

    Bons estudos! :)

  • Questão nível professor de português.

  • Assintomáticos = ausência de sintomas. O "a" tem valor de ausência. Anarquia = ausência de governo.

    GABARITO: A

  • anarquia x monarquia:

    Monarquia é uma forma de governo onde o Rei (monarca) exerce um papel político, podendo ser mais ativo, governando o Estado, ou mais passivo, cerimonial, em que cumpre meras funções de representação.

    Anarquismo é uma palavra que deriva da raiz grega αναρχία — an (não, sem) e archê (governador) — e que designa um termo amplo que abrange desde teorias políticas a movimentos sociais que advogam a abolição do Estado enquanto autoridade imposta e detentora do monopólio do uso da força. De um modo geral, anarquistas são contra qualquer tipo de ordem hierárquica que não seja livremente aceita defendendo tipos de organizações horizontais e libertárias.

ID
5015233
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Durante uma edição utilizando o MS-Word você deseja criar uma tabela. Utilizando-se da Barra de Ferramentas, você encontrará os meios para criar a tabela no seguinte item:

Alternativas
Comentários

  • ✅ Letra D

    A guia é INSERIR do grupo TABELAS.

    Fonte: Próprio Word.

  • Assertiva D

     o MS-Word você deseja criar uma tabela = Inserir.

  • INSERIR TABELAS.

  • GABARITO - D

    Coisas que vc consegue fazer nessa guia:

    Cabeçalho, rodapé, Número de página, tabelas , imagens, gráficos, QUEBRA DE PÁGINA.

    Coisas que vc não consegue inserir na guia inserir >

    Quebra de sessão ( Layout ) , Colunas ( Layout ).

    Bons estudos!

  • A questão aborda conhecimentos acerca da localização do comando "Tabela" para criação de uma tabela no Word.

    D) Correta - Para inserir/criar uma tabela, basta o usuário ir à guia "Inserir", em seguida ao grupo "Tabelas" e clicar no comando "Tabela".

    As guias apresentadas nas alternativas A,B,C e E não possuem o comando para criar uma tabela.

    Gabarito - Alternativa D.

ID
5015236
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Windows 7, ao clicar no ícone “OS (C:)” com o botão direito do seu mouse e selecionar a alternativa “propriedades”, abrirá uma tela com algumas das opções abaixo. Aquela em que encontra-se o caminho para a verificação de erros no volume (disco) é a seguinte:

Alternativas
Comentários

  • Gab : C

    Vai lá na unidade C, vai lá em propriedades e depois tu clica la em FERRAMENTAS.

    Chegando em FERRAMENTAS tu vai ver a Verificar a qual verifica se há erros no sistema de arquivos.

  • 1.computador 2.vai no disco c e clica com o lado direito e vai em propriedades, por fim, ferramentas.

  • GABARITO - C

    Meu computador ------------- Botão direito do Mouse sobre o disco C. ----------------------------- Propriedades -----------Dentre as opções:

    Em Geral vc visualiza o Espaço usado e o Espaço Livre.

    Em Ferramentas vc encontra " Desfragmentar e otimizar unidade" e o "Verificação de Erros."

    Bons estudos!

  • Gaba. C

    Na aba Ferramentas é possível a verificação de erros no sistema de arquivos na unidade, a otimização e a desfragmentação.

  • Aquela em que encontra-se o caminho para a verificação de erros no volume (disco) é a seguinte:

    Aquele em que encontra-se, NÃO! Aquela em que se encontra ... pecando no português a banca ...

  • Gabarito: C

    Ferramentas.

  • Questão de desempate mesmo.. até quem estudou muito talvez errasse na prova

  • 2021 cobrar win 7 é osso !

  • Sei que não é questão de português, mas essa colocação pronomial aí não esta incorreta?

  • C

    Ao clicar com o botão direito na unidade (C:) e selecionar a alternativa "propriedades", vai abrir a janela de Propriedades de Disco, na aba "Ferramentas" você encontra a opção de "Verificação de erros".

ID
5015239
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em uma célula do MS Excel você inclui a fórmula:

=PAR(35)-4

O valor retornado na célula será:

Alternativas
Comentários

  • =PAR(35)-4

    =36-4

    =32

    =PAR → Retorna o número inteiro par positivo imediatamente mais alto [35 próximo par 36], ou o número  inteiro par negativo imediatamente mais baixo. 

    Fonte: Estratégia

  • GAB : A

    Quando usamos a função Par, ele retorna o número par positivo.

    na questão ele faz uma operação que resulta em 31, mas como ele quer o PAR ele vai arredondar para 32. lembre-se usando a função PAR ela sempre arredonda para o MAIOR número PAR.

  • GABARITO A

    =PAR() Arredonda um número positivo para cima e um número negativo para baixo até o

    número par inteiro mais próximo e distante de zero.

    Logo;

    =PAR(35)-4

    =PAR 36-4

    =32

  • foco PM CE

  • Retorna Número arredondado para o próximo inteiro par, para cima.

  • GABARITO - A

    Há um vídeo que explica o uso das funções PAR e IMPAR.

    https://www.youtube.com/watch?v=UoaB2zTtuLk

    Bons estudos!

