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Prova AMAUC - 2021 - Prefeitura de Itá - SC - Assistente Social


ID
5191363
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o verbo destacado exerce transitividade direta:

Alternativas
Comentários
  • Enamoram

  • a) Novato na arte e muito sensível, pequenas coisas o enamoram.

    Correto. O verbo "enamorar" é transitivo direto: o pronome oblíquo "o" é seu complemento verbal direto;

    b) Roberto descontrolou-se ao receber a má notícia.

    Incorreto. O verbo "descontrolar" é intransitivo (não requer complemento verbal);

    c) Cadastrei-me para receber as ofertas.

    Incorreto. O verbo "cadastrar" é intransitivo (não requer complemento verbal);

    d) No início do inverno, o Ministério da Saúde sempre aconselha vacinar os idosos contra a gripe.

    Incorreto. O verbo em destaque faz parte do complemento verbal (objeto direto) requerido pelo verbo "aconselhar";

    e) Já velho, resolveu arrumar com a loja.

    Incorreto. Caso símile ao de cima: o verbo "arrumar" faz parte do complemento verbal (objeto direto) requerido pelo verbo "resolver".

    Letra A

  • Novato na arte e muito sensível, pequenas coisas o enamoram.

  • *Vacinar contra*
  • Letra D: verbo transitivo direto e indireto.


ID
5191366
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base nas figuras de linguagem, analise:


“Deus criou o sol e a lua e as estrelas. E fez o homem e deu-lhe inteligência e fê-lo chefe da natureza.”


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Gab : C

    Polissíndeto: é uma figura de linguagem - figura de construção ou sintática que consiste no emprego repetitivo da conjunção entre as orações de um período ou entre os termos de oração e geralmente é a conjunção "e", "nem" ou "mas".

  • Gabarito C

    “Deus criou o sol e a lua e as estrelas. E fez o homem e deu-lhe inteligência e fê-lo chefe da natureza.”

    ______________________________________________

    Polissíndeto é a figura de construção caracterizada pela repetição de conjunções, o que muitas vezes acaba gerando um efeito de intensificação do discurso. Observe:

    • “Há dois dias meu telefone não fala, nem ouve, nem toca, nem tuge, nem muge.” (Rubem Braga)

    • “Enquanto os homens exercem seus podres poderes / Índios e padres e bichas, negros e mulheres e adolescentes fazem o carnaval”. (Caetano Veloso)

    • “Não é este edifício obra de reis, ainda que por um rei me fosse encomendado seu desenho e edificação, mas nacional, mas popular, mas da gente portuguesa [...]” (Alexandre Herculano)

    Nos respectivos trechos da crônica de Rubem Braga, da canção de Caetano Veloso e do conto de Alexandre Herculano, vemos diferentes exemplos de polissíndeto. Em ambos os casos, há intensificação da ideia de adição e de reforço (com as conjunções coordenativas aditivas “nem” e “e”) e de contraste (com a conjunção coordenativa adversativa “mas”).

    FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/polissindeto.htm

  • Assertiva correta: C

    Anástrofe: quando há anteposição de um termo preposicionado.

    Ex.: Tão bela dos seus anos na flor. (Tão bela na flor dos seus anos.)

    Obs. difere de hipérbato [alteração da ordem direta dos termos].

    Pleonasmo enfático: uso repetitivo de um conceito ou redundância de um termo, que pode intensificar a força expressiva do discurso.

    Ex.: Quando com os olhos eu quis ver de perto. [Pestana].

    Polissíndeto: repetições de conjunções [e, ou, nem, etc], são sempre separadas por vírgulas.

    Ex. João, ou Maria, ou Pedro, ou José são personagens bíblicos.

    Zeugma: é um tipo de elipse. Consiste na supressão de um termo já expresso anteriormente.

    Ex.: Alguns estudam, outros não. (estudam)

    Hipérbato: (= inversão): alteração da ordem direta dos termos.

    Ex.: Morreu o presidente.

    Fonte: Adriana Figueiredo.

  • Alguém sabe dizer se figuras de linguagem é finito?

    Toda vez vejo uma nova, e os gramáticos não são esclarecem tudo, sempre deixa faltando alguns.

  • Inspecionemos o fragmento trazido:

    “Deus criou o sol e a lua e as estrelas. E fez o homem e deu-lhe inteligência e fê-lo chefe da natureza.”

    Note haver incessante repetição do conectivo "e". A ela dá-se o nome de polissíndeto.

    a) Anástrofe.

