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Prova Big Advice - 2017 - Prefeitura de Pradópolis - SP - Professor de Educação Infantil e Fundamental


ID
2417281
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As palavras INICIANTE e FERRAMENTA, possuem juntas quantas letras e quantos fonemas?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

     

    Fonemas: 

     

    /i/n/i/c/i/an/t/e/        /f/e/rr/a/m/en/t/a/

     

    Acho que é isso. Se houver algum erro, por favor, me corrijam.

  • GABARITO - E

     

    I / N / I / C / I / AN / T / E

    F / E / RR / A / M / EN / T / A

     

    19 letras e 16 fonemas

     

    AN - dígrafo vocálico

    EN - dígrafo vocálico

    RR - dígrafo consonantal

     


ID
2417284
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As palavras NOTICIANDO e RESGATAR, possuem juntas quantas letras e quantos fonemas?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - E

     

    N / O / T / I / C / I / AN / D / O (10 letras e 9 fonemas)

    R / E / S / G / A / T / A / R (8 letras e 8 fonemas)

     

    18 letras e 17 fonemas

    AN - dígrafo vocálico

     

     


ID
2417287
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As palavras SEXÓLOGO e TERAPEUTA, possuem juntas quantas letras e quantos fonemas?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

    Fonemas:

     

    /s/e/k/s/ó/l/o/g/o/       /t/e/r/a/p/e/u/t/a/

     

    Se houver algum erro, me corrijam por favor.

  • Gabarito C


    X pode ter som de:

    X-Xícara;

    S-Ex-marido;

    Z-Exame

    KS-Tóxico


    Qualquer erro,mande-me mensagem.

  • Achei que fosse assim:


    /s/e/k/i/s/ó/l/o/g/o/ 

  • S-E-K-S-O-L-O-G-O (8 letras e 9 fonemas). Dífono: a letra "X" apresenta-se com som de "KS", possuindo dois fonemas "K e S".

    T-E-R-A-P-E-U-T-A (9 letras e 9 fonemas)

    Logo:

    8 + 9 = 17 (letras)

    9 + 9 = 18 (fonemas)


ID
2417290
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Indubitavelmente, o governo está falhando muito no quesito direitos da população.”

A palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de significado por:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO - C

     

    Significado de Indubitavelmente: advérbio. De maneira indubitável; sem dúvidas; com certeza: preferia indubitavelmente comida chinesa.Inquestionavelmente; sobre o que não se pode questionar ou duvidar: decisão indubitavelmente proferida pelo juiz.Etimologia (origem da palavra indubitavelmente): indubitável + mente.

     

    Sinônimos de Indubitavelmente: Indubitavelmente é sinônimo de: incontestavelmente, certamente, infalivelmente, forçosamente

     

    https://www.dicio.com.br/indubitavelmente/

    __

    Mais sinônimos:

    Sem dúvida:

    1 sem dúvida, com certeza, certamente, seguramente, de certeza, decerto, certo, absolutamente, positivamente, naturalmente, decisivamente, claro.

     

    Que não pode ser questionado:

    2 inquestionavelmente, incontestavelmente, indiscutivelmente, irrefutavelmente, inatacavelmente, evidentemente, obviamente, asseguradamente.

     

    https://www.sinonimos.com.br/indubitavelmente/


ID
2417293
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Forma-se o plural da palavra GRAVIDEZ da mesma forma que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

     

    Gravidez - Gravidezes

     

    Arroz - Arrozes

    Colher - Colheres

    Cipó - Cipós

    Retrós - Retroses

    Lápis - Lápis (invariável)

     

    Por curiosidade:

    Retrós: fio para costura, torcido, feito de seda ou algodão mercerizado.

  • O plural da palavra arroz é arrozes.

    A cozinheira fez vários tipos de arroz para o jantar.
    A cozinheira fez vários arrozes para o jantar.

    Exemplos:
    Na minha viagem pela Ásia comi arrozes muito diferentes.
    No celeiro havia batatas, feijões, arrozes, milhos, …
    Fiz vários arrozes para acompanhar a carne assada.

    O plural da palavra arroz não é usado correntemente porque se utiliza a palavra arroz como um substantivo não contável massivo, ou seja, várias partes que não se podem contar mas que funcionam como um conjunto que pode ser medido.

    O plural da palavra arroz deverá ser usado com atenção, dado que não é correto dizer dois arrozes, nem duas colheres de arrozes. O correto é: comi arroz, comi três colheres de arroz, fiz uma xícara de arroz.

    Na língua portuguesa existem dois números gramaticais: o singular e o plural. O singular se refere a só um ser e o plural se refere a dois ou mais seres.

    A principal regra de formação do plural é acrescentar s à palavra no singular, ou seja: menina/meninas, casaco/casacos, mãe/mães,…Esta regra diz respeito, principalmente, aos substantivos terminados em vogal.

    Relativamente aos substantivos terminados em -z, a formação do plural é feita acrescentando –es à palavra no singular.

    Arroz – arrozes
    Cruz – cruzes
    Raiz – raízes
    Xadrez – xadrezes

    Fonte: https://duvidas.dicio.com.br/plural-de-arroz/

  • acertei à questao, mas ao meu ver poderia muito bem entrar com o recurso pois as palaras arroz, retrós e colher; da mesma forma de Gravidez acrescenta-se o sulfixo -es.

    Acho que a banca quis a palavra mais parecida por terminar em "z" . :/ fica foda assim hem..


ID
2417296
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em: “Às pressas partimos para o hospital. ” A palavra em destaque pertence a mesma classe gramatical que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

     

    Entendo que a questão quer um advérbio, pois às pressas é o modo como partimos para o hospital. O único advérbio nas alternativas é pior ex.: ela canta pior do que atua (modo).

     

     

  • Não concordo com a questão!

    Não posso dar a classe gramatical de uma palavra sem que ela esteva aplicada numa frase.