  • =PAR - arredonda um número positivo para cima e um número negativo para baixo até o valor inteiro mais próximo.

    Ou seja

    =PAR (35) --> a função arredonda para 36

    36-2=32

    Alternativa A

  • Essa função retoma um número par imediatamente maior ao número em questão.

  • =PAR() Arredonda um número positivo para cima e um número negativo para baixo até o número par inteiro mais próximo

    ÍMPAR(núm) Arredonda um número positivo para cima e um número negativo para baixo até o número ímpar inteiro mais próximo. 

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funções do Excel, mais especificamente quanto à função “PAR”.

    A função “PAR” arredondara um número para o próximo número par, ou seja, como o número escolhido foi o número 35, a função arredondará para o próximo número par, que, no caso, é o número 36.

     

    Agora basta realizar os cálculos.

    "=36-4" = "=32"

     

    A alternativa que traz corretamente o resultado da operação é a alternativa A.

     

    Gabarito – Alternativa A.

  • Ele arredonda sempre para CIMA ou tem alguma exceção??

ID
5015242
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Durante a criação de um texto no MS Word, você deseja inserir uma “Nota de Rodapé”. Além do item “Inserir” que é a opção mais óbvia, você encontrará a alternativa “Inserir nota de rodapé” no seguinte item da Barra de Ferramentas:

Alternativas
Comentários

  • Gab : E

    Questão boa e muito recorrente nos concursos, muita gente caí nessa viu..

    para adicionar rodapé e cabeçalho nós usamos a GUIA INSERIR.

    daí que vem a dor de cabeça, pois NOTA DE RODAPÉ está na GUIA REFERÊNCIAS RSRS.

  • Assertiva E

    Nota de Rodapé = Referências.

  • gaba E

    O que eu coloco na nota de rodapé? Citações, trechos ou REFERÊNCIAS!

    "esse é o melhor trabalho que eu já tive"

    pertencelemos!

    @patlickAplovado

  • ✅Letra E

    Existe na GUIA referências.

    Grupos da guia referências = Sumário, notas de rodapé, citações e bibliografia, legendas, índice, índice de autoridades.

    Fonte: Próprio word. Erros ? Só avisar!! Bons estudos!!✍✿

  • GABARITO -E

    Cuidado com o " homem da banca" às vezes ele joga esta maldade:

    I) Inserir Nota de rodapé = Referências.

    II) Inserir rodapé= Inserir

    @Pra cima deles!

  • Esse enunciado está certo?Ele diz que Nota de Rodapé” tb está presente no INSERIR.

    ''você deseja inserir uma “Nota de Rodapé”. Além do item “Inserir” que é a opção mais óbvia''

  • A questão aborda conhecimentos acerca da localização do comando "Nota de Rodapé" no Word. 

    A questão pede a guia que contém o comando "Inserir nota de rodapé", tal comando pode ser encontrado na guia "Referências", portanto a alternativa correta é a alternativa E. 

    As guias apresentadas nas alternativas A,B,C e D não possuem o respectivo comando.

    Vale destacar a diferença entre " Inserir rodapé ", que se encontra na guia "Inserir", e "Inserir nota de rodapé", que se encontra na guia "Referências".

    • Inserir rodapé - É uma parte fixa que fica na parte inferior da página, ela acontece em todas as páginas e é útil para apresentar informações como título, autor e número da página.

    • Inserir nota de rodapé - É uma nota que pode ser utilizada para fornecer informações adicionais ao documento, localiza-se um pouco acima do rodapé e, diferente do rodapé, não acontece em todas as páginas, ou seja, pode ser zerada a cada página, capítulo etc.

    Gabarito - Alternativa E.

  • Uma pegadinha para ninguém colocar defeito. Confesso que fiquei sem saber. Nunca me ocorreu "NOTA DE RODAPÉ". Obrigada aos colegas.

  • Referências!

  • Rodapé ----> Guia Inserir, Grupo Cabeçalho e Rodapé.

    Nota de Rodapé ----> Guia Referências, Grupo Notas de Rodapé.

    Notas de Rodapé são aquelas presentes em livros, por exemplo, em que o autor coloca um termo no texto e explica esse termo no rodapé da página, identificando por um número pequenininho ao lado do termo. Por isso está na Guia Referências, porque a nota se refere a algo no texto.

    Pegadinha recorrente.

    Questão que não é difícil.

    Enunciado péssimo.

  • Matei a questão pois há pouco tempo fiz uma parecida. Péssimo enunciado, vou fazer OJE e é com esta banca, estou com receio das questões que virão.

ID
5015245
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao criar uma apresentação utilizando o MS Power Point, em um slide você inseriu um texto. Ao apresentar o slide você deseja que o texto surja movimentando-se desde a parte inferior da tela, até a posição final desejada. Para programar esse efeito você recorre ao item da barra de ferramentas denominado:

Alternativas
Comentários

  • Gab : D

    O Powerpoint permite fazer animações ao adicionar efeitos de movimento a elementos de slides e salvar o resultado em formato de vídeo MP4.

  • Assertiva D

    o texto surja movimentando-se desde a parte inferior da tela = Animações.