    Incorreto. Em geral, a anástrofe se resume na inversão de termos adjuntos, normalmente sujeito e predicado. Ex.: "Já vinha / a manhã clara." (Cláudio Manuel da Costa);

    b) Pleonasmo enfático.

    Incorreto. Pleonasmo é o emprego de palavras desnecessárias ao sentido. Há dois tipos: um a que se chama de vicioso, decorrente da ignorância da significação das palavras (p.ex. decapitar a cabeça, tornar a repetir, encarar de frente), e o literário, que é intencional e serve à ênfase, ao vigor da expressão. Exs.:

    “Era como se todo o mundo que ele pisara com os pés, que vira com os seus olhos, que pegara com as suas mãos, se perdesse num instante.” (José Lins do Rego)

    “Meteram-me a mim e a mais trezentos companheiros (...) no estreito e infecto porão de um navio.” (Maria Firmina dos Reis)

    “Contra o parecer do médico assistente deu-se alta a si próprio.” (Monteiro Lobato)

    “Talvez ainda um dia me será grata por ter-te impedido de matar-te a ti mesma.” (Bernardo Guimarães)

    c) Polissíndeto.

    Correto. Trata-se da repetição de conectivos coordenativos — normalmente se repetirão as conjunções “e”, “ou” e “nem”. Exs.:

    “Do claustro, na paciência e no sossego, / Trabalha e teima, e lima, e sofre, e sua!” (Olavo Bilac)

    “Em seguida dei de ombros, convencido de que o Geremário tinha razão e tinha razão a boda, e os filhos do cego tinham razão, e todo mundo tem razão.” (Monteiro Lobato)

    “E hoje mamãe cose e borda e borda e canta no piano e faz bolinhos aos sábados, tudo pontualmente, e com alegria.” (Clarice Lispector)

    “Há dois dias meu telefone não fala, nem ouve, nem toca, nem tuge, nem muge.” (Rubem Braga)

    d) Zeugma.

    Incorreto. É variação de elipse, diferindo desta porque no zeugma há expressão anterior do termo. Exs.:

    “Nem ele entende a nós, nem nós a ele.” (Camões)

    “A rua é a artéria; os passantes, o sangue.” (Monteiro Lobato)

    “Comer tudo era impossível; deixar no prato, impolidez.” (Monteiro Lobato)

    e) Hipérbato.

    Incorreto. É a inversão da ordem natural das palavras na oração, ou da ordem das orações no período. Exs.:

    “Trazem-lhe os jornais o rumor do mundo.” (Monteiro Lobato)

    Em ordem: "Os jornais trazem-lhe o rumor do mundo".

     “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas/De um povo heroico o brado retumbante.”

    Em ordem: “As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico.”

    Letra C

  • “Deus criou o sol e a lua e as estrelas. E fez o homem e deu-lhe inteligência e fê-lo chefe da natureza.”

  • Inversão ou hipérbato: consiste em mudar a ordem normal dos termos na frase com a finalidade de dar ênfase àquele que é colocado em posição anterior.

    "De tudo ficou um pouco.

    Do meu medo. Do teu asco."

    A inversão simples, que não compromete o sentido da frase, recebe o nome de anástrofe. A inversão complexa, que dificulta o sentido, recebe o nome de sínquese.

  • Alternativa C

    Vários conectivos. Ex: (e)


ID
5191369
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Acerca do emprego do pronome relativo, analise:


“Nas orações relativas coordenadas, se a função do pronome relativo é a mesma, é frequente elipsar-se o relativo da segunda oração, principalmente quando a primeira é curta. No entanto, se o pronome relativo não desempenhar a mesma função sintática, deve-se repeti-lo obrigatoriamente.”

(Fonte adaptada: BEZERRA, R. – Nova Gramática da Língua Portuguesa para Concursos>)

Assim sendo, assinale a alternativa em que, por não desempenhar a mesma função sintática, o pronome relativo foi incorretamente ocultado da segunda oração:

Alternativas
Comentários
  • Nas assertivas "a", "b" e "c", em ambos os casos, os pronomes relativos estão exercendo função de sujeito. Acredito que na assertiva "d" também estejam desempenhando funções distintas, sendo no primeiro caso um sujeito e no segundo um objeto direto. O gabarito deu assertiva "e" que também traz pronomes relativos com funções sintáticas distintas:

    Como encontrar a função sintática do pronome relativo em 4 passos? Vejamos:

    Passo 1: isolar a oração em que o pronome relativo está (subordinada) da oração principal;

    • "A monarquia visigótica procurou imitar do império / que morrera / e (que) ela substituíra."