    O gabarito é B, pior.

    Mas o que me dizem de: Ele foi o pior aluno. Não seria adjetivo???

  • Questão doidinha!!!

  • Surra de banca bizarra, haja fé para o concurseiro.

  • Kkkkkkkkk!

    Segue o baile.

  • Discordo Danilo, "pior" também pode ser um "adjetivo"

    ex: João tem um carro pior que o meu. (mais ruim)

  • Achar justificativa para a resposta depois de saber a resposta é facil!

     

  • Quanto tem 72% de erros, dá para imaginar que a banca é que é a sem noção da história. Segue o baile.

  • Essa questão não foi bem formulada, na minha humilde opinião.
  • Errei! Mas analisando bem a questão e a resposta, a palavra "pior" se enquadra como advérbio mesmo. Continuem!

  • Errei, pq no meu primeiro entendimento ás pressas teria o mesmo signficado que rapidez( de fato tem), mas a questão pede a classe gramatical da palavra( tanto pior, como ás pressas são advérbios de modo).

    se meu entendimento estiver errado, caros colegas, corrijam por favor!

  • Olha o nome da banca: BIg Advice

     

    Vamos relevar essa questão tosca que não deu o contexto das palavras.

  • Gente, essa banca é horrível, provas são mal-formuladas, perguntas incoerentes.

  • a) adjetivo.

    c) substantivo abstrato derivado de adjetivo.

    d) substantivo abstrato derivado de adjetivo.

    e) substantivo.

     

  • Eu fui na decoreba pura: Às pressas (locução adverbial), Pior (advérbio de modo).
    Não acredito que é possível vc determinar a classe gramatical de uma palavra só de olhar pra ela, então eu entraria com recurso mesmo!

    Boa sorte!

  • GABARITO: B

     

     

    às pressas: Locução adverbial craseada (de modo)

    Muito Pior : Advérbio                                ( De intensidade)

    Pior            : adjetivo ou advérbio.

     

    Recursos?

    Mas é aí que entra o choro, mas um choro inteligente: Pior pode ser usado como adjetivo também,

    Análise sintática : O adjetivo será adjunto adnominal ,e está ligado ao substantivo em gênero número e grau( concordância)

    Exemplo: Aquele pior casaco foi vendido. (Pior na  análise sintática dessa frase é adj. adnominal, com função de adjetivo.)

     

    Análise sintática : O advérbio será adjunto adverbial ,está ligado ao verbo, lhe dando ''circunstância, tempo, modo.. etc)' 

    Exemplo: Às pressas estudei para o concurso e me fodi.

    ''Estudei de que modo? Com pressa.) 

  • mas Rapidez e Praticidade também não são um ''modo'' pela lógica desse gabarito infeliz?

     

  • Também concordo que essa questão deveria ser anulada por razões óbvias. Como já foi apontado aqui nos comentários, eu não posso dar, com precisão, a classe gramatical de uma palavra sem que ela esteva aplicada em uma frase. A palavra "pior", apontada como gabarito, por exemplo, pode ser um advérbio, assim como um substantivo ou adjetivo.

    Vejam: o pior está por vir (substantivo) 

     Ela canta pior do que atua (advérbio)

    o pior filme daquele cineasta (adjetivo)

                                                                                                

  • nota 10 pro elaborador que n sabe de porra nenhuma

  • ÀS PRESSAS ? SER" PIOR" Q MERDA EIM

  • Banca: Big Advice  ou melhor Big Bosta

  • Para acertar só não pode estar estudando!!!!

  • É esse tipo de banca que elimina quem estuda de verdade. A banca IBRAE em Brasília foi isso que aconteceu.

  • Ele é a pior pessoa do mundo. (Pior= Predicativo do Sujeito)

    Ela agiu da pior forma. (Pior= Advérbio)

    Eaí, cadê o contexto da questão ?

  • VAMOS PEDIR COMENTARIOS DO PROFESSOR GALERA PRA EXPLICAR ESSA FULERAGEM AI

  • advérbio caracteriza a ação feita, por isso do gabarito.

    pior e as pressas caracteriza a frase, dando um sentido mais restrito.

  • Diogo comenta aqui

  • Às pressas partimos para o hospital. ”

    De que modo partiram? Às pressas

    Pior advérbio de modo.

    Pessoal só pensa em recurso, estão parecendo os advogados do LULALADRÃO.

  • não é o significado da palavra (às pressas simboliza rapidez) e sim a forma de caracterização.... ex: "às pressas partimos para o hospital" .... às pressas é o modo como eles foram para o hospital.... assim como no exemplo: "a educação está cada vez PIOR" pior é o modo como a educação está

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk


ID
2417299
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Todos viajaram para a praia.”

Temos:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

     

    todos viajaram = verbo intransitivo. Não possui complemento, no entanto, geralmente, é acompanhado de adjunto adverbial como nesse caso.

     

    para a praia = adjunto adverbial de lugar

  • TODOS: sujeito

    PARA A PRAIA: adjunto adverbial de lugar

    LOGO, VIAJARAM - verbo intransitivo

  • O verbo viajar não precisa de complemento para ter sentido?

  • Verbos intransitivos são verbos com significado completo, não sendo necessária a junção de objeto direto e objeto indireto para complementar o seu sentido. Referem-se a ações que iniciam e terminam no próprio sujeito, não transitando para um objeto.

  • Esse verbo ''VIAJAR'' demorei séculos para entender que ele é INTRANSITIVO. 

  • “Todos viajaram para a praia.” 

                                    ~> Adjunto Adverbial de lugar.

  • Não sabia que o verbo viajar era intransitivo. Vivendo e aprendendo.

  • Complicado ein.. quem viaja , viaja para algum lugar. Eu pensava assim.

  • MUITO CUIDADO COM AS REGRAS DECORADAS:

    obs: O verbo pode variar sua classificação de acordo com o contexto.