  • gaba D

    "PAI DE TRANSAAR"

    PAgina

    Inserir

    DEsign

    TRANSições

    Animações

    Apresentação de slides

    Revisão

    + formatação

    "esse é o melhor emprego que eu já tive"

    @PatlickAplovado

    pertencelemos!

  • barra de ferramentas p IBADE = guias

    examinador usa ppoint 2003 pelo jeito.

  • D

    Animações.

  • A. Design. Falso. Essa não é a ferramenta que a questão aborda, pois Design é um Menu.

    B. Apresentação de Slides. Falso. Essa é outro tipo de Menu do MS Power Point.

    C.Exibição. Falso. Também outro tipo de Menu, que não é a ferramenta que a questão aborda.

    D. Animações. Verdadeiro. O Powerpoint permite fazer animações ao adicionar efeitos de movimento a elementos de slides e salvar o resultado em formato de vídeo MP4.

    E. Revisão. Falso. O ultimo tipo de Menu do MS Power Point.

ID
5015248
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

A Universalidade é um dos princípios fundamentais do Sistema Único de Saúde (SUS) e determina que:

Alternativas
Comentários
  • a resposta é o item A,mas está errado dizer " Todos os cidadãos Brasileiro", já que o estrangeiro também tem direito ao acesso .aquela frase acaba restringindo o Todo . cuidado banca como a cespe considera o item A errado.
ID
5015251
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

De acordo com a Lei 8080/90, a saúde é um direito fundamental do ser humano. A respeito desta Lei, é correto afirmar que:


I – o dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem a redução de riscos de doenças e de outros agravos;

II - a iniciativa privada poderá participar do Sistema Único de Saúde (SUS), em caráter complementar;

III – um dos objetivos do SUS é a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde;

IV – um dos campos de atuação do SUS é a vigilância econômica.


Dos itens acima mencionados, estão corretos apenas:

Alternativas
Comentários

  • Letra b- I ,II, e III

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

    I - a execução de ações:

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica;

    II - a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico;

    III - a ordenação da formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - a vigilância nutricional e a orientação alimentar;

    V - a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho;

    VI - a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção;

    VII - o controle e a fiscalização de serviços, produtos e substâncias de interesse para a saúde;

    VIII - a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano;

    IX - a participação no controle e na fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    X - o incremento, em sua área de atuação, do desenvolvimento científico e tecnológico;

    XI - a formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

ID
5015254
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Segundo a Lei nº 8080/90, entende-se por saúde do trabalhador, um conjunto de atividades que se destina, através das ações de vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, abrangendo, EXCETO a:

Alternativas
Comentários

  • Art.6°, parágrafo 3°

    IV - avaliação do impacto que as tecnologias provocam à saúde;

ID
5015257
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Conforme consta na Lei nº 8142/90, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
    • A) Conferência de Saúde reunir-se-á a cada dois anos com a representação dos vários segmentos sociais.

    • A cada 4 anos

    • B) o Conselho de Saúde tem caráter provisório e deliberativo presente na esfera federal.

    • Caráter permanente e deliberativo

    • C) o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terá representação na Secretaria Estadual de Saúde.

    O CONASEMS (Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde) junto com CONAS Conselho Nacional de Secretários de Saúde - representação dos estados - terão representação nacional.

    A representação dos municípios nos estados é dado pelo COMSEMS - conselho das secretarias municipais de saúde.

    • D) o Conselho de Saúde, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários.

    PERFEITO - a participação dos usuários é PARITÁRIA ( questões que afirmam que a participação popular é maior está errada, a participação é paritária 50%)

    • E) o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) terá representação na Secretaria Municipal de Saúde.

    Secretários é representação dos estados e tem representação nacional.

    • a Conferência de Saúde reunir-se-á a cada dois anos com a representação dos vários segmentos sociais. Errado. É a cada 4 anos.

    • o Conselho de Saúde tem caráter provisório e deliberativo presente na esfera federal. Errado. Tem carater permanente e deliberativo.

    • o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terá representação na Secretaria Estadual de Saúde. Errado. Tem representação no Conselho Nacional de Saúde.

    • o Conselho de Saúde, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários. Correto.

    • o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) terá representação na Secretaria Municipal de Saúde. Errado. Tem representação no Conselho Nacional de Saúde.

  • Conforme consta na Lei nº 8142/90, pode-se afirmar que:

    Alternativas

    A a Conferência de Saúde reunir-se-á a cada dois anos (4 anos) com a representação dos vários segmentos sociais.

    B o Conselho de Saúde tem caráter provisório (Caráter permanente ) e deliberativo presente na esfera federal.

    C o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terá representação na Secretaria Estadual de Saúde. Somente Nacional.

    D o Conselho de Saúde, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários.

    E o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) terá representação na Secretaria Municipal de Saúde.

  • Para resolver essa questão, é necessário que o aluno tenha conhecimento sobre a Lei nº 8142/90.


    A)     Incorreto. A Conferência de Saúde se reunirá a cada quatro anos (e não dois como a questão apresentou) com a representação dos vários segmentos sociais.