    Passo 2: Substituir, na oração subordinada, o pronome relativo pelo termo ao qual ele retoma;

    • "... / império morrera / e império ela substituíra."

    Passo 3: Proceder à análise sintática do referido termo nesse nova oração;

    • No primeiro caso, trata-se de sujeito e no segundo caso, trata-se de objeto direto;

    Passo 4: A função sintática que o pronome relativo exercia na oração original é a mesma;

    • Ou seja, no primeiro caso, trata-se de sujeito e no segundo caso, trata-se de objeto direto;

    Posto que são funções distintas, o pronome relativo foi incorretamente ocultado.

    Gabarito: E

  • Ai que difícil!

  • E) "do império que morrera " - quem morrera? - O império;

    "(que) ela substituíra" - quem substituíra? - ela - ela quem? - a monarquia.

  • Muito boa a questão. Caí na casca de banana do item D.

    A mulher que perdeu o "ele", e não o contrário.

  • Questão da NASA. Só acertei pq e a primeira do dia e tô prestando mais atenção

ID
5191372
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Aos finais de semana, as estações A e B operam com intervalos entre os trens de 12 minutos e de 25 minutos, respectivamente. Sabendo que às 5h00 partiram simultaneamente um trem da estação A e um trem da estação B, é correto afirmar que partirão novamente, no mesmo horário, um trem da estação A e um trem da estação B, às:

Alternativas
Comentários
  • Calcular MMC de 12,25 = 300 minutos = 5h. A cada 5horas A e B operam simultaneamente. Se o primeiro horário foi 5h o próximo será 5+ 5 = 10h.


ID
5191375
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um investimento de valor inicial igual a R$ 8.400,00 foi realizado a juros simples de 5% ao ano. O rendimento após 3 anos é igual a:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    J = C * i * t

    Onde: J = Juros, C = Capital, I = Taxa e T = Tempo

    J = 8400 * 5 % * 3

    J = 8400 * 0,05 * 3

    J = 1260

  • gabarito letra C

    juros simples

    pensando um pouco

    se o rendimento é de 5%. primeiro achamos o valor de 10% (volte 1 casa com a vírgula)

    8400,840, = 10% de 8400

    se 10% = 840, então 5% é a metade disso

    840/2 = 420

    agora basta multiplicar por 3

    420*3 = 1260

    bons estudos

    mais conteúdo no insta

  • 84x5x3 =1260


ID
5199856
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A complexidade da realidade social na contemporaneidade traz para o Serviço Social novos desafios para a intervenção profissional, exigindo uma redefinição nos parâmetros teóricos, metodológicos, éticos e políticos. Dentre esses desafios, analise as assertivas abaixo e assinale aquela que não apresenta qualquer impacto para o exercício profissional do assistente social em seu cotidiano de trabalho:

Alternativas
Comentários
  • É importante relembrar que, segundo José Paulo Netto, não existe uma nova questão social, apenas uma complexificação nas refrações da questão tradicional capital X trabalho.

  • Só em saber que não existe uma nova questão social, como explicita Zé Paulo Netto é possível resolver a questão.

  • Só para complementar o conteúdo das colegas: não existe nova questão social, porque reconhecê-la significa dizer que a exploração do trabalho foi superada.

    O pensamento hegemônico do SS é que na verdade o que existe são novas expressões da mesma questão social, a qual é uma só: contradição K x T.

  • Essa turma realmente estuda. Estão de parabéns, colegas!

  • A resposta certa é a letra C, tendo em vista que, conforme Netto (2001), não existe uma nova questão social, como ideólogos como Castel ressaltam, o que existe são as novas expressões de uma velha questão social.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    C – Correta.

    A, B, D e E – Incorretas.

    Gabarito: C

    Referência:

    NETTO, J. P. Cinco notas a propósito da "questão social". In: Revista Temporalis. Ano II, nº 3 de 2001.


ID
5199859
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Acerca da prática profissional do assistente social no âmbito da política social, analise as afirmações abaixo:

I- As protoformas da Política Social já possuíam a ideia de proteção integral aos direitos de cidadania e destacavam o valor da dignidade humana;

II- A necessidade de intervenção sobre a questão social, percebida e apontada pela classe trabalhadora, é um fator importante para o surgimento das políticas sociais;

III- No currículo do Serviço Social, a discussão sobre política social tem início na década de 40 e, na década de 70, a categoria profissional passa a produzir elaborações teóricas sobre o tema;

IV- No âmbito do Serviço Social, a política social não é apenas ação de governo, mas reflete sobre a relação Estado-sociedade a partir de ações ofertadas e reguladas pelo Estado.