    Veja:

    O bêbado virou o corpo - (Verbo Transitivo Direto)

    O bêbado virou celebridade - (Verbo de Ligação)

    O jogo virou - (Verbo intransitivo)

    FORÇA AMIGOS!!


ID
2417302
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Todos viajaram para a praia.”

A expressão “para a praia”, sintaticamente

Alternativas
Comentários
  • ADJUNTO ADVERBIAL DE LUGAR

  • Adjunto adverbial de lugar. 

     

    Gabarito => B

  • Porque não um objeto direto, já que "PARA CASA" está completando o sentido do verbo  "viajaram"?

  • Clemilton, o verbo Viajar nessa questão nao pede trasitividade, ou seja, é um verbo intrasitivo, pois traz sentido de realizar uma viagem; sair de um lugar para outro, ex: vou viajar nas férias. Respondendo sua indagação, nao poderá ser obj direto pelo simples fato de ter uma preposição, descabendo quaquer hipotese de sua aplicação blz. 

  • viajar é um verbo intransitivo. por isso nao é complemento o "para a praia'

  • Todos viajaram para a praia 

    sujeito + verbo intransitivo + adjunto adverbial 

    opcão (b)

  • Clemilton, primeiro pelo fato de haver uma preposição. Obj Direto não leva preposição. E como os colegas comentaram o Verbo é Intransito e não precisa de complemento. Seja ele Objeto Indireto ou Direto. 

    No caso é um Adjunto Adverbial de Lugar. 

  • b-

    Viajar é intransitivo quando expressar destino. Viajou para longe/ outra cidade/ interior etc. Viajar sera transitivo indireto quando nao houver local qualificando verbo: e.g.: Viajou para visitar seus pais

  • eles todos viajaram para a praia ordem direta sujeito esta eliptico

    o termo para a praia e um adjunto adverbial pois si refere ao termo viajaram  e um verbo intransitivo

  • "Todos viajaram para a praia."

     

    a)  Adjunto adnominal.  = errada pois adjunto adnominal só se refere a substantivos

    b)Adjunto adverbial. = CORRETA

    c)Complemento nominal. = errada, complemento nominal só se refere a substantivos, adjetivos ou advérbios

    d) Objeto direto. = errada, o verbo "viajar" nesse contexto é um verbo intransitivo, portanto, não cabe objeto

    e)Objeto indireto. = errada, o verbo "viajar" nesse contexto é um verbo intransitivo, portanto, não cabe objeto

  • "Eu vou para a praia

    Eu vou para praia

    Eu vou pra praia

    Eu vou pa praia

    Eu vo pa praia

    Vo pa praia..."

    kkkkkkkkkkkkkkkk lembrei do video do prof de português

  • GABARITO:B

    ADVERBIAL FINAL


ID
2417305
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em: “Fizemos um excelente trabalho”, a expressão em destaque, sintaticamente é:

Alternativas
Comentários
  • “Fizemos um excelente trabalho

     

    quem e que fizemos ?   NOS ( sujeito)

     

    fizemos o que ?   um excelente trabalho   ( OD)

  • Me perdi nesta questão por falta de atenção. Li "Fizemos um excelente trabalho" Logo, não vi o sujeito de modo explícito já me apavorei e, marquei alternativa HHAHAHAHAHA

     

    Contudo, galera, a alternativa correta é a letra C

  • Sujeito Nós 

    O que nós fizemos?  Um excelente trabalho 

    obj direto.

  • “(Nós) Fizemos um excelente trabalho”  voz ativa 

    “Um excelente trabalho foi feito por nós” voz passiva.

    Objeto Direto vira Sujeito

    Sujeito vira Objeto Direto.

     

  • Para encontrar um objeto direito, basta perguntar ao verbo:

    VERBO + o que?

    Fizeram o que? R: Um excelente trabalho!

     

    Para encontrar um sujeito, basta perguntar ao verbo:

    Que/quem é que + VERBO?

    Que/Quem é que fizeram? R: Sujeito oculto ou elíptico (Nós fizemos).

    Logo é OBJETO DIRETO

     

     

  • Fizemos um excelente trabalho

    sujeito: nós (oculto)

    predicado: Fizemos um excelente trabalho

    Predicativo do Sujeito: nao há

     Objeto direto - um excelente trabalho

    Objeto indireto - nao há

     Complemento Nominal - nao há

  • A frase para ser colocada na voz passiva precisa ter objeto direito,assim, caso consigamos é porque o que esta após o verbo será objeto direto 

    UM EXCELENTE TRABALHO foi feito por nós

    objeto direto

  • é só fazer a pergunta para o verbo.

    fizemos o que? um excelente trabalho.

    OBJETO DIRETO.

  • Pessoal, mas pq não pode ser um sujeito simples?

     

  • fizemos algo

  • Junior, pq ja tem sujeito e está oculto "Nós fizemos"


ID
2417308
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em: “Interromperam o trânsito naquela região”, temos:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

     

     

    eu, tu, ele, nós, vós = sujeito implícito (elíptico, subentendido, desinencial)

     

    eles (sem estar expresso na frase) = sujeito indeterminado. "Eles" Interromperam o trânsito naquela região.

     

    eles (expresso na frase) = sujeito simples

  • Resposta D

    Sujeito Indeterminado: não é possível determinar seu núcleo.

    Verbo na 3ª pessoa do plural sem um referente expresso.

    Ex.: Entraram na sala e quebraram as carteiras.

         (suj indet.)                 (suj indet.)

     

    Fonte: Focus Concursos

  • Sujeito (definição e classificação)

     

    Sujeito : é o termo responsável pelo o que o verbo faz.

    Núcleo do Sujeito : é a palavra mais importante que está dentro do sujeito.

    Sujeito Determinado Simples : é o sujeito que tem apenas um núcleo.

    Sujeito Determinado Composto: é o sujeito que tem dois ou mais núcleos.