    B)     Incorreto. O Conselho de Saúde tem caráter permanente e deliberativo (e não provisório e deliberativo como a questão apresentou) presente na esfera federal.


    C)     Incorreto. O Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems) terá representação no Conselho Nacional de Saúde (e não na Secretaria Estadual de Saúde como a questão apresentou).


    D)     Correto. O Conselho de Saúde, órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.


    E)     Incorreto. O Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) terá representação no Conselho Nacional de Saúde (e não na Secretaria Municipal de Saúde como a questão apresentou).

     

    Resposta do Professor: D.

ID
5015260
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

De acordo com o Decreto Presidencial nº 7.508/2011, pode-se afirmar que:


I – as Portas de Entrada são os serviços de atendimento final à saúde do usuário no SUS;

II - o SUS é constituído pela conjugação das ações e serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde;

III - as Regiões de Saúde serão instituídas pelo Estado, em articulação com os Municípios;

IV - as Redes de Atenção à Saúde estarão compreendidas no âmbito de uma Região de Saúde, ou de várias delas, em consonância com diretrizes pactuadas nas Comissões Intergestores .


Dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas:

Alternativas
Comentários

  • gab e

    i-Porta de entrada: entrada, início (art 2º iii)

    ii-certo (art 3º)

    iii-certo (art 4º)

    iv-certo (art 7º)

  • I – as Portas de Entrada são os serviços de atendimento final à saúde do usuário no SUS;

  • III - Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

ID
5015263
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Das funções da Administração, aquela responsável pela atuação dos Recursos Humanos da empresa e que está diretamente relacionada com ação e dinamismo é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D - DIREÇÃO

    Direção - Coordenação de pessoas para um objetivo comum. Conduz a execução (ação) do que foi planejado. Lidera pessoas

  • Para responder corretamente à questão, precisamos conhecer as funções administrativas que sustentam a atuação organizacional. A alternativa correta é a que indica a função responsável por atender aos recursos humanos da organização.

    A - incorreta. O planejamento, por ser a primeira função, serve de alicerce para as demais funções administrativas. A função de Planejamento é responsável pela definição dos objetivos e metas organizacionais e seus desdobramentos, assim como a definição das estratégias que serão usadas pela organização no decorrer das suas atividades.

    B - incorreta. O controle tem a responsabilidade de estabelecer padrões de desempenho, fazer a medição e comparação do desempenho obtido por um processo com o que se esperava. E em caso de desvios consideráveis, ações corretivas devem ser tomadas imediatamente. É o processo responsável por assegurar que as atividades atuais das organizações estejam em conformidade com as atividades planejadas.

    C - incorreta. A organização se refere, basicamente, à divisão dos recursos (humanos, materiais, financeiros, tecnológicos etc) na organização. É a função que vai esclarecer quais atividades serão desenvolvidas, como ocorrerá a relação de hierarquia, autoridade e competência; assim como a disposição da estrutura adotada.  

    D - correta. A direção volta sua atenção para o elemento humano que integra as organizações. Chiavenato (2000, p. 279) leciona que para o Planejamento e a Organização funcionem de modo eficaz, é preciso que sejam complementados pela orientação a ser dada às pessoas por meio da comunicação e habilidade de liderar e motivar  

    E - incorreta. a estrutura não é uma função administrativa, mas o que compõe a organização.

    Após analisar as alternativas apresentadas, concluímos que a alternativa correta é a "D".

    GABARITO: D

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Administração nos novos tempos. n 2° ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.

    CHIAVENATO, I. Administração: teoria, processo e prática. 8° ed. São Paulo: Makron Books, 2000.

    FENILI, R. Administração Geral e Pública para Concursos Públicos. 3.ed. Niterói, RJ: Impetus, 2017

  • direÇÃO - AÇÃO

    RH

  • A questão em análise nos apresenta uma pergunta sobre as funções do administrador, as quais envolvem um processo administrativo cíclico de interação entre as seguintes funções: planejar, organizar, dirigir e controlar. 


    Para resolvermos as questões, vamos à análise das alternativas:


    A) ERRADO. Planejamento - a função planejar refere-se ao processo de elaboração e execução do Planejamento Estratégico, do Planejamento Tático e do Planejamento Operacional de uma empresa. O processo de planejamento envolve o estabelecimento de metas e objetivos a serem alcançados pela organização.


    B) ERRADO. Controle - a função controle está relacionada ao processo de avaliação da condução das atividades da empresa, para que todas as coisas funcionem da maneira certa e no tempo certo. Essa função relaciona-se com o processo de avaliação de desempenho e da correção do rumo das ações para o alcance do planejamento estabelecido.


    C) ERRADO. Organização - função organizar está relacionada à estrutura da empresa, a sua arquitetura organizacional, ou seja, a forma como ela se organiza, distribui tarefas e recursos para a prestação de serviços a seus clientes.


    D) CERTO. Direção - A função dirigir refere-se ao estilo de liderança, de direção, a maneira pela qual os objetivos devem ser alcançados através da atividade das pessoas e da aplicação dos recursos da organização. Essa função refere-se ao relacionamento interpessoal do administrador com o subordinado, ou seja, reflete um processo de informação e de decisão. Portanto, essa função refere-se a atuação dos recursos humanos e é o gabarito da questão em análise.