Dos itens acima:

Alternativas
Comentários
  • I- As protoformas da Política Social já possuíam a ideia de proteção integral aos direitos de cidadania e destacavam o valor da dignidade humana;

    II- A necessidade de intervenção sobre a questão social, percebida e apontada pela classe trabalhadora, é um fator importante para o surgimento das políticas sociais;

    III- No currículo do Serviço Social, a discussão sobre política social tem início na década de 40 e, na década de 70, a categoria profissional passa a produzir elaborações teóricas sobre o tema;

    IV- No âmbito do Serviço Social, a política social não é apenas ação de governo, mas reflete sobre a relação Estado-sociedade a partir de ações ofertadas e reguladas pelo Estado.

  • Protoformas são as instituições sociais que se mostram com origem confessional, prática da ajuda, caridade e solidariedade, impregnadas pela filosofia tomista e a serviço da classe dominante.

    O despertar da profissão para a importância da política social se estabeleceu em um processo identificado com o Movimento de Reconceituação. Com esse movimento desencadeado na década de 1960, nos países da América Latina, o Serviço Social passou a questionar seus referenciais teóricos e sua forma de intervir.

  • III- No currículo do Serviço Social, a discussão sobre política social tem início na década de 40 e, na década de 70, a categoria profissional passa a produzir elaborações teóricas sobre o tema;

    Até meados da década de 1960 não se discutia a relação com as políticas sociais, as quais não eram igualmente tratadas no plano analítico, tanto pelo Serviço Social como por outras áreas do conhecimento.

    No Brasil, ao final da década de 1970, os assistentes sociais já se posicionavam fortemente em relação à “formulação das políticas sociais enquanto intervenção estatal”

  • Analisando os itens, temos:

    I – Incorreta. As protoformas da Política Social já possuíam a ideia de proteção integral aos direitos de cidadania e destacavam o valor da dignidade humana. As protoformas da política social direcionavam a ação aos “merecedores da assistência” (como crianças, idosos, deficientes).

    II – Correta. A necessidade de intervenção sobre a questão social, percebida e apontada pela classe trabalhadora, é um fator importante para o surgimento das políticas sociais. A mobilização da classe operária chama atenção para a questão social, o que provoca reações do empresariado e do Estado, que passa a intervir com políticas sociais.

    III – Incorreta. No currículo do Serviço Social, a discussão sobre política social tem início na década de 40 e, na década de 70, a categoria profissional passa a produzir elaborações teóricas sobre o tema. A discussão sobre política social na profissão tem início na década de 1960.

    IV – Correta. No âmbito do Serviço Social, a política social não é apenas ação de governo, mas reflete sobre a relação Estado-sociedade a partir de ações ofertadas e reguladas pelo Estado. A política social reflete a relação Estado-sociedade e é permeada por interesses de classe.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    D – Correta. Apenas os itens II e IV estão corretos.

    A, B, C e E – Incorretas.

    Gabarito: D


ID
5199862
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A ética faz parte da natureza do Serviço Social, que é entendido como uma prática social que se desenvolve com relativa autonomia de critérios e, consequentemente, com responsabilidade social. Sobre a ética profissional, marque a opção correta:

Alternativas
Comentários
  • Das Penalidades

    Art. 23 - As infrações a este Código acarretarão penalidades, desde a multa à cassação do exercício profissional, na forma dos dispositivos legais e/ ou regimentais.

    Art. 24 - As penalidades aplicáveis são as seguintes: a) multa; b) advertência reservada; c) advertência pública; d) suspensão do exercício profissional; e) cassação do registro profissional.

    Parágrafo único - Serão eliminados dos quadros dos CRESS, aqueles que fizerem falsa prova dos requisitos exigidos nos Conselhos.

    Art. 25 - A pena de suspensão acarreta ao assistente social a interdição do exercício profissional em todo o território nacional, pelo prazo de 30 (trinta) dias a 2 (dois) anos.

  • Gabarito: Letra E!

    O texto da alternativa E está na "Introdução" da Resolução n° 273/93 do CFESS, que institui o nosso Código de Ética Profissional.