    Sujeito Indeterminado : ocorre quando não sabemos quem é o sujeito e para isso ocorrer o verbo deve estar na 3ª pessoa do plural, no infinitivo ou então na 3ª pessoa do singular acompanhado de "-se" (índice de indeterminação do sujeito).

    Sujeito Inexistente : ocorre quando a oração não tem sujeito e isso ocorre quando usamos verbos impessoais.

    Sujeito Oculto : é aquele que não aparece na oração, mas pode ser descoberto pela conjugação do verbo. 

     

    http://www.blogdogramaticando.com/2015/05/analise-sintatica-recapitulacao.html

  • GAB: D

     

    Composto = 2 núcleos

     

    elíptico ou desinencial, ou oculto = Não aparece no contexto, mas sabe-se que ele está ali.

     

    indeterminado = existe um sujeito mas não se consegue identificar. 

    OBS:1° Verbo na terceira pessoa do plural sem referência ao sujeito no cont...

    2°com pronome se como índice de indeterminção do sujeito.

     

    inexistente = verbos que indicam fenômenos atmosféricos,verbos :haver, fazer, ser ou estar, em casos específicos. E algumas expressôes da língua portuguesa.

    ____________

    Q857796

  • Eu confundo ainda muito a distinção de Sujeito oculto Indeterminado (quando é 3 pessoa do plural).

    Mas bora lá pessoal!

  • GABARITO LETRA D

    Sujeito indeterminado = Não se quer ou não se pode explicitar.

    Ex.: Compraram na padaria.

    Quem compraram? O verbo está na terceira pessoa e não se pode determinar o sujeito.


ID
2417311
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Em seu Art. 5º, item I- homens e mulheres são iguais em

____________________________, nos termos desta Constituição.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    (...)

    I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

  • GABARITO: B

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988


    TÍTULO II

    Dos Direitos e Garantias Fundamentais

    CAPÍTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:


    I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;



    Ensina-me a fazer a tua vontade, pois és o meu Deus. O teu Espírito é bom; guie-me por terra plana. 

    Salmos 143:10

  • Banca: Big Advice.kkkkkk é cada nome...

  • E o serviço militar que não é obrigatório pra mulheres? Como faz?

  • ART 5º I CF

  • Art 5º / I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição; Pra ninguém zerar.

  • Big Advice - The exam board's name is pretty trendy.

    Gab. letra B

  • Que banca é essa? kkk

  • No Google Maps a sede dessa "Big Advice" está como uma casinha que funciona como um escritório de advocacia...

  • Big questão Advice! kkkkkkkkk

  • Banca: Grande Conselho??

  • Direitos e obrigações.

  • GABARITO: B

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

  • GB\ DIREITO E OBRIGAÇÃO

    PMGO

    PCGO

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos individuais.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. Apesar de homens e mulheres possuírem direito à liberdade e igualdade, não é o que a Constituição dispõe sobre o tema em seu art. 5º, I.

    Alternativa B - Correta! É exatamente o que dispõe a Constituição. Art. 5º, I, CRFB/88: "homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição".

    Alternativa C - Incorreta. Apesar de homens e mulheres possuírem direito à assistência religiosa e liberdade, não é o que a Constituição dispõe sobre o tema em seu art. 5º, I.

    Alternativa D - Incorreta. Apesar de homens e mulheres possuírem direito a tratamento humano, não é o que a Constituição dispõe sobre o tema em seu art. 5º, I. Além disso, o tratamento degradante(humilhante, indigno) é vedado, pois contrário à dignidade humana.

    Alternativa E - Incorreta. Apesar de homens e mulheres possuírem direito à convicção filosófica ou política, não é o que a Constituição dispõe sobre o tema em seu art. 5º, I.

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.


ID
2417314
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Art. 5º, Item IV- é livre a manifestação do pensamento, sendo _______________.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D

     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    (...)

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

  • GABARITO: D

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988


    TÍTULO II

    Dos Direitos e Garantias Fundamentais

    CAPÍTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:


    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;  



    Ensina-me a fazer a tua vontade, pois és o meu Deus. O teu Espírito é bom; guie-me por terra plana. 

    Salmos 143:10

  • LETRA D CORRETA 

    CF/88

    ART. 5 IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;  

  • Eu quero essa banca no meu concurso.

  • A banca Big Big poderia fazer mais concursos.

  • Hoje em dia, cada um pode expressar o seu pensamento como quiser. Antigamente isso não era permitido. Porém, é vedado o anonimato, pois, caso essa manifestação cause dano a alguém, haverá o direito a indenização além do direito de resposta proporcional ao dano (agravo) causado.

     

    A liberdade de manifestação do pensamento é o direito que a pessoa tem de exprimir, por qualquer forma e meio, o que pensa a respeito de qualquer coisa.

     

    Em outras palavras, é o direito de uma pessoa dizer o que quer, de quem quiser, da maneira como quiser, no local em que quiser.

     

    A única exigência da Constituição é de que a pessoa que exerce esse direito se identifique, para impedir que ele seja fonte de leviandade ou que seja usado de maneira irresponsável.

     

    Sabendo quem é o autor do pensamento manifestado, o eventual prejudicado poderá usar o próximo inciso, o V, para defender-se.

     

    Esse direito vem do art. 19 da Declaração Universal dos Direitos do Homem, e a melhor doutrina entende que não há qualquer limitação de ordem formal à livre manifestação do pensamento.

     

    Alguns, como Paulo José da Costa Junior, entendem que, no plano lógico, a livre manifestação ideias deverá ser delimitada pela veracidade e, no plano da imprensa, também pelo interesse público.

     

    O sentido da liberdade de opinião é duplo: o valor da indiferença impõe que a opinião não deve ser tomada em consideração; e o valor exigência, que impõe o respeito à opinião.

     

    Finalmente, ressalte-se que o pensamento, em si, não é tutelado nem pela Constituição nem pelo Direito.