    E) ERRADO.  Estrutura – não é função específica do Administrador, a parte de estrutura está relacionada à função organização.



    Gabarito do Professor: Letra D.

ID
5015266
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

"O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem controle algum". A frase acima descreve o seguinte estilo de liderança:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito Letra D - Liderança Liberal

    Liderança Liberal - O grupo fica completamente livre para tomar decisões, e a participação do líder é mínima.

  • ✅ Letra D

    Os estilos de liderança = Líder autocrático, líder democrático e líder liberal(Laissez-faire).

    Líder liberal (Laissez-faire) = Não existe nenhum controle do líder sobre seus empregados. A equipe tem liberdade total.

    Fonte: Prof: Rafael Barbosa, Estratégia Concursos.

  • A questão em análise exige que tenhamos conhecimento sobre os estilos de liderança. Para responder corretamente, precisamos marcar a alternativa que apresenta o modelo em que o líder delega totalmente as decisões aos liderados, deixando-os à vontade, sem nenhum controle. Vamos lá.

    A - incorreta. Liderança Democrática – É o estilo que incentiva a participação dos liderados nas decisões da organização. O líder orienta, consulta, valoriza e ouve aqueles sob sua liderança.

    B - incorreta. Inexiste um estilo de liderança intitulado "burocrática". O que existe com essa nomenclatura é um modelo de Administração Pública.

    C - incorreta. Liderança autocrática – Foca o líder, que centraliza em si o processo de tomada de decisão. O líder determina quem realizará, o que realizará e quando realizará determinada atividade. Não há participação dos liderados, e se tem é a mínima possível. Nesse estilo, o líder pode ser:

    • Benevolente: que é aquele líder que possui alguma confiança na equipe, de modo a permitir que lhe dê sugestões, mas apenas isso.
    • Coercitivo: é aquele que não confia de modo algum na sua equipe e, por isso, centraliza tudo o que for possível, inclusive a organização do trabalho.

    D - correta. Liderança Liberal/ Laissez-faire – Nesse estilo, a participação do líder é mínima, o líder delega tudo o que for possível. Os liderados possuem total liberdade para tomas as decisões. Tanto a divisão do trabalho quanto a escola dos companheiros ficam totalmente a cargo do grupo. A marca do modelo liberal/laissez-faire é a total falta de participação do líder.

    E - incorreta. A liderança carismática, obviamente, está associada ao carisma do líder frente aos seus liderados. O líder usa seu carisma para conseguir motivar seus liderados a atingirem as metas e resultados deles esperados.

    Ao analisar as alternativas acima, concluímos que a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fonte: DURAN, C. Gestão de Pessoas. Salvador: Juspodivm, 2016.

  • Letra D

    Liderança liberal. O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem controle algum

  • Para complementar e fins de resumos:

    Estilo de líderes clássicos que integram as teorias comportamentais:

    • LIBERAL (laissez-faire, que significa “deixar fazer”) - é um dos ESTILOS CLÁSSICOS propostos por Kurt Lewin (bem como por White e Lippitt), onde há total liberdade do grupo para tomar decisões, intervenção mínima do líder, informações/orientações só dadas se solicitadas e o grupo decide sobre a divisão das tarefas.

    • AUTOCRÁTICO - apenas o líder decide, fixa diretrizes e determina a divisão do trabalho, sem participação do grupo.

    • DEMOCRÁTICO - diretrizes debatidas/decididas pelo grupo com a orientação do líder, que aconselha/orienta para que o grupo esboce objetivos/ações, e este decide sobre a divisão das tarefas.

    PC RN 2021

  • Lida a questão, vamos para a resolução.

    Analisando cada alternativa separadamente, temos que, na alternativa a “A" aborda o tema da Liderança Democrática em que o grupo debate e decide as diretrizes, estimulado e orientado pelo líder. Dessa forma, o líder passa a ser um membro normal do grupo.

    Para a alternativa “B", a Liderança Burocrática está com o foco nas regras da organização, dessa forma o cumprimento das diretrizes está estritamente ligado a aplicação do regulamento.

    Com relação à alternativa “C", a Liderança Autocrática consiste na centralização total das decisões a respeito das diretrizes pelo líder. Dessa forma, os subordinados não possuem liberdade de escolha, apenas cumprem ordem.

    Para a alternativa “D", a Liderança Liberal ou laissez feaire (deixai fazer) consiste na total liberdade dos integrantes do grupo para a tomada de decisões das diretrizes, com a participação mínima do líder. Dessa forma, tidas as decisões ficam por conta do grupo.

    Por fim, a alternativa “E" diz respeito à Liderança Carismática que consiste na confiança, aceitação incondicional, obediência espontânea e envolvimento emocional do grupo para com o líder. Nesse tipo de liderança o líder é visto pelos demais membros do grupo como alguém com qualidades excepcionais.

    Comparando cada tipo de liderança com a proposta da questão, temos que a Liderança Liberal mais se aproxima da definição da questão.


    Gabarito do Professor: Letra D.