    "A revisão do texto de 1986 processou-se em dois níveis. Reafirmando os seus valores fundantes - a liberdade e a justiça social -, articulou-os a partir da exigência democrática: a democracia é tomada como valor ético-político central, na medida em que é o único padrão de organização político-social capaz de assegurar a explicitação dos valores essenciais da liberdade e da equidade. É ela, ademais, que favorece a ultrapassagem das limitações reais que a ordem burguesa impõe ao desenvolvimento pleno da cidadania, dos direitos e garantias individuais e sociais e das tendências à autonomia e à autogestão social (...)"

  • Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;
  • A resposta está na INTRODUÇÂO do CE, pagina: 21. E não na resolução Resolução n°273/93 do CFESS

  • Em relação à alternativa A:

    Já tivemos 5 códigos de ética -> 1947, 1965, 1975, 1986 e 1993(Perspectiva crítica)

  • O Código de Ética profissional de 1993 se organiza em um conjunto de princípios, deveres, direitos e proibições, que orientam o comportamento ético profissional, oferecem parâmetros para a ação cotidiana e definem suas finalidades ético-políticas, circunscrevendo a ética no interior do Projeto Ético-político e em sua relação com a sociedade e a história.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    A – Incorreta. A categoria teve 05 códigos de ética: o código instituído em 1945; o código instituído em 1965; o código instituído em 1975; o código instituído em 1986, foi o primeiro código a romper com a ética da neutralidade e com o conservadorismo; e, o código instituído em 1993, que é uma atualização do código de 1986.

    B – Incorreta. Os códigos de ética não foram todos fundamentados nos pressupostos do neotomismo e positivismo.

    C – Incorreta. Constituem infrações impostas pelo atual Código de Ética ao assistente social que descumprir as regras impostas para o exercício profissional cotidiano: multa, advertência, suspensão, licença e cancelamento da inscrição. A alternativa está incorreta porque licença não é uma infração que conste no atual Código de Ética. De acordo com o “Art. 24º” do Código de Ética - As penalidades aplicáveis são: a) multa; b) advertência reservada; c) advertência pública; d) suspensão do exercício profissional; e) cassação do registro profissional.

    D – Incorreta. A defesa transigente dos direitos humanos é um dos princípios norteadores da profissão. No Código de Ética de 1993 temos a defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo;

    E – Correta. A democracia é tomada como valor ético-político central, na medida em que é o único padrão de organização político-social capaz de assegurar a explicitação dos valores essenciais da liberdade e da equidade. A alternativa está correta e em conformidade com o primeiro princípio do Código de Ética – I. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais. O recorte da alternativa pode ser encontrado na introdução do Código de Ética de 1993 (CFESS), na p. 21, no primeiro parágrafo.

    Gabarito: E


ID
5199865
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em todos os casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, feito o registro da ocorrência, deverá a autoridade policial adotar, de imediato, os seguintes procedimentos, sem prejuízo daqueles previstos no Código de Processo Penal:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    procedimentos da autoridade policial:

    1. ouvir a ofendida, lavrar o BO e tormar a representação a termo, se apresentada;
    2. colher todas as provas
    3. remeter, no prazo de 48 horas, ao juiz o pedido de MPU;
    4. determinar que se proceda exame de corpo de delito;
    5. ouvir o agressor e as testemunhas;
    6. ordenar a identificação do agressor e fazer juntar aos autos sua folha de antecedentes criminais, indicando a existência de mandato de prisão ou registro de BO;
    7. verificar se o agressor possui registro de porte ou posse de arma de fogo.

ID
5199868
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

Alternativas
Comentários
  • FUNDAMENTOS: ART1°

    Soberania;

    Cidadania;

    Dignidade da pessoa humana;

    Valores sociais e da livre iniciativa;

    Pluralismo político.

    Letras A e C trata de um dos objetivos (art3°)

    Letras D e E tem por referência o (art 4°)

  • Fundamentos. Art.1

    SOberania;

    CIdadania;

    DIgnidade da pessoa humana;

    ✔️VAlores Sociais e da Livre Iniciativa;

    PLUralismo Político;

  • GABARITO: LETRA B

    A) O desenvolvimento nacional.

     Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

    II - garantir o desenvolvimento nacional;

    .

    B) Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.

    Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;  

    .

    C) A erradicação da pobreza e da marginalização e redução das desigualdades sociais e regionais.

    Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:

    III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

    .

    D) A prevalência dos direitos humanos.

    Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

    II - prevalência dos direitos humanos;

    .

    E) A defesa da paz.