     

    Apenas a sua manifestação o é.

  • big white chewing gum. Grande chiclete branco! Big Big Advice! Rsrs
  • Complete a frase!

  • kkkkk... quero fazer concurso para Prefeitura de Pradópolis! gostei da questão!

  • Vedado o anonimato.

  • GABARITO: D

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

  • CF

     IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

  • GB D

    PMGOOO

  • GB D

    PMGOOO

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos individuais.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. Apesar de a Constituição assegurar o direito de resposta, tal disposição não está no inciso IV do art. 5º, mas sim no inciso V.

    Alternativa B - Incorreta. Apesar de a Constituição assegurar o sigilo de correspondência, tal disposição não está no inciso IV do art. 5º, mas sim no inciso XII.

    Alternativa C - Incorreta. Apesar de a Constituição assegurar a liberdade de culto, tal disposição não está no inciso IV do art. 5º, mas sim no inciso VI.

    Alternativa D - Correta! É exatamente o que dispõe a Constituição. Art. 5º, IV, CRFB/88: " é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;".

    Alternativa E - Incorreta.O anonimato é vedado pela Constituição.

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.


ID
2417317
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Art. 5º, Item XXXII – o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa ____________________

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    (...)

    XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

  • ART. 5 

    XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

    -

    #LEISECASALVA

  • GABARITO: A

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988


    TÍTULO II

    Dos Direitos e Garantias Fundamentais

    CAPÍTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:


    XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;



    Ensina-me a fazer a tua vontade, pois és o meu Deus. O teu Espírito é bom; guie-me por terra plana. 

    Salmos 143:10

  • LETRA A CORRETA 

    CF/88

    ART. 5 

    XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

  • GABARITO : LETRA A

    Constituição Federal 

    art 5º  

    XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

     

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos e deveres individuais e coletivos e pede ao candidato que preencha corretamente a lacuna a seguir: Art. 5º, Item XXXII – o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa __________.

    Para responder a questão, necessário conhecimento to art. 5º, XXXII, CF, que preceitua:

    XXXII - o Estado promoverá, na forma da lei, a defesa do consumidor;

    Portanto, a única alternativa que preenche corretamente a lacuna é a de letra "a": do consumidor.

    Gabarito: A


ID
2417320
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Art. 5º, Item XLII- a prática do racismo constitui crime _______________________, nos termos da lei.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    (...)

    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

  • GABARITO: B

    CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988


    TÍTULO II

    Dos Direitos e Garantias Fundamentais

    CAPÍTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:


    XLII - a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;



    Ensina-me a fazer a tua vontade, pois és o meu Deus. O teu Espírito é bom; guie-me por terra plana. 

    Salmos 143:10

  • Decoreba!!!!

  •  

    Pra quem leu a CF, as alternativas não dão nenhuma margem pra erro!

     

  • CORRETA:   B

     

    Art. 5º CF.

     XLII -  a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

  • Senhor, abençoa minha prova com uma questão dessa :) 

  • passada kkk

  • 3th não tem graça

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre racismo.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. O crime de racismo é, de acordo com a Constituição, inafiançável e imprescritível e quem o pratica está sujeito à pena de reclusão.

    Alternativa B - Correta! É exatamente o que dispõe a Constituição sobre o tema. Art. 5º, XLII, CRFB/88: "a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei".

    Alternativa C - Incorreta. O racismo não é crime hediondo, pois não está listado no art. 1º da Lei 8.072/90, e quem o pratica está sujeito à pena de reclusão (e não à pena de multa de forma isolada).

    Alternativa D - Incorreta. Não é o que a Constituição dispõe sobre o tema.

    Alternativa E - Incorreta. Aquele que pratica o crime de racismo está sujeito à pena de reclusão, e não à pena de multa de forma isolada.

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.


ID
2417323
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

De acordo com o ECA, Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

I - Garantia de acesso obrigatória ao ensino regular;

II - Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

III - Horário usual para o exercício das atividades.

Das afirmativas dadas, a alternativa que apresenta incorreção é:

Alternativas
Comentários
  • A alternativa de número III está errada, gabarito B.

    LEI Nº 8.069- ECA

    Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

    I - garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular;

    II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

    III - horário especial para o exercício das atividades.

  • Big Merda

  • Qual é o erro da assertiva I?

  • ECA - Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

     

    (Errado) I - Garantia de acesso obrigatória ao ensino regular. 

    Motivo: Segundo o ECA: "Art. 63, I - garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular", o que obrigatória é a frequência ao ensino regular e não a garantia de acesso

     

    (Correto) II - Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.

    MotivoSegundo o ECA: "Art. 63, II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente", letra da lei.

     

    (Errado) III - Horário usual para o exercício das atividades. 

    MotivoSegundo o ECA: "Art. 63, III - horário especial para o exercício das atividades"

  •  Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

            I - garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular;

            II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

            III - horário especial para o exercício das atividades.

  • I - Garantia de acesso obrigatória ao ensino regular; (F) - Garantia de acesso e frequência obrigatória no ensino regular

    II - Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; (V)

    III - Horário usual para o exercício das atividades. (F) - Horário especial para exercício das atividades

  • WTF!?!?!?

    Gabarito deve estar errado.

  • b) I e III. 

  • ECA - Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990

    Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

    Art. 63. A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

    I - garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular;

    II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

    III - horário especial para o exercício das atividades.

     

     

  • Aquele momento em que você não percebeu que a palavra era (incorreção).

     

     

  • Pessoal !

    A alternativa "B" é a resposta correta mesmo. afinal a I e a III apresentam INCORREÇÕES, de acordo com o comando da questão.

  • A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

     

    1) Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular; 

    2) Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; 

    3) Horário especial para o exercício das atividades. 

  • Essa banca tem nome de chiclete!