  • LETRA D CORRETA

    Liderança liberal é o líder que permite total liberdade para a tomada de decisões individuais ou em grupo, participando delas apenas quando solicitado. A liderança liberal enfatiza somente o grupo.

    Liderança Liberal: Esse tipo de liderança é indicado quando o líder está à frente de uma equipe madura e autossuficiente, onde os membros da equipe possuem liberdade para tomar decisões. Porém, se a equipe não possuir tal maturidade, este tipo de liderança pode ser prejudicial para o andamento dos objetivos, uma vez que este tipo de líder não possui pulso para punir erros.

  • Teoria dos Estilos Gerenciais

    → Autocrático/restritivo/orientado para a tarefa: centralizador. Não divide poder de decisão com a equipe, oferece o máximo de suporte e o mínimo de liberdade. Ideal para a produtividade, porém nem sempre impacta na qualidade.

    Obs.: Focado no líder, que centraliza em si o processo de tomada de decisão. O líder determina quem realizará, o que realizará e quando realizará determinada atividade. Não há participação dos liderados, e se tem é a mínima possível.

    → Democrático/ orientado para pessoa: participativo (também chamado de consultivo). Divide poder de decisão com o grupo. Oferece o suporte e a liberdade. Ideal para tarefas complexas.

     É o estilo que incentiva a participação dos liderados nas decisões da organização. O líder orienta, consulta, valoriza e ouve aqueles sob sua liderança. A liderança democrática pode ser:

    ◼ Consultiva: o líder busca a opinião dos liderados para que possa decidir.

    ◼ Participativa: o líder dá orientações aos liderados para que eles possam decidir, conforme a orientação dada.

    → Liberal ou laissez-faire (deixar fazer): oferece o mínimo de suporte e a máxima liberdade. O líder atua somente quando é solicitado.

    • Nesse modelo a participação do líder é mínima, o líder delega tudo o que for possível. Os liderados possuem total liberdade para tomas as decisões.

    → Situacional

    A abordagem da liderança situacional enfatiza que o estilo de liderança deve se ajustar à situação, pois, assim como a situação varia, também variam os requisitos de liderança.

ID
5015269
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com o Decreto-Lei Nº 200, de 25 de fevereiro de 1967, a Administração Indireta compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito Letra A

    Dec. 200/67

    Art. 4° II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) Fundações públicas. 

  • A presente questão versa sobre a organização da Administração Pública e exige do candidato conhecimento sobre o art. 4º do Decreto-Lei nº 200/67, que abaixo reproduzo para melhor visualização:

    “Art. 4° A Administração Federal compreende:

    (...)

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista;

    d) fundações públicas”.

    Mnemônico (Administração Indireta):

    FASE: Fundações públicas, Autarquias, Sociedades de Economia Mista e Empresas Públicas.

    Examinemos cada alternativa:

    A) autarquias, empresas públicas e fundações públicas.

    Correta. Como se percebe da leitura da norma acima, realmente, a administração indireta é composta pelas autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista. Adicione-se que, embora este Decreto-lei refira-se apenas ao âmbito federal, o modelo nele previsto é acompanhado pelos demais entes federativos.

    B) empresas privadas, sociedade de economia privada e fundações mistas.

    Incorreta. A Administração indireta não engloba empresas privadas, sociedades de economia privada e fundações mistas. Nos termos do art. 4º, II e alíneas do Decreto-Lei nº 200/67, a administração indireta é composta pelas autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.

    C) sociedades de economia mista, fundações mistas e autonomia.

    Incorreta. A Administração indireta não engloba fundações mistas e autonomia. Nos termos do art. 4º, II e alíneas do Decreto-Lei nº 200/67, a administração indireta é composta pelas autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.

    D) fundações públicas, autonomia e empresas privadas.

    Incorreta. A Administração indireta não engloba empresas privadas e autonomia. Nos termos do art. 4º, II e alíneas do Decreto-Lei nº 200/67, a administração indireta é composta pelas autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.

    E) economia privada, fundações mistas e autarquia.

    Incorreta. A Administração indireta não engloba economia privada e fundações mistas. Nos termos do art. 4º, II e alíneas do Decreto-Lei nº 200/67, a administração indireta é composta pelas autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista.

    GABARITO: A.

  • GABARITO: Letra A

    De maneira simplificada, a administração pública DIRETA é composta pela União, Estados, DF e os Municípios.

    A Administração pública indireta (administração descentralizada), por sua vez, é composta por:

    • Autarquias
    • Fundações Públicas
    • Eempresas Públicas
    • Sociedade de Economia Mista

  • ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA

    [CENTRALIZAÇÃO, ENTES PÚBLICOS, FEDERADOS]

    > É constituída de Órgãos.

    1} União;

    2} Estados;

    3} Distrito Federal;

    4} Municípios.

    [...]

    ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA INDIRETA

    [DESCENTRALIZAÇÃO, ENTIDADES ADMINISTRATIVAS]

    > É constituída de Entidades.

    1} Autarquias;

    2} Regime comum;

    3} Regime profissional ou corporativa;

    4} Regime especial.

    [...]