    Art. 4º A República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos seguintes princípios:

    VI - defesa da paz;

  • A questão em tela versa sobre os princípios fundamentais da República Federativa do Brasil.

    Conforme o caput, do artigo 1º, da Constituição Federal, "a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana e os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político."

    * MNEMÔNICO PARA OS FUNDAMENTOS DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL = "SO CI DI VA PLU"

    SO - soberania.

    CI - cidadania.

    DI - dignidade da pessoa humana.

    VA - valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.

    PLU - pluralismo político.

    Nesse sentido, dispõe o Parágrafo único, do mesmo artigo, o seguinte: "todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição."

    Consoante o artigo 2º, da Constituição Federal, "são Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário."

    Conforme o artigo 3º, da Constituição Federal, "constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil construir uma sociedade livre, justa e solidária, garantir o desenvolvimento nacional, erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais e promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação."

    * MNEMÔNICO PARA OS OBJETIVOS FUNDAMENTAIS = "CON GARRA ERRA POUCO"

    CON - construir uma sociedade livre, justa e solidária.

    GARRA - garantir o desenvolvimento nacional.

    ERRA - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais.

    POUCO - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.

    Conforme o artigo 4º, da Constituição Federal, "a República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais pelos princípios da independência nacional, da prevalência dos direitos humanos, da autodeterminação dos povos, da não-intervenção, da igualdade entre os Estados, da defesa da paz, da solução pacífica dos conflitos, do repúdio ao terrorismo e ao racismo, da cooperação entre os povos para o progresso da humanidade e da concessão de asilo político."

    * MNEMÔNICO PARA OS PRINCÍPIOS NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS = "AINDA NÃO CONPREI RECOS"

    A - autodeterminação dos povos.

    IN - independência nacional.

    DA - defesa da paz.

    NÃO - não-intervenção.

    CON - concessão de asilo político.

    PRE - prevalência dos direitos humanos.

    I - igualdade entre os Estados.

    RE - repúdio ao terrorismo e ao racismo.

    CO - cooperação entre os povos para o progresso da humanidade.

    S - solução pacífica dos conflitos.

    Analisando as alternativas

    Levando em consideração as explicações acima, percebe-se que somente o previsto na alternativa "b" ("os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa") corresponde a um dos fundamentos da República Federativa do Brasil, em conformidade com o disposto no caput, do artigo 1º, da Constituição Federal.

    Gabarito: letra "b".

  • Trata-se de uma questão que requer o conhecimento da literalidade do artigo 1º da Constituição Federal, onde estão contidos os fundamentos da República Federativa do Brasil.

    São eles:

    1) Soberania: consiste na capacidade de editar suas próprias normas, sua própria ordem jurídica, de tal modo que qualquer regra heterônoma só possa valer nos casos e nos termos admitidos pela CF;

    2) Cidadania: representa um status e apresenta-se simultaneamente como objeto e um direito fundamental das pessoas;

    3) Dignidade da pessoa humana: concede unidade aos direitos e garantias fundamentais, sendo inerente às personalidades humanas. Afasta a ideia de predomínio das concepções transpessoalistas de Estado e Nação, em detrimento de liberdade individual.

    4) Valores Sociais do Trabalho e da Livre Iniciativa: é através do trabalho que o homem garante sua subsistência e o crescimento do país;

    5) Pluralismo político: demonstra a preocupação do legislador constituinte em afirmar-se a ampla e livre participação popular nos destinos políticos do país.

                Passemos à análise das assertivas.

    a) ERRADO – Trata-se de objetivo fundamental da RFB, estabelecido no artigo 3º, II, CF/88.

    b) CORRETO – Trata-se de um dos fundamentos a RFB, estabelecido no artigo 1º, IV, CF/88.

    c) ERRADO  – Trata-se de objetivo fundamental da RFB, estabelecido no artigo 3º, III, CF/88.

    d) ERRADO – Trata-se de princípio que rege as relações internacionais da RFB, constante no artigo 4º, II, CF/88.

    e) ERRADO - Trata-se de princípio que rege as relações internacionais da RFB, constante no artigo 4º, VI, CF/88.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B

  • A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

      Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;         

    V - o pluralismo político.

    gabarito

    B

    Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.


ID
5199871
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a alternativa correta, considerando o que estabelece o Estatuto da Criança e do Adolescente:

Alternativas
Comentários
    1. A - ERRADA -É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. A garantia de prioridade compreende: destinação privilegiada de recursos privadas nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude. Incompleta pois além da destinação privilegiada temos mais 3 garantias de prioridade, a saber: Primazia em receber proteção e socorro em qualquer circunstância; precedência no atendimento dos serviços públicos e preferÊncia na execução e formulação de políticas públicas.