  • Gente, agora me deu um nó na cabeça... segundo a lei, so a II está correta, de acordo com o dispositivo da lei. Alguém pode me ajudar? Acho que o gabarito está errado...

  • A formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

     

    1) Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular; 

    2) Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; 

    3) Horário especial para o exercício das atividades. 

    Essa questão deve ser anulada pois a ¨¨Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente¨¨ faz parte da resposta e no questionário a excluiram, e outra o termo correto não é USUAL e sim ESPECIAL OU SEJA ¨¨ HORÁRIO ESPECIAL PARA O EXERCÍCIO DAS ATIVIDADES.

  • Paula, o gabarito ta correto. O comando da questão pede pra marcar as alternativas erradas.

  • Que beleza. Levar um capote da Big Advice...Marcos..vc está longe ainda...

  • A questão exige o conhecimento do art. 63 do Estatuto da Criança e do Adolescente, que versa sobre o direito à profissionalização e à proteção no trabalho do menor de idade, e pede que o candidato assinale quais itens estão incorretos. Veja:

    Art. 63 ECA: a formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:

    I - garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular;

    II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

    III - horário especial para o exercício das atividades.

    Vamos aos itens:

    I - incorreto. Conforme redação do inciso I, o que é obrigatório é a frequência ao ensino regular (“frequência obrigatória”), e não o acesso. Portanto, item incorreto.

    II - correto. Redação literal do inciso II do art. 63.

    III - incorreto. O horário, conforme inciso III, deve ser especial, e não usual.

    Gabarito: B


ID
2417326
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

De acordo com o ECA, Art. 64. Ao adolescente até quatorze anos de idade _________________.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: letra D, letra de lei em seu Art 64, ECA.

     

    Porém, pra essa questão deve-se ter bastante atenção, pois, em relação à idade para trabalho do adolescente, há uma divergência entre o ECA/90 e a EC20/98.

    A questão cobrou conforme o ECA (art 64 c/c 60):

    Art. 64. Ao adolescente ATÉ 14 (quatorze) anos de idade é assegurada BOLSA DE APRENDIZAGEM.

    Art. 60. É PROIBIDO qualquer trabalho a MENORES de 14 quatorze anos de idade, SALVO na condição de APRENDIZ.

     

    Entretanto, aqui cabe uma observação a respeito do referencial cobrado:

    Se, em outro concurso pedirem, exclusivamente, as disposições do ECA, ok, letra de lei, conforme demonstrando, cabendo recurso pela não recepção da norma do art 60 do ECA (Lei nº 8069/90) pela EC20/98. 

     

    Doutro lado, se cobrarem um interpretação conforme à CF, atentar para o que traz o art 7, XXXIII, redação dada pela EC20/98:

    Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, 

    além de outros que visem à melhoria de sua condição social

    XXXIII - proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de 18 dezoito e

    (proibição) de QUALQUER trabalho a menores de 16 dezesseis anos,

    SALVO na condição de APRENDIZ, A PARTIR DE 14 quatorze anos; 

    Disso inferimos:

    1) O menor de 14 não pode trabalhar;

    2) O menor que possuir 14/15 anos, pode trabalhar, porém somente na condição de Aprendiz;

    3) O menor que possuir 16/17, pode trabalhar em qualquer serviço, menos noturno, perigoso ou insalubre.

     

    Para reforçar conceitos, seguem as disposições mais importantes para resolução de questões envolvendo o tema:

        Art. 61. A proteção ao trabalho dos adolescentes 

        é regulada por legislação especial, sem prejuízo do disposto nesta Lei.

     

        Art. 62. Considera-se APRENDIZAGEM, 

        a formação técnico-profissional 

        ministrada segundo as diretrizes e bases da legislação de educação em vigor.

     

        Art. 63. A formação técnico-profissional 

        obedecerá aos seguintes PRINCÍPIOS:

        I - garantia de acesso e freqüência obrigatória ao ensino regular;

        II - atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente;

        III - horário especial para o exercício das atividades.

     

        Art. 64. Ao adolescente ATÉ 14 quatorze anos de idade 

        é assegurada BOLSA DE APRENDIZAGEM.

     

        Art. 65. Ao adolescente APRENDIZ, MAIOR de 14 quatorze anos, 

        são assegurados os DIREITOS TRABALHISTAS E PREVIDENCIÁRIOS.

     

        Art. 66. Ao adolescente PORTADOR DE DEFICIÊNCIA 

         é assegurado TRABALHO PROTEGIDO.

     

        Art. 67. Ao adolescente empregado, aprendiz, 

        em regime FAMILIAR DE TRABALHO, 

        ALUNO de escola técnica, 

        ASSISTIDO em entidade governamental ou não-governamental, 

        é VEDADO trabalho:

     

        I - noturno, realizado entre as (22 HRS E 5HR) vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte;

        II - perigoso, insalubre ou penoso;

        III - realizado em locais prejudiciais à sua formação e ao seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social;

        IV - realizado em horários e locais que não permitam a freqüência à escola.

  • Complementando...

    ECA

    Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    Art. 66. Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido.

  • Confuso. Não achei respo sta. 

  • e o trabalho protegido não?

     

  • GABARITO: D

    Artigos importantes:

    Art. 64. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    Art. 66. Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido.

  • PEGA UM BIZU!

    ---> Até 14 anos: bolsA AprendizAgem. (ART. 64).

    ---> maioR de 14 anos: diReitos tRabalhistas e pRevidenciáRios. (ART. 65).

  • Gabarito : D

    Bolsa de aprendizagem

  • Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    Menor bolsa aprendizagem

  • A questão exige o conhecimento literal do art. 64 do Estatuto da Criança e do Adolescente, que versa sobre o direito à profissionalização e ao trabalho do adolescente. Veja:

    Art. 64 ECA: ao adolescente até 14 anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    Sobre o assunto, observe que a CF somente permite o trabalho, na condição de aprendiz, à pessoa maior de 14 anos.