    - Criação por lei específica, personalidade jurídica própria e patrimônio próprio constituem os pontos em comum de todas as pessoas jurídicas que integram a administração indireta da União.

    CERTO.

    ____________

    Bons Estudos.

  • Gabarito: A ✔

    Adm Direta: União, Estados, Municípios e DF

    Adm indireta: Autarquia, Fundações Públicas, Empresas Públicas e Sociedades de Economia Mista

    Bons estudos!

    ==============

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  • Assertiva A

    autarquias, empresas públicas e fundações públicas.

    A.E.F

  • gab A

    f.a.s.e

    fundação, autarquia, sociedade de economia mista, empresa pública.

  • ✅ Gabarito: alternativa "A".

    A questão extrai seu fundamento, como se vê do próprio enunciado, do Decreto-Lei nº 200/67, que define "Administração Pública Direta", no âmbito do Poder Executivo da União, bem como, quais são "as entidades integrantes da Administração Publica Indireta". Senão vejamos:

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

     II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.

  • Fundações Públicas

    Autarquia

    Sociedades de Economia Mista

    Empresas Públicas

  • Aqui é a F.A.S.E

    Fundações

    Autarquias

    Sociedades de economia mista

    Empresas públicas

  • O exame da presente questão demanda que seja aplicada a regra do art. 

    "Art. 4° A Administração Federal compreende:

    (...)

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Emprêsas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas."

    Desta forma, em cotejo com as alternativas fornecidas pela Banca, resta evidente que a única correta encontra-se na letra A.


    Gabarito do professor: A

  • -Administração Pública Direta (MUDE)

    Municípios

    União

    DF

    Estados

    -Administração Pública Indireta (FASE)

    Fundação Pública

    Autarquias

    Sociedade de Economia Mista

    Empresas Públicas

    GAB: ERRÔNEO

  • Esse IBADE é uma mãe. Quem errar questão dessa banca por favor pule do barco! kkkkkkkkkkkkkkk

  • As Organizações Sociais não pertencem à ADM INDIRETA

  • Quando pensar em desistir, lembre-se, seus estudos podem mudar a sua vida e a de sua família. FOCO! FORÇA! FÉ!

ID
5015272
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com o Art. 50 da Lei nº 9784 do Planalto, os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:


I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

III - decidam processos jurídicos de concurso ou seleção privada;

IV - contratem ou declarem a exigibilidade de processo licitatório.


Dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas:

Alternativas
Comentários

  • Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9784.htm

  • GABARITO LETRA B - CORRETA

    Fonte: Lei 9.784/99

    I e II corretas

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

  • A motivação dos atos e decisões administrativas encontra-se regulada no art. 50, da Lei 9.784/99, que abaixo reproduzo, para maior comodidade do nobre leitor:

    “Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo”.

    Agora, examinemos item por item:

    I – “neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses”;

    Correto. “Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses”, conforme o art. 50, I, da Lei 9.784/99.

    II – “imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções”;

    Correto. “Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções”, conforme o art. 50, II, da Lei 9.784/99.

    III – “decidam processos jurídicos de concurso ou seleção privada”;

    Incorreto. “Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública”, conforme o art. 50, III, da Lei 9.784/99.

    IV – “contratem ou declarem a exigibilidade de processo licitatório”.

    Incorreto. “Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório”, conforme o art. 50, IV, da Lei 9.784/99.

    Como se vê, dos itens acima mencionados, estão corretos, apenas I e II.

    Gabarito: alternativa “B”.

  • [GABARITO: LETRA B]

    DA MOTIVAÇÃO

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    FONTE: LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Assertiva B

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

  • ✅ Letra B

    III - O correto seria DECIDIREM SOBRE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS DE CONCURSO OU SELEÇÃO PÚBLICA. Art. 50, III.

    IV - O correto seria DISPENSEM OU DECLAREM A INEXIGIBILIDADE. Art. 50, IV.

    Fonte: Lei 9.784/99. Bons estudos!!

  • Quando o examinador diz "lei do planalto" você já sente o nível da banca....

  • A questão trata do princípio da motivação dos atos administrativos e especificamente do artigo 50 da Lei nº 9784/1999.

    Em regra, os atos administrativos devem ser motivados. O artigo 50 da Lei nº 9784/1999 consagra o princípio da motivação e enumera alguns atos administrativos que devem obrigatoriamente ser motivados, dispondo o seguinte:

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    Vejamos os itens apresentados na questão:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    Correto. Reproduz o disposto no artigo 50, I, da Lei nº 9784/1999.,

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    Correto. Reproduz o disposto no artigo 50, II, da Lei nº 9784/1999.

    III - decidam processos jurídicos de concurso ou seleção privada;

    Incorreto. De acordo com o artigo 50, III, devem ser motivados os atos administrativos que decidam processos jurídicos de concurso ou seleção pública.

    IV - contratem ou declarem a exigibilidade de processo licitatório.

    Incorreto. Nos termos do artigo 50, IV, da Lei nº 9784/1999 devem ser motivados os atos que dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório.

    Logo, a resposta da questão é a alternativa B que indica que apenas os itens I e II estão corretos. 





    Gabarito do professor: B.