    B

    Errada. Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, proteção, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais. A proteção é um direito

    C

    Errada. É facultativa a vacinação das crianças nos casos recomendados pelas autoridades sanitárias.

    Não é facultativa. A imunização é um direito da criança

    D Correta

    Fica instituída a Semana Nacional de Prevenção da Gravidez na Adolescência, a ser realizada anualmente na semana que incluir o dia 1º de fevereiro, com o objetivo de disseminar informações sobre medidas preventivas e educativas que contribuam para a redução da incidência da gravidez na adolescência. Correta Artigo 8º do direito a vida e a saúde.

    E

    Errada. O direito ao respeito consiste na violabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais. Inviolabilidade

  • O erro está em destinação de recursos privados . Correto recursos públicos.


ID
5199874
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme definido na Lei Orgânica da Assistência Social, a gestão das ações na área de assistência social fica organizada sob a forma de sistema descentralizado e participativo, denominado Sistema Único de Assistência Social (SUAS), com o seguinte objetivo:

Alternativas
Comentários
  • O art. 6º da Lei 8.742/93 dispõe que a gestão das ações na área de assistência social fica organizada sob a forma de sistema descentralizado e participativo, denominado Sistema Único de Assistência Social (Suas), com os seguintes objetivos:

    I - consolidar a gestão compartilhada, o cofinanciamento e a cooperação técnica entre os entes federativos que, de modo articulado, operam a proteção social não contributiva;

    II - integrar a rede pública e privada de serviços, programas, projetos e benefícios de assistência social, na forma do art. 6o-C;

    III - estabelecer as responsabilidades dos entes federativos na organização, regulação, manutenção e expansão das ações de assistência social;

    IV - definir os níveis de gestão, respeitadas as diversidades regionais e municipais;

    V - implementar a gestão do trabalho e a educação permanente na assistência social;

    VI - estabelecer a gestão integrada de serviços e benefícios; e

    VII - afiançar a vigilância socioassistencial e a garantia de direitos

    GAB.A

  • O item B fala de proteção social CONTRIBUITIVA. Essa sua explanação está errada.

ID
5199877
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), de acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, é um dos serviços oferecidos no nível da Proteção Social Básica do Sistema Único de Assistência Social e está vinculado aos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS). Este serviço, além de buscar fortalecer os vínculos familiares e comunitários, procura desenvolver capacidades nos usuários, gerando autonomia e protagonismo através da troca de experiências e integração entre os participantes do grupo. Dentre o público que deverá ser atendido neste serviço, qual situação não configura atendimento prioritário:

Alternativas
Comentários
  • Gab E

    26. Quais são as situações prioritárias para o atendimento no SCFV? 

    Segundo a Resolução CIT nº 01/2013 e a Resolução CNAS nº 01/2013, considera-se público prioritário para o atendimento no SCFV crianças e/ou adolescentes e/ou pessoas idosas nas seguintes situações:

     Em situação de isolamento;

     Trabalho infantil; 

    Vivência de violência e/ou negligência; 

    Fora da escola ou com defasagem escolar superior a 2 (dois) anos; 

    Em situação de acolhimento;   

    Em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto; 

    Egressos de medidas socioeducativas; 

    Situação de abuso e/ou exploração sexual; 

    Com medidas de proteção do ECA; 

    Crianças e adolescentes em situação de rua; 

    Vulnerabilidade que diz respeito às pessoas com deficiência

    Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) 

    Secretaria Nacional de Assistência Social (SNAS) 

    Departamento de Proteção Social Básica (DPSB)


ID
5199880
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Assinale a opção correta sobre o Sistema Único de Saúde:

Alternativas
Comentários
  • A direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única, de acordo com o inciso I do artigo 198 da Constituição Federal, sendo exercida em cada esfera de governo pelos seguintes órgãos: I – no âmbito da União, pelo Ministério da Saúde; II – no âmbito do Estado e do Distrito Federal, pela respectiva Secretaria da Saúde ou órgão equivalente; e, III – no âmbito dos Municípios, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente. 

    Não entendi por que a letra A está errada ?

  • Não entendi. Acho que a mais correta seria a letra A.

    Artigo 13 da lei 8.142/90 aponta o saneamento como responsabilidade do município e o artigo 16 como também responsabilidade da União. Não seria responsabilidade do Estado pois não está incluso no artigo 17 da respectiva Lei.