    Art. 7º, XXXIII, CF: são direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de 16 anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de 14 anos.

    Levando em consideração o disposto na CF, podemos esquematizar o trabalho da seguinte forma:

    • Menores de 14 anos: não podem trabalhar
    • A partir de 14 anos: podem trabalhar como aprendizes
    • A partir de 16 anos: podem trabalhar em atividade não perigosa, insalubre ou noturna
    • A partir de 18 anos: podem trabalhar em qualquer atividade

    Entretanto, como o enunciado trouxe a redação literal do art. 64 do ECA, devemos considerar seu texto expresso para responder à questão. Portanto, a alternativa correta é a letra D: ao adolescente até 14 anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    Não confunda o que o ECA afirma expressamente sobre o direito à profissionalização e ao trabalho:

    • Adolescente até 14 anos: bolsa de aprendizagem
    • Adolescente maior de 14 anos: direitos trabalhistas e previdenciários

    Fonte: Nucci, Guilherme de Souza. Estatuto da Criança e do Adolescente comentado: em busca da Constituição Federal das Crianças e dos Adolescentes. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2014. Pág. 221.

    Gabarito: D


ID
2417329
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

De acordo com o ECA, Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, ________________________.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

    Lei 8069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente)

     

    Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

  • Não confundir: ATÉ 14 ANOS = ASSEGURADA BOLSA DE APRENDIZAGEM (art. 64, ECA)

                         MAIOR DE 14 ANOS = ASSEGURADOS OS DIREITOS TRABALHITAS E PREVIDENCIÁRIOS (art. 65, ECA)

  • GABARITO: C

    Art. 64. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    Art. 66. Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido.

  • Até quatorze anos de idade : BOLSA DE APRENDIZAGEM.

    Maior de quatorze anos, : TRABALHISTAS E PREVIDENCIÁRIOS.

    Portador de deficiência : TRABALHO PROTEGIDO.

  • A questão exige o conhecimento literal do art. 65 do Estatuto da Criança e do Adolescente. Veja sua redação:

    Art. 65 ECA: ao adolescente aprendiz, maior de 14 anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    Não confunda o que o ECA afirma expressamente sobre o direito à profissionalização e ao trabalho:

    • Adolescente até 14 anos: bolsa de aprendizagem
    • Adolescente maior de 14 anos: direitos trabalhistas e previdenciários

    Gabarito: C


ID
2417332
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

De acordo com o ECA, Art. 66. Ao adolescente portador de deficiência _______________________.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

     

    Lei 8069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente)

     

    Art. 66. Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido.

  • (que banca ruim.... Puro decoreba as questões.)
  • Decoreba. Errei essa bosta
  • gab E

     

    Art. 64. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

     

    Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

     

    Art. 66. Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido.

  • Gostaria de saber se, de todo modo, não são assegurados direitos trabalhistas e previdenciários às pessoas com deficiência. Em caso positivo, entendo que seria passível de anulação. O que acham ?

  • e) É assegurado o trabalho protegido.

  • O que seria esse "trabalho protegido"?

     

  • Essas questões são boas para fixar conceitos.

  • Gabarito : E

    Assegurado o Trabalho Protegido

  • Artigo 66 Ao adolescente portador de deficiência é assegurado o trabalho protegido

  • A questão exige o conhecimento literal estampado no art. 66 do Estatuto da Criança e do Adolescente. Veja sua redação:

    Art. 66 ECA: ao adolescente portador de deficiência é assegurado o trabalho protegido.

    Esse dispositivo apenas corroborou com que havia sido definido pela Constituição Federal, através do art. 227, §1º, II: o Estado promoverá programas de assistência integral à saúde da criança, do adolescente e do jovem, admitida a participação de entidades não-governamentais, mediante políticas específicas e obedecendo aos seguintes preceitos: criação de programas de prevenção e atendimento especializado para as pessoas portadores de deficiência física, sensorial ou mental, bem como de integração social do adolescente e do jovem portador de deficiência, mediante o treinamento para o trabalho e a convivência, e a facilitação do acesso aos bens e serviços coletivos, com a eliminação de obstáculos arquitetônicos e de todas as formas de discriminação.

    Dessa forma, a única alternativa correta é a letra E. Vamos às outras alternativas:

    A - incorreta. Art. 65 ECA: ao adolescente aprendiz, maior de 14 anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    B - incorreta. Art. 65 ECA: ao adolescente aprendiz, maior de 14 anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    C - incorreta. Art. 65 ECA: ao adolescente aprendiz, maior de 14 anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    D - incorreta. Art. 64 ECA: ao adolescente até 14 anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    Gabarito: E


ID
2417335
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil articulam-se às Diretrizes Curriculares

Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, para:

I- Orientar as políticas públicas e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil.

II- Reorganizar as políticas públicas e fomentar as propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil.

III- Orquestrar e fomentar as propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil.

Das afirmativas dadas, a alternativa que apresenta correção é:

Alternativas
Comentários
  •  a)

     Apenas a I.


ID
2417338
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Segundo o livro “Diversidade textual: os gêneros na sala de aula”, o funcionamento da língua não se dá em unidades isoladas como______________________, mas em unidades maiores: os textos.

Alternativas
Comentários
  • Resposta correta: 

     e) Fonemas, morfemas ou palavras soltas.

  • Não entendi...alguém poderia me explicar...

  • Imagino que só lendo o livro pra responder essa questão... rss

  • letra e

    Como ele se refere a textos como unidades maiores, então se tem por lógica que a resposta seriam unidades menores que compõe o texto. Ou então tem que ler o livro ....