  • A questão trata do princípio da motivação dos atos administrativos e especificamente do artigo 50 da Lei nº 9784/1999.

    Em regra, os atos administrativos devem ser motivados. O artigo 50 da Lei nº 9784/1999 consagra o princípio da motivação e enumera alguns atos administrativos que devem obrigatoriamente ser motivados, dispondo o seguinte:

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    Vejamos os itens apresentados na questão:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    Correto. Reproduz o disposto no artigo 50, I, da Lei nº 9784/1999.,

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    Correto. Reproduz o disposto no artigo 50, II, da Lei nº 9784/1999.

    III - decidam processos jurídicos de concurso ou seleção privada;

    Incorreto. De acordo com o artigo 50, III, devem ser motivados os atos administrativos que decidam processos jurídicos de concurso ou seleção pública.

    IV - contratem ou declarem a exigibilidade de processo licitatório.

    Incorreto. Nos termos do artigo 50, IV, da Lei nº 9784/1999 devem ser motivados os atos que dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório.

    Logo, a resposta da questão é a alternativa B que indica que apenas os itens I e II estão corretos. 

  • Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    § 1 A motivação deve ser explícita, clara e congruente, podendo consistir em declaração de concordância com fundamentos de anteriores pareceres, informações, decisões ou propostas, que, neste caso, serão parte integrante do ato.

    § 2 Na solução de vários assuntos da mesma natureza, pode ser utilizado meio mecânico que reproduza os fundamentos das decisões, desde que não prejudique direito ou garantia dos interessados.

    § 3 A motivação das decisões de órgãos colegiados e comissões ou de decisões orais constará da respectiva ata ou de termo escrito.

  • I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses; CORRETO

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções; CORRETO

    III - decidam processos jurídicos de concurso ou seleção privada; ERRADO

    Art.50.III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - contratem ou declarem a exigibilidade de processo licitatório. ERRADO

    Art.50.IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

  • Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

  • Alguém conhece algum mnemônico que auxilie a decoreba desse artigo?

  • Gabarito: B ✔

    DA MOTIVAÇÃO

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    FONTE: LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • Gabarito: B ✔

    DA MOTIVAÇÃO

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

    FONTE: LEI Nº 9.784 , DE 29 DE JANEIRO DE 1999.

  • GABARITO: B

    Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

    III - decidam processos administrativos de concurso ou seleção pública;

    IV - dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório;

    V - decidam recursos administrativos;

    VI - decorram de reexame de ofício;

    VII - deixem de aplicar jurisprudência firmada sobre a questão ou discrepem de pareceres, laudos, propostas e relatórios oficiais;

    VIII - importem anulação, revogação, suspensão ou convalidação de ato administrativo.

  • Motivação= Seleção pública; Dispensem ou declarem a inexigibilidade de processo licitatório.

  • Art. 50. Os atos administrativos deverão ser motivados, com indicação dos fatos e dos fundamentos jurídicos, quando:

    I - neguem, limitem ou afetem direitos ou interesses;

    II - imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções;

ID
5015275
Banca
IBADE
Órgão
VIVA COMUNIDADE-VIVA RIO
Ano
2021
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Devem ser considerados para o armazenamento, além do arquivamento e controle da informação:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito E

    É necessário ter cuidado com as informações armazenadas para não ocorrer destruição, furto ou sinistro

  • Devem ser considerados para o armazenamento, além do arquivamento e controle da informação, as perdas por destruição, furto ou sinistro.

    GAB: E.

  • Gab: Letra E

    As condições de armazenamento têm de levar em conta o volume e as propriedades físicas dos documentos. Devem ser projetadas considerando também a proteção contra acesso não autorizado e perdas por destruição, furto e sinistro.

    https://www.gov.br/conarq/pt-br/assuntos/noticias/conarq-abre-consulta-publica-visando-a-atualizacao-do-e-arq-brasil/EARQ_v2_2020_final.pdf (Pag. 49)

  • O armazenamento de documentos envolve a escolha da estrutura predial, do mobiliário, dos materiais de armazenamento, das formas de acesso, mas também deve levar em consideração possíveis intervenções indesejadas.

    a) Arte não é um documento arquivístico, mas o volume deve ser considerado, por exemplo, para a quantificação de mobiliários. Errada.

    b) Documentos não necessitam de conforto, necessitam estar armazenados de forma que estejam protegidos. Errada.

    c) O termo liberação não permite identificar se a questão está falando de acesso, eliminação, transferência, recolhimento, o que torna o item passível de interpretação. 

    d) Documentos não são destruídos, são eliminados de acordo com o devido processo legal. A desclassificação não é algo a ser considerado no armazenamento, pois os documentos desclassificados representam uma quantidade ínfima que não geraria impacto suficiente para ser uma preocupação de armazenamento. Errada.

    e) A escolha do local, da estrutura predial, do mobiliário e a definição das regras de segurança no que tange o armazenamento devem levar em consideração possíveis cenários de destruição, acesso indevido (furto) e sinistros (incêndios, alagamentos) visando evitá-los, bem como estabelecer procedimentos a serem tomados caso venham a acontecer. Certa.

    Gabarito do Professor: Letra E.