    Questão confusa.

  • Estranho esse gabarito.

    Em geral as questões relacionadas a execução, são de competência dos municípios...

  • Gabarito D

    Letra "A" está errada, pois a direção é única em cada esfera de governo. Ou seja, a alternativa está incompleta.

    A certa é a letra "D" mesmo, porque NEGA que os municípios executem serviço de habitação. Na verdade, NENHUM ente federado, na política de saúde, executa serviço de habitação. Mas de fato, TODOS os entes executam serviço de saneamento básico.

    Segue previsão legal: "Lei 8.080/1990, Art. 15. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios exercerão, em seu âmbito administrativo, as seguintes atribuições: [...] VII - participação de formulação da política e da execução das ações de saneamento básico e colaboração na proteção e recuperação do meio ambiente"

  • Respostas baseadas na lei 8.080/1990

    A: a direção do SUS é única em cada esfera do governo

    B: a saúde é dever do ESTADO

    C: o Dever do ESTADO não exclui o das pessoas, das famílias, das empresas e da sociedade

    D: Consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais

    E: serviço de habitação não é competência da direção municipal do SUS. (CORRETO)

  • Não se enquadra como competência da direção municipal do SUS, executar serviços de saneamento básico e habitação.

    A lei 8.080/90 em nenhum dos seus artigos trata sobre execução de serviços de habitação, porém, executa serviços de saneamento básico

    • GAB. A

    CUIDADO!

    O GABARITO DA QUESTÃO FOI CLASSIFICADO ERRADO.

    -ISSO JÁ VIROU PALHAÇADA NO QC, AS QUESTÃOE DE SESO ALÉM DE NÃO TER PROFESSOR PARA NOS AJUDAR, ELES VIVEM CLASSIFICANDO AS QUESTÕES ERRADAS.

    .........................................................................................................

    GALERA,ALTERNATIVA E ESTÁ ERRADAAA...

    E-Não se enquadra como competência da direção municipal do SUS, executar serviços de saneamento básico e habitação.

    --> A BANCA FALA QUE SANEAMENTO BÁSICO E HABITAÇÃO NÃO É COMPETÊNCIA DA DIREÇÃO MUNICIPAL.

    LEI 8080

    Art. 18. À direção municipal do Sistema de Saúde (SUS) compete:

    • IV - executar serviços:
    • a) de vigilância epidemiológica;
    • b) vigilância sanitária;
    • c) de alimentação e nutrição;
    • d) de saneamento básico; e
    • e) de saúde do trabalhador;

    Ora, falar que o Municipio NÃO compete executar serviços de saneamento básico torna a questão errada.

    ........................................................................................................................................

    PESQUISE O GAB DA PROVA EM QUESTÃO.

    https://www.pciconcursos.com.br/provas/download/assistente-social-prefeitura-ita-sc-amauc-2021

    ........................................................................................

    QUESTÃO ESPELHO.

    QUESTÃO INCOMPLETA ,NÃO QUER DIZER QUE ESTEJA ERRADA!

    Q1730192

    Marque a alternativa correta sobre o Sistema Único de Saúde.

    • A-A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o mercado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício.
    • B-A iniciativa privada não pode integrar o Sistema Único de Saúde (SUS).
    • C-A vigilância sanitária constitui um dos objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS).
    • D-A direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única.

    GAB-D

  • o SUS não EXECUTA serviços de saneamento básico


ID
5199883
Banca
AMAUC
Órgão
Prefeitura de Itá - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no país, de acordo com os preceitos do Sistema Único de Saúde, e é tida pelo Ministério da Saúde e gestores estaduais e municipais como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da atenção básica por favorecer uma reorientação do processo de trabalho com maior potencial de aprofundar os princípios, diretrizes e fundamentos da atenção básica, de ampliar a resolutividade e impacto na situação de saúde das pessoas e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade. A Atenção Básica tem como princípios, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D.

  • Gab. D

    A Política Nacional de Atenção Básica.Orienta-se pelos princípios:

    Da universalidade; da acessibilidade e da coordenação do cuidado; do vínculo e continuidade; da integralidade; da responsabilização, da humanização, da equidade e da participação social.

    "Política Nacional de Atenção Básica."

    Pg. 10

  • Link da: Política Nacional de Atenção Básica

    http://189.28.128.100/dab/docs/publicacoes/geral/pnab.pdf