    Rssss


ID
2417341
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma equipe de 5 professores gastou 10 dias para corrigir as provas de determinado concurso. Mantendo o mesmo padrão de correção, quantos dias serão necessários para 20 professores corrigirem o mesmo número de questões:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

     

    Regra de três inversamente proporcional (multiplica na horizontal):

     

    5 prof _________ 10 dias

    20 prof __________ x

    50 = 20x

    x = 2,5 dias

  • PROFESSORES               DIAS
               
    5                            10
              20                            x

    Quanto mais professores eu tiver, menos dias precisarei = inversamente proporcional

    Dá pra resolver de duas maneiras:

    REGRA DE TRÊS
    Multiplica na horizontal: 20x = 50 > x = 2,5 dias

    PROPORÇÃO
    De 5 professores para 20, aumentou 4 vezes a quantidade
    Como é inversamente proporcional, basta dividir o 10 por 4 = 2,5 dias

  • 5-----------------------10

    20---------------------X NESTE CASO, QUANTO MAIS PROFESSORES HOUVER EM MENOS TEMPO SERÁ FEITA A CORREÇÃO DA PROVA, TRATANDO-SE ASSIM DE GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS.

    20X=50-------X=2,5 DIAS.


ID
2417344
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma motocicleta percorre 250 quilômetros gastando apenas 20 litros de gasolina. Mantendo a mesma média da viagem anterior, para percorrer 350 quilômetros essa mesma moto irá gastar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

     

    Regra de três diretamente proporcional (multiplica na diagonal):

     

    250 km __________ 20 litros

    350 km __________ x

    250x = 7000

    x = 28 litros

  • se ela faz 250km  com 20 litros logo temos entao que 250/20=12,5 ou seja 12,5 km por litro entao basta dividir os 350km por 12,5 que teremos 28 litros.

     

  • Resolução da questão aqui:

    https://youtu.be/-THp5JmmSO8

    Canal Professor em Casa no YouTube

  • A questão exigiu conhecimentos sobre regra de três simples.

    Montando a regra de três simples, conforme os dados do enunciado, temos:

      km ---------------- L

      250 --------------- 20

      350 ---------------- x

    Após a montagem da regra de três, precisamos analisar as grandezas. Veja:

    Aumentando-se a quantidade de ML (de 250 p/ 500), aumenta-se as gotas --- Grandezas diretamente proporcionais;

    Como as grandezas são diretamente proporcionais, então basta multiplicar "cruzado". Veja:

    20/x = 250/350 --- Multiplicando cruzado, temos:

    250 x = 6 . 500

    250 x = 350 . 20

    250 x = 7000

    x = 7000/250

    x = 28

    Gabarito do monitor: Letra A


ID
2417350
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para que um capital de R$ 1200,00 produza um montante de R$ 1500,00 ao final de 5 meses, é necessário que esteja aplicado à uma taxa de juros simples de:

Alternativas
Comentários
  • c = 1200

    m = 1500

    n = 5

    i = ??

    juros = 300

     

     

    J = c . i . t

    300 = 1200 . i . 5

    i = 300 / 6000

    i = 0,05

    i = 5%

     

  • 5% / 100 . 1200 = 60.5 meses = 300       1200 + 300 = 1500

     

    Alternativa E

  • E

     

    é engraçado que daria para chegar a (2%) também, todavia, o que concerne ao resultado 0,05% é que,

    para descobrir a taxa, tem de dividir o juros, pelo capital vezes o tempo!

  • 1) M = C + J
    1500 = 1200 + J 
    J = 300

     

    2) J = C*i*t
    300 = 1200*i*5
    i = 0,05 = 5/100 = 5%

    * PS: Acho relevante destacar o erro de português da banca: NÃO HÁ CRASE ANTES DE ARTIGO INDEFINIDO.

    Bons estudos!
     

  • C = 1.200                                            I = 5%.               

    I =  5%                                               5 x 5% = 25%  durante os cinco (5) meses.

    T = 5 meses                                        25% de 1.200 = 300 (juros).

    J = 300

    M = 1.500 ( C + J ) 

     

    Para que um capital de R$ 1200,00 produza um montante de R$ 1500,00 ao final de 5 meses, é necessário que esteja aplicado à uma taxa de juros simples de: 5%.

     

     

    Alternativa "E"

  • Resolvo essa e outras questões similares aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/efsb57XwVRM

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D


ID
2417353
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ao comprar uma apostila obtive um desconto de 5% por realizar o pagamento à vista. Sabendo que o valor inicial da apostila era de R$ 60,00, o valor que paguei por ela foi de:

Alternativas
Comentários
  • desconto de 5% ( 0,95)

     

    preço:   60

     

    60 x 0,95 = 57

     

     

     

     

  • GABARITO A

     

    Se 10% = 6  ,      5%  = 3 . Só diminuir do total. 

    60 - 3 = 57.

     

    Pode ser feito multiplicando 60(total) x 0,95 ( 0,05 =%5 desconto) = 57   , mas acho que ia perder mais tempo.

     

    e também pode ser feito por regra de 3:    

    60 - 100 

    x    - 95 

     


ID
2492332
Banca
Big Advice
Órgão
Prefeitura de Pradópolis - SP
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A forma fatorada da expressão (a + b).y + 2.(a + 1b) é:

Alternativas
Comentários
  • Gb. B

  • (a+b).y+2(a+1b)

    (ay+by)+(2a+2b)

    y(a+b)+2(a+b)

    (y+2).(a+b)

  • (a + b).y + 2.(a + 1b) --- > Distribuitiva

    ay+by+2a+2b--> Coloque em evidencia 

    y(a+b)+2(a+b)--> Note que pode juntar

    (a+b)*(2+y)--> Realize a prova real e o valor = 2a+2b+ay+by ...

    Espero ter ajudado

    B

  • Poderia ter sido feito sem multiplicar, era só notar que havia o termo (a + b) em comum:

    colocando em evidência:

    (a+b) .(y+2)

  • (a + b).y + 2.(a + b) =

    Fator comum: (a + b)

    (a + b) . (y + 2)

     

    Resposta: B

     

  • Usando fator comum em evidência vc chega